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人教版三年级5-8单元复习资料

人教版三年级5-8单元复习资料
人教版三年级5-8单元复习资料

第5、6单元复习资料

一、词语听写

举世闻w?n名风尘ch?n仆pū仆纳nà闷man沙丘qiū迎候hu?等děn待dài 学无止zhǐ境jìnɡ传chuán授sh?u品pǐng行风餐露宿日夜兼程黑暗àn

下降jiàng四肢zhī肌jī肤fū辽liáo阔hu?血xua液滋zī润ruì

创chuàng造zào县xiàn城救济jì石匠jiàng堆砌qì横h?ng跨kuà

坚固gù雕diāo刻相抵dǐ智zhì慧huì设sha计参cān加全部bù

创举jǚ冲击jī栏lán板图案àn爪zhuǎ子名扬yáng中外宝贵guì

中断duàn清楚chǔ孤gū帆富fù饶rǎo五光十色瑰guī丽懒lǎn洋洋

威wēi武wǔ圆溜溜liū飘飘摇摇yáo蓝lán色披甲jiǎ划huà船挑拣jiǎn

颜yán色形状zhuàng渔yú民祖祖辈辈bai肥f?i料汇huì成欣xīn赏shǎn

倒映yìng挡dǎn住视shì线浸jìn泡贡g?ng献xiàn药yào材又松又软刮guā风舌sh?头琳lín琅lǎng满目应有尽有一应俱jù全物美价廉lián

二、多音字

创chuàng作爪zhǎo牙都dōu是乘ch?ng法行háng业倒dào车蒙mēng骗

创chuāng造鹰zhuǎ爪古都dū一乘shang轿子行xíng走累倒dǎo蒙měng古

启蒙m?ng

相xiāng宜空kōng蒙参cān加西藏zàng涨zhǎng满应yīn有尽有没m?过

相xiàng片空k?ng地海参shn收藏cáng涨zhàng红一应yìn俱全没m?i有

三、查字典

查字典一般有二种方法:

1.音序查字法。先查字母――音序(汉语拼音的第一字母,大写字母),再查音节(这个汉字的汉语拼音)。用法:知道字的读音,而不清楚字的部首。

2.部首查字法:先查部首,再查这个字除去部首外余下部分的笔画。用法:不清楚安的读音,但知道字的部首。

四、形近字、同音字

纳闷止境闻名传授迎候夸奖设计安全栏板全部

内外镜子烦闷接受仰望橫跨没有图案兰花陪伴

黄色继续孤独西湖形状蓝色亲戚威武挑拣

橫跨中断弧线蝴蝶浓妆篮球威武方式练习

五、近义词

拜访―拜见迎候-恭候研究―探究大概-大约远近闻名-举世闻名

精美-精致减轻-减少节省-节约雄伟-宏伟坚固-牢固美观-美丽

六、反义词

清――浊重-轻上升――下降

七、词语搭配

*含有反义词的成语:

远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合出生入死大惊小怪左顾右盼南腔北调走南闯北

*AABB:严严实实来来往往舒舒服服确确实实热热闹闹飘飘摇摇干干净净

*又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳

*不知不觉不紧不慢不慌不忙不闻不问不瞅不睬不吵不闹不眠不休

*象声词搭配:隆隆的雷声溪水淙淙地流着北风呼呼地刮过

巨大的宝库美丽的宇宙奔腾的江河辽阔的草原茂密的森林宁静的山村繁华地都市迷人的景色巨大的变化辽阔的大地奔流不算的江河

滋润万物的雨露茂盛的花草树木高耸的大楼伟大的创举雄伟的石桥

绿色的海洋嫩绿的叶子美丽的花坛蓝蓝的天空名贵的药材著名的港口

漫长的海岸线清澈的池水五颜六色的炮火五洲四海的客人明亮的灯光

*量词:一乘轿子一串串车灯千万缕金光一座大宝库一座大花园一头小毛驴

八、词语理解

成群结队:一群群,一队队的,形容数量多。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。

应有尽有:应该有的都有了,表示齐备。

物美价廉:形容东西好又不贵。

一应俱全:所有一切都齐备了。

五光十色:颜色和光泽耀眼。

日夜兼程:不分白天黑夜拼命赶路。

风餐露宿:形容旅途或野外工作的辛苦。

风尘仆仆:

九、句子

比喻句:

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(把西湖比作美女西施)

2、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(把珊瑚比作了花朵和鹿角)

3、有的鱼周身像插满着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。(把鱼鳍比作了扇子)

4、有的鱼眼睛圆溜溜的,向上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(把鼓了气的鱼比作了皮球)

5、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。(把小兴安岭比作了绿色的海洋)

6、太阳出来了,千万缕像利剑一样的的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(把太阳光比作了利剑)

7、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(把草地比作了大花坛)

8、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(把小兴安岭比作了大花园和巨大的宝库)

9、每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。(把香港的夜景比作了灯的海洋)

10、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的烟火。(把灯光比作了烟火)

11、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。(把一串串的车灯比作了闪光的长河)

12、香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。(把香港比作明珠)

拟人句:

1、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

2、大龙吓全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

3、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

4、秋风吹来,落叶在林间飞舞。冬天,雪花在空中飞舞。

5、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的梆子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵的药材。

关联句:

1、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(并列关系)

2、赵州桥不但坚固,而且美观。(递进关系)

3、这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(并列关系)

十、课内阅读

1.《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,孔子认为“学无止境。

2.《盘古开天地》传说很久以前,天和地没有分开,宇宙混沌一片。后来,有个叫盘古的巨人,用他的整个身体创造了美丽的宇宙,这就是盘古开天地的传说。这是一个神话故事。

3.《赵州桥》是篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。

“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着承上启下的作用,隐含的意思就是前面的内容讲了“坚固”,下面的内容即将要讲“美观”。

