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江西省专业技术资格 职称考核认定表

江西省专业技术资格  职称考核认定表
江西省专业技术资格  职称考核认定表

编号

江西省专业技术资格考核认定表

姓名:

申报认定专业:

申报认定资格:

工作单位:

主管部门: 赣州市人才交流中心

联系电话:

手机号码:

填表时间:年月日

江西省人力资源和社会保障厅制

填表说明

1.此表一式二份,供专业技术人员考核认定专业技术资格使用。(一)(二)(三)(四)由个人填写,(五)(六)由组织填写。

2.手写的要用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要用A4纸双面打印装订。

3.申请人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申请人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。

4.“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

5.考核认定通过后,将表存入个人人事档案。

6.本表可从江西省人力资源社会保障厅网站职称专栏下载。

(一)基本情况

姓 名

性别

出生年月

一 寸 (近期免冠) 参加工作时间 身体状况 良好 身 份 证 号

学历情况 毕(肄)业学校

毕业时间

专业 学制 学位 第一学历 最高学历

现专业技术资格名称及取得时间批准部门

申报何专业 技术资格

助理工程师

现任专业 技术职务 名称及累 计聘任时间

现 从 事 何种专业 技术工作

主要专业技术工作经历(含工作期间学习经历)

起止时间

单 位

职 务 从事何专业技术工作

证明人

本人档案存放单位

单位人事部门电话

(二)学位、学历、资格证书

(复印件)

单位审核人签名:需要说明事项,请在本栏填写。

备注

单位审核人签名:

(三)个人专业技术工作小结

(含论文论著发表、课题及获奖情况)

签名:

年月日

(四)工作业绩成果证明材料

(复印件)

单位审核人签名:

本人承诺

本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。

申报人(签字):

年月日

(五)任现职以来的考核情况

任职时间前3个月前1年前2年前3年前4年考核等次称职称职

单位审核人签名(公章)

单位负责人签名年月日

(六)工作质量与职业道德评估情况

(公章)

单位负责人:年月日

单位保证

兹保证同志系本单位正式在职在岗职工,经审核,其所报材料属实。如有隐瞒,我单位愿意承担相应责任。

负责人(签字):单位(盖章):

年月日

表决人数赞成人数反对人数

单位考核

评议意见

(公章)负责人签名:年月日

单位主管

部门审查

推荐意见

(公章)负责人签名:年月日

县、市

职称部门

审核意见

(公章)负责人签名:年月日

认定机构

认定意见

(公章)负责人签名:年月日

申报考核认定表(一)

申报考核认定表(一) 广东省专业技术人员 专业技术资格考核认定申报表 提示:本表格所有内容,除 个人亲笔签名外,手填表格 内容或改变表格结构、加页 等不予受理(填表时删除该 提示)。 姓名 身份证号码 考核认定资格名称专业资格 单位 填表时间 广东省人事厅制

填表说明 1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。 2、申请人所在单位人事部门,应负责核实申请人所填写的内容,确保材料真实可靠。 3、本表填写方法打印或钢笔填写,内容要具体、真实、字迹端正清楚,自我鉴定如内容较多可加附页。 4、此表填报一式二份,核准部门和所在单位(归入个人档案)各保存一份。 5、本表共4页,纸张规格为A4,双面印制,其结构、字体、字号不予改变。

姓 名 性别 出生 年月 出生地 相 片 政治面貌 民族 参加工作时间 认定何专业技术资格 专业 资格 何时何地何专业评委会 评定何专业技术资格 参加何学术技 术团体任何职 现行政职务及任职时间 现从事何专 业技术工作 最高学历 (学位) 学历(学位)教育情况 起止年月 毕业院校 专业 学制(年) 学历 (学位) 办学形式 非 学 历 教 育 情 况 起止年月 学 习 内 容 课 时 取得何 证 书 办学单位 计算机应用能力 考 试 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个) 计算机网络应用 考 试 考 试 成 绩 成绩通知编号 考试时间 说明:1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。 2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。 提示:此相片必须与表(三)中的相片同版(填表时删除该提示) 提示:无需填写(填表 时删除该提示) 提示:无需填写(填表 时删除该提示)

