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《遵纪守法争做文明小学生》主题班会活动总结

《遵纪守法争做文明小学生》主题班会活动总结
《遵纪守法争做文明小学生》主题班会活动总结

《遵纪守法争做文明小学生》主题班会活动总结

6月22日下午,xx市一小一年级七班开展了《遵纪守法争做文明小学生》主题班会,培养学生从小树立遵纪守法的规则意识、纪律意识。

“我们是共产主义接班人......”随着中国少年先锋队队歌音乐的响起,同学们高举右手庄严宣誓,班队活动正式拉开了序幕。

活动中,小主持们先从中华是文明古国,我国是礼仪之邦开始讲解。她们向同学们提出了作为一名小学生,什么是纪律引入主题。同学们围绕纪律,都争先恐后,积极踊跃地回答问题。作为一名小学生,就应该从小养成好习惯,大方热情懂礼貌,主动去帮助老弱病残的人。在学校,不能欺负和嘲笑同学,要乐于助人,帮助有困难的同学。在公共场所,应该讲文明,不随地吐痰和乱扔垃圾,要爱护公共设施与环境卫生。

接着,6名同学给大家展示了一个情景舞台剧,大家在这些小故事中,认识到了遵纪守法,争做文明小学生的重要性。小主持们还结合实际,又举例给大家讲解平时生活中哪些危险的事情不能去做。同学们也纷纷发言,表述自己的想法和观点。大家跟着小主持一起朗读了《小学生纪律歌》,

精选最新评建与校纪校规大学主题班会活动工作总结

评建与校纪校规大学主题班会活动工作总结 班会地点:2104教室 参与人数:辅导员与工程会计1班全体同学 活动目的:评建是为了促进学校更好的教育,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。 活动背景:树立和谐文明校园,一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。 活动内容: 1.总结性讲话,再次说明了学生违规违纪的严重性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。 2.问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的积极回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的,在同学们的热情下,时间便以悄悄度过,30道问题似乎还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。 3.场景实拍 4. 胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。 青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何,有什么样的.荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要,也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。 大学生正处在青春发育期,好说好动,特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,自由自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校

“文明校园”主题班会活动总结

“文明校园”主题班会的总结 ——10材化一班为全面优化我校环境,改善我校良好形象,提升我校文明程度,进一步在精神文明中展现我校大学生的良好精神风貌,应学院要求,在学院学生中开展“文明校园”主题班会活动。10材化一班主题班会由班主任参加、班长团支书主持下成功开展,现总结如下: 一、大力宣传,营造教育氛围 主题班会上团支书就此次班会的意义和目的做了发言:说到社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风和考风。 可是,这些不禁会令人想到,怎样才能做到这一切呢?班长认为这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗……这些疑问引起了班级同学深深思考。 主题班会上班主任周老师给同学们说到:传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做

起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀! 二、举例鼓励,掀起文明高潮 在校园文明主题班会活动后,根据班级和班级同学的实际情况,将校园文明活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”。班干部模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。 通过这次活动,同学们开始从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。共创文明的校园,争做文明的大学生! 同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

大学安全教育主题班会活动总结

安全教育主题班会 前言: 通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 一、班会目的: 安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 二、时间:2013年11月7日星期四12:00 三、地点:C1208 四、与会人员:汉语言文学1201班全体成员,应到27人,实到25人,刘畅、罗丹请假 五、活动背景: 本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 六、活动宗旨: 帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 七、会议流程: 1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言 2、安全知识问答,与学生互动 3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等: ①思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻

大学生主题班会活动总结

大学生主题班会活动总结 大学生主题班会活动总结如何来做呢。以下是出guo大学生主 题班会活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,请点击出guo查看。 “英雄就在我们身边”主题班会,是应化xx-2班为宣传“xx.xx ' 英雄集体的先进事迹和崇高精神,而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对英雄的事迹深入了解,耳熟能详,让同学们明白“XX.XX ' 长江大学大学生勇救落水儿童的感人事迹的意义,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,引导同学们以“ xx.xx “英雄集体为榜样,自立自强,积极进取,努力奋斗,珍惜时光,立志成才,不断淬炼自己的意志品质,全面提升自身素质。 XX 月x日晚7:00,应化XX-2班举办“向英雄学习”主题班会正式开始。 班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事 迹,尔后大屏幕上的文字讲述了xx.xx那一天事件的经过“时间将我们 拉回到今年X月X日那个英雄英勇救人的下午…… "然后放映了中央电 视台,东方时空等栏目滚动、连线报道了此事的视频。仿 佛时光倒流,同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。开场的这 个环节,使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来, 渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“ xx.xx ”那天英雄救人的 不易,英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性及事件 的危险性。 接下来的阶段,为表达对死去的英雄们的深刻悼念,全体同学起立

并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学,播放《生命》,同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生命换取两个小孩值还是不值?通过中央电视台著名主持人说的“生命不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。 为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题, 给同学们放映了20xx感动中国十大人物之一的孟祥斌,通过播放颁奖词“风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”及孟祥斌就人事件的视频让同学们明白了真正的生命不是一道简单的算术题。 借此机会让同学们学会感恩,解说知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。让同学们明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说感激的意义,让同学们更好地体验爱的感情。 回到主题xx.xx的那一天,视频播放那一天整个事件的经过,那些焦急等待,苦苦寻找的画面。构建了同学们深深的感悟其中的一幕。 然后由杜中杰同学朗诵了《生命》这一首诗。让同学们用心表达了他们此刻的心情。然后播放音乐《感恩的心》,各位同学积极并激昂的朗读了歌词,将班会的主题推向了一个高潮。 随后孙妤婕,郝巧兰,吴文慧,洪福等几位同学以演讲的形式抒发

中学主题班会活动总结报告

中学主题班会活动总结报告 一、主题鲜明,定位富有意义 结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我SHOW”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。 二、内容丰富,表现手法多样 综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。 三、设计精致,活动富有创新 我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现

到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。 四、情景真实,注重自我教育 本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。 五、开展有序,展示良好素质 虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。 六、教师点拨,彰显人格魅力 晁老师没有过多地介入孩子们的“SHOW”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。 可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动

第一学期主题班会总结完整版

第一学期主题班会总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2016年第一学期主题班会活动总结主题班会活动是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。本学期,结合我校办学初期的工作重点及德育工作的重点,我校的主题班会活动围绕“养成教育”这一主题来展开系列活动。现将本期的工作情况总结如下: 1、实效性本期我们将主题班会结合“庆祝建国67周年”爱国主义教育、“防控甲流感”卫生教育、“整治交通安全活动”安全教育开展得比较成功,各班根据学校安排及本班实际情况,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强全校师生的劳动意识、爱校意识,为创设校园良好、和谐的育人环境打下了基础,使教师的教育管理能力得到提高。特别是“防控甲流感”在市教育局检查中予以表扬,“庆祝建国67周年”、在县教育局评比中荣获一等奖。 2、整体性老师精心准备,学生整体参与,积极、热情。本期主题班队会的开展,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与。班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从班会会前的活动开展、思想教育、班会的材料收集整理、班会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,都花费了不少时间,付出了艰辛的劳动。特别值得一提的是,有不少的科任老师虽然不是班主任,但是也作了许多幕后工作,不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

3、定期性定期开展主题班会,各班每周一次。加强对主题班会的管理,使主题班会规范化,让主题班会开展落到实处。做到有计划、有布置、有记录、有结果,德育处对各班主题班会的开展及记录情况进行检查及小结。 4、差异性根据小学生年龄特征,采用丰富多彩的活动形式,结合社会、学校现象,结合学生的生理年龄特点,选取了贴近学生实际,贴近生活实际,学生普遍关心和感兴趣的主题,精心设计,采用小品、相声、快板、朗诵、歌舞等多种形式,充分利用多种媒体资源,来调动所有学生的积极性,使班级所有学生能以主人翁的态度参与班会活动。寓思想教育于活动之中。 可以说,本学期在主题班会活动方面实实在在做了一些工作,迈出了艰辛的一步。但工作中也暴露了许多问题,其中最突出的有以下几点: 1、学校比较关注主题班会活动的按时开展,忽视了主题班会活动的教育效果的评价。 2、各班开展主题班会活动中,较多的是应时、应景、应急,缺乏系统性、全面性和科学性、针对性、实效性。 3、有的班主任由于受应试教育影响,重学科教学成绩,轻思想教育工作,班会课没有按照学校安排召开,班队活动不有的班主任没有真正认识到召开主题班会活动的重要性,为了应付学校的检查,班会的质量、时间得不到保证。能正常进行。

