统计复习资料(医本)
数值变量资料统计描述
选择题：
1、以下指标中可用来描述计量资料离散程度。
A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.极差
E.第50百分位数
2、偏态分布资料宜用描述其分布的集中趋势。
A.算术均数
B.标准差
C.中位数
D.四分位数间距
E.方差
3、用均数和标准差可全面描述资料的分布特征。
A.正态分布
B.左偏态分布
C.右偏态分布
D.对称分布
E.任何计量资料分布
4、可用于比较身高与体重的变异度。
A.方差
B.标准差
C.变异系数
D.全距
E.四分位数间距
5、正态曲线下、横轴上，从均数u到+∞的面积为。
A.97.5%
B.95％
C.50％
D.5％
E.不能确定
6、标准正态分布的均数与标准差分别为。
A.0与1
B.1与0
C.0与0
D.1与1
E.1.96与2.58
7、若X服从以u，σ2为均数和方差的正态分布，则X的第95百分位数即。
A.u-1.64σ
B.u-1.96σ
C.u+σ
D.u+1.64σ
E.u+1.96σ
8、各观察值均加（或减）同一个数后(A≠0)
A.均数不变，标准差不一定变
B.均数不变，标准差变
C.均数不变，标准差也不变
D.均数变，标准差不变
E.均数变，标准差也变
9、各观察值同乘以一个不等于0的常数后，不变。
A.均数
B.标准差
C.几何均数
D.中位数
E.变异系数
10、分布的资料，均数等于中位数。
A.对称
B.左偏态
C.右偏态
D.偏态
E.对数正态
11、正态分布有两个参数u与σ，曲线的形状越扁平。
A.u越大
B.u越小
C.σ越大
D.σ越小
E.u与σ越接近0
12、最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布表资料，可用描述其集中趋势。
A.均数
B.标准差
C.中位数
D.四分位数间距
E.几何均数
13、标准正态分布曲线下中间90%的面积所对应的横轴尺度u的范围是：
A.(-1.645,+1.645)
B.(-∞,+1.645)
C.(-∞,+1.282)
D.(-1.282,+1.282)
E.不能确定
14、___X是表示变量值的指标
A.平均水平
B.变化范围
C.频数分布
D.离散趋势
E.相互间差别大小
15、利用频数分布表及公式M=L+i/f(n/2-∑f L) 计算中位数时
A.要求组距相等
B.不要求组距相等
C.要求数据分布对称
D.要求数据呈对数正态分布
16、___
X 与s 中
A.___
X 可能是负数，s 也可能 B.___
X 可能是负数，s 不可能 C.两者都不可能 D.两者都可能 17、变异系数的数值
A.一定大于1
B.一定小于1
C.可大于1，也可小于1
D.一定比s 小
18、若一组数据呈正态分布，其中小于___
X -1.645S 的变量值有______；如果大于___
X +S 的变量值呢？
A. 5%
B. 95%
C. 97.5%
D. 92.5%
E.不能确定 19、正态分布曲线下(u±1.96σ)区间的面积占总面积的 。
A. 95%
B. 90%
C. 97.5%
D. 99%
E.不能确定 20、对于正态分布的资料，可用 估计95%的正常值范围
A.___
X ±1.96s B.___
X ±2.58s C.___X ±t 0.05(v)s E D. x±1.96s
数值变量资料统计推断
选择题：
1、 小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. CV
B. S
C. σX
D. R
E. 四分位数间距
2、统计推断的内容
A.是用样本指标估计相应总体指标
B.是检验统计上的“假设”
C. A.B 均不是
D. A.B 均是
E.估计参考值范围
3、在正态总体（参数未知），中随机抽样，∣X -μ∣≥ 的概率为5%。
A. 1.96δ
B. 2.58δ
C. v t 05.0S
D. v t 05.0X S
E. 2.58 4、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以 所对应的第二类错误最小。
A. 0.01
B. 0.05
C. 0.10
D. 0.20
E. 不能确定 5、关于以0为中心的t 分布，错误的是：
A.t 分布是一簇曲线
B.t 分布是单峰分布
C.t 分布以0为中心，左右对称
D.相同v 时，|t|越大，P 越大
E.相同v 时，|t|越大，P 越小
6、在两样本均数比较的t 检验中，无效假设是：
A.样本均数不等
B.两样本均数相等
C.两总体均数不等
D.两总体均数相等
E.以上都不对
7、某地2002年随机抽取100名健康女性，算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L ，标准差为4g/L ，则其95%的正常值范围是：
A.74±1.96×4
B.74±2.58×4
C.74±1.96×4÷10
D.74±2.58×4÷10
E. 以上都不对
8、在同一正态总体中以固定n 随机抽样时，理论上有99%的总体均数在范围内：
A.μ±1.96σ E
B.μ±2.58σ E
C.___X±1.96s E
D.___X±2.58S E
E.___X±t0.01(v)S E
9、σE表示
A.总体均数的标准误
B.样本均数的标准误
C.变量值X的可靠程度
D.总体均数的离散程度
10、进行两样本均数差别的u检验时，要求
A.两样本含量足够大
B.两样本必须来自正态分布总体
C.两样本均数相近
D.两样本均数相等
计算题：
1、某地随机抽样调查了部分健康成人的红细胞数和血红蛋白量，结果如下：
表某年某地健康成年人的红细胞数和血红蛋白含量指标性别例数均数标准差标准值
红细胞数（1012/L）男
女
360
255
4.66
4.18
0.58
0.29
4.84
4.33
血红蛋白（g /L）男
女
360
255
134.5
117.6
7.10
10.20
140.2
124.7
表中标准值为《实用内科学》（1976年）所载均数（转为法定单位）
请就上表资料：
（1）说明女性的红细胞数与血红蛋白的变异程度何者为大？
（2）分别计算男、女血红蛋白的抽样误差。
（3）试估计该地健康成年男、女红细胞数的均数。
（4）该地健康成年男、女血红蛋白含量有无差别？
(5) 该地男、女两项血液指标是否均低于上表的标准值（若测定方法相同）？
分类变量资料统计描述
选择题：
1、计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分子为；分母为。
A.麻疹易感儿数
B.麻疹患儿人数
C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
E.某地区所有患过麻疹的儿童人数
2、从甲、乙两文中，查到同类研究的两个率比较的四格表资料，其2
χ检验甲文2χ＞2χ0.01(1)，乙文2
χ＞2χ0.05(1)，可认为：
A.两文结果有矛盾
B.甲文结果不可信
C.乙文结果不可信
D.甲文说明总体的差别更大
E.两文结果基本一致
3、四个样本率作比较，X2＞X20.05（3），可认为。
A.各总体率不等或不全相等
B.各总体率均不相等
C.各样本率均不相等
D.各样本率不等或不全相等
E.两个总体率相等
4、四格表的自由度
A.不一定等于1
B.一定等于1
C.等于行数*列数
D.样本含量减1
E.以上都不对
5、X2值的取值范围为
A.－∞＜X2＜十∞ B．X2≤1 C. 0≤X2≤十∞ D. X2≥1 E. －∞＜X2＜0
6、四格表中四个格子基本数字是
A.两个样本率的分子和分母
B.两个构成比的分子和分母
C.两对实测阳性绝对数和阴性绝对数
D.两队实测数和理论数
7、四个率作比较，有1个理论数小于5，大于1，其它都大于5
A.只能作校正χ2检验
B.不能作校正χ2检验
C.作χ2检验不必校正
D.必须先作合理的合并
E.要增大样本含量
8、某医师用A药治疗9例病人，治愈7人；用B药治疗10例病人，治愈1人，比较两药疗效时，可选用的最适当方法是：
A.χ2检验
B. u检验
C.校正χ2检验
D.直接计算概率法
E.以上都不对
9、四格表如有一个实际数为0，则______。
A.就不能作χ2检验
B.就必须用校正χ2检验
C.还不能决定是否可作χ2检验
D.肯定可作校正χ2检验
E.以上都不对
简答题：
1、下表为一抽样研究资料，试填补空白处。
年龄人口数死亡总数其中恶性肿
瘤死亡数
恶性肿瘤死
亡占总死亡
的%
恶性肿瘤死
亡率1/10万
0~ 82920 4 2.90
20~ 63 19.05 25.73
40~ 28161 172 42
60及以上32
合计167090 715 90 12.59
2、某地区1953年、1963年、1973年居民主要死因统计如下表：
据此认为“随着时代的发展，循环系统疾病、神经系统疾病、早产的死亡率增加”。请对此结论加以评述。
表某地区三个不同年度的主要死因构成(%)
死因1953年1963年1973年
呼吸系统疾
病
31.2 21.0 17.4
循环系统疾
病
4.6 6.4 1
5.3
消化系统疾
病
14.6 16.0 14.6
神经系统疾
病
5.2
6.4 11.2
早产 6.5 12.2 13.3
4、下表为某地某年的肿瘤普查资料，试回答：
①各年龄组相比，哪一个年龄组的患者最多？
②哪一个年龄组的人患肿瘤的比例最高？
表某地某年的肿瘤普查资料
年龄人口数肿瘤患者数构成比% 患病率1/10万
0~ 589452 19 1.3 3.22
30~ 654935 194 12.8 29.62
40~ 432567 503 33.2 116.28
50~ 123794 536 35.4 432.98
60~ 31129 261 17.3 838.45
5、以下结论是否正确？
据此认为“无论哪一个年龄组发病率乙厂比甲厂高”？
表某年甲乙两厂石棉工的石棉肺发病比较
甲厂乙厂年龄组（岁）
接触人数病人数发病率（‰）接触人数病人数发病率（‰）＜45 400 4 10.0 800 10 12.5
≥45600 18 30.0 200 10 50.0
2
检验
1.某人作了一项调查，使用含氟牙膏200人中患龋齿70人，使用一般牙膏100人中患龋齿50人，试问作用含氟牙膏与使用一般牙膏者的患龋齿率有无不同？
2.某卫生防疫站在中小学校观察三种矫正治疗近视眼措施的效果，近期疗效数据如表，试问三种方法疗效有无差别？
矫正方法观察例数近期有效率（%）
夏天眼药水135 37.78
新医疗法32 18.75
眼保健操18 27.78
3.用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名。甲法的检出率为60%，乙法的检出率为50%，甲乙两种方法一致的检出率为35%，试问两种方法何者为优？
4.
