七年级语文上学期课外文言文阅读训练1苏教版【含答案】

2016-2017学年第一学期七年级语文课外文言文阅读训练（1）

（一）守株待兔

宋人有耕者，田中有株①。兔走触株，折颈而死。因②释其耒③而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

(选自《韩非子·五蠹》) 【注释】①株：露在地面上树木的根和茎。②因：于是，就。③耒(lei)：古代耕田用的农具。形状像木叉，就是犁耙。

【阅读指津】

战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子，结果自然再无所获。

1. 解释下列句子中加点的词语。

(1)兔走触株( ) (2)因释其耒而守株( )

(3)冀复得兔( ) (4)而身为宋国笑( )

2.下列句子中的“为”字与例句中的“为”字意思相同的一项是（）

例句：而身为宋国笑

A.舌一吐而二虫尽为所吞

B.此人一一为具言所闻

C.始悟为山市

D.以丛草为林

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)兔走触株，折颈而死。

(2)兔不可复得，而身为宋国笑。

4.为什么宋人不会再得到兔子?

（二）杞人忧天

杞国①有忧天地崩坠②，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因③往晓之，曰:“天，积气耳，亡处亡气。若④屈伸⑤呼吸，终日在天中行止⑥，奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气，日月星宿，不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使⑦坠，亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地，积块耳，充塞四虚⑧，亡处亡块。若躇⑨步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然⑩大喜，晓之者亦舍然大喜。

(选自《列子·天瑞》) 【注释】①杞国：周代的国名，在今河南省杞县。②崩坠：崩塌，坠落。③因：于是，就。④若：你。⑤屈伸：身体四肢的活动。⑥行止：行动和停止。⑦只使：即使。⑧四虚：

四方。⑨躇(chǔ)：立。⑩舍然：舍弃心事的样子。

【阅读指津】

文章着重刻画了一个“杞国人”的形象，他头顶蓝天，却整天担心蓝天会崩塌下来，脚踏大地，却成天害怕大地会陷落下去，以致睡不着觉，吃不下饭。他还担心天上的太阳、月亮、星星会掉下来，惶惶不可终日。在别人耐心的开导下，他又放下心，高兴极了。开导杞人的热心人对天地星月的解释是不科学的，只是代表了当时对自然界的认识水平。后来，人们常用“杞人忧天”这个成语来比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)身亡所寄( ) (2)因往晓之( )

(3)天果积气( ) (4)躇步跳蹈( )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?

(2)若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?

3.杞人忧天的故事讽刺了生活中的哪一类人?这个成语的含义与哪一句俗语大致相同?

4.从探究的角度上看，你是如何评价这位“忧天”的祀人的?

（三）铁杵磨针

磨针溪，在眉州①象耳山下。世传②李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪③方磨铁杵④，问之，曰:“欲作针。”太白感⑤其意，还卒⑥业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 (选自《方舆胜览》) 【注释】①眉州：古地名，今四川省眉山一带。②世传：世世代代相传。③媪(ǎo)：年老的妇人。④铁杵(chǔ)：铁棍，铁棒。杵，压米或捶衣用的棒，一头粗一头细的圆棒。⑤感：被……感动。⑥卒：完成。

【阅读指津】

大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对他的触动很大，他终于发奋读书，最终学有大成。“只要功夫深，铁杵磨成针”就出自这个故事，这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。

1. 解释下列句子中加点的词语。

(1)未成( ) (2)弃去( )

(3)逢老媪方磨铁杵( ) (4)还卒业( )

2.指出下列句中的“之”各指代什么。

(1)问之( )，日:“欲作针。”

(2)学而时习之( )

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)过小溪，逢老温方磨铁柞。

(2)太白感其意，还卒业。

4.用一个成语来概括这段文字的中心，并说说本文给你的启示。

（四）黄生①借书说

书非借不能读也。子②不闻藏书者乎?七略四库③，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋④，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论⑤焉。非独书为然⑥，天下物皆然。非夫人⑦之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束⑧焉，庋⑨藏焉，曰“姑俟异日⑩观”云尔?。

余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦?。其切如是。故有所览辄省记?。通籍?后，俸去书来，落落?大满，素蟫?灰丝?时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜?也!

