韩语作文
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我最喜欢的季节是秋天。不仅仅因为我是秋天出生的，而且我觉得秋天是一个丰富的季节。一说起秋天一些人就联想到落叶。可是我不那么认为。漫山遍野的丹枫。那风景真的十分美丽。秋天时天高气爽。人们呼吸着许久没有的新鲜空气，感受着秋风从脸上拂过，感觉十分惬意。我觉得秋天是一个干净透明的季节。
我特别喜欢秋天。
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现代人们常说人世间最纯净的友情只存在于孩童时代这是一句奇迹悲凉的话充分说明了人们对友情的缺乏和渴望遍寻不着友情或对所谓的友情感到了失望才这样美化了小时候的幼稚的回忆
真正的友情难以找寻围绕我们周围充斥了我们生活的朋友多到泛滥但那大部分都是友情的错觉这错觉的来源是因为我们都混淆了友情
我们说在家靠父母出门靠朋友就是说朋友虽然重要它的价值只是在于被依靠在你困难的时候能够提供帮助那么没有可靠的实用价值能不能成为朋友？一切帮助过你的人是不是都能算作朋友？
我们说患难见知己，烈火炼真金这把友情当成一样考验只有在危难时刻及时出现的才能通过考验升级为友情
这样的友情只能说是一种满足要求的工具外在美丽的装饰品在双方默许的条件下为达到目的互相利用的忙忙碌碌的工具
我们给友情增加了太多负担
真正的友情不祈求什么也不依靠什么不因金钱事业身份而改变朋友就是朋友只是互相使对方活得更自在的那些人偶尔倾听下你的心声消除你的孤独感而已
所以为友情卸除重担也让朋友们都轻松起来吧
韩语考试写作格式问题 (1)
韩语作文写作格式问题 1、段落开头空一格 2、每个单词之间空一格 3、句尾的句号占一格。问号则建议空一格再写下面的句子。 4、韩语的句号是实心圆点，和英文一样。 5、空格附加说明：韩语写作中，每个行的第一个空格都是不能空的， 除非是新段落开始。 注意① 在一个段落内，只有在段落的开头才可以空一格，否则每一行的第一格不可以空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格，此时，原则上在行的末端打上“∨”，但省略也无妨。如图： 注意②
对话要另起一行，使用引号。其用法是空出第一格，第二格标引号，引用的内容遇到转行时也要空出第一格。即使对话内容再短，两个人的对话也不可以放在同一行里，引用语后面的“-?,-??,-???,-??,-??”等连接语则从下一行的第一格开始写。如图： 注意③ 当写到行尾需要点标点符号，但没有空余的格子时，其符号不能写在下一行的第一个格子里，此时要把符号写在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处，当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况。如图：
罗马数字、英文大写字母、阿拉伯数字，都是一个格写一个字。如图： 注意⑤ 英文开头字母大写时，大写的字母占一格，小写的字母占两格。如图： 注意⑥ 超过两个以上的阿拉伯数字以及英文小写字母，则两个字母(数字)占一格。如图：
当英文小写字母、阿拉伯数字的字数为奇数时，书写方法如下图： 注意⑧ 分数的书写方法有两种，如图： 注意⑨ 双引号、单引号、括号等成对的标点符号应避免从一行的最后一个空格开始标示，可以将行尾的格子空下，另起一行，从第一个格子开始标示。如图：
韩语作文范例
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网精选作文800字
网精选作文800字 生活如一张大网，置身于网中，情系于网内，五味杂陈，动人心扉。——习题记 常触于所见所闻，所问所道，所思所想。或许懵懂的我们其实不懂得什么“仁者乐山，智者乐水”的奥妙哲学，但可以尝试一点点，一滴滴，一丝丝，一毫毫去感受去触碰那生活大网中的一米阳光。 亲情是一张用蚕丝编织而成的大网，承载着温暖。 正如蚕一样，父辈们无私地为我们呕心沥血，他们虽不可与李白一样绣口一吐即是半个盛唐，却用心编织出了一张亲情的网，伴你迟缓而优雅地成长。一声声轻呓，醉人内心；一句句唠叨，动人肺腑；一抹抹浅笑，润物无声……他们作为世界上最伟大的人，一个动作，一个眼神足以在我们心中深深定格、镌刻，留下独特而别具意义的风景，待蜡炬成灰之时，更觉愈久弥香。 一缕阳光透过亲情这张大网，让我触摸到亲情的温度，倍感温暖。 友情是一张浸透馨香的大网，承载着责任。 当你遭遇生活的阴霾的时候，朋友的手可以让你看到光明；当你偶遇瓶颈之时，朋友的安慰可以让你豁然释怀；当你在人生低谷彷徨时，朋友的支持将是你驶出低谷的不竭动力。友情之网浸透着桃香，它伴你直面挫折，在弯路中找到捷径，在直路中欣然前行。友情之网，它伴你懂得得到与失去，在得到中淡然，在失去中释怀。 一缕阳光穿过友情这张大网，指尖触碰到阳光的温润，懂得责任。
爱情是一张栖息着白鸽的大网，承载着纯洁。漫步于林荫之中，树叶闪耀着耀眼的光线，激起心中涟漪不断，依稀中，我仿佛看到了纳兰性德那“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的愁怨；仿佛看到了卓文君那“愿得一人心，白首不别离”的痴心；仿佛看到了柳永那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，还有亚当和夏娃的窃窃私语……一切都是那样恬然美妙。 一缕阳光漫过爱情这张大网，心灵感受到阳光的和谐，浸润纯洁。 亲情之网，让我备受温暖；友情之网，让我懂得责任；爱情之网，让我浸润纯洁。生活之网，让我懂得五味杂陈。
