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27、勾股定理与旋转

27、勾股定理与旋转
27、勾股定理与旋转

F

E D C

B A 勾股定理与旋转

1、正方形ABCD 中,E 为BC 上的一点,F 为CD 上的一点,BE+DF=EF ,求∠EAF 的度数.

2、(09崇文一模)在等边ABC ?的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为ABC 外一点,且?

=∠60MDN ,?

=∠120BDC ,BD=DC. 探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及AMN ?的周长Q 与等边ABC ?的周长L 的关系.

图1 图2 图3

(I )如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; 此时

=L

Q

; (II )如图2,点M 、N 边AB 、AC 上,且当DM ≠DN 时,猜想(I )问的两个结论还

成立吗?写出你的猜想并加以证明;

(III )如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,若AN=x ,则Q= (用

x 、L 表示)

图2

图1

A'

B

阅读下面材料:

小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC (其中∠BAC 是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC 为边在BC 的下方作等边△PBC ,求AP 的最大值。

小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B 为旋转中心将△ABP 逆时针旋转60°得到△A ’BC,连接A A ',当点A 落在C A '

上时,此题可解(如图2).

请你回答:AP 的最大值是 . 参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:

如图3,等腰Rt △ABC .边AB=4,P 为△ABC 内部一点, 则AP+BP+CP 的最小值是 .(结果可以不化简)

图3

小阳遇到这样一个问题:如图(1),O 为等边△ABC 内部一点,且

3:2:1::=OC OB OA ,求AOB ∠的度数.

小阳是这样思考的:图(1)中有一个等边三角形,若将图形中一部分绕着等边三角形的某个顶点旋转60°,会得到新的等边三角形,且能达到转移线段的目的.他的作法是:如图(2),把△CO A 绕点A 逆时针旋转60°,使点C 与点B 重合,得到△O AB ',连结O O '. 则△O AO '是等边三角形,故OA O O =',至此,通过旋转将线段OA 、OB 、OC 转移到同一个三角形B O O '中.

(1)请你回答:?=

∠AOB . (2)参考小阳思考问题的方法,解决下列问题:

已知:如图(3),四边形ABCD 中,AB=AD ,∠DAB =60°,∠DCB =30°,AC =5,CD =4.求四边形ABCD 的面积. 解:

D

C

B

A

图⑴ 图⑵ 图⑶

O

C

B

A

问题:如图1,P 为正方形ABCD 内一点,且P A ∶PB ∶PC =1∶2∶3,求∠APB 的度数.

小娜同学的想法是:不妨设P A=1, PB=2,PC=3,设法把P A 、PB 、PC 相对集中,于是他将△BCP 绕点B 顺时针旋转90°得到△BAE (如图2),然后连结PE ,问题得以解决.

请你回答:图2中∠APB 的度数为 . 请你参考小娜同学的思路,解决下列问题:

如图3,P 是等边三角形ABC 内一点,已知∠APB=115°,∠BPC=125°.

(1)在图3中画出并指明以P A 、PB 、PC 的长度为三边长的一个三角形(保留画

图痕迹);

(2)求出以P A 、PB 、PC 的长度为三边长的三角形的各内角的度数分别等

于 .

E

D

D

P

P

P

C

C

C

B

B

B

A

A

A

图1 图2 图3

【练习巩固】

1、(2012一模西城) 阅读下列材料:

问题:如图1,在正方形ABCD 内有一点P ,PA=5,PB=2,PC=1,求∠BPC 的度数. 小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是他将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到了△BP′A (如图2),然后连结PP′.

请你参考小明同学的思路,解决下列问题: (1) 图2中∠BPC 的度数为 ;

(2) 如图3,若在正六边形ABCDEF 内有一点P ,且PA =132,PB =4,PC =2,则∠BPC 的度数为 ,正六边形ABCDEF 的边长为 .

2、(2012一模东城) 在ABC △中,AB 、BC 、AC 求这个三角形的面积.

小宝同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABC △(即ABC △三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求ABC △的高,而借用网格就能计算出它的面积. (1)请你将ABC △的面积直接填写在横线上__________________; 思维拓展: (2)我们把上述求ABC △面积的方法叫做构图法...

.若ABC △、(0a >),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )

画出相应的ABC △,并求出它的面积填写在横线上__________________; 探索创新:

(3)若ABC △(0a >),且ABC △的面积为2

2a ,

试运用构图法...

