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期中期末测试题

期中期末测试题
期中期末测试题

期末复习测评

一、用“√”画出加点字的正确读音。(9分)

数.不清(shǔshù)地壳.(k?qiào)

华.灯(huáhuà) 几.乎(j?jǐ)

内脏.(zünɡzànɡ) 既.然(jíjì)

耕种.(zhǒnɡzh?nɡ) 骄阳似.火(sìshì)

纵.身(zh?nɡz?nɡ)

二、看拼音写词语。(9分)

yúkuài shū fu t?nɡkǔrán shüo zújì

zǐxìzǔ zonɡjiǎnɡshùfai chú

三、在括号内填上适当的词语。(8分)

( )的露珠( )地奔跑

( )地观赏高兴得( )

四、按要求写词语。(9分)

1.“~风~雨”式词语如:呼风唤雨、________________、________________。

2.读了“淘金者蜂拥而至”这句话,我想到了好多形容人多的成语:__________、__________、__________。

3.照例子,在括号中填上两个意思相反的词,组成成语。

例:出生入死

口( )心( ) 深( )浅( )

眼( )手( ) 天( )地( )

五、按要求写句子。(12分)

1.__________树叶从树上______________飘落下来。(把句子写具体)

2.一个人如果

..有了疾病,他的内脏运动就.会出现异常。(用加点词写句子) _________________________________________________________________ 3.大地被金灿灿的阳光装点得更加美丽。(改成“把”字句)

_________________________________________________________________ 4.因为昆明_____________________________________________________,所以我们称它为春城。(把句子补充完整)

5.我们对长辈应该有礼貌,遵守他们。(修改病句)

_________________________________________________________________ 6.小红把小明扔过来的沙包接住了。(改成“被”字句)

________________________________________________________________

六、填空。(10分)

1.一会儿,太阳公公披着__________,爬上了__________,染红了____________________,照亮了大地。

2.读了《北大荒的秋天》一文,课文中给你留下美好印象的句子有:_________ _________________________________________________________________ 3.《掌声》一文,让我明白了:人人都需要______________,特别__________。让我们__________,同时,也不要________________________。

4.俗话说:“__________________,__________________。”做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。

5.每当独自一人远离家乡的亲人,你会吟诵“__________________,__________________”来表达思乡之情。

6.香港是我国通向世界的__________,那里有__________和繁华的街市。

7.本学期,我们从课文中认识了一个个生动有趣的童话角色和一个个个性鲜明的人物,如:能干的小猴、__________的__________、__________的__________、__________的__________。

七、课外阅读。(13分)

________________

我家养了一只可爱的小白兔。它全身雪白雪白的,像穿上了一件雪白的皮袄,非常讨人喜欢。它的耳朵又长又大,一有声音,它的耳朵就刷地竖起来,非常灵敏。它的眼睛红红的,就像镶在白玉中间的两颗红宝石,闪闪发光。它的嘴非常奇特,是“丫”字形的,俗称三瓣嘴,吃东西的时候,那小小的三瓣嘴一张一合的,非常有趣。它的四肢,前肢短,后肢长,走起来一蹦一跳的,远远望去,活像一只白绒球在地上滚动着,可逗人啦!它的尾巴很好玩,像小绒球,有时还一撅一撅的。小白兔吃青草、萝卜……不过它最爱吃的还是大白菜。每当吃饱后,

它就眯起眼睛,缩起四条腿,趴在地上,团成一个球,舒舒服服地睡觉。

1.填空。(8分)

短文第____句到第____句是写小白兔外形的,分别写了小白兔的___________、__________、__________、__________、________和________等。写完外貌之后,短文又写了小白兔______________和____________。

2.写出短文中的一个比喻句。(3分)

_________________________________________________________________ 3.给短文加个题目,写在短文前的横线上。(2分)

专项复习测评

识字与写字

一、用“√”画出加点字的正确读音。

环.绕(huán huái)声音.(y?n y?nɡ)

蹦.跳(ban banɡ) 叫嚷.(rünɡrǎnɡ)

石径.(j?n jìnɡ) 奉.献(fan fanɡ)

琴.声(qín qínɡ) 忍.心(rtn rtnɡ)

圣.地(shan shanɡ)

二、看拼音写词语。

huán rào bǎo cún sǔn huài fanɡxiàn zhyn zhū

fai chúzhōnɡshynɡyōnɡjǐjiǎn chánǔlì

xiüo miaxǐxùn zǐxìqíɡuài zhynɡchǎo

y?u jú

三、选字填空。

期欺其

星( ) ( )负 ( )他

与( ) ( )骗 ( )末

忆 意 义

回( ) ( )思 记( )

正( ) 好( ) 意( )

担 但 胆

( )是 ( )量 不( )

( )心 ( )当 ( )小

四、辨音组词。

泊???b?( )p ō( ) 兴???x?nɡ( )

x ìn ɡ( )

处???chǔ( )ch ù( ) 几???j?(

j ǐ( )

壳???k?( )qi ào ( ) 落???lu?(

l ào ( )

五、辨字组词。

???异( )

导( ) ???眺( )挑( ) ???愉(

)输(

) ???咐( )附( ) ???奏( )凑( ) ???煤(

)谋(

) ???淡( )谈( ) ???即( )

既( ) ???难(

)维(

) 期中复习测评

一、看拼音写词语。(12分)

cí diǎn rán shüo chuünɡ lián

mí hu? shípǐn

fánɡzhǐ q?n l?a zhtn duàn

miǎn chú jiàn yì

p? bù jí dài

二、给下列带点字选择正确的读音,并打“√”。(11分)

1.愉.快(yú yǘ) 奉.

献(fan fanɡ) 嘱.咐(zǔ zhǔ) 降.

落(xiánɡ jiànɡ) 转.变(zhuǎn zhuàn) 能干.

(ɡün ɡàn) 2.节假.(jiǎ jià)日,爸爸带我去九寨沟玩,我看到那里大大小小的湖泊.(pō b?),兴.(x?nɡ xìnɡ)奋得心脏.(zünɡ zànɡ)几.

(j? jǐ)乎都要停止跳动了,太美了!