槟榔剂27 22
阿的平18 12
合 计
45 34
5.某县卫生防疫站观察3种药物驱钩虫的疗效，在服药后7天得粪检钩虫卵阴转率(%)如下，问3药疗效是
否不同？
复方敌百虫片 37 28 75.7 纯敌百虫片 38 18 47.4 灭虫片
34
10
29.4
6.用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠，第一种剂量照射25只，在照射后14天内14死亡只，第二种剂量照射18只，同期内死亡5只。问这两种剂量对小白鼠的致死作用是否相同？
7.某医师研究重点中学近视发生率，调查了400名中学生，近视人数为98人，试估计重点高中学生近视发生率的可信区间；若大量调查普通高中近视发生率为18%，问重点高中与普通高中近视发生率有无不同？
8.某研究者研究文化活动与老年人生活满意率的关系，调查了经常参加文化活动的老年人306人，对生活满意者有219人，不经常参加文化活动者246人，对生活满意者有159人，问经常参加文化活动与否的生活满意率有无不同？
试题精选
选择题
1、已知X 服从正态分布N(μ，δ)，则统计量_______服从标准正态分布。 A 、 δμχ- B 、 n
S μχ- C 、 S μχ- D 、 S
μχ-
2、两组数据作均数差别的假设检验，除要求数据呈近似正态分布外，还需具备______。 A 、要求两组数据均数相近，方差相近 B 、要求两组数据方差相近
C 、要求两组数据均数相近
D 、均数与方差相差多少都无所谓
3、两样本均数比较时,分别取以下检验水准α，以______所对应的第二类错误最小。 A 、0.01 B 、0.05 C 、0.10 D 、0.20
4、两组资料比较的秩和检验所要求的条件是______。
A 、数值变量资料
B 、两总体呈正态分布，且总体方差齐
C 、两样本例数要很大
D 、以上都不要求 5、单因素分析中的组间均方是表示______
A 、抽样误差大小的指标
B 、某处理因素的效应大小的指标
C 、因素的效应和随机误差两者综合结果的指标
D 、N 个数据的总的离散程度的指标 6、对相关系数r 作假设检验，r ＞r 0.05,n-2 则有______。
A 、证明两变量不会是曲线关系，一定是直线关系
B 、可认为两变量有直线关系
C 、认为两变量不相关
D 、两变量不相关的可能性小于5% 7、等级资料比较宜用______。
A 、t 检验
B 、2
χ检验 C 、秩和检验 D 、F 检验 8、回归系数的假设检验______。
A 、只能用r 的检验代替
B 、只能用t 检验
C 、只能用F 检验
D 、三者均可
9、若以舒张压≥90mmHg 为高血压，调查某地1000人中有10名高血压患者，有990名非高血压患者，这是______。
A 、数值变量资料
B 、分类变量资料
C 、还不能决定是何种资料
D 、可看作数值变量资料也可看作是分类变量资料
10、两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性，P 越小说明：
A 、两样本均数差别越大
B 、两总体均数差别越大
C 、越有理由认为两总体均数不同
D 、越有理由认为两样本均数不同 11、单因素方差分析中，必然有______。
A 、 SS 总=SS 组间+SS 组内
B 、SS 组间＞SS 组内
C 、MS 组间＞MS 组内
D 、MS 总=MS 组间+MS 组内 12、根据正态分布的样本标准差，可用______估计95%正常值范围。
A 、χ±1.96S
B 、χ±2.58S
C 、χ±v t 05.0S
D 、χ±v t 05.0
13、在参数未知的总体中随机抽样，得均数和标准差，则总体均数95%的可信区间为______。
A 、μ±1.96δ
B 、μ±1.96χδ
C 、χ±v t 05.0X S
D 、χ±v t 05.0 S
14、某地1998年110名7岁男孩的身高均数为119.95cm ，标准差为4.72cm ，试估计该地7岁男孩的身高在132.13cm 以上者占该地7岁男孩总数的______。
A 、5%
B 、1%
C 、2.5%
D 、0.5% 15、关于符号秩和检验，下列哪项是错误的______。
A 、 若差值的绝对值相等，正负号相反，则取平均秩次
B 、 若差值为0，则不参与编秩
C 、 以差值的大小从小到大编秩
D 、分别计算正负秩和，任取正秩和或负秩和为检验统计量 16、按年龄、性别、职业、民族居住地等特征抽样作调查，属于：
A 、单纯随机抽样
B 、分层抽样
C 、整群抽样
D 、系统抽样 17、x 和S x 的关系是：
A 、S x 越大，x 越可靠
B 、S x 越大，x 越不可靠
C 、S x 越大，x 越大
D 、S x 越大，x 越小 18、尿汞含量为偏态分布，过高有病理意义，估计其95%的正常值范围：
A 、≤P 95
B 、≥P 5
C 、x +1.96S
D 、P 2.5,P 97.5 19、行×列表资料的χ2检验，其自由度为： A 、行×列 B 、（行－1）（列－1） C 、（行－1）列 D 、（列－1）列 20、二个样本均数比较时，其样本含量分别为56和107，t = 2.35（双侧），则：
A 、P ＞0.05
B 、P ＜0.05
C 、P ＜0.01
D 、不能确定 21、下列哪种说法是正确的：
A 、治疗某病4例，其中治愈2例，治愈率为5%
B 、假设检验时，P 值越小，意味着实际差别越大
C 、任何两组资料作比较时，其S 大的一组即说明离散程度大。
D 、偏态分布的资料制订正常值，常用百分位数法
22、某地对100名儿童作蛔虫感染情况粪检发现蛔虫卵阳性者50名，估计其99%可信区间为： A 、30～70% B 、35～60% C 、37～63% D 、40～60%
23、已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲、乙两地居民的钩虫感染率，但甲地人口
女多于男，而乙地人口男多于女，适当的比较方法是：
A 、两个率比较的μ检验
B 、两个率比较的χ2检验
C 、比较两地构成比
D 、对性别标准化后再比较 24、关于统计推断中单双侧的确定，错误的是：
A 、双侧较稳，故常采用
B 、做初步研究时，一般先取双侧
C 、根据专业知识确定
D 、根据研究者主观需要确定 25、标准差的应用，以下不正确的是：
A 、估计观察值的频数分布
B 、衡量观察值的离散程度
C 、表示抽样误差大小
D 、医学正常值范围制订
模拟练习题
一、名词解释：
1.总体（population）与样本（sample）根据研究目的确定的同质观察单位的全体；样本是从总体中随机
抽取的有代表性的观察单位的集合。
2.参数（parameter）与统计量(statistic) 参数是描述总体的指标；统计量是反映样本的指标。
3.数值变量资料（numerical variable）即用定量方法测量每个观察单位的某项指标的数值大小，一般有
度量衡单位。
4.抽样误差（sampling error）在抽样过程中引起的样本指标与总体指标或样本指标之间的差异。
5.小概率事件（probability）统计学上将P≤0.05或P≤0.01的事件，称为小概率事件。
6.统计描述（descriptive）和统计推断（inferential）对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述。
①参数估计②假设检验
7.中位数（median）与百分位数中位数是一组按大小顺序排列的观察值中位次居中的数值，用M表示。
百分位数是一个位置指标，用Px表示。一个由小到大的有序数列即被分为100等份，各含1%的观察值。
8.四分位数间距（quartile interval）四分位数间距是上四分位数Qu（即P75）与下四位数QL（即P25）
之差，其间包括了全部观察值的一半，用Q表示。
9.标准差（standard deviation）是常用的描述数值变量资料分布离散程度的指标，其计算公式为：
10.变异系数（coefficient of variation）若比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或几组）观察值的变
异度时的指标。其计算公式为CV=S/χ×100%
11.正态分布（normal distribution）一条高峰位于中央、两侧完全对称地降低、但永远不与横轴相交的
钟型曲线，这条曲线近似于数学上的正态分布曲线。
12.标准误（standard error）反映均数抽样误差大小的指标是样本均数的标准差。
13.可信区间(confidence interval) 表示总体均数μ有95%（或99%）的可能在某一范围。
14.P值指从H0所规定的总体中随机抽样，获得等于及大于（或等于及小于）现有统计量的概率。
15.第一类错误（或I型错误，type I error）拒绝了实际上成立的H0，这类“弃真”的错误。
16.第二类错误（或Ⅱ型错误，type Ⅱ error）不拒绝实际上不成立的H0，这类“取伪”的错误
17.方差分析（ANOV A）是推断两组或多组资料的总体均数是否相同，检验两个或多个样本均数的差
异是否有统计学意义。
18.率(rate) 表示在一定条件下，某种现象实际发生的例数与可能发生这种现象的总数之比，用以说明某
种现象发生的频率
19.构成比(proportion) 表示事物内部各个组成部分所占的比重
20.相对比(relative ratio) 表示有关事物指标之对比，常以百分数和倍数表示
21.率的标准化法:就是在一个指定的标准构成条件下进行率的对比的方法
22.完全随机设计
23.相关系数说明具有直线关系的两个变量间，相关关系的密切程度与相关方向的指标。
24.回归系数(regression coefficient) b即直线斜率，其统计学意义是每增加(减少)一个单位，Y平均改变b
