Java程序设计与实践教程 王薇主编 答案

第1章JAVA简介

一、判断题

1.√

2.√

3.?

4.?

5.?

6.√

7.√

8.√

9.? 10.?

二、填空题

1.Application Applet

2. 类(字节码文件、目标文件) .class

3.对象

4. 主

5. J2SE J2EE J2ME

三、选择题

1.B

2. D

3.B

4.B

5. A

四、简答题

1．参考答案

Java语言是简单的、面向对象的、分布式的、健壮的、安全的、体系结构中立的、可

移植的、编译解释型的、高性能的、多线程的、动态的等等。

2．参考答案

Java程序执行的具体过程如图1所示。

图1 Java程序的运行机制

3．参考答案

Java程序在计算机在执行要经历以下几个阶段：

（1）使用文字编辑软件（例如记事本、写字板、UltraEdit等）或集成开发环境

（JCreater、Eclipse、MyEclipse等）编辑Java源文件，其文件扩展名为.java。

（2）通过编译使.java的文件生成一个同名的.class文件。

（3）通过解释方式将.class的字节码文件转变为由0和1组成的二进制指令执行。

在以上阶段中可以看出Java程序的执行包括了编译和解释两种方式。

第2章Java 语法基础

一、判断题

1. ?

2.√

3. ?

4.?

5.?

二、填空题

1.10

2. 单精度双精度

3. n%13 !=0？false:true

4.接口

5. false

三、选择题

1.D

2. C

3.D

4.A

5. C

第3章程序流程控制

一、判断题

1.错误

2.?

3.?

4.?

5.√

二、填空题

1.循环

2. if

3.case switch

4. while do-while

5. continue

三、选择题

1.D

2. C

3.C

4.B

5. C

第4章数组

一、判断题

1. ?

2. √

3. √

4. √

5.?

二、填空题

1.类型

2. new

3.长度

4. 分配空间

5. 3 6 9

三、选择题

1.D

2. A

3.C

4.B

5. B

第5章类和对象

一、判断题

1.√

2.√

3.?

4.?

5.√

6.?

7.√

8.?

9.? 10.√

11.√ 12.√ 13.? 14.? 15. ?

二、填空题

1.public default

2. class 属性方法

3.public static void main(String args[]){}

4. new

5. 主

6.实例实例类类

7．public protected private

8. 类类子类

9．Myclass int j

10．21

11．99

三、选择题

1.C

2. B

3.A

4.C

5. C

6.A

7.A

第6章类和对象的扩展

一、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7. ?

8.?

二、填空题

1.package

https://www.wendangku.net/doc/2565090.html,ng

3.this super

4. 子类父类父类子类

5. extends https://www.wendangku.net/doc/2565090.html,ng.object

6. 抽象

7．接口重用

三、选择题

1.C

2. A

3.C

4.C

5. C

第7章Java常用系统类

一、判断题

1. ?

2. ?

3. ?

4.?

5.?

6. ?

7. ?

8.√

9. √ 10. √ 11. ? 12.√ 13. ? 14.? 15.?

二、填空题

1.Object

2.long int lvar=Math.pow(10,10)

3.return Integer.parseInt(x*y);

4. java.util

5. 1

6. 12 -11

7.结果为:Boy

8. true

9. s1!=s2

10.hello world!

11. no1 no2 no3

no1 no3

12. true

三、选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5. D

6.C

第8章Java输入输出系统

一、判断题

1.√

2. ?

3.√

4.√

5.√

6.√

7. √

8.?

9.?

二、填空题

1. System.in System.out

2. 24 0

3. 0 8 8

三、选择题

1.D

2. D

3.A

4.B A

5. B

6.C

7.A

8.D

四、简答题

1．参考答案

在计算机中，“流”的概念是1984年由C语言第一次引入。“流”可以看作是一个流动的数据缓冲区。数据从数据源流向数据目的地。流在互联网上是串行传送。最常见的数据源是键盘，最常见的数据目的地是屏幕。数据流（stream）是一组有顺序的、有起点和终点的字节集合，是对输入和输出的总称和抽象。

Java程序可以打开一个从某数据源（例如键盘、文件等）到程序的一个流，从这个流中读取数据，这就是输入流。

同样，程序可以打开到外界某数据目的地的流，把数据顺序写到该流中，从而把程序中的数据送到外界，这就是输出流。

所有字节输入流的基类是InputStream。抽象类OutputSteam是所有字节输出类的基类。文件数据流类FilelnputStream 和FileOutputStream 用于进行文件的输入输出处理，其数据源和目的地都是文件。Java 通过系统类System 实现标准输入输出的功能，定义了3 个流变量，分别为in、out 和err。Reader类和Writer类是java.io包中两个字符流类的顶层抽象父类。

2．参考答案

File类的构造方法主要有以下几种：

（1）File(String path)

（2）File(String dir, String filename)

（3）File(File dir, String filename)

（4）File(URL url)

其中dir是文件所在的目录，filename是文件名，path是文件的路径名。

对文件进行顺序读/写可以利用FileReader 类和FileWriter 类。FileReader 类是一个以字符方式读取文件内容的Reader 类的子类，最常用的构造方法如：FileReader ( File fileobj）。

FileWriter 类是一个以字符方式写文件内容的Writer类的子类，最常用的构造方法如：FileWriter ( File fileobj ) ，其中filePath 是文件的完全路径，fileobj 是说明该文件的File 对象。

Java 提供了一个功能很强大的随机存取文件类RandomAccessFile ，它可以实现对文件的随机读写操作。RandomAccessFile 类提供两个构造方法：

（1）public RandomAccessFile ( String name, String mode ) throws FileNotFoundException

（2）public RandomAccessFile ( File file, String mode ) throws FileNotFoundException

第9章GUI图形用户界面

一、判断题

1.√

2.?

3.?

4.√

5.?

