大学生生理健康免费全部答案
大学生生理健康
男女人生轨迹
1
（）时期是视觉发育的关键时期，如果在这个时期能及早地发现视力的异常，大多数可以得到纠正。
A、1至3岁
B、4至6岁
C、7至9岁
D、10至12岁
正确答案：B
2
女性大概到了（）左右，卵巢中开始出现少量的卵泡发育。（）
A、5岁
B、7岁
C、10岁
D、15岁
正确答案：C
3
下列关于性征的说法中，不正确的是（）。
A、男女出生时生殖器官的区别被称为第一性征
B、主性征的出现是青春期的一个重要标志
C、青春发育期除生殖器官外，男女外观上的会有一些明显变化
D、男性第二性征主要通过雄性激素诱发而成
正确答案：B
4
男性25-40岁左右属于壮年期，是各方面生理功能都达到最佳的阶段。（）
正确答案：√
5
女性胎儿的子宫、卵巢、乳房等器官在母体子宫内时不会发育。（）
正确答案：×
青春期的男生女生
1
瘦体重又被称为代谢活泼的组织，包括（）。
A、骨骼、肌肉、脂肪等
B、骨骼、肌肉、内脏、血液等
C、骨骼、血液、内脏、脂肪等
D、骨骼、神经、血液、脂肪等
2
青春期女性会出现脂肪的积累，在成熟时是男性的（）。
A、1.5倍
B、2倍
C、2.5倍
D、3倍
正确答案：B
3
男女性进入青春期后身高生长突然增快，男性和女性身高平均各增长（）厘米。
A、15、10
B、10、15
C、28、25
D、25、28
正确答案：C
4
青春期个体的性机能尚未成熟，不具有生育能力。（）
正确答案：×
5
男性性成熟的标志是射精，女性性成熟的标志是月经初潮。（）
正确答案：√
（纪录片）澎湃的青春期
1
下列现象中，不属于青春期表现的是（）。
A、情绪稳定、积极
B、骨骼、肌肉发育迅速
C、出现第二性征
D、对异性感兴趣
正确答案：A
2
青春期在荷尔蒙的作用下，腺体分泌大量油脂堵塞毛孔，由此形成青春痘。（）正确答案：√
男生篇
1
人体结构和功能的基本单位是（）。
A、细胞
B、淋巴组织
C、元素
D、肌肉组织
2
勃起的分类中不包括（）。
A、精神性勃起
B、反射性勃起
C、夜间勃起
D、刺激性勃起
正确答案：D
3
不属于人体九大系统的是（）。
A、神经系统
B、脉管系统
C、淋巴系统
D、感觉器
正确答案：C
4
阴茎勃起持续6个小时或以上时属于异常勃起，应及时到医院进行就诊。（）
正确答案：√
5
由几种不同的组织结合在一起，构成具有特定的形态和功能的结构就是系统。（）正确答案：×
女生篇
1
女性体内的（）可以分泌性激素，主要是雌激素和孕激素。
A、阴道
B、子宫
C、输卵管
D、卵巢
正确答案：D
2
卵子和精子在女性体内的（）相遇结合。
A、阴道
B、子宫
C、输卵管
D、卵巢
正确答案：C
3
女性的外生殖器中，具有阻止外界有害物入侵、保卫泌尿系统的是（）。
A、大阴唇
B、小阴唇
C、前庭
D、会阴
4
女性的子宫壁由三层构成，其中受精卵植入的部位是（）。
A、浆膜层
B、肌壁间层
C、粘膜层
D、以上都不对
正确答案：C
5
女性的尿道比男性的尿道要长很多，因而女性容易出现尿道炎。（）
正确答案：×
6
女性阴道内的环境呈弱酸性，PH值在4到4.5之间。这种环境下，阴道具有自净自洁的作用。（）
正确答案：√
月经的形成
1
在女性的一生中，有（）个卵泡发育成熟。
A、400-500
B、500-700
C、700-900
D、900-1000
正确答案：A
2
排卵后可以形成（），它的作用是产生雌激素和孕激素。
A、子宫内膜
B、卵泡
C、卵母细胞
D、黄体
正确答案：D
我的自白
1
根据肌体情况，乳房一般可分为（）种形态。
A、三
B、四
C、五
D、六
正确答案：D
2
乳腺癌的产生会导致（）缩短，而出现橘皮样外观。
A、乳腺小叶
B、输乳管
C、乳房悬韧带
D、乳腺腺体
正确答案：C
3
对儿童和男性，乳房是不发育的。（）
正确答案：√
4
青年女性的乳头一般位于第二肋或第三肋间的水平。（）
正确答案：×
成长的足迹
1
女性青春期身体各部位的发育，其先后顺序大致为（）。
A、先是乳房发育，之后月经来潮，最后阴毛生长
B、先是乳房发育，之后阴毛生长，最后月经来潮
C、先是阴毛生长，之后乳房发育，最后月经来潮
D、先是阴毛生长，之后月经来潮，最后乳房发育
正确答案：A
2
在哺乳期，应该注意的乳房保健不包括（）。
A、让婴儿多吸不适的乳房
B、在喂奶的时候要让婴儿吸空一侧乳房，再吸另一侧
C、揉捏乳头以增加韧性
D、哺乳前轻揉或热敷乳房
正确答案：C
3
人类身体状况最理想的年龄阶段在（）岁左右。
A、16
B、18
C、25
D、28
正确答案：C
4
从9-10岁开始，女性的下丘脑会分泌激素并最终引起乳房发育。（）
正确答案：√
5
乳房会随着月经周期出现变化，在月经前期，乳房变得小而软，而随着月经来潮而增大。（）正确答案：×
健康手记
1
女性恶性肿瘤中，发病排在第一位的是（）。
A、肺癌
B、子宫癌
C、卵巢癌
D、乳腺癌
正确答案：D
2
检查乳房的最佳时间是（）。
A、月经来时第1到3天
B、月经结束后第1到3天
C、月经结束后第3到6天
D、月经结束后第7到10天
正确答案：D
3
在进行乳房自检时，要注意观察（）。
A、乳房表面皮肤有无凹陷
B、乳房有无红肿、脱屑
C、乳头有无分泌物
D、以上都有
正确答案：D
4
乳房的自我检查包括镜前检查和平卧检查。（）
正确答案：√
5
如果已经患有乳腺癌，按摩用力过大可能导致癌细胞扩散。（）正确答案：√
为“性”福正名
1
下列选项中，不属于性健康概念表达范畴的是（）。
A、积极健全的人格
B、丰富和成熟的人际交往
C、坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系
D、对待事业积极的态度
正确答案：D
2
性卫生保健的基础是（）。
A、性疾病
B、生育
C、性教育
D、性泛滥
正确答案：C
3
下列选项中，与性卫生保健无关的是（）。
A、生育
B、生育控制
C、性传播疾病
D、季节性疾病
正确答案：D
4
国内外性教育水平没有差异，普遍落后。（）
正确答案：×
性生理健康
1
关于遗精，下列说法错误的是（）。
A、遗精是男性性成熟的标志
B、首次遗精在14-16岁
C、80%以上未婚男青年都会遗精
D、遗精每月会发生6-7次，是正常现象
正确答案：D
2
女性第二性征中出现最早的是（）。
A、月经初潮
B、毛发变化
C、乳房发育
D、嗓音变化
正确答案：C
3
女孩子进入青春期的重要标志是月经初潮。（）
正确答案：√
4
性教育的根本目的是解答孩子对性知识的疑惑，普及性道德、教会孩子自我保护，帮助孩子树立正确的性文化观念。（）
正确答案：√
5
男性和女性青春期的性生理都是一样的。（）
正确答案：×
性心理健康
1
关于男生性心理成熟的特征，下列选项错误的是（）。
A、钟情心理
B、自我表现心理
C、紧张情绪
D、遗精现象
正确答案：D
2
关于女性性成熟的行为表现，下列说法错误的是（）。
A、对性知识的追求
B、对异性的爱慕
C、会产生性欲望、性冲动和性行为
D、对遗精的焦虑和羞涩
正确答案：D
3
影响性心理健康的因素是多方面的，其中不包括（）。
A、父母素质
B、自身因素
C、家庭和社会教育
D、性别因素
正确答案：D
4
青少年性冲动常常有三种表现形式，性幻想、性梦、自慰。（）
正确答案：√
5
性心理健康作为身心健康重要的一部分，和人的身体构造、生理功能、心理素质及社会适应密切相关。（）
正确答案：√
冲动到底是不是魔鬼
1
关于男女性欲的差异，下列说法正确的是（）。
A、男性比女性性冲动更缓慢
B、新婚的女性性欲比较旺盛
C、男性性高潮后存在一个不应期
D、女性在几分钟内即可达到性高潮
正确答案：C
2
男性到了（）左右，性欲中心就从性的生殖器官感受转向为泛化的感官经历。
A、40岁
B、50岁
C、60岁
D、70岁
正确答案：B
3
下列人群中，性欲更为旺盛的是（）。
A、刻意节食的人
B、滴酒不沾的人
C、吸烟的人
D、用45度水温沐浴过的人
正确答案：D
4
女性的性欲在50岁的时候达到高峰，而男性的性欲在这个时候已经开始减退。（）正确答案：×
5
自慰可能造成男性前列腺炎和前列腺癌的发生。（）
正确答案：×
性功能障碍-男生篇（上）
1
男性性功能障碍主要是指（）。
A、性欲异常
B、阴茎勃起异常
C、射精异常
D、以上都对
正确答案：D
2
性欲减退的原因不包括（）。
A、器质性病变
B、药物因素
C、性知识缺乏
D、心理精神因素
正确答案：C
3
男子性功能不包括（）。
A、阴茎勃起
B、性欲
C、喉结
D、性高潮
正确答案：C
4
阴茎勃起功能障碍（阳痿）的主要病因是精神心理因素。（）
正确答案：√
5
男子阴茎在某些场合可以正常勃起，而在另外的环境下存在着勃起功能障碍属于境遇性阳痿。（）
