初二U6T3语言点

初二英语Unit 6 Topic 3语言点

Section A

重点词汇：

1. crazy adj. be crazy about sth. / sb. be crazy to do sth.

2. pollution n. --- pollute v. control pollution 控制污染

3. advantage: c. ----disadvantage 缺点

4. disagree v. ---- agree disagree with sb. 不同意---

5. rider n. ----ride bicycle rider 自行车骑手horse rider 骑马者

重点用法及语法：

1. a traffic accident 交通事故

2. be afraid of sth. / doing sth. ; be afraid to do sth. 害怕---；害怕做某事

3. be (badly / seriously) hurt (严重) 受伤；hurt sb. / sth. 伤害---；hurt作为不及物动词时，表示疼痛

4. get / be used to sth. / doing sth. 习惯---/习惯做某事

used to do sth. 过去常常做某事

5. a little / much / far / even / still 后面必须跟形容词比较级

6. obey the traffic rules = follow the traffic rules 遵守交通规则

break / disobey the traffic rules 违法交通规则

7. ask about sth. 询问关于8. if构成的条件状语从句，时态用：主将从现

重点句：

1.I think traffic in Beijing is crazy. = I think traffic in Beijing is heavy / busy / terrible.

我认为北京的交通很拥堵。

2.When I first arrived, I was afraid of riding my bike anywhere.

当我初次到达时，我害怕在任何地方骑车。

3.If people obey the traffic rules, there will be fewer accidents.

如果人们遵守交通规则，将会有更少的交通事故。

4.Now I like riding my bike around the city more than before.

现在我比以前更喜欢在城市里到处骑自行车。

5.Cycling can help us save energy and it doesn’t cause air pollution.

骑自行车会帮助我们节能减排。

Section B

重点词汇：

1. careless adj. --- careful carelessly adv.

2. wear helmets 戴头盔

重点用法及语法：

1. on the bicycle 自行车的介词必须用“on”

2. when / while 可以作为介词，后面直接跟动词-ing形式(前提必须主从句主语一致)

3. learn more about = know more about 了解更多关于---

learn much / a lot / a little / little / nothing / something about ----

4. fine : adj. 好的，精致的fine clothes / weather

n. 罚款get a fine 罚款; a parking fine 停车的罚款；、

get a 100 yuan fine 被罚100元

v. fine sb. for sth. / doing sth. 因为---罚某人的款

5. in danger 处在危险当中in trouble 处在困难当中

6. traffic station 交通站

7. cross a busy road 穿过一条繁忙的马路

8. make a wrong turn 转错弯9. cause trouble 引起麻烦

10. park your car in the wrong place 把汽车停止错误的地方

11. on the left-hand side of the road = on the left side of the road = on the left of the road

在路的左边

重点句：

1.We should wear bicycle helmets when riding. = ----while riding.

当我们骑车时，我们应当戴自行车头盔。

2.If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear light-colored clothes.

如果我们晚上骑车，我们应当使用车灯，或者穿浅色的衣服。

3.If we break the traffic rules, we may get a fine and even be in danger.

如果我们违反交通规则，我们可能会被罚款，甚至身处危险。

Section C

重点词汇：

1. pay attention to + n. / v-ing 注意-----

2. traffic signals 交通信号

3. safety n. safe adj. safely adv. save v.

4. notice sb. do sth. (频度副词，短暂动词) / doing sth. （正在发生，如when, just now）

5. in case of sth. 如果，假使

6. give first aid to sb. 对某人实施急救

7. injury c. /u. an injury to the head 头部受伤

injure v. ----- injured adj. 受伤的

8. in a word = in short 总而言之9. look out 当心look out for sth. 小心---

重点用法及语法：

1. obey the safety rules 遵守安全规则

2. use---for--- 把---用于---- use sth. to do sth. use sth. for doing 用---做某事---

3. call 120 for help 打120求助

4. make a call = make a phone call 打电话

重点句：

1.The bicycle is one of the most important vehicles in the world.

自行车是世界上最重要的交通工具之一。

2.In every country people use bicycles for work, for sport or just for fun.

在每个国家人们把自行车用于工作，运动，或者只是娱乐。

3.Bicycle riding is can make the riders’ hearts and lungs strong.

骑自行车可以使骑手的心肺保持强壮。

4.It is also good for the environment because bicycles do not cause pollution.

这也对环境有好处，因为自行车不会引起污染。

5.When riding at night, they must wear light-colored clothes, and have lights in the front and

reflectors on the back of their bicycles.

当在晚上骑车时，他们必须穿浅色的衣服，在前面放置灯，后面放置反光镜。

6.In case of an accident, bicycle riders should know how to give first aid.