安全教育主题班会活动总结 [大学生中秋节主题班会活动总结]

安全教育主题班会活动总结 [大学生中秋节主题班会活动 总结] 大学生中秋节主题班会活动总结古人有云:“每逢佳节倍思亲。”在这XX年中秋节来临之际,我们法学(2)班举行了以“共度中秋,活力二班”为主题的主题班会。这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋,让他们感受到中秋的快乐,朋友的关怀及学校给予的温暖。 在这里聚集着河南不同地区的,在外的莘莘学子。他们有的是第一次离开家人,在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋,但无论这是哪一种,在中秋夜这一天都会想家,都会有“但愿人长久,千里共婵娟”思念。就为了这一思乡之情,为了让同学感受到学校是他们的另一个家,同学、老师像朋友、亲戚、家人一样。我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会。 在这次主题班会的开始,我们首先进行的是班长换届仪式。在仪式上,上届班委总结了上一学年的工作,同时又对新的一任班委给予了深深的期望,表示了对新班委就任的祝贺和大力支持。其后,新班委又对同学们的支持表示感谢,并表示尽心尽力为大家服务,给大家创造优良的学习环境,让大家能够专心学习,在大学期间取得优异成绩,各方面都有所提高。再次,同学们都踊跃地说出了对

班委的印象,巩固了同学们之间的友谊。仪式后我们进行了猜谜语活动,这一活动可以说是掀起这场班会的第一个高潮。 “共度中秋,活力一班”主题班会正式开始。 一、欢度一年一度中秋,共享花好月圆――合唱《但愿人长久》,这一首歌,一段段旋律,一句句歌词都扣紧着每一个人的心,拨动着每一个的心弦。在这里,这一刻,同学们将心声,思念一一吐出。 二、笑对人生,迎接挑战――搞笑短剧《梁祝》,梁山伯与祝英台的悲惨爱情故事被80年代末90年代初出生的我们,在中秋之夜变成了一出赋有深层含义,反映现代社会现象的搞笑短剧,让同学捧腹大笑之余也能看清现代社会的真实和残酷。经历了一番思考,我们进入另一个阶段――踩气球活动,这一活动让我们展现活力,让自己过得更加有激情,更加快乐。踩气球活动为今晚班会掀起了另一高潮,看着一个个气球被踩破,不禁让人看到自己七彩的人生在一个个挫折披荆斩刺。当然,挫折之后是享受成功和快乐,于是进入“品茗人生茶点,共享圆舞曲。”由部分同学表演合唱《说爱你》和跳集体舞,同学们的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送给同学祝福。接下来的“击鼓传花”活动中同学们在大家面前展现了自己多才多艺的另一面,把整场班会推向了高潮。

小学主题班队会活动总结

西治安学校育人杯初赛活动总结 我校各班级组织举行了爱国主义等主题班队会评比活动。通过这次展示评比,营造了德育活动的气氛,通过观摩,相互学习,提高了班主任组织主题班会的能力,创设了一个主题班会的新局面。这次活动达到了这个效果,而且比以往有了很大的突破和进步,同时在主题班会展示中发现了问题,引起我们今后进一步思考。 下面,我就这次主题班队会评比作一个小结: 一、优点 1、主题内容贴近生活、贴近实际,有针对性,主题涉及到环保、雷锋精神、文明习惯、感恩教育等等,这些话题学生普遍都感兴趣。 2、有点使用现代化教学手段,使得主题班会的材料充足,信息量充足,并且产生了观赏性、直观性和形象、生动的效果。这一点和过去相比有很大的进步。 3、形式多样,生动活泼。有小组讨论、抢答、配乐朗诵、辩论、游戏、小品表演、调查问卷等。各班都围绕着各自不同的主题运用适当的表现方式,对深化主题、感悟主题发挥了良好的作用。 4、注重创设情景。通过艺术感染,使思想性、教育性和艺术性结合起来。诗歌、朗诵、歌曲、音乐在这次主题班会中普遍使用,成为这次活动中的一大特色。 二、不足之处及建议