6.√

二、填空题

1.BorderLayout FlowLayout

2.FlowLayout BorderLayout CardLayout GridLayout GridBogLayout BoxLayout

3.注册监听者

4. 事件源

5. JFrame

三、选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.D

6.B

7.C

8.C

9.D 10.D

四、简答题

1．参考答案

java.awt包提供了基本的Java程序的GUI设计工具。主要包括三个概念：组件（Component）、容器（Container）和布局管理器（Layout Manager）。

组件（Component）是Java的图形用户界面的最基本组成部分，组件是一个可以以图形化的方式显示在屏幕上并能与用户进行交互的对象。

容器(Container)也是一个类，实际上是Component的子类，因此容器本身也是一个组件，具有组件的所有性质，但是它的主要功能是容纳其他组件和容器。

每个容器都有一个布局管理器（Layout Manager），当容器需要对某个组件进行定位或判断其大小尺寸时，就会调用其对应的布局管理器。

2．参考答案

使用Swing开发GUI程序需要7个步骤。

（1）引入swing包

（2）选择"外观和感觉"

（3）设置顶层容器

（4）设置按钮和标签

（5）向容器中添加组件

（6）在组件周围添加边界

（7）进行事件处理

3．参考答案

JFrame是与AWT中的Frame相对应的Swing组件。JFrame上面只能有一个唯一的组件，这个组件为JRootPane，调用JFrame.getContentPane()方法可获得JFrame中内置的JRootPane对象。

面板（JPanel）是一个轻量级容器组件，是一种没有标题的中间容器，用于容纳界面元素，以便在布局管理器的设置下容纳更多的组件，实现容器的嵌套。JPanel,JScrollPane, JSplitPane和JInternalFrame都属于常用的中间容器，是轻量级组件。JPanel的默认布局管理器是FlowLayout。这类容器不能独立存在，必须通过add()方法添加到一个顶层容器或存在于顶层容器的一个中间容器。

4．参考答案

下拉列表框（JComboBox）与列表框相似，它同样是一个有许多选项的选择组件，但下拉列表框中所有选项都被折叠收藏起来，且只会将用户所选择的单个选项显示在显示栏上。要改变被选中的选项，可以单击下拉列表框右边的向下箭头，然后从伸展开的选项框中选择一个选项即可。下拉列表框JComboBox继承自JComponent类。

列表框组件JList向用户提供“多选多”的输入选择，列表框通常列出若干选项，可指定列出选项的数目，超过长度时被折叠起来。列表框中提供了多个文本选项，可以浏览多项。Java语言以JList类来创建列表框组件，JList类继承自JComponent类。列表框组件的使用方式非常简单，先用JList类的add()方法将选项加入到列表框中，然后再利用程序来控制列表框的显示方式。

5．参考答案

每个菜单项的作用与按钮相似，也是在单击时引发一个动作命令，所以整个菜单就是一组层次化组织、管理的命令集合，使用它用户可以方便地向程序发布命令。它们的层次结构如图2所示。

图2 菜单的层次结构

6．参考答案

事件处理的特殊之处在于其操作的启动不是主动地掌握在程序流程中，而是由与程序交互的用户在使用程序时即兴决定的。相应地，事件处理机制必须具有监听的功能，以便随时监测用户的动作。要实现监听功能，必须有事先定义好的事件，并规定不同事件由什么事件源产生，有什么监听者处理。

事件源是可能产生事件的图形用户界面组件。

监听者定义了处理事件源所产生的事件的操作，把事件源注册给按事件类型匹配的监听者后，系统在监听到事件源产生的事件后自动调用监听者中定义的操作完成交互过程，这就是 Java 的事件处理机制。

把事件源注册给监听者，让监听者处理事件，称为委托事件模型。

能够产生事件的就时间源，实现了处理事件的接口的就是监听者。在 Java 图形用户界面中，事件源通常是各种控制组件，监听者通常是各种容器相关。

7．参考答案

按钮(JButton)、文本组件(JTextField,JTextArea)、列表(JList)和菜单选项(JMenuItem)都是动作事件源。响应动作事件需要注册动作事件源，实现 actionPerformed( )方法。

第10章线程

一、判断题

1. ?

2.√

3.?

4.?

5. √

6. ?

二、填空题

1.start()

2. 1 10

三、选择题

1.C

2. E

3.B

4.D

5. A

第11章网络编程

1. A

https://www.wendangku.net/doc/2565090.html,.*

3. InetAddress

4. Stream Scokets Datagram Sockets

5. UDP是无连接的传输协议

6．DatagramPacket DatagramSocket

7.参考答案

TCP是在端点与端点之间建立持续的连接而进行通信。建立连接后，发送端将发送的数据加上序列号和错误检验代码，并以字节流的方式发送出去；接收端则对数据进行错误检查并按序列顺序将数据整理好，数据在需要时可以重新发送，因此整个字节流到达接收端时完好无缺。

利用UDP进行数据传输时，需要将要传输的数据定义成数据报（Datagram），在数据报中指明数据所要达到的端点，然后再将数据报发送出去。这种传输方式是无序的，也不能确

保绝对安全可靠，但它很简单，也具有比较高的效率。

TCP和UDP各有各的用处。当对所传输的数据具有时序性和可靠性等要求时，应使用TCP；当传输的数据比较简单、对时序等无要求时，UDP能发挥更好的作用，如ping、发送时间数据等。

8.参考答案

对一个指定的URL 数据的访问，除了使用URL.openStream ( )方法实现读操作以外，还可以通过URLConnection 类在应用程序与URL之间建立一个连接，通过URLConnection 类的对象，对URL 所表示的资源进行读、写操作。要通过URL 连接进行数据访问，首先要创建一个表示URL 连接的URLConnection 类的对象，然后再进行读写数据访问。

URLConnection 类提供了很多连接设置和操作的方法，其中重要的方法是获取连接上的输入流方法getlnputStream ( )和输出流方法getOutputStream ( )。

9.参考答案：Socket 类和ServerSocket 类

10.参考答案：DatagramSocket 类和DatagramPacket类

第12章Java数据库

一、填空题

1.数据

2. 数据库

3.DBMS

4. 关系模型

5. 表

6.select

7. from

8.where

9.Java应用程序 JDBC驱动程序管理器驱动程序 DBMS

10. JDBC-ODBC桥加ODBC驱动程序本地API、部分是Java的驱动程序

JDBC-Net的纯Java驱动程序本地协议的纯Java驱动程序

11.java.sql javax.sql

12.class.forName Driver

13.DriverManager

14.PreparedStatement Statement

15.ResultSet

二、选择题

1.B

2.B

3.A

4.D

5.D

6.C

7.C

8.A

9.B 10.C

11.A 12.C 13.B 14.C

三、简答题

1．参考答案

数据就是描述事物的符号记录。描述事物的符号可以是数字，也可以是文字、图形、图像、声音、语言等，数据有多种表现形式，都可以经过数字化后存入计算机。

所谓数据库是指长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可以为各种用户共享。

数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据管理员和用户组成。

数据库管理系统是数据库系统的一个重要组成部分。它是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。

2．参考答案

在程序中使用Class.forName( )方法动态装载并注册Driver。如Class.forName(“sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver”，通过DriverManager.getConnection( )与数据库建立连接。

