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2014年秋期六年级语文阅读试题

2014年秋期六年级语文阅读试题
2014年秋期六年级语文阅读试题

引路人

春雨血小板淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起朵朵雨花。我不禁(jin jin)加快脚步向前跑。在密密的雨帘中,街上的人已经稀少了。

我低着头向前跑着,突然把一个人撞(zhuang chuang)了下。我急忙抬起头来,只出他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我忙道歉。“噢噢,不要紧。”

在朦胧的雨中,只见他中等个儿,瘦削(xue xiao)的脸上一双木然的眼睛直直地盯着前方。他是一个盲人。我心里一阵内疚。“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小姑娘。”

我搀扶着他向前快步走着。望着他那双木然的眼睛,我觉得他很可怜。突然,我被绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道盖板。我嚷了起来:“谁把下水道盖板拿开了,也不放好?!噢,大伯您走这边,小心绊倒。”他迈了一步又停下来把手中的拐杖放在一边蹲下去一边摸索着一边说一会儿不宜人经过这儿会被绊倒的

他终于措在到了那块下水道盖板,(小心翼翼仔仔细细)地把它盖好。

然后,他站了歧异来,伸手到口袋摸手绢。这时我的眼睛湿润了。我赶紧拿出自己洁白的手绢,放在他手中。他说了些什么,我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着。我湿润的眼睛似乎亮了,似乎看见他那双被雨水打心灵的窗户下那颗纯洁透亮的心,那是一颗能够想到别人的心。我感到浑身的血都在沸腾。

雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着,走着……

在通往他家的路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一个盲人,却是我的引路人!

1.用“\”把文中括号内不恰当的拼音和词语划掉。

2.“我”和盲人大伯发现下水道盖板没放好后表现一样吗?用“”画出描写“我”的表现的句子,用“”画出描写盲人大伯表现的句子。

3.起先“我”觉得这个盲人很可怜,后来却被他感动了。从哪能些词句可以看出“我”被感动了?

4.选文最后一个自然段中为什么说“他——一个盲人,却是我的引路人”呢?

5.本文描写盲人时运用了哪些描写方法?请各举一例说明。

6.请给第4自然段空白处加上标点符号。

我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。

湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跟踪的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。

湖是软的,微风习习,波纹道道,象一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的,像一块无瑕的悲翠,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一人坐在湖边,盾着的湖边,盾着的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。

细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘乡出的朵朵鲜花。

雷雨来到的时候紧热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的祺上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

1.给选文加上合适的题目,并写在文前的“”上。

2.第一句将大海、长江、黄河、小溪与湖对比的好处是什么?

3.文中所说的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指什么?

4.“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人,”这句话在文中是个句,起

作用。

5.用“”画出文中的一个比喻句。用“”画出文中的一个拟人句。

6.选文最后写道:“湖是美的……”为什么用省略号?

一次吃晚饭的时候,妈妈让我明白了什么才是真正的善良。

怀特先生时常来我们家,他是爷爷的一个老朋友。他十分可怜,因为他不能很好地说话——他口吃得厉害。

妈妈总是告诉我们五个孩子不许笑话怀特先生,我们当然也尽力按她说的去做。不过那天吃晚饭进我们实在忍不住了,怀特先生怎么也说不上来话。他一个劲地说:“面——面——面——”我们知道他想要面包。看着他急得满头汗,妈妈知道我们马上就要哈哈大笑了。她突然边笑边说:“孩子们,看我干了些什么?我把糖放在约翰的肉上了。”我们五个借机痛快地大笑起来。妈妈让我们意识到真正的朋友不只是对别人表达一种温情,还需要用机敏的言行来使别人免于受窘。

妈妈还教我我们热爱大自然。我最爱做的一件事就是收集蚕茧。春天的时候,我看着蚕从从茧里面爬出来,真是美极了。而看到它们拼命挣扎的样子,我又难过极了。它们要费多少力气呀!一天,我用一把最好的剪刀把蚕茧剪开,我想我一定做了件最有意义的事。但,事实可是太糟了,那些蚕蛹没过多久就都死了。

“罗依,”妈妈对我说,“蚕蛹需要自己奋斗爬出来茧,如果不是这样,蛹就会死的。当然,我想人也一样,需要奋斗、努力。”

妈妈给我的教诲真是太多了。还是孩子的时候,我就多悉善感。说实话,我羞于承认这一点。我常常为一些琐事感慨、烦恼。妈妈看到我愁眉苦脸,总是说:“别不高兴,高兴的事多得数不过来呢!”

冬天来了,下了地场好大的雪。妈妈带我出去散步。她指着一棵常青树说:“常青树多聪明!当树枝被雪压得承受不了时,就弯下来,让雪滑下去。所以,第二天早晨,它还是挺拔如初。孩子,做一棵常青树吧,承受你应该承受的,让不必要的负担溜走,我知道很多快乐在等侍你。”

1.全文讲了妈妈几件事,简要地概括一下。

2. “妈妈让我明白了什么才是真正的善良”一句中,“真正的善良”指什么呢?

3.用“”画出选文中最能概括中心的一个句子。

4.给选文选择一个合适的题目,并填在文前的“”上。

A、我的妈妈

B、真正的善良

C、难忘的教诲

5.你觉得选文中的妈妈是一位怎样的妈妈?你是怎样体会到的?

6.找出以下词语的近义词:

教诲———机敏———挺拔——烦恼——

紫罗兰

我赞美紫罗兰,赞美它别具一格、姿态,赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物的颜色是绿色的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的,好像是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色的花蕊,就像戴着一顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻了还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛湿润了,呆呆地站在那里。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插土,它还会生根,长出很多很多紫罗兰来的。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊!紫罗兰用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活。我赞美紫罗兰!

1.选文的结构方式是()

A、总—分—总

B、总—分

C、分—总

2.根据选文内容填空。

(1)远文开头的特点是

(2)选文结尾的特点是

(3)开头和结尾的关系是

3.第3自然段的前五句先写了紫罗兰的,接着写了紫罗兰的,最后写了紫罗兰的。

4.用“”画出概括选文中心思想的句子。

5.文中画“”的句子所起的作用是()

A、概括这段内容

B、点明全文中心

6.你能用自己的话说一说作者是通过一件什么事情说明紫罗兰生命力很强的吗?

