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发言稿评语集锦

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发言稿评语集锦

直抒胸臆,点明主题。

回顾中华民族百年的屈辱历史,

说明华夏儿女在民族危亡之时表现出的爱国情怀。

选取中华儿女心系祖国的典型

事例,激发少年儿童的爱国情怀。

铿锵的誓言,表达了中华少年报效祖国的心声。

这篇演讲稿语言激越,感情充沛,表达了中华少年热爱祖国,报效祖国的真挚情怀。习作构思巧妙,谈古论今,有力的证明了心系祖国是中华儿女的优良传统和美德。铿锵的誓言把整个演讲稿推向了高潮,给人以振聋发聩之感。

王鑫张薇演讲稿评语:本稿紧紧围绕湖北的文明内涵展开论述,从大处落笔,感情激昂,具有很强的抒情色彩,抒情节奏有缓有急,能很好的带动情绪,最后的号召把感情带入高潮,使人很自燃很激情的也要投入到文明湖北的建设中去。

指导教师:殷慧

杜越杨柳演讲稿评语:本稿以诗的形式出现,开头就把人带进了我是湖北人的那种骄傲里,在这种骄傲里我们感受文明的细节以及细节带给我们的精神和力量,以现实生活中的正反教材来教育我们该怎么践行文明。最后以《道德文明歌》做结,使得感情在大家的心中、耳边继续回荡,激励着

我们文明前进!

指导教师:殷慧

恰到好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展指明了方向。

感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上一阶段工作,深刻剖析了当前我们工作中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单位严格贯彻讲话精神,抓好落实。下面,我再谈几个方面的问题

领导讲话:对领导讲话后的总结词

同志们,今天的大会开得很成功。刚才某领导对前一段时间的工作做了总结,对下一阶段的工作进行了布置,我完全赞同。

下面我再补充三点意见,供同志们参考。

第一,要统一思想、提高认识。

要充分认识某某工作的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当中来,要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也有个别同志思想不端正,措施不落实,比如有的人。。。。,。所以只有认识充分到位了,才能把工作抓好。

第二,要集中精力、狠抓落实。

思想认识到位以后,还要看工作成效,这就需要全体要把精力真真切切的落实到工作当中去,要集中精力、狠抓落实,同志们围绕着某某工作要集思广益,不怕困难,要倒排,挂图作战,要大战,把各项措施落到实处,比如某某的某某同志在工作当中非常积极肯干,。所以我们大家要向某某同志学习,任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。

第三,要环环紧扣、责任到人。

每一项工作都离不开具体的人去落实,要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人,看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错,要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励,要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠!。对于个别工作不努力的人,在哪个环节出的问题,就在哪个环节追究个人责任,严肃处理、绝不手软!

我相信,只要我们大家同心协力、积极努力,就一定能把某某工作任务出色完成,向上级交一份满意的答卷。

领导讲话:对领导讲话后的总结词(2)

主持人宣布:会后各单位把这次会议精神迅速传达,并将会议贯彻落实情况书面报办公室。散会!

浅谈问题学生的评语书写

今天真的只能浅谈一下自己的拙劣想法,与各位同仁交流探讨。

在挑剔中成长的孩子会学会苛责;

在敌意中成长的孩子会学会争斗;

在讥笑中成长的孩子会学会羞怯;

在耻辱中成长的孩子会学会自疚;

在宽容中成长的孩子会学会忍让;

在公平中成长的孩子会学会正义;

在支持中成长的孩子会学会关怀;

在称赞中成长的孩子会学会欣赏;

在鼓励中成长的孩子会学会自信;??

为人师,这些道理不是不懂,但投入实践,真正去做而且要做的漂亮却着实不易。

一个良好的评价对孩子的成长至关重要,能否向孩子的心田吹去一缕温暖清新的春风?就看你能否给他们写出一篇好的评语?助其成长,好评语功不可没!

