WORD文字处理操作题

一、1.在考生文件夹下，打开文档WD1.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字(""星星连珠"会引发灾害吗？")设置为蓝色小三号阳文宋体、加粗、居中。

(2)设置正文各段落(""星星连珠"时，……可以忽略不计。")左右各缩进0.5字符、段后间距0.5行。

(3)将正文第一段(""星星连珠"时，……特别影响。")分为等宽的两栏、栏间距为0.19厘米。

2.在考生文件夹下，打开文档WD1A.DOC，其内容如下：按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)在表格最右边插入一列，输入列标题"实发工资"，并计算出各职工的实发工资。

(2)设置表格所有框线为0.75磅红色双窄线，设置表格居中、表格列宽为2厘米，行高为0.6厘米，表格所有内容中部居中。

二、1.在考生文件夹下，打开文档WD2.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"教委"替换为"教育部"。

(2)将标题段文字("高校科技实力排名")设置为红色三号黑体、加粗、居中，字符间距加宽4磅。

(3)将正文各段落("由教委授权，……本版特公布其中的"高校科研经费排行榜"")，左右各缩进2字符，悬挂缩进2字符，行距18磅。

2.在考生文件夹下，打开文档WD2A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)插入一6行6列表格，设置表格列宽为2厘米、行高为0.4厘米；设置表格外框线为1.5磅绿色单实线，内框线为0.5磅绿色单实线。

(2)将第一行所有单元格合并并设置该行为黄色底纹。

三、1.在考生文件夹下，打开文档WD3.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"实"改为"石"。

(2)将标题段文字("绍兴东湖")设置为二号蓝色空心黑体、倾斜、居中。

(3)设置正文各段落("东湖位于……留连往返。")段后间距为0.5行，各段首字下沉2行(距正文0.2厘米)；在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

2.在考生文件夹下，打开文档WD3A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文档内提供的数据转换为6行6列表格。设置表格居中、表格列宽为2厘米。计算各学生的平均成绩。

(2)将表格外框线、第一行的下框线和第一列的右框线设置为1.5磅单实线，表格底纹设置为"灰色－15%"。

四、1.在考生文件夹下，打开文档WD4.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保

(1)将标题段文字("为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见？")设置为三号仿宋_GB2312、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框；段后间距设置为0.5行。

(2)给文中所有"轨道"一词添加波浪下划线；将正文各段文字("除了我们……开始减少了。")设置为五号楷体_GB2312；各段落左右各缩进1字符；首行缩进2字符。

(3)将正文第三段("我们知道……开始减小了。")分为等宽的两栏，栏间距为1.62字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD4A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)插入一5行5列表格，设置列宽为2.4厘米、表格居中；设置外框线为绿色1.5磅单实线、内框线为绿色0.75磅单实线。

(2)对表格进行以下修改：为第1行第1列单元格添加一绿色0.75磅单实线对角线、将第1行与第2行之间的表内框线修改为绿色0.75磅双窄线；将第1列3至5行单元格合并；将第4列3至5行单元格平均拆分为2列。修改后的表格形式如下：

五、 1.在考生文件夹下，打开文档WD5.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("冻豆腐为什么会有许多小孔？")设置为小二号红色阴影黑体、加下划线、居中、并添加蓝色底纹。

(2)将正文第四段文字("当豆腐冷到……压缩成网络形状。")移到第三段文字("等到冰融化时……许多小孔。")之前，并将两段合并；正文各段文字("你可知道……许多小孔。")设置为小四号宋体；各段落左右各缩进1个字符、悬挂缩进2个字符、行距设置为2倍行距。

(3)将文档页面的纸型设置为"16开(18.4×26厘米)"、左右边距各为3厘米；在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式为"右侧"，并将初始页码设置为3。

2.在考生文件夹下，打开文档WD5A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将表标题段("2001年11月4日外汇牌价")设置为小四号红色宋体、居中；在"外汇牌价"一词后插入脚注"据中国银行提供的数据"；将文中的后6行文字转换成一个6行4列的表格、表格居中；并按"卖出价"列降序排列表格内容。

(2)将表格列宽设置为2.5厘米、表格线宽设置为0.75磅蓝色单实线；表格中所有的文字设置为小五号宋体、表格第1行文字水平居中，其余各行文字中第1列文字两端对齐、其余列文字右对齐。

六、1.在考生文件夹下，打开文档WD6.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("历史悠久的古城--正定")设置为四号红色阴影宋体、居中、段后间距

(2)将正文各段文字("位于河北省省会……旅游胜地。")设置为五号仿宋_GB2312；各段落左右各缩进3字符、首行缩进2字符、段前间距0.2行；给正文中的所有"正定"加着重号。

(3)设置文档页面的上下边距各为2.8厘米；插入页眉，页眉的内容为"河北省旅游指南"、对齐方式为右对齐。

2.在考生文件夹下，打开文档WD6A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)删除表格第三行；将表格居中、表格自动套用格式为"古典型1"；设置表格第1行和第1列内容中部居中、其它各行各列内容中部右对齐。

(2)设置表格列宽为2.2厘米、行高0.5厘米；按"规格10"列递增排序表格内容。

七、1.在考生文件夹下，打开文档WD7.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有错词"隐士"替换为"饮食"；将标题段文字("运动员的饮食")设置为红色三号阴影、黑体、居中、并添加蓝色底纹。

(2)将正文第四段文字("游泳……糖类物质。")移到第三段文字("马拉松……绿叶菜等。")之前；正文各段文字("运动员的项目不同……绿叶菜等。")设置为五号楷体_GB2312；各段落左右各缩进1.5符、首行缩进2字符。

(3)为正文第二段至第四段("体操……绿叶菜等。")分别添加编号1)、2)、3)、；在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

2.在考生文件夹下，打开文档WD7A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将表格标题("世界各地区的半导体生产份额(2000年)"设置为小四号红色仿宋_GB2312、居中；将文中后6行文字转换为一个6行5列的表格、表格居中；表中的内容设置为小五号宋体。

(2)设置表格的列宽为2.5厘米、表格外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅红色单实线、第1行和第2行之间的表格线为1磅红色单实线；表格第1行和第1列文字水平居中，其余各行文字右对齐。

八、1.在考生文件夹下，打开文档WD8.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"质量法"替换为"产品质量法"；将标题段文字("产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍")设置为三号楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加黄色底纹，设置段后间距为1行。

(2)将正文第一段("为规范……重大障碍。")和第二段("安微的一些执法……打击"打假"者。")合并为一段，并将合并后的段落首行缩进2字符，并分为等宽的两栏。

(3)将正文新的第二段文字("大量事实说明……无容身之地。")设置为小四号宋体、加粗，段落左右各缩进2字符，悬挂缩进2字符，行距为2倍行距。

2.在考生文件夹下，打开文档WD8A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文档中所提供的文字转换为一个5行6列的表格，再将表格文字对齐方式设置为"靠下右对齐"。

(2)为表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为"午休"，再将"午休"两个字设置成红色底纹，表格内部框线设置为0.75磅单实线，外部框线设置为1.5磅单实线。

九、在考生文件夹下打开文档WD9.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("人民币汇率创新高")文字设置为二号空心黑体、加粗、倾斜，并添加红色双波浪线方框。

(2)将正文第一段("人行加息消息……，较上日收市升89点。")设置为悬挂缩进2字符，段后间距0.3行。

(3)为正文第二段、第三段("外汇交易员指出……进一步扩大。")添加项目符号"☆"；将正文第四段("在目前的……，提高其不确定性。")分为等宽的两栏，带分隔线，栏间距为2字符。

(4)将正文后7行文字转换为一个7行3列的表格，设置表格居中、表格列宽为2.8厘米、行高为0.6厘米，表格中所有文字中部居中。

(5)设置表格所有框线为0.75磅蓝色单实线；为表格第一行添加"20%"灰色底纹；按"货币名称"列根据"拼音"升序排列表格内容。

十、在考生文件夹下打开文档WD10.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("专业方向必修课评定成绩")文字设置为楷体_GB2312四号红色字，绿色边框、黑色底纹且居中。

(2)为表格第六行第一列的"电子商务系统建设与管理"添加脚注，脚注的内容为表格下方的第一行("注：由于2003级还未开课，大部分学生都选择不确定，因而该课程的评定成绩有特殊性。")。计算"评定成绩"列内容(求平均值)，删除表格下方的第一行文字。

(3)设置表格居中，表格第一列的列宽为3厘米、第二至第六列的列宽为2.3厘米，行高为0.8厘米，表格中所有的文字中部居中。

(4)页面设置为每行41个字符，每页40行。页面上下边距各为2.5厘米，左右边距各为3.5厘米。

(5)将正文倒数第一至第三行添加项目符号"●"；为表格下方的第二个段落("专业方向必修课……课程设置比较合理。")添加红色、阴影边框，设置边框宽度为3磅。

十一、在考生文件夹下打开文档WD11.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("长安奔奔微型轿车简介")文字设置为二号红色楷体_GB2312、加粗并添加着重号。

(2)将正文各段("2006年11月……车身侧倾不大。")中的中文文字设置为小四号宋体、西文文字设置为小四号Arial；行距为18磅，各段落段前间距0.2行。将最后一段("奔奔的底盘……车身侧倾不大。")分为等宽两栏，栏间距2字符，栏间添加分隔线。