2016年度中小学教师职称材料报送说明书及评审表填写说明书

2016年度中小学教师职称材料报送说明 及评审表填写说明 一、评审标准条件、评审办法 (一)评审标准条件、评审办法按照《关于转发〈关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知〉的通知》(聊人社字〔2016〕154号)、《关于做好2016年度我市专业技术职务资格评审工作的通知》(聊人社字〔2016〕179号)、《关于做好2016年度我市职称评审监督检查工作的通知》(聊人社字〔2016〕179号)等文件规定执行。以上文件已在聊城市人力资源和社会保障局信息网(网址:https://www.wendangku.net/doc/2a1143318.html,)通知公告栏公布。 (二)使用《职称评审管理系统》填报、审查、呈报、评审。申报人须使用“山东省专业技术人员职称申报评审系统” (https://www.wendangku.net/doc/2a1143318.html,),进行网上填报。填报时,须上传本人照片。录入论文(著作、作品)题目、成果等信息后,将论文原文、获奖证书等扫描件上传(JPG格式,150dpi),著作仅扫描上传封面、编辑人员页。系统的使用说明可在网站“业务指南”栏目下载。 (三)使用职称评审管理系统填报《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)时,“成果及受奖”栏,应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容;“论文、著作、作品”栏,应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。 二、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格,继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法,按有关规定要求进行。 (一)专业技术人员所在单位公布申报评议方案(公开专业技术岗位数、公开任职条件、公开推荐办法)。 (二)专业技术人员提出申请,并提供有关证件。 文档

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1 单位:填写吐哈油田公司xx 单位,如:吐哈油田公司矿 区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3 参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1 出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4 位数字表示,月份和日期一律用2 位数字表示,如“1982 年05 月11 日”。 2.2 出生地(籍贯):填写出生的省、市(县、)乡。 2.3 学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4 学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5 毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习起的止 时间。 2.6 身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7 照片:粘贴近三年1 寸正面免冠照片。 2.8 外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英 语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9 现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术 职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10 现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技 术职务的专业、岗位名称。 2.11 何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974 年7 月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的 时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14 有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

职称专业分类一览表

职称专业分类一览表 高、中、初 级专业技术资格名称 各系列(专业)分类 初(技术员) 副高级 中级 初(助理)级 建设专业人员 机械专业人员纺织专业人员 轻工工程专业人员冶金专业人员 石油化工专业人员 交通水运专业人员 工 交通公路专业人员质量技术监督专业人员 水利专业人员水产专业人员 程 环境保护专业人 员广播电影电视工程专业人员 电子信息专业人员煤炭专业人员 地质矿产专业人员 系 水文(工程、环境)地质专业人员 探矿专业人员 物化探与遥感专业 人员 列 地质实验测试 矿)专业人员测绘专业人员采矿专业人员土地专业人员 岩土工程专业人员农技人员 农 畜牧(兽医) 业 系 林(果)业人员 列 农业经济人员 中 国际商务 财 级 专业人员 经 以 经济专业 系 下 人员 列 考 会计专业 研究员级高级工程 师研究员级高级工 程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师农业技术推广研究员 农业技术推广研究员 农业技术推广研究员 (选 研究员级高级工程 师 正高级 研究员级高级工程筑城市规划)师 研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级 高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程师研究员级高级工程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程师研究员级高级工 程师研究员级高级工程师 研究员级高级工程师 研究员级高级工程 师 研究员级高级工程 师

技术员(工(建高级工程(建筑;工程(建筑;助理工程(建筑;城 城市规划)师城市规划)师市规划)师 程、建筑、城 市规划专业) 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级工程师工程师助理工程师技术员 高级农艺师农艺师助理农艺师农业技术员高级畜牧(兽医)畜牧(兽医) 畜牧(兽医)技 师师助理畜牧(兽医)师 术员 林业高级工程 林业工程师林业助理工程师林业技术员师 高级农业经济农业经济师农业经济员 师(考试) 助理农经师(考试) (考试) 高级国际商务国际商务师助理国际商务师(从外销员(从业师(执业资格) 业资格) 资格) 高级经济师经济师助理经济师经济员 高级会计师会计师助理会计师会计员

职称网上申报操作流程(个人)及填写模板

人事网职称业务申报与管理系统操作流程(1)(用户类型:个人;业务类型:专业技术资格认定) 一、注册 1、登录中国广州人事网(https://www.wendangku.net/doc/2a1143318.html,)------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员) 2、点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人事网(https://www.wendangku.net/doc/2a1143318.html,)------进入“职称业务申报与管理系统”界面(在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员),界面左面是用户登录选项,右面是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”

