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2012-13学年语言文字工作计划

河南省安阳市第三十二中学2009-2010学年

语言文字规范化工作计划

一、指导思想

创建安阳市汉语言文字规范化示范学校,深入贯彻《国家通用语言文字法》,充分体现语言文字是学校教书育人的重要职责和必不可少的重要内容,努力创设校园文明、和谐的文化氛围。

二、主要工作思路

(一)继续加强领导,健全专项管理组织

充分认识到学校教育是语言文字规范化工作的第一线,在总结以往工作经验的基础上,我校学校语言文字工作领导小组要充分发挥对我校语言文字规范化工作的指导作用,按照制定的规章制度切实指导做好我校创建安阳市汉语言文字规范化示范学校工作。成立河南省安阳市第三十二中学创建“市语言文字规范化示范学校”领导小组。

组长:李红新(校长)

副组长:霍书贵(书记)、吕红(副校长)侯明亮(副校长)

成员:陆建军、纪新玲、岳卫忠、孙振嵩、张海利、傅雅珍、李昱、李飞

(二)精心营造用语用字规范化的校园环境

大力宣传学习《中华人民共和国通用语言文字法》,及时报道我校语言文字规范化工作的信息,使全校师生进一步明确普通话是校园语言,自觉树立“人人争讲普通话”的意识;利用橱窗、宣传栏、广播等多种媒体,积极宣传有关语言文字知识,营造“讲普通话,写规范字”的良好校园氛围;强调公文、印章用字的规范统一,要求教学、校园环境用字要符合国家及主管部门的规定。

(三)规范用语,人人做推普员。

1.努力营造说普通话的良好环境,把普通话作为教学的必用语言,并在校园大力倡导说普通话。一方面,在对教师教学情况的考核评估时,将普通话水平视为其中重要内容,要求公开教学必须说普通话,不说普通话不予安排重要的公开教学任务。另一方面,要求教师不仅在教学中使用普通话,还要求在与学生、家长的课间、课后交流时也使用普通话,教师之间的交流也要努力说普通话,以给学生做出良好的师表形象。

2.大力倡导学生说普通话。要求学生不仅在课堂上讲普通话,在办公室、操场,或者校外见到老师、同学们都能主动用普通话进行打招呼和交流。同时,要求学生将这种良好的习惯带到家庭社会,人人争做小小推普员。

3.定期开展语言训练的实践活动,计划开展学生演讲比赛、口语交际活动、查找身边的不规范字等语言实践活动。

(四)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1.1954年以后出生的语文教师普通话二级甲等达标率为百分之百,语文教师具有普通话二级甲等证书,年轻教师力争拿到普通话一级乙等证书。

2.为进一步提高学生的语文素养,语文课中加强语言文字规范的教学和口头语言训练,结合写字课、语文综合实践课进行各种形式的语言文字训练。

3.校语文组组织全体语文教师对各年级进行语言文字过关测试,使语言文字检查落到实处。

语言文字工作年度计划

北中小学2017 —2018 年度语言文字工作计划 一、指导思想: 认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,我校结合实际,以素质教育为载体,把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节,弥补我校语言文字工作中存在的不足,力争在普及普通话和汉字语言文字使用规范化方面取得较大成效。 二、工作要点: 1、继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据县语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。 2、健全学校监督、奖惩制度,不断调整学校语言文字工作领导小组,明确分工,各尽其职,不断深化学校的语言文字工作。 3、围绕语言文字工作,在校园内集思广益,各班各年级开展丰富多彩的推普活动,并积累好有关的资料。 4、认真贯彻太湖县语言文字工作委员会的各项工作,以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,逐步提升学校语言文字工作的层次,努力达标。 5、将语言文字工作纳入学校各项管理条理,加强督促、考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。 6、注意有关语言文字资料的积累和整理,认真迎接语言文字评估工作,通过此项工作,使我校的推普工作更上一层楼。 7、鼓励普通话等级测试尚未达标的老师继续参加测试,争取取得好成绩。 三、管理职责: 1、由教导处分管领导,做好指导工作,贯彻上级及学校的各项工作及要求。 2、推普组长抓好学校语言文字的日常工作,按上级要求组织好各项工