4.《一幅名扬中外的画》作者先对清明上河图做了简单的介绍:接着介绍了清明上河图画面上的内容。先是概说画面上的人物很多,主要是从人物所从事的行业之多来表现的;然后讲画上的街市热闹非凡,介绍了画面上各种人物的形态;之后,选择了一个小的场景加以具体生动的描绘;最后,简单写出了《清明上河图》的历史价值。

5.《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色;《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

译文:长江浩浩荡荡地冲过天门山,江水在这里打着回旋,急转而去。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

译文:一片小船迎着阳光,顺流而下,感觉两岸的青山相对而来。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

译文:晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。雨天的山色:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

译文:如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。

6.《富饶的西沙群岛》围绕“这里风景优美,特产丰富”这句话来写,作者是按照海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

运用“总分”式介绍了海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

7.《美丽的西沙群岛》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

8.《香港,璀璨的明珠》从多个方面介绍了香港的美丽和繁华。第一自然段总体介绍香港特点,第二到第五自然段分别从香港的市场、美食、海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽,第六自然段用一句话概括主题,赞颂了香港真是“一颗璀璨无比的明珠’”,与课文的开头相呼应。十一、背诵及默写

孔子的名言:

*温故而知新:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;

*三人行,必有我师焉:几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。

*学而时习之,不亦说乎?:学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快的吗?

*知之为知之,不知为不知,是知也。知道就是知道。不知道就是不知道,这是聪明的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。

有关祖国风光的谚语:

*上有天堂,下有苏杭。

*峨眉天下秀,三峡天下雄。

*五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

*桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

古诗两首

《望天门山》唐李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妆浓抹总相宜。

写景的古诗名句:

*明月松间照,清泉石上流。(王维)

*江碧鸟逾白,山青花欲燃。)杜甫)

*千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

*山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

*水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

十一、资料袋

孔子,名丘,字仲尼,春秋时代人,是我国伟大的思想家和教育家。他的辫子把他的广告记录下来,编成《论语》。

香港自古以来就是中国的领土。1840年鸦片战争以后被巩固占领。1997年7月1日,中国政府对香港恢复先例主权,成立了香港特别行政区。

十二、宽带网

我们的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡,秀丽的桂林山水;壮观的秦兵马俑,神奇的龙门石窟……(长城、黄山)

我们的祖国有富饶的特产:河北的鸭梨、浙江的龙井茶、新疆的细毛羊、内蒙古的三河马、山西的煤矿、辽宁的铁矿……(广东特产:西樵大饼、肇庆裹蒸、佛山盲公饼、东莞腊肠、水果:荔枝、香蕉、木瓜、菠萝)

第七单元复习题

1、以下的多音字用不同的读音注音并各组一个词语。

难()()撒()()

量()()盛() ( )

处 ( ) ( ) 倒

( ) ( )

称 ( ) ( ) 挣()()埋()()

2、《矛和盾的集合》告诉我们的道理:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

请用别的事例来说明这个道理。

3、《科利亚的木匣》告诉我们:时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化,因此,要随着情况的变化,采取不同的做法。

请说说我们周围还有什么在起着变化。

4、《陶罐和铁罐》告诉我们:每人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。

5、《狮子和鹿》告诉我们:尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

6、“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢!”这句话是陶罐说的,“和睦相处”的意思是彼此有好的相处,从这句话可以看出陶罐谦虚友善。

7、东张西望(②)①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。

扬长避短(③)①举起,升起;②飘动;③发挥,发扬;④传播。

8、根据句子的意思写出相应的词语。

把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。(相提并论)

形容不高兴,不振作。(垂头丧气、灰心丧气)

嘲笑别人。(奚落)

9、骄傲傲慢谦虚朴素恼怒美观没影子光洁

与陶罐有关的词语是谦虚、朴素、美观、光洁。

与铁罐有关的词语是骄傲、傲慢、恼怒、没影子。

10、我会写八个字的成语:(详见语文园地七)

11、给下面的句子加上标点,读一读,再回答问题。

小伙伴们围了上来都朝着科利亚笑你的算术不管用啦也许法西斯把你的宝贝挖走了科利亚说不会的敌人连我们家的大箱子都没挖走还能找到我的小木匣吗这里面一定有原因

①、科利亚认为他的木匣不会被挖走,他是这样想的:敌人都没有挖走妈妈的大箱子,就更不可能找到他的小木匣。

②科利亚当初没有挖到箱子,是因为:随着年龄的增长,他的步伐也发生了变化,以前需要走十步,现在只需要走五步就可以了。

12、近义词

拿—持懦弱—软弱理睬—理会危急——危险轻蔑—轻视惊讶—惊讶

仍然—仍旧和睦—融洽茂密—茂盛固然—本来显然—明显

如果—假如骄傲—高傲、自满轻蔑—轻视兴奋—高兴漂亮—美丽

欣赏—观赏精美—精致匀称—均匀灰心丧气—垂头丧气、无精打采逼近—靠近争辩—争论很大—庞大

13、反义词

朝—晚缩—伸丑陋——美丽现代—古代懦弱—勇敢繁华—荒凉

失败—成功骄傲—谦虚开始—结束防守—进攻愚蠢—聪明毛糙—光洁

轻蔑—重视苦涩—甜蜜激动—平静

14、组词

架()矛()坦()佳()免()阶()

驾()予()旦()鞋()兔()价()

斧()枪()陶()谦()虚()恼()

怒()抢()淘()兼()虎()脑()

努()屋()层()仰()迎()

仆()直()授()吵()娇()秒()

朴()植()受()抄()骄()妙()

扑()值()

15、默写语文园地八读读背背

16、阅读语段

矛和盾的集合

发明家手持矛和盾,与朋友比赛。

对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻到铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”

可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻啊!

对了,在铁屋子上开个洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!

是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

1. 发明家的想法是。

2. 发明家发明了什么?

3. 坦克拥有什么优点?

4. 文章揭示了什么道理?