那年的儿童节

今天是儿童节,这个节日对我来说似乎早已久远,然而节日勾起的加快却是那么的清晰。、往事依稀仿若梦,都随节日上心头。童年的记忆常常在我的梦里展现。十岁那年的儿童节,过得是那么的不平凡。它深深地刻在我的脑海里。

记得十岁那年的儿童节,有领导分到我们学校观摩。学校为了检查过关,在节日前5天统一给每一位同学定了一套65元的新校服。我家当时很穷,一时掏不出那么多钱。性急的我就跟母亲闹了起来。无奈之下,打了我一巴掌。当时我很恼火地跑出了家门。

心情烦躁的我在河边漫步,忽然看见离河不远处烟雾重重,直上云霄。好奇的我走过去一看,原来是一家新开的砖厂。烧砖的土窑旁边有一块很大的空地,地上整齐地叠放着刚烧好的砖。

顿时,我萌生了打的念头。于是,我独自走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身强体壮,以为我是十六七的孩子,就让我搬砖。每搬四百块砖给我10元钱。

在钱的激励下,我在砖厂悄悄干了5天。每天,我都是抽空出来干活,学校的老师和家里人都不知道这件事。儿童节的前一天,我领了150元钱离开了砖厂。

拿到钱后,我高兴地回到家里把广寒仙子年事告诉了母亲。母亲念着泪对我说:“儿子,是妈妈的错,我不该打你啊,你小小年纪哪能如此即艰辛!”然而,那一刻我觉得自己很自豪,因为我战胜了生活。

那年的儿童节就在平凡中不平凡半度过了。从那以后,我似乎明白了许多道理。柔弱的我变得坚强起来。在以后的人生道路中,无论遇到多么困难的事情和,我都靠着自己的努力挺了过来。

1.从文找出下列词语的近义词。

清楚————()浮现————()

参观————()萌发————()

2. 这篇文章运用的写作顺序,主要讲了

3.“我”是因为为什么而“萌生了打工的念头”?

4.选择文末尾母亲的一番话让“我“感触深刻,从中你读出了什么?

5.看样理解“那年的儿童节就在平凡中不平凡地度过了”这句话中的“平凡”与“不平凡”?

中国新一代歼击轰炸机——“飞豹”

1999年10月7日上午,第8届中国国际航空展在北京中国国际展览中心隆重拉开了帷幕。由中国航空工业第一集团公司西安飞机设计研究所设计、西安飞机工业集团公司研制的“中华飞豹”FBC—1飞机在展会中成为人们关注的焦点。

①“中华飞豹”飞机是新中国成立以来完全依靠自己的力量设计、制造和试飞成功的新一代作战飞机。②这一融现代航空技术为一体的新型战鹰,有着全新的外形设计、先进的电子设备和优良的火控设备,能对地面、海上目标实施强有力的攻击。③“中华飞豹”飞机作战半径大,可达1650公里;攻击威力强,除在前机身右下侧装有一门23毫米双管炮外,全机身载弹量可达5吨,可携带4枚命中率极高的空航导弹;具有良好的中低空飞行特性。④集歼击、轰炸任务于一身,既有强大的进攻能力,又有良好的自卫能力,是我国国防武器装备的重大成果。⑤“中华飞豹”飞机的部分性能已超过“美洲虎”、“狂风”、苏—24等飞机,是未来高科技战争的“杀手锏”。

1.用一句话概括第1自然段文字的基本内容。

2.第2自然段文字共5句话,分别从哪几方面对“中华飞豹”飞机作了概括或具体的介绍?

3.这篇选文运用了哪些说明方法?请找出相应的句子。

()

()

()

4.从文中找出与“中华飞豹飞机”含义相同便表述不同的词语。

5.第二自然段五句话之间有怎样的关系?

小镇的早晨

小镇的早晨是被汽车短促洪亮的喇叭声惊醒的。人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇,四

周河浜萦绕,交通工具只有小船,它的早晨则是被木船悠闲的摇橹声唤醒的。

小镇的早晨是恬静的。沿着小河缓缓踱步,在淡淡的霞光下,宽宽的河面闪烁着一片片斑谰的银鳞。河水净得透明,犹如一条碧玉带子,静静地穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只,一座水上浮桥。两座石拱桥遥遥相对,坐落在镇两头,不时有一片小船从半月形的桥没中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。般已经驶远了,但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的叫卖声,还在河面上荡漾着。

小镇早晨是热闹的。走在大街上,仿佛臵身在一个欢闹的漩涡里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着拥护的人流向前走。沿街摆满了各种土特产:那铡从地里割下来的青菜、韭菜、莴苣、还带着晶莹的露珠;那刚从河里捕上来的鱼虾,又蹦又跳,鲜嫩嫩的、水灵灵的;还有那雪白的羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接。一张张黝黑淳朴的脸带着微笑,甜甜地诉说着他们各自产品的鲜活肥美。

小镇的早晨是始终的。大街两旁,不少经营点心的个体户早早地开张了。卖粽子、豆浆、馄饨的小摊下热气腾腾,主要正忙着不停地招揽着过往行人。这边有一家经营熟食的的个体户,一位60多岁的老人正紧张地做着开张前的准备。那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味,吸引了许多顾客。河对岸急煞地移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的衣阗鲜艳的农家姑娘。如今,小镇建了缫丝厂、丝织厂、服装厂,小镇在变化,在前进。

小镇的早晨多美呀!

1.根据选文内容,在括号里填上合适的词语。

()的霞光()的银鳞()的脸()的香味

2.用勾出排比句,并说说它的作用。

3.作者用般工的小调和大街上飘来的叫卖声表现小镇的宁静,这属于什么手法?

4.本文通过描写小镇早晨的景色,表达了作者怎样的思想感情?

5.本文采用的结构,从、、方面描写了小镇的早晨。

6.照例子仿写句子。

例句:河水净得透明,犹如一条碧玉带子,静静地穿过小镇。

7.造句:

不由自主——

目不暇接——

大白鲨

全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它已在我们这个星球上生存了3亿年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84六,体重达1360~2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74~3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。

大白鲨的表皮覆盖着的一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

大白鲨的鼻孔上力有一系列感觉小孔,这些小孔能(灵巧灵敏灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中地捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。

大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进优胜劣汰。另外,大白鲨还吞食由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

1.第6自段应选填括号中的一词。

2.第4自然段画“”的句子运用了的说明法,表现了

3.鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时,先要沉下海底的原因是:

(1)(2)

4“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”具体是指。5大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候运用了的说明方法。

6为什么说大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环?

