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山西省阳高县第一中学2018届高三上学第二次月考语文试题 含答案 精品

山西省阳高县第一中学2018届高三上学第二次月考语文试题 含答案 精品
山西省阳高县第一中学2018届高三上学第二次月考语文试题 含答案 精品

2017—2018学年第一学期高三第二次月考

语文试题

(2017年11月)

说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间为150分钟。

第I卷(阅读题)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

历史上农耕文化对游牧文化产生了极大的影响。农耕文化发展较早,其体系也较为成熟和完整,对北方的游牧文化产生了极大的影响。在农耕文化向长城地带各少数民族地区传播扩散的同时,各民族文化也在向中原汇聚,使得中原文化在发展中也吸了各民族文化的养分和智慧,而且衣、食、住、行无所不包,塑造了长城地带文化的包容性和多样性。据考证,从赵武灵王提倡胡服到清代的旗袍、马褂,古代中原民族上衣下裳、宽领褒袖的笨重服饰有了重大的转变。伴随魏晋时期大批北方游牧民族从长城以北的东北地区或蒙古草原进入长城地带或其以南的中原腹地,“胡床”带入农耕地区并改变了中原民族席地而坐的习惯。小麦、大麦以及磨面方法从西域和其他民族地区的传入,改变了中原汉族以五谷为饭的膳食种类。家用畜力中的马,主要是从蒙古高原引入长城以南,汉代极为有名的汗血宝马传入中原方备受珍惜。此外,在新疆阿拉沟、直儿沟等地西周至战国末期的墓葬中发现的骡子骨骼,经鉴定其最早应该是蒙古高原地区的游牧者培育出来的。而在艺术文化方面诸如笛、琵琶、箜篌、胡琴等乐器以及音乐音律、歌舞杂技等自南北朝时传入中原后,对中原的戏剧、宋词、元曲均产生了极大影响;大同云岗等石窟艺术以及敦煌的璧画艺术等,都是长城地带各民族乃至世界艺术的汇聚。

民族融合发生、发展的过程同时也是多元一体中华民族形成、发展的过程。不论是农业民族政权还是游牧民族政权,当他们主导中原后,自觉不自觉地都希望能够统一中国,这种思想的形成是长期以来民族融合最好的也是必然的趋势。尤其是游牧民族政权入主中原后,想要稳定和谐发展就必须与农业民族的思想文化进行融合,在政治、经济、文化等方方面面与汉民族契合,这正是农业民族与各民族不断融合最后形成多元一体的中华民族的重要过程。虽然长城地带各民族的起源地域各异,但在几千年相互打交道的过程中,通过交流与学习所

进行的“民族融合”已不再是简单的“汉化”或者“胡化”,而是更深层次的诸如文化、思想等方面的深度交融。各民族文化“你中有我,我中有你”,在保有自己风俗习惯的同时,又兼具其他民族的文化特征,这才使得中华民族文化朝着多元化方向不断发展,促成了中华民族真正的繁荣,塑造了中华文明的独特性和包容性。费孝通说:“中华民族作为一个自觉的民族实体,是近百年来中国和西方列强对抗中出现的,但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中所形成的。”自从长城修建以来,长城内外逐渐形成了农牧两大经济体。两千多年来,长城内的农业民族通过屯垦移民和通商等方式在这里形成了一个巨大的网络,把长城内外各民族联结在一起,成为中华民族自在民族实体过程中重要的一部分,长城见证了农牧发展的历史进程,也因此成为中华民族的象征。

(节选自段清波《城和长城:中华文明的见证》)

1、下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.我国历史上相对发达的农耕文化在影响北方游牧文化的同时,也吸收了各民族文化的养分和智慧,从而形成了长城地带包容性和多样性的文化。

B.从胡服、旗袍、马褂,到五谷杂粮和磨面方法,从胡床、骡子、汗血宝马,到琵琶胡琴和歌舞杂技,可以看出长城地带各民族对中原文化的多元影响。

C.在相互打交道的漫长历史过程中,长城地带的“民族融合”不再是简单的“汉化”或者“胡化”,而是在保有自己风俗的同时,又兼具其他文化特征。

D.两千多年来,通过屯垦移民和通商等方式,长城内的农业民族在长城地带形成了巨大的网络,把长城内外各民族联结在一起,长城成为中华民族的象征。

2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.我国在较早时期就发展了农耕文化,还有着较为成熟和完整的体系,在向长城地带各少数民族地区传播扩散过程中,也推动了他们的文明进程。

B.在魏晋以前,中原人都是席地而坐,不懂磨面方法,也没有面食,直到魏晋时期大批北方游牧民族进入中原,带来了胡人的生活习惯,才改变了这种情况。

C.游牧民族主导中原后,总是希望统一中国,这样就必须在政治、经济、文化等方方面面与农业民族相融合,这也是形成多元一体的中华民族的重要过程。

D.长城地带各民族有自己不同于其他民族的文化起源地域,随着历史的发展,他们彼此交流,相互促进,在思想文化中已经变得“你中有我,我中有你”。

3、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.长城地带文化的包容性和多样性,根源于农耕文化向长城地带各少数民族地区