5功攻集级战站般搬

()击()合()立一()

()劳班()()争()家

努怒扑朴脑恼荒慌

()火()打()怒()凉

()力()素大()()张

6、对方的矛(如雨点般)向他刺来。

一闪一闪的星星撒满天空。

翠绿的柳条在春风中舞动。

秋天到了,落叶在林间飞舞。

7、坦克把、合二为一,在战场上。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到,吓得,乱成一团,!

8、反义词:骄傲()繁华()懦弱()丑陋()愚蠢()傲慢()兴高采烈()

9、近义词:

愤怒()骄傲()争辩()懦弱()

10、“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢!”这句话是说的,“和睦相处”的意思是,从这句话可以看出。

11、鹿开始对自己的角,而对腿却;后来它发现美丽的

角,而难看的腿却。

12、东张西望()①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。

扬长避短()①举起,升起;②飘动;③发扬;④传播。

13、把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。()

形容不高兴,不振作。()嘲笑别人。()

14、骄傲傲慢谦虚朴素恼怒美观没影子光洁

与陶罐有关的词语是、、、。

与铁罐有关的词语是、、、。

15、

()()()()()()

称()()撒()()倒()()

()()()()()()

量()()难()()处()()

16、请默写出28课的两个比喻句。

17、请写出两个拟人句。

18、我会写八个字的成语:

。。

。。

19、给下面的句子加上标点,读一读,再回答问题。

小伙伴们围了上来都朝着科利亚笑你的算术不管用啦也许法西斯把你的宝贝挖走了

科利亚说不会的敌人连我们家的大箱子都没挖走还能找到我的小木匣吗这里面一定有原因

①、科利亚认为他的木匣不会被挖走,他是这样想的:敌人都没有挖走,就更不可能。

②科利亚当初没有挖到箱子,是因为:

19、造句

……一边……一边……

……像……

……多么……多么……

……可……却……

……不但……还……

……立即……

……其中……

……到底……

……只……

第八单元复习题

一、多音字组词。

lu?( ) huǒng ( ) sì ( ) jì( ) jià(

)

落晃似系假

lāo( ) huàng ( ) shì( ) xì( ) jià ( )

yìng( ) xìng ( ) jí( ) shǚ ( ) diào

()

应兴给数调yīng( ) xīng( ) gěi( ) shǜ ( ) tiáo()

二、组词:

忧( ) 投( ) 列 ( ) 绪( ) 述( ) 通( )

犹( ) 没( ) 烈 ( ) 堵( )术( ) 痛( )

险( ) 俩( ) 绳( ) 瓶( )俗( ) 买( )

检( ) 两( ) 蝇( ) 拼( )裕( ) 卖( )

盼( ) 贴( ) 既( ) 糖( )愿( ) 援( )

扮( ) 站( ) 即( ) 塘( )原( ) 缓( )

担()励( ) 猜( ) 予( )

胆()厉( ) 请( ) 矛( )

坦()

三、近义词

姿势—姿态镇定—镇静、沉着愿意—情愿鼓励—鼓舞、激励、勉励

骤然—突然盼望—希望、渴望快乐—快活、高兴、愉快激动—感动

宽裕—宽绰、富裕成功—胜利顺利—顺当诚挚—真挚、真诚

祝福—祝贺兴高采烈—欢天喜地、喜出望外援助—资助相信—信任

如愿以偿—心满意足恋恋不舍—依依不舍调皮—顽皮立即—立刻

四、反义词

慢吞吞—急匆匆犹豫—果断持久—短暂热烈—冷淡

镇定—慌张窄—宽危险—安全成功—失败善良—凶恶

如愿以偿—事与愿违相信—怀疑

五、课文问题:

第二十九课、读了掌声这课你认识了怎样的一个英子?你对掌声有什么体会?

英子开始是一个自卑忧郁的孩子在同学们的掌声鼓励下她变得活泼可爱,很坚强。

体会:当别人身处困境的时候,不要忘了把掌声献给别人,而当你身处困境的时候也要珍惜别人的掌声。

第一次:是鼓励的掌声,第二次是赞扬的掌声。

同学们的掌声鼓励着英子走出自卑的阴影。鼓励着英子鼓起勇气微笑着面对生活。

第三十课、懂得实验能成功的原因。

1、女孩是一个出色的指挥者,具有舍己为人的品质。

2、同伴们能够团结合作,配合默契。

31、你认识了怎样的一个金吉娅?

金吉娅善良、有爱心,有一颗金子般的心。

六、积累背诵

1、熟记外貌、神态、景物、颜色的叠词。

2、背默三字经。

3、成语。

七、阅读语段。

一次成功的实验(节选)

他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。”

教育家拿起茶杯,向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”

一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”

“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢?”教育家又问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

1. 一个女孩对同伴说了什么?

2.女孩成功的原因是什么?

1、描写人物外貌的ABB的词语()、()、()。

描写人物神态的ABB的词语()、()、()。

描写环境的ABB的词语()、()、()。

描写颜色的ABB的词语()、()、()。

我还知道其他的ABB的词语()、()、()。

2、请默写出《三字经》的几句:

3、()餐露()()兼程()大厦

满载()()以偿没()打()

沉默()()不转()恍然()

五()四()举世()应有()

4、一()长刀一()诗一()小学

一()教育家一()井一()礼物

5、查理原来是个()、()的孩子,是因为杰西的()让查理有了变化,后来的查理变成了()、()的孩子。

6、舍不得离开。()做些让人难堪的事。()

很有礼貌。()希望有别人的长处。()

形容说话做事爽快。()让别人先来。()

不知道怎么做。()轻视、瞧不起。()

形容人的兴致很高,情绪热烈。()

7、多音字

()()()()()()

给()()落()()调()()

()()()()

晃()()系()()

8、在《给予树》中,妈妈首先是()孩子们没有钱买礼物,后来看到金吉娅只买了便宜的棒棒糖,很(),后来当她知道金吉娅帮助了陌生的小女孩,她被金吉娅()了。

9、这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们()、()、()和()以及()。

10、每年的()是圣诞节,相当于我们中国的()。

11、实验能成功是因为小女孩的()和三个学生的()。

12、我永远不能忘记那(),因为它使我(),同学们并没有()我。大家的掌声给了我极大的(),使我()。

13、历()姿()烈()险()