进行登录。 三、填写资料 1、登录后,界面左面是业务操作的目录树,右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定: (1)路径:正常申报/ 中级或初级(区县含南方人才市场)(2)点击“基本信息”后:请慎重填写“认定专业”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。 (3)点击“学历(学位)教育情况/非学历教育情况”后:①“学历(学位)教育情况”添加栏,学历“结束时间”是指学历证书的发证时间;“专业名称”选项有相应的毕业专业时,“详细专业”栏可不填写,若“专业名称”没有相应的毕业专业,请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求,若填写,请在提交材料时提供相关的证书复印件。 (4)点击“专业技术工作经历”添加栏,“工作单位及部门”,若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位;“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致,并且满足申报认定的工作年限;工作岗位尚未结束时,“结束时间”为空值;“主要工作内容”简述岗位工作内容,建议每个岗位不超过30个字。 (5)点击“见习期奖惩情况/个人专业技术工作小结”后,“见习

专业技术职务任职资格的通知

湖人社函〔2018〕118号 湖州市人力资源和社会保障局关于公布 王亮等258位同志具有建筑工程 专业技术职务任职资格的通知 各县(区)人力资源和社会保障局,各有关单位: 根据《关于做好我市企业部分工程类专业职称评审工作的通知》(湖职改办〔2018〕4号)文件规定,王亮等258位同志通过面试、评审,具有建筑工程专业中、初级专业技术职务任职资格,现予公布。 一、工程师198人 姓 名工 作 单 位 王 亮 浙江天力建设集团有限公司 吴 耀 浙江天力建设集团有限公司 徐亚斌 浙江中屹建设集团有限公司 潘建方 浙江湖州环太湖集团有限公司

沈建炜 浙江天力建设集团有限公司 冯集江 浙江大东吴集团建设有限公司 管华琴 浙江同泰建设集团有限公司 胡能华 华煜建设集团有限公司 李扬帆 湖州江南工程咨询有限公司 谢 彬 浙江天力建设集团有限公司 徐贤军 湖州市吴兴区人民医院(企业) 周梁洪 湖州电力设计院有限公司监理分公司 (湖州雷博人力资源有限公司派遣) 冯水良 湖州广际房地产开发有限公司凤凰分公司 施惠根 美信佳集团建设有限公司 陈江波 美信佳集团建设有限公司 许国梁 湖州双余建设有限公司 张跃忠 浙江誉丰建设有限公司 费忠明 江苏颢丰建筑工程有限公司 许惠良 浙江湖州依云置业有限公司 敖志祥 长兴水口志祥新型装饰材料厂 钟俊英 湖州吴兴城市投资发展集团有限公司 张月华 湖州市南浔新城投资发展公司 沈烨萍 浙江高荣琪青建设有限公司 唐胜刚 浙江高荣琪青建设有限公司

吴佳瑶 浙江高荣琪青建设有限公司 侍卫民 浙江高荣琪青建设有限公司 庄海涛 浙江高荣琪青建设有限公司 徐长寿 浙江蓝宝建设有限公司 殷寿棠 长兴浩发商务咨询有限公司 龚烽明 浙江长兴市政建设有限公司 周建农 浙江长兴市政建设有限公司 董玉琪 浙江长兴市政建设有限公司 周敏卫 浙江长兴市政建设有限公司 马玉龙 浙江长兴中远建设工程有限公司 严阿珍 浙江华诚建设工程招标代理有限公司长兴分公司 严小平 浙江华诚建设工程招标代理有限公司长兴分公司 朱 云 浙江长兴精诚建设有限公司 张德艳 浙江宏泰工程项目管理有限公司 李向华 安吉骏杰园林建设有限公司 吴佳凯 湖州城市建设工程施工图审查中心 陈学祥 浙江永诚建设工程管理有限公司 高 峰 浙江长兴宏盈建设工程有限公司 薛建军 浙江长兴市政建设有限公司 钱进年 湖州创诺科技有限公司 吴建敏 湖州亿磊建设工程有限公司