正确答案：√
6
性欲亢奋不属于性欲异常的表现。（）
正确答案：×
性功能障碍-男生篇（下）
1
射精异常不包括（）。
A、早泄
B、不射精
C、手淫
D、逆行射精
正确答案：C 林梦的答案：
2
导致功能性不射精的病因不包括（）。
A、精神因素
B、长期手淫
C、脊髓外伤
D、性生活次数过多
正确答案：C
3
以下哪些食物对性功能有一定的促进作用？（）
A、人参
B、巧克力
C、燕麦
D、以上都对
正确答案：D
4
逆行射精是指阴茎不能正常勃起，不通过正常性交而使精液射入阴道的行为。（）
正确答案：×
5
采用避孕套可以治疗早泄。（）
正确答案：×
性功能障碍-女生篇
1
女性性功能障碍治疗方案不包括（）。
A、行为治疗
B、药物治疗
C、电击治疗
D、基因疗法
正确答案：C
2
（）表现为没有性冲动，性欲唤起困难，对性生活没有要求。
A、性厌恶
B、性兴奋障碍
C、性高潮障碍
D、性欲减退
正确答案：D
3
前庭炎和阴道炎可以导致女性性交疼痛。（）
正确答案：√
4
女性在绝经期以后，随着年龄的增长，性腺功能会越来越好。（）
正确答案：×
受精卵的前世今生
1
下列关于人类精子、卵子细胞的说法中，不正确的是（）。
A、它们都是单体细胞
B、它们各自含有22条染色体和1条性染色体
C、女性的染色体是XX染色体
D、男性的染色体是XY染色体
正确答案：B
2
如果胚泡的植入部位在输卵管或卵巢，则被称为（）。
A、前置胎盘
B、正常受孕
C、宫外孕
D、管内孕
正确答案：C
3
人类胚胎的发育分为胚期和胎期两个阶段，这两阶段的划分时间一般是受精后的（）。
A、第4周末
B、第6周末
C、第8周末
D、第10周末
正确答案：C
4
受精卵的发育过程按照时间顺序依次是（）。
A、卵裂球、桑椹胚、胚泡
B、胚泡、卵裂球、桑椹胚
C、桑椹胚、胚泡、卵裂球
D、桑椹胚、卵裂球、胚泡
正确答案：A
5
顶体反应是精子与卵子相遇后，精子的顶体释放酸性水解酶，解离放射冠和透明带。（）正确答案：√
6
所谓的“试管婴儿”技术是指使受精卵在体外发育到桑椹胚或早期胚泡，再移植到子宫。（）正确答案：√
一个胚胎的自白
1
到了受精后的（），在胚体的外表已经可以看到眼耳鼻的原基和发育中的四肢，初具人形。
A、第4周末
B、第6周末
C、第8周末
D、第10周末
正确答案：C
2
（）会发育分化成消化管、呼吸道、甲状腺等。
A、外胚层
B、中胚层
C、内胚层
D、以上都不对
正确答案：C
3
下列关于羊膜、羊水的说法中，不正确的是（）。
A、羊水呈弱酸性
B、羊水是由羊膜不断分泌形成
C、羊水中有胎儿的代谢产物，同时胎儿会吞饮羊水
D、羊水可以防止胚胎局部粘连
正确答案：A 林梦的答案：
4
受精第1周后，胚盘已经形成三个胚层。（）
正确答案：×
5
通过穿刺抽取羊水，我们可以检测细胞染色体，测定羊水中的物质含量，从而早期诊断一些先天性疾病。（）
正确答案：√
胎儿成长二三事
1
从末次月经的第一天计算，孕龄大概是（）。
A、250天
B、270天
C、280天
D、300天
正确答案：C
2
胎儿大概发育到（）时就可以明辨性别了。
A、第4周
B、第6周
C、第8周
D、第12周
正确答案：D
3
某孕妇末次月经的第一天是2015年10月20日，请问她的预产期是（）。
A、2016年10月20日
B、2016年8月20日
C、2016年8月27日
D、2016年7月27日
正确答案：D
4
人体胎盘的主要功能是物质交换，同时它还有内分泌功能。（）
正确答案：√
5
双卵双胎的两个胎儿遗传基因完全一致。（）
正确答案：×
怀孕的全程式检测
1
下列表现中不属于早期妊娠表现的是（）。
A、停经
B、食欲好
C、嗜睡
D、尿急
正确答案：B
2
在使用早早孕试纸检测时，如果检测线、对照线位置都出现一条红色的反应线，则（）。
A、表示已经怀孕
B、表示尚未怀孕
C、表示检测失败或无效
D、以上都不对
正确答案：A
3
（）之前是早期妊娠。
A、第13周末
B、第14周末
C、第15周末
D、第16周末
正确答案：A
4
早早孕试纸检测是通过检测血液中的绒毛膜促性腺激素含量来判断是否怀孕。（）正确答案：×
5
孕妇大概在20周左右会感到胎动。（）
正确答案：√
呵护准妈妈
1
关于孕期的日常护理，说法不正确的是（）。
A、睡眠比平时要多一个小时
B、进行适当的体育锻炼，比如骑自行车
C、孕妇不要经常洗澡
D、孕期不要穿高跟鞋
正确答案：C 林梦的答案：
2
保健手册封面上不是必须要填的项目是（）。
A、家庭住址
B、工作单位
C、电话号码
D、丈夫年龄
正确答案：D
3
在怀孕后半期，理想的膳食是（）。
A、用粮半斤
B、肉和鱼五两
C、蔬菜二斤
D、水果一到两个
正确答案：D
4
孕期淋浴时，要注意冷热水交替使用。（）
正确答案：√
5
为保证母亲和婴幼儿的健康，中国正在积极修订母婴保健法。（）正确答案：×
准妈妈的变化（上）
1
在怀孕12—14周起，子宫宫缩的特点是（）。
A、规律、频发
B、对称、规律
C、不规律、不对称
D、不对称、频发
正确答案：C
2
孕妇在怀孕晚期时会出现血压偏低的情况。（）
正确答案：×
3
妊娠期母体变化最大的是子宫。（）
正确答案：√
准妈妈的变化（下）
1
下列关于孕期保健的措施，错误的是（）。
A、避免体重增长过多
B、注意锻炼身体
C、可使用托腹带减缓皮肤的延展拉伸
D、淋浴时水温应比正常人的温度稍高
正确答案：D
2
怀孕期间孕妇肺功能没有明显变化的是（）。
A、通气量
B、换气量
C、残气量
D、肺活量
正确答案：D
3
孕妇妊娠纹产生的原因不包括（）。
A、自身体质原因
B、产前保养原因
C、婴儿性别原因
D、遗传原因
正确答案：C
4
怀孕期间孕妇的肾脏会略微增大。（）
正确答案：√
5
怀孕期间孕妇胃的排空时间会缩短。（）
正确答案：×
“出”来乍到
1
胎盘娩出期需要的时间不应超过（）分钟。
A、10
B、20
C、30
D、40
正确答案：C
2
关于自然产道分娩的缺点，说法正确的是（）。
A、对产妇损伤较大
B、产后恢复慢
C、影响产妇的再次怀孕
D、对阴道有一定损伤
正确答案：D
3
剖宫产后应注意的事项，不正确的是（）。
A、尽量早下床活动
B、卧床宜平躺
C、保持腹部伤口以及阴部清洁
D、不要进食胀气食物
正确答案：B
4
分娩有自然阴道分娩和剖宫产分娩两种方式。（）
正确答案：√
5
第一产程对于初产妇来说需要6—8个小时。（）
正确答案：×
（纪录片）生命的起源
1
男性射精一次约有2亿多个精子，但最终能安全到达女性输卵管的精子只有不到20个。（）正确答案：√
2
卵细胞能同时与两个精子受精，这就是同卵双胞胎产生的原因。（）
正确答案：×
屏障避孕篇
1
下列不属于屏障避孕法的是（）。
A、阴茎套
B、阴道套
C、阴道隔膜避孕法
D、阴茎隔膜避孕法
正确答案：D
2
下列关于阴茎套，说法正确的是（）。
A、在阴茎套外面不要涂避孕药膏，否则会使阴茎套滑落
B、避孕效果的有效率99%
C、是目前应用最普遍的男用避孕工具
D、产生于20世纪80年代
正确答案：C
3
青春期意外怀孕可能会导致孕妇大出血。（）
正确答案：√
激素避孕篇
1
下列不属于类早孕反应的是（）。
A、食欲缺乏
B、恶心、呕吐
C、乏力、头晕
D、月经提前或推迟
正确答案：D
2
长期使用甾体激素避孕药会对人体产生一定的影响，下列选项描述错误的是（）。
A、影响机体代谢
B、影响中枢神经系统
C、影响凝血功能
D、影响肿瘤发病率
正确答案：B
3
关于甾体激素避孕药的避孕机制，下列选项错误的是（）。
A、抑制排卵
B、改变宫颈粘液性状
C、改变子宫内膜形态与功能
D、破坏精子活性
正确答案：D
4
甾体避孕药的激素成分是雌激素和孕激素。（）
正确答案：√
5
服用甾体避孕药会产生一定的副作用，可能会出现头痛、复视、乳房胀痛等症状。（）正确答案：√
避孕环篇
1
放置宫内节育器最常见的副作用是（）。
A、白带增多
B、下腹胀痛
C、不规则阴道出血
D、阴道炎
正确答案：C
2
下列避孕环类型中，可在体内放置时间最长的是（）。
A、含铜套宫内节育器
B、V形宫内节育器
C、母体乐
D、宫铜宫内节育器
正确答案：D
3
以下哪种情况的女性不适合放置节育器？（）
A、子宫腔小于5.5厘米
B、近期月经失调
C、有生殖器官的肿瘤
D、以上皆属于
正确答案：D
4
对哺乳期的女性而言，阴道避孕环比宫内避孕环更适合使用。（）
正确答案：√
5
含药宫内节育器，临床使用较多的是含孕激素宫内节育器和母体乐。（）
正确答案：×
片外篇
1
排卵期的宫颈粘液对精子的作用不包括以下哪种？（）
B、营养
C、引导精子穿透
D、刺激精子分裂
正确答案：D
2
测定排卵期的基本方法不包括以下哪种？（）
A、药物控制法
B、日历表法
C、基础温度法
D、宫颈粘液观察法
