exfat分区

Exfat分区

一种高于FAT32分区的分区格式

但是：由于经常性的非正常关机或断电，会造成EXFAT分区自动写保护

出现磁盘分区不能写入，复制过来的文件不让粘贴

解决办法：运行CMD chkdsk D: /f 检查并修复磁盘分区

开始--运行--format d: /fs:ntfs /q --确定。。把D盘重新格式化为NTFS文件系统。或者：开始--运行---CONVERT D：/FS：NTFS--确定。把D盘转化为NTFS文件系统。

exFAT（Extended File Allocation Table File System，扩展FAT，也称作FAT64，即扩展文件分配表）是Microsoft在Windows Embeded 5.0以上（包括Windows CE 5.0、6.0、Windows Mobile5、6、6.1）中引入的一种适合于闪存的文件系统，为了解决FAT32等不支持4G及其更大的文件而推出。对于闪存，NTFS文件系统不适合使用，exFAT更为适用。

(U盘出现写保护)

现在超过4GB的U盘格式化时默认是NTFS分区，但是这种格式是很伤U盘的，因为NTFS 分区是采用“日志式”的文件系统，需要记录详细的读写操作，肯定会比较伤闪盘芯片，因为要不断读写。

下面请看exFAT、NTFS、FAT分区的比较

分区格式FAT32 NTFS exFAT

操作系统Win 95 OSR2之后Windows2000之后Windows CE 6/Vista SP1/Windows 8

最小扇区512bytes 512bytes 512bytes

最大扇区64KB 64KB 32768KB

最大单一

文件

2bytes-4GB 受最大分割容量16TB（理论值）

最大格式化容量2TB(但NT内核系统限

制为32GB）

2TB~256TB（受MBR

影响）

16EB（理论值）（目前支

持到256TB）

档案数量4194304 无至少可以大于1000

1.支持非常大的文件和存储设备

2.对性能的改进支持

3.对未来的创新的可扩展性功能的支持

4.添加 Flash 媒体兼容性

Windows_磁盘基本卷的管理

14-2 基本卷的管理 可以通过“开始”—管理工具—计算机管理—存储—磁盘管理，来管理基本卷。如下图所示，图中的磁盘0为基本磁盘，整个磁盘只被划分为1个主分区，磁盘驱动器号为C：，容量为15GB，它同时是系统卷与启动卷。 14-2-1 压缩卷 可以将NTFS卷压缩，就上图的磁盘0来说，只有一个分区，驱动器号为C：，容量为15GB，此时可以利用系统所提供的压缩功能来达到目的，这里把C：的容量腾出5GB以便将腾出的空间划分为另外一个分区，方法为下图所示： 右击C：磁盘—压缩卷—输入欲腾出空间的大小—压缩，即可。

14-2-2 安装新磁盘 在计算机内安装新磁盘后，它们必须经过初始化后才可以使用，其步骤为： 服务器管理器—存储—磁盘管理—在自动弹出的图中选择欲初始化的新磁盘（下图，图 中有1新磁盘，若未自动弹出此画面，右击新磁盘—连接—再右击新磁盘—初始化磁盘—选择MBR磁盘或G PT磁盘形式—确定）完成后就可以开始在新磁盘内创建分区。 附注：如果画面中看不到新安装的磁盘的话，请先选择菜单“操作”—“重新扫描磁盘”。 14-2-3 创建主分区 对MBR磁盘来说，一个基本磁盘内最多可有4个主分区；而GTP磁盘可有128个主分区。 步骤一：右击未分配空间，选择“新建简单卷”（下图）

步骤三：在下图中，设置简单卷的大小后单击“下一步”。（图中大小为3GB） 步骤四：下图中做适当的选择后单击“下一步”（默认选择第一项即可）：

?分配一下驱动器号：代表此分区，例如E：。 ?装入以下空白NTFS文件夹中：也就是制定一个空的NTFS文件夹（其内不可以有任何文件）来代表此分区，例如若利用C:\Tools来代表此分区，则以后所有存储到C:\Tools 的文件，都会被存储到此分区内。这个功能可帮助用户摆脱只有26个驱动器号（A：到Z：）可用的困境。 ?不分配驱动器号或驱动器路径：可事后再指定驱动器号或空NTFS文件夹来代表此分区。步骤五：下图中，默认是要将格式化分区：（默认下一步即可） ?文件系统 可选择将其格式化为NTFS、FA T32 或FA T（分区需等于或小于4GB才可以选择FA T）

【西师大版】六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配(含解析)

六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配 一、单选题 1.六(2)班五月份有一天请假2人，出勤48人。缺勤人数与全班人数的比是（） A. 1∶24 B. 24∶25 C. 1∶25 2.从甲堆货物中取出给乙堆货物，这时两堆货物的质量相等．原来甲、乙两堆货物的质量之比是 （） A. 7：9 B. 9：l C. 9：6 D. 9：7 3.有两袋大米，从甲袋取出给乙袋，则两袋大米一样重，甲、乙两袋大米的质量比是（） A. 3：1 B. 1：3 C. 3：4 D. 3：5 4.甲数的等于乙数的（甲数、乙数不为0），那么甲数与乙数的比是（） A. ： B. 6：5 C. 5：6 D. ： 二、判断题 5.判断对错. 24:36化成最简单的整数比是4:6． 6.如果A：B=3：5，那么A=3，B=5．（判断对错） 7.甲、乙、丙三人分一袋水果糖，若把它的颗数按7：5：3或1：2：3比例分配，两种分法乙所分得的水果糖一样多． 8.判断对错． 甲、乙、丙三地编绘在同一幅地图上，由于甲乙之间的距离小于乙丙之间的距离，所以图上甲乙间的距离和甲乙间实际距离的比也小 三、填空题 9.根据问题填空： （1）________∶6=0.75 （2）6∶________=0.75 10.从学校到文化宫，甲要20分钟，乙要16分钟．甲和乙的时间比________，他们的速度比是________． 11.一杯糖水，糖与水的比是1：4，喝去杯糖水后，又用水加满，这时杯中糖与水的比是________。