职称专业分类表

1.职称的含义 职称,也称专业技术资格,是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认,反映一个人的专业技术或学术水平的等级。 2.专业划分 一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师 二、医药工程:医学、药品、医疗器械、制药机械、药用包装 三、水产工程:加工、监测、营销、管理、开发、生产 四、建筑工程:建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等 五、计算工程:计量工程师、质量工程师 六、交通运输工程:道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程 七、林业工程:土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持 八、轻工工程:食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业 九、冶金工程:热处理 十、石油化工工程:勘测(勘查)、深加工、化工 十一、电力工程:热能与动能工程 十二、测绘工程:测绘、矿山、地质 十三、机械工程:机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、设备管理、机械制造、机械机电 十四、电子信息工程:电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料 十五、建材工程:水泥、玻璃、陶瓷、建筑材料、环保 十六、地质勘察工程:地质勘察 十七、广播电视工程:广播电视 十八、纺织工程:工纺织 十九、环境保护工程:环境工程、环境化学、环境生物、环境监测 二十、海关:关务监督、关税监督 二十一、经济类:会计经济统计经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。(一般将会计单独作为一个类别) 全国专业技术资格分类一览表及职称评审条件 一、全国专业技术资格分类一览表

《山东省中小学教师职称评审表》填写说明

附件1 《山东省中小学教师职称评审表》填写说明 (一)封面 1.单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。 2.姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。 3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。(下同) 4.现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。 5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。 6.填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。

(二)基本情况 1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。 2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加。 3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。 4.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。 5.辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段的年限可相加。 6.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况。 7.现专业技术职务:同封面要求。 8.获得资格时间:现聘任在岗专业技术职务资格获得时间。 9.首次聘任时间及年限:现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。 10.最后聘期:现聘任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。 11.聘任年限:现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。 12.教师资格种类:规范填写。 13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。 14.学校分类:在对应的表格中打“√”。 15.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:在“考试取得模块”栏填写通过的模块;免试全部科目的人员,在“免试模块”栏填写“免试”,免试部

考核认定申报表填表说明

考核认定申报表填表说明 1、工作单位:具体到学院系、科室或部处科室,如石河子大学农学院农学系,石河子大学组织部干部科。 2、姓名:与身份证一致。 3、申报专业:须认真确定填写,要求和所学专业相关和相近,和所在岗位一致,如思想政治教育,数学等。 4、申报资格:申报副高级职称的,填写副教授、副研究员等;申报中级职称的,填写讲师、助理研究员等,不能填写副高级、中级。 5、姓名、性别、民族、出生地、出生日期、政治面貌、参加工作时间:如实填写。(相片贴近期一寸彩色免冠照片)。 6、学习经历:填写与从事专业相关相近的经历和最高学习经历。学历填写“本科”“硕士”等,学位填写“医学硕士”“工学博士”等。 7、工作经历:填写与从事专业相关相近的工作经历。 8、全国专业技术人员职称外语等级考试情况:须参加职称外语考试的按实际情况填写,按文件要求达到CET4及以上或具有硕士、博士学位者,在成绩栏填写“免”。 9、全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:按参加的实际情况填写。免于计算机考试的人员在成绩栏的第一空格内填写“免”。 10、参加继续教育情况:属于取得相关学历后3年内可免继续教育的,填写“免”;须参加继续教育的,按实际情况填写参加的时间和继续教育名称及合格情况。 11、本专业技术工作总结:由本人根据工作经历填写,无工作经历者,可简要填写上学期间的相关情况和来校工作后的简要工作情况。本人签字要求手签。 12、基层单位推荐意见、申报单位审批意见、职改部门审批意见: (1)申报中、初级者:基层单位推荐意见由申报人所在系或教研室或科室填写并盖章,申报单位审核意见由所在单位(如学院、部处)填写并盖章。 (2)申报副高级者:基层单位意见由所在学院或部处填写并盖章,申报单位审核意见由大学人事处填写。 (3)职改部门审批意见申报副高级、中初级者均不填写。 13、表格要求:须按照规定A3纸张骑马打印,表格大小与原表保持一致,不得做任意扩大或缩小等改变。

专业技术职务任职资格申报条件(附件一)

附件1 泛华建设集团工程系列专业技术职务评审申报条件 总则 一、为了客观、公正评定泛华建设集团有限公司及所属各单位专业技术人员工程系列专业技术职务任职资格,根据中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审的有关规定,结合我公司专业技术人员的实际情况制定。 二、申报条件 (一)学历、资历必须具备的基本条件 1、符合下列条件之一可申报高级工程师专业技术职务任职资格 ①获得博士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作2年以上; ②获得硕士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ③大学本科毕业,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ④取得大专学历后,从事本专业技术工作15年以上,担任中级职务5年以上;取得中专学历后,从事本专业工作20年以上,担任中级专业技术职务8年以上。 2.符合下列条件之一,可申报中级工程师(中级建筑师)专业技术职