2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题
2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] ?????????????????????. 6. ???????????????????????. (3?) ①???②???③???④??? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①???抓住，留住②????引起，创办，振兴③???照顾，招呼④???拉，牵，率领，指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。 7. ????????????????????????. (3?) ①??②??③??④?? 正确：①
首先解释一下各项词语的意思：①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①??。 8. ?????????????????????. (4?) ①????②????③????④???? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①????安静②????危险③???昏暗，黑④???凉，冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。????的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。(考生或许对????不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. ?????????????????????. (4?) ①??②??③??④?? 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①
韩语作文
我的朋友 ????????????????????????. ??????????????????????. ?????????????????????????????. ?????????????. ???????????????????????????. ?????????????????????????????????. ?????????????????????????????????. ????????????????. ????????????????????????????. ???????????????????????????????????. ????????????????????. 好的开始是成功的一半 ?????? ?????????????????????????????. ??? ????????????????. ????????????????. '??????'???????????????????????. ????? ??????????????????????. ??????????????????????. ??????????????????????????. '????'????????. ?????????????????????????????????. 四季 ???? ?:???????????????????. ?????????????????????????. ???????????????????????????????. ??????????????????????????????????????. 。。。。。。。。。。。。。。。。 1. ??????????? ??????????????????????????????????????2～3??????????????????????????????????????????????????????????????????. ????????????????????????????????4～5??????????????????????????????
韩国语写作能力的培养
浅谈韩国语写作能力的培养 书面表达是韩语写作的重要组成部分，在韩语教学中，韩语写作训练相对薄弱，学生写作水平不高，甚至有些学生在韩语写作中存在无话可写、语法错误百出等问题。因此，教师必须有针对性地加强训练，有意识地让学生逐步接受韩语表达的思维方式，久而久之学生就能提高对韩语语言要素综合应用的能力，写出比较地道的韩语。那么，应该怎样培养学生的韩语写作能力呢？ 一、提高词汇量，合理运用语法和句型 词汇是韩语写作必不可少的基本要素，要写好一篇作文以表达自己的思想，必须以足够的词汇量为基础。但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求，因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想。语法规则和句型句式是韩语写作涉及的另一基本要素。学生韩语写作中出现的“大错”多半是由语法错误引起的，学生在写作中语法不规范、句子结构混乱、含义不清等情况屡见不鲜。所以词汇量和语法问题是中学生韩语写作时首先要解决的问题。相对来说，韩语词汇的熟练掌握更为重要，因为它是写作的基本构成单位。词汇的学习是最基础、最根本也是最重要的。 二、遵循由浅入深的渐进原则 韩语写作必须遵循先易后难、先短后长的原则，先学会简单句、并列句，后学会用复合句表达，先写正确句子，逐步过渡到围绕一个人、一件事、一个观点去写有中心的文章；由不限定时间到限定
