班级概况正文

时光飞逝，岁月无痕。转眼间，我们已经度过了两年的大学生活。两年的共同学习生活，一千多个日子的朝夕相处，我们09信息管理和信息系统（2）班来自全省各地的39名同学已经融合成为一个具有凝聚力和战斗力的集体。39个人怀揣着39个缤纷的梦想，

却拥有着一份共同的期待。我们期望度过丰富多彩的大学生活，我们期盼迎来光辉璀璨的未来，我们期许拥有无数珍贵的同窗回忆。为了这一份期待，我们一直在努力着。我们为有幸生活在这样一个温暖的大家庭里感到骄傲、自豪。

我们09信息管理和信息系统（2）班制度健全，有一支求真、务实、高效的班级干部队伍，能够按照学校要求积极开展各项工作。班委会能按期换届、民主选举。班级管理有序，建立和落实了完善的班级日志、卫生值日、考勤、公告栏、学习园地、班级收支公布等制度。能够按时完成学院和系里布置的各项任务。

班长：李翔睿

副班长：严忠玫

团支书：徐智强

组织委员：曾国轩

生活委员：陈娓红

学习委员：巫春花

宣传委员：杨志恒

文娱委员：陈嘉敏

体育委员：罗朝兴

以身作则。为建设优秀班集体服务。起好表率带头作用。

2. 尽职尽责。按时参加班干部会议，并且积极落实会议内容。

3. 按章办事。严以律己。公私分明。不包庇他人，徇私舞弊。

4. 班委会成员、宿舍长、科代表、活动小组组长，要互相配合，互相支持和帮助，把班级工作搞好。

5. 班级管理工作是为全体同学学习服务，不能影响正常学习。

6. 协调好师生间、同学间、班干部间的关系，营造良好和谐的氛。

7. 关心大家学习，及时积极和科代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师反馈商讨。

8.要定期接受班级同学的监督评议，做好评议工作的反思总结。

9. 团结同学。对不服从班干部管理的同学耐心做好思想工作。

10. 积极帮助需要帮助的同学。

11.班委成员应权责明确，不能消极怠工，也不能权力独揽或玩忽职守。

12. 随时留心、调查班中发生的大小事，同学的思想状况，及时向辅导员汇报，并作进一步处理。

13. 各班干部要互相监督，随时做好工作记载和汇报准备。

14. 各班干部要及时汇报经常违纪的同学和失职的班干部，以及造成严重不良影响的同学和班干部，保证班级的风气。

德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下班级公约：

一、遵守宪法、法律、法规。

二、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。

三、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。

四、认真听讲，积极动脑，勇于发言。按时按质独立完成作业。

五、勤奋学习，积极向上。不旷课，不早退。

六、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、寝室、个人卫生。

七、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不讽刺挖苦他人，不传播流言蜚语。

八、待人接物，彬彬有礼。见到老师、长辈主动问好。

九、积极锻炼，强身健体。

十、远离毒品，远离含淫秽色情的书籍、电影及影像制品。

十一、禁止酗酒，禁止赌博。

十二、珍惜生命，安全第一。

以上条款，在执行时同学之间、师生之间须互相督促，互勉互励。

——09信息管理和信息系统2班级委员会

王力菁 2010年担任闽南理工学院学生会主席团担任助理

罗朝兴2010担任闽南理工学院乒乓球协会会长至今

王天林 2010年担任为闽南理工学院手语协会会长至今；2010年担任闽南理工信息管理系学习部部长至今

吴婷婷 2009年组建闽南理工学院排球协会出任会长；于2010年担任闽南理工学院信息管理系外联部副部长至今

杨浩 2010年担任闽南理工学院武术协会会长

高倩倩 2009年加入夏季物语广播站

张威强 2009年加入夏季物语广播站；于2010年担任闽南理工学院信息管理系副主席至今

陈嘉敏 2010年担任闽南理工学院信息管理系文艺部部长至今

陈莹昀 2010年担任闽南理工学院信息管理系学习部副部长至今王芳于2010年担任闽南理工学院信息管理系副秘书长至今

陈娓红 2010年担任闽南理工学院信息管理系生活部副部长至今巫春花 2010年担任闽南理工学院信息管理系自律部副部长至今刘伟杰 2010年担任闽南理工学院信息管理系体育部副部长

大学生活是丰富多彩的。因此，如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。为了丰富同学们的课余生活，增进同学感情，加强本班同学与外班同学的联系，班委团委同学积极组织了一系列的活动。每年元旦，我班都会举行“元旦文艺晚会”，大家聚在一起聊天，做游戏，纵情高歌，欢快起舞，气氛热烈。相互交流，增加了彼此的感情和浓厚的集体荣誉感。我们还组织大家去聚餐，同坐一个饭桌上，就像一家人一样亲密，温馨。除此之外，我班还鼓励同学假期期间进行社会实践，在社会大课堂中增加经验。许多同学利用寒暑假去边远贫困地区支教或企事业单位锻炼。丰富的课余活动，培养了同学们的心智，展现了良好的自我，同时也锻炼了能力。同时也增强了同学们之间的友谊，形成了同学们一条心的良好局面，增强了班级的凝聚力，丰富了课余生活。

