简答题
简答题
1.为什么要实现马克思主义的中国化？
本题答案：（1）马克思主义中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。
（2）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。在中国这样一个半殖民地半封建的大国进行革命和建设，必然会遇到许多特殊的复杂问题，中国共产党人只能以马克思列宁主义为指导，以中国革命实际问题为中心，把马克思列宁主义基本原理与中国革命和建设的具体实际结合起来，使马克思主义中国化。
（3）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
2.如何理解马克思主义中国化的科学内涵？
本题答案：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；
（2）马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；
（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。
3.马克思主义中国化有什么重大意义？
本题答案：提出马克思主义中国化具有重要意义：
（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的实践就会陷入盲目性，我们的事业就会遭受挫折和失败。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量。（3）马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4.马克思主义中国化的理论成果主要指什么？
本题答案：马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。中国共产党在马克思主义中国化的进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物，都是中国化的马克思主义，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。
5.毛泽东思想包括那些主要内容？
本题答案：在毛泽东思想的科学体系中，有着丰富的内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
6.如何理解毛泽东思想的历史地位和指导意义？
本题答案：毛泽东思想的历史地位和指导意义包括：毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
7.邓小平理论主要包括那些内容？
本题答案：在邓小平理论的科学体系中，有着丰富的内容：关于社会主义初级阶段的理论、关于改革开放的理论、关于社会主义市场经济的理论、关于社会主义本质的理论、关于社会主义现代化发展战略的理论、关于社会主义民主政治建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于“一国两制”理论、关于党的建设的理论，等等。
8.如何理解以人为本是科学发展观的核心？
本题答案：科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是以最广大人民和根本利益为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人展。第二，体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切实工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
9.实事求是思想路线的内容是什么？
本题答案：《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为：“一切实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”
10.实事求是思想路线各内容之间的关系是什么？
本题答案：思想路线的四个基本内容是一个有机的统一体。这四个方面既各有侧重，又紧密联系，互相联结，互相补充，而最核心的是实事求是，它是思想路线的实质。一切从实际出发，是思想路线的前提和基
础。理论联系实际，是思想路线的途径和方法。在实践中检验真理和发展真理，是思想路验证的条件和目的。
11.为什么革命、建设和改革都要走自己的路？
本题答案：坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际结合进来，坚定不移地走自己的路。
走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。
走自己的路，在基本立场上体现了独立自主的对外开放的统一。
走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。
12.怎样科学地理解理论创新？
本题答案：（1）实现理论创新，必须使我们的思想和行动符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。
（2）在理论创新问题上坚持正确的方向和思想方法。
（3）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
（4）科学的本质在于探求事物发展的客观规律性，创新必须建立在求实的基础上。
13.近代中国社会的主要矛盾是什么？
本题答案：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。其中帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。
14.新民主主义革命总路线的基本内容是什么？
本题答案：新民主主义革命总路线是新民主主义革命理论的集中体现。它的集中表述是：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
15.新民主主义革命和旧民主主义革命的区别是什么？
本题答案：中国的资产阶级民主主义的革命，已不是旧式的一般的资产阶级民主主义的革命，而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命。我们称这种革命为新民主主义革命。这是因为：
（1）新民主主义革命发生在俄国十月革命以后，它就是不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴，而是属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。
（2）新民主主义革命是无产阶级领导的。五四运动以后，中国无产阶级及其政党，提出了彻底的反帝反封建的纲领，成为中国民主革命的领导者。
（3）新民主主义革命的指导思想是马克思主义。
（4）新民主主义革命的前途，是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。
16.新民主主义革命的基本纲领是什么？
本题答案：毛泽东在解决新民主主义革命总路线的同时，提出了新民主主义的政治、经济和文化纲领，作为贯彻执行新民主主义革命总路线的具体目标和要求。
（1）新民主主义的政治纲领，就是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
（2）新民主主义的经济纲领也称三大经济纲领，即：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。
（3）新民主主义的文化纲领，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，就是民族的、科学的、大众的文化。
17.农村包围城市武装夺取政权道路的依据是什么？
本题答案：（1）在近代中国这个半殖民地半封建社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫；外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，先在城市经过长期的、公开的合法斗争，然后再组织武装起义，夺取政权。中国无产阶级及其政党要战胜强大的敌人，革命的主要斗争形式只能是武装斗争，以革命的武装消灭反革命的武装，相应的主要组织形式必然是军队。
（2）中国是一个半殖民地半封建的农业大国，农民占全国人口的绝大多数，农民是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。中国革命要想成功，必须先发动农民，依靠农民和武装农民，农民问题是中国革命的中心问题。
（3）由于中国革命的敌人总是长期地占据着中心城市，农村则是反革命统治力量的薄弱环节，中国革命要想取得成功，必须先后占领乡村，后取得城市，具有中国特色的革命道路。
18.“工农武装割据”思想的内容是什么？
本题答案：工农武装割据：工农武装割据是1928年11月毛泽东在《井冈山的斗争》中提出的一个关于中国共产党在农村建立红色政权的总概念。所谓“工农武装割据”，就是指在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。这三者相辅相成、紧密结合，缺一不可。工农武装割据，是实现农村包围城市的基本途径和必由之路。
19.新民主主义革命的基本经验是什么？
本题答案：中国是一个半殖民地半封建的农业大国，农民占全国人口的绝大多数，农民是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。
统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。正确地理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。
统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。武装斗争是中国革命的特点和优点之一。中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
三个法宝相互联系，辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱；党的组织则是掌握统一战线和武装斗争的这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
20.新民主主义革命理论的意义是什么？
本题答案：（1）新民主主义革命理论是马克思主义的基本原理与中国革命实际相结合的产物，是对马克思主义的重大发展。
（2）新民主主义革命理论科学地阐明了中国革命的规律，指导了新民主主义革命这一伟大实践并取得了胜利。
（3）在新民主主义革命的指导下，党领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和国家统一，根本改变了中国社会发展的方向，从而为实现新民主主义向社会主义转变，建立社会主义制度创造了条件，为实现国家繁荣富强和人民繁荣富强扫清了障碍，为当代中国发展进步奠定了根本前提。
21.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？
本题答案：新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义向社会主义过渡的时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会，新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性的社会形态。
22.党在社会主义过渡时期的总路线是什么？
本题答案：党在过渡时期的总路线：即从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这是一条社会主义建设与社会主义改造同时并举的总路线，简称“一化三改”，其中逐步实现社会主义工业化是主体，逐步实现对个体农业、个体手工业和资本主义工商业的社会主义改造是两翼，两者相互促进。
23.对农业社会主义改造的方针、政策和办法是什么？
本题答案：中国的特点是农民占人口的绝大多数。如何将几亿农民的个体所有制改造成集体所有制，是一历史性的难题。以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义关于农业社会主义改造的基本原理，从我国农村实际出发，制定并实行了一整套适合中国特点的对农业进行社会主义改造的方针、政策和办法，开辟了一条适合我国情况的农业社会主义改造道路。
（1）积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
（2）遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。（3）正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。
（4）坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
24.党和政府对手工业社会主义改造的基本步骤是什么？
本题答案：党和政府对手工业的社会主义改造采取了“积极领导，稳步前进”的方针，从手工业生产合作小组到手工业供销合作社，再到手工业生产合作社的逐步前进的步骤和方式，走生产合作化的道路。
25.对资本主义工商业的社会主义改造的基本经验是什么？
本题答案：中国在对资本主义工商业的社会主义改造中，根据马克思主义的基本原理，结合中国的具体国情，实现了马克思、恩格斯曾经设想的、列宁想作而没有作成的对资产阶级的和平赎买，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。
（1）对中国的资本主义和民族资产阶级进行了科学分析，分别采取了不同的政策。将中国的资本主义分为官僚买办资本主义和民族资本主义两大部分，认为前者是以国家垄断权力集聚财富和资本的，无产阶级应当用暴力剥夺的办法将其没收变成国有资产。后者是依靠正常的资本原始积累发展起来的。对此，共产党人通过采正确的政策，利用民族资本主义和民族资产阶级积极的一面，克服其消极的一面，最终引导他们走上社会主义改造的道路。
（2）党和政府采取“利用、限制、改造”等一系列正确的政策，使民族资产阶级最终接受和平赎买。
（3）把对资本主义企业的改造与对资本家的改造结合起来。
26.社会主义基本制度确立的重大意义是什么？
本题答案：社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。中国从一个半殖民地半封建社会，越过漫长的资本主义发展的历史阶段，进入到社会主义新时代，为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。
（1）社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。社会主义经济制度以其与社会化大生产一致性和能够在经济落后条件下尽可能地集中力量办大事的优势，为发展社会生产力开辟了广阔的道路。今天中国现代化建设取得辉煌成就，都离不开选择并且走上了社会主义道路这个最基本的前提条件。（2）社会主义制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人，这是中国几千年来阶级关系的最根本变革，因而极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，巩固和扩大了工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权的阶级基础和经济基础。
（3）中国社会主义制度的确立，进一步改变了世界政治经济格局，增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响。占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动历史上一个历史性的伟大胜利，为其他相对落后的国家探索民族独立、人民解放军和走符合本国国情的发展道路提供了重要经验，对这些国家的人民也是一个巨大的鼓舞。
（4）社会主义制度在中国的确立，不仅再次证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
27.在进行社会主义改造进程中，我党积累了哪些丰富的历史经验？
本题答案：在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。
（1）坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
（2）“采取积极引导、逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。中国的这场巨大而深刻的社会变革，不仅没有对生产力的发展造成破坏，而且促进了生产力的发展。
（3）进行和平改造。在社会主义改造之前，无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的性质。对他们的改造都采用和平的方式。
和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。为什么把解放和发展生产力纳入社会主义本质?