时间，由限定时间长到限定时间短，由限定字数少到多等，脚踏实地、一环扣一环地进行，切不可为追求进度而操之过急。如：通过看图会话、日记、联句说一段话、看韩剧等方式来提高写作能力的训练等。与此同时要重视抓好基本功训练，严格要求学生正确、端正、熟练地书写单词和句子，注意标点符号。学生最初写作时，教师要给予必要的指导，使他们少犯错误，千万不能讽刺挖苦或嘲笑学生。教师对学生的要求不能一刀切，对学习好的要求要高，对学习差的要适当低一些。要避免有些学生轻而易举、唾手可得而有些学生又可望不可及的情况发生。 三、以模仿范文来提高写作技巧 模仿范例在韩语写作教学中是一种最基本而且十分有效的写作 训练形式，因为任何一种语言的学习都需要模仿。模仿写作最主要的就是模仿思路，发挥学生的想象，培养他们的创造力。当然，也可以采用改写、缩写、写中心思想等形式；或让学生做一些语句排序、填空练习或解答问题，再用适当的词句把这些答案重新组合起来就是一个有意义、有内容的故事。这样既能训练学生的写作能力，并有助于学生思维能力的培养。 四、注重教学方法，培养听、说、读、写能力的全面发展 写作是一种语言输出形式，只有语言输入大于语言输出，语言输出才有可能。韩语写作训练作为韩语综合能力训练之一，是与韩语的听说读不可分割的，它们是相互影响、相互作用的有机统一体，
生活之网作文1000字完美版
生活之网作文1000字 生活：网。——北岛 这首诗被称为最短的诗。的确很短，也很贴切。生活就是一张网，一张由无数的人，或事，或物交织而成的绚烂的大网。 从一岁的咿呀学语，到七八岁时上小学，再到现在，十四岁。这十多年间，有太多太多的人路过我的人生，他们在我的人生中有的只逗留了两三年，有的半年，有的一个月，甚至只是一次擦肩而过，抑或只是一次回眸。我们称这些人为过客。他们是我的过客，我也是他们的过客。 记得小时候家附近有个女孩，经常一起玩耍。在我四五岁时，她们便搬走了。当时也还落寞悲伤了许久，我暗自想：我永远不会忘记她。不过是十多年吧，却连她的样子都模糊了。只觉可笑，那么小的我，说什么永远，即使是在青年时，那些以为不会忘的事，也会在念念不忘中变得不清晰。生活如此，人生如此。网，就是网。当网复杂到一定程度时，那些所谓的旁枝末节，便会被人所忘却，忽视。把过客比喻成这些旁枝末节本没有错。但若是去掉这些旁枝末节，网就毁了，正如生活没了过客，就会单调乏味。 天下万物，来或去，都不是人力所能支配的，这就是一种缘分。世界那么大，能与一个人相处一段时间，即使只是擦肩而过的一秒钟，那也是一种幸运。如果那是一直想找的人呢？一直想找却怎么也找不到。在以为不会有希望时，那人却与你擦肩而过了。这难道不是一个遗憾吗？每一个过客，都是值得珍惜的。他们并非杂乱无章地随时出现在其他人的生命里，每一个人的出现都有一个适当的时间，若是乱了，那么生活的网就会崩塌。生活那么复杂交错着，也许每一分每一秒都有人在错过，然后后悔。只有认真对待每一根丝线，网才能完整，不是吗？ 曾有人对我说：“生命中的过客太多了，不必在意。”当时我的回答是：“即使是过客，也要带着过客的祝福走下去。”是的，就是这样。我从未对以前的不在意而后悔，因为要从现在开始珍惜。面对生活中复杂的人或事，只有保持豁达的心胸，乐观的态度，才能少些遗憾。当你在为上一次的错过而哀叹时，也许下一次错过就悄然来到你身边了。无论是错过什么，人或机会，这都是遗憾。难道这百年的人生就一直在为上一次错过而怨天尤人吗？生活一直在前进，不会停下脚步去等一个后悔的人学会珍惜。已经过去的就过去了，哀叹再多也无济于事。所以，从现在学会珍惜吧，珍惜每一个出现在你之后的生命里的人。因为网不只需要善待每一根银丝，更是可以修补的。 “你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”这是卞之琳的《断章》中的句子。你要相信，你也是别人的过客，也是网中的一部分，是你自己的网中的主干，也是别人网中的旁枝末节。
2019年韩语TOPIK考试写作指导：作文纸正确书写格式
2019年韩语TOPIK考试写作指导：作文纸正确书写 格式 注：因为IK考试作文能够不用写标题，所以相关作文标题的书写方法就不另作说明，我们直接切入到正文部分的书写需要注意的地方。(共有13个地方需要注意) 注意① 在一个段落内，只有在段落的开头才能够空一格，否则每一行的第一格不能够空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不能够空格，此时，原则上在行的末端打上“∨”，但省略也无妨。如图： 注意② 对话要另起一行，使用引号。其用法是空出第一格，第二格标引号，引用的内容遇到转行时也要空出第一格。即使对话内容再短，两个人的对话也不能够放在同一行里，引用语后面的“-,-,-,-,-”等连接语则从下一行的第一格开始写。如图： 注意③ 当写到行尾需要点标点符号，但没有空余的格子时，其符号不能写在下一行的第一个格子里，此时要把符号写在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处，当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况。如图： 注意④ 罗马数字、英文大写字母、阿拉伯数字，都是一个格写一个字。如图： 注意⑤
