李践老师简介

李践导师简介

☆风驰集团董事局主席

☆香港“紫荆花杯”全国杰出企业家

☆ TOM户外传媒集团前任总裁

☆中国企业新赢利模式创始人

☆教导型企业家导师

☆行动成功教育集团董事长

☆新赢利模式创始

李践，1992年白手起家，创立风驰传媒。运用一系列赢利工具，8年时间内，企业资产增加1500倍，股东投资回报率高达292倍，是中国最赚钱的广告公司，同时培训出77位总经理，57位百万富翁。2000年，华人首富李嘉诚出资2.78亿收购李践的风驰传媒49％股份。2003年12月，委任李践为TOM户外传媒集团总裁。集团成为中国第一户外传媒公司，现今旗下全国有16家子公司。在李践的领导下，2004年利润比上一年度增幅118%。当年排名中国广告业10万家公司前3强，目前是中国最具影响力的传媒集团之一。2007年1月李践又出任风驰集团董事局主席，集团现有二十多家企业，在李践领导下，涉足广告传媒、信息产业、房地产投资和教育产业。同时，李践在中国培训界亦极具口碑，是培训界唯一一位集企业家、跆拳道教练、培演讲家于一身的实战型高级企业家导师。在经营企业之余，导师仍然不忘奉献社会，每年抽出业余时间

在全国各省会城市进行大型演讲，每年多达四五十场。李践总

结自身20年的成功经验，结合世界三大行销体系的经典理论精

华，并融合跆拳道战胜自我的精神以及西点军校的训练模式，

精心研发出符合中国本土企业特色的“嬴利模式训练”。其内

容包含3大核心8大步骤24个系统工具210个操作方法，每个

工具都已在实践中得到验证，立竿见影、吹糠见米，真正为中

国企业带来赢利实效。李践导师长期以来以其认真、付出的精

神为人所称道，是中国世纪成功论坛和中国培训论坛常年邀请

主讲嘉宾，在中国培训界享有很高的声誉，而且因为其致力于

兴办实业，经营着中国最大的户外传媒集团，所以极具商海实战经验。因此，中山大学EMBA 高级研修班聘请其为特聘教授分享案例，并专门成立“赢利模式研究所”！凡此种种，堪称中国企业家导师第一人。

亿万富豪李践：川企要学会靠市场赚钱

李嘉诚旗下公司前高管李践昨来蓉为民企高管演讲，称从李嘉诚身上学到的最好东西是谦逊

一位从小在四川长大的中国跆拳道运动推动者，一位白手起家将公司股份卖了2.78

亿的运作高手，一位效力李嘉诚6年、控制户外广告投资的掌舵者，一位培训了中国上万名民企高管的商学教育者，他就是44岁的亿万富豪、行动成功国际教育集团董事长李践。昨天，这位传奇人物在成都一个企业家论坛上现身，为近千名四川民营企业高管演讲支招。在接受采访谈到自己的经历时，李践感慨地说，对他影响最大的一个人就是李嘉诚，他从李嘉诚身上学到的最有用的东西是——谦逊。

成长跆拳道改变自卑人格“我祖籍四川，对这里的感情很深。”李践称，父母上世纪60年代支边云南，自己出生不到3个月就被送到了四川泸州，直到12岁才到了昆明。

李践从小学习武术，1985年在银行做出纳员的他，每天早上都要翠湖边练一个小时太极拳才去上班。一位静静坐在一边关注他练拳的美国人引起了李践的注意。从他那里李践第一次听到“跆拳道”，尝试后顿时迷恋。1986年，从韩国学习归来的李践，创办了中国内地第一个跆拳道组织——昆明跆拳道协会。“跆拳道讲究做事认真，专注聚焦，坚守承诺。”这对李践日后经商克服心灵障碍打下基础。“以前我是一个自卑的人，跆拳道帮助我克服了胆怯、懦弱、自卑。”

经商与李嘉诚结下6年合作缘

1992年，李践辞去了银行工作，看准了户外广告市场，集资20万元创办昆明风驰传媒广告公司，10年企业资产增长1500倍。2000年，昆明风驰引来华人首富李嘉诚关注。

“那时我不光广告，房地产和IT都做。光是风驰就在昆明做到前三位，综合实力在全国同行业处于第11位。”李践说，因为李嘉诚旗下的TOM集团欲在中国内地布局户外广告领域，双方一碰撞就产生了火花。2000年，李嘉诚出资2.78亿元收购了风驰49％股份，使其成为TOM户外传媒集团的第一个子公司。两年后，

李践成为TOM户外传媒集团总裁。在任内，他亲手指

导收购了11家户外广告公司。

谈到李嘉诚，李践佩服得很：“我最仰慕他三点。

首先是谦逊，他是我目前见过的最谦逊的人。我第一

次单独见他是在香港办公室，他见到我就马上站起来，

引我入座后才自己坐。第二是博才多识，虽然他学历

不高，但对中国文化很熟悉，而且英文流利，发音就

像土生土长的英国人；第三是自我要求非常严格。大

部分时间都穿着西装在会客工作。在这些品格中，我

觉得谦逊是第一位的。”

当成为亿万富翁并且为李嘉诚效力6年后，李践产生了教书育人的冲动。“能不能把自己最擅长的经商实战经验教授给中小企业主？”

2004年，李践和学生侯志奎在香港创立了行动成功国际教育集团，他研发的赢利模式课程卖了上亿元。有统计称，他指导过的企业中97%能得到至少20%以上的利润提升。而其中四川的家具、制药、制鞋、婚纱摄影、服装等行业应用甚多。建议川企要尽早转型高附加值

“我昨晚一到酒店，就到旁边夜宵摊吃串串香，太便宜了，两个人吃，加上可乐才26元，我真为经营者担心怎么去赚钱。”李践说，四川中小民营企业有80%属于在低端市场打拼，竞争太激烈，他建议这些企业尽快将盈利模式从单纯的工厂转到市场，从低端转到高附加值领域。

