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宁都三小2011-2012学年第二学期四年级语文第三次检测题 (1)

宁都三小2011-2012学年第二学期四年级语文第三次检测题 (1)
宁都三小2011-2012学年第二学期四年级语文第三次检测题 (1)

宁都三小2011-2012学年第二学期四年级语文第三次检

测题 题号 一 二 三 四 总分 得分

一、积累运用(共40分) 1、看拼音写词语。(10分)

li ú ch àn ɡ zhu ān ɡ sh ì s ǒn ɡ l ì h ? xi ? cu ī mi án ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zh ào l ì m ì sh í z h an h àn ti ān ɡāo d ì ku ? ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“/”划出括号里不正确的读音或汉字。(3分)

动弹(d ǎn t án ) 羊圈(j u àn q u ān ) 模(m ú m ?)样 ( 缤 宾 )纷 糟(蹋 塌 ) (率 卒)领 3、补充词语,再按要求写出我自己积累的四字词语。(6分)

花( )叶( ) 多( )多( ) 不( )思( )

天( )地( ) 此( )彼( ) 手不( )( ) ①描写风景的: ②描写人物外貌的: 4、按要求写句子。(6分) ①照样子写句子。

在乡间小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的小河边,你

会 ;在 ,你会

②安静拢住了停在月季花上的蝴蝶。

改为反问句: ③不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

仿写例句:

5、根据课文内容和自己的感悟填空。(15分)

①《乡村四月》中描写江南水乡初夏时节特有景色的诗句是 , 。《四时田园杂兴》中表达农家繁忙的诗句是:“ , 。”《渔歌子》描绘一幅秀丽宜人的水乡风光的诗句是 , 。”

②陶渊明曾留下一句千古名句:

“ , 。”

③雷锋叔叔是我们学习的榜样,他的一些经典语句更能激励我们。例如:

。 ④著名作家巴金他一生始终保持着这样一个信念, 。

⑤生命对每个人都只有一次,飞蛾那种 令我震惊;砖缝中的瓜子长出小瓜苗。虽然生命短暂,但是我们却可 。我自己积累的关于生命感悟的格言: 。

⑥走进田园,热爱乡村,来到乡下,发现鸟儿和乡下人家一起,绘成一幅 的田园风景画。荷兰是水之国, ,也是 。 二、口语交际。(4分)

近年来各国灾难频发:地震、海啸、H1N1流感病毒……似乎总有一些潜在的危险威胁着我们的生命,请你给那些在灾难中失去亲人,成为残疾或正受着病痛折磨的人说几句鼓励的话。

三、阅读平台。(共26分)

(一)《牧场之国》片段(8分)

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳给严肃ch ?n m ?( )的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处ǒu ’ěr ( )传来笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没响声,挤奶的人更是默默无言。运

动之中,装满奶桶的船只在sh ū hu ǎn ( )平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。圈里的牛也不再发出哞哞声,也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远外的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

1、根据文中注音在括号里写出词语。(3分)

2、从文中找出一对近义词(2分)( )——( )

3、这一段写了什么时候到什么时候的景物?真正的荷兰指什么?(3分)

(二) (18分)

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!

班级: 姓名: 座号:

学校:

想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心,痛苦流涕,并埋怨命运的不公平。

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨,老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学画画呢?”接着,他对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

A ,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海,艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。

老人哭着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路时候,它常常还会留下另一条道路的。”

1、在文章前面的横线上加个标题。(2分)

2、根据意思在文中找出词语,填在括号里。(2分)

(1)名誉,天下人都知道。()(2)具有超出一般的手艺。()

3、文中“A”应填()(2分)

A、因为

B、所以

C、果然

D、确实

4、根据的内容填表。(5分)

人物爱好理想不幸遭遇新的追求结果

一个孩子

另一个孩子

5、这篇文章告诉我们()(2分)

A、瞎了、聋了,也无关紧要。

B、只要努力,当命运堵塞了一条道路时,还会留下另一条道路。

6、老人最后说的一句话,你能用我们学过的一句古诗来概括吗?