英文开头字母大写时，大写的字母占一格，小写的字母占两格。 如图： 注意⑥ 超过两个以上的阿拉伯数字以及英文小写字母，则两个字母(数字)占一格。如图： 注意⑦ 当英文小写字母、阿拉伯数字的字数为奇数时，书写方法如下图： 注意⑧ 分数的书写方法有两种，如图： 注意⑨ 双引号、单引号、括号等成对的标点符号应避免从一行的最后一 个空格开始标示，能够将行尾的格子空下，另起一行，从第一个格子 开始标示。如图： 注意⑩ 问号、感叹号(与前面的内容不空格)后面空一格。如图： 注意⑾ 原则上标点符号都是各占一格。如图： 注意⑿ 当双引号或者单引号内引用的内容结束时，将句号和引号写在同 一个格子内。(当然将句号和引号分开来写也无妨)。如图： 注意⒀
作文网初中100字
作文网初中100字 《作文网初中100字》觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。篇一：初中自我介绍100字 初中自我介绍100字 各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。 初中自我介绍100字 嗨，大家好。我的名字叫XXX，我来自XXX，我很高兴来这里和你们一起念书。 当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切，特别是***。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。 初中自我介绍100字 HELLO，大家好！我叫XXX，现在是初中生了，性格开朗，活泼。可是一发脾气那叫个冷气十足（平时可不会这样），一个眼
神能冻死人。我爱玩篮球。虽然打得还不熟练，但也像模像样了。还能跟别人对打。我还喜欢打拳击，每一有时间就去练习。因为我喜欢那种大汗淋漓和身心解放的感觉。因此我们班没人敢欺负我。嘿嘿！ 资料来源：中国教育在线 ://https://www.wendangku.net/doc/1516841470.html,/ 篇二：感受美好初中作文100字 思想汇报专题感受美好初中作文100字 感受美好 岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。 世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺??物犹如此，人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，一朵花的枯萎荒芜不了一个春天，一次挫折也毁灭不了整个人生。想起诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。 一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。我们常常用失
韩国语能力考试写作要求及注意事项.doc
韩国语能力考试写作要求及注意事项 topik写作格式问题（含标点符号，6月1日更新） 很多人不知道topik写作的格式。 topik的写作格式实际上已经是告诉了大家。题目中有“??? ?? ?”就是让大家参考的格式，总结如下： 1、段落开头空一格 2、每个单词之间空一格 3、句尾的句号占一格。问号则建议空一格再写下面的句子。 4、韩语的句号是实心圆点，和英文一样。 5、空格附加说明除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写也不要在第二行空一个字，这是错误的。原因也很简单，韩语中的空格是为了隔开单词易于阅读，既然已经隔行了，就不存在空格的问题了。可以参考下面第二个图片的阅读文章，类似情况都没有在第一行第一个格子中有空格，第一个格子是不能留空格的。 6、?? ?(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系。
很多格式问题我们都可以参考topik真题，这是官方的格式，也是最标准的格式。另外，我要说明的是，格式错误也是会扣分的。因为这也是韩语写作中重要的部分。 第14届topik展望】2008年9月（高级）作文展望（2） 高级写作的题目和形式相当接近于流行的英语考试中的写作，比如ielts, gre等的议论文 目前topik只进行了4次考试，所以只有4道题，这4道有限的题目我们可以分为两类，即(1) 论证和(2) 短文 1、论证题也可以称为yes of no题型，就是让你选择支持或反对题目给出的观点，比如2007下半年的《动物实验》。考生自己选择支持或反对，如果你选择支持动物实验，那么就要根据要求写出来你为什么支持动物实验（论据题目已经给了）。虽然是高级写作，但论据已经给了考生，这也许是因为考试时间比较有限，出题方不想增加难度。 论证时直接把3个论据展开来写就行，需要注意的是立场要坚定。不要在开头写支持动物实验，但后面又写动物也有生存权之类的话。这等于是自己找麻烦，论证题一定要始终如一地支持一个观点，因为另外一个观点往往是对立面，两者难以共存。如果让判卷的人看不懂你到底是支持还是反对，那么成绩出来后你也会看不懂自己的成绩。 论证写作的最高境界就是即便反对动物实验的人看了你的写作后也不 得不承认动物实验是必要的。 2、短文看似是topik喜欢考的类型。短文是这样的题目，给你一个
TOPIK对于写作连接题和作文 韩国语连结语尾总结表
