八年级英语上册unit2知识点及练习(仁爱英语)

八年级英语上册unit2知识点及练习（仁

爱英语）

Unit2

Topic1

一、重点短语

1.havea_______/a________/a_______/a_______/a_______ __/

a__________/a__________/_________/_______ 感冒/牙疼/发烧/咳嗽/背疼胃疼/咽喉发炎/流感/眼疼

2.taearest=havearest__________

3.notreadfortoolong_______

4.___________________________开水

5.___________________________卧病在床，躺在床上

6.___________________________好好睡一觉

7.___________________________感觉难受

8.___________________________日日夜夜

9.you`dbetter=you___________________________你最好-------

10.___________________________很不好

11.___________________________没什么大碍

12.uchbetter___________________________

13.___________________________去看病

14.___________________________吃药

15.tae------to-----___________________________send------to-------___________________

16.___________________________加蜂蜜的热茶

17.___________________________躺下

18.looafter=___________________________照看，照顾

19.brushteeth___________________________

20.___________________________发生一次意外/事故

21.___________________________别担心

22.___________________________担心--------

23.___________________________没什么严重，没什么大碍

24.___________________________诊断，仔细检查

25.thanyoufor------------__________________________ _

26.___________________________为------买------

27.___________________________直到-------才----

28.icecrea___________________________

29.___________________________------和-------都是----

30.taesoecoldpills___________________________plenty of___________________________

二、重点句型

1.What`swrongwithyou/hi/her?你/他/她怎么了？

同义句：___________________________?

___________________________?

2.youshouldseeadentist.你应该去看牙医。这是一种表达_____的句子。还可以用以下句式：you`dbetter(not)_________how/whatabout-__________-w hynot/don`tyou_______

3.3.I`sorrytohearthat.听到这个消息我很难过。这是表示_____别人的句子。

4.youloopale.你看起来很_____。（1）在英语中表示气色不好，苍白，不用____，而用pale

（2）“loo”在这里译作“看起来”，作连系动词，后接____词。如：

youloobeautiful。你看起来很漂亮。与loo用法相同的连系动词还有taste，sound，sell，feel。如：

Thesouptastesverydelicious.这汤____起来______。

yourvoicesoundnice.你的声音____起来很______。

Theflowerssellsweet.这些花____起来很_____。

Thesilfeelssooth丝绸____起来很光滑。

5.------ShallItaeyoutothehospital?我送你去医院吧？

-------No,thanyou.不用，谢谢。

ShallIdo----需要我做-------吗？

taesbto-----------把某人送到某地

6.I`lltaesoeedicineandseehowitgoes.我打算先吃药看看情况再说。

“goes”在这里指事情的进展。“it”用来代指_______。如：

Howiseverythinggoing?一切进展如何？

Everythingisgoingwell.一切进展顺利。

7.you`dbetterdrinhotteawithhoney.你最好喝加蜂蜜的热茶。

teawithhoney加了蜂蜜的茶，with表示一种伴随状态。类似的表达还有：

soecoffeewithsugarandil加了牛奶和糖的咖啡

soeteawithoutsugar不加糖的茶

8.ichaelhadanaccidentyesterday.昨天迈克发生了事

故。

hadanaccident发生了事故

9.ButyleftlegstillhurtswhenIoveit.可是当我挪动脚时，还是有点儿疼。

句中“hurt”译为“疼痛”，作不及物动词。后不可接宾语。如：yheadhurts.

10.yourX-raysshowit`snothingserious.你的X光照片显示没什么严重的问题。

nothingserious没什么严重的。nothing，soething，anything等不定代词，被形容词修饰时，形容词位于其_____。如：

Ihavesoethingiportanttosay.我有一些重要的事情要说。

11.Stayinbedanddon`toveyourlegtoouch.躺在床上，不要总是挪动你的腿。

12.ichael`sfriendsboughtsoechocolateforhi.迈克的朋友给他买饿一些巧克力。

buysthforsb.双宾语的运用。使用双宾语时，在人宾前需要使用介词，有时用“to”有时用“for”，这与动词本身有关，表示动词的方向，多用“to”，表示动词的目的，多用“for”