传播扩散的同时,各民族文化也沿者长城一带向中原汇聚。

B.游牧文化与农耕文化的融合,不仅在长城地带汇聚各民族乃至世界的艺术精品,也使中原的文化艺术例如戏剧、词、曲等得到了极大的丰富和发展。

C.各民族的融合促成了中华民族的真正繁荣,但作为一个民族实体,多元一体的中华民族由自在到自觉的转化有一个过程,期间有着几千年的跨度。

D.长城修建以来,在它的内外各民族就不断进行着各方面的交流,因此长城不仅是农耕和游牧文化发展的见证者,也是中华文明的重要组成部分。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

跛哥

李世袭

跛哥的大号叫郭苇。我想,应该是那种有思想的芦苇。

因为脚跛,他上学没少受人欺负。跛哥上初二的时候,新任的语文老师上第一次课时,让学生解释“蹒跚”的意思。有个调皮的学生却说:“让郭苇给我们表演一下吧。”学生们一阵哄笑,老师也笑了,说:“郭苇,既然大家都同意,你就上来学一学吧。”跛哥听了,脸红得像灌了半斤老白干。他拿起语文书朝说话的那个学生砸过去,然后背起书包往外走。跛哥走的时候,一拐一拐地,正是“蹒跚”的“生动解释”。可学生们却不再笑了,老师目瞪口呆,不知所措。

后来老师来到跛哥家,道了歉,希望郭苇能回去接着上学。跛哥说:“我早该不上了,家里没钱供我了。老师您不用过意不去。”说来说去,说去说来,老师还是没有劝动跛哥。

跛哥退学以后,就去大城市当了几年维修钟表的学徒。回来后到镇上开了个修钟表的小店,店名就叫“跛哥钟表维修店”。跛哥想开了,跛就是跛,为什么不让人家说?

一开始,跛哥的生意只是勉强有些进项,但他能钻研,肯努力,生意很快就火了。周边的人们都知道,没有跛哥修不好的钟表。几年过去,跛哥的店名换成了“跛哥钟表家电维修部”,生意多得忙不过来。但跛哥娘也开始发愁了:儿子老大不小了,上哪儿找个媳妇呀!跛哥却说:“急什么急,您儿子心眼好,脑子灵,挣钱多,咋都不愁个媳妇。说不定还会有人送上门来呢。”跛哥娘便勉强笑笑。

一天,跛哥店前来了个讨饭的孩子,脚也一拐一拐的。跛哥很是可怜他,给他了些钱,孩子便哭了。他告诉跛哥,他是出来找活干的,活没找着钱却花光了,又没脸回家,只好一边讨饭一边找活干。他还说跛哥对他最好,希望能收他做学徒。跛哥犹豫了一下答应了。这

孩子心眼灵,又勤快,很快就能独当一面。跛哥把活儿干完,不等顾客来取,他就主动给人送去。维修部的生意更火了。

时针一圈又一圈地跑个不停,转眼间,孩子在跛哥这儿待了多半年了。这天,跛哥拿出一沓钱对孩子说:“这是你的工钱。你也该回家了。你手艺学得也差不多了,回去后自己开个店,只要勤快点,好好干,日子肯定错不了。”孩子接过钱,对跛哥谢了又谢,依依不舍地走了。

半年时间又在“嘀嗒嘀嗒”声音中过去了,跛哥娘的叹息越发重了。

春节快到的时候,跛哥家来了两位客人,一位就是那孩子,另一位是那孩子的姐姐,一个二十多岁的姑娘。孩子和跛哥叙旧,姑娘和跛哥娘边唠嗑儿边准备饭菜。

这天晚上,姐弟两人住了下来。晚上,孩子对跛哥说,他想把姐姐介绍给跛哥。跛哥听了问:“你不是说梦话吧?”孩子说:“不是,你心眼好,又有本事,将来肯定会成大事,我们家里人都说,我姐跟了你肯定能享福。”跛哥不说话了,跛哥不是不想媳妇。但跛哥想:找媳妇,得找一个志同道合的呀。跛哥想好了,就说:“我怕委屈了你姐。”……

第二天,姐弟俩走了。后来孩子的姐姐嫁了人,日子过得挺不错。孩子每次来看跛哥,总免不了说上一句“你当初不该回绝这门婚事”的话。跛哥总是笑笑,看着街上来来往往的人们,说:“我的爱情,总会来的。”

(有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.小说开头一段寥寥数语,在交代跛哥名字的基础上,写了“我”对名字的理解,为的是突出小说主人公身体残疾,像芦苇一样柔弱。

B.调皮的学生说让郭苇通过表演解释“蹒跚”的意思,同学们一阵哄笑,老师就让郭苇上台表演,跛哥看到大家都歧视他,生气地走了。

C.“跛哥娘的叹息越发重了”这一段的交代既符合跛哥的职业特点,也说明跋哥岁数一天天增大,跛哥娘为给跛哥找媳妇越来越发愁了。

D.受过跛哥照顾的“孩子”,要把自己的姐姐介绍给跛哥,但是跛哥拒绝了,他看出了姐弟俩的庸俗,和他的爱情观不相符。

5.小说中的跛哥有哪些性格特点?请简要分析。(5分)

6.有人认为应把标题“跛哥”改为“有思想的芦苇”,你认为哪个标题更合适?请谈谈你的看法。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

宁夏银川一中2018届高三英语第一次模拟考试试题

宁夏银川一中2018届高三英语第一次模拟考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域(黑色线框)内作答,写出草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第Ⅰ卷 (选择题) 第一部分:听力理解(共两节。满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt ? A.$19.15. B.$9.18 C.$9.15 答案是C. 1. What are the speakers mainly talking about? A. A skirt. B. A dress. C. A jacket. 2. What does the woman proba bly think of the new neighbor? A. He’s forgetful. B. He’s funny. C. He’s unfriendly. 3. What time is it in New York? A. 5 pm. B. 7 pm. C. 10 pm. 4. Where does the woman suggest meeting? A. At the bus stop. B. At the stadium. C. At the cafe. 5. What will the woman do next?