个单位。
25.最小二乘法原理(least square method) 即保证各实测点至直线的纵向距离的平方和最小。
26.Ⅰ型回归Y服从正态分布；X是可以精确测量和控制的变量。
27.等级相关系数P128
28.把握度(检验效能) 1-β是指当两总体确有差异时，按规定检验水准α所能发现该差异的能力。
29.非参数统计
30.决定系数是回归平方和与总的离均差平方和之比
二、计算题
1.某地随机抽样10000名成人的血压值(近似正态分布)。结果如下：
收缩压的均数=100，标准差=11；舒张压的均数=73，标准差=11。问：
⑴从中随机抽取一人，其舒张压在73±1.96×11这一范围的可能性为多少？
⑵若以舒张压≥95为高血压，试按正态分布原理估计这10000人中高血压的患病率约为多少？
⑶试以95%的概率估计当地全体成年人收缩压均数的范围。
⑷这群人收缩压与舒张压的变异程度是否相同？为什么？
2.为了研究发生椎体外系反应的病人服药时间情况，观察了75例发生过椎体外系反应病人的服药时间，其
＜10 11 14.7
10～26 34.7
20～29 38.6
30～ 3 4.0
≥90 6 8.0
合计75 100.0
资料来自<<中华护理杂志>>1999
试问：⑴该资料是总体，还是样本？
⑵该资料属于哪种类型的资料？
⑶请描述资料的分布特征。
⑷如果要描述该资料的集中趋势，该选用什么统计指标？
⑸如果要描述该资料的离散趋势，该选用什么统计指标？
⑹若要把该资料用统计图表达，应选用何种统计图较为合适？
3.为了研究新生儿油浴对体温的影响，某妇产科医院对100名新生儿出生断脐后在辐射台上用消毒液体石蜡油进行油浴，2小时后测得的平均体温为37.3℃，标准差为0.5℃。根据长期大量的观察，已知采用传统方法，新生儿在出生2小时后测得的平均体温为36.1℃。(资料来自<<中华护理杂志>>2002)
试问：
⑴该资料的类型？
⑵若推断油浴对新生儿是否起到保温作用，该选用什么统计方法？请写出方法名称及H0、H1
⑶在什么情况下，可以得到油浴对新生儿是起到保温作用的？
⑷若要估计新生儿油浴2小时后测得的平均体温，则其计算的公式该是如何？(可信度为95%，不必具体计算)
4.某医院外科用两种手术方法治疗肝癌患者18例，采用随机方法分配到不同手术组，每例手术后生存月数如下表。己知两样本来自正态总体，且两总体方差齐性，现欲求两种手术方法的术后生存月数是否有差别？问：⑴选用何种统计方法为宜，并列出计算公式和步骤，但不必计算。
⑵若检验统计量为4.637，请对结果作出判断。
甲法乙法
2 5
3 8
4 9
4 11
5 12
5 12
6 13
8 15
5.某地调查农村中不同人群的HbsAg阳性情况，结果如下表，从中得出农民HbsAg阳性情况最严重，医
务人员最低的结论。
讨论：这样的评价是否可信？应作如何补充和修改。
人群检查人数阳性人数阳性百分比%
农民1013 128 45.9
医务人员21 4 1.5
中学生99 15 5.4
小学生326 51 18.3
学龄前儿童437 76 27.2
其他47 5 1.8
合计1943 279 100.0
6.为研究缺铁性贫血的“最佳”疗法，某医生观察了12名缺铁性贫血的病人，随机分为四组，分别给予4种疗法治疗，一个月后观察RBC增加数。
第一组用B12治疗；第二组用B12+叶酸；第三组用B12+铁剂；第四组用B12+叶酸+铁剂
请问：⑴这是一个什么设计？为何采用此设计？
⑵请完成下面的方差分析表：
变异来源SS 自由度V MS F P
处理间 2.96 3 ____ ____ ____
叶酸 1.69 ____
铁剂0.91 ____
叶酸+铁剂____ ____
误差____ ____ ____
总变异 3.04 11
F0.05(1,8)=5.32; F0.01(1,8)=11.3
⑶请根据方差分析的结果，作出正确的推论。这一推论可能犯那一类错误，其概率为多少？
7.比较A、B两药引起呕吐反应的差别，使每个受试病人以随机次序先后服用A、B两药，试验100个病人，有人拟用下述四格表作统计分析。
分组呕吐不呕吐合计
服A药18 82 100
服B药10 90 100
合计28 172 200
⑴你认为用上述四格表做统计分析是否恰当？为什么？
⑵如你认为上述分析不恰当，请说明用那一种正确的统计方法(列出相应的四格表、公式，不必计算)。
⑶若检验统计量为2.83，请对结果作出判断。
8.为了解某新药的安全性，观察了100名受试者用药前后的GPT(AST)变化，结果治疗前治疗后均升高者25名，治疗前治疗后均正常者60名，治疗前升高治疗后正常者6名，治疗前正常治疗后升高者9名。
⑴试列表表达研究结果。⑵分析患者治疗前与治疗后GPT升高率是否不同？(说明方法与步骤，并计算)。
9.下面的回归方程来自对16个诊断为糖尿病患者的研究，他们接受某种治疗已一年。y?= -34 + 0.29X
y?是病人开始治疗之后一年里所减轻的何重，X是病人开始治疗时的体重。
请在这项研究资料的基础上作出合理的解释。
10.拟进行一个临床试验，研究两种药物对高血压的降压效果并加以比较。问：
⑴这一试验的三要素是什么？
⑵病例拟分为几组，如何分组？
⑶用什么统计方法来检验各组病例之间治疗前血压和病情轻重是否均衡可比？
11.为了评价肝素钙压缩雾化吸入对小儿支气管炎的疗效，将140例RSV阳性患儿随机分为两组，治疗组80例，对照组60例；两组患儿在年龄、性别、病程及病情严重程度上经统计学处理，无统计学意义，具有可比性。其结果见表1：
表1两组治疗后的总疗效
组别显效好转无效合计综合疗法+雾化吸入42 35 3 80 综合疗法21 30 9 60
资料来源《药物流行病学杂志》
试问：1.资料属于哪种类型？
2.设计类型是什么？
3.在本研究中实验设计的三大要素是什么？请具体写出。
4.若要了解加用肝素钙压缩雾化吸入对小儿支气管炎的疗效情况，应选用什么统计方法？请写出方法名称和基本步骤，不需要具体计算。
5.在什么情况下，可以得到加用是有效的结论？得到此结论，有可能犯哪一类错误？其概率有多大？
12.调查测量某地107名正常人尿铅含量(umol/L)如下：
尿铅含量0~ 0.19~ 0.39~ 0.58~ 0.77~ 0.97~ 1.16~ 1.35~ 倒数14 22 29 18 15 6 1 2
试回答下列问题(每小题3分，共15分)
1.本研究的资料属于什么资料？
2.请描述其分布特征？
3.应选用什么指标来描述其集中趋势和离散趋势？
4.该用什么方法来估计正常人尿铅的参考值范围？
5.可以选用什么统计图来表达这组资料？
13.某研究人员采用不同浓度的含铅饲料喂养大白鼠，以观察铅污染对大白鼠脑铅含量的影响，资料如下：
表1.不同铅浓度的饲料对大白鼠脑铅含量的影响
组别染毒剂量(mg/L) n 脑铅含量(X±S) 低剂量组10 6 5.226±0.627
高剂量组30 6 6.418±0.772
对照组0 6 4.778±0.579 研究者用成组比较t检验对三组大白鼠脑铅浓度做假设检验，结果表明：高剂量组与对照组差别有统计学意义，而低剂量组与对照组差别无统计学意义。
请回答：你认为此方法是否合理？如果不合理，为什么？简述其理由，并提出你认为合理的统计分析方法。(写出具体步骤，不必计算)
答案提示：(数值变量资料统计描述)
1.总体与样本 根据研究目的确定的同质观察单位的全体；
样本是从总体中随机抽取的有代表性的观察单位的集合。
2.参数与统计量 参数是描述总体的指标；统计量是反映样本的指标。
3.数值变量资料 即用定量方法测量每个观察单位的某项指标的数值大小，一般有度量衡单位。
4.抽样误差 在抽样过程中引起的样本指标与总体指标或样本指标之间的差异。
5.小概率事件 统计学上将P ≤0.05或P ≤0.01的事件，称为小概率事件。
6.中位数与百分位数 中位数是一组按大小顺序排列的观察值中位次居中的数值，用M 表示。 百分位数是位置指标，用Px 表示。一个由小到大的有序数列即被分为100等份，各含1%的观察值。
7.四分位数间距 四分位数间距是上四分位数Qu （即P75）与下四位数QL （即P25）之差，其间包括了全部观察值的一半，用Q 表示。
8.标准差 是常用的描述数值变量资料分布离散程度的指标，其计算公式为：
9.变异系数 若比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或几组）观察值的变异度时的指标。其计算公式为CV=S/ ×100%
10.正态分布 一条高峰位于中央、两侧完全对称地降低、但永远不与横轴相交的钟型曲线，这条曲线近似于数学上的正态分布曲线。
答案：1~5 dcacc 6~10 addea 11~15 ccaab 16~20 bcaaa 计算题 3.略
4.G=6 滴度1：6
5.___
X =7.26小时 s=4.47小时
答案提示：(数值变量资料统计推断)
1.标准误（standard error ）反映均数抽样误差大小的指标是样本均数的标准差。
2.可信区间 (confidence interval) 表示总体均数μ有95%（或99%）的可能在某一范围。
3.P 值 指从H 0所规定的总体中随机抽样，获得等于及大于（或等于及小于）现有统计量的概率。
4.第一类错误（或I 型错误，type I error ）拒绝了实际上成立的H 0，这类“弃真”的错误。
5.第二类错误（或Ⅱ型错误，type Ⅱ error ）不拒绝实际上不成立的H 0，这类“取伪”的错误
6.方差分析（ANOV A ） 是推断两组或多组资料的总体均数是否相同，检验两个或多个样本均数的差异是否有统计学意义。
答案：1~5 CDDDD 6~10 BDDAC 11~13 D AA
答案提示：(分类变量资料统计描述)
1.率(rate) 表示在一定条件下，某种现象实际发生的例数与可能发生这种现象的总数之比，用以说明某种现象发生的频率