12.如图，三个图形的周长相等，则a∶b∶c＝________. 四、计算题 13.A，B，C，D四个数的和是260，A：B=2：3，B：C=2：3，C：D=2：3，求这四个数． 五、解答题 14.杨利伟在太空中展示的联合国国旗和中华人民共和国国旗都是长15cm、宽10cm，怎样用算式表示长和宽的关系？ 15.五（2）班男生人数比女生人数多，则女生人数与男生人数之比是多少？ 六、应用题 16.李师傅两天加工零件的情况如表． 第一天第二天 加工时间（时） 3 4.5 加工零件（个数） 180 270 （1）分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比．如果这两个比能组成比例，请写出来． （2）分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比．如果这两个比能组成比例，请写出来．

如何使用“磁盘管理”配置基本磁盘

如何使用“磁盘管理”配置基本磁盘 重要提示：若磁盘上已储存数据或安装软件请您慎重进行磁盘管理操作。一些操作可能导致程序无法运行或数据丢失，如果您一定要进行这些操作，请在对磁盘或卷进行任何更改之前完全备份磁盘内容。 本页 1.概要 2.基本磁盘和卷 3.使用磁盘管理 4.如何创建新分区或逻辑驱动器 5.如何格式化基本卷 6.如何查看基本卷的属性 7.如何删除分区或逻辑驱动器 8.疑难解答 9.参考 概要 本文分步介绍如何使用 Windows XP 的“磁盘管理”单元来配置基本磁盘并准备使用它。本文还介绍如何创建和删除分区以及如何用FAT、FAT32或NTFS文件系统格式化卷。 基本磁盘和卷 基本磁盘存储支持面向分区的磁盘。基本磁盘是包含主要磁盘分区、扩展磁盘分区或逻辑驱动器的物理磁盘。基本磁盘上的分区和逻辑驱动器也称作基本卷。最多可创建四个主要磁盘分区，或者三个主要磁盘分区和一个包含逻辑驱动器的扩展磁盘分区。

如果您在同一台计算机上运行Windows XP Professional和以下一个或多个操作系统，则必须使用基本卷，因为这些操作系统不能访问存储在动态卷上的数据： 1.Windows XP Home Edition 2.Microsoft Windows NT 4.0 或更低版本 3.Microsoft Windows Millennium Edition (Me) 4.Microsoft Windows 98 5.Microsoft Windows 95 6.MS-DOS 使用磁盘管理 要启动“磁盘管理”，请按照下列步骤操作： 1.以管理员或Administrators组成员的身份登录。 2.单击开始，单击运行，键入compmgmt.msc，然后单击确定。 3.在控制台树中，单击磁盘管理。出现“磁盘管理”窗口。磁盘和卷显示在图形视图和列表视图中。要自定义如何在该窗口的顶端窗格和底端窗格中查看磁盘和卷，请指向查看菜单上的顶端或底端，然后单击要使用的视图。 如何创建新分区或逻辑驱动器 要在基本磁盘上创建新分区或逻辑驱动器，请按照下列步骤操作： 1.在“磁盘管理”窗口中，完成下列步骤之一，然后继续执行第 2 步： 1.1 要创建新磁盘分区，请右键单击要在其中创建分区的基本磁盘上未分配的空间，然后单击新建磁盘分区。 1.2 要在扩展磁盘分区中创建新的逻辑驱动器，请右键单击要在其中创建逻辑驱动器的扩展磁盘分区上的可用空间，然后单击新建逻辑驱动器。 2.在新建磁盘分区向导中，单击下一步。

六年级数学上册单元测试-第四单元-比和按比例分配测试题2(含答案)西师大版

小学六年级数学（上）第四单元-比和按比例分配测试题 一、填空。 1、10：36=（），读作（）。 2、=（）÷12=9：（）=0.25。 3、一个正方形的边长是a，边长与周长的比是（）：（），边长与面积的比是（）： （）。 4、a是8.4，b比a少3.6，a：b=（）：（），比值是（）。 5、一个三角形三个内角度数的比是4：3：2，这三个内角度数分别是（）、（）、 （），它是（）三角形。 6、一个长方形，它的周长是36cm，长宽的比是7：2，这个长方形的面积是（）平方 厘米。 7、一种盐水，盐与水的比是1：10，现有这种盐水550克，其中盐（）克，水（） 克。 8、（）：5= =27÷（）=（）小数=（）成。 9、（）：2 = =（）：（）= =（）（小数） 10、从甲地到乙地，小李用了4小时，小张用了3小时，小李和小张所用的时间的比是 （）：（），他们的速度比是（）：（）。 11、一块铁锌的合金，铁占合金的，那么铁与锌的质量比是（）：（），合 金的质量是锌的质量的（）倍。 12、甲数除以乙数的商是2，那么甲数与乙数的最简整数比是（）：（）。 13、甲、乙两篮各有35个鸡蛋，如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮，那么乙篮与甲篮的 鸡蛋个数的比是（）：（）。 14、40克盐放入2.5千克水中，盐与水的质量比是（）：（），盐与盐水的质量 比是（）：（），在含盐量的盐水中，盐与水的质量比是（）：（），