3．参考答案

JDBC主要提供两个层次的接口，分别是面向程序开发人员的JDBC API（JDBC应用程序接口）和面向系统底层的JDBC Drive API（JDBC驱动程序接口），它们的功能如图3所示。

4．参考答案

PreparedStatement 实例包含已编译的 SQL 语句。这就是使语句“准备好”。包含于PreparedStatement 对象中的 SQL 语句可具有一个或多个 IN 参数。IN参数的值在 SQL 语句创建时未被指定。相反的，该语句为每个 IN 参数保留一个问号（“？”）作为占位符。每个问号的值必须在该语句执行之前，通过适当的setXXX 方法来提供。

由于 PreparedStatement 对象已预编译过，所以其执行速度要快于 Statement 对象。因此，多次执行的 SQL 语句经常创建为 PreparedStatement 对象，以提高效率。

作为 Statement 的子类，PreparedStatement 继承了 Statement 的所有功能。另外它还添加了一整套方法，用于设置发送给数据库以取代 IN 参数占位符的值。同时，三种方法execute、 executeQuery 和 executeUpdate 已被更改以使之不再需要参数。这些方法的Statement 形式（接受 SQL 语句参数的形式）不应该用于 PreparedStatement 对象。5．参考答案

使用JDBC操作数据库，一般要经过如下步骤：

（1）加载驱动程序 Class.forName(driver);

（2）建立连接 Connection con=DriverManager.getConnection(url);

（3）创建语句对象 Statement stmt=con.createStatement();

（4）执行查询语句 ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);

（5）查询结果处理及关闭结果集对象 rs.close();

（6）关闭语句对象 stmt.close();

（7）关闭连接 con.close();

第13章J2ME应用程序开发

一、填空题

1．CLDC CDC

2．编译预审核、打包

3．pause、active和 destroyed

4．WTK和Eclipse+EclipseMe

5．文字类游戏和图形类游戏

6．import javax.microedition.lcdui.game;

7．Canvas类

8．Layer、LayerManager、Sprite和TiledLayer。

二、选择题

1.C

2.B

3.D

4.D

5.D

6.D

7.D

8.B

9.B 10.D

11.A 12.A 13.D 14.B 15.C 16.C 17.B 18.C 19.B 20.C

三、简答题

1．参考答案

J2ME在设备原有的操作系统上建造了3层软件层次来实现这种要求,它们是Java虚拟机、配置层(CLDC或CDC）、简表(MIDP）。图4是J2ME体系结构的框图。

图4 J2ME体系结构框图图5 MIDlet状态图

2．参考答案

MIDlet共有三个状态，分别是pause、active和 destroyed。图5说明了MIDlet状态改变情况。

3．参考答案

完整的 MIDP 手机程序开发流程如表1所示（其中混淆为可选）。

表1 完整的MIDP手机程序开发流程

4．参考答案

游戏API使用了MIDP的低级图形类接口（Graphics，Image，等等）。整个game包仅有5个Class：

（1）GameCanvas：这个类是LCDUI的Canvas类的子类，为游戏提供了基本的“屏幕”功能。除了从Canvas 继承下来的方法外，这个类还提供了游戏专用的功能，如查询当前游戏键状态的能力，同步图像输出；这些功能简化了游戏开发并提高了性能。

（2）Layer：Layer类代表游戏中的一个可视化元素，例如Sprite或TiledLayer是它的子类；这个抽象类搭好了层(Layer)的基本框架并提供了一些基本的属性，如位置，大小，可视与否。出于优化的考虑，不允许直接产生Layer的子类（不能包外继承）。

（3）LayerManager：对于有着许多Layer的游戏而言，LayerManager通过实现分层次的自动渲染，从而简化了游戏开发。它允许开发者设置一个可视窗口(View Window)，表示用户在游戏中可见的窗口；LayerManager自动渲染游戏中的Layer，从而实现期望的视图效果。

（4）Sprite：Sprite又称“精灵”，也是一种Layer，可以显示一帧或多帧的连续图像。但所有的帧都是相同大小的，并且由一个Image对象提供。Sprite通过循环显示每一帧，可以实现任意顺序的动画；Sprite类还提供了许多变换（翻转和旋转）模式和碰撞检测方法，能大大简化游戏逻辑的实现。

（5）TiledLayer：TiledLayer 又称“砖块”，这个类允许开发者在不必使用非常大的Image 对象的情况下创建一个大的图像内容。TiledLayer 有许多单元格构成，每个单元格能显示由一个单一Image对象提供的一组贴图中的某一个贴图。

Java程序设计实例教程考试题

Java程序设计练习题 一、选择题 1、为使Java程序独立于平台，Java虚拟机把字节码与各个操作系统及硬件（ A ） A）分开B）结合 C）联系D）融合 2、Java语言与C++语言相比，最突出的特点是（ C ） A）面向对象B）高性能 C）跨平台D）有类库 3、下列Java源程序结构中前三种语句的次序，正确的是（D） A）import,package,public class B）import必为首，其他不限 C）public class,package,import D）,import,public class 4、在JDK目录中，Java程序运行环境的根目录是( A ) A）bin B）demo C）lib D）jre 5、下列运算符中属于关系运算符的是（A ） A）== B）.= C）+= D）-= 6、下列布尔变量定义中，正确并且规范的是( B ) A）BOOLEAN canceled=false; B）boolean canceled=false; C）boolean CANCELED=false; D）boolean canceled=FALSE; 7、下列关键字中可以表示常量的是（ A ） A)final B)default C)private D)transient 8、下列运算符中，优先级最高的是( A ) A）++ B）+ C）* D）> 9、Java中的基本数据类型int在不同的操作系统平台的字长是（ B ） A）不同的B）32位 C）64位D）16位

