优秀团队申请表

附件1：

衢州学院2016年大学生暑期社会实践活动

优秀团队申报表

实践服务团（队）名称：“5+2”小队

优秀团体奖申请书

“优秀团体奖”申请书 尊敬的领导： 经过了半年多大学生活的磨练，交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍： 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书，现在班级有党员一名，2人取得普及班毕业资格，全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体，全班同学关心集体，乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚，具体表现在以下几个方面： （1）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，王达专业辅导老师经常深

入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。（2）课余时间：在我们班级体优秀班风的引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）下，在辅导员的督促下，我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以，在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯，坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候，我们相互帮助，团结互助。当我们遇到想不通的事情，我们找老师谈心，在操老师的耐心讲解和引导（ben文由wuyanrenjia 收集整理）下，我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱，享受了兄弟姐妹般的感情，这就是我们的生活，我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。 四、活动方面 学习之余，我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活，增长知识，增进同学之间的情感，因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己。这样不仅获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下： （1）在每一位新生都会经历的军训过程中，我们班级全体同学表现积极，听从教官的指导，训练认真，与教官相处融洽，并在最后的军训汇报表演中表现突出，而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。 （2）学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力

班级优秀团队申报材料

班级优秀团队申报材料 xxxx班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，互帮互助、互谅互爱，已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里，每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质，最大限度释放自己的能量，为这个集体增光添彩。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如

何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发

申请书“优秀团体奖”申请书

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/281804704.html,）/条据书信/申请书 “优秀团体奖”申请书 尊敬的领导： 经过了半年多大学生活的磨练，交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍： 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书，现在班级有党员一名，2人取得普及班毕业资格，全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体，全班同学关心集体，乐于助

人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚，具体表现在以下几个方面： （1）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，王达专业辅导老师经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。 （2）课余时间：在我们班级体优秀班风的引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）下，在辅导员的督促下，我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以，在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯，坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候，我们相互帮助，团结互助。当我们遇到想不通的事情，我们找老师谈心，在操老师的耐心讲解和引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）下，我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般

本科优秀教学团队建设项目申报指南

本科优秀教学团队建设项目申报指南 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

附件3： 本科优秀教学团队建设项目申报指南教学团队是开展教学建设、实施课程教学的重要组织，其工作目标在于落实“质量工程”，强化质量意识，深化教学改革，开展课程建设和专业建设，开发、丰富教学资源，促进教学研讨与教学经验交流，规范教学管理，推进教育创新，培养具有较强创新精神和实践能力的高素质人才；结合实际教学和相关建设工作，培育老中青结合、传帮带优势明显、可持续发展的教学队伍。 优秀教学团队是指以教学名师、名教授为带头人，以教授、副教授为主体，以教研室、实验室、教学基地和工程训练中心等为主要建设单位，以课程（群）或专业为建设平台，在多年的教学改革与教学实践中形成的，具有明确发展目标和良好合作精神，年龄、职称及知识结构合理的教学业务人员组合。 一、建设内容 本科优秀教学团队建设以促进提高学生受益面大的公共、学科基础课程或专业主干课程的教学工作质量为主要任务。项目建设内容主要包括以下几个方面：1．团队人员结构。突出团队带头人的表率作用，建立合理的教学人员梯队，注重青年教师培养，充分发挥传、帮、带作用；努力提高整体教学能力和教学水平，培育各级教学名师。 2．教学工作。承担本科教学任务，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容，丰富优质教学资源。不断改进教学方法、教学手段，重视实验、实践性教学，引导学生开展研究性学习和创新性实践活动，培养学生发现、分析、解决问题的意识和能力。积极探索应用型人才培养模式，在教学工作中树立强烈的质量意识，实行完整、有效、常规化的教学质量监控措施，追求优秀的教学效果。