28.怎样理解社会主义本质的科学内涵？
本题答案：邓小平1992年在南方谈话中提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”邓小平对社会主义本质的新概括包含两个方面的内容。一是强调生产力在社会主义本质中的地位。二是突出消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这体现了社会主义社会生产力与生产关系的统一，建设社会主义的根本任务和根本目标的统一。
29.为什么说发展是党执政兴国的第一要务?
本题答案：把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。
在我们这样一个发展中的大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。
只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。
坚持以发展的办法解决前时中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。
已经历史性成就充分证明，坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。
30.社会主义初级阶段的含义是什么?
本题答案：社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相对区别、又紧密联系在基本含义。
（1）我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
（2）我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
31.社会主义初级阶段的基本特征是什么?
本题答案：社会主义初级阶段是一个相当长的历史发展阶段，在发展进程中必然还要经历若干具体的发展阶段，不同时期会显现出不同的阶段性特征。党的十七大归纳为：
（1）经济实力显著增强，同时生产力总体上还不高，自主创新能力还不强；
（2）社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；
（3）人民生活总体上已经达到小康水平，同时收入分配差距拉大的趋势还未得到根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益的难度加大；
（4）协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；
（5）社会主义民主政治不断发展，依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；
（6）社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强对发展社会主义先进文化提出了更高的要求；
（7）社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新形势下，社会建设和社会管理面临许多新课题；
（8）外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的，风险也随之增加。统筹国内发展和对外开放的要求更高。
32.为什么说我国将长期处在社会主义初级阶段?
本题答案：关于社会主义初级阶段所需要的时间，党的十五大估计“到少需要一百年”。社会主义初级阶段的长期性的判断是有客观依据的。首先，我国是在半殖民地、半封建社会基础上开始建立社会主义的，由于起点低，不可能一开始就是发达的阶段。其次，我国现阶段的主要矛盾决定了社会主义初级阶段的长期性。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾贯穿整个社会性主义初级阶段。解决这个矛盾需要长时间的奋斗。
33.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是什么？
本题答案：党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
34.如何正确把握“一个中心、两个基本点”的相互关系。
本题答案：“一个中心，两个基本点”。这是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。全面坚持和正确处理“一个中心，两个基本点”的相互关系，是正确认识和处理经济基础和上层建筑之间、生产力和生产关系之间辩证统一关系的内在要求。
以经济建设为中心，是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。“一个中心，两个基本点”，经济建设是基本路线的核心和主体，改革开放为经济建设提供动力，而四项基本原则为经济建设和改革开放提供政治保证。动摇了经济建设这个中心，就等于动摇了基本路线。
四项基本原则，是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思主义。四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。它规定了我国走什么道路，实行什么样的经济和政治制度，由谁来领导和以什么作为指导思想等一系列最根本最重大的原则问题，决定着国家的性质和发展方向，关系着全国各族人民的利益和命运。
35.党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？
本题答案：党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求，围绕社会主义现代化建设的总题目，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。党的十七大进一步丰富了基本纲领的内容。
建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。建设中国特色社会主义民主政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政治廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。
36.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
本题答案：十一届三中全会以后，邓小平从中国国情出发，提出了分“三步走”，基本实现现代化的战略构想。1987年，党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来，指出我国经济发展战略部署大体分“三步走”：第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后在这个基本上继续前进。
37.怎样理解党的十七大提出全面建设小康社会的新目标？
本题答案：在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上，党的十七大对我国的发展提出了五个方面新的更高要求；一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高。居民消费稳步提高。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设，取得重大进展。城镇人口比重明显增加。二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善。政府提供基本公共服务能力显著增强。三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质。社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬。覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立，文化产业占国民经济经比重明显提高、国际竞争力显著增强，适应人民需要的文化产品更加丰富，四是加快发展社会事业，全面改善人民生活，现代国民教育体系更加完善。社会的就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。合理有序的收入分配格局基本形成。人人享有基本医疗卫生服务。社会管理体系更加健全。五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。
38.独立自主，自力更生和对外开放的关系？
本题答案：独立自主、自力更生与对外开放是统一的。两者之间是相辅相成的。
（1）独立自主、自力更生与对外开放是统一的。两者之间是相辅相成的。
（2）独立自主、自力更生是我国实行对外开放的基础，这是由我国社会主义制度所决定的。
（3）我国实行对外开放的目的是充分吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家创造的一切先进文明成果，来发展和推进我国社会主义现代化事业，它能增强我国独立自主、自力更生进行社会主义建设的能力。（4）我们不能把独立自主、自力更生同对外开放对立起来。强调独立自主、自力更生并不等于自给自足、闭关自守，更不排斥实行对外开放。同样，实行对外开放并不等于排斥独立自主、自力更生的原则和方针。
39.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?
