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把直接引语改成间接引语9

把直接引语改成间接引语9
把直接引语改成间接引语9

·句子转换练习

形式一:第一者(我)说的话,由他人的转述,要把表示第一者的“我”改为“他”。如:我说:“从今天起我要努力学习,取得好成绩。”则可转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。

形式二:第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者“我”不变。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。

形式三:第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中“我”则要改为“他”。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。(说明:在转述过程中,具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称,要根据具体的语境,辨清人称所指,灵活进行转述。)

一、将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

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3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

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4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”

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5、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!”

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6、凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”

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7、扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”

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8、陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。”

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9、她对大家说:“我是来弹一首曲子给你们听的。”

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10、王宁说:“我要像小明那样关心集体。”

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二、把直接引语改成间接引语。

1、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

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2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”

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3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

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4、李老师说:“你离校前把教室的门窗关好。”

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5、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”

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6、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。

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7、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”

________________________________ 8、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”

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9、妈妈说:“我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。”

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10、我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!”

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三、把下列句子改成转述句

1、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

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2、妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。”

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3、小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”

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4、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”

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5、李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。”

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6、江姐回答说:“上级的姓名地址,我知道,下级的姓名地址,我也知道。但是……”___ ___________ __________________ ______________

7、伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。”

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8、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

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9、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

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10、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

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四、把间接引语改成直接引语。

1、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

________________________________ ______________ 2、李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。

________________ ________________ ______________ 3、贝贝说,她家养的小花狗很通人性。

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4、陈宁说,他之所以天黑还要走这条小路,是因为锻炼自己的胆量。

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5、陈老师说,他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学生。

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6、他指着前面的一幢楼房说,这就是他的家。

7、小明对小山说,今晚,他到小山家做作业。

8、老师关切地问我肚子是否还疼。

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9、妈妈在电话里说,她要加班,七点左右才能到家,让我们先吃,不要等她。

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10、他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。

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_1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

改为间接引语:赵王让蔺相如要带着宝玉到秦国。

2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

改为间接引语:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

3、武松道:“这可奇怪了,你如何不肯卖酒给我吃?”

改为间接引语:武松道,这可奇怪了,店家如何不肯卖酒给他吃?

4、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

改为间接引语:蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?

5、她深有感触地说,她小时候总是羞羞答答的。

直接引语和间接引语用法讲解资料

直接引语和间接引语用法讲解 一、概述 引用或转述别人说的话时有两种方法:直接引述别人的原话,这叫做直接引语(direct speech)。用自己的话转述别人的话,叫间接引语(indirect speech)。一般地讲,直接引语前后要加引号,间接引语不用引号,而用宾语从句来表达。 Mr. Black said, “I'm busy.”布菜克先生说:“我很忙”。(直接引语) Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙。(宾语从句是间接引语)从上例看来,直接引语改为间接引语时,除将直接引语改为宾语从句之外,还须对直接引语中的人称和时态进行相应的变化,如上例直接引语中的I改成了he, am则改成了was。现将由直接引语改为间接引语时应注意的问题,分述如下: 二、直接引语是陈述句时 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导(that在口语中常省去),that从句之前用say、tell等动词,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。 1、人称的变化 直接引语改为间接引语人称要相应的变化,把直接引语中的第一人称(如:I,me,my,mine,we,us,our,ours)变为与主句的主语相一致的人称。把直接引语中的第二人称(you,your,yours)变为和主句的间接宾语(即听话人,如无听话人,可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。直接引语中的第三人称(he,him,his,she,her,hers,it,its,they,their,theirs,them)变为间接引语时,人称不变。 He said , “I like it very much.” 他说:“我非常喜欢它”。 →He said that he liked it very much. 他说他非常喜欢它。(I改为he, it不变) He said, “You told me this story.”他说:“你给我讲过这个故事。”