我今天主要是针对问题学生的评语书写进行交流,首先来搞清楚什么是问题学生?差生?后进生?问题学生不等于后进生!问题学生也可以成绩不错,但其他方面可能会不堪入目。大致可总结为1.厌学型2.纪律型3.品德型

4.心理障碍型

5.“好学生”型也就是我刚才为什么提到“问题学生也可以成绩不错,但其他方面可能会不堪入目。”

写问题学生的评语,难度比较大,为什么?套用托尔斯

泰的那句名言“幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸”,也就是“好学生都是相同的,而问题学生却各有各的问题”,因此要特别细心地去找出他们身上的问题所在,找到问题之后还不能开门见山,一针见血,酣畅淋漓地指出来,还要特别细心地去找出他们身上的闪光点,对,他们身上一定是有闪光点的,只要你具有一双发现闪光点的眼睛,然后结合他的问题和闪光点,以“鼓励表扬放大闪光点和委婉针对问题提出建议”为两大主线,可采用“先抑后扬”或“先扬后抑”为方式,让他们感受到老师的这篇评语是发自内心的嘱咐和希望,也是老师对他们专属的评价。

接下来我们就来看几个具体的实例,来体会一下问题学生评语书写该把握的几个要领。

最后我们总结一下应把握的几个点:

1.班主任要细心,留心。细心观察,留心记录。

2.整理每个学生的特征,结合“鼓励表扬放大闪光点和委婉针对问题提出建议”这两大主线,给出孩子量身定做的评语。

3.不空洞,不追求华美靓丽,要真切,建议要实际中肯!

4.提出要求和希望。

最后,就是一个原则——走心!走进学生的心里,走进家长的心里。各位班主任也不必忧虑,相信你一定可以完成一篇篇走心之作,真正走进学生和家长心里。加油。

1麻志明【班主任评语】:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高

2李周铮【班主任评语】:你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步

3李绍鑫【班主任评语】态度认真学习主动不缺课,能按时完成作业上课认真听讲作业能独立按时完成希望你多一点勤奋、拼搏多一点踏实、认真。希望你今后在课堂上认真思考,积极发言。相信你会变得成熟、稳重,相信你成为一名出类拔萃的学生的。

4王喜栋【班主任评语】待人诚实不说谎话大话空话不弄虚作假对自己所做的事能高度负要求自己的事自己做会自我批评待人诚实不说谎话大话空话不弄虚作假对自己所做的事能高度负责要求自己的事自己做老师相信你,只要你

下功夫,一定会取得优异成绩。

5李本勤【班主任评语】

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学

习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!李岳强课堂上要多脑筋,多举

手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

7梁宝东【班主任评语】:你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

8、李丽芬【班主任评语】你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考勇于进取。希望

你继续努力,成为全面发展的好学生。老师期待着你的成功,加油啊! 9覃幸聪:【班主任评语】

你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

10邓月娇你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考勇于进取。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

11李志林:【班主任评语】你生性好动,聪明活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,学习的自觉性不够强。只有聪明,

不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

12邓丽梅你是个受老师与同学们喜欢的好学生,也是一个德、智、体全

面发展的好学生。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,

各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

卢芳宁【班主任评语】你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注

地听老师讲课,上课能专心听讲,注意力集中,能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

李文鸿【班主任评语】课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良,是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好孩子。

李锦娇:你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对

班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

黄品龙李子翰你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。学习刻苦认真,善于思考勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

18邓良萍覃敏婷该同学思想品德较好,学习上也较为刻苦,能够比较自觉的遵

守学校的各种规章制度,懂得维护班级荣誉。和同学相处得较好。学习成绩良好,能积极参与学校和班级组织的各种活动,表现较为突出。以后要注意与同学的合作,同时,要注意创新能力的提高。

李艳辉【班主任评语】:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我

们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。希望你能够牢记“勤能补拙”这个词语,努力吧,成绩一定会赶上去的。

20邓修浩【班主任评语】:你性情敦厚,诚实可信,尊

敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

21苏在政:记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴

奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

22廖建婷:【班主任评语】记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

23孔垂福:【班主任评语】:你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃

苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师

希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

24方才华李本芳你是一个不多言,不多语,文静的孩子。课堂上你专心听讲,积极举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,学习态度也很认真。你的进步真不少,可要珍惜取得的成绩啊!希望能加倍努力,争取更大的进步。

26李胜男:【班主任评语】:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

27覃超盛在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

28李秋明虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动

证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你

有助人为乐精神,愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持

者!