优秀团队申请书

优秀团队申请书 尊敬的校领导： 岁月匆匆，不知不觉半年的教学工作就要结束了。这半年，在学校的统一领导和指挥下，六年级组全体教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了各学年的各项工作；本年级组共有教师18名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，教师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，热爱学生、关心学生，为了学生的发展，不断提高自身的思想素质和业务能力；教师们能积极参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神，取得了较好的成绩。我们年级组是一个和谐协作的团队、是一个敬业奉献的群体、更是一支锐意进取的队伍。为提高学生的综合素质，克服不足，坚持“在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步”的原则。具体表现如下： 一、和谐协作 我们六年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快，气氛融洽，年级组就像我们的家。因为我们深知，工作氛围对一个组来说是非常重要的，良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，在工作中互帮互助，群策群力，提高工作效率，大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带，联系着我组的每一个人。虽然工作繁忙劳累，但是办公室里充满了欢笑。哪位同志在工作中遇到了烦恼，其他老师就会主动帮助出主意想办法，同志之间团结协作，互相帮助。本组中有几位校领导更是事事在先，引领大家向前走，使得各项工作能够顺利落实。我们组有些老师因病因事请假，其他老师从不计较个人得失，欣然接受代课任务，齐心协力去补位，没有因为老师短缺而影响工作。半年来，本组教师相互协作，蔚然成风。有老师接到上公开课的任务，其他老师群策群力，献计献策。“六一”节目排练演出，所有老师竭尽所能，或找节目，或排练，或订做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，团结进取，荣辱与共，提高了年级组的工作效能。 我们的和谐还体现在师生关系的平等共处上，教师尊重学生、学生尊敬老师，自然和谐的师生关系，无形中拉进了师生的心理距离，营造了良好的教学氛围，为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。 二、敬业奉献

本科优秀教学团队建设项目申报指南

附件3： 本科优秀教学团队建设项目申报指南 教学团队是开展教学建设、实施课程教学的重要组织，其工作目标在于落实“质量工程”，强化质量意识，深化教学改革，开展课程建设和专业建设，开发、丰富教学资源，促进教学研讨与教学经验交流，规范教学管理，推进教育创新，培养具有较强创新精神和实践能力的高素质人才；结合实际教学和相关建设工作，培育老中青结合、传帮带优势明显、可持续发展的教学队伍。 优秀教学团队是指以教学名师、名教授为带头人，以教授、副教授为主体，以教研室、实验室、教学基地和工程训练中心等为主要建设单位，以课程（群）或专业为建设平台，在多年的教学改革与教学实践中形成的，具有明确发展目标和良好合作精神，年龄、职称及知识结构合理的教学业务人员组合。 一、建设内容 本科优秀教学团队建设以促进提高学生受益面大的公共、学科基础课程或专业主干课程的教学工作质量为主要任务。项目建设内容主要包括以下几个方面： 1．团队人员结构。突出团队带头人的表率作用，建立合理的教学人员梯队，注重青年教师培养，充分发挥传、帮、带作用；努力提高整体教学能力和教学水平，培育各级教学名师。 2．教学工作。承担本科教学任务，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容，丰富优质教学资源。不断改进教学方法、教学手段，重视实验、实践性教学，引导学生开展研究性学习和创新

性实践活动，培养学生发现、分析、解决问题的意识和能力。积极探索应用型人才培养模式，在教学工作中树立强烈的质量意识，实行完整、有效、常规化的教学质量监控措施，追求优秀的教学效果。 3．课程建设。积极开展课程建设，在教材建设、多媒体课件研发和课程网络教学信息资源建设等方面成效显着，争取各级精品课程、精品（规划）教材成果。 4．教学与学术研究。积极开展教学改革与创新，把教研和教改成果运用到实际教学活动中，有效提高教学和人才培养质量。积极争取并承担各级教学研究与改革项目，获得各级教学成果奖励；深入开展学术研究，积极推进科研成果向教学能力的转化。 二、申报条件 申报本科优秀教学团队建设项目的教学组织，应结合学校的办学定位与培养特色，已具有一定的建设基础和明显优势。要具备以下条件：1．团队结构优化：团队组织在长期的人才培养工作实践中形成，成员在5人以上（含5人），相对稳定；工作目标明确、统一，协作氛围好，队伍结构合理，中青年教师培养成效显着。 教学团队申报主体应是以某一教学组织内（如系、教研室、实验室、教学基地或工程训练中心等）承担某一课程（群）或专业主干系列课程教学任务为主要职能的相关全体人员的组合。 2．整体素质较高：团队成员具有高尚的师德风范，优良的专业素质，勇于开拓创新，爱岗敬业，教风端正，教书育人，为人师表，整体优势突显。 3．带头人能力强：团队带头人为正高级职称，具有较好的组织协调与管理领导能力，凝聚力强；具有较深的学术造诣和创新性学术思想，坚持从事

