大三下期课程表

湖南文理学院芙蓉学院2015～2016学年度春（夏）季学期程表

专业：机械设计制造及其自动化班级：机自1302 39人星期一星期二星期三星期四星期五

1 .

2 节数控技术

46+8（7-14）

T2-D201 王良

液压与气压传动

54+8（7-14，16-18）三节连上

T1-B102 陈克飞

塑料成型工艺及模具设计

32+4（7-14，16-18）

T2-D201 陈克飞

液压与气压传动

54+8（7-14，16-18）

T2-D201 陈克飞

数控技术

46+8（10-12）T2-D101 王良

塑料成型工艺及模具设计

32+4（13-14，16-18）T2-D101陈克飞

3 .

4 节

机械优化设计

32+4（7-14，16-18）

T2-D101 罗佑新

机械优化设计

32+4（7-11）

T2-D101 罗佑新

机械制造装备设计

54+4（7-14,16-18）

T1-A602 李玲芳

微机原理与接口技术

54+12（12-14,16-17）

T2-D101 陈丹

5 .

6 节微机原理与接口技术

54+12（7-14,16-18）

T2-D101 陈丹

微机原理与接口技术

54+12（7-14,16-18）

T2-D101 陈丹

数控技术

46+8（7-14）三节连上

T2-D201 王良

机械制造装备设计

54+4（7-14,16-18）三节连上

T2-D101 李玲芳

7 . 8 节

9 .

10 节大学生职业发展与就业指导

12（2-7）

T2-D301 曾炜光

备注：1、第8-9节：19:00-20:40。机械制造技术课程设计1-2周机械楼502杨继荣生产实习3-6周数控技术课程设计15周机械楼机房李志刚

药学院本科生2017—2018学年第2学期课程表

药学院本科生2017—2018学年第2学期课程表 2017级 上午第1节课 08:00-08:45 第2节课 08:55-09:40 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:0 第13节课 20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00

药学院本科生2017—2018学年第2学期课程表 2016级 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:00 第13节课 20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00

药学院本科生2017—2018学年第2学期课程表 2015级 上午第1节课 08:00-08:45 第2节课 08:55-09:40 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:00 第13节课 20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00

大三下期课程表

湖南文理学院芙蓉学院2015～2016学年度春（夏）季学期程表 专业：机械设计制造及其自动化班级：机自1302 39人星期一星期二星期三星期四星期五 1 . 2 节数控技术 46+8（7-14） T2-D201 王良 液压与气压传动 54+8（7-14，16-18）三节连上 T1-B102 陈克飞 塑料成型工艺及模具设计 32+4（7-14，16-18） T2-D201 陈克飞 液压与气压传动 54+8（7-14，16-18） T2-D201 陈克飞 数控技术 46+8（10-12）T2-D101 王良 塑料成型工艺及模具设计 32+4（13-14，16-18）T2-D101陈克飞 3 . 4 节 机械优化设计 32+4（7-14，16-18） T2-D101 罗佑新 机械优化设计 32+4（7-11） T2-D101 罗佑新 机械制造装备设计 54+4（7-14,16-18） T1-A602 李玲芳 微机原理与接口技术 54+12（12-14,16-17） T2-D101 陈丹 5 . 6 节微机原理与接口技术 54+12（7-14,16-18） T2-D101 陈丹 微机原理与接口技术 54+12（7-14,16-18） T2-D101 陈丹 数控技术 46+8（7-14）三节连上 T2-D201 王良 机械制造装备设计 54+4（7-14,16-18）三节连上 T2-D101 李玲芳 7 . 8 节 9 . 10 节大学生职业发展与就业指导 12（2-7） T2-D301 曾炜光 备注：1、第8-9节：19:00-20:40。机械制造技术课程设计1-2周机械楼502杨继荣生产实习3-6周数控技术课程设计15周机械楼机房李志刚