联合连结语尾 并列关系连结语尾 ? ●表并列,”…又…又,…和…” ●表动作先后,”…了…,…之后…” 不加时态词尾 ●表情态,保持前一动作的样态,方式去进行下一个动作,”…着…” ●表原因,前一动作是后一动作的原因,根据. 不加时态词尾 ●表对立关系,”是…还是…””或者…或者…” ●表包含,以”…?…?…”形式,”不管…还是…” ●表条件多与疑问式相呼应 ●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…” ?(??) ?用于开音节和?收尾音节后, ??用于?以外的闭音节 ●表并列,连接动词,前后行动同时进行.”一面…一面…” 不加时态词尾 ●并列与同一主语有关,但没前后关系的动作或状态.”既…又” ●以…?…?的形式,两个动作交替进行 ?? ●表动作先后关系.某一主体的两个动作一前一后发生. ●表情态.”…着…” ●表原因,前一动作是后一动作的原因,根据. 不加时态词尾 ●表条件多与疑问式相呼应 ●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…” ??●表并列,前后行动同时进行.”一面…一面…” ●用于形容词和判断词后,表同一主体同时具有两种特征 ●表转折,用于人的动作,表前后行动之间的相对关系.”…了,却…” ??? ●肯定前一事实的同时又肯定后一事实.”既…又…””不但…而且…” ●表转折,”固然(虽然)…可是…” ●在说话时表提示 ???(????) ●假定前面事实的同时肯定后面的事实.”既…又…” 不加? ???? ●后一事实比前一事实更进一层.”不但…而且…” 不加? ? ●判断动词?(?)后表示并列,如果?(?)前的词根是开音节结尾, 判断动词?(?)可以省略. ?? ●多以”…??…??…”形式出现,表罗列.”啦…啦…” ●表比较与取舍,”与其…不如…” ●表动作涉及的对象.”…的是…”,??,???缩略而来 ?(??) ●常以…?…???”形式出现,表反复的状态或动作.”一会儿…一会儿…” 对立关系连结语尾 ?(??) ●表确认和对立关系.”虽然…但是…”
韩语高级作文 韩国语能力测试 TOPIK 高级作文写作指导 & 历届写作例文 (10~18回)
韩国语能力测试TOPIK 高级作文写作指导& 历届写作例文（10~18回）Part 1. TOPIK高级写作指导（节选自韩国新网金龙一老师的指导贴） 我们先来看看06~08年10~13届的TOPIK考试题目。 韩国语能力测试TOPIK 高级作文写作指导&历年例文： 2006年（800-900字）请接着下面的文章写《如何正确地道歉》，必须包括批判下面列出的选项中的三项：辩解和反驳，绕弯子，迟到的道歉，急迫的道歉，逃避责任 2007年上半年（800-900字) 阅读下面的文章后叙述《现代社会中分配的重要性》 2007年下半年(700-800字) 阅读下面的文章后叙述您对《动物实验》的见解（选择一个立场，比如反对或者赞成，并引用下面列出的论据中的2个以上） 赞成：延长人类生命，安全性，经济性 反对：动物的生命权，人类利己的态度，与自然共存 2008年上半年(700-800字) 《这个时代需要的领袖》为题叙述您的见解。请在下面的条件中选择2个，另外再提出一个自己觉得重要的条件，同时论述您为什么要选择这个条件。 领袖的条件：谦逊/道德感/责任感/执行力/领导力 【分析】 考试都有标题，而且都是比较深刻的题目。写大作文的时间一般不会超过40分钟，在这么短的时间里写一个700-800字的论述文，即便用中文写也不是易如反掌。高级作文是写论述文，要有论据有力地支持你的观点。 通常考试都要求考生用3个论据支持自己的观点，因此我们也应该写3个段落并在最后重申自己的观点。高级作文没有明确的范围，一般都是围绕一些热点话题来展开，考察的是考生的逻辑思考能力、使用韩语论述的能力。 对于临阵磨枪的考生，我的建议是考试中至少要写出你的观点，还有3个论据，如果能结尾就
我和99作文网_随笔作文1000字
我和99作文网_随笔作文1000字 记得小学时代，每当需要查找资料，而家中又没有相关的书籍时，我就要去书店或者图书馆，在林立的书架当中不停地寻找，目光扫过一排排书脊上的书名。有时寻找一个下午，也可能一无所获。现如今大部分的信息都可以从网上获得，便不得不感谢网络，让寻找信息变得如此方便快捷。 在一次查找作文素材时，我无意间发现了99作文网的"行踪"。之前我对这类作文网站没有了解，于是作文书买了又买，却常常苦于书中没有我想要的资料。从写作指导到写作素材，以及各个学段学年的作文，都能在这里找到。因为我是住校生，上网的机会不多，我通常是在课下用手机上网来查找和阅读作文。 一个不经意让我发现了一个内容丰富的作文网站，另一个不经意让我开启了投稿的历程。我之前也在一些杂志上发表过一些作文，后来杂志却纷纷停刊，包括曾经很多人都在阅读的《求学》。或许是这个时代的纸质媒体真的要逐渐让位给网络媒体了吧。当我发现网站上的投稿功能时，便尝试着将稿件投了过去。 在大约一天的审核后，我欣喜地看到自己的作文得到了发表。不过，在学校的作文都是手写的，我却没有那么多时间把它们逐一变成电子稿，于是便求助于母亲大人。不出所料，她答应帮我把平时的作文发到网上。妈妈是一位老师，她不需要向网络上的学生习作"讨教"写作技巧，但阅读学生的文章能够帮助她了解现在学生的习作动向，在我的介绍下，她不仅帮忙录入了文章，还多了一个阅读作文的平台。有时我的文章也会得到她的润色，这不禁让我想起了"三个抄写员"的故事，不过她已经不在那个人生前途未定的年岁了。 