水与盐水的质量比是（）：（）、 15、某班女生比男生多，那么女生与男生多的人数与男生人数的比是（）：（）， 男生人数与女生人数的比是（）：（），女生人数与全班人数的比是（）：（）。 16、两个正方形的边长比是4：1，那么它们的周长比是（）：（），面积比是（）： （），两个正方体的棱长是3：1，它们表面积的比是（）：（），体积比是（）：（）。 二、选择题。 1、比的前项和后项（）、 A、都不能为0 B、都可以为0 C、前项可以为0 D、后项可以为0 2、学校买来380本图书，按一定的比例分配给三个班，它们的比可能是（）。 A、2：3：5 B、2：3：4 C、1：2：3 3、：0.2化成最简整数比是（）。 A、1：3 B、3：1 C、3 4、一根小棒锯成3段需要30秒，那么锯成6段要（）秒。 A、60 B、75 C、90 5、1.8：0.9化成最简整数比是（）。 A、2 B、18：9 C、 三、计算。 1、化简下面各比 36分：1小时；308立方厘米：2立方分米；1平方米：4320平方厘米；

西师版六年级(上)数学比和按比例分配单元检测题

西师版上期单元检测题 六 年 级 数 学 第四单元 比和按比例分配 一、填空题（每小题2分，共20分。） 1.（ ）÷10＝12︰（ ）＝54 ＝（ ）︰4.5＝（ ）（最后一空填小数）。 2.将20克糖溶入400克水中，糖与水的比是（ ）；糖占糖水的（ ）。 3.一个比的前项是53，比值是35，后项是（ ） ；两个数相除商0.8，这两个数的比是（ ）。 4.某三角形三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形按角分是（ ）三角形。 5.从甲地到乙地，客车需要8小时，货车需要9小时，客车与货车所用的时间比是（ ），客车与货车速度的比是（ ）。 6.甲乙丙三个数的比是1:2:3，其平均数是40，这三个数分别是（ ）。 7.红光小学有一块长方形操场，其周长是200米.已知这个操场长与宽的比是3:2，那么它的长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 8.大小不同的两个圆，半径比是43，周长比是（ ），它们面积的比是（ ）。 9.在5:3中，前项增加20，后项应当（ ），比值不变。 10.甲乙两个粮仓各存有若干粮食，如果把甲仓存粮的41运到乙仓，两个粮仓存粮就刚好相等。原来甲仓存粮和乙仓存粮数量的比是（ ）。 二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”；每小题1分，共5分。） 11.（ ）比的前项和后项同时乘（或除以）一个相同的数，比值不变。 12.（ ）将0.01的小数点去掉，所得新数与原数的比是1:100。 13.（ ）如果A ：B ＝25，那么3A ：21B ＝15。 14.（ ）男生人数比女生人数多41，男女生人数比是1:4。 15.（ ）一段路，已行与未行的的比是1:2，已经行了这段路程的3 1。 审题要仔细， 做题要认真。

北师大版数学六年级下册单元测试2.比例(含答案)

北师大版数学六年级下册单元测试2.比例（含答案） 一、单选题 1.在比例尺1︰50000的图纸上，小文量得A、B间的距离为3.5cm，那么A、B两地的实际距离为（） A. 1750千米 B. 17.5千米 C. 1.75千米 D. 175米 2.解比例 12∶x=60∶50 x=( ) A. B. 8 C. 15 D. 10 二、判断题 3.3A＝4B，那么A：B＝3：4．（） 4.判断对错． 解比例时，未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数 5.图形按一定的比放大时，这个比的比值比1大，图形按一定的比缩小时，这个比的比值比1小。 三、填空题 6.在下面等式的括号里填上适当的数． ________∶2=8∶4 7.下面哪个图形是把图A按2∶1缩小后得到的图形？________ 8.有一块空地，长100米，宽50米．如按1：1000的比例设计，把空地按实际比例画出来，图长________厘米，宽________厘米． 9.解比例 4.75：x=7.125:12,则x=________

10.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览，他调到200%来复印，将这幅画按 ________∶________ 复印出来。 四、解答题 11.按要求画平面图 博爱小学的操场是一个长120米、宽80米的长方形．画出这个操场的平面图． 12.在比例尺是1：500的一幅地图上，量得一块长方形菜地的周长是28厘米，已知这块菜地的长和宽的比是4：3，这块菜地的实际面积是多少平方米？ 五、综合题 13.请按要求画图形． （1）画出把图①按2：1放大后的图形． （2）画出把图①绕B点逆时针旋转90度后的图形． 六、应用题 14.有一个周长80米的长方形花坛，长与宽的比是3：2．请用1：1000的比例尺画在图纸上，长和宽各应画多少厘米？