,(3分)

7、对“两个残疾孩子的成功”你有何看法。(2分)

四、习作天地。(30分)

在我们身边有许多热爱生命的人:辛勤培养我们的老师、治病救人的医生护士、忠

于职守的警察叔叔……选择其中一个人的一方面来写,题目自拟。

小学四年级语文期末检测题及参考答案

小学四年级语文期末检测题及参考答案

学校 班级 姓名 座号 命题人:解放小学 张文婷 题号 一 二 三 四 书写(4分) 总分 得分 一、拾贝基础滩(34分)。 1、我能读准拼音,把字写漂亮,还能圈出整体认读音节。(5分) y ú ch ǔn z āo t à w ú xi á g ān z àng 2、我是查字典小能手。(2分) 我不认识“澜”字,我会用 查字法;我会读“凯”字,我会用 查字法;“弋” 字我不会读也不知是什么部首,我会用 查字法,共查 画。 3、成语大观园。(把下列词语补充完整,并选用其中一个词造句)(2+1=3分) ( )背受敌 全神( )注 气急( )坏 争( )恐( ) 4、小法官巧判案。(对的“√”)(4分) (一定顺序排列的。亲爱的同学们,走过绚丽的春季,我们进入热烈的夏季,撷取丰收的果实,细心阅读,

同类的是“西瓜”。() 5、我爱我家(填空)(0.5+0.5+2=3分)。 ①我是省市人,我知道我家乡名字的来历是 。 6、我会防震避险。(2分) 地震来时,我会 ;我还知道以下安全知识: 。 7、句子化妆间(按要求改写句子)。(8分) ①学写小诗:夜晚,星星困了,月亮躲进云里了,(),()。 ②我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 换成不同说法,意思不变: ③普罗米修斯――这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。 瘦身行动(缩句) ④病句诊断所。(在原句上改) A、放学了,陆续走出了教室。 B、我断定小明今天可能不来了。 ⑤句子变脸:太阳升起来了。(2分) 改成把物当成人写的句子: 改成打比方的句子: 8、精彩回放屋。(7分) 通过学习本册内容,我受益匪浅,因为我认识了的雨来,的纪昌,还与雷利一起呼吁“”;我从《触摸春天》感悟

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年

四年级语文期末检测试卷及作文题目 (满分:60分考试时间:60分钟) 成绩: 第一部分基础知识积累与运用 一、读拼音,规范地写词语。(5分) jìng pèi zhù hè hé xiéɡònɡ xiàn jīn zhàn二、下面四组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) 1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋 2、鼓厉驱赶率领柔嫩 3、崩塌辩论青晰僵硬 4、震撼遮掩威胁饶恕 三、比较下面的字,再组词。(4分) 绵()扰()妄()狼() 棉()忧()忘()狠() 四、将下列词语补充完整,并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。(4分) ( )头( )发 ( )精( )神不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八波( )壮( ) 五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。(5分) 欣赏观赏赞赏 1、夏天,王老师带我们去公园()荷花。 2、我课余时间常常在家()古典音乐。 3、同学们对小强助人为乐的品格十分()。 即使……也……因为……所以……虽然……但是…… 4、()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 5、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 六、我会连线。(4分) 非常地相信叫守信早开的红梅多此一举 对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀 履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅 讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清 七、判断下面的说法,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。(6分) 1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是:开、? 人教版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi)衬衫(chan cùn)山涧(jiān jiàn) 堤坝(dītí)湖畔(pàn bàn)馈赠(guìkuì) 2、结(jiēji?)果证明亚里士多德的这句话的(de dídì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。 fēng qù zhuāng shì

宁都中学翠微班数学周练(六)

宁都中学翠微班数学周练(六) ———2013年高考题汇编(总分120分) 17. ____ ____; 18. ____ ____; 19. ____ ____; 20. ____ _______ ; 21. ____ ____ 22. ____ , ____; 一、选择题:本大题共16小题,1——15每小题5分,第16小题10分,共85分,在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(北京理科卷)已知集合{}1,0,1A =-,{} 11A x x =-≤≤,则A B = ( ) A. {}0 B. {}1,0- C. {}0,1 D. {}1,0,1- 2. (广东文科卷)设集合{ }2 20,S x x x x R =+=∈,{ } 2 20,T x x x x R =-=∈,则 S T = ( ) A. {}0 B. {}0,2 C. {}2,0- D {}2,0,2- 3. (广东理科卷)设集合{}2 20,M x x x x R =+=∈,{ } 2 20,N x x x x R =-=∈,则 M N = ( ) A. {}0 B. {}0,2 C. {}2,0- D {}2,0,2- 4. (四川文科卷)设集合{1,2,3}A =,集合{2,2}B =-,则A B = ( ) A. ? B. {2} C. {2,2}- D. {2,1,2,3}- 5. (全国文科新课标Ⅰ卷)已知集合{}1,2,3,4A =,{} 2 ,B x x n n A ==∈,则B=A ( ) A. {}1,4 B. {}2,3 C. {}9,16 D. {}1,2