优秀班集体评优申请书

优秀班集体评优申请书 尊敬的领导： 你们好！10级护理班全体同学在此真诚地向您提出优秀班集体评选的申请！ 一个学期的洗礼，我班同学已褪去刚入学时的青涩与腼腆，不变的是那份乐于奉献、关爱他人的心意。不得不说，志愿活动让我们成长了很多，本学期我班同学参加校级活动及本班自发组织活动，活动效果和社会影响力甚好。首先我想向你们汇报一下我们的班级现况班级现况、学风建设。然后再重点谈谈我班开展的青年志愿者活动。 一、班级现况：我们班原是由46名来自湖南省的同学组成，文化与地域的相似，使同学们的相处更加融洽，经常开展班级活动陶冶情操共叙友情！由于个人对专业的喜好，我班转出同学名，分别为：宋XX，郭XX，肖XX，陈XX，吴XX；转入同学1名：黄XX。班级从无受学院、学校违纪处分者；班委工作手册记录，班会材料齐全。班内有团员41名，上学期其中6名同学被选为入党积极分子，接受党培训，并以优秀的成绩获得结业证书，本学期由大家投票选举6名同学参加党培训，大家为人民服务的热情可见一斑！另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，班里有班费收支情况的登记表，随时供同学查阅监督！

二、学风建设：护理是医学院的特色专业，而护理班全是女生也是个不争的事实。因此除了在专业上要下狠功夫学好外，我们还应积极扩展自己其他方面的才能，全面提升自己的综合素质。我们自己积极创造条来完成这一目标。我们积极去听讲座，参加学院社团组织活动，这在一定程度上提升了我班同学的文化素质。我班全体学员在尊敬师长方面做得很好，堂上积极配合老师的教学程。同学们也很重视自己的学习情况。自上个学期11月份开始，我班要求每个同学必须在7：30之前赶到教室参加英语晨读，晚上7：00－9：00在教室里上晚自习，在上学期的期末考中，我班有挂科现象的同学仅有4名，这在整个年级中都算是较少的。考试合格率为90%。 三、青年志愿者活动开展：三月是活动密集的月份。本月正值女生节之际，我班班委组织班上同学到南郊公园举行放风筝活动。在尽情游玩的同时，我们自发地将满是垃圾的场地清扫干净，还大地一个清爽的面貌。三月也是学雷锋活动月，为了响应社会和学校的号召，我班也组织同学们到小区进行义务打扫。在接下来的校园保洁活动中，我班女生也不甘落后，认真的付出自己的一份力量。在一系列活动中，同学们表现得都很积极。女生节里我们收获快乐，学雷锋活动中我们收获汗水和满足。新学期新开端，我们班已经做好了准备，为更好地建设我班的班级文化而蓄势待发。从活动

优秀班集体申请书15篇

优秀班集体申请书15篇 优秀班团体申请书（一）： 尊敬的院领导： 您们好 20XX年九月，来自全国各地的60名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的完美憧憬，会聚在美丽的星城长沙，在今日我以学院为荣，明天学院以我为荣的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。 一年多来，我们班同学在班委会、团支部的领导下，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一向有这样一个共同的梦想和目标，那就是：把我们班建设成为优秀班级，我们60个兄弟姐妹就是这么想这么做，并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中，我们班在政治思想，学习，道德品质，工作效果，心理生理状况，班级形象等各个方面塑造自我，完善自我，以下我就将这几点逐一展开陈述： 一、思想政治教育为先导，建立良好班风 1、思想政治方面。在xx团支部的组织下，我班进取开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请

书。 我们班全体同学都已加入中国共青团。其中李x，何x，王x，张x，等多名同学被评为优秀团员，并且李阳，何伟，张鸿，王亚，四名同学也被吸收为入党进取分子，这大大调动了我们各项政治活动的进取性。 二、端正学习态度，树立优良学风 1、从入校那一刻起，我班60名同学便一向有这样一个共同的梦想和目标：把xx班建设成为优秀的班级。在各位教师、辅导员及班委的进取带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，并且在期末都取得了优异的成绩。 2、经过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度；在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系，进取向任课教师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。 3、经过院里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，进取开展巩固专业思想的各种主题活动，班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛，并且进取参加各类社团组织和科技学术活动，在院举行的技能比武大赛中，我们班取得了了优异成绩。 4、为了巩固课堂上教师讲的知识，我班特地组成了一个学习小组，并且至少每周都要找一个晚上全班同学一齐讨论刚刚学过的问题，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高，同学么的成绩也