李践举例说，他的一位朋友在上海做家具生意，主打中低端市场，从广东进货卖到上海，做点粗放式的加工，长期以来都在生存线上挣扎。后来这位朋友懂得“站在月球看地球”，为此首先在意大利注册公司，取了个意大利品牌，然后在中国生产，重新锁定高端。“现在年利润增长4倍以上。”

记者罗曙驰摄影报道

李践语录

每天做的第一件事就是提升收入，或者削减成本

要增加价值，不要降低价格

每降低10%成本，就能创造100%利润

要增加客户的消费次数，增加一次，销售额就翻一番

20%的客户带来80%的收入

学习的速度与赚钱的速度成正比

要争做行业第一，要和其他行业第一名在一起做生意

开发新客户是服务老客户成本的5倍

要拥有市场，不要拥有工厂

赚大钱比赚小钱容易，赚大钱靠别人，赚小钱靠自己

教师趣味运动会方案

教师趣味运动会方案 教师趣味运动会方案新东方幼儿园教师趣味运动会活动方案一活动时间2011年4月16日上午8:30开始二活动地点新东方幼儿园操场三活动形式教师趣味竞技性运动会四活动要求所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。五运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称：拔河比赛★规则：每个班级中派出三名教师(可申请援助)，提前抽签。第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。★奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。2 项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)★规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：刘创跳绳计时员：李真跳绳记录员：王丽雅★奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)★规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：刘创跳绳计时员：李真跳绳记录员：王丽雅★奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4 项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)★规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。★奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5项目名称：琴棋书画样样通★规则：五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。★奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。六项目名称：爬滑梯接力★规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者★奖励：获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。滑梯计时员：刘创七项目名称：打沙包★规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。★奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员：刘创，赵帅八项目名称：捉迷藏★规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜★奖励：获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。捉迷藏计时员：刘创李真。 感谢您的阅读，欢迎下载使用

李践赢利模式

赢利模式 一、成功企业家应具备积极心态： 1、强烈的企图心 2 、100% 的自信心 3 、良好人际关系 4 、完全承担责任5 、永远乐观 6 、坚持到底 7 、做事认真 8 、诚信正直 9 、热爱学习 10 、爱与付出 积极心态结出的硕果： 1 、理解8、勇气心 15 、决 2、自律 9 、坚 强 3 、荣誉 感 10 、进取心 4 、成就感 11 、恒心 5 、虚心 12 、拼搏 6 、果断 13 、创新 7、真诚 14 、平 常 16 、幽 默 17 、宽容18 、沉着19 、乐观 20 、无 私 21 、信 任 1 、赢利模式的赢，是赢得人生，赢得工作，赢得市场是有感情色彩的赢；盈是财务的是客观的是理性的；“赢”，亡：危机；口：沟通；月：朋友，时间；贝：财富；凡：平凡的心； 2、与其拜财神不如上赢利模式；她让你的经营思路更清晰； 3、赢利模式交给你从创业开始如何做营销？如何带团队？如何建立关系？如何建立平台？如何建立系统？如何创办一个赢利的赚钱的公司，改变旧有的管理思维，看看怎样改变人和公司的命运？实现公司理想的系统，当你公司的管理模式被人抄袭时，创新你的管理模式。如何建立高效的管理流程？感觉会有问题但不知道做大了会出什么问题？到这里以往的管理经验已经不再有效； 4、创业第一步：学习。 5、一抄二改三研四发；向业内第一名学习改进研究超越开发； 6、高僧只说家常话； 7、真传一个字，假传万卷书； 8、管理不分行业不分地域，每天面对的都是人的关系，客户、投资人、外国人到中国同样地赚钱；目的都是追求效益； 9、来在中国企业家西点军校是来改变的，既然来到这里就一定要改变； 10、没有办公室，没有工资，没有合同，但他们富有、勤奋、歌唱、自强不息，靠的是系统； 11、系统 = 制度+ 表格 12、革命的首要问题是分清敌友； 13、想像力比知识更重要； 14、世界上没有懒惰的人，只有没有目标的人； 15、所有目标责任到人； 16、定价定天下； 17、懂得定价的人才是真正的商人； 18、领导怎样对待员工，员工就会怎样对待客户； 19、人们只记得住他所讲的而记不住他所听的； 20、高利润的来源：高端产品，高端客户，砍掉成本，附加值； 21、人生的成功不在于拿到一把好牌，而在于如何打好手中的烂牌； 22、买得到、买得起、乐意买；

