三 常用习惯句法

三、常见习惯用语

（一）知识概要

由于英语国家的语言习惯与中国的语言习惯有许多不同之处，所以造成了许多同学在做选择或书写，或与人交谈中造成误用中国方式来对英语的问句作解答。例如一个小女孩十分好看，可爱，外国人见到时会讲：You are so beautiful 这时的答语应该是Thank you 如果外国人发现你的英语不错，他们会讲：Your English is very good 这时中国人常常会说：不，我说的不好。这纯是一种礼貌的答语，但是不符合英语习惯。它正确的答语应是Thank you 虽然交际英语有一些规律可讲，但更重要的是学习外国的生活习惯，了解他们的文化背景，历史渊源，这样才能真正的学好一门外语。

（二）正误辨析

［误］- What can I do for you?

- Yes，please help me

［正］- What can I do for you?

- I'd like to buy a sweater

［析］What can I do for you? 这一问语实际上用于的情景很多，要根据具体情况而定。如在商店中售货员讲这句话应译为：您想要点什么?在其他场合也可以被译为：我能为您做些什么?它的答语应是直接讲出想让对方提供的帮助。

［误］- Which colour do you like?

- Sorry，I don't like

［正］- Which colour do you like?

- I prefer blue

［析］由which 来提问的问句是要回答具体的选择，而不能泛指，泛泛的回答。如Yes，I like it

［误］Do you like to come with us tonight?

［正］Would you like to come with us tonight?

［析］Do you like … 问的是对方的习惯，如：Do you like swimming? Do you like collecting stamps? 而would you like … 则是一次性的邀请、提议。邀请的英语表达法还有如下几种：

Shall we go? 我们走吧!

Let's go? 让我们走吧!

How about having a cup of tea? 喝杯茶如何?

What about a cup of coffee 喝杯咖啡如何?

Why not buy it? 为什么不买呢?

其肯定答语一般为Certainly，Yes，O．Ｋ．All right，With pleasure

［误］Sorry，I've kept you waiting

Not at all

［正］Sorry，I've kept you waiting

Never mind

［析］"介意不介意"这一问法与答语在中英文中有所不同。如： - Do you mind my smoking here? - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Ａ．Yes，do it please

Ｂ．No，of course not

Ｃ．Yes，take it please

Ｄ．No，you can't take it

这时正确的选择应是B。其意为：不介意，当然不。而A选项则自相矛盾了，它应译为：是的我介意，请抽吧。而D选项是：不介意，你不能抽。当向对方争求意见时，可以有以下问法：

Do you mind if I open the door?

Would you mind mailing the letter for me

其答语如果是同意应为：Certainly not，not at all

而不同意时应为Yes，或I'm sorry

［误］What's that man?

He is Mike

［正］What's that man?

He is a teacher

［正］Who's that man?

He is Mike (He is Mike's father )

［析］由what 提问是问的职业，由who 提问问的是姓名或身份。

［误］- How much are they?

- Half a kilo，please

［正］- How many bananas do you want?

- Half a kilo Please

［析］How much are they? 问的是价格而不是实际物品的多少。 ［误］I'm sorry，but is this the way to the park?

［正］Excuse me，but is this the way to the park?

［析］I'm sorry 是对已经做错了的事向对方道歉时的开始语。而Excuse me 是在打扰对方之前表达歉意的话。

［误］- Have a good time tonight!

- You are the same

［正］- Have a good time tonight!

- The same to you

［析］The same to you 是表达我也祝您有个愉快的夜晚，它是美语中的习惯用法。

［误］- What's the problem?

- I've got a headache

［正］What's wrong with you?

I've got a headache

［析］What's wrong with you? 是询问对方身体状态如何，而What's the problem?是问对方遇到了什么麻烦。

［误］- Now，I'm back Can I play?

- Perhaps You'd better do your homework first

［正］- Now，I'm back Can I play?

- I'm afraid not You'd better do your homework first

［析］Perhaps 是表示对一种拿不准的事态的推论，如：Am I right? Perhaps 而I'm afraid not 则表达一种不同意的态度。be afraid 的几种用法有：

I'm afraid that you are right

其后直接加宾语从句。

- Will you come to my birthday party?

- I'm afraid not I have to go to see my father He is in hospital

其后＋not，表示否定。

- Sorry，I don't want to go there alone，I'm afraid of the dog

其后＋名词，表示对某人，某物的害怕。

Mary is afraid of making mistakes in the exam

其后＋of ＋动名词，表示害怕做某事。

Mary is afraid to see the teacher because she didn't do well in the exam

其后＋不定式，表示不敢去做某事。

［误］- How soon will you be ready?

- Two days

［正］- How soon will you be ready?

- In two days

［析］此题关键是要根据情景，身临其境，要注意的是对方问了什

么，就应答什么。或答了什么就应问什么。How soon 问的是"还有多久才能作完"，这时要用in two days，即在两小时之内即可以作完。如用How long 提问，则答语可以用two days。

［误］- Would you mind if I have some time off?

- I don't mind

- Monday and Tuesday of next week

［正］- Would you mind if I have some time off?

- When exactly

- Monday and Tuesday of next week

［析］有的对话是复杂的，稍有不慎就有可能选错，而且英语中如选错了答案是不容易找出错来的。I don't mind 是可以用来回答Would you mind…这一提问的，但如仔细看一看则会发现我们要选用的不是陈述句而是疑问句。根据下面一句的答语来判定要用when exactly? 什么时间，这样才能与下句中具体的时间相符合。

［误］Suppose your name is Tom The phone rings and you pick it up The first word you say will probably be "Who are you?"

［正］Suppose your name is Tom The phone rings and you pick it up The first word you say will probably be "Hello? This is Tom speaking?"

［析］在英语学习中，习惯用法实际上在某种情况，或某种意义上讲比语法更为重要。如果只从句子的角度上去分析，它们可能都是对的。比如，当你拿起电话时，如果你想知道对方是谁，可以问"Who's

that(speaking)?"但不要讲"Who are you?"如果你想先介绍一下自己可以讲"This is ××××speaking"而不要讲"I'm××××"也不要讲"My name is ×××××．"就语法而论，"Who are you?" "I'm ×××× ""My name is ××××× "并不错，也是英语中可用的句子，但就打电话这一场合，就不宜用了。

［误］- Do you think it's going to rain over the weekend?

- I don't hope so

［正］- Do you think it's going to rain over the weekend?

- I hope not

［析］由于初学者对实际英语口语中表达感情意愿的答语不熟悉，如在肯定答语中I think so I hope so I believe so 是相同的，但在否定句中却常用I don't think so 但I don't believe so 和I don't hope so 则意为：我不信此事和我不希望此事发生。而I believe not 和I hope not 则为：我想可能不会发生吧!

［误］- Is anybody there?

- No，Bob and Tom have asked for leave

［正］- Is everybody there?

- No，Bob and Tom have asked for leave

［析］许多学生在写作和选择答语或问句时总要语法在前，而不是习惯用语在先。所以总是要拘泥疑问句中的不定代词，用anybody。但是Is anybody there? 在英语中为：这里有人吗?而Is everybody there?为：全都到齐了吗?所以首先要考虑的是其答语。No，Bob and Tom

have asked for leave

［误］- Your handwriting is very good!