29周世杰【班主任评语】学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。希望你能够牢记“勤能补拙”这个词语,努力吧,成绩一定会赶上去的。

梁尚坤你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,学习的自觉性不够强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋努力,找到开启智慧之门的金钥匙。希望你勤奋学习,把学习搞上去。 31李艳虹言凤娇:【班主任评语】你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;你尊师爱师,平时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解,有一定的主见,善于开动脑筋,勇于探索;你有极强的自尊心,求知欲强,希望你永远保持。

32李本进:【班主任评语】你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

33胡秀秀:【班主任评语】虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,

同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

34李俊华:【班主任评语】你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

35廖桂玲你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的

责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热

爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

36张超:【班主任评语】记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

37邓良红虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动

证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持

者!

38黄福明:【班主任评语】你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

39李丽红每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我

总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

40梁龙刚在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到

你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

41张振炫:【班主任评语】你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,继续加油!

42梁思婷

【班主任评语】在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们

的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为学习委员,

这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。 1 你性格稳重,有良好的人际关系,总是能与同学们和谐相处,深受大家的欢迎。能遵守学

校一切规章制度,从无违纪违规行为。对于老师交与的任务总是不打折扣,能按质按量完成学习有力争上游的思想,上课听讲认真,成绩优异。

韦自杰苏振宇你要求上进,团结同学,对人有礼貌;在学习方面,态度端正,课堂反应快且准,能够按时完成课内外作业。但是本学期你的成绩一直不大的稳定,总感觉你课下落实有欠缺,容易满足于完成作业,而对于知识点的落实与拓展不足;课上还时有讲小话的现象。希望你为自己树立远大目标,向在自己前面的同学看齐,不断挑战自己,以充沛的精力,昂扬的斗志投入到紧张而充实的学习生活中去。加油!

梁晓玲你是个文静、可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我:鼓起勇气,多于同学们交流,勇敢点,做个有魄力

的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

2李淑珍:你是一位很乖巧可爱的女孩,能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!

农尚钦:你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进步,老师关注着你的进步!

李嘉礼:你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课多话下课好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点迎头赶上!你尊敬老师,团结同学,待人有礼,希望你加油,争取努力。

覃品韦:自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

5梁月莹:你尊敬老师,团结同学,待人有礼关心集体,能出色完成老师布置的任务,工作认真负责,在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着,老师希望你更加努力,

从各方面锻炼自己,争取把自己培养成全面发展的学生。

6言祖桦:要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学习生活中去,加油!

7李胜发:你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

8覃玉玲:你是个乐观的女孩,性格开朗,思想健康,有比较好的上进心,能很好遵守学校纪律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道学习如逆水行舟,不进则退。如果能下定决心,刻苦投入,你取得的成绩会更让人骄傲,期待你的一鸣惊人!

9张烨:你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,导致无法取得好的成绩,荒废了你原有的学习基础,要知道,学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因,望你能及早回头,学习的机会稍纵即逝,要珍惜时间,迎头赶上!

10凌丽梅:你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心集体,待人有礼,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气,充满正义感,是老师的得力助手。

学习上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学习方法,争取取得更大的进步

11陈玮隆:至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新,在长跑中最需要的实力和毅力,这两者你都具备了,所以才能取得好的名次。在学习的长跑中,你也一直表现出勇敢和坚忍不

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初中生操行评语集锦

初中生操行评语集锦 初中生操行评语: 1 虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗的目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。 2 短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展优秀,优秀,更优秀! 3 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者! 4 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你! 5勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。 6 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。 7 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个

人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。 8 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。 9 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明! 10你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。 11这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗? 12你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。 13 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。 14你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉! 15 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破

学生评语集锦

学生评语集锦 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你! 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱! 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏! 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。