三国典故

三国典故（成语、歇后语、谚语、诗词、名句） 1.得陇望蜀 曹操打下了汉中，因为汉中是蜀郡的咽喉和门户，曹操如果乘胜进军，就可能威胁蜀郡的安危。司马懿等人都主张这个时候应该一鼓作气，乘胜追击，拿下蜀郡。但是曹操没有接受。曹操说：“人苦无足，既得陇右，复欲得蜀。”于是他决定撤军，不再往前进了。 2.如鱼得水 刘备为实现自己统一天下的宏愿，三顾茅庐请诸葛亮出山。诸葛亮受感动推心置腹，预言天下必将成为三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。刘备耐心地作了解释，说“孤之有孔明，犹鱼之有水也。” 3.乐不思蜀（此地乐，不思蜀也） 蜀后主刘禅投降后，司马昭设宴款待，先以魏乐舞戏于前，蜀官伤感，独有后主有喜色。司马昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，司马昭谓贾充曰：“人之常情，乃至于此！虽诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维乎？”乃问后主曰：“颇思蜀否？”后主曰：“此间乐，不思蜀也。” 4.初出茅庐 诸葛亮看到天下战乱不息，百姓苦难深重，答应出山，就和刘备同回新野。此时，曹操派大军攻陷了刘表次子驻守的荆州，又来攻打刘备。刘备兵单将寡，形势危急，诸葛亮设计在博望坡伏兵，以火攻使曹军惨败。当时人们以诗赞颂诸葛亮：“博望相持用火攻，指挥如意谈笑中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。” （后称初次出来做事为初出茅庐，或用以比喻刚步入社会，在工作和处事方面欠缺经验。） 5.鞠躬尽瘁，死而后已 蜀主刘备白帝城托孤后，昏庸无能的阿斗继位。他只知享乐，而诸葛亮事必躬亲，尽心尽责。一面联吴伐魏，南征孟获，积极准备两次北伐。在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》，结尾一句说“臣鞠躬尽力，死而后已”。但是由于蜀魏力量相差太大，最后病死在军营之中。 （后来，此句演变为"鞠躬尽瘁，死而后已"，表示呕心沥血竭尽全力，贡献出自己的一切。） 6.望梅止渴 一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，行军的速度也慢下来。曹操担心贻误战机，很是着急。于是他灵机一动，用马鞭指着前方说：“前面梅林。”士兵们听了,马上满口生津,精神大振，步伐不由加快。终于能够来到一个有水源的地方。 7.万事俱备，只欠东风 东汉末，曹操率大军南下屯驻赤壁，想并吞南方。诸葛亮出使东吴结成孙刘联盟。双方主张用火攻曹，派黄盖、庞统降曹作内应，使曹操将战船连在一块。可这时正是冬季，只有西北风。周瑜忧急成病，卧床不起。诸葛亮去探望，给周瑜写个药方：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”。后孔明果然借得东风，大功告成。 8锦囊妙计（“赔了夫人又折兵”） 孙权用公瑾之计，引刘备入东吴招亲，要挟刘备交还荆州。诸葛亮在他临行前交给赵云三个用锦做成的袋子，吩咐说：“内封三条神妙计策，到时依次打开行事。”赵云和刘备、孙乾率五百军士到南许，依锦囊妙计破了公瑾计策，娶了孙权之妹孙尚香逃回荆州。让东吴“赔了夫人又折兵”。 9舌战群雄 曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。（此成语原指与众多儒生谋士争辩，驳倒对方的议论，后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。） 10羽扇纶巾（死诸葛吓走活仲达） 诸葛亮积劳成疾，临终与众将诀别，并安排了军国大事。他死后虽秘不发丧，但司马懿见蜀兵后退已知真相，故催军速追。突然五丈原上炮响旗飘，诸葛亮端坐四轮车出现，他羽扇纶巾。魏军见诸葛亮尚在，弃甲逃命，溃不成军。两日后，司马懿方知车上是木人。（此成语形容诸葛亮的装束，也形容谋士镇定自若的潇洒风度。）11草船借箭： 周瑜让诸葛亮三天造十万支箭，却不给充足的材料和人力，本是想以此陷害。但诸葛亮妙算天象，用草人布

教师经典语录

捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光，让每个学生心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了 ●教育是科学，科学的价值在于创新；教育是艺术，艺术的魅力在于求真；教育是事业，事业的意义在于献身。 ●古人说过：“经师”易得，“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本，就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获：收获各类人才，能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要；收获真挚的感情，能满足人们感情和谐、融洽的需要；收获科研成果，能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任，他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵，那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去，屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是，能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业；教师最自豪的是，自己培养的学生远远超过了自己；教师最开心的是，满堂学生共同获得了成功的喜悦；教师最兴奋的是，含辛茹苦地耕耘，终于得到了相应的回报；教师最高明的是，能用自身智慧的光明，照亮学生无知的黑暗；教师最爽心的是，拥有清雅幽静，周边协调，人际和睦的教学环境；教师最动情的是，学生朝气蓬勃、茁壮成长，是自己看到了明天的希望，未来的辉煌；教师最遗憾的是，给学生造成刻骨铭心的伤害；教师最痛心的是，学生“冒天下之大不韪”，走向了社会的反面；教师最鄙视的是，不学无术，故作高深，炫耀权势，吹毛求疵的人；教师最伤感的是，自己的满腔热情得不到众人的理解；教师最不能容忍的是，苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为；青少年的成长是由三维世界构成的：其一是对生活世界的认识、理解、融合，即学会生活；其二是对知识世界的认知、构建、积累，即学会学习；其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善，即学会做人。在这三维世界中，最重要的是学会学习、学会做人，从这个意义上说，“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”，这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来：力量并不仅仅来源于知识，它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师，我们要善于拿起表扬的武器，要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点，用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。