正确答案：A
3
易孕期通常指以下哪个时间段？（）
A、月经后三天
B、排卵前三天到排卵后一天
C、排卵后一周
D、月经前一周
正确答案：B
4
月经前后雌激素水平偏高。（）
正确答案：×
5
用基础测量法测量排卵期，能够预先测定排卵前的安全期。（）
正确答案：×
急救篇
1
以下哪类孕妇适用负压吸引术来终止妊娠？（）
A、怀孕20周以内的孕妇
B、意外发生死胎的孕妇
C、怀孕10周以内的孕妇
D、宫外孕的孕妇
正确答案：C
2
以下哪类孕妇不适用药物流产？（）
A、患有精神疾病的孕妇
B、患有哮喘的孕妇
C、有过敏体质的孕妇
D、妊娠在49天内且年龄小于40周岁的健康孕妇
正确答案：D
3
米非司酮片和米索前列醇片配合使用，完全流产率可达（）以上。
B、80%
C、90%
D、99%
正确答案：C
4
人工流产的方法分为手术流产和药物流产两种。（）
正确答案：√
5
人工流产完全不会影响女性再次怀孕。（）
正确答案：×
什么是STD
1
非淋菌性尿道炎是由（）引起的。
A、淋球菌
B、衣原体和支原体
C、乳头状瘤病毒
D、梅毒螺旋体
正确答案：B
2
性病已成为我国第（）大常见的传染病。
A、一
B、二
C、三
D、四
正确答案：B
3
性病主要是以（）为传播途径。
A、衣物接触
B、皮肤接触
C、性行为
D、输血
正确答案：C
4
根据世界卫生组织WHO的统计，全球每年新发可治愈的性病患者已达3.33亿。（）正确答案：√
5
在我国，性病的感染者集中在中年人群体。（）
正确答案：×
大学生健康教育心得体会
大学生健康教育心得体会 这学期，我们开设了大学生健康教育这门课程，经过了几个礼拜的学习，我学到了许多关于大学生健康方面的知识。通过这门课程，我明白了很多道理，包括大学生在日常生活中怎么保护自己，在平时行为中养成良好习惯，以及在别人发生危险时怎样进行急救等等问题。相信在以后的学习生活中会有很大的用处。虽然健康教育的课时很少，但是老师讲了很多，比如：“艾滋病”“如何急救”、“常见病”、“肝炎”等，上“大学生健康教育课”让您终生受益。这远比英语四、六级重要，在竞争激烈的现代生活中，如果你不具备起码的健康知识来保证你的健康，即使有再多的才华和激情，你的奋斗之路一定不会平坦。 我最喜欢的一部分知识是如何急救。在那一节课上我知道了平常“健康”人，或者病情基本稳定的人，突然出现心跳、呼吸骤停，叫做猝死。猝死的病人，神志丧失、颈动脉波动消失，自主呼吸停止，双侧瞳孔散大。猝死的病人应立即就地进行徒手心肺复苏术。在4-6分钟内进行有效的心肺复苏，抢救成功率为50%。首先要开通气道。然后要判断呼吸（一看、二听、三感觉），然后高声呼救，接下来口对口人工呼吸，然后进行心外按压（按压部位：前胸正中，胸骨下1/2处；按压频率：每分钟60-100次；按压深度：3-5厘米）。要注意的是：心外按压要不间断进行；垂直用力向下，不要左右摆动；向下按压和放松时间均等；放松时手掌也不要离开胸壁。如呼吸、心跳停止，人工呼吸、心外按压时要同时进行。吹气时，停止按压。心外按压时不要吹气，两者可轮换进行。以上的知识是我从未接触过的，所以很高兴能学到这些知识，是我在以后遇到突发状况的时候不至于手忙脚乱。 在日常生活中，我们应该懂得一些疾病并了解怎样预防。像乙型肝炎，它难以根治，治疗上目前没有特效药，所以我们预防它是很必要的。由于乙肝病毒可以通过血液、尿液、汗液、唾液、精液和乳汁等污染周围环境，传染健康人，因此在家庭中应尽量避免并阻断上述传播途径，注意对上述分泌物进行适当消毒和隔离。其实最积极主动的办法，也是最有效的预防办法是给尚未感染乙肝病毒的家庭成员注射全程的乙肝疫苗，使其产生对乙肝的抵抗力，这时即便接触到乙肝病毒也不会被传染了。家中有乙肝患者注意：乙肝病毒感染在社会上有家族聚集的倾向，家庭内的传播危险性与接触时间、密切程度、社会风俗、生活习惯甚至文化教养程度有关。 在健康课上，我还知道了拥有健康生活习惯的重要性。作为一名大学生，我们应该注意身心健康，下面为大家介绍几种我知道的生活小常识。水是人类赖以生存的、不可缺少的重要物质，人可一日无食但不可一日无水，但是并非所有的水都可以饮用，比如：生水（自来水）、长时间煮沸的水。早晨要喝一本白开水，晚上少喝一些。吃药前最好不要吃水果、喝茶；运动后，不要马上洗热水澡（大家都是上完体育课后洗澡）；不要随便吃街上地摊的食物（尤其是高校门口的地摊）；还有大家都是近视眼多吃些绿色瓜果；不要通宵上网；要早起早睡，身体好；每晚走十分钟等。
最新大学生心理健康教育2019尔雅答案100分
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。走进心理学 1 心理学是在（）模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 正确答案：C 2 心理学学科的发展迄今是（）的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 正确答案：C 3 学习心理学要追求（）、不要苛求（）。 A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理 正确答案：B 4 心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。 正确答案：√ 5 科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。 正确答案：√ 作业标题：什么是心理学 1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 正确答案：√ 2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。 正确答案：√ 3 你理解的事物就是事物的本身。
4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选） A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高 正确答案：ABC 5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形 D、动作 正确答案：B 作业标题：心理学讨论什么 1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。正确答案：√ 2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。 正确答案：√ 3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 正确答案：√ 4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 正确答案：√ 5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 正确答案：√ 作业标题：古典心理学 1 马丁·布伯是（）家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事
大学生的心理健康教育试题试题库答案)
《大学生心理健康教育》考试试题库 一、选择题部分 第一章心理健康与大学生成才 一、单选题（10） 1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A ．初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2、21 世纪成为人才的首要条件是（）。A 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D. 人际关系良好 3、我们常见的嫉妒心理属于（）。A 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4、大学生常见的社会障碍主要表现为（）。A. 情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D. 精神障碍 5、大学生常见的情绪障碍不包括（）。A.焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6、我国20 世纪90 年代，存在心理问题的大学生比例占（）。A.16 －20％ B.30－34.4％ C.37.9％D.64.4％ 7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症 B. 疑病症 C.恐怖症 D.