本题答案：对外开放是我国的一项基本国策。邓小平指出：“经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。”邓小平的对外开放思想，既反映了世界经济发展的客观规律，也符合我国现代化建设的现实需要。
（1）对外开放是国际分工和生产国际化的必然要求，是中国迎接世界新科技革命严峻挑战的需要。（2）对外开放也是经济腾飞和社会发展的现实需要，是我国实现社会主义现代化必然的选择。
（3）吸收和借鉴前人创造的文明成果，是人类社会进步的客观要求。第四，吸收和借鉴资本主义社会创造的现代文明成果，是加速建设社会主义的需要。
40.在新形势下，我国如何提高对外开放的水平。
本题答案：（1）转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。
（2），坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。提高利用外资水平，创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
（3）切实维护国家安全，在开放过程中，要提高防范和化解各种风险、切实维护国家各种安全的能力。
41.如何正确认识毛泽东关于社会主义基本矛盾的理论？
本题答案：社会主义社会基本矛盾的理论是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东在社会主义基本矛盾问题上的理论包括四个方面。即
（1）社会主义社会仍然存在着矛盾；
（2）社会主义社会基本矛盾的性质和特点；
（3）通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾；
（4）我国存在两类不同性质的矛盾。
42.怎样全面认识中国的社会主义改革？
本题答案：（1）改革的性质：既是一场革命，又是社会主义制度的自我完善和自我发展。
（2）改革的作用：改革是社会主义社会发展的直接动力。
（3）改革的特点：改革具有根本性、广泛性和深刻性。
（4）判断改革的是非得失以“三个有利于”为标准。
43.判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么？
本题答案：邓小平在1992年南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会性的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
44.如何正确处理改革、发展和稳定的关系？
本题答案：（1）保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。发展是目的，改革是动力，稳定是前提。
（2）把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来，在改革和发展中保持社会的稳定和国家的长治久安。
（3）把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
45.全面认识公有制的主体地位
本题答案：（1）公有资产在社会总资产中占优势。
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
（3）公有制为主体，是就全国来讲的。
46.公有制为如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？
本题答案：（1）所有制的实现形式是经济关系借以实现的具体形式，主要指资产或资本的组织形式和经营方法。
（2）公有制与公有制的实现形式的关系，是内容和形式的关系。不同类型的公有制有不同的实现形式，同一类型在不同时期、不同地区也有不同的实现形式。
（3）好的公有制实现形式，关系到公有制发挥优越性和在市场竞争中的地位。
47.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？
本题答案：（1）计划与市场都是经济手段，都是方法，可以为不同的社会制度服务。
（2）计划经济与市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志。
（3）社会主义与市场经济之间没有根本矛盾。
48.社会主义市场经济体制的基本特征。
本题答案：（1）市场经济的共性。
从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段；
从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人主体；企业作为市场主体，不论属于何种所有制，也不论规模大小、技术水平高低，都要具有作为独立的商品生产者和经营者所应有的自主权
从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；
（2）社会主义市场经济具有与资本主义市场经济不同的本质特征：
在市场经济的主体上，资本主义市场经济以私有制为主体，社会主义市场经济以公有制为主体。
在分配制度上，资本主义市场经济是按资分配，社会主义市场经济坚持以按劳分配为主体的原则，其他分配形式为补充的结构。
在宏观调控上，社会主义市场经济本身需要国家的参与，强调有计划按比例地发展国民经济。宏观调控是现代市场经济的特征之一。
49.建设社会主义新农村的重大意义：
本题答案：（1）建设社会主义新农村是遏制城乡差距拉大趋势，实现全面建设小康社会战略的一个重要举措。
（2）建设社会主义新农村是扩大农村市场需求，消化富余的工业生产能力的根本出路。
（3）建设社会主义新农村是统筹城乡发展，构建新型的城乡关系的一个实际步骤。
（4）建设社会主义新农村也是我们党执政为民和代表最大多数人利益的集中体现。
50.转变经济发展方式的基本思路。
本题答案：（1）促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。（2）促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。
（3）促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
51.如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？
本题答案：在党的十六届五中全会上，中央首次提出要建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，并把它确定为国民经济和社会发展长期规划中的一项战略任务。
（1）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是由我国当前的国情决定的。
（2）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是构建和谐社会的内在要求。
（3）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是全面落实科学发展观的重要体现。（4）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是我国历史发展的必然选择。
52.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？
本题答案：（1）中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
（2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿（3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
53.依法治国的含义是什么？
本题答案：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。（1）依法治国的主体是广大人民群众。
（2）依法治国的客体是国家事物、经济文化事业和社会事务。
（3）依法治国的标准是宪法和法律。
（4）依法治国的方式是全国人民在党的领导下，依法通过各种途径和形式治理国家。党的领导是前提。
54.简述“法治”和“法制” 的区别和联系。
本题答案：法制与法治既有联系，又有本质的区别。
（1）两者的区别：法制，是各种法律制度的统称，它只是一种制度工具，可以存在于任何性质的国家中。法治，指依法治理，这里的“法”不是一般的“法”，而是反映了一种价值目标与人文关杯，追求公平正义，保障自由和民主权利的价值观、原则和精神。因此，法治只存在于民主国家中。
（2）两者的联系：法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必然要求完备法制，加强法制建设。
55.中国特色社会主义民主政治制度的主要内容是什么？
本题答案：中国特色社会主义民主政治制度的主要内容是：
（1）我国确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的国体；
（2）确立了以人民代表大会制度为我国根本政治制度的政体；
（3）确立了共产党领导的多党合作和政治协商为特征的政党制度；
（4）确立了在国家统一领导下的民族区域自治制度等。
（5）基层群众自治制度
56.人民代表大会制度的特点和优点是什么？
本题答案：我国人民代表大会制度是在总结长期革命政权建设经验的基础上建立起来的，是具有中国特色的政权组织形式和适合我国国情的根本政治制度，有自己鲜明的特点和优点，主要表现在：
（1）人民代表大会制度充分体现了一切权力属于人民的原则，能够充分发扬最广泛的人民民主，吸引广大人民群众参加国家管理，行使当家作主的权利。
（2）人民代表大会制度充分体现了民主集中制原则，既保证国家权力的统一，又使国家机关分工合作、密切配合，既能保证中央集中统一领导，又能充分发挥地方的主动性和积极性。
（3）人民代表大会制度有利于实现党对国家事务的领导，有利于国家的统一和稳定，是建设社会主义民主的重要途径和形式。
（4）人民代表大会制度采取协商和表决相结合的原则，有利于保证国家重大决策的正确性和科学性，有利于巩固安定团结的政治局面。
57.简述中国特色社会主义文化的科学内涵。
本题答案：建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来，把依法治国和以德治国紧密结合起来。当前要大力建设和谐文化，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国人民团结奋斗的思想道德基础。
58.简述社会主义核心价值体系的基本内容
本题答案：社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系，相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体。
社会主义核心价值体系的灵魂：坚持马克思主义指导思想；
