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无锡市南湖小学四年级语文(下)单元测试卷(1--4)(2016)

无锡市南湖小学四年级语文(下)单元测试卷(1--4)(2016)
无锡市南湖小学四年级语文(下)单元测试卷(1--4)(2016)

无锡市南湖小学四下语文一、二单元测试卷

班级姓名得分

一、看拼音写词语(10%)

gǎn chù jūn yún guī lǜ dàng yàng xún guī dǎo jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǎn tú mián yán cuī cùǒu ěr qīng ?r yì jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音(用“”划出):(6%)

圆晕.(yūn yùn)鲜.为人知(xiǎn xiān)薄.薄的鸡蛋壳(báo b?)

焦躁.(zào cào)调.转车头(diào tiáo)分散.(sǎn sàn)

三、写出下列词语的近义词与反义词:(4%)

近义词反义词近义词反义词

生疏()()清晰()()

破碎()()郑重()()

四、把下面的词语补充完整,再按要求完成:(10%)

()()流泉诗()画()世外()()()()壮观

古木()()浅尝()()()()吞枣天道()()

请任选其中2个或2个以上的词,写一段话:

五、按要求完成句子练习(10%)

1、山上的小溪叮叮咚咚地流着。(改为拟人句)

2、早晨,推开门,只见外面一片雪白。(改为比喻句)

3、李老师批改作业。(扩句,至少扩两处)

4、我的心热烈地跳动着。(修改病句)

5、一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论

..怎样用力也.不能把他捏碎。

(用关联词造句)

六、根据课文内容填空(13%)

1 、几对燕子飞倦了,。在蓝天的映衬下,

,。停着的燕子,谱出一支春天的歌。

这段话描绘了燕子时的情景,文中把比作,把比作,小燕子谱出的是一支的歌。

2、云淡风轻近午天,。时人不识余心乐,

。这是(作者)写的《》。诗中的

“余”指,这首诗表达了诗人的心情。

3、通过第二单元《》这一课的学习,我明白了

4、大自然中许多生物都是人类的老师。如人们从受到启发,发明

了;从身上得到启示,人

类。课文中许多人物也是我们的老师,如科学家竺可桢的品格,建筑大师格罗培斯

的做法,都值得我们学习。

七、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(7%)

()四月下旬,苹果花和其他花一样,争先恐后地开放了。

()花骨朵呈浅红色,是那样鲜艳,那样可爱。

()一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。

()随着天气变暖,花骨朵逐渐长大。

()这无边的花海,不但招来了成群的蜜蜂采蜜,也招引了成千上万的游客来观赏拍照。

()清明节刚过,苹果树的枝头就长出了无数花骨朵。

这段话是按顺序整理成段的。

八、阅读(40%)

(一)

一天,那个孩子惊喜地告诉竺爷爷,第一朵杏花开了。

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过我需要的是精确的时间搞科学研究不能使用大概也许这些字眼也不能用估计和推断代替观察竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。

1、在下列括号中填上恰当的词语。(3%)

兴冲冲地()郑重地()精确的()

2、照样子,写词语。(3%)

兴冲冲

3、给第三自然段缺标点的地方补上标点。(4%)

4、理解竺可桢爷爷说的话。(5%)

“精确”的意思是。竺可桢爷爷认为搞科学研究应该,而不能。从这里我们可以看出他在科学研究上的态度,同时也让我们懂得了。

(二)

竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥和茹可以药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子具有顽强不屈的品格自古到今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏画家所描绘艺人所雕塑游人所向往当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不饶的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?

1、给短文加个题目,写在文章上的横线上。(1%)

2、给短文第二自然段缺标点的地方加上标点。(3%)

3、根据课文内容填空:(11%)

(1)“岁寒三友”指的是、、。他们被誉为“岁寒三友”的原因是。

(2)第二段把竹笋比作,目的是为了突出竹笋

的品格。

(3)“经霜雪而不凋,历四时而常茂”中的“四时”指,“凋”的意思是,“茂”的意思是,这句话反映了竹子的品格。

(4)短文写了竹子、

两个方面,重点写了竹子

。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂

4、选择正确的答案填在括号里。(2%)

“息息相关”的“息”意思是()

“自强不息”的“息”意思是()

A、呼吸时进出的气;

B、消息;

C、停止;

D、休息;

E、利息

5、把文中划线的句子改为陈述句

。这种精神指的是(3%)

6、分别概括文章两小节的主要内容:(4%)