givesthtosb.__________________________passsthtosb._ __________________________

bringsthtosb._________________________taesthtosb.__ _________________________

coosthforsb._________________________buysthfortosb. ___________________________

13.------butIcouldn`treadtheuntiltoday.但是直到今天我才读了它们。

not----until直到------才-------until在肯定句动词一般用延续性动词，在否定句中动词一般为短暂性动词。如：

Hewillwaitforhisfatheruntilteno`cloc.他将等他父亲一直到10点钟。

Hewon`tleaveuntilhisfathercoes.他直到他父亲回来才离开。

三、语法学习

1、hadbetter的形式和用法

1）固定短语hadbetter具有情态意义，也可以看作情态动词。译为“最好”，它只有一种形式，没有人称和数的变化，后常跟动词原形，是给人提出建议的一种方式。如：

youhadbettergotoseethedoctor你最好去看医生。

you`dbettereatalotoffruitanddrinplentyofwater.你最好多吃水果，多喝水。

2）Hadbetter的否定结构为_________________。如： ______________________________你最好别吃辛辣的食物。

you`dbetter____________wortoday.你今天最好别工作。

2、shall的用法

1）作助动词时，英式英语中表示将来，可与第一人称连用，但在口语中所有人称都用will。如：thistienextweeIshall/willbeinNewyor.下周这个时候我就在纽约了。

拄：美语则不管什么人称，一律用will。

2）作情态动词时表征询意见，用于第一人称的疑问句中。如：

ShallItaeyoutothehospital?要不要我带你去医院？ Whatshallwedothisweeend?这个周末我们要作什么呢？

Topic2

一、重点短语

1.___________________________熬夜

2.___________________________对------有害

3.___________________________对------有益

4.___________________________太多，过分

5.___________________________做早操

6.eeplongfingernails___________________________

7.playsportsright___________________________

8.gotoschoolwithoutbreafast________________________ ___

9.___________________________洗澡

10.taeafreshbreath___________________________

11.read----about---___________________________

12.Ren`aiEnglishPost___________________________

13.___________________________叫某人做某事

14.___________________________放弃

15.___________________________在太阳底下看书

16.___________________________乱扔垃圾

17.onthelawn___________________________

18.put------into------___________________________

19.exerciseonaneptystoach__________________________

_

20.___________________________进入

21.eeptheair___________________________保持空气清新

22.___________________________饭前洗手

23.potatochips___________________________

二、重点句型

1.Stayinguplate______(be)badforyourhealth.熬夜有害健康。

1）stayuplate熬夜

2）bebadfor对--------有_____。类似的短语还有：be_______for---对------有好处

3）stayinguplateis---动名词作主语。当我们需要一个动词充当主语时，常用此动词的动名词（即doing）形式。谓语动词用_____数如：

_________basetball_______(be)goodforyourheath.

打篮球对你的身体有好处。

__________inbed____(be)badforyoureyes.躺在床上看书对眼睛有害。

__________isyhobby.游泳是我的爱好。

2.Itwilleepyouactiveduringtheday.它会使你在白天保持活力。

eepsth/sb.+adj.保持某物/某人在某种状态。如：

eepyourfingersailsclean.保持你的指甲干净。

3.Differentfoodshelpusindifferentways不同的食物对我们有不同的作用.

indifferentways.译为“___________________________”。

4.Ifweeattoolitteleortoouchfood-----如果我们吃太少或太多食物------

little少得几乎没有，表____定，修饰________名词。 alittle有一些，表示____定，修饰_________名词。

与little，alittle类似的用法的还有few，afew。

few少得几乎没有，表_____定，修饰_____名词。

afew有一些，表示______定，修饰______名词。

5.Walingisgoodexerciseanditisnecessaryforgoodhealth.散步是很好的锻炼，它是身体健康必不可少的。

benecessaryfor----对--------来说是必不可少的如： Sunshineisnecessaryforourlife.阳光对于我们的生活来说是必不可少的。

Foodisnecessaryforlife.食物是生命所必需的。

三、语法学习

1）情态动词ust及其否定形式ustnot

ust译为“必须做------”其否定意义”不必做-------”，用______________表示，而不用ustnot。如：——ustIfinishittonight——No,you___________

而ustnot译作“禁止做--------”。如：

youustnotthrowlitterabout.