- No，my handwriting is very poor

［正］- Your handwriting is very good!

- Thank you

［析］中国人遇到别人称赞，总是以谦逊为美德。但英美人则往往认为自信是美德。所以当别人夸奖你或赞美你时，就应说：Thank you 又比如中国人见面时常讲Where are you going? 或Have you had your breakfast yet?而英美人则认为你过多的干预别人的私生活了。而他们见面时往往问一些无关紧要的话，如：Hello! How are you going? (你过得怎样) Morning! 等。而good morning 和How do you do 则被认为是较正规的问候语，在日常生活中则十分少见。

［误］When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say："Excuse me I'll go first "

［正］When you have had dinner with an American friend and want to leave you may say："Excuse me I have to go "

［析］这两句答语都是正确的，其关键不是语法，而是习惯问题。如果在这样的场合你讲I'll go first 朋友们会迷惑不解，而I have to go 则表示由于外界的特殊原因而造成的你要离去，而你本人则十分不愿做此事。

［误］- Would you like to come to dinner tonight?

- I'd like to，and I'm too busy

［正］- Would you like to come to dinner tonight?

- I'd like to，but I'm too busy

［析］I'm too busy 与I'd like to 在意义上正好相反。所以要用转折连词。这里考查了对词义合乎逻辑的表达能力。所以要强调语言环境，更要强调在语言的基础上的词语辨析。

［误］- Where's Deter?

- Deter will come with us tonight but he isn't very sure yet

［正］- Where's Deter?

- Deter may come with us tonight but he isn't very sure yet

［析］由于but 所引出的句子可以看出Deter 的来与不来是十分不确定的，所以应用may 来表达一个不肯定的事件。

［误］- Hi，haven't seen you for ages! You look fine!

- Great You look well too

［正］- Hi，haven't seen you for ages! You look fine!

- Thanks You look well too

［析］要注意的是Great 在口语中多表示惊叹，而Thanks 则表示感谢对方的称赞。 所以对情景谈话要有准确的判定，要根据情景，身临其境，上下对照，周密思考，弄清场合，注意英美人的风俗习惯，注重语义上的词语辨析，并要进行大量的语言实践练习，扩大实际交际能力。

（三）例题解析

1 - Would you like to have some rice?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A Yes，I like

B Yes，please

C of course

D Yes，I have

［答案］B.

［析］当对方对你发出邀请的问语时，如果你想接受则讲Yes，please 如不想接受则用No，thanks

2 - Nice to see you

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A Good morning

B Happy to meet you，too

C Nice to see you，too

D Pleased to meet you，too

［答案］C.

［析］虽然A、B、D三个选项都可以作为某种问候语的答语，但英语中问候语的答语多用重复对方的话，以表达同样的心情。

3 - Would you please give me some water?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A Yes，I would

B Certainly

C No，thanks

D Yes，please

［答案］B.

［析］当对方发出十分礼貌的请求帮助的问语时，一般的回答是肯定的。而Yes，please 为"是的，您请做某事吧"。这一含意显然不对。

4 - Thank you very much for helping me

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A You're welcome

B It doesn't matter

C No need

D Don't say that

［答案］A.

［析］You're welcome 译为中文为：不用谢。而It doesn't matter 则为：没关系。

5 - Hello，Lucy How are you?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿And you?

A Fine，thanks

B Yes，I am

C Glad to meet you

D Good afternoon

［答案］A.

［析］在正常交往中一定要避免所问非所答。所以对How are you? 的答语应为"很好，谢谢!"

6 - Help yourself to some meat

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A It sounds nice．

B Yes，please．

C Yes，Let's help each other．

D Thank you．

［答案］D.

［析］Help yourself to some meat．你自己拿些肉吃吧。其意为主人劝客人不要客气，像在家里一样。

7 - Oh，I am not feeling well I've got a cold

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Fine，How are you?

B Never mind Take care

C Well，I 'm sure to get weel soon．

D I'm sorry to hear that

［答案］D.

［析］这是美国、英国的习惯用语，而B、C则是中国人常讲的答语。

8 - Meimei you speak English very well

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A No，I don't think so

B Thank you very much

C Not good enough

D That's all right

［答案］B.

9 - "Kate，could you answer the telephone，please?"

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, Mum I'll get it．

A Yes，I could

B No，thanks

C O K

D Yes，but I have no time

［答案］C.

［析］要注意could 用于口语中是为了讲话的口气委婉，但它不是过去时态，也不是助动词，而应看作情态动词。所以在答语中则不应这样用。

10 - Could you look after Polly for me while we're away?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A No，thanks．

B With pleasure．

C I'm not afraid．

D I'm sure you will．

［答案］B.

［析］With pleasure 是英语中的一句十分客气的答语，用在当对方因你的帮助或你的许诺向你道谢时，表达自己十分乐意为对方效力的口气。

11 - Hello! Could I speak to the headmaster，please?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Hold on，please．

B That's the headmaster，please．

C Who are you ? please．

D Sorry I'm not the headmaster．

［答案］A.

［析］hold on，please 是指请对方等一等不要将电话放下的用语。

如果要讲我就是的话不能用that，而要用this，在电话用语中that 指对方，this 指自己。

12 - Happy birthday!

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Thank you．

B The same to you．

C Good luck．

D Congratulations．

［答案］A.

［析］the same to you 是同样祝贺对方的意思，不能用于生日这一祝贺语，除非两人的生日在同一天。

13 - I'm sorry I don't know the way，either You'd better ask that policeman for help

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Good night．

B That's nothing．

C Very well．

D Thank you all the same．

［答案］D.

［析］当向对方求助时，对方无能为力，这时的感谢语则为Thank you all the same 意为不管如何还是要谢谢你。

14 - I fell and hurt my leg last week，So I can't do anything - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A I'm sorry

B Don't worry

C Good luck

D Bad luck

［答案］D.

［析］如果用A则要用I'm sorry to hear that 而不能单用I'm sorry 因I'm sorry 是向对方道歉。而bad luck 为真是不幸啊。

15 - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

- I have got a cough

A What's your trouble?

B What have you got?

C Why did you come here?

D Have you got a cough?

［答案］A.

［析］What's your trouble? 多用于问对方有什么问题、麻烦或得了什么病。这种用语还有What's wrong with you?

16 - Would you like to go shopping with me?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Yes，I'd love to．

B That's right．

C Yes，please．

D Quite well．

［答案］A.

［析］表示愿意作某事应讲：I'd love to I'd like to

17 - What's the weather like today!

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A It's nice for a walk．

B I like autumn best of all．

C It will be fine tomorrow．

D It's rather cold today．

［答案］D.

［析］本题要注意问的是什么，不要所问非所答。因问题是今天的天气怎样，所以只能选D

18 - Is Jane in ，please? I want to speak to her

- Sorry，she is out You'd better ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A visit her in the office

B call her later

C see her this afternoon

D speak to her yourself

［答案］B.

［析］call her later 晚些时候再来电话。

19 - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

- Very well，thank you，and you?

A How do you do?