(3)将页面上、下边距均设置为2.4厘米，页面垂直对齐方式为"顶端"。

(4)将文中后7行文字转换成一个7行2列的表格，并使用表格自动套用格式的"简明型1"修改表格样式(其中"要应用的格式"中的"自动调整"选项设置为不选中)；设置表格居中、表

格中所有文字都中部居中；将表格列宽设置为5厘米、行高为0.6厘米，设置表格所有单元格的左、右边距均为0.3厘米(使用"表格属性"对话框中的"单元格"选项进行设置)。

(5)在表格最后一行之后添加一行，并在"参数名称"列输入"发动机型号"，在"参数值"列输入"JL474Q2"。

十二、在考生文件夹下打开文档WD12.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中倒数第一至八行文字的字体设置为五号，红色；倒数第九行文字("表4.7网页数及网页字节数")设置为四号、蓝色、加粗，文字效果设置为"赤水情深"。

(2)将标题1、2、3、4下面的自然段右缩进设置为5字符、首行缩进2字符，行距为1.25倍；对倒数第九行("表4.7网页数及网页字节数")进行段前分页。

(3)在页面底端(页脚)居中位置插入页码；页眉设置为"用户对宽带服务的满意度与建议"并居中。

(4)将正文倒数第一至八行转换为一个8行3列的表格，表格居中，表格第一列列宽为3厘米，其余各列列宽为5厘米。

(5)对表格第一列的第一至五单元格、第六至八单元格进行合并；设置表格所有框线为1.5磅蓝色双窄线。

十三、1.在考生文件夹下，打开文档WT13.DOC，按要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

新建文档WD13.DOC，插入文档WT13.DOC，文字标题"房贷期限延至30年"设置为加粗、黑体、二号字、居中、加鲜绿色底纹。存储为文档WD13.DOC。

2.新建文档WD13A.DOC，复制文档WD1

3.DOC内容，将正文文字设置为楷体_GB2312、四号，在所有"延长"两字下加着重号，存储为文档WD13A.DOC。

3.新建文档WD13B.DOC，复制文档WD13A.DOC内容，将标题段的段后间距设为1.5行，全文各段落的左、右各段进1.4字符，首行缩进2字符，存储为文档WD13B.DOC。

4.在某文件夹中，存有文档WT13A.DOC，按照要求完成下列操作：新建文档WD13C.DOC，插入文档WT13A.DOC，对文中提供的除标题段外的表格数据建立一个6行5列的表格，表格每列的宽度为3厘米，自动设置行高；所有单元格中的文字用五号、宋体字，中部居中；表格第1行的下框线和第1列的右框线用1.5磅的粗实线，其余为默认的细实线，存储为文档WD13C.DOC。

5.新建文档WD13D.DOC，复制文档WD13C.DOC内容，将表格标题"个人住房贷款1至5年月均还款金额表"设置为加粗、四号、宋体、居中，并添加一个带阴影的边框，底纹为鲜绿色。存储为文档WD13D.DOC。

十四、1.在某文件夹中，存有文档WT14.DOC，按要求完成下列操作：

1、新建文档WD14.DOC，插入文件WT14.DOC的内容，将标题设置为三号、宋体字、加粗、居中、字间距2磅；正文部分设置为四号、仿宋_GB2312字体、倾斜、居中。存储为文件WD14.DOC。

2.新建文档WD14A.DOC，插入文件WD14.DOC的内容，正文第1行文字下加着重号、第2行文字加下划线(单线)，第3行文字加边框，第4行文字下加红色波浪线。存储为文件

WD14A.DOC。

3.新建文档WD14B.DOC，插入文件WD14A.DOC的内容，设置标题段后间距设置为2行距，正文各行间距1.5倍行距。存储为文件WD14B.DOC。

4.新建一个5行4列表格，第2列宽2.6厘米，列间距为0厘米，其余列宽3厘米，行高0.63厘米。表格边框为1.5磅实线，表内线0.75磅实线，表格线全为红色，底纹为黄色。存储为文件WD14C.DOC。

5.新建文档WD14D.DOC，插入文件WD14C.DOC的内容，将表格线全设置为黑色，底纹设置为白色，将第1列3至5行拆分为2列，将最后2列1至4行拆分为3列(修改后表格如下所示)。存储为文件WD14D.DOC。

十五、在考生文件夹下打开文档WD15.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐")设置为三号、宋体、蓝色、加粗、居中并添加红色底纹和着重号。

(2)全部正文("上万北京市民选择在……他们的经典演出。")设置为小五号、仿宋_GB2312：第l段左右各缩进2厘米，悬挂缩进0.8厘米；第2段前添加项目符号"◆"。

(3)将正文第3段("一年一度的……国家大事时准备的。")分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。

2.在指定文件夹下打开Word文档WD15A.DOC文件，按照要求完成以下操作并保存文档。

将文档中所提供的文字转换一个4行5列的表格，设置表格列宽为2.4厘米，行高自动设置；将表格边框线设置成实线1.5磅，表内线为实线，0.75磅：第1行加红色底纹。

3.新建文档WD15B.DOC，插入文件WD15A.DOC的内容，表格自动套用格式"流行型"，表格居中，存储为文件WD15B.DOC。

十六、按照要求完成下列操作。

1.新建一WORD文档，设计出宽度是14厘米、高度是5厘米的方框，输入下列文字，并将全部文字的字体、字号分别设置为宋体、五号，将"第二文化"字符串的字体格式设置为加粗、倾斜、加下划线(单线)，并以WD16.DOC为文件名保存在考生文件夹下。

随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为"第二文化"。随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为"第二文化"。

2.按下列文字指出的字型和字体输入下列文字，并在各段前加上相应项目符号，以WD16A.DOC为文件名保存在考生定文件夹下。

● 五号黑体字

● 四号楷体GB2312字

● 20磅宋体字

● 14磅仿宋GB2312字

3.按照下列2行4列表格设计一个相同的表格，将列宽度设置为3厘米，行高自动设置，字体、字号分别设置为Times New Roman、五号，字体格式设置成粗体、倾斜，并以WD16B.DOC为文件名保存在考生文件夹下。

4.复制WD16B.DOC中的表格，将复制的表格增加一行，变成3行4列、各列宽度改为2厘米的表格(如下图所示)，并按表格内容所示，输入相应的数字。将整个表格的字体设置成黑体，字号设置成四号，并以WD16C.DOC为文件名保存在考生文件夹下。

5.复制WD16C.DOC文件中的表格，设置表格居中，为表格第一行添加"一15%"灰色底纹，外边框为1.5磅绿色单实线，内边框为0.5磅绿色单实线，并以WD16D.DOC为文件名保存在考生文件夹下。

十七、在考生文件夹中，打开文档WT17.DOC，按要求完成下列操作：

1.新建文档WD17.DOC，插入文件WT17.DOC的内容。将标题设置为三号、仿宋_GB2312、加粗、居中。正文按每个标点分为一段，设置为四号、楷体_GB2312、全部居中、倾斜。存储为文件WD17.DOC。

2.新建文档WD17A.DOC，插入文件WD17.DOC的内容。将正文部分各行加项目符号"

◆"，第l段文字加边框；第2段文字添加着重号；第3段文字下加红色双波浪线；第4段文字设置阴影。存储为文件WD17A.DOC。

3.新建文档WD17B.DOC，插入文档WD17A.DOC，插入页眉并在页眉居中位置输入小五号楷'体G92312加粗文字"唐诗欣赏"。存储为文档WD17B.DOC。

4.新建文档WD17C.DOC文件，建立5行4列表格，列宽3厘米，行高18磅，设置表格边框为窄双线1.5磅，表内线0.5磅单线，存储为文件WD17C.DOC。

5.在考生文件夹中，打开文档WT17A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作：新建文档WD17D.DOC，插入文件WT17A.DOC的内容。将表格最后一行拆分为两列；表格单元格中的字符中部居中，颜色为红色。存储为文件

WD17D.DOC。

十八、在考生文件夹下，打开文档WT18.DOC，按要求完成下列操作：

1.新建文档WD18.DOC，插入文件WT18.DOC，将全文设置为小四号仿宋_GB2312字体，所有"Oracle 8"设置为倾斜、加粗、Arial，存储为文件WD18.DOC。

2.新建文档WD18A.DOC，插入文件WD18.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段。将新的第一段分为等宽3栏，栏宽为4.38厘米。存储为文件WD18A.DOC。

3.新建文档WD18B.DOC，插入文件WD18A.DOC的内容，插入页眉并在页眉居中位置输入小五号Arial Black文字"Oracle 8"，存储为文件WD18B.DOC。

4.制作4行3列表格，列宽2.5厘米，行高17磅。按下表输文字及数据，水平及垂直方向均为居中对齐，并存储为文件WD18C.DOC。

5.新建文档WD18D.DOC，插入文件WD18C.DOC，外边框为l磅实线，内表格线为0.75磅实线，在考生文件夹下存储为文件WD18D.DOC。

十九、在考生文件夹下，打开文档WD19.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

1.将文中所有错词"严肃"替换为"压缩"。

2.将标题段("WinImp压缩工具简介")设置为小三号宋体、居中，并为标题段文字添加蓝色阴影边框。

3.设置正文("特点……如表一所示")各段落中的所有中文文字设置为宋体、英文文字设置为Arial字体；各段落悬挂缩进2字符，段前间距0.5行。

4.将文中最后3行统计数字转换成一个3行4列的表格，表格形式采用自动套用格式中的"简明型1"。

5.设置表格居中、表格列宽3厘米、表格所有内容水平居中、并设置表格底纹为"灰色－10%"。

二十、在考生文件夹下，打开文档WD20.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

1.将文中所有错词"偏食"替换为"片式"。将标题段文字("中国片式元器件市场发展态势")设置为三号红色阴影黑体、居中、段后间距0.8行。

2.将正文第一段("90年代中期以来……片式二极管。")移至第二段("我国……新的增长点。")之后，设置正文各段落("我国……片式化率达80%。")左右各缩进3字符。