我是一片叶子

当我睁开双眼的时候,大叶子正在抖去身上的微尘。一缕阳光穿过她们摇曳的身影,斜斜地抚着我的脸,轻柔和煦。

“看,那片新叶!”

“多好看的颜色,她是春天的使者!”

两个孩子指着我兴奋地喊着。

我努力晃了晃单薄的身子,在暖风中轻轻招摇。原来我是春天的使者!

我又看了看身边的老叶。为什么,我,一片朝气蓬勃的新叶,春天的使者,会长在这棵树上,和这些老弱病残一起?我拼命地挣扎,希望快点长大,像蒲公英一样飞向自己想去的地方!

而我终究没有离开。我知道自己无法挣脱叶柄的束缚。他一直紧紧抓住我,用一种哀叹的口吻说:“孩子,把心放开。现在还不是你离开的时候啊!”

“那什么时候才是?”我气愤地呵斥道。

叶柄没有回应。

当阳光不再刺眼,我知道已是秋天。不时有几阵瑟瑟的西风吹得我摇摇欲坠。叶柄终于慢慢将我松开,恬然微笑:“孩子,你可以走了。”我突然发现我已不是初春那个心浮气躁的孩子,那时的我自恃高贵,可现在,我感到自己的浅陋与卑微。

我就这样从树上飘落。

风问:“去哪儿呢?”

我笃定地说:“就在树下─—我哪儿也不去。”

于是我被埋入泥土,成了最平凡与卑微的养料。平凡的我默默地为养育我的树供给营养。我看到许多与当年的我同样自恃高贵不甘平凡的叶子,然而,她们最终都和我一样,把自己摆在了合适的位臵。

我是一片叶子,卑微但不少渺小。

1.解释词语

朝气蓬勃:

心浮气躁:

2.文中的“我”是,又被人们称为。

3.第6自然段写“我拼命地挣扎”,这是为什么?

4.为什么一开始叶柄不肯放“我”离去,而到了秋天他又肯放“我”离开了呢?

5.用一句话来形容一片树叶的一生

6.故事,你收获了些什么呢?

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

那是一种用细细的,柔(rèn)的,若有若无的丝织成的,也是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

在梦里,她得到了安宁和欣慰,得到了力量与热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白(zhěng)救自己的,只有自己。于是,她用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,新光芒向她投来,像云(xiá)间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!

她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的(chi)膀。

从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:

你织的茧,得你自己去咬破!

蚕,就是这样一代代地传下来的。

1、读括号里的拼音,在文中“”上填写正确的字。

2、第2自然段中“那”是指。“是痛苦的丝织成的”所省略的主语是。

3、文中最后一自然段中“这样”的意思是。

4、各用一个词语概括第2自然段和第6自然段的意思。

第2自然段:第6自然段:

5、此文运用的修辞方法有、、。

6、文中表明全文中心的一句话是()

A、她(蚕)在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

B、(zhěng)救自己的,只有自己。

C、你织的茧,得你自己去咬破!

D、蚕,就是这样一代代地传下来的。

7、本文写蚕,实际是赞颂

荷叶船

湖水清清,荷花朵朵,一片红艳艳。

岸边草丛里,一群白鹅在吃草,有个放鹅的小女孩在捉蚱蜢。蚱蜢蹦啊跳啊,逃进了草丛里。小女孩忽然看见泥坑里有只小青蛙,他在爬呀爬呀,怎么也爬不出来。小女孩把手伸进泥坑,捧起小青蛙。

“小青蛙,你快回家吧!”她把小青蛙放进了湖水中。

小青蛙朝她点了点头,蹬开了腿,飞快地游走了……

太阳快下山了,湖面上金光闪闪。小女孩要赶鹅回家了,忽然谁在喊:“小姐姐你别走!”她回头一看,是个系绿肚兜的小娃娃,划来了一只绿色的小船。

小船划到岸边,小娃娃说:“小姐姐,我找到了好多红菱,你能帮我一起去采吗?”

小女孩想了想,说:“好吧,可不能采得太晚。”

“嗯。”小娃娃点点头,伸手把小女孩拉上了小船。

小船“嘎吱嘎吱”钻进了荷花丛中,一群鱼儿跟着船儿游,好像在欢迎客人。一只螃蟹爬上荷梗,好奇地瞧着。小女孩睁大惊奇的眼睛,说:“啊,这儿真美!”

水面上浮着一大片绿色的菱叶。小船停了下来,小娃娃说:“小姐姐,我们采菱吧。”

菱叶下挂着一只只长角的红菱,他俩采呀采呀,很快采了一大堆。突然,“扑通”一声,小女孩扭头一看:啊,小娃娃掉下水了!她吓坏了,只见水里“咕咚”一下,冒出来一个小脑瓜,是小娃娃!

“小姐姐,我在挖藕呢!”小娃娃办了个鬼脸,又一头钻进了水里。(1)他真行会游泳哩小女孩这才放了心

不一会,小娃娃捧来一大把藕,扔进了小船。那一根根胖乎乎的藕,真叫人喜欢!小娃娃又摘来了一张很大的荷叶,做成了一个大兜兜,他爬上了小船,把菱呀藕呀全装进了大兜兜里。

该回去了。小娃娃撑起船桨,小船“嘎吱嘎吱”划呀划呀,划出荷花丛,划到了岸边。

(2)小女孩上了岸小娃娃捧起那兜沉甸甸的菱和藕朝岸上一放说小姐姐

这是采来给你吃的说完他飞快地划走了小船

小船走了。小女孩突然惊奇地看到:一只小青蛙划着一片荷叶做的小船,朝着荷花丛里划去,划去……

照样子,写词语。

红艳艳

2、在括号写上恰当的词语。

()的荷花()蚱蜢()的小船()的眼睛

3.请给文中两处画“”的部分加上合适的标点。

4.这藕塘美吗?美在哪儿呢?

5.小女孩最后的收获可真大:荷叶做成的大兜兜里全是沉甸甸的菱和藕。她为什么会得这些?

6.小女孩看着荷叶般划向荷叶丛里,她在想些什么?她回家后会向妈妈说些什么呢?

指纹的奥秘

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。

A.人的遗传特性,

B.指纹人人皆有,

C.各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗行纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕行纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

正因为指纹的这一特征,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别。开门的人如果是主人的话,门马上就会自动打开了。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的奥秘等着我们去探索、去寻求。

1.仔细阅读第1自然段,在文中空白处依次填入恰当的关联词语。

2.请指出文中画“”的句子运用了哪三种说明方法?