如果发生车祸，自行车骑手应当知道如何实施急救。

7.If an injury is serious, they must call 120 for help.

如果受伤严重，他们必须向120求助。

8.In a word, the best way to be safe is to be careful.

总之，保持安全的最好方式是要小心。

Section D

重点词汇：

1. empty: adj. --- full v. empty into 流入

2. among: 3者或3者以上between:2者之间

3. France: n.---- French: adj.

4. stage: 舞台(on) 阶段(in)

5. central: adj. ---- centre n.

6. winner --- win --- winning

7. cyclist: --- cycle v. 8. broken: adj. --- break (broke)

重点用法及语法：

1. salt-water lake 盐水湖

2. lend one’s name to 以---名字命名

3. timed stage 计时阶段

4. over + 时间= during + 时间

5. go through 穿越

6. total time 总时间

重点句：

1.Qinghai Lake, the largest salt-water lake in China, lends its name to the province of Qinghai. 青海湖，是中国最大的盐水湖。青海是以此命名的。

2.Now it is the largest bicycle road race in Asia.

现在它是亚洲最大的自行车公路赛。

3.It has the highest altitude among all races hosted by the International Cycling Union.

在国际自行车联盟举办的所有比赛当中，它是海拔最高。

4.The roads are very difficult to ride on.

公路很难骑。

5.The winner is the person with the best total time.

获胜者就是那个总共用时最好的人。

6.He can do that without winning even one of the stages.

他能做到甚至不用赢得一个赛段。

(完整版)2019高考语文新型语言文字运用题汇编(精心整理)

(精心整理) 2019高考语文新型语言文字运用题汇编 【上篇】语言文字运用（20分） 阅读下面三段文字，完成17-19题。 ①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，_________，虽没有皇家气象，却也称得上是_________。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有__________之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可__________。 ②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（），真可以说是独步天下。 ③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了 17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整 B．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷 C．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面 D．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整 18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分） A.金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意 B.雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意 C.金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足 D.雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足 19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )（3分） A.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。 B.年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。 C.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。 D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。20．下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。（5分） 《语文匠》编辑部： 我是X市X中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢！ 此致 敬礼！ 张晓2018年7月6日 答: 21.阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。（6分）国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。

2019年高考语文语言表达运用创新题型汇总

高考语文语言表达运用创新题型汇总 1、小周、小吴、小郑三人中，一人是工人，一人是农民，一人是知识分子。已知： ①小郑的年龄比知识分子大； ②小周的年龄和农民不同； ③农民的年龄比小吴小。 请写出他们三人的身份，并写出推理过程。 (1)小周是________；小吴是________；小郑是________。(3分) (2)推理过程(2分)： 2. 根据材料，下列概括最恰当的一项是（） 当下，铁路快餐饱受诟病和指责，若要继续抢占市场，铁路快餐就只能求新求变，做到以乘客为中心和“需求为王”，拓展品种和样式，增强品质和口感，形成具有差异性和特色性的铁路快餐文化。铁路市场化改革“依旧在路上”，铁路快餐进行“人工煸炒”只是一个方面，系统性和全局性改革依旧任重道远。 A. 铁路快餐受到了广大乘客的一致指责，饱受诟病，不得人心。 B. 铁路快餐必须要继续抢占市场，形成特色性的铁路快餐文化。 C. 铁路快餐进行“人工煸炒”的改革，但其改革“依旧在路上”。 D. 铁路快餐要以乘客为中心和“需求为王”，求新求变才有市场。 3、下面是一封自荐信中的部分正文，请阅读并按要求完成后面的题目。 本人毕业于海星大学，在校期间，学习努力，每学期都获奖。综合素质较高，爱好写作，并有多篇大作发表在省级文学刊物上，小有建树。现获悉招聘信息，特寄上简历，期望得到贵公司的垂怜。 文中有三处不得体，分别是________、_________和________。相应改正为：________、 _________和___________。 4．桃花常在诗歌中象征着美好生活，如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人，下列诗歌适宜作为书写内容的一项是（） A. 采菱渡头风急，策杖林西日斜。杏树坛边渔父，桃花源里人家。 B．百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。 C. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D. 桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。 5、阅读下面的材料，按要求写一篇100字左右的小作文。（5分） 在绵延不断的时间流动中，人们设立了一个个的节点，这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族一个个传统节日里。 请根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。要求：（1）开头点明说明的对象;（2）运用举例子的说明方法;（3）须引用一句与之相关的古诗。 6、下列各句中加点的词语，有三处错误，请选出并作出恰当的修改。（6分） ①学生会写了一份《我校食堂餐饮质量调查报告》，在文中提出改进意见，并且责成 ．．学校领导研究落实。