第一小节:

第二小节:

九、习作

题目:我会__________

要求:

1、先把题目补充完整。

2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。

3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。

无锡市南湖小学四下语文第三、四单元练习卷

班级姓名得分 2016.4

一、看拼音写词语,字要写得工整、美观。(10分)

ch?ng xiàn yí xiàng fān qi? shan zh?ng qīn q i

shū cài sh?u xiǎo jiāo ru? gōng jìng jǔ jiàn

二、在正确的音节下面划“——”。(3分)

大(dàdài)黄堵塞(sāi sa)白术(zhúshù)

给(gěi jí)予面颊(xiájiá)黄芩(líng qín)

三、将下列成语补充完整,再选择合适的填空。(5分)

身先()()初出()()众志()()

声色()()()死()伤含()()苦

1.妹妹太调皮了,爸爸忍无可忍,()地训斥了她。

2.诸葛亮(),才华横溢。

3.在抗震抢险工作中,全国人民(),克服了许多难以想象的困难。4.()是医生的天职。

四、句子练习。(5分)

1.父亲在旁边聚精会神地看书。(缩句)

2.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(用修改符号在原句上修改)

3.难道我忍心让他一个人去吗?(改成陈述句)

4.星星眨眼。(扩写句子)

5.蜜蜂辛勤劳动,采花酿蜜。蜜蜂深受人们的喜爱。(用关联词连成一句)

五、按课文内容填空。(19分)

1. 诸葛亮分析了群雄纷争的,提出了、的策略。刘备听了,像见到了青天。我知道三国的故事还有、。(7

分)

2. 《“番茄太阳”》中三处“番茄太阳”含义不同。第一处指,第二处指,第三处指。(3分)

4. 为人子,。亲师友,。香九龄,。,所当执。融四岁,。,宜先知。(《三字经》)(3分)

5. 在本单元,我们认识了的刘备,的诸葛亮,

的祁黄羊,的公仪休,的护士长叶欣;的女孩明明,很受启发。(6分)

六、排列句子。(5分)

()天快黑了,还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀,寻呀!捉上一对金色的笋子虫,折一根细竹枝穿在它的前足上,让它们去徒劳地扇动小翅膀。

()他们在竹林里欢乐地追呀,跑呀!做着各种有趣的游戏。

()我的家乡在江南,那里有许许多多翠绿的竹。

()于是,这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。

()那密密的竹林是孩子们的天堂。

七、阅读练习。(23分)

(一)(11%)

他们来到隆中,只见那里的山岗(),好像一条等待时机滕飞的卧龙。冈前几片松林(),潺潺的溪流(),茂密的竹林(),景色秀丽宜人。

1. 在括号里填上合适的词语。(2分)

2.用“”划出文中的比喻句,这句比喻句把比作。

请你写一句这样的比喻句(4分)

3. 圈出文中的错别字,并依次改正在横线上。(2分)

4. 用“来到……只见……”的句式写一处你喜欢的景物。(3分)

(二)拐弯处的回头(12%)

一天,弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷(qiào)着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚(s āo)时有个同学笑着劝道别生气大部分老爹都这样其实他很爱你只是不善于表达罢了不信你看等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方一定会回头看你弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影……

爸爸依然笃(dǔ)定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意地悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1.写出下列词语的近义词。(4分)

安慰()依然()经意()笃定()

2.给第三自然段画横线的句子加上标点。(4分)

3.文中“这一切”指的是什么?

(1分)

从中你体会到了什么?

(1分)

4.假如让你来打个比方,你觉得父爱像什么?认真思考后把下列句子补充完整。

父爱犹如,。(2分)

八、作文。(30分)

“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵,影响了他的人生。你也有类似的经历吗?请以“难忘的”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达

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人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

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④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关;你能区分开吗?(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐 (1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______ (3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩;有所隐藏地说______ (5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说;但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。(共6分) 1.夏天的景色可美了;你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话;写出夏天的勃勃生机。 2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句) _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行;一次终身难忘的航行;我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言;()沟通了人们的心灵;()反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生;就像鱼儿得到水一样啊!” 同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育;就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。(13分) 1、二三月间;微风轻轻地吹拂着; 。千万条柔柳。 ; ;各色鲜艳的

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2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