三、辨字组词。(12分)

???岭( )铃( ) ???淡( )谈( ) ?

??麦( )表( ) ???绵( )棉( ) ???杭( )抗( ) ???防( )访( )

四、按要求写词语。(9分)

1.填词语。(4分)

发奋( )( ) 美不( )( )

根深( )( ) 千岩( )( )

催人( )( ) 万壑( )( )

群龙( )( ) 鱼贯( )( )

2.依据要求联想成语。(5分)

(1)学了《第八次》这篇课文,我想到了__________、__________这些成语。

(2)同学们来到美丽的秋天田野,会想到成语:__________、__________、__________。

五、选择合适的词语填在括号里。(4分)

欣赏 观赏

1.我们来到海洋公园( )海洋生物。

2.音乐课上,李老师让我们( )了一段美妙的音乐。

亲切 亲爱

3.星期天,我和( )的小伙伴们一起放风筝。

4.王老师( )地问我:“小玲,今天身体好点了吗?”

六、按要求完成句子。(6分)

1.下面几句话不太美,请你帮它们打扮一下吧!

(1)春天,公园里的草坪碧绿碧绿的。(用打比方的方法)

_________________________________________________________________

(2)小鸟在林间啼鸣。(将小鸟当作人来写)

_________________________________________________________________ 2.按要求写句子。

(1)《枫桥夜泊》中能说明诗人因愁思而难以入眠的诗句是:“________________,________________。”

(2)用“有的……有的……有的……”围绕“下课了,真热闹”为中心写几句话

下课了,真热闹!_________________________________________________ 3.修改病句。

(1)我们要教室的清洁。

_________________________________________________________________

(2)会唱《中华人民共和国国歌》了。

_________________________________________________________________

七、填空。(10分)

1.让我们荡起__________,小船儿推开__________,海面倒映着__________,四周环绕着__________。小船儿__________飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2.小河清澈见底,如同______________,静静地躺在__________________。一群小鱼顶着水游过来,__________________的水面顿时漾起了______________________________。

3.《蒲公英》一文中太阳公公所说的沙漠中的“金光”是指__________,湖泊中的“银花”指的是__________。

4.雷奈克发明世界上第一个听诊器是受到两个孩子__________的启发。从这件事可以看出雷奈克是个__________的人。你还知道哪些发明家?比如__________发明了__________,__________发明了__________。

5.勾践取得成功是因为他______________,相反,夫差在成功后却

______________,所以,最终他被勾践打败了。这个故事告诉我们______________的道理。

八、课外阅读。(6分)

我爱乡村的傍晚

我在乡村的山坡上,美美地呼吸着田野里清新的空气,

尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!

眺望远处,柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的

天边的群山上,依山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升

起的袅袅炊烟……

近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹过,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上,一个个大西瓜像胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里。夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

乡村的傍晚多美呀!

1.作者是按( )的顺序观察山村晚景的。(1分)

A.从外到内B.从远到近

C.先整体后局部

2.用“____”画出短文中的一个比喻句。(1分)

3.用“”在短文中画出一个拟人句。(2分)

4.短文共有______个自然段,第3自然段主要描写的是________________________。(2分)

幼儿园秋大班数学期中试卷

幼儿园秋大班数学期中试卷 姓名分数 一、从1写到20.(20分) 二、填相邻的数。(12分) 2 ( ) 4 4 ( ) 6 5()7 5 ( ) 7 8 ( ) 10 3()5 三、填空题。(20分) 顺:()2 3 ()() 6 7 ()()() 倒:10()()7 6()()3()()四、计算。(32分) 2+1= 3+2= 2+3= 4+0= 2+4= 0+5= 4+1= 4 +2= 3-1= 2 -2= 3-2= 4 -0=

5-2= 4-3= 5-4= 4 -1= 五、看图例计算。(16分) ○○+○○△△△+ △△ ()+()= ()+()= ■■■+■■■▲▲+▲ ()+()= ()+()=

儿园大班数学期末考试题(卷) 满分100分姓名__________得分___________ 亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、填一填 1、找规律填数 98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___ 2、按要求画 (1)与一样多___________________________ ( 2) 比少_______________________________ ( 3) 比多_______________________________ 3、分类 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 动物________________ 不是动物_________________ 二、连线(将算式与正确的得数用线连起来) 8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+2 9-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+5 13-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+3 17-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+3 19-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4 三、时间练习 1、读钟写时间 ()() 2:00 11:30

高中英语期末考试试卷分析

英语学科试卷分析 本次英语试卷的出题学校是鞍山一中,试题难度适中,符合目前我们学生的 学情,除了完形填空一题偏难之外,其他题目同学们都能正常发挥。在这次试卷 中,同学们最容易得分的部分是语法填空,改错还有作文。此次作文题目出的中 规中矩,让同学们有话可说,有句型可写,所以普遍得分在15 分以上。而失分 最多的部分是完形填空,因为文章内容抽象,选项中生词偏多,所以对于词汇量 一般的同学来说正确率只能达到百分之六十。此次考试,教师也和同学们同步答题,反应也和同学们一样,觉得完型对于现阶段的同学来说还是偏难,在理解上 有较大的困难。但是在此次考试中,也不乏有得高分的同学,最高分达到了142 分,文科前四十分的平均分也到达了120 分以上,与兄弟院校差距较小。由此说明英语尖子生还是非常的突出。 目前英语试卷的高考题采用的是全国卷二,难度较以往偏简单,但是拉分的 项目还是在于完形填空,因此在此题的难度设置上会有所提高,而此次试卷的出 题意图也和高考试卷的命题方向不谋而合。 针对现阶段高考命题的思路,下一步的工作还是要从扩大学生词汇量上入手, 夯实基础,在此之上,要加大学生的阅读量,巩固语法知识。除了要进行每周的 周测之外,还有有步骤的对全年级同学进行单词的测试。与此同时,还要提高作 文的写作能力。将阅读课与写作课相结合,从阅读中,获得灵感,启发写作思路, 积累句型。在接下来的一年半中,英语学科已经进入复习阶段,会让学生们更进 一步夯实基础,再对单项进行强化,达到质的飞跃。但是对于层次不同的同学,还 是要采取不同的教学方法。 100 份以上的同学,要强化阅读和完型,平时多布置这 方面的习题,把阅读错题量控制在两个以内,完型控制在三个以内。一百分以下 的同学,还是要加大词汇量,语法上进行强化。对于英语学科瘸腿的同学, 要进行单独约谈,从心理上着手,让他们克服心理障碍,改变学习态度,争取做 得更好。