2019语言运用新题型示例

语言运用新题型示例 1、你所在学校的校刊准备刊印一期以创新为主题的专刊，请你写一则刊首语。要求：要用到比喻的手法；100字左右。(6分) 示例：创新是时代的呼唤。当你手捧着这一期校刊时，你的心中一定会激荡起无比的欣喜、激动和骄傲!看着大家写下的这些"创新"的生活场面，让我们看到一朵朵花儿在校园里绽放异彩。那一篇篇创意满满的鲜活文章。凝聚着希望，洋溢着幸福，昭示着未来……(比喻手法2分，突出创新主体2分，语言流畅富有感染力2分) 2.阅读李商隐的《赠荷花》，按照要求完成题目。 赠荷花李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。 $ 注释：诗歌首二句写世间的花和叶的地位是不平等的，花被供人金盆，叶却归于尘土。这两句总写花的幸和叶的不幸，以花叶的“不相伦”反映出荷花独特可贵的品质。 请你在此基础上展开合理想象，把加粗的诗句扩展成一段富有理趣的话。要求写出荷叶与荷花的相映成趣,100字左右。 示例：荷花在荷叶的臂弯里尽情吐露芬芳，如痴如醉；荷叶在荷花无私的荣光里尽情伸展卷曲，无拘无束。它们毫无保留，将自己的美在这自由的时空里展现得淋漓尽致。花是叶的美梦，叶是花的温床，二者相得益彰相映成趣，构成了整个令人沉醉的苘塘。 3.学校开展“美丽校园，爱心公益”活动，倡导同学们收集饮料瓶，换钱做公益。请在下面倡议书正文初稿的空白处补写语句。要求：每处至少运用一种修辞手法，不超过35字；注意内容贴切，语意完整，表达连贯。（5分） 夏日炎炎，饮料可口。。这种乱丢空瓶的行为，让校园成了一个大垃圾场。 我们向全校同学发起倡议：。 让我们用自己的行动，为校园增添亮色，为社会奉献爱心。 " 示例： 饮料空瓶呢同学们随手把它们丢弃在校道旁、草丛中、教室里 做自律爱人的标兵，做维护清洁的卫士，做社会公益的先锋 【答出一处3分，两处5分；每处修辞恰当1分，内容贴切1分，表达连贯1分。】 4.仿照下面画横线的语句，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（6分） 材料： 眼力足笔力足脑力足 深入浅出深谋远虑高瞻远瞩 武装头脑宣传政策体察民情 —

语言文字运用检测练习题集

语言文字运用检测练习题 一、客观题 1、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（） A．廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧，2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。 B．在李代沫因吸毒被羁押后，央视取消了他代言的广告播放，也有朋友声明与他脱离关系。一时间，兔死狐悲，他陷入困境。 C．到博物馆这站时，我想总算可以松快点了，没想到上来的人更多，反倒挤得我前仰后合。 D．在地板行业20年来的发展过程中，一部分经销商和地板企业得以共同发展，但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞。 2、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（） A．北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶，在工作之余埋头苦学，一曝十寒，先后有300多人圆了大学梦，有的甚至考上了研究生。 B．一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限，不能从专业角度点评选手的优缺点，话语虽多却云山雾罩，不知所云。 C．新赛季，巴两籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟，对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼，让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。 D．原告律师严正提出，被告人虽是首次犯罪，但给受害者家庭造成严重伤害，社会影响极其恶劣，其罪行擢发难数，理应重判。 3、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（） A．现代社会．有些人心浮气躁，追名逐利，总是做出一些突破道德底线的事，为自己的出名摇旗呐喊，吸引众人的眼球。 B．医患关系紧张非一日之寒，要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德，这样才能减少医患矛盾。 C．季羡林先生虽已仙逝，但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记，他对人世间五味的品评留给人们永久的回昧。 D．开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕虫小技，少做些表面文章。 4、下列各项中，加横线的成语使用恰当的一项是（） A.《来自星星的你》播出以来，大家对它兴致很高，叫好声一片，它成了2014年灸手

新课标高三语文二轮复习专题八语言文字运用专题能力训练十四正确使用词语包括熟语

专题能力训练十四名篇名句默写 1.(2017·全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着 说:“,,?” 2.(2017·全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.(2017·全国Ⅲ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句是 “,”。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借历史影射现实,说南宋的失败、金人的南侵、国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘了的诗句是 “,,”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在《离骚》中以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是 “,”。 (2)从李白《蜀道难》“,,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼在《赤壁赋》中写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子是“,,”。 (2)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “,”。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《马说》中食马者“不知马”的具体表现是 “,,”。 (2)韩愈《师说》中的“,”与《荀子·劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点相同,表达了长江后浪推前浪,一代新人胜旧人的观点。