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

在高中历史课堂中培养学生社会责任感和价值观的策略研究

在高中历史课堂中培养学生社会责任感和价值观的策略研 究-历史论文 在高中历史课堂中培养学生社会责任感和价值观的策略研究 文/邓雷明 【摘要】随着教育的发展,高中历史课堂也面临了全新的挑战和考验。在对高中历史进行课堂教学中,教师要注意对相关教材的充分利用,对学生的社会责任感以及正确价值观进行培养和树立。本文通过对历史教学中具体教学方式的分析,从中简述了运用高中历史课堂对学生社会责任心和价值观的培养方式。 关键词高中历史课堂;社会责任感;价值观 责任感是人们面对责任时产生的一种主观意识,是人们综合素质的体现。价值观是人们对事物的一种看法,对学生正确价值观的树立也是极为重要的。因此,在高中历史开展的过程中,要注意对学生社会责任感以及价值观的培养,提高学生的综合素质。 1.高中历史课堂中对学生社会责任感的培养 1.1通过对历史人物的学习,培养学生社会责任感 在我国历史进程中,生死存亡的紧要关头总会有很多英雄以及榜样出现,在历史长河中留下惊艳的一笔。这些人在特定的历史时期中,挽救了国家和人民,推动了历史的发展。在鸦片战争中,林则徐为禁烟而抛却生死;为三民主义挺身而出的孙中山;在革命的道路上不断探索前进的李大钊等,这些带着英雄主义色彩的人物在关键时刻凭着自身强烈的社会责任感而挺身而出,为学生树立了一个有效的榜样。在对高中历史课程开展的过程中,相关教师在对这些英雄在描述的过程中要注意对学生进行心灵上的洗礼,使学生能够产生向英雄学习党的想法,从而

使其对自身应该具有的社会责任感进一步的明确。 1.2从教育方法出发,增加学生社会责任感 通过高中历史课堂在对学生的社会责任感进行培养的时候,教师占有极为重要的地位,特别是跟社会责任感有直接关系的历史课堂教师。其中,在对高中历史课堂开展的过程中,教师要注意对相关的历史课内容以及教材的充分利用,与相对有效的教育方法进行有机结合,加强对学生的社会责任感的培养,从而使学生的认知能力得到增强,明确自身所担负的责任。另外,在教学的过程中,教师还要注意对多媒体、情景课堂、分组学习以及讨论等多种教学方法的运用,对学生的认知能力进行一定的培养;还要注意对实践活动课程的开展,积极组织学生对社会实践课程的参与,让学生在见证历史的过程中对社会责任感进行培养。 1.3通过对社会问题的关注,使学生责任感进一步明确 二战后世界形成新的格局以来,国家之间发展的不平衡以及民族文化在发展过程中存在的差异,所引发的局部性战争层出不穷,大多的国家都在面临着经济矛盾、环境矛盾以及社会矛盾等相关的问题,人们在遇到这些事情的时候大多是在消极的抱怨以及漠视,而不能实际的去解决问题。现如今,学生在面对藏南地区、黄岩岛以及钓鱼岛等相关领土纷争的问题时,要注意保持自己大脑的清醒,对强烈的社会责任感进行树立。在飞速发展的现代,学生所面临的诱惑与日俱增,在这样严峻的社会背景下,学生要注意对知识的认真学习,对一些不良习惯坚决抵制,使自己的精神面貌达到当代高中生所要拥有的标准。 2.高中历史课堂中对学生正确价值观的树立 2.1运用生动的教学方式,树立正确价值观 在对高中历史课程开展的过程中,相关教师要注意课堂的生动以及趣味性。如果

四年级语文下册期末检测卷含答案

小学四年级语文 第1页,共6页 小学四年级语文 第2页,共6页 2019-2020学年下学期四年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(9分) wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( ) mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( ) kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( ) 二、同音字组词。(6分) 1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态 造( ) ( )动 3.méi ( )花 ( )有 ( )炭 4.zhǐ ( )挥 彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变 改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势 气魄 气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)

3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句) 4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( ) 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分) 3.文中画线句子采用了的修辞手法。(2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分)

人教版四年级语文上册期末测试卷及答案

人教版四年级上册期末测试卷 班级: 姓名:满分:100分考试时间:90分钟 差.山崩.大模.兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫 西安4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合题序 一二三总分 得分

艰难考证大胆猜想 5.根据括号里的话写四字词语。(6分) 汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这(形容来得非常突然)的危险,司机 难忘的夜晚。 (1)男孩的愿望是什么?(3分) (2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚?