【人教版】四年级上册数学期中测试卷 含答案

四年级上册数学期中测试卷 一、细心读题,规范填写。 1. 40753657中,4在()位,表示();6在()位,表示()。 2. 四千九百八十七万写作(),改写成用“万”作单位的数是()。 六十九亿五千二百万零三百写作(),把它四舍五入到亿位是()。 3. 一个九位数,最高位上是4,百万位上是8,千位上是2,其余各位上都是0。这个数写作(),读作()。 4. 在( )里填上合适的面积单位。 ①三亚是美丽的海滨城市,占地约1920()。 ②一个人工湖的湖面面积约3()。 5. 一列高速列车每小时行驶340千米,可以写成()。它连续行驶5小时,共行驶()千米。 6. 已知A×B=400,如果B不变,A×4,则积是();如果A不变,B除以2,则积是()。 7. 200公顷=()平方千米45公顷=()平方米 7平方千米=()公顷=()平方米 8.如下图,已知∠1+∠2=120°,∠1=40°,那么∠2=(),∠3=()。 9.()时整,时针和分针成平角;()时和()时整,时针和分针成直角。 10.把6800004,6800040,6800400,6840000按照从大到小的顺序排列。 ()>()>()>() 二、反复比较,众里挑一。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 用一副三角尺不能画出下面( )的角。 A. 105° B. 15° C. 25° D. 135° 2. 有一条( )的长度是15厘米。 A.直线B.射线C.线段D.角 3. 将一张圆形纸片对折三次,得到的角是( )。 A. 180° B. 90° C. 60° D. 45° 4. 张强骑自行车的速度是250米/分。照此计算,他1小时所行的路程为( )。 A. 250米B.15000米C.250000米D.25千米 5. 在89□649≈90万中,□里可填的数字是( )。 A.0~4 B.5~9 C.6~9 D.0~5 6. 每本书35元,小明买了24本。用竖式计算买书花的钱数,竖式中箭头所指的这一步表示( )。 A.买4本书的价钱B.买20本书的价钱 C.买2本书的价钱D.无法确定 三、火眼金睛,巧妙判断。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 最小的自然数是1,没有最大的自然数。( ) 2. 在读“500708090”时,要读出4个0。( )

高中历史期末试卷分析

高中历史期末试卷分析 一、命题指导思想和特点 (一)、指导思想 纵观整个试题,总体体现了以能力和素质立意的理念和新课标对三维目标的考查要求,以发挥历史教育测量的诊断功能和导向功能。 (二)、试题特点 1、总体平和,难度适中 试题的结构、题型与容量适度,有一定的效度、区分度。难度适中,全卷没有让所有学生都动不起笔的题目,也没有一个大题让相当一部分考生得满分的题目。全卷基本按照高考要求命制,让分科以后的文科学生见识一下高考模式的题目是很有必要的。 2、立足基础,贴近教学 试题重在考查学生对基本知识、基本概念的识记和理解。尤其是对一些重要概念和结论的准确理解,对重大历史事件和现象的本质认识,以及对历史发展过程的规律性总结。 二、学生存在的问题 从阅卷及抽样的结果看,主要有五大问题:基础知识不牢固、学科能力没形成、审题偏差大、书写不规范、新课程意识缺失。 1、基础知识不牢固 基础知识掌握较差,特别是对一些概念性的知识没有真正把握。 2、审题偏差大 本次考试因审题失误而失分显得特别严重。审题中抓不住关键性字词,不能从材料中提取有效信息,导致理解偏差,不按照要求回答,答非所问。

3、书写不规范 多数学生书写不规范,字迹不清晰;学生语文知识匮乏,不能有效组织答案, 主要表现为知识要点不明确,没有层次性,出现口语化,文字表达不够严谨;不会使用历史学科语言或术语答题,出现许多无效文字;关键字词写成错别字。 三、对今后教学的建议 1、加强对历史基本概念的教学 本次考试,反映出学生在历史概念上存在很大问题,在今后的教学中,应该充分利用课堂教学时间,将基本历史概念阐释清楚,让学生对一些历史概念烂熟于心。并适时进行跟踪 检查,通过课前默写、课后作业、抽查等方式,增强对历史的一些基本概念的理解与记忆。 2(教学重、难点分析应加重学生参与的力度 包括新课教学和试题练习和讲评,在培养对问题分析能力的同时,多给学生参与的平台和机会,因为学生参与,能有效及时地纠正可能出现的错误偏向及思考方式的偏差。 3、适度进行基本的史学方法和史学理论的教学 4(对试题的解答,除加强对答题格式的规范外,更应该加强对解题方式的引导。 首先要学会读题审题,注意问题的细节,把握问题的时空界限、方向和侧重点;其次,学会读懂材料,有效把握材料中的有效信息和其主题意旨,能结合所学知识对材料有全面和清晰的认识;第三,在具体解答上,应注重尽量用教材中的内容或观点来表达,对于需要概括提炼的,力争做到简洁、精确、逻辑合理等。对于审题不周全,理解模糊的问题应重新加以审视,尽力做到不遗漏每一个问题,不留下任何一个空白,将能做到的力争做到最好

【人教版】四年级上册数学《期中考试试卷》(含答案解析)

2020-2021学年度第一学期期中测试 人教版四年级数学试题 一、我来填一填 1.某钢铁厂今年共炼钢四十万零七百吨. 横线上的数写作:________ 2.下图中有________个直角,有________个锐角,有________个钝角. 3.86乘405的积的最高位是________位.25×800积的末尾一共有________个0. 4.一块长方形菜园占地面积是100平方米,________块这样的菜园占地是1公顷. 5.把线段的一端无限延长就成了一条________,把线段的两端无限延长就变成一条________. 6.________个锐角、________个直角、________个钝角. 7.与345000相邻的两个数是________和________. 8.读出下面各数,然后写成用“万”作单位的数. 一个人的头发约有80000~90000根. 80000=________根90000=________根 9.60000平方米=________公顷20平方千米=________公顷 10.由4个十亿、8个百万、2个万组成的数是________,改写成用万作单位的数是________. 11.填上“>”、“<”或“=”. 754021________750421 124350________64320 12.一个数,它的百万位和十万位上都是5,千位上是3,其他各个数位上都是0. 请写出这个数________. 这个数读作________. 把这个数万位后面的尾数省略,求出它的近似数是________. 二、我来辨一辨