作和活动。制定学校语言文字工作计划,作好工作记录和工作总结。 3、学校语言文字领导小组成员互相协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合,团支部做好传、帮、带,努力搞好各项工作及活动。 4、各年级组长、班主任密切合作,各班落实推普员并做好日常工作。 5、全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;板书、书写作业写字正确、规范。 四、抓好日常推普工作: 1、课前两分钟推普,要求利用课前两分钟用普通话朗读和背诵课文、古诗、词语、注释等。 2、让学生通过自由自在的课外阅读,深切感受我国语言文字的魅力。 3、在推普周中,每个班级自主利用十分钟队会开展一个有关语言文字的比赛。如“诗歌朗诵”、“写字比赛”等。填好表格,积累相关的资料,及时上交。 4、利用“国旗下讲话”、“红色朗诵者”、黑板报,宣传廊等阵地,宣传语言文字的有关法规和知识,使全校学生养成说普通话,使用规范字的良好习惯,发挥宣传阵地的教育作用。 5、每班在推普周期间出一期推普专题板报。 6、根据需要,不定期召开推普小组经验交流会。 7、积极参加学校的读书节、艺术节和各类征文好人演讲大赛。 8、结合经典诵读活动,举行经典美文诵读比赛。 9、做好资料的整理,认真迎接上级部门语言文字的评估工作。 北中镇北中小学 2017 年9月2日

学校第一学期语言文字工作计划

学校第一学期语言文字工作计划 学校第一学期语言文字工作计划范文 本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。 本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备: 一、领导重视,机构健全 建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、德育处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。 工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。 二、建章立制,规范管理 为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《XX市松江

第二实验小学语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《XX市松江第二实验小学学生一日常规》《XX市松江第二实验小学学生文明礼仪要求》,同时修订了《XX市松江第二实验小学教职工考核细则》《XX市松江第二实验小学教职工聘任条例》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。 三、加强学习,多方宣传 学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。 学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。 学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起

校团委办公室工作计划

校团委办公室工作计划(一) 新学期,新开始,新工作。由于学院的分配管理,我系06级的新生被安排在老校区,这对我系两会的学生工作造成了不便,这对于两会干部来说无疑也是个新挑战。 本部门在总结了以往的工作经验的基础上制定了以下工作计划: 一、日常工作 在日常工作方面,团办发挥着主要沟通桥梁作用,负责上传下达、会议记录、会议签到等工作。十一月中旬,我院将迎来关系学院未来发展的“双评估”,为此,我部将组织各成员做好迎评准备工作。此外,我部还将负责校运会的后勤工作。 在新的一年里,我们仍继续沿用往年的“个人责任制”。将全系各班合理分配给部门成员,让各高级干事以及委员与自己所负责的班长团支书多加沟通联系,建立长期合作的工作关系,及时下达院系的通知,使通知具体落实到位、工作高效顺利完成。但今年因新情况的产生,部门干事刚上任,很多事情不是很了解liuxue86.com,工作时有失误,这还需要不断改善。 两会中,秘书处与团委办公室工作性质相似。在新学年的工作中,团办将与秘书处共同合作,实行“团办秘书处值日制”。两个部门每天都安排干事到办公室值日,协助老师处理学生日常工作。我们将在保持两个部门独立性的基础上实行紧密的沟通合作,以达到工作效率的最大化,充分发挥两个部门的作用。本部门也与秘书处共同管理经管系系费工作,本部门主要负责开单工作,秘书处主要负责出纳工作,以协调系里的日常财务管理。 二、内部建设 在内部建设方面,本部门也继续采取例会制度,总结工作得失,完善各项通知事宜,增加部长、干事、委员在工作上的配合及培养我部团结协助的精神。此外,我们还为各干事开设工作记录本,记录工作任务、工作体会以及工作中遇到的困难。为了方便工作,本部门将与秘书处建立Q群,使部门内部与部门之间的沟通联系得到最优化。 三、新成员的培养 在培养新成员方面,我们将继续贯彻团办精神从一而终、团结友爱、脚踏实地、任劳任怨、协调发展。对于新任的干事委员,着重培养他们的工作能力、交际能力,发挥各人的潜