抑郁症 8、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。A.环境适应 B.自我评价 C.人际关系状况 D.情绪健康 9、某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什 么心理疾病（）。A. 反应性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍 10. 某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（）。 A.焦虑症 B.强迫症 C.疑病症 D. 偏执狂 11.院学生心理访谈室是在（） 12.我院在线QQ 咨询热线是（） 13.我院心理信箱是（） 二、多选题（6） 1、常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）。 A.个人经验标准 B.社会文化标准 C.症状检查标准 D.数理统计标准 2.大学生常见的情绪障碍包括（）。 A.焦虑症 B.强迫症 C.恐怖症 D.精神分裂症 3.人格障碍包括哪几种类型（）。A. 偏执型 B.分裂型 C.冲动型 D.强迫型 4.大学生中常见的精神病有（）。 A. 精神分裂症 B.情感性精神障碍 C.反应性精神病 D. 人格障碍 5.个别咨询的主要形式包括（）。 A. 门诊咨询 B.访问咨询 C.广播咨询 D.电话咨询 6.进行自我心理保健的基本要求包括（）。A. 自我意识良好 B.社会功能良好 C.社会支持良好 D.价值观合理 第二章大学生的自我意识与自我成长一、单选题（10） 1.从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（）。 A. 理想自我 B.现实自我 C.社会自我 D.投射自我 2.大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。A.健全自我意识 B.意志坚定 C.人格健全 D.自我统合 3.青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。A.健全人格 B.培养意志 C.自我统合性 D. 情绪稳定 4.个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（）。A.15 年B.20 多年C.30 多年 D.40 年 5.大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。 A. 少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期 6.自我意识是个体意识发展的（）。 A.初级阶段 B.中级阶段 C.高级阶段 D.最终阶段 7.当代大学生一般处于（）。A.青年初期 B.青年中期 C.少年期 D.青年晚期 8. 根据埃里克森的人格发展8 阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是（）。 A.获得自我统一性 B.克服自卑感 C.获得自我完美感 D.获得信任感 9. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 A.健全自我意识 B.健全人格 C.培养坚定的一致 D.调控自己的情绪 10. 形成自我意识的核心和关键是（）。A.健全自我意识 B.自我统合 C.悦纳自我 D.调控自我 二、多选题（6） 1. 从结构形式上看上看，自我意识可以分为（）。A.自我认识 B.心理自我 C.自我体验 D.自我调控 2. 大学生自我认识方面的主要特点是（）。 A.广度和深度发展迅速 B.自觉性增强 C.自我评价能力提高 D.主动性增强 3. 从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点（）。A.丰富性 B.敏感性 C.波动性 D.深刻性 4. 从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（）。A. 自尊心强 B.好胜心强 C.孤独感强 D.成就感强 5.大学生自我控制方面的主要特点是（） A.自我控制能力提高 B. 自我设计的愿望比较强烈 C.独立意识凸显 D.自信心增强 6. 大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。A. 现实自我与理想自我矛盾突出 B.过分依赖 C.自卑过强 D.过度
大学生生理健康免费全部答案
大学生生理健康 男女人生轨迹 1 （）时期是视觉发育的关键时期，如果在这个时期能及早地发现视力的异常，大多数可以得到纠正。 A、1至3岁 B、4至6岁 C、7至9岁 D、10至12岁 正确答案：B 2 女性大概到了（）左右，卵巢中开始出现少量的卵泡发育。（） A、5岁 B、7岁 C、10岁 D、15岁 正确答案：C 3 下列关于性征的说法中，不正确的是（）。 A、男女出生时生殖器官的区别被称为第一性征 B、主性征的出现是青春期的一个重要标志 C、青春发育期除生殖器官外，男女外观上的会有一些明显变化 D、男性第二性征主要通过雄性激素诱发而成 正确答案：B 4 男性25-40岁左右属于壮年期，是各方面生理功能都达到最佳的阶段。（） 正确答案：√ 5 女性胎儿的子宫、卵巢、乳房等器官在母体子宫内时不会发育。（） 正确答案：× 青春期的男生女生 1 瘦体重又被称为代谢活泼的组织，包括（）。 A、骨骼、肌肉、脂肪等 B、骨骼、肌肉、内脏、血液等 C、骨骼、血液、内脏、脂肪等 D、骨骼、神经、血液、脂肪等
2 青春期女性会出现脂肪的积累，在成熟时是男性的（）。 A、1.5倍 B、2倍 C、2.5倍 D、3倍 正确答案：B 3 男女性进入青春期后身高生长突然增快，男性和女性身高平均各增长（）厘米。 A、15、10 B、10、15 C、28、25 D、25、28 正确答案：C 4 青春期个体的性机能尚未成熟，不具有生育能力。（） 正确答案：× 5 男性性成熟的标志是射精，女性性成熟的标志是月经初潮。（） 正确答案：√ （纪录片）澎湃的青春期 1 下列现象中，不属于青春期表现的是（）。 A、情绪稳定、积极 B、骨骼、肌肉发育迅速 C、出现第二性征 D、对异性感兴趣 正确答案：A 2 青春期在荷尔蒙的作用下，腺体分泌大量油脂堵塞毛孔，由此形成青春痘。（）正确答案：√ 男生篇 1 人体结构和功能的基本单位是（）。 A、细胞 B、淋巴组织 C、元素 D、肌肉组织
大学生健康教育的调查报告-最新范文
大学生健康教育的调查报告 1对象与方法 2方法问卷调查：依据参考文献。设计统一调查问卷。内容包括吸烟行为、对吸烟的态度、第一次吸烟类型等项目。 3统计分析建立数据库和表格进行分析比较 1、对香烟成分很了解的：男生占57%,女生占71%. 2、知道抽烟对身体的伤害的:男生占60%(完全知道）,女生占73%（部分知道）. 3、认识的同学中有：男生占49%（5~10）,女生占61%（10人以上). 5、在校园里抽烟同学的看法：男生选无伤大雅的占23%,女生选反感的占55%. 6、不赞成女性抽烟的：男生占74%,女生占73%. 7、介意恋人抽烟的：男生占63%,女生占71%. 7、抽烟的年龄在1年内的平均率占37% 8、多数的同学在郁闷时抽烟占49% 9、抽烟之后不想戒的占少数11% 10、每个月买烟的费用少数用30占17% 11、知道抽烟对精子质量不好的占多数为80% 12、知道抽烟对胎儿不好的占多数为71% 分析总结 调查结果显示：
1、因受生活环境影响而开始吸烟的学生占大多数。 2、吸烟者对香烟的依赖性很大,难以戒掉。 3、随着年级的升高,学习及就业的压力越来越大,焦虑水平也越来越高,而吸烟则往往被人们认为是排忧解愁,缓解焦虑的一个很好的措施。 4、年级越高,交往的场合也越来越多,而在某些特殊场合吸烟被学生认为是成人化的标志之一。 也可能存在的因素有: （1）标新立异心理 大学生处在生理心理的日渐成熟的阶段,自我意识在不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以“新”“异”来吸引别人而吸烟恰好能满足这心理。 （2）追求风度心理 现在,电影视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些吸烟大学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。觉得吸烟很有些类人物的风度,有男子汉气味。的确,这些道德认识正处在不成熟阶段的大学生往往错误的将吸烟与威武,洒脱联系在一起。 （3）好奇心强,玩玩欲望高。 这部分多数是比较早吸烟的学生,好奇心强,凡事想亲身实践一下,但克服自制力却比较差,他们认为吸烟好玩、稀奇、开始只抱着玩玩、试试的心情,哪知一抽不可收。 （4）交际心理不成熟。