2018届福建省福州市高三上学期期末考试历史试题

注意事项: 1.本试题卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡题区域均无效。 3.回答第Ⅱ卷时,使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,将答案写在答题卡的相应位置上。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题共48分) 本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.战国时期,各诸侯国在撰写本国史籍时,多称自己为“夏”或“中国”;同时还追溯它与夏商周各代王朝的过往关系。这反映了 A.华夏正统的意识B.家国同构的理念C.王权独尊的观念D.国家统一的趋势 2.刘邦入咸阳时,与民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”。之后,相国萧何整理秦六律,新增了户律、兴律、厩律三章,制定了“律九章”。这反映了汉初统治者 A.严刑重罚的治国方针B.因时而变的统治策略 C.法不阿贵的法制观念D.无为而治的宽松政策 3.唐代财赋之事,开元之前,事归尚书省;开元之后,权移他官。有转运使、租庸使、盐铁使、度支盐铁转运使、常平铸钱盐铁使、租庸青苗使、水陆运盐铁租庸使、两税使等,随事立名,沿革不一。这一变化表明了 A.中央官制逐步完善B.赋役负担日益加重 C.经济实力不断提高D.丞相权力逐渐削弱 4.白居易《琵琶行》中记叙了:移船相近邀相见……(琵琶女)老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁(江西省东北部)买茶去。这可以印证当时 A.商人地位逐渐提高B.社会风气较为开放 C.饮茶成为唐代时尚D.江西经济地位突出 5.北宋元丰年间(1078年。1085年),南方各路按户均田亩数从多到少依次是江东、江西、两浙、福建,中举人数从多到少依次是福建、两浙、江西和江东。据此推论准确的是

山西省中考语文试题及答案_本

山西省2012年高中阶段教育学校招生统一考试 语文 一、基础(20分) 1.隶书蚕头雁尾、楷书方直端庄、行书流水行云。请选择“翰墨”的其中一种字体,临摹在方格里。(2分)Array翰墨翰墨翰墨 2.下列拟写的对联不符合对偶的一项是( ) (2分) A.旗开得胜 B.风云三尺剑 C.室雅何须大 D.竹菊梅兰可养性 马到成功花鸟一床书花香不在多琴棋书香养耐性 3.下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是( ) (2分) A.我们仰望杰出建筑师贝聿铭。 B.美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。 C.贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。 D.中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。 4.好书点亮智慧,阅读陪伴成长。请结合你读过的一本好书,表达此书对你的有益影响(不少于50字)。 (4分) 5.默写(10分) (1)千嶂里,。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (2) ,宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》) (3)今日听君歌一曲,。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) ,舍鱼而取熊掌者也。 (孟子《鱼我所欲也》) (5)重岩叠嶂,。 (郦道元《三峡》) (6)晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是: 。 (7)初中语文课本中,哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新,请默写其中连续的两句: , 以下(8)—(10)题只选做一题。 (8)江山代有才人出,。 (赵翼《论诗》) (9)官船来往乱如麻,。 (王磐《朝天子·咏喇叭》) (10)莫愁前路无知己, ? (高适《别董大》) 二、阅读(50分) 【古诗文】(12分) (一) 6.下列赏析不准确的一项是( ) (2分) A.杜甫《春望》首联言明春望所见,一个“破”字,使人触目惊心;继而一个“深”字,令人满怀凄然。 B.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君(风)直到夜郎西”,诗人将明月拟人化,想象奇特。 C.白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气,背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。 D.苏轼《江城子·密州出猎》,起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。 阅读《论语》(节选),完成7—11题。(10分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

宁夏银川一中2018届高三年级第六次月考英语试题(附答案)

银川一中2018届高三年级第六次月考 英语试卷 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When will the next underground arrive? A. At 1:55 B. At 2:00 C. At 2:05 2. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending C. The actor 3.Where does the conversation probably take place? A. On a plane. B. On a train C. On a ship 4.What’s the probable relationship between the speakers? A. Coach and player. B. Boss and employee C. Customer and seller. 5.What are the speakers talking about? A. Surfing on the Internet. B. Sending a document via email. C. Writing an article. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话和独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话和独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 6. What food does the woman order? A. Pork noodles. B. Roasted beef steak C. Fish salad. 7. How does the woman order her food? A. By making a phone call. B. By showing up in the restaurant. C. By using the Internet. 听第7段材料,回答第8、9题 8. How did the woman’s son get injured? A. He had a car accident. B. He got hurt in a match. C. He got involved in a robbery. 9. What will the man do in the next few hours? A. Do some tests. B. Get some rest. C. Take some medicine