2.课外阅读。(19分) 父亲的期望 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但 (2)简要写出父亲对“我”的关心。(6分) (3)画“”的句子中的“深切期望”指的是 。(5分)

三、习作乐园。(30分) 请你选择一次最难忘的外出活动或者班级活动、游览活动等,写下来。题目自拟。350字左右。 参考答案 一、1.chàkàn bēnɡmìmúhuo 2.(1)①(2)① 3.书写得很漂亮 相处得很工整 照顾得很融洽 打扮得很周到 颐和园安徽 兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫西安 4.因病住院发现大陆块吻合大胆猜想认真请教 艰难考证发表演讲 5.突如其来镇定自若平安无事 6.(1)难再晨不待人(2)烟淡烟浓远近秋 二、1.(1)将来送给弟弟一辆新车。 (2)小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没有看到过的美好景色和圣诞节的礼物,所以他感到难忘。男孩难忘的是让自己的弟弟看见了这么漂亮的汽车,并能坐在上面过一个快乐的夜晚。保罗懂得了给予是快乐的这个深刻的道理,所以认为这个夜晚是难忘的。 2.(1)父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。 (2)①父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。②父亲给“我”讲伟人的故事。③父亲给“我”买鞋子。 (3)“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们 三、略

语文版四年级语文下册期末检测题及答案

语文版四年级语文下册期末检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nà càn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 凶恶.(èwù)敬佩.(pèn pèi)饶恕.(shù shòu) 锁.链(suǒ suò)忍.受(rěn rèn)惩.罚(zhéng chéng) 三、我会给形近字组词。 驾(_______)峰(_______)蝇(_______)均(_______)辟(_______) 架(_______)锋(_______)绳(_______)钧(_______)劈(_______) 四、补充本单元的四字词语,并按要求填空。 临危(___)(___)舍己(___)(___)视死(___)(___) 惊慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道 __________、_____________。 2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。

五、选词填空。 发现发明 1.科学家爱迪生一生有一千多项(__________),被人们称为 “(_________)大王”。 2.科学家(_________)蝙蝠夜间飞行的秘密。 改变改观 3.规范化管理使工厂的面貌大为(_________)。 4.科学在(_________)着人类的生活。 六、按要求写句子。 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) ___________________________________________ 2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句) _________________________________________ 3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) __________________________________________ 4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句) __________________________________________ 5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句) ____________________________________________ 七、知识回顾。 1.写一句关于秋天的谚语:________,________。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的 “________”这句话来劝他。 3.“________三分白,________一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。

2017-2018学年度第一学期四年级语文期末检测卷

2017-2018学年度第一学期四年级语文期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、积累展示。(42分) 1.给加点的字选择正确的读音,画“”。(12分) 差.不多(chà chā) 鸟瞰.(ɡǎn kàn) 山崩.地裂(bēnɡ bēn) 静谧.(mì bì) 大模.大样(mú mó) 暖和.(hé huo) 2.选择正确的答案。(4分) (1)《昆虫记》的作者是( )。 ①法布尔②魏格纳 (2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是( )。 ①饮完②全部用出 3.连一连。(8分) 书写得很漂亮 相处得很工整 照顾得很融洽 打扮得很周到 颐和园安徽 兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫西安 4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词 组 因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合 艰难考证大胆猜想 5.根据括号里的话写四字词语。(6分)

汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生)。” 6.填空。(6分) (1)盛年不重来,一日。及时当勉励,岁月。 (2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影, 。 二、阅读天地。(28分) 1.课内阅读。(9分) 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。 (1)男孩的愿望是什么?(3分) (2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚? 2.课外阅读。(19分) 父亲的期望 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天