年度优秀团队申请

2015年度优秀团队申请 尊敬的各位领导： 在过去的2015年里，水处理车间在公司领导的正确指引下，水处理全体员工的不断努力下，伴随着公司一起不断成长，取得了丰硕的成果。全体员工团结协作，拼搏进取，在水质处理方面进行了多方面的努力，达成了每月制定的计划任务。通过多种工艺改进为公司节能减排、成本控制做出优异成绩。根据公司评选优秀团队的有关指导精神，结合我部门的实际情况，现将我部门参评理由做如下阐述： 一、岗位人员改组建设 水处理车间根据水处理系统工艺特点，经过认真研究，去除带式压泥、活性炭投加、板框压水、物化加药等岗位，减少板框压泥岗位人员，从过去的34人裁减到现有的19人。做到了人尽其才，提高团队凝聚力，每个员工都在自己的岗位上发挥着各自的作用，工作责任明确，衔接良好，相处融洽，具有高效的执行能力。排除过去的有人无活干，有活无人干的尴尬现象。 二、节能减排，控制资本 车间通过加大设备的保养力度，减少了设备的大量维修费用。通过各种药剂小试、大试，选择适合水体结构的药剂药品，控制药剂用量，不多加、不少加，排除药剂的浪费损失。实行高分子药剂单缸化药，改进过去的药剂浓度不均一所造成的浪费现象，药剂加药泵由离心泵更换为螺杆泵，减少高分子键被打断的而影响药剂效果的现象。严格控制生化池溶解氧、活性泥沉降比，控制用电成本。具体2015年与2014年理成本及外排、反渗透产水对比如下：

虽然部门的工作量增加了，但水处理员工无惧任务的增加，敢于拼搏。相信我们做出的努力和业绩是值得的，也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的，团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪，因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。希望得到公司领导和各位同事的一致肯定，我部门将以此次评比为契机，进一步完善今后的工作，竭诚为公司创造更大的效益！ 水处理车间 2016年1月2日

优秀团体奖申请书

优秀团体奖申请书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 尊敬的领导： 经过了半年多大学生活的磨练，交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍： 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，全班同学都积极向党组织靠拢。

在入学时全班大部分同学就写了入党申请书，现在班级有党员一名，2人取得普及班毕业资格，全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体，全班同学关心集体，乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚，具体表现在以下几个方面： 课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，王达专业辅导老师经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。 课余时间：在我们班级体优秀班风的引导下，在辅导员的督促下，我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓

厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以，在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯，坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候，我们相互帮助，团结互助。当我们遇到想不通的事情，我们找老师谈心，在操老师的耐心讲解和引导下，我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱，享受了兄弟姐妹般的感情，这就是我们的生活，我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。 四、活动方面 学习之余，我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活，增长知识，增进同学之间的情感，因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队

机电技术教学团队申报省级优秀团队申请表

2010年国家级教学团队推荐表 （高职） 团队名称：机电技术教学团队 团队带头人：杨波 所在专业：机电一体化 所在院校：辽宁经济职业技术学院推荐部门：辽宁省教育厅

教育部高等教育司制二○一○年一月

填表说明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清 楚、工整。 2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真 实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评国家级教学团队的资格。 3. 表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是2009年12月 31日。 4. 如表格篇幅不够，可另附纸。 5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。