大三下课程表

时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 上午第 1 节 高级英语（2） 专必 {第1-17周} 蒋丽萍 A113 2015.7.7 10:30-12:30 英美文学史及原 著选读（1） 专必 {第1-17周} 章汝雯 8205 2015.7.7 14:00-16:00 英语口译 专必 {第1-17周} 朱路平 8305 2015.7.3 14:00-16:00 公司财务案例 专选 {第1-17周} 20050042 戴娟萍A305 2015.7.1 10:30-12:30 学术论文写 作（英语） 专必 {第1-9周} 易建红 A215 金融市场学 专必 {第1-11周} 张红 C302 第 2 节 第 3 节 翻译理论与实践 （2） 专必 {第1-17周} 黎昌抱 8101 2015.7.6 14:00-16:00 日语（二外）（2） 公必 {第1-17周} 20060072 朱赛利 A306 2015.7.1 17:30-19:30 英语综合技能 （2） 专选 {第1-17周} 20020124 蒋丽萍 A113 2015.6.29 10:30-12:30 中外翻译理论 （2） 专选 {第1-17周} 20050031 邵斌 D303 2015.7.2 14:00-16:00 金融市场学 专必 {第1-11周} 张红 C302 第 4 节 第 5 节 下午第 6 节 英汉语言文化对 比 专选 {第1-17周} 20050031 邵斌 D303 2015.7.1 14:00-16:00 外贸英语写作 专选 {第1-17周} 20060060 杨爱萍 B105 2015.7.1 08:10-10:10 金融学 学必 {第1-11 周} 彭小林 C301 管理会计 专必 {第11-17 周} 李志学 C106 第 7 节 第 8 节 宏观经济学 学必 {第1-17周} 20050015 姜励卿/商晨 D206 2015.7.6 10:30-12:30 高级财务管 理 专必 {第1-17 周} 柯东昌 A210 金融学 学必 {第1-11 周} 彭小林 C301 管理会计 专必 {第11-17 周} 李志学 C106 第 9 节 第 10 节

药学专业教学培养方案

药学专业教学培养方案 一、专业特色 本专业的特色主要有三个： 一是遵循从基因到药物的原理，着重强调学生的科学研究思路和科学实践能力的培养，使学生具备从源头入手（从基因入手和从小分子化合物入手）进行创新药物研究的能力,具有药物创新意识、团队合作精神和国际化视野，能在新药创制及其相关行业从事科研、开发、检验和管理等方面工作的高素质药学专业人才。 二是理工结合，充分发挥华东理工大学在化学、化工、生物、生工以及制药工程与技术、农药等学科专业的独特优势，以培养研究型药学人才为主又具有理工结合的特色。 三是教研结合，充分利用学院和专业雄厚的师资和科研实力，通过真正接触创新药物研究来培养学生个性化学习和研究的兴趣，使学生尽早接触课题，了解学科国际前沿，掌握学科发展的动态和热点，提高专业认知度和使命感。 二、培养目标 药学专业致力于培养德、智、体全面发展，适应新时期我国制药行业及其相关领域经济建设需求和国际人才市场需求，具备较扎实的药学专业基础知识和药学实践能力，具有社会责任感、良好的道德修养以及健康的心理素质，具有药物创新意识、团队合作精神和国际化视野，能在新药创制及其相关行业从事科研、开发、检验和管理等方面工作的高素质药学专业人才。 三、毕业要求 (一)素质结构要求 1.热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感、良好的药物研究职业道德情操。 2.具有良好的文化素养、一定的文学艺术修养、强烈的现代意识和亲善的人际交往意识。 3.具有从事药物研究与开发、药物生产、药品质量控制等方面工作所应有的科学素养，理解 并运用科学思维方法和科学研究方法、具备创新意识。 4.掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。 (二)能力结构要求 5.具有较强的适应性和终身学习的能力，并具备一定的组织管理能力、较强的表达能力和交 往能力，在团队中发挥作用的能力。 6.具有在新药创制及相关行业从事科研、开发和管理等方面工作的实际能力。 7.具有创新意识和初步的科学研究能力，具有归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与 学术交流的能力。 （三）知识结构要求 8.系统全面地掌握本专业所必需的包括数学、物理、化学和生物等自然科学方面的基础知识 和相应的基本实践技能。 9.掌握药物设计、药物化学、药理学、药剂学和药物分析等药学学科的基本理论和知识，能

药学专业培养方案(优.选)

药学专业培养方案 一、专业代码：100801 二、专业培养目标 药品是一种特殊商品，在药品生产、销售和使用过程中必须确保药品的有效性和安全性。党和政府一贯高度重视药品安全生产、流通、销售等环节的监督与管理，多年来以强化药品安全监管、保障公众用药安全为目标，逐步建立健全药品安全监管体制和药学人才培养体系。本专业培养以化学、生物学、医学为基础，具备比较系统的药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能够从事药物的研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理的医药人才。三、基本要求 本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练。本专业学生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 在系统学习化学和相关基础医学基础理论的基础上，掌握药物化学、药理学、药物分析、药剂学等学科的基本理论、基本知识和基本操作技能；了解临床医学和临床用药等方面的基本知识； 2. 掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术； 3.具有药物合成、药物制剂的初步设计能力、药品生产与管理的基本能力，选择药物分析方法的能力，新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力； 4. 熟悉药事管理的法规、政策和营销的基本知识； 5. 掌握文献检索、资料查阅的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力； 6. 初步了解本专业领域学科新进展及相邻学科新知识； 7. 比较熟练地运用英语阅读、翻译本专业科技文献和相关资料。 四、主干课程及专业方向 分析化学、有机化学、物理化学、药物合成化学、生物化学、生理学、微生物与免疫学、病理生理学、物理诊断学、临床医学概论、临床药物治疗学、药用植物生药学、药物化学、