Don`tthrowlitterabout.别到处乱扔垃圾。

2）情态动词ay

ay有两种含义，表示请求允许，译作“可以”。如：

ayIcoein?我可以进来吗？

表示推测，译作“可能”。如：

youaygetaheadachewhenyouwortoohard.当你工作太累时你可能回感到头疼。

youaygetaheadachewhenyoucan`tgetenoughsleep.当你睡眠不足时，你可能会头疼。

enoughsleep充足的睡眠。

enough修饰名词时放在前后均可；当它修饰形容词时，一般放在形容词______面。

Topic3

重点短语

1.___________________________快点，赶快

2.___________________________（尤指经某人允许）开始，干下去，走在前面，领先

3.dooreexercise___________________________dosoeclea ning______________________

4.___________________________一直

5.___________________________不得不，必须

6.___________________________远离-------

7.___________________________稍等一会儿

8.___________________________拨通（电话）；通过

9.taecareof=_______________照顾

10.___________________________照顾（病人）；照料；喜欢

11.___________________________和----交谈

12.___________________________/____________________ _______/________________过得愉快

13.chineseedicine___________________________

14.___________________________从那时起

15.___________________________丢失了，迷路

16.___________________________----在某人去----------的路上

17.byistae___________________________

18.___________________________请假

19.___________________________健康食物

20.crowdedplaces___________________________

21.___________________________尽力

22.changeclothesoften___________________________was hhandsoften__________

23.___________________________打电话给--------

24.___________________________留口信

25.___________________________带口信

26.call----bac___________________________taeanactiv epartin_____________________

27.thenaeof-----___________________________

28.whatdoyouthinof=_____________________________------？你认为---------怎么样？

29.___________________________下次

30.___________________________让-------出去

31.___________________________ontheInternet网上自学

32.___________________________害怕-----，恐惧-------

一、重点句型

1.Sure,goahead.当然可以，请问吧！

ahead意思是向前，这里的goahead原意为向前走，在这里译作继续问问题，相当于_________

2.Pleasetellyfathertotaecareofhiself请告诉我爸爸照顾好自己。

taecareof___________。同义词：__________

tellsbtodosth________________________assbtodosth___ ________________________

wantsbtodosth___________________________getsbtodost h表示让某人去做某时事

3.I`lltellherwhenshecoesbac.她一回来我就告诉她。

本句是由when引导的时间状语从句。当主句的动词用一般将来时时，从句一般用____时。如：

He`llphoneewhenhearrivesinBeijing.当他到北京时，他将回给我打电话。

4.------,hetooanactivepartinthebattleagainstit.他积极投身于抗击“非典”的战斗中。

against与---相对抗taepartin--------参加--------；加入到某种活动中

taeanactivepartin----积极参加，如：

youshouldtaeanactivepartinthesportseetinyourschool.你应该积极参加你们学校的运动会。

5.Hecaredforthepatients.他日夜关心着病人。

___________________________关心某人

6.It`sydutytosavethepatients.救治病人是我的职责。

it`s------todo-----做某事是---------在此句式中，“todo---”是_____的主语，而“it”是___主语，类似的句式有：It`sdangeroustoclibthetree.怕树很危险。

7.___________________________好久没见！

这是一句常用口语，在久别重逢的朋友之间，还可以说“Haven`tseenyouforalongtie！”。

8ItaughtyselfontheInternet.我在网上自学。

ontheInternet在网络上。介词on用来表示在网上、电视上、收音机里、电话里。如：

1）onthephone，ontheradio，onTV

2）teachoneself自学，近义词组为：___________________________

9HowoftendoesrBrownexercise?布朗先生多长时间锻炼一次？

howoften对________提问，回答用once/twice/threeties-----aday/awee/-----；

exercise在这里为动词，意思是“锻炼，运动”。

二、语法学习

1.反身代词的形式

___________________________________________________ ____________

2、反身代词的用法

1）“by+反身代词”表示“单独地，独自一人地”。如： Theboycouldn`taetheodelplanebyhiself那个男孩不能独自制作飞机模型。

2）反身代词常与一些动词连用。如：

“teach+反身代词”表示“自学”；“hurt+反身代词”表示“伤到自己”。如：

janeteachesherselfEnglish.简自学英语。

Lilyfelldownandhurtherselfyesterday.昨天莉莉自己摔伤了。

注：反身代词与个别动词搭配使用，意思发生变化。如：“help+反身代词+to----”表示“随便吃-----”；“enjoy+反身代词”表示“-----玩得开心”。