一、团队简介（申报理由） 我们是辽宁经济职业技术学院优秀教学团队，本团队经过几年的探索，在国内首创了机电一体化技术（电梯技术）专业。实现了校企合作、定岗培养。实行实质性的订单教育，建立了稳定的实习实训基地，招生规模稳定，社会效果很好，毕业生供不应求。 1. 培养企业需要的技术人才，打造优质教学团队 本团队是一支年龄、职称、知识及学历结构合理，教学及企业实践经验丰富的专兼职师资队伍。现有专兼职教师10名，其中专任教师6人，占60%；来自企业、协会及行业的兼职教师4人，占40%（兼职教师在我院任课3年以上）。专任教师50%具有企业工作经历, 均具有“双师”素质，专业领域涉及机械、自动控制、计算机等方向，符合机电专业特点,完全能够满足本专业人才培养需要。研究生学历的教师占专任教师的比例为%，其中教授1人,副教授3（兼高级工程师2人），讲师1人，助理讲师1人，平均年龄为41岁，学历、职称及专业知识结构合理,理论与实践教学经验丰富。兼职教师来自于校外实训基地、行业技术监督部门及行业协会，均是企业技术专家及行业技术骨干，年龄结构合理、阅历与行业经验丰富，主要承担学生专业课教学和生产性实训的指导工作及职业技能鉴定工作，提高了本专业人才的培养质量。 2. 首创国内电梯专业，毕业生供不应求 该团队潜心研究产业结构调整及市场需求，经过大量的市场调研及缜密的专业论证，在机电一体化专业建设的基础上于2005年与沈阳三洋电梯有限公司成功创建了机电一体化（电梯技术方向）专业，并于当年开始招生，这是我国高职电梯专业的首创，也是真正的校企合作的成功典范。该团队经过几年的艰辛探索与教学改革，形成了一套比较成熟的人才培养模式及方案，短短几年时间内为企业输送了数百人的该专业的合格人才，社会反应好，深受用人单位的认可与欢迎。目前毕业生分布在辽宁、吉林、河北、内蒙、北京、山东、河南、山西、浙江、上海、广州等区域，专业人才辐射范围广，在机电一体化及电梯业引起强烈反响，许多企业慕名前来索要毕业生，呈现供不应求的状态，几年来，就业率、专业对口率均为100%。在校生规模稳定，保持在240人左右，2010年计划达到280-300人规模，为产业经济发展做出了重要贡献。该专业团队于2008年被评为我院优秀教学团队，该专业的带头人于2009年授聘于沈阳电梯协会副会长，连续多年被评为学院优秀教师。 3. 以技术应用为主，创建特色的人才培养模式 本教学团队与企业深度合作，紧紧围绕市场需求共同设计人才培养方案，以提升学生专业关键能力及就业率为导向，以职业道德与职业素质培养为基础，以职业岗位工作任务为驱动，以现代信息技术应用能力及职业技术能力培养为两翼设计了课程，并完善了教学大纲、理论与实践教学计划、教学指导书及校企考核评价标准等教学文件，建立了一套完整的课程体系和技能培养方案。以工学结合、校企合作为切入点，积极探索人才培养模式改革，在我院率先实行了“2+1”教学模式，加大了实习实训的力度及跟踪管理，使学生在一年的顶岗时间内形成了专业的关键能力满足岗位需要。2009年根据企业的需求及实践教学的需要，又进行了新一轮的工学结合的人才培养模式改革，实施了“++1”的培养模式，将课堂由学校转移到了工厂车间进行现场教学，真正的实现了校企的无缝对接，提高了人才培养的质

优秀班集体评优申请书范例

优秀班集体评优申请书范例 尊敬的领导： 你们好！10级护理班全体同学在此真诚地向您提出优秀班集体评选的申请！一个学期的洗礼，我班同学已褪去刚入学时的青涩与腼腆，不变的是那份乐于奉献、关爱他人的心意。不得不说，志愿活动让我们成长了很多，本学期我班同学参加校级活动及本班自发组织活动，活动效果和社会影响力甚好。首先我想向你们汇报一下我们的班级现况班级现况、学风建设。然后再重点谈谈我班开展的青年志愿者活动。 一、班级现况：我们班原是由46名来自湖南省的同学组成，文化与地域的相似，使同学们的相处更加融洽，经常开展班级活动陶冶情操共叙友情！由于个人对专业的喜好，我班转出同学5名，分别为：宋xx，郭xx，肖xx，陈xx，吴xx；转入同学1名：黄xx。班级从无受学院、学校违纪处分者；班委工作手册记录，班会材料齐全。班内有团员41名，上学期其中6名同学被选为入党积极分子，接受党课培训，并以优秀的成绩获得结业证书，本学期由大家投票选举6名同学参加党课培训，大家为人民服务的热情可见一斑！另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，班里有班费收支情况的登记表，随时供同学查阅监督！ 二、学风建设：护理是医学院的特色专业，而护理班全是女生也是个不争的事实。因此除了在专业上要下狠功夫学好外，我们还应积极扩展自己其他方面的才能，全面提升自己的综合素质。我们自己积极创造条件来完成这一目标。我们积极去听讲座，参加学院社团组织活动，这在一定程度上提升了我班同学的文化素质。我班全体学员在尊敬师长方面做得很好，课堂上积极配合老师的教学课程。同学们也很重视自己的学习情况。自上个学期11月份开始，我班要求每个同学必须在7：30之前赶到教室参加英语晨读，晚上7：00－9：00在教室里上晚自习，在上学期的期末考中，我班有挂科现象的同学仅有4名，这在整个年级中都算是较少的。考试合格率为 90%。 三、青年志愿者活动开展：三月是活动密集的月份。本月正值女生节之际，我班班委组织班上同学到南郊公园举行放风筝活动。在尽情游玩的同时，我们自发地将满是垃圾的场地清扫干净，还大地一个清爽的面貌。三月也是学雷锋活动 月，为了响应社会和学校的号召，我班也组织同学们到小区进行义务打扫。在接下来的校园保洁活动中，我班女生也不甘落后，认真的付出自己的一份力量。在一系列活动中，同学们表现得都很积极。女生节里我们收获快乐，学雷锋活动中我们收获汗水和满足。新学期新开端，我们班已经做好了准备，为更好地建设我班的班级文化而蓄势待发。从活动心得来看，我明白，我们心中的种子已发出第一片芽儿，努力的朝着的太阳的方向生长，并用力的微笑。当同学们热情高涨时，我们已准备下一次的志愿活动策划。当然，结果一定不会让人失败。 因为用心，所以感动；因为懂得，所以珍惜。护理班同学的爱心与善举希望得到学校的认可和支持，我们将付出实际行动把护理班的影响力扩大。这是我们护理班全体同学心中最真实的渴望。 08文秘班2010年度优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师： 您们好！ 首先，十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱，自强不息的班集体；是一个青春飞扬，激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里，我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下，齐心协力，团结奋进，始终以优秀班集体的标准来严格要求自己，在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。 我们在不断追求自身发展的同时，也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此，