10、给一个short类型变量赋值的范围是( C ) A）-128 至 +127 B）-2147483648至 +2147483647 C）-32768至 +32767 D）-1000至 +1000 11、下列运算中属于跳转语句的是（ D ） A）try B）catch C）finally D）break 12、switch语句中表达式（expression)的值不允许用的类型是（ C ） A)byte B)int C)boolean D)char 13、下列语句中，可以作为无限循环语句的是（ A ） A）for(;;) {} B）for(int i=0; i<10000;i++) {} C）while(false) {} D）do {} while(false) 14、下列语句中执行跳转功能的语句是（ C ） A）for语句B）while语句 C）continue语句D）switch语句 15、下列表达式中，类型可以作为int型的是（ C ） A）“abc”+”efg”B）“abc”+’efg’ C）‘a’+’b’D）3+”4” 17、数组中各个元素的数据类型是（ A ） A）相同的B）不同的 C）部分相同的D）任意的 18、在Java语言中，被成为内存分配的运算符是（ A ） A)new B)instance of C)[] D)() 19、接口中，除了抽象方法之外，还可以含有（ B ） A)变量B)常量 C)成员方法D)构造方法 20、下列能表示字符串s1长度的是（ A ） A）s1.length（）B）s1.length C）s1.size D）s1.size（） 21、StringBuffer类字符串对象的长度是（ C ） A)固定B)必须小于16个字符 C)可变D)必须大于16个字符 22、构造方法名必须与______相同，它没有返回值，用户不能直接调用它，只能通过new调用。（ A ） A）类名B）对象名 C）包名D）变量名 23、子类继承了父类的方法和状态，在子类中可以进行的操作是（ D ） A）更换父类方法B）减少父类方法 C）减少父类变量D）添加方法 24、String、StingBuffer都是______类，都不能被继承。（ C ）

C语言程序设计实验指导(课后习题)参考答案

《实验指导》课后练习题参考答案实验1： 1.主函数 2-4：DDC 5.stdio.h 6-9：CCCC 实验2： 1.double 2-4:ABB 5.2 6-12：CDDDADC 13.! 14.8 15-17:ACC 18.G 19-20:CA 21.5 4 22.x=6c 23-25:DCA 26.0x 27.2.000000 28-29:AB 30.a=3 31.D 32.3.15 33.B 34.double 实验3： 1-3:CCD 4.B 5.2,0 6-8：CAC 9. (1)pass, (2)中 及格 不及格 10-12：ADD 13.2 14.B 15.10 16.6 17.x>=1 && x<=sqrt(10)

实验4： 1.B 2.1 3.A 4.3/5,5/8 5.30 实验5： 1.D 2.(1)9 (2)1 3-5:CDB 6.(1)10 (2)7 7.C 8.(1)x=16 (2)y=8 9.return 实验6： 1-5:CCADA 6.10,20 7.13 11 12 8.7 9.2 10.B 11.(1)3 (2) 1 12-13:CB 14.-31 15.221 16.main函数 17.22 18.(1)return (2)void 实验7： 1.C 2.auto 3.9 4.(1) 4 (2) 0 5.10 6.(1)5 (2) 7 (3) 8 7.C 8.110 9-12:DDBC 13.(1) 1 (2) 3

15.6 720 16.auto 17.48 18.(1)1 (2)2 19.D 20.D 21.5,25 22.6 实验8： 1-2. DD 3. 16 4. (1)0 2 3 (2)2 3 5 (3)7 11 13 5. (1)i<9 (2)j<9-i (3)a[j]=a[j+1] (4)a[j+1]=temp 实验9： 1. D 2. (1)-1 (2)2 3. (1)1 (2)a[i-1][j-1]+a[i-1][j] (3)j<=i 4. (1)1 3 4 5 6 7 (2)3 4 5 6 (3)End of main()! 实验10： 1. 0或NULL 2-5. CACA 6. (1)10 (2)15 (3)19 7. (1)ia[j] (3)”%d”,p+i (4)”%d”, *(p+i) 8. (1)2 6 (2)2 2 (3)4 6 实验11： 1. A 2. C 3. 7 4. (1)strlen(s) (2)s[i]>=’a’ && s[i]<=’z’(3)s[i]+32 (4)’\0’(5)s2[j]!=s2[n2-j-1] (6)j

计算机程序设计(C)综合实践

计算机程序设计(C)综合 实践 设计报告 学院：电子通信与物理学院 设计名称：职工信息管理系统 专业班级：电子信息科学与技术14-2 学生：本良 学号： 201401100211 组号： 140203 指导教师：宋戈 完成时间： 2015年 7月23日

目录 第1部分实训题目与要求 (2) 1. 问题提出 (2) 2. 功能要求 (2) 3. 任务分工 (2) 第2部分设计实训题目功能......................................................................... . (3) 1. 总体设 计...................................................................... (3) 2. 数据结 构...................................................................... (4) 3. 程序设 计...................................................................... (5) 4. 测试与调 试......................................................................

(8) 第3部分实训总结......................................................................... . (12) 1. 个人总 结...................................................................... (12) 2. 结束 语...................................................................... (12) 第4部分参考文献......................................................................... . (13) 《C程序设计综合实践》评分表......................................................................... (14)

C++程序设计实践教程思考题答案

实验1 C++基础 6．编写程序，输入某大写字母的ASCII码值，输出该字母的对应小写字母。 #include using namespace std; int main() { int i; cin>>i; if(i>=65 && 1<=90 ) cout< #include using namespace std; int main()

{ float a,b,c; 潣瑵?请输入直角三角形的两条边长：; cin>>a>>b; c=sqrt(a*a+b*b); 潣瑵?直角三角形的斜边=< using namespace std; int main() { char c; 1 潣瑵?请输入一个字符：; cin>>c; if(c>='A'&& c<='Z') c+='a'-'A'; cout<

3．输入一个学生的成绩，如高于60分，则输出“pass”；否则，输出“failed”。 #include using namespace std; int main() { float grade; 潣瑵?请输入成绩：; cin>>grade; if(grade>=60) cout<