在图3的正方形网格(每个小正方形的边长为a )中画出所有符合题意的ABC △(全等的三角形视为同一种情况),并求出它的第三条边长填写在横线上__________________.

3、(2012一模朝阳)阅读下面材料:

问题:如图①,在△ABC 中, D 是BC 边上的一点,若∠BAD =∠C =2∠DAC =45°,

DC =2.求BD 的长.

小明同学的解题思路是:利用轴对称,把△ADC 进行翻折,再经过推理、计算使问题 得到解决.

(1)请你回答:图中BD 的长为 ;

(2)参考小明的思路,探究并解答问题:如图②,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,

若∠BAD =∠C =2∠DAC =30°,DC =2,求BD 和AB 的长.

图① 图②

4、(2012东城一模)已知∠ABC =90°,点P 为射线BC 上任意一点(点P 与点B 不重合),

分别以AB 、AP 为边在∠ABC 的内部作等边△ABE 和△APQ ,连结QE 并延长交BP 于点F .

(1)如图1,若AB =32,点A 、E 、P 恰好在一条直线上时,求此时EF 的长(直接写

出结果);

(2)如图2,当点P 为射线BC 上任意一点时,猜想EF 与图中的哪条线段相等(不能

添加辅助线产生新的线段),并加以证明;

(3)若AB =32,设BP =x ,以QF 为边的等边三角形的面积y ,求y 关于x 的函数关

系式.

与勾股定理相关的旋转问题

与勾股定理相关的旋转问题 班级:姓名: 〖学习目标〗 1.掌握与勾股定理相关的旋转问题模型; 2.会用旋转法做辅助线,构造直角三角形使用勾股定理; 3.掌握与勾股定理相关的旋转问题的解题方法和技巧。 〖重点难点〗 重点:与勾股定理相关的旋转问题模型 难点:各类与勾股定理相关的旋转问题的题型,以及解题方法和技巧 〖导学流程〗 方法指导:对于条件较分散而题中又含公共顶点相等的边(一般是相邻的边)时,常采用旋转法,将分散条件集中到一个三角形中去。 例1. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E在BC上,且∠DAE=45°,求证:CD2+BE2=DE2. 例2. 如图,等腰直角三角形ABC中,点D在斜边BC上,求证:BD2+CD2=2AD2.学海拾贝总结纠错 编号:年级—20180901(年+月+序号) 编制:审核:上课时间:

例3. 如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ABC=90°,D 为AC 边上的中点,过点D 作 DE ⊥DF ,交AB 于点E ,交BC 于点F 。求证:AE 2+CF 2=DE 2+DF 2. 例4. 如图所示,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,P 是△ABC 内一点,且PA=3,PB=1,PC=2,求∠BPC 的度数。 例5. 如图,P 是正方形ABCD 内一点,且3,2,1== =PC PB PA ,求∠BPC 的度数。

例6. 把一幅三角板如图1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7. 把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图2,此时AB与CD1交于点O。求线段AD 1的长度。 例7. 如图,P是等边三角形ABC内一点。 (1)若PA=4,PC=3,PB=5,求∠APC; (2)若∠APB:∠BPC:∠CPA=5:6:7,则以PA、PB、PC为边的三角形的三个角分别是多少? 例8. 已知凸四边形ABCD中,△ABC =△ADC = 45°,AC=AD,求证:BD2=2AB2+BC2.

勾股定理与旋转翻折例题习题

武汉龙文教育学科辅导教案 学生教师学科 时间星期时间段 一、翻折问题 例1 在平面直角坐标系中,已知直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于 A、B 4 两点,点C(0,n)是y 轴上一点.把坐标平面沿直线AC折叠,使点B 刚好落在x 轴上,则点C的坐标是(). (A)(0,43)(B)(0,43)(C)(0 ,3)(D)(0 ,4)43 练习:如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x 轴、y轴上,连结AC,将矩形纸片OABC沿AC折叠,使点B落在点D的位置, 若点B的坐标为(1 ,2),则点D的横坐标是___ .

例 2 如图2,将长8cm,宽4cm的矩形纸片ABCD折叠,使点 A 与点C 重合, 则折痕EF的长为____ cm. 练习: 1.如图,折叠长方形的一边AD,点D AB=8cm,B C=10cm, 落在B A C边的点F处,已知D 求EC的长. 2.如图,把矩形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的 A.20 B.22 C.24 D.