(选自《小仓山房文集》) 【注释】①黄生：姓黄的年轻读书人。指黄允修。②子：对人的尊称，相当于现代汉语的“您”或“你”。③七略四库：泛指皇家的藏书。《七略》，中国最早的图书目录分类著作。“四库”，唐朝京师长安和东都洛阳的藏书。④汗牛塞屋：搬运起来累得牛流汗，放在家里塞满了屋子。这里形容藏书很多。⑤无论：不用说，不必说。⑥然：这样。⑦夫(fú)人：那人。夫，那。⑧高束：捆起来放在高处。束，捆绑。⑨庋(guǐ)：放置，保存。⑩异日：日后，将来。异，别的，其他的。?云尔：……样的话。?形诸梦：形之于梦，在梦中现出那种情形。形，出现，表现，表露。诸，相当于“之于”。(“之”代借书的情形；“于”指在)?省(xíng)记：明白地记在心里。?通籍：指做官。?落落：形容多而连续不断地堆积。?素蟫(yín)：指蛀蚀书籍的银白色蠹(dù)虫。?灰丝：指灰尘和虫丝。?可惜：值得珍惜。

【阅读指津】

本文提出“书非借不能读也”的观点，运用正反对比论证，劝勉人们不要因为条件不利而却步不前，只要有志向，有决心，不利的条件反而可以催人奋进，取得成绩。也提醒人们不要因为条件优越而贪图安逸，养成不求进步的恶习，要珍惜时间，珍惜拥有的学习条件，好好学习。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)非夫人之物而强假焉( ) (2) 若业为吾所有( )

(3)姑俟异日观( ) (4) 家贫难致( )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。

(2)然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!

3.作者认为“书非借不能读也”的原因是什么?

4.本文多处运用对比手法，试举一例并分析其作用。

（五）贾人背诺

济阴①之贾人②，渡河而亡其舟，栖于浮苴③之上，号④焉。渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰:“我济阴之巨室⑤也，能救我，予尔⑥百金!”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰:“向⑦许百金，而今予十金，无乃⑧不可乎?”贾人勃然⑨作色⑩曰:“若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?”渔者黯然?而退。他日，贾人浮吕梁?而下，舟薄?于石又覆，而渔者在焉。人曰:“盍?救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也!”立而观之，遂没。

(选自《郁离子》) 【注释】①济阴：郡县名。②贾(gǔ)人：商人。③浮苴(chá)：水中浮草。④号：求救。

⑤巨室：富家。⑥尔：你。⑦向：刚才。⑧无乃：恐怕。⑨勃然：发怒的样子。⑩作色：改变了脸色。?黯然：失望的样子。?吕梁：地名，龙门山。?薄：迫近，这里指冲撞、触击。?盍(hé)：何不。

【阅读指津】

人无信不立。既然答应别人的事，就要兑现承诺。言而无信，必失信于人。“济阴之贾人”就是因为不信守承诺，当他再次遇到险情时，无论他怎样对渔夫承诺，渔夫都不会再听他的话去救他，最终把自己最为宝贵的生命丢掉了。看来，“承诺是金”这句话一点都不假。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)渡河而亡其舟( ) (2)予尔百金( )

(3)向许百金( ) (4)舟薄于石又覆( )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)渔者载而升诸陆，则予十金。

(2)而骤得十金，犹为不足乎?

3.贾人许百金而酬十金，他的理由是什么?(用文中原句回答)

4.你认为济阴贾人是个怎样的人?

（六）宋仁宗忍饿

宋仁宗一日晨兴，语近臣曰:“昨夕因不寐①而甚饥，思食烧羊。”侍臣曰:“何不降旨②索取?”仁宗曰:“比③闻禁中④每有索取，外面遂以为例⑤。诚恐自此逐⑥夜宰杀，以备非时供应。则岁月之久，害物多矣。岂不可忍一夕之馁⑦，而启无穷之杀也?”

(选自《东轩笔录》) 【注释】①寐：睡着。②旨：皇帝命令，诏书。③比：近来。④禁中：皇宫。⑤外面遂以为例：宫外的人便以此为例，指定天天要宰羊，以备皇上享用。⑥逐：每。⑦馁(něi )：饥饿。

【阅读指津】

宋仁宗赵祯(1010-1063)，北宋第四代皇帝。宋仁宗是宋代帝王中的名君圣主，在位时间

最长，有42年。宋仁宗统治时期，国家安定太平，经济繁荣，科学技术和文化得到了很大的发展。仁宗皇帝性情宽厚，不事奢华，还能够约束自己，因此他受到历代历史学家、政治家的称赞。事实上，赵祯既没有太祖赵匡胤的雄才大略，也不像宋徽宗那样多才多艺，他的过人之处，仅是对臣僚、对百姓比较宽容，即“仁”。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)宋仁宗一日晨兴( ) (2)语近臣曰( )

(3)诚恐自此逐夜宰杀( ) (4)而启无穷之杀也( )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。

(2)岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也?

3.从这个故事中你得到哪些有益的启示?