直接引语和间接引语句子训练

直接引语和间接引语句子训练(转述句和陈述句): 1.直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话,因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我”要改为第三人称“ 他” 或“ 她”。如:张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童告诉我,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当转述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐对我说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐告诉我,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.间接引语改为直接引语,第三人称“ 他” 或“ 她”应改为第一人称“ 我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如:老班长告诉我们,他没有完成任务,没把我们照顾好。改:老班长对我们说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” 特例: 1.小华对小强说:“你明天把钢笔还给我。” 小华对小强说,他明天把钢笔还给小强。 2.妹妹对爸爸说:“哥哥让我转告你,它晚上有事不回来吃饭了。” 妹妹告诉爸爸,哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。 3.老师对小丽说:“你知道自己表现得最出色吗?” 老师对小丽说,她的表现很最出色。 1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 9. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 11. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12. 有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。” 13. 楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 14. 他惊讶地说:“原来是你!” 15. 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 1 6. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 17. 一个同学对我说:“借我一只笔。” 18. 外婆问我:“你在干什么?”

直接引语改为间接引语的变化

直接引语改为间接引语的变化 1.人称的变化。其规律为:一从主,二从宾,三不变。具体为: (1)如果直接引语的主语是第一人称,变化时,该人称与主句的主语保持一致。 如:Mary said, “I want to forget the past.”→ Mary said (that)she wanted to forget the past. (2)如果直接引语的主语是第二人称,变化时,该人称与主句的宾语保持一致。 如:He said to me,“Do you want to ask about the lab?” → He asked me if I wanted to ask about the lab. (3)如果直接引语的主语是第三人称,变化时,该人称保持不变。 如:Jim said ,“They are going to do their homework..”→ Jim said (that) they were going to do their homework. 2.时态的变化。 (1)如果主句是一般现在时,宾语从句原有时态保持不变。 如:Mary says,“I w ent to see the movie yesterday.” →Mary says that she went to see the movie yesterday.” (2)如果主句是一般过去时,宾语从句的时态会有以下变化(科学事实、自然规律除外)。 a.一般现在时→一般过去时 b.一般将来时→过去将来时 c.现在进行时→过去进行时 d.一般过去时→过去完成时 e.现在完成时→过去完成时。也就是说要落后一个时态。 3.直接引语变间接引语时,指示代词、时间状语、地点状语及动词都会发生相应的变化,变化见下表。 4.各种句型的直接引语改为间接引语的方法。 (1).陈述句改为间接引语时,常用动词said, told,连词that,多被省略。 如:Ben said, “I won’t go to Marcia’s house on Friday night.”→ Ben said (that)he wouldn’t go to Marcia’s house on Friday night. Lana said to me,“I’m not mad at you anymore.” → Lana told me(that)she wasn’t mad at me anymore.

间接引语详解

人称、时间、地点等方面作相应的变化。 1、引语转换时的句式变化 不同的直接引语句式,如:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,转换成间接引语时要遵循一定的句式转换规则,还要注意根据句意,使用适当的引述动词。(1)陈述句的间接引语 将陈述句转换为间接引语,通常用that引导的宾语从句来表达。连词that 在不引起歧义的情况下可以省略。引述分句的动词常见的有say 和tell等。 He s aid, “I caught[k?:t] a cold yesterday.” 他说:“我昨天感冒了。” →He said (that) he had caught a cold the day before. 他说他前天感冒了。 Helen said to me, “I’m tired of taking such exams[iɡ’z?m].” 海伦说:“我讨厌参加这种考试。” →Helen told me (that) she was tired of taking such exams. 海伦说她讨厌参加这种考试。 He said (that) the book was very interesting and that(不省略) all the children like to read it.他说那本书很有趣,所有小孩都喜欢读。

例题: He says,“I like singing and I want to be a singer.” 他说:“我喜欢唱歌,我想当歌手。” →He says that he likes singing and that he wanted to be a singer.他说他喜欢唱歌,想当歌手。 在此种情况下,引导第一个宾语从句的that有时可以省略,但引导第二个宾语从句的that通常不省略,以免误解。 (2)疑问句的间接引语 直接引语如果是疑问句,变成间接引语后,叫做间接问句。引述的动词常用ask, wonder, want to know等。间接问句的词序一般都用正常词序,句末不用问号,用句号。 ①一般疑问句的间接引语 直接引语为一般疑问句时,用连词whether或if 引导。 I asked him, “Are you satisfied[’s?t?s'fa?d]with the results[ri'z ?lt]?” 我问他:“你对这结果满意吗?” I asked him whether / if he was satisfied with the results. 我问他对这结果是否满意。 “Did you go to the British ['br?t??]Museum yesterday?” asked Kate. 凯特问:“你昨天有没有去大英博物馆?” Kate asked me whether / if I had gone to the British Museum the day before. 凯特问我昨天有没有去大英博物馆。 The old man said to a passer-by, “Will you tell me the way to get to the Great Wall Hotel?” 那位老人跟一位过路人说:“请问到长城饭店的路怎么走。” The old man asked a passer-by to tell him the way to the Great Wall Hotel. 那位老人请一位过路人告诉他去长城饭店的路。 ②选择疑问句的间接引语