P点处,若∠FPH 90o,PF 8,PH 6,则矩形ABCD的边BC长为()

例 3 如图4,有一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,将矩形纸片先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置,BC'交AD于点G. (1) 求证:AG=C'G; (2) 如图5,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点 M, 求EM的长. 练习:1.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE 交AD E

于点 F ,连结 AE .证明:(1) BF DF .(2) AE ∥ BD .(3)若 AB=6,BC=10, 分别求 AF 、BF 的长, 并求三角形 FBD 的周长和面积 练习:2 在矩形纸片 ABCD 中, AB=3 3,BC=6,沿 EF 折叠后,点 C 落在 AB 边 上的点 P 处,点 D 落在点 Q 处, AD 与 PQ 相交于点 H ,∠BPE=30°.( 1)求 BE 、QF 的长;( 2)求四边形 PEFH 的面积. 练习 3. 如图,四边形 ABCD 为矩形纸片.把纸片 ABCD 折叠,使点 B 恰好落在 CD 边的中点 E 处,折痕为 AF .若CD 6,求 AF 的值 、勾股定理与旋转

《勾股定理与旋转》专题

《勾股定理与旋转》专题 例1、如图1,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数。 练习:设P是等边ΔABC内的一点,PA=3, PB=4,PC=5,则∠APB的度数是________. 例2 . 如图P是正方形ABCD内一点,点P到正方形的三个顶点A、B、C的距离分别为PA=1,PB=2,PC=3。求此正方形ABCD面积。 A B C D P 练习1:正方形ABCD内一点P,使得PA:PB:PC=1:2:3,求∠APB的度数。. 2、如图、中, ABC ?0 90 ACB= ∠,AC=BC,PA=6,PB=2,PC=4, 求∠CPB的度数。 A A F P P B B C C A P

图2 图1 A' A A B C B C 例3、如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC=90°,E 、F 是BC 上的点,且∠EAF=45°, 试探究2 2 2 BE CF EF 、、间的关系,并说明理由. 【问题探究】 1、阅读下面材料: 小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC (其中∠BAC 是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC 为边在BC 的下方作等边△PBC ,求AP 的最大值。 小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B 为旋转中心将△ABP 逆时针旋转60°得到△A ’BC,连接A A ' ,当点A 落在C A ' 上时,此题可解(如图2). 请你回答:AP 的最大值是 . 参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题: 如图3,等腰Rt △ABC .边AB=4,P 为△ABC 内部一点,

八年级下册数学《勾股定理与旋转》专题

《勾股定理与旋转》专题 例1、如图1,P 是正三角形ABC 内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB 的度数。 练习:设P 是等边ΔABC 内的一点,PA=3, PB=4,PC=5,则∠APB 的度数是________. 例2 . 如图P 是正方形ABCD 内一点,点P 到正方形的三个顶点A 、B 、C 的距离分别为PA=1, PB=2,PC=3。求此正方形ABCD 面积。 A B C D P 练习1:正方形ABCD 内一点P ,使得PA :PB :PC=1:2:3,求∠APB 的度数。. 2、如图、中, ABC ?0 90ACB =∠,AC=BC ,PA=6,PB=2,PC=4, 求∠CPB 的度数。 A A F P P B B C C A C P

图2 图1 A' A A B C B C 例3、如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC=90°,E 、F 是BC 上的点,且∠EAF=45°, 试探究222BE CF EF 、、间的关系,并说明理由. 【问题探究】 1、阅读下面材料: 小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC (其中∠BAC 是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC 为边在BC 的下方作等边△PBC ,求AP 的最大值。 小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B 为旋转中心将△ABP 逆时针旋转60°得到△A ’BC,连接A A ' ,当点A 落在C A '上时,此题可解(如图2). 请你回答:AP 的最大值是 . 参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题: 如图3,等腰Rt △ABC .边AB=4,P 为△ABC 内部一点, 则AP+BP+CP 的最小值是 .(结果可以不化简)

27、勾股定理与旋转

F E D C B A 勾股定理与旋转 1、正方形ABCD 中,E 为BC 上的一点,F 为CD 上的一点,BE+DF=EF ,求∠EAF 的度数. 2、(09崇文一模)在等边ABC ?的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为ABC 外一点,且? =∠60MDN ,? =∠120BDC ,BD=DC. 探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及AMN ?的周长Q 与等边ABC ?的周长L 的关系. 图1 图2 图3 (I )如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; 此时 =L Q ; (II )如图2,点M 、N 边AB 、AC 上,且当DM ≠DN 时,猜想(I )问的两个结论还 成立吗?写出你的猜想并加以证明; (III )如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,若AN=x ,则Q= (用 x 、L 表示) .