B Good morning

C How are you these days?

D How do you like English?

［答案］C.

［析］本题是由答语来推断问话，所以应熟悉英语的问答习惯：How do you do? 的答语应为How do you do?

20 - How is your mother?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A She is old．

B She is no better than she was．

C She is kind hearted．

D She is in her forties．

［答案］B.

［析］How is your mother? 问的是你妈身体如何，而B选项则是"她不比以前强"。而其他三个选项则是所问非所答。

21 - Thank you very much for your help

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A You're welcome

B Please don't

C There's no trouble

D No，no

［答案］A.

22 Your uncle has taken you to the cinema Afterwards you thank him

He says " ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．"

A It was nothing

B I'm glad you enjoyed it

C Don't say it

D No，needn't

［答案］B.

［析］这是英语的答语，千万不要选A，因它是中文习惯的答语。

23 - Thank you for your good present

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A It's not good

B No，no

C My pleasure

D Never mind

［答案］C.

24 When someone did a good deed for you，you should say ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A.you are too good

B.It's very kind of you

C.you are very kind

D.I'll thank you

［答案］B.

25 - I am very sorry I am late for dinner

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A.No，you aren't

B.That's all right

C.Yes，you are

D.No，you don't ［答案］B.

［析］That's all right 没关系。

26 - I'm sorry if I hurt you

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A I'm sorry

B It's not true

C It doesn't matter

D Don't say sorry

［答案］C.

27 - I should have gone to see the exhibition with you

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A I'm sorry

B What a pity

C It doesn't matter to me

D That's terrible

［答案］B.

［析］What a pity. 真遗憾。第一句应为我真该和你一起去展览会。

28 - Help yourself to some fish

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A You are very kind

B Yes，I'm helping myself

C Thank you

D Yes，don't worry about me

［答案］C.

29 - Are you ready? -______ ．

A I'm very sorry

B Try to be patient

C Not yet，wait a minute

D Do you have the time，please? ［答案］C.

［析］not yet 意为还没有完成。

30 - Mum，I have passed the exam

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A That's all right

B Congratulations

C You are luck

D Good luck to you

［答案］B.

31 - I think I have to leave I hope we can get together again - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A All right

B That's all right

C O K

D I hope so，too

［答案］D.

32 Must I wait till he comes back? ．

A No，you needn't

B No，you mustn't

C No，you may not

D No，you can't

［答案］A.

［析］must 提问表示必须这样做吗?而肯定句要用must，表示必须做，而否定句则要用needn't 表示没有必要做。

33 - ＿＿＿＿＿＿＿＿＿I pay you the house rent right away? - Yes，you have to do it

A Shall

B Way

C Must

D Have

［答案］C.

34 - Don't you think this colour is too bright?

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A Yes，I agree．

B Yes，but I don't think so．

C Yes，of course not．

D Yes，what's wrong?

［答案］A.

35 - It was cold yesterday

- ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

初中英语语法结构图示

初中英语常用语法结构图示 一、词法： 单数 普通名词可数名词复数，复数变化规则 名词不规则名词复数形式 不可数名词及量的表示 专有名词: 人名、地名、国家名。大写，不加冠词 名词的格’s 多用于有生命的事物 of 多用于无生命的事物 人称代词：主格与宾格：人称代词的排序； 物主代词：形容词性物主代词；名词性物主代词 反身代词：构成；Own 的用法 that, this, these, those的用法； 指示代词such, so 的用法,the same as.的用法； so+（助）动词＋主语与so+主语＋（助）动词的区别。 代词one, another, the other, others, other等词的用法; one与it的区别; both,与all的区别; some, any的用法区别. 不定代词every与each的用法 either，neither，none的用法 -body,-one-thing-where与some, any, every，no的组合； any，many ，a few，few，much，a little，little等词的用法。 疑问代词：who, what, which, whose, whom It的用法表示天气、气候、季节、时间、阴暗、距离、状况等做主语； 作形式主语与形式宾语； 定冠词的用法：特指 冠词：（a, an, the）不定冠词的用法：不特指 不用冠词的情况 作用:定语和表语及其位置. The＋形容词＝复数名词 用法 单音节词 形容词构成双音节词 多音节词 比较级与最高级不规则词 as+原级+as ；not as(so)＋原级+ as 比较级＋比较级 The＋比较级+范围 The＋比较级，the +比较级 序数词+最高级 副词与形容词的用法区别及相互转换 级别方面用法与形容词相同 already, yet; ago, before, since; now, just now; sometime. Some time, sometimes;频度副词； 副词几个副词的用法so that, so…that; too…to; too, either, everyday, every day, every other day; enough;

洪艳《以传统空间重塑乡村文化自信》阅读练习及答案

以传统空间重塑乡村文化自信 洪艳 ①传统村落是农耕文明和中华传统文化的重要载体，新中国成立以来，特别是改革开放以来，随着经济社会的快速发展，乡村社会发生了翻天覆地的变化，很多传统村落已不能满足新时 代人民日益增长的美好生活需要。那些祖祖辈辈生于斯、长于斯并引以为豪的古村老宅，常常被视为贫穷落后的象征，很多农村居民对传统地域文化失去自信。要坚定文化自信，坚守中华文化立场，就需要以传统空间重构村落，以重塑乡村文化自信。 ②传统村落所承载的历史文化信息已物化成传统空间及其传统建筑元素，是人与人、人与地域环境之间长期良性互动的结果。前者如费孝通提出的乡土社会或熟人社会，还有众多学者提出的宗族礼制、宗教信仰、风水观念、防御意识、传统美学和诗画境界等；后者如地理环 境、结构演变、形态特征、布局方式等。 ③传统村落空间受自然环境、村落选址、山水格局、路网骨架、经济状况、历史文化等长期 影响而形成，反映着时代和地域的多维特性，即除了在文化性、乡土性之外，还具有对空间 嬗变起着关键作用的经济性、表征性等动态特性。 ④随着农村人口不断涌入城市，不少传统村落正逐渐走向衰落，这是一个不争的事实，虽然政府设立了专项保护资金，社会工商资本也有进驻，但目前能做的多为物质空间外观上的保护，未能对传统空间及其元素的文化精髓进行深入挖掘和活态传承， ⑤上世纪80年代以来，先富起来的村民相继搬离老宅，或沿公路建房，或成片建设兵营式 新农村。这些建筑，体块方整或瘦高，与传统建筑朝水平方向舒展的风格相去甚远；形式， 色彩则往往过于单一，缺乏整体感和协调性，更无地域建筑的风格和意境，受乡村生活习惯和生产方式的影响，加上宅基地面积的限制，村民在建筑物外部随意搭建的现象也一定程度 地存在，而且，建筑之间过于封闭和独立，缺少相互关联性；公共空间边界不定，缺少围合 感和场所精神，无法形成内聚的交往空间；围墙过于严实、界面过于单调，阻断了邻里之间的交流，也阻碍了建筑与田园之间的渗透。 ⑥这些快速形成的时代产物，不符合传统文化的审美取向和精神需求，缺少传统空间的内涵和凝聚力，被一些学者称为“没有灵魂的空壳”。 ⑦实施乡村振兴战略，实现生态宜居，乡风文明，需要重视乡村空间建设，需要在传统村落和现当代村庄中进行传统空间的新策略重构。 ⑧要根据传统村落三个层次空间的不同特性，修复残破空间、利用废弃空间、整合存量空间，并分别进行空间属性（结构、形态、尺度等）和空间要素（道路、边界、节点、标志、区域