三国典故 名言

三国典故 1.得陇望蜀 曹操打下了汉中，因为汉中是蜀郡的咽喉和门户，曹操如果乘胜进军，就可能威胁蜀郡的安危。司马懿等人都主张这个时候应该一鼓作气，乘胜追击，拿下蜀郡。但是曹操没有接受。曹操说：“人苦无足，既得陇右，复欲得蜀。”于是他决定撤军，不再往前进了。 2.如鱼得水 刘备为实现自己统一天下的宏愿，三顾茅庐请诸葛亮出山。诸葛亮受感动推心置腹，预言天下必将成为三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。刘备耐心地作了解释，说“孤之有孔明，犹鱼之有水也。” 3.乐不思蜀（此地乐，不思蜀也） 蜀后主刘禅投降后，司马昭设宴款待，先以魏乐舞戏于前，蜀官伤感，独有后主有喜色。司马昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，司马昭谓贾充曰：“人之常情，乃至于此！虽诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维乎？”乃问后主曰：“颇思蜀否？”后主曰：“此间乐，不思蜀也。” 4.初出茅庐 诸葛亮看到天下战乱不息，百姓苦难深重，答应出山，就和刘备同回新野。此时，曹操派大军攻陷了刘表次子驻守的荆州，又来攻打刘备。刘备兵单将寡，形势危急，诸葛亮设计在博望坡伏兵，以火攻使曹军惨败。当时人们以诗赞颂诸葛亮：“博望相持用火攻，指挥如意谈笑中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。” （后称初次出来做事为初出茅庐，或用以比喻刚步入社会，在工作和处事方面欠缺经验。） 5.鞠躬尽瘁，死而后已 蜀主刘备白帝城托孤后，昏庸无能的阿斗继位。他只知享乐，而诸葛亮事必躬亲，尽心尽责。一面联吴伐魏，南征孟获，积极准备两次北伐。在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》，结尾一句说“臣鞠躬尽力，死而后已”。但是由于蜀魏力量相差太大，最后病死在军营之中。 （后来，此句演变为"鞠躬尽瘁，死而后已"，表示呕心沥血竭尽全力，贡献出自己的一切。） 6.望梅止渴 一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，行军的速度也慢下来。曹操担心贻误战机，很是着急。于是他灵机一动，用马鞭指着前方说：“前面梅林。”士兵们听了,马上满口生津,精神大振，步伐不由加快。终于能够来到一个有水源的地方。 7.万事俱备，只欠东风 东汉末，曹操率大军南下屯驻赤壁，想并吞南方。诸葛亮出使东吴结成孙刘联盟。双方主张用火攻曹，派黄盖、庞统降曹作内应，使曹操将战船连在一块。可这时正是冬季，只有西北风。周瑜忧急成病，卧床不起。诸葛亮去探望，给周瑜写个药方：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”。后孔明果然借得东风，大功告成。 8锦囊妙计（“赔了夫人又折兵”） 孙权用公瑾之计，引刘备入东吴招亲，要挟刘备交还荆州。诸葛亮在他临行前交给赵云三个用锦做成的袋子，吩咐说：“内封三条神妙计策，到时依次打开行事。”赵云和刘备、孙乾率五百军士到南许，依锦囊妙计破了公瑾计策，娶了孙权之妹孙尚香逃回荆州。让东吴“赔了夫人又折兵”。 9舌战群雄 曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。（此成语原指与众多儒生谋士争辩，驳倒对方的议论，后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。） 10羽扇纶巾（死诸葛吓走活仲达） 诸葛亮积劳成疾，临终与众将诀别，并安排了军国大事。他死后虽秘不发丧，但司马懿见蜀兵后退已知真相，故催军速追。突然五丈原上炮响旗飘，诸葛亮端坐四轮车出现，他羽扇纶巾。魏军见诸葛亮尚在，弃甲逃命，溃不成军。两日后，司马懿方知车上是木人。（此成语形容诸葛亮的装束，也形容谋士镇定自若的潇洒风度。）11草船借箭： 周瑜让诸葛亮三天造十万支箭，却不给充足的材料和人力，本是想以此陷害。但诸葛亮妙算天象，用草人布

汪颜老师简介(职业素养)

职业素养提升专家 国际IPTA论证导师 福建省金融职业技术学院（原福建银行学校）特聘讲师 亚洲（澳门）国际管理学院工商管理学硕士 国家二级人力资源管理师 国家二级心理咨询师 15年大型（跨国）企业人力资源管理与培训经验 曾任：大型港资企业金日（制药）集团内训讲师 曾任：大型民营企业金得利集团培训经理 曾任：黄金珠宝行业领军企业德诚黄金集团人力资源总监 后留学海外，攻读工商管理学硕士，归国后受聘于新加坡上市企业山田股份任中国区人力资源中心总经理。 从高校讲师到上市公司核心管理人员，期间汪颜老师被国内多所高校选聘为大学生职业生涯规划导师，32岁完成职业生涯的又一次转型，成为一名商业讲师，专注于员工职业化素养及企业人才发展类课程。 部分授课案例： 烟草：江苏中烟集团、江西中烟集团返聘老师职业素养课程10次； 电力：福建、吉林两省电力系统反聘老师职业化课程8次； 金融保险：中信银行采购《银行网点标准服务礼仪》课程32家网点轮训；中国银行、交通银行、农商银行、民生银行返聘老师新员工职业化课程10次以上；北京宜信集团、泰康人寿全国电销TL轮训《新生代员工管理》4期； 邮政：福建省邮政速递采购老师《时间管理与高效工作》课程5次； 大型国有企业：广东省机场集团、南京公路集团、山西一建、山西四建、中电建，其中中电建水环境公司采购老师《员工职业素养》《人际沟通与交往艺术》课程30期，持续反聘中；大型上市公司：创维集团、顺丰速递、深圳得润电子、北京宜信集团新员工职业化课程10期； 政府机关：福建软件园管委会为园区企业员工采购《职场情绪与压力管理》课程8期。广州 市人力资源服务中心“好课程进企业”20期，持续反聘中。

赞扬老师的经典句子

赞扬老师的经典句子 导读：1、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 2、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 3、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 4、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 6、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 7、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 8、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。 9、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 10、从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学

步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？ 11、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 12、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 13、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 14、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 15、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。 16、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 17、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 18、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！ 19、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。 20、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的

同意李真先生因工作原因辞去公司董事长及董事职务

证券代码：002243 股票简称：通产丽星 公告编号：2008-014 号 第一届董事会第十七次会议决议公告 Array 公司第一届董事会第十七次会议于2008年7月29日上午9：30在深圳市通产丽星股份有限公司坂田分厂三楼视频会议室召开。本次董事会会议通知已于2008年7月24日以电子邮件、传真方式送达给全体董事、监事和高级管理人员。本次会议应到董事8人，实到董事7人，独立董事颜琼女士因工作原因未能出席本次会议，已委托独立董事韩福忠先生代为行使表决权。本次会议由孙江宁副董事长召集和主持，公司部分监事、高级管理人员及保荐机构人员列席了本次会议。会议的内容以及召集、召开的方式、程序均符合《公司法》和《公司章程》的规定。与会董事就本次会议各项议案进行了审议、表决(第二项、第十三项议案以记名投票方式表决,其余议案以举手方式表决)，形成了如下决议： 一、会议以8票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于李真 先生辞去公司董事长、董事职务的议案》；