13. 通常,个位、十位、百位……叫计数单位.() 14.在比较数的大小时,位数多的数一定大于位数少的数.() 15. 30□560≈31万,“□”里最小可以填4.() 16.3650的近似数是3000.() 17.钝角一定比锐角大.() 三、我来选一选. 18.357×29,所得的积是一个(). A. 五位数 B. 六位数 C. 四位数 19.图中,有()个三角形. A. 3 B. 5 C. 6 20.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是()度. A. 10 B. 15 C. 50 D. 90 21.450万的末尾去掉()个0就得450. A. 4 B. 5 C. 6 22.一个七位数,它的最高位是( ). A. 千万位 B. 千位 C. 百万位 D. 百位 四、我来算一算. 23.口算. 28×40= 18×20= 260×20= 70×80= 15×40= 25×5= 13×40= 33×30= 24.竖式计算. (1)125×43= (2)460×21= (3)307×16= (4)150×90=

高中期末试卷分析总结

高中期末试卷分析总结 高中的期末考试过后,教师对考试试卷进行相关的分析总结是为了更好地总结出学习要点,下面就随小编一起去阅读高中期末试卷分析总结,相信能带给大家启发。 高中期末试卷分析总结一本试卷分值分配为:化学反应原理20%、选三前两章、选五前三章。试卷兼顾知识面覆盖和热点知识的突出,试卷几乎涵盖大多数知识点,但是也重点突出了热点知识和基本化学反应原理等,如:氧化还原反应、电解质溶液、热化学等。试卷兼顾基础和能力考查,试题考查的知识细致而全面,如:基本化学用语、基本规律、基本原理等,能力考查是本试卷一大亮点,诸如:计算能力、实验能力、图表信息获取能力、推理能力等,可以说体现了新课改精神。 试卷不足之处:1.两次考到苯酚的弱酸性,一次是苯酚与氢氧化钠中和后,离子浓度比较,一次是实验题中苯酚与碳酸、醋酸酸性强弱的比较,这样有点重复,且苯酚本身不是热点知识。2.第20题的第七问PH计算与本体考查的化学平衡明显不符合,有点放错地方的味。3.填空题在问题设置上有点臃肿,可以精简,设置更合理些。 1.难度和区分度 难度合适、区分度合适有: 6 、10 、11 、12 、13 、14 、 15 、17 、18 、19 、20等题。

难度偏难、区分度合适有:16、21两题。 难度偏易、区分度合适有:1 、2 、3 、4 、5 、7 、8 、9等题。 以上数据分析显示,每题区分度均合适。 从单个题目数据分析看,难度系数低于的题有:10、11、1315、16、18、19、20、21。 2.各分数段人数分布 80分以上,67人,占% 70分以上,195人,占% 60分以上,393人,% 50分以上,638人,占% 从分布曲线中可以看出,分数 主要集中在50-60之间,正态分布 不是很好。优秀率和及格率均不是 很好,这跟考查的面很广,且没有 复习,以及学生基础不牢等有关。 3.班级平均分 4.学生中存在的问题班级之间存在不平衡,最高与最低相差十分。 结合数据分析和老师们阅卷的感受,学生中存在以下问题: 基础知识不牢

学前班数学期末考试卷(精选4套)

金康童幼儿园2013-2014年度第二学期学期末学前班 (数学试卷) 姓名:得分: 一、在圆柱体图下画上△。(2分)在矮的人下画上△。(2分) ()()()() 二、填空。(14分) “45”有多少个10;多少个1;“89”有多少个10;多少个1; “93”有多少个10;多少个1;“47”有多少个10;多少个1; 3个10加5个1是();4个10加7个1是() 三、在○内填上“>”“<”或“=”号(16分) 5+499+110 0+776+3 8 2 5- 3 3 6 5+ 4 8 8 -6 四、在○内填上“+”或“-”号(16分)

8 = 9 0 = 6 2 = 6 10 6 = 4 10 10=0 5 8 7 五、在圆圈内填上数字,使每条直线的三个数加起来都是10。(10 1、草地上有公鸡2只,母鸡5只,小鸡3只,草地上一共有鸡多少只?

2、小明有8朵红花,今天早上老师奖给他2朵,下午他又送给弟弟3朵,小明还有多少朵红花? 七、列竖式,并计算出得数。(20分) 10 + 9 = 20 – 8 = 19 + 1 = 28 – 8 = 学前班数学期末试卷 姓名_____分数_____ 一、看图写数。 二、写出1—20的数。

三、计算,直接写得数。 5+4 = 7-3 = 8-4 = 9-3 = 3+7 = 10-2 = 5+2 = 5-2 = 5+5 = 里填上>、<或=。 8 8 9 3 12 6 10 11 4 五、比高矮,在高的旁边的( )里打√。

()() 六、看图写算式。 ()+()=()()-()=() 孝昌县花西乡童星幼儿园下学期学前班数学期末试卷一、划线把球体形状的物体连在一起,把圆柱体形状的连在一起(10分)

最新人教版四年级上册数学《期中考试题》(含答案)