上海中医药大学课程表

2007级硕士生（非中医学专业二年级）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日）

2008级硕士生（非中医学专业一年级）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日）

2008级硕士生（中药学专业）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日） 制药设备冯怡 学时

上海中医药大学课程表 星期一一一-——二三——三四五六-代谢调节医学心中药药医学分子「代谢调节医学分子中医文献学专业英语 上20-29理学理学遗传学20-29遗传学20-3720-31—-920220-3720-3930-39920230-399203图书馆裙楼 9201920292019201四楼报告厅午二计算机程中医工程学病理学进展计算机应用电镜技术中医学综分子生物学电镜针灸学研究实验针灸学五节序设计概论20-3120-29 30-37合实验常用技术技术进展 四20-3920-369203机房920220-25 A 班26-3233-3820-29 30-36 五机房92049201 B 班33-3992029202 十二 医学统计针灸原著选读保健实验中医文中医学综分子生物学英汉 20-3720-33体育针灸献学合实验常用技术汉英 四节920420-29学30-3820-25 A 班26-32翻译 1班2班3班体育30-39203 B 班33-3920-39 9201 9202 10210教研6四节92019204 室9202 三节 计算机英语听说提高卫生法学 应用20-3920-37 20-3982068206 机房 英语写作 20-33 8206 政 治 学 习 任课教师 代谢调节60学时金国琴等专业英语60学时杨明山保健体育30学时胡莺等医学分子遗传学56学时胡旭东 医学统计72学时黄品贤等病理学进展36学时卫洪昌分子生物学常用技术48学时方肇勤管冬元中药药理学40学时金锦娣 医学心理学36学时章震宇计算机应用90学时金玉康中医学综合实验54学时方肇勤等实验针灸学40学时孙平龙等 中医工程学50学时杨华元等中医文献学72学时张如青英语听说提高60学时金琳英语写作40学时杨渝 电镜技术40学时杨静莹针灸原著选读40学时徐平等针灸学研究进展30学时沈雪勇等英汉汉英翻译60学时丁年青 等