社会主义核心价值体系的主题：树立中国特色社会主义共同理想；
社会主义核心价值体系的精髓：培育和弘扬民族精神和时代精神；
社会主义核心价值体系的基础: 树立和践行社会主义荣辱观。
59.如何深化文化体制改革？
本题答案：（1）深化文化体制改革，要坚持以发展为主题，以改革为动力，以创造生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。
（2）深化文化体制改革，要坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业；
（3）深化文化体制改革，要坚持以体制机制创新为重点，在关键环节上实现新突破。
60.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？
本题答案：（1）始终代表中国先进文化的前进方向，始终推动中国先进文化的发展，是我们党不断发展壮大的重要因素。
（2）党要不断巩固自己的执政地位，必须紧跟世界发展进步的潮流，始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，坚决解决党内存在的突出问题。
（3）先进生产力发展要求与先进文化前进方向是紧密联系着的。党作为先进生产力发展要求的代表，也必然是先进文化前进方向的代表。
统计学简答题及答案
统计学简答题及参考答案 1.简述描述统计学的概念、研究容与目的。 概念：它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。 研究容：搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。 研究目的：描述数据的特征；找出数据的基本数量规律。 2.简述推断统计学的概念、研究容与目的。 概念：它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 研究容：参数估计和假设检验的理论与方法。 研究目的：对总体特征作出统计推断。 3.什么是总体和样本？ 总体是指所研究的全部个体(数据)的集合，其中的每一个元素称为个体（也称为总体单位）。 可分为有限总体和无限总体： ?有限总体的围能够明确确定，且元素的数目是有限的，可数的。 ?无限总体所包括的元素数目是无限的，不可数的。 总体单位数可用N表示。 样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量，记为n。 4.什么是普查？它有哪些特点？ 普查就是为了特定的研究目的，而专门组织的、非经常性的全面调查。它有以下的特点： 1)通常是一次性或周期性的 2)一般需要规定统一的标准调查时间 3)数据的规化程度较高 4)应用围比较狭窄。 5.什么是抽样调查？它有哪些特点？ 抽样调查是指从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征的数据搜集方法和统计推断方法。 它具有经济性好、时效性强、适应面广、准确性高等特点。 6.简述统计调查方案的概念及应包括的基本容。 答：统计调查方案就是统计调查前所制订的实施计划，它是指导整个调查过程的纲领性文件，是保证调查工作有计划、有组织、有系统地进行的计划书。 它应包括的基本容有： 〈1〉明确调查目的； 〈2〉确定调查对象和调查单位； 〈3〉设计调查项目； 〈4〉设计调查表格和问卷； 〈5〉确定调查时间； 〈6〉组织实施调查计划； 〈7〉调查报告的撰写，等等。 7.简述统计分组的概念、原则和具体方法。 答：（1）概念
计算机基础知识简答题(第一章)
第一章计算机基础知识（一） 1、简述计算机的发展情况？ 答：1946年2月，美国的宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台计算机——ENIAC至今，按计算机所采用的电子元件的变化来划分计算机的发展阶段，大致辞可分为四代： 第一代为电子管计算机（1946——1958）计算机所采用的主要电子元件是电子管。第二代为晶体管计算机（1959——1964）计算机所采用的主要电子元件是晶体管，这一时期了出现了管理程序及某些高级语言。 第三代为集成电路计算机（1965——1970）计算机所采用的主要电子元件是中小规模集成电路，出现操作系统，出现了分时操作系统和实时操作系统等。 第四代为大规模、超大规模集成电路计算机（1971至今）计算机所采用的主要电子元件是大规模、超大规模集成电路，出现了微型计算机及巨型计算机等多种类型的计算机，并向微型化、巨型化、智能化和多媒体化方向发展。 2、计算机的特点包括哪些？ 答：计算机的特点有：（1）运算速度快；（2）精确度高；（3）具有“记忆”功能和逻辑判断功能；（4）具有自动运行能力。 3、计算机性能指标有哪些？ 答：计算机的性能指标有：字长、主频、运行速度和内存储容量。MIPs 4、简述计算机的应用领域。
答：计算机的应用领域有：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能和网络应用。 5、简述微型计算机系统的组成。 答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。计算机硬件主要由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；硬件提供计算机系统的物质介质。计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。软件主要是指让计算机完成各种任务所需的程序。 6、什么是计算机病毒？计算机病毒有什么特点？ 答：计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用的程序或指令代码。 计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、激发性。 7、计算机病毒有哪些传播途径？如何预防计算机病毒？ 计算机病毒传播途径有移动存储设备包括软磁盘、优盘、移动硬盘等和计算机网络。 计算机病毒防治应采用“主动预防为主，被动处理结合”的方法。 （1）不使用来历不明和无法确定是否带有病毒的磁盘和优盘等。 （2）慎用公用软件和共享软件。 （3）不做非法复制。 （4）尽量做到专机专用，专盘专用。
足球比赛过程时空观赏析
足球比赛过程时空光的赏析
足球比赛过程时空光的赏析 一、足球比赛过程时空观的诠释 1.足球文化： 足球起源于中国，在我国古代足球被称为“蹴鞠”。但由于封建社会的局限性，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。所以说现代足球起源于英国！ 足球是一项历史悠久的运动，到如今仍是最流行，最受关注的运动之一。不同国家文化传统不同，孕育和熏陶的足球风格也各具特色。（1）散漫自由，追求个性的巴西人对足球有一种天生的理解力。他们的打法几乎无懈可击，看似漫不经心的传球其实暗藏杀机；他们的个人技术已将巴西桑巴演绎的淋漓尽致。（2）阿根廷与巴西的精妙优雅相比，多了一份灵性和痞气，少了点虚华。“永远追求胜利”，“结果比过程更重要”是他们的行事准则。（3）荷兰有全世界最漂亮的最具观赏性的足球，但他们全攻全守的打法就象他们国家周边的大海一样潮起潮落，极其不稳定，缺乏一种笃定。（4）德国足球就象他们的敬业精神一样严谨、朴实无华。“teamwork”在这里得到了最好的诠释。而意志坚强是日尔曼民族的又一优秀传统。可以说他们整体是一支另人生畏的强队。他们总是不气馁，凭借超人的意志打完一场场比赛。（5）法国是一个浪漫之都，其足球也充满了浪漫色彩，但缺少务实精神。（6）其实中国足球并不能和上面说到的球队相提并论，但作为一个中国人，真的希望中国足球也能绽放异样的光彩。 2.“时空观”概念：
是指关于时间和空间的根本观点。足球进攻与防守的最终目的是得分与反得分。攻防双方的每一次较量其实质都是象对手索取时间和空间的利益，因此进攻与防守的碰撞是攻防双方争夺时空间利益的相互限制与反限制的抗争。足球比赛的任何成功都使赢得攻防时空优势的必然结果。现代足球比赛争夺攻防时空间的特征：（1）争夺攻防时空主动权——强对抗。足球比赛的时空观是全队和队员个人采用一系列无球或有球行动，来赢得攻防时间和空间的优势，实现对球的控制。比赛中为了实现对球的控制，必须对对手、对球场内特定的区域，对比赛的速度在时空间上实行全方位的控制。因此，比赛中攻防双方为了最大限度的争夺时空间优势，或获得某一特定的空间，争取宝贵的瞬间，队员相互运用身体冲撞、贴身紧逼、带球突破、等多种形式的对抗越来越多，也越来越快速激烈。（2）赢得攻防时空的优势——变换比赛节奏时的高速度。现代足球比赛的高速度是赢得时空间优势的最关键因素。快速完成各种攻防技战术动作是进攻的威力以及防守安全的基本保证。但一味片面地追求攻防的高速度容易失去对自己身体活动的控制，影响全队配合的有效性，同时也不符合比赛的实际需要。现代足球比赛攻防的高速度，其主要特征是变换比赛攻防节奏瞬间发挥的高速度。 二、足球比赛过程时空观的认识 1.欣赏角度： 可以从比赛的流畅程度，比赛的技术含量等方面欣赏； 也可以从美学的角度欣赏：（1）服饰美：它是一种审美文化，视觉艺
统计学试卷及答案
统计学试卷及答案 一、判断题 1．统计学是一门方法论科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到 对客观事物的科学认识。（） 2．统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 （） 3．统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。（） 4．按所采用的计量尺度不同，可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据（） 5．用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。（） 6．如果数据呈左偏分布，则众数、中位数和均值的关系为：均值＜中位数＜ 众数。（） 7．通过散点图可以判断两个变量之间有无相关关系。（） 8．所有可能样本均值的数学期望等于总体均值。（） 9．影响时间序列的因素可分为：长期趋势、季节变动、循环波动和不规则变 动四种。（） 10．狭义的统计指数是用来说明那些不能直接加总的复杂现象综合变动的一 种特殊相对数。（） 二、单项选择题 1．为了估计全国高中生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是（）。 A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生 2．一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于（）。 A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据
