2011-2012英语周报25-28期答案解析
2011-2012年下学期高三课标广东B(广深)（GDB）第25-28期答案解析
第25期参考答案及部分解析
高中英语总复习（五）参考答案
1-5 CBBDB 6-10 BADBC 11-15 CBDAC
16. in 17. A 18. disappointment 19. but
20. had worked 21. angrily 22. your
23. laughing 24. they 25. what
26-30 CACAB 31-35 ABDCA 36-40 BDBCC
41-45 BDBCC 46-50 EBADF
基础写作
One possible version:
Towards graduation, many senior three students are busy packing up the used books to sell them as waste paper. I find it a waste of money, for if better arranged, they can be reused.
Start with sorting out all your books and you will find some quite special and meaningful, which record your school life. You can keep them as part of your memories. As for some reference books, you can sell them to the second-hand bookstore. Finally, giving some away to the senior one or two students is a good idea too.
读写任务
One possible version:
A survey carried out in some big cities of China shows that more and more young people celebrate the western festivals such as Christmas Day, Valentines’ Day, which is caused by many reasons.
In recent years, western festivals have become increasingly popular in China. This new trend has caused widespread concern. Some people think that it is not right to resist western festivals. Firstly, celebrating western festivals can make their life more colorful and romantic. Besides, they can help businesses to promote sales. However, there is also a negative effect. Many young people ignore traditional Chinese festivals, which may discourage our traditional culture from developing further.
I don’t think we should resist western festivals. But I do hope the government will encourage people to celebrate Chinese festivals in creative and colorful ways. When we are learning western knowledge, receiving foreign information, we should know more about our traditional festivals, respect them and cherish them.
部分解析
完形填空
激励的话语可以改变人的一生，作者用实例再次证实了这一点。
1. C。通读全文及倒数第二段中作者的学生所说的话可知，此处是指改变一生的影响力。power在此意为影响力。
2. B。此段主要是介绍作者学到的Leo Buscaglia所采用的方法，第三段才提及尝试使用。从文章第一句的I learned a lot of things也可知B项正确。
3. B。从下文反复提到的words可知，是列出积极词汇和消极词汇，故选B项。
4. D。通过and前面的the negative words可知，他们这一个月使用的全都是积极的词汇，故选D项。
5. B。第一段最后一句和其它几段都提到了encouraging words，故选encouragement。
6. B。根据下文可知，作者也效仿Leo Buscaglia的做法，找（finding）一些好的词汇评价学
生。
7. A。无论学生的作业有（contained）多少错误。
8. D。根据空格后并列的beautiful thought, or a great idea可知，此处应是表示积极意思的词汇，meaningful（有意义的）符合语境。
9. B。从下文学生一遍遍看老师所写的评语（鼓励的话）可知，学生作业中总有一些可以评论的亮点，故选B项。
10. C。根据glancing over可知，作者看到（seeing）学生一遍遍读评语的景象。
11. C。根据上下文可知，看到老师所写的评语后，学生受到了激励，眼睛更加明亮，背（backs）也挺得更直。
12. B。根据climb可指此处higher符合语境，表示学生进步得更快。
13. D。根据下文对此位学生的介绍以及学生所说的话可知，他是作者以前的（former）学生。
14. A。这位学生从作者那里获益颇多，故希望（hope）自己的孩子也能有像作者那样优秀的老师。
15. C。听了学生的话，作者感慨：激励的话对人一生产生的影响（effect）深远。
语法填空
16. in。考查介词。be in trouble表示“惹麻烦”。
17. A。考查冠词。不定代词a表示个别指，相当于“一”。
18. disappointment。考查词形转换。to be disappointment表示“令人失望的是”。
19. but。考查连词。根据句意此处是转折关系，故用but。
20. had worked。考查动词时态。根据By that time可知此处要用完成时，且全文都是发生在过去的事情故用过去完成时。
21. angrily。考查副词。此处是副词，下文的loudly是提示。
22. your。考查代词。your是指代上文的farmer。
23. laughing。考查非谓语动词。stop doing sth表示“停下正在做的事情”。
24. they。考查代词。they指代上文的many people。
25. what。考查宾语从句。what做thought的宾馆。
阅读理解：
A 篇
本文是记叙文，主要描述了作者一家曾经参加一次家族聚会的狼狈经历。
26. C。细节理解题。由第二句话可知B表述错误；由第一句话可知A表述错误；由第二句话和第四句话可知C表述正确；由最后一句话可知D表述错误。答案为C项。
27. A。细节理解题。由第二段可知，作者一家出发后首先是两次迷路，故a应排第一，排除C、D两项；由第三段可知，他们准备回家时汽车出了故障，只好再呆一晚上，故e在f 之后。因此A项正确。
28. C。推理判断题。由第三段中的I lay down in the front seat以及At dawn, an old woman knocked heavily on the car window and woke us up可知，作者晚上是睡在车里的。
29. A。词义猜测题。由前句I’m starving to death!可知孩子由于没有赶上吃饭，饿了，作者这时掏出来的应该是食物。
30. B。推理判断题。通读全文可知，作者一家去参加聚会，经历了迷路、汽车发生故障，忍受了饥饿、露宿，而且一个人也不认识，因此最大的感受应该是很失望。
B 篇
本文是一篇说明文，主要介绍了具有惊人的跳跃能力的白手长臂猿。
31. A。写作意图题。本文主要介绍了白手长臂猿的生活习性以及它们惊人的跳跃能力，开篇提到伦敦奥运会也是为了引入介绍长臂猿。因此A项正确。
32. B。代词指代题。根据下划线it所在的句子的逻辑关系以及it所在这句话的意思“做大量跳跃动作的动物倾向于对身体进行各种调整以致它们能更好的做跳跃动作”可知答案为B 项。
33. D。细节理解题。由第三段提到的几种不同情形下白手长臂猿的跳跃方式可知，距离很远时，它们会一只脚在前，一只脚在后，用后一只脚起跳，故D项正确。
34. C。推理判断题。最后一段主要谈论长臂猿具有惊人跳跃能力的秘诀。作者提到古希腊人跳远时的起跳方式跟长臂猿有惊人的相似之处，显然是为了说明这个提法的科学性和正确性。
35. A。推理判断题。文中提到长臂猿具有惊人的跳跃能力，A项很好地概括了它的这一特点。
C 篇
本文是一篇应用文，文章主要讲的是人们的一些日常生活习惯可能会导致口腔癌症，文章也列举了其中的一些不良生活习惯。
36. B。词义猜测题。从第一段的by nearly 50% in the last 10 years compared to the past and the number has increased dramatically这一句话可知，该词表示“增加”，故选B项。
37. D。细节理解题。从第二段的is aiming to increase awareness of the warning signs and risk factors for mouth cancer.这一句话可知，答案选D项。
38. B。细节理解题。从第五段的Smoking — This is the number one risk factor for mouth cancer 这一句话可知，抽烟是口腔癌症的头号杀手，故选B项。
39. C。推理判断题。从第七段的Mouth cancer also has warning signs和Common symptoms which you should always get checked out include这两句话可知，口腔癌在早期会出现一些症状，故选C项。
40. C。主旨大意题。本文主要讲的是人们日常生活中的一些行为习惯可能会导致口腔癌，故选C项。
D 篇
本文一篇新闻报道。美国科学家研究发现头部降温可以治疗失眠。
41. B。推理判断题。尽管第一、二段主要讲述怎样对付失眠，但在第三段提出一个治疗失眠的新的研究发现，可见前两段是为提出主题所作的铺垫。
42. D。细节理解题。根据第三段中的It just means cooling down your brain以及后面试验的方法可知，cerebral hypothermia是一种物理疗法。
43. B。细节理解题。第四段中提到科学家选择了12个有失眠症的和12个没有失眠症的作为试验对象，故B项正确。
44. C。推断理解题。由最后一段可知他们认为这是大脑温度研究的开始，但是他们相信他们已经找到值得研究的方向。故可知他们对此项研究是充满“希望的”。答案为C项。
45. C。标题归纳题。本文主要介绍了一项治疗失眠的新的研究发现，即给大脑降温可以治疗失眠。因此C项正确。
第26期参考答案及部分解析
高中英语摸底考试（一）
1-5 DCDAB 6-10 CABCD 11-15 CADBC
16. are sending 17. helpless 18. of
19. really 20. And 21. an 22. how
23. who 24. risking 25. my 26-30 DDCCB 31-35 ACADB
36-40 BDACA 41-45 BADDC
46-50 AFCBD
基础写作
One possible version:
Three reporters needed
To improve our newspaper Campus Life, we have decided to recruit three more reporters.