图2 图1 A' B 阅读下面材料: 小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC (其中∠BAC 是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC 为边在BC 的下方作等边△PBC ,求AP 的最大值。 小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B 为旋转中心将△ABP 逆时针旋转60°得到△A ’BC,连接A A ',当点A 落在C A ' 上时,此题可解(如图2). 请你回答:AP 的最大值是 . 参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题: 如图3,等腰Rt △ABC .边AB=4,P 为△ABC 内部一点, 则AP+BP+CP 的最小值是 .(结果可以不化简) 图3

勾股定理与旋转

1 如图正方形ABCD 的边长为3,E 为CD 边上的一点,DE=1,以点A 为中心,把? 时针旋转90o得?ABE ′,连接EE ′,则EE ′的长为_____ 2如图,P 为等边三角形内一点,PC=5,PB=12, ∠BPC=150o (1)求PA 的长 (2)将⊿BAP 绕点B 顺时针旋转60o,请画出旋转后的图形,并标出相应点的字母, 连接CA ',则?BA ′P 为__三角形,?PA ′C 为__三角形,PA ′=___ (3) PC , PA ′ ,A ′C 之间有何等量关系 3 ?ABC 中,∠BAC=90o AB=AC ∠EAD=45o (1)当点在线段上时,求证BE 2+CF 2=EF 2 (2)将?ABE 绕__点__时针旋转__度,得?ACE ′,连接DE ′,则∠E ′CD=__∠1+∠2=___ ∠E ′AD=∠2+∠3=___ ? AED ≌?__ (3)当点E 在线段BC 上时,D 在BC 延长线上时,上述结论是否还成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由 B C D E E A B C P A B C D E

4, ?ABC 中, ∠ACB=90o,AC=BC ,点P 是?ABC 内一点,且PA=6,PB=2,PC=4,求∠BPC 的 度数 5、 P 是正方形ABCD 内一点,连接PA,PB,PC (1)将?PAB 绕点B 顺时针旋转90o到?P ′CB 的位置,若PA=2,PB=4,∠APB=135o ,求PP ′及PC 的长 6 如图,Rt ?ABC 中,AC=BC , ∠ACB=90o ,AP 2+QB 2=PQ 2,将?ACP 绕点C 逆时针旋转90o得?CBP ′,连QP ′(1)求证PQ=P ′Q (2)求证?CPQ ≌CP ′Q (3)求∠PCQ B C A P C D B A P B C Q P A P

勾股定理与旋转

1 如图正方形ABCD的边长为3,E为CD边上的一点,DE=1,以点A为中心,把?ADE 顺时针旋转90o得?ABE′,连接EE′,则EE′的长为_____ 2如图,P为等边三角形内一点,PC=5,PB=12, ∠BPC=150o (1)求PA的长 (2)将⊿BAP绕点B顺时针旋转60o,请画出旋转后的图形,并标出相应点的字母, 连接CA',则?BA′P为__三角形,?PA′C为__三角形,PA′=___ (3) PC ,PA′,A′C之间有何等量关系? 3 ?ABC中,∠BAC=90oAB=AC ∠EAD=45o (1)当点在线段上时,求证BE2+CF2=EF2 (2)将?ABE绕__点__时针旋转__度,得?ACE′,连接DE′,则∠E′CD=__∠1 +∠2=___∠E′AD=∠2+∠3=___? AED≌?__ (3)当点E在线段BC上时,D在BC延长线上时,上述结论是否还成立,若成立,请证明, 若不成立,请说明理由 4, ?ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,点P是?ABC内一点,且PA=6,PB=2,PC=4,求∠ BPC 的度数 A B C D E E′ A B C P A B C D E C P

5、P是正方形ABCD内一点,连接PA,PB,PC(1)将?PAB绕点B顺时针旋转90o到?P′CB 的位置,若PA=2,PB=4,∠APB=135o,求PP′及PC的长 6 如图,Rt?ABC中,AC=BC ,∠ACB=90o,AP 2+QB 2=PQ 2,将?ACP绕点C逆时针旋转90o得?CBP′,连QP′(1)求证PQ=P′Q (2)求证?CPQ≌CP′Q(3)求∠PCQ 7 正?ABC中,P为内部一点(1)若PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB (2)若PA 2+PB 2=PC 2,求∠APB C D P A P′ B C Q P′ A P A B P C