间接引语变直接引语练习

句型变换:(直接引语、间接引语) 姓名: 一、把直接引语改写成间接引语。 1、郑洁悄悄地告诉小勇说:“这件事是我和小刚一起做的。” 2、志愿军战士深情地说:“老妈妈,难道我们会把您忘怀吗?” 3、王飞对李林说:”请你回去时给个信给我妈,说我今天稍微迟一些回家。” 4、王宁说:“我要像李永那样关心集体。” 5、老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 6、小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。” 7、他想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道。” 8、贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 9、爸爸对我说:“今晚我要开会,你和妈妈早点吃饭,别等我。” 10、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

11、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 12、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 13、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 14、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 15、王宁说:“我要像李宁那样关心集体。” 16、雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 17、李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 18、小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 19、老师对王芳说:“学校让你明天出席小学生座谈会。” 20、妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 21、爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”

22、一个同学对我说:“借我一只笔。” 23、我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 25、爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 26、他说:“我明天去电影院看电影。” 27、姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 28、张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 29、雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 30、老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”

直接引语改为间接引语

直接引语改为间接引语 一、直接引语(也叫“直述句”)改为间接引语(也叫“转述句”)的两个特点直接引语改为转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点:一、标点符号的改变引述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉。转述句改引述句,要加上冒号和引号。 二、人称的变化 1、引述是直接别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:小明说:“我一定要努力学习。” 改:小明说,他一定要努力学习。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 二、直接引语和转述句的类型 (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况: 1、第二个人转述(转给第三个人):A对B说话,然后B转述给第三个人听。 【例如】妈妈..对我说:“我.明天还要去开会。” 【改为】妈妈..对我说,她.明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人):A对B说话,然后C转述给第四个人听。 【例1】妈妈..对爸爸说:“我.明天要去开会。” 【改为】妈妈..对爸爸说,她.明天要去开会。 【例2】军官对夜莺说:“要是路带对了,我就把这.东西送给你。” 【改为】军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那.东西送给夜莺。 (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有三种情况。 1、直接引语提示语在前面。 【例如】妈妈说:“我明天还要去开会。” 【改为】妈妈说,她明天还要去开会。 2、直接引语提示语在中间。(改后说话人都放在前面) 【例如】“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。” 【改为】妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 3、直接引语提示语在后面。(改后说话人都放在前面) “我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 三、直接引语和转述句的代词响应变化的分析 1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 【例1】妈妈对我说:“我明天要去开会。” 【改为】妈妈对我说,她明天要去开会。 【例2】妈妈对我说:“你要好好学习。”

英语语法 如何把直接引语转换为间接引语

如何把直接引语转换为间接引语 引述别人的话时,一般采用两种方式:一是引用别人的原话,把它放在引号内,称为直接引语;二是用自己的话加以转述,被转述的话不放在引号内,称为间接引语。间接引语在大多数情况下是一个宾语从句。直接引语变成间接引语时,要注意以下几点:人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。 1. 直接引语是陈述句,变成间接引语时,由连词that ....引导,很多时候可省略that。例如:She said, "I am very happy to help you." →She said she was very happy to help me. She said, “I will go to Guangzhou tomorrow.” →She said that she would go to Guangzhou the next day/the following day. She said, “I have lived in Foshan for several years.” →She said that she had lived in Foshan for several years. She said, “ I am reading a book now.” →She said that she was reading a book at that time/moment. John said, “I am leaving for Paris on Wednesday” →John said that he was leaving for Paris on Wednesday. 2. 直接引语是一般疑问句,变成间接引语时,由连词whether .......或if..(是否)引导。先把直 接引语变为陈述句语序,再放在whether或if后面。例如: He asked me, "Do you like playing football?" → →He asked me whether/if I liked playing football. He asked Mary, “Will you come to my birthday party?”