Students of our school with at least four years English study and a good foundation of spoken and written English are qualified. Those with reporting experience are to be preferred.
Reporters should offer at least one report or article about our school’s important events each week.
Reporters can attend the weekend English lectures given by the foreign teachers for free, and visit England with the students’ visiting team during winter vacation.
Please send your application to my email, marry@https://www.wendangku.net/doc/1e17963862.html,, before February 30.
读写任务
One possible version:
The writer states that sometimes Internet slangs such as AMIRITE, STFU are helpful in our everyday reading and we should know some Internet slangs although there are some have passed the helpful line.
At present, Internet slangs, such as “GG, MM, Xia Mi”，have become popular among the teenagers. There are different opinions on them. Some students think Internet slangs are vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, they make chatting on the Internet quicker. However, some other students think Internet slangs lack depth of thought and are too simple. Also, it is hard to understand and not accepted by most people. They sometimes make people confused, even resulting in misunderstanding.
Every coin has two sides. In my opinion, living in the information age, if we don’t know Internet slangs, we seem to fall behind the times. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations.
部分解析
完形填空
在降落伞打不开的危急时刻，教练Dave选择了自己先落地，让Shirley落在自己身上。他救了Shirley,自己却全身瘫痪。
1. D。从下句中的After a morning’s training以及最后一段Dave所说的It was my job to 15 her可知Dave是Shirley的教练。
2. C。灾难发生时，Shirley正在欣赏(enjoying)地面上的乡村美景。
3. D。
4. A。由下文信息可知降落伞不能正常地(properly)打开。两个人失去了控制(control)，迅速坠向地面。
5. B。从下文提到的Shirley当时的想法可知，Dave让她抓牢并且告诉她他们遇到了麻烦(trouble)。
6. C。Dave没能(failed)打开备用伞，他们继续往下坠。
7. A。Dave牺牲自我，保护他人，这是一个非常英勇的(brave)决定。
8. B。由下文中的Dave suffered severe injuries and is now in a wheelchair可知，Dave采取的措施保护了Shirley，但是给自身造成了巨大的痛苦(suffering)。
9. C。Dave将自己置身于Shirley的下方，目的是为了缓和(break)她的坠落，从而减轻对她的伤害。break此处的意思是减弱（力量等）。
10. D。经过手术和一个星期的护理（care），Shirley醒来了。
11. C。Shirley唯恐(scared)自己的救命恩人不能幸免于难。
12. A。从13000英尺往下坠，要是没有Dave，Shirley早死(dead)了。
13. D。刚认识几个小时的Dave为她作出如此大的牺牲，令人难以置信(unbelievable)，她不能忘怀。
14. B。15. C。Dave认为，保护(protect)Shirley是他的职责，如果她发生(happened)意外，他不可能饶恕自己。
语法填空
16. are sending。考查动词时态。根据句意可知小孩即将出生，故用将来时。
17. helpless。考查词形转换。根据句子结构此处缺少表语，故用形容词作表语。
18. of。考查介词。take care of 表示“照看”。
19. really。考查副词。副词really修饰wanted to go。
20. And。考查连词。此处是顺承关系，故用and，放句首，要大写。
21. an。考查冠词。不定冠词an表示个别指，相当于数量“一”。
22. how。考查疑问副词。根据句意可知此处是她会告诉你怎么样去祈祷，故用how。
23. who。考查疑问代词。根据句意可知此处是谁来保护我，故用who。
24. risking。考查非谓语动词。mean doing sth.表示“意味着做某事”。
25. my。考查代词。根据下文的your angel’s name可知此处是小孩问他自己的angel的名字，故用my。
阅读理解
A 篇
本文是一篇关于英国作家柯南·道尔的生平介绍。
26. D。细节理解题。通过第二段末的From 1876 to 1881, he studied medicine at the University of Edinburgh. At the university he began writing short stories可知，A. C. Doyle是在爱丁堡大学学医时开始着手写短篇小说的。
27. D。推理判断题。根据第三段可知，在A Study in Scarlet中，福尔摩斯是首次出现，因此可知，它属于侦探小说。
28. C。推理判断题。根据第五段的Sherlock Holmes and Moriarty ... so Conan Doyle brought Holmes back可知，作者安排福尔摩斯与其对手丧生的结局让广大读者感到了不满，故选C 项。
29. C。细节理解题。由第二段可知d事件发生于1876-1881年；由第三段第一句话可知a 事件发生于1882年;由第五段第一句话可知c事件发生于1893年；由最后一段第一句话可知b事件发生于1930年。故答案为C项。
30. B。细节理解题。第四段中描述了柯南·道尔参加的体育项目，故B项正确。
B 篇
本文主要介绍了小说The Lost Hero的人物特点、故事梗概以及写作风格。
31. A。细节理解题。从第二段的Piper always finds herself in trouble and is consistently accused of stealing items可知A项正确。
32. C。细节理解题。根据第五段中的making the characters believable可知C项正确。
33. A。细节理解题。从第一段中的the first book in The Heroes of Olympus series可知A项正确。
34. D。推理判断题。从本文最后一句Riordan seems to be good at making plots develop by using teenage language, actions and emotions可推知，该小说的读者应是青少年，因此D项正确。
35. B。推理判断题。全文主要介绍了小说The Lost Hero的故事梗概和写作手法等，显然，
本文是一篇书评，因此B项概括准确。
C 篇
本文讨论了手机会不会导致脑瘤的问题。
36. B。细节理解题。通读第一段可知作者所罗列出的几项研究均表明手机可能不会引起脑瘤。
37. D。推理判断题。根据第二段中的And, more importantly, some people’s answers may be prejudiced if they had previously heard about a connection between phones and cancer in the media可知答案为D项。
38. A。词义理解题。由第三段第二句话“如果手机_______ 脑瘤的风险，现在越来越多的人已经有这种病。”的逻辑可知下划线单词最有可能的意思是“增加”。答案为A项。
39. C。细节理解题。根据第一段中的The largest study so far on mobile phones and cancer is a Danish study可知答案为C项。根据第四段可排除B、D两项；结合第一段第二、四句可知A项错误。
40. A。推理判断题。通读最后一段可知未满16的小孩应尽量少用手机，故选A项。
D 篇
本文介绍了欧洲第一家绿色餐馆。
41. B。细节理解题。由第一段可知，这个餐馆最大的特点是用太阳能提供能源。第三段也提到了这一点。
42. A。推理判断题。根据第五段的We generate all our energy from renewable resources as it is very expensive to get a grid connection at this site可知，自己利用可再生资源发电要比通过电网用电便宜得多。
43. D。推理判断题。根据第六段第一句话可知, 作者认为Behringer放弃以前报酬丰厚的工作来经营这家餐馆的做法是令人佩服，令人赞叹的。respectable与admirable意思相近。44. D。细节理解题。根据第六段Behringer所说的话I want to retire and live in nature可知，他喜欢接近大自然。
45. C。主旨大意题。文章首句You can have your adventure and eat too at Europe’s first green restaurant点明了本文的主题：欧洲第一家绿色餐馆，下文展开了对该餐馆的介绍。
第27期参考答案及部分解析
高中英语摸底考试（二）
1-5 BACBC 6-10 DCBDC 11-15 ABDBD
16. was caught 17. It 18. inspiring
19. whether 20. of 21. themselves 22. who / that 23. to pick 24. a 25. happily 26-30 BCBAD
31-35 DBACC 36-40 BDBCD
41-45 ADACA 46-50 BDAFC
基础写作
One possible version:
The multifunctional park is full of surprise. Almost different kinds of sports and activities are available here.