3.第2自然段中的“这一特征”和“它”在文中分别指代什么?

“这一特征”指代:

“它”指代:

4.用横线画出与第2自然段中的“这一特征”和哪句话对应?

5.请分别指出第1自然段和第2自然段的中心句。

6.根据文中的,请用简略的语言谈一谈指纹有哪些用途。

玫瑰树根

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢(qu)黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我还从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一只猴子把他的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会他优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”

卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里汲取的汁液,就是输送给他的,让他新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到达太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

当细流颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。

天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在纸条上,在空气中散发着天香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:“天啊,想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽!”

1.“细流并不相信,但是出于谨慎,没有作声。心里暗忖道:等着瞧吧。”这句话是从文中摘取出来的,放在第自然段和第自然段之间可以使全文连贯。

2.对于第5自然段中画“”的两个词“变形”“寻觅”,你是怎样理解的?

3.“我从你那里吸取的汁液,就是输送给她的”这句话中,“我”是指

“你”是指,“她”是指。

4.“天啊,想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽!”从这句话中可以看出细

流、、的心情

5.读完全文,你懂得了什么道理?

鹰和田鼠

一只雄鹰和一只雌鹰从遥远的地方来到一片茂密的森林中。他们打算在这里度过一生,于是就挑选了一棵高大茂盛的橡树,在树的顶端开始动手修筑鹰巢,打算赶在夏天到来之前在这儿孵化出小鹰。

一只田鼠听到了这个消息,壮着胆子来劝告雄鹰:“在这棵树上修筑巢穴绝对不可以的,他的树根几乎已经全部烂掉了,随时都有倒掉的危险,赶快停下来,别干了。”

可是鹰怎能听得进去田鼠的建议呢?鼠一直以鼠目寸光而闻名,而鹰则是鸟中之王,有一双明亮而锐利的眼睛,田鼠怎么配得上管鹰的事情呢?于是雄鹰说:“嘿,这可真是怪事!老鹰需要借助田鼠的见识!那躲在地洞里的田鼠难道能否认老鹰的眼睛是最锐利的吗?”

雄鹰不想再跟田鼠多费口舌,对他的忠告根本就不想听,相反,筑巢工作却在不断加快,不久老鹰的一个新家就诞生了。雌鹰很快孵化出了小鹰,新的家庭表面上看来一切都是那么美满。

可是在一天早晨,雄鹰带着猎取的丰盛早餐从外面飞回来时,他看到的却是一幅惨状——橡树已经倒掉了,雌鹰和他们的子女都被活活地压死了。

雄鹰痛苦万分,哭道:“我是多么的不幸啊!这都怪我高傲自大,没有听取田鼠兄弟的忠告,否则就不会发生这样的悲剧了呀!可是谁又能料到他的警告竟然是这么准确啊!”

待在穴里的田鼠也正在为老鹰一家的惨剧而感到惋惜,听到雄鹰这些话,他跑出洞感叹地对雄鹰说:“雄鹰呀,倘若当时你能平等待人,认真地听一听我所说的话,你就会想到我几乎每天都在地底下挖洞穿行,我经常和树根靠得很近,骂我对橡树健康状况的了解我不疑问胜过任何人。而你虽然特别敏锐,但毕竟你是天天飞在空中,对橡树下边的根的状况根本就看不到,所以也就无法知道橡树的健康情况了1”

雄鹰听了田鼠的这一番话,放声大哭,追悔莫及。

无论是谁,如果把自己看成是“万能的上帝”,就会受到命运的惩罚。多听一些行家的建议,尽管有时这些行家看似地位卑微。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

近:锐利——丰盛——反:惩罚——高傲——

2.将下列反问句改成陈述句。

田鼠配得上管鹰的事情呢?

那躲在地洞里的田鼠难道能否认老鹰的眼睛是最锐利的吗?

3.说一说最后一个自然段的含义。

4.解释词语,并选择一个词语造句。

鼠目寸光:

追悔莫及:

5.仔细体会带点词,雄鹰为什么会痛苦万分?

车过陇西

在甘肃陇西办完事,我买了去西安的车票是。陇西站设施十分简陋,属于典型的山里的车站。铁路沿线两旁,全是连绵不绝的大山。

从兰州发往西安的列车,到达陇西站的时间还有1小时,我看候车的时间还长,就随便找了个地方坐下。一支烟刚吸完,车站的广播传出一个女声:“旅客同志们,由上海发往西宁的列车就要进站了,请做好上车准备。”

声音刚结束,我便看见从两边的山坡上冲下三四十个小孩,提着篮子,捧着红枣,拎着装有小松鼠的竹笼,奔向车窗。

“叔叔,买几个苹果吧。”

“阿姨,这红枣刚摘的。”

“买只松鼠带走吧,城里没有的。”

几十个孩子分散围着火车的车窗,踮着脚,仰着脖子,语气恳切,连声不绝。短短的几分钟过去了,车轮又开始转动,向西而去。有十几个孩子卖掉了手中的东西,笑眯眯地数着零钱,向一个穿黑衣的稍大一点的男孩走去,把钱交到他手里。那个男孩,单腿跪地,在一块石头上,一面数着钱,一面仔细地登记。

当一个手提竹笼没有卖掉松鼠的小女孩从我身边走过时,我一把拦住她,问:“他们为什么要把钱交给那个男孩?”这个女孩看了我一眼,说道:“我们要请回老师。”

原来,这三四十个孩子都是离车站二十多公里远的一座山里小学的学生。学校唯珠一名老师,因一个多没有领到工资,含泪走了。他们为了能重新上学,就各自拿出家里的东西,在那个穿黑衣服男孩的带领下来到车站一。

从兰州开往西安的列车,停靠在站台边,这是我要乘的列车。我验了票,走进车厢,这时孩子们又围了过来,各自举起手中纯洁的心愿和热望。我听到这一声声叫卖,心里如针扎一般。还没等放下行李,我便对周围的旅客大声说:“这里的苹果好吃,这里的红枣新鲜,这里在的孩子不会骗人!”