人教版四年级上学期期中考试数学试题 时间:90分钟 总分:100分 、填空。(每空1分,共28分) 1.(1)85030300读作(),左边的“3”表示3个(),右边的“3”表示3 个()。 (2)五十二亿七千零二十三万写作();用“四舍五入法”省略亿位后面 的尾数,它的近似数是()。 2.40000平方米=()公顷 1周角=()直角 16000000平方米=()公顷=()平方千米 3.图中,∠3=135°,那么∠1=(), ∠2=()。 4.用5、7、3、9和三个0组成的只读一个0的最大的七位数是()。 5.已知A ×B =120,如果A 扩大3倍,B 不变,积是(),如果B 缩小4倍,A 不变,则积是()。 6.图中共有()个锐角,()个直角。 7.把30300;300300;33000;30005按从小到大的顺序排列起来。 ()<()<()<() 8.照样子在横线上填上合适的数。8 0~4 6754000≈8亿 39 000≈40万 6563100000< 123450000 9.钟面上6时整,时针和分针的夹角是()°;()时整或()时整,时针与分针的夹角成90°;()时整,时针和分针的夹角是360°。 10.你认为,过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。 、判断。对的打“√”,错的打“×”。(6分) ( )1. 个位、十位、百位、千位、万位、十万位…都是计数单位。 二 一

( )2.三个相同的角组成了一个平角,这三个角一定是锐角。 ( )3. 比99999多1万的数是999991万。 ( )4. 把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫1度的角。 ( )5. 算盘上表示的数是21880。 ( )6. 不相交的两条直线叫平行线。 、选择。将正确答案的序号填入括号里。(共12分) 1.一个广场长500米,宽80米,占地面积是( )。 A .4公顷 B .4平方千米 C .4000平方米 2.下面各数中,读出两个零的数是( )。 A .5010040 B .5104000 C .5001004 3.下面第( )幅图可以画出75°角。 A . B . C . 4.在使用计算器运算中,如果输入的数据不正确可以使用( )键消除错误。 A .OFF B .CE 或AC C .ON/C 5.兔子比乌龟跑得快,是指( )。 A .路程比较短 B .时间比较长 C .速度比较快 6.与480×40的积一样的算式是( )。 A .48×40 B .48×400 C .480×400 、操作实践。 (10分) 1.量一量,画一画。(6分) (1)过A 点画一条射线AM ,并在射线上截取一条4厘米长的线段AB 。 (2)以线段AB 为一条直角边,用三角尺画一个90°的角。 三 四

高一地理期末考试试卷分析

高一地理期末考试试卷分析 一、试卷特点分析 本试卷分二部分:第一部分是选择题(70'),第二部分是综合题(30')。 1.注重基础 试题的考点覆盖了本学期所学的重要知识点,对重点章节有所倾斜,重要图表都有所涉猎。重点强调基础,考查基本能力,会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识,重视分析问题能力的培养。 2.结合实际,培养学生的创新意识 创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中,不少题目体现了课改的意识,考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题,有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。 3.反映学科特色,突出地图的重要性 地图、地理图表是地理教学中最常用的工具,是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径,试卷中有19道题是直接利用图来考查学生的读图分析能力。 4.转换提问的角度,考查学生的反应能力和理解能力 教学中强调尽量避免机械地记忆知识,这就要求试题应引导学生灵活地理解、领悟和掌握运用知识。这些试题的呈现方式新颖、灵活,联系学生的生活体验和生产生活实际。这些均不能直接在书上找到答案,而需要学生多思考。 二、学生考试失分情况分析 学生答题情况: 对部分学生(普通班)试卷进行抽样分析,选择题60分以上占15.25%, 40--50分以上占43.7%,30分以下占23.56%,综合题得分较低,反映出学生对区域地理的知识都掌握的比较薄弱。总平均分为57.435,高分学生比较少,这也是由于试题主面题考部分是区域地理知识,学生仍未学到。低分学生较多,反映出学生的理解能力有一定差别。 三、学生考试存在的主要问题 1、从学生考试结果分析,与预期值有一定差距,从全年级来看,重点班80分以

学前班数学期中测试题

学前班数学期中测试题篇一学前班数学测试题 姓名: 分数: 1、从1写到100。(20分) 2、写20以内的单数。(10分) 3、写20以内的双数。(10分) 4、填□。(16分) 9 2 □ 7 □ 4 ↙↘↖↗↙↘↖↗ 3 □ 8 □ 5 6 5 4 5 □ 8 ↙↘↙↘↖↗↙↘ □ 2 3 □ 10 4 □ 5、计算。(24分) 5+3= 3+2= 4+3= 6+4= 4+5= 3+4= 10-6= 8-4= 9-5= 3-3= 7-3= 8-5= 6、找朋友。(12分) ⑴.()( 4 )()⑵.()( 3 )() ⑶.()( 6 )()⑷.()( 8 )() ⑸.()( 5 )()⑹.( 2 )()( 4)() 7、看图列算式。(共24分,每题2分) ○○○○○△△△▽▽▽ ○○△△△△▽▽▽▽▽ 5 + 2 =()+()=()+()= ()+5=()+()=()+()= 7-()=()-()=()-()= 7-()=()-()=()-()= 篇二学前班数学测试题 一、直接写得数(20) 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8=

9-5= 6-4+2= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3= 3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 二:填空(21) 1:与10相邻的两个数分别是()和()。 2:比9小比6大的数有()。 3:把4个苹果放在两个盘中,共有()种放法。 4:9个1是() 2个4是() 5:比8少2的数是()比5大3的数是() 6:把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5= 得数相同的有()。 得数小于5的有() 三:看下面的数按要求填空(10) 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数 中间的一个数是()第8个数是() 四:在括号内填上"+"或"-"号(10) 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()5=7()7 6()3=9 7()0=7 8()5=3 6()3=3 五:在括号内填上合适的数(10) 6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-3=7 ()-8=0 7+()=9 7+()=10 9-()=3 8-()=5 ()+9=9 六:写出8道得数都是5的算式(10) 七:在括号内填上"〈" "〉"或"="号(9) 3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4 9-7()8-6 5-5()2 7-2()9 5+4()3+2 0+9()9 5+3()9 八:解决问题(10) 1:小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花? 2:小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人? 篇三学前班数学测试题