Java语言程序设计基础教程习题解答

《Java语言程序设计基础教程》练习思考题参考答案

第1章 Java程序设计概述 练习思考题 1、 Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（） A. J2EE B. J2ME C. J2SE D. J2E 解答：A，B，C 2、 Java JDK中反编译工具是：（） A. javac B. java C. jdb D. javap 解答：D 3、 public static void main方法的参数描述是：（） A. String args[] B. String[] args C. Strings args[] D. String args 解答：A，B 4、在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（） A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。 B. 编译器用它来搜索各自的类文件。 C. CLASSPATH是一个目录列表。 D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 解答：A 5、编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件，扩展名为（） A. .java B. .class C. .html D. .exe 解答：B 6、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和____________。 7、如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类，该类的类名为MyApplet，则类MyApplet必须是______类的子类并且存储该源程序文件的文件名为______。 8、如果一个Java Applet程序文件中定义有3个类，则使用Sun公司的JDK编译器编译该源程序文件将产生______个文件名与类名相同而扩展名为______的字节码文件。 9、开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程？ 10、Java程序是由什么组成的？一个程序中必须要有public类吗？Java源文件的命名规则是怎么样的？ 11、编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

c语言程序设计实践教程答案完整版

4.2练习题 一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．B和D 5．C 6．A 7．B 二、填空题 1．//或/* */ 2．主或main 3．函数首部和函数体4．编译和连接 5．分号 5.2练习题 一、选择题 1．A 2．D 3．B 4．B 5．C 6．C 7．D 8．A 9．B 10．B 11．D 12．B 13．A或B 14．C 15．B

17．D 18．D 19．C 20．D 21．B 22．A 23．D 24．C 25．C 26．B 27．C 28．D 29．A 30．B 二、填空题 1．102，10 2．#define 宏名字符串 3．1 4．n=1 5．-4 6．a=1,b= ,c=2 7．c=A 8．n1=%d\nn2=%d 9．a+b>c&&a+c>b&&b+c>a 10．ch>=’a’&&ch<=’z’|| ch>=’A’&&ch<=’Z’11．7 12．0 13．8,4 6.2练习题 一、选择题 1．A 2．C 3．D 4．C 5．A 6．B

8．D 9．B 10．C 11．A 12．A 13．C 14．B 15．正确答案为： 二、填空题 1．10 2．y=1 x%i==0 3．屏幕中间输出一个由星号组成的菱形4．1 5．13 6．(cx=getchar())!=-1 front=cx; 7．m%n 8．4 9．*p px=&x py=&y 三、读程序，写结果 1．-1 2．3,1,-1, 3．a=16,y=60 4．x=12,y=4 5．59 7.2练习题 一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．A 5．D 6．C 7．D

D2_《C／C 语言程序设计》计算机实践_题目列表

要求：所有程序至少由二个函数完成 A类-简单题 A1:设计一个菜单程序，选择数字键1~3分别在屏幕中间输出正三角形、菱形和空心的平行四边形，选择数字4结束操作并回到操作系统状态。 A3:从键盘上输入三个矩阵，输出三个矩阵主对角线的和及乘积。 A4:字符左右排序 要求编制函数jsSort()，以行为单位对字符串按给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组中。 排序条件：将字符串从中间一分为二，左边部分按字符的ASCII码升序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参与处理，仍放在原位置上。 例如，原字符串： dcbahgfe 432198765 则处理后字符串： hgfe abcd 876591234 A5:简单的文件操作 编程完成读出文件 sfile.txt 中的内容，反序写入另一个文件 dfile.txt 中去。 A6:有一个一维数组，内放10个学生成绩，输出各分数段人数、平均分、最高分和最低分，保留小数点后一位。 A7:编写程序求出555555的约数中最大的三位数是多少。 A8:编写程序，实现比较两个分数的大小。 比较方法是：先比较两个数的分母，分母相同比较分子；否则通分后比较。 A9:求这样一个三位数，该三位数等于其每位数字的阶乘之和。 A10:求兔子问题。第1年有1对兔子，每对兔子从出生后第3个年起,就可每年生1对兔子，兔子的寿命是6年，问第n年有多少对兔子? A11:用C实现时钟程序。 A12：有5个人坐在一起，问第5个人多少岁，他说比第4个人大2岁。问第4个人多少岁，他说比第3个人大2岁。问第3个人多少岁，他说比第2个人大2岁。问第2个人多少岁，他说比第1个人大2岁。问第1个人多少岁，他说是10岁。请问第5个人多大？ A13.用指针编写字符串函数strcpy,strcmp,strcat,strlen。并编写程序加以验证。 A14:给定某个年、月、日，计算出这一天为该年的第几天。要求写出计算闰年的函数和计算日期的函数。

vb程序设计实验教程习题答案

实验教材实验一 1：单项选择题： A A C C C D C B B C 2：填空题： （1）.bas （2）.vbp，.frm （3）视图工具箱 （4）对象 （5）属性对象事件方法 （6）Windows （7）事件行为 （8）窗体模块 实验二 1：单项选择题： A D C C A B A B D C B B C B C B A B D C 2：基本运算题： （1）27 （2）3.33333333333333 （3）3 （4）0 （5）-3 （6）2 （7）ab33 （8）类型不匹配 （9）3 （10）AB3 实验三 1：单项选择题： B C B D C 2：填空题： （1）300 （2）321456 （3）Shanghai （4）6 7 6 （5）True （6）2+3=5 （7）”area=” 12.56 （8）VISUAL 实验四 1：单项选择题： C A A C A 2：填空题： （1）7 （2）3 5

（3）输入的数小于0 （4）3 （5）False （6）2010 is not leap year. 试验五 1：单项选择题： A C C A B A C C C B 2：填空题： （1）9 （2）①n ②1 （3）①Len(a) ②n\2 ③Mid(a,(n-i+1),1) ④Mid(a,(n-i+1),1) （4）①n Mod 3=1 And n Mod 5=1 And n Mod 7=1 ②While CountN<5 （5）Mid(c1,1,i) 实验六 1：单项选择题： D B D C D A C A D D 2：填空题： （1）30 （2）3 （3）①a(2) ②a(3) ③a(1) （4）①1 ②2 ③a(i)=a(6-i) （5）①i+j ②0 ③a(i,j) （6）①Print ②k ③a(k,j)=a(j,k) ④a(k,j); 实验七 1：单项选择题： A B B A C B 2：填空题： （1）15 （2）①Preserve a(n+1) ②a(i+1)=a(i) ③Exit For ④a(i+1)=m⑤0 to n+1 (或LBound(a) to UBound(a)) （3）d,c,b,a 实验八 1：单项选择题： C A D B D C A C B 2：填空题： （1）a=9 b=4 （2） 36 25 16 9 4 1 （3）①a ②UBound(b) ③