3．某连续变量数列，其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75，则首组的组中值为（） A 24 B 25 C 26 D 27 4．两组数据相比较（）。 A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小 C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5．在下列指数中，属于质量指数的是（）。 A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数 6．定基增长速度与环比增长速度的关系为（）。 A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和 B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1（或100%） 7．某企业报告期产量比基期增长了10%，生产费用增长了8%，则其产品单位成本降低了（）。 A 1.8% B 2.5% C 20% D 18% 8．用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样标准差降低50%，在其他条件不变的情况下，则样本容量需要扩大到原来的（）。 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 9．如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1，这说明两个变量之间是（）。 A 低度相关关系 B 完全相关关系 C 高度相关关系 D 完全不相关 10．合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是（）。 A 函数关系 B 相关关系 C 没有关系 D 正比例关系 11．在回归分析中，描述因变量y如何依赖自变量x和误差项 的方程称为（）。 A 回归方程 B 回归模型 C 估计的回归方程 D 理论回归方程 12．平均指标是用来反映一组数据分布的（）的指标。
统计学简答题答案资料讲解
1、什么是统计学，有哪些特点？ 统计学是收集、整理、分析、解释数据并从数据中得到结论的学科。 特点：客观性~~相关性~~实用性~~科学性~~严谨性~~逻辑性~~~ 2、何谓标志，按能否用数量表示可以分为哪两种类型，分别举例说明 标志是指说明总体单位属性或特征的名称。可以分为数量标志和质量标志 品质标志:说明总体单位属性特征的名称，用文字描述。Ex：性别，名族，工种，籍贯数量标志：说明总体单位数量特征的名称，用数量表示。数量标志的具体表现称标志值。 Ex：工人的年龄，工资，工龄 3、什么是离散型变量，连续性变量？举例说明 变量：可变的数量标志和指标； 离散型变量：指变量的数值只能以计数的方法取得，（变量值只能取整数）； 连续型变量：指变量的取值连续不断，（变量值能取小数）。 4、简述品质标志和数量标志的区别，并举例说明。 区别：数量标志说明的是总体的数量特征，而品质标志说明的是总体的属性特征。 5、什么是数量指标和质量指标？二者有何关系？ 统计指标：反映总体数量特征的科学概念和具体数值。 注意：从理论上讲，一个完整的统计指标由两部分构成：指标名称+指标数值 例如：某地区2009年完成利税总额（指标名称）为1500（指标数值）亿元。 数量指标：用来反映现象的总规模、总水平、或工作总量的指标。其数值大小随总体的研究范围的大小而增减。 质量指标：反映客观现象的劳动效果或工作质量等事物内部数量关系的指标，其数值的大小与总体的研究范围大小无直接联系。 6、统计标志和统计指标有和联系与区别？ 区别：1、标志是反映总体单位特征；指标反映总体特征。 2、指标都能用数量表示，标志只有数量标志能用数量表示； 3、标志是一个理论概念，实际应用中只有指标。 联系：1、标志与指标可以相互转化，随研究目的的转化而改变； 2、指标值一般是标志值汇总来的； 3、标志的名称常常就是指标名称。 7、制定一份完整的统计调查方案，应包括哪些内容？ 1）明确调查的目的和任务 2）确定调查的对象和调查单位、 3）确定带调查项目、设计调查表或问卷 4）确定调查时间、调查地点和调查方式方法 5）制定调查的组织实施计划 8、举例说明重点调查的概念和特点 重点调查：是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。 特点：调查单位少、适用于调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合、重点调查的调查方式主要采取专门调查的组织形式（一种是专门组织的一次性调查；另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查。）；有点在于花费较少的人力物力和时间就可以获得总体的基本情况资料。 9、简述重点调查、典型调查、抽样调查的联系与区别P31 抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。
第一章练习题
第一章练习题：反对外国侵略的斗争 一、单项选择 1. 在下列不平等条件中，含有强迫清政府把香港割让给英国这一内容的是（ b） A 、《北京条约》 B 、《南京条约》 C 、《黄埔条约》 D 、《望厦条约》 2. 在下列不平等条件中，含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是（c ） A 、《南京条约》 B 、《辛丑条约》 C 、《马关条约》 D 、《北京条约》 3. 近代中国反侵略战争失败的根本原因是（ b） A 、经济技术的落后 B 、社会制度的腐朽 C 、外国势力的强大 D 、人民抵抗不力 4. 下列哪个条约中第一次规定允许外国公使常驻北京（ c） A 、《马关条约》 B 、《北京条约》 C 、《天津条约》 D 、《南京条约》 5. 被称为近代中国开眼看世界的第一人是（ a） A 、林则徐 B 、郑观应 C 、魏源 D 、王韬 6. 《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这主要是指（ d） A 、中国自给自足的自然经济完全解体 B 、帝国主义直接控制清政府的内政外交 C 、赔款数额巨大，清经济被帝国主义完全控制 D 、清政府完全成为列强的侵华工具 7. 所谓“国中之国”是指（ c） A 、帝国主义在华的势力范围 B 、帝国主义强迫我国开放的通商口岸 C 、租借地 D 、帝国主义强迫清政府割让的土地 8. 中国的关税权自主权开始遭到破坏是在哪个条约（ d） A 、《北京条约》 B 、《天津条约》 C 、《马关条约》 D 、《南京条约》 9. 中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是（ b） A 、虎门销烟 B 、三元里人民抗英斗争 C 、香港工人大罢工 D 、台湾人民反抗日本割台斗争 10. “中国不败而败”是指下列哪场战争（c ）
大学统计学简答题复习及答案
习题一总论 1?简述统计总体和总体单位的含义及其关系。 统计总体（简称总体）是指统计所研究的事物的全体，它是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物组成的集合体。总体单位是指构成统计总体的个别事物，是组成总体的基本单位，简称个体。统计总体和总体单位所指的具体内容不是固定不变的，而是随着研究的目的不同而变化的。总体可以变为总体单位，总体单位可以变为总体。 2 ?什么是指标和标志？指标与标志的关系如何？ 指标即统计指标，指反映统计总体综合数量特征的概念和数值。标志指说明总体单位特征的名称。指标与标志的区别：①指标是说明总体特征的，而标志是说明总体单位特征的；②所有指标都能用数值表示，而标志中的数量标志能用数值表示，品质标志却通常不能用数值表示。指标与标志的联系：①指标是对总体中各单位标志表现进行综合的结果，有许多统计指标其数值是由数量标志值汇总而来的，品质标志本身虽无数值，但许多指标却是按品质标志分组计算出来的。②指标和数量标志之间存在着变换关系，由于研究目的的变化，原来的总体变成总体单位，则相对应的统计指标就变成数量标志；反之，则相对应的数量标志就变成了统计指标。 习题二统计调查 1.完整的统计调查方案应包括哪些主要内容？ 应包括：①确定调查目的；②确定调查对象和调查单位；③确定调查内容，拟订调查表；④ 确定调查时间和调查期限；⑤确定调查的组织和实施计划。 2.调查对象、调查单位和填报单位有何区别？ 调查对象是指根据调查目的确定的需要进行调查研究的现象总体，它是由性质相同的许多个别单位组成的。调查单位是指调查对象中所要调查的具体单位，它是进行登记的标志的承担者；报告单位也叫填报单位，它是提交调查资料的单位，它与调查单位有时一致，有时不一致。 3?重点调查与典型调查的区别是什么？ 主要区别表现在两个方面： ①典型单位和重点单位性质不同。典型调查强调被选单位在同类社会经济现象中所具有的代表性、典型性，是有 意识地选取的；而重点调查则强调被选单位某标志值在总体标志值总和中所占的比重较大，是客观存在的。 ②侧重点不同。典型调查的主要目的是认识事物本质特征及其发展规律，调查深入细致，同时也注重定性调查； 而重点调查的目的主要是掌握总体的数量状况，着眼于普遍情况，注重量的调查。
统计学简答题参考答案
统计学简答题参考答案 第一章绪论 1.什么是统计学？怎样理解统计学和统计数据的关系？ 答：统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学和统计数据存在密切关系，统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究，目的也在于对统计数据的研究，离开了统计数据，统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。2．简要说明统计数据的来源。 答：统计数据来源于两个方面：直接的数据：源于直接组织的调查、观察和科学实验，在社会经济管理领域，主要通过统计调查方式来获得，如普查和抽样调查。间接的数据：从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。 3.简要说明抽样误差和非抽样误差。 答：统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的，从理论上看，这类误差是可以避免的。抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差，它是不可避免的，但可以控制的。 4.解释描述统计和推断统计的概念？（P5） 答：描述统计是用图形、表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。推断统计是根据样本信息对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。第二章统计数据的描述 1描述次数分配表的编制过程。 