2.构成比(proportion) 表示事物内部各个组成部分所占的比重
3.相对比(relative ratio) 表示有关事物指标之对比，常以百分数和倍数表示
4.率的标准化法:就是在一个指定的标准构成条件下进行率的对比的方法 答案： D （C ）DABC CCADC 判断题 × √ × √ √ √ 计算题
2、样本含量太小
3、以比代率错误
4、 ①50~
②60~ 5、以比代率错误 6、内部构成不同 2
χ
检验 略
答案提示：(试题精选)
ABDDB BCDBC AACDC BBABB DCDDC
答案提示：(模拟练习题)
第1题
⑴95% ⑵χ+U 0.05,10000S ≥95 即U 0.05=95-73/11=2≈1.96 2.5%(单侧) ⑶95%CI=χ±1.96S/n 100±1.96×11/100=(99.78,100.22) ⑷不相同。收缩压CV=11% 舒张压CV=15.7%
第2题：⑴样本 ⑵计量资料 ⑶偏态分布 ⑷中位数M ⑸四分位数间距或标准差 ⑹圆图或百分条图 第3题：⑴计量资料 ⑵One-Sample t-test H 0:U=U 0 ⑶t ＞1.96, P ＜0.05 ⑷95%CI=37.3℃±1.96×0.5/10 第4题
Two-samples t-test
)
11(
1
)1()1(2
1
212
2
22
112
1n n n n S n S n x x t +
-+-+--=
4.637＞t 0.01,16=2.898 , P ＜0.01 拒绝H 0，不拒绝H 1
第5题
第6题：⑴完全随机设计资料的方差分析。该设计基本思想：将受试对象随机分为四组，然后分别接受四种处理。此设计可比较各种方法之间有无差别，找出那一种治疗方案最好。（2）见表 变异来源 SS 自由度V MS F P 处理间 2.96 3 0.987 98.7 ＜0.01 叶酸 1.69 1 铁剂 0.91 1 叶酸+铁剂 0.36 1 误差 0.08 8 0.01 总变异 3.04 11 ⑶拒绝H 0，不拒绝H 1，可认为四种方法有差异。犯第一类错误，概率为0.01。
第7题：⑴不恰当。上表为一般的四格表检验，不符合题意。
⑵应采用配对资料的2χ检验，2χ=(b-c)2
/(b+c) ⑶P ＞0.05,两药无差异。
第8题：⑴配对四格表 ⑵配对卡方检验
第9题：截距a 为-34，回归系数b 为0.29；当X 每增(减)一个单位，Y 平均改变0.29个单位。
即当病人开始治疗时的体重X每增(减) 1kg，治疗后病人体重Y平均增(减) 0.29kg。
第10题：⑴三要素：处理因素(两种降血压药物)；受试对象(高血压患者)；实验效应(降压情况)
⑵2组或3组，采用随机化分组。⑶采用t检验或2
检验。
生物统计学考试题及答案
重庆西南大学 2012 至 2013 学年度第 2 期 生物统计学 试题（A ） 试题使用对象： 2011 级 专业(本科) 命题人： 考试用时 120 分钟 答题方式采用： 闭卷 说明：1、答题请使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔在答题纸上书写工整. 2、考生应在答题纸上答题，在此卷上答题作废. 一：判断题；（每小题1分，共10分 ） 1、正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。（ ） 2、标准差为5，B 群体的标准差为12，B 群体的变异一定大于A 群体。（ ） 3、一差异”是指仅允许处理不同，其它非处理因素都应保持不变。（ ） 4、30位学生中有男生16位、女生14位，可推断该班男女生比例符合1∶1 （已知84.321,05.0=χ）。 （ ） 5、固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理，而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。（ ） 6、率百分数资料进行方差分析前，应该对资料数据作反正弦转换。（ ） 7、比较前，应该先作F 测验。 （ ） 8、验中，测验统计假设H 00:μμ≥ ，对H A :μμ<0 时，显著水平为5%，则测验的αu 值为1.96（ ） 9、行回归系数假设测验后，若接受H o :β=0，则表明X 、Y 两变数无相关关系。 ( ) 10、株高的平均数和标准差为30150±=±s y （厘米），果穗长的平均数和标准差为s y ±1030±=（厘米），可认为该玉米的株高性状比果穗性状变异大。 （ ） 二：选择题；（每小题2分，共10分 ） 1分别从总体方差为4和12的总体中抽取容量为4的样本，样本平均数分别为3和2，在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为（ ）。 A 、[-9.32，11.32] B 、[-4.16，6.16]
医学统计学复习资料讲解学习
一、名词解释 1.概率：在重复试验中，事件A的频率，随着试验次数的不断增加将愈来愈接近一个常数p，这个常数p就称为事件A出现的概率(probability)，记作P(A)或P。 2.抽样误差：由于抽样造成的统计量与参数之间的差别，特点是不能避免的，可用标准误描述其大小。 3.医学参考值范围：是指绝大多数正常人的某指标值都在一定的范围内，其中最常用的是95% 4.总体：是指根据研究目的确定的、同质的全部研究的观测值，即某个随机变量X可能取的值得全体。 4.总体：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 5.线性回归系数：直线回归方程y=a+bX的系数b称为回归系数，也就是回归直线的斜率(slope)，表示X 每增加一个单位，Y 平均改变 b 个单位。 二、填空题 1.统计资料的类型分：计量资料、计数资料、等级资料。 2.统计工作的步骤分为：统计设计、收集资料、整理资料、分析资料。 3.统计表的结构为：标题、标目、线条、数字。 4.可信区间的两个要素是：准确度、精密度。 5.方差分析的应用条件为：①各组样本是相互独立的随机样本 ②来自正态总体③各组总体方差相等，即方差齐性。 6.描述正态分布曲线形态的指标是σ，描述t分布曲线形态的指标是ν。 7.从集中趋势、离散趋势两个方面来描述计量资料的分布特 征。 三、单项选择题（请把正确答案写在下面的表格里，每题2分，共20分） 1.将90名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方 法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是 C A 作三个差值样本比较的 t 检验 B 作三个差值样本比较的方差分析 C 作配伍组设计资料的方差分析 D 作两两比较的 t 检验 2.某地1952和1998年三种死因别死亡率绘制成统计图，宜用 B A 直条图 B 百分条图 C 圆图 D 直方图 3.下列哪个变量为标准正态变量 B A s xμ - B σ μ - x C x s xμ - D x x σ μ - 4.某医院对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度,最合适描述其集中趋势的指标是 B A 均数 B 几何均数 C 标准差 D中位数 5.配对设计的目的 D A 提高测量精度 B操作方便 C为了可以使用t检验D提高组间可比性 6.测定尿铅含量有甲乙两种方法。现用甲乙两法检测10份相同样品，要比较两法测得的结果有无差别，宜用 A A 配对设计t检验 B 成组设计的t检验 C均数的u检验 D 方差分析 7.应变量Y的离均差平方和划分，可出现 A A SS剩=SS回 B SS总=SS剩 C SS总=SS回 D 以上均可 8.相关系数r与决定系数2r在含义上是有区别的，下面表述中最正确的是 C A r值的大小反映了两个变量之间是否有密切的关系 B r值接近于零，表明两变量之间没有任何关系
大学统计学复习资料4总量指标和相对指标
.总量指标按其反映地内容不同可以分为和；按其反映地时间状况不同可以分为和.总体单位总量总体标志总量时期指标时点指标 .某地区某年地财政总收入为亿元，从反映总体地时间上看，该指标是指标；从反映总体地内容上看，该指标是指标.时期总体标志总量个人收集整理勿做商业用途.相对指标数值地表现形式有和两种.复名数无名数 . 检查长期计划地完成程度时，若计划任务规定地是长期末应达到地水平，检查计划完成程度应采用.水平法个人收集整理勿做商业用途 二.简答题 . 时期指标和时点指标各有什么特点? 时期指标具有可加性，而时点指标不具有可加性；时期指标数值地大小与现象经历地时期长短有直接关系，而时点指标数值地大小与现象经历地时期长短无直接关系；时期指标数值地取得一般是通过连续登记、累加得到地，而时点指标地数值是通过间断计数得到地.个人收集整理勿做商业用途 ．什么是总量指标？按其反映地内容不同，可以分为哪几种？ 总量指标是反映总体规模或水平地统计指标，表现形式为绝对数. 按其反映地内容不同，可分为总体单位总量和标志总量两种. 三.判断题 . 总体单位总量与总体标志总量，可以随研究对象变化而发生变化.（）√ . 用总体部分数值总体全部数值对比求得得地相对指标，说明总体内部地组成状况，这个相对指标是比例相对指标.（）×个人收集整理勿做商业用途 . 同一个总体，时期指标地大小与时期长短成正比，时点指标值地大小与时点间隔成反比.（）× . 能计算总量指标地总体必须是有限体.（）√ . 某厂生产某种产品地单位成本，计划在去年地基础上降低４％，实际降低３％，则成本降低计划地完成程度为％.（）×个人收集整理勿做商业用途 . 国民收入中积累额与消费额之比为１：３，这是一个比较相对指标.（）× 四.单项选择题 .某企业单位产品成本计划在上月地基础上降低，实际降低，则单位产品成本降低计划完成程度为（）个人收集整理勿做商业用途 ①②③④个人收集整理勿做商业用途 . 为了反映全国农产品总量，应该采用（）. ①实物计量单位②标准实物计量单位 ③货币计量单位④劳动计量单位 .固定资产投资完成额是（） ①时期指标②时点指标③实物量指标④相对指标 .下列资料中,属于时点指标地是(() ) () 年旅游入境人数() 年全国出生人数 () 年全国人口数() 年全国大学生人数 .某企业单位产品成本计划在上月地基础上降低，实际降低，则单位产品成本降低计划完成程度为（）个人收集整理勿做商业用途 ①②③④个人收集整理勿做商业用途 .下列各项中，超额完成计划地有（） ①增加值计划完成百分数②单位成本计划完成百分数 ③建筑预算成本计划完成百分数④流通费用率计划完成百分数