易启学大学生性健康教育答案测试-(6)
单选题（共36题，每题2分） 1 ．男性生殖腺是（）。 A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊腺 参考答案：A 答案解析：暂无 2 ．男性生殖器输送管道不包括（）。 A．附睾 B．尿道 C．睾丸 D．输精管 参考答案：C 答案解析：暂无 3 ．下列不属于男性内生殖器的是（）。 A．前列腺 B．尿道 C．睾丸 D．尿道球 参考答案：B 答案解析：暂无 4 ．卵子受精一般在输卵管的哪一部？ A．漏斗部 B．壶腹部 C．峡部 D．子宫部 参考答案：B 答案解析：暂无 5 ．妊娠期间，子宫的哪一部分延长形成子宫下段？A．子宫底 B．子宫体 C．子宫峡 D．子宫颈阴道上部 参考答案：C 答案解析：暂无 6 ．产生卵子和分泌女性激素的器官是（）。A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道 参考答案：B 答案解析：暂无 7 ．作包皮环切手术时应注意勿伤及的结构是（）。
B．阴茎海绵体 C．尿道海绵体 D．包皮系带 参考答案：D 答案解析：暂无 8 ．阴道的功能不包括（）。 A．导入精液 B．排出月经 C．娩出胎儿 D．排出尿液 参考答案：D 答案解析：暂无 9 ．临床上可经阴道穹的哪个部位进行腹膜腔积液的引流？ A．前部 B．后部 C．左侧部 D．右侧部 参考答案：B 答案解析：暂无 10 ．子宫的炎症和肿瘤多发的部位是（）。 A．子宫底 B．子宫体 C．子宫峡 D．子宫颈 参考答案：D 答案解析：暂无 11 ．以下哪个部位在妊娠晚期可伸展变长，其壁变薄，是产科进行剖腹产的常用部位？A．子宫底 B．子宫体 C．子宫峡 D．子宫颈 参考答案：C 答案解析：暂无 12 ．乳房手术时应作何种切口？ A．矢状切口 B．冠状切口 C．水平切口 D．放射状切口 参考答案：D 答案解析：暂无 13 ．阴道的粘膜上皮是（）。 A．角化复层扁平上皮 B．非角化复层扁平上皮
大学生恋爱与性健康考试答案
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《大学生恋爱与性健康》期末考试 1
姓名：班级：默认班级成绩：79.0 分
一、单选题（题数：50，共 5）
1 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（）。
A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾 D、生理需要与社会规范的矛盾
我的答案：C
2 人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（）。
A、生理因素 B、心理因素 C、环境因素 D、遗传因素
我的答案：D
3 自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。
A、性认同障碍 B、性偏好障碍
C、性取向障碍 D、同性恋
我的答案：A
4 男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点包括（）。
A、被关心 B、被依赖 C、被了解 D、被尊重
我的答案：B
5 胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。
A、胚胎第 1-3 周 B、胚胎第 5-8 周 C、胚胎 10-16 周 D、胚胎 26 周
我的答案：B
6 男孩性早熟认定的年龄是（）。
A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案
我的答案：B
7
通常认为女子青春期开始的年龄是（）。
A、
9-12 岁
B、
11-14 岁
C、
12-15 岁
D、
10-13 岁
我的答案：A
8
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。
A、
罗杰斯
B、
弗洛伊德
C、
荣哥
D、
大学生健康教育复习试题试题
大学生健康教育课复习题1 一、名词解释 1、健康：不仅仅是没有疾病或不虚弱，而且应具有完好的身体、心理状态、社会适应能力和道德健康—WHO 1989 2、亚健康状态：是指介于健康与疾病之间的一种状态，又叫“第三状态”，或“灰色状态”。是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化，但尚未达到明显病理性反应的程度。 3、心肺复苏：是针对心脏、呼吸骤停者所采取的一系列急救措施，以恢复其心跳、呼吸和意识。包括：三大基本要素=打开气道+ 人工呼吸+胸外按压 4、传染病：病原体通过某种传播途径使人致病并流行的，称为传染病 5、意外伤害：意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害，如溺水、触电、交通事故及地震等。 6、疾病的三级预防：一级预防（发病前期）主要是增进健康，预防疾病发生；二级预防（发病期）主要是早发现、早诊断、早治疗；三级预防（发病后期）主要是防止病，康复工作残。 二、选择题： 1、预防乙肝最有效的方法是（C） A：远离乙肝患者B：不接触乙肝患者的血液等物品C：接种乙肝疫苗 D:锻炼身体增强体质
2、肠道传染病的预防措施主要是指（C） A：针对性接种疫苗、提高身体免疫力 B：注意加强室内通风，保持空气流通 C：注意饮水、饮食卫生、个人卫生 3、艾滋病的传播途径是 ( D )。 A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、以上三者都是 4、保持居室通风透气，主要是为了预防( A ) 。 A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、高血压 D、鼠疫 5、当您身边有人不小心摔断腿时，应如何处理：( B ) A、搀扶患者去医院救治 B、固定患肢，叫医生急救 C、不给予处理 6、肺结核的传播途径主要是 ( C ) A、通过消化道传播 B、通过血液传播 C、通过空气传播 7、健康的四大基石是（ B ） A、丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡 B、合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡 C、营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡 8、将溺水者救上岸后哪项处理最关健? ( A ) A、保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压 B、打120电话 C、检查溺水者有无外伤 9、食物中毒时不正确的急救措施是( D )
《大学生健康教育》章节测试答案知到智慧树(版)
《大学生健康教育》章节测试答案知到智慧树（最新版） 第一章测试 1 【判断题】 (1分) 人一生中所患疾病45％以上与生活方式有关,死亡因素有60％是不良的生活方式造成的 (对) A.错 B.对 本题总得分1分 2 【单选题】 (1分) 为了在“刷屏时代”远离“行为上瘾”，下面方式中不恰当的是（ A ）。 A.不使用手机和电脑 B.尽量减少网络交流，增加面对面人际交流 C.主动建立良好人际关系，提高社会能力 D.为自己设定一天的屏幕使用时间限制 本题总得分1分 3 【单选题】 (1分) 平衡膳食不包括（D ）。 A.食物多样，谷类为主 B.吃动平衡，健康体重
C.多吃蔬果、奶类、大豆 D.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉 本题总得分1分 4 【单选题】 (1分) 下列哪项不是运动安全守则（ B ）。 A.运动时着装要合理，并根据运动项目正确佩戴护具 B.独自去偏僻的地方运动 C.体育活动要遵守纪律，不互相打闹、不动作粗野 D.合理控制运动负荷，避免运动过度 本题总得分1分 5 【单选题】 (1分) 下列行为不属于良好的生活习惯的是（ D ）。 A.保持适宜体重，预防肥胖 B.合理作息，保证充足睡眠 C.合理用眼，保护视力，避免长时间视屏活动 D.少喝酒、少抽烟 本题总得分1分 第二章测试 1