答：分二个步骤： （1）按照统计研究的目的，将数据按分组标志进行分组。 按品质标志进行分组时，可将其每个具体的表现作为一个组，或者几个表现合并成一个组，这取决于分组的粗细。 按数量标志进行分组，可分为单项式分组和组距式分组 单项式分组将每个变量值作为一个组；组距式分组将变量的取值范围（区间）作为一个组。 统计分组应遵循“不重不漏”原则 （2）将数据分配到各个组，统计各组的次数，编制次数分配表。 2. 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度？ 答：数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。常用的指标有均值、中位数、众数、极差、方差、标准差、离散系数、偏态系数和峰度系数。 3.怎样理解均值在统计中的地位？ 答：均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值，数据信息提取得最充分，具有良好的数学性质，是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映，在统计推断中显示出优良特性，由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。 4. 简述众数、中位数和均值的特点和使用场合。 答：众数、中位数和均值是分布集中趋势的三个主要测度，众数和中位数是从数据分布形状及位置角度来考虑的，而均值是对所有数据计算后得到的。众数容易计算，但不是总是存在，使用场合较少；中位数直观，不受极端数据的影响，但数据信息利用不够充分；均值数据提取的信息最充分，但受极端数据的影响。5.为什么要计算离散系数？
毛概第一章简答题
第一章 1.马克思主义中国化的客观必然性在哪里？ （1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要 （2）实现马克思主义中国化，是马克思理论的内在要求 2.马克思主义中国化的科学内涵是什么？ （1）马克思主义中国化，就是运用马克思主义的基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性的制定出正确的路线、方针、政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）马克思主义中国化，就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思理论成果。在马克思主义中国化过程中，已经形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等中国化的马克思主义理论成果，是中国革命、建设和改革时期的指导思想。 （3）马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国优秀文化的土壤中，和中华民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的形势表现出来。 3.马克思主义中国化理论成果的重要意义。 （1）马克思主义中国化理论成果，是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。 （2）马克思主义中国化理论成果，为全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。 （3）马克思主义中国化理论成果，体现了对待马克思主义的科学态度和有优良学风，，不断的开拓者马克思主义在中国发展的新境界。 4.简述毛泽东思想的形成和发展历史进程 （1）中国共产党创建和大革命时期，毛泽东初步运用马克思主义探索中国革命的基本问题，提出新民主主义革命的基本思想。这标志着毛泽东思想开始萌芽。 （2）土地革命战争时期，毛泽东同党内把马克思主义教条化的错误倾向作斗争，提出了走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，同时强调把马克思主义理论同中国实际结合起来，倡导调查研究，在群众斗争中创造新局面。这标志着毛泽东思想的初步想成。 （3）遵义会议厚道抗日战争时期，毛泽东从理论上系统的总结了中国革命的经验，全面阐述新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，精辟的论证了中国民主革命的政策和策略，标志着毛泽东思想已将形成为科学的理论体系。1945年党的七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。这标志着毛泽东思想得到多方面的展开而达到成熟。 （4）解放战争时期和新中国成立之后，毛泽东系统的阐述了人民民主专政的理论、由新民主向社会主义转变的理论和政策，建立了社会主义制度；踢出来进行马列主义同中国实际“第二次结合”的任务，进行了适合中国国情的社会主义建设道路的探索。这标志着毛泽东思想得到继续发展。 5.毛泽东思想的灵魂是什么？ 毛泽东思想是内容是丰富的科学体系，而实事求是、群众路线、独立自主三个方面是贯穿于各个组成部分的活的灵魂。 （1）实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际；就是把马克思列宁主义普遍真理同中国革命具体实践相结合。它是毛泽东思想的世界观和方法论的基础，是毛泽东思想的精髓。 （2）群众路线，“一切为了群众”，“一切依靠群众”，“从群众中来，到群众中去”。其中，“一切为了群众”，是党的群众路线的根本出发点；“一切依靠群众”，是党的基本工作方式；“从群众中来，到群众中去”，是党的基本领导方法和工作方法。
统计学简答题整理精编版
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统计学简答题整理第一章P11 1．获取直接统计数据的渠道主要有哪些及区别在于 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的，专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大，间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法，它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差，但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差；节省人力、财力、物力，又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。（它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误，不完整的抽样框导致的误差，调查中由于被调查者不回答产生的误差，还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等）。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生，但可以避免。
抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。（由于样本只是总体的一部分，用样本的信息去推断总体，或多或少总会存在误差，因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制）。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51 1.统计的计量尺度 ①列名尺度（定类尺度）：是按照某一品质标志将总体分组之后，对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的，没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度（定序尺度）:是按照某一品质标志将总体分组，对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的，可以进行排序。 ③间隔尺度（也称定距尺度）：是按某一数量标志将总体分组，对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序，还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度（也称定比尺度）：是类似于间隔尺度，又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异，还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念：统计分组是根据统计研究目的，选择一定的分组标志，将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别，同一组中具有相对的同质性。（例：人口按性别、年龄、民族、职业分组；企业按规模分为大型、中型和小型。）
第一章流体的流动思考简答题讲课稿
第一章流体的流动思考简答题
第一章流体的流动思考简答题 1?什么事连续性假设？质点的含义是什么？答：连续性介质假定是将流体 视为无数流体微团或质点组成的连续介质。流体致电是有大量分子组成的分子集合，在宏观上其几何尺寸很小，但包含足够多的分子，在微观上其尺寸度远大于分子的平均自由程。 2. 不可压缩流体在半径ri的水平管内流动，试写出以duz/dr表示牛顿粘度 定律的表达式，其中r为管中心算起的径向距离坐标，ur为r处的流体流速。答：duz/dr 3. 黏性流体在静止时有无剪应力？理想流体在运动时有无剪应力？若流体 在静止时无剪应力，是否意味着它们没有黏性？答：（1）黏性流体在静止时无剪应力；（2）理想流体无剪应力；（3）黏性是流体的固有特性，在静止或运动时都有黏性。 4. 静压力有什么特性？答：静压力的方向与其作用面相垂直，且在各个方向的数值相同，即静压力为标量。 5. 流体在均匀直管内作定态流动时，其平均数度u沿流程保持定值，并不 因摩擦而减速，这一说法是否正确？为什么？答：不正确。根据连续性方程， 流体在直管中向下定态流动时，其平均流速随管截面积和流体密度而变。但流体不可压缩时，该说法是正确的。 6. 在满流的条件下，水在垂直直管中向下定态流动。则对沿管长不同位置处的平均流速而言，是否会因重力加速度而使下部的速度大于上部的速度？答：不会。 7?在应用机械能衡算方程解题时需要注意哪些问题？答：（1）所选控制