语言文字运用专题

高一期末复习专题语言文字运用 一仿写 方法指导： 仿写的重点在于“仿”。因此，吃透例句的特点和题目的要求格外重要。 考试中仿写一般有以下几种类型。 1 嵌入式：:所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 例：(1)在下文标号的横线处续写句子。 要求：a．续写的句子要符合文意，与上下文衔接自然，文意贯通。 b．①②处的句式要与它前面划横线的句式相同。 c．③句要从正反两方面对整段文字作总结。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？①————然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？②—————综上所述，不难看出：③———。 解题思路：内容上要与“纳谏”有关，句式①②要求假设句，其中①须是反例正设，②须是正例反设。③又是一个对比句。此题可谓综合性较强。 此类题目要特别注意前后语境的搭配和语意的连贯。 参考答案： ①假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌桓，兵败官渡呢? ②如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢? ③善纳人言者，昌(纳谏者，昌)；拒纳人言者，亡(止谤者，亡)。 2 续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。 例：根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。 有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大文化名人之一的美誉。 解题思路：此题是结合语境，依照句式续写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。 参考答案： 有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

成都中考语文——语言运用题汇编(答案)

【2004年】五、语言运用。（共12分） 例1．阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（不超过24个字，含24字）（4分） 本报讯（记者凌弘）今（15）日8时30分，2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播，使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周，每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 面的问题。（4分） 王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢？请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说： 。（2分）同学说： 。（2分）例3．下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？（4分）眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请你窗户安上玻璃吧！ 答：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

新七年级语文语言表达练习解题方法和技巧及习题训练

新七年级语文语言表达练习解题方法和技巧及习题训练 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1．下面语段中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 南宁三街两巷，见证了南宁的百年历史变迁。这里，保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群。 【答案】这里，保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）。【解析】【分析】“保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群”语序不当，应调整为“保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群”。 故答案为：这里，保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）。 【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 2．古人说话有讲究。请在下面对话中找出敬辞和谦辞，并说说它们各自在句中的含义。客问元方：尊君在不？ 元方曰：君与家君期日中。 敬辞：________ 含义：________ 谦辞：________ 含义：________ 【答案】尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；家君；对别人谦称自己的父亲。 【解析】【分析】句子中的敬辞是“尊君”表示对对方父亲的尊称。谦辞是“家君”指对别人谦称自己的父亲。 故答案为：敬辞：尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；谦辞：家君；对别人谦称自己的父亲。 【点评】本题考查理解敬辞和谦辞的含义。解答此题的关键是在理解语句意思的基础上来分析。 3．根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，潮天一色，船走湖中，如行天上； 秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，似在画中。 上联是：春水船如天上走； 下联为：________。 【答案】秋山人似画中行 【解析】【分析】本题考查学生对对联的能力。结合对联常识来分析，“春”对“秋”，“水”对“山”，“船”对“人”，“如”对“似”，“天上”对“画中”，“走”对“行”。 故答案为：秋山人似画中行 【点评】本题考查考生对联知识的掌握和运用的能力。解答此题要求考生在平时掌握对联的基本知识，明确对联的基本要求，结合材料，联系上联，进行作答。

2019高考语文总复习 第1部分 语言文字运用 专题8 语言表达拟写类十种高频题型(创新)专项提升 新人教版

2019高考语文总复习第1部分语言文字运用专题8 语言表达拟写类十种高频题型（创新）专项提升新人教版1．(2015·高考四川卷)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：①紧扣宣传目的；②运用比喻手法；③不超过40字。(4分) 答： [导学号29530157] 解析：写宣传语，首先要了解什么是宣传语。宣传语，即用简短的文字写出有宣传鼓动作用的话语，其基本特点是语言简洁，具有宣传性和鼓动性。然后，紧扣宣传目的，即“倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动”，注意字数要求，运用比喻修辞来拟写即可。 答案：(示例)创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。 2．下面是一则关于广州武警郑益龙的材料，请根据材料内容为郑益龙拟写一则颁奖词。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法，90字以内。(6分) 3月1日下午，在广州珠江边沿江西路的亲水平台发生了感人的一幕。游客陈永标在后退取景时不慎被铁链绊腿掉进珠江。就在此时，途经此处的武警警官郑益龙疾速跑到事发地，他边喊：“你别动，我来救！”边脱掉鞋子和上衣，一头扎进江中，奋力托起陈永标往岸边游。郑益龙让落水者趴在救生圈上，自己却因体力不支被水流冲走。广州武警郑益龙仅用14秒冲刺般奔跑21步前去救人的场景，在网络上广为流传，也深深地感动着人们。 答： [导学号29530158] 解析：写颁奖词时，要大笔写意，点明人物的事迹，并彰显人物的神韵和风采。此外，根据题目要求，语言要生动，至少运用一种修辞手法，不能超过90字。 答案：(示例1)珠江有潮，丰碑无言！广州武警郑益龙冲刺般奔跑21步前去救人的场景，虽然仅有短短的14秒，却挽救了一个濒危的生命，也唤醒了人们深藏内心的爱和责任！ (示例2)江水无情，人间有爱！路人有难该不该帮？广州武警郑益龙用奋不顾身跳江救