【判断题】 (1分) 血脂检查一般包含总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白等。B A.错 B.对 本题总得分1分 2 【判断题】 (1分) 目前我国高血压诊断标准为收缩压≥140mmHg，舒张压大于90 mmHg。B A.错 B.对 本题总得分1分 3 【判断题】 (1分) 心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，一般成人为50～120次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。A A.错 B.对 本题总得分1分 4 【判断题】 (1分) 体质指数（BMI）为体重（Kg）除以身高（M）的平方。B A.错
大学生心理健康教育试题(含答案)
大学生心理健康教育试题（含答案） 一、单选题（1分×60，共计60分）： 1.心理素质中的“素质”是。 A．广义上讲；B．狭义上讲；C．综合上讲；D．潜能上讲。 2.大学生心理健康教育的主要途径是。 A．教集体育；B．咨询；C．开设相关课程；D．个别教育。 3.人脑对客观现实的反映是。 A．一对一的“镜像”反映；B．个人的主观反映；C．人在社会生活实践中积极能动的映像；D．对客观现实准确无误的反映。 4.人们在认识自然和改造自然的活动中，所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。 A．认识过程；B．情感过程；C．意志过程；D．知、情、意的过程。 5.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体，这一观点被称为。 A．生物、心理、社会医学模式；B．生物医学模式；C．心理、社会模式；D．心理医学模式。 6.学派认为人的心理问题是后天学习的结果。 A．精神分析；B．行为理论；C．人本理论；D．认知理论。 7.心理自我不包括。 A．能力；B．角色；C．爱好；D．智慧。 8.个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为。 A．现实自我；B．投射自我；C．理想自我；D．生理自我。 9.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。 A．现实自我；B．投射自我；C．理想自我；D．生理自我。 10.一个人具有情绪体验深刻，容易感觉到别人不易觉察的细小事物，具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。 A．多血质；B．抑郁质；C．胆汁质；D．黏液质。 11.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于。 A．多血质；B．抑郁质；C．胆汁质；D．黏液质。 12.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。 A．转移调节；B．延缓调节；C．宣泄调节；D．升华调节 13.一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是。 A．恐惧；B．愤怒；C．悲伤；D．羞耻 14.是情绪产生的基础。 A．动机；B．需要；C．行为；D．认知 15.为了实现预定目标，调控自己心理状态和行为活动的能力是意志。 A．坚毅性；B．自觉性；C．自制性；D．果断性 16.老子云：“合抱之木，生于毫末。千层之台，起于累土。千里之行，始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。 A．遵循循序渐进；B．增强挫折承受力；C．确立适当目标；D．完善人格
2016大学生健康教育试题
健康教育期末试题 答题时间60分钟，一定不要把鼠标移动到试题外的其他位置，三次就会被抢卷！只能答一次，建议大家查完题再打开。 部分题写了答案。 再次提醒：谨慎打开 一、单选题（共60题） 1. 下肢静脉曲张时最主要的临床表现是什么？ A.下肢出现红线及腹股沟淋巴结肿大 B.下肢发紫，变粗、指凹性水肿，挤压腓肠肌疼痛 C.下肢红肿热痛，不能行走 D.下肢苍白，变冷，触不到血管搏动 E.下肢酸胀不适，站立时明显，行走或平卧时消失 2. 腹股沟斜疝的发生与下列哪种因素无关？ C A.腹股沟区解剖缺损 B.腹内斜肌弓状缘位置偏高 C.腹外斜肌腱膜发育不全 D.腹内斜肌发育不全 E.腹横肌发育不全 3. 下列不属于“中国居民膳食指南”内容的是B A.多吃蔬菜、水果和薯类 B.经常服用钙剂，防止骨质疏松
C.吃清淡少盐的膳食 D.如饮酒应限量 4. 以下哪种不属于肠道传染病？B A.霍乱 B.麻疹 C.痢疾 D.伤寒 5. 学生在考试期间哪样的膳食组合较为合理？ D A.优质蛋白和微量元素丰富的膳食 B.优质蛋白和丰富碳水化合物的膳食 C.优质蛋白和高脂肪的膳食 D.优质蛋白和维生素丰富的膳食 6. 如何衡量地震的震级？D A.根据地震持续的时间来衡量 B.根据地震的震感衡量 C.根据地震的破坏程度衡量 D.根据在地震时释放能量多少来衡量 7. 2、关于大学生谈恋爱的问题辅导员采取不介入的态度是可取的。A A.错误 B.正确 8. 有几种氨基酸在体内不能合成，必须由食物供给。D A.7 种
B.6 种 C.9 种 D.8 种 9. 3、在传染病疫情期，以下做法正确的是？A A.加强锻炼不去人流量大的场所 B.去人流密集的公共场所 C.紧闭门窗 D.在家不需要勤洗手 10. 一名59 岁的男性患者，大便鲜血，腹胀多年，曾作注射疗法，未愈，近月来排血样便，作痢疾治疗两周，稍好，疑有肿瘤，在下列检查中，首选要进行的检查是？A A.直肠指检 B.X 线钡剂灌肠检查 C.腹部B 超检查 D.肛镜检查 E.乙状结肠镜检 11. 以下哪种行为是违法行为C A.吸烟 B.打麻将 C.服食“摇头丸” D.喝酒 12. 诊断胃溃疡最可靠的仪器检查是：B A.CT扫描
大学生健康教育
一、健康的概念 健康是一个极具时代特征的综合概念，它受一定历史阶段的生产力、生产关系、科技水平和哲学思想的影响。1948年针对“没病就是健康”的健康观提出了新的健康概念：“健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态，而是一种在身体上、精神上和社会适应的完好状态。人们对健康的认识随着历史的发展，社会的进步而大致经历了从神灵自然医学模式、生物医学模式到现在的生物心理社会医学模式3个阶段 二、根据人类对疾病的认识过程可以归纳为以下几种疾病观： 1本体疾病观：本体疾病观也称为原始疾病观 2自然哲学疾病观:随着近代解剖学、生理学、生物学、物理学等学科的形成与发展，通过观察与实验使人类对疾病认识更加深入和准确 3 综合疾病观：在近代医学的发展过程中，自然科学一直占主导地位，发现了许多疾病的病因。 三、1989年，世界卫生组织又提出健康应包括 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康4方面的标准。 四、解答题： 1体力活动：由肌肉收缩引起的导致能量消耗的身
体运动。 2体适能：在应付日常工作之余，身体不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应付突发事件的能力。3体质：体质是人的质量。它是人的有机体在遗传变异和后天获得性的基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。体质包括体格、体能和适应能力三个方面。 4适应能力：是指人在适应外界环境中所表现的机能能力，它包括对外界环境的适应力和对疾病的抵抗力五、体质的综合评价指标包括以下几个方面： 1身体形态发育水平：即体格、体型、营养状况及身体组成成分等。 2生理生化功能水平：即机体新陈代谢功能及各系统器官的工作效能。 3身体素质和运动能力水平：即身体在运动中表现出来的力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性等素质及走、跑，跳、投，攀等身体运动能力。 4心理发展状态：包括本体感知能力、个体意志力、判断能力。 5适应能力：例如对外界环境条件的抗寒、抗热能力和对疾病的抵抗力。 六、由此概念可以得出，评价一个人的健康状况需从：
新版大学生心理健康教育全部答案-新版.pdf