务任职资格 ①获大学本科毕业或大学专科毕业,取得初级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务四年以上; ②获双学士学位,受聘从事专业三年以上; ③中等专科毕业,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务六年以上; ④高中毕业,取得助理级专业职务任职资格,并受聘担任助理级职务八年以上; ⑤初中及以下,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务十年以上。 3.符合下列条件之一的人员,可申报助理级专业技术职务 ①中等专科学校毕业,担任技术员级职务四年以上; ②高中毕业,从事本专业工作十年以上; ③初中及以下,从事本专业工作十五年以上。 4.符合下列条件之一的人员,可申报技术员级职务任职资格 ①高中毕业,从事本专业工作三年以上; ②初中及以下,从事本专业工作五年以上。 5.下列人员经考察合格,可认定相应的任职资格 ①取得博士学位,经考察合格,可认定为中级专业技术职务任职资格;

机关事业单位专业技术职务任职资格条件

专业技术职务任职资格条件 一、初任专业技术职务任职资格条件 1、申报条件: 根据湘人发[2001]55号湘职改[2005]1号文件: (1)中专毕业1年见习期满,认定“员”级; (2)大学专科毕业1年见习期满,再从事本专业工作2年,认定“助理”级; (3)大学本科毕业1年见习期满,认定“助理”级; (4)获硕士学位后,再从事本专业工作满3年(取得硕士学位前,已从事专业技术工作1年以上的,可减1年),认定“中级”; (5)获博士学位后,认定“中级”; (6)进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员,可以认定“副高级”。 2、申报材料的要求和程序: (1)申报材料要求全、齐、准、清,凡不符合要求的材料一律不予认定。所报材料虚假不实的,一经查实,取消认定资格。 (2)所有申报材料的复印件以及所填表格中需人事部门盖章的,本单位人事部门一定要加盖公章。(3)申报表需使用A4的纸张正反两面打印。 (4)申报初级职称的一定要在《高等院校毕业生初任专业技术职务呈报表》第八项中“呈报单位意见”栏加盖单位公章。 3、需提供的其它相关证件: (1)毕业证复印件一张 (2)身份证复印件一张 (3)照片四张(表上贴二张一寸、交二张二寸) (4)教师系列需提供相应的教师资格证书 部分类别专业技术资格考试报考的条件和要求 (1)经济专业报考资格考试报考条件 经济初级专业技术资格考试报考条件 具有高中毕业以上学历者,均可报名参加经济专业初级资格考试 经济中级专业技术资格考试报考条件 A、中等专业学校毕业后从事专业工作满十年,取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过 国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务); B、大学专科毕业后,从事专业工作满6年; C、大学本科毕业后,从事专业工作满4年; D、取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年; E、取得硕士学位后,从事专业工作满1年; F、取得博士学位。 (2)会计专业技术资格考试报考条件

中小学教师职称材料填写规范方案

高青县中小学教师职称填表规范 为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格,提高工作效率,现逐一说明。 一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 (一)封面 单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中,使用公章务必前后一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。 姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明)。 任教学科:基础教育学段学科填写统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等(教研员填写任教学科同教师)。 职业高中、职业中专等教师,直接填写所任学科名称,如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等。 现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务(职称过渡后的名称)。 申报专业技术职务任职资格:填写申请晋升的职称全称,如:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。

专业技术职务任职资格说明

专业技术职务任职资格评审表填表说明(助理工程师、工程师) (1) 单位:........ (2) 姓名:与身份证一致; (3)现任专业技术职务:申报工程师者填写助理工程师(没有助理工程师或助工不满四年者不填); (4)评审任职资格:申报中级填“工程师”,申报初级填“助理工程师”或“技术员”。 第一页: (1)现名及出生日期要与身份证一致; (2)以往的证件上用过的别的名字时,填曾用名; (3)出生地:只填省、市、县即可; (4)最高学历:按毕业证书填写。成人教育或自考取得学历,全脱产学习者在学校名后填写(成教),非全脱产学习者写(函授)、(夜大)、(自考)等,以实际填写; (5)现任专业技术职务及任职时间:申报工程师者填初始被单位聘任为助理工程师及时间; (6)专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关):填某年某月由哪个单位职改部门批准助理工程师(以证书上的批准单位和授予时间为准)。

