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大学物理学习心得体会5篇

大学物理学习心得体会5篇

篇一:大学物理学习感想

大学物理学习感想

经过了一个学期的物理学习,让我从学物理有什么用的思维转换为不学物理不行。我深切认识到物理学习的重要性,特别是作为一个工科的学生,物理显得尤为重要。物理学是关于自然界最基本形态的科学,是一切自然科学的基础。“大学物理”课是工科专业的一门重要的基础课。它对学生知识结构的形式、智能训练和能力培养等诸多方面都起着重要的作用。

因为大学物理和中学物理在学习方法等各方面有许多不同,若我们已习惯

于中学物理的学习方法,已经形成了一定的思维定势,将对大学物理的学习带来负面影响,正如俗话所说:一张白纸上好画画。所以,尽量做好大学物理和中学物力的衔接,使我们尽快地从中学物理过渡到大学物理的学习,是大学物理学习迫切需要解决的一个问题

从内容上看,大学物理共分五大部分:力学、热学、光学、电磁学、近代物理,中学物理也是学习这五大部分,但它们所研究的外延有所不同,中学物理主要研究特殊情况,如力学部分中,对于运动学的研究,中学物理主要研究匀速或匀变速的直线运动和曲线运动,动力学中所涉及的功是恒力的功,所研究的对象是质点,而大学物理研究的运动是变速的运动,功是变力做的功,研究的对象不仅是质点,还包括质点系,对于概念、定理的阐述都在中学的基础上进行了扩展,需要矢量及微积分知识的支撑。在热学部分中,大学物理与中学物理最大的不同是研究的广度大了,从微观的角度解释了热学中的宏观量,更能体现热学与力学的。在光学部分中,中学所研究的主要是几何光学,而大学物理研究的是波动光学,这是光学的两个不同的侧面,因此无论从内容上还是从方法上都有很大的不同,但其共同点是都能锻炼学生的形象思维,在波动光学的学习中,需要同学们多归纳多总结。电磁学部分中大学物理与中学物理的衔接比较大,从物理概念和定理、定律的理解相对来说要容易一些,但是在大学物理中,微积分知识在这里得到极大的发挥,在做题时,由于学生在高中时所形成的思维定式,所以往往用高中时所用的方法来解决他们所遇到的问题,这是大多数学生容易犯错误的

地方,也是高数与物理结合的难点,近代物理的学习中,大学物理比中学物理要广泛的多,由于没有思维定式,反而不容易出现似是而非的问题。

通过对大学物理的学期,我也认识到大学物理更多地依赖于高等数学,因此对于我们大一新生来说,在高等数学的学习中,不仅要会计算微分与积分,更要理解微分与积分的物理意义,为大学物理的学习打下厚实的数学基础,另外,在学习大学物理过程中,对于基本概念、基本定理要有清晰的认识,充分认识这些概念、定理与中学物理的异同,在充分理解概念和定理的基础上要做一定量的习题,做题过程中充分体现题目中所涉及到的知识点,许多科学大师都曾津津乐道

于他们早年在习题中的受益,虽然做习题本身不是科学研究,但对研究能力的培养却有重要的作用。

总之,物理是培养学生逻辑思维能力的一门最重要的学科,我们应该正确的对待物理,认识物理,认真学习物理知识。

篇二:大学物理心得体会

心得体会

大学物理作为一门系统的自然科学,物理学的概念原理的确很多.学好物理要求首先理并掌握有关的概念原理,这很容易使人望而生畏,觉得太难学,但是只要我们沉下心来好好总结,我们就会发现,物理学的这些概念并不是杂乱的堆积,而是系统的组织起来的,其中有主有次,有基础的,也有衍生的

学习物理的重要方式是解答物理问题或习题.我们已经是大学生,要经常用物理知识去解释和解决生活当遇到的物理问题,勤思善想,我想经常这样做我们会受益匪浅的.物理源于实践又高于实践,经常解释一些问题可以使我们加深对物理概念的理解,所谓熟能生巧吗

学习物理还要加强自学能力的培养,首先做到仔细阅读教材,领会其基本内容,有时也要去图书馆或者书店找一些参考资料帮助学习,可以向老师学习,注意听讲,在课堂上有选择有重点地听讲.聆听老师的讲课是难得的学习机会,应该自

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