1、个别班级班会课时间较短,内容不充实;还有个别班级整个过程设计环节不合理,衔接不好,主持人在整个活动中显得呆板,缺乏生气,主持水平有待提高。 2、召开一次全校性的主题班会课很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果,要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后,及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。

主题班会团日活动总结

主题班会团日活动总结 主题:心系祖国,关注两会 时间:3月13日星期四下午3:005:00 地点:第一教学楼1147室 团支部 参加人员:31人 元 活动宗旨:传达两次会议精神,学习会议的主要内容,心系 祖国,关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。 活动内容及具体安排:1)由团支书向大家介绍本次团日活动 的目的及意义。2)从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学,让大家仔细阅读,并学习两会重要精神。3)主持人朗读两会 的主要内容并传达两会精神。4)根据会议内容和精神大家轮流发 表意见并相互讨论。5)中间环节穿插文艺活动,歌曲,笑话,哑 语互动等。6)班委对上学期工作做总结,并对这学期的工作做计划。7)对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发 表感言,为大家树立学习的榜样。8)每学期都拿奖学金的同学发 表演讲,与大家交流学习经验。9)最后团支书对本次活动做总结。 活动的意义:通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两 会精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也 更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进

了同学们之间的友谊及团结。 总结 这次以心系祖国,关注两会为主题的团日活动于3月13日星 期四取得了圆满的成功,达到了本次活动的目的,尤其是在活动 中突然有了新的灵感,以模拟两会的形式,班委(将团支书比作国 家总理,生活委员比作国家财务部长等)做报告(总结上学期的工作,及对这学期做计划)的方式来认识两会,取得了非常好的效果。使大家对两会认识得更加的深刻,更加的透彻。加上大家对网上 下载的关于两会的资料的阅读也对两会的内容及精神有了大致的 了解,再通过大家轮流发表意见及相互讨论,不但表现出同学们 心系祖国,关注两会的精神,也体现了同学们对祖国未来发展的 强烈期望。由此谈及到了我们以后对祖国的贡献问题,从而就学 习问题作了一次交流。由于上学期期末考试拿奖学金的同学减少 了很多,全班学习成绩明显下降。于是通过颁发上学年在学校获 奖的同学的奖证,并依次发表获奖感言,为同学们树立了学习榜样,促进了大家的学习热情。同时每学期拿奖学金的几位同学为 大家发表演讲,与大家交流学习经验,帮助大家更好的学习以后 的课程。 活动有严肃的一面,也有活跃的一面,在中间环节穿插了多 种文艺表演,其中宋建懿的哑语表演得到了大家的一致好评,试 读生李朝龙的笑话也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼环节时,大家争着表演,个展所长。突然发现我班居然藏龙卧虎,藏

大学主题班会总结范文3篇(完整版)

大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文篇一: 大学生恋爱观主题班会总结 通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要 慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点: 一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养 大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。 部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。 一、大学生恋爱的普遍原因: 1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑; 3、免除了家长、老师的约束; 4、环境的影响; 5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求; 6、享乐的需要和虚荣心 二、大学生恋爱的心理特点: 1、自主性强: 个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的托人传达和含蓄的暗送秋波已不采用,而单刀直入是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。 2、恋爱动机简单化: 许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为? 3、不成熟性与不稳定性: 当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经