You can enjoy your leisure time and join people in going jogging, riding bike, dancing, or watching open-air theater and concerts.
If you are looking for something less active, you can go fishing in the pond, but you must throw the fish you catch back into the water. Besides, the park is a great place for bird watching.
If you don’t want to join in any of the sports and activities, just walk and enjoy the happy and warmness scene.
In my opinion, the park is really a good place for people to escape from the daily busy life and relax themselves.
读写任务
One possible version:
This passage tells us that good listening skills play important roles in our life, which can help us to understand what a person says and get the right information from him / her.
It is quite important to be a good listener. Effective listening is more than simply avoiding the bad habit of interrupting others while they are speaking. Slowing down your responses and becoming a better listener aid you in becoming a friendly person. As you wait for the person you are communicating with to finish, you will feel more relaxed, and so will the person you are talking to. Being a better listener will not only make you a more patient person, but improve your relationship with others.
It is quite easy for you to be a better listener. Get yourself and imagine yourself in the speaker’s exper ience to understand the emotion behind the words, and then give your appropriate responses slowly, you will be an endeared listener.
部分解析
完形填空
只要你所从事的是自己喜欢的工作，你就不会因为假期的结束而懊恼，而是充满期待。
1. B。
2. A。因为已经有十多年没有度假了，因此期待（expected）这次度假能让他们从日常的工作中解放出来，从而获得很好的休息（break）。
3. C。根据下文可知，这次度假非常愉快，没有让大家失望，故选disappointed。
4. B。他们从游历（touring）不同岛屿和文化中获得很多乐趣。
5. C。他们很高兴有机会（chance）做他们想要做的事情，也很享受每天悠闲的生活节奏。
6. D。根据下文的对比可以看出，这次度假与以往有些不同之处，故选different。
7. C。由于只有一周，因此说假期很快便临近结束，所以选rapidly。
8. B。虽然假期快要结束了，但是他们并没有像往常一样感觉到压力和害怕。approach接近，靠近。
9. D。即便是假期最后一天他们也没有感到害怕，因为他们知道（knowing）假期结束返回后要做的是他们喜欢的，而不是他们不得不做的。
10. C。根据后半句提示可知，此处指他们在假期最后几天所体会到（experienced）的感觉跟刚开始几天是一样的开心，故选C项。
11. A。根据语境可知，本段是将现在与以前的感觉作比较。本句回忆到以前假期结束时的感觉，故选previous。
12. B。根据上一段提到的stress and dread可知，以前度假时，到最后几天就感到害怕，有一种越来越强烈的压力感（stress）。
13. D。因为作者知道度假结束后他们返回（return）的职场不是他们全心全意喜欢的。
14. B。下文是作者从这件事得出的启示（message）。
15. D。全文讲的都是对所做工作的喜爱，故选love。
语法填空
16. was caught。考查动词时态和语态。根据全文可知，此处是过去发生的事情，故用过去时态。根据句意是作者被桌上的信给吸引了，故用被动语态。
17. It。考查代词。It指代上文的letter。
18. inspiring。考查词形转换。根据句子结构，此处缺少表语，故形容词inspiring做表语。
19. whether。考查连词。whether表示“是否”。
20. of。考查介词。make a habit of 表示“有……的习惯”。
21. themselves。考查代词。themselves指代上文的others。
22. who / that。考查定语从句。先行词是many指人，故用who / that引导。
23. to pick。考查非谓语动词。此处是不定式表示目的。
24. a。考查冠词。a matter of 表示“取决于……的事情”。
25. happily。考查副词。副词happily修饰动词savored。
阅读理解
A 篇
本文是夹叙夹议文。作者通过在西进途中妹妹帮助哥哥坚持完成旅程的故事告诉我们：把目标分解为一个个容易实现的小目标，然后将其各个击破，不失为一个实现终极目标的有效方法。
26. B。细节理解题。根据第一段中的the pioneer wagon train was moving on以及第二段中的... just a few weeks before the start of the journey west可知，兄妹俩正在跟随西进大军行进。故选B项。
27. C。词义理解题。由第二段可知William在西进途中一直比较坚强和勇敢，所以当Caroline 听到她哥哥想要放弃的话时应该是“惊讶的”，故答案为C项。
28. B。细节理解题。根据文章第二段的And through it all, William had been strong and courageous. But now, she had to be the strong one可知，William向来很坚强、勇敢。
29. A。推理判断题。根据文章最后一段以及Caroline的具体做法可知，Caroline是把整个行程划分成很多部分，让William逐一实现。故A项正确。
30. D。标题归纳题。通读全文可知，作者通过这个故事想告诉读者：一个大的目标让人感觉难以实现时，不妨把它分解成若干个小目标逐一击破。选项D既高度概括了故事内容，同时也蕴含着故事的真谛。
B 篇
本文主要介绍了Goodwill这一专门对穷人和残疾人进行职业培训的非营利组织。
31. D。细节理解题。根据第一段中的provide job training for poor people and the disabled可知D项正确。
32. B。细节理解题。根据第五段中的while Yafet hasn’t held a job in several years可知B项正确。
33. A。词义猜测题。根据下文提到的帮助培训对象学习如何写简历、如何展示自己的技能等可知，Goodwill提供的是职业提升项目，帮助他们提高职业竞争力，故A项正确。
34. C。推断理解题。由最后一段可知Perline对在美国的生活非常有信心。故答案为C项。
35. C。写作意图题。本文一开始就介绍了Goodwill这一非营利性组织，接下来以两个移民Perline 和Yafet为例具体说明这一组织所做的工作，最后谈到了Goodwill的影响及作用。故选C项。
C 篇
新的研究发现，拥有一个快乐的童年能够使你在成年后的生活更加幸福、快乐。
36. B。细节理解题。根据文章第二段内容，可知答案选B项。
37. D。细节理解题。根据文章第三段最后两句One possible factor is that happier people have higher self-respect. So they are more willing and able to leave an unhappy marriage可知答案为D 项。
38. B。词义猜测题。根据划线词prioritise所在句子的上下文，可知此处强调政策制定者要将儿童的幸福安康放在重要位置，故答案为B项。
39. C。细节理解题。根据最后一段第一句中的Most studies focus on the negative impact of early mental problems可知之前大多数的研究都集中于儿童心理问题所带来的负面影响。
40. D。标题归纳题。通读全文可知，拥有快乐童年的人能够在成年后生活得更加幸福、快乐，D项概括了这一大意。
D 篇
本文是一篇新闻报道，主要报道了一起北极熊伤人致命的事件。
41. A。细节理解题。由第一段中对三个男孩出发前的兴奋和激动的描述可知，他们都非常喜欢北极熊，故A项正确。
42. D。细节理解题。由第二段中的ignoring traps designed to frighten it以及第四段中的The group ... set a network of trip wires to keep a bear away from a camp可知他们做了一定的抵御北极熊进攻的准备。
43. A。细节理解题。由第五段中的最后一个句子可知，北极熊攻击游客主要是因为饥饿难耐。
44. C。推理判断题。由最后一段If he looked at Patrick who was the chubbiest one, he probably had more meat on him, bless him. 可推断Patrick是三个孩子中最胖的。故答案为C项。45. A。推理判断题。本文主要报道了一起北极熊伤人致命事件，故是一篇新闻报道。
第28期参考答案及部分解析
高中英语摸底考试（三）
1-5 AABAC 6-10 ABCDD 11-15 BCBCA
16. made 17. all 18. the 19. that 20. like 21. its 22. easier 23. in 24. to control 25. slightly
26-30 DCBCD 31-35 BDABC 36-40 CDDAB 41-45 DACBD 46-50 ABCEF
基础写作
One possible version:
Mr. Sanqing, located in the northeast of Jiangxi Province, is one of the most famous scenic areas in our country. Covering an area of about 756 square kilometers, it is divided into seven scenic areas. The highest mountain peak is 1,817 meters above sea level. The natural scenery is very beautiful and the traffic there is also very convenient. So if you go there, you can enjoy the perilous peaks, the stones and the clear water conveniently.