传统村落空间重构

传统村落叙事空间的蒙太奇重构 肖薇朱霞 摘要: 内外环境的剧变以及多元利益主体价值取向分化共生的作用使得传统村落空间演化模式面临更替，从强调遗产的稳态转向承认空间变异的必然性，通过人为干预传统村落空间演化求解传统村落空间多维属性的矛盾成为规划师面临的新课题。本文试图重新审视传统村落的空间结构体系，以空间叙事学为理论基础，以蒙太奇为主要方法探究传统村落叙事空间重构的必要性及策略，通过“解译提炼—蒙太奇重构—文化耦合”介入传统村落空间秩序组织，解读其历史文化空间网络，整合梳理日益混乱和失去特质的村落空间秩序。以经典结合现代的时空演绎协调村落传承与发展的关系，调整传统村落空间的成长路径实现村落遗产稳态与空间变异性的动态平衡，在空间重构中寻求传统村落空间复兴的生路。 关键词: 传统村落空间叙事蒙太奇重构 1传统村落叙事空间的重构背景 1.1传统村落空间的叙事性 特定时间留存的空间性存在是历史叙事的动机，也是历史事件、集体记忆、文化认同的时空容器，这使得空间本身成为一种叙事主体。村落是空间的聚合体，各空间子系统相互作用形成一个自组织系统。空间的物质客观性和精神主观性成为理解复杂丰富的人类生活，解读地方历史印记和文化个性的媒介，使传统村落文脉可以借由物质形态被阅读和理解。良性的村落空间应当能够增强文化延续、持续种族生存、增加时空关联性、激发个体成长，实现村落空间对村落地域文化与历史传统的表达。 1.2传统村落叙事空间的演变 近年来，传统村落所处的内外环境发生巨变，引起村落空间演化模式的显著更替。以人口产业发展与观念转变为主导的内生动力以及城市化、体制改革、旅游驱动、政府调控为主导的外部驱动共同推动传统村落发展轨迹的演变。伴随其中的是村落功能演变并促使传统村落空间的现代性转型。基于多元利益主体价值取向的分化共生刺激乡村聚落空间由过去的“同质同构”转变为“异质异构”，村落格局、要素、结构的组织关系呈现加速变动，提出

中国传统文化与科学的关系

中国传统文化与科学的关系 近代以来，关于中国古代有没有科学的问题，学界一直争论不休。有人认为,中国人只讲求实用的技术，而缺乏真正的科学。我们到底应当怎样看待这一问题？ 事实并非如此。中国古代的科学是非常发达的。比如，在数学方面，祖冲之关于圆周率的计算，准确到小数点后七位，在世界上领先了一千年。《墨经》中光学部分，虽然只有八条，但次序安排合理，逻辑严密，堪称世界上最早的光学著作。在化学方面，西汉时的《淮南万毕术》发现了金属置换反应。东汉末年的《周易参同契》认识到了物质进行化学反应时配方比例关系。东晋时的《抱朴子》发现了化学反应的可逆性。而中国人在天文学、地学和医药方面的成就，更是有口皆碑，就不必细说了。 中国古代有没有科学，与如何定义科学有关。李约瑟认为，近代科学与古代科学的区别是将数学与实验结合起来。他分析伽利略方法的特点是：（1）从所讨论的现象中，选择出几个可用数量表示的特点；（2）提出一个包括所观察各量之间的数学关系式在内的假说（模型）；（3）从这个假说推出某些能够实际验证的结果；（4）观察，然后改变条件，再观察即进行实验（反复实验），尽可能把测量结果用数值表示出来；（5）接受或否定第二步所作的假说；（6）用已经接受的假说作新的假说的起点，并让新的假说接受考验。如果按照这样完整的六步进行才算是科学研究的话，不仅中国古代没有，西方也没有，就连文艺复兴的巨人达·芬奇也还没有做到这一步。 上世纪80年代有位留美学者说中国古代一无对科学的兴趣，二无科学教育，三无科学的思想方法，四无对科学作用的认识。我认为，这种看法过于偏激。任何国家，任何民族，为了解决自己的衣食住行，就必须发展生产，必须去认识自然界，去发展自然科学，只是关注的程度有所不同，发展的方式有所不同而已。中华民族能够持续发展几千年，没

中华传统文化：科学解梦详细解说

科学解梦 每个人都会做梦，多年以来，科学家们一直试图揭示神秘梦境，试着寻找这种虚幻与现实之间的潜在联系，从现实生活的科学角度进行解读。 ?梦的五种类型 1．现实幻化梦 现实幻化梦即现实生活中的一些经历在梦中出现，特别是离睡眠时间比较近的生活片断，如睡前晚间你看到的一些人和物，常会幻化形成梦境。这种梦是最常见的，许多似乎怪诞的梦，仔细想想，就能从昨天或过去经历的事物中找到源起。例如，本人曾梦见黄河移近村庄西南，河水清而满，河堤高而平。梦醒推想，久之豁然，原来我临睡前去了一趟公厕，公厕的位置就在我居住楼房的西南方，公厕里的水箱不断放水，声音响亮。梦境中的村庄和黄河，就是小区楼房和公厕流水的幻化。 2．心理情绪梦 心理情绪梦是你最近精神状态的反映。这种梦一般而言梦境是虚幻的、奇异怪谲的，而心理、情绪是真实的。比如梦见自己哭，有时是体现了一种心底深处的悲哀，有时是压力解消，是情绪愉悦的表现。一些恶梦常常是现实生活中的不安、紧张、矛盾、压力等的体现。某种梦一次出现之后，在以后相当长一段时期中反复出现，这一般预示着你有某种心理或情绪一直萦绕着你，没有改变。 3．潜在意识梦

潜在意识梦即深层意识中压抑住的愿望、欲求在梦中表现。比如你在梦中梦见自己大嚼大吞许多美味食物，说明你对现实生活中的支配欲、权利欲、名誉欲、性欲、财富欲等愿望的追求。 4．健康状况梦 这类梦主要提醒你注意自己的身心健康状况。比如当你梦见窒息的梦，它预告你的身体健康出现了异常，鼻炎、肺或支气管炎出现的可能性最大。 5．神秘预知梦 梦中出现的场景、事件，以后在现实生活中真的出现了。比如有人遗失了贵重的东西，不知踪影，梦中出现了这件东西的所在场所，醒后果然在梦中所指示的地方，找到了遗失的东西。这种梦是最神秘的梦境。 ?常见梦境解读 1．从高处跌落或溺水 此类梦意味着你在现实生活中缺少安全感，做这种梦一般出现于当你在生活中遭受某种打击或感到有所失落的情况下。如果你的睡梦中出现这样的梦，你应当评估一下当前自己的实际状况，并试着寻找能够战胜自我的问题方法。处理好之后，这类可怕的梦境有望不会出现。 2．看到自己或别人赤身裸体 在这类梦境中，你会梦到自己或他人一丝不挂地赤裸着身体，或者部分身体暴露，或者穿着不适当。这种梦暗示着你可能那段时间正感觉到处于尴尬局面而害怕出丑，或者你担心自己在现实生活中过多地暴露自己，比如害怕暴露自己 当路莫栽荆棘草他年免挂子孙衣- 1 -