2017福州一中自主招生(面向福州以外地区)试题—理综试卷

福州一中2017年高中招生(面向福州以外地区) 综合素质测试理科综合试卷 (考试时间:50分钟 满分:50分) 学校 姓名 准考证号 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分,每小题仅有一个选项是正确的,请将正确答案用.......2B ..铅笔填涂在答题卡上......... ) 1. 关于染色体、DNA 、基因三者关系的叙述中,正确的是( ) A .染色体存在于DNA 分子中 B .染色体数目和基因数目一样多 C .一个DNA 分子中含有一个基因 D .DNA 主要存在于染色体上 2.下列有关人体消化系统的叙述中,正确的是( ) A .消化腺是由胃腺、肠腺和胰腺共同组成的 B .胃是消化食物和吸收营养物质的最主要部位 C .所有的消化腺都能分泌消化液 D .所有的消化液中都含有消化酶 3. 右图是植物新陈代谢示意图,甲、乙、丙分别表 示不同的生理活动,①②③代表相关的物质, 以下 描述正确的是( ) A. 播种前要松土,与乙所代表的生理活动有关 B. 图中甲表示光合作用,①代表二氧化碳 C. 根吸收的②绝大部分经甲过程蒸发到空气中 D. 丙所代表的生理活动,能为植物体各项生命 活动提供能量 4.以下各项中,能正确表示一条食物链的是( ) A .阳光→草→兔→狼 B .昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C .草→兔→狼→细菌 D .草→兔→狐 5.常温下,下列溶液中,pH 最小的是 ( ) A .pH 等于7的溶液 B .使无色酚酞溶液变红的溶液 C .使紫色石蕊溶液变红的溶液 D .使红色石蕊试纸变蓝的溶液 6.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与 不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属的类别是( ) A .① 单质、③ 氧化物 B .① 单质、③ 含氧化合物 C .① 氧化物、③化合物 D .①化合物、③ 含氧化合物 7.下列说法正确的是( ) A .灼烧并闻气味一定能鉴别纯棉线和羊毛线 B .能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠 C .酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 D .带火星的细木条伸入集气瓶中,木条不复燃,则集气瓶中一定不含氧气 ① ② ③ ④

历史-宁夏银川一中2018届高三第二次模拟考试试题(解析版)

宁夏银川一中2018届高三第二次模拟考试 历史试题 1. “法自君出,权尊于法”、“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”、家族国家本位、实现社会和谐等是我国封建社会的基本立法思想和价值取向。出现这种现象的主要原因是 A. 自然经济为主的生产方式 B. 宗法制为内核的政治结构 C. 外儒内法的封建统治思想 D. 大河流域独特的地理环境 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知,我国古代法系基本立法思想和价值取向主要是维护国家和家族利益,注重礼刑结合,其产生的主要原因是自然经济为主的生产方式影响了法律的制定和实施,故A项正确。材料强调古代中国法系的基本思想和价值取向,与宗法制无关,排除B。C项是中国古代法系的特点,与设问原因不符,排除。大河流域独特的地理环境影响古代中国文明的形成,但不是主要原因,排除D。 2. 历史叙述一般分为史料呈现、史实陈述、历史评价、历史解释等几种方式,表中历史叙述属于历史解释的是 A “魏文侯以卜子夏、田子方为师。” “夫礼,辨贵贱,序亲疏,裁群物,制庶事,非名不著,非器不形;名以命之,器以B 别之,然后上下粲然有伦,此礼之大经也。” “而商君尤称刻薄,又处战功之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以蓄其民,况为四C 海治平之政者哉!” D “秦败魏师于元里,斩首七千级,取少梁。” A. A B. B C. C D. D 【答案】B

【解析】“魏文侯以卜子夏、田子方为师。”属于史实陈述,故A排除;“夫礼,辨贵贱,序亲疏,裁群物,制庶事,非名不著,非器不形;名以命之,器以别之,然后上下粲然有伦,此礼之大经也。”属于历史解释,故B正确;“而商君尤称刻薄,又处战功之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以蓄其民,况为四海治平之政者哉!”属于历史评价,故C排除;“秦败魏师于元里,斩首七千级,取少梁。”属于史实陈述,故D排除。故选B。 3. 有学者指出:“由于人的种种不同因素的影响与支配,封建统治机器运行机制的外在体现,有时是比较准确的,有时则大打折扣,有时甚至基本没有体现,从而从一个重要角度反映了封建王朝的盛衰兴亡”。材料说明封建统治机器运行机制 A. 常常受到人为因素干扰 B. 实际效果背离设计初衷 C. 具有比较大的不确定性 D. 是王朝盛衰的根本原因 【答案】C 【解析】“有时是比较准确的,有时则大打折扣,有时甚至基本没有体现”说明古代王朝统治机器运行机制不确定性,比如唐朝比较稳定,汉代、明朝和清朝比较随意,C正确;A和B 与材料主旨不符合;D中根本原因属于君主专制,排除。 4. 元中叶以后,程朱理学上升为官学;元代编修的《宋史》以程朱一系为“道学”,不列陆九渊一派;元末张九韶所撰《理学类编》仍将陆九渊心学排斥在外;明代王阳明折衷二家之说,使用“理学”的概念。据此可知 A. “理学”成为宋明儒学的主流 B. 陆九渊的“心学”缺乏理论基础 C. 王阳明混淆了“理学”和“心学”概念 D. 程朱和陆九渊的思想不可调和 【答案】A 【解析】依据所学知识可知,陆九渊的“心学”具有理论基础,故B项错误;由材料信息可知,王阳明调和了两家学说,故CD项错误;材料信息“上升为官学”、“以程朱一系为‘道学’”、“使用‘理学’概念”等,表明“理学”成为宋明儒学的主流,故A项正确。 5. 据统计,从1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年,民族资本工业的平均年增长率为15%。这一时期集中在上海的缫丝工业显著发展。这说明

2016年山西省中考语文试题(解析版)