“优秀班集体”申请书范文

“优秀班集体”申请书范文 导读：本文是关于“优秀班集体”申请书范文，希望能帮助到您！ 尊敬的各位领导、老师： 您好！ 辞去了艰苦并辉煌的2010年，我们迎来了崭新地2011年.值此“优秀班集体”评选之际，**学院**班班集体郑重地向学院申报“优秀班集体”这一神圣的荣誉。 从进入大学时的懵懂、无知，到现在全班同学的团结、奋进，**班在院领导、老师的辛勤带领下，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习并努力实践“三个代表”的重要思想和党的十七大伟大精神，始终坚持配合学校学院的工作，把学校学院的思想精神宗旨贯彻落实到每一项工作和活动中。 在班委会的组织下，在全班同学的大力支持下和各个部门的紧密联系、相互配合下，班级的各项事务有条不紊，班级同学团结奋进，在学院举办的各项活动、比赛中取得了可喜的成绩。 在思想建设方面，我们将团员思想教育的重点放在了推进团员意识建设，保证团员的思想先进性。加深同学对中国共产党的认识，带领同学学习党和国家的方针政策，并组织同学参加了院初级团课和初级党课的学习，加强了团员的思想道德建设，提高了团员的政治素养。有效的发挥了团支部在思想建设方面的积极作用，号召同学们积极贯彻党的路线、方针。以马列主义、毛泽

东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，不断提升同学的思想道德水平。目前班集体共有26名团员，12名入党积极分子，其中8人定为重点培养对象。 在班风建设方面，我班集体注重组织建设工作，积极开展学生干部队伍建设系列活动，目前共有学生干部19人，占全班总人数的70.4%。通过定期召开班委会的方式，加强各班委之间的了解和配合，形成了“以班委为核心，班级同学共同参与”的班风模式，从而有效地带动了全班同学的班级责任感。通过四次团日活动（分别为“共享微笑，共同超越”主题团日活动，“改革开放三十周年”主题团日活动，“校园安全，你我共创”，“国家成就，民族团结，社会实践安全稳定”的主题团日活动）、班内联谊，运动会、辩论赛等形式多样的活动，切实加强了班级的凝聚力和向心力，同时还获得了院运动会400米、4*100米、4*400米的第一名，院辩论赛冠军的佳绩，培养了大家的集体荣誉感。 在学风建设方面，在开学之初我班就建立班级学生学习信息档案以及大学规划，掌握同学们的基本学习信息情况。在学期学习的过程中，班委，尤其是学习委员经常与各学科科代表进行交流沟通，了解同学学科掌握情况，制订相应的方案措施来调动班级同学学习的积极性。同时，针对部分同学的薄弱学科，采取“一帮一”、学习小组等方式，先进帮后进，提高同学们的学习兴趣和学习信心，促使班级同学共同进步。为解决班级同学学习过程中遇到的各种问题，我们还专门邀请了两位保研的学长和学姐组织