初中英语语法大全

初中英语语法大全第一章名词 一、概说 1. 名词的定义 2. 名词的分类 二、名词的数 1. 名词复数的构成方法 2. 单数与复数同形的名词 3. 不规则的复数名词 4. 可数名词与不可数名词 5. 可数与不可数名词的修饰语 6. 单位词piece与pair 7. 几组集合名词的用法特点 8. 几个常考易错点 三、名词的格 1. 名词的格的种类 2. -’s所有格的构成方法 3. -’s所有格的用法 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 5. 双重所有格 四、实力训练题 第二章代词 一、概说 二、人称代词 1. 人称代词的形式 2. 人称代词的用法 3. 人称代词的排列顺序 三、物主代词 1. 物主代词的形式 2. 物主代词的用法 3. 使用物主代词三个易错点 四、反身代词 1. 反身代词的基本形式 3. 反身代词的句法功能 五、相互代词 1. 相互代词的形式与用法 2．相互代词的所有格 3. 使用相互代词注意点 六、指示代词 1. 指示代词的形式与用法 2. this 与that用法比较 3. 表替代的that与those 七、疑问代词 1. 疑问代词的用法 2. 两组疑问代词的用法比较 3. 两个疑问代词连用的情况 八、连接代词 1. 连接代词的用法 2. what 的两种用法 九、不定代词 1. 不定代词概说 2. 三组同义词 3. some 与any的用法区别 4. many 与much的用法区别 5. every 与each的用法区别 6. (a) few 与(a) little的用法区 别 7. other, the other, another与o thers的用法区别 8. 指两者和三者的不定代词 9. 复合不定代词的用法特点 10. 不定代词与部分否定 十、实力训练题 第三章冠词 一、概说 二、冠词位置 1. 通常位置 2. 特殊位置 三、不定冠词的用法 1. a还是an 2. 不定冠词的类别用法 3. 不定冠词的数量用法 4. 不定冠词的其他用法 5. 用错不定冠词的几种情形 四、定冠词的用法 1. 定冠词的类别用法 2. 定冠词的特指用法 3. 定冠词的其他用法 五、零冠词的用法 1. 用于物质名词前 2. 用于抽象名词前 3. 用于专有名词前 4. 用于复数名词前 5. 用于单数可数名词前 6. 其他用零冠词的场合 六、实力训练题 第四章数词 一、概说 二、基数词 1. 基数词的表示法 2. 有关基数词用法的几点说明 三、序数词 1. 序数词的表示法 2. 基数词与序数词的用法比较 3. 序数词前使用冠词应注意的 两点 四、分数与倍数 1. 分数的表示法 2. 倍数的表示法 六、数词的句法功能 1. 用作主语 2. 用作表语 3. 用作宾语 4. 用作定语 5. 用作同位语 6. 用作状语 七、实力训练题 第五章形容词 一、概说 二、形容词的句法功能 1. 用作表语 2. 用作定语 3. 用作宾语补足语 4. 用作状语 三、形容词的位置 1. 前置与后置 2. 前置形容词的排列顺序 四、表语形容词和定语形容词 1. 表语的形容词 2. 定语的形容词 五、–ed形容词和–ing形容词 六、形容词比较等级

2020高考语文专项复习课件基础保分常练(二)

基础保分常练(二) 一、语言文字运用(12分) 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)() 国学包括哲学、历史学、考古学、文学、语言文字学等，________的国学著作，凝聚了很多古人的思想，难免存在不合理、不科学的成分。国学著作的________决定了国学阅读必须注重________，择善而读。国学经典博大精深，唯有细嚼慢咽，拒绝________，才能真正领悟，融会贯通。 A．卷帙浩繁鱼龙混杂甄别生搬硬套 B．车载斗量参差不齐区别生搬硬套 C．卷帙浩繁参差不齐甄别囫囵吞枣 D．车载斗量鱼龙混杂区别囫囵吞枣 解析：选C卷帙浩繁：形容书籍或篇章多而纷繁。车载斗量：形容数量很多，多用来表示不足为奇。语境强调的是国学著作之多，故用“卷帙浩繁”更合适。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。参差不齐：形容很不整齐或水平不一。语境强调的是国学著作的质量有高有低，故用“参差不齐”更合适。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质)。区别：把两个以上的对象加以比较，认识它们不同的地方；分别。语境强调的是“择善而读”，故用“甄别”更合适。生搬硬套：不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。根据前面的“细嚼慢咽”可知，此处应选用“囫囵吞枣”。 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 即使通货膨胀率还相当低，但它对道德的腐蚀作用同样不可忽视。社会学家曾创造过一个名词，称作社会贴现率，________，________，________，________。________，________。于是人们将变得不顾将来、只顾眼前，失信毁约都变得无所谓。 ①只有眼前才是值得计较的 ②贴现率上升意味着未来的盈亏没有意义 ③它和经济贴现率有相似的含义 ④未来就越不值得重视 ⑤未来的一元钱在今天的价值越低 ⑥经济贴现率越高

传统村落空间形态的保护与延续

传统村落空间形态的保护与延续 摘要：随着社会经济的发展和历史的变迁，传统村落空间形态已经发生和正在发生着巨大变化。当前在推进新农村建设的时候，村落中空间形态的保护和延续往被忽视。本文以江苏省张家港恬庄整治规划为例，从功能布局、街巷空间、滨水空间、建筑整治模式等方面探讨了对传统村落空间形态的保护和延续。 一、背景 恬庄是一座有着悠久历史的集市型古村，位于无锡、江阴、常熟三市交汇处，处于张家港南大门——凤凰镇的东北角，地理位置优越。204国道、苏虞张、沿江高速、锡张高速等多条公路通过，交通条件十分便利。现为苏州市控制保护古村落，正在申报全国历史文化名村。目前，恬庄内省级文物保护单位“榜眼府”、市级文物保护单位“杨氏孝坊”等古建筑已经修复完成，恬庄中街完成了立面整治改造，恬庄保护整治工作初见成效（见图1），但地块内还存在部分建筑破损、环境脏乱、传统空间形态受到破坏等诸多问题。因此为了更好地保护古村传统特色，使村落空间形态得以保护和延续，村庄整治工作亟待加强和深化。 二、现状分析