大三《药理学》抗生素总结

抗生素就是指抗菌素(细菌)与各种抗病毒药治疗霉菌支原体衣原体得药物 抗生素以前被称为抗菌素,事实上它不仅能杀灭细菌而且对霉菌、支原体、衣原体等其它致病微生物也有良好得抑制与杀灭作用,近年来通常将抗菌素改称为抗生素、抗生素可以就是某些微生物生长繁殖过程中产生得一种物质,用于治病得抗生素除由此直接提取外;还有完全用人工合成或部分人工合成得。通俗地讲,抗生素就就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染得药物。 (一)β—内酰胺类:青霉素类与头孢菌素类得分子结构中含有β—内酰胺环。近年来又有较大发展,如硫酶素类、单内酰环类,β－内酰酶抑制剂、甲氧青霉素类等、 (二)氨基糖甙类:包括链霉素、庆大霉素、卡那霉素、妥布霉素、丁胺卡那霉素、新霉素、核糖霉素、小诺霉素、阿斯霉素等。 (三)四环素类:四环素、土霉素、金霉素及强力霉素等。 (四)氯霉素类:氯霉素、甲砜霉素等、 (五)大环内脂类:红霉素、白霉素、罗红霉素、乙酰螺旋霉素、麦迪霉素、阿奇霉素。 (六)糖肽类抗生素:万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁,后者在抗菌活性、药代特性及安全性方面均优于前两者。 (七)作用于G+细菌得其它抗生素,如林可霉素、氯林可霉素、杆菌肽等。 (八)作用于G—菌得其它抗生素,如多粘菌素、磷霉素、卷霉素、环丝氨酸、利福平等。 (九)抗真菌抗生素:分为棘白菌素类、多烯类、嘧啶类、作用于真菌细胞膜上麦角甾醇得抗真菌药物、烯丙胺类、氮唑类。 (十)抗肿瘤抗生素:如丝裂霉素、放线菌素D、博莱霉素、阿霉素等、 (十一)抗结核菌类:利福平、异烟肼、吡嗪酰胺等。 (十二)具有免疫抑制作用得抗生素如环孢霉素。 按作用细菌部位分 ①作用于细胞壁:青霉素类、头孢菌素类、万古霉素类(万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁－—与细胞壁前体肽聚糖结合,对分裂增殖呈快速杀灭作用)。能抑制胞壁粘肽合成酶,即青霉素结合蛋白从而阻碍细胞壁粘肽合成,使细菌胞壁缺损,菌体膨胀裂解。青霉素主要作用于革兰阳性菌、革兰阴性球菌、嗜血杆菌属以及各种致病螺旋体等。青霉素对溶血性链球菌、草绿色链球菌、肺炎球菌等作用强,肠球菌敏感性较差。 ②作用于细胞膜:两性霉素B、粘多菌素。两性霉素B就是从链霉菌得培养液中分离而得得一类多烯类抗真菌药。该品可与敏感真菌细胞膜上得甾醇结合,损伤膜得通透性,导致细胞内重要物质如钾离子、核苷酸与氨基酸等外漏,从而破坏了细胞得正常代谢而抑制其生长。粘多菌素特别对革兰氏阴性细菌作用颇强,毒性较弱。口服时不能吸收,但皮下或肌肉注射很快就转移到血液中去,在３—16小时保持较高得血中浓度。多粘菌素A用于治疗幼儿得重症百日咳可获很好效果。主要应用于绿脓杆菌及其它假单胞菌引起得创面、尿路以及眼、耳、气管等部位感染,也可用于败血症、腹膜炎。 ③作用于DＮＡ:喹诺酮类(细菌得双股DNA扭曲成为袢状或螺旋状(称为超螺旋),使D ＮA形成超螺旋得酶称为DＮA回旋酶,喹诺酮类妨碍此种酶,进一步造成染色体得不可逆损害,而使细菌细胞不再分裂、) ④作用于ＲＮＡ:利福霉素类。作用机制就是通过与依赖DＮA得RNＡ聚合酶结合而抑制原核生物得转录起始、对结核杆菌、麻风杆菌、链球菌、肺炎球菌等革兰氏阳性细菌,特别就是耐药性金黄色葡萄球菌得作用都很强、 ⑤作用于30S亚基:与核蛋白体得30S亚单位结合,从而阻止氨酰基-tRNＡ同核糖核蛋白体结合、四环素类、大观霉素(对淋球菌有良好得抗菌作用。主要应用于淋球菌所引起得

大三上学期课表(各专业1)

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天 第1节电机与拖动唐桃波 电气11003 电气11004 电气11005 东12-301c 1-15 感测技术杨友平 电气11003 电气11004 电气11005 东12-101c 1-13 自动控制理论朱清祥 电气11003 电气11004 电气11005 东主-408c 1-14 电力电子技术聂汉平 电气11003 电气11004 电气11005 东12-101c 1-13 数字电子技术实验郑恭明 电气11003 电气11004 电气11005 9-11 第2节数字电子技术覃洪英 电气11003 电气11004 电气11005 东主-107c 1-14 自动控制理论朱清祥 电气11003 电气11004 电气11005 东主-408c 1-14 数字电子技术覃洪英 电气11003 电气11004 电气11005 东主-107c 1-14 电机与拖动唐桃波 电气11003 电气11004 电气11005 东12-301c 1-15 数字电子技术覃洪英 电气11003 电气11004 电气11005 东主-107c 1-14 单周 第3节工程制图基础张云华 电气11004 电气11005 东7-504 1-15 双周 电力电子技术聂汉平 电气11003 电气11004 电气11005 东12-101c 1-13 工程制图基础张云华 电气11004 电气11005 东13-B-110c 1-15 感测技术杨友平 电气11003 电气11004 电气11005 东12-101c 1-13 第4节自动控制理论朱清祥 电气11003 电气11004 电气11005 东主-408c 1-14 单周 电磁场与电磁波赵明 电气11001 电气11002 电气11003 电气11004 电气11005 东12-102c 1-13 数字电子技术实验郑恭明 电气11003 电气11004 电气11005 9-11 数字电子技术实验郑恭明 电气11003 电气11004 电气11005 9-11 电磁场与电磁波赵明 电气11001 电气11002 电气11003 电气11004 电气11005 东12-102c 1-13 第5节