TF卡如何格式化分配单元大小影响性能

关于内存卡格式化的时候，选择分配单元大小的问题 分配单元，旧称簇。就是操作系统为每一个单元地址划分的空间大小. 就比如说一栋楼,将它划分为若干个房间,每个房间的大小一样,同时给每个房间一个房间号.这时,每个房间的大小,就是分配单元. 在建立分区时，会出现分配单元大小的选项。 每个分配单元只能存放一个文件。文件就是按照这个分配单元的大小被分成若干块存储在磁盘上的。比如一个512字节大的文件，当分配单元为512字节时，它占用512字节的存储空间；一个513字节大的文件，当分配单元为512字节时，它占用1024字节的存储空间，但当分配单元为4096时，它就会占用4096字节的存储空间。一般来说，分配单元越小越节约空间，分配单元越大越节约读取时间，但浪费空间。这样看起来好象分配单元小一些更能节约空间，其实不然。一个文件被分成的块数越多，特别是这些存储单元分散时，刚读取数据时会浪费一些时间，可以想象一下，磁头在盘片为了一点一滴的数据艰难移动时，时间就这么被浪费掉了。 我呢现在分配16K 实际体验速度大大的提升了以前拖数据包的时候100KB/秒-200KB/秒现在4M/秒-5M/秒之间 用超级兔子评测内存卡现在写入速度6.2M/秒读取速度153M/秒 这可是我折腾一晚上的结果。多少给点分哈 格式化磁盘分配单元大小设多少 问题补充：格式化磁盘分配单元大小应该用多大啊？，之前没有注意，格式化硬盘的时候就是默认选项快速格式化了，后来听说Windows7系统要求的硬盘格式化比较严格，但是不知道分配单元大小应该设置多少。 一般来说，分配单元越小越节约空间，分配单元越大越节约时间。解释一下：文件就是按照这个分配单元的大小被分成若干块存储在磁盘上的。比如一个513字节大的文件，当分配单元为512时，它占用1024字节的存储空间，而分配单元为4096时，它就会占用4096字节的存储空间，这样看起来好象分配单元小一些更能节约空间，其实不然，一个文件被分成的块数越多，特别是这些存储单元分散时，刚读取数据时会浪费一些时间，可以想象一下，磁头在盘片为了一点一滴的数据艰难移动时，时间就这么被浪费掉了。

2019-2020学年西师大版六年级数学上册第四单元《比和按比例分配》单元测试卷(含答案)

第四单元测试题 一、填空题。(每空1分，计21分) 1.甲数比乙数多 3 2，甲数与乙数的比是（ ）。 2. 2:3=（ ）÷（ ）=（）（）86 3. 从甲地到乙地，甲车用了3小时，乙车用了4小时，甲车与乙车所用的时间的比是（ ）， 甲车与乙车所用的速度比是（ ）。 4.把12 5:31化成最简整数比是( )，比值是( )。 5.在2 ：5中，前项加上2，要使比值不变，后项应( )。 6.有两桶油，从第一桶里倒出 4 1给第二桶，这时两桶里的油一样多。原来两桶油的质量比是（ ）。 7.若两个圆的半径的比是1:2，这两个圆的周长的比是（ ），面积的比是( )。 8.甲数是乙数的十倍，乙数和甲数的比是( )，比值是( )。 9.一个三角形三个内角的比是1:2:3，这是一个（ ）三角形。 10.一杯糖水，糖占糖水的101，糖与水的比是（ ）。 11.如果一个比的前项是1.2，比值是6，那么这个比的后项是（ ）； 如果一个比的后项是1.2，比值是6，那么这个比的前项是（ ）。 12.如果a:b=2:3，如果a=12，那么b=（ ）；如果b=12，那么a=（ ）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） （ ）1.比的前项扩大或缩小几倍，要使比值不变，比的后项也要扩大或缩小相同的倍数。 （ ）2.比的前项和后项都不能为0。 （ ）3.如果a 、b 都是不为0的数，那么a:b=（a ×3）:（b ÷3 1）。 （ ）4.把3:4的前项加上12，要使比值不变，后项也应该加上12。

（ ）5.10:2 化成最简整数比是5。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1．如果a 的41与b 的5 2相等（a 、b 均不等于0），那么a:b=（ ）。 A ．8:5 B ．5:8 C ．2:5 2．小丽有5角的硬币和1元的硬币若干枚，它们的个数的比是5:2，那么5角硬币与1元硬币的钱数比是( )。 A ．5:2 B ．5:4 C. 4:5 3．一个比的比值是 5 2，如果后项乘3，前项不变，那么求新的比值，列式为( )。 A.352÷ B.352? C.3÷52 4．王丽4分钟走200米，张一走200米用了2．5分钟，王丽与张一走路的 速度比是( )。 A ．8:5 B ．5:8 C ．4:2．5 5．一个三角形与它等底等高的平行四边形的面积比是( )。 A ．1:1 B ．1:2 C ．2:1 6.如果一班女生人数与全班人数的吧是2:5，二班女生人数与全班人数的比是3:5，则（ ）。 A.一班女生比二班女生多 B.二班女生比一班女生多 C.无法确定 四、计算题。（32分） 1．求比值。（8分） 16:100 3.6:1.5 0.5: 72 5 4时:25分 2．化简下面各比。（24分） 121:77 1.5:7.5 0.2吨:50千克 2:21

NTFS 和 FAT 文件系统的默认簇大小

NTFS 和FAT 文件系统的默认簇大小 如果您不指定用于格式化的簇大小，“Windows XP 磁盘管理” 将根据卷大小来设置簇大小。如果使用以下两种方法之一将卷格式化为NTFS，Windows XP 将使用默认值： ●从命令行使用format命令，不指定簇大小 例如：“format d: /fs:NTFS /a:2048”，表示将D盘用NTFS文件系统格式化，簇的值为2048B。 ●在“磁盘管理”中格式化卷，不从格式化对话框中的默认更改分配 单元大小

?下表显示了Windows XP 用于NTFS 格式化的默认值。 ?驱动器大小 ?（逻辑卷）簇大小扇区 ?---------------------------------------------------- ?512 MB 或更小512 字节 1 ?513 MB - 1 GB (1 KB) 2 ?1GB - 2 GB (2 KB) 4 ?2GB 及更大(4 KB) 8 ?Windows XP 下最大的默认簇大小为4 千字节(KB)，这是因为在具有更大分配单元的驱动器上无法进行NTFS 文件压缩。 Format 实用程序不会使用大于4 KB 的簇，除非您通过以下两种方法之一指定覆盖该默认值：对于命令行格式化使用/A:选项，或在“磁盘管理”的格式化对话框中指定更大的簇大小。 如果您使用Convert 实用程序将卷由FAT 转换为NTFS，Windows 总是使用512 字节簇大小。FAT 结构按512 字节边界进行对齐； 更大的簇大小则不允许转换。同时请注意，在Microsoft Windows NT 4.0 及更早版本中，如果在“Windows 安装程序”中格式化分区，分 区会先被格式化为FAT，然后才转换为NTFS。因此，如果在安装程序中格式化分区，簇大小总是512 字节。（此信息不适用于 “Microsoft Windows 2000 安装程序”或“Windows XP 安装程序”，这两者会根据所选的文件系统来格式化分区。）