天行健，君子以自强不息。我们渴望成功，但我们深知一分耕耘，一分收获；我们满怀理想，但我们深知，离开了艰苦奋斗，理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗，永远向上，踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮，我们将坚持认真学习，结合自身的专业特色，以我们特有的活力和影响力，昂扬奋进，力争在学习上创造出更大的辉煌！

图表的中心区域是我们班做的比较好的方面，同学们对这个班级的热爱无形中就汇聚成了强大的班级凝聚力，这是我们班在一些院系的活动中表现积极、优秀的主要原因。除此之外，作为一个学生，能够把自己的本分做好才是最重要的，而学生的本分就是学习。我们班学风良好，同学们上进心强，上课纪律良好，出勤率高。曾多次得到各科老师的表扬。这一点是值得我们骄傲的。

图表中的灰色区域，包括文体活动、科研创新、以及对未来的筹划则是我们班尚有不足，仍在努力的方面。勇于发现问题，客观分析问题，积极解决问题，这是我们班同学的可贵之处。相信用不了多久，不足都将转化为优势。

我们时刻坚信我们是一个整体，特殊的整体。我们在大三的今天，依然保持着初进大学的那份热情，依然继续着我们的努力。我们坚信，我们用心，我们的信息管理和信息系统2班会更好！

截至到2011年5月，我班已有35位同学主动递交了入党申请书， 30名入党积极分子。2批同学参加过党校培训。在德育方面，我们在积极入党的同时，也努力提高自己各方面素质。平时热心关心他人并严于律己，宽以待人。以大学生行为规范为标准去生活，去学习，去做人。我们每个人都在为使自己成为21世纪优秀人才而努力奋斗不息。

在往年的大灾大难中，原本充满欢笑的班集体突然间沉寂了，同学们无时无刻不在关心着灾区的一切。之后我们班同学都进行了心系灾区主题班会历次募捐筹集救灾捐款皆超一千元，为灾区人民重建家园尽自己微薄的一份力。

谈起学习，我们班同学都表现得十分积极。大二刚开学，我班共有数位位同学获得了院里颁发的奖学金。在普通话考试、英语四级考试、教师资格证考试中同学们互相帮助，共同进步。很多同学每天早起坚持早读。功夫不负有心人，我们班共有多位同学通过英语四级考试，。在学院去年举办的“学风建设月”活动中，我班同学积极参与，并召开主题班会。有两名同学获得了“学风建设月先进个人”称号。进入大三，许多同学主动参加各种自考，考研辅导班，公务员辅导班等，为自己的未来做好充分的准备。

我们坚信学会学习才能懂得做人的道理。每年的评比中，无论是学习成绩，还是综合测评，我们总是当仁不让。我们相信这一切绝不是偶然，是我们一点一滴的汗水化成的结晶。

在学院及系的宿舍评比中，我们班专门召开相关班会，同学们进行座谈，以宿舍为单位递交了会议总结。并在活动中取得了多个优秀宿舍的优异成绩。

在此，我们09信息管理和信息系统2班申请成为“十学先进班集体”，并希望以此勉励自己，不断向前！

生命无缘，奋斗不息。在今后的日子里，请相信，我们会创造更多的成绩，以激情为心情，以奋斗作砥柱，我们要让我们09信息管理和信息系统越来越强——这是我们的誓言！

完美教室叙事材料之令狐文艳创作

完美教室叙事材料 令狐文艳 ——点亮一盏灯 河口镇中心小学六（2）班 没有一艘船能像一本书， 也没有一匹骏马能像 一页跳动的诗行那样， 把人带往远方。 这渠道最穷的人也能走， 不必为通行税伤神。 这是何等节俭的车 承载着人的灵魂。 美丽的河口，美丽的家。每当冰雪消融，春回大地的时候，这片土地充满着无限的生机和活力。春天从这里开始，希望在这里萌发，绿意在这里展现。回归的大雁在这里停下脚步，天鹅在这里聚集歌唱，虫儿在这里低吟。 又是一年新春将至，在过去的时光里，我与我们班孩子们之间没有惊天动地、可歌可泣的故事，拥有的却是温馨而又平凡的的点点滴滴。 在近两年的班级管理中我一路耕耘着、收获着走来，在忙碌中感受到了到幸福的教育生活。如果有人问我：教室是什

么？我会告诉他，对于班主任而言，教室就是她的第二个家；我喜欢做班主任，我爱我的第二个家。平凡的我有着朴实的愿望：让每一个孩子在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子在放学回家时，对共同生活的教室充满留恋和不舍。 跟随着新教育的脚步，自己也开始尝试着打造属于我和64孩子们的“完美教室”。从我的理解来看，一个完美的教室，要有自己独特的班级文化；一个完美的教室，要尊重每个生命的独特性；一个完美的教室，每个人都在尽自己所能，让教室成为人人向往的地方。以下是我们班的具体叙事内容：一、彰显魅力内涵，扬帆个性梦想——班级文化 我们的班名：漱石草堂 我们的班级标示： 班级精神：生命自由努力奋发 班级愿景：扬帆起航乘风破浪斗志昂扬勇争第一 班级奋斗目标：百丈再百丈，攀登高峰上