3.设置页面纸型为"16开(18.4×26厘米)"。

4.将文中最后9行文字转换为一个9行4列的表格，并将表格居中，并按"2000年"列递增排序表格内容；

5.设置表格第一列列宽为4厘米、其余列列宽为1.6厘米、行高为0.5厘米；设置表格外框线为0.75磅蓝色双窄线、内框线为0.5磅蓝色单实线。

二十一、1.在考生文件夹下，打开文档WD21.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有错词"声明科学"全部替换为"生命科学"；将标题段文字("生命科学是中国发展的机遇")设置为红色、三号、仿宋_GB2312、居中、加波浪下划线。

(2)将正文("新华网北京……进一步研究和学习。")设置为首行缩进2字符，行距18磅，段前间距1行。

(3)将第三段("他认为……进一步研究和学习。")分为等宽的两栏、栏间距为2字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD21A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格，按"低温(℃)"列递减排序表格的内容。

(2)将表格设置居中、表格列宽设置为2.4厘米、行高设置0.5厘米、所有表格框线设置为1磅红色单实线。

二十二、1.在考生文件夹下，打开文档WD22.DOC，按照下列要求完成操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("信息与计算机")设置为四号空心黑体、居中、并添加黄色底纹。

(2)将正文("在进入新世纪……互相依存和发展着。")设置为小五号宋体；各段落左右各缩进2.8字符、首行缩进2字符、1.2倍行距。

(3)将文档页面的纸型设置为"A4"、在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

2.在考生文件夹下，打开文档WD22A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将表格设置居中；表格中的第1行和第1列文字设置为水平居中、其余各行各列文字均右对齐。

(2)将表格列宽设置为2.7厘米、行高设置为0.6厘米；按"涨跌"列递减次序排列表格内容。

二十三、1.在考生文件夹下，打开文档WD23.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"电脑"全部替换为"计算机"；将标题段文字("多媒体系统的特征")设置为三号、蓝色、阴影楷体_GB2312、居中；并将正文第二段文字("交互性是……进行控制。")移至第三段文字("集成性是……协调一致。")之后(不与第三段合并)。

(2)将正文各段文字("多媒体计算机……模拟信号方式。")设置为小四号宋体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。

(3)将正文第一段("多媒体计算机……和数字化特征。")的首字下沉两行，距正文0.2厘米；正文后三段添加项目符号●。

2.在考生文件夹下，打开文档WD23A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)新建一个3行4列的表格，将其列宽和行高分别设置为2厘米、0.8厘米；在第1行第1列单元格中添加一对角线、将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列、将第3行的第2、3列单元格合并。

(2)设置表格外框线为1.5磅红色双窄线、内框线(包括绘制的对角线)为0.5磅红色单实线；为表格第1行添加灰色-75%底纹制作后的表格效果如下：

二十四、1.在考生文件夹下，打开文档WD24.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("8086/8088CPU的BIU和EU")的中文设置为四号红色宋体、英文设置为四号

红色Arial字体；标题段居中、字符间距加宽2磅。

(2)将全部正文("从功能上看……FLAGS中。")的中文设置为五号仿宋_GB2312、英文设置为五号Arial字体；将文中所有"数据"加着重号；各段落首行缩进2字符、段前间距0.5行。

(3)将正文第三段("EU的功能是……FLAGS中。")分为等宽的两栏、栏宽18字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD24A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)为表格第1行第2列单元格中的内容"[X]"添加"补码"下标；设置表格居中；设置表格中第1行文字水平居中，其它各行文字右对齐。

(2)设置表格列宽为2厘米，外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为绿色0.75磅单实线；第1行单元格为黄色底纹。

二十五、1.在考生文件夹下，打开文档WD25.DOC，按照要求完成下列操作并以原文名保存文档。

(1)将文中所有错词"网罗"替换为"网络"；将标题段文字("常用的网络互连设备")设置为三号红色空心黑体、居中。

(2)将全部正文("常用的网络互边设备……开销更大。")的中文设置为小四号宋体、英文设置为小四号Arial字体；各段落悬挂缩进2字符、段前间距0.6行。

2.在考生文件夹下，打开文档WD25A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以该件名原文件名保存文档。

(1)在表格最右边增加一列、输入列标题"平均成绩"；并在新增列相应单元格内输入左侧三门功课的平均成绩。

(2)设置表格列宽为3厘米，表格中第1行文字水平居中、其它各行文字左对齐；设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线。

二十六、1.在考生文件夹下，打开文档WD26.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"传输速度"替换为"传输率"；将标题段文字("硬盘的技术指标")设置为小

二号红黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹；将段后间距设置为0.8行。

(2)将全部正文("目前台式机中……512KB至2MB。")的中文设置为五号仿宋_GB2312、英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1.3字符、行距设置为1.4倍行距。

(3)正文第一段("目前台式机中……技术指标如下：")首字下沉两行，距正文0.1厘米；正文后五段("平均访问时间：……512KB至2MB。")分别添加编号1)、2)、3)、4)、5)。

2.在考生文件夹下，打开文档WD26A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

计算机系研究生专业实验室设备配置表

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将表格列宽设置为2.2厘米、表格居中；表格中第1行和第1列文字水平居中、其它各行各列文字右对齐。

(2)在"合计(元)"列中的相应单元格中，按公式(合计＝单价×数量)计算并填入左侧设备的合计金额。

二十七、1.在考生文件夹下，打开文档WD27.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有"通讯"替换为"通信"；将标题段文字("60亿人同时打电话")设置为小二号蓝色、黑体、居中、并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("15世纪末……绰绰有余。")设置为四号楷体_GB2312；各段落首行缩进2字符；将正文第二段("无线电短波通信……绰绰有余。")中的两处"107"中的"7"设置为上标。

(3)将正文第二段("无线电短波通信……绰绰有余。")分为等宽的两栏；在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

2.在考生文件夹下，打开文档WD27A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)计算表格二、三、四列单元格中数据的平均值并填入最后一行。

(2)设置表格居中，表格中的所有内容水平居中；设置表格列宽为2.5厘米；设置外框线为蓝色1.5磅双窄线、内框线为0.75磅单实线。

二十八、1.在考生文件夹下，打开文档WD28.DOC，按照要求完成下列操作并以原文

件保存文档。

(1)将标题段文字("赵州桥")设置为二号红色黑体、加粗、居中、字符间距加宽4磅、并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("在河北省赵县……宝贵的历史遗产。")设置为五号仿宋_GB2312；各段落左右各缩进2字符、首行缩进2字符、行距设置为1.4倍行距；正文中所有"赵州桥"一词添加波浪下划线。

(3)将正文第三段("这座桥不但……真像活的一样。")分为等宽的两栏、栏间距为0.54字符；栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD28A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将表格中第1、2行文字中部居中，其余各行文字中，第1列文字两端对齐、其余各列文字右对齐。

(2)在"合计(万台)"列的相应单元格中，计算并输入左侧四列的合计数量；设置表格外框线1.5磅单实线、内框线为0.75磅单实线、第2、3行间的内框线为0.75磅双窄线。

二十九、1.在考生文件夹下，打开文档WD29.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题文字("盐的世界")设置为三号黑体、居中、字符间距加宽4磅、加绿色底纹。

(2)将全部正文("我国青海……奇妙而美丽的盐的世界呀！")设置为五号楷体_GB2312；正文第一段("我国青海……称为"盐的世界"。")首字下沉2行、距正文0.1厘米；各段落左、右各缩进2字符，行距18磅，段前间距0.5行。

(3)将正文第三段("从盐湖里开采的盐……奇妙而美丽的盐的世界呀！")分为等宽的两栏、栏间距为0.5字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD29A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)插入一个5行4列的表格，设置表格列宽为2厘米、行高为0.8厘米、表格居中。

(2)对表格进行如下修改：在第1行第1列单元格中添加一条蓝色0.5磅单实线对角线；合并第2至5行的第1列单元格；将第3、4行第2、3、4列的6个单元格合并、并均匀拆分为2行2列4个单元格；表格第1行添加青绿色底纹；表格内框线为0.5磅蓝色单元实线；设置表格外框线和第1行的下框线为1.5磅蓝色单实线。修改后的表格效果如下图所示：

三十、1.在考生文件夹下，打开文档WD29.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题文字("盐的世界")设置为三号黑体、居中、字符间距加宽4磅、加绿色底纹。

(2)将全部正文("我国青海……奇妙而美丽的盐的世界呀！")设置为五号楷体_GB2312；正文第一段("我国青海……称为"盐的世界"。")首字下沉2行、距正文0.1厘米；各段落左、右各缩进2字符，行距18磅，段前间距0.5行。