优秀员工申请书范文精选5篇

优秀员工申请书范文精选5篇 优秀员工申请书 尊敬的公司领导: 首先衷心感谢各位领导给XX市场这样一个争取荣誉的机会。 XX自XXXX年XX月XX日进入市场部门以来，在工作和生活中严格遵从严谨、务实 的工作作风，赢得了部门全体人员和领导的一致好评。 XX主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行策划与撰写、申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20XX年里，市场部全年 共申报并执行XX场大小型市场活动，由于XX和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度，确保了所有活动无一次出现重大事故。20XX年里，XX市场部共申请总公司费 用支持逾107万元，同比增长近30%。在执行的44场活动中，其中XXX独立策划、撰 写方案35篇，独立操作和主持方案达30场，占据20XX年全年市场活动的2/3之多。 为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场，活动时间一般都设置在周末，XXX和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间，有时为 了完成一周的工作，出了平时加班很晚以外，周六和周日也要赶到公司进行加班。另外，20XX年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略，将部分市场活动放在了地市和 分销网点，XXX作为一名女生，不怕辛苦，无怨无悔的担当起被“下放”的角色，出色 的完成了领导交代的各项任务和指标。 作为一名非营销专业出身的XXX，凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度，在工作之余，深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程，并运用于执行的市场活动策划

和执行中，确保了20XX年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束，也使得客户满 意度达到水平。 在即将到来的20xx年，XXX也表现出了推旧出新，不拘一格的决心和态度，力争 将20xx年的市场活动做到。最后，再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表 现自我争取荣誉的机会。 优秀员工申请书 首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 自20XX年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得 炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要

单项奖申请书

单项奖申请书 大学生要如何去写申请自己的单项奖呢?怎样写才会合理。下面是有大学生单项奖个人申请书，欢迎参阅。 大学生单项奖个人申请书范文1 尊敬的老师： 您好!我是财经会计系10会计一班的学生宗洋丽，在此，我向学校申请“素质拓展单项奖”。 我担任本班的团支书一职。我性格开朗随和，对工作认真负责，并且积极参加院系举行的各种活动，有很强的团队精神。同时我也一直注意我多方面素质的培养。 自20XX年八月份进入我校以来，我就以一个优秀的河南经贸人的标准严格要求自己。在军训期间，我担任本班的军训临时负责人，我所做的便是积极配合学生辅导员做好通知、组织一些活动，做好新生入学各类证件的收集、手续办理、资料登记等工作。在此过程中，加强了与同学们的交流，及时完成了我们班在入学过渡期的一系列工作，并渐渐进入正轨。并且，我被评为“军训先进个人”。在补录生入校期间，我负责迎新生的工作。在班委选举中，我竞选了我班团支书一职，经过选举，担任我班团支书。我很珍惜老师和同学们对我的这份信任。为同学们服务是我的努力目标。 20XX年十月份我有幸得到了我班团员入党推优的机会，

我特别珍惜这个机会，在党课上我遵守纪律，专心听老师所讲的党课内容，认真做笔记，并且坚持每节课后写一篇八百字以上的学习心得。课下用心研读党章教程，从中我学到了很多知识，并将其牢记于心。经过坚持不懈的努力，付出终于得到了回报，在党章考试中，我取得了财经会计系第四名较好成绩，并在结业考试中成绩优秀，加上平时的努力，我被评为“河南经贸第二十一期业余党校”的优秀学员，并颁发了荣誉证书，我感到万分光荣，这也激励我在以后的大学生活中更加积极努力。 作为我班的团支书和入党积极分子，我意识到我应该处处起到积极带头作用。在我校举办的“趣味运动会”中，踊跃报名参加，经过我系体育部的筛选，我入选参加了五个体育项目。在接力跳远的项目中，我们取得了全院第二的优秀成绩，在班级团体赛中，我们10会计一班代表我系参赛，我参加了四个项目，其中报数项目，我班获得了全院第一名的好成绩，等等。最终，我们10会计一班取得了全院团体赛的第三名，并颁发了奖杯。通过此次运动会，提高了同学们参加活动的热情，也增强了班级荣誉感和向心力。 在上学期的“文明礼貌宣传月”中，我报名参加了我系的“文明宣讲团”，经过面试，我成为宣讲团的成员，并根据我院的实际情况写了一篇名为的宣讲稿，在我系组织部的安排下，在晚自习时间对我系各班进行了宣讲，效果明显，