制药工程课程安排

制药工程专业指导性教学计划 一、培养目标 本专业旨在培养面向河北省经济建设需要，培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、兽药和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。 二、培养规格 1、思想政治规格 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱国守法、敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结合作的品质和良好的社会及职业道德规范。 2、业务培养规格 本专业学生主要学习分析化学、有机化学、药物化学、药物分析、药学微生物、发酵工程、生物分离工程、制药工艺与设备等方面的基本理论和基本知识，接受制药实验技能、微生物工程实践、计算机应用技术、科学研究与设计方法的基本训练，初步具备对医药产品的生产、设计、新药的研制与开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握生物制药、制药技术与工程的基本理论、基本知识； （2）熟悉药物生产装置工艺与设备设计方法； （3）具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力； （4）熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规； （5）了解制药工程方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态； （6）具有创新意识和独立获取新知识的能力。 3、身心素质规格 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练

合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 生物工程、药学、化学。 四、专业主干课程 高等数学、无机及分析化学、有机化学、实验化学、生物化学、药学微生物学、医药数理统计、生理学、药物化学、仪器分析、分子生物学、药物分析、药理学、药剂学、免疫学、发酵工程、微生物遗传育种、生物分离工程、微生物药物学、天然药物化学、生物药物分析、基因工程原理与基因工程药物学、生化药物学、制药工艺与设备。 五、修业年限 学制3-6年。 六、考核 按照《河北农业大学学生课程考试管理规定》执行。 七、授予学位 工学学士 八、毕业学分及其结构 最低毕业学分：166.5学分。 其中： （1）必修课37.5学分； （2）范围选修课84学分（其中基础课17学分，专业基础课40学分，专业课27学分）； （3）自由选修课25学分（其中业务素质课15学分，公共选修课10学分）； （4）实践教学环节20学分。 九、指导性教学计划、实践教学内容及进程安排（见附表） 十、课程先行后续关系表

第一学期课程表

安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配3456年级专业课程名称教室月289151622232930月19202627月112425月1521222829面实教师1121014授验六日六日六日六日六日六六日六日六日六日六日六日六日高级财务会计学常小梅30上下上下下上考2010级北校区会计学西红楼会计制度设计陈亚树20下上上下考102（本）证劵投资学荀守奎20上下下下考采场顶板控制与监测张向阳下上上下上考242010级北校区矿业系统工程采矿工程西红楼张华磊上下下下下考24103（本）非煤矿开采技术殷志强上上下20下考30机械电子控制陈国凡上上下下上上考2010级北校区24王开松机械CAD/CAM 上上下下上考机械电子工程西红楼304刘齐更机电传动控制★下下下上下上实下考104（本）30杨洪涛机电系统设计上下上下下下考张晓亮数值与计算方法上下上下上考242010级北校区王强路基路面工程下上下上24上考土木工程西红楼24道路勘探设计上上下下胡功宏下考105（本）曹菲菲20建筑工程概预算下下上下考830许家昌操作系统下下上上上全实上考2010级北校区周华平数据库概论下上下下824全实上考计算机科学技西红楼术刘奥川编译原理下下上上24下考106（本）李敬兆24微型计算机技术上全上8全实下考说明: 1.表中“上、下、全”表示上课；“实”表示实验；“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会；"答辩"表示上午毕业答辩 2.上课、实验时间：

上午为5学时,下午为5学时。上午8：00开始上课，下午2：00开始上课；教师、学生均应遵守作息时间。3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者，取消考试资格；缺考、缓考者皆须完成作业，否则不得参加补考。 4. 带“★”号为学位考试课。 5. 具体考试时间、地点安排，百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。共11 页，第1 页 安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配4563年级专业课程名称教室月19202627月112425月1521222829月289151622232930教师面实1210141授验六六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日税务会计陆硕上上下下下30上考2011级北校区西方会计孙丽艳上上上20上考会计学西红楼会计软件应用王智峰下下下820全实下考107（本）预算会计陆硕下下上上24下考采掘机械王开松20下下上上考2011级北校区矿井设计徐乃忠30上上下下下上考采矿工程西红楼矿山压力与控制★钱彪40下下上上全下考108（本）煤矿特殊开采孙建20上上下下考8控制工程基础李宪华30上上下下上全实上考2011级北校区机械电子工程4液压与气压传动程迎松24西红楼上下上下下实下考109（本）机械电子学陈国凡24下上下上下考Visual Basic8祝敏24上下下上全实上考2011级北校区计算机科学技数字通讯技术杨大禹30三号楼下全上下下考3101术（本）