人教版小学数学五年级下册第三单元测试卷

人教版小学数学五年级下册第三单元测试卷 一、单选题 1.用九根同样长的小棒，最多可以拼成（）个正三角形． A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.长方体的6 个面（）。 A. 一定都是长方形 B. 一定都是正方形 C. 可能有长方形也可能有正方形 3.一个长方体的玻璃缸，长4 分米、宽3 分米、高5 分米。倒入水后量得水深3.5 分米，倒入的水有（）升。 A. 60 B. 42 C. 52.5 4.试一试： （1）下列图形中，不是立方体表面展开图的是（） A. B. C. D. （2）如图，有一个正方体纸盒，在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆，现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形，则展开图可以是（）

A. B. C. D. 5.正方体有( )个面，相对应的两个面（） A. 6 个，大小不同，形状一样 B. 6，大小相同形状一样 C. 6，大小不同形状不同 6.一个长9 米、宽3 米、高1 米的长方形水池．这个水池最多能蓄水（）立方米． A. 52 B. 78 C. 27 二、填空题 7.长方体有个面，条棱，个顶点，相对的棱长度，相对的面． 8.一个正方体的底面积是25 平方分米，它的表面积是平方分米，它的体积是立方分米。 9.如图所示的是一个，它的长是，宽是，高是，它的上面的面积是 ，左面的面积是，前面的面积是。 10.瓶装牛奶一般用作单位，桶装花生油一般用作单位． 11.长方体的长是6 分米，宽是3 分米，高是2 分米，它的表面积是平方分米，把这个长方体放在桌面上，露出个面，露出的面积最多是平方分米．

12.把一个棱长为10 厘米的正方体纸盒放在墙角（如图），有个面露在外面，露在外面的面的面积是平方厘米。 三、解答题 13.一个长方体的棱长之和是90 厘米，它的长、宽、高之比是4：3：2，长方体的表面积和体积各是多少？ 14.一根长120 厘米的铁丝，做一个长12 厘米、宽10 厘米、高6 厘米的长方体框架，够用吗？ 15.①号图表示将正方体的棱长平均分成2 份；②号图表示将正方体的棱长平均分成3 份；③号图表示将正方体的棱长平均分成4 份；那么每种情况中，分割产生的小正方体三面涂色、两面涂色、一面涂色的个一面涂色的个数各是多少个？将涂色的大正方体的棱长平均分成n 份呢？请填写下表。 ①② ③ 棱平均分的份数2 份3 份4 份……n份 三面涂色个数…… 两面涂色个数…… 一面涂色个数…… 16.一个长方体长6 厘米，宽5 厘米，高5 厘米，把它的长、宽、高各增加1 厘米，得到一个新的长方体，问新的长方体的棱长总和是多少？ 17.有一个形状如下图的零件，求它的体积和表面积。（单位：厘米）

六年级乘法分配率的计算练习题

六年级乘法分配率的计算练习题 、分数乘法的意义、分数大小的比较：、分数乘法的计算法则： 二．重点、难点、易错点 重点：分数乘法的运算，会利用简便运算解题，难点：分数简便运算的应用 易错点：不会灵活运用简便运算解题，三．典例精讲 引言：分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的，基本上有以下三个：① 乘法交换律：________________________ ② 乘法结合律：________________________ ③ 乘法分配律：________________________ 做题时，我们要善于观察，仔细审题，发现数字与数字之间的关系，根据题意来选择适当的公式或方法，进行简便运算。 ? 分数简便运算常见题型 第一种：连乘——乘法交换律的应用例题：1） 涉及定律：乘法交换律 a?b?c?a?c?b 基本方法：将分数相?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说囊蚴ハ嘟换唬刃性怂恪?/p> 第二种：乘法分配律的应用例题：

1）?c?ac?bc 基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。 第三种：乘法分配律的逆运算例题：1） 31541336 ??12）??5）?? 5613714826 8 941131 )?2）?4）?16710442 1111555141???）???）?7??21532699655 涉及定律：乘法分配律逆向定律 a?b?a?c?a 基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，先行运算。7 第四种：添加因数“1” 例题：1? 5 7552721417 ????23??23?29791693131 涉及定律：乘法分配律逆向运算基本方法：添加因数“1”，将其中一个数n转化为1×n的形式，将原式转化为两两之积相加减的形式，再提取公有因数，按乘法分配律逆向定律运算。