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(六)语段综合运用

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练（六） 语段综合运用 1.阅读下面的文字,完成问题。 世界上的万事万物都不是一成不变的,①_________。这种变动不居的特性正是谋事要“生于虑”的深刻背景。正所谓□“人无远虑,必有近忧”。 ,“虑之不远,其忧即至”。荀子说得也很通俗:“先事虑事,先患虑患□先事虑事谓之接,接则事犹成。②_________,豫则祸不生□虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代大不相同,但是和“凡事预则立,不预则废”的道理并无二致。在瞬息万变的当今时代,要想掌握推动事物发展的主动权,就必须未雨绸缪。对于改革开放来讲,更是如此。它本身就是一项空前绝后的创新性探索,其间难免会遇到诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。特别是当前我们所处的,“是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”在这种关健时刻,更应有超强的远见意识,能对未来的发展态势洞若观火,而不能“临时抱佛脚”,更不能寅吃卯粮。唯有怀以深谋远虑的洞察,才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟□求得先机。 （1）.下列在文中方框内所填的标点符号,最恰当的一项是( ) A.: , 。" 、 B., , "。 , C., 。。" , D.: 。 "。、（2）.有人把文中画框的句子改写成:“这句谚语充满了先人的智慧,告诚人们不要只町着眼前的事物,而忘却了远景期待。”从表达上看,修改后的句子与原句相比,哪一个更好,为什么?

容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 2.阅读下面的文字,完成下面小题。 一天,朋友到我家中做客 老远。后来才想起特别怕虫的朋友,未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧?回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡说,一条小虫,① ________________。我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了? 朋友说别急,听我慢慢说。有一天,我抱着女儿上公园,突然她说,妈妈……头……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里。我定睛一看,魂飞天外一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到,万万叫不得。我一喊,②________________。于是我假装很开心地咧着嘴,把这只虫子捏在手心……后来那只虫子慢慢地爬远了,女儿还对它扬扬小手,说:“……”我抱起女儿,半天一步都没有走动。朋友说完,好久好久,厨房里寂静无声…… （1）.下列各句中的破折号,与文中破折号作用相同的一项是( ) A.爸爸立刻叫我立正站好,每次他有什么严重的教训总是叫我们立正站好。然后他严肃地问我:“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头?” B.我也知道补过的方法的:送他风筝,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着一然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 C.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 D.“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)

语言文字运用专题训练

语言文字运用专题训练 （一） 语言文字运用（20分）（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成18-20题。（本题共3小题，9分） 故宫存在已有600年了。初见故宫，不禁被其庞大的身姿所震慑，才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思。历朝历代都有皇宫，得以完整保存的 ______ 。故宫保留至今，其意义已不再是单纯的建筑，而是一部浓缩版历史，书写着过去，迎接着未来。 故宫的“走红”，恰好为我们提供了一个观察的视角。对于博物馆来说，收藏文物、研究文物，让昨天的历史能够经过今天完整地留给明天，是重要的；而让更多民众能够亲近历史，近距离感受文化的魅力，同样是重要的。有这样一个细节值得玩味：以前故宫的厕所是收费的，每年能收入几百万元；游客要参观珍宝馆，也要花两块钱买一双环保鞋。对个人来说这样的收费可能并不高，但却让故宫显得没那么可亲可爱。如今，厕所收费早已销声匿迹，文化产品创收 _______ ，这样的转变，不仅仅是经营模式的巨大进步，更是发展思路的 _____ 。从板起面孔到身子，从自带敬畏感到“萌萌哒”“接地气”，更有亲和力、人情味的“人设”，不断拉近故宫与人们的距离。 今天的博物馆，不仅要提供更多的展馆、展品，还要让“收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，让文化真正走进人们的心里。无论是通过充满趣味的文化创意实现知识的普及，还是通过传递400年老树的种子回望文人精神，都让传统文化在今天焕发了新的生命活力。 故宫的老院长郑欣森曾说:“( )。”只有发展才有持久的影响力，只有传播才有广泛的影响力；只有有影响力，文化才不会被“打入冷宫”，而是一直热腾腾的。 18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（3分）( ) A.屈指可数如火如荼殚精竭虑挺直 B.凤毛麟角如火如荼改弦易辙俯下 C.屈指可数风生水起改弦易辙俯下 D.凤毛麟角风生水起殚精竭虑挺直 19.与划线句中的“走红”引号用法一致的是（3分）（） A．才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思 B．“九一八”以后，日本帝国主义侵占我三省 C．包身工没有“做”或“不做”的自由 D．白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了 20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）( ) A. 故宫是有文化的,因为文化是活的生命 B. 故宫是有生命的,因为文化是活的生命 C. 故宫是有文化的,因为生命是活的文化 D. 故宫是有生命的,因为生命是活的文化 21．下面文段是一则活动方案的部分内容，其中有五处问题，请标出有问题句子的序号并做修改。（5分） ①11月9日是全国“119”消防日。②为积极推进消防工作社会化，③形成各级各部门工作合力，④持续增强全市消防安全宣传教育力度，有效加大全民消防安全意识，⑤不断提升全市抗御火灾风险能力，⑥有效遏制和预防重特大火灾事故的发生，⑦弄成良好的消防环境，⑧根据“XX省消防总队关于做好消防宣传活动准备工作的通知”的安排部署，⑨特制定“119”