最新学校语言文字工作计划

学校语言文字工作计划(精选3篇) 一、指导思想 本学期,我校将在各级语委的指导下,积极创建“市语言文字规划化示范学校”,为此,我们将认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市《语言文字规范化示范校评选条例》中的相关要求,以“深入开展语言文字工作,迎接市语委评估”为主要目标,进一步发挥学校的基础和辐射作用,提高全校师生规范用语用字的意识,为实现本学期的目标而努力。 (一)以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传 1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动 组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。 2、加强校园网语言文字工作宣传力度 进一步加强校园网语言文字工作专栏的建设,加速内容的更新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和服务的平台。 (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力 环境创设方面: 1、宣传栏。宣传《国家通用语言文字法》的相关规定及介绍宣传学校的语言文字工作情况。 2、美化校园环境,张贴推普的宣传口号,形成统一的校园文化氛围。 活动开展方面 1、教师活动: 开展粉笔字比赛;以备课组为单位的教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;对教学资料中语言文字规范化方面进行检查,含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;开展教师课堂教学用语规范化调查。把课堂教学过程先录象后检查。 2、学生活动:

继续加强语言文字的常规工作巡查,要求语言文字监督员做学校语言文字规范化的`表率。加强传统校园活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:初一年级讲故事比赛,初二年级硬笔书法比赛;初三年级举行学生诗歌朗诵比赛、辩论赛,以此提高学生语言文字的重视程度和能力。 人员的培训方面: 继续关心教师和学生的普通话水平,鼓励和帮助部分教师进行普通话重测和升级,开展多次校内外培训,以达到提升学校整体水平的目的。 利用教师集会时间多次开展语言文字规范化方面的知识讲座,由专人负责,分教师组和学生组,力争在评估检查过程中教师和学生的测评达到高分。 二、具体安排 (一)建立语言文字工作领导小组及评估小组,召开语言文字领导小组工作会议,布置迎检工作。 (二)开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。(教师讲座) (三)完成迎检的汇报材料。 (四)完成语言文字的两块板报。 (五)校园内不规范用字的检查。 (六)开展语言文字知识讲座。(学生培训) (七)开展初一学生讲故事比赛。 (八)进行迎检资料的复查。 (九)以教研组为单位的教师公开课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。 (十)全体教师自查自纠教案、笔记等。 (十一)学生的作业中各种不规范用字进行检查。 (十二)组织参加“啄木鸟”社会实践活动。 为进一步提升我校语言文字工作的整体水平,普及国家通用语言文字,规范用语用字,我们将以语言文字示范校创建活动为契机,不断查找学校语言文字工

小学推进国家通用语言文字工作计划

小学推进国家通用语言文 字工作计划 The final revision was on November 23, 2020

艾勒恰克小学2017-2018年度第二学期推进国家通用语言文字 工作计划 2018年2月28日

艾勒恰克小学推进国家通用语言文字 工作计划 我们要充分认识全民学习国家通用文字的重大意义。语言是沟通的桥梁,汉语是我国的国家通用语言。 大力推进国家通用语言文字。结合我校当前教育情况,制定以下“推进国加家通用语言文字”工作计划,具体如下: 继续加大“推进国家通用语言文字”工作的组织领导。全面推行国家通用语言文字。为全面落实本学期“国家通用语言文字”工作,学校特成立推进“国家通用语言文字”工作领导小组: 组长:胡延超 副组长:图尔荪托合提·阿卜杜拉 组员:杨艳丽 组员:李伟林 组员:吾哈力妮萨·亚森