部编人教版四年级数学上册期中测试题及答案

部编人教版四年级数学上册期中测试题及答案 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 班级姓名学号成绩 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.2016年,某市工农业产值达到四千二百零九亿六千三百万元,横线上的数写作( ),改写成以“万”作单位的数是( )。 2.909820009读作( ),这个数的最高位是( )位,省略亿位后面的尾数约是( )亿,8在( )位上,表示( )。 3.10个一万是( ),10个( )是一亿。 4.在计算25×44时,用25×( )+25×( )计算比较简便,还可以用25×( )×( )使计算简便。 5.小丽每分打103个字,5分大约能打( )个字。 6.每个正方形里面都有( )组平行线,正方形的邻边互相( )。 7. 这是一条( ),把它向两端无限延长就得到一条( )。 8.3时整时针和分针的夹角是( )度,4时45分时针与分针的夹角是( )角,6时整时针和分针的夹角是( )角,12时15分时针与分针的夹角是( )角。 二、判断题。(每题1分,共6分) 1.由五个十、五个十万、五个十亿组成的数是500050050。( ) 2.千万位上的4是万位上的4的1000倍。 ( ) 3.所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除,后加减。 ( ) 4.在同一平面内的两条直线不相交就平行。 ( ) 5.如果乘数的末尾共有2个0,那么积的末尾也一定有2个0。( ) 6.8×(125×15)=8×125+8×15。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共6分) 1.一个数的十亿位、千万位、十万位上的数字都是2,其余各位上的数字都是0,这个数是( )。 A.2002200000 B.2200200000 C.2020200000

高中语文期末考试试卷分析

高一语文第一次月考试卷分析 王笑语 试题的知识面覆盖面符合高一学生语文学习的实际,既重视基础知识的考查,又重知识的迁移应用能力的考查,较好地体现了理论与实际相联系的原则,可以较好地检验学生的语文水平和语文素养。 一、学生答题情况分析 1.现代文阅读:题型设计比较合理,接近高考题型。试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力,以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。学生理解有问题,多数学生能够感觉到与初中现代文阅读有明显区别,难度加大,且需要理解和概括提取信息的地方较多。而且在文本类文章的考核中,学生语言表达方面还是能力欠缺。学生在这一板块中得分少。 2.文言文阅读:文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材,可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。即使这样还有不少学生做错。翻译题,难度都不大,但我们的学生还是没能准确地翻译出来。不少内容是课堂上教师反复强调过的知识,但是学生的做对率还了低。我们的学生文言文的语言功底还是比较薄弱的,这要引起教师的重视。 3.古典诗词赏析:试题所选诗歌,赏析起来难度不是很大,从答题结果来看,大部分学生不能准确把握诗歌主题。也不能用准确的语言表述。以后的教学要注意长期适当地在教学中增加对诗歌鉴赏的知识传授和方法引导。 4.默写:名篇名句默写所考的句子多都选自课本,这降低了难度,但是我们相当一部分学生还是得不了高分,很多学生记住了句子,但是致命的是错别字太多。消灭错别字需要从日常做起,今后一定要格外注意这一点。 5.基础知识部分:基本涵盖了本册课本主要的知识点,但学生对字音字形字义这些基础性的东西掌握得不够清楚,所以普遍失分比较严重,可见学生日常积累做得不扎实 6.语言知识运用:重点考查学生筛选信息的能力与组织语言表述的能力。学生依然能力欠缺。 7 作文给学生很大的自由表达和发挥的空间。卷面反映学生普遍有话可说,能很好地考查学生立意、布局谋篇、遣词造句等方面能力,学生写起来基本都很顺手。但显示出生活积累的缺乏;构思立意缺乏新意,显示学生视野和思维不够开阔;字体规范工整有待加强。此外,很多学生写作不规范,漏写标题,缺少字数,潦草书写。作文教学需要讲求长效性和循序渐进性,需要从细节抓起。 二考试后的思考 试卷难度并不大,可是大多数学生成绩并不很理想,这说明学生学得还不扎实。需要老师严格要求,调动学生积极性,扎扎实实学习,打好基础。从9班和10班学生成绩看,多数学生能够认真对待这次月考,从中找到差距,从而制定学习目标。但是有相当一部分学生没认真对待这次月考。作文及主观题大片空白,能看出来是没有思考或是胡乱写了一通就敷衍了这次考试。从监考过程中,也可以看到他们对待考试的态度。所以端正态度,让学生认识到考试的重要性现在比多讲几道试题也许重要的多。

高一地理期末考试试卷分析

高一地理期末考试试卷分析 第一学期期末考试高一地理试卷的命题范围主要考查了人教版必修1的相关知识,试卷从面向学生的测试角度命题,覆盖的知识面较为合理,重视基础知识的考查,总体难度不大,但是比较灵活多变,区分度较好。充满新课程的气息。减少对死记硬背知识的考查比例、突出能力学习要求;培养学生的观察理解能力,应为一份令人较为满意的试题。一、试卷特点分析 本次地理试题总分为100分,其中选择题共25小题,每小题2分,共50分,非选择题为25、26、27、28四大题共50分。1.注重基础试题的考点覆盖了半期所学的重要知识点,对重点章节有所倾斜,重要图表都有所涉猎。重点强调基础,考查基本能力,会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识,重视分析问题能力的培养。 2.结合实际,培养学生的创新意识创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中,不少题目体现了课改的意识,考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题,有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。 3.反映学科特色,突出地图的重要性地图、地理图表是地理教学中最常用的工具,是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径,试卷中有19道题是直接利用图来考查学生的读图分析能力。 4.转换提问的角度,考查学生的反应能力和理解能力教学中强调尽量避免机

械地记忆知识,这就要求试题应引导学生灵活地理解、领悟和掌握运用知识。这些试题的呈现方式新颖、灵活,联系学生的生活体验和生产生活实际。这些均不能直接在书上找到答案,而需要学生多思考。二、学生考试失分情况分析 综合来看,不及格人数较少,但90分以上的优秀学生也不多,多说学生处于70-80分数段,这一分数段的学生是很有潜力培养成优秀生的,所以今后的工作要在稳定及格率的同时,提高优秀率。表一: 题型 选择题(1--25题)50分 非选择题(26--29题)50分 平均得分 得分率 平均得分 得分率 41.5 83% 28.64 71.59% 根据表一情况分析说明:由于本试卷的选择题比较容易,以书中的重点知识和基础知识为主,所以得分率高于非选择题,由此看出,学生的读图分析能力较薄弱,在今后的学习过程中还需培养。通过学生的试卷我们可以看出,得分率高的试题绝大多数是设问较简单,牵涉知识点少的问题,属于常规性的试题。而得分率很低的试题大都属于理解、运用性的知识,或是选项具有一定的迷惑性,或是属于阅读分析的试题,要求学生必