当那个手提竹笼的女孩走近我的车窗时我连忙喊道这松鼠多少钱

叔叔这原来是自己玩的你看着给

我递过一张50元的纸币说够吗

叔叔太多了她不敢接我手里的钱

车轮转动了,我赶紧把头伸出窗外,伸长胳膊,将钱塞进她的手里。车速渐渐快了,她已经无法将竹笼递上来,“叔叔,叔叔……”她一边跟随列车,一边喊着,“给你松鼠,给你松鼠……”我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影,听着她那渐渐弱下去的喊声,眼睛温润了……

1.用“√”画出下列加点字的正确读音。

(1)几十个孩子分散.围着……(san san )

(2)……心里如针扎.一般。(zha za )

2.“请”用音序查字法应先查字母,用部首查字法应先查部,“我们要请回老师“中”“请”是的意思。

3.联系上下文理解句子的意思。

“我验了票,走进车厢,这时孩子们又围了过来,各自举起卑鄙纯洁的心愿和热望。“这句话中孩子们的“心愿和热望”是

指;说它们“纯洁”是因为

4.最后作者的眼睛为什么湿润了?请简要写写你的看法。

5.仔细阅读第4自然段,说说你从带点的词中体会到什么?

6.给短文空白处加上标点符号。

课外阅读知识竞赛试题

小学语文课外阅读知识竞赛试卷 (四年级) 一、当回裁判员。(5分) 1.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。() 2.“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。() 3.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。() 4.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。() 5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为铁公 鸡。() 二、选择正确的序号填在括号内。(24分) 1、注音错误的一组是() A、miǎn qiǎng(勉强) B、zhí rè(炽热) C、mán yuàn(埋怨) 2、下面句子中没有错别字的是() A、他的作文提纲写得很好。 B、我们要刻服困难,努力学习。

C、既使遇到困难,他也能想方设法解决。 3、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:() A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 4、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”,请你猜一猜:有一种事物,早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路。你知道这种事物是什么吗? () A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树 5、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是:() A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇 6、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是 () A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡 7、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了()东西而服了19年的苦役? A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干 8、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?() A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 9、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:() A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋 10、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处?() A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 11、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?() A、琵琶 B、古筝 C、扬琴

2014年吉林省中考语文试题

吉林省2014年初中毕业生学业考试语文试卷 一、积累与运用(14分)(1-7题各1分,第8、9题各2分,书写1分) 1.日月之行,若出其中,,若出其里。(曹操《观沧海》) 2.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) 3. ?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 4.子曰:“其恕乎!己所不欲,。”(《论语·卫灵公》) 5. ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) 6.当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时,常常会想到王维《使至塞上》中的两句诗:“,”。 7.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,充分表达爱国激情和雄心壮志的句子是:“,”。 8.初中生活即将结束,班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季·编写留言册”环节中,编委们设置了属对专栏。请根据所给上联,对出下联。 上联:长亭外挥手别知己, 下联:。 9.在“毕业季·召开班会”过程中,许多同学想到分别在即不禁潸然泪下。假如你是主持人,请把劝慰同学们的话写出来。 二、阅读(46分) (一)古诗文阅读(15分) (甲)阅读下面两篇短文,回答问题。(10分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 10.两篇短文的作者分别是唐代的(人名)和(朝代)的周敦颐。(1分) 11.解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)惟吾德馨. (2)可爱者甚蕃. 12.作者在《陋室铭》的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的?(2分)

一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题

一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

时间:45 分钟成绩__________________ 一、独具慧眼。(我能选择正确的答案,请把选项字母写在括号里)(40分,共20题,每题2分) ()1、春天,大自然会有什么变化呢 A、动物们都睡着了 B、植物都冒新芽了 C、树上结果子了 ()2、秋天,大部分的树叶会变成什么颜色 A、黄色 B、绿色 C、红色 ()3、你觉得《皇帝的新装》里皇帝的新衣服怎么样 A、很漂亮 B、很合身 C、他根本没有穿衣服 ()4、每年的植树节是在几月几日 A、4月12日; B、2月15日; C、3月12日 ()5、燕子低飞,说明什么现象 A、天晴了 B、要下雪了 C、要下雨 ()6、《丑小鸭》这个故事里的丑小鸭经过重重磨难之后,最终变成了什么 A、一只美丽的天鹅 B、一只美丽的雄鹰 C、一只美丽的大雁 ()7、在《小狐狸卖空气》的故事里,小狐狸开了一家什么店呢 A、“新鲜空气专卖店” B、“臭气专卖店” C、“毒气专卖店” ()8、小壁虎的尾巴断掉之后还会长出来吗 A、会 B、不会 C、给它做手术就能长出来 ()9、太阳是在哪个方向升起的 A、西边 B、南方 C、东方 ()10、我国把几月确定为学雷锋活动月 A、3月 B、4月 C、5月 ()11、《猜猜我有多爱你》这本图画书里主要讲那些小动物 A、一只像孩子的小花猫和一只像爸爸的大花猫 B、一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子 C、一只像孩子的小松鼠和一只像爸爸的大松鼠 ()12、《小红帽》里的小红帽被谁吃掉了 A、大灰狼 B、狐狸 C、老虎 ()13、《狼和七只小羊》的故事告诉我们什么道理呢

四年级阅读知识竞赛试题

学生课外阅读知识竞赛 四年级试题 班级:姓名: 一、请将下列歇后语补充完整 1、周瑜打黄盖—— 2、蒋干盗书—— 3、司马昭之心—— 4、张飞绣花—— 5、张飞吃豆芽—— 6、三个臭皮匠—— 二、填空 1、《三国演义》的作者是(),是()朝人。 2、书中人物被塑造的栩栩如生,其中,有些人物已经成为不朽的典型,好像还 活在人群中,所以人们常把有智慧的人赞为( ),把奸诈的人骂作( ),把量窄爱嫉妒的人谓之为( )。 3、请指出下列语句与何人有关? 三顾茅庐( ) 万事俱备,只欠东风( ) 赔了夫人又折兵( ) 鞠躬尽瘁() 宁我负天下人,休叫天下人负我() 4、关羽又被称为()。 5、《三国演义》中的古代四大美女之一叫()。 6、诸葛亮对孟获是__擒_纵,才使他心服口服。