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最新人教版四年级语文上册期末试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) bówùxìnɡɡéfènɡxìjūn yún qīnɡxiéxùn chìhuái yífámù . 二、比一比,再组词。(10分) 桑________ 赛________ 耘________ 路________ 嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 腾(____)驾(____)(____)天(____)地(____)头(____)臂(____)(____)广大未卜(____)(____)神(____)妙(____)诸葛亮真是一个(__________)的军事家啊! 2.三太子哪吒有着(__________)的本领。 3.孙悟空一路(__________),眨眼之间便回到了花果山。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……不但……而且…… 因为……所以……只有……才…… (1)李丽(______)学习好,(______)体育也很棒。 (2)(_______)我的作业写的马虎,(______)遭到老师的批评。 (3)(_______)遇到什么困难,他(______)不灰心。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句) ____________________ 2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) ____________________ 3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子: ____________________ 4.是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华? 这是一个____句。我来仿写一个这样的句子: ____________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 我爱我的语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书! 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,

2017人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案一

小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi ()()()() ( ) 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有 破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容: 推荐的理由:(3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、 ()。等,其中给我印象最深的是(),因 为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)

2016年小升初语文毕业试题及答案

2016年小升初语文毕业试题及答案 冲刺之际,为帮助大家提高小学语文的复习基础,为大家分享的是最新小升初语文考试试题,希望对大家小升初正式考试有帮助! 一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo méi chěng fá kuí wú wū rǔ ( )( ) ( )( ) mèi lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào ( )( ) ( ) shě běn zhú mò yīn róng xiào mào ( ) ( ) 2.下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分) 错别字 改正 刻苦钻研束手无策 锐不可挡走头无路 寻物启示责无旁代 莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句:_______________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句:__________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句:____________________________ (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” 把第一人称改为第三人称:_________________________________ (5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。” 改为第三人称转述句: (6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分) ⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 ⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 ⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4. 下列对联题咏的是谁?(3分) (1)草堂留后世,诗圣著千秋. ( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. ( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. ( ) 5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分) (1)"读书好"的意思是:____________________________ (2)"好读书"的意思是:____________________________ (3)"读好书"的意思是:____________________________ 6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分) 古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“ ___ __ ,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_______________.”王维的《送元二使安西》中的“"劝君更进一杯酒,________________________.”还有高适的《别董大》一诗中的“_____________,天下谁人不识君”等. 7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

小学语文四年级期末考试试题

小学语文四年级期末考试试题 小学语文四年级期末考试试题一 一、我会写。(8分) kǎixuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn chén jìmǐn ruì yúchǔn zhàng ài 二、给加点的字选择正确的读音。(3分) 1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁 2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。 3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。 三、我会组词。(6分) 荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( ) 萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( ) 四、按要求写词语。(8分) 1、照样子写词语。 例:不折不扣不( )不( ) 不( )不( ) 2、写上对应的成语。 知己知彼_______________运筹帷幄 ________________ ____________攻其不备 神出鬼没_______________四面楚歌 _______________ ____________声东击西 五、给下面一段加上标点。(4分)

有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能成天玩应该去学本领了小青鸟答应了便离开爸爸妈妈学本领去了 九年的时间白白地过去了小青鸟一种本领也没有学好它天天悲哀地叫着噢悔噢悔噢悔 六、填上恰当的词。(4分) ( )的脸( )的小路( )地唱( )地站 ( )的光( )的歌声( )地盯( )地笑 七、我可以用这些词语各说一句话。(6分) 终于 ——_______________________________________________ ___ 居然—— ___________________________________________________ 根本—— ___________________________________________________ 八、照样子,写句子。(8分) 例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着白云。 1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 ________________ 2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

2016-2017年小升初语文试卷

2016-2017年小升初语文试卷 一年一度的马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,精心准备了2016-2017年小升初语文试卷,希望对你有所帮助! 一、根据所给的拼音,在括号里填写正确的词语。13﹪ 1. shōu liǎn nínɡ zhònɡ ɡuàn ɡài tún bù ( ) ( ) ( ) ( ) yān hòu fēng huǒ pú sà jiān miè ( ) ( ) ( ) ( ) 2.2008年1月26日líng chén( ),因铁塔坍塌,湖南省三位除冰员工遇难。当地群 众自发组织为他们送行,盈眶的热泪犹如无声的nà hǎ( )。“面对肆意wàng wéi( )的冰雪,我们毫不畏惧,绝不gū fù( )人民重托!”这是战斗在抗灾一线的指战员们向党中央作出的 庄严chéng nuò( )。 二、读题,选择正确的答案,将序号填入题前的括号中。8﹪ ( )①下列词语中,读音错误的一个是: shù ɡuàn qiè yì sāo zhe dī àn A 树冠 B 惬意 C 搔着 D 堤岸 ( )②下列词语中,没有错别字的是: A 玉屑银沫 B 风刀霜箭 C 一泻千里 D 银妆素裹 ( )③下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相同的词语是: A 奇花异草 B异口同声 C 异国他乡 D 奇才异能 ( )④本单元四篇课文围绕“壮丽山川”来组织,按游览顺序来写的是: A 《长江之歌》 B 《三亚落日》 C 《烟台的海》 D 《记金华的双龙洞》 ( )⑤词语“如火如荼”中“荼”的字音与字义是: A、shē 一种姓氏 B、chá用茶叶做成的饮品 C、tú 茅草的白花 ( )⑥诗句“春种一粒粟,秋收万颗子。”中“种”“收”两类农活与下列农具有关:

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

小学四年级上册语文期末试卷及答案

第一学期期末质量检测 一、看拼音写词语(共12分) 二、pú tào diāo kè rǔ zhī pèi fú huì long duàn liàn 三、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、lǒng zhào táo yè huī fù lā jī Jūn yún zì háo 五、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、二、火眼金睛,辨字组词。(共8分) 七、赛()骆()析()炼() 八、塞()络()折()拣() 九、吹()佛()鱼()暑() 十、炊()拂()渔()煮()十一、三.我能把成语语补充完整。(共10分) 十二、人()人()心()神()兴()采()()()芙蓉炉()纯()根()蒂() 十三、叶()归()若()若()络()不()()()奇观 十四、四、我能把下列诗句补充完整。(10分) 1、___________________________,潭面无风镜未磨。 2、两岸青山相对出,___________________________。

3、舟行________________,人在________________。 4、谁言寸草心,______________________。 5、__________________________,天涯若比邻。 6、夜阑卧听风吹雨,___________________________。 7、读书有三到,所谓_________、_________、_________。 8、五、连线。(8分) 1.@ 2.矗立的文化 2.完成信息火红的晚霞传递模样灿烂的胸怀改变光辉博大的宝塔闪耀任务 六、按要求改写句子。(12分) 1.天空飘着云朵。(扩句) __________________________________________ 2.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句) __________________________________________ 3.一辆玩具汽车的反光镜被我弄坏了。(改为“把”字句) __________________________________________ 4.黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“被”字句) _______________________________________ 5.; 6.这盆花好看。(改为反问句) ______________________________________

2016年人教版小升初语文北京理工大学附中分校 招生考试试卷

2016年人教版小升初语文北京理工大学附中分校招生考试试卷 一、阅读文章,回答下面的问题。 当当当,钟响了,毕业典礼就要开始。看外面的天,有点阴,我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣,他为了叔叔给日本人害死,急得吐血了。到了五月节,石榴花没有开得那么红,那么大。如果秋天来了,爸还要买那样多的菊花,摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗? 爸是多么喜欢花。 每天他下班回来,我们在门口等他,他把草帽推到头后面抱起弟弟,经过自来水龙头,拿起灌满了水的喷水壶,唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。陈家的伯伯对爸爸说:“老林,你这样喜欢花,所以你太太生了一堆女儿!”我有四个妹妹,只有两个弟弟。我才十二岁…… 我为什么总想到这些呢?韩主任已经上台了,他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴看你们都长高了,长大了……” 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别: “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角;知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师,你们要永远拿我当个孩子呀!1.看词写拼音,看拼音写字。 廊檐( ) 麻渣( ) 夹竹桃( ) guàn huái yā ( )水徘( ) 水( ) 2.此文选自《___________》,女主人公是台湾作家________。此文表达了主人公的____________和___________的矛盾心理,骊歌是有关________的歌。 二、通过意思写出成语。 1.表示自欺欺人。( ) 2.表示艺术形象等很逼真。( ) 3.看见别人遇到不好的事自己很高兴。( ) 4.不同的人说出同样的话,表示不同的人意见相同。( ) 三、根据上句或下句写诗词。 1.羌笛何须怨杨柳,________________。 2.等闲识得东风面,________________。 3.可怜九月初三夜,________________。 4.________________,远近高低各不同。 5.写带“雨”字的诗句或对联。 ________________________________________________________________ 四、作文。 题目《我的爱好》 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

小学语文四年级上期末试题(含答案)