大学生心理健康教育 1 绪论 1.1导言 1.2走进心理学 1【单选题】学习心理学要追求( )、不要苛求( )。 A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理 我的答案： B 2【单选题】心理学是在( )模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 我的答案： C 3【单选题】心理学学科的发展迄今是( )的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 我的答案： C 4【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。 我的答案：√ 5【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。我的答案：√ 1.3什么是心理学 1【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为( ) A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、不同情境下的不同标准 D、中国人较聪明 我的答案：ABC 2【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。 我的答案：√
3【判断题】你理解的事物就是事物的本身。( ) 我的答案：× 1.4心理学讨论什么 1【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。( ) 我的答案：√ 2【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。( ) 我的答案：√ 3【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。( ) 我的答案：√ 4【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。( ) 我的答案：√ 5【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。( ) 我的答案：√ 1.5古典心理学 1【单选题】下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。( ) A、对你与她来说你们彼此是唯一的 B、可以同时爱恋几个人 C、恋爱中必须男女平等 D、最浪漫的爱情是纯精神的,肉体需要是兽性而非人性 我的答案： B 2【单选题】马丁·布伯是( )家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 我的答案： C 3【单选题】下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。( ) A、感觉到的是真实的吗 B、人类一思考,上帝就发笑。 C、我思故我在 D、人只能在关系中发现自我 我的答案： A 4【单选题】被称为西方哲学奠基者的是( )。 A、柏拉图 B、德谟克利特
大学生性健康教育
大学生性健康教育 问题:谈谈艾滋病对个人、家庭和社会的影响，如何才能减少艾滋病，怎样呵护我们的性健康, 姓名:杜营之性别:男学号:201005001169 序号:80 班级:10-7 学院:现代设计艺术学院 艾滋病对个人、家庭和社会的影响 背景:自从1981年美国发现第一个艾滋病病例后,艾滋病疫情蔓延的趋势在世界范围内仍没有得到有效遏制,艾滋病仍然是全球性的重要社会和公共卫生问题。艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 1、艾滋病对个人的危害 生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。 心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。 2、艾滋病对家庭的危害 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很
快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。 3、艾滋病对社会的危害 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。 如何才能减少艾滋病 艾滋病的病原体已被明确为是艾滋病病毒,其在人群间发生和流行被证实与人类的行为密切相关。尽管世界各国在HIV疫苗研制和抗HIV药物开发上投入了大量的人力和经费且取得了一些进展,但到目前为止,通过行为干预改变HIV感染的危险行为,仍然是是当前艾滋病防治最有效、最主要的策略。据联合报告显，全球每天有1.1万人感染HIV，与此示，全球上每隔8秒钟就有1人感染HIV 同时，每天有8000名感染者丧命。因此我们应该时时刻刻保持预防艾滋病信念，为自己保留一份健康，也为他人增加一份保障。 AIDS的传播:已证实的传播途径有三种: 1、性传播通过两性性行为是主要传播途经。同性恋的性行为富有更大危险性。 2、血液传播通过静脉注射毒品，输血或使用血制品，使用不洁的各种医疗器械，如针头、针灸针、口腔器材及共用剃须刀或牙刷等。 3、母婴传播通过胎盘，产道和哺乳传给婴儿。
大学生健康教育工作计划
大学生健康教育工作计划 大学生健康教育工作计划1 1.召开新学期专兼职心理教师工作例会。 为了更好服务学生，心理咨询室将在学期初召开学院心理健康教育工作例会，部署新学期学院心理健康教育中心咨询工作。每位心理教师做到严格按照学院要求上下班，做好学生心理档案登记与管理，心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习，熟悉心理咨询室工作和业务，为学生排忧解惑，做一位优秀的心理教师。 2.健全组织领导，加强师资队伍建设。 建议学院成立各院系心理咨询分中心，使心理健康教育工作下沉到基层，实现与院系学生工作的深度融和；院心理健康教育中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员，切实增强了在大集体中心理健康教育对学生个体覆盖的可能性； 通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来院做报告，增强心理健康教育的责任意识，建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制，逐步形成在院长领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制； 3.注重发展阶段的贯通，做好教育重点。 把心理健康教育融入人才培养的每个阶段，在新生入学时，进行心理健康普查并建立心理档案；在入学教育阶段着重提高适应能力；在学生成长提升阶段着重人格塑造；在学生生涯选择阶段注重潜能激发；在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。同时结合青春期心理特征，开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座，使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。 （一）学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等，使学生减轻学习压力、提高学习效率。 （二）建立对他人积极的情感反应，适应各种人际环境，教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。
大学生生理健康
男女人生轨迹已完成成绩： 75.0分 1 女性大概到了（）左右，卵巢中开始出现少量的卵泡发育。（） A、5岁 B、7岁 C、10岁 D、15岁 2 下列关于性征的说法中，不正确的是（）。 A、男女出生时生殖器官的区别被称为第一性征 B、主性征的出现是青春期的一个重要标志 C、青春发育期除生殖器官外，男女外观上的会有一些明显变化 D、男性第二性征主要通过雄性激素诱发而成 我的答案：B得分： 25.0分 3 男性25-40岁左右属于壮年期，是各方面生理功能都达到最佳的阶段。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 女性胎儿的子宫、卵巢、乳房等器官在母体子宫内时不会发育。（） 我的答案：× 青春期的男生女生已完成成绩： 75.0分 1 瘦体重又被称为代谢活泼的组织，包括（）。 A、骨骼、肌肉、脂肪等 B、骨骼、肌肉、内脏、血液等 C、骨骼、血液、内脏、脂肪等 D、骨骼、神经、血液、脂肪等