勾股定理与旋转的综合运用

勾股定理与旋转的综合运用 课型 习题课 执笔 石超群 课时 两课时 授课时间 第五周 审核 黄勇 熊超 教学目标:能够熟练找到图形在旋转过程中不变的线段长和角度,并能够运用旋转的性质在图形中用勾股定理进行计算和证明 教学过程: 一 学前准备 1 如图正方形ABCD 的边长为3,E 为CD 边上的一点,DE=1,以点A 为中心, 顺时针旋转90o得⊿ABE ′,连接EE ′,则EE ′的长为_____ 2如图,P 为等边三角形内一点,PC=5,PB=12, ∠BPC=150o (1)求PA 的长 (2)将⊿BAP 绕点B 顺时针旋转60o,请画出旋转后的图形,并标出相应点的字母, 连接CA ',则⊿BA ′P 为____三角形,⊿PA ′C 为____三角形,PA ′=____ (3) PC , PA ′ ,A ′C 之间有何等量关系? 二 探究活动 1 ⊿ABC 中,∠BAC=90o AB=AC ∠EAD=45o (1)当点在线段上时,求证BE 2+CF 2=EF 2 (2)将⊿ABE 绕__点__时针旋转__度,得⊿ACE ′,连接DE ′,则∠E ′CD=__∠1+∠2=___ ∠E ′AD=∠2+∠3=___ ⊿ AED ≌⊿__ (3)当点E 在线段BC 上时,D 在BC 延长线上时,上述结论是否还成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由 2, ⊿ABC 中, ∠ACB=90o,AC=BC ,点P 是⊿ABC 内一点,且PA=6,PB=2,PC=4,求 ∠BPC 的度数 B C D E E A B C P A B C D E E ′ B C A P

旋转中的勾股定理

如图所示,在Rt三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠DAE=45°,且BD=3,CE=4,求DE的长。 已知,点P是正方形ABCD内的一点,连接PA,PB,PC. (1)将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△P'CB的位置(如图①). ①设AB的长为a,PB的长为b(b

已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE,CF分别与直线AB交于点M,N。 (1)当扇形CEF绕点C在∠ACB的内部旋转时,如图1,求证:MN2=AM2+BN2;(思路点拨:考虑MN2=AM2+BN2符合勾股定理的形式,需转化为在直角三角形中解决,可将△ACM沿直线CE对折,得△DCM,连DN,只需证DN=BN,∠MDN=90°就可以了,请你完成证明过程。) (2)当扇形CEF绕点C旋转至图2的位置时,关系式MN2=AM2+BN2是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。 如图,在等腰三角形ABC中,∠A=90°,D为BC边上的中点,过D点作DE垂直DF,交 的面积。 AB于点E,交BC于点F,若BE=12,FC=5,求DEF 如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC 边上的点,且DE⊥DF.

勾股定理与旋转

1如图正方形A BCD得边长为3,E为CD边上得一点,DE=1,以点A为中心把顺时针旋转9 0。得AAB E \连接EE',则EE'得长为__________________________ A r 2如图?P为等边三角形内一点?PC= 5 .PB=12, ZBPC = 150° (1 )求PA得长 (2)将NBA P绕点B顺时针旋转60S请画出旋转后得图形,并标岀相应点得字母, 连接C A;则ABA'P为—三角形APA' C为—三角形,PA' = (3) PC .PA" , A'C之间有何等量关系? (3)当点E在线段BC上时.D在BC延长线上时,上述结论就就是否还成立,若成立,请证明, 若不成立,请说明理由 4、AABC 中,ZACB=9 0 ° , AC= B C ,点P 就就是AAB C 内一点,且P A =6, P B=2, P C = 4,求ZBPC得度数夭 5、P就就是正方形ABC D内一点,连接PA.PB.PC (1)将APAB绕点乡倫逊转9 0 ° 到AP CB 得位竄若PA=2,P B = 4,ZA PB=135° ,求 PP'及PC 得长/ \\