7、“卧龙”是( ),“凤雏”是( ) ,“美髯公”是( ), “常胜将军”是( ) 8、写出刘备身边五虎上将中的三位()。 三、选择题 1.刘豫州是指?() A、刘备 B、刘协 C、刘虞 D、刘焉 2.曹操在宛城大败于谁,折了大将?() A、刘表 B、张绣 C、张邈 D、张济 3.关平是谁的亲生儿子?() A、关羽 B、胡华 C、关定 D、裴元绍 4.“垂手过膝,目能顾其耳。”描写的是谁?() A、庞统 B、诸葛亮 C、刘备 D、伊籍 5.孙坚葬于何处?() A、松江 B、江都 C、丹徒 D、曲阿 6.“千里草,何青青,十日卜,不得生。”指谁?() A、吕布 B、董卓 C、王允 D、汉献帝 7、长阪坡一战中,被魏将程昱称为“万人敌”的是谁() A关羽;B张飞;C赵云 8、与赤壁之战有关的事件有() A草船借箭;B群英会;C苦肉计;D舌战群儒;E借东风 9、在《意外收获》中,肖晓发现那皮包的时间是在() A、早晨 B、中午放学的时候 C、傍晚放学的时候

小学六年级语文 精品阅读题 50篇(有答案)

小学语文阅读题精选50篇 《母爱是一根穿针线》【001】 ⑴母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 ⑵她决定给儿子钉一下。 ⑶儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。 ⑷屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。 ⑸可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。 ⑹她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。 ⑺……还是失败。 ⑻再试…… ⑼线仍未穿进针眼里。 ⑽儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。 ⑾儿子的眼睛热了…… ⑿“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。 ⒀儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 1、第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么?如何理解这句话?(4分) _________________________________________________________。 2、短文是按()的顺序写的。(2分) 3、第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时,怕弄出声响打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,然后推好抽屉。”好不好?请从表达效果上进行分析。(3分) 4、第⑽段中划线句子中引号的作用是,在这个句子里“孔”的准确含义是。(3分) 参考答案: 1、①这个“美丽的梦”指母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻;②母亲“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情,而“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿子的回应时终于得到满足。 2、事情发展; 3、原句中“不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打搅儿子工作而处处小心谨慎的心态,形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子,对儿子充满无微不至的爱的母亲形象。改换后的句子语言比较平淡,无法从细节上体现母亲对儿子的关怀备至。 4、特殊含义,母子间情感交流的渠道(如答“母子间情感交流的机会”,“母子间情感交流的空间”等也可。

2014年成都中考语文试题(含答案)

成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市毕业初三会考) 语文 注意事项: 1.全卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分90分,考试时间90分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共21分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列语句中加点字注音有误的一项是(▲) A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻.(zǎo)真绿,把终年贮.(zhù)蓄的绿色全拿出来了。 B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍.(yǎn),如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖.(xī)息。 C.日晕.(yùn)和月晕.常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征.(zhēng)兆。 D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃.(suì)的眼睛略带灰色,有一种凝.(níng)重不可逼视的光。 2.下列语句中书写正确的一项是(▲) A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。 B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D.怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(▲) A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎 .. 所以 ..的程度

八年级语文名著阅读知识竞赛试题(含答案)

八年级语文名著阅读知识竞赛 (总分100分,90分钟完卷) 学校:班级:姓名:得分: 一、识记·积累(14分) 1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。他蔑视天庭、竖起了“”的旗帜。(2分) 2、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著《》,作品的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。(4分) 3、《童年》是的自传体小说三部曲的第一部(第二部是《在人间》),第三部是《》),它讲述的是()的童年生活。(3分) 4、《昆虫记》的作者是,他是法国人。我们曾经学过他的《绿色蝈蝈》,其著作被誉为()。(2分) 5、根据有关描写语句判断人物(3分) (1)一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。 ()(2)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自

之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!” ( 3)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人 亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中 之手。 二、归纳·概括(8分) 6、《水浒传》中的宋江为 人 ,因此江 湖上称他为“及时雨”。 “花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠寺”是书中的 回目。其中“青面兽”指的是 ,请再写一件有关“青 面兽”的故事名称: 。(3分) 7、《骆驼祥子》中的祥子被称为“骆驼”的原因是 。 是他奋斗的全 部动力,也是他生活在这个世界上的惟一目的。(3分) 8、鲁滨逊在荒岛中是凭借什么精神毅力坚持下来并脱离荒岛的?(含标点 20字以内)(2分) 三、理解·运用(10分) 9、填人名,补足歇后语。(2分) (1)(_____________)打宋江——过后赔礼 (2)(_____________)遇上孙悟空——原形毕露 10、猜谜语。(2分) (1)谜面:旅客留言(打我国古代一部文学名著)谜底: 得分 评卷人 得分 评卷人

读书知识竞赛试题

读书知识竞赛试题(冲刺阶段) 1.“为中华之崛起而读书”是( )说过的一句话 A,孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自( ) A.《论语》 B.《岳阳楼记》 C.《资治通鉴》 D.《史记》 3.“知识就是力量”是()的名言 A.培根 B.卡耐基 C.恩格斯 D.马克思 4. 《周易》:“天行健,君子以( );地势倾,君子以厚德载物” A.生生不息 B.奋斗不息 C.自强不息 D. 好自为之 5. 《三国志》:“勿以( )小而为之,勿以( )小而不为” A. 善,恶 B.恶,善 C. 丑,美 D.过,功 6.“推敲”的典故源于唐代诗人()痴迷于吟诗炼字的故事 A.孟郊 B.贾岛 C.韦庄 D.刘长卿 7.下列是杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的名句的是( ) A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 8.下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是() A.春来江水绿如蓝 B.春风又绿江南岸 C.二月春风似剪刀 D.春色满园关不住 9.以下是龚自珍《己亥杂诗》的句子的是()

A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 10.我国古代最有系统的文学批评著作是( ) A.《诗品序》 B.《文赋》 C.《人间词话》 D.《文心雕龙》 11.“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张() A.孔子、墨子、孟子 B.老子、列子、荀子 C.韩非、庄子、孔子 D.孔子、老子、孟子 12.下列关于“四书、五经”的说法有误的是() A.“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 B.“五经”指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼仪》、《春秋》 C.“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《墨子》 D.“五经”指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》 13.清代我国最大的一部百科全书分为经、史、子、集四大部分它是()A.《康熙字典》B.《四库全书》 C.《永乐大典》 D.《二十四史》14.《搜神记》是东晋时期干宝所著代表了魏晋南北朝最高成就的() A .笔记体志怪小说 B.地理著作 C. 神话故事 D.文人随笔 15. 我国诗歌史上的“乐府双璧”指的是() A.《木兰辞》《孔雀东南飞》 B.《玉台新咏》《乐府诗集》 C.《楚辞》《古诗十九首》 D.《孔雀东南飞》《古诗十九首》

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名 (一)阅读下面的文章,完成1-5题。 家徽 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地(搜查搜索)着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家(争论争辩)时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是(平静平淡)地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思?