励()资()列()脸()

堵()糖()偿()予()

赌()塘()尝()矛()

14、反义词

宽()买()危险()成功()吞()

人教版三年级下册复习资料整理

三下语文第一单元复习要点 一、认读本单元生字,写一写下列容易写错的字。 燕、聚、稻、圈、倦、演、莲、蓬、 二、辨一辨,组词 稻()倦()咏()裁()装()拂()增()蹈()卷()泳()载()妆()佛()赠()三、读准多音字 quān一圈──juàn羊圈 sì似乎──shì似的āi挨挨挤挤──ái挨打 ɡān干涸──ɡàn干部 nán难题──nàn灾难花骨ɡū朵骨ɡǔ头 dǎo滑到──dào倒立 tiāo挑选──tiǎo挑战 四、读一读记一记近义词 增添──增加俊俏──美丽偶尔──偶然忽然──突然 飘动──飘荡聚拢──聚集光景──风景姿势──姿态 沉积──沉淀缘故──原因干涸──干枯绽开──绽放 五、读一读记一记反义词 聚拢──分散偶尔──经常俊俏──丑陋消失──出现 增添──减少机灵──呆板展开──收拢饱胀──干瘪 雪白──乌黑清早──傍晚整齐──杂乱 六、听写一单元词语及园地中的四字词语 七、照样子写词 我发现下列词语每个词中两个字的意思是,请照着写几个。 动静、得失、详略、进出……. 高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 八、照样子将句子写得具体生动。 例1、微风吹拂着柳丝。 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 1、燕子掠过湖面。 燕子()掠过()的湖面。 2、白荷花冒出来。 ()的白荷花()冒出来。 3、小草夹杂着野花。 ()的小草夹杂着()的野花。

4、露珠在滚动。 ()的露珠在()地滚动。 例2、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。 水是那样清,清得___________________________________________。 天是那样的蓝,蓝得_________________________________________。 九、背诵课文1 2 3 4——3,完成下列填空 1、荷花已经开了不少了。荷叶,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。 2.一身的羽毛,一对的翅膀,加上,凑成了的小燕子。 3、默写《咏柳》和《春日》。能用自己的话说说诗句的意思。课外背诵《江南春》和《惠崇春江晚景》 《惠崇春江晚景》 , , 十、积累背诵,做到灵活运用 1、描写春天美丽景色的词语 万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿莺歌燕舞风和日丽鸟语花香春意盎然 草长莺飞杨柳吐翠和风细雨蜂飞蝶舞百花争艳彩蝶纷飞花枝招展 2、描写日月山川花草的词语 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱绿草如茵繁花似锦山花烂漫 喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空星月交辉月明星稀晓风残月 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴连绵不断高耸入云巍峨壮观 3、描写燕子外形的句子。《燕子》 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。 仿写:一身(黑白相间)的鱼鳞,一对(炯炯有神)的眼睛。加上(扇子似的)尾巴。凑成了(活泼机灵)的小金鱼。 一身(),一对(),加上()的尾巴,凑成了()的小猫。一身(),一对(),加上()的尾巴,凑成了()的小猴。

2020部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)

2019-2020学年第一学期三年级语文期末试 满分:100分 考试时间:80分钟 一、基础达标。(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握) 1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。 (4分) 假.期(ji ǎ) 散.步(s àn) 中.计(zh ōng) 一切.(qi è) 似.乎(s ì) 几.乎(j ī) 钥匙.(chi) 挨. 打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2.正确书写词语。(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é 3.辨字组词。(8分)(考察学生对形近字的掌握) ?????准( )推( ) ?????悄( )哨( )?????洞( )同( ) ? ????臂( ) 壁( ) ?????怒( )努( ) ?????晾( )凉( )?????径( )经( ) ? ????猎( ) 惜( ) 4.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分)(考察学生查字典 的能力) 【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③ 假作,故意做作。 ①特务化装.成游击队员混进了革命队伍。( ) ②那鲜艳的服装. ,把学校打扮得绚丽多彩。( ) ③我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装.不认识我。( ) 二、积累与运用。(32分) 5.把词语补充完整,并选其中的两个各说一句话。(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用) ( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.把句子补充完整。(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________,孤帆一片日边来。 ②有理走遍天下,________________。 ③众皆____________,光____________击瓮破之。 7.选择合适的关联词填空。(4分)(考察学生对关联词语的掌握) 一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… ①( )冬天要来了,( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。 ②红头蟋蟀( )一答应,( )会被青头蟋蟀发现。 ③手推车( )这么想着,( )费力地跑来跑去。 ④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子,( )他还是遵守了禁令。 8.句子训练。(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) ___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) _______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不... 把身体缩成一团。(双重否定句)

三年级下册美术复习资料

三年级下册美术知识汇总 色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝; (2)三间色:三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色。分别是橙、绿、紫。红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫 (3)复色:三原色相加所得的色; 水墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(印)等不同的方法,体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。 第一课:森林王国 1.在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、外形特征)来画。 2.用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用(对折剪)的方法剪出形内的纹样,再贴在底纸上。 3.动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋鼠(善跳),大象(力大无比),小猴(最灵活)的特点。 第二课:我们来下棋 1.下棋是一种有趣的(益智活动),常见的棋有(围棋)、(象棋)、(跳棋)、(军棋)和(游戏棋)。 2. 游戏棋盘的设置包括(起点)、(线路)、(关卡)、(终点)四部分。 3.游戏棋的基本要素:起点、终点。 4.自己动手做棋子时,一般借用(彩泥)、(纸筒)等便于制作的材料,采用(拟人拟物)的方法做棋子。 5.制作游戏棋时首先要做的事情是(确定主题)。 6.国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格,颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。棋子共32个,分为黑、白两组,各16个。兵种分为6种:王、后、车、象、马、兵。 7.中国象棋盘由9道直线和10道横线交叉组成。 第三课:生日快乐 1.画《生日快乐》这幅画时,构图时可以采用(夸张)的手法,以(暖)色调为主。 2.学生在制作“生日大餐”时,学习使用(揉)、(搓)、(压)、(捏)等泥塑基本技法。第四课:风来了 1.风是地球上的由(空气流动)引起的一种自然现象,它是由(太阳辐射热)引起的。 2.风分为17级。 3.画风时,通过(用线条)来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉。 4.风的表现方法:通过线条来表现;利用物体形态的变化来表现。 5.风来了,草儿会弯;禾苗、野花会弯、会点头;树枝会摆动;衣裙会飘起,头发会