部编七年级(下册) 语文语言表达训练试题整理含答案

部编七年级(下册) 语文语言表达训练试题整理含答案 一、部编七年级语文下册语言表达 1．不想当将军的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角，做一名班干部，为同学们服务，同时锻炼自己的才能，为将来成为“千里马”做准备。如果班级举行班干部自我推荐会，请你结合自己的特长，写一段自我推荐的话，表达你内心的声音。要力争写得有条理，有文采。（不少于100字） 【答案】示例：今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔?卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 【解析】【分析】解答时，先明确题干的要求，围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开，表达出自己想当“将军”（即班干部）的原因，明确自己的才能，理清班干部的职责，说出自己胜任职务之后的行动。注意表达语言要得体，条理清晰，语句通顺，不少于100字。 故答案为：示例：今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔?卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 【点评】本题考查语言表达能力，注意围绕中心论点，有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势，并表明如果当选后自己的承诺，语言条理清晰。 2．根据语境，为下面语段横线处补写一句话。 读书是一种乐趣，知识是它的果实；________，________；劳动是一种乐趣，产品是它的果实……不同的乐趣，结不同的果实。 【答案】旅游是一种乐趣；景色是它的果实 【解析】【分析】这题解答不难，难在一时想不起什么东西。原句已经写了“读书”和“劳动”，而且范围还都挺大的，“阅读”与“读书”过近，“实验、探索、尝试”与“劳动”也有近义的嫌疑，建议写“写作”“运动”之类的新的领域。 故答案为：旅游是一种乐趣；景色是它的果实 【点评】本题考查考生的仿写能力。考生要注意辨析例句的结构特点，注意整个句子表达的意思和构成，结合例句进行仿写，注意结构一致，内容相连，修辞同步。字数相等。 3．请根据以下信息，为文物《千里江山图》写一段介绍性文字，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过100字。 名称：千里江山图

语言文字运用专题学案

语言文字运用专题学案 语言文字运用专题学案 1、．将下列一组句子变成一个单句，可以增删个别词语，但不能改变原意。 (1)林庚成了北大名师。 (2)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”、“少年精神”之说，令人耳目一新。 (3)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”、“少年精神”之说，使受教的学子们心悦诚服。 (4)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”、“少年精神”之说，成为学子们的鲜活的精神思想营养。 2．把下面这个长句改成 4 个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。( 4 分) 联合国安理会12 日发表了谴责朝鲜在平安北道铁山郡西海卫星发射场用“银河 3 号” 运载火箭发射搭载着进行地球观测所需测试设备和通讯设备的第二颗“光明星 3 号”卫星 行为的媒体声明。 3、提取下列材料中的要点，整合成一个单句，为“恶意软件”下定义。( 3 分) ① 恶意软件是一种侵害用户合法权益的软件。②恶意软件是在未明确提示用 户的情况下强行安装的。③恶意软件的安装未经用户许可，属于一种强行安装。④恶意软件是在用户计算机或其他终端上安装运行的。 恶意软件是： 4、根据下列材料筛选信息，为“蚁族”下一个简洁的定义。(不超过60 字) 蚁族 是指一群受过高等教育的大学毕业生。他们主要从事保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务等临时性工作，在都市繁华的灯光下，早出晚 归，平均月收入低于两千元，绝大多数没有“三险”和劳动合同；有的甚至处 于失业半失业状态，渺茫无措地像蚂蚁一样活着。他们平均年龄集中在22?29 岁之间，九成属于“ 80 后”一代；他们不愿意与外界沟通，充满焦虑和挫折感，情绪波动大，只是待在廉价拥挤的出租房里，用网络宣泄着情绪。他们主要聚居于城乡结合部或近郊农村，是有如蚂蚁般的“弱小者”，是鲜为人知的庞大群