Java程序设计实用教程_习题解答

习题 1 1．James Gosling 2．需3个步骤： 1)用文本编辑器编写源文件 2)使用Java编译器（javac.exe）编译源文件，得到字节码文件。 3)使用java解释器（java.exe）来解释执行字节码文件。 3．D:\JDK 1) 设置path 对于Windows 2000/2003/XP，右键单击“我的电脑”，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，弹出“系统特性”对话框，再单击该对话框中的“高级选项”，然后单击“环境变量”按钮，添加系统环境变量path。如果曾经设置过环境变量path，可单击该变量进行编辑操作，将需要的值d:\jdk\bin加入即可（注意：修改系统环境变量path后要重新打开DOS窗口编译）。或在DOS窗口输入命令行: set path=d:\jdk\bin（注意：用此方法修改环境变量每次打开DOS窗口都需要输入该命令行重新进行设置）。 2) 设置classpath 对于Windows 2000/2003/XP，右键单击“我的电脑”，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，弹出“系统特性”对话框，再单击该对话框中的“高级选项”，然后单击“环境变量”按钮，添加系统环境变量classpath。如果曾经设置过环境变量classpath，可单击该变量进行编辑操作，将需要的值d:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;加入即可。或在DOS窗口输入命令行: set classpath= d:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;。 4．（B）javac 5．Java源文件的扩展名是”.java”,Java字节码的扩展名是”.class” 6．Java应用程序主类的main申明（D）public static void main(String args[])

VB程序设计教程(第3版)课后实验答案最新版2

1、完成实验A（P.259）中的第1、 2、 3、5题。 2、参照第2章例2.6，建立一个类似记事本的应用程序，提供：(1) 剪切、复制和粘贴的编辑操作；(2) 字体大小的格式设置；此外，再对记事本的应用程序的功能进行一点扩允。 1．完成在实验B 顺序结构程序。（P.262）中的第1、2 、4 、5.、6题 2．完成实验C 选择结构（P.266）中的第1、2、4、5题 3．用上面实验B的第二题和实验C的第二题完成下面的实验报告。 1、完成实验D循环结构（P.268）中的第1、3、4、6题，其中第1题利用单循环结构显示如图D.1(P.268)所示的界面,而后将图形改为倒三角形。 2、选做实验E数组（P.271）中的第1、2、3题中的任意二题 3、以实验D中的第4题和实验E中的做完的某一题完成下面的实验报告。 A．1 Private Sub Command1_Click() Label3 = Text1 End Sub A．2 Private Sub Form_Load() Timer1.Interval = 0 End Sub Private Sub Command1_Click() '自动 Timer1.Interval = 200 End Sub Private Sub Command2_Click() '手动 Timer1.Interval = 0 Call MyMove End Sub Private Sub Timer1_Timer() Call MyMove End Sub Sub MyMove() Label1.Move Label1.Left - 50 If Label1.Left < 0 Then Label1.Left = Form1.Width End Sub A．3 Private Sub Form_Click() Text1 = Val(Text1) + 1 End Sub Private Sub Form_Load() Text1 = 0 End Sub A．5

C语言程序设计实验实验指导书及答案

实验一熟悉C程序运行环境 班级学号姓名成绩 一、实验目的 1. 熟悉C语言Visual C++调试环境。 2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。 二、实验内容 项目1. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { printf(“Good morning!\n”); printf(“Hello,world!\n”); return 0; } 运行结果（注意，按照屏幕输出格式写）： 项目2. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { int a , b , sum; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ sum=a+b; /*计算两个变量的和*/ printf(“sum is %d\n”,sum); /*输出计算结果*/ return 0; } 运行结果：

项目3. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int max(int,int); int main() { int a , b , c; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ c=max(a,b); /*调用max函数，将得到的值赋给c*/ printf(“max is %d\n”,c); /*输出c的值*/ return 0; } int max(int x,int y) /*定义max函数，函数值为整型*/ { int z; /*定义变量*/ if(x>y) z=x; else z=y; return(z); /*将z的值返回*/ } 运行结果： 三、提高部分 1.试想，如果求10个数中的最大者，则程序该如何编写。 程序代码 运行结果：

《面向过程程序设计实践》课题资料.doc

任务 18 课题名称 某航空公司飞机购票模拟系统（服务器端） 课题内容 文件信息： 航线信息：航线编码、起点、终点、公里数、飞行时间。 航班信息：航班编号、航线编码、起飞时间、可售机票总数、票价、当前状态（准备、已出票、售完、已结束）。 售票信息：航班编号、顾客ID、顾客姓名、购票时间（y-m-d-h-m-s 以顺序存储结构设计程序能实现以下航空公司服务器端功能： （1）航线的维护（创建、修改、删除（不能删除已出票、售完航班）（2)航班的维护（创建、修改、删除（不能删除已出票、售完航班））。 ））。 （3）显示航班列表。 （4）显示指定航班的售票情况（明细和统计值）。 （5）显示各航班的销售情况。 int hbId; int userId; char userName[NUMBER]; char buytime[NUMBER]; 任务 19 课题名称 某航空公司飞机购票模拟系统（客户端） 课题内容 航班文件信息： 航线信息：航线编码、起点、终点、公里数、飞行时间。 航班信息：航班编号、航线编码、起飞时间、可售机票总数、票价、当前状态（准备、已出票、售完、已结束）。 售票信息：航班编号、顾客ID、顾客姓名、购票时间（y-m-d-h-m-s ）。 以链式存储结构设计程序能实现以下顾客端功能： （1）搜索指定航线、指定时间段的航班 （2）购票 （3）退票 （4）输入顾客 ID ，显示顾客的购票信息