班风：静、净、劲、敬、竟、进 二、耕耘书香满园，收获硕果累累——阅读 1、打造书香班级 “只要行动，就有收获。”随着2013年学校开展新教育活动后，我先结合我们班的实际，开展了“营造书香班级，享受快乐阅读”的活动。我和班委会的成员一起商量制定了班级读书计划，首先建立班级图书角，发动同学们自愿购买图书，我列好适合学生阅读的书目、书名，推进师生共读一本书活动的开展；要求我班学生去图书室自由借阅喜爱的图书，阅读完一遍后，再换另一批，循环往复，以增加学生的阅读量；充分利用学校图书漂流活动，培养学生阅读兴趣，增加学生阅读量。一本本图文并茂的新书好书，帮孩子们打开了知识的大门。 两年多的时间我和我们班孩子一起穿越经典，共同读了《夏洛的网》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《青鸟》等，孩子们徜徉在书的海洋中，让我感到十分欣喜。我也渐渐地发现：课下很多孩子开始变得安静下来。每每走进教室，总能见到几个孩子捧着一本书津津有味地坐在那里读！看到孩子们入迷专注的样子，我知道书已经成为了他们的好朋友。 在营造了浓浓的读书氛围的同时，我还向孩子们提供了一些在书海中遨游的技巧和方法。我们定期召开好书推荐会、读书交流会、读书笔记展示会等一些列活动。我还用班级的方寸之地引领班级阅读的方向，展示孩子阅读的成果，将展板和教师

长沙大学生班级别墅聚会活动策划书

登山聚会活动策划 经过大半个学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力；同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。班级聚会活动，时光稍纵即逝，我们班同学自2010年9月份入校以来，还没有一次真正意义上的聚会，因此，我们期望通过这次聚会使我们班同学团结向上，互助友爱,相处融洽,在学习和生活中更加有所作为，成为优秀的青年学子。 一.活动安排 活动时间：2010年11月26日（周五）14：00——11月27日15：00 活动场地：南山山里人度假村（内设KTV、棋牌、乒乓球、台球) 活动宗旨：为全班同学提供聚会交流的机会、促进友谊、凝聚班级力量主题：团结奋进青春健康 聚会形式：以全班聚会交流为契机，通过集体登山、聚餐、K歌、游戏等形式为同学们提供一个和谐交流谈心的平台

会场布置：聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍 参加人员：本班全体学生以及受邀参加的老师 二:活动流程： 1.26日14：00集合点名 2.14：30准时从学校出发登山（同学可自费坐车上南山） 3.到达目的地后安排就餐(18：00—19：30) 4.饭后安排节目游戏（19：30——11：30） 5. 27日上午8：30班级合影，后面活动各组自行安排 6.11：30集合点名用餐 7.13：00集合返校 三:活动预算: 1.交通费用：集体步行约90分钟到达目的地(来去2-8元公交车费或有同学打的单独走的自费） 2.所需费用:50-60元/人

班级毕业聚会策划书

旅游与会展学院 本科生课程论文(设计) 13级4班毕业聚会策划书 评阅人签名：_________复核人签名：_________得分：________ 组别第一小组 专业旅游管理 课程名称饭店餐饮管理 指导教师吴丽霞 13级4班同学毕业聚会

亲爱的同学们： 同窗四载，温馨如昨，挚情依然萦绕心头。 青春岁月，长入梦境，时空无法分开你我。 光阴荏苒，岁月如梭！往事难忘。你是否还记得美丽的校园，曾经留下过我们的欢声笑语？还记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的未来，那么，来吧，同学！那就让我们全体同学聚在一起，叙旧情话衷肠，增友谊，共发展，用聚会再次点燃我们心中的激情和对青春岁月的回忆吧！ 相逢是缘分，重聚是情意。在这相会的季节，我们大家聚在一起。亲爱的同学，无论你在天涯海角，还是近在咫尺，带着一份温情，一份感动，一份真诚，都积极行动起来吧。来吧！亲爱的同学！等待着你们！期待着你们！热忱欢迎全体同学参加本次聚会！！ 为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味母校曾经留下的难忘回忆，牵手叙说当年友情，分享大家的人生经历，特拟定本次活动方案。 本活动方案分为五个环节：

策划组：场景布置，统筹全流程——林光明 联络组：联络，报到接待，时间地点，聚会要点通知——王娇萍宣传组：现场回顾视频放映，制作纪念册、视频——肖丽娟 财务组：考虑所有的费用来源、支出——李宇鹏 后勤组：宾馆，餐饮，活动方案——陈燕康、卫蒙蒙 策划组 为此次活动的圆满成功，特成立此次同学聚会筹备委员会，全面系统的负责活动的准备、组织、指挥、联络、接待和日程安排工作，所有成员均为原来班级的班委自愿参加。