演讲稿之演讲比赛评语

演讲稿之演讲比赛评语

演讲比赛评语 【篇一:中学演讲比赛评委点评稿】 关于“喜迎十八大”演讲稿比赛评委即兴点评 尊敬的各位领导、亲爱的朋友们: 晚上好!(观众掌声) 非常感谢经开区朋友们如此热情的掌声!今晚灯火璀璨,高朋满座,在“七一”前夕,来参加这样组织水平高、比赛规格高、演讲水平高的“三高”演讲比赛,我感到神清气爽、精神振奋。今晚,当我走进演讲比赛赛场时,眼前一亮,因为看到朋友们满脸灿烂的笑容,特别是通过聆听你们精彩的演讲,感受大家的阳光心态,感到你们有血有肉、有情有爱,既有对党的事业的无限忠诚,也有对人民群众的款款深情,我深感震撼,深深敬佩。 我非常喜欢这样一支歌曲《咱们工人有力量》,它唱出了工人老大哥的心声,气势磅礴,铿锵有力,积极向上。但我更喜欢毛泽东主席的即兴演讲。他是运用语言的大师,在谈话、写文章和作报告中使用比喻非常多。早在1921年毛泽东在长沙人力车夫的夜校课堂上,他先写一个“工”字,下面再写一个“人”字,然后告诉贫苦工人们,如果把“人”和“工”有力地结合起来,大家说是什么字?(观众回答,是“天”字)对,这就构成“天”字——工人阶级团结起来力量可以顶天。所以,今天我非常高兴来到经开区参加演讲比赛,因为我来到了一支朝气蓬勃的队伍中间,因为我来到了顶天立地的新型产业工人中间,因为经开区是湘乡工业经济的半边天、更是湘乡的未来和希望!(观众掌声) 说句比赛前的心里话,我原以为经开区的演讲是一次工人式的演讲。与工人打交道,在工人集中的地方干工作,可能说的是工人式的普通话,穿着打扮也脱不了工人的俗套。但通过大家深情并茂的演讲,我了解到,经开区从2005年8月正式组建以来,走过了一段艰难的历

高中学生评语集锦

高一(1)学生评语 1你学习刻苦、认真,高一学年成绩在班级处于前列。热爱体育运动,身体素质较好,本学期担任班级体育委员,工作热情、负责,望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。另外,自习课时要保持安静。 2你学习认真、踏实,成绩在班级中的名次稳步前进。在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。你担任班级英语课代表,工作热情、负责,望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养提高自己。 3你聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样。本学期担任班级团支部书记,工作热情、负责,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。 4你聪慧多思,善解人意,品学兼优。善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,保持在班级前列。本学期担任学习委员兼语文课代表,工作积极主动,认真负责。希望今后能更大胆些开展工作,从各方面来锻炼自我,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。 5你学习上较认真,关心集体,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。性格较内向,不大善于交往。望以后能活泼乐观开朗些,多与同学交流沟通。积极主动及时地完成作业,多参加一些集体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

6你学习基础较为扎实,善于善于独立思考,成绩始终保持班级前列。望今后能在这些方面加强和完善自己,同时要严格要求自己,遵守课堂纪律,争取全面的提升自己。 7你为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。 8你学习尤为认真刻苦,善于把握时间,成绩始终保持班级前列,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。 9你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。担任副班长一职,做事负责、干练。主动参与学校、班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。 10你整体素质良好,学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,是老师比较赞赏的好学生。望今后能多克制自己,加强组织纪律,在各个方面来培养自己的能力。 11你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,能主动完成

教师对各类学生的评语集锦

教师对各类学生的评语集锦 教师评语大全: 后进生评语 1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点! 5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。 8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。 9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

优秀学生评语集锦

优秀学生评语集锦 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者,自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂! 佳佳,老师很喜欢你,你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心,有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子,老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体,是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。薇薇,希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天! 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了班会上你精彩的表演,真不愧是咱们班的文娱委员,每次活动,老师总是把任务放心地交给你;每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次上课,都能听见你流利而富有感情的朗读课文;每个周日,都能看见你那甜美的笑容。你能力很强,同学们欣赏你,老师们喜爱你!真希望你能多看书,增加自己的阅读量,你的天地会更开阔! 天真活泼的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。可爱伶俐的你,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,自己的东西总是整理得井井有序,认真上进的你,你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱! 喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整