直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题

直接引语与间接引语相互转换的方法指导及练习题 方法: 直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话。“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。 一、只改变引语部分,提示语不变; 例如:妈妈说:“我今天加班。”需要改变的只是:“我今天加班。”这一部分。 二、标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号(:“)变成逗号(,),后引号(”)删除; 三、引语中,人称要变成相应的指代者:说话人即第一人称“我” 、“我们”要改为第三人称“他”、“她”或“他们”; 例如:妈妈说:“我今天加班。”其中“我”指代的是妈妈。所以,要变成“她”。改后为:妈妈说,她今天加班。 当转述内容涉及其他人称时也要发生相应变化。 如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐告诉我,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。 四、有称呼语的,称呼语要去掉; 例如:老红军说:“小鬼,你骑上我的马吧!”其中,“小鬼”要删除。变后为:老红军说,小鬼骑上他的马吧! 五、引语是疑问句的,要变成陈述的语气。 例如:明明问我:“今天放学后,到我家写作业,行吗?”变后为:明明问我,今天放学后,到他家写作业,行不行。 六、间接引语改为直接引语的方法正好相反,上面的五点都适用,如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如: 1. 小华对小强说,他明天把钢笔还给小强。 2. 妹妹告诉爸爸,哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。 3. 老师对小丽说,她的表现最出色。

4.老班长告诉我们,他没有完成任务,没把我们照顾好。 练习题一:把直接引语变成间接引语。 1.老师对我说:“我教你毛笔字的写法。” 2.梅花兴奋地说:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?” 3.他站起来对大家说:“孩子们,我要去开会了。你们要听话。” 4.奶奶问我:“今天我还给你送饭吗?” 5.妈妈说:“小明,今晚我加班,你自己做饭吃!” 6.诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。” 7.小红军对陈赓说:“将军,我还要等我的同伴呢!” 8.妈妈气喘吁吁地说:“我今晚有急事,你去姥姥家。” 9.江姐回答说:“上级的姓名地址,我知道,下级的姓名地址,我也知道。” 10.小明和小红在一起写作业,小明对小红说:“你能教我怎样写作文吗?” 11.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 12.妈妈对小红说:“你这么小,一个人出门我不放心?” 13.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”

直接引语和间接引语讲解及练习培训讲学

直接引语和间接引语讲解及练习

Unit1 语法核心突破: 直接引语变间接引语 这两种引语都是宾语从句,但是直接引语放在引号内,不用连词联接;间接引语不用引号,通常用连接词与主句联接 一、直接引语变间接引语时句式的变化 例:He said, “I'm very glad.” → He said he was very glad. 例:He said, “Can you come this afternoon, John?” →He asked John could come that afternoon. 例 : He said, “Where is Mr. Wang?” → He asked where Mr. Wang was. Tom says to me, “what food do you like best”. → Tom asks me food I like best Our parents told us“Learn English well!”我们的父母告诉我们:“把英语学好啊!” ?Our parents told us English well. 我们的父母告诉我吗要把英语学好。 The teacher said to me, “Don’t read that novel!” ? The teacher asked/ told me that novel. Our parents told us, “ Never do wrong!” 父母告诉我们:“不要做错事!” Our parents told us never to do wrong. 我们的父母告诉我们不要做错事。

语法大全:直接引语变间接引语用法(经典版)