我的完美教室班级叙事

朝向完美 大家好，很高兴能在此与大家在此一起交流2011年我的班级生活。 我交流的题目是：朝向完美 在2011年的班级管理中我一路耕耘着、收获着走来，在忙碌中感受到了到幸福的教育生活。 如果有人问我：教室是什么？我会告诉他，对于班主任而言，教室就是她的第二个家；我喜欢做班主任，我爱我的第二个家。平凡的我有着朴实的愿望：让每一个孩子在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子在放学回家时，对共同生活的教室充 满留恋和不舍。 年初跟随着新教育的脚步，自己也开始尝试着打造属于我和48个孩子们的“完美教室”。 从我的理解来看，一个完美的教室，要有自己独特的班级文化；一个完美的教室，要尊 重每个生命的独特性；一个完美的教室，每个人都在尽自己所能，让教室成为人人向往的地 方。完美教室应该就是新教育实验的六大行动，在教室的一次完美整合。 怀揣梦想，我开始精心打造。 如何使全班学生团结一致创建我所期望的完美教室呢？我首先从制作班徽、确定班 训着手,用班徽去指引,用班训去激励,使大家紧紧地团结在一起,为着共同的目标而努 力奋斗。在我们班的心连心主题班会上,班委事先准备好了一颗大大的红心，然后让每 一个同学用金色的纸剪出一个星星,并围绕着心的边缘粘贴在上面，旁边写上自己的姓 名，最后中间又粘贴上了一颗大大的星星，象征大家团结在一起就是一颗璀璨的金星。 同学们还给它取了个富有寓意的名字叫团结一心,这就是我班的班徽。班徽的制定,有力地鼓舞了每一个同学。他们都为自己能成为班徽的制作者而骄傲,为自己能成为班里的 小主人而自豪！我把班徽贴在教室后墙最显眼的正中央,让同学们每天一走进教室就能 看到,从而时刻勉励自己团结同学,共同为实现班集体的目标而奋斗。 营造书香班级 “只要行动，就有收获。”3月份，随着学校开展新教育活动后，我先结合我们班的实际，开展了“营造书香班级，享受快乐阅读”的活动。我和家委会的成员一起商量制定了班级读 书计划，除了让孩子捐书外，我还为学生推荐新教育读书目录，将班级每学年《成长的书香》 一书赢得的资金全部购置图书。我带领班委先从大家带来的书中甄选出适合本年段孩子阅读 的书，将其和家长委员帮忙购买来的图书一起整理入档。包书皮、给书贴标签、编序号、登 记入册，整整花费了一个星期的时间。我们的班级图书角终于建立了！一本本图文并茂的新 书好书，帮孩子们打开了知识的大门。我也在自己的主题帖里发表了题为“让书成为孩子们 的朋友”随记。 开学至今一个月的时间里，我们班的图书角逐渐变成了孩子们的欢乐谷。平时孩子 们最喜欢光顾的地方就是这个仅仅有一平方多米的图书角。一下课就有三三两两的孩子 去图书角寻找自己的图书。那种热情不亚于疯狂抢购的场景。当3月8日所有的图书编 号录入电脑后，我们班的第一次图书借阅开始了，那天上课最让我感到哭笑不得是：下 课铃声一响，还没等我走出教室，孩子们已经把门口封得严严实实（我们班的图书角就 在门后），可爱的孩子们只为尽快拿到自己喜爱的书跟着我一起去办公室进行借阅图书 的登记！哈哈！那一刻我也默认了孩子们对书的这种“热情”！笑着问：“你们想把老 师关在教室里呀！？”孩子们笑着给我让开了“特殊通道”！刚走出教室，我的身后就 变成了“长长的火车”。就这样我们的“火车”从三楼教室一直开到了我二楼的办公室。 孩子们排着队伍开始借阅图书。办理完借阅手续的孩子们各个都兴高采烈地离开。想想 孩子们那溢出的飞扬的快乐，自己的辛苦也全然消失！

班级聚会策划案(完整版)

班级聚会策划案 班级聚会策划案 三、活动 邀请原xx班同窗，共同回顾那一段独属于我们的回忆，分享我们的成长经历，在这里埋下梦想的种子。 四、活动目的： 增进同窗之间的友谊；互相勉励； 五、活动 201X年12月25日（农历）上午九点 六、活动地点： 原一高分校原xx班 七、活动对象： 原xx班全体师生 八、活动前期内容： 1、邀请班主任就聚会内容发言； 2、邀请同学们准备2分钟发言； 3、活动前的资金准备； 4、邀请同学们书写今后十年人生计划； 5、活动前的人员召集。 九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程： 1： 聚会开始（13点开始到17点结束）； 2：

班主任致开幕辞； 3： 同学代表发言； 第一环节： 回顾往昔 1： 主持人宣布开始发言； 2： 请同学们到前台进行2分钟自由发言； 3： 主持人总结第一环节发言； 第二环节： 展望未来 1： 为每位同学提供一份4a打印纸； 2： 每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想， 3： 写好后，由班干部统一封存，十年后的201X年腊月二十六日重见天日； 第三环节： 互留踪迹 1：