读写任务
One possible version:
The passage tells that nowadays because of the dissatisfaction with the current education system, some Chinese parents, especially those in big cities, are choosing to educate their own children at home.
From my point of view, I am not in favor of the idea that parents choose to educate their children at home. The reasons are not far to seek. Homeschooling is a game for the rich, which cannot be expanded into the whole society. Because the majority residents in China are farmers and ordinary working class, who cannot possibly afford or find the time to meet the demands of homeschooling. Besides, in school, children not only pick up academic knowledge, but also learn how to communicate with others. If they are limited to home, unable to interact with others, it is rough for them to learn the abilities of communication and teamwork which are important when
they go into society.
部分解析
完形填空
12岁的Mackenzie Hughes独自在家遭遇歹徒入室抢劫，在911接线员Berry的耐心帮助下成功脱险。
1. A。听到陌生人试图闯入家中，独自在家的十二岁小女孩肯定是很害怕(scared)，因此她拨打911求救。
2. A。从下文中Berry对Mackenzie的建议和帮助可知，Berry接到电话后意识到(realized)发生了什么事。
3. B。从Mackenzie的回答电话不是无绳的，它到不了壁橱里可知，Berry最先建议Mackenzie 藏在壁橱(cupboard)中。
4. A。由下文中的talked quietly可知，Berry 平静地(calmly)问话。
5. C。由下文中的She hid under her blanket可知，Berry建议Mackenzie藏在毯子(blanket)下面，并且Mackenzie正按照Berry的建议做的。
6. A。由下句It helped, too, when ...可知，Berry平静的语气对Mackenzie帮助（help）很大，起了很大的安抚作用。
7. B。8. C。在这种危险的情况下，对一个12岁的小姑娘来说，不哭很难(hard)，因此，Berry 让Mackenzie回想一些有趣的(interesting)事情，抓住一些可以依赖的东西。
9. D。根据下文信息可知，要想不暴露她的藏身之处，Mackenzie不能去探(reach)任何东西。
10. D。歹徒在房间里，Mackenzie只能小声地说(whispered)。
11. B。Berry一直压低嗓门说话是担心(fearing)歹徒听到她电话中的声音。
12. C。幸运地是(Fortunately)，歹徒进了卧室并没有发现什么就走了。
13. B。从最后一段Berry受到高度赞扬及Mackenzie获得了表彰的信息可知，歹徒被擒获(arrested)了。
14. C。Mackenzie因其英勇(bravery)而被授予“英雄奖”。
15. A。从第二段可知，由于没有无绳电话，Mackenzie很多地方都不能躲藏，因此，Berry 会送Mackenzie一部无绳电话作为礼物(present)。
语法填空
16. made。考查动词时态。根据The scientists I spoke to可知此处要用过去时态。
17. all。考查不定代词。根据下文This strategy is most likely when you have a number of birds going可知此处是not all表示部分否定。
18. the。考查冠词。the same表示“相同的”。
19. that。考查关系连词。此处是表语从句，故用that引导。
20. like。考查介词。like表示“像…..”。
21. its。考查代词。its指代goose’s。
22. easier。考查形容词比较级。根据句意此处是更加容易的飞行，故用比较级。
23. in。考查介词。in line表示“排成一行”。
24. to control。考查非谓语动词。此处是it作形式主语，不定式做真正的主语。
25. slightly。考查副词。副词slightly修饰介词短语。
阅读理解
A 篇
本文主要谈论了人们改变惯性思维的必要性。
26. D。细节理解题。由第一段最后一句可知D为正确答案。
27. C。推理判断题。作者在第一段描述了她的狗养成的一种习惯，第二段紧接着联系到人
类的思维也是惯性的，下文就此展开论述，由此可以看出，第一段只是以狗为例引出本文改变惯性思维的主题。
28. B。细节理解题。根据第二段举的例子when you were a kid ... These are habits that might have worked to keep you safe and out of trouble when you were young可知B项正确。
29. C。推理判断题。通过第三段的In a relationship, not communicating isn’t going to work as your partner can’t read your mind可知，作者间接地指出了伙伴关系间存在沟通的必要性，因此C项正确。
30. D。推理判断题。从本文最后一段的Your thoughts control your behavior ... the course of your life will be changed可推知D项正确。
B 篇
本文主要介绍了蜥脚龙为什么能长那么大的几个因素。
31. B。计算题。根据第一段中的The biggest sauropods weighed 100 tons, 10 times heavier than the biggest African elephant可知答案选B项。
32. D。细节理解题。根据第二段中的get larger and larger, until the problems that came ... outweighed the advantages可知应选D项。
33. A。细节理解题。根据倒数第二段中的sauropods had super-efficient bird-like lungs ... they could get lots of oxygen from the air可知应选A项。
34. B。细节理解题。根据第三段中的their ability to eat almost anything and reproduce quickly 以及第五段中的laying eggs allowed sauropods to reproduce quickly可知，蜥脚龙繁殖很快。
35. C。主旨大意题。本文第一段的How did sauropods get so big就点明了本文的主题：蜥脚龙为什么能长那么大，故选C项。
C 篇
研究表明茶会抑制肠道对脂肪的吸收，而牛奶会降低茶的这种功效。
36. C。细节理解题。由第一段可知牛奶中的蛋白质会让人多吸收脂肪。
37. D。推理判断题。由第三段可知茶与牛奶一起喝时会导致茶黄素和茶玉红精的沉淀，这就是为什么茶没有对英国人健康产生积极影响的原因。
38. D。词义猜测题。结合下段中black tea may have better effects on our health和句意（与绿茶相比，红茶更能提高这些混合物的脂肪战斗力）可知答案为D项。
39. A。细节理解题。文中提及两项研究，分别是印度的、日本的研究。
40. B。细节理解题。根据最后一段可知答案为B项。
D 篇
用竹子做的自行车是一种既经济又环保的交通工具。
41. D。细节理解题。根据第二段中Marty Odlin所说的话Our goal is to create the opportunities for people to get the perfect bike可知，Bamboo Bike Studio的目标是D项。
42. A。推理判断题。根据第三段的If this project is successful可知，该项目还在试验阶段，故选A项。
43. C。细节理解题。根据第四段对竹子特性的介绍as good as steel以及... contains a large amount of SiO2, a hard compound等可知C项正确。
44. B。词义猜测题。文章开头便点出了本文的主题：制作自行车，分别用了make, build，它们都是提示，故选B项。
45. D。标题归纳题。文章第三段开始论述Bamboo Bike Studio帮助非洲加纳居民利用当地盛产的竹子制作自行车的善举，该举动可以为当地居民带来收入，也可以大大降低他们出行交通工具的成本，D项概括全面合理。
英语周报高二答案