同意李真先生因工作原因辞去公司董事长及董事职务，公司董事会对李真先生在担任公司董事长期间所做的工作表示高度评价，对其为公司及董事会工作所做出的贡献表示衷心的感谢。 二、会议以8票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于选举公司董事长的议案》； 选举陈志升先生为公司的董事长，任期至本公司第一届董事会任期届满。 三、关联董事颜琼女士回避表决，会议以7票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于颜琼女士辞去公司独立董事职务的议案》； 同意颜琼女士辞去公司第一届董事会独立董事职位。鉴于颜琼女士的辞职导致公司董事会独立董事人数低于法定最低人数，其辞职申请自公司股东大会选举产生新任独立董事后方可生效，在此之前颜琼女士将继续按规定履行独立董事职责。 公司董事会对颜琼女士在担任公司独立董事期间为公司及董事会工作所做出的贡献表示衷心的感谢。 四、会议以8票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于提名曹海成先生为公司第一届董事会董事候选人的议案》； 同意提名曹海成先生为公司第一届董事会董事候选人，并提交股东大会选举。 五、会议以8票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于提名

学习李践老师盈利模式培训讲座之感想

学习李践老师《盈利模式培训讲座》之感想 2008年1月4日至6日三天时间，在公司的安排下，参加了李践老师在广州举办的第48期《盈利模式培训讲座》，给了我空前的震撼。李践老师用他亲身经历的件件案例激发大家的热情，激荡大家的思维，他那种敬业的精神，不论在企业领导的实践中，还是课堂上，一丝不苟，坚持不懈，一堂课两个小时，侃侃而谈，热情洋溢，思维缜密，连一口水也不去喝，这种企业家的精神深深激励着在场的每一位。李践老师不仅有丰富的管理理论知识，而且有扎实的实践经验，正因为这样，他的话语具有非常强的说服力，他的意见具有非常强的现实指导意义。我参加过很多培训，也上过很多专业知识的课堂，接触过高等教学水平的老师，但与李践老师的课，无与伦比。他把一个企业从创立到生存、成长、竞争、壮大以及辉煌，用他的经历和理论，用他的语言，一气呵成，清清楚楚展现在大家的面前。正因为李践老师伟大的个人魅力，深深感染着大家，也深深陶冶着大家，用具有说服力，可执行的课堂纪律，结合企业的实际，定制度，定措施，使得整个课堂，从始到终，都井然有序，特别在课堂上拟定一条，谁违犯规定就处罚全小组成员，处罚团队比处罚个人更有效，这种切合企业实际的规定，极为有力的约束了大家的不良行为，使整个团队气氛紧张严肃，人人互相监督，互相帮助，大家共同进步，只有团队的胜利，才有个人的成绩，整个培训的过程中，对这一点我感触很深。我们12个人组成了“行动成功队”，大家紧密团结，一切为了团队的成绩而奋斗。正是这种精神，我们团队在销售产品的游戏中，取得了第二名的优异成绩。我们的产品在所有的产品中，毫不起眼，但在销售成绩中能雄居第二，完全依靠团队的精神。为了这个第二，为了整个团队的成绩，每个人两个晚上加起来也就睡了四五个小时的觉，其余时间大家要么在课堂上围在一起听课，要么在一起十分钟赶紧吃完饭，又坐到一起讨论、策划购买和销售产品的方案。总之这三天中，除了几个小时睡觉，大家都在一起形影不离，极大的表现了一个团队的精神。三天来，一直处在一种激情与兴奋当中，浑身有一种莫名其妙的狂热。除了激情与狂热，老师在课堂上实践性极强的演说，给了我许多的感想和启发，下面就谈谈这方面的事情。 感想一：竞争对手调查 启发：老师在市场调研一节讲到，世界500强85%都有情报机构，用来了解竞争对手。知己知彼，百战不殆。杀敌一千，自损八百，不叫成功，规避竞争最好，市场上最好的老师就是竞争对手。收集信息，了解行业专家，树立行业标杆，学习标杆。市场上有一个零和游戏，就是有限的市场，有限的资源。和竞争对手做得不同很容易，做得很好不容易。对于竞争对手的情报，一要专人专职，二要每周一个报告，三要散布小蜜蜂，四是从第三方收集情报。 案例：讲到情报的重要，老师举例红塔集团和云南卷烟，策划一种香烟，销售对象是KTV小姐，最后因为情报泄密，云烟以茶花取胜。 收获：指定送货员为公司的小蜜蜂或情报员，在客户处收集竞争对手的信息，建立档案，一周一更新，以此充分了解我们的竞争对手。 感想二：改善客户关系，了解客户需求。 启发：在市场调研一节，老师讲到要站在客户的市场看市场。领导者要花30%的时间和客户在一起，客户第一。领导者一小时胜过员工100小时在前线。对客户，要形成逆向思维，问题=课题，障碍=最爱，生气=生意。看市场，要四只眼睛，缺一不可。统观全局，统筹思考。站在月球看地球。 收获：每次客户的任何一个部门来人，总经理都要去打声招呼，必要的时候一起吃饭。