面的上下游都应与流动方向垂直；（2）流体在两截面间应是连续的待求的未知量应在截面上或两截面之间；（3）截面上的物理量均取截面上的平均值；（4）位压头的基准面应是水平面，且z值是指截面中心点与基准水平面之间的距离；（5）物理量的单位要一致。 8. 雷诺数的物理意义是什么？答：惯性力与黏性力之比。 9. 湍流与层流有何不同，湍流的主要特点是什么？答：层流时，流体质点 沿流线向下游作规则的流动，质点之间无宏观混合；流体分子在不同流速的流体层之间作随机热运动产生黏性力——内摩擦力。湍流流动时，质点强烈混合 和随机高频脉动；流体层之间由于质点碰撞与混合所产生的湍流应力，远远大 于流体黏性所产生的黏性力；离开壁面的区域，湍流的流速分布较均匀；而在壁面附近，湍流的速度梯度较大。 10. 分别写出描述流体作层流运动时的分子动量传递的通量方程和流体作湍 流时涡流动量传递的通量方程，以及流体与固体壁面之间进行对流动量的传递的速率方程，说明各个方程代表的物理意义。答:层流：xd（ru） dy 式中，为分子动量通量，/m2 ；d（ ux）为动量浓度梯度，（kg.m.s-1） /（ m3 . m2 ）; 为动量扩散系数，m2 /s。湍流：r xd（u） dy 式中，式中，r为分子动量通量，/m2 ；为动量扩散系数，m2 /s。流体一壁面之间的动量传递通量：s u 8 （ u- us）式中，式中，s 为分子动量通量；u- us为流体的平均动量浓度之差；u/8为流体一壁面 间的动量传递系数。
足球欣赏论文
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足球欣赏 摘要：当之无愧的世界第一运动——足球运动，令无数人如痴如醉，这项运动的魅力究竟从何而来，相信通过本章对足球运动起源的考证，足球运动发展与人类发展关系的简述，从足球运动本身发展规律出发，在简要地介绍了现代足球运动的发展概况后，能使我们对其有所了解和认识，从而对足球运动产生浓厚兴趣，并从自发转而到自觉地参与到足球运动这个项目中去。 关键字：足球足球文明现代足球中国足球 一、足球的产生及发展 足球运动是一项古老的运动，追逐其历史则源远流长，几经波折终以自身的魅力，赢得了“世界第一运动”的美誉。 1863年 10月 26日世界上第一个足球协会——英格兰足球协会在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立，制定和通过了足球史上第一部正规的足球规则。当时的规则中球门的上方尚无横梁，但已规定界外球必须用手掷这个规则大部分内容与目前的规则十分相似。这个日子被公认为现代足球的诞生之日。 1871年首次规定守门员在球门区内可以用手接球。 1871年 7月28日英格兰足总杯比赛正式诞生。 1872年英格兰队与苏格兰队举行了首场国际比赛。同年，英格兰历史上第一个足总杯冠军诞生，博尔顿流浪者队以1比0战胜皇家恩格尼尔队获得冠军。 1874 年首次规定了越位规则。 1875年裁判员开始由场外走向场内执法，并开始使用哨子。 1878年英国谢菲尔德城举行了世界上第一场灯光足球赛。 1885年职业化足球在英国首次得到法律认可，从此职业足球开始在英国盛行。 1888年3月22日英格兰足协决定实行全国联赛，即后来被各国广泛采用的联赛制度。 1889年荷兰和阿根廷出现了若干个足球组织。 1890年正式规定了球门的尺寸，开始使用球门网。奥利地开始举办足球锦标赛。英格兰首次举办正式的女子足球比赛。 1896年第一届奥运会上足球列为比赛项目。由于奥运会足球赛只允许业余选手参加，使得一些国家的职业运动员冒充业余选手参赛，严重损害了其它国家的利益。因此，创办了一个新的世界性的比赛的条件已经成熟。 1898年3月15日意大利足协在都灵诞生。 1899年巴西足球协会诞生。 1899年12月15日阿尔弗莱德 爱德华兹创办米兰板俱乐部，不久演变成米兰俱乐部，后又分成AC米兰和国际米兰两支球队。 ...... 二、足球文明 1.社会政治经济发展的文明产物。现代足球随着英国产业革命国际化而推向世界，同时，世界经济的发展也使足球运动成为经济发展的增长点，特别是20世纪80年代以后，随着足球运动在世界范围内的深入人心和各国职业足球的高度发展，足球运动成为一个摇钱树，据粗略计算国际足联领导下的足球产业年产值可达到2500亿美元，甚至超过世界汽车工业年产值总和约1800亿美元。从目前世界发达职业足球国家的状况看，这些国家在市场经济条件下，运用客观经济规律，推动着足球运动的发展，同时促使足球运动技、战术水平的提高。 2.人类自身文明的载体。足球运动的起源反映了它是人类出于自身的需要而发展起来的一项运动，它不但给人类社会带来了巨大经济利益，而且还带来了精神财富，使人类文明得
统计学习题集及答案
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第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。（） 2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（） 3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（） 4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。（） 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。（） 7. 某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。（） 8. 统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。（） 二、单选题 1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（） A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2．下列总体中，属于无限总体的是（） A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3．统计工作的全过程各阶段的顺序是（） A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4．由工人组成的总体所计算的工资总额是（） A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标
5．几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元，这几个数字是（） A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6．统计标志用以说明（） A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7．变异性是指（） A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8．下列各项中，属于统计指标的是（） A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4～6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9．总体和单位不是固定不变的，而是有（） A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10．离散变量可以（） A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11．下列变量中，属于连续变量的是（） A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12．统计指标体系是指（） A、各种相互联系的指标所构成的整体
统计学简答题答案修订
统计学简答答案 1.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行描述？ 数据分布的特征可以从三个方面进行测度和描述： （1）分布的集中趋势，反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度； （2）分布的离散程度，反映各数据远离其中心值的趋势； （3）分布的形状，反映数据分布的偏态和峰态。 2.影响样本量大小的因素有哪些？简述这些因素与样本量的关系。 （1）影响样本量大小的因素有：所要求的置信水平、总体方差和估计时所希望的估计误差。 （2）关系：其他条件不变的情况下： 1）样本量的大小与置信水平成正比。置信水平越大，所需样本量也就越大； 2）样本量与总体方差成正比。总体的差异越大，所要求的样本量也越大； 3）样本量与估计误差的平方成反比，即允许的估计误差的平方越大，所需的样本量就越小。 3.简述统计数据的类型和特点。 类型：（1）按计量尺度：分类数据、顺序数据和数值型数据； （2）按收集方法：观测数据和实验数据； （3）按被描述的现象与时间的关系：截面数据和时间序列数据。 特点：（1）按计量尺度分时：分类数据中各类别间是平等的并列关系，各类别间的顺序是可任意改变的；顺序数据的类别间是可以比较顺序的；数值型数据其结果表现为具体的数值。 （2）按收集方法分时：观测数据是在没有对事物进行人为控制的条件下等到的；实验数据的在实验中控制实验对象而收集到的数据。 （3）按被描述的对象与时间关系分时：截面数据所描述的是现象在某一时刻的变化情况；时间序列数据所描述的是现象随时间而变化的情况。 4.在假设检验中，当不拒绝原假设时，为什么不采取“接受原假设”的表示方式？ （1）在假设检验时，当拒绝原假设时，表明样本提供的证据证明它是错误的；当没有拒绝原假设时，也没法证明它是正确的。 （2）采用“接受”原假设的说法，意味着样本提供的证据证明了原假设是正确的。但由于原假设的真实值是什么并不知道，没有足够的证据拒绝原假设并不等于能够证明原假设是真的，它仅仅意味着目前我们还没有足够的证据拒绝原假设，只表示手头上这个样本提供的证据还不足以拒绝原假设。5.什么是判定系数？它在回归分析中的主要作用是什么？ （1）判定系数：回归平方和占总平方和的比例。记为R2，公式为：R2，=SSR/SST. （2）在回归分析中，R2，主要是用于测度回归直线对观测数据的拟合程度。取值范围是[0,1]。R2，越接近于1，回归直线的拟合程度就越好；R2，越接近于0，回归直线的拟合程度就越差。若所有观测点都落在直线上，R2，=1，拟合是完全的；如果R2，=0，回归直线对数据完全没有拟合。 6.解释95%的置信区间 如果用某种方法构造的所有区间中有95%的区间包含总体参数的真值，5%的区间不包含总体参数的真值，那么，用该方法构造的区间称为置信水平为95%的置信区间。 7.说明区间估计的基本原理 区间估计是在点估计的基础上给出总体参数估计的一个估计区间，该区间通常是由样本统计量加减估计误差得到的。与点估计不同，进行区间估计时，根据样本统计量的抽样分布，可以对统计量与总体参数的接近程度给出一个概率度量。 8.测度两个分类变量相关性的统计量有哪些？他们有什么不同？ 测度两个分类变量相关性的统计量有以下几个： Φ相关系数、列联相关系数（c系数）、v相关系数 （1）Φ相关系数：描述2×2列联表数据相关程度最常用的一种相关系数且Φ系数没有上限。 （2）列联相关系数（c系数）：主要用于大于2×2列联表的情况且c系数小于1.