由班干部将同学们的联系方式统计在册； 2： 将各位的联系方式公布在黑板上； 第四环节： 一句话的事； 每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言； 第五环节： 结束 学生主持出场，宣布结束，组织拍照。 十、活动宣传： 1、班长发讯息宣传 2、各同学之间互相转告； 十一、场内布置： 横幅一条 a4白纸100张 气球若干 粉笔一包 铁盒一只 注释： （1）： 班会结束后，自由结对去聚餐。 （2）： 班会资金（只包括场内布置上的东西）拉助是很不好拉，大家做好兑钱的准备，最多也不会超过十块钱。

【免费下载】适合同学聚会时玩的19个小游戏

一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越玩越刺激…… 二.偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？ 这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco 。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等 三.国王游戏 先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈 接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿 四.我爱你VS 不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。 五.箩卜蹲、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

班级聚餐策划书5篇

班级聚餐策划书5篇 一、活动性质 本学期第一次班集体大型娱乐活动。 二、活动目的 希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。 三、活动对象 10级软件技术二班方向全班同学。 四、活动经费 AAA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。 五、活动时间 XX年11月15日（星期二）晚上7点至10点。 六、活动地点 学院附近的重庆三耳火锅，k8音乐会所 七、活动形式 以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共5大组（桌），每桌8人，男女各半。 八、准备工作 （一）前置任务 做好活动前的征求班里建议工作 （二）班长任务

1、做好具体流程策划 2、做好人员调配 （三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配） 1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】 2、做好经费预算【生活委员】 （四）文艺委员任务 根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性 （五）卫生委员和宣传委员任务 负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作 （六）团支书任务 负责拍摄有意义的照片 九、活动流程（正式聚餐） 1、当晚6点——六点半 班委在重庆三耳火锅做好场地和道具等相关准备工作； 2、六点半点——六点五十分 班上同学重庆三耳火锅集合； 3、七点整 分桌妥定，开始上菜 4、七点——九点整 边吃饭，边游戏

游戏内容： 一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激. 二．官兵捉贼 用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸 这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。 5．九点—十点 去k8音乐会所唱歌，发掘班级人才，促进班级同学和谐 十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍 班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍

完美教室实施方案

小学“实施课程开放，缔造完美教室”活动实施方案 一、指导思想 为促进我镇小学教师进一步更新教育观念，提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，推动学校的跨越式发展，充分展示我镇小学教师的教学水平和学生的精神风貌，促进校际间的相互学习和交流，引领家长参与学校管理，进一步沟通学校与家庭、社会以及兄弟学校之间的联系，促进学校、教师、学生和谐进步。通过对完美教室的塑造，班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，沟通积极的师生关系，创设自主向上的班级氛围，自然生成洋溢着爱心与呵护、理解与沟通、努力与进取的班级叙事故事，形成学生的主人翁意识，促进学生知识、能力、情感、价值观的和谐发展，从而达到师生共同成长的目的，让师生过一种幸福完整的教育生活。 二、整体构想 通过全方位开放课堂、开放教室，充分展示在课堂教学改革和缔造完美教室实践中取得的成绩，以此推动学校整体工作的全面发展。课堂教学开放日设定要落实课堂教学三级达标制度，每周设校级展示课三节，每周设校际交流课一节。以中小为主辐射全镇小学。依托理想课堂开放活动，同时、同步全面展示在缔造完美教室活动中，班级文化建设和班级活动课程建设的成绩，中小实行日常课堂教学的全过程、全天侯开放。有序安排校际交流，借势开展专业性听评课研究。“实施课堂开放、缔造完美教室”活动中，要坚持课堂教学研究和缔造完美教室主题推进的策略，每周一主题，数周一轮换，给教师留出学习、整改和消化、吸收的时间，确保课堂教学研究和各项教育活动能够实现循环式上升、推进。学校要基于不同研讨主题开发出具有学校、学科特点，科学、实用、多样的课堂教学观察记录表，借此对课堂教学进行不同维度的观察、记录，让听评课用事实说话、用数据说话，让听评课尽快走向专业、走向精准、走向科学之路。为强化校际及互助共体间的相互交流。根据校际交流课、达标课、备课组研究课的不同安排，学校（互助共同体）可以间周组织一次不同层次、不同科目、不同主题的开放活动，进行跨学段或者对口观摩、交流活动，进一步深入开展全市性的课堂教学、缔造完美教室研究活动，实现教育教学改革的整体推进。 三、实施课程开放，缔造完美教室目标 让教室成为每一个师生温暖的家，让每一个师生能在清晨醒来时，对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往，让每一个师生结束一天的活动回家时，能对教室充满了无限的留恋和不舍。让教室成为每一位师生的幸福乐园。 1．把教室建成图书馆，是阅览室； 2．把教室建成实践场，是探究室； 3．把教室建成操作间，是展览室； 4．把教室建成信息资源库，是教师的办公室； 5．把教室建成习惯养成地，是人格的成长室； 6．把教室建成共同生活所，是生命的栖居室。 四、活动目的 通过对完美教室的塑造，探寻完美教室文化建设的途径和方法，丰富教室文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，营造充满活力，充满人性关怀、积极向上的文化氛围，使教室文化与新教育实验理念融为一体，让教室成为每个学生学习的乐园、温馨的家园。让学生找到快乐、感到温暖，在完美教室中幸福学习、幸福生活，以达到让班级内产生更多更美的故事，让学生有主人翁的态度，让师生过一种幸福完整的教育生活的最终目的。 1.通过活动，促进学校、教师、学生和家长的沟通联系。让家长走进校园，走进课堂，了解学校办学思路和教学现状，了解课堂教学改革动向，了解学生在校表现，学习教育孩子的有效方法。

