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2019-有关人与自然的作文-精选word文档 (12页)

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有关人与自然的作文

篇一:人与自然话题作文素材

人与自然话题作文素材

自然可以满足人类的需要,却永远满足不了人类的贪婪。——甘地

当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔

三、经典素材

1、印尼海啸 (尊重生命先尊重自然 )

201X年12月26号,印度尼西亚苏门答腊岛以北海域发生里氏8.9级的地震,相当于至少3000颗原子弹威力的地震引发了强烈的海啸,带走了至少15万人

的生命,使几百万人流离失所,造成了140亿美元的经济损失。海底地震是形

成海啸的主要原因,也是带走十几万条生命的凶手,这似乎是一场纯粹的自然

现象,人类无法阻止它的发生。面对巨大的灾难,人类自称为“弱者”——这

一切好像与人类无关。“人类为破坏环境付出了代价,痛定思痛,人类要作出深刻反思。这虽然是一次纯自然灾害,但是人类对环境的破坏行为加大了灾难

的产生和影响。” 红树林被大量砍伐了,全球海域中70%的珊瑚礁遭到人为

破坏。经济的发展以牺牲自然环境为代价,决定了它带有脆弱性,对财富的贪欲没有节制的蔓延,使人类终于受到了惩罚。人类必须明白怎么样亲近自然,

而不是打扰自然。否则自然会用自己的方式说“不”。

2、大地母亲的泪 (人对自然的巨大破坏应该停止了)

广袤的亚马逊河热带雨林森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源。有人称亚马逊流域的热带雨林为“地球之肺”。然而,时至今日,亚马逊河畔

昔日旖旎的自然风光已一去不复返了。自20世纪70年代开始,巴西政府开始

在亚马逊河地区毁林伐木。据估计,近十年亚马逊地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。在圣经中,亚当和夏娃因偷吃禁果而被逐出伊甸园,开始了一生的苦难。如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟

地残害大地母亲,那么,人类也终将踏上漫漫的赎罪之路。而大地母亲滴滴苦

涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才

能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。她是人类惟一的家园,却不是永远的伊甸园。

3、九寨沟的悲鸣 (环保意识亟待加强)

继张艺谋带领的《英雄》剧组撤出不久,电视连续剧《神雕侠侣》外景地又选

定在九寨沟,一批武功高强的“侠侣”即将进驻“童话世界”大展拳脚。九寨沟是“世界自然遗产”,其原始生态环境之美令世人惊叹。近几年由于当地旅

游业的急剧升温,九寨沟风景区早就人满为患。蜂拥而来的中外游客,使九寨

沟的生态系统不堪重负,有识之士对此早已表示忧虑并提出警告:任何人为的

破坏都会给九寨沟脆弱的原始生态环境带来无法弥补的损失。为此,有关管理

部门采取了限制上山游客数量、定时局部封山禁游等保护措施,取得了初步成效。但令人遗憾的是,这些措施禁得住游客游览,却封不住“英雄”、“侠侣”们进山的脚步,静幽如画的九寨沟又现刀光剑影厮杀声。

4、没有风景只有商业 (开发还是保护)

日前,一位美国朋友慕名来到世界文化和自然遗产——泰山。川流不息的索道

缆车,店铺林立的岱顶闹市,使他根本不觉东岳之雄伟壮观。他遗憾地说:

“泰山没有风景,只有商业。” 此语令我想起了周恩来总理保护泰山的往事。20世纪70年代,有关部门曾三次向国务院打报告,要求在泰山上修建公路。结果,周总理三次都不同意。他指示:泰山是中华民族的神圣之山,要登山,

不能修公路。后来,他又强调:泰山是游览胜地,不能修公路,登泰山就要登,不能不登。在那个特殊的历史时代,周总理有如此的远见卓识,不能不令人

由衷敬佩。然而,今天的泰山,岂止是修建了一条公路。前些年,一些地方官

员竟然提出“把风景的泰山,改造成经济的泰山”等口号,于是,三条索道和

一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店,还有娱乐城、电

影院,非遗产商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游

客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同带上了沉重的镣铐。

5、不要让相机变猎枪 (用正确的方法保护野生动物)