2 男女性进入青春期后身高生长突然增快，男性和女性身高平均各增长（）厘米。 A、15、10 B、10、15 C、28、25 D、25、28 我的答案：C 得分： 25.0分 3 青春期个体的性机能尚未成熟，不具有生育能力。（） 我的答案：×得分： 25.0分 4 男性性成熟的标志是射精，女性性成熟的标志是月经初潮。（） 我的答案：√得分： 25.0分 （纪录片）澎湃的青春期已完成成绩： 100.0分 1 下列现象中，不属于青春期表现的是（）。 A、情绪稳定、积极 B、骨骼、肌肉发育迅速 C、出现第二性征 D、对异性感兴趣 我的答案：A 得分： 50.0分 2 青春期在荷尔蒙的作用下，腺体分泌大量油脂堵塞毛孔，由此形成青春痘。（） 我的答案：√得分： 50.0分 男生篇已完成成绩： 75.0分 1
智慧树知到 《大学生心理健康教育(江汉大学)》章节测试答案
智慧树知到《大学生心理健康教育（江汉大学）》章节测试答案 第一章 1、心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。 A.对 B.错 答案: 对 2、心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。 A.对 B.错 答案: 对 3、西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关系，把自我实现看做心理健康的最高境界。 A.对 B.错 答案: 错 4、心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。 A.对 B.错 答案: 对 5、以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。 A.对 B.错
答案: 对 6、常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。 A.对 B.错 答案: 对 7、评价心理健康的基本原则是__。 A.心理与环境的一致性 B.心理与情绪的协调性 C.心理与行为的统一性 D.人格的稳定性 答案: 心理与环境的一致性,心理与行为的统一性,人格的稳定性 8、大学生心理发展水平的特点是__。 A.智力发展高峰 B.情感发展高峰 C.欲求发展高峰 D.创新高峰 答案: 智力发展高峰,欲求发展高峰,创新高峰 9、心境障碍又称之为__。 A.心情障碍 B.激情障碍 C.情感障碍 D.情绪障碍
答案: 情感障碍 10、系统脱敏法又称__。 A.兴奋法 B.抑制法 C.交互兴奋法 D.交互抑制法 答案: 交互抑制法 第二章 1、大学生要养成自主学习的习惯。 A.对 B.错 答案: 对 2、在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。 A.对 B.错 答案: 错 3、对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。 A.对 B.错 答案: 错 4、刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣，最好的办法是转专业。 A.对
大学生健康教育
第一章 一、健康的四个层次： 1、生理健康 2、心理健康（心理与环境的同一性；心理与行为的整体性；人格的稳 定性）3、社会适应健康4、道德健康 二、什么叫亚健康： 亚健康状态，是指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态。 三、简述大学生亚健康的特点： 大学生亚健康主要表现为长期持续的疲劳、失眠、多梦、四肢无力、经常感冒、精神难以集中、感觉迟钝、记忆力减退、烦躁不安、情绪低落等。大学生在意识、智力、情绪、情感、意志、人格等方面的心理障碍表现也比较突出。 四、健康的四大基石： 1、合理膳食 2、适量运动 3、戒烟限酒 4、心理健康 五、哪些不良生活方式对健康有影响： 1、高盐行为 2、吸烟 3、酗酒 4、不良的作息习惯 5、吸毒 六、体重指数（BMI）： 体重指数=体重（kg）/身高（m2）中国标准：正常在18.5到23.9之间 七、环境污染分哪几类： 1、空气污染 2、水污染 3、土壤污染 4、噪声污染 5、辐射污染 八、收听MP3不能超过多少分钟？多少分贝？ 60分贝，60分钟
第二章、第三章 一、如何克服网络心理障碍： 1、全面认识和理智对待网络的作用 2、磨练意志，努力提高自己的“网民”素质 3、大胆求助，摆脱困境：（1）求助于老师、家长、同学、朋友等；（2）进行心理咨询； （3）进行心理治疗 二、如何做好大学生人际交往的心理调适： 1、克服交往中的心理障碍，做到摆脱孤独感、战胜自卑和羞怯、克服妒忌和猜疑； 2、把我人际交往的原则，做到尊重和平等、团结和互利，真诚和守信、宽容和谅解；、 3、掌握人际交往的技巧：（1）运用积极的心理暗示；（2）讲究语言艺术，驾驭交往情感； (3)讲究非语言技巧，把握交往时机；（4）注意举止，力求优雅大方；（5）把握交往 尺度，交往的深度要做到因人而异；与异性交往要注意分寸。 4、培养良好的交往品质，做到真诚、信任、克制、自信、热情、严于律已、宽以待人。 三、结合自身实际，谈一谈大学生的情绪、情感困扰及调试方法： （一）常见的情绪情感困扰：1、焦虑；2、抑郁；3、易怒；4、自卑；5、恐惧；6、孤独；7、冷漠； （二）调试方法：大学生要培养自己健康的情绪情感，除树立科学的世界观与人生观，积极参加集体活动和社会实践外，掌握一些具体的情绪情感调试方法也很重要， 如采用转换认识角度、自我暗示、调整期望值、合理宣泄、转移注意力、增加自 信心、学会幽默、放松训练法、音乐疗法和气功调节等。如果情绪情感的困扰较
大学生健康教育Word版
1. (单选题) 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是B)。(本题 2.0分) A、初中时期 B、高中时期 C、大学时期 D、成年期 2. (单选题) 我们常见的嫉妒心理属于 ( A )。(本题2.0分) A、轻微的心理失调 B、轻度的心理障碍 C、中度的心理障碍 D、严重的心理疾病 3. (单选题) 所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的( C)(本题 2.0分) A、恒定性 B、可变性 C、稳定性 D、天赋性 4. (单选题) 有的同学遭遇失败后,便会认 为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于那种不良认知(C )(本题2.0分) A、绝对化 B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签 5. (单选题) 与意志自觉性相反的品质是( B)(本题2.0分) A、任性 B、盲从性 C、懦弱 D、顽固性 6. (单选题) 人际交往的第一原则是( A)(本题2.0分) A、平等原则 B、尊重原则 C、诚信原则 D、互利原则 7. (单选题) 大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望 赢得周围人,尤其是老 师和异性的赞许,但若 身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫,这 种挫折是由(D )引起的。(本题2.0分) A、动机冲突 B、角色转换不适应
C、自由与自律的冲突 D、自尊与自卑的冲突 8. (单选题) 健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善( B)的系统的社会活动。(本题 2.0分) A、健康心理 B、健康相关行为 C、健康状况 D、健康知识 9. (单选题) 不属于“KAP”模式内容的是（B）(本题2.0分) A、获取知识 B、需求需要 C、形成行为 D、产生信念 10. (单选题) TABP不包括( C) (本题 2.0分) A、与冠心病的发生密切相关 B、冠心病易发性行为 C、情绪压抑 D、不耐烦和敌意 11. (单选题) 社会网络的特点不包括 ( D)(本题2.0分) A、密度 B、互惠 C、强度 D、物质性支持 12. (单选题) 制定健康教育传播材料时,下面那一方面不重要( C) (本题2.0分) A、材料是否具有可读性 B、材料的形式、风格是否易于被目标人群接受 C、语言是否精美,富有哲理 D、材料提供的信息是否全面、准确 E.目标人群是否能负担起有关费用 13. (单选题) 拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于( D)(本题 2.0分) A、传播者不同 B、传播模式中各要素不同 C、媒介不同 D、是否有反馈信息交流过程 14. (单选题) 同伴教育者应该具备哪些特