第一学期本科课程表.doc

2016---2017学年第一学期本科课程表 院系：哲学院2016 级第1期 内 容上课时间专业：PPE实验班学生人数：30 课程名称课程性质教师及职称学分教室编号 星期一1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 大学英语全校共同网选 4 网选 5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 政治经济学学科基础谢富胜教授 4 明商0105 13-14 19：40—21：10 英语实验班全校共同 星期二1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 微积分C1 全校共同网选 4 网选5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 微观经济学学科基础吴汉洪教授 2 3305 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 逻辑与批判性思维（11—13 节） 学科基础陈慕泽教授 3 2322 13-14 19：40—21：10 星期三1-- 2 8：00—9：30 3- -4 10：00- 11：30 政治经济学学科基础同上* 明商0104 5--6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 13-14 19：40—21：10 星期四1-- 2 8：00—9：30 3-- 4 10：00- 11：30 体育全校共同网选 1 网选5- -6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 大学英语全校共同网选* 网选9--10 16：00—17：30 PPE入门专业必修徐尚昆副教授 2 2219 11-12 18：00—19：30 英语实验班全校共同 13-14 19：40—21：10 星期五1--2 8：00—9：30 微积分C1 全校共同网选* 网选3-- 4 10：00- 11：30 哲学导论学科基础Lim 讲师 2 3305 5- -6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 思想道德修养与法律基础 （7—9节） 全校共同张智讲师 3 1504 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30

药学课程设置及课程说明

课程设置及课程说明 （一）课程设置 本专业教学计划设有统设必修课、省开课（包括限选课）、选修课和集中实践环节。 必修课开设邓小平理论和“三个代表”重要思想、人体解剖生理学、无机化学、英语I（1）（2）、有机化学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学、病理学、药理学、药物化学、药用分析化学、药剂学（1、2）、药事管理学等14门，计66.5学分，由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 省开课共4门，计23学分。由省电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，提供教材和考试服务，教学管理工作由省电大负责。所开设的课程为“药物治疗学”、“专业英语（药学）”、“医药商业营销学”、“生药学（含植化）”和“素质与思想品德教育”。 选修课开设3门，计8.5学分,由教学点负责教学及管理工作。课程为“公共关系学”、“计算机应用基础”和“药品经营质量管理”。 所有统设课程的教学主要根据中央电大的统一要求组织实施；省开课程的教学由省校制定要求，组织实施；自开课程的教学由各教学点自行组织实施。 集中实践环节由省校依据中央电大的原则要求制定具体的实施意见，包括毕业作业和毕业实习2部分。毕业作业的题材主要包括单篇论文、调查报告、文献综述等形式；毕业实习包括社会药房、医院药房、制药厂和药检所等4个部分，学员可以根据自己的工作需要或就业需要在允许的范围内自行调节实习内容和实习时间， 2部分实践共计18学分，本环节学员不得免修。各教学点依据省电大的集中实践环节教学实施意见制定具体的实施细则，组织本教学点的实践教学。 （二）课程说明 1. 无机化学 本课程3.5学分，课内学时63，其中电视课20学时，实验9学时，

大三第二学期课程表

2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学。

2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学

2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。预防医学1-13周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、预防医学

2011年2月21日—2011年7月3日 注：1、14-19周集中见习内外科。中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。就业指导1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。

2011年2月21日—2011年7月3日 注：注：1、14-19周集中见习内外科。中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。就业指导1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。

湛江校区第一临床学院2008级临床医学专业方向教学班第六学期课表(1-19周)(定稿) (学生人数：A代表皮肤与性病学34人、B代表眼耳鼻候科学33人、C代表整形美容31人、D代表康复医学29人共127人) 2011年2月21日—2011年7月3日 眼科学、整形外科学、临床康复学1-13周上课。显微外科学1-9周上课，康复评定学1-12周上课。整形美容方向1-16班的同学为C1组，20-34班的同学为C2组参加见习。整形外科学1-5周见习不分组，统一在周四下午上课，第6周开始分组见习。医学摄影1-10周上课，实验课由老师安排。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、皮肤病与性病学、眼科学、显微外科学、整形外科学、临床康复学、康复评定学。