Helpyourselftosoestrawberries,please.请随便吃些

草莓。

3）反身代词作名词或代词的同位语时，起加强语气的作用，可译为“亲自，本人”。如：

you`dbetterasyourteacheraboutityourself.你最好亲自去问你的老师。

U2T1()1.jiisillinhospital.Nowheis_______inbedandtal ingtohisdoctor.

A.lie

https://www.wendangku.net/doc/22105645.html,y

()2.Ifeelterrible.Idon’tfeellie_______.

A.eatinganything

B.anythingtoeat

c.eatanythingD.toeatanything

()3.Ifyouhaveaheadache,you_______liedownforagoodres t.

A.shouldn’t

https://www.wendangku.net/doc/22105645.html,tn’t ()4.—Ihadabacache.Ican’tsleep.

—_______

A.Don’tworry.

B.Notsowell.c.I’sorrytohearthat.D.Why?

()5.—oh,youhaveaheadacheandacough._______haveyoubeenliet

his?

—Threedays.

A.Howlong

B.Howsoonc.HowoftenD.Howany

()6.youshould_______thedoctor’sadviceand_______theedicineontie.

A.follow;eat

B.follow;taec.tae;eatD.eat;tae

()7.—I’afraidyouhaveacold.you’dbettergotoseeadoctor.

—_______

A.No,Ihavenotie.

B.That’sagoodidea.

c.It’sveryindofyou.D.I’sorrytohearthat.

()8.youloopale._______haveagoodrest?

A.Whydon’tyou

B.Whyareyou

c.WhataboutD.Whyyoudon’t

()9.youshouldnoteat_______eat.Itcanaeyoufatter.

A.tooany

B.toouchc.uchtooD.anytoo

()10.It’sbadforoureyestoreadboos_______thesun.

A.to

B.underc.inD.over

U2T2()1.—WatchingTVtoouch_______badforyoureyes.

—I’llgotobedrightaway.

A.is

B.arec.wasD.be

()2.—I’fat.WhatshouldIdo?

—you’dbettereat_______eatand_______fruits.

A.less;ore

B.less;lessc.ore;lessD.ore;ore

()3.—Iaafraidwewillisstheearlybus.

—Don’tworry.Wehave_______tietodoit.

A.few

B.enoughc.littleD.any

()4._______necessaryforus_______Englishwell.

A.Thisis;tolearn

B.It’s;tolearnc.It’s;learnD.That’s;learn

()5.—you’dbetternotread_______.It’sbadforyoureyes.

—you’reright.Iwon’tdothatagain.

A.inthesun

B.underthesunc.onthesunD.abovethesun ()6.—Huanscan’tlive_______air.

—Iagreewithyou.

A.without

B.withc.inD.for

()7.youarewea._______iportantforyou_______everyday.

A.They’re;toexercise

B.It’s;toexercise

c.They’re;exercisingD.It’s;exercising

()8.—Scientiststellussoingcancausecancer.

—_______

A.o.

B.That’sagoodidea.

c.It’sreallyterrible.D.Itdoesn’tatter.

()9.youhadbetterasyourbrother_______playingcoputerg aes.It’sbadforhi.

A.togiveup

B.nottogiveupc.togiveitupD.notgiveitup

()10.Sugartastessweet.But,_______,it’sbadtoeattoouch.

A.suchas

B.forexaplec.infactD.though

U2T3()1.—Hello!ayIspeatoary?

—______

A.I’ary.

B.aryise.

c.Thisisaryspeaing.D.I’speaing.

()2.yparentsase_______inordertoaeehealthy.

A.buildupe

B.buildeup

c.tobuildupeD.tobuildeup

()3.To_______yesterdayorning,butIwasout.

A.builtupe

B.builteup

c.rangupeD.rangeup

()4.—ayIasyousoequestions,Dr.Wang?

—_______