人教版数学六年级上册《第四单元测试卷》附答案

人教版数学六年级上册 第四单元测试及答案 一．选择题（共10小题） 1．如果把第一行人数的调入第二行，两行的人数就相等．原来第一行与第二行的人数比是（）A．5：4B．4：5C．5：3D．3：5 2．比的前项和后项（） A．都不能为0B．都可以为0 C．前项可以为0D．后项可以为0 3．一个比的后项是8，比值是，这个比的前项是（） A．4B．3C．6 4．如果A：B＝，那么（A×5）：（B×5）＝（） A．B．1C．5D．25 5．一个长方形花圃，它的周长是30米，长是9米，这个长方形花围的长与宽的比是（）A．10：3B．3：2C．5：3D．3：10 6．将250克莲蓉蛋黄粽子和1000克豆沙粽子混合成礼包，豆沙粽子与莲蓉蛋黄粽子是按照（）包装的． A．1：4B．4：1C．1：5 7．比的前项和后项同时（）相同的非零数，比值不变． A．加上B．减去C．乘或除D．乘或除以 8．一种药水，药液与水的比是1：100，如果要配制这种药水4040克，需要药液（）克．A．400B．4000C．40 9．已知＝1.2，＝1.2，则x和y比较（） A．x大B．y大C．一样大 10．甲、乙两数的比是7：5，甲数比乙数多（） A．40%B．C． 二．填空题（共8小题） 11．13：19读作．作为一个比应该读作．

12．5：4的前项乘3，要使比值不变，后项应加上． 13．比的前项是9，后项是7，如果比的前项加27，要使比值不变，比的后项应加． 14．如图，大小两个正方形中涂色部分的面积比是3：2，则大小两个正方形的边长比是，面积比是． 15．20克的盐完全溶解在100克水中，水与盐的质量之比是，盐与盐水的质量比是．16．王叔叔喜欢到世界各地旅游，在国内与在国外的时间比是3：2，他一共旅游了35天，那么他在国内旅游了天，在国外旅游了天． 17．＝÷＝： 18．甲、乙、丙三个数的平均数是36，三个数的比是2：3：4，甲、乙、丙三个数分别是、、．三．判断题（共5小题） 19．既可以表示一个分数，也可以表示一个比．（判断对错） 20．18：10读作18比10，其中18是比的前项，10是比的后项．（判断对错） 21．既可以看作是分数，也可以看作是比．（判断对错） 22．如果4：9的前项加上4，要使比值不变，后项要加上9．（判断对错） 23．一个三角形内角度数比是3：2：5，这个三角形不是直角三角形．（判断对错） 四．操作题（共1小题） 24．画一个长方形，长和宽的比是4：3，周长是21厘米．（下面是每格为边长1厘米的正方形） 五．应用题（共6小题） 25．师傅和徒弟加工同一种零件，师傅40分钟加工50个，徒弟20分钟加工18个．（1）分别写出师傅加工零件个数与时间的比和徒弟加工零件个数与时间的比，并化简． （2）你还能写出怎样的比？先写出这个比，再化简．

人教版六年级上册《比的认识》2017年单元测试卷

人教版六年级上册《比的认识》2017年单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题（本大题共12小题，共24.0分） 1.：2化简比是______ ，比值是______ ． 【答案】1：6； 【解析】解：：2 ： ：6 ：2 所以：：2化简比是1：6，比值是． 故答案为：1：6，． 根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外比值不变，进而把比化成最简比； 用比的前项除以后项，所得的商即为比值． 此题考查求比值和化简比的方法，注意：求比值的结果是一个数，而化简比的结果仍是一个比． 2.：的比值是______ ，化简比是______ ． 【答案】2；2：1 【解析】解：： ： ： ： ：3 ：1 所以：：的比值是2，化简比是2：1．

故答案为：2，2：1． 用比的前项除以后项，所得的商即为比值； 根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外比值不变，进而把比化成最简比． 此题考查求比值和化简比的方法，注意：求比值的结果是一个数，而化简比的结果仍是一个比． 3.吨：400千克的比值是______ ，化简比是______ ． 【答案】；3：2 【解析】解：吨：400千克 千克：400千克 吨：400千克 千克：400千克 ：400 ：4 ：2 答：吨：400千克的比值是，化简比是3：2． 故答案为：，3：2． 先换算单位，用比的前项除以后项，所得的商即为比值； 先换算单位，根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外比值不变，进而把比化成最简比． 此题考查求比值和化简比的方法，注意：求比值的结果是一个数，而化简比的结果仍是一个比． 4.一个三角形三个内角度数比为2：3：4，这个三角形三个内角分别为______ 、______ 、 ______ ，它是一个______ 三角形． 【答案】40度；60度；80度；锐角 【解析】解：， 度， 度， 度， 答：这个三角形三个内角分别为40度，60度，80度，它是一个锐角三角形． 故答案为：40度，60度，80度，锐角． 三角形内角和是180度，依据按比例分配方法分别求出三个角的度数，再根据最大角的度数即可解答． 依据本题首先要明确三角形的内角和是180度，依据是按比例分配方法．