一张反映鄱阳湖生态环境改善,候鸟回来的照片,画面中千百只鸟在飞腾;一

段记录野生动物生活的电视片,画面上有动感十足的奔跑场景??然而这些人们

常见的镜头却遭到了环保工作者的谴责。,一些人为了获得动物奔跑的镜头,

开车追赶野生动物,有的野生动物被活活累死,没被累死的,往往也会受到伤害,不敢再亲近人类。成卫东曾多次到青海,亲眼看到大群的藏羚羊。“任何

人看到都会有拍照的冲动,但你千万不能追,如果追,不知会有多少小藏羚羊

死在母腹中,从这一点说,有的摄影者比盗猎者危害更大!” 野生动物是人类共同的朋友,记录它们是为了让更多的人来保护它们。当我们举起手中的相机,请不要让相机变成猎枪,去伤害镜头中的野生动物。

6、石油入海流 (保护生命之源——海洋)

人类的生存繁衍离不开水。在几千年文明史中,人类总是沿着江河湖海定居繁衍。如今,依赖于海洋获得持续发展的人类文明,却在逐渐破坏这些摇篮。石油,便是伤害大海的一把利剑。石油是大自然赋予人类的宝贵能源,但人为的

事故,战争的破坏,又使这宝贵的能源变为污染源。给无私奉献的大海带来创伤。通过各种途径每年进入海洋的石油和石油产品约占世界石油总产量的千分

之五。其中以油轮遇难和战争造成的损失最为严重。在第二次世界大战中,曾

有数百艘油轮沉没,估计损失石油1千万吨,至今仍有石油从海底沉船的腐烂

油箱中渗漏出来。海洋接纳来自陆地系统的各种排泄物质和能量,并一直维持

着相对稳定的动态平衡。但海洋的自净能力是有限度的,如果超过了海洋的承

受能力,受害的是人类自身。(墨西哥湾漏油事件)

四、精彩段落

1、绿色生活,并不意味着文明的倒退,并不标志着人类的返祖。也许蒸汽机的轰鸣象征进步,也许维多利亚时期英国林立的烟囱象征进步,也许第一列火车

象征进步,也许第一艘载人飞船象征进步,但这种种“进步”,都以机器轮轴

的刺耳磨擦声使我们与人类的本性渐行渐远!人是生命,生命需要绿色;草地,赐予我们疲惫时栖息的柔床;绿树,赐予我们焦躁时定神的荫凉??人类即使穿

上最先进的科技铠甲,其心灵依然在渴望畅快的呼吸和绿意的抚慰。当我们的

双脚离那湿润的土地越来越远时,绿色的生活之梦,是我们揖别压抑与烦扰的

唯一良方。

5、曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍

那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷

良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由

自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当

然也不会给人留后路,98洪水、201X年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,

可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

篇二:“人与自然”类作文预测

“人与自然”类作文预测题

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

经过数年的调查研究,英国科学家发现。原来遍布野花的英国乡村正在逐渐改

变模样。曾经在小路边、草场上随处可见的野花正渐渐淡出人们的视线,它们

消失的速度比科学家预想的还要快。

有关报告还显示,导致这些植物减少或消失的主要原因是来自汽车、化学肥料

以及下水道污水的污染。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离

材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。(小雨)

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

长江渔业资源管理委员会的监测数据显示:长江的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

“四大家鱼”近年来鱼苗产量持续下降,由最高年份的300亿尾下降到目前的

不到4亿尾:长江近年来的捕捞产量已降到10万吨左右,不足最高年份的1/4。

为保护长江渔业资源。自201X年开始,长江流域每年开展一次全面禁渔活动,禁止所有捕捞作业。长江中的鱼,有了3个月“年假”来休养生息。

渔业专家还呼吁,建立健全符合长江渔业特点的法律、法规体系,是保护长江

渔业生态的根本。同时,还需要落实地方行政领导环保责任制,严格考核,扭

转“边治理,边污染”的现象,不再让水中的鱼儿成为经济发展的牺牲品。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离

材料内容及含意的菹围作文,不要套作,不得抄袭。

本次介绍的“人与自然”类作文颇具现实意义,契合当今建设环境友好型社会

的主题,同学们应引起足够的重视。

“人与自然”类作文的三个话题

依据笔者的认识,“人与自然”类作文主要涉及三个话题。

1、欣赏自然,表述自然之美

《普通高中语文课程标准(实验)》指出:“自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语

文课程的资源。”由此,我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量

自然风光类的文章了。我们生活在神奇而美丽的大自然中,自然界蕴含着各种美:动态美和静态美互相补充,阳刚美和阴柔美兼而有之……我们不仅要将足

迹留在山水里,还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。

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