适合同学聚会时玩的19个小游戏

? ? ? 下半年的聚会很多，今天介绍19个适合同学聚会时玩的小游戏。想有更多参考，可看左岸以前的一篇文章《江湖经验：喝酒时玩的游戏大全！（杀人游戏、俄罗斯转盘…）》 一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅…… 越玩越刺激…… 二.偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？ 这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐 disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一 下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等 三.国王游戏 先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈 接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿 四.我爱你VS不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我…… 不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

二(2)班完美教室叙事

在成长中力求进步 ——星星乐园的完美教室叙事 二（2）班黄娜 “教育是一首诗，诗的名字叫热爱。”我深深爱着教育这份职业，并努力把爱化作行动传递给小星星班的每个孩子，孩子们则用他们的进步点滴地书写下星星乐园的成长印迹。这学期星星乐园的故事篇章虽然没有理想中的多姿多彩，却有着令人骄傲的一步一个脚印，扎实而稳重。 完美教室的诠释多种多样，在我看来，完美教室要完美，它的根基一定要稳固，这个根基就是班级常规教育。在朝向完美教室的行进路途中，我和孩子们一起努力，从常规做起，扎扎实实地走好每一个脚步。 告别懵懂，走向规范 一年级的小星星活泼好动，对我这个没有经验的新老师来说，在与孩子们斗智斗勇的过程中，有时烦恼他们顽皮，有时却没办法地喜欢上他们的可爱。我们在这个新鲜的乐园里，就这样懵懵懂懂地度过了第一年。 在纪律方面，小星星们虽然在一年级中没有起到一个好的开头，但是作为班主任的我，始终教育他们要有一个信念，就是一次要比一次有进步，慢慢地，这个信念就成了我们共同认可的班训。 开学初，为了创造一个好的班级面貌，我着力从常规教育抓起，在卫生、劳动、路队、两操、课堂常规等方面，争取一项一项地突破。 1、制定民主的班规 俗话说：“国有国法，家有家规。”一个班集体也要有它的制度和规矩。过去的经验让我明白，好的开始是成功的一半，教育的最好契机就在开学。因为刚开学，师生都自由散漫，松松垮垮或无章可循或有章不循，一段时间后，班级混乱不堪，形成了“老师怨学生坏，学生怨老师无能”的局面。有了前车之鉴，开学第一天，我便和孩子们一起创建了属于自己的班规。因为有了彼此的约定，孩子们无论做什么事情都学会了“三思而后行”。 2、建立激励性的奖惩制度 班级管理中，我把学生的各项表现都通过评分方式显现出来，为此我制作了“成长阶梯”评分表，笑脸表示加分，苹果表示扣分，比比谁的分数高。

同学聚会活动小游戏内含惩罚方法

同学聚会活动小游戏内含 惩罚方法 The latest revision on November 22, 2020

游戏内容： 理财高手 每个男生代表五毛钱，每个女生代表一块钱，指导师报一个钱数，学生干部们就要抱在一起，要符合这个钱数，最迟一个或者没有找到同伴的，要表演节目。 一拍即合 所有的人手拉手围成一个圆圈，然后将手放下。每人向左右伸出两手，左手掌心向上，放在左方学员手掌下面约3-5厘米的位置；右手掌心向下，并放在右方学员手掌上面约约3-5厘米的位置。 训练指导师朗读一篇文章，当文章中出现“一”这一字时，学员的右手要快速拍打右边学员的手掌，左手则要尽量避免被人拍到。谁被拍到谁要表演节目。 大瞎话 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。 下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子 爱的火花 1、道具：无 2、过程：

a) 游戏开始，首先挑两个双方面对站好，而且尽可能近； b) 主持人喊开始的时候，双方眼睛对眼睛，如果谁先眨眼睛或者视线离开或者 退缩即算输，一直坚持到最后的获胜 泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 漂亮男生 规则： 1、主持人挑选5对选手上台（2男1寝室女生为1组，男同志头发要长），助 手给每对选手发50个橡皮筋。 2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时间内，男生头上被扎的小辫最 多者为第一。 3、男生站立不动，女生给男生迅速、精心扎小辫，主持人计时。 4、主持人和助手统计小辫数。 “谁是最可爱的美女” 规则： 1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题， 选出今天职场上最可爱的美女。 3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下。 4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过米，还是低于米” 5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发” 6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮” 7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服”

班级毕业聚会策划书

旅游与会展学院 本科生课程论文（设计） 13级4班毕业聚会策划书 评阅人签名：_________ 核人签名：__________ 得分：__________ 组别第一小组 专业旅游管理 课程名称饭店餐饮管理