直接引语变间接引语的用法 一、如何变人称; 下面有一句顺口溜“一随主。二随宾,第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如: She said. "My brother wants to go with me." →She said her brother wanted to go with her. “二随宾”是指直接引语变间接引语时,若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称,如: He said to Kate. "How is your sister now?" →He asked Kate how her sister was then。 “第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如: Mr. Smith said: "Jack is a good worker。"→Mr. Smith said Jack was a good work er。 二、如何变时态: 直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。 现在时它需改为过去时态;过去时态改为完成时;过去完成时则保留原来的时态。如: 1) She said. "I have lost a pen." →She said she had lost a pen. 2) She said. "We hope so." →She said they hoped so. 3) She said. "He will go to see his friend。"→She said he would go to see his friend。 但要注意在以下几种情况下。在直接引语变为间接引语时,时态一般不变化。 ①直接引语是客观真理。 "The earth moves around the sun and the moon moves around the earth, the teacher told me. → The teacher told me the earth moves around the sun and the moon moves around the earth。 ②直接引语是过去进行时,时态不变。如: Jack said. “John, where were you going when I met you in the street?” →Jack asked John where he was going when he met him in the street。 ③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。如: Xiao Wang said. "I was born on April 20, 1980。" →Xiao Wang said he was born on April 20, 1980。 ④直接引语如果是一般现在时。表示一种反复出现或习惯性的动作,变间接引语,时态不变。如: He said, "I get up at six every morning。" →He said he gets up at six every morning。 ⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例:ought to,had better, used to)和已经是过去时的形式时,(例:could, should, would, might)不再变。如:Peter said. "You had better come have today。" →Peter said I had better go there that day。 三、如何变状语:

初中语法-直接引语转换间接引语讲解-附练习题及答案

直接引语与间接引语 直接引语:一字不改的引用或复述别人的话,被引用或复述的部分即为直接引语。一般前后用引号,首字母大写。间接引语:用自己的话转述别人的话,被转述的部分即为间接引语。通常以宾语从句的形式出现,不用引号。直接引语变为间接引语时,要注意人称、时态、连接词、语序以及时间状语、地点状语、指示代词及方向性动词的变化。 一、人称变化 直接引语是第一人称变为间接引语时,一般要变为第三人称;第二人称变为与主句的间接宾语相一致的人称(如果没有间接宾语,可根据上下文的体会确定一个人称);第三人称一般不改变。例如He told me,"I’ll give you a book when I meet you again."—He told me he would give me a book when he met me again. 二、时态的变化 如果主句是过去式态,变为间接引语时应向前推一个时态。即一般现在时---一般过去式,现在进行时---过去进行时,现在完成时---过去完成时,一般过去时---过去完成时,过去进行时---过去进行时,一般将来时---过去将来时,现在完成进行时---过去完成进行时,过去完成时---过去完成时,过去完成进行时---过去完成进行时。等。例如 She wondered:"When will the meeting begin."—She wondered when the meeting would begin.但在以下几种情况下,间接引语的时态不用变化。 1、当直接引语表示的是客观真理或经常性的特点时。例如She said,"The earth goes around the sun".--She said that the earth goes around the sun. 2、当直接引语中有绝对具体的过去时间作状语时,保持原来的一般过去时。例如He said,"I left home in 1942.—He said he left home in 1942. 注:间接引语中的谓语动词有时需要适当的调整。Say后的直接引语表示陈述或命令时可变为ask; say后的直接引语表示请求或询问时可变为ask.例如The teacher said to me,"I have seen your book.."—The teacher told me that she had seen my book. 三、连接词的选择 1、陈述句陈述句转化为间接引语时用that引导,也可省略that。主句谓语动词可用直接引语中的said,也可用told来代替,可以说said that,said to sb. that, told sb. that, 不可以直接说told that.主句中的谓语还常有repeat, answer, reply, explain, announce, declare, think, 等。例如 Danny said,"I come from Canada."—Danny said that he came from Canada. 2、疑问句直接引语是疑问句变为间接引语时要用陈述语序。主句的动词常用ask,wonder,want to know等。 1)、一般疑问句直接引语为一般疑问句时变为间接引语须用if或whether引导。例如 She asked me,"Is he a teacher?"—She asked me if/whether he was a teacher. 2}、选择疑问句或反意疑问直接引语是选择疑问句需用or;反意疑问句需用or not变为间接引语时要用whether而不用if.例如 My brother asked me,"Is Tom tall or short?"—My brother asked me whether Tom was tall or short."You are reading,aren’t you"he said to me.—He asked me whether I was reading or not. 3)、特殊疑问句当直接引语为特殊疑问句变为间接引语时,常变成与疑问句同形的连接词引导的宾语从句,用陈述语序,问号变句号。例如"What do you want to eat?"he asked me.—He asked me what I wanted to eat. 3、祈使句直接引语是祈使句变为间接引语时,要用不定式表示,使其成为 ask /tell /order sb (not) to do sth 句型。例如"Don’t open the d oor."he said to her.—He asked her not to open the door. 4、感叹句感叹句变为间接引语时可用 what或how引导,也可用that引导。例如 He said,"What a lovely day it is!"—He said what a lovely day it was.—He said that it was a lovely day.