生物统计学考试复习题库
生物统计学各章题目 一 填空 1．变量按其性质可以分为（连续）变量和（非连续）变量。 2．样本统计数是总体（参数）的估计值。 3．生物统计学是研究生命过程中以样本来推断（总体）的一门学科。 4．生物统计学的基本内容包括（试验设计）和（统计分析）两大部分。 5．生物统计学的发展过程经历了（古典记录统计学）、（近代描述统计学）和（现代推断统计学）3个阶段。 6．生物学研究中，一般将样本容量（n ≥30）称为大样本。 7．试验误差可以分为（随机误差）和（系统误差）两类。 判断 1．对于有限总体不必用统计推断方法。（×） 2．资料的精确性高，其准确性也一定高。（×） 3．在试验设计中，随机误差只能减小，而不能完全消除。（∨） 4．统计学上的试验误差，通常指随机误差。（∨） 二 填空 1．资料按生物的性状特征可分为（数量性状资料）变量和（质量性状资料）变量。 2. 直方图适合于表示（连续变量）资料的次数分布。 3．变量的分布具有两个明显基本特征，即（集中性）和（离散性）。 4．反映变量集中性的特征数是（平均数），反映变量离散性的特征数是（变异数）。 5．样本标准差的计算公式s=（ ）。 判断题 1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。（×） 122 --∑∑n n x x )(
2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。（×） 3. 离均差平方和为最小。（∨） 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。（∨） 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。（×） 单项选择 1. 下列变量中属于非连续性变量的是( C ). A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示. A. 条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ). A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B. 正态分布的算术平均数和中位数相等. C. 正态分布的中位数和几何平均数相等. D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4. 如果对各观测值加上一个常数a ，其标准差（ D ）。 A. 扩大√a 倍 B.扩大a 倍 C.扩大a 2倍 D.不变 5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度，应采用的指标是（ C ）。 A. 标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数 三 填空 1．如果事件A 和事件B 为独立事件，则事件A 与事件B 同时发生的概率P （AB ）= P （A ）?P （B ）。 2．二项分布的形状是由（ n ）和（ p ）两个参数决定的。 3．正态分布曲线上，（ μ ）确定曲线在x 轴上的中心位置，（ σ ）确定曲线的展开程度。 4．样本平均数的标准误 =（ ）。 5．t 分布曲线与正态分布曲线相比，顶部偏（ 低 ），尾部偏（ 高 ）。 n /σx σ
生物统计学考试题及答案
生物统计学考试题及答案
重庆西南大学 2012 至 2013 学年度第 2 期 生物统计学 试题（A ） 试题使用对象： 2011 级 专 业(本科) 命题人： 考试用时 120 分钟 答题方式采用： 一：判断题；（每小题1分，共10分 ） 1、正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。（ ） 2、标准差为5，B 群体的标准差为12，B 群体的变异一定大于A 群体。（ ） 3、一差异”是指仅允许处理不同，其它非处理因素都应保持不变。（ ） 4、30位学生中有男生16位、女生14位，可推断该班男女生比例符合1∶1（已 知84.321,05.0=χ）。 （ ） 5、固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理，而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。（ ） 6、率百分数资料进行方差分析前，应该对资料数据作反正弦转换。（ ） 7、比较前，应该先作F 测验。 （ ） 8、验中，测验统计假设H 00:μμ≥ ，对H A :μμ<0 时，显著水平为5%，则测验的αu 值为1.96（ ） 9、行回归系数假设测验后，若接受H o :β=0，则表明X 、Y 两变数无相关关系。( ) 10、株高的平均数和标准差为30150±=±s y （厘米），果穗长的平均数和标准差为s y ±1030±=（厘米），可认为该玉米的株高性状比果穗性状变异大。 （ ） 二：选择题；（每小题2分，共10分 ） 1分别从总体方差为4和12的总体中抽取容量为4的样本，样本平均数分别为3和2，在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为（ ）。
A 、[-9.32，11.32] B 、[-4.16，6.16] C 、[-1.58，3.58] D 、都不是 2、态分布不具有下列哪种特征（ ）。 A 、左右对称 B 、单峰分布 C 、中间高、两头低 D 、概率处处相等 3、一个单因素6个水平、3次重复的完全随机设计进行方差分析，若按最小显著差数法进行多重比较，比较所用的标准误及计算最小显著差数时查表的自由度分别为（ ）。 A 、 2MSe/6 , 3 B 、 MSe/6 , 3 C 、 2MSe/3 , 12 D 、 MSe/3 , 12 4、已知),N(~x 2σμ，则x 在区间]96.1,[σμ+-∞的概率为（ ）。 A 、0.025 B 、0.975 C 、0.95 D 、0.05 5、 方差分析时，进行数据转换的目的是（ ）。 A. 误差方差同质 B. 处理效应与环境效应线性可加 C. 误差方差具有正态性 D. A 、B 、C 都对 三、简答题；（每小题6分，共30分 ） 1、方差分析有哪些步骤？ 2、统计假设是？统计假设分类及含义？ 3、卡方检验主要用于哪些方面？ 4、显著性检验的基本步骤？ 5、平均数有哪些？各用于什么情况？ 四、计算题；（共４题、50分） 1、进行大豆等位酶Aph 的电泳分析，193份野生大豆、223份栽培大豆等位基因型的次数列于下表。试分析大豆Aph 等位酶的等位基因型频率是否因物种而不同。（ 99 .52 05.0,2=χ， 81 .7205.0,3=χ）（10分） 野生大豆和栽培大豆Aph 等位酶的等位基因型次数分布 物 种 等位基因型 1 2 3 野生大豆 29 68 96
医学统计学复习题65915
预防医学复习题（统计部分） 复习重点（及简答题） 1. 医学统计学的基本概念 如：总体与样本的联系区别 2. 资料的分类 如：请列举资料的类型并举例说明 3. 定量资料统计描述的指标（集中与离散趋势） 如：定量统计描述指标有哪些？ 如：正态分布与偏态分布资料统计描述方法有何区别 4. 定性资料统计描述的指标 5. 正态分布、标准正态分布、t分布的概念、特征、曲线下面积规律 如：正态分布、标准正态分布与t分布的区别联系 6. 小概率事件在医学统计学的应用（P值的含义） 如：P值的含义是什么，对统计结论有何意义 7. 假设检验的基本原理与步骤 8. 四种主要统计假设检验方法及其应用场合 9. 统计表的绘制 选择题 1.样本是总体中： A、任意一部分 B、典型部分 C、有意义的部分 D、有代表性的部分 E、有价值的部分 2、参数是指： A、参与个体数 B、研究个体数 C、总体的统计指标 D、样本的总和 E、样本的统计指标 3、抽样的目的是： A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推断总体参数 4、脉搏数(次/分)是: A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D.等级变量 E.研究个体 5、疗效是: A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 6、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称 A、必然事件 B、不可能事件 C、随机事件 D、小概率事件 E、偶然事件7．统计中所说的总体是指：