指导教师吴丽霞 13级4班同学毕业聚会 亲爱的同学们： 同窗四载，温馨如昨，挚情依然萦绕心头。 青春岁月，长入梦境，时空无法分开你我。 光阴荏苒，岁月如梭！往事难忘。你是否还记得美丽的校园，曾 经留下过我们的欢声笑语？还记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的未来，那么，来吧，同学！那就让我们全体同学聚在一起，叙旧情话衷肠，增友谊，共发展，用聚会再次点燃我们心中的激情和对青春岁月的回忆吧！ 相逢是缘分，重聚是情意。在这相会的季节，我们大家聚在一起。亲爱的同学，无论你在天涯海角，还是近在咫尺，带着一份温情，一份感动，一份真诚，都积极行动起来吧。来吧！亲爱的同学！等待着你们！期待着你们！热忱欢迎全体同学参加本次聚会！！ 为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光

中尽情回味母校曾经留下的难忘回忆，牵手叙说当年友情，分享大家的人生经历，特拟定本次活动方案。

本活动方案分为五个环节: 策划组：场景布置，统筹全流程一一林光明 联络组：联络，报到接待，时间地点，聚会要点通知一一王娇萍 宣传组：现场回顾视频放映，制作纪念册、视频一一肖丽娟财务组：考虑所有的费用来源、支出一一李宇鹏 后勤组：宾馆，餐饮，活动方案一一陈燕康、卫蒙蒙

为此次活动的圆满成功，特成立此次同学聚会筹备委员会，全面系统的负责活动的准备、组织、指挥、联络、接待和日程安排工作，所有成员均为原来班级的班委自愿参加。 1.主题：梦想征途?青春起航 2.目标：忆往昔岁月，思一份友情，望梦的征途，扬青春之帆! 3.场景布置：以光辉岁月和青春激情为主题进行整个场景的布 置，一方面可以让回忆过去时光的光辉岁月，另一方面可以让年轻的 我们放眼未来，以高亢的激情奋斗于自己的人生！ 相识是一种缘分，那么相聚便是一种惦念。这次聚会，不为别的, 只为我们那份纯真的同学友谊和那份深深的怀念,,

适合同学聚会时玩的19个小游戏

下半年的聚会很多，今天介绍19个适合同学聚会时玩的小游戏。一.传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越玩越刺激…… 二.偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等三.国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿四.我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。五.箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。六.两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。胜负：看反应速度，负者罚一节目。七.一只青蛙 参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。八.抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。九.007 由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。――出错者饮！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）十.七、八、九两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。十一.大冒险参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说"我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。十二.真心话规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。十三.大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎

[策划书]聚会游戏策划书

[策划书]聚会游戏策划书 聚会游戏策划书 一、游戏道具:气球一包 二、游戏内容 游戏一: 主持人召集若干人在一起，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 游戏二:

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支烧烤签， 第一个人在烧烤签上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触烧烤签和钥匙环，而是用嘴叼烧烤签的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的烧烤签上。 游戏三: 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。 主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 游戏四: 这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只 气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。

同学聚会游戏

开始部分 《同桌的你》背景音乐响起，主持人上台男：亲爱的同学们：?大家晚上好！ 男:我是XXX,（女）我是XXX。? 男：XX 年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚XXXX 学院，从此情结同窗；女：XX 年后的今天，我们相会在XX 酒店，又是为了追忆这份同学情。? 男：此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。X 年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。? 女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。? 男：在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。女：今天我们很荣幸的请来了——————老师参加我们的聚会。? 男：在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们！ 女：师恩重于山，师恩更难忘，没有老师多年的辛勤培育，就没有我们的今天，所以在今天这个难忘的日子里，请我们的每位恩师再给我们上一节人生之课，有请老师！?（老师讲话）? 女：岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了XX 个春秋。男：我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈。 女：但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。男：是的，教室里的欢笑、操场上的打闹、校园里的往事、留言本上的美好祝

福、分手时的诺言，不是也常常闪现在眼前出现在梦中吗？如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗？? 女：所以今天我们举办这次同学会，就是为大家提供一个平台，一个见面交流的平台，在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，更能达到沟通、增进友谊的目的。? 男：今天，就让我们打开珍藏XX 年的记忆，敞开心扉，尽情地说吧，聊吧，来畅谈XX 年来的友情， 女：让我们的倾心长谈使青春时光倒流XX 年，使我们每一个人的心也能再年轻XX 岁，去重温我们那美好的大学时光！? 男：现在请各位同学们与老师一起慢斟慢饮、边饮边叙，因为我们要细细品位XX 年来我们的相遇、相识、相知和XX 个春夏秋冬的思念以及所遇所感。? 女：请大家举起酒杯吧！让我们为今天难得的聚会，一起干杯！? 男：下面，大家就边吃边聊，叙叙旧！酒足饭饱之后，我们还有游戏！? （吃饭放上学时流行的歌曲，当背景音乐）游戏部分女：同学们，酒过三巡，菜过五味，大家吃饱了吗？喝的尽兴吗?想要奖品吗？我也想要！下面，我们将要进行游戏、抽奖环节，看看你今天的运气如何? 男：首先，向大家介绍一下游戏规则，为了每个人参与到活动中，我们这次游戏是以你手中号码来进行的，每一个游戏都会点号，只要到前面来参加游戏，就会有奖品。为了更加刺激，我们额外准备了六份大奖，一等奖一名（奖品名），二等奖两名（奖品名），三等奖三名（奖品名）。将会抽奖诞生，看看今天谁 够幸运！我看大家已经跃跃欲试，下面，游戏开始！ 男主持相亲相爱？ 1、2、3号准备：音乐不如跳舞 游戏规则：随着女主持人跳舞，听到主持人的口令“ 3”，参与者在最短的时间内找到3人抱好，抱住之后不许换人，坚持到最后的人获胜。（只能喊奇数，9、7、5、3 等）