6 如图,RtAABC 中,AC=BC , ZACB=9 0 ° .AP 2+QB^^ 时针旋转90°得ACBP'旌QP‘(1)求证PQ=P r Q (2)求证△ CPQ9C 7正AABC中,P为内部一点(1)若PA=3,PB=4, PC=5,求乡幻> (2)若PA 2+PB 2=PC 2,求ZAPB /A 8、如图1, P就就是正三角形ABC内得一点,且PA二6, PB$/p4ib咪&PB得度 数。/ \ [/ ■?一a ------------ -- 9、如图:设P就就是等边A ABC内得一点,PA二3, PB=4, PC=5,则APB得度数就就 是、

初中数学 勾股定理旋转。面积。最值问题

知识点一.直角三角形与旋转问题 1、将图形中的三角形绕某一点作适当旋转,可帮助解决很多几何问题。 (1)如图1,直角△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,D 为BC 边上的一点,将△ABD 绕点A 逆时针旋转90°至△ACF ,作AE 平分∠DAF 交BC 于E ,请证明:BD 2+CE 2=DE 2; (2)如图2,四边形ABCD 中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD ,若四边形ABCD 的面积是64cm 2, 则AC 长是 ▲ cm ; (3)如图3,四边形ABCD 中,AC ,BD 是对角线,△ABC 是等边三角形.∠ADC=30°,AD=2, BD=3,求CD 的长. 2、如图,P 是等边三角形ABC 内的一点,连接PA ,PB ,PC ,以BP 为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP ,连接CQ . (1) 观察并猜想AP 与CQ 之间的大小关系,并证明你的结论; (2) 若PA :PB :PC =3:4:5,连接PQ ,试判断△PQC 的形状,并说明理由. 图1 B C F 图2 图3

知识点二.将军饮马及最短距离 2、如图,有一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20,3,2,A和B是这个台阶的两个相对的端点.若A点有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是______. 3、如图,圆柱的底面周长为48cm,高为7cm,一只蚂蚁从点B出发沿着圆柱的表面爬行到点A,现有两种路径:①折线B→C→A;②在圆柱侧面上从B到A的一条最短的曲线l.请分别计算这两种路径的长,较短的路径是___.(填①或②). 4、如图,长方体的长,宽,高分别为8,4,10.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为______. 1.如图,边长为4的正方形ABCD,点P是对角线BD上一动点,点E在边CD上,EC=1,则PC+PE的最小值是_______. 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,∠ABC的平分线BD交AC于D,且BD=8,点E 是AB边上的一动点,则DE的最小值为.

旋转变换与勾股定理

1 C 旋转变换与勾股定理 姓名: 1.P 为正方形ABCD 内一点,PA =3,PD =2, PC =11,求∠APD 的度数和正方形的面积。 2.、如图:设P 是等边ΔABC 内的一点,PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB 的度数. A P 34 5 3.如图,P 是正三角形ABC 内的一点,且PA=3,PB=2,PC=7,求正三角形ABC 的边长. 4.如图P 是正方形ABCD 内一点,点P 到正方形的三个顶点A 、B 、C 的距离分别为PA=2,PB=2,PC=10。求此正方形ABCD 面积。 5.如图P 是等腰直角ABC △内一点,点P 到正方形的三个顶点A 、B 、C 的距离分别为PA=1,PB=2,PC= 6.如图,点P 是正方形ABCD 内一点,连接PA,PB,PC,PA=2,PB=3,且∠APB=135°,求PC 的长。 7.已知如图,△ABC 中,∠CAB=90°,AB=AC ,∠EAF=45°, (1)当E 、F 在BC 边上时,求证:EF 2=BE 2+FC 2 . (2)当E 点在BC 边上,F 在BC 的延长线上,其他条件不变,上述结论是否成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由。 8.如图:在ABC Rt ?中,?=∠90A ,D 为斜边BC 的中点, DF DE ⊥,且12=BE ,=CF D B P A A P B C P A B C D A B C E F A B C E F