(3)将正文第三段("从盐湖里开采的盐……奇妙而美丽的盐的世界呀！")分为等宽的两栏、栏间距为0.5字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD29A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)插入一个5行4列的表格，设置表格列宽为2厘米、行高为0.8厘米、表格居中。

(2)对表格进行如下修改：在第1行第1列单元格中添加一条蓝色0.5磅单实线对角线；合并第2至5行的第1列单元格；将第3、4行第2、3、4列的6个单元格合并、并均匀拆分为2行2列4个单元格；表格第1行添加青绿色底纹；表格内框线为0.5磅蓝色单元实线；设置表格外框线和第1行的下框线为1.5磅蓝色单实线。修改后的表格效果如下：

三十一、1.在考生文件夹下，打开文档WD31.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有错词"摹拟"替换为"模拟"；将标题段("模/数转换")文字设置为三号红色空心黑体、居中、字符间距加宽2磅。

(2)将全部正文("在工业控制……采样和量化。")设置为小四号仿宋_GB2312；各段落悬挂缩进2字符，段前间距0.5行。

(3)将文档页面的纸型设置为"16开(18.4×26厘米)"、左右边距均为3厘米；在页面顶端(页眉)右侧插入页码。

2.在考生文件下，打开文档WD31A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

c语言int和long型数据的表示范围

【文档结束】

(1)将表格标题("c语言int和long型数据的表示范围")设置为为三号宋体，加粗、居中；在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分别输入：

－215到215－1、－231到231－1

将表格设置为居中、表格中所有内容设置为水平居中；表格中的所有内容设置为四号宋体。

(2)设置表格列宽为3厘米，行高为0.7厘米、外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线；为第1行单元格添加黄色底纹。

三十二、1.在考生文件夹下，打开文档WD32.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。

(1)将文中所有错词"漠视"替换为"模式"；将标题段("8086/8088 CPU的最大模式和最小模式")的中文设置为黑体、英文设置为Arial字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。

(2)将全部正文("为了……协助主处理器工作的。")的中文设置为五号仿宋_GB2312、英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。

(3)将正文第一段("为了……模式。")首字下沉2行、距正文0.1厘米；为正文第二段("所谓最小模式……名称的由来。")和第三段("最大模式……协助主处理器工作的。")分别添加编号1)、2)。

2.在考生文件夹下，打开文档WD32A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)在表格最后一行的"学号"列输入"平均分"；并在最后一行相应单元格内计算出该门课的平均分。

(2)将表格内所有的内容设置为五号宋体、水平居中；表格列宽设置为3厘米，表格居中；外框线设置为1.5磅蓝色双窄线、内框线设置为0.75磅蓝色单实线，表格第一行添加红色底纹。

三十三、1.在考生文件夹下，打开文档WD33.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("为什么铁在月球上不生锈？")设置为三号、黑体、红色、居中、并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("众所周知……不生锈了吗？")设置为五号仿宋_GB2312；各段落左右各缩进1.5字符。

(3)正文第一段首字下沉两行、距正文0.1厘米，其余各段首行缩进2字符。

2.在考生文件夹下，打开文档WD33A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

世界各类封装市场状况(2000年)

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)设置表中的内容为小五号宋体、表格列宽为2.2厘米、表格居中；表格中第1行文字水平居中、其它各行第一列文字居中对齐、第二、三列文字右对齐。

(2)在"所占比值"列中的相应单元格中，按公式(所占比值＝产值/14206)计算出所占比值。

三十四、1.在考生文件夹下，打开文档WD34.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("可怕的无声环境")设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为0.5行。

(2)给全文中所有"环境"一词添加波浪下划线；将全部正文("科学家曾做过……身心健康。")设置为小四号宋体；各段落左右各缩进0.5字符；首行缩进2字符。

(3)将正文第一段("科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。")分为等宽两栏，栏宽20字符、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下，打开文档WD34A.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)插入一个6行5列表格，表格的列宽设置为2.5厘米、行高设置为0.6厘米、表格居中；设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线、第2、3行间的表格线为红色1.5磅单实线。

(2)再对表格进行如下修改：合并第1、2行第1列单元格，然后在合并后的单元格中添加一条红色0.75磅单实线对角线；合并第1行第2至4列单元格；合并第6行第2至4列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为2列；设置表格第1、2行为青绿色底纹。修改后的表格样式如下：

三十五、1.在考生文件夹下，打开文档WD35.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将正文所有错词"国书"替换为"果树"；将标题段("果树与谎话")文字设置为小二号蓝色宋体、居中、并添加波浪下划线。

(2)将全部正文("美国首任总统……一句谎话。")设置为小四号楷体_GB2312；各段落首行缩进2字符、行距设置为16磅、段前间距0.5行。

(3)设置页面左右边距分别为3.1厘米；在页面底端(页脚)居中位置插入页码。

2.在考生文件夹下，打开文档WD35A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

常用串行接口比较

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格、表格居中；设置表格列宽为3厘米；表格中的所有内容设置为小五号宋体且水平居中；

(2)设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅红色单实线；并按"负载能力"列递减次序排列表格内容。

三十六、1.在考生文件夹下，打开文档WD36.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有错词"款待"替换为"宽带"；将标题段文字("宽带发展面临路径选择")设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加蓝色底纹，设置为段后间距为1行。

(2)将全部正文("近来，……都难以获益。")设置为四号仿宋_GB2312，各段首行缩进2字符。

(3)将正文第二段("中国出现宽带接入热潮，……一个难得的历史机会。")分为等宽的两栏。

2.在考生文件夹下，打开文档WD36A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)在表格最右边增加一列，列标题为"平均成绩"，计算各考生的平均成绩，并填到相应单元格内。

(2)将表格内容的对齐方式设置为"中部居中"。

三十七、1.在考生文件夹下，打开文档WD37.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("分析：超越Linux、Windows之争")的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹，其中的英文文字设置Arial字体、中文文字设置为黑体。

(2)将全部正文("对于微软官员……，它就难于反映在统计数据中。")设置为五号楷体_GB2312，首行缩进2字符，段前间距1行。

(3)将正文第三段("同时，……对软件的控制并产生收入。")分为等宽的两栏，设置栏宽为18字符。

2.在考生文件夹下，打开文档WD37A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)在表格的最右边增加一列，列标题为"总学分"，计算各学年的总学分(总学分＝(理论教学学时＋实践教学学时)/2)，将计算结果填入相应单元格内。

(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。

三十八、1.在考生文件夹下，打开文档WD38.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("质量法实施不力地方保护仍是重大障碍")的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹，其中的英文文字设置Arial字体、中文文字设置为黑体。

(2)将全部正文("为规范……，没有容身之地。")设置为五号楷体_GB2312，首行缩进2字符，段前间距1行。

(3)将正文第三段("大量事实说明，……没有容身之地。")分为等宽的两栏，设置栏宽为18字符。

2.在考生文件夹下，打开文档WD38A.DOC(内容如下)，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

【文档开始】

【文档结束】

(1)在表格的最右边增加一列，列标题为"人均国民生产总值"，计算人均国民生产总值(人均国民生产总值＝(国内生产总值/总人口，保留小数点后2位)，将计算结果填入相应单元格内。

(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。

三十九、1.在考生文件夹下，打开文档WD39.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段文字("搜狐荣登Netvalue五月测评榜首")设置为小三号宋体、红色、加下划线、居中并添加蓝色底纹，段后间距设置为1行。

(2)将全部正文("总部设在欧洲的……第一中文门户网站的地位。")中的所有英文文字设置为Times New Roman字体、中文字体设置为仿宋_GB2312，所有文字及符号设置为小四号，常规字形；首行缩进2字符，行距为2倍行距。

(3)将正文第二段("Netvalue的综合排名是建立在……六项指标的基础之上")与第三段("在Netvalue5月针对中国大陆……，名列第一。")合并，将合并后的段落分为等宽的两栏。

2.在考生文件夹下，打开文档WD39A.DOC，其内容如下：

【文档开始】

商品型号商品名称商品单价(元)

AX－3 影碟机1245

KT－6 收录机654

SR－7 电冰箱2123

TC－4 洗衣机2312

Y A－8 彩电4563

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存。

(1)将文档中所提供的文字转换为一个6行3列的表格，再将表格内容设置为"中部右对齐"。

(2)将表格的第一行的所有单元格设置成绿色底纹，再将表格内容按"商品单价(元)"的递减次序进行排序。

四十、在考生文件夹下打开WD40.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)在页面底端(页脚)居中位置插入大写罗马数字页码，起始页码设置为"IV"。

(2)将标题段文字("深海通信技术")设置为红色空心黑体、加粗，并添加黄色阴影边框。

(3)将全部正文各段落(潜艇在深水中……对深潜潜艇发信。)左右各缩进1.5字符，行距为18磅，将正文中所有中文设置为"宋体"、西文字符设置为"Arial"字体。

(4)将文中后13行文字转换为一个13行5列的表格，设置表格居中，并以"根据内容调整表格"选项自动调整表格，设置表格所有文字中部居中。

(5)设置表格所有框线为0.75磅蓝色单实线，设置表格所有单元格上、下边距各为0.1厘米。

四十一、在考生文件夹下打开文档WD41.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("GDP与GNP的区别")文字设置为三号红色阳文黑体、字符间距加宽6磅、并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("GDP……的概念。")中的西文文字设置为五号Arial字体；设置正文各段落左、右各缩进1字符，首行缩进2字符；