(注:(5)、(6)两项,无助工或助工不满四年者不填); (7)现从事何种专业技术工作:填“工民建”、“概预算”、“暖通”、“给排水”、“质量管理”、“水泥工艺”、“工程试验”、“工程测量”、“材料试验”、“电气”、“高压电器”、“低压电器”、“机械”等等自己实际从事的专业,只能填写一个专业,证书以此为准填写专业; (8)外语:按照自己所学语种和达到程度填写。 第二页: 培训栏:凡高中学历者,申报中级,培训时间要达到一年以上,申报初级,要达到半年以上。 第三页: 工作经历栏:如实从参加工作开始按年月顺序填写,高中毕业者开始参加,必须有当工人的经历。在当工人期间经过专业技术知识培训后才能胜任技术工作。“工长”、“施工员”、“技术员”、“质量安全员”、“队长”、“项目经理”、“总工程师”等均为技术工作职务。每换一个单位或改变一次职务另起一行填写。 第四~六页: 专业技术工作业绩登记栏:不分任现职前后,按自己从事技术工作的时间顺序填写,自己所从事过的专业技术工作名称(项目、课题、成果等)、工作内容及工作效果。 每页填四个工程左右,申报工程师者,四—六页基本填满。

各系列专业职称资格分类一览表

附件2、《各系列专业职称资格分类一览表》 国家各系列(专业)职称资格分类一览表 各系列(专业)分类 高、中、初级专业技术资格名称 正高级 副高级 中级 初级 (助理级) 初级 (员级) 工 程 系 列 建设专业 研 究 员 级 高 级 工 程 师 高 级 工 程 师 工 程 师 助 理 工 程 师 技 术 员 机械专业 纺织专业 轻工专业 冶金专业 石油化工专业 交通水路运输 专业 交通公路运输 专业 质量技术监督 专业 水利专业 水产专业 林业专业 环境保护专业 广播电影电视 工程专业 电子信息专业 煤炭专业 地质矿产专业 水文(工程、环境)地质专业 探矿专业 物化探与遥感 专业 地质实验测试 (选矿)专业 测绘专业 采矿专业 土地专业 岩土工程专业

工艺美术专业研究员级高 级工艺美术 师 高级工艺美 术师 工艺美术 师 助理工艺 美术师 工艺美术 员 农业系列 农技专业 农业技术推 广研究员 高级农艺师农艺师 助理农艺 师 技术员畜牧(兽医) 专 业 农业技术推 广研究员 高级畜牧 (兽医)师 畜牧(兽 医)师 助理畜牧 (兽医)师 技术员农业经济专业高级农经师 农经师 (考试) 助理农经 师(考试) 农经员 (考试) 财经系列 国际商务专业 高级国际商 务师 国际商务 师(执业资 格) 助理国际商 务师 (从业资格) 外销员 (从业资 格) 经济专业 研究员级高 级经济师 高级经济师 经济师 (考试) 助理经济 师(考试) 经济员 (考试) 会计专业 研究员级高 级会计师 高级会计师 (考评结合) 会计师 (考试) 助理会计 师(考试) 会计员 (考试) 统计专业高级统计师 统计师 (考试) 助理统计 师(考试) 统计员 (考试) 审计专业 高级审计师 (考评结合) 审计师 (考试) 助理审计 师(考试) 审计员 (考试) 思想政治 工作专业 研究员级高 级政工师 高级政工师政工师 助理政工 师 教师系列高校教师(思想 政治教育专职 教师) 教授副教授讲师助教 高校教管研究 专业 研究员副研究员 助理研究 员 研究实习 员 高校实验专业高级实验师实验师 助理实验 师 实验员中专校教师高级讲师讲师助理讲师教员中专实验专业高级实验师实验师 助理实验 师 实验员技工学校教师 教授级高级 讲师 高级讲师讲师助理讲师教员技校实习指导 教师 高级实习指 导教师 一级实习 指导教师 二级实习 指导教师 三级实习 指导教师党校教师 (市级以上) 教授副教授讲师助教 党校教师(县 级) 高级讲师讲师助理讲师