人教版四年级上册期中测试卷及答案

人教版四年级上册期中测试卷及答案 一.填空.(29分) 1. 3900258000读作(),它是由3个()、9个()、2个()、5个()和8个()组成的. 2. 一亿是10个().是100个(). 3. 最高位是亿位的数是一个()位数,一个六位数的最高位是(). 4. 一个数的亿位和千位上都是6,其余各位都为0,这个数写作(),读作(),省略亿位后面的尾数约是()亿. 5. 在下面的()里填上合适的数. 2公顷=()平方米 60平方千米=()公顷 8公顷=()平方米 1平方千米=()平方米 600000平方米=()公顷 3公顷10平方米=()平方米 6. 线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点. 7. 250乘80的结果的末尾有()个0. 8. 34的8倍是(),24倍是(). 9. 飞机每小时飞行789千米,我们可以说飞机的飞行速度是(). 10. 小李每分钟可以打字134个,照这样计算,她1小时可以打字()个. 11. 根据积的变化规律填空. (1)两个因数的积是28,其中一个因数乘80,另一个因数不变,那么积是(). (2)两个因数的积是790,其中一个因数乘100,另一个因数除以100,那么积 是(). 二.判断.(10分) 1. 比较两个数的大小时,应该先比较两个数的位数是不是相同. ()

2. 与千万位相邻的数位是亿位和万位. () 3. 测量较大的土地面积时,通常用“平方米”作单位. () 4. 学校多媒体教室的面积大约是69平方米. () 5. 两个锐角的和一定大于直角. () 三.选择.(10分) 1. 下面各数中,一个零也不读的是(). A.16000007 B.5020400 C.65001000 2. 一个数,万级上是15,个级上是206,这个数是(). A.15206 B.152060 C.150206 3. 在2和6之间添上()个0,这个数才能读作二亿零六. A.6 B.7 C.8 4. 一块长方形菜地,长2000米,宽1500米,这块长方形菜地的面积是()公顷. A.3000000 B.300 C.30 5. 李爷爷步行的速度是4千米/时,王爷爷步行的速度是65米/分钟,张爷爷每分钟走70米.他们之中()走的最快. A. 李爷爷 B.王爷爷 C.张爷爷 四.计算.(34分) 1. 直接写得数.(8分) 40×120= 15×300= 120×50= 35×400= 260×30= 24×60= 18×300= 25×40= 2. 列竖式计算.(18分) 301×20= 512×17= 140×62= 205×46= 802×11= 154×27= 3. 脱式计算.(8分)

高一英语期末考试试卷分析

高一英语期末考试试卷分析 我校高一年级于六月下旬进行了期末考试,本次英语考试题满分为150分,普通班平均分基本在80分左右,试题总体难易适度。但是,从学生的答题情况来看,有些比较基础的题目还是得分率不高。为此我认真总结并分析问题,采取措施,改进教学方法,为提高英语教学质量而努力。 总体情况分析 各班平均分数都相差在五分之内,具体情况分析如下: 试题共分为七大题。 第一题听力部分,共20小题。难度适中,学生的总体得分率适中。但还是有好多学生是个位。最主要原因是平时练得不多,背东西少,有些单词发音学生自己发的不标准,导致很多简单的句子听不懂,没有抓住重点来听。听力还是要多练习,同时要提高学生的发音。当然,有些是要靠计算和推导的题目,比如,第1,7,10,19就是要根据对话人所说的话语来推导的。所以,学生还是要多练习,把单词的读音读对,这样对于他们理解句子有很大帮助。 第二题单项填空,共15小题。由于是期中考试,所以在出试卷时就考虑好考查学生整个高一学年的掌握情况。单项选择包括了这学期的全部语法项目和一些重要的词的用法,如,第27,32题的定语从句,名词性从句,24,31的分词做定语,状语,补语等的用法,

25题的强调句的用法,倒装及省略,以及well off, be to blame,keep away with,还有35题连词等的用法。从学生的答题情况来看学生掌握的还可以,全年段的这题的平均分是12.5。但第22、28和32题错得较多。说明从句和情态动词的掌握不够。老师在这方面还需加强学生的练习。 第三题完型填空,共20小题,着重考查学生对篇章的理解能力和对所学语言知识的判断理解及综合运用能力。这篇文章讲述喜爱芭蕾舞女孩的的故事,整个故事比较简单易懂,生单词都有批注,选项里也没有生单词,难易适中,但结果却是出人意料的。其中40,42,46,47,51题错的最多。学生对于单词的用法掌握的不是很熟练,还有对于文章的理解部分,句子成分的分析等还需要进一度的提高。 第四题阅读理解,共15小题。为了提高总体的分数,这次阅读理解的文章不算容易,内容比较远离生活。除了A篇为记述文以外,其余均为科技文和说明文。总体难度适中,考查学生判断分析问题、逻辑推理、解决问题的能力。但是属于比较容易理解的科技文,有个别生僻单词,比如B篇的severely,negative,C篇的successive 表示连续的意思可能学生会理解错误,大体题目都比较简单,选项也不是很难。学生做的还可以。 第五题阅读表达题,共5小题。阅读表达主要考察学生对于文章比较细的理解,回答问题方面还考察学生写句子的能力。这个题目一直是学生的弱项,本篇阅读表达题目较难,76,78,79错的比较多,归纳大意一直都是学生的一大问题,也有单词拼写,句子语病等问题。