中学百年校庆活动方案

中学百年校庆活动方案20XX年,宁都中学将迎来100周年华诞,筹划并认真组织好百年校庆,对总结我校办学经验,提升学校知名度, 增强学校凝聚力,重振宁都中学雄风,具有深远的历史意 义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统,展示我校办学历史上的辉煌成就,共同开创宁都中学美好 未来,特制订百年校庆筹备方案。 一、校庆的目的、主题和原则 目的:总结办学经验,弘扬优良传统,凝聚激励人心,加快学校发展。 主题:传承、联络、发展 原则:历史、现实与未来相结合热烈、俭朴与务实相 统一 二、百年校庆主要目标 1、以本次校庆活动为切入点,向社会各界展示学校 的发展历程、教学成绩,以及在新的时代环境下,追随时 代步伐,转教学模式,更新新教学理念的新思想、新办法,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。 2、通过本次活动的规模效应,营造出浓厚的校园文 化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊,开辟“学子回音壁”,建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与 信任,凝聚人心,增强荣誉感与自豪感。

3、以本次活动为契机,完善校园的“软硬件工程”,建设学校地标建筑,完善学校教学设施,提升学校办学能力。 4、以本次活动为机遇,充分展现宁都中学的所取得 的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆 听相关的意见与建议,推动学校可持续发展。 5、借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵 故里”为主题,加强本校与各届校友的联络。通过彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为 日后的相关校园活动奠定基础。 三、校庆工作机构 本次校庆活动由县委、县政府主办,教育局和宁都中 学承办。为做好校庆筹备的组织工作,特成立由县主要领 导为负责人,各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委 员会,部署校庆活动的各项工作任务,组织领导校庆活 动。 筹委会下设筹备工作小组,由宁都中学校长担任筹备 小组组长,组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。 包括组织召开校庆筹备各项工作会议,组织建立校友联系 网络,在全国各大城市建立校友分会,督促校庆各工作组 按计划开展工作,综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案 (时间:90分满分:100分) 一、看拼音写词语。(6分) jūn yún tuī jiàn suí yùér ān cōng yù mǐn jié màn tiān juǎn dì 二、比一比再组词。 幻( ) 惋( ) 葱( ) 秧( ) 凭( ) 幼( ) 蜿( ) 匆( ) 殃( ) 任( ) 三、给加点的字选择正确的读音,打“√”(3分) 所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì b ì) 供养不周 ...è.n zh .. ..(sh ...è.n) ....(g..ō.ng g ...ò.ng) ...慎重 荣膺(yìng yīng) 四、找出下列词语中的错别字,并改正过来。(3分) 行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( ) 金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( ) 五、给加点字选择正确的解释,只填序号。(6分) 1.奇:a特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c惊异,

引以为奇 (1)妹妹大声叫道:“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。”( ) (2)用兵贵在出奇制胜。( ) (3)这件事不足为奇,还提它干什么?( ) 2.滑:a滑溜,光溜;b在光溜的物体表面上滑动; c不诚实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( ) (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) (3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔了个跟头。( ) 六、选词填空。(4分) 不但……而且……虽然……但是……因为……所以…… 如果……就…… (1)( )我们的生活逐渐富裕了,( )我们还要注意勤俭节约。 (2)赵晶( )成绩优秀,( )全面发展。 (3)( )没有春雨的灌溉,树木( )不会长得这么茂盛。 (4)( )有了大家的共同努力,( )才有了我们现在幸福的生活。 七、根据课文内容填空。(8分,每题2分) (1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_______________,到处都是_____________。大的,小的,花的,黑的,有的____________,有的____________,有的____________。

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/1b16618967.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/1b16618967.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