人教版三年级下册数学复习资料

三年级下册数学整理与复习 知识点一位置与方向(背诵)我要拿100分得分: 1、①(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②理解位置是相对的,不是绝对的。例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。) 3、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,傍晚在西方。④风向与物体倾斜的方向相反。 知识点二除数是一位数的除法(背诵)我要拿100分得分: 1. 只要是平均分就用(除法)计算。 2. 注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。② 378÷5,把378看成400更接近准确数。 ③应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的估算要用“≈”。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6) 4、笔算除法: (1)余数一定要比除数小。(2)除法验算:→用乘法 ①没有余数:商×除数=被除数;②有余数:商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数。 (3)0除以(任何不是0的)数都得0。0不能做除数,如:0÷()=0括号里只有(0)不能填。0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身;任何数减0都得任何数本身。(4)基本规律:(1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。)(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 (5)2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 知识点三两位数乘两位数(背诵)我要拿100分得分: 1、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。 2、验算:交换两个因数的位置。例如:26×53= 的验算是53×26= 3、口算:15×200= ?(方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。) 4 、估算:18×32,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(18看做20,32看做30去估算) →(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 5、有大约字样的一般要估算。

部编版三年级下册语文课文内容汇总

部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。 [鸳鸯]一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。 诗人简介: 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。 释义: 江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 赏析: 诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,浣花溪一带明净绚丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳。“迟日”即春日,语出《诗经·豳风·七月》“春日迟迟”。这里用以突出初春的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”,表现了春日阳光普照,四野青绿,溪水映日的秀丽景色。这虽是粗笔勾画,笔底却是春光骀荡。 第二句诗人进一步以和煦的春风,初放的百花,如茵的芳草,浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。因为诗人把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起,所以读者通过联想,可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受,收到如临其境的艺术效果。 在明丽阔远的图景之上,三、四两句转向具体而生动的初春景物描绘。 第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。杜甫对燕子的观察十分细致,“泥融”紧扣首句,因春回大地,阳光普照才“泥融”;紫燕新归,衔泥做巢而不停地飞翔,显出一番春意闹

完整word版,小学三年级语文部编版期末测试卷

期末测试卷 满分:100分 基础积累 一、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。(3分) 二、字音字形。(22分) 1.给多音字选择正确的读音。(6分) 到处.()尽.力()几.百()处.理()尽.管()几.乎() 挑.战()参.观()房舍.()挑.水()海参.()舍.去() 2.读拼音,写词语。(8分) fú zhuānɡhuò zhěliú lèi bǎo ɡuì ()()()() nǎo dɑi yǎn zòu nán hái zhǎnɡ shēnɡ ()()()()

3.写出带有下面部首的汉字。(8分) 目:___ ___ ___ ___ 口:___ ___ ___ ___ 虫:___ ___ ___ ___ 氵:___ ___ ___ ___ 三、词语超市。(8分) 1.按要求写词语。(3分) 摇头.晃脑.(含人体器官)___________ __________ 秋风送爽(描写秋天)___________ __________ 滴滴答答(描写声音)___________ __________ 2.写出下列句子带点词语的反义词。(5分) (1)同学们并没有歧视 ..我,大家的掌声给了我极大的鼓励 ..,使我鼓起勇气微笑着面对生活。()() (2)船队一靠岸,海滩上就喧闹 ..起来。() (3)木地板满意地舒展 ..着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋 的舒服 ..极了。()() 四、句子乐园。(15分) 1.写出下面句子所用的修辞手法。(4分) (1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! () (2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。() (3)正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。()(4)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?()

新人教版三年级下册数学复习资料

三年级下册数学期末总复习资料 第一单元位置与方向 1、① (东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置就是相对的,不就是绝对的。 例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。 2、地图通常就是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 ( 做题时先标出北南西东。) 3、会瞧简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4、、指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5、、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 ( 刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘…… ) 适时巩固练习: 1、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点 ,在进行判断。 2、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指四方向的——司南。 3、早晨同学们面向太阳举行升旗仪式,此时同学们面向( )面,背对着( )面,左侧就是( )面。 4、送信。(每小格20米) 1、鸽子要向飞米,再向飞米就把信送给了小松鼠。 2、鸽子从松鼠家出来,向飞米就到了兔子家,把信送给兔子后再向飞米找到大象,最后再接着向飞米,又向飞米把信交给小猫。 3、从鸽子开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了米。 第二单元:除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身; (4)任何数减0都得任何数本身。 2、没有余数的除法: 有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数 (被除数—余数)÷商=除数 3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 4、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就就是三位数;百位上不够除, 商就就是两位数;(最高位不够除,就瞧两位上商。) (3)哪一位有余数,就与后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上就是2、4、6、8、0的数就是2的倍数。 5的倍数:个位上就是0或5的数就是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的与就是3的倍数,这个数就就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,12就是3的倍数,所以462就 是3的倍数。 6、锯木头问题。 王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间? 如图,锯成4段只用锯3次,也就就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:12÷3=4(分钟) 而锯成5段只用锯4次,所需时间为:4×4=16(分钟) 7、巧用余数解决问题。 ①8=6…… ,求被除数最大就是 ,最小就是。 根据除法中“余数一定要比除数小”,余数最大应就是7,最小应就是1。再由公式:商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应就是6×8+7=55,最小应就是6×8+1=49。 ②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请您猜一猜第89个就是什么颜色? …… 由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)…… 5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就就是绿色的了。 ③加一份与减一份的余数问题。 例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船? 38÷4=9(条)……2(人) 余下的2人也要1条船, 9+1=10条。 答:一共要10条船。 例2:做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服? 17÷3=5(件)……2(米) 余下的2米布不能做一件成人衣服