学校开展期末安全教育主题班会活动总结

学校开展期末安全教育主题班会活动总结 过完这个星期就是期末考了,学生的心情既兴奋又浮躁,为了稳定学生情绪,使他们平静安全的度过期末,6月26日上午,xx学校开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”期末安全主题班会教育活动。主要内容有交通安全、校园安全、防溺水安全、防疾病安全。 这次安全教育活动采用视频、图文结合的形式,从小处着手,从细节注意。 虽然时代变了,马路宽了,但交通工具更发达了,所以“过马路,左右看,不在路上跑和玩”这句话要永远记牢和遵守。在交通安全方面,对学生提出了细致的要求,比如要遵守交通法规,靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车;骑自行车要“有铃”、“有刹”、“有锁”;不乘坐“无牌”、“无证”、“无照”的“三无”车,不乘坐超员车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车;上学和放学,不在路上玩耍,不在公路上乱穿,要走人行横道线。 在公共场合安全方面,也给同学们支招:比如不接受陌生人的同行或做客邀请;人群拥挤不要好奇,应远离人群以保护自己;公共场所玩要有大人带领,遵守安全规则,采取保险措施,若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位;抓住一样坚固牢靠的东西;发现有人摔倒,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近等。 防溺水安全方面,要求同学们遵守“五不”原则,即不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在没有家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,以防溺水安全事故发生。同时传授四种溺水时的自救方法:一是不要慌张,发现周围有人时立即呼救;二是放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;三是身体下沉时,可将手掌向下压;四是如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 防疾病安全方面有防流感、病毒性感冒、防呼吸道传染、防肠道传染、不要接近或吃病鸡等禽类,生病了要及时报告老师,以便及早治疗。 安全无小事,防微杜渐是关键。xx学校安全教育已是日常常规化,课课讲,天天讲,周活动,月活动从不断,在安全的问题上,xx学校要做到防范在先、警惕在前,把师生安全永远放在第一。

主题班会工作总结

总结经验教训,更好地开展下学期工作,特对2013——2014 学年度第一学期初一(2)班班级工作总结如下。 一、任务与目标完成情况 1. 德育目标学期目标: (1)重视主题班会的作用,坚持每次主题班会都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。 (2)促进学生思想的成长,告别小学生活,向一名合格的中学生转化。达成情况: (1)初一( 2)班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体,班级氛围浓厚。 (2)极个别学生的集体荣誉感不强。 2. ?学习目标学期目标: (1)教会学生科学的学习方法,逐步适应中学各学科的学习 ( 2 )学生的成绩比较优秀。达成情况: (1)绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路,但有些同学还不得法。 (2)期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。 3. 常规管理目标 学期目标:学生在纪律的遵守,卫生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和学习习惯。达成情况:9 月份班级常规量化并不理想,在接下来的几个月中反败为胜,连续两月被评为文明班级,学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心,这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。 4. ?安全目标 学期目标:配合学校各个阶段的教育重点,充分利用班级教育的时间,教育学生牢记安全重于泰山。 达成情况: ( 1 )绝大部分学生遵守学校纪律,未出现打架斗殴、重大安全事故。 (2)极个别同学出现小范围的安全事故,王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。 5. 全面发展目标 学期目标:培养学生管理队伍,鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动,促进自身各方面的全面发展。 达成情况: (1)学生们根据自己制定的班规,自主管理班 (2)班委们认真负责,对班级的管理小有成效。 (3)绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动,在参与中收获成功、获得全面发 展。 ( 4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心,如刘岳婵。 二、本学期成功经验做法 1. 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。 2. 选拔培养班干部,让学生自主管理班级。 3. 教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。?? 4. 发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。 5. 安全工作常抓不懈。 三、本学期存在的问题和不足

“我的大学生活”主题班会活动总结

“我的大学生活”主题班会活动总结 回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20**年11月12日晚上,在A栋的A410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识

是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的准备 1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证; 2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品; 3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 (一)活动分为三个环节