2019年江西高考录取北京大学本科新生名单

2019年高考录取北京大学本科新生名单(其中36人录医学部) 安福中学李扬安福中学刘嘉斌丰城中学曹晓歌丰城中学刘德海丰城中学刘怡然丰城中学汪长城丰城中学徐楚奇丰城中学徐颖抚州一中戴云欣抚州一中胥文豪抚州一中支未欣赣州中学刘晓赣州中学魏和晗高安二中金佳伟高安中学陈博会昌中学曾庆锋吉安县立雷蕾吉安县立周孙鹏吉安县立中曾德明吉安县立中刘奕婷吉安一中陈梓柠吉安一中高云浩吉安一中赖弘越吉水中学曾浩棋江科附中吴少凡江科附中樊喆羽江科附中胡源昊江科附中江山江科附中乐欣成江科附中宋雨潼江科附中肖哲城江科附中尹浩然景德镇一中龚诚欣景德镇一中曲翔瑞九江三中吴佩鸿九江同文李松波九江一中陈心怡九江一中李佳一九江一中李翊昆九江一中张翔宇九江一中邹景成九江一中付亦程临川二中胡晨伟 临川一中程家辉 临川一中黄京 临川一中黄伊 临川一中马齐平 临川一中王璟鹏 临川一中吴志钢 临川一中谢杰 临川一中徐婧杰 临川一中徐治荃 临川一中章晨宇 临川一中赵巾慧 临川一中杨婉月 龙南中学黄辉平 龙南中学赖松涛 芦溪中学胡金龙 南昌外国语郑家祺 南昌外国语李由 南昌二中陈昕扬 南昌二中苏胡峰铭 南昌二中林牧阳 南昌二中苏戚政烨 南昌莲一中聂昕怡 南昌莲一中万冠宇 南昌莲一中徐嘉豪 南昌莲一中袁启航 南昌五中纪涛 南昌五中赖勋豪 南城一中夏洋洋 南康中学曹源 南康中学刘翠薇 宁都中学李雨萱 鄱阳一中江佳明 鄱阳一中吴军 鄱阳一中朱元江 瑞昌一中曾瑜涵 瑞金一中谢思琪 上高二中李晓敏 上栗中学刘增斌 上犹中学廖家顺 师大附中艾瑞 师大附中陈语荃 师大附中丁煦宁 师大附中胡百川 师大附中胡定坤 师大附中彭轩宇 师大附中王俊枫 师大附中王则予 师大附中吴嘉晟 师大附中谢禹川 师大附中许淳涛 师大附中叶子青 师大附中袁晓秋 石城中学吴佳翌 遂川中学肖怡 万年中学汪楚皓 万年中学夏子晴 万年中学张育风 婺源紫阳江勇 婺源紫阳张恩蝶 新建二中符皓 新余一中李博文 新余一中廖宇莘 新余一中刘余昊 信丰中学郭锦婷 信丰中学刘钦逸 信丰中学朱鹏翰 修水琴海周一寰 修水一中方荣汉 鹰潭一中谢周 鹰潭一中占泽寰 永丰中学符杰禹 永新中学汪嵘 于都中学黄志妍 余干中学张瀚 余干中学张逸铭 樟树中学陈赛 樟树中学傅嘉伟 南昌中高考信息共享平台整理

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇)

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇) 目录: 四年级语文上册期末考试卷及答案一 四年级语文上册期末考试及答案二 四年级语文上册期末考试题及答案三

四年级语文上册期末考试卷及答案 一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) wān yán yúchǔn xī shēng luòtuo zuìècán sāng lónɡ yǎ gān zàng 二、比一比,再组词。(10分) 栽(_____)猛(_____)义(_____)幼(_____)饱(_____) 裁(_____)孟(_____)议(_____)幻(_____)胞(_____) 弯(_____)桂(_____)搞(_____)姓(_____)妇(_____) 湾(_____)挂(_____)稿(_____)性(_____)归(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)(_____)而安不可(_____)(_____)欢天(_____)(_____)(_____)(_____)心机浩如(_____)(_____)毫不(_____)(_____)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。(___________)

(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。(____________) (3)形容典籍、图书等极为丰富。(____________) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 发明发觉发现 (1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就(_______)操场北面有一面生动活泼的文化墙。 (2)本学期学校为了培养学生的(______)创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。 只要----就如果-----就 (3)(_______)明天下大雨,我们(_____)不要去公园了。 (4)开车的司机(_______)聚精会神,(________)会不出或少出事故。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) _________________________ (2)钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句) ________________________ (3)用关联词把两句话合并成一句话。 ①很久很久以前,地面上没有火。 ②人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 _________________________ (4)科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句) _________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分)

四年级语文期末练习题

2018-2019学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷学校班级姓名成绩 同学们: 你们好!我是漂亮的小蝴蝶。经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧! 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼读,还会规范漂亮地写出汉字,组成词语。(6分) rónɡzàn j uéh uìduòhén ()化()时挖()智()懒()()迹二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 那么多的绿叶,一簇堆(diūduī)在另一簇上面,不留一点儿缝(fènɡfénɡ)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(sìshì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(càn chàn)动。这美丽的南国的树! 三、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 牌()堤()燥()性()描()脾()提()躁()姓()瞄()四、补充下列词语,并按要求填空。(6分) 胆小如()横()江面杏林()满()喜若狂上面词语中,描写神情的词语是:___________;含有动物名称的词语是:______________;描写自然风光的词语是:_____________;表示成语故事的词是__________;我还能写一个含有反义词的词语:_________________。五、我会选词填空。(4分) 改变改观 (1)在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术使生活大大(),其()的程度超过了人类历史上百万年的总和。