（一）功能布局 恬庄地块内以传统民居用地为主，恬庄北街两侧分布一些具有一定历史价值的传统建筑，其中有省文物单位榜眼府、市文物单位杨氏孝坊、控制保护单位陈宅。商业主要集中在恬庄中街和204国道沿线，包括酒店、超市、棋牌室、医院等。地块西南靠近恬庄中街有一处工业厂房用地。绿化用地以庭院绿化、宅前宅后自留田为主，零散分布，没有形成完整的生态景观系统（见图2）。对恬庄起防御作用的历史河道玉带河，目前散落地分布在地块内，河道两岸驳岸风格特征不显著，滨水空间没有较好地利用，不成体系（见图3、图4）。 （二）街巷空间 恬庄中街为主要车行道路，现状道路人车混行，交通组织无序。古街主要有恬庄北街、大弄堂和小弄堂，街巷肌理大多保存了原有的空间尺度。恬庄北街是一条以花岗岩大石板铺设的特色老街，石板下有排水设施，街两旁建筑大多保留清代、民国时期的原有风貌，主要有榜眼府、杨氏孝坊和陈宅（见图5、图6）。大弄堂位于恬庄北街中段西侧，旧时是恬庄东、南街人们到横街道院进香、入塾读书或经浜梢岸往张市、塘桥的主要通路；解放后，弄堂中段上空有通弄跨越，是杨、孙姻亲内眷往还的通道。小弄堂位于恬庄北街南段，是通往横街、浜梢岸的通道，弄南为杨氏家族宅第，弄北为陈氏家族宅第，弄西口外为陈氏家祠。内部其余的步行道以生活性为主，道路通达街坊内部，路面大部分为水泥地 面（见图7）。

_中国传统文化与现代科学技术_简介

科学学研究000321 科学学研究 STUDIES IN SCIENCE OF SCIENCE 2000 Vol.18 No.3 P.107 《中国传统文化与现代科学技术》简介 <中国传统文化与现代科学技术>(浙江教育出版社,1999年)是我国也是世界第一本全面展示和系统论述"中国传统文化在当代和21世纪科技前沿探索中有着重大促进作用”的论著.尽管当代文化和文化史学界比较重视中国传统文化和中国古代科技史的现代价值的研究,但是至今只承认其对当代的文学艺术、哲学社会科学发展的促进作用及其爱国主义教育功能,近10多年来也开始注意其对当代科技政策和管理科学的促进作用.但是,一个较普遍的观点则认为,在科学技术发展已十分先进的今天,古老的中国传统文化(包括传统科学技术)对当代科学技术不可能有着明显的促进作用. 然而历史的发展常是出人意外的,科学技术新的综合性潮流的崛起和面临越来越多复杂性、非线性和自然史问题的探索,已越来越显示:中国传统文化(包括科学、技术、文学、艺术、经济、伦理、哲学,乃至宗教等)在当代和21世纪科技前沿探索中有着广泛的、重要的促进作用.本书的意义就在于组织了多学科的近百位专家学者,对近年中国传统文化与现代科学技术关系的研究成果进行第一次集大成的工作,向学术界全面系统地展示了这一全新的学术领域,必将有助于我国广大科技工作者在自己的科技领域中自觉地发挥我们民族文化的优势. 本论文集主要是北京"天地生人学术讲座”所积累的学术成果.1990年创办此"讲座”至今已有290多讲,共组织近600次学术报告.其中约有150个报告是有关"中国传统文化与当代科技前沿发展”内容的.在此"讲座”基础上,1995年以"中国传文化与当代科技前沿发展”为主题的第58次香山科学会议顺利召开,与会专家一致肯定,中国传统文化在当代科技前沿探索中有着广泛的促进作用,并联名发表了题为<中国传统文化在21世纪科技前沿探索中可以做出重要贡献>呼吁书,在学术界产生较大影响.之后又出现不少论文和笔谈. 鉴于上述成果,在浙江教育出版社的大力支持下,<中国传统文化与现代科学技术>这部专著性论文集问世了.本书分七编,百余篇论文对此全新学术领域进行系统展示和全面论述:第一编,总论;第二编,系统思维与当代科学整体化;第三编,古代自然史料与当代自然史探索;第四编:天人合一观与当代人与自然协调发展;第五编:当代大型工程的历史论证;第六编:传统科技基因与当代科技创新;第七编:科技传统缺陷的研究与当代科技发展.本书前六编,主要谈中国传统科技的光辉成果在当代和21世纪科学技术中的作用;第七编是实事求是地反映了中国传统科技的不足,并提出了系统深入研究这一领域的历史任务.本论文集的出版,将助于这一领域的系统深入研究,并能使更多的人了解这一领域、投身于这一领域,以完成时代所赋予的历史任务,开创富有中国特色的科学技术现代化道路. 真海松 出版日期：2000年9月19日 万方数据 file:///E|/qk/kxxyj/kxxy2000/0003/000321.htm2010-3-23 2:54:14

初中英语语法术语

. 英语语法术语 语法grammar 句法syntax 词法morphology 结构structure 层次rank 句子sentence 从句clause 词组phrase 词类part of speech 单词word 实词notional word 虚词structural word 单纯词simple word 派生词derivative 复合词compound 词性part of speech 名词noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词countable noun 不可数名词uncountable noun 抽象名词abstract noun 具体名词concret noun 物质名词material noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词preposition 连词conjunction 动词verb 主动词main verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 短语动词phrasal verb 限定动词finite verb 非限定动词infinite verb 使役动词causative verb 感官动词verb of senses 动态动词event verb

静态动词state verb 感叹词exclamation 形容词adjective 副词adverb 方式副词adverb of manner 程度副词adverb of degree 时间副词adverb of time 地点副词adverb of place 修饰性副词adjunct 连接性副词conjunct 疑问副词interrogative adverb 关系副词relative adverb 代词pronoun 人称代词personal pronoun 物主代词possessive pronoun 反身代词reflexive pronoun 相互代词reciprocal pronoun 指示代词demonstrative pronoun 疑问代词interrogative pronoun 关系代词relative pronoun 不定代词indefinite pronoun 物主代词possessive pronoun 名词性物主代词nominal possessive pronoun 形容词性物主代词adjectival possessive pronoun 冠词article 定冠词definite article 不定冠词indefinite article 数词numeral 基数词cardinal numeral 序数词ordinal numeral 分数词fractional numeral 形式form 单数形式singular form 复数形式plural form 限定动词finite verb form 非限定动词non-finite verb form 原形base form 从句clause 从属句subordinate clause 并列句coordinate clause 名词从句nominal clause