网络上发表文章与平时作文纸上写习作的字数计算方式有所不同。网上只有具体的字符才被统计到字数当中，而标注1200字或者1000字的作文纸，因为空格也占用了一部分字数，转成电子稿后字数会减少些，反过来说也就是网站上同样字数的文章，落到作文纸上就会"溢出"了。这样一想，其实填满一页高中作文纸并没有想象中那么难，因为实际上不过是大约800字的文章。对于看到写作就挠头的同学，这应该是个好消息吧!至少在我发现了这一点之后，写作中就渐渐放下了包袱。不知不觉间，我发现自己不再搜肠刮肚地写文章，而是可以比较流畅地在一小时内完成作文。作文水平的提高除了畏惧心理的消除，自也离不开平时的积累，"读书破万卷，下笔如有神"诚不欺我也。 一段时间过后，我又收到了一个好消息，那就是我累积的积分已经可以兑换了。"盼望着，盼望着"，奖品的脚步到了，就像一颗火星引燃山火，我的写作热情也再度高涨。 "今夕何夕，见此良人"，遇见一个网站，诞生一段精彩。我与99作文结缘至今的故事，大概如上。唯一不解的地方，就是网页上虽有"点击评论"的选项，却好像并不能评论他人的大作呢。
韩语TOPIK考试写作提分技巧.doc
韩语TOPIK考试写作提分技巧 韩国留学选校是靠申请，那要如何申请呢？需要个人条件，包括TOPIK成绩、英语成绩等等，而TOPIK成绩是申请韩国学校最重要的成绩。和来看一下TOPIK写作技巧吧！ 一、TOPIK考试写作部分介绍 考试时间 TOPIKⅠ只考一场，听力和阅读放在一起，从10点考到11点40，考试时间为100分钟。 TOPIKⅡ考两场，先考听力和写作，从下午1点到2点50，时间是110分钟，之后休息20分钟，从3点10分开始考阅读，考试时间70分钟，到4点半结束考试。 题型构成 TOPIKⅠ是只有选择型，听力问题30个，阅读40个，共计70道问题，各占100分，总分为200。 TOPIKⅡ的听力和阅读各是50道选择题，每题2分，加起来一共200分。比起TOPIKⅠ多了一个写作，写作下面会有四道题，两个填空（给你一段话让你把中间空的地方补充完整），一篇小作文（200~300字）和一篇大作文（600~800字）。 成绩评定 TOPIKⅠ满分200分，80分以上是一级，140分以上是2级。 TOPIKⅡ满分300分，120分以上3级，150分以上4级，190分以上5级，230分以上6级。 级别说明 1级，可以阅读并理解以基本句型和1000个左右的基本词汇组成的短文。
2级，能够运用韩国语进行简单的交流，能够运用1500-3000个基本词汇进行听说读及写作。 3级，日常生活交流没有障碍，能理解日常用语组成的对话和文章，可运用短语进行语言沟通。 4级，能够自由运用日常用语，并处理一般的电话问题，能正确理解一般文章的结构。 5级，能够充分理解和运用日常用语，能够理解文件内容（如新闻报道、说明书等）或电视广播中的新闻及一般解说，能够发表自己的意见等。 6级，能够充分地理解高级语言、文字（如公文、杂志、教育书籍、文艺作品等）或电视、广播、演讲的内容，可以利用文字或语言正确表达自己意见。 如果想要取得一个好成绩，特别是一次性通过6级，写作是一个不小的挑战。今天我就带领大家来探究一下如何快速的提高写作成绩。 二、TOPIK写作各部分要点 写作部分的要求和构成 按照答题模式来看，改革后的新TOPIK可以分为主观题和客观题两种题型。 TOPIK〡和∥中的听力和阅读部分均为单项选择的客观题，而只有在TOPIK∥的写作部分中才会出现主观题，主观题包括完成句子题和大小作文。 其中小作文的字数要求在200~300字左右，大作文的字数要求为 600~700字左右。 那么今天就带大家看看TOPIK∥中写作部分的评分标准以及答题时要注意的相关事项吧。
创建绿色校园,共建美好家园作文 10001100字作文网
创建绿色校园,共建美好家园作文 10001100字作文网 在很久很久以前、上帝创造了地球，所有东西是美丽和完美的．有大海、山谷、河流、和清新的空气．动物没有仇恨和平的生活着，一切都是那么的美好…… 某一天、上帝又创造了人类．自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏．她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，大量的化学废弃物被倒入了河流．他们不断向海洋倾倒着“毒素”，杀死了不少的鱼类，并且在不知不觉中危害着他们的同类。 我们生活的这个地球，已经被我们自己折磨得破烂不堪了……树木被人大肆砍伐，动物被大肆死虐杀，环境被人大肆污染…… 树，是人们的精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵树，但是人们并没有象爱护自己的生命那样去爱护树。人们对它们乱砍乱伐，开山毁林，树木变成我们身边的家具、工具……；人们有了树，才会有美丽的大自然；有了树，才会有清新的空气；没有了树，水土流失造成泥石流；没有了树，沙尘暴、龙卷风和台风开始袭击城市；失去之前，人们只想到了物质上的需求，没有想过失去后的痛苦…… 水，被人称为是生命的源泉，一切生物都离不开它。我们把3月22日定为世界水日，那我们知道水的危机吗？回答是否定的！在“长江行动”中，我们有那么多的企业在做着那些不可饶恕的、见不得人的事？他们把长江当作一个废物处理站，他们也不想想，当初我们的祖先就是靠它活下来的。 动物是人们的朋友，更是大自然的朋友。他们应该幸福地生活在大自然之中，但是我们看到的却是野生动物在流血，野生动物成了我们的餐桌上的美味佳肴……看到的是生态平衡遭到的严重破坏。人类的行为也遭到自然的惩罚，自然灾害连年不断，泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨…… 人类的行为，让我们人类的母亲――地球受到了严重的危害。所以，保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一> 首页12>尾页 创建绿色校园，共建美好家园毛文文 1100字 次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。