(3)在页面底端(页脚)居中位置插入页码，并将起始页码设置为"Ⅲ"。

(4)将文中后11行文字转换为一个11行4列的表格；设置表格居中，表格第一列列宽设置为2厘米、其余各列列宽设置为3厘米、行高设置为0.6厘米，表格中所有文字中部居中；

(5)设置表格外框线为0.5磅蓝色双窄线、内框线为0.5磅蓝色单实线；按"人均GDP(美元)"列(依据"数字"类型)升序排列表格内容。

四十二、在考生文件夹下打开文档WD42.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名

保存文档。

(1)将文中所有错词"绞车"替换为"轿车"。将标题段("上半年我国十大畅销轿车品牌")文字设置为20磅红色仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加蓝色双波浪下划线。

(2)将全部正文("新华社北京……75.63%。")设置为1.2倍行距、段前间距0.5行；设置正文第一段("新华社北京……39.47%。")首字下沉2行(距正文0.2厘米)、其余各段落("另外，……75.63%。")首行缩进2字符。

(3)设置左、右页边距各为2.8厘米。

(4)将文中后11行文字转换为一个11行3列的表格，在表格末尾添加一行，并在其第一列("名称")单元格内输入"合计"二字，在第二列("六月销量")、第三列("上半年总销量")内输入相应的合计值。

(5)设置表格居中、表格列宽为3厘米、行高为0.7厘米，表格中所有文字中部居中；设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线均为1.5磅绿色单实线，其余内框线为0.5磅绿色单实线。

四十三、在考生文件夹下打开文档WD43.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("奇瑞新车QQ6曝光")文字设置为二号红色楷体_GB2313、加粗并添加着重号；

(2)将全部正文("日前，……期待的力作。")中的中文文字设置为小四号宋体、西文文字设置为小四号Arial字体；行距18磅，各段落段前间距设置为0.2行。

(3)设置页面上、下边距各为4厘米，页面垂直对齐方式为"居中对齐"。

(4)使用表格自动套用格式的"简明型1"表格样式，将文中后6行文字转换为一个6行2列的表格；设置表格居中、表格中所有文字中部居中；设置表格列宽为5厘米、行高为0.6厘米；

(5)设置表格第一、二行间的框线为0.75磅绿色单实线，设置表格所有单元格的左、右边距均为0.3厘米。

四十四、在考生文件夹下打开文档WD44.DOC，其内容如下：按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("奇瑞QQ全线优惠扩大")文字设置为小二号黄色阴影黑体、字符间距加宽3磅、并添加红色方框。

(2)将全部正文(奇瑞QQ是目前……个性与雅趣。")段落左右各缩进2字符，行距为18磅。

(3)插入页眉并在页眉居中位置输入文字"车市新闻"并设置为小五号宋体。设置页面纸张大小为"16开(18.6×26厘米)"。

(4)将文中后7行文字转换成一个7行6列的表格，设置表格居中，并以"根据内容调整表格"选项自动调整表格，设置表格所有文字中部居中。

(5)设置表格外框线为0.75磅蓝色双窄实线、内框线为0.5磅蓝色单实线；设置表格第一行为浅黄色底纹；分别合并表格中第三列的第二、三行单元格，第四列的第二、三行单元格，第五列的第二、三行的单元格和第六列的第二、三行单元格。

四十五、在考生文件夹下打开文档WD45.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将大标题段("二、统计分析")文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。

(2)将小标题段("1.调查情况"和"2.学校教师工作满意感状况")中的文字设置为四号楷体_GB2312。

(3)将段落("最优前五项")进行段前分页，使得"最优前五项"及其后面的内容分隔到下一页，插入页码位置为"页面顶端(页眉)"、对齐方式为"居中"、且"首页显示页码"。

(4)将文中"最优前五项"与"最差五项"之间的6行和最后6行文字分别转换为两个6行3列的表格。设置表格居中，表格中所有文字中部居中。

(5)将表格各标题段文字("最优前五项"和"最差五项")设置为四号蓝色空心黑体、居中；设置表格所有框线为1磅蓝色单实线。

四十六、在考生文件夹下打开文档WD46.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将文中"最优前五项"后面紧接的6行文字和"最差五项"后面的6行文字分别转换为两个6行3列的表格。设置表格居中，表格中所有文字中部居中。

(2)将表格各标题段文字("最优前五项"与"最差五项")设置为四号蓝色空心黑体、居中，绿色边框、黄色底纹；设置表格所有框线为1.5磅蓝色单实线。

(3)设置页眉为"教师满意度调查报告"，字体、字号分别为小五号宋体。

(4)利用段落的段前分页功能，将最后一段("从单项条目上来看……教师的工作量普遍偏大。")放在第二页，且把此段出现的"排在前五位"和"最差五项"文字加下划线(单实线)。

(5)将最后一段("从单项条目上来看……教师的工作量普遍偏大。")分成三栏，栏宽相等，栏间加分隔线。

四十七、在考生文件夹下打开文档WD47.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("课程设置学生满意度调查报告")文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("对于必修课……提出对专业课程设置的改进方案。")左右各缩进0.5厘米、首行缩进2字符，行距设置1.25倍并将其中的"调查"加着重号。

(3)将全部正文("对于必修课……提出对专业课程设置的改进方案。")中的中文文字设置为五号仿宋_GB2312、西文文字设置为五号Times New Roman字体；将正文第六段("专业的课程设置……提出对专业课程设置的改进方案。")分为等宽的两栏，栏宽为16字符，栏中间加分隔线。

(4)将表格设置为居中、表格列宽设置为2厘米、行高设置为0.8厘米、表格中所有文字靠下居中；表格的标题行("学科基础必修课评定成绩")设置为隶书、四号、居中。

(5)设置表格第二至第六行外框线为1.5磅双窄线，内框线为0.75磅单实线

四十八、在考生文件夹下打开文档WD47.DOC，按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段("课程设置学生满意度调查报告")文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加黄色底纹。

(2)将全部正文("对于必修课……提出对专业课程设置的改进方案。")左右各缩进0.5厘

Word文字处理模拟试题

模拟试题一 一、选择题 1．打开Word时，没有出现在打开的屏幕上。 (A)Microsoft Word帮助主题（B）菜单栏(C)滚动条 (D)工具栏 2．Word中保存文档的命令出现在菜单里。 (A)保存 (B)编辑（C）文件 (D)实用程序 3．在word编辑状态下，操作的对象经常是被选择的内容，若鼠标在某行行首的左边，下列操作可以仅选择光标所在的行。 (A)双击鼠标左键 (B)单击鼠标右键 (C)将鼠标左键击三下 (D)单击鼠标左键 4．在word中，可以双击击状态栏中的指示器，通过扩展选取文本的方法来选择任意大小的文本。 (A)插入 (B)录制宏 (C)扩展 (D)改 写 5．要使Word能自动更正经常输错的单词，应使用功能。 (A)拼写检查 (B)同义词库 (C)自动拼写(D)自动更正

6．在Word编辑中，要移动或拷贝文本，可以用 来选择文本。 (A)鼠标 (B)键盘 (C)扩展选取 (D) 以上方法都可以 7．在Word文档中显示不可打印字符时，抬高的小点表示。 (A)逗号 (B)分号 (C)空格 (D)制表 符 8．在Word编辑中，模式匹配查找中能使用的通配符是。 (A)+和- (B)*和， (C)*和? (D)／和* 9．Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是。 (A)搜索 (B)局部 (C)查找 (D)替换 10．当创建或编辑文档时，可以使用同义词库来找。 (A)同义词 (B)反义词 (C)相关词 (D)以上都对 11．当单击"打开"对话框中的"命令与设置"按钮后，屏幕上显示的菜单允许文档。 (A)打开 (B)打印 (C)移动 (D)打印 和移动

【免费下载】Word操作练习题大全学生练习答案

Word2003操作练习题【 例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

Word综合题操作步骤

Word综合题操作步骤 1.设置多级列表，标题1和标题2的格式。 1)使用多级符号，对章名，小节名进行设置 光标定位于第1行，选择“多级列表”——选择带“标题1”格式的多级列表——“定义新的多级列表”， 设置级别1——第1章 级别2——1.1——确定。 在工具栏样式“标题1”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为居中。 光标定位于第2行——“多级列表”——选择“当前列表” 在工具栏样式“标题2”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为左对齐。 用格式刷修改其它标题 学会借助“导航栏”（可以按“查找”按钮），删除文中原来的编号。 保存。 （如遇第2题，第6题，第17题等，当应用小节样式1.1时，如果小节的编号前，出现了“第2章”，可以采用下面的方式来设置：在应用当前多级列表之前，先将鼠标定位于1.1节的位置，在样式快速工具栏中选择“副标题”，然后再选择“多级列表”里的“当前列表”，即可”，） 2）新建样式0000 8）应用样式0000 光标定位于正文中无编号文字，样式——新建样式——“样式0000” 将样式设置为以下样式 中文字体——楷体，西文字体——Times New Roman，字体大小，小四。 段落，首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。 用格式刷进行修改其它无编号文字。 保存。 3）图注的设置 5）表注的设置 将光标定位于图的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“图”——编号——包含章节编号； 选择图片，居中；图，居中； 表注的设置，将光标定位于表的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“表”——编号——包含章节编号； 表注——居中，表——居中。 对文中所有的图注和表注进行设置 4）对图注交叉引用 6）对表注交叉引用 选择文中“下图”两字——引用——交叉引用，引用类型——“图”；