优秀团队申请书

优秀团队(**药店)申报资料 ***连锁有限公司**药店成立于2000年，是**公司与**合作创办的药店，是零售药店的创新业务模式。药店一方面巩固了**公司与医院的友好合作，另一方面，在销售上做好医院药房的拾遗补缺，为公司创收。药店在公司的指引下，销售和管理两手抓，不仅展现了优良的窗口服务，更树立了**的品牌形象。 突破瓶颈，走出困境 今年，**药店销售上实现了跨越性增长。药店克服了医保相继撤回，科室陆续搬迁等不利因素带来的影响，积极挖掘销售资源，寻找突破，不断开拓临床品种的销售，并与医院科室积极沟通，寻求支持。今年又引进了60个新品种，实现销售120余万元。医学护肤品专柜销售也保持了增长趋势，全年销售30多万元。2012年预计全年可实现销售720万元，超出年初目标任务的33％，比去年同期增长54%。 团队协作，用心服务 药店是一个和谐、团结的集体。工作氛围对一个团队来说是非常重要的，良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，在工作中互帮互助，群策群力，提高工作效率，让大家心情舒畅地工作。哪位员工在工作中遇到了烦恼，其他同事就会主动帮助出主意想办法。虽然店里人员紧张，但一旦有人需要请假，就会马上有人主动提出顶班。和谐、默契就像一条纽带，联系着药店的每一个人。 药店开展创优服务、建立顾客档案，详细记录顾客资料和用药情

况，根据不同病种对档案分类，实行定期回访，对行动不便的顾客送药上门，加强与重点顾客的联系，培养忠诚客户群体，逐步向无店铺经营业态延伸。 由于药店是和医院合作，销售的药品绝大部分是临床品种，和社会上的一般药店不同，到本店买药的都是医生开的处方药，经常会遇到脾气不好的顾客，店员总是耐心讲解，让顾客消除疑虑。一次，顾客因购买本店产品风湿贴剂，辗转在医院内很久才找到药店，情绪很急躁，语气充满埋怨。店员不厌其烦的向其作出耐心的解释，打消其顾虑，并且主动帮助顾客把贴剂敷在顾客腰痛的位置。店员的热心感动了顾客，立刻没有了不良情绪，还坚持要在意见本上留下两行表扬语句。还有一次，一位有低血糖病史的顾客，因在医院做了检查，身体虚弱，进店后就感觉头晕无力，步履瞒珊。店员将顾客搀扶到椅子上休息，仔细询问情况后，立刻端来一杯红糖水，让顾客感受到了温暖和体贴，也很快恢复了体力，对药店的服务赞不绝口。在店里，优质服务不仅是制度，不仅是工作，而是全体员工在这个和谐融洽的集体当中的默契。 **药店在销售和管理上，均取得如此的喜人成绩，源自这是一个精诚团结、齐心协力的优秀团队。未来的日子里，药店将继续发挥团队凝聚力，不断完善服务和管理水平，寻求创新发展，创造更优异成绩，为**公司的发展添彩！

XX学院课程思政校级教学团队年度立项申请表

XX学院 课程思政校级教学团队 ______ 年度立项申请表 二级学院：___________________________________________ 团队名称：___________________________________________ 团队类别：G专业教学团队G课程教学团队 团队负责人：_________________________________________ 联系方式：___________________________________________

教务处制2020 年4 月 填写要求 1.WORD 文档格式，小四号宋体，单倍行距；表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整，但应注意整体美观，便于阅读。 2.表格文本中，外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可使用缩写。如另附页，需在表格中简述要点。 3.如实填写各项，语言表达应准确、完整、严谨。如有弄虚作假 现象，一经核实，将按照撤项处理；有可能涉密和不宜大范围公开的内容,不可作为申报内容填写；本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 4.所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。 5.申报书内容格式编排应规范，A4 纸单面打印。

1团队建设基本情况 1-1基本信息 团队名称所在学院1-2课程团队基本信息

2 .团队建设基础 2-1.团队基本情况（本团队成员授课课程名称，开设年限、授课对象、累计授课人数、团队教学效果，团队成员已取得荣誉和成绩等） 2-2团队课程思政改革试点所具备的优势（请从课程师资、课程特点以及团队在课程前期已经开展的相关工作等方面进行阐述）