部编版三年级语文下册必背课文(最新)

部编版语文三年级下册必背课文、古诗、日积月累 班级:姓名 一.诗词古文 1. 绝句家签: 2. 惠崇春江晚景家签: 唐代杜甫(fǔ )宋代苏轼 迟日江山丽,春风花草香。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。3.三衢道中家签: 4. 忆江南家签: 宋代曾几唐代白居易 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。江南好,风景旧曾谙(ān)。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 能不忆江南? 5.守株待兔家签: 《韩非子?五蠹(dù)》 宋人有耕(gēng)者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 6.元日家签: 7. 清明家签: 宋代王安石唐代杜牧 爆竹声中一岁除,清明时节雨纷纷, 春风送暖入屠苏(tú sū)。路上行人欲断魂(hún)。 千门万户瞳(tóng)瞳日,借问酒(jiǔ)家何处有? 总把新桃换旧符。牧(mù)童遥指杏花村。 8.九月九日忆山东兄弟家签:9. 滁(chú)州西涧(jiàn) 家签: 唐代王维(wéi) 唐代韦应物 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独怜幽(yōu)草涧边生,上有黄鹂深树鸣。遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhūyú)少一人。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花家签: 唐代白居易 人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。 长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。 二.必背成语归纳 1.寓言故事成语家签: 邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔互相缠绕揠苗助长狐假虎威揠苗助长狐假虎威 2.八字成语家签: 兵来将挡,水来土掩。 不入虎穴,焉(yān)得虎子。 眼见为实,耳听为虚。 近朱者赤(chì),近墨者黑。 3.课内成语家签: 互相缠绕光彩夺目烂漫无比夺门而逃耿耿于怀玲珑娇软信守承诺波光粼粼随风飘动翩翩起舞严丝合缝和睦相处翻来覆去灰心丧气无忧无虑源源不断奔流不息一无所有津津有味回首遥望形态各异窃窃私语争奇斗艳芬芳迷人昙花一现欣然怒放张牙舞爪轻清脆丽群星闪烁夜幕降临振翅飞翔波涛澎湃景色奇异物产丰富美观大方恼羞成怒 三.日积月累 1.文学常识家签: 文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn) 雅(yǎ)人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰(lán)竹菊 中医四诊:望闻问切 2.有关知错就改的名言家签: 见善则迁,有过则改(gǎi)。-------《周易》 过而不改,是谓(wèi)过矣(yǐ)。-------《论语》 人谁无过?过而能改,善莫大焉(yān)。--------《左传》 改过不吝(lìn),从善如流。--------苏轼

新部编版小学三年级上册语文期末试卷及答案

2019-2020学年小学三年级上学期 语文期末试卷 一、字词训练(30分) 1.(2分)请把下列句子规范、端正、整洁地抄写在下面的田字格里。 雏鹰展翅 发奋图强 2.(6分)看拼音规范地写出词语。 漂fúfú手bān级一bān 嘱fùfù近形态各yì回yì3.(6分)在正确的读音上打“√”。 假.期(jiǎ jià)似.的(shì sì)华.灯(huá huà)湖泊.(pō bó)降.落(xiáng jiàng)几.乎(jī jǐ) 4.(4分)把下列每组词语中不正确 ...的内容改写在后面的横线里。 (1)惊滔拍岸茁壮成长一碧如洗 (2)心旷神怡雄伟状丽竞相开放 (3)兴风做浪卧薪尝胆忍辱负重 (4)举世闻明驰名中外仔细分析 5.(2分)给下列词语中带点的字选择正确的义项。 (1)陋.习 A.丑的,不文明的;B.见识少;C.狭小,简略。 (2)喜讯. A.告,陈诉;B.审问;C.消息,信息。 6.(4分)选择合适的词语填空。 运送输送苍白金黄 (1)叶子为大树的生长着丰富的营养物质。 (2)汽车把乡下新鲜的蔬菜到热闹的城市里。 (3)的九月遍地都是成熟的瓜果。 (4)年轻人脸色,但仍无比坚强。 7.(6分)看拼音规范地写出词语。 cí diǎn rán shāo chuāng lián qīn lüè méi tàn zhì huìqī fu téng tòng

二、句子训练(5分) 8.(1分)在横线里填上合适的词语,使句子更具体生动。 的小露珠落在了的花朵上。 9.(1分)小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。 改为“被”字句: 10.(1分)平静的湖面,犹如 ..一面硕大的银镜。(仿写句子) ……犹如…… 11.(2分)小明说学习要努力,因为“,事非经过不知难。”而且,学习还要靠自己,因为“熟能生巧,”。 三、语言积累(15分) 12.(4分)秋天,是一个景色迷人的季节。诗人杜牧在山中行走,写下了“远上寒山石径斜,。 停车坐爱枫林晚,”的名诗。秋天,也是一个思念的季节。诗人王维触景生情,写下了“独在异乡为异客,。,遍插茱萸少一人”的佳作。 13.(2分)看到竹子,诗人郑燮写出了“咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。” 赞美了竹子坚定顽强的精神。 14.素有“人间天堂”的美称,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。拉萨在藏语中是的意思,它是有名的“”,那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。是我国通向世界的南大门,是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为昆明四季如春,所以被称为“”。因为泉多而奇特,所以济南被称为“”。我还知道,(地名)被称为“”。 15.(6分)根据下面的材料写一张留言条 重阳节到了,红红想约丽丽明天一起去看望王奶奶,可丽丽不在家,她准备写一张留言条,让丽丽明天上午8点在家里等她一起去。请你为红红写一张留言条。 留言条 二、(10分) 16.阅读《金子》片段,回答问题 “这里没找到金子,”彼得若有所悟,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来(培陪)育花苗,不久田地里长满了美丽(骄娇)艳的鲜花。 五年以后彼得终于实现了他的梦想他不无骄傲地对人说我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里 (1)用“/”把括号里不正确 ...的字划去。 (2)在短文的“□”中加上合适的标点符号。