把直接引语改写成间接引语

把直接引语改写成间接引语(一) 1、董存瑞坚决地说:“连长,我去炸掉它。” 2、郑洁悄悄地告诉小勇说:“这件事是我和小刚一起做的。” 3、铁匠师傅对我说:“要说朱德军长没打过铁,你怎么说我也不相信。” 4、志愿军战士深情地说:“老妈妈,难道我们会把您忘怀吗?” 5、数学老师大声喊道:“同学们,你们快把教师里的窗户关好,别让雨水打湿了你们的作业本。” 6、科利亚说:“今天我不光找到了木匾子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。” 7、王飞对李林说:”请你回去时给个信给我妈,说我今天稍微迟一些回家。” 8、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 9、老师对小明说:‘我看了你的作文很满意。’ 10、小军在电话中对我说:‘下个月我一定到你那儿玩。’ 11、李明通知我:“去校长家取回你和我的书。” 12、他想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道。” 13、贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 14、阿维忽然说:“妈,我认为钟上的话是骗人的。” 15、妈妈问阿维:“你嗓子痛不痛?要什么吗?” 16、爸爸对我说:“今晚我要开会,你和妈妈早点吃饭,别等我。” 17、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” 18、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 19、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 20、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 21、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 22、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 23、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” 24、王宁说:“我要像李涌那样关心集体。” 25、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。” 把直接引语改写成间接引语(二) 1、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2、老师对我说:“我教你怎么写。” 3、雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4、小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 5、妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭把!” 6、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉去秦国。” 7、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。” 8、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 9、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 10、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 11、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 12、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 13、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 14、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 15、科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。” 16、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” 17、小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!” 18、鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

最新全面归纳直接引语改间接引语

引语四点变化1时态变化 2如何变句型 3人称变化 4 注丿意 1、直接引语如果表示客观真理,变间接引语时,时态不变。 2、直接引语若有明确的表示时间的词语,变间接引语时,时态不变。 3、若直接引语中含有could, must, should 等情态动词,变间接引语时,时态不变。 4、直接引述别人的原话,叫直接引语。 5、用自己的话转述别人的话,叫间接引语 时态变化 : 如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例:ought to,had better, used to ,must, need)和已经是过去时的形式时,(例:could, should, would, might )不再变。 2时间状语,地点状语,指示代词、动词 直接引语变为间接引语时,有些时间状语,地点状语,指示代词和动词也要作相应的变动。

注:直接引语转换成间接引语时的变化应视实际情况而定。假如就在当天转述,today ,yesterday,tomorrow 等就不需改变;如果在当地转述,here也不必改为there,come 也不必改为go。另外,直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。 如何变句型 ①直接引语如果是陈述句,间接引语应改为由that引导的宾语从句。如: She said, "Our bus will arrive in five minutes." f She said that their bus would arrive in five minu tes. ②直接引语如果是反意疑问句、选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether 或if引导的宾语从句? 如: He said, "Ca n you swim, Joh n?" f He asked Joh n if he could swim. "You have fini shed the homework, have n ‘ t you?" my mother asked. f My mother asked me whether I had fini shed the homework. "Do you go to school by bus or by bike?" f He asked me if I went to school by bus or by bike. ③直接引语如果是特殊问句,间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句 (宾语从句必须用陈 述句语序)。