发言稿评语

篇一:演讲稿评价 直抒胸臆,点明主题。 回顾中华民族百年的屈辱历史, 说明华夏儿女在民族危亡之时表现出的爱国情怀。 选取中华儿女心系祖国的典型 事例,激发少年儿童的爱国情怀。 铿锵的誓言,表达了中华少年报 效祖国的心声。 这篇演讲稿语言激越,感情充 沛,表达了中华少年热爱祖国,报效祖国的真挚情怀。习作构思巧妙,谈古论今,有力的证明了心系祖国是中华儿女的优良传统和美德。铿锵的誓言把整个演讲稿推向了高潮,给人以振聋发聩之感。篇二:评价发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 上学期末,学区向下属各小学提出了以“星光灿烂”为主题的生态绿色评价理念。通知一下达,我们钢铁路小学的范校长随即召开全体教师会议,要求教师群策群力,在寒假期间针对本班学生的年龄特点制定具有本班特色的评价方案。本学期开学以来,范校长更是重视此次小学生素质评价革新工作,先是让老师交方案,然后就是抓落实。围绕“星光灿烂”这一主题,他向各位老师布置了具体工作,要求各班主任和课任教师共同商议、制定家校联系卡、教师评价日志、学生自评日志、学生成长记录袋等,并时常对老师的评价工作进行督查与指导。在学校领导及各位教师的努力下,我们钢铁路小学的学生素质评价工作已向前迈出了一大步。 下面由我将我们二年级的具体工作,和大家做一个简单交流: 一、围绕“星光灿烂”的主题,在班级开展争当“班级之星”活动 1、制定星型: 本学期我班制定的星型为10种,分别是:数学之星、体育之星、艺术之星、书法之星、劳动之星、作文之星、礼仪之星、孝敬之星、诵读之星、卫生(环保)之星。涵盖了《小学生素质综合评价手册》中关于小学在思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、实践技能素质四大方面的内容。(课件图片:星卡) 2、设计“班级之星”申报表。我班制定的“班级之星”申报表,包括:申报类型、主要事迹、小伙伴评价、任课老师评价、家长评价、班级意见等内容。 “申报星型”、“主要事迹”一栏由学生本人填写;“小伙伴评价”一栏由同学填写;“任课老师评价”由学生找相应的任课老师填写(如:申报数学之星要找数学老师填写);“家长评价”由家长根据孩子一周来的表现据实填写。“班级意见”由班主任和任课老师审议后给出评审结果。(课件:申报表图片) 3、指导学生认真填写“班级之星”申报表。 由于二年级小学生的语言组织能力差,一开始,他们对表格中“主要事迹”、“对小伙伴的评价”内容的填写不完整,表述不到位,有错别字,经过老师的耐心指导,在填写上都有了很大进步。 4、向家长发放“活动明白卡”--《致家长的一封信》 《致家长的一封信》详细向家长介绍活动的目的及各项评星标准,倡议家长在活动中做好孩子的申报、指导及评价工作。 5、申报表的收发 申报表以周次为单位,每周五下午放学前下发,由学生带回家,和家长一起选填申报星型。

小学生经典《鼓励类评语》大全

小学生经典评语大全 1. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。 2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。 3. 心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 4. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 5. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,

偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。 6. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾! 7. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 8. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。 9. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有

学生操行评语集锦

学生操行评语集锦 评语2:你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟! 评语 3 你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。评语4:斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。评语5:在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。评语6:在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。 评语7:你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。 评语9:你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时

学生评语集锦

学生评语集锦 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。 平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上