班级聚会的活动策划方案

班级聚会的活动策划方案 有关班级聚会的活动策划方案 一、活动名称： XX——梦想的种子 二、活动主题： 回顾往昔，展望未来 三、活动内容简介： 邀请原xx班同窗，共同回顾那一段独属于我们的回忆，分享我们的成长经历，在这里埋下梦想的种子。 四、活动目的： 增进同窗之间的友谊；互相勉励； 五、活动时间： XX年12月25日（农历）上午九点 六、活动地点： 原一高分校原xx班 七、活动对象： 原xx班全体师生 八、活动前期内容： 1、邀请班主任就聚会内容发言； 2、邀请同学们准备2分钟发言； 3、活动前的资金准备；

4、邀请同学们书写今后十年人生计划； 5、活动前的人员召集。 九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程： 1：聚会开始（13点开始到17点结束）； 2：班主任致开幕辞； 3：同学代表发言； 第一环节：回顾往昔 1：主持人宣布开始发言； 2：请同学们到前台进行2分钟自由发言； 3：主持人总结第一环节发言； 第二环节：展望未来 1：为每位同学提供一份4a打印纸； 2：每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的'大大小小的梦想， 3：写好后，由班干部统一封存，十年后的2021年腊月二十六日重见天日； 第三环节：互留踪迹 1：由班干部将同学们的联系方式统计在册； 2：将各位的联系方式公布在黑板上； 第四环节：一句话的事； 每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言； 第五环节：结束

学生主持出场，宣布结束，组织拍照。 十、活动宣传： 1、班长发讯息宣传 2、各同学之间互相转告； 十一、场内布置： 横幅一条 a4白纸100张 气球若干 粉笔一包 铁盒一只 注释：（1）：班会结束后，自由结对去聚餐。 （2）：班会资金（只包括场内布置上的东西）拉赞助是很不好拉，大家做好兑钱的准备，最多也不会超过十块钱。 （3）：这半年来可能有的同学的生活并不幸运，希望到时候不要戳别人的伤疤，比如：有的同学对自己学校不满意，所以只问专业就可以了！

完美教室展示方案 (1)

快乐的音符 ——六（8）班“完美教室”展示活动方案设计 序曲： 女1：还记得五年前的九月，在东小这片花香满园的乐土上，我们相遇了。老师伸出了自己热情的双手。 女2：我们伸出了自己稚嫩的小手。 （合）：从此一路上我们深情地手牵手。 全班：阳光轻盈，泉水甘甜，一路播种，换得东风，收获春色一片。 第一篇章：解读班名由来 主持甲：一个班级，就是一个温暖的家。我们的家，拥有一个活泼可爱的名字——美妙的音符。 主持乙：我们由45个充满活力，追求卓越的音符组成，共同谱写出一首快乐、和谐的乐曲。 主持甲：我们的班级精神是——快乐学习自信成长 主持乙：我们的约定是——让别人因为我的存在而感到幸福。 第二篇章：展现音符风采 主持乙：我们是一群快乐的音符，虽然我们曾经素不相识，但命运把我们紧紧相连，我们相聚在这里，成为一个温暖的集体。 主持甲：在六（8）班这块肥沃土壤上，我们每天努力着，幸福地汲取着成长的养料。下面就让我们用田恬静悠扬的笛子拉开序幕，演绎音符班班的风采吧。请欣赏龚一帆为我们带来的《塞上铁骑》。 主持乙：大家知道吗？在我们班有两个小小歌唱家，他们正迫不及待的要给大家献上一曲，请欣赏施浩宇、朱恩民带来的合唱《少年中国龙》。 2．展示班级小音符的风采 主持甲：在音符班班这个快乐的大家庭里，我们每一个同学都在积极进取。 主持乙：在我们身边就有很多优秀的同学，他们或助人为乐，或学习勤奋，或热爱劳动。下面就请这些榜样音符来介绍一下自己吧。 【“音符”代表简单介绍自己所获得的成绩。】 主持乙：看过了我们在各方面的展示，还有一位同学正跃跃欲试，想要给大家露一手他在数学领域的才能。 主持甲：魔方能锻炼大脑，魔尺能灵活手指。如果这两样碰撞在一起，将会擦出怎样的火花呢？请欣赏朱天齐，张益等人为我们带来的魔方魔尺秀。 主持乙：其实我们的音符班还是一个充满阳光，洒满雨露的家园。 主持甲：我们沐浴着阳光，吮吸着雨露，在音符班这个神奇的摇篮里一天天快乐地成长。 主持乙：班规为我们指引着方向，我们的步伐是如此铿锵。就让我们用诚挚的心灵，倾诉我们