主菜单 /****************************************/ /* 模块名称： Menu.c 功能描述：实现菜单功能*/ #include "stdio.h"/* 输入输出函数的头文件 */ #include "shoupiao.c" #include "hangban.c" #include "hangxian.c" void menu(); /* 菜单 */ // 航班 void init_hb(hbnum *hb);// 初始化列表 void create_hb(hbnum *hb);// 从文件中加载数据 void append_hb(hbnum *hb, hbinfo x);/* 添加数据 */ void display_hb(hbnum hb);/* 输出航班信息表 */ void display_xs(hbnum hb);/* 输出航班销售信息表 */ hbinfo search_hb(hbnum hb, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况hbnum update_hb(hbnum hb,hbinfo x);// 根据 id 修改航班信息 void dele_hb(hbnum *hb, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_hb(hbnum *r);// 排序 void save_hb(hbnum *hb);// 将数据保存到文件中 // 航线 void init_hx(hxnum *hx);// 初始化列表 void create_hx(hxnum *hx);// 从文件中加载数据 void append_hx(hxnum *hx, hxinfo x);/* 添加数据 */ void display_hx(hxnum hx);/* 输出航班信息表 */ hxinfo search_hx(hxnum hx, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况hxnum update_hx(hxnum hb,hxinfo x);// 根据 id 修改航线信息 void dele_hx(hxnum *hx, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_hx(hxnum *r);// 排序 void save_hx(hxnum *hx);// 将数据保存到文件中 // 售票 void init_sp(spnum *sp);// 初始化列表 void create_sp(spnum *sp);// 从文件中加载数据 void append_sp(spnum *sp, spinfo x);/* 添加数据 */ void display_sp(spnum sp);/* 输出航班信息表 */ spinfo search_sp(spnum sp, int id);// 根据 id 查找航班的售票情况void search_mx(spnum sp, int id); int search_tj(spnum sp, int id); void dele_sp(spnum *sp, int id);// 删除航班信息 void InsertSort_sp(spnum *r);// 排序 void save_sp(spnum *sp);// 将数据保存到文件中 /* 主函数 */ main(){ hbnum hb;

MATLAB程序设计教程课后答案

实验指导 1、 n=input('请输入一个三位数：'); a=fix(n/100); b=fix((n-a*100)/10); c=n-a*100-b*10; d=c*100+b*10+a 2（1） n=input('请输入成绩'); switch n case num2cell(90:100) p='A'; case num2cell(80:89) p='B'; case num2cell(70:79) p='C'; case num2cell(60:69) p='D'; otherwise p='E'; end price=p （2）n=input('请输入成绩'); if n>=90&n<=100 p='A'; elseif n>=80&n<=89 p='B'; elseif n>=70&n<=79 p='C'; elseif n>=60&n<=69 p='D'; else p='E'; end price=p （3）try n; catch price='erroe' end 3 n=[1,5,56,4,3,476,45,6,3,76,45,6,4,3,6,4,23,76,908,6]; a=n(1)；

for m=2:20 if n(m)>a a=n(m); elseif n(m)=0 disp(A([n],:)); elseif n<0 disp(lasterr); else disp(A([6],:)); disp(lasterr); end 7（1） f=[]; for n=1:40

程序设计实践

程序设计实践-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

苏州科技学院 二○一四～二○一五学年第二学期电子与信息工程学院课程设计报告书 课程名称： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 二○一五年三月

1.题目 小型图书信息管理系统 2.功能 1、信息录入，包括记录的追加和插入； 2、信息删除； 3、信息修改； 4、信息排序和查询； 5、信息的保存和装载； 6、简单的帮助。 3.要求 (1)整个系统均用C语言实现； (2)利用指针、链表来实现图书馆的数据结构设计； (3)系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入，保存、读取基本功能； (4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现； (5)可以将图书信息保存在文件中。 (6)可以将图书信息从文件中读取出来。 4.设计内容 整个系统除了主函数外，另外还有6个函数，实现八大功能：输入功能，查找功能，插入功能，保存功能，删除功能，读取功能。各个函数的详细设计说明分别如下： 主函数 main() 利用无限次循环for(;;)实现各函数的调用，系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。 初始化函数 book *create() 这是一个无参函数，它的作用是使链表初始化,使head的值为NULL。 输入函数 Insert(book *head) 这是一个无参函数，用来执行图书信息的输入。 算法：先声明一个首节点head，并将head->next设为NULL。每输入一个数据就声明一个新节点p，把p->next设为NULL，并且链接到之前列表的尾端。 N-S

修改函数 change(book *head) 用于修改图书信息。 算法：输入需修改图书的书名，判断是否有本书，若有，再进行修改。 N-S 显示记录函数 void Print(book *head) 这是一个不返回值的有参函数，将记录的输出。 算法：先将p结点的指针指向第一个结点，将p结点的数据输出，再将p结点的指针指向下一结点，将下一结点的数据输出。重复执行此步聚直到p指针指向NULL为止。 N-S 查找记录函数 void search(book *head) 这是一个不返回值的有参函数，形参为“链表头的指针”，实现按书名对某书进行查找，并显示所查找到的记录。 算法：采用线性查找法往下一个节点查找。输入所要查找的图书的名称，设一个指针变量p，先指向第一个结点，当strcmp(p->name,name1) && p != NULL 时，使p后移一个结点，如果p!=NULL，输出p所指的结点。 N-S

VB程序设计学习与实验指导答案

Visual Basic 程序设计学习与实验指导答案 上篇学习指导 第1章Visual Basic 概述 1.事件 2.查看对象 3.工程 4.视图属性窗口 5.窗体编辑器 第2章面向对象程序设计初步 1.控件 2.事件 3.类属性 4.属性 5.略 https://www.wendangku.net/doc/2565090.html, 第3章Visual Basic 语言基础 1.(a*sin(30/180*3.14)+c*(log(b)/log(10)))/((Abs(d)+1)*(e+f))+1