课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

发言稿评语集锦

发言稿评语集锦 直抒胸臆,点明主题。 回顾中华民族百年的屈辱历史, 说明华夏儿女在民族危亡之时表现出的爱国情怀。 选取中华儿女心系祖国的典型 事例,激发少年儿童的爱国情怀。 铿锵的誓言,表达了中华少年报效祖国的心声。 这篇演讲稿语言激越,感情充沛,表达了中华少年热爱祖国,报效祖国的真挚情怀。习作构思巧妙,谈古论今,有力的证明了心系祖国是中华儿女的优良传统和美德。铿锵的誓言把整个演讲稿推向了高潮,给人以振聋发聩之感。 王鑫张薇演讲稿评语:本稿紧紧围绕湖北的文明内涵展开论述,从大处落笔,感情激昂,具有很强的抒情色彩,抒情节奏有缓有急,能很好的带动情绪,最后的号召把感情带入高潮,使人很自燃很激情的也要投入到文明湖北的建设中去。 指导教师:殷慧 杜越杨柳演讲稿评语:本稿以诗的形式出现,开头就把人带进了我是湖北人的那种骄傲里,在这种骄傲里我们感受文明的细节以及细节带给我们的精神和力量,以现实生活中的正反教材来教育我们该怎么践行文明。最后以《道德文明歌》做结,使得感情在大家的心中、耳边继续回荡,激励着

我们文明前进! 指导教师:殷慧 恰到好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展指明了方向。 感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上一阶段工作,深刻剖析了当前我们工作中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单位严格贯彻讲话精神,抓好落实。下面,我再谈几个方面的问题 领导讲话:对领导讲话后的总结词 同志们,今天的大会开得很成功。刚才某领导对前一段时间的工作做了总结,对下一阶段的工作进行了布置,我完全赞同。 下面我再补充三点意见,供同志们参考。 第一,要统一思想、提高认识。 要充分认识某某工作的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当中来,要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也有个别同志思想不端正,措施不落实,比如有的人。。。。,。所以只有认识充分到位了,才能把工作抓好。 第二,要集中精力、狠抓落实。

学生作文评语集锦大全

学生作文评语集锦大全 一、内容: 1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。 2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤亳不乱。 3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。 6.想像丰富,构思奇特IL不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维, 让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,乂高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜 子,真是所谓“相由人生”。 11?环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的來龙去脉。 12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接口然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强. 13.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。 14.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 13.详略安排不当,主次不够分明。 16.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

高中生操行班主任评语集锦

高中生操行班主任评语集锦 该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。 该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以永不放弃的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人。 该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。 该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步

伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。 该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。 该生在高二下学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。 该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有

年最新学生评语集锦

年最新学生评语集锦 1、你的聪慧、你的努力、你的单纯、你的向上都是现在这个社会难得的品质,你总是能在班级中展现自己的风采。可是生活中的胜利者除了品质外,还应该有将品质坚持到底的信念。你呢?准备好了吗?期待你那一勇往直前的样子。活泼的孩子,好好加油! 2、你诚实质朴、学习认真、工作负责,上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!你外表懦弱但你内心坚强,不怕强权,尽忠责守,严格要求自己,时时处处都做其他同学的表率!谢谢你为了班里同学不迟到而做出的贡献。 3、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子, 你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与美的享受,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。 4、你既聪明又活泼,课堂上敢于发表自己有创意的见解,音容俱佳,书写端正,是一个阳光女孩。你的组织能力强,热爱班级,你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师

的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责,计划性较强,做事有始有终,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶,老师祝福你! 5、“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风…… 你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。 6、老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感 强的孩子.上课专心听讲.并能按时完成作业.在与同学的交流中还待努力.如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实! 7、你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方,在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定

关于演讲稿的评语

关于演讲稿的评语 【篇一:关于发言稿评语】 王鑫张薇演讲稿评语:本稿紧紧围绕湖北的文明内涵展开论述,从 大处落笔,感情激昂,具 有很强的抒情色彩,抒情节奏有缓有急,能很好的带动情绪,最后 的号召把感情带入高潮, 使人很自燃很激情的也要投入到文明湖北的建设中去。指导教师:殷慧 杜越杨柳演讲稿评语:本稿以诗的形式出现,开头就把人带进了我 是湖北人的那种骄傲 里,在这种骄傲里我们感受文明的细节以及细节带给我们的精神和 力量,以现实生活中的正 反教材来教育我们该怎么践行文明。最后以《道德文明歌》做结, 使得感情在大家的心中、 耳边继续回荡,激励着我们文明前进!指导教师:殷慧篇二:领导 讲话后的评语恰到好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展 指明了方向。感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上 一阶段工作,深刻剖析了当前我们 工作中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动 具体的为我们的工作提出 了具体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单 位严格贯彻讲话精神,抓 好落实。下面,我再谈几个方面的问题领导讲话:对领导讲话后的总结词同志们,今天的大会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等) 对前一段时间的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了总结, 对下一阶段(或某季度、 或下半年、或明年)的工作进行了布置,我完全赞同。下面我再补充三点意见,供同志们参考。第一,要统一思想、提高认识。要充 分认识某某工作的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当 中来,要想某某 所想、急某某所急。在某某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也