一、指导思想: 以“三个代表”为指导,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,通过多种渠道,多种形式,进一步增强校校辐射能力,向全社会广泛宣传,大力推行国语,促进树立教师终身学习的思想,进一步提高全校师生语言规范意识和“推普”意识,在全校形成说国语的良好风气。 二、工作目标: 通过国家通用语言培训、宣传活动,推广使用国家通用语言文字,正确使用国家通用语言文字,提高师生语言文字意识,努力创建规范、健康的国家通用语言文字应用环境,营造“人人讲好国语的良好氛围。在校园内必须使用国家通用语言。做到师生之间,学生之间,教师之间使用国家通用语言。 三、主要工作: (一)提高思想认识,加快推普步伐。 1.认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习有关推进国家通用语言文字的文件,领会精神,提高师生国家通用语言文字能力。 2.我校将进一步推进国家通用语言文字工作,要求教职员工校内各项活动坚持使用国家通用语言文字。 3.健全学校推进国家通用语言文字,采取层层负责制,加强推进国家通用语言文字,提高推进国家通用语言文字效果。

【工作计划范文】汉语言文字工作计划

2017年汉语言文字工作计划 (一)普通话为教学语言,提倡说普通话、写规范字。从教师的讲课、 板书,到幼儿的作业、课堂发言、日常交流,都要求讲普通话、写规 范字,并作为教学检查的重要内容。 (二)普通话作为校园语言,即师幼员工在教学、会议、宣传和其他集 体活动中使用普通话。 (三)幼儿园将语言文字列为每学年的工作重点之一。教研组定期开展 形式多样的推普活动,使得推普工作不但在总体计划中有所体现,而 且还渗透在幼儿园工作的方方面面。 (四)在幼儿园常规管理制度中,在教职员工考核制度及教职工评选先 进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。 三、具体工作 (一)幼儿园工作 在幼儿园工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范园为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全园教师进一 步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成好巩固 多方配合、齐抓共管的工作局面,试我园语言文字工作再上新台阶。 1.在园内粘贴推普宣传标语,定期出推普板报,在园内营造良好的推 普氛围。 2.组织教师积极参加幼儿园及县里举行的推普周活动。师德师风演讲 比赛、每周例会上请教师诵读经典美文,切实提高广大教师学习语言 文字、运用语言文字的兴趣,增强教师的语言文化素质。 3.组织幼儿参加全园讲故事比赛,提高幼儿的语言文字运用能力。

4.积极学习、使用普通话,上课回答问题、下课与同伴交谈、讨论问题、和老师交流时,幼儿要使用普通话,逐渐养成讲普通话的良好习惯。 本年度我们对语言规范工作不断提出了更高的要求,但我们坚信,只 要通过全体老师的共同努力,我园的语言文字规范工作一定会取得更 大的成果,迈出全新的前进步伐。 【2017年汉语言文字工作计划二】 我局依据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》和《内蒙古自治区长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2014-2020年)》,按照旗汉语委办公室工作要点和20xx年全区汉语言文字 工作会议的精神,结合我局实际情况,与时俱进,力求创新,推动汉 语言文字工作向纵深方向发展,特制定以下工作计划。 一、指导思想 20xx年的语言文字工作我局以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实《国家通用语言文字》和鄂尔多斯市委三届六次全委会 议精神,以“全面推广国家通用语言文字,构建中华民族共有精神家园”为目标,进一步提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平,扎实 推进各项司法行政工作。 二、重点工作 1.局机关认真组织学习《内蒙古自治区普通话水平培训测试工作管理 办法》等七个规章制度(各二级单位、基层司法所自行组织学习),在 实际的司法行政工作中深入贯彻落实,以加强普通话培训测试工作的 科学性、规范性和持续性。

团委办公室工作计划

团委办公室工作计划 经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,可以让你脱颖而出。下面是小编整理的,希望对大家有所帮助! 一、工作目标: 在这学期办公室会加强凝聚力,提高战斗力,保质保量地完成各项活动,形成办公室良好的工作氛围。力争做到热情,团结,互助,高效,提高各成员的实际能力,推动团委工作的顺利展开。 二、工作思路: 团委办公室是团委不可缺少的一部分,其主要职能是:协调团委各部门的关系,处理团委的日常事务,参与团组织与策划各部的活动,管理各项活动的记录与档案,加强团委的凝聚力,提高团委的战斗力等等,为了使办公室的各项工作获得良好运行,为了更加明确办公室的工作目的,更加全面的发挥办公室的纽带作用,更好的完成团委领导交给我们的任务,办公室下决心要紧紧围绕领导的各项方针政策,以“办公室职责”为准绳,做好新学期的办公室工作。 三、具体计划 、办公室工作