传统村落空间形态、艺术特色及保护利用

传统村落空间形态、艺术特色及保护利用 村落作为聚落初始原型中的重要形式，研究它对城市发展有深远意义。本文从路径、边界、区域、节点、标志等方面阐述江西省吉安市陂古村的空间形态及艺术特色，分析保护陂古村的不利因素，并针对传统村落的保护和开发利用提出了相应对策与措施。 标签：传统村落；空间形态；艺术特色；保护 从原始时代的树巢土穴到村镇再到城市，没有聚落的概念不能完全解释人类的建筑活动。村落在中国传统社会聚落体系中所处的层次较为基础，是聚落初始原型的一种。研究它对当今村镇、城市发展，以及人类对环境建设的要求有重要意义。中国是个传统农业大国，村落数量众多，但是随着城镇膨胀，大量古村落遭到破坏。如何对现存古村落进行合理保护利用显得愈发重要。 1 陂古村空间形态、艺术特色 陂古村地处江西省庐吉泰交汇点，有“庐陵文化第一村”的美称，村内建筑保存基本完好。我们对古村落的保护研究从本源入手，探寻其生长的记忆，使村落的发展脉络连续而清晰。 1.1 村落空间形态 美国学者凯文.林奇在对城市空间形态的认知意象分析中认为，城市空间环境是可识别和可意象的[1]，并概括出城市意象的五要素即：路径（Path）、边界（Edge）、区域（District）、节点（Node）、标志（Landmark）等。这五种元素构成了人对空间认知的基本框架，整个村落的布局是该理论在空间设计中的运用。 1.1.1 边界——传统外立面。从陂村来看，实际上是以传统建筑的立面来提示空间特色。陂村建筑虽历经千年岁月的沧桑，但仍保留众多精美绝伦的门楣石刻，青砖马头墙线雕琢细致，外墙窗框和门框清一色的用当地一种叫红石的材料勾边，“古色”与“红色”相得益彰，与巷道围合形成一种具有丰富、深刻的表现力和感染力的空间环境，体现古村落的特色，加深人们对其认知。 1.1.2 区域——村落。身临古村落，便有回到旧时领略故人风采的意境。不仅是看一眼，而且是深入其中之后，获得一种心理和生理感受。 1.1.3 节点——宗祠、书院、教堂。自宋代开始，陂村先人便重视宗祠的建造。自古奉行尊师重教，修建有养源、明新、敬德、振翰等书院、学舍，教育后人；被称作小洋屋的教堂则是民国初年的建筑，曾是重要的革命活动地，其外观体现了中西合璧的思想以及古代建筑向现代建筑形式的过渡，正立面和山墙面分别是中式和欧式风格。

中国传统文化对科技的影响

摘要 中华民族是有着悠久历史文化的伟大民族，几千年文化的发展与积淀影响了一代又一代人的思想和行为。传统文化对科技发展就像一把“双刃剑”。一方面，它的封建性、专制性、宗法性和保守性也制约着科技的发展与文化的创新。另一方面，它又对科技发展起着重要的指导作用，极大地改善了人类的生产与生活。本文从解析传统文化入手，重点分析了中国传统文化对中国科技发展的推动作用及阻碍因素，指出了传统文化也面临着挑战。科学的发展、社会和经济的进步都呼唤着新的科学、新的文明，中国传统文化对科技产生和发展起着有益的导向作用，中国的科技发展也势必在未来的时代取得成功。 关键词：传统文化科技制约推动影响

前言 1.概述 1.1中国传统文化 中国传统文化是什么？文化，就是人民创造的一切。传统，由历史沿传而来的思想、道德、风俗、艺术、制度等，世代相传相继。所谓“文化”，从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。而广义的文化是指民族性与时代性相结合形成较稳定的民族文化、民族心理精神的表现，称为民族魂或民族性格。 中国传统文化就是指世代相传有一定特色的思想、道德、风俗、心志、文化、艺术、制度等等，是一个外延很广的概念。中国传统文化是中华民族历代创造的文化的综合，它代表和反映了我们祖先的心灵和智慧。由于它具有被社会所接受的认同性和稳定性，它对科学技术的影响是全方位的、多层次的，又是潜移默化、根深蒂固的。 1.2科学技术 科技是科学技术的简称。科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装

苏教版初中英语语法

苏教版初中英语语法 (2012-10-05 10:03:32) ▼ 标签： 杂谈 中考复习系列一词汇 一、中考对词汇的考查主要集中在以下几个方面： 1、能正确拼写大纲词汇表中的常用单词； 2、掌握大纲词汇表中所列全部单词的词文，并了解其词类（词性）； 3、了解构词法的基本知识，并根据此知识判断常用词的合成词与派生词的词义和词类，例如：drive – driver, use – useful； 4、正确理解现行教材课文中出现过的短语与习语；正确使用及辨析其中比较常见的短语和习语； 5、理解词类转化，例如：water (n.) – water (v.) 二、词汇考查点分项说明： 1、掌握大纲词汇表，了解词类 1）大纲词汇表中所列的词汇基本上为1至6册课本中所列的四会单词（即书后单词表中不带任何符号的单词）。要求同学们把所列单词的词义完全掌握。在此基础上，了解其词类（词性）。尤其注意要在情景中运用该词，而不是孤立地去记忆某个单词。 2）针对大纲词汇表中的常用单词，一定要能做到正确拼写。该项知识常以单词拼写的形式来考查学生，但一般无难题，基本属于送分题。出题围主要是大纲中的一、二级词汇，也有可能出现非大纲词汇，但一般为常用词汇，尽管不在大纲中出现，却通常在课文中出现过。请看以下几道例题： 1. Shanghai is a large c t in China. 2. Adam often helps me a lot. He is my best f nd. 3. I can’t carry the box. It’s too h v . 4. The man is very poor. He had no m n to buy food. 5. ---How often do you play football? --- Tw a week. 6. My grandparents like growing flowers. They w t the flowers everyday. 7. Summer is the hottest s son in the year. 8. --- Can you sp the word? --- Yes. T-A-B-L-E, table. 9. He was so excited that he could n’t f l asleep last night. 10. Everyone had a good time at the party. It was a p_ _ _ s _ _ _ evening. ( Key 1. city 2. friend 3. heavy 4. money 5. twice 6. water 7. season 8. spell 9. fall 10. pleasant ) 3）了解英文的词类： 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、代词、数词类英语名称（简称）意义例词 名词Nouns (n.) 表示人、事物时间、 地点或抽象概念的名 John room

古建中国整理传统村落是农耕文明和中华传统文化的重要载体

古建中国整理传统村落是农耕文明和中华传统文化的重要载体 传统村落是农耕文明和中华传统文化的重要载体。新中国成立以来，特别是改革开放以来，随着经济社会的快速发展，乡村社会发生了翻天覆地的变化，很多传统村落已不能满足新时代人民日益增长的美好生活需要。 那些祖祖辈辈生于斯、长于斯并引以为豪的古村老宅，常常被视为贫穷落后的象征，很多农村居民对传统地域文化失去自信。党的十九大报告提出，中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。坚定文化自信，坚守中华文化立场，需要以传统空间重构村落，以重塑乡村文化自信。 传统村落所承载的历史文化信息已物化成传统空间及其传统建筑元素，是人与人、人与地域环境之间长期良性互动的结果。前者如费孝通提出的乡土社会或熟人社会，还有众多学者提出的宗族礼制、宗教信仰、风水观念、防御意识、传统美学和诗画境界等；后者如地理环境、结构演变、形态特征、布局方式等。