山西省2016年中考语文试题 一、读?书(12分) 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分) 参考答案: 2.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)停杯投箸不能食,。(《行路难》李白) (2),风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》白居易) (4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐) (5),英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾) (6)不义而富且贵,。(《论语》12章) (7),再而衰,三而竭。(《左传?曹刿论战》) (8)善哉,善哉,,。(《列子》一则) (9)辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道: “。” 参考答案: (1)拔剑四顾心茫然;(2)九万里风鹏正举;(3)心忧炭贱愿天寒;(4)蜡炬成灰泪始干;(5)俗子胸襟谁识我;(6)于我如浮云;(7)一鼓作气;(8)子之听夫志,想象犹吾心也;(9)生子当如孙仲谋。 二、读?思(38分) (一) 3.雁翔同学有搜集对联并归类的好**惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。(B )(2分) A.大力可能通纸背,尖毫仍觉吐花香 B.书到用时方恨少,是非经过不知难

C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇 D.贮水养来清玉案,和烟磨成紫溪云 参考答案:B 答案解析:此题考查对联的特点及用法。一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是平仄相谐;六是内容相关;题目中的对联都符合要求。但是B项是不属于书法类的对联,而是告诉我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。 4.下列读图信息,表达有误的有误的一项是( D ) A.汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书 B.汉字有丰富的文化内涵。 C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。 D.汉字的字形和字义完全没有关系。 参考答案:此题考查对汉字的认识。我们知道,汉字有一个别的文字所没有的特点,那就是字形和字义是严密相关的,通过观察字形可以了解它所表达的意义,明显D项错误。 5.施耐庵具有深刻的语言功力,她塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是(C)(3分) A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。 B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。

福建省福州市2019届高三二模文综历史试题 含解析

福建省福州市2019届高三毕业班5月质量检测 文综历史试题 1.孔子对传统文化抱有深深的敬意,充分吸收夏、商、周三代的典章制度和思想成果,求助外在的传统礼仪,主张“克己复礼”。这表明孔子的思想 A. 重视宣传三代成就 B. 具有浓厚传统色彩 C. 注重借鉴外来成果 D. 形成完整系统体系 【答案】B 【解析】 【详解】从孔子对传统文化的态度、运用和主张看,其思想向传统致敬,B项符合题意;三代典章和成果是孔子所“求”所用,A项“宣传”不符合其主张;C项中“外来”不符合史实;本题中只有具体的主张,不是“完整”的体系。排除D项。 2.据史书记载,汉景帝欲立皇后兄长为侯,丞相周亚夫以“高帝约:非刘氏不得王,非有功不得侯,不如约,天下共击之”对之,汉景帝“默然而沮”。这一记载说明汉初 A. 官员争权夺利现象严重 B. 外戚干政局面得到扭转 C. 中央注重加强地方管理 D. 君主行使权力受到限制 【答案】D 【解析】 【详解】从周亚夫引用汉高祖的“约定”制止了汉景帝的想法,可知D项正确;只一件皇帝未达成所愿的事件记载,没有提及官员争夺权利“严重”,A项错误;这一“封侯无果”事件,结果是丞相制止导致的,不是外戚干政,西汉初期也没有“外戚干政的局面”,B项与史实不符;本题无关地方具体的管理事务,C项错误。

3.唐中后期,官府在雇佣工匠比较普遍的情况下,仍规定“巧手供内”者不在“纳资”的范围之内。这一规定意在 A. 抑制商业经济的发展 B. 垄断手工业生产市场 C. 保证官府作坊的优势 D. 缓和尖锐的社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】由“巧手供内”者不“纳资”的规定仍在,可知供应皇室的官营手工业优先无偿使用优秀手工业者,得出C项正确;因为当时雇佣工匠比较普遍,所以A项不符合题意;而官府使用“雇佣工匠”普遍和唐代私营手工业发展起来的史实,证明B项错误;这项规定限制了部分手工业者的自由和实利,D项不符合题意。 4.下表为我国古代主要农学著作统计简表。这反映出我国 主要农学著作 A. 农业生产不断发展 B. 政府重视农业生产 C. 农学研究最为突出 D. 农本思想日益完善 【答案】A 【解析】 【详解】由农学著作统计简表可知,每个朝代都有新的农书问世,A项符合题意;从表中无从得出政府与农书著作

山西省中考语文试题(含答案解析)

山西省2018年中考试题 语文 一、读·书 1. 中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字 体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句 ...正确、规范地书写在田字格内。 【答案】隶书一寸光阴不可轻 【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规范书写汉字的能力。仔细观察这幅书法作品,发现字体略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”,故判断出为隶书。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” 说明人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题要注意“阴”“轻”的结构要安排好。 2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)关关雎鸠,____________。(《诗经·关雎》) (2)______________,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3)______________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,______________。(《破阵子》辛弃疾) (5)___________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游) (6)但知其一,_____________,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“___________,_____________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

宁夏银川一中2018届高三数学理科三模试题有答案

宁夏银川一中2018届高三数学理科三模 试题(有答案) 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 (银川一中第三次模拟考试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22~23题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将 条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域内(黑色线框)作答,写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔 在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则 A.B.C.D. 2.已知复数,是的共轭复数,则= A.B.C.1D.-1 3.已知向量,且∥,若均为正数,则的最小值是 A.24B.8C.D. 4.甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m,n的比值 A.B.C.2D.3 5.已知各项均不为0的等差数列满足,数列为等比数列,且,则 A.4B.8C.16D.25 6.秦九韶是我国南宋时期的数学家,他在所著的《数 书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今 仍是比较先进的算法,如图所示的程序框图给出了 利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入