第一章 练习题
第一章练习题： 一、单项选择题: 年出版的《教育心理学》一书，奠定了西方教育心理学发展的基础，并支配西方教育心理学理论与实践研究长达 50 年之久。这本书的作者是 ( )。 A.华生 B.斯金纳 C. 桑代克 D.杜威 年出版的《人是教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了系统的总结，因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。该作者是俄国教育家( )。 A.乌申斯基 B.卡普列杰夫 C.巴甫洛夫 D.维果斯基 3. 主张把教育心理学当作一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是 ( ) 。 A.乌申斯基 B.卡普列杰夫 C.巴甫洛夫 D.维果斯基 年出版了第一本由我国学者编著的《教育心理学》教科书，作者是 ( )。 A.廖世承 B.陆志韦 C.潘寂、 D.陈选善 5. 根据历史资料记载，我国出现的第一本有关教育心理学的著作是在 1908 年翻译的日本小原又一的《教育实用心理学》。该书的翻译者是 ( )。 A.陆志韦 B.陈选善 C.房东岳 D.潘寂 年，我国心理学家主编的《教育心理学》(讨论稿)出版，与此同时，全国各师范院校开设了《教育心理学》课程，我国教育心理学出现了初步繁荣的局面。此书的主编是 ( )。 A.廖世承 B.陆志韦 C.房东岳 D.潘寂 7.研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是 ( )。 A.学习心理学 B.人格心理学 C.教育心理学 D.动机心理学 世纪 60 年代以来，前苏联在教育心理学的发展上十分注重与发展心理学相结合，开展了许多针对儿童心理发展的实验研究。其中最为著名的“教学与发展”的实验研究者是 ( ) 。 A.赞可夫 B.卡普列杰夫 C.巴甫洛夫 D.维果斯基 世纪 60 年代初期，发起了课程改革运动，并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是 ( )。 A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.加涅 D.班杜拉 世纪 60 年代，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学
体育欣赏论文(有关足球)
有关足球的欣赏 摘要：当今世界，足球已经成为了大众生活中必不可缺的一部分。它几乎已经抵达世界的每个角落，是人们乐于选择的体育运动方式；它承载着大喜和大悲，是牵动无数球迷情绪的源头；它具有其独特的意义，关系到一名球员、一只球队，乃至一个国家的荣耀。那么作为一个足球“门外汉”，我们应如何欣赏足球这项风靡全球的运动?本文将以实际为出发点，从与足球相关的各方面进行论证。旨在加强人们对足球的了解，激发人们对足球的兴趣。 关键词：体育欣赏、足球 一.了解比赛的大致规则 如同想要读文章,就必须先学会认字一样，欣赏足球比赛的第一步是了解它的规则。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。我国古代有一种广受年轻男性欢迎的球类运动“蹴鞠”，据说，“蹴鞠”便是足球的雏形，后来经过阿拉伯人将其传到欧洲，慢慢发展成为现代足球。所以说，足球起源于中国。而在欧洲和美洲，经过长时间的演变和发展，足球终于得以盛行。19世纪初，足球运动便在当时一些国家特别是在资本主义的英国已经占据了相当重要的影响地位。1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 足球运动是双方球队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。球员一般以脚支配球，但也可以使用头部、胸部等部位触球。在比赛进行中，球员可采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，所以说足球具有很强的对抗性。就参与人数而言，足球比赛分为11人制、7人制和5人制，而11人制球赛是我们生活中最常见的。而就球员年龄而言，足球又设有U15,U17，U19，国奥队，国青队和国家队等不同年龄层次的比赛。而就球员国籍而言，足球又分为国际赛和联赛，国际赛是指国家队对战，国家队内球员均为同一国籍，而联赛则允许一个球队中有不同国籍的球员。 足球比赛的规则在大多数情况下是一定的，但也不是一成不变。通常一些大型比赛，如世界杯、欧洲杯、欧洲冠军联赛等，国际足联会直接对其进行监督和干预。这些比赛的规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执的，如比赛时间固定为90分钟，替换人次数固定为3次，这些都是无法轻易改变的。而在一些私人组织的友谊赛中，规则是可以由私人拟定的，比赛时间、替换人次数、踢平后是否加时，这些问题均是可控可变无需苛求的。可以说，友谊赛的更大目的在于交流感情，促进双方友谊。 二．从球员的个人技术和个人意志看比赛 如果说球队是一滴水，那么球员便是组成其的水分子，是一个球队中可大可小的影响因素。在欣赏一副画作时，我们往往要先从其颜色、笔触等方面看起，那么想要欣赏一场足球比赛，我们也需要找一个较小的切入口，这个切入口便是球员。首先，就球员的个人技术而言，这不仅是其个人能力的体现，亦是整支队伍的关键。球员不仅能利用良好的个人技术接传球，带球过人，亦可以以此协调全队的配合，有时，球员甚至能凭借个人能力改变场上
统计学简答题答案
1.“统计”一词有哪些含义？什么就是统计学？ (1)统计工作或统计实践活动:对现象的数量进行搜集、整理与分析的活动过程 (2)统计资料:通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据 (3)统计学:就是关于数据的一门科学 统计学就是一门收集、整理、显示与分析统计数据的科学,其目的就是探索数据内在的数量规律性。 2.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度？ 一组数据的分布特征可以从以下三个方面进行测度: 集中趋势的测度(众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值) 离散程度测度(极差、内距、方差与标准差、离散系数) 偏态与峰度测度(偏态及其测度、峰度及其测度) 3.分布集中趋势的测度指标有哪些？ 众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值 4.简述众数、中位数与均值的特点与应用场合。 众数最容易计算,但不就是永远存在,它不受极端值影响、具有不惟一性、作为集中趋势代表值应用的场合较少,数据分布偏斜程度较大时应用,在编制物价指数时,农贸市场上某种商品的价格常以很多摊位报价的中数值为代表。 中位数很容易理解、很直观,它不受极端值的影响,这既就是它有价值的方面,也就是它数据信息利用不够充分的地方; 均值就是对所有数据平均后计算的一般水平代表值,数据信息提取的最充分,数据对称分布或接近对称分布时应用,它在整个统计方法中应用最广,对经济管理与工程等实际工作也就是最重要的代表值与统计量。 5.分布离散程度的测度指标有哪些？ 极差、内距、方差与标准差、离散系数 6、常用的概率抽样方法有哪些？各自的含义如何？ (1)简单随机抽样:从总体N个单位中随机地抽取n个单位作为样本,使得每一个总体单位都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为简单随机抽样。 (2)分层抽样:在抽样之前先将总体的单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中抽取一定数量的单位组成一个样本,这样的抽样方式称为分层抽样。 (3)系统抽样:在抽样中先将总体各单位按某种顺序排列,并按某种规则确定一个随机起点,每隔一定的间隔抽取一个单位,直至抽取n个单位形成一个样本。 (4)整群抽样:调查时先将总体划分成若干群,然后再以群作为调查单位从中抽取部分群,进而对抽中的各个群中所包含的所有个体单位进行调查或观察。 (5)多阶段抽样:先抽取群,但并不就是调查群内的所有单位,而就是再进行一步抽样,从选中的群中抽取出若干个单位进行调查。 群就是初级抽样单位,第二阶段抽取的就是最终抽样单位。将该方法推广,使抽样的段数增多,就称为多阶段抽样。 7、什么就是抽样分布？ 就就是由样本n个观察值计算的统计量的概率分布。 8、什么就是匹配样本？ 一个样本中的数据与另一个样本中的数据相对应,这样的样本称为匹配样本。 9、假设检验的思想以及假设检验中的两类错误就是什么？ 假设检验的基本思想就是小概率反证法思想。小概率思想就是指小概率事件(P<0、01或P<0、