A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体 8．概率P=0，则表示 A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大E以上均不对 9．总体应该由 A．研究对象组成B．研究变量组成C．研究目的而定D．同质个体组成E．个体组成 10. 在统计学中，参数的含义是 A．变量B．参与研究的数目C．研究样本的统计指标D．总体的统计指标E．与统计研究有关的变量 11．调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于A．计数资料 B．计量资料 C．总体 D．个体 E．样本 12．统计学中的小概率事件，下面说法正确的是： A．反复多次观察，绝对不发生的事件 B．在一次观察中，可以认为不会发生的事件 C．发生概率小于0.1的事件 D．发生概率小于0.001的事件 E．发生概率小于0.1的事件 13、统计上所说的样本是指： A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分 C、有意识的抽取总体中有典型部分 D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分 E、总体中的每一个个体 14、以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属（）资料。 A、计算 B、计数 C、计量 D、等级 E、都对 15、红细胞数是: A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 16、某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为： A.所有成年男子 B．该市所有成年男子 C．该市所有健康成年男子 D．120名该市成年男子 E．120名该市健康成年男子 17、某地区抽样调查1000名成年人的血压值，此资料属于： A、集中型资料 B、数值变量资料 C、无序分类资料 D、有序分类资料 E、离散型资料 18、抽样调查的目的是： A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推断总体参数 19、测量身高、体重等指标的原始资料叫： A计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料E有序分类资料 20、某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下： 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗数8 23 6 3 1
社会统计学复习题(有答案)复习课程
社会统计学复习题(有 答案)
社会统计学课程期末复习题 一、填空题（计算结果一般保留两位小数） 1、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标；某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标；某产品的废品率为 结构 相对指标；某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ；各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中，各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度= 平均发展速度 —1（或100%）。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多； 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况，则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ；总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备； 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6％，实际降低了7％，则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=- =-产品单位成本计划超额完成程度 ；若某厂计划规定B 产 品产量较上年增长5％，实际增长了10％，则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% += -=+B 产品产量计划超额完成程度 。 9、按照标志表现划分，学生的民族、性别、籍贯属于 品质 标志；学生的体重、年龄、成绩属于 数量 标志。
生物统计学期末复习题
统计选择题 1，由于（1，研究对象本身的性质）造成我们所遇到的各种统计数据的不齐性。 2，研究某一品种小麦株高，因为该品种小麦是个极大的群体，其数量甚至于是个天文数字，该体属于（4，无限总体） 3，从总体中（2，随机抽出）一部分个体称为样本。 4，用随机抽样方法从总体中获得一个样本的过程称为（3，抽样） 5，身高，体重，年龄这一类数据属于（3，连续型数据；1，度量数据） 6，每10个中男性人数，每亩麦田中杂草株数，喷洒农药后每100只害虫中死虫数等，这一类数据属于（1，离散型数据；2，计数数据） 7，把频数按其组值的顺序排列起来，称为（3，频数分布） 8，以组值作为一个边，相应的频数为另一个边，做成的连续矩形图称为（2，直方图）9，绘制（4，多边形图）的方法是在坐标平面内点上各点（中值，频数），以线段连接各点，最高和最低非零频数点与相邻零频数点相连。 10，累积频数图是根据（3，累积频数表）直接绘出的。 11，样本数据总和除以样本含量，称为（算数平均数 12，已知样本平方和为360，样本含量为10，以下4种结果中（2，6.0）是正确的标准差。 13，概率的古典定义是（2，基本事件数与事件总数之比） 14，下面第（2，概率是事物所固有的特性） 15，对于事件A和B，P（A∪B）等于（2，P（AB）） 16，对于事件A和事件B，P（A|B）等于（P（AB）/P（B）） 17，对于任意事件A和B，P（AB）等于（P（B）P（B|A）） 18，下述（3随机试验中所输入的变量）项称为随机变量 19，关于连续型随机变量，有以下4种提法，其中（1，可取某一区间内的任何数值）20，总体平均数可以用以下4种符号中的一种表示，它是（2，μ） 21，样本标准差可以用以下4种符号中的一种表示，它是（1，s） 22，在养鱼场中，A鱼塘的面积占10%，A鱼塘中鱼的发病率为1%，问从养鱼场中任意捕捞一条鱼，它既是A鱼塘，又是生病的鱼的概率是（4,0.003） 23，以下4点是描述连续型随机变量特征的，其中（2，f（x）=lim △x→0P（x 《医学统计学》复习提纲 第二章 统计描述 公式：几何均数 （1）直接法： n n X X X G ...21= 或 )lg (lg )lg ...lg lg ( lg 1211 n X n X X X G n ∑--=+++= （2）加权法： )lg (lg ....lg ...lg lg (lg 12122111 ∑ ∑--=++++++=f X f f f f X f X f X f G k k k 中位数（median ） (1) 直接法： n 为奇数 , 2 ) 1(+=n X M n 为偶数,)(21 12 2 ++= n n X X M （2）频数表法：用于频数表资料。 ∑-+ =)2 (L M f n f i L M 标准差（standard deviation ）： n X ∑-= 2 ) (μσ 1 ) (2 --= ∑n X X S 离均差平方和 2 ) (∑-X X 常用SS 或l XX 表示。∑∑∑- =-= =N X X X X l SS XX 2 22 )() ( 直接法： 1 )(2 2 --= ∑∑n n X X S 加权法： 1 )(2 2 -- =∑∑ ∑∑f f fX fX S 1. 常用的相对数指标有哪些？它们的意义和计算上有何不同？ 2. 为什么不能以构成比代率？请联系实际加以说明。 率和构成比所说明的问题不同，绝不能以构成比代率。构成比只能说明各组成部分的比重或分布，而不能说明某现象发生的频率或强度。例如：以男性各年龄组高血压分布为例，50~60岁年龄组的高血压病例占52.24%，所占比重最大，60~岁组则只占到6.74%。这是因为60~岁以上受检人数少，造成患病数低于50~60岁组，因而构成比相对较低。但不能认为年龄在50~60岁组的高血压患病率最严重，而60岁以上反而有所减轻。若要比较高血压的患病率，应该计算患病率指标。 3. 应用相对数时应注意哪些问题？ 4.简述医学中参考值范围的涵义及制定参考值范围的一般步骤。 医学中常把绝大多数正常人的某指标范围称为该指标的参考值范围，也叫正常值范围。所谓“正常人”不是指完全健康的人，而是指排除了所研究指标的疾病和有关因素的同质人群。 制定参考值范围的一般步骤： （1）定义“正常人”，不同的指标“正常人”的定义也不同。 （2）选定足够数量的正常人作为研究对象。 生物统计复习题集（植物保护专业） 一、 名词解释（带*的要举例说明） 精确度 : 试验中同一性状的重复观察值彼此接近的程度 。 抽样分数：一个样本所包含的抽样单位数与总体所包含的抽样单位数的比。 小区：在田间试验中，安排一个处理的小块地段。 简单效应：同一因素内两种水平间试验指标的差异。 整群抽样*从总体中随机抽单位整群，再在每一群内进行全部抽样单位的调查观察。 简单随机抽样和分层随机抽样编号较多，田间来回走动多。 例：有10厢，每厢100株，现f=10%，即查100株；可以随机抽一厢，每株都查，整群抽样；也可以每厢都查，每厢随机抽10株，分层随机抽样。 空白试验：为精细地测定土壤差异程度，在整个试验地上种植单一品种的作物并规范化管 理，收获时将整个试验地划分为面积相等的若干单位分开收获，从各单位产量估计整个田块肥力差异程度及其分布状况。 单因素试验*:在同一试验中只研究某一个因素的若干处理。