2015年度中小学教师职称评审表填写说明

附件1 2015年度中小学教师评审表填写说明 (一)封面 1.单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。 2.姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。 3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。(下同) 4.现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。 5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。 6.填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。

(二)基本情况 1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。 2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加。 3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。 4.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。 5.辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段的年限可相加。 6.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况。 7.现专业技术职务:同封面要求。 8.获得资格时间:现聘任在岗专业技术职务资格获得时间。 9.首次聘任时间及年限:现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。 10.最后聘期:现聘任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。 11.聘任年限:现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。 12.教师资格种类:规范填写。 13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。 14.学校分类:在对应的表格中打“√”。 —2 —

职称网上申报操作流程及填写模板

人事网职称业务申报与管理系统操作流程(1) (用户类型:个人;业务类型:专业技术资格认定) 一、注册 1、登录中国广州人事网()------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员) 2、点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人事网()------进入“职称业务申报与管理系统”界面(在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员),界面左面是用户登录选项,右面是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料 1、登录后,界面左面是业务操作的目录树,右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定: (1)路径:正常申报/ 中级或初级(区县含南方人才市场)(2)点击“基本信息”后:请慎重填写“认定专业”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。 (3)点击“学历(学位)教育情况/非学历教育情况”后:①“学历(学位)教育情况”添加栏,学历“结束时间”是指学历证书的发证时间;“专业名称”选项有相应的毕业专业时,“详细专业”栏可不填写,若“专业名称”没有相应的毕业专业,请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求,若填写,请在提交材料时提供相关的证书复印件。 (4)点击“专业技术工作经历”添加栏,“工作单位及部门”,若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位;“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致,并且满足申报认定的工作年限;工作岗位尚未结束时,“结束时间”为空值;“主要工作内容”简述岗位工作内容,建议每个岗位不超过30个字。 (5)点击“见习期奖惩情况/个人专业技术工作小结”后,“见

《中小学教师职称评审表》填表说明

2017年度《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 一、封面 1.单位:规范填写,与学校(单位)公章一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。 2.姓名:规范填写,应与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。如有不一致的情况,应提供公安机关出具的证明(下同)。 3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师填写“学前教育”字样,中小学教师填写“小学”、“初中”、“高中”字样,如“小学语文”、“初中物理”、“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。(下同) 4.现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。 5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学教师职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。 6.填表时间:用阿拉伯数字。 二、基本情况 1.姓名:同封面“姓名”填写要求。 2.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。 3.照片:要求打印,将近期免冠证件照电子版复制粘贴到评审表的照片栏,

调整好大小,确保打印清晰。 4.任教学科:同封面“任教学科”填写要求。 5.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加。 6.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。 7.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。 8.辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员工作年限,不同学段、时段的年限可相加。 9.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况。 10.现专业技术职称:同封面“现任专业技术职务”要求。 11.获得资格时间:现聘任在岗专业技术职务资格获得时间。 12.首次聘任时间及年限:现聘任在岗的专业技术职务的首聘时间及聘任年限。 13.最后聘期:现聘任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。 14.聘任年限:现聘任专业技术职务的累计任职年限。 15.教师资格种类:规范填写。 16.教师资格证书号码:如实填写,注意要仔细核对无误。 17.学校所在地:在对应的表格中打“√”。 18.外语考试情况和全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:自愿填写。 19.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写。填写格式为**年+考核结果,(如00年优秀,01-05年合格)。 20.工作经历:按时间顺序填写,不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。 “承担主要工作任务”栏:在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、

职称评定考核鉴定意见

职称评定考核鉴定意见 该同志政治立场坚定,与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力. 职称关系到教师的工资,也关系到教师的名声,所以大多看的相当重,因为看的重,许多教师总是感到痛。 一是撕下脸皮之痛。本来教师的关系是其乐融融的,可是每到职称评定季节,就人人自卫,人以群分了,为了几分之差,争论的脸红的有很多,昔日温