【人教版】四年级上册数学《期中考试试卷》含答案

人教版四年级上册数学期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 时间:90分钟满分:100分 一.填空题(共12小题,第2、3、8题每题2分,其余每空1分,共24分) 1.(2019春?玄武区校级期中)一个十一位数,它的最高位和千万位上都是6,十亿位和十万位上是4,其它各位上都是0,这个数写作,这个数省略万位后面的尾数约等于.改写成用”亿”作单位的近似数是. 2.(2019秋?蓬溪县期中)392008009读作,它是一个位数,其中”3”在位上,表示,”2” 在位上,表示,”8”在位上,表示. 3.(2019秋?绵阳期末)射线有个端点,有两个端点,直线有端点,角的两边是两条线.4.(2019春?灌南县校级月考)飞机每小时飞行960千米,每小时960千米可以写成,读作.5.(2019?长沙)3点15分时针与分针成度的角. 6.(2019秋?民勤县校级期中)我会数:如图1共有条线段,图2共有个角. 7.(2019秋?东莞市期末)某数省略万位后面的尾数约是504万,原数最大是,最小是.8.(2019春?泰兴市校级期中)在横线上填上”>““<“或”=“. 29325030073024万2500030000万3亿3094 ? ?6053 9.0.85公顷=平方米86000平方米=公顷 10.(2019春?泗洪县期中)一亿里面有个千万,个十万是一百万. 11.(2019春?洪泽区校级期中)五亿九千零八十万写作,1738406002读作. 12.(2019?郑州模拟)6□9886 ≈亿,□里最小能填. ≈万,□里最大能填;23□500000024 二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分) 13.(2019?嘉陵区模拟)直线的长度是射线的2倍.() 14.(2019秋?芷江县期末)个位、十位、百位?都是计数单位.() 15.(2019秋?凤冈县期中)只有用量角器才能画出角.(). 16.(2019春?沛县月考)两个末尾没有0的数相乘,积的末尾也可能有0.()17.(2019?衡水模拟)等于90?的角叫直角,大于90?的角叫钝角.() 三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)

高一化学上学期期末考试试卷分析报告

2013—2014学年度高一化学上学期期末考试成绩 分析报告 报告人:李冬青 本人本学期授高一(4)班的化学课教学工作,现就我所授班级的化学成绩分析如下: 一、试卷分析 本次考试是由金太阳命题,考查的是高中化学新课标必修1的内容,包括16个单项选择(占48分)和52分的填空题。普通班级年级平均分为分,最高分63分,最低分2分。个别题目结合生活实际,覆盖面广,综合性强,分值合理,难易适中,区分度明显,侧重基础知识和基本实验能力的考查,特别注重探究性学习的考查,绝大多数老师反映本试题质量较高。 二、试题特点 1、重视考察学生基础知识,知识涵盖面较大,题量、难度都比较合适学生。 2、注意考察学生对理论知识的深入理解和应用,不仅仅是停留在考察知识的记忆层次。 3、注意学生对文字的表达,以及考查学生阅读分析已知条件的能力 三、成绩数据分析 各分段人数比例 1.得分情况 经抽样分析,得分率较高的题是1~9题、17题。因这些是最基础、学生最熟悉的题目,考生在中考前复习或平时的训练中经常遇到,考试时就能得心应手的回答。这也表明各班在化学教学中,注重了夯实基础知识。 2.失分情况 第19、20、21题失分较为严重,多数学生只能得部分分,少部分学生得分

几乎为零,细纠其原因,一是相关知识、概念理解不透彻;二是分析问题的能力 不够,从题目总提取信息的能力不足;三是对实验题及计算题的分析能力以及知识综合运用能力欠缺,还有语言表达能力不强,对现象的描述不准确。这也给教 师在后阶段的教学工作提出了要求。 卷面的结果看出学生中普遍存在的基础知识掌握不够扎实、思维不严谨、表达能力差、知识网络性不够、动手能力差、缺乏规范意识等问题。 如选择题考察阿伏伽德罗的相关概念,学生没有记清楚其特征及单位而失分严重。 五、反映问题 答题情况所反映的问题是: 1、基本概念不重视。如物质的量的有关计算,其关键是几个物理量的换算关系,许多学生没有花时间去记忆而导致解题失误。 2、计算过程不规范。如“上下一致,左右相当”的问题,计算式,单位等。 3、实验题一向是学生解答化学试题的“瓶颈”,学生实际操作少,对实验流程不熟悉,使用方法就更陌生了。 4、重点知识没有掌握,如物质的量计算,一定浓度溶液的配制等。 综上所述,通过集体评卷以后,老师已经感悟到如果把握好一份试卷,在方法、方向上如果取舍,并总结了如何去指导以后的教学的有效的方法。同时,希望全体高一化学老师一起共同探讨,使得新课改教研氛围进一步升温。 六、今后做法 1、加强对差生的辅导,特别是初中化学知识的补缺补漏工作。 2、基本概念、重点知识应反复强调及滚动练习,加强实验题的练习及计算题的解题指导,对反复出错的问题及学生个别辅导。 3、开始着手落实优生的辅导工作。 4、认真钻研教学大纲,钻研新教材,增强个人备课能力,做到教、学、案一体化,逐渐形成学案教学。不断改进教学方法,提高教学效率。认真挑选各类典型试题进行练习,避免题海战术。 5、做好新旧学问跟尾教学,填补自己原有学问的缺陷。

幼儿园大班数学上学期期中考试试题大全

同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 、数学部分(每题5分,共计90分) ? ?? CGG ☆☆☆☆ co CLC y? ( ) ( ) ( ) 幼儿园大班数学上学期期中考试试题大全学号: 题 号 二二 二 -三四五六七八九附加题总分得 —— 分 名:班级:分,附加题单独20分)(试卷60分钟,满分为100 2、给正确答案涂上你喜欢的颜色! 得分评卷人 1、数一数 ( ) ( ) ( ) ( )

3、比较 页11共页1 第 ①比较高矮,在较高的旁边的( 」() ②比较大小,在小的旁边的( 、把方框里不一样形状的物品圈岀来。4 页11共页2 第 ③比较粗细P在粗的旁边的( ④比较长短,在长线的旁边的( )里打V () () )里打 (

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①△△△△△£& 7 -()=() ③△△△△△£造乜 11、我会加减运算 8+9 二10+15=30420=1 17+5=15+23=4226= 13-6-28-17=40-19= 15+7-2=30-9+8=48-17+12-1、按顺序填数。12 13469 ②OOO OOO ⑥ 10 一()=() 002 OO+ x 〉 8 .、选择题:哪种少,在少的那种图形上涂颜色13

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