《韩国语中级写作1》课程教学大纲
《韩国语中级写作１》课程教学大纲 课程编号：1233109 课程名称：韩国语中级写作1 总学时数：３２ 实验或上机学时：无 先修课程：《基础韩国语１，２》 后续课程：《韩国社会文化》《韩国语概论》 一、说明部分 1.课程性质 本课程是韩国语专业二年级学生的专业基础课。 2.教学目标和意义 本课程旨在训练韩国语写作技巧，培养学生的基础韩国语技能和方法，初步了解韩国的各种文体的写作形式，为进一步发展写作能力打下基础，提高学生的书面表达能力以及对全国韩国语四级考试写作测试部分的应试能力。通过学习和训练，使学生对最基本的作文题材有一定的了解并能够撰写出基本符合韩国语语言表达规范的短小作文。通过过程学习法，消除学生对写作的惧怕心理，使人人能够运用已掌握的语言知识完成基本的写作任务。 3.教学内容及教学要求 教学内容：重点学习的作文体裁包括邀请信、请假条、信件、人物或者事物描述、人物的外貌以及性格对比、消息报道、书面叙述故事、编写故事和故事梗概等。教学要求：课前预习，课堂积极参与，课后保质保量完成写作任务，对完成并批阅后的作文按照要求进行修改加工。根据所给命题、文字或图片材料，在一小时内完成约300词的短文（如书信、履历、人物或物体描述、故事等，要求格式正确，结构合理，条理清楚，语法基本正确，语言表达基本通顺得体。 ４．教学重点、难点 韩国语常用的表达方式；中韩书信和信封书写区别；韩国语故事；看图作文； ５．教学方法与手段 课堂讲解、讨论、练习、错误分析、典型错误课堂集体修订 ６．教材与主要参考书 推荐教材：1韩国延世大学韩国语学堂<<中级韩国语写作>> 广州世界图书出版公司2007年12月 ７．其它 成绩考核方式：命题考试、平时作文练习以及课堂参与表现结合期末考试40%，平时成绩60%：其中课堂表现10%，平时作业30%，笔记10%，
韩国语能力考试写作要求及注意事项
国语能力考试写作要求及注意事项 TOPIK写作格式问题 很多人不知道TOPIK写作的格式。TOPIK的写作格式实际上已经是告诉了大家。题目中有“??? ?? ?”就是让大家参考的格式，总结如下： 1、段落开头空一格 2、每个单词之间空一格 3、句尾的句号占一格。问号则建议空一格再写下面的句子。 4、语的句号是实心圆点，和英文一样。 5、空格附加说明除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写也不要在第二行空一个字，这是错误的。原因也很简单，语中的空格是
为了隔开单词易于阅读，既然已经隔行了，就不存在空格的问题了。可以参考下面第二个图片的阅读文章，类似情况都没有在第一行第一个格子中有空格，第一个格子是不能留空格的。 6、?? ? 一般是让大家参考的格式，和作文容没有关系。 很多格式问题我们都可以参考TOPIK真题，这是官方的格式，也是最标准的格式。另外，我要说明的是，格式错误也是会扣分的。因为这也是语写作中重要的部分。 第14届TOPIK展望】2008年9月作文展望 高级写作的题目和形式相当接近于流行的英语考试中的写作，比如IELTS, GRE等的议论文 目前TOPIK只进行了4次考试，所以只有4道题，这4道有限的题目我们可以分为两类，即论证和短文 1、论证题也可以称为Yes of No题型，就是让你选择支持或反对题目给出
的观点，比如2007下半年的《动物实验》。考生自己选择支持或反对，如果你选择支持动物实验，那么就要根据要求写出来你为什么支持动物实验。虽然是高级写作，但论据已经给了考生，这也许是因为考试时间比较有限，出题方不想增加难度。 论证时直接把3个论据展开来写就行，需要注意的是立场要坚定。不要在开头写支持动物实验，但后面又写动物也有生存权之类的话。这等于是自己找麻烦，论证题一定要始终如一地支持一个观点，因为另外一个观点往往是对立面，两者难以共存。如果让判卷的人看不懂你到底是支持还是反对，那么成绩出来后你也会看不懂自己的成绩。 论证写作的最高境界就是即便反对动物实验的人看了你的写作后也不得不承认动物实验是必要的。 2、短文看似是TOPIK喜欢考的类型。短文是这样的题目，给你一个现象或者一个话题，然后让你用论据解释
初三作文：以网为话题的作文800字
网 不知是从何时起，一张无形的巨网，将城市整个地缠绕住了。这张网，有个别致的名字——互联网。 兴许是因为马云的“淘宝”，亦或是马化腾的“QQ”，掀起互联网热流。整个社会，都网络化了。无人不会使用电子产品，上至七旬老者，下至八岁幼童，更无需说中年人了。人们因为寂寞开始在网上寻觅。 学生们没有了同龄的伙伴，有的，也只是回家后一起上“王者”开火的队友，连课间十分钟的休息时间，也用来彼此炫耀昨夜的“几连杀”，再也听不到欢乐的笑声了。 青年们在QQ上互相聊以自慰。明明彼此都素昧平生，却能“大战”三天三夜，直聊得水深火热，昼夜不分。而现实生活中的亲朋好友呢，变成了熟悉的陌生人。他们在网上建立一条条“虚缘”，宛若蜘蛛网一般，最后自甘画地为牢，作困顿之兽。 妇女们呢，足不出户，在淘宝上天天刷卡购物，因为见不到真正的现金，所以没有半点心疼，花钱如流水，好似那钱并非自己的一般。心省怡情，懒于家事，连每日的三餐也只是草草了事，遇上哪天东西买亏了，心情不好，干脆直接在网上订个外卖——反正随叫随到。 中年人们，别人的婚礼有时就不去了，直接在微信上发出个红包了事。在微信上互相语音聊天，仿佛微信其实就是电话的另一个名字般。他们在网上打牌打麻将，不分时间、场合、频率，更有甚者，连开车的时候都不会忘了“再来一局”。