1、加强办公室内部建设应该摆在首位,使得整体功能得以充分发挥。加强各成员的集体思想和责任感,对于任何一项工作都不能怠慢,必须认真负责。 2、发挥桥梁作用,及时反馈基层信息,增进各部门间的沟通和交流,更好地促进工作,服务同学。做好上传下达的任务,参与各部组织与策划的活动,负责一些联络工作。作好各部活动记录,定期向领导报告团委的活动情况。协助各部门开展工作,协调各部门之间的关系,同时把各项活动的后勤工作做到位。总之,要通过各种渠道增强团委的整体凝聚力,使之更有效地开展工作。 3、在办公室原有制度基础上进行改革与规范,制定出更合理规范的值班制度以及协好团委,学生会的开会时间。负责做好团委、学生会例会的准备工作和会议记录,实行严格的考勤制度。 4、本学期的财务管理将实行公开制度,充分体现财务透明的特点,使财务更加准确、清晰,并且在原有基础上对报帐的过程将更加严明与完善。对各部门举办的各项活动的资金进行监督,在活动结束时,进行复审,不符合要求的不予报帐。 、日常事务 1、及时传达和完成书记、副书记交办的各项任务,做好团委工作制度建设。

学校语言文字工作计划()

学校语言文字工作计划() 学校语言文字工作计划(精选多篇) 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】 一、指导思想: 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作: 学校工作 在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强 内容的建设和创新,实现语言文字工作管

理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础. 开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。 教师活动: 1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。 2、在教师队伍中开展“普通话是教 师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。 3、利用校会时间组织全体教师学习

最新年度语言文字工作计划

阳信县第二高级中学2016-2017年度语言文字规范工 作计划 为了配合国家教育的改革,创建语言文字规范化,我们学校制定了2016-2017年度工作计划: 一、指导思想: 全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实 施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活 动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提 高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。 二、工作目标: 以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字 工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求 通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识, 提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射, 促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上 新台阶。 三、主要工作安排: 1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。 (1)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。 (2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。 (3)组织一次读报比赛, 2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校 师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文 字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作

中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓 共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:校园广播:广播站不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主 持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校广播台的宣传示范 作用。 校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。 学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”,每班统一在黑板 的左上角书写“每日一拼”内容,便于学生每天认读。 走廊:宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨 询和信息服务的平台。 教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写,每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们 进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。 3、精心组织第“推普周”活动。 今年九月份第三周是“全国推广普通话宣传周”,我校将以此 为契机,在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字规范化示范校 目标,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色 的各类活动,通过“中华经典诵读”、“我爱祖国语言美”等师生 喜闻乐见的活动方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动, 以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 4、要提高教师工作要求,做到说写规范化。 5、少先队大队部每月进行一次黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

小学语言文字工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1636-84 小学语言文字工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学语言文字工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标, 以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话 交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作, 开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用 环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范 化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语 言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工 作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。 二、工作目标 在保持以往成绩的同时,继续不断加强学校校园 文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工

作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作与措施 1. 领导重视,规范学校语言文字工作的管理。 建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组,充分发挥作用,做到分工合作,齐抓共管,引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,使普通话成为教学语言和校园语言。 2.营造校园推普氛围,加大语言文字宣传力度。 利用多种途径,如校园橱窗、墙壁、公开栏;红领巾广播、教室墙壁黑板报、校园网等,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论

2020学年度语言文字工作计划

汤河学校2015-2016学年度 语言文字工作计划 一、指导思想 围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕2015年语言文字工作要点,我校本着“用普通话交流,用规范字书写”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、工作目标 继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强语言文字规范化建设 1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的