2019年山西省中考语文试卷-及答案

2019年山西省中考语文试卷 一、读·书(12 分) 1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部),并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2 分) 2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10 分) (1)水何澹澹,。《观沧海》曹操 (2),寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌 (3)落红不是无情物,。《己亥杂诗》龚自珍 (4),却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐 (5)但愿人长久,。《水调歌头·明月几时有》苏轼 (6)予独爱莲之出泥而不染,。《爱莲说》周敦颐 (7)《望岳》中的“,”,表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。 (8)刘禹锡《陋室铭》中的“,”,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅中不失生机盎然。 二、读·思(38 分) (一) 为创建“书香校园”,学校组织了“青春,因经典而精彩”语文活动。 【活动一:见字如面——书信中的家国情怀】 ①不多时就“七七事变”,很快你就决定了,到西北去,做抗日军去。 ②你走的那天晚上,满天都是星,就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜,那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久,我也到山西,,有人告诉我你在洪洞的前线,离着我很近,我转给你一封,我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了,因为我看到不少像你那样年轻的孩子们,他们快乐而活泼,他们跑着跑着,当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的,你们也拿枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的! 3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。下列表述不恰当的一项是()。(2 分) A.第①段中的“到西北去,做抗日军去”运用排比,起强调作用。 B.第③段加点词语“他们”,指的是“像你那样年轻的孩子们”。 C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。 D.选文结尾句用了感叹号,表达坚定的信念和必胜的决心。 【活动二:致敬英烈——那些被铭记的过往】 〔三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。 A(喜悦)哟,多好看的小虫! 〔伸手捉住一只。刘思扬〔怜惜地望着 A) 〔将一个空火柴盒,递出铁窗,送给 A。A 〔惊喜) 〔打开火柴盒,把小虫放进去。小虫不安地爬动。 A〔沉思状) 〔再次打开火柴盒,放飞小虫。 A〔高兴,拍手)飞了,飞了,他坐飞机飞回家去了。 A〔微笑)解放了,我们也坐飞机回去! 〔刘思扬点头,神情庄重。 4.以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧本中的 A 指(人名),这个情节出自经典名著《》,这是一本讲述革命者为迎接解放而进行的最后决战的书。(3 分) 【活动三:歌以咏志——青春有诗,还有远方】 山高路远 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越还是宁静 我祈求只要不是平淡 如果远方呼喊我我就走向远方 如果大山召唤我我就走向大山 双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃

宁夏银川一中2018届高三语文第四次模拟考试试题

宁夏银川一中2018届高三第四次模拟考试语文试卷 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题 勇于突破人生的边界 盛玉雷 “我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。”这是杨绛先生96岁时,于《走到人生边上》一书前言里写的话。从价值的坐标出发,人生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值,关键不在于时间的长短;一个人跋涉的远近,最终取决于能不能突破人生的边界。 有一位大学教授,每逢开学都这样向新生讲述学习的意义:如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆,那么每个人的学习经历,就是从圆心向外不断伸展的过程;直到有一天,当顺滑的边缘有了凸起,就意味着稍稍延展了人类知识的边界。正是一个又一个看似微不足道的凸起,才让知识的圆圈愈加宽广,文明的薪火越烧越旺。在相当意义上,人类文明的拓展,就是一次次重构边界、扩展边界的过程。对个体来说,人生价值的飞跃,又何尝不需要对边界的突破与拓展。 然而,突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨炼。在穿过被称为“海上坟场”的智利合恩角后,船长郭川以诗明志,他“恐惧过、绝望过、崩溃过,但从没放弃过”。女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世,打破了平淡生活的“合理设定”。现实中,总有一群人行进在人类活动范围的边缘,勇敢地探索着未知的世界,挑战着生命的极限。数据显示,目前,共有数千人登顶珠峰,有数百人进入太空。他们,都可谓人生的突破者。 “将无法实现之事付诸实现,正是非凡毅力真正的标志。”打破边界,单有冒险品质还不够,尤需蓄积不平凡的坚韧。1953年的青藏高原“远看是山,近走是川”,还是公路交通的空白。被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领1200多名筑路军民,用手中的铁锹和十字镐向世界屋脊徒步进发。有人问起公路的起点,慕生忠把铁锹往地上一戳,喊道:“我们的帐篷搭在哪里,哪儿就是格尔木。”劈开昆仑山,战胜唐古拉,通过怒江上游的黑河,炸开冈底斯山的石峡……如今,格尔木已经成为青海第二大城市,青藏公路也被冠以“天路”之名。以一往无前的勇毅和决心攻坚克难,“千磨万击还坚劲”,才能创造不朽功勋,书写人间传奇。 哲人有言,一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命。或许,不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布,但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛。

福建省福州市2020届高三高中毕业班第三次质量检测文综历史-(带答案解析)