李尚龙经典语录

李尚龙经典语录 李尚龙作品：《你只是看起来很努力》《你所谓的稳定，不过是在浪费生命》 李尚龙简介：李尚龙2008年，以优异成绩考上重点军校。2010年，荣获CCTV“希望英语”英语演讲风采大赛全国季军。2010年同年荣获全军二等功。2011年，纵是万般阻碍也毅然退学，后加入“新东方”。2015年，他写的文章《你只是看起来很努力》等被《人民日报》刊登，网络转载千万次；他越来越多的文章在微信、微博、知乎等平台被热传，影响着无数怀揣梦想的年轻人；上百家出版方向其伸出橄榄枝，经过6个月的磨合，本书终于问世。 1、在你还没有足够强大足够优秀的时候，先别花太多那些宝贵的时间去社交，先花点时间读读书提升一下专业技能。我们都有过参加一个聚会发现无话可说甚至不知道做一些什么的经历，因为，这个群体，不属于你。 2、任何一段感情，无论年纪，如果两个人在一起共同进步，让彼此变得更好，那么这样的感情早点儿发生有什么不好？但如果两个人在一起互相耽误，明明在该学习的时候选择了享乐，互相比着退步，这种感情还是早点儿断了好。 3、很多时候，我们觉得很累，打不起精神去做一些事情；我们觉得很困，却在床上睡不着。其实，不是因为我们老了，而是因为我们没有合理的运用时间。我们的时间如此宝贵，为什么不去规划的用？很多所谓的休息时间，根本不是去蒙头大睡，而是去调整生活状态，换个大脑。睡觉只是众多放松方式的一种。 4、曾经看过一则报道：两个高三的学生在高考结束后，大摇大摆地牵着手，媒体采访他们，他们自豪地说：“我们终于可以光明正大地在一起了。”那种感动，让人久久不能平息。 5、如果你自己不强大，那些社交其实没有什么用，只有等价的交换，才能得到合理的帮助。 6、男生不舍得放手，但每天晚上被折腾得睡眠严重不足，第二天听课没效率，自习没有目的，晚上时间还被占据。逐渐，他的学习成绩一落千丈。 7、关于恋爱，找一个能让你进步的人，很重要；找一个能让彼此进步的人，更重要。

北京幼儿园叫停幼小衔接课程

北京幼儿园叫停幼小衔接课程 周五下午放学时，北京的天天小朋友把原先放在幼儿园的拼音、数学等学习资料都背回了家。“老师说，以后不再上小课堂了。”天天对妈妈说。 小课堂是天天所在幼儿园为大班开设的幼小衔接课程，教拼音和算术。天天的妈妈李真感到专门惊奇，因为她前两天刚去幼儿园开了家长会，老师讲的确实是如何关心小孩做好“幼小衔接”，而核心内容则是如何把握拼音和100以内的不进位加减法。“如何突然就停课了呢？！” 事实上，就在李真参加家长会的那天，北京市下发了针对幼儿园“小学化”的禁令，并强调要在4月中旬之前检查全市各类幼儿园中是否存在教授小学内容、提早“抢跑”的情形。一旦发觉有幼儿园存在提早学习和强化训练小学内容，园长会被严肃问责，幼儿园也将被降级。“禁令”仅仅公布一周，成效就差不多显现出来了。 在天天把教材拿回家的时候，海淀区的悦悦小朋友也不用在幼儿园学拼音了。值得注意的是，这两家幼儿园差不多上民办园，而此前，禁止幼儿园“小学化”的规定只在公办园执行得比较好。 对教委的禁令和带来的成效，许多家长举双手赞同。 “那天开家长会的时候，听老师说如何教小孩列竖式运算，我专门反感。”李真说，让这么小的小孩学竖式有害无益。 周玲的亲小孩现在上中班，她也是政策的支持者：“学习的难度要与年龄相符，硬把小学才学的内容提早塞给小孩，他们也难以吸取。” 既然家长都赞成，那么“令行禁止”不就“天下太平”了？ 记者了解到，北京市教委此番发出的“小学化”禁令，在正规的公办和民办幼儿园都执行得比较好，但一些教育培训机构的学前班还在正常上课。 记者在朝阳区青年路邻近一家教育机构门口碰到了黄女士，她的亲小孩在那个地点上学前班。“我家老大现在上三年级，当时我就没让她提早学，结果一上小学，拼音啊加减法啊进度专门快，小孩跟不上。有了老大的教训，我就把老二送到学前班来了”。 有这种方法的家长不在少数。“我没想过让小孩非要考第一，只是期望别刚一上学就挫伤自信。”悦悦妈妈说。还有的家长说，幼儿园不教拼音和算术了，家里就得教，父母更累了。

李践老师赢利模式

赢利模式 赢利模式课程主要针对三个方面，一个是市场营销——开源，一个是财务控制 ——节流，一个是企业的整体管理，把这三个方面串联起来成为一个系统。这套系统有八个步骤，我们把它叫“天龙八部”。包括市场调研、SWOT 分析、客户战略、产品战略、赢利目标、绩效评估、市场营销、降低成本八个步骤，这是一套完整的企业运作流程，不仅有战略，更有操作战术，按照这个部署，运作一个企业绰 绰有余。 然后又把八个步骤分解成24 套工具。工具是什么？就像如果我要把一颗钉子打到墙上去，没有工具我们就用拳头打，那么只会让我们手破血流，而且达不到效果；工具就是拿榔头，一钉锤就打进去了，这就是工具。有个学员说：“学其他课程，就好像练了一身武功，然后挥舞拳头赤膊上阵；而学了[赢利模式]，就好像捡了一大堆枪支弹药，上阵就可以发射。”这就证明工具的重要性。其实我们何时何地都在使用工具，我们的钢笔、我们的电脑、我们的汽车，所有的一切都离不开工具。同样，企业管理有没有工具？有。在欧美发达国家和那些顶尖的公司，他们在管理中大量应用工具，比如在市场营销中的工具——对产品的定位，如何定价，如何建立通路，如何推广，如何做促销，如果做公关营销，等等这些都是有工具的。就像一个士兵他也是需要有武器的，我们把这些兵器拿过来，放到你的企业系统当中去，它就会快速发生成效。所以赢利模式最大的特点就是，它是用工具来指导你，在企业管理当中去运用工具，帮助你快速提升你的绩效，增强你的竞 争力。 第二个特色是：赢利模式把企业经营的三个核心问题，一、市场营销-开源；二、控制成本-节流；三，企业的整体管理，整合成一套商业系统。从一个公司刚开业，到他最后利润产出，这个过程当中怎样制订战略，怎么分析竞争对手，怎