大三下学期课程表

宁夏大学 2011至2012学年第二学期 09计算机科学与技术(师范）1班课程表 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 1（8:10----8:55） 软件工程 刘立波（副教授） B 区1教211（多） 编译原理 丁志义（教授） A 区1教d504（多） 嵌入式系统原理 06外聘1（） B 区1教113（多） 面向对象分析与 UML 唐莉君（讲师）（单 周） 2（9:00----9:45） 3（10:15-11:00） 中学教学论研究 刘富祥（副教授） （单周） A 区1教d502(多) 写作 杨军（副教授） A 区1教d503(多) 面向对象分析与 UML 唐莉君（讲师） B 区1教113（多） 中学教学论研究 刘富祥（副教授） A 区1教d502(多) 软件工程 单周 B 区1教211（多） 4（11:05-11:50） 编译原理 双周 A 区1教d504（多） 5（14:00-14:45） 软件工程 刘立波（副教授） 计算机中心机房2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ 党锐锋（讲师） B 区1教121(多) 数据库系统应用设 计 刘立波（副教授） 计算机中心机房2 6（14:50-15:35） 7（15:55-16:40） 嵌入式系统原理 06外聘1（） 计算机中心机房2 面向对象程序设计 课程设计 王怀柱（讲师） 计算机中心机房2 8（16:45-17:30） 9（19:00-19:45） 公文写作 (882000101) 全学期 L 楼301(多) 公文写作(8820001 10（19:50-20:35） 11（20:55-21:40） ) 12（21:45-22:30）

第一学期课程表

2012—2013学年第一学期世纪星中学课程总表 注：1、各任课教师必须按课表上课，有事请假，杜绝私自调课现象。 2、上课必须携带当堂教案。 3、按“先学后教、当堂训练”的模式实施教学。 年 级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期天 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 七 年级① 英语 英语 数学 语文 政治 地理 历史 音乐 自习 语文 英语 语文 数学 英语 生物 语文 体育 政治 历史 语自 地理 数学 英语 英语 数学 数学 地理 作文 作文 生物 国学 生物 历史 语文 数学 英语 英语 地理 体育 生物 语文 自习 政治 数学 英语 英语 数学 美术 历史 政治 语 文 七 年级② 语文 数学 英语 政治 语文 历史 体育 地理 自习 英语 语文 英语 英语 数学 语文 生物 历史 音乐 政治 英自 数学 地理 语文 数学 英语 英语 生物 地理 体育 语文 国学 历史 生物 英语 英语 数学 数学 生物 作文 作文 地理 自习 数学 政治 语文 数学 语文 历史 政治 美术 英 语 八 年级① 英语 英语 数学 语文 历史 物理 美术 生物 自习 语文 英语 语文 数学 英语 政治 语文 物理 体育 地理 语自 物理 生物 英语 英语 数学 数学 音乐 作文 作文 生物 国学 数学 历史 语文 数学 英语 英语 物理 政治 体育 语文 自习 政治 数学 英语 英语 数学 地理 政治 历史 语 文 八 年级② 语文 数学 英语 生物 语文 体育 物理 历史 自习 英语 语文 英语 英语 数学 语文 政治 地理 物理 美术 英自 生物 物理 语文 数学 英语 英语 语文 体育 生物 音乐 国学 历史 数学 英语 英语 数学 数学 政治 作文 作文 物理 自习 数学 政治 语文 数学 历史 政治 语文 地理 英 语 九 年级① 英语 英语 数学 语文 体育 物理 政治 化学 自习 政治 数学 语文 数学 英语 物理 语文 政治 阅读 历史 语自 物理 英语 英语 英语 数学 数学 物理 作文 作文 历史 国学 语文 物理 语文 数学 英语 英语 体育 化学 政治 语文 自习 化学 数学 英语 英语 数学 物理 历史 化学 语 文 九 年级② 语文 数学 英语 化学 语文 政治 物理 体育 自习 数学 政治 英语 英语 数学 语文 物理 历史 政治 阅读 英自 英语 物理 语文 数学 英语 英语 体育 物理 历史 语文 国学 物理 语文 英语 英语 化学 数学 数学 作文 作文 政治 自习 数学 化学 语文 数学 语文 历史 化学 物理 英 语