福建省福州市2020届高三高中毕业班第三次质量检测 文综历史 1.1989年,考古工作者在甘肃天水放马滩发现一座公元前239年的古墓,该墓中出土了一幅木版秦国某县地图(如图为其局部)。图中使用大小两种方框,分别表示县与乡、里。对该地图解读合理的是 A.隶书是当时秦国官方的通行字体B.政区图成为当时地图绘制的主流C.郡县制当时已经推广到西南地区D.是研究战国行政治理的一手史料2.据下表可知,中国古代科学研究者 A.深受儒学价值观的影响B.擅长实践经验的总结 C.突破了农耕经济的束缚D.注重整体规律的把握 3.科举制度中律学考试在宋代达到鼎盛,当时生员通过礼部的考试后还要参加吏部的诠试才能派出做官。《宋史》评论:“宋之中叶,(士大夫)文学法理,咸精其能”。这反映了宋代 A.君主专制统治的深化B.理学统治地位的确立 C.中央行政机构的完善D.文官政治体制的优化 4.明代赣南流行“批田银”,即佃农租佃地主土地之始,要向地主送礼或交纳一定银两。时人解释说:“田主既费重价(买田),又复输(缴纳)重.佃户世袭田主之厚利,稍答(报答).不为过也”。这反映了明代赣南地区

A.封建人身依附关系松驰B.土地产权变更现象普遍 C.地主转嫁国家赋税负担D.赋役制度发生根本变革 5.甲午战后,湖广总督张之洞认为华商力薄,不能胜任,准备把官办的汉阳铁厂和大冶铁矿等包售给外商但遭到多数人的反对。张之洞只好改为招集商股,官督商办。这表明洋务企业的发展 A.受制于当时的经济体制B.受到了外国资本的压制 C.得益于“实业救国”思潮D.开创了股份制公司模式 6.20世纪20年代的中国,中共的学生党员中流传着这样一种说法:“国民党是CX(共青团)的预备学校,C是CP(共产党)的预备学校”,这反映了 A.革命统一战线正式形成B.革命青年追求进步 C.加人政党成为社会时尚D.国民革命迅猛发展 7.如图为1946年1月1日《晋察冀日报》第四版的一则广告。据此可知 A.解放区民众的文娱生活丰富B.土地改革使农民翻身得解放 C.文工团演出实行纯市场运营D.文艺活动推动革命舆论宣传 8.1982年,全国农副产品中油类产量超过10万吨,比1978年增加6599万吨;肉类产量超过10万吨,比1978年增加494.5万吨;农村集市从无到有,发展到41184个。这推动了 A.所有制结构多元化B.国家经济职能的调整 C.全国统一市场形成D.粮食统购统销的实施 9.古罗马帝国时期皇帝的一段批复明确指出:“你们(裁判官、行省总督)最好能够确定证人的诚实信用程度,他们的身份,他们的尊严,他们的名声,谁似乎闪烁其词,是否自相矛盾或显然地据实以答。”由此可见,古罗马法官 A.享有广泛的证据裁量权B.比较注重证人身份和地位 C.以法治为手段维护皇权D.认为举证责任在主张一方 10.1640年前,英国清教传教士威廉。珀金斯的布道词出版了128版,远超同-时期莎士比亚的作品。家庭中阅读英语版《圣经》,在公共场合用英语进行团体朗诵、吟唱、祈祷。这些现象促成了当时英国

2010年福州一中面向福州市以外招生考试正式录取名单

2010年福州一中面向福州市以外招生考试正式录取名单通过面试录取4人: 编号姓名毕业学校 830003 郑思鹏泉州实验中学 830005 黄熹之泉州实验中学 620187 钟弘韬南平剑津中学 190005 庄聪雅晋江市季延初级中学 通过综合素质测试录取46人: 编号姓名毕业学校 140002 黄馨莆田市南门学校 180005 蒋若芊福建省泉州实验中学 180008 李毅福建省泉州实验中学 180009 付祖悦福建省泉州市第一中学 190002 何斯源福建省泉州实验中学 190007 蔡宇涵泉州实验中学

210003 许泽君南安市第六中学 210006 陈雅莹泉州实验中学 310001 江晗漳州实验中学(漳州一中分校)590002 翟星语福建省三明市列东中学 590010 李洪威三明市第八中学 620049 郑家文南平市第九中学 620056 杨颖婕南平市剑津中学 620098 葛恒顺福建省南平市第三中学 620109 刘义畅南平市剑津中学 620117 严自牧南平剑津中学 620140 廖家瑞南平市剑津中学 620145 卢荻福建省南平剑津中学 620192 樊金麟南平剑津中学 620379 张智杰福建省南平市峡阳中学 660006 杨洛君武夷山市第一中学 710010 何万里福鼎四中

710011 赖轩福鼎市求新中学710012 陈莹福鼎太姥山中学710013 陈一新福鼎太姥山中学720020 郑娴琦霞浦六中730004 刘可扬蕉城中学730006 吴华华树德学校730008 董学颖树德学校740007 吴凡秋寿宁鳌阳中学760017 张宜琼屏南华侨中学770005 李京瑾古田十五中770009 林晗古田新城中学770012 魏曦子翔古田玉田中学770013 阕鹏飞古田四中770017 陈宇航古田十一中770018 钟海闻古田玉田中学780005 陆依静柘荣四中