如品比试验，除品种外其它条 件尽量一致，研究单个因素（品种）的效应，但不能了解几个因素间的相互作用。 随机误差: 由未知或虽已知但一时无法控制的原因所引起的试验误差。使数据相互分散， 影响数据的精确性。 参数*：由总体的全部观察值而算得的总体特征数。如总体平均数。 样本* ：从总体中抽取若干个体进行研究，这些个体的组成称之。样本：30 m 2中幼虫数 试验方案:根据试验目的与要求所拟定的进行比较的一组试验处理的总称 多因素试验*:在同一试验中同时研究两个或两个以上的因素，各个因素分为不同水平，各 因素不同水平的组合构成处理。如上例肥料，密度的二因素三水平试验。它既可研究一个因素在另一个因素的各个不同水平上的平均效应，又可探索这两个因素间的交互作用。 水平*:因素内量的不同级别或质的不同状态。如某类肥料的多少。 局部控制：分范围分地段地控制非处理因素，使之对各试验处理小区的影响趋向于最大程 度的一致，以降低试验误差。 接受区域：对于x 的抽样分布，如以显著水平α作为接受或否定假设的界限，则x u αμσ±以内的区域称之。 考试轮次：2017－2018学年第一学期期末考试试卷编号 考试课程：[120770] 生物统计与实验设计命题负责人曾汉元 适用对象：生物与食品工程学院生物科学专业2015级审查人签字 考核方式：上机考试试卷类型：A卷时量:150分钟总分：100分 注意：答案中要求保留必要的计算和推理过程，全部答案保存为一个Word文档，文件名 为学号最后两位数+姓名。考试结束后不要关机。提交答卷后，请到主机看一下是否提交成功。第1题12分，第3题5分，第10题13分，其余的题各10分。 1、下表为某大学96位男生的体重测定结果（单位：kg），请根据资料分别计算以下指标：（1）算术平均数；（2）几何平均数；(3)中位数；（4）众数；（5）极差；（6）方差；（7）标准差；（8）变异系数；（9）标准误。(10) 绘制各体重分布柱形图。 66 69 64 65 64 66 70 64 59 67 66 66 60 66 65 61 61 66 67 68 62 63 70 65 64 66 68 64 63 60 60 66 65 61 61 66 59 66 65 63 58 66 66 68 64 65 71 61 62 69 70 68 65 63 66 65 67 66 74 64 70 64 59 67 66 66 60 66 65 61 61 66 67 68 62 63 70 65 64 66 68 64 63 60 60 66 65 61 61 66 59 66 65 63 58 66 2、已知1000株水稻的株高服从正态分布N（97，3 2），求： （1）株高在94cm以上的概率？ （2）株高在90~99cm之间的概率？ （3）株高在多少cm之间的中间概率占全体的99%？ 3．已知某批30个小麦样品的平均蛋白质含量为14.5%，σ=2.50%，试进行95%置信度下的蛋白质含量的区间估计和点估计。 4、有一大麦杂交组合，F2代的芒性状表型有钩芒、长芒和短芒三种，观察计得其株数依次分别为348、11 5、157，试检验其比率是否符合9：3：4的理论比率。 5、某医院用某种中药治疗7例再生障碍性贫血患者，现将血红蛋白含量（g/L）变化的数据列在下面，假定资料满足各种假设测验所要求的前提条件，问：治疗前后之间的差别有无显著性意义？ 患者编号 1 2 3 4 5 6 7 治疗前血红蛋白含量65 75 50 76 65 72 68 治疗后血红蛋白含量82 112 125 85 80 105 128 医学统计复习资料 一、名词解释 [1].总体：根据研究目的确定的同质观察单位的全体。是同质所有观察单位的某种变量值的集合。总体可分为有限总体和无限总体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。 [2].样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其实测值的集合。 [3].计量资料：又称定量资料或数值变量资料。为观测每个观察单位的某项指标的大小，而获得的资料。其变量值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位。根据其观测值取值是否连续，又可分为连续型或离散型两类。 [4].计数资料：又称定性资料或者无序分类变量资料，亦称名义变量资料，是将观察单位按照某种属性或类别分组计数，分组汇总各组观察单位数后得到的资料。其变量值是定性的，表现为互不相容的性或类别。分两种情形：(1)二分类：两类间相互对立，互不相容。(2)多分类：各类间互不相容。 [5].等级资料：又称半定量资料或有序分类变量资料，是将观察单位按某种属性的不同程度分成等级后分组计数，分类汇总各组观察单位数后而得到的资料。其变量值具有半定量性质，表现为等级大 小或属性程度。 [6].随机误差(偶然误差)：是一类不恒定的、随机变化的误差，由多种尚无法控制的因素引起，观察值不按方向性和系统性变化，在大量重复测量中，它可呈现或大或小，或正或负的规律性变化。 [7].概率：概率(probability)又称几率，是度量某一随机事件A发生可能性大小的一个数值，记为P (A)，P (A)越大，说明A事件发生的可能性越大。0< P (A)< 1。频率：在相同的条件下，独 立重复做n次试验，事件A出现了 m次，则比值m/n称为随机事件A在n次试验中出现的频率(freqency)。当试验重复很多次时 P (A) = m/n 。 [8].平均数：描述一组变量值的集中位置或水平。常用的平均数有算术平均数、几何平均数和中位数。 [9].算术均数(arithmetic mean )描述一组数据在数量上的平均水平。总体均数用卩表示，样本均数用X表示。 [10].几何均数(geometric mean )用以描述对数正态分布或数据呈倍数变化资料的水平。记为G。 [11].中位数(median ) Md将一组观察值由小到大排列，n为奇数时取位次居中的变量值；为偶数时，取位次居中的两个变量的平均值。反映一批观察值在位次上的平均水平。 [12].方差(varianee ):方差表示一组数据的平均离散情况，由离均差的平方和除以样本个数得到。 [13].标准差(standard deviation )是方差的正平方根，使用的量纲与原量纲相同，适用于近似正 态分布的资料，大样本、小样本均可，最为常用。 [14].变异系数(coefficient of variation )用于观察指标单位不同或均数相差较大时两组资料变异 程度的比较。用CV表示。计算：标准差/均数*100%。 [15].正态分布：正态分布又称高斯分布，是一种很重要的连续型分布，应用很广。若指标 X的频率 分布曲线对应于数学上的正态分布曲线，则称该指标服从正态分布。(曲线下面积和分布规律) [16].标准误及X s :通常将样本统计量的标准差称为标准误。许多样本均数的标准差X s称为均数 的标准误(standard error of mean ，SEM )，它反映了样本均数间的离散程度，也反映了样本均 数与总体均数的差异，说明均数抽样误差的大小。 [17].可信区间：按预先给定的概率确定的包含未知总体参数的可能围。该围称为总体参数的可信区 间(con fide nee in terval ， Cl)。它的确切含义是：可信区间包含总体参数的可能性是1- a ，而 《统计学》综合复习资料 一、单项选择题 1．统计一词的三种涵义是（）。 A．统计工作．统计资料．统计学B．统计调查．统计整理．统计分析 C．统计设计．统计分组．统计预测D．统计方法．统计分析．统计预测 2．要研究某地区570家工业企业的产品生产情况，总体是（）。 A．每个工业企业 B．570家工业企业 C．570家工业企业每一件产品 D．570家工业企业全部工业产品 3．为了解全国钢铁生产的基本情况，对鞍钢、武钢、宝钢等特大型钢铁企业的产量进行调查，属于 （）。 A．重点调查 B．典型调查 C．简单随机抽样调查 D．整群抽样调查 4．某商品销售量的前三个季度的季节指数分别为：112%，88%，90%，则第四个季度的季节指数为（）。 A．102% B．110% C．98% D．100% 5．某厂2009年完成产值2千万，2010年计划增长10%，实际完成2310万元，则计划完成程度为（）。 A．105% B．5% C．115.5% D．15.5% 6．统计调查按其组织形式分类，可分为（）。 A．普查和典型调查 B．重点调查和抽样调查 C．统计报表和专门调查 D．经常性调查和一次性调查 7．现有一数列：3，9，27，81，243，729，2187，反映其平均水平最好用（）。 A．算术平均数 B．调和平均数 C．几何平均数 D．众数 8．第一组工人的平均工龄为6年，第二组为8年，第三组为10年，第一组工人数占总数的30%，第二组占50%，则三组工人的平均工龄为（）。 A．8年 B．7.55年 C．32.5年 D．7.8年 9．直接反映总体规模大小的指标是（）。 A．总量指标 B．相对指标 C．平均指标 D．变异指标 10．某商品价格比原先降低5%，销售量增长了5%，则销售额（）。 A．上升 B．下降 C．不变 D．无法确定 第一章 填空 1．变量按其性质可以分为（连续）变量和（非连续）变量。 2．样本统计数是总体（参数）的估计值。 3．生物统计学是研究生命过程中以样本来推断（总体）的一门学科。 4．生物统计学的基本内容包括（试验设计）和（统计分析）两大部分。 5．生物统计学的发展过程经历了（古典记录统计学）、（近代描述统计学）和（现代推断统计学）3个阶段。 6．生物学研究中，一般将样本容量（n ≥30）称为大样本。 7．试验误差可以分为（随机误差）和（系统误差）两类。 判断 1．对于有限总体不必用统计推断方法。（×） 2．资料的精确性高，其准确性也一定高。（×） 3．在试验设计中，随机误差只能减小，而不能完全消除。