作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。 2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。 (二)精心组织“推普周”活动。 我校将在县语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 教师活动: 要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。

2016-2017学年度语言文字工作计划

巢湖市团结路小学2016-2017学年度 语言文字工作计划 一、指导思想 围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。我校本着“用普通话交流,用规范字书写”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、工作目标 继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强语言文字规范化建设 1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。 2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。 (二)精心组织“推普周”活动。 我校将在语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 教师活动: 要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。

校团委办公室工作计划范文

工作计划参考范本校团委办公室工作计划范文 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

在总结20xx工作的基础上,局党委办对20xx的工作有了新的更 高定位。即在同时满足“三个凡是”(凡是领导支持的工作、凡是同志 们关心帮助的工作、凡是自己尽心尽力的工作)的条件下,如果所干工 作没能在所有区直部门中名列前茅,就等于没有干好,要全力以赴 “创先进、争一流”。具体将进一步干好以下几项工作: 一、职工培训教育工作 争取在内容和形式上取得新的突破。原来的教育多是关起门来自 己筹备、自己组织,在20xx工作中,争取采取“请进来、走出去”的 做法,一方面请其他单位的领导或专业人士来给我们上课,另一方面 在条件允许的情况下组织干部职工进行外出参观学习。 二、党建工作 进一步落实好党建各项工作制度,逐步规范各项工作程序,强化 基层党组织建设,严格搞好党员的发展管理工作,通过“清明节”祭 奠先烈活动、“七一”建党节纪念活动及参观红色基地等活动丰富党 的组织生活,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。 三、公文办理工作 将注重由只办好具体文稿向善于以文字的形式为领导提供参谋服 务转变,在“快、精、细、严、实、勤”上下功夫,进一步提高文件 材料办理的质量和效率。 四、信息宣传工作 进一步加强与各科室的沟通和联系,深入实际、调查研究,掌握 翔实可靠的信息来源,同时积极做好与上级信息宣传部门的沟通工作,争取在上大报、上头条上有所突破。

五、档案管理工作 认真做好文书材料的收集、整理、归档工作,做到不遗漏不丢失,确保档案的完整性可靠性。 六、岗位目标责任制执行和考核工作 进一步落实搞好科室岗位目标责任制,争取在领导和同志们的关 心支持,通过自身的不断努力切实取得好的成绩。同时,按照局党委 的要求,履行好岗位目标考核职责,督促各科室按时完成任务目标, 推动全局各项工作顺利开展,争取在新的一年里取得更大的成绩。 为保障以上任务目标的按时完成,将努力做到以下几点:一是进 一步增强科室人员的服务意识和大局意识。学会用心思考,尽心办事,努力将科室每个人的才智运用到极致,潜力挖掘到极致,能力发挥到 极致,尽最大努力,在干好本职工作的同时,努力完成局党委交办的 各项工作任务。 二是进一步改进工作作风,提高办事效率。努力做到“五个不让”,即不让领导安排的工作在自己这里延误,不让办理的文件事项 在自己手里积压,不让各种差错在自己手里发生,不让来办事的同志 在自己这里受冷遇,不让我局的形象受到损害。 三是加强内部管理,规范工作程序。 在20xx的工作中,将在进一步提高科室人员整体素质的基础上, 逐步规范科室工作程序、执行各项工作制度,使科室各项工作更加制 度化、规范化。

2016年学校语言文字工作计划5篇.doc

2016 年学校语言文字工作计划 5 篇 一、指导思想 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策 ,使之更好地为提高教育教学质量服务 ,适应知识经济时代的需要 ,我校以科学发展观为指导 ,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》 ,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际 ,加强宣传力度 ,做好各项常规工作 ,开展多样活动 ,以创建语言文字示范校为努力方向 ,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、主要工作 ( 一)学校工作 , 在学校工作中 ,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动 ,以争创示范校为契机加强语言 文字规范化宣传 ,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》 ,创设良好的舆论氛围 ,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面 ,使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计 划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语 言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化 ,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平 台。 5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文 字示范校奠定基础. , ( 二 )开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力 打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。 教师活动 1、要求每位教师只要进到校园 ,无论是课上还是课下 ,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话, 必须使用普通话 ,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。 2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试 等多种形式的普通话实践活动 ,以提高每位教师的普通话水平。