2019高一优秀学生评语集锦

2019高一优秀学生评语集锦 高一优秀学生评语【热门篇】 1. 袁亮你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力 进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希 望你在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。 2. 周龙你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力 进取,获得了一定的成绩。不过你有你的长处,你在音乐上有很大的天赋,希望 你在音乐上有更好的成绩。 3. 敖烈你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力 进取。已经得到了很不错的成绩,希望你在以后的学习中踏踏实实,一丝不苟。 学习上更上一成楼。 4. 汪磊你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是作文,老师把你的每一篇周记都打印展示出来,对其他同学触动很大,你可称得上是班级的才子,并且你能全面发展,这是难能 可贵的。一定要保证有个良好的学习习惯,再把字写好了,相信你三年后,你的 收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名的。 5. 李亚婷你是一位有思想有个性,感情细腻,内心世界丰富的女生。你很用功,更有学习的动力,所以成绩优秀,上升幅度最大,你是班级的奇迹,名次代

表实力和付出。注重学法,注意梳理知识脉络,你会一路领跑的,任何业绩的质 变都来自于量变的积累,坚持下去,一定会成功。我深信! 6. 丁兴旺你是一个懂礼貌,守规矩的男生。虽然不爱多言,但凡事知道该怎 样去做,作业写的工整漂亮;沉稳上进的你,经过努力,成绩在强化班都名列前茅,老师很高兴,但老师开学初对你的处理有点重了,希望你能理解,能多读书,拓 宽自己的知识面,你的作文写得也很出色,一路高歌,走向成功,我坚信你将会 有更出色的表现。 7. 谢治淮高一的第一学期就要结束了,回顾过去的几个月,期中考试以后, 你的学习上明显有了进步,目前在强化班中名列前茅。平时你不多言语,真的做 到了“三口无杂言,手无杂事,心无杂念;作业严谨,态度端正,善于思考,学习得法。老师希望你能继续努力,与自己的今天比,每天都有一点进步,不甘落后。早日学成归来,治理好家乡淮阴,老师家长对你的希望最大! 8. 干家晓一直以来你总是孜孜不倦的认真学习,积极做好自己的事情。尽自 己的努力把学习和值日工作做好。由于目标明确,态度认真,成绩在班级上升的 幅度很大。加油努力吧,你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境,充分利用好 班级的优势,老师最担心的就是你的字写得不工整,这样会吃亏的,而这完全可 以改正过来的,望慎重! 9. 王艳一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学习精神。能够坚持不懈,持之以恒,遇到学习问题时敢问、多问、勤问,所以获得了丰厚的回报,成 绩喜人。为人落落大方,性格开朗和气,同学相处和睦,师生都很喜欢你,希望 你充满自信,坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行,一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。 10. 张盼你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷,让人信任的女孩。你在

初中操行评语大全:初中期末评语2

初中操行评语大全:初中期末评语2篇 以下是为大家整理的初中操行评语大全:初中期末评语 2篇,大家能够喜欢。文章仅供大家参考: 初中操行评语大全:初中期末评语2篇 人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃.摆正心态,努力前进! 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多.本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标! 卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣.在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这

些体会在学习中再发挥一些,你会变得更加优秀.珍惜你所 拥有的,实现你所的达到的目标 对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间.经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要.在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业.本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望! 勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上.如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽 强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有 不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了.学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力! 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!再试一次,就是给了你自己机会,也是给了自己勇气.在再试一次的过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!相信你自己的能力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的. 在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只

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