老年人们现在有了互联网，也不再成天盼望儿女回来看望了。他们也如儿女一般，一心扑在网络上，愈陷愈深，不可自拔。 仿佛能看见，互联网正顺着无数条斩不断的丝线，如一只身藏剧毒的大蜘蛛一般，正一点一点地顺着丝，前进着。一路前进，一路还蚕食着人们的灵魂。它又宛若巨人一般，一上位者的姿态俯瞰众生，如如来佛主手中的孙悟空一般，戏耍这，愚弄着。 社会，家庭正在分崩离析，人们已辨不清网络与现实，看不见自己的未来。网络原本是人类创造的科技，是为人类服务的，建造网，却网住了自己；现实中，主客体的倒置，是不是大众丧失自我的表现？ 不知到何时，人们才会幡然醒悟：人应是网络的主人！
韩国语能力考试写作要求及注意事项
韩国语能力考试写作要求及注意事 项 TOPIK写作格式问题 很多人不知道TOPIK写作的格式。TOPIK的写作格式实际上已经是告诉了大家。题目中有“??? ?? ?”就是让大家参考的格式，总结如下： 1、段落开头空一格 2、每个单词之间空一格 3、句尾的句号占一格。问号则建议空一格再写下面的句子。 4、韩语的句号是实心圆点，和英文一样。 5、空格附加说明除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写也不要在第二行空一个字，这是
错误的。原因也很简单，韩语中的空格是为了隔开单词易于阅读，既然已经隔行了，就不存在空格的问题了。可以参考下面第二个图片的阅读文章，类似情况都没有在第一行第一个格子中有空格，第一个格子是不能留空格的。 6、?? ? 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系。 很多格式问题我们都可以参考TOPIK真题，这是官方的格式，也是最标准的格式。另外，我要说明的是，格式错误也是会扣分的。因为这也是韩语写作中重要的部分。 第14届TOPIK展望】2008年9月作文展望 高级写作的题目和形式相当接近于流行的英语考试中的写作，比如IELTS, GRE等的议论文 目前TOPIK只进行了4次考试，所以只有4道题，这4道有限的题目我们可以分为两类，即论证和短文 1、论证题也可以称为Yes of No题
型，就是让你选择支持或反对题目给出的观点，比如2007下半年的《动物实验》。考生自己选择支持或反对，如果你选择支持动物实验，那么就要根据要求写出来你为什么支持动物实验。虽然是高级写作，但论据已经给了考生，这也许是因为考试时间比较有限，出题方不想增加难度。 论证时直接把3个论据展开来写就行，需要注意的是立场要坚定。不要在开头写支持动物实验，但后面又写动物也有生存权之类的话。这等于是自己找麻烦，论证题一定要始终如一地支持一个观点，因为另外一个观点往往是对立面，两者难以共存。如果让判卷的人看不懂你到底是支持还是反对，那么成绩出来后你也会看不懂自己的成绩。 论证写作的最高境界就是即便反对动物实验的人看了你的写作后也不得不承认动物实验是必要的。 2、短文看似是TOPIK喜欢考的类型。短文是这样的题目，给你一个现
我准备好了 作文 700字800字 作文网
我准备好了作文 700字800字作文网 我准备好了 132301吉林省磐石市明城中学初一（8）班骆遥 我是一个农村女孩，可我却有着远大的志向。 我的小学生活是在一所简陋的农村小学度过的。在老师和父母的启发下，我渴望着走出大山，走进镇上的初中读书。记得当我接到盼望已久的录取通知书时，我兴奋得夜不能寐。第二天早上，妈妈问我：“你准备好了吗？”今天，我可以自豪地对母亲说：“我准备好了！” 作为一名初中生，首要任务就是学习。我们是二十一世纪的建设者，是祖国的希望，是国家的栋梁，未来中国的繁荣富强是我们不可推卸的责任。父母含辛茹苦地养育我，老师兢兢业业地教导我，他们对我充满了希望……我准备好了，我准备好了努力学习。第一学期的两次考试，我取得了班级第一名的成绩。 作为一名初中生，要培养自己良好的品质。学好文化知识固然重要，但良好的品德修养是不可缺少的——学校号召我们做德才兼备的中学生，我们作为龙的传人，继承中华民族的传统美德是我们义不容辞的责任。我准备好了，我准备好了做一名“德智兼美”的中学生。在学习中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加各项文体活动，靠近团组织，第一学期末，我光荣地加入了团组织；第二学期的“五?四”，我被评为优秀共青团员。 作为一名初中生，要提高自己多方面的素质。组织能力，管理能力，表演能力，表达能力……我准备好了，我要努力适应未来社会的需要。我参加学校组织的演讲比赛，我毛遂自荐担任班级的团支部书记，我负责班级的报导工作，我是寝室的寝室长……我虽然很累，但我每一天都过得很充实。 我知道，作为一名初中生，还有许多应该做的事情。我准备好了，我准备好了汲取知识的甘露，我准备好了博爱与奉献，我准备好了…… 我想高声地告诉世界：我准备好了！ 我准备好了骆遥 800字