WORD排版习题

实验一： WORD排版的基本与综合操作 实验目的：1、掌握字符格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置； 2、掌握分栏、制表位、首字下沉的设置； 3、掌握背景的设置； 4、掌握文档的页面设置 5、掌握图形文件和自选图形的插入及其格式的设置 6、掌握复杂表格的制作 7、掌握数学公式的输入 8、掌握数学函数图像的绘制和立体图形的绘制 实验重点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入 实验难点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入、图像的绘制 实验内容： 实验题一：打开文档A1.doc，进行如下操作。 1、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“办公软件精粹”，字体为斜体，右侧插入页 码域，格式为“第X页共Y页”。 2、按样文将相应段落设置为两栏格式，设分隔线。 3、将标题设置为艺术，式样为艺术字库中的第5行第5列，环绕方式：上下型。 4、将副标题“世界最流行的办公集成应用软件”字体设为楷体、三号、加粗、右 对齐。 5、设置正文第一段为“首字下沉”格式，下沉行数：三行。 6、为正文第一段（除首字外）添加蓝色底纹，字号设为小四号。 7、在倒数第三段插入图片，图片为TU2-4.bmp，设置图片高度3.43cm，宽度4.87cm， 环绕方式：四周型。 8、对全文进行拼写检查，按照“建议”更改单词 9、在文章末尾插入一个3行5列的表格，将表格设置为表格自动套用格式中的“列 表8” 实验题二：打开A2.doc，进行如下操作 1、置纸张方向为纵向，正文的文字方向为竖排。 2、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“数学中的矛盾”，右侧插入页码，格式为“第 X页共Y页”。 3、将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行6列，环绕方式：上下型， 设置艺术字：阴影样式7。 4、将正文第一段设为段前15磅，段后6磅，其余各段设为段后6磅。 5、将正文第2、3段字体设为楷体、深蓝色，1、4段字体设为隶书、蓝色。 6、为正文第1段第1行的前两个字“数学”插入批注“研究空间形式和数量关系 的科学”。

1.WORD文字处理

打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件，并完成下面操作： （1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式； （2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式； （3）保存当前文件，并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。操作提示： 1、选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体_GB2312三号、下划线单线； 2、选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线； 3、点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。 打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件，并完成下面操作： （1）在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段； （2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。 操作提示： 1、光标点击在"... A4"后，输入文字"(21.6×30cm)"； 2、现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数 字，在“格式”的“字体”中，设置为Arial粗体小四号； 3、保存文档。 请打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312； （2）将标题居中； （3）将全文的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动以选中正文，点击工具栏的字体下拉框，选择楷体_GB2312，四号； （2）选中标题，点击工具栏的居中按钮； （3）选中正文，点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”，“设置值”下拉框中输入25磅； （4）点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”，点击工具栏的“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc，完成以下操作： （1）将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗； （2）将标题左对齐； （3）将正文第一段的段前间距设置为0.8行； （4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动选中正文，在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色； （2）选中标题，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐； （3）选中正文第一段，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行； （4）“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”，点击“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件"57B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为加粗、鲜绿色； （2）设置第二段对齐方式为：居中； （3）将第一段的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： (1)鼠标拖选正文，利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色；

word综合操作题目及步骤(新)

注意：该题中准考证号设为：091761126100123。 1．对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X .Y.。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1.）。 操作步骤： 1. 选择菜单“格式/样式和格式”，修改“标题1”样式，⑴格式/段落，对齐方式 “居中”，⑵格式/编号，多级符号，选第二行的第二个，单击“自定义”，① 在“编号格式”处，插入“第”和“章”，②在“级别”处选“2”，在“编号 格式”处的最后，输入“.”，“确定”。 2. 修改“标题2”样式，格式/段落，对齐方式“左对齐”。 3. 将“标题1”和“标题2”样式应用到相应位置。 4. 切换到大纲视图，显示级别选2，删除原有的章节编号。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后四位；其中： a.字体：中文字体为“楷体-GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号 为“小四”； b.段落：首行缩进2字符，-段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； c.其余格式，默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1)”、“2)”… 处，进行自动编号，编号格式不变。 （5）将（3）中样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 操作步骤： 光标定位在正文处，单击“新样式”, “确定”…… *************************************************************************** *** （6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中的第2幅图，题注编 号为1-2 ）； b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号； c.图居中。 （7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。 操作步骤： 1. 将光标定位在图下面那一行文字的行首，选择菜单“插入/引用/题注”，“新建 标签”-图，“编号”，选中“包括章节号”,“确定”。 2. 选中“下图”两字, 选择菜单“插入/引用/交叉引用”，引用类型－图，引用内 容－只有标签和编号，选择要引用的题注，单击“插入”。 （8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号 为1-1）；

第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复习题

第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复 习题 一、判断题 1. W ord 中的样式是由多个格式排版命令组合而成的集合。W ord允许用户创建自己的样式。 2. W ord的“自动更正”功能只可以替换文字，不可以替换图像。 3. 在W ord中，“格式刷”可以复制艺术文字式样。 4. 在W ord中，是对个别术语的的注释，其脚注内容位于整个文档的末尾。 5. 在W ord中，“自动图文集”具有在录入过程中对某些缩写文字进行扩展的功能。 6. 在W ord中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。 7. 使用W ord可以制作WWW网页。 8. W ord 中的“替换”命令与Excel 中的“替换”命令，功能完全相同。 9. 在用W ord编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可选取该段文本,再按Delete键。 10.100个24×24点阵汉字字形库所需要的存储容量是7200位。 11.W ord 不但能方便地先制表后填数据，而且能把表格的数据录入，并自动地将己存在的数据放入表格中。 12.在W ord表格中，公式中的单元格表达式与Excel的表达方法一样，如用A1，A2，Bl，B2等标识单元格。 13.在W ord 的表格中，当改变了某个单元格中值的时候，计算结果也会随之改变。 14.在W ord中，文本框可随键入内容的增加而自动扩展其大小。 15.在W ord中已经打开多个文档,则将当前活动文档切换成其他文档只要用鼠标单击”视图”菜单所要切换的文档名即可。 16.在W ord中，要选中几块不连续的文字区域，可以在选中第一块的基础上结合Ctrl键来完成。 17.W ord中，可以为文档中的各页编页码，用户可以将页码放置在任一标准位置，如：在页的顶端或底端，页面纵向中心，纵向内外侧。

word综合操作题

文档：Word介绍 1、对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动编号的阿拉伯数字。 （2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。 X为章的阿拉伯数字编号，Y为节的阿拉伯数字编号（例：1.1）。（3）新建样式，样式名为：“样式0000”，样式类型为段落样式；其中： a.字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。 b.段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。 c.其余格式：默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变； 对出现“1）”、“2）”…处，进行自动编号，编号格式不变。（5）将（3）中的样式“样式0000”应用到正文中所有无编号的文字段落。 不包括这些内容：章名、小节名、已设置自动编号的段落、图下方或者 表上方的说明文字。 2、创建题注、脚注、交叉引用 （1）对正文中的所有图添加“图”的题注，位于图下方，居中对齐。 a.题注编号为“章序号”-“图在章中的序号” （例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） b.“图”的题注说明使用图下面的说明文字，格式同题注编号的格式 c.图居中。 （2）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图

X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。 （3）对正文中的所有表添加“表”的题注，位于表上方，居中对齐。 a.题注编号为“章序号”-“表在章中的序号” （例如第1章中第2张表，题注编号为1-2） b.“表”的题注说明使用表上方的说明文字，格式同题注编号的格式 c.表居中，表内文字不要居中。 （4）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。 （5）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Word”的地方插入脚注，添加文字“Word是一种文字处理程序”。 3、在正文前按序插入三节，使用“引用”中的目录功能，创建自动目录，生成 如下内容： （1）第1节：目录。其中： “目录”使用样式“标题1”，并居中； “目录”下为文档目录项。 （2）第2节：图索引。其中： “图索引”使用样式“标题1”，并居中； “图索引”下为图目录项。 （3）第3 节：表索引。其中： “表索引”使用样式“标题1”，并居中。 “表索引”下为表目录项。

word2010试题及答案

Word 2010基础试题及答案 一、单项选择题 1. Word是Microsoft公司提供的一个________。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. 启动Word是在启动________的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. 在Word“文件”菜单底部列出的文件名表示________。 A. 该文件正在使用 B. 该文件正在打印 C. 扩展名为DOC的文件 D. Word最近处理过的文件 4. Word文档文件的扩展名是。 A. txt B. wps C. doc D. wod 5. 第一次保存文件，将出现________对话框。 A. 保存 B 全部保存 C. 另存为 D 保存为 6. 在Word编辑窗口中要将光标移到文档尾可用________。 A. Ctrl+ B C. Ctrl+ D 7. 要打开菜单，可用________键和各菜单名旁带下划线的字母。 A. Ctrl B Shift C. Alt D Ctrl+Shift 8. 以下关于“Word文本行”的说法中，正确的说法为________。 A. 输入文本内容到达屏幕右边界时，只有按回车键才能换行 B. Word文本行的宽度与页面设置有关 C. 在Word中文本行的宽度就是显示器的宽度 D. Word文本行的宽度用户无法控制