宁夏银川一中2018届高三数学第二次模拟考试试题 文 精

宁夏银川一中2018届高三数学第二次模拟考试试题 文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22~23题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域内(黑色线框)作答,写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知{|12}A x x =-<<,2{|20}B x x x =+<,则A B = A .)0,1(- B .)1,2(-- C .)0,2(- D .)2,2(- 2.设i 是虚数单位,若复数)()2(1R a i a a ∈-+-是纯虚数,则a = A .1- B .1 C .2- D .2 3.等差数列{}n a 的前11项和8811=S ,则=+93a a A .8 B .16 C .24 D .32 4.中心在原点,焦点在y 轴上的双曲线的一条渐近线经过点()2,4-,则它的离心率为 A B .2 C D 5.设x ,y 满足约束条件10,10,3, x y x y x -+≥??+-≥??≤? 则目标函数13 ++=x y z 的取值范围是 A .??? ???4,4 1 B .[)+∞???? ? ? ∞-,441, C .????? ?--41,4 D .(]?? ????+∞-?-∞-,414, 6.已知MOD 函数是一个求余函数,其格式为 (,)MOD n m ,其结果为n 除以m 的余数,

银川一中2018届高三第四次月考英语

2018宁夏银川一中高三上学期第四次月考 第二部分:阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A When the sand began kicking up and hitting our faces, I started to worry that maybe we had made a mistake. That afternoon, my dad had stood on the deck (露台) of our home and laughed as our neighbors packed up their cars and headed inland. They left to spend the night in motels or at friends’ homes that were out of range of approaching summer storm. Challenging the weather that threatened to damping our spirits, we lit a fire on the beach. Dad told jokes and we had a good time. When it was 6:30 p.m., all laughter disappeared. Our eyes were drawn to the sky. A tornado (龙卷风) was headed straight for us! In a flash, we were all on our feet. The wind started screaming and now we were running to the cottage. My mom stopped next to the front door. “Where can we go?” She shouted at my dad. Most cottages on this part of Lake Michigan had been built without basements. Ours was no exception. The huge windows and the cot tage itself wouldn’t offer safety from high wind. “Follow me!” my dad yelled. We crawled (爬) beneath the deck, pressing ourselves against the foundation of the cottage. Between the deck supports, we watched the approaching storm in silent terror. My dad shouted, “Hold on!” and something else I couldn’t hear over the screaming wind. I think he was praying. By the time it reached our cottage, it was nothing more than a strong wind. The rest of the storm lasted for an hour and then simply blew away. “Next time, we’ll stay inland at Grandma’s. Okay?” my dad said. 21. What did the family do before the storm came? A. They left the motels. B. They packed up the cars. C. They stayed on the beach. D. They visited their neighbors. 22. What was the family’s immediate action when they saw the tornado approach? A. Closing their eyes tightly. B. Praying in silent terror. C. Crawling on the ground. D. Running away at once. 23. Where did the family stay in the storm? A. Under a deck. B. In a basement. C. Inside the car. D. Behind a door. 24. What can be the best title for the text? A. Life on the beach B. An Unusual Cottage C. Surviving a Storm D. My Admirable Family B The Best of Alaska

福建省福州第一中学高三下期2月数学(理)试题word版含解析

2019届福建省福州第一中学高三下期2月数学(理)试题 一、单选题 1.z 是复数312i z i += +的共轭复数,则z 的虚部为( ) A .35 B .35- C .15 D .1 5 - 【答案】A 【解析】根据虚数单位i 的运算性质以及复数的除法计算出z ,即可求解出z 并判断出z 的虚部. 【详解】 因为()()()()312111322225 i i i i i z i i i i +++++====+--+, 所以1355 z i =-,所以z 的虚部为35-. 故选:B. 【点睛】 本题考查复数的除法计算以及复数的实、虚部辨别,难度较易.复数进行除法计算时,注意使用分母实数化的方法去求解. 2.已知集合{}1A x x =>,{}31x B x =<,则( ) A .A B =?I B .A B R =U C .()(] ,0R A B =-∞I e D .(),1A B ?=-∞ 【答案】A 【解析】计算出集合B 中表示元素的范围即可求出集合B ,然后逐项判断即可. 【详解】 因为31x <,所以0x <,所以(),0B =-∞, A .因为()1,A =+∞,所以A B =?I ,故正确; B .()(),01,A B =-∞+∞U U ,故错误; C .(] ,1R A =-∞e,所以() () ,0R A B =-∞I e,故错误; D .()(),01,A B =-∞+∞U U ,故错误.

故选:A. 【点睛】 本题考查判断集合的交并补运算是否正确,主要是对集合间运算的理解,难度较易. 3.在等差数列{}n a 中,已知13a =,公差2d =,若 12345m a a a a a a =++++*()m N ∈,则m =( ) A .19 B .18 C .17 D .16 【答案】C 【解析】依题意a n =2n +1,且a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=5a 3=35,令a m =35解方程即可. 【详解】 根据题意,数列{a n }是等差数列,且a 1=3,公差d =2, 所以a n =a 1+(n ﹣1)d =3+2n ﹣2=2n +1, 又因为a m =2m +1=a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=5a 3=35(m ∈N ), 所以m =17, 故选:C . 【点睛】 本题考查了等差数列的通项公式,前n 项和公式,准确计算是关键,属于基础题. 4.在ABC ?中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,22cos c a B +=,则A =( ) A .6π B .56π C .3π D .23 π 【答案】B 【解析】根据条件利用正弦定理以及两角和的正弦公式化简原式,得到关于A 的三角等式,即可计算出A . 【详解】 22cos c a B +=2sin 2sin cos B C A B +=, 又因为()C A B π=-+()2sin 2sin cos B A B A B ++=, 2sin cos 0B B A +=, 又因为sin 0B >,所以cos A =,所以56A π=. 故选:B. 【点睛】 本题考查利用正弦定理解三角形,难度较易.解三角形时注意隐含条件A B C π++=的

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