语言文字工作计划4篇_工作计划

语言文字工作计划4篇 现在社会对普通话的标准程度要求越来越高了,讲一口标准的普通话不仅仅是个人形象的问题,也是现在社会的要求。这对一个人的成长发展都是极为有利的,所以每个人都要尽量讲一口标准的普通话! 推广普通话,推行规范有利于提高人们的整体素质,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范,为人类社会文明、为国家通用汉语言文的发展做出贡献。 一、主要工作安排 1.充分发挥校园的宣传功能,加大语言文规范化工作的宣传力度,增强广大师生员工的语言文规范化意识。 2.认真学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,以校园广播宣传学习语言文工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升学校文化品位。 3.进一步推进全校教师及教辅人员普通话水平达标的培训和测试。 4.继续发挥语文教学主渠道作用,创办不同特色的教学活动,提高学生素养。进一步规范校园用、用语,定期以班级为单位开展写读书比赛,普通话使用标准率进一步提高。 1 / 10

5.定期举办全校性的以规范使用语言文为主题的黑板报比赛,举办以提高学生口头语言能力为主的作文比赛,鼓励学生参与教育局的艺术节比赛、知识竞赛等项活动,以年级为单位在每学期中举行演讲比赛、故事会、朗诵会等活动。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局举办的读书征文活动。 二、加强组织、制度建设,确保语言文工作顺利实施 为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文法》,我校结合实际情况,将推广普通话和用规范化纳入教育教学要求,制定了专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合,即教师持普通话等级证书上岗。从而进一步完善校、班二级管理网络体系,确保语言文工作的顺利实施。 三、贯彻“三纳入一渗透”,增强语言文工作的实效性 根据“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际水平把语言文工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。 1、纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对学生有很大 2 / 10

团委办公室个人工作计划样本(完整版)

计划编号:YT-FS-4761-39 团委办公室个人工作计划 样本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

团委办公室个人工作计划样本(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新学期的脚步声已经响起,我系团总支工作又踏上了新的征程。在本学期,我系团总支将在以往工作基础上,继续紧紧围绕学校工作部署和总体工作要求,与时俱进,开拓创新,以大力加强学生道德建设为目标,以全面推进学生素质拓展为主线,提高服务意识,强调学习的重要性。贴近同学,服务于学生的成长成才;同时也努力打造有特色品牌的团总支办公室,造就一个有耐力、有创新、有拼搏力的团员组织。 对于20xx年的工作,我系将以创新的思维,发展的眼光,敢为人先的勇气作好本职工作。我系20xx年的工作要点计划 一、全面加强思想建设,提高团员理论知识水平

1、继续积极贯彻党的路线、方针政策,起到上请下达的作用,掀起理论学习的新高潮,争做“三个代表”的实践者,将党的思想真正贯彻下来; 2、充分利用宣传阵地,宣传党团知识,形势政策,使广大团员了解党团知识和国内形势; 3、积极开展思想性知识性趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动;按学校计划,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育; 4、开展丰富多彩的校园文化活动,促进学风建设; 5、不定期对团总支内团员进行思想调查,掌握其思想情况,使其更加进步; 二重点开展组织建设,积极充实团的后备军 1、全面贯彻例会制度,要求团总支各团支部定期召开会议,总结近期工作状况等,明确例会要求,实行会议考核制度; 2、明确团总支职责,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,实行工作标准化,规范化,作

2018年小学语言文字工作计划

2018年小学语言文字工作计划本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。 本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备: 一、领导重视,机构健全 建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教导处、少先队负责,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。 工作小组分工明确,责任到人。教导处处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由少先队大队委和总务处负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。 二、建章立制,规范管理 为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标

和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。 三、加强学习,多方宣传 学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。 学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。 学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时学管处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内

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