2.mod 3.X=Int(X) And Y=Int(Y) And X*Y>0 4. 4.Y Mod 4=0 And Y Mod 100<>0 Or Y Mod 400=0 5.x=Int((99-10+1)*Rnd+10) 6.0 “” 7.空格 8.6，845.30 9. （1）8 （2）1 （3）abcd （4）出错，类型不匹配 （5）False （6）2008-6-29 （7）I likeVB （8）4 （9）4 4 （10）3 4 （11）10 -10 （12）-1 （13）aa （14）3 （15）0 （16）1 （17）C （18）5 （19）8 （20）34.54 （21）中国 （22）上海 （23）VISUAL BASIC （24）visual basic 10. （1）x<-100 or x>100 （2）a=Int(a) And b =Int(b) Or a<0 And b<0 （3）x<=y or x>=z （4）a>0 And a<>Int(a) （5）a=0 xor b=0 （6）Len(S)<10 （7）UCase(S)=S （8）Left(S,1)=”a” And Right(S,1)=”a” （9）Instr(S,”@”)<>0 （10）Trim(S)=S （11）Date=#8/8/2008#

程序设计实践的题目和样例

1.Alice喜欢n位数，Bob喜欢能被m整除的数，请问被Alice和Bob都喜欢的数有多少个？ 输入：第一行是一个整数K（K<= 10000）,表示样例的个数 每一个样例是一行，两个整数n（1<=n<=18）,m(2<=m<=1000000) 输出：每行输出一个样例的结果。 样例输入：4 样例输出 5 1 2 450 3 2 300 3 3 0 3 10000 2.给一个字符串，请判断字符串是否出现了所有的英文字母（不分大小写）。 输入：每行一个只含英文字母的字符串，长度不超过1000. 输出：每行输出一个样例的结果，如果出现了所有的字符串，输出“Yes”,否则输出“No”(不要引号）。 样例输入： ProgrammingPratice TheQuickBrownFoxJumpsOverLazyDog 输出：No Yes 提示：巨大输入量，请使用C风格的输入。 3.给你n个数，祛除其中的重复的数，并保持第一次出现的数原有的相对顺序。 比如{3, 2, 2, 3, 1}，那么祛除重复元素以后为{3，2，1}。 输入：每一行是一个整数K, K表示样例的个数，不超过100； 每个样例的第一行是一个整数n（1<=n<=10000）表示数的个数；第二行是n个正整数，其值不超过10^9. 输出：每行输出一个样例的结果，每个整数之间用一个空格隔开； 样例输入：输出： 2 3 2 1 5 1 2 3 3 2 2 3 1 3 1 2 3 提示：巨大的输入输出，请使用C风格，避免超时 4、小明很喜欢钓鱼，现在有n个池塘可以钓鱼，第i个池塘首次内能钓到ai条鱼，第i个池塘如果被钓过k次，那么每次下一次能钓到的鱼的数目为max{0，ai - k * bi}，现在小明能钓m次鱼，请问他最多能钓到多少条鱼？ 输入：第一行是一个整数T(1<=T<=100),表示样例个数，每个样例第一行是n(1<=n<=1000), m(1<=m<=100000); 以后的n行，每行是ai（1<=ai<=10000）,bi(0<=bi<=100) 输出：每行输出一个样例结果

C语言程序设计实验与习题指导课后程序设计答案,DOC

P18 (1) #include intmain(void) celsius=26; fahr=9*celsius/5+32; printf("celsius=%d,fahr=%d\n",celsius,fahr); return0; }

(3) #include intmain(void) { intaverage,math,eng,comp; intn,a,b,c; n=152; c=n%10; b=(n/10)%10; a=n/100;

printf("整数%d的个位数字是%d,十位数字是%d，百位数字是%d\n",n,c,b,a); return0; } P27 (2) #include #include intmain(void) {

intmoney,year; doublerate,interest; printf("Entermoney,year,rate:"); scanf("%d%d%lf",&money,&year,&rate); interest=money*pow(1+rate,year)-money; y=pow(x+1,2)+2*x+1/x; } else{ y=sqrt(x); }

printf("y=f(%f)=%.2f\n",x,y); return0; } (4) #include return0; } 10的阶乘 #include intmain(void)

{ inti,n,product; printf("Entern:"); scanf("%d",&n); product=1;

程序设计实践课题

程序设计实践课题 ?课题要求： 每位同学选择以下4个课题中的任一课题独立完成，最后根据课题完成情况给出最终成绩。 程序设计要求： （1）采用面向对象程序设计思想。 （2）采用模块化程序设计。 （3）必须上机调试通过，生成可执行文件。 （4）程序代码必须具有可读性，关键性算法或者代码必须要有注释。 ?课程最后提交： 1、课程设计报告1份； 2、程序源代码1份。 ?最后评定： 1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩。 2、根据学生日常纪律、源程序及运行结果、文档、答辩情况综合评定课程设计成绩。 3、程序雷同者，视情况扣分或记零分。 ?课题内容： 一、班级成绩管理 1、程序说明 该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。2、程序设计要求 （1）一个班级有N个学生，每个学生有M门课，每门课程有相应的成绩。（2）设置系统登陆密码，只有正确输入密码方可进入管理系统。 （3）成绩显示时，如果输入学号，则显示该学号学生的所有成绩，包括平均分；如果输入0，则显示所有学生的成绩，包括每个学生的平均分。 （4）根据学号和课程号修改成绩时，要求先输入密码，如果密码正确方可修改成绩，否则不予操作；在修改之前需要用户进一步确认，确认无误后再进行操

作。 （5）系统主菜单： a、密码重置 b、成绩录入 c、成绩显示 d、根据学号和课程号修改成绩 e、根据课程号统计平均分 f、根据班级号显示该班每位学生的平均分（按平均分从高到低排序） g、退出系统 （6）执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 二、电话薄 1、程序说明 该程序是一个电话薄管理小程序。具有加入、删除、显示和查询联系人电话号码的功能。 2、程序设计要求 （1）在修改或删除之前需要用户进一步确认，确认无误后再进行操作。 （2）根据姓名首字母查询电话簿数据，即查询时只输入姓名的首字母，所有符合这一条件的电话资料均在屏幕上显示。 （3）系统主菜单： a、添加电话薄记录 b、显示电话薄内容 c、根据姓名查询电话薄数据 d、根据姓名首字母查询电话簿数据 e、根据姓名修改电话薄数据 f、根据姓名删除电话薄数据 g、退出系统 （4）执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 三、个人财政管理 1、程序说明 管理您的财政支出。