无论……都……不但……而且…… (1)一排排搭石,()联结着故乡的小路,()也联结着乡亲们美好的情感。 (2)小明是个谦虚好学的孩子,()取得多好的成绩,他()从不骄傲。 六、按要求改句子。(4分) 1、公园里的花开了。(改成拟人句) ___________________________________________________________ 2、东莞的冬天是一个美丽的地方。(修改病句) ___________________________________________________________ 七、积累运用。 1、我会连。(2分) 山重水复疑无路,事竟成 一径竹阴云满地千树万树梨花开 有志者柳暗花明又一村 忽如一夜春风来半帘花影月笼纱 2、我会正确选择上面的名言名句填在下面的横线上。(2分) ①他虽然身体残疾,却考上了大学。他用行动证明了。 ②在老师的引导下,苦苦思索的小明终于解决了难题,真是 。 3、我能判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”这句诗中没有错别字。()(2)《爬山虎的脚》《那片绿绿的爬山虎》两篇课文的作者都是肖复兴。()(3)“劝君更尽一杯酒”的下一句是“烟花三月下扬州”。()(4)《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。()(5)边读文章边想象画面是学习文章,理解课文的好方法。()

四年级语文期末检测卷及答案(人教部编版)

2019-2020学年下学期四年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(9分) wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( ) mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( ) kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( ) 二、同音字组词。(6分) 1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态造( ) ( )动 3.méi ( )花( )有( )炭 4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势气魄气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) 3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)

4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( ) 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分) 3.文中画线句子采用了的修辞手法。(2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分) 八、课外阅读。(10分) 程门立雪

2019-2020年四年级语文期末质量检测试题

2019-2020年四年级语文期末质量检测试题 题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分 一、积累·运用 1、看拼音,写词语。 p án xu án l ǎn du ò z àn sh í r ón ɡ qi à m ǐn ji é d òn ɡ ch á t én ɡ y ún ji à w ù 2、用“\”划掉括号内不正确的读音。 嫩 茎.(j īn ɡ j ìn ɡ) 枝折 .花落(zh é sh é) 差. 不 多(ch à ch ā) 山崩.地裂(b ēn ɡb èn ɡ) 涨. 潮(zh àn ɡzh ǎn ɡ) 大模.大样(m ó m ú) 3、按要求,写笔顺。 “盈”共 笔,第二笔是 ; “栽”共 笔,第四笔是 。 4、标出词语中的错别字,并在括号里改正过来。 呼风换雨( ) 山洪爆发( ) 气迫雄伟( ) 鲜果漂香( ) 耀武杨威( ) 金碧辉潢( ) 5、选择合适的词语填空。 如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… ①鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。 ②( )我极力控制自己,( )泪珠还是滚了下来。 ③( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。 6、按要求写句子。 (1)教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。 这月季花真香, 。 (2)桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。(修改病句) 。 (3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 (仿写句子) 。 二、经典·诵读 1、经典诗文填空。 (1)本学期,我们学习了两首送别的诗。在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中, , 。和王维的《送元二使安西》中, , 。 这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情。在你的笔下,你 会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢?请写一写。 。 (2)“四面荷花三面柳, 。”这是写在济南大明湖公 园门口的一幅对联,济南市又被称为 。 (3) 西边雨,道是无晴 。《经典诵读·竹枝词》 (4)“此曲只应天上有, ”。这句诗出自唐代诗人 的《 》。 2、诗句连线。 我劝天公重抖擞 梅花贺岁户呈祥 春回大地花满路 寒食东风御柳斜 正是江南好风景 不拘一格降人才 春城无处不飞花 福到人间喜盈门 瑞雪迎春门载福 落花时节又逢君 3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。 (1)“他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!” 这段文字出自( )。 A.惠安馆 B.我们看海去 C.爸爸的花落了,我也不再是小孩了 D.兰姨娘 (2)小英子在哪所学校上学?( ) A.厂甸附小 B.如风小学 C.纯阳小学

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