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇

学校主题班会活动总结范文_主题班会活动总结5篇 这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的进取配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感激,愿我们班 团体团结友爱,一起来看看学校主题班会活动总结范文5篇,欢迎查阅! 学校主题班会活动总结1 随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息 的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一 幕幕不可挽回的杯具。目前全国各地屡屡发生的学生安全事故,让我们痛定思痛,倍 感对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。 为了增强学生的交通安全观念,提高学生的交通安全意识,培养学生良好礼貌的 交通行为习惯,根据我校的实际情景,学校决定从交通安全常识方应对同学们进行较 为系统的安全教育,让全体同学都树立起安全防范意识。9月26日午时,__小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。 班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方应对学生进行交通安全教育。教 师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片,以直观的手段,让学生 懂得了过马路时必须要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在 马路上玩耍……大家都看得十分认真,听得十分仔细。接下来让同学们上台讲述自我 搜集到的关于安全事故的一些资料,经过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命 安全的警钟。最终是进行关于交通安全的抢答题比赛,在抢答比赛中,经过同学们的 进取思考,强化了同学们的安全意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩 的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通安全的重要性。 这次班会课主题突出,思想教育深入,环节安排丰富且有针对性,学生进取参与、踊跃表现,加深了学生的安全意识,教育效果良好。学生不仅仅领悟到了道路交通安 全教育的重要意义,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险,健康成长。 学校主题班会活动总结2 学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程 的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚 信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端

德育主题班会活动总结

德育主题班会活动总结一、德育主题班会活动形式 主题班会是以班级为单位,以学生为主体的会议,每次确立一个主题,如三月份的“我爱我家,我爱父母”;四月份的“爱劳动,做好孩子”;五月份的“我参与,我快乐”围绕活动主题,展开符合班级情况的教育活动。 二、德育主题班会的意义 (一)主题班会是学校实施德育目标教育的重要途径也是建设优秀班集体的重要内容。由于它主题鲜明突出,力量相对集中,形式多种多样,因而在解决教育中出现的问题上,有其独特的作用。它能够为班级确立正确的舆论导向,对错误的现象,舆论和风气形成围歼之势。 (二)学生在接受德育信息影响时,也总是根据自己的某种品德需要来选择和重新组合的如果德育信息符合自己的品德需要,就会引起学生的关注,产生愉快的情感体验,形成积极内化的动机;生动活泼的主题班会能引起他们将正当合理的品行需要转化为有关德育信息内化的动机。这种转化只有通过参加这一事实上的品德实践活动才能实现。 (三)主题班会能在最大限度内让学生活动起来,亲自实践,他们通过品德实践活动,不仅深入认识对象世界学校和社会环境同时发展和改造着自身,采取新的交往方式,产生新的品德需要。 (四)主题班会主题突出,题目传神。教师精心进行环境布置,设计主题,学生积极准备,踊跃发言,人人参与,人人都是主题班会的主人,

而不是单纯受教育的对象,从而使同学们在自我教育,相互教育中实现我们的目标管理。 (五)主题班会是学生集体教育与个体教育的有机结合。在班主任的指导下,对学生进行集体教育的活动形式,同时也是学生个体自我教育的外部环境。通过集体教育激发学生个体自我教育的需求和热情,使他们重新认识自我,评价自我,达到自我教育的目的。例如,开展“我参与,我快乐”的活动,召开班会,教育学生要做班级的主人,从而培养他们热爱集体具有高度责任感和自觉性的主人翁精神。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 (六)主题班会是促进学生个性发展和能力提高的重要手段。每个学生都有自己的特点,由于主题班会的形式多样,可以为每个学生创造条件,安排不同个性的学生负责不同的工作内容,使他们在组织工作中发挥自己的特长,既克服个性心理品质上的弱点,又得到能力的锻炼和补偿,这样利用个体的力量,使每个人的个性得到完善。另外,主题班会从准备、组织到召开的过程中,班干部的工作能力也得到了锻炼,一批优秀的干部和积极分子逐渐成长起来,他们是创建优秀班集体的有效保证。(七)主题班会是学校优化育人环境的重要途径 利用主题班会积极创造和谐的校园育人气氛,不断提高学生的思想道德。 总之,主题班会在班级管理中的地位,是其它任何活动形式无法替代的。它是形成良好的班风、学风,优化育人环境,实现班级德育目标的有效途径。

学校班队会工作总结

学校班队会工作总结 班队会工作总结 我班共有48人,为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生,我做为班主任责任重大。经过一学期的努力,取得了不错的成绩,现将本期的工作稍作总结: 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,调皮生,如我班有个同学,每次上课不听课,不肯做作业,不爱读书。我没有放弃他,而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他的成绩也有了些进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。还开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 四、经常与科任老师、家长联系 向科任老师了解学生上课纪律和学习情况,发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心,了解原因,并教育学生要全面发展,不断提高学习成绩,对违反纪律的学生进行教育。如刘泽,刘鑫课堂纪律较差,科任老师经常向我反映情况,我经常做他们思想工作,找他们谈 心,了解情况。还向他们家长汇报情况,并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。 五、卫生、安全教育 教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。强调他们要勤洗澡,勤换洗衣服,不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。我时时讲日日讲叫他们要注意安全,不要在班里追追打打,还利用班会课开展安全教育会。