2 9.如图,边长为3的正方形ABCD ,E 为DC 上一点,DE =1,将△ADE 以A 为中心 顺时针旋转90°到△ABF,则EF 的长 。 10.如图,在等边三角形ABC 内有一点P, PB=2 ,PA=4、且∠BPC =150°,求PC 的长 11.正方形ABCD 内一点P ,使得PA=2,PB=4, PC=6,求∠APB 的度数和正方形ABCD 面积. 12.如图,在等边三角形ABC 内有一点P ,且PA=2,PB= ,PC=1、求∠BPC 度数的大小和等边三角形ABC 13.如图,在ΔABC 中, ACB =900 ,BC=AC ,P 为ΔABC 内一点,且PA=3,PB=1,PC=2。求ΔABC 的面积。 1 23 A B C P 14.如图所示,△ABC 是等腰直角三角形,AB=AC ,D 是斜边BC 的 中点,E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,且DE ⊥DF ,若BE=6,CF=4.求 线段EF 的长。 14.已知如图,△ABC 中,∠CAB=90°,AB=AC ,E 、F 为BC 上的点且∠EAF=45°,BE=3 .CF=2,求EF 的长. 16.如图,P 等边三角形ABC 内一点,PC=5,PB=12,∠BPC=150°, (1)求PA 的长? (2)将△BPA 绕点B 顺时针旋转到△B A ’C ,请画出旋转后的图形, 并标出相应的字母,连接CA ’,则△BA ’P 是 三角形, PA ’= (3)PC,PA ’,A ’C 有何关系? 17.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=30°, ∠ADC=60°,AD=DC , 求证:BD 2=AB 2+BC 2 . C P B A A B C E F C P B A A B C P B A B A C D E F

专题 勾股定理中的翻折和旋转问题

专题勾股定理中的翻折和旋转问题 考点一翻折问题 【方法点拨】根据翻折前后两图形全等,借助勾股定理构造方程求线段的长。 1.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于() A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 2.小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F 处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,那么矩形ABCD 的长BC与宽AB的关系是() A.BC=2AB B.BC AB C.BC=1.5AB D.BC AB 3.长方形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边BC上一点,将△ABE沿AE翻折,点B恰好落在对角线 4.如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,得到如图所示的图形,点B的对应点是点B′,B′C与AD交

5.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F 6.如图,D在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD一个动点,将△ABE沿BE对折成△BEF,则线段 7.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.(1)若∠1=50°,求∠2、∠3的度数; (2)若AD=8,AB=4,求BF. 8.矩形ABCD中,AB=10,BC=6,点E在线段AB上.点F在线段AD上 (1)沿EF折叠,使A落在CD边上的G处(如图),若DG=3,求AF的长;求AE的长; (2)若按EF折叠后,点A落在矩形ABCD的CD边上,请直接写出AF的范围. 9.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,将它沿着对角线对折,使B折到M,求:(1)线段CE的长度;

勾股定理与旋转

1 如图正方形ABC D得边长为3,E 为CD 边上得一点,DE =1,以点A 为中心, 顺时针旋转90o得?AB E′,连接EE ′,则EE ′得长为_____ 2如图,P 为等边三角形内一点,PC=5,PB=12, ∠BP C=150o (1)求PA 得长 (2)将⊿B AP绕点B 顺时针旋转60o,请画出旋转后得图形,并标出相应点得字母, 连接CA',则?BA ′P 为__三角形,?PA ′C为__三角形,PA ′=___ (3) P C , PA ′ ,A ′C 之间有何等量关系? 3 ?A BC 中,∠BAC =90o AB=A C ∠EAD =45o (1)当点在线段上时,求证BE2+CF 2=E F2 (2)将?ABE 绕__点__时针旋转__度,得?AC E′,连接D E′,则∠E′CD=__∠1+∠2=___ ∠E′AD=∠2+∠3=___ ? AED ≌?__ (3)当点E 在线段BC 上时,D 在BC 延长线上时,上述结论就就是否还成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由 4, ?ABC 中, ∠ACB=90o,AC =BC,点P 就就是?AB C内一点,且P A=6,PB =2,PC= 4,求∠BPC 得度数 5、 P就就是正方形ABC D内一点,连接PA,P B,P 到?P ′CB 得位置,若PA=2,PB=4,∠APB=135o 6 如图,Rt ?ABC 中,AC=BC , ∠ACB=90o ,AP 时针旋转90o得?CBP ′,连QP ′(1)求证PQ=P′Q (2)求证 7 正?A BC 中,P 为内部一点(1)若PA=3,PB=4(2)若PA 2+P B 2=PC 2,求∠AP B 8、如图1,P就就是正三角形A BC内得一点,且数。 9、如图:设P 就就是等边ΔABC 内得一点,PA=3, PB =4,PC =5,则APB 得度数就就是 _ _ _ ___ _ _ 、 D E E A B C P A B C D E

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