中考语文专题汇编：语言运用(答案)

2016中考语文专题汇编：语言运用 一、语言运用。（共12分） 1．阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（不超过24个字，含24字）（4分） 本报讯（记者凌弘）今（15）日8时30分，2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播，使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周，每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 2．说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。（4分） 王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有

时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说： 。（2分） 同学说： 。（2分） 3．下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗为什么（4分） 眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请你窗户安上玻璃吧！ 答：___________________________________________________________ ____ ___________________________________________________________

高考语文复习语言表达创新题80(精选.)

高考语文复习·语言表达·创新题 1、根据对联来填上合适的人物。（4分） ①尊王言必称尧舜，忧世心同切孔颜 _________ ②督亢图中不杀人，咸阳殿上空流血。 _________ ③一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。 _________ ④伯仲之间见伊吕，先生有道出羲皇。 _________ ⑤四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 _________ 2、钱学森，2009年10月31日上午8时6分在北京去世，享年98岁。看到钱老逝世的消息，我心情悲痛万分，我相信全国人民都和我一样，为这位伟大人物的离去而感到悲伤，没有他，中国就没有今天这样强大的国力。下面是一段介绍钱老的文字，请大家据此为钱老写一幅挽联。（4分） 钱学森：科学之帜民族之魂 钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国火箭之父”“导弹之王”。他的一生非常坎坷，在1935年8月，作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学，当他知道中华人民共和国成立之时，心情极度喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。然而，他的回国意愿竟酿成了一场劫难！美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5各海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！”从此，美国对他的政治迫害接踵而至。几经风霜，钱学森于1955年10月1日到达香港，1955年10月8日到达广州！回国后，他为祖国尽心尽力，给祖国的发展带来了希望，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。 上 联： 下 联： 3、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（5分） [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉…… 上联：废寝忘食香菱苦学诗（注：香菱，《红楼梦》中人物） 下联：____________________________. 4、下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式两方面简要说明理由。 1、现代汉语，一“典”即通。

专题7 语言文字运用

专题七语言文字运用 专项加练(一) 对联 1．(2018·广西贵港中考)读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。 上联：海纳百川有容乃大 下联：壁立千仞无欲则刚 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．(2018·湖北黄石中考)在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。 上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅 下联：___________________________________________________________ 盛世山高声随月亮歌临风 3．(2018·湖北荆门中考)根据下面的材料，补齐对联。(每行补充字数为5～11个字) 在中央电视台文化类节目《中国诗词大会》(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因盲目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自己获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏词典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。 海为有为！____________________ 彭敏不敏？____________________ 4．(2018·四川广安中考)某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生，请你为活动拟写一副对联。 ___________________________________________________________________ 5．(2018·河北秦皇岛海港区模拟)某班开展“古诗文诵读”活动时想拟一则对联作标语，同学们想出了上联，请你对出下联。 上联：诵读唐诗宋词，感受华夏文明 下联：___________________________________________________________ 6．(2018·河北模拟)下面是一副表达对长征敬意的对联，请你补充完整。 上联：红军长征，跋涉千山万水，丈量神州大地 下联：志士苦战，____________，魂舞中华长空 7．(2018·重庆中考B卷)班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面四项中，选出最合适的下联( )

语言表达运用练习题

语言表达运用练习题 语言连贯表达 1．填到横线上与上下文衔接较好的一项是（） 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久，最后才发现他， B.但后来还是让妈妈给找到了， C.使妈妈找了好久，终于把他找到， D.但妈妈毕竟发现了他， 2．与原句衔接最好的一项是（） 她年纪大约二十六七，____，两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。 A.青黄脸色 B.脸色青黄 C.青黄着脸色 D.现出青黄脸色 3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。________，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。 A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。 B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。 D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。 4．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（） ___________巍峨挺秀的秦岭没有淹灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A．天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。 B．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。 C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。 D．北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。 5．阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意） 为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为： ②改为： 6．填入句中横线上恰当的句子是( ) 良好的国际收支状况，_______对抵御这次金融风暴的冲击,发挥了重要作用。 A.国家的外汇储备充足 B.国家充足的外汇储备 C.充足的国家外汇储备 D.国家外汇储备的充足 7．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（） 卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明 ________________________。 A．任何人和事物都各有缺憾 B．任何人和事物都各有长处 C．任何人和事物都有千秋