魏乐老师经典语录

《中国人际关系第一人魏乐老师经典语录》: 规则一：人际关系是不断变化的；规则二：唯一不变的规则是规则一 2 人际和打扑克牌一样，一副好牌不如摸清对手底牌 3 优秀业务员有三项要务，按顺序排列：客户、公司、自己 4 志不达者，智不达 5 要想成为狮子，就必须呆在狮群 6 人际关系，要做到知彼，不知己，忘掉自己，完全活在客户的世界中 7 开言有爱，话里有金，打造语言印钞机。 8 好的人际关系要做到，无事也登三宝殿。 9 永远不要在别人的圈子里消失 10 主动请别人帮忙，多数时候也是人际的润滑剂 11 亲密产生力量：要不亲密，要不远离 12 人类本质里最深远的驱动力：希望具有重要性 13 采用问的方式问出别人的需求，找到共同语言 14 学会时时刻刻送礼物给别人，是维护人际的秘密武器 15 词汇量越大，语言才会更丰富，生活才会更精彩 16 人不会因为知道而改变，只会因为触动而改变 17 有没有时间，取决于那边更重要 18 经历了才会放下 19 看世界才有世界观 20 人要修炼到觉得世事正常，而不是世事无常

21 所有男人的不幸在于不勇敢，心中有恐惧，懒惰 22 大老板经营事，小老板经营人 23 成功不在于你是谁，而在于你认识谁。所以要让大人物进入你的关系网 24 你花越多的时间在一个人身上，说明你越重视他 25 成功不是取长补短，成功是扬长避短 26 舞台站久了，就不恐惧了 27 拒绝量等于成交量 28 成功者都是边干边完善，有什么条件用什么条件起步，不要总是觉得准备好了再做，你永远也准备不好。 29 日久不一定生情，但日久一定见人心 30 微笑打前站，倾听第一招，赞美价连成，人品做后盾。

魅力教师自我介绍(肖卫红)

吴洪涛：春风化雨润泽桃李 魅力风采：吴洪涛，语文高级教师。从教20年，善于研究教材教法，勤于研究学生心理和因材施教的方式方法。在教育教学上不断学习思考，始终保持高昂的工作热情，指导多位年青教师在省市级优质课比赛中获奖，指导多位学生在刊物上发表作品或参加语文知识竞赛、作文竞赛获奖。个人有多篇教学论文在省市获奖，参与各级教育课题研究，并编写两本写作教材。曾被评为省优秀教师、省师德先进个人、市优秀青年教师、区学科带头人、校优秀教师、优秀班主任、三育人先进个人等 推荐理由：认真做事，勤奋做人，杏坛路上，甘为红烛。一天天，一年年，一届届，春风化雨，滋润了一个个青春生命。 周金娥：潜心钻研成就知性魅力 魅力风采：周金娥，中共党员，政治高级教师。她是学习型、研究型教师的典型代表。“一天不钻研，课堂莫敢言”，不仅成为一种工作需要，也成为她的一种生活方式。她潜心钻研教学，勇于改革创新，“寓庄于谐、寓情于智、寓德于境”，善于引导学生在多样化探究中“知道、悟道、体道”。她多次主持、参与省市校级课题，发表论

文多篇；数次在校内外上观摩课、展示课，并获省市优质课比赛一等奖。先后获得省政治学科优秀教师、华师大三育人先进个人、区学科带头人、区十大魅力教师提名奖等光荣称号。 推荐理由：既诲人不倦，更学而不厌！她以务实创新成就课堂优质高效，以潜心钻研成就个人知性魅力。 曾凡洪：勇挑重担锐意进取 魅力风采：曾凡洪，中共党员，生物高级教师。从教22年以来，他总 是勇挑重担，保质超量完成各项任务，不仅所带班级学生生物考试成绩名列前茅，学科竞赛成绩同样出类拔萃。他连续两届都有学生入围生物奥赛国家集训队。他坚持做科研型、学习型教师，在潜心钻研教学，追求精品课堂的同时，积极撰写教科研论文，先后在国家、省市级报刊杂志中发表论文30余篇，荣获市优秀青年教师、市骨干教师、武昌区学科带头人、江夏区先进工作者、优秀教师、先进班主任、优秀党员、华师一附中优秀教师等光荣称号。 推荐理由：集干劲、闯劲、拼劲、钻劲于一身，乐于奉献，勇于创新，秉承“把时间还给学生，把方法教给学生”的华师一教育理念，做高效课堂、教育创新的带头人。刘妍：爱心如春风化雨滋润学生心田

感恩父母老师经典语录

感恩父母老师经典语录 1)借此机会，我要感谢我的父母把我养育成人，感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我，更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。 3)今天，我们结婚了，我们可以承担起家庭的责任了，爸爸，妈妈，把你的担子放下来，让这个家庭的顶梁柱挑起来吧。你们已经辛苦了大半辈子了，该轮到我们孝顺你们了。 4)我很感谢我的父母，我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。 5)爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!孝顺父母永远都不会迟，但是子欲养而亲不待是人生最大的悲哀。 7)感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度;是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦…… 8)母爱似水一般柔和，温和而细腻;父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人! 10)在此，我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会，我