劳动最光荣,主题班会活动总结

现在大部分孩子的劳动意识很淡薄,为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯,我校五月份主题活动“劳动最光”正式拉开了帷幕。我们三(1)班的小学生们攒足了劲儿,准备在这次活动中展示一下自己,通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐,在劳动中学习技能,磨练意志,增长知识,培养情操。 在活动开始,首先注意让学生体会劳动的意义,让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。而作为学生,认真值日才是爱劳动的表现,对班集体尽职尽责,在家在校都应做个爱劳动的孩子。接下来让孩子们比较教室干净整洁和脏乱差的感受,同学们都表达了在干净整洁的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。下面就让孩子们讨论“怎么才能做好值日”的问题。学生们很自然地联系到自己平时做值日的情景:有的是来得晚;有的是漫不经心,打扫得慢;有的是打扫的不彻底……这些来自学生之中的问题提出来后,很多学生都很有感触,他们在一起探讨解决的好办法。最后老师就集中请学生夸夸班里好的值日生,特别是班长是怎么做值日的作为引导,让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”,理所当然的评选出了班长在内的几名劳动模范,全班同学为他们鼓掌,老师也对他们进行了奖励。这一刻,台上模范学生幸福的微笑和台下学生热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些同学一样,尽心尽力地做好值日。 同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点,但是与收获相比,这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼,学到了很多知识,更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛,心灵得到了净化,培养了爱劳动的好习惯。通过这次主题活动,我们

大学生主题班会活动总结范文_0

大学生主题班会活动总结范文滚动、连线报道了此事的视频。 仿佛时光倒流,同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。 开场的这个环节,使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来,渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“xx.xx”那天英雄救人的不易,英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性及事件的危险性。 接下来的阶段,为表达对死去的英雄们的深刻悼念,全体同学起立并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学,播放《生命》,同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生命换取两个小孩值还是不值?通过中央电视台著名主持人说的“生命不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。 为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题,给同学们放映了20xx感动中国十大人物之一的孟祥斌,通过播放颁奖词“风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”及孟祥斌就人事件的视频让同学们明白了真正的生

命不是一道简单的算术题。 借此机会让同学们学会感恩,解说知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。让同学们明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说感激的意义,让同学们更好地体验爱的感情。 回到主题xx.xx的那一天,视频播放那一天整个事件的经过,那些焦急等待,苦苦寻找的画面。构建了同学们深深的感悟其中的一幕。 然后由杜中杰同学朗诵了《生命》这一首诗。让同学们用心表达了他们此刻的心情。然后播放音乐《感恩的心》,各位同学积极并激昂的朗读了歌词,将班会的主题推向了一个高潮。 随后孙妤婕,郝巧兰,吴文慧,洪福等几位同学以演讲的形式抒发了他们对英雄的赞扬与讴歌。这此气氛作用下,同学们纷纷发言,各抒己见。既有对英雄的歌颂,又有对社会不良现象的批判。有对于自己生命对亲人意义的阐述,有我们不止为自己活着的深刻理解。有对社会责任感的探讨,又有对价值观的认知。同学们都积极表达了要向英雄学习的优良风气,整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。 最后主题曲的歌唱,是班会的尾声。选取了旋...

大学安全教育主题班会活动总结

大学安全教育主题班会活动 总结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

安全教育主题班会 前言: 通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 一、班会目的: 安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 二、时间:2013年11月7日星期四12:00 三、地点:C1208 四、与会人员:汉语言文学1201班全体成员,应到27人,实到25人,刘畅、罗丹请假 五、活动背景: 本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 六、活动宗旨: 帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 七、会议流程: 1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言 2、安全知识问答,与学生互动 3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等:

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