英语周报高二答案 【篇一：高二下期中考试英语周报高二版试题及答案】ass=txt>第一部分：听力（共两节；满分30分） 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 请听下面5段对话，选出最佳选项。 1. what is the weather like now? a. sunny. b. cloudy. c. rainy, 2. what can we learn from the conversation? a. john wont be back this evening. b. the woman lent john her bicycle. c. the man will ask john to be back quickly. 3. how does the man feel about his driving to work? a. it takes him too much time. b. the distance is a little long. c. he feels that its not ba d. 4. whats wrong with the radio? a. it cant be turned on. b. it cant be turned off. c. it doesnt work. 5. where does the conversation most probably take place? a. at a restaurant. b. at a cinema. c. at a hotel. 第二节(共15小题；每小题1．5分，满分22．5分) 请听下面5段对话或独自，选 出最佳选项。请听第6段材料，回答第6、7题。 6. what is the matter with the man? a. he has no money. b. he cant drive. c. he has a poor memory. 7. what does the woman advise the man to do? a. to ask her for advice. b. to let her drive him to the bank. c. to remind him of money. 请听第7段材料，回答第8至10题。 8. what was the woman going to buy?a. a sweater. b. a shirt. c. a coat. 9. which one did the woman finally buy? a. the red one. b. the blue one. c. the green one. l 0. how much did the woman pay? a. 170 yuan. b. 168 yuan. c. 186 yuan. 请听第8段材料，回答第 ll至13题。 11. what will the man do at 8:30 tomorrow? a. meet some managers. b. host mr turner. c. have a meeting. 12. whats the probable relationship between the two speakers? a. husband and wife. b. boss and secretary. c. teacher and student. 13. what is the man going to do at 1:30 pm the day after tomorrow? a. visit an exhibition. b. go to classes.c. attend a party. 请听第9段材料，回答第14至16题。
初一英语周报答案
英语周报广州版2011-2012学年（上） 七年级第十二期参考答案 第1版 《事事关心》1. ￡50,000. 2. Because it could generate at least as much energy as it uses by using solar photovoltaic panels. 《轻松阅读》1-2 FT 第2版 《课文点滴》 1. soft ones 2. get one 3. a small one 4. C 5. A man with an umbrella 6. nothing except / but tea 7. nothing except / but watching TV 《短语收藏夹》 一、1. Hurry up 2. in a second 3. get together 4. think of 5. on TV 6. in the daytime 二、1. making a lot of friends 2. at the weekend 3. going fishing 4. grow up 《语法梳理》 【归纳】1. 当……的时候 2. 要用，不用 3. 一般现在，一般过去，一般将来，一般现在 【巩固练习】 一、1. turns 2. felt 3. picked 4. have, will travel 5. was cleaning, came 二、1-5 ABABD 三、1. will come→comes 2. like→liked 3. watched→was watching 4. after→when 5. was→is 第3版 听力部分 一、1-5 BACBA 二、6-10 BCBBC 语言知识部分 Listening I. 1. alone 2. collecting 3. mend 4. net 5. Page II. 1-5 CBBAA Language I. 1-5 ABADC II. 1. What did; use 2. He asks his teachers when he has questions. / When he has questions, he asks his teachers. 3. didn’t use to 4. used to be 5. What does; do
《英语周报》答案解析-高一第21-22期
《英语周报》第21期参考答案放第22期第4版 KEY CORNER 本期参考答案 第2版 READING TASKS Pre-reading activities Task I. 略 Task II. 略 Task III. 略 While-reading activities Task I. 1. weather 2. ancestors 3. gifts 4. tricks 5. arrival 6. Mohandas Gandhi 7. Harvest 8. farm produce 9. parades 10. Easter Task II. 1-C 2-A 3-D 4-B LOOK BACK 1. have been held 2. what 3. to honor 4. For 5. them 6. arrival 7. agricultural 8. coming 9. covered 10. as GRAMMAR I. 1. Could 2. would 3. shouldn't 4. Can 5. Would 6. can 7. can 8. May 9. might 10. could 11. must 12. couldn't 13. must II. 1. Would 2. shall 3. can’t 4. should 5. must 第3版 GUIDED WRITING One possible version： All thoughts rushed into Li Fang’s head at the same time. “What should I say? She must have got the wrong place.” Finally he decided to tell her the truth. “Forgive me, honey! Nothing unusual happened to me! I had been waiting for you in the coffee shop since 7 o’clock. Thinking you could not love me, I was so heart-broken that I threw the chocolates and roses away. You know I love you so much. Can you give me another chance? I’ll buy you the most beautiful roses and the sweetest chocolates,” Li Fang said honestly. “I don’t need any chocolates or roses. Your honesty is the best gift for me,” Hu Jin said. They walked down the street hand in hand. 第4版 CHECKING CORNER Part 1 I. 1. feasts 2. starve 3. origins 4. custom 5. harvested 6. beauty 7. gather II. 1. celebrations 2. arrival 3. agricultural 4. hunters 5. energetic
英语周报答案九年级
英语周报答案九年级
英语周报答案九年级 【篇一：英语周报九年级31期】 分） ii.情景反应，选择你所听到的正确应答语。句子听两遍。（5分）（）6. a. good morning. b. good afternoon. （）7. a. nice to see you. c. good evening.b. nice to meet you.c. hello. c. it′s a bag. （）8. a. what′s this? b.this is a be d. （）9. a. what′s your name? b. hello, i′m amy. c. good. （）10. a. good moning. b.good afternoon. c.good evening. iii.听对话或短文，选出最佳选项。对话或短文听两遍。（10分） 听第一段材料，回答第11-13题。 （）11.what are the boys looking for? a. the football. b.the baseball. c.the basketball. （）12.what color is it? a.its brown b.its black. c.its yellow. （）13.what is on th e ball? a.class one. b. class three c. class two. 听第2段材料，回答第14-16题。 （）14.what are they talking about?
a. a book. b. a ruler. c.a notebook. （）15.whose notebook is it? a. its tinas. b.its the teachers. c. it s sophias （）16.what is the teachers name? a.li na. b.tina. c.sophia. 听第3段材料，回答第17-20题。 （）17.how old is bill? a.he is 20. b. he is 26. c.he is 16. （）18.where is linda from? a. beijing. b.london. c.new york. （）19.what is linda learning? a.she is learning chinese. b.she is learning english. c.she is learning french. （）20.does linda go to lunch with bill? a. yes, she does. b. no, she doesnt. c.yes, he does. 笔试部分（100分） i.单项选择（20分） （）1. ---_______she ______at six every day? ---no, s he doesn′t. a. does, get up b. does, gets up c. is, get up d. is, getting up （）2. --- look! what is the boy doing? --- he _______table tennis.