(完整)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

2020部编人教版三年级下册语文复习资料

部编人教版三年级下册语文复习资料 一、【古诗词】 《绝句》[唐] 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。 《三衢道中》[宋] 曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 《守株待兔》 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。 【译文】:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。 【解释】:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

《元日》[宋] 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 《清明》[唐] 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 二、【日积月累】 (一)《忆江南》[唐] 白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? (另外两首) 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游? 江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢? (二) 邯郸学步:[邯郸]:战国时赵国的都城。[学步]:学习走路。

比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 滥竽充数:[滥]失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。[盗]偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。[盾]保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。 刻舟求剑:[舟]船。[求]寻找。比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。 画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。 杞人忧天:[杞]周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 (三) 文房四宝:笔墨纸砚

三年级下册数学知识点梳理复习资料

人教版三年级下册数学总复习 一.位置与方向 地图通常是按照“上北下南左西右东”绘制的。路线图是根据绘制地图所用的方式绘制的。 生活中常见的示意图一般都是按照“上北下南左西右东”来绘制的,可以用八个方向来描述物体的位置。描述是要注意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样。 二.除数是一位数的除法 (一)口算除法 1.口算方法: 口算整百数除以一位数时,要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时,要将几百几十数看作是几个十来计算。 2.估算方法: 进行估算时,要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数,也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。 (二)笔算除法 1.多位数除以一位数的笔算方法: 是从被除数的最高位除起。在理解的基础上,可以用以下五个词来帮助记忆:一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商;在将商与除数相乘;第三步用被除数减去乘得的数;第四步如果有余数,要与除数比大小,余数要小于除数;第五步把下一位上的数落下来,与余数合起来继续除。(0除以不为0的任何数都得0,0不能作为除数。) 2.判断商是几位数的方法: 比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法: 商×除数(+余数)=被除数 三.统计 (一)简单的数据分析 常见的有横向、纵向条形统计图,统计图中的一格可以代表1个单位,也可以代表若干个单位。(统计数据比较大时,起始格于其它格表示不同单位) 在进行简单的数据分析之前,必须弄清楚统计图中所包含的数据情况,再根据这些数据来进行分析。 (二)平均数 若干数相加的和,除以这些数的个数,所得的结果叫算术平均数,简称平均数。求平均数分为两步,首先求出若干数的和,再用所求的和除以这些数的个数。 四.年月日 (一)年月日 一年有12个月,一个月是31日的月份有一月、三月、五月、七月、八月、十月和十二月,一个月是30日的月份有四月、六月、九月和十一月,平年的二月是28日,闰年的二月是29日。(一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差) 公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

最新人教版小学三年级上册复习资料汇总

人教版小学三年级上册复习资料汇总

多音字归类 藏cáng (躲藏)(冷藏)(收藏)朝zhāo(朝阳)(朝霞) zàng (宝藏)(西藏)(矿藏)cháo(朝向)(朝代) 爪zhuǎ(爪子) 相xiāng(相信)(相同)zhǎo(鹰爪)(虎爪)xiàng(相片)(照相) 当dāng(当心)(当面)闷mēn(闷热) dàng (上当)(停当)mèn(纳闷)(苦闷) 应yīng (应该)(应当)(应许)看kān(看门)(看家) yìng (答应)(一应俱全)kàn(看见)(看书) 答dā (答应)(答话)几jī(几乎)(茶几)dá(回答)(报答)(答题)jǐ(几个)(几位) 好hǎo (好人)(友好)(好事)倒dǎo(打倒)(倒地)hào (好学)(好奇)(爱好)dào(倒水)(倒茶) 乐lè (快乐)(乐园)盛shèng(盛开)(茂盛)yuè(音乐)(乐曲)(乐器)chéng(盛饭)(盛满) 作zuò(作文)(作业)溜liū(圆溜溜)(溜达)zuō(作坊) liù(一溜烟) 乘chéng (乘法)(乘车)假jiǎ(假如)(假话)(假山)shèng(一乘轿子)jià(放假)(寒假) 差chāi (出差)(差事)称chēng(称赞)(称呼)chā (差别)(差距)(时差)chèn(匀称)(称心如意)chà (差不多)(差劲)(差得远)

落luò(落水)(落叶)兴xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋)lào (落下毛病)xìng(高兴)(兴趣) 调diào (调动)(调查)量liáng(打量)(丈 量) tiáo (调整) (调皮)liàng(重量)(数量) 数shǔ(数一数)(倒数)(数不清)晃huàng(摇晃)(晃动)shù (数学)(数字)(数量)huǎng(明晃晃)(晃眼) 系jì (系鞋带)(系扣子)发fā(发生)(发现)(出发) xì (关系)(联系) fà(头发)(发型)(理发) 撒sǎ(撒播)(撒种)(撒落)都dū(首都)(都城) sā(撒手)(撒开)(撒娇)dōu(都好)(都有)(都在) 卷juǎn (卷角)(花卷)(胶卷)教jiāo(教书)(教课) juàn (试卷)(卷子) jiào(教师)(教室)(教育) 似sì(相似)(似乎)难nán(难过)(困难)(难处) shì (似的) nàn(灾难)(难民 舍shě (取舍)(舍近求远)要yāo(要求) shè(宿舍)(左邻右舍) yào(重要)(要强)(要点) 漂piāo(漂流)(漂泊)(漂浮)曲qū(弯曲) piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子) 参shēn (人参)(参茶)处chǔ(处理)(处分) cān(参加)(参与)(参谋) chù(到处)(好处)(长处)