2014年中考语文试题及答案

2014年中考语文试题及答案

贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷(每小题3分,共30分) —、(21分) 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè) B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà) C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó) D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng) 2、下列词语中没有错别字的一项是() A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B.像样不可明状眼花缭乱川流不息 C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流.连忘返 ...。 B.日本首相安倍晋三肆无忌惮 ....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ....,设计了各种造型的航空模型。 D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ....的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是() A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了, 冲破了,撞开了的那么一股劲! B.“梵天净土,桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!” D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒 竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是() ①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点, 就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C.⑤⑥①③②④

小学生语文课外阅读知识竞赛试卷考卷 高年级

2011-2012学年度第 二 学 期 开发区小学生课外阅读知识竞赛试题(高年级) 卷首语:亲爱的同学,在平时的课外阅读中,你一定学会了许多的知识,今天到了收获的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 相信自己!祝你成功! 一、词语积累我能行(26分) 1、请在下列成语中填上适当的动物名称。(8分) 万( )更新 ( ) 鸣( )盗 指( )为( ) 亡( )补牢 杯弓( )影 ( )吞( )咽 如( )得水 对( )弹琴 ( )语花香 ( )争( )斗 画( )点睛 守株待( ) 2、数字也能组成很多成语,试着将下列含有数字的成语补充完整。(6分) 一( )两( ) 两( )三( ) 三( )五( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 六( )无( ) 七( )八( ) 八面( )( ) 九( )一( ) 十( )十( ) 百( )百( ) 千( )万( ) 3、请标出下面成语中的错别字,并在括号内更正。(6分) 再接再励( ) 不记其数( ) 走头无路( ) 奋不顾生( ) 汗流夹背( ) 鬼计多端( ) 轻歌慢舞( ) 来势凶凶( ) 弱不经风( ) 挤挤一堂( ) 迫不急待( ) 山青水秀( ) 3、填上有关人体器官名,使成语完整(6分) ( )是( )非 狼( )狗( ) ( )舞( )蹈 ( )战( )惊 三( )六( ) 牵( )挂( ) · ···············装 · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ··· ·· ·订 · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ··· ··线·· · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· · 学校______ 班级________ 姓名_______ 准考证号________

【推荐】小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案

小学六年级课外阅读知识竞赛试题 一、1..人们通过长期的细心观察,发现自然界中常见的动物有各自的特征,于是创造了许多形象生动的词浯,如果我们细细咀嚼,就会品出许多味道来。 仿照例子,根据词的不同意思,写出相应的问语。 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子:) 蜂(形容人多,朝一个方向走去、) 雁(比喻守纪律,有秩序) 乌(比喻无组织无纪律地在一起,;) 雀(比喻活泼,蹦蹦跳跳) 。 二、根据提供的材料,写出相应的成语: I、“瓜出不纳履,李下不正冠。”(出自《君子行》 2、传说水中有—种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。 3、东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。 4、狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。” () 6.苏轼《春夜》诗中有:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。” () 7.《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” () 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。” () 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 ①()的居处---开门见山 ②()误闯白虎堂---单刀直入 ③()用兵---以一当十 ④()败走华容道---不出所料 ⑤()大摆空城计---化险为夷 ⑥()断案---铁面无私 ⑦()七十二变---神通广大 ⑧()草船借箭---满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜,很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词,你知道它们表示什么意思吗? 1.尚文捷人还没到,她的大批粉丝却早围在了车站。() 2.放假了,我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。() 3.在这方面,你可是个菜鸟,我才是大虾呢!()() 五、在括号里填上动物名称(5分) 例:为(虎)作伥 哀()遍野管中窥()噤若寒()()头微利泥()入海 一箭双()爱屋及()()目混珠门可罗()黔()技穷 六、仿照例子写出下列的意思的俗称 例:把世故圆滑的人喻为(老油条) 把在团体中起主导的人喻为() 把足智多谋的人喻为() 把接待宾客的当地主人喻为() 把公堂台阶下受审的囚犯喻为() 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为() 把混混噩噩、不明事理的人喻为() 把没有专业知识的外行人喻为() 把技艺不精、勉强凑合的人喻为() 七、改正下列成语中的错别字。4% 走投无路()、心心相映()、惹事生非()、变本加励()按部就班()、能曲能伸()、一笔勾消()、无原无故()

小学六年级语文课外阅读练习题-

小学六年级语文课内外阅读练习题 (一)轻轻的一声叮咛 轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。无论是谁,都希望得到别人的关爱。读读课文,想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢? 出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□ 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。” 向导惊讶地问:“原来你懂马来话。” 我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。 我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。” 又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。 想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。1.给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线) 出差.(chā,chāi)小花伞.(sǎn,shǎn )着.想(zháo,zhuó)似.乎(shì,sì)浏览.(lǎn,n ǎn ) 2.将文中括号里不正确的字划去。 3.从文中找出几对近义词。()—()( )—( )4.把文中空缺的标点补上。 5.文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,用“”画出来。 6.三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁? 7.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话? 8.写出你最喜欢的本文一个句子,说说你喜欢的理由。 (二) 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白:生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。” 1.用“”画出这段话的中心句。 2.默读短文,找出三组反义词:()、()、()3.填空。 (1)“我用作品表达这种感情”,“这种感情”指的是()。(2)“让我的生命开花结果”的意思()。 (3)“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花”,“它们”指的是 ()。 (三)相逢是首歌——写给我的学生 ①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来,我 们在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,领略迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中默念着对你们的祝福——我的孩子,祝你们人生的旅途一切安好。 ②感谢你们,我可爱的孩子。或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的 形象也许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师。 ③感谢你们,我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了 作为教师的圣洁与美好,让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们,我聪慧的孩子。 那些从你们心里流淌出来的文字,让我看到了一个清纯的世界。 ④“相逢是首歌,相聚是种缘。”这是我们的约定,永远的约定。 1.“远方还有更美好的景致在等待着你们”,“远方还有更美好的景致”指的是什么?2.下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理,为什么? 人生就是这样聚散离合,来去匆匆。回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们互相欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝结在我心头的感谢。()3.写出你心目中老师和蔼可亲的形象: (四)