英语周报答案网七年级
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英语周报答案网七年级 【篇一：七年级英语周报 28期答案】 )()()()()iii 、情景反应，选择你所听录音的正确应答语。(5分) )1. a. good morning. )3. a. what ' s this? )5. a. good morning. 笔试部分(80分) )1. a. aa, ff b. cc, dd )2. a. hh, jj b. gg, kk )3. a. bb, jj )5. a. aa, kk ( )4. a. aa, ii b. gg, hh c. gg, ff c. bb, iic. ee, ee, aa d. ee, ff d. ii, cc d. ii, gg d. bb, gg b. good after noon. c. 's a)bag” n ice to see )4. a. what ' s your name? b. ' m amy.c. good. b. good after noon. c. good eve ning. b. kk, b. hh, ff c. gg, jj c. jj, ee hello ( ) morning ()bed () )bag ( ) nice ( )after noon ( )bike ( vii.将下列单词与中文意思配对。(20分) ii 、听单词，在图示下标出所听到录音的番号。 5 分) iv 、写出从b 到k 的大小写字母。(20分) v. 找出下列字母中有相同发音的答案。 (10分) ( iid. good eve ning. b. this is a bed. c. it you.b. nice to meet you.c. hello.( he lo, i dd vi .写出下列单词中你所学过的元音字母。 10 分)
七年级第17期英语周报(GZ)答案解析
《英语周报》七年级(GZ) 第17期Unit 5单元综合能力检测题答案解析 一、语音与语法 第一节语音 1.答案A。A项的画线部分发/?/音，其他项的发/e?/音。 2.答案A。A项的画线部分发/??/音，其他项的发/e?/音 3.答案B。B项的画线部分发/??/音，其他项的发/?/音。 4.答案D。D项的画线部分发/?/音，其他项的发/??/音。 5.答案B。B项的画线部分不发音，其他项的发/h/音。 第二节单项选择 6.答案D。本题考查there be句型一般将来时的表达。一般将来时的句式通常有两种：“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。there be句型一般将来时的表达可为：“there will be”或“there is / are going to be”。 7.答案B。本题考查一般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句的用法。一 般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句句式为：“特殊疑问词+am / are / is +主语+going to+动词原形+其他成分?”，故选B项。 8.答案C。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。 9.答案A。本题考查一般将来时的一般疑问句句式。一般将来时的一般疑问句句式通常 有两种：“Will +主语+动词原形+其他成分?”或“Am / Are / Is +主语+ going to +动词原形+其他成分?”。 10.答案B。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。答句意为“我不会像今天这样吃面包了，我想吃面条。” 第三节语法选择 11.答案A。该空考查介词。on后常接具体的某天或具体的上午/ 下午/ 晚上等；at后 常接具体的时刻；in后常接世纪、年、季节、月以及泛指的上午、下午或晚上等；for 后常接一段时间，表示时间的长度。 12.答案B。该空考查动词。该空所在句的并列谓语“re-entered”为过去式，由此可知这 句话描述的动作发生在过去，故该空填入的谓语动词应为过去式。 13.答案D。该空考查there be句型。在there be句型中，be动词的单复数形式由be之后 紧接的主语的数而定。该空后面的主语“many spacecraft”为可数名词短语复数形式，故be动词用复数形式；且该句描述的是现阶段存在的现象，故be动词用一般现在时，故选D项。 14.答案C。该空考查形容词。在英语表达中，常用“数量+形容词（长/ 宽/ 高等）” 来表示某人/ 物的长/ 宽/ 高等。300 to 1,000 kilometres high意为“三百至一千千米高”。 15.答案A。该空考查人称代词。they为主格，常用于句首作主语；them为宾格，常用于 动词或介词后作宾语；theirs为名词性物主代词，后面不接名词；their为形容词性物主代词，后面接名词。该空所在句缺主语，故选A项。 16.答案D。该空考查固定搭配。for example意为“例如；譬如；拿……来说”。 17.答案B。该空考查动词。may为情态动词，情态动词后接动词原形，故选B项。 18.答案D。该空考查动词。句型“it is +形容词+ to do sth”意为“做某事是……的”。 19.答案A。该空考查冠词。last在此为形容词，意为“最后的”，修饰后面的名词短语“few hours”，此处暗含特指意义，故需用上定冠词the。 20.答案B。该空考查副词。luckily意为“幸运地；幸亏”，常放在句首作状语；luck为不 可数名词；lucky为形容词。 二、完形填空21.答案C。根据下文的“But they can’t get together with their family.”，可知该空应选C项 ——在中国，中秋节是个团圆的节日，人们若未能与家人共度中秋，通常会感到伤心。 22.答案A。根据下文的“... during the Mid-Autumn Festival.”，可知该空应选A项——中 秋节时，天空中悬挂着的是满月。 23.答案D。根据上下文，可知该空所在句是在描述中秋节时的月亮又圆又亮。 24.答案C。根据下文的“We always have bad thoughts when it rains ... feel happy again.”， 可知该段讲述的是天气对我们情感的影响，故选C项。 25.答案B。根据上下文，可知天气可对我们的情感造成影响——下雨时，我们通常会有 不积极的想法；当太阳普照大地时，我们会再次开心起来，故选B项。 26.答案D。根据第一段，可知本文主要介绍我们身边可影响我们情感的事物；根据该空 下文，可知该段主要介绍环境可改变我们产生的情感，故选D项。 27.答案A。根据下文的“... too noisy for them to fall asleep ...”，可知该空选A项。 28.答案B。根据下文的“... orange and yellow clothes ...”以及“... these colours can make them confident and cheer them up.”，可知该空所在段主要讲述了颜色可影响我们的情感，故选B项。 29.答案A。根据该空所在句提供的信息，可知该句意为“女人在她们感到伤心时喜欢穿 橙色和黄色的衣服。”，故选A项。 30.答案C。根据下文的“If we are in good spirits, we can study or work better.”以及“So we must learn to ... stay in good spirits.”，可知感觉良好对我们来说是重要的。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人。 31.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句，可知爱斯基摩人在 冬季通常住在用雪建造的房子中，故选C项。 32.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第二句，可知干净雪白的雪 屋很快就会变脏，故选C项。 33.答案A。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句以及第三句，可知爱 斯基摩人会用雪和木材来建造房子。 34.答案D。推理判断题。由材料中介绍“Furniture”一栏中的最后一句，可知那些动物 的毛皮在白天会被当作座椅，在晚上会被当作床，即可知爱斯基摩人在晚上睡在那些动物的毛皮上。 35.答案A。标题归纳题。该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人 ——通常，爱斯基摩人居住在用雪做的房子中，这种房子极容易变脏；他们有时会用木材来做房子，但是他们不是什么时候都可以找得到木材；爱斯基摩人的房子里没有椅子和桌子；爱斯基摩人会吃没经过烹调的肉。由此可归纳得出爱斯基摩人的生活是不容易的。B、C和D项表述与原文不符。 B 【语篇解读】本文主要讲述了Anna和她的妈妈在一个漂亮的花园里散步时的所见所闻以及所做所得。 36.答案C。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话中，可知昨天园丁让男孩进来花 园时，男孩不仅破坏了他的花，还摘了他的一些水果，由此可推断出这次园丁之所以不让男孩进花园，是觉得男孩粗鲁无礼。 37.答案B。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话的“... I let you in yesterday ...”， 可推断出这个男孩昨天来过这个花园，这次是他第二次来。 38.答案C。细节理解题。由最后一段最后一句，可知在Anna和她的妈妈离开之前，园 丁给了她们一些美丽的花。
七年级下册英语周报答案
一、辨音题（共10小题；每小题1分，满分10分） A)找出一个划线部分读音与其余三个不同的单词, 填在题前括号内。 ( )1. A. name B. late C. cake D. cat ( )2. A. book B. cook C. zoo D. good ( )3. A. big B. bike C. kite D. hi ( )4. A. think B. thin C. they D. thank ( )5. A. under B. student C. study D. up B)将下列单词按照划线部分读音，填在正确的音标后的横线上。 down apple bird seven know 6. [e] 7. [?] 8. [au] 9. [?u] 10. [?:] 二、单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项, 填在题前括号内。 ( ) 11. —Excuse me, do you have any comic books? —Sorry, I don’t have _______. Ask Rose. I think she has ________. A. some; some B. any; any C. any; some D. some; any ( ) 12. —Do you have a PE lesson today? —No, we don’t. We have _____ Art lesso n today. A. a B. an C. the D. / ( ) 13. ______ there a map and two posters on the wall? A. Have B. Has C. Is D. Are ( ) 14. —Are the rulers ______? —Yes, they’re ______. A. yours; our B. her; I C. him; ours D. yours; ours ( ) 15. They go to school five days _____ . A. week B. a week C. weeks D. for a week ( ) 16. —______ the door, please. — Please come in. The door _____. A. Be open; opens B. Be open; is opening C. Open; opens D. Open; is open ( ) 17. John ______ playing basketball. He likes football. A. isn’t like B. doesn’t likes C. don’t like D. doesn’t like ( ) 18. — _______ that man? —The one in the green car? Oh, that’s my uncle. A. Whose B. Who C. Whom D. Who’s ( ) 19. I want the classroom. Could you me, please?