9.“剪切”命令用于删除文本和图形，并将删除的文本或图形放置到________。 A. 硬盘上 B 软盘上 C. 剪贴板上 D 文档上 10. 关于Word查找操作的错误说法是________。 A. 可以从插入点当前位置开始向上查找 B. 无论什么情况下，查找操作都是在整个文档范围内进行 C. Word可以查找带格式的文本内容 D. Word可以查找一些特殊的格式符号，如分页线等 11. 打印预览中显示的文档外观与________的外观完全相同。 A. 普通视图显示 B. 页面视图显示 C. 实际打印输出 D. 大纲视图显示 12. 当编辑具有相同格式的多个文档时，可使用________。 A. 样式 B. 向导 C. 连机帮助 D. 模板 13. 若要设置打印输出时的纸型，应从________菜单中调用“页面设置”命令。 A. 视图 B. 格式 C. 编辑 D. 文件 14. 中文输入法的启动和关闭是用________键。 A. Ctrl+Shift B. Ctrl+Alt C. Ctrl+Space D. Alt+Space 15. 输入文档时，键入的内容出现在________。 A. 文档的末尾 B. 鼠标指针处 C. 鼠标“I”形指针处 D. 插入点处 16. 要将插入点快速移动到文档开始位置应按________键。 A. Ctrl+Home B Ctrl+PageUp C. Ctrl+↑ D Home 17. 如果要复制一段文本，可以用下面哪个操作________。 A. 先指定一段文字，在指定区域内按鼠标右键选“粘贴”命令， 然后移动光标到想复制的位置，按鼠标右键选“复制”命令。

office计算机二级word综合操作步骤图解

office版计算机二级word综合操作步骤图解

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正文内容已输入，按要求对该文档进行以下设置：章样式及自动编号、节样式及自动编号、新建样式并应用、对图表添加题注并设置交叉引用、自动生成目录及图表索引、分别添加奇偶页页眉页脚等。 按下列要求对文档“DWord.docx”进行设置。（注意：以题目要求为准，注意及时保存。）首先“ctrl+A”选中全文，将全文样式修改为“正文”样式。 1、对正文（指的是除了目录索引等外的内容）进行排版，其中： 1)使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： ?章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章），其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 ?小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 X，Y均为阿拉伯数字序号，对应级别2，左对齐显示。 【操作步骤】： a)先定义新的多级列表：单击段落组中的“多级列表”→“定义新的多级列表”。 图1 定义新的多级列表 b)如图1所示，在“定义新多级列表”对话框中进行以下操作： ★设置章名的样式： ①先删除“编号格式”中原有内容 ②“级别”选择“1”，“编号样式”选择“1, 2, 3, …”，“起始编号”选择“1” ③在“编号格式”的“1”前输入“第”，后输入“章” （此时“编号格式”内容为“第1章”，注意此处的“1”是域结果，灰色底纹显示） ④“对齐位置”值设为“0” ⑤“将级别链接到样式”选择“标题1” （若没有显示“将级别链接到样式”，请先单击对话框右上角的“高级”按钮）如图2所示。

word题目

一、word操作题（26分） 1【使用模板建立文档】使用word的模版新建一个报告模板的文档，该模板套用“典雅型报告”，并将该文档保存到c:\kaoshi\doc（如没有c:\kaoshi\doc，请自行建立）,文件名为320102.doc。 2【字体格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532001.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．设置第二段文档的字体格式：字体：黑体，字形：加粗、倾斜，字号：小二，字体颜色：红色，蓝色单下划线，全部大写字母，增加阴影、空心、删除线效果； b．设置第一段文档的文字字符缩放200%，字符间距加宽2磅，字符位置提升10磅； c．在文档中查找文字为“最高峰”，并设置该文字效果为“礼花绽放”。 d．保存文件。 3【段落格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\531007.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．设置第一段文档的段落格式：把“布达拉宫介绍”设置为居中对齐； b．第二段左、右各缩进20磅； c．第三段段前间距：26磅，段后间距：26磅； d．第四段悬挂缩进3字符，1.5倍行距，段落的对齐方式为分散对齐； e．保存文件。 4【通配符搜索练习】请打开c:\kaoshi\doc\331502.doc，完成以下操作：(没有要求操作的项目请不要更改) a、将原文中以“伦”字为第一个字符加上任意一个字符组成的字符串内容替换为“纽 约”（提示：可设置“使用通配符”搜索）。 b、保存文件。 5【首字下沉格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532016.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．第四段设置首字下沉，下沉2行，字体为黑体。 b．第五段设置首字悬挂，下沉3行，字体为楷体_gb2312，字形为倾斜、粗体。 c．保存文件。 6【格式刷复制练习】请打开c:\kaoshi\doc\332102.doc文档，完成以下操作（文本中每一回车符作为一段落，其余没有要求的项目请不要更改）： a．将文档中第一段文字为“汇率和利率”的格式使用格式刷工具将该格式复制到第三段的整个段落； b．保存文件。 7【样式应用练习】打开c:\kaoshi\doc\530081.doc，完成以下操作：(文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改)

word2003中文字处理考试练习题

word2003中文字处理考试练习题 练习 1．建立Word的桌面快捷方式。 2．从Office Online下载几个Office模板。 3．建立自己的“专业型”英文简历，编写文档属性，并为文件命名，设置“打开文件时的密码”，然后保存到自己的工作文件夹中。 4．打开个人简历，保存修改后的几个版本，再将某个版本保存成独立的文档。 5．将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”。 6．使用“打印预览”分单页和多页预览简历，修改并完善简历。 7．将修改好的简历打印3份，设置成A4纸的双面逐份打印；再将简历的第2页打印1份。 8．为【文件】类别中的“FileClose,’命令(关闭所有活动文档窗口)设置快捷键；然后同时打开几个文档，使用刚刚定义的快捷键将它们关闭。 9．使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法。 10．访问Office Online主页，学习一门在线培训课程，并在Word 2003环境中实习。 提示 1．参见1．1．2中的“建立Word快捷方式”。 2．参见1．1．4中的“获取更多模板”。 5．参见1．1．5中的“用模板建立文档”。 4．参见1．5．2中的“人工保存版本”和“将版本保存为独立文档”。 5．参见1．3．2中的“将版本保存为独立文档”和1．4．2中的“在屏幕上并排比较两个文档”。 6．参见1．7．1中的“在打印预览环境下工作”。 7．参见1．7．2中的“打印当前文档的多个副本”和1．7．5中的“打印当前文档的特定部分”。 8．参见1．2．5中的“为操作命令指定快捷键”。 9．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 1 0．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 第2章 练习 1．请在文档中添加能够自动更新的日期和时间，并设置页脚中页码的对齐方式和格式。 2．插入几个符号或特殊符号；设置符合自己需要的符号栏；为一个最常用的符号设置快捷键。 3．添加几个自动图文集词条，在文档中使用“记忆式输入”输入几个词条。 4．分别从Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯片和网页中粘贴文本到当前Word，并在粘贴时选择格式；使用Office剪贴板从其他Office文档中摘录多个非文本对象到当前文档中。 5．使用替换功能，将文档中的所有黑体字替换成楷体字；将所有制表符替换成逗号；删除文档中的所有空行和空格。 6．在文档中插入几个书签；使用书签定位插入点；建立到书签的超链接。 7．对全文进行拼写检查，纠正发现的拼写和语法错误；使用【信息搜索】查找一个单词。 8．将一篇文档修订后，与原文档进行比较与合并；查看文档的统计信息。 9．清除【表格单元格中首字母大写】选项。 10．在输入时，使Word只检查拼写，不检查语法。 提示 1．参见2．5．1中的“插入系统日期和时间”。

浙江省高级办公WORD综合操作步骤

在考生文件夹Word子文件夹中，已有Word.docx文件。注意：（请注意及时保存操作结果！） 1. 对正文进行排版 1) 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号。要求： 章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章)，其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1），X，Y 均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 操作步骤： 1.单击开始-段落-多级列表-定义新的多级列表,打开“定义新的多级列表” 窗格，在窗格中选择要修改的级别为“1”，将“输入编号的格式”中“1” 的前后输入“第”和“章”，“将级别到样式”选择“标题1”. 同样，选择要修改的级别为“2”，“将级别到样式”选择“标题2”. 按确定，如下图 2.将标题1与标题2样式应用到对应章名与节名，( 注意将章名居中，并删除章和节中多余的编号，如果没有显示标题2，请单击样式右下方对话框指示器-选项-选择要显示的样式，在样式对话框中选取标题2) 2) 新建样式，样式名为：“样式0000”。其中： 字体 中文字体为“楷体_GB2312”， 西文字体为“Times New Roman”， 字号为“小四”； 段落 首行缩进2字符，

段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； 其余格式，默认设置。 操作步骤： 1.单击开始-样式中的快速启动器，选择左下方新建样式按钮，弹出”新建样式”对话框 2.在”新建样式”对话框中,名称改为”样式0000”，样式基于”正文” 3.单击左下方的格式按钮，分别对字体和段落格式进行设置. 3) 对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求： 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）图的说明使用图下一行的文字，格式同编号， 图居中。 操作步骤：光标定位在第一图下方题注文字前面，点击引用-题注-插入题注，新建标签,输入新标签名”图”，单击“编号”按钮，选中“包含章节号”复选框，确定。在标签与图片说明文字之间输入空格。并使题注与图都居中（其余图片以同样方式处理）