安徽省2014年中考语文真题试题(含答案)

2014年安徽省初中毕业学业考试 语文试题及答案 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①肉食者鄙,。(《左传·庄公十年》) ②,奉命于危急之间。(诸葛亮《出师表》) ③,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) ④,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑤烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑥,甲光向日金麟开。(李贺《雁门太守行》) ⑦人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》) ⑧醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 颤()动家chù()哺()乳 (2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。 (3)将③画线的两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)(4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。(要求符合语境)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友,老师是,朋友是范爱农。 (2)“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》,小说的主人公是。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) 跌倒 牧也

六年级语文课外阅读知识竞赛试题

六年级语文课外阅读知识竞赛试题 一、词语大看台。 1.人们通过长期的细心观察,发现自然界中常见的动物有各自的特征,于是创造了许多形象生动的词浯,如果我们细细咀嚼,就会品出许多味道来。 仿照例子,根据词的不同意思,写出相应的问语。 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子:) 蜂(形容人多,朝一个方向走去、) 雁(比喻守纪律,有秩序) 乌(比喻无组织无纪律地在一起,;) 雀(比喻活泼,蹦蹦跳跳) 。 二、根据提供的材料,写出相应的成语。 1.“瓜出不纳履,李下不正冠。”出自《君子行》。() 2、传说水中有—种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子, 被喷着的人就会得病。() 3.东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。() 4.狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。() 5.李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”() 6.苏轼《春夜》诗中有:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”() 7.《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见)

(”小利,则大事不成。. 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。”() 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 1.()的居处---开门见山 2.()误闯白虎堂---单刀直入 3.()用兵---以一当十 4.()败走华容道---不出所料 5.()大摆空城计---化险为夷 6.()断案---铁面无私 7.()七十二变---神通广大 8.()草船借箭---满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜,很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词,你知道它们表示什么意思吗? 1.尚文捷人还没到,她的大批粉丝却早围在了车站。 ().. 2.放假了,我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。().. 3.在这方面,你可是个菜鸟,我才是大虾呢!()()....五、在括号里填上动物名称。 例:为(虎)作伥 哀()遍野管中窥()噤若寒() )一箭双()入海泥()头微利(

读书知识竞赛测试题

读书知识竞赛测试题(一) 第一章昨天----“雄关漫道真如铁” 一、填空 1、就是中华民族近代最伟大的中国梦。它的本质内涵就是、、。 实现中国梦必须走中国道路—道路;必须弘扬中国精神---以为核心的民族精神,以为核心的时代精神;必须凝聚中国力量--- 的力量。 2、1840年鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会,证明了一个道理:,。 3、林则徐、魏源“开眼看世界”基本含义有两层:一是,;二是,,。 4、戊戌六君子指、、、、 、。 5、孙中山建立的第一个全国规模的统一革命政党是。他提出的三民主义指、、。 6、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,创建了人民军队。,、,指明了中国革命走向胜利的唯一正确道路。 7、1936年10月,中国工农红军第一方面军同红二、四方面军在甘肃会宁会师,红军长征胜利结束。 8、1936年12月的爆发促进了抗日民族统一战线的形成。大捷是抗日战争第一次重大胜利。 9、三大战役指、、。两弹一星指、及。 10、1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《》,是新中国的建国纲领。 二填表

提示:由梦想开始,谈自己的梦是什么,怎样实现梦想,最后落脚于中国梦。 双涧中学2014年读书知识竞赛测试题(二) 第二章今天----“人间正道是沧桑” 姓名: 一、填空 1、邓小平为中国的改革开放事业做出了不可磨灭的贡献,被誉为中国社会主义改革开放和现代化的。 2、是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路。 3、我国改革最早始于农村,其标志为“包产到户”,即,是我国农民伟大的创举。 4、1980年我国决定在、、、设置经济特区,1988年划定为经济特区。 5、年月日,香港回归祖国;年月日澳门回归;中国解决台湾问题的基本方针是、。 6、为促进不同区域加快发展,逐步走向共同富裕,我国政府通过一系列宏观区域经济发展战略,主要有、、。 7、2008年5月12日发生的四川特大地震是新中国成立以来最严重的地震,中国人民万众一心创造了伟大的精神。救灾中,涌现出许多可歌可泣的英雄人物,有、、、等。 8、中国最大的问题是问题,农民最大的问题是问题。社会主义新农村建设总体目标是、、、、。

小学六年级语文阅读专项训练题

小学六年级语文阅读专项训练题 第一部分短文阅读 嚼一片苹果皮 那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又大又圆、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。太婆看在眼中,悄悄地塞给我们一人一个,示意我们到外面吃去。 我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时的把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香!” 哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。” 不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你和妈妈分着吃,我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水,连声说:“好好好。”我和哥哥高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。 妈妈笑盈盈地看着我们,说:“这苹果是姑夫给你们太婆带来的。太婆已经80岁了,身体又有病,咱们有了好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说得对不对?” 我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。 ①妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没有了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。

过了好一会儿,我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼睛对妈妈说:“两个孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他们俩一人吃一个吧。” 妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着呢,您就别老想着他们了。” 太婆擦了擦眼睛说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没啥味儿呀。” 妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 那天我们吃罢饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了过去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。” 我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,嘴里都是苹果的香、苹果的甜。 ②正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“苹果皮是苦的。” “苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。 哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻地拍了拍哥哥脑门说:“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。 妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:③“真甜真香啊。” 如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。 1、这篇文章写的主要人物是,围绕着详写 了、、等三件事,主要是抓住人物 的、、来具体描写的。 2、请将最能感动你的语句用笔画出来,并谈谈感 受。

2014年广东省中考语文试题含答案

2014年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分, 但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文:(10分) (1)人恒过然后能改,□□□□□□□□□,征于色发于声而后喻。(《孟子》两章)(1分)(2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2分)(3)□□□□□□□,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(1分) (4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是: □□□□□,□□□□□。(2分) (5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo()。 (2)我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而qiān xǐ()。 (3)人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是xiāng xíng jiàn chù()。 (4)她总是对人们微笑着,pò bù jí dài()地想对人民有所贡献。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.旋风一样,是飞扬 ..的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。 B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫.蔽.? C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦 ....。 D.“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ....,获评2013年度十大新词语。 4.下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.珠算“中遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)

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