情脉脉变成了冷嘲热讽,老师斯文的脸皮撕破了,这种痛许久也不能治愈成功。 二是折断脊梁之痛。求主任,找校长,好话说尽,笑脸陪光,关系用透,金钱到位,这种折断脊梁的疼痛,让老师本来纯洁健康的心态染上了污垢。 三是划破血管之痛,我向来把教师的工资当作教师生命的血脉,但在职称评定面前,教师不得不划破血管了,花钱买文章发表;花钱请枪手参加没用的考试;参加花大钱形式主义的培训,虽然隐隐做痛,但还是把血献给了人家。 职称评定应该是促进教师工作的一种举措,应该让教师心中高兴,但现在却成了教师的痛,每年有那么多教师承受职称评定之痛,是对教师队伍团结的破坏,是对教师整体素质提高的阻碍,更是对教师心理的一种伤害。 说得不好听点评上高级的不一定比评不上中级的工作好,不一定比人家贡献大。评上的得不到尊重,评不上的不能增加工资。

如今提倡和-谐社会,有鉴于此慎重建议取消教师职称评定。 一、给中小学教师评定职称的制度,妨碍了教育公平的实现。 由于改革开放初期,各地普遍搞重点中小学。这些重点中小学都在城里,教师的中、高级职称有限额且大都向城市的重点中小学校倾斜。刚开始评定职称时,有的农村中学连一个高级教师名额都没有,有的学校有也仅一、二个而已,所占比例不过百分之二、三罢了,这使农村教师大失所望。在给教师评定职称以前,原本教师还不那么刻意追求进城,进重点学校。而评定职称以后,由于到城里,到重点学校容易评上高级职称,所以大家就一窝蜂地挖掘各种关系,采取各种正当的和不正当的手段,拼命往城里挤,往重点中小学钻。结果造成大量活的优质教育资源——教师,迅速集中到城里,城里的学校和重点中小学教师大量超编,偏远地方,乡镇学校严重缺编,只好请代课教师上课。结

工程系列中级职称申报评审和初级职称考核认定

工程系列中级职称申报评审和初级职称 考核认定 各单位: 根据有关文件精神,结合实际情况,现就工程系列中级职称申报评审和初级职称考核认定工作安排如下。 一、申报对象 我厂在专业对口岗位从事工程、技术工作的正式职工。 二、申报条件 1、申报助理工程师任职资格及评审条件 统分统招生: 1)本科毕业,从事专业对口技术工作一年以上; 2)专科毕业,从事专业对口技术工作三年以上; 3)中专毕业,从事专业对口技术工作五年以上,并取得技术员职称资格三年以上。 非统招生: 1)取得专业对口后续本科学历三年以上(2009年12月31日前取得),且从事专业对口技术工作五年以上; 2)取得专业对口后续专科学历五年以上(2007年12月31日前取得),且从事专业对口技术工作十年以上。 评审条件: 1)具有完成一般性技术工作的实际能力; 2)能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识解决生产实际问题。 2、申报技术员任职资格及评审条件 统分统招生: 1)中专毕业,从事专业对口技术工作满一年; 2)大专毕业,从事专业对口技术工作满一年。 非统招生: 1)取得专业对口后续专科学历二年以上,且从事专业对口技术工作五年以上; 2)取得专业对口后续中专学历五年以上,且从事专业对口技术工作

十年以上。 评审条件: 1)具有完成一般技术辅助性工作的实际能力; 2)初步掌握本专业的基础理论和专业技术知识。 三、报送材料 见《关于开展2011年度工程系列中级职称评审及初级职称考核认定的通知》(附件2)。 四、材料报送时间 中级和初级报送材料截止12月8日下午17:00。各单位符合条件人员请于12月6日上午12:00前携带有关资格材料到人力资源部填写申报人员登记表。 五、其它要求 1、申报人参评业绩材料(包括论文、著作、成果、奖励等)的计算截止时间为评委会截止接收材料的时间。 2、严禁报送虚假材料,对弄虚作假,伪造学历,剽窃他人成果等,延迟3年以上申报。同时,有关部门将认真对照河南职称网公布的非法出版物名单对申报人的材料进行认真审查。 3、关于职称外语考试有效期问题 1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书(原有效期4年)、2000年及以后取得B、C级合格证书(原有效期3年),或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的,申报相应级别专业技术职务时长期有效,不受原有效期的限制;其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。 取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的,当年有效。 转换系列(专业)评审的人员,由无外语要求的系列(专业)转评有外语要求的系列(专业),须参加相应等级的职称外语考试并达到要求;其它转评人员职称外语不作要求。 4、为便于专业技术人员申报职称,厂人力资源部将年度考核表、评审表、评审简表的电子版一同下发。 5、申报人员须提前打印1份评审简表,提交人力资源部和相关部门审查签字后再复印盖章。

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