第一学期末四年级教学质量检测 同学们,通过一个学期的学习和积累,相信大家又有了许多收获。现在就请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧!相信自己,你是最优秀的! 第一部分:基础积累与运用(50分) 一、看拼音写词语。(6分) ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò lǒnɡ zhào ()()()() m?n jié chǎo rǎnɡ yánɡ yì miáo huì ()()()()ténɡyún jiàwùshān hónɡbào fā ()( ) 二、把下面的词语补充完整。(6分) 龙()凤()如()如()屏息()() 来( )去( ) ()枝()叶()()而安 人影()()()()不安金碧()() ()()无双()()自若受益()() 三、先比一比,再组词。(4分) 折()即()燥()删() 拆()既()操()册() 四、给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分) 1. ()什么地方,()比不上我的家乡美。 2. ()他今天有病了,()仍坚持来上学。 3. ()没有老师的教导,我的作文()不会有那么大的进步。 4.体操小将程菲在训练中()把每个高难动作都做好()。 五、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!(3分) A 博:①多,丰富②宽广③取得 1、周恩来铿锵有力的话语,博.得了魏校长的喝彩。() 2、我国地大物博.,物产丰富。() 3、叶圣陶老先生知识渊博.。() B 浓:①稠②颜色深③程度深 1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓 ..的湖水,显得虎虎有生气。()

2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓.茶。() 3、最近,我对写作产生了浓.厚的兴趣。() 六、查字典填空。(3分) “凭”字按音序查字法应查大写字母,再查音节;按部首查字法应查部,再查画。“凭”字的意思有:①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。 1、劳动人民凭.着自己的双手创造了世界。( ) 2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭.谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) 3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭.它的高兴,它若不高兴,一声也不出。( ) 七、按要求改写句子。(6分) 1、礼花绽放。 扩句: 2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 改为反问句: 3、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢? 改为肯定句: 4、这首歌真动听。 改为感叹句: 5、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句) 6、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话) 八、修改病句,用上修改符号。(4分) (1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。 (2)教室里响起了热情的掌声。 (3)我国有世界上没有的万里长城。 (4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。 九、关注生活:(4分) 1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球,学习成绩不断下降,请你用积累的名言劝劝他。

2016年小升初语文模拟试卷及答案

2016小升初语文训练真题试卷 (一) 一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分) zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸() hé:()泽而渔()东狮吼 chóu:壮志难()一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是, 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________;

___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(4 分) 作品简介: _________________________________________________________ 感悟: _____________________________________________________________ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出 打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘 埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母 大虫粪门。 那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力, 只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更 动弹不得,只剩口里兀自气喘。 ①()②()③ () (3) 戏为六绝句(唐)杜甫 杨王卢骆当时体,轻薄为文哂(shěn)未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

2016年江苏省高考语文试卷含答案

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很_______ _____,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越____________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有 ..使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分) A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分) 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5.文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分) ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利。遂输粟入太学,淹赛二十年。文恭①捐馆,家难渐至。大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传

小学四年级语文上册期末试题及答案

小学四年级语文上册期末试题及答案 四年级语文上册期末试题 一、语言积累及运用。(45分) 1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) bēnt?nɡsōusuǒyánɡyìzhanɡzh?nɡ àntínɡqīnɡyínɡtuījiàn.... 2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(dānɡdànɡ)圆圈(juànquān)喝彩(hahē) 厌恶(awù)盘旋(xuánxuàn)灾难(nánnàn) 3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处()受益非浅()血麦亲情()晃然大悟() 山洪爆发()出呼意料()画龙点精()神泰各异() 应接不()()费心机屏息()视()所当然 耀武扬()欣喜若()随()而安神清气() 隐隐约约(AABB)思考思考(ABAB).... 含有动物名称的成语,如含有人体器官名称的成语,如........... 5、我会词语巧搭配。(4分)........ ()的太空灿烂的()()地发展()地发现 打得()说得()发扬()发挥() 6、按要求写句子。(6分)

①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 7、我会在原句上修改病句。(3分) ①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 ②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 ③小明因为饿着,也不愿意吃面条。 8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分) ①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。 ②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得,没有重叠起来的,也不留一点儿。③鹅的高傲,更表现在它的、和中。④一些猎食性恐龙的身体 逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,;脑颅膨大,。 ⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:,。⑥劝君更尽一杯酒,。⑦待到重阳日,。 ⑧四面荷花三面柳,。9、口语交际。(3分) 同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。 小红帽的故事 有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先 到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。

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