怎样突出语言表达重点(新)

怎样突出语言表达重点 例谈根据表达重点来选用或变换句式、进行句序排列题型 朔城区一中语文高级教师冯志义 语言的表达应用能力是语文学科的一项重要能力，而根据表达目的（亦即表达需要）对句式进行选择或变换，对句子进行排列或调整，以突出强调某一表意重点，不仅是高中语文学习的一项重要语言表达技能，更是社会应用写作语言表达实践的一个实际需要，理所当然地，它也是高考语文应有的重要考点。根据笔者所掌握的资料，这一重要考点在历年各地的高考语文试题中却似乎涉及较少。 涉及少不等于不重要，更不等于不会考。盘点历年高考试题语言知识及其运用考查板块的考题，语言表达应用试题既有多年稳定的题型，也有形式多样、花样翻新的创新题型，而后一类题型正是命题人展示亮点、大显身手的“绝杀技”为此，有必要对根据表达重点来选用或变换句式、进行句序排列这一语用能力点进行认真备考。那么，怎样突出强调语言表达的重点呢？ 一、选用具有强调作用的句式 1被动句：强调受动者。为此，突出表意重点时，可以以强调点（重点词语）为主语，米用被动句式。试比较： ①河岸边那棵柳树，被肆虐的狂风吹得像一个醉酒的汉子，摇摇晃晃，东倒西歪。（被动句强调“河岸边那棵柳树”） ②肆虐的狂风把河岸边那棵柳树吹得像一个醉酒的汉子，摇摇晃晃，东倒西歪。（主动句强调“狂风”） 2、把字句：强调动词及其逻辑宾语。 ①战争毁去了他的双腿。（强调“战争”的残酷，重点说“战争”） ②他的双腿被战争毁去了。（重点说“双腿”） ③他，被战争毁去了双腿。（重点突出了“他”） ④战争，把〔他的双腿〕毁去了。（陈述对象虽是战争，但却强调“他的双腿”这个“毁去”的逻辑宾语，更强调“双腿”的结果一一“毁去”） 3、设问句：先问后答，强调、突出答案。例见下面第5项的例④。 4、反问句（尤其是与否定句结合的）：“难道还有什么不可割舍的吗？”

专题训练语言文字运用

语言文字运用 第一组：(20分) 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( ) A．近年来，一系列的恶性食品安全事件频发，这表明在一向崇尚“礼义仁智信”的中 国，道德滑坡已经到了无以复加 ．．．．的严重地步。 B．网上盛传赵本山2012年春晚要表演的小品为《洋媳妇》。对此，记者昨天致电编剧 尹琪，对方直截了当 ．．．．地告诉记者：“那份节目单绝对是假的。” C．当前的文化发展中存在着许多差强人意 ．．．．之处，如文化管理体制的僵化、文化产业结构的单一、文化产品创意的缺乏、文化服务方式的媚俗低下等。 D．查济古镇以它那潺潺的流水、鳞次栉比 ．．．．的古民居、庄严肃穆的祠堂、巍巍耸立的宝塔、飘逸的凉亭，一下子攫住了人的心灵。 解析：“差强人意”指大体上还能使人满意。用在此处不合语境。A项，“无以复加”指达到极点，不可能再增加。B项，“直截了当”形容(说话、做事)干脆爽快、不绕弯子。D项，“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。 答案：C 2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( ) A．中国共产党第十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》今日公布。 B．曾有媒体报道称，广电总局下发的“限娱令”是为了控制台湾艺人到大陆主持或者参加电视节目的数量，今天上午国台办新闻发言人杨毅对此予以否认。 C．近日，有关黑龙江抚远县大马哈鱼受日本福岛核辐射影响超标70倍的传言在网络上传播，一度引起市民恐慌，当地大马哈鱼出现销售困难，市场价格大跌。 D．发改委价格监督检查与反垄断局相关负责人在接受采访时表示，对中国电信来讲，互联网的收入是相当高的，利润达500亿左右。 解析：A.句式杂糅，可在“通过”后加“的”。C.成分残缺，可在“销售困难”后加上“的情况”，或者删去“出现”。D.不合逻辑，“达”后面的数字应为确数。 答案：B 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) 在师昌绪看来，人活在世上，就要为人类作贡献。________，________。________。________，________。________，即使受了很大挫折也不会退却。 ①回国后，即使是整天吃窝窝头，也无怨无悔 ②这是我在青年时期就立下的“强国之志”誓言 ③即使在美国麻省理工学院那个优越的环境里，我也一定要争取回国