[SSD]固态硬盘优化和使用设置

[SSD]固态硬盘优化和使用设置 固态硬盘的性能提升和寿命延长设置主要分为使用前的格式化4K对齐和使用过程中的系统优化设置。具体如下： 1.Part.I 4K对齐(详见下文) 2.Part.II十二招优化固态硬盘设置(详见下文) Part.I 4K对齐 1、什么是"4K对齐”？ 4K对齐相关联的是一个叫做“高级格式化”的分区技术。“高级格式化”是国际硬盘设备与材料协会为新型数据结构格式所采用的名称。其实每扇区512个字节的定义起源于电脑发展的初期，因此在那时将硬盘容量切分成每块512个字节是平衡与文件管理和存储之间的。而现在主流硬盘容量已经攀升到1TB甚至更高，再用老标准去管理现超大容量的硬盘不但显得繁琐，而且降低效率，因此提升单个扇区的容量就势在必行了。 随着时代发展，硬盘容量不断扩展，使得之前定义的每个扇区512字节不再是那么的合理，于是将每个扇区512字节改为每个扇区4096 个字节，也就是现在常说的“4K扇区”。随着NTFS成为了标准的硬盘文件系统，其文件系统的默认分配单元大小（簇）也是4096字节，为了使簇与扇区相对应，即使物理硬盘分区与计算机使用的逻辑分区对齐，保证硬盘读写效率，所以就有了“4K对齐”的概念。 传统硬盘的每个扇区固定是512字节，新标准的"4K扇区"的硬盘，硬盘厂商为了保证与操作系统兼容性，也将扇区模拟成512B扇区，这时就会有4K扇区和4K簇不对齐的情况发生。所以就要用“4K对齐"的方式，将硬盘模拟扇区对齐成“4k扇区”。“4K对齐”就是将硬盘扇区对齐到8的整数倍个模拟扇区，即512B*8=4096B，4096字节即是4K。用win7系统对硬盘分区格式化时，默认是将硬盘扇区对齐到2048个扇区的整数倍，即512B*2048=B=1024KB，即1M对齐，并满足4K对齐，该值只要是4096B的倍数就是4K对齐。 通过4K对齐争议案例分析来更深入了解SSD的4K对齐 （PS:关于4K对齐Disk Genius有不止一种的方法，这种有争议的方法其实本质上和其他的方法是一样的）： 网上Disk Genius进行4K对齐的一种有争议的方法： 1.直接选择建立分区 2.系统盘肯定选择主分区，类型NTFS，务必把选择扇区数对齐的勾打上。 3.重点来了！点开详细参数，可以看到默认的起始柱面，磁头为1，扇区为1。把起始磁头设为32，起始扇区设为33。这样可以看到下面的其实扇区号变成了2048。2048明显对齐，没有浪费。无论怎样设置，起始扇区号2048就行。保证你在VISTA,WIN7可以下分的区一样都是对齐4K。 争议及科普如下： 对齐与否，与起始扇区位置没关系的。起始不是1024K也没问题。这个得看你的测试分区是不是第一个分区。 NAND其实没有“扇区”的概念。对于NAND而言，最小的单位是Page。以前常见的是每个Page是4KB，然后128个或者256个Page 组成一个Block，然后又是多少多少个Block组成一个Plane（大概是几千个Block，总之是2的整数次方），然后一般是两个Plane组成一个Die（一颗芯片）。现在已经逐渐开始8KB的Page了。 XP下的NTFS是针对HDD设计的。NTFS也有多个版本，不断在进化，Win7下的NTFS已经可以很完美的用在NAND存储器上了。 你看到的一切NAND上的“扇区”，其实都是FTL层模拟的结果。真正意义的4KB扇区其实是支持先进格式化的HDD驱动器。你可以去看看NTFS格式化4KB Page的NAND之后的效果，譬如用intel Rapid Storage Technology控制面板，那个NAND的信息仍旧是512字节扇区。对于先进格式化的HDD，这个信息一般都是4096字节了。但是NAND实际使用中最小的存储单位是Page，虽然FTL模拟的扇区是512字节但是实际上存储必须是4KB的整数倍。这便是所谓NAND上“4K对齐”的由来。 2、4K 不对齐，后果很严重 在了解了“4K扇区”这个定义后，就很容易理解什么是叫做“4K 对齐”了。所谓“4K对齐”就是符合“4K扇区”定义格式化过的硬盘，并且按照“4K 扇区”的规则写入数据。那么如果有“4K 对齐”一说必然就有“4K 对不齐”。 为什么会有“4K”对不齐呢?这是因为在NTFS6.x 以前的规范中，数据的写入点正好会介于在两个4K 扇区的之间，也就是说即使是写入最小量的数据，也会使用到两个4K扇区，虽然这样对写入速度和读取速度都会造成很大的影响。为此对于“4K不对齐”的情况来说，一定要修改成“4K 对齐”才行，否则对于固态硬盘来说，不但会极大的降低数据写入和读取速度，还会造成固态硬盘不必要的写入次数。 “4K不对齐”更专业的说法是： 由于win98和win xp大多数采用FAT格式。这种格式具备32位、16位磁盘格式相互兼容所以被大多数朋友采纳作为系统盘。但是到了Vista时代，已经不需要16位的DOS了，所以全部采用了纯32位的NTFS格式，NTFS格式也升级到了第五代。其实XP时代就有NTFS，虽然这种格式性能更高更安全，但是兼容性差，所以一直不作为系统分区，一般作为存储分区。 NTFS格式有一个特性，那就是起始簇的位置！NTFS分区起始位置不是从0开始，而是从LBA63开始，就是第六十三个扇区开始开始存储。而且NFTS默认认为扇区是512字节大小，而不是智能调节到第六十三个扇区。 这样问题就来了，63个扇区×512字节=31.5K，也就是说，磁盘的前31.5K是不能被使用的。使用机械硬盘就算了，使用固态硬盘，存储第一个字，也需要占用31.5K-35.5K之间的磁盘扇区。最过分的是这样子排列下去，恰好每到一个扇区的4K位置，就会造成一个数据存2个扇区的情况。而且这样排列，只要到了那个能被4K整除的位置就100%占用了2个扇区，哪怕只写一个字。固态硬盘无论是MLC还是SLC，都是有写入读取次数的，这样极大的损伤了性能和寿命。而且，增加了读取次数。这个时候无论簇是多大，都会造成性能和空间的浪费。所以这个问题就叫做4K不对齐！ 3、如何做到4K对齐？

2019-2020年七年级数学上《第五章走进图形世界》单元测试含答案.docx

2019-2020 年七年级数学上《第五章走进图形世界》单元测试含答案 一、单选题（共10 题；共 30 分） 1.围成圆柱的面有（） A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 2.正方体的顶点数．面数和棱数分别是（） A、 8．6．12 B、 6． 8．12 C、 8． 12．6 D、6． 8． 10 3.如图，把左边的图形折叠起来，它会变为右面的哪幅立体图形（） A、B、C、D、 4.如图的正方体盒子的外表面上画有 3 条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面朝上），展开图可能是（） A. B. C. D. 5.观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来（） A. B. C. D.