大三班上学期科研计划

科研计划： 区域活动中材料投放的实践研究 一、研究的背景和意义 随着新《纲要》的颁布，幼儿教育的目标和价值取向开始发生了革命性的转变，《纲要》中明确指出“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得成功和满足”。现代教育理念要求我们不但关注各年龄段幼儿共同发展的轨迹，更关注的是幼儿的个体，关注每个幼儿在其原有水平上的发展，关注每个幼儿的特质，认可每个幼儿的个性。区域活动作为一种“强调教育环境，注重幼儿这一教育主体，侧重开放的教育要求”的活动，在幼儿园广泛地开展起来并深获幼儿教师的喜爱。它是集体教育活动的补充和调整，是实施个别教育，促进幼儿个性和谐发展的有效途径，也是我们一直在探索、研究、利用的教育途径之一。幼儿园区域活动，是教师在活动室中划分若干区域，创设尊重个体差异，关怀每个孩子的环境，通过提供、控制材料，让幼儿自主选择材料，亲身体验的活动。材料是区域活动开展的有效载体，在区域活动中，我们可以说幼儿是在与材料的“对话”中获得发展，材料是幼儿进行活动的物质支柱，是幼儿学习的工具，是幼儿的第一本书。不同的材料会与幼儿进行不同的“对话”，体现其不同的教育价值。心理学家皮亚杰指出：一个被动的观察者无法得到知识，必须通过在分析种种活动中自行挖掘或建立知识，幼儿的主动活动与教师根据目标精心设计的丰富多彩的活动环境及投放的材料之间有着密切的关系。可见，区域活动中材料的投放是决定幼儿活动的重要因素之一，它直接影响着幼儿的兴趣，使幼儿在玩耍中巩固学到的知识和技能，增强学习的效果。 我园是一所省直幼儿园，幼儿园一直非常重视区域活动的开展，并将此作为园里的教研重点，在中班时我们就开展了以“调整材料投放”为重点的教研活动，通过一年的学习、研究，尝试并积累了一定的教科研经验，同时我们发现，材料的投放是区域活动开展的基础，是区域活动开展的关键。我们也深深意识到我们的教育观念还有待于进一步地更新，怎样有效地利用“环境”这一教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间还有待于开发。我们将结合实际吸纳国外先进的教育理论和教学经验，开展“幼儿园区域活动中材料投放的实践研究”的课题研究。 二、研究目标、内容 研究目标： 1、进一步丰富区域活动，探索构建具有特色的有效使用“环境”的教育课

关于市场营销专业大三上学期课程安排的满意度调查

关于市场营销专业大三上学期课程安排的满意度调查 亲爱的同学： 你好。我们是市场研究方法调查组的。 众所周知，合理的课程安排能给我们的学习和生活带来积极的影响，否则，将会降低我们的学习积极性和效率，而且会影响我们的生活日程安排。这里我们做了此关于我专业这学期课程安排的满意度的调查，以期对日后的课程安排起到指导或辅助作用，促进更合理的课程安排。这份问卷只作数据分析，对于你的个人信息我们将完全保密，保障你的隐私安全。希望你抽出几分钟的时间，配合我们完成调查，认真填写此问卷。谢谢。 东北大学秦皇岛分校商贸系市场研究方法调查组 2011年11月21日··· 一、你的性别是（） A.男 B.女 二、你所在的班级是（） A.30905 B.30906 C.30907 D.30908 三、你认为本学期课程多吗？（） A.太多了 B.较多 C.适中 D.较少 E.太少了 四、你认为工作日（周一至周五）是否应该每天上课时间相等？（） A.是 B.否 C.无所谓 五、你认为工作日是否每天都应该有一节空课？（）

A.是 B.否 C.无所谓 六、现阶段，对于你学好课程，时间是否够用？（） A.很充足 B.刚好够用 C.不够用 七、你能够高效率的利用自己的时间吗？ A.能 B.不能 八、你的课余时间都做什么了（可多选）？（） A.浏览网页 B.打游戏 C.睡觉 D.泡图书馆 E.自习 F.谈恋爱 G.做兼职 H.逛街 九、请将以下事务按你用在其上的时间多少排序，（按时间从多到少排）。 □浏览网页□打游戏□睡觉□泡图书馆□自习□谈恋爱□做兼职□逛街 十、你对我们专业的课程安排有什么意见或建议？ 答：。 再次感谢您参与我们的问卷调查。祝您学习进步，生活愉快。

药学院本科生2016—2017学年第2学期课程表

药学院本科生2016—2017学年第2学期课程表 2016级 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:0 第13节课20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00

药学院本科生2015—2016学年第2学期课程表 2015级 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:00 第13节课20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00

药学院本科生2016—2017学年第2学期课程表 2014级 上午第1节课 08:00-08:45 第2节课 08:55-09:40 第3节课 10:00-10:45 第4节课 10:55-11:40 第5节课 12:00-12:45 第6节课 12:55-13:40 下午第7节课 14:00-14:45 第8节课 14:55-15:40 第9节课 16:00-16:45 第10节课 16:55-17:40 晚上第11节课 18:30-19:15 第12节课 19:25-20:00 第13节课20:20-21:05 第14节课 21:15-22:00