《英语周报》标准答案解析：高三-课标2018-2019学年上学期1-4
第1期Boｏk 1 Unitｓ1-２参考答案及部分解析 参考答案 1-５CBＡＢA?6-1０ABBCB １1-1５CBBCB 16-20AABAC ２１-25 CDACD ２6-3０BDCAＢ 31-35 CAＣBD ３6-4０GＤＢＦＣ 4１-4５BACCA?４6-50DＢDCB 51－5５ADＡＢＤ5６-６0ACBCD 61. thaｔ/ wｈiｃh ６2. to buｙ 63. nａtural 64. sendｉnｇ 65.were overｃoｍe 66．trａｐpeｄ 68. fortｕnateｌｙ ６7．as? 69．wｉth 7０.mｉlｌｉons 短文改错 71. .．．by ｍy own ...?ｂｙ→ｏn 72. ..．there were sometｈiｎg．．. ｗｅrｅ→waｓ 73. .．. ｔoo flat thａt．．．?too→so ７4． ... ｓｔｏppｅd helｐｍe .．. h eｌp前加to ７5.．..many interested thｉnｇs ．.. interestｅｄ→intｅｒｅsｔing 76．.．.hａd beeｎｅxpｅrienｃeｄ. ?去掉ｂｅｅn 77．... ofｆer to giｖe．.. offer →offeｒeｄ ７8.Tｈｅyａｌl moｖed ... alｌ→bｏｔh 或去掉all 79. ．.. coｕlｄn＇t helｐｓay ．.. say→ｓａyｉng 80. Ｉin turns .．. ｔｕrｎｓ→turn 书面表达 One pｏssiｂle vｅrsioｎ: Deａr Ｊack， I'ｍLｉHua from ＣlasｓＯne, Ｇrade Thrｅe. Haｖiｎg lｅarｎeｄthat ｙou aｒe ｈopｉng to f ｉｎd a host fａmily，Ｉ'm writinｇto recｏmmend mｉne for the ｆoｌlowingｒeasｏns. Fｉrstly,I'ｍgood at both spokｅｎａnｄwritten Eｎｇliｓh, so there will ｂｅno ｌanｇuａge bａrrier iｎour communicａtioｎ．Secondly, all my families ａrｅeｎｔhuｓiａｓtic and ｗarm－heaｒted. We arｅmoｒe than haｐpy toｉｎtｒodｕcｅCｈinｅｓe cｕltｕre and somｅtａｓty food to ｙoｕ．Ｌａsｔｂｕtｎoｔlｅaｓt，my home is close ｔo ｏur school and ａｎｅiｇhborhood ce ｎter, ｗhiｃh wｉlｌbe very conveniｅnt ｆoｒｙou． I sｉｎcerely hopeｙou will cｈoose mｙfａmily and have a ｇreａｔtｉme ｉn Chｉnａ．I'ｍlookiｎg fｏrwａrd tｏyour rｅｐly. ???Yourｓ, ??????Li Hua 部分解析 阅读理解 第一节 A篇(旅游) 本文是应用文。文章介绍了夏季去西雅图及周边旅行可以参加的四个活动。 2１. C。细节理解题。根据①ＳpａcｅＲace Exhｉbit部分中的Opｅniｎg daｙof neｗｅxhiｂit of thin
七年级英语周报28期答案
I、听字母，写出你所听字母的前一个字母的大小写。（10分） II、听单词，在图示下标出所听到录音的番号。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III、情景反应，选择你所听录音的正确应答语。（5分） ( )1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( )2. A. Nice to see you. B. Nice to meet you. C. Hello. ( )3. A. What’s this? B. This is a bed. C. It’s a bag. ( )4. A. What’s your name? B. Hello, I’m Amy. C. Good. ( )5. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.笔试部分（80分） IV、写出从B到K的大小写字母。（20分） V. 找出下列字母中有相同发音的答案。(10分) ( )1. A. Aa, Ff B. Cc, Dd C. Gg, Ff D. Ee, Aa ( )2. A. Hh, Jj B. Gg, Kk C. Bb, Ii D. Ee, Ff ( )3. A. Bb, Jj B. Kk, Dd C. Gg, Jj D. Ii, Cc ( )4. A. Aa, Ii B. Gg, Hh C. Ee, Ii D. Bb, Gg ( )5. A. Aa, Kk B. Hh, Ff C. Jj, Ee D. Ii, Gg VI. 写出下列单词中你所学过的元音字母。（10分） Hello ( ) morning ( ) bed ( ) bag ( ) nice ( ) afternoon ( ) bike ( ) VII. 将下列单词与中文意思配对。（20分） A. chick B. Hi C. bee D. good E. morning F. bike G. evening H. meet I. afternoon J. bag ( )1. 蜜蜂( )2. 晚上( )3. 书包( ) 4. 好的( ) 5. 相遇( )6. 小鸡( )7. 下午( )8. 自行车 ( )7. 喂( )10. 早晨VIII. 选择题。（20分） ( )1. 早晨见面问好, 你应该说_____________ A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( )2. 想知道对方的名字时, 你应该说____________ A. I’m Amy. B. Hello. C. What’s your name? ( )3. 向别人介绍自己, 你应该说_____________
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英语周报答案网高二 【篇一：英语周报高二第一学期2-4期答案】 ass=txt>book 5 unit 1听力材料、参考答案及部分解析 (text 1) m: mary, would you like to go to a movie with me tonight? w: i wish i could, joe. but my boss is treating us to dinner tonight. (text 2) w: you will have to wait for two hours, that is, until about 11:30, when the medical report will come back. m: thank you, doctor hawkins. (text 3) m: rebecca, look at this! i got a d in math this term! w: i’m sorry, freddie. but ... um ... frankly speaking, if you weren’t such a party animal, you’d have more time for studying. m: i guess i should spend less time partying. (text 4) m: how is your new job, yvonne? w: you know, this job is tough! i have to get up early every morning, and every wednesday after-noon i have in-service training. m: is the training that tough? training is necessary for new employees like you. w: well, i’m just not used to this kind of nine-to-
《英语周报》答案解析：高三-课标2018-2019学年上学期1-4.