6.用一个平面去截一个正方体，截面的形状可能是（） A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 7.下列水平放置的几何体中，俯视图是矩形的是（） A.圆柱 B.长方体 C.三棱柱 D.圆锥 8.用一个平面截去正方体的一个角，则截面不可能是（） A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形 9.下图中甲和乙周长相比，结果是（） A.面积一样大 B.B 的周长较长 C.周长一样长 D.A 的周长较长 10.在同一个圆中，四条半径将圆分割成扇形A，B，C，D 的面积之比为2：3：3：4，则最大扇形的圆心角为（） A.80 ° °° D.150 °B.100 C.120 二、填空题（共8 题；共 33 分） 11.如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是________． 12.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字，这说明了________；车轮旋转时，看起来像一个整体的圆面，这说明了________；直角三角形绕它的直角边旋转一周形成了一圆锥体，这说明了________.

TF卡如何能格式化 分配单元大小影响性能

关于存卡格式化的时候，选择分配单元大小的问题 分配单元，旧称簇。就是操作系统为每一个单元地址划分的空间大小. 就比如说一栋楼,将它划分为若干个房间,每个房间的大小一样,同时给每个房间一个房间号.这时,每个房间的大小,就是分配单元. 在建立分区时，会出现分配单元大小的选项。 每个分配单元只能存放一个文件。文件就是按照这个分配单元的大小被分成若干块存储在磁盘上的。比如一个512字节大的文件，当分配单元为512字节时，它占用512字节的存储空间；一个513字节大的文件，当分配单元为512字节时，它占用1024字节的存储空间，但当分配单元为4096时，它就会占用4096字节的存储空间。一般来说，分配单元越小越节约空间，分配单元越大越节约读取时间，但浪费空间。这样看起来好象分配单元小一些更能节约空间，其实不然。一个文件被分成的块数越多，特别是这些存储单元分散时，刚读取数据时会浪费一些时间，可以想象一下，磁头在盘片为了一点一滴的数据艰难移动时，时间就这么被浪费掉了。 我呢现在分配16K 实际体验速度大大的提升了以前拖数据包的时候100KB/秒-200KB/秒现在4M/秒-5M/秒之间用超级兔子评测存卡现在写入速度6.2M/秒读取速度153M/秒 这可是我折腾一晚上的结果。多少给点分哈 格式化磁盘分配单元大小设多少 问题补充：格式化磁盘分配单元大小应该用多大啊？，之前没有注意，格式化硬盘的时候就是默认选项快速格式化了，后来听说Windows7系统要求的硬盘格式化比较严格，但是不知道分配单元大小应该设置多少。 一般来说，分配单元越小越节约空间，分配单元越大越节约时间。解释一下：文件就是按照这个分配单元的大小被分成若干块存储在磁盘上的。比如一个513字节大的文件，当分配单元为512时，它占用1024字节的存储空间，而分配单元为4096时，它就会占用4096字节的存储空间，这样看起来好象分配单元小一些更能节约空间，其实不然，一个文件被分成的块数越多，特别是这些存储单元分散时，刚读取数据时会浪费一些时间，可以想象一下，磁头在盘片为了一点一滴的数据艰难移动时，时间就这么被浪费掉了。

20秋西师大版数学六年级上册第四单元比和按比例分配测试卷1

20秋西师大版数学六年级上册第四单元比和 按比例分配测试卷1 一、填空题。 1.()∶20==2÷()=0.5 2.学校有足球24个,篮球6个,足球和篮球的个数比是(),足球个数和两种球总个数的比是()。 3.0.3∶化成最简整数比是(),0.9∶1.2的比值是()。 4.“甲数是乙数的”。就是把()看作单位“1”,甲数和乙数的比是()。 5.将4∶9的前项乘2,后项应增加(),比值不变。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一杯盐水,盐的质量是水的质量的,盐和盐水的质量比是()。 A. 1∶19 B. 1∶20 C. 1∶18 2.一本书,已看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是( )。 A. 3∶5 B. 2∶5 C. 2∶3 3.比的前项不变,比的后项乘3,比值就( )。 A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的9倍 4.同修一条路,甲队2时修7千米,乙队3时修10千米,甲、乙两队的工作效率比是( )。 A. 20∶21 B. 21∶20 C. 7∶10 5.棱长分别为2厘米和3厘米的两个正方体,它们的体积比是( )。 A. 2∶3 B. 4∶9 C. 8∶27 三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.比的后项也不能为0。( ) 2.比的前项和后项同乘或同除以同一个不为0的数,比值不变。 ( ) 3.某班今天出勤55人,请假2人,出勤人数和全班人数的比是53∶55。( )

4.4∶5可以写作,读作五分之四。( ) 5.比值是0.5的比有无数个。( ) 6.5分∶0.6时,化简后比是5∶6。( ) 四、计算题。 1.直接写出得数。 ÷= 5÷= ×= ÷2=×= 100÷= 88÷= 4×= ×= 2.先化简,再求比值。 ︰0.16︰ ∶0.25 200厘米∶6米 五、解决问题。 1.学校栽杨树和柳树共40棵,杨树和柳树的棵数比是5∶3,杨树和柳树各栽了多少棵? 2.一种药水由药粉和水按1∶100配制而成,要把80千克药粉全部配置成药水,需要水多少千克?