部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)

2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 一、请认真听两遍录音,完成下面各题。(4分) 1.短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 , 都取得了成就。(2分) 2. 别人称誉他 。(1分) 3. 你从故事中明白了 。(1分) 二、书写指导。(2分) 提示 走之旁的捺是平捺。 追 送 三、基础知识。(39分) 1. 给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。 (1)我们中(hōng hòng )有三个人都是男孩。 (2)他吃了那个食物,就中( h ōng h ò ng )毒了。 (3)这件事通过调(di ào ti áo )查,现在已经真相大白了。 (4)调( di ào ti áo )整好心态,正确对待平时的考试。 (5)爸爸答( d ā d á )应了我的要求,暑假带我去北京旅游。 2.看拼音写词语。(8分) yǎn òu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎng liú lèI hǐ huī ǎn cháI cōng míng 3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”。(5分) (1)“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。( ) (2)理解词语的方法只有查字典。 ( ) (3)“光/持石/击瓮 /破之。 ”这句话的停顿是正确的。 ( ) (4)阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依 据,要跟故事的实际内容一样。 ( ) (5)识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。 ( ) 4.在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的地方 ( )的花朵 ( )的鸟粪 ( )的肥料 ( )的条纹 ( )的贝壳 5.句子训练营。(6分) (1)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) (2)海滩上有捡不完的美丽的贝壳彬彬。(缩句) (3)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”) 6.课文直通车。(10分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北 (1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵 写的《望天门山》“天门中断楚江开, ”诗中写到的楚江是指 。(2分) (2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是 的景色,诗的后两句是 “ , ”。(2.5分) (3)我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的 ,别有一番情趣。还有南海的 ,北国的 ,都是那样 、 ,连广东 的海滨小城,也是个可爱的地方。(3分) (4)课文还让我们认识了一位温暖有爱的人破缸救人的 ,冷静又沉着;用 鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士 。是他们让我们感受爱的温暖,爱,是那样富有力量,给人以无限的希望 。(1.5分) (5)当我们一起做事情遇到困难时,会用“ ”这 句谚语激励我们自己,战胜困难。 四、阅读。(20分) (一)课内阅读。(8分) 美丽的小兴安岭(节选) 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(ī q ī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑 密 封 线 学 班 姓 得 密 封 线

人教版小学三年级下册科学复习资料

小学科学三年级下册第一单元《植物的生长变化》复习题 1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老直至死亡)的过程。 2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。 3、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。 4、选种要挑选(饱满的)、没有受过(损伤的)种子。 5、我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的(土壤)上浇水。 6、通过观察,我们发现种子萌发(先长根,再长茎和叶)。植物的根总是(向下)生长的。根的生长速度(很快)。 7、植物的(根)能吸够吸收土壤中的(水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。 8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料)。植物叶在茎上的分布有利于接受更多的(阳光)。 9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把(二氧化碳)和(水)转化成(养料),并释放出(氧气)。 10、植物的(茎)具有(支撑植物及运输水分和养料)的作用。植物的茎能(从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 11、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有(种子)。12、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的;绿色开花植物生长一般要经历一定的生命周期:(种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期)。 13、植物生长会发育出(根、茎、叶、花、果实、种子)等器官。植物生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)。 14、任何植物的茎上都有(“节”),它是茎最本质的特征。 15、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(攀缘茎);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(匍匐茎)。 科学三年级下册第二单元《动物的生命周期》复习题(一) 1、蚕是一生要经过多次变化的(昆虫)。 2、蚕的生命是从(卵)开始的一个蚕卵就是一个(生命)。 3、蚕宝宝爱吃(桑叶),它一出卵,我们就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。 4、养蚕的时候,我们要经常清除蚕的(粪便和残叶),保持蚕宝宝“房间”的(清洁)。 5、在养蚕过程中,我们要观察并记录蚕的每个阶段的生长变化。记录可采取(拍照、画图、写观察日记、制作标本)等方式。 6、蚁蚕吃的桑叶要切成(碎片或条状)。 7、要让蚕宝宝吃饱吃好,喂养的桑叶一定要(新鲜)并保持(干燥)。 8、要把蚕宝宝放在空气流通的地方,不要在养蚕房间里喷洒(杀虫剂)。 9、发现病蚕,应及时(拿走),以防互相传染。 10、蚕生长到一定得阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。 11、蚕从蚕卵里出来后,在生长过程中,会发生(六次)蜕皮,其中在蚕蚁时(四次)蜕皮,在茧里(两次)蜕皮。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的一生要经历(蚕卵—

新版人教版PEP小学三年级上册复习资料

新版人教版PEP小学三年级上册复习资料 Unit 1Hello! 单词: 学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不) your(你的) 句型: 1.打招呼的 Hello!Hi!您好! 2. 提问姓名的 What‘s your name?你叫什么名字? 应答语: I'm/I am+姓名.我是....... My name is+姓名.我的名字是...... I'm/I am Lily. My name is Lily. 3.表示再见的 Goodbye/Bye.再见 4. 我拥有...... I have a/an...... I have a ruler.Me too!我有一把尺子。我也有。 I have a pencil.Me too!我有一支铅笔。我也有。 I have a crayon.Me too!我有一支蜡笔。我也有。

I have an eraser.Me too!我有一块橡皮。我也有。 5.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。 Show me your pen.向我展示你的钢笔。 Close your book.合上你的课本。 Carry your bag.背上你的书包。 Unit 2Colours 单词: 颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色 的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好,行 mum mom 妈妈 flower花朵 句型: 1.打招呼的 Good morning! Morning!早上好。 Good afternoon!下午好。 2. 介绍某人的 This is+名字。 This is Miss Green.这是格林女士。 3.Nice to meet you.见到你很高兴 Nice to meet you,too.见到你也很高兴。 4. Colour it+颜色把它涂成...

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