（∨） 4．统计学上的试验误差，通常指随机误差。（∨） 第二章 填空 1．资料按生物的性状特征可分为（数量性状资料）变量和（质量性状资料）变量。 2. 直方图适合于表示（连续变量）资料的次数分布。 3．变量的分布具有两个明显基本特征，即（集中性）和（离散性）。 4．反映变量集中性的特征数是（平均数），反映变量离散性的特征数是（变异数）。 5．样本标准差的计算公式s=（ ）。 判断题 1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。（×） 2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。（×） 3. 离均差平方和为最小。（∨） 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。（∨） 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。（×） 单项选择 1. 下列变量中属于非连续性变量的是( C ). A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示. A. 条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ). A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B. 正态分布的算术平均数和中位数相等. C. 正态分布的中位数和几何平均数相等. D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4. 如果对各观测值加上一个常数a ，其标准差（ D ）。 A. 扩大√a 倍 B.扩大a 倍 C.扩大a 2倍 D.不变 5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度，应采用的指标是（ C ）。 A. 标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数 第三章 12 2--∑∑n n x x )( 《人口统计学》复习题 一、单选题 1、中国最早出现全国范围的人口调查是在（）时期。 A．西周B．西汉C．春秋D．秦朝 2、我国（）时期已经有了户籍管理制度。 A．西周B．春秋战国C．秦朝D．西汉 3、在人口统计学的形成和发展过程中，有（）个学术流派起到了重要作用。 A．1 B．2 C．3 D．4 4、某年龄人口性别比=（） A．某年龄男性人口数/同年龄女性人口数x100 B．同年龄女性人口数/某年龄男性人口数x100 C．某年龄女性人口数/同年龄男性人口数x100 D．同年龄男性人口数/某年龄女性人口数x100 5、出生婴儿性别比=（） A．某年女婴出生人数/同年男婴出生人数x100 B．同年女婴出生人数/某年男婴出生人数x100 C．同年男婴出生人数/某年女婴出生人数x100 D．某年男婴出生人数/同年女婴出生人数x100 6、我国1998年年初人口数为123626万人，年末为124810万人，全年共死亡807万人，那么我国1998年的粗死亡率为（）A．124218 B．134218 C．124219 D．134219 7、赫尔曼·康令是（） A．英国人 B．法国人 C．德国人 D．比利时人 8、若一个人口的年龄金字塔呈上尖下宽的形态，从发展趋势看该人口属于（） A．增长型 B．稳定型 C．静止型 D．缩减型 9、某地某年年中总人数为280万，其中育龄妇女占28.5%，当年共出生婴儿6.6万人，则该地该年育龄妇女的一般生育率为 A．82.5% B．82.6% C．82.7% D．82.8% 10、某县2002年人口均匀变化，年中有育龄妇女114320人，其中已婚育龄妇女约占71%，年内出生人数为20120人，人工流产4756例， 生物统计学考试 一.判断题（每题2分，共10分） √1. 分组时，组距和组数成反比。 ×2. 粮食总产量属于离散型数据。 ×3. 样本标准差的数学期望是总体标准差。 ×4. F分布的概率密度曲线是对称曲线。 √5. 在配对数据资料用t检验比较时，若对数n=13，则查t表的自由度为12。 二. 选择题(每题3分，共15分) 6.x～N（1，9），x1，x2，…，x9是X的样本，则有（） A.31 - x ～N（0，1） B.11 - x ～N（0，1） C.91 - x ～N（0，1） D.以上答案均不正确 7. 假定我国和美国的居民年龄的方差相同。现在各自用重复抽样方法抽取本国人口的1%计 算平均年龄，则平均年龄的标准误（） A.两者相等 B.前者比后者大 C.前者比后者小 D.不能确定大小 8. 设容量为16人的简单随机样本，平均完成工作需时13分钟。已知总体标准差为3分钟。 若想对完成工作所需时间总体构造一个90%置信区间，则（） A.应用标准正态概率表查出u值 B.应用t分布表查出t值 C.应用卡方分布表查出卡方值 D.应用F分布表查出F值 9. 1-α是（） A.置信限 B.置信区间 C.置信距 D.置信水平 10. 如检验k (k=3)个样本方差s i2 (i=1,2,3)是否来源于方差相等的总体,这种检验在统计 上称为( )。 A.方差的齐性检验 B. t检验 C. F检验 D. u检验 三. 填空题(每题3分，共15分) 11. 在一个有限总体中要随机抽样应采用放回式抽样方法。 12. 在实际抽样工作中，为了减小标准误，最常用的办法就是增大样品容量。 13. 已知F分布的上侧临界值F0.05（1，60）=4.00，则左尾概率为0.05，自由度为（60，1） 的F分布的临界值为 0.25 14. 衡量优良估计量的标准有无偏性、有效性和相容性。 15. 已知随机变量x服从 N (8，4)，P（x < 4.71）= 0.05 。(填数字) 四．综合分析题（共60分） 16．何谓“小概率原理”？算术平均数有两条重要的性质，是什么？ 小概率的事件，在一次试验中，几乎是不会发生的。若根据一定的假设条件，计算出来该事件发生的概率很小，而在一次试验中，它竟然发生了，则可以认为假设的条件不正确，从而否定假设。 算术平均数的性质： 1.离均差之和为零 2. 离均差平方之和最小 17．计算5只山羊产绒量：450， 450，500， 550， 550（g）的标准差。 标准差 18．一农场主租用一块河滩地，若无洪水则年终可获利20000元，若发洪水则会损失12000 限总体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集合称为样本（sample）。样本应具有代表性。所谓有代表性的样本，是指用随机抽样方法获得的样本。2．随机抽样：随机抽样（random sampling）是指按照随机化的原则（总体中每一个 观 察单位都有同等的机会被选入到样本中），从总 一、名词解释 1.概率：在重复试验中，事件A的频率，随着试验次数的不断增加将愈来愈接近一个常数p，这个常数p就称为事件A出现的概率(probability)，记作P(A)或P。 2.抽样误差：由于抽样造成的统计量与参数之间的差别，特点是不能避免的，可用标准误描述其大小。 3.医学参考值范围：是指绝大多数正常人的某指标值都在一定的范围内，其中最常用的是95% 4.总体：是指根据研究目的确定的、同质的全部研究的观测值，即某个随机变量X可能取的值得全体。 4.总体：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 5.线性回归系数：直线回归方程y=a+bX的系数b称为回归系数，也就是回归直线的斜率(slope)，表示X 每增加一个单位，Y 平均改变 b 个单位。 二、填空题1.统计资料的类型分： 2.统计工作的步骤分为资料。 3.统计表的结构为：标 4.可信区间的两个要素 5.方差分析的应用条件来自正态总体③各组总 6.描述正态分布曲线形标是ν。 7.从集中趋势、离散趋 三、单项选择题（请把共20分） 1.将90名高血压病人 治疗，以服药前后血 限总体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。 样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集合称为样本（sample ）。样 本应具有代表性。所谓有代表性的样本，是指用随机抽样方法获得的样本。 2．随机抽样：随机抽样（random sampling ）是指按照随机化的原则（总体中每一个 观 察单位都有同等的机会被选入到样本中），从总 是否相同，正确的是 C A 作三个差值样本比较的 t 检验 B 作三个差值样本比较的方差分析 C 作配伍组设计资料的方差分析 D 作两两比较的 t 检验 2.某地1952和1998年三种死因别死亡率绘制成统计图，宜用 B A 直条图 B 百分条图 C 圆图 D 直方图 3.下列哪个变量为标准正态变量 B A s x μ- B σ μ-x C x s x μ- D x x σμ- 4.某医院对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度,最合适描述其集中趋势的指标是 B A 均数 B 几何均数 C 标准差 D 中位数 5.配对设计的目的 D A 提高测量精度 B 操作方便 C 为了可以使用t 检验 D 提 高组间可比性 6.测定尿铅含量有甲乙 品，要比较两法测得的 A 配对设计t 检验 方差分析 7.应变量Y 的离均差平 A SS 剩=SS 回 B 上均可 8.相关系数r 与决定系数 确的是 C A r 值的大小反映了两 B r 值接近于零，表明 C 2 r 值接近于零，表明医学统计学复习提纲
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