传统村落空间受自然环境、村落选址、山水格局、路网骨架、经济状况、历史文化等长期影响而形成，反映着时代和地域的多维特性，即除了在文化性、乡土性之外，还具有对空间嬗变起着关键作用的经济性、表征性等动态特性。 一个客观事实是，随着农村人口不断涌入城市，不少传统村落正逐渐走向衰落。虽然政府设立了专项保护资金，社会工商资本也有进驻，但目前能做的多为物质空间外观上的保护，未能对传统空间及其元素的文化精髓进行深入挖掘和活态传承。 上世纪80年代以来，先富起来的村民相继搬离老宅，或沿公路建房，或成片建设兵营式新农村。这些建筑，体块方整或瘦高，与传统建筑朝水平方向舒展的风格相去甚远；形式、色彩则往往过于单一，缺乏整体感和协调性，更无地域建筑的风格和意境。受乡村生活习惯和生产方式的影响，加上宅基地面积的限制，村民在建筑物外部随意搭建的现象也一定程度地存在。而且，建筑之间过于封闭和独立，缺少相互关联性；公共空间边界不定，缺少围合感和场所精神，无法形成内聚的交往空间；围墙过于严实、界面过于单调，阻断了邻里之间的交流，也阻碍了建筑与田园之间的渗透。 这些快速形成的时代产物，不符合传统文化的审美取向和精神需求，缺少传统空间的内涵和凝聚力，被一些学者称为“没有灵魂的空壳”。实施乡村振兴战略，

中国传统科学技术在近现代落后的原因

中国传统科学技术在近现代落后的原因 蒋绍霖科学技术是推动社会历史前进的力量。在世界科学技术史上，中国在天文、物理、数学、农业、水利等各方面都为世界做出过卓越的贡献。在近现代以前，中国传统科学技术一直是处于世界领先地位，但让我们感到疑惑甚至尴尬的是，为什么曾经让我们引以为豪的中国传统科技却在近现代落后了呢？我认为中国传统科技在近现代落后并不是一天两 天造成的，而是有很多因素渐渐促成的。 纵观中国科学发展史，我们可以得知，很多科学技术并不是在明清两朝得到产生或发展，相反，而是在明清以前的历朝历代。这里，我们不由得会产生一个疑问——为什么中国传统科技不能在明清两朝励精 图治，达到更快的发展速度，反而到了清末，中国传统科技的发展会出现停滞的现象呢？我想，这和明清两朝的社会状况不无关系。从经济方面来讲，明朝虽然出现了资本主义萌芽，可当时的“资本家”们却没有用那些资本继续发展手工业，而是买房置地，由此，因为资金的缺乏，手工业的发展举步维艰；文化方面，明清两朝所实行的“八股取士”的科举制度，严重摧残了知识分子，使他们整日埋头读书，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，没有创新意识与掌握科学技术的理念。另外，统治者所采取的重农抑商政策对中国传统科技的发展也起到一些消极 作用。虽然在农业水利方面出现了一些高科技，但是真正起到推动历史前进的作用却很小。

既然是“落后”，那么我们应该有个参照物，我们落后于谁？落后于西方，落后于资本主义国家。在相同的一段时期内，为什么西方的科技发展却如此之迅速并成为近代科学的兴起之地呢？让我们来看看当时的西方世界。在地理大发现后，西方迅速走向世界，并进行殖民扩张，这一举动，加速了西方资本主义的原始积累，促进了其资本主义的发展；文化上，文艺复兴的出现，使得人们意识到自身价值，产生了为现世的幸福而奋斗的人生观及奋发进取的开创精神。另外，西方在其国内有较好的政治环境。相比中国的专制制度，西方的政治相对宽松。不管从经济文化还是其他方面，中国在明清两朝所实行的一些政策比西方落后了许多。由此可以得知，中国传统科技的落后不是偶然的。 我认为，中国传统科技在近现代落后于西方的根本原因是中国“以农立国”的传统。“以农立国”这一基础性制度使中国在农业文明时代领先于世界，可是工业文明崛起后，中国“以农立国”的传统就让中国的科技渐渐落后于以工业为经济基础的国家。“以农立国”的传统，使中国近代以前的传统经济基础是精耕细作的小农经济，而小农经济对国民性格的养成具有不可低估的作用。 首先，个体经营方式，导致国人先天缺少合作意识，而科学技术不能仅凭个人之力就能得到发展。其次，长期面朝黄土背朝天，两眼向下，土里刨食的耕作方式，又导致了国人的保守精神。保守，则决定了国人先天缺少开发精神，缺少探险意识。其三，农业是靠天吃饭，导致国人重视天命，轻视人力，无创新，怕变动。以上这些因素都间接导致

最完整的初中英语语法大全

英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格 林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每 天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如： My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼 这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

中国传统文化对科技的影响

中华民族是有着悠久历史文化的伟大民族，几千年文化的发展与积淀影响了一代又一代人的思想和行为。传统文化对科技发展就像一把“双刃剑”。一方面，它的封建性、专制性、宗法性和保守性也制约着科技的发展与文化的创新。另一方面，它又对科技发展起着重要的指导作用，极大地改善了人类的生产与生活。本文从解析传统文化入手，重点分析了中国传统文化对中国科技发展的推动作用及阻碍因素，指出了传统文化也面临着挑战。科学的发展、社会和经济的进步都呼唤着新的科学、新的文明，中国传统文化对科技产生和发展起着有益的导向作用，中国的科技发展也势必在未来的时代取得成功。 关键词：传统文化科技制约推动影响

1.概述 1.1中国传统文化 中国传统文化是什么？文化，就是人民创造的一切。传统，由历史沿传而来的思想、道德、风俗、艺术、制度等，世代相传相继。所谓“文化”，从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。而广义的文化是指民族性与时代性相结合形成较稳定的民族文化、民族心理精神的表现，称为民族魂或民族性格。 中国传统文化就是指世代相传有一定特色的思想、道德、风俗、心志、文化、艺术、制度等等，是一个外延很广的概念。中国传统文化是中华民族历代创造的文化的综合，它代表和反映了我们祖先的心灵和智慧。由于它具有被社会所接受的认同性和稳定性，它对科学技术的影响是全方位的、多层次的，又是潜移默化、根深蒂固的。 1.2科学技术 科技是科学技术的简称。科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。科学技术一词，包含着科学和技术两个概念，它们虽属于不同的范畴，但两者之间相互渗透，相辅相成，有着密不可分的联系。 科学技术不是孤立和封闭的，它与文化的存在和发展是相辅相成的。科学技术对文化有重大作用和影响，而文化对科学技术的发展具有重要的指导作用，文化创造出来以后，最终还要用于满足人的各种活动的需要以及发展人自身的需要，其中包括人类认识和改造自然界活动即科学技术活动的需要。所以，科学技术的发展是以文化作为重要环境的。 中国传统文化是整个民族的骄傲，对科技的创新和发展有着重要的指导意义及贡献。在整个古代思想文化领域的传承中，我们应该适合自然发展的规律，灵活运用古代文化思想的精髓。 然而中国传统文化仅仅是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质的古代社会的文化。无论在任何时代，这种传统文化都受到了历史条件的局限性，所以它不可能得到文化上充分的发展和创造，古代社会人类创造的传统文化博大精深，但也存在着消极的影响，封建性、专制性和保守性的因素是制约科技发展的主要因素。 2.传统文化对科技发展的积极影响 科学是理论化、系统化的知识体系，是人类对自然、社会和自身的本质和规律性的认识活动和实践活动，科学技术是生产力，是第一生产力，科学思想是巨大的、第一精神力量，科学还是一种文化，科学文化理所当然属于先进文化。如果说中国传统文化阻碍了中国古代科技的发展，那么中国古代科学技术的辉煌成