Word综合操作测试题(一)

Word综合操作题要求 对给定的“Word综合操作题素材”，进行如下的排版操作： (1) 将1级标题样式改为：黑体、三号、居中、无缩进、段前和段后各16磅、单倍行距；快捷键：Alt+1。；将2级标题样式改为：黑体、四号、左对齐、无缩进、段前和段后各12磅、单倍行距；快捷键：Alt+2。 (2) 将第1行“操作系统基础”改为正文：黑体、二号、居中、无缩进、段前和段后各18磅。 (3) 将原来所有的2级标题(“1 操作系统的概念”和“2 操作系统的功能”等)改为1级标题。 (4) 将原来所有的3级标题(“1.1 操作系统的分类”、1.2，……)改为2级标题。 (5) 设置页面上边距2.7cm、下边距2.5cm、左边距2.7cm、右边距2.7cm（纸张大小默认为A4）。 (6) 在“1 操作系统的概念”后面插入脚注，内容为“本文作者系江西财经大学本科生”。 (7) 在原文的最后增加1页。该页的内容包括：1级标题“4 图形”，2级标题“4.1 图形练习”。在2级标题下面绘制以下图形。 (8) 在原文的最前面(即本页后面)增加1页，该页标题为目录（“目录”二字：隶书、三号、居中、段前段后均为1行），内容为论文的目录结构。 (9) 设置页码为阿拉伯数字、在页面底端（页脚）。 (10) 删除本页。

操作系统基础 在计算机软件系统中，操作系统是最基础的软件，是计算机系统中硬件和软件资源的管理者和仲裁者，为用户提供了友好的操作及编写程序的接口，并为其它软件提供可靠的支撑平台和运行环境。没有安装操作系统的计算机，普通人员几乎无法使用，即使会用，工作起来的效率也非常低下。 操作系统经历了一个从无到有，从简单到复杂，功能不断完善的发展过程，并且仍在发展中。现代计算机系统的功能发挥和效率的提高依赖于操作系统。 1 操作系统的概念 计算机系统由硬件系统和软件系统共同组成。硬件系统构成计算机系统赖以工作的物理实体，没有安装任何软件的计算机称为“裸机”。利用“裸机”进行工作是困难的，人们在它之上配置若干软件构成了计算机系统。软件指的是在计算机上运行的各种程序、要处理的数据以及各种相关文档的总称。其中程序是指为解决某个问题，人们事先设计好的计算机能够执行的指令序列；数据是信息的表现，是计算机能处理的某种数据结构的集合；文档是在程序开发以及维护过程中所形成的相关图文资料。 1.1 操作系统的分类 在形成和发展中，基于不同需求目的，产生了多种不同特征的操作系统。按不同标准，对操作系统的分类也不相同。 ①按系统工作方式可分为：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统。 ●分时操作系统是指将计算机系统资源按时间片来为多个终端用户轮流服务，及时地响应每 个用户的服务请求，由于每个时间片很短，每个用户感觉上主机是在为他一个人服务。 ●实时操作系统能够在限定时间内对输入的数据进行快速响应处理，通常它可分实时控制系 统和实时信息系统。实时系统具有高可靠性、及时性和第一页较少人为干预等特征。 ②按资源共享可分为：单任务操作系统、多任务操作系统、单用户操作系统、多用户操作系统。 ●单任务操作系统的主要特征是在一个计算机系统内一次只能运行一个用户程序，该程序独 占系统的所有软、硬件资源。 ●多任务操作系统则在系统内可同时运行多个用户程序，它们共享系统中的各种资源。 ●单用户操作系统是指同一时刻只能有一个用户登录到计算机系统中。 ●多用户操作系统则允许同时有多个用户登录到系统。 ③按计算机体系结构可分为：单机系统、多机系统、网络系统、分布式操作系统、嵌入式操作系统。 ●单机系统和多机系统是从系统是否支持多处理机进行区分的。 ●网络操作系统能提供网络通信和网络资源共享功能，它可以协调各主机上任务的执行，为 用户提供网络管理和统一的网络软件接口。 ●分布式操作系统是在计算机网络基础上发展起来的，它可以将任务分布到网络中不同计算

完整版Word文字处理软件练习题及答案

WORD练习 Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中，不能实现的功能是（）。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中，打开文档是指（）。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中，如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字，则在工具栏的“字号”下拉列表中，显示出的字号是（）。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式，在下列给出的几种方式： （1）在桌面上双击Word快捷方式图标 （2）在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 （3）在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 （4）通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后，单击该程序图标 正确的说法是（） A. 只有（1）是正确的 B. 只有（2）、（3）是正确的 C. 只有（2）、（3）、（4）是正确的 D.（1），（2）、（3）、（4）都正确 5、在Word中，要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词，可能使用的功能是（）。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是（）。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中，不能设置的选项为（）。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中，要在文档中加入页眉，页脚，应该使用（）选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时，当输入满一行时会自动换到下一行，这样的换行是插入了一个（）。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中，在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是（） A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中，能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是（） A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl＋V键 12、在Word 的“字体”对话框中，不能设置的字符格式是（）

WORD综合操作(OFFICE2010)

WORD综合操作（OFFICE2010）操作要求：

操作步骤 注意点： 1）每次操作前一定要把光标停在要排版的正文前。 2）做错了不要乱删，用撤销按钮，做对一点保存一次，经常保存。 1．对正文进行排版 （1）使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： *章号的自动编号格式为：第X章，其中X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：X.Y。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。X、Y 均阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 操作步骤： （1）设置章名、小节名使用的编号。 步骤1准备：将光标置于第一章标题文字前； 步骤1：选择【开始】→【样式】→【标题1】，多级列表设置选择菜单【开始】→【段落】→【多级列表】，点击【定义新的多级列表】按钮。选择【级别】为1；【编号格式】为“第1章”（1由编号样式决定，在1前输入“第”，在1后输入“章”）；点击【更多】→【将级别链接到样式】：【标题1】；（此时不要点击确定） 选择【级别】：2，【编号格式】：1.1，点击【更多】→【将级别链接到样式】：【标题2】，点击【确定】。 步骤2：点击【样式】，修改【标题1】，单击“居中”按钮→【确定】。 修改【标题2】，单击“左对齐”按钮。

步骤3：首先选中各章标题（Ctrl+单击各章标题）；在格式工具栏【样式】中选择【标题1】。 步骤4：首先选中各小节标题（Ctrl+单击各小节标题）；在格式工具栏【样式】中选择 【标题2】。 （如果样式表中没有出现标题2，按Ctrl+Alt+2显示） （2）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后5位；其中： *字体：中文字体为“楷体”，西文字体为“TimesNewRoman ”，字号为“小四”； *段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 （8）将（2）中新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 操作步骤： 准备：将光标置于正文文字前； 步骤1：选择菜单【开始】→【样式】右下角（弹出任务窗格）→单击左下角【新建样式】； 步骤2：在【新建样式】窗口中输入【样式名称】：样式12345；【样式基准】：正文；【中文字体】为楷体，【西文字体】为TimesNewRoman ，【字号】为小四； 步骤3：单击左下角【格式】，选中【段落】菜单项，在【段落】窗口中设置：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍；按【确定】返回新建样式窗口。 步骤4：其余格式不要改动，按【确定】按钮结束。在【样式】任务窗格中增加两项“样式12345”。 步骤5：选中正文（注意：不包括表文字不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注），

word综合操作题--题目要求

word 综合操作题——题目要求 打开考生文件夹中的“综合操作题.doc”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 注意：操作结果可参考考生文件夹中的“综合操作题.pdf”文件，请自行打开参考。 如与题目要求不符，以题目要求为准。假设考生的准考证号码为101805126202224。 一、操作要求 1．对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1“，并居中。 章号（例：第一章）的自动编号格式为：第X章（例：第1 章），其中X 为自动排序。 注意：X 为阿拉伯数字序号。 （2）小节名使用样式“标题2”，左对齐。 自动编号格式为：多级符号，X.Y。 X 为章数字序号，Y 为节数字序号（例：1.1）。 注意：X、Y均为阿拉伯数字序号。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后5位（例：样式12345）。其中： ①字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Time New Roman”，字号为“小四”。新样式 ②段落：首行缩进2字符，段前0.5 行，段后0.5行，行距1.5 倍。 ③其余格式，默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”、...处，进行自动编号，编号格式不变。 （5）对出现“1)”、“2)”、...处，进行自动编号，编号格式不变。项目符号和编号，编号，重新开始编号，自定义，换一章又要重新开始 （6）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 （7）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求：插入，引用，题注，新建标签“图” ①编号为“章序号”-“图在章中的序号”，例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 ②图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 ③图居中。 （8）对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用，改为“图X-Y”，其中“X-Y”为图题注的编号。插入，交叉引用，引用类型图X-Y，只有标签和编号 （9）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。要求： ①编号为“章序号”-“表在章中的序号”，例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 ②表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 ③表居中，表内文字不要求居中。 （10）对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用，改为“表X-Y”，其中“X-Y”为表题注的编号。 （11）对正文中首次出现“Access”的地方插入脚注，添加文字“Access 是由微软发布的关联式数据库管理系统”。 2．在正文前按序插入节，分节符类型为“下一页”。使用Word 提供的功能，自动生成如下内容：插入三页 （1）第1 节：目录。其中： ①“目录”使用样式“标题1”，并居中。