想对他们说，爸爸妈妈，请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿，我们一定会相亲相爱，白头偕老。 2)谢谢你们把我带到这个世界，让我感受到幸福与甜蜜，让我明白做人的道理。爸妈，这么多年，辛苦了你们了。已经会有多一个人帮你们分担肩上的担子，多一个帮你们照顾我。 4)父母为我们付出了毕生的精力，如今儿女们都已长大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢?我只有用一颗感恩的心，去感谢父母给予我的爱!我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿! 5)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。 6)爸爸妈妈谢谢你们，小时候觉得，你们是我的世界。长大之后才发现，原来你们一直都把我当作是你们的世界。小时候的呵护，长大之后的陪伴一直都是你们陪伴着我。 7)我句像是一个没有水的水桶，是你们为我操劳奔波，而把水一滴一滴积累起来，而装满的……你们就像天上的太阳和月亮，而我则是一颗不起眼的星星，要经过磨练和努力，才会得到甜果，才会从天上掉下来而成就。太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都上我的导引者，永远在我的身边对我总是关心爱护。天下有许多父母都是如此，他们一直对我们都是默默贡献，让我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱。 8)谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆，我会好好爱她的，一辈子也不会离开她，伤害她!给她的只有幸福，只有快乐!同时也感谢她，再给我一个爸，一个妈，我们也会好好孝敬你们，谢谢你们! 9)鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多

记课堂的一次偶发事件

一次音乐课堂的偶发事件 上课铃响了,我走进教室,发现他们班的班主任还在带领学生复习.看到我后才走出教室。然后我就看到多数学生依然在做他们的作业。我的自尊心立刻受到了伤害，于是我命令说：“立刻把作业给我收起来！”在我面带怒容的命令下，同学们很快收起了数学作业。只有一位女同学还没有收好，动作好象有些慢吞吞的。我又说：“如果还不收起来我就给你们撕掉！“（天知道我平时的教育思想都跑到哪里去了！）当我走到这个学生面前的时候，这个看上去文静的女生竟然抬起头，狠狠地蹬着我：“你想干什么？我这不是在收作业吗？“我说：“那你快点。“为了避免影响大家上课，我强忍着怒火：“那你快点。”我就开始上课了. 本来事情就这样过去了,但是我心里仍然为刚才那个女孩子的态度生气,特别是她当时的那种不屑的眼神,刺痛了我的自尊.于是在大家自由讨论问题的时候,我走到她旁边,想看看她的名字,拿起她桌子上的课本看了一眼,万万没有想到的是:她立刻把桌子上所有的课本都放进了抽屉,并且用力的盖上了抽屉,发出了"砰"的响声,以示对我的抗议!面对全班学生投来的惊异的目光,我装作没事的样子走开了. 从别的学生那里我知道了她的名字,原来她就是我们学校初三年级700个学生中考试总是稳居总分第一名的李真!因为我刚刚接过这个班不到一学期,所以我并不认识她,但是这个名字我却早就听说了,因为她是老师眼中的骄子——优秀生!

我决定和她好好谈谈,就为她的态度,就为他是优秀学生. 可是接下去的谈话却有些艰难: "李真,你出来一下好吗?"她昂首挺胸的来到我的办公室. "老师,你找我有事吗?"语气很生硬. "李真,你为什么对老师这个态度?" "我怎么了?刚才您的态度也不好!" 但是,你上音乐课怎么能做别的学科作业呢?" "您让我收起来,我已经收了,只是还没来得及收好,你就走过来了". "那你也不应该当着那么多同学的面,不给老师面子呀." 谁让你随便动我的书呢!" "你的书在桌子上,我是老师,不能看看吗?" "不能!"因为你没有经过我的同意!属于侵犯我的人权!" 看着伶牙俐齿、自认为没有一点错误的她，我竟然一时语塞。 我正在犹豫，李真却说：“你还有事吗？没有事，我走了。“说完，转身就走。 “站住！”我大声喊住她。想到这就是我们学校的全级第一名，想到她在别的场合是多么优秀，想到她在别的学科老师那里是多么文静、彬彬有礼，我突然觉得很悲哀！我在心里对自己发誓：今天一定要让她认识自己的错误！ 我于是心平气和的说：“李真，我知道今天开始的时候我的

教师分享“我的成长故事”

教师分享“我的成长故事” 教师分享“我的成长故事” 老师们好！ 在我们的网络团队里有一批勤于耕耘、乐于奉献、敢于担当的好青年，年纪轻轻，却各有实力，非常优秀，一路走来一定有不少动人的故事。我们通过网络平台，组织大家交流、分享“我的成长故事”这一活动，旨在加速青年教师的成长。今天，我们推出刘勇老师、韩杰老师和张辛欣等三位老师为首期主讲嘉宾，期待更多的老师一起交流、分享“我的成长故事”。 活动主题：分享“我的成长故事” 主讲嘉宾：刘勇韩杰张辛欣 主持人：汪颜青 活动地点：北师大数学工作室呱呱房间 活动时间：XX-11-17（周日）晚8:00 主讲嘉宾简介： 刘勇，山东省滕州市界河镇徐营小学数学老师，滕州市骨干教师，新世纪小学数学网络指导团队核心组成员，XX－XX连续三年参与国培活动，并被聘为“国培计划——中西部农村骨干教师远程培训”

项目北京大学“小学数学”课程教学专家团队核心成员。XX年被评为新世纪十年先进个人，曾获得基地教学设计与课堂展示一等获。自XX年以来，一直坚持用DV或照片记录自己的课堂，然后根据录像或照片整理教学反思，在长期的坚持中，《相信学生》等多篇文章发表于《新世纪小学数学》、《小学数学教师》《辽宁教育》、《小学数学教学案》等杂志。 最喜欢一句话：读懂孩子，你会发现一个精彩的世界！ 韩杰，女，1985年2月出生，小学一级教师，现在汉台区宗营镇中心小学执教。大学本科学历。XX年7月毕业于陕西省城固师范学校，XX年12月取得西安文理学院汉语言文学专业本科学历。XX年9月参加工作，至今十年整。先后从事小学一、二、 四、五年级语文，一、二年级数学教育教学工作。 网络研修经历 XX年3月参加的网络培训会时，喜逢赵素萍老师与武秀华老师，初次加入新世纪网络教研群之一的分享教育智慧群。随后XX年3月正式加入新世纪小学数学网络团队，在刘勇老师、李明伟老师的帮