第1期Book 1 Units 1-2 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 CBABA 6-10 ABBCB 11-15 CBBCB 16-20 AABAC 21-25 CDACD 26-30 BDCAB 31-35 CACBD 36-40 GDBFC 41-45 BACCA 46-50 DBDCB 51-55 ADABD 56-60 ACBCD 61. that / which 62. to buy 63. natural 64. sending 65. were overcome 66. trapped 67. as 68. fortunately 69. with 70. millions 短文改错 71. ... by my own ... by →on 72. ... there were something ... were →was 73. ... too flat that ... too →so 74. ... stopped help me ... help前加to 75. ... many interested things ... interested →interesting 76. ... had been experienced. 去掉been 77. ... offer to give ... offer →offered 78. They all moved ... all →both 或去掉all 79. ... couldn't help say ... say →saying 80. I in turns ... turns →turn 书面表达 One possible version: Dear Jack, I'm Li Hua from Class One, Grade Three. Having learned that you are hoping to find a host family, I'm writing to recommend mine for the following reasons. Firstly, I'm good at both spoken and written English, so there will be no language barrier in our communication. Secondly, all my families are enthusiastic and warm-hearted. We are more than happy to introduce Chinese culture and some tasty food to you. Last but not least, my home is close to our school and a neighborhood center, which will be very convenient for you. I sincerely hope you will choose my family and have a great time in China. I'm looking forward to your reply. Yours, Li Hua 部分解析 阅读理解 第一节 A篇（旅游） 本文是应用文。文章介绍了夏季去西雅图及周边旅行可以参加的四个活动。 21. C。细节理解题。根据①Space Race Exhibit部分中的Opening day of new exhibit of things from flights to the moon in the 1960s ... Seattle-based Bezos Expeditions in 2013及Location: The Museum of Flight, Seattle可知，太空探索爱好者可前去The Museum of Flight。
英语周报七年级(GZ)第3期答案解析
《英语周报》七年级（GZ）第3期Unit 1 单元综合能力检测题 笔试部分答案解析 一、语音与语法 第一节语音 1.答案D。D项的画线部分与其后的“h”组合发/f/音，其他项的发/p/音， 但因其均在/s/音后且所在的音节是重音节，故在发音时浊化，发/b/音。 2.答案C。C项的画线部分发/e/音，其他项的发/?/音。 3.答案A。A项的画线部分发/?/音，其他项的发/a?/音。 4.答案B。B项的画线部分发/e/音，其他项的发/i?/音。 5.答案C。C项的画线部分发/i?/音，其他项的发/?/音。 第二节单项选择 6.答案C。本题考查不定冠词a和an的用法。a用于以辅音音素开头的 单词前；an用于以元音音素开头的单词前。“important”以元音音素/?/开头；“pencil”以辅音音素/p/开头，故选C项。 7.答案A。本题考查特殊疑问词的用法。what用于提问事物或职业等； who用于提问人；where用于提问地点；whose用于提问所属关系。根据句子所提供的信息，可知句意为“你的姐姐是做什么的？她是一名警察吗？” 8.答案B。本题考查特殊疑问词的用法。how old用于提问年龄；how much 用于提问价格或（不可数名词的）数量；how many用于提问（可数名词的）数量；how用于提问方式、程度、天气或身体状况等。根据句子所提供的信息，可知句意为“世界上有多少水？”water为不可数名词。 9.答案D。本题考查结构“名词+called …”的用法。结构“名词+called …” 意为“名叫……的”，放在名词后面作后置定语，修饰该名词。 10.答案B。本题考查结构“like doing sth”的用法。结构“like doing sth” 意为“喜欢/爱好做某事（强调经常性或习惯性）”。like亦可与动词不定式构成结构“like to do sth”，意为“喜欢做某事；想/愿意做某事（强调具体某次或偶尔）”。 第三节语法选择 11.答案A。该空考查动词原形。did为助动词，是do的过去式，后接动 词原形。 12.答案C。该空考查结构help sb (to) do sth的用法，意为“帮助某人做 某事”，其中的to可省略。 13.答案D。该空考查代词。yourself为反身代词，可做主语或宾语的同位 语，强调独自做某事。your为形容词性物主代词，后接名词。yours 为名词性物主代词，后不接名词。you可作主格，放于句首作主语； 亦可作宾格，放于动词或介词后作宾语。 14.答案B。该空考查特殊疑问词。what do sb think of ... 意为“某人认 为……怎样”。 15.答案C。该空考查形容词。“make sb+形容词”意为“使/让某人……”。 且根据上下文，此处无比较意义。 16.答案A。该空考查be动词原形。should为情态动词，情态动词后接动 词原形。 17.答案B。该空考查介词。share sth with sb意为“与某人分享某物”。 18.答案D。该空考查形容词比较级。“than”意为“比”，常与比较级连 用，故可知该空应填入形容词比较级。 19.答案A。该空考查结构invite sb to do sth。invite sb to do sth意为“邀 请某人做某事”。 20.答案A。该空考查冠词。“study group”为可数名词短语，在此处为首 次出现且无特指意义，故排除C、D项。不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前；不定冠词an用于以元音音素开头的单词前。“study” 以辅音音素/s/开头，故选A项。 二、完形填空 21.答案D。根据第一段最后一句中的“…have dinner with the cousin Samuel.”，可知Samuel是Nasreddin的表（堂）兄弟。故选D项。22.答案C。根据前文Samuel所说的话中的“I bring you a duck.”，可知 Samuel带了一只鸭子来拜访Nasreddin，Nasreddin叫他的妻子将这只鸭子烹煮。故选C项。 23.答案A。根据第三段第一句中的“… says he is the friend of the friend of Samuel.”，可知那位访问者说他是Samuel的朋友。故选A项。 24.答案B。根据第三段第二句“Again Nasreddin invites him in for a meal.”， 可知Nasreddin邀请那位访问者进屋并提供了丰盛的一餐。故选B项。 25.答案C。根据上文，可知自Samuel带着一只鸭子来拜访Nasreddin后， 一位声称是Samuel的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，可知此时的Nasreddin开始变得生气。 故选C项。 26.答案D。根据上文，可知在Samuel拜访Nasreddin后，一位声称是Samuel 的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，好像是把Nasreddin的家当做饭店了。故选D项。 27.答案B。根据下文，可知Nasreddin的妻子把汤放到桌上了，故可推断 出Nasreddin邀请了这位访问者和他们一起共进晚餐。故选B项。28.答案D。根据下文这位访问者所问的问题“What kind of soup is this?”， 可知Nasreddin的妻子把汤端到桌上。故选D项。 29.答案A。根据下文这位访问者所说的话“It tastes just like …”，可知在 Nasreddin的妻子把汤端到桌上后，这位访问者品尝了汤。故选A项。 30.答案B。根据下文Nasreddin所说的话“… the soup of the soup of the soup of the duck.”,可知端上来的汤是鸭子的汤的汤的汤，所以尝起来没什么味道，就像白开水一样。故选B项。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本文以第一人称，介绍了“我（Phil）”与“我”的好朋友Max，并讲述了一件关于Max即将离开英国前往上海的事。 31.答案D。细节理解题。由第一段最后两句可知该题选D项。 32.答案C。细节理解题。由第二段中的“we both love dogs;”，可知该题 选C项。 33.答案D。细节理解题。由第三段第三句可知该题选D项。 34.答案B。细节理解题。由第三段倒数第二句可知该题选B项。 35.答案A。细节理解题。由最后一段第一句可知今天是星期一；由最后 一段第二句可知Max将在三天后离开。故可知Max会在星期四前往上海。故选A项。 B 【语篇解读】该材料为一则Xiaochong Shopping Centre的广告。广告中展