2直接引语改为间接引语

直接引语改为间接引语 一、要点 基本方法:“二变一不变”,即:人称变,符号变,但原意不变。 其他细节: (1)改好之后,语气是陈述语气。换句话说,改为间接引语后,句子都是句号结尾的,疑问句、反问句、感叹句、祈使句都要改成陈述句。 (2)改好之后,只有一句话。换句话说,改为间接引语后,原来人物说的话如果有好几句,要把中间的句号都改为逗号。 (3)“对某人说”一般来说可以改为“告诉某人”,但如果保持“对某人说”也可以。 例如从阅读题《绿手指》里拿来的题目 女儿说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?” 女儿说,老奶奶根本不懂植物遗传学,专家都做不到的事,她这么大年纪了,是不能做到的。 (1)前后两处引号去除 (2)冒号改为逗号 (3)原句中间的句号改为逗号 (4)人称改掉,因为这是从阅读题里拿来的例题,联系上下文,知道“你”是指“老奶奶”。 (5)反问语气改为陈述语气 如果这道例题你弄懂了,那这类题目基本上难不倒你。现在我们来试试身手。 1、妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。” 以下两种都可以:

妈妈严肃地告诉我,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 关键在于“你”改成“我”,“我”改成“她”,代词改好,句子保持愿意不变。 2、熊猫问海豚:“海豚姐姐,你的身材这么好,是不是有减肥秘诀?” 最佳答案: 熊猫问海豚姐姐,她的身材这么好,是不是有减肥秘诀。 思考过程: (1)原来的“提示语”部分“熊猫问海豚”不完整,参考“说的话”,把提示语补充完整,成为“熊猫问海豚姐姐”。 (2)既然“提示语”已经写完整了,那么原来熊猫话语中打招呼的“海豚姐姐”就可以简化为“她”。 (3)我们说过通常可以用“是否”一词来帮助把疑问语气改为陈述语气。例如:你今天去小李家玩吗?改为:你今天是否去小李家玩。但是现在句中已有“是不是”,不必动用“是否”,只要把问号改成句号就行。 3、小明赞叹道:“香港迪士尼乐园真不错!” 小明赞叹说,香港迪士尼乐园很不错。 思考过程: (1)把“道”改成“说”,使语句更通顺。 (2)把“真”改成“很”,使语气变得平和,即陈述语气。当然,“!”改成“。”你已经懂了吧。 4、“妈!给我倒杯水!”我大声喊。 我大声喊妈妈,让她给我倒杯水。 思考过程:

直接引语改成间接引语

直接引语改成间接引语 一、什么是直接引语和间接引语。 “直接引语”是指在文中直接引用别人的原话。而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。 二、直接引语怎样转换为间接引语。 直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写道前面来。 例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。” 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 “下雨了,”小明说,“我今天不到奶奶家去。” 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 “下雨了,我今天不到奶奶家去。”小明说。 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 1、标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。 例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?” 改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。 2、人称的转换:a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。 例:妈妈说:“小明到外婆家去了。” 改为:妈妈说小明到外婆家去了。 b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。 例:小云说:“我不玩了。” 改为:小云说他不玩了。 C、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。 例:妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!” 改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。 d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。 例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。” 改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。

语文中直接引语和间接引语互换的方法

语文中直接引语和间接引语互换的方法: 1、改变人称,即第一人称(或第三人称)改为第三人称(或第一人称),如果原句中出现了第二人称,则改为双引号以外的具体人称。 2、改动标点符号,冒号与逗号互换,去掉或加入双引号。 3、如果遇到问句,则需要改为表示商量的祈使句。 4、增删个别词语,保证句子的流畅通顺。 一、直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写道前面来。 例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。” 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 “下雨了,”小明说,“我今天不到奶奶家去。” 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 “下雨了,我今天不到奶奶家去。”小明说。 改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。 1、标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。 例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?” 改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。 2、人称的转换:a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。 例:妈妈说:“小明到外婆家去了。” 改为:妈妈说小明到外婆家去了。 b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。 例:小云说:“我不玩了。” 改为:小云说他不玩了。

C、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。例:妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!” 改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。 d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。” 改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。

法语间接引语讲解

主句动词是现在时的间接引语和间接疑问句: 1.Pierre me dit : ? cette usine est très moderne. ? 2.Mes parents me disent : ? nous allons manger au restaurant ce soir .? 3.Marie me dit : ? je vais voir mes amis demain. ? 4.? Fanny, tu vas au cinéma ? ?Pierre lui demande... 5.? quand pars-tu ? ? Mon ami me demande... 6.?Qu’est-ce que vous faites ce dimanche ? ? Notre professeur nous demande ... 主句动词是过去时的间接引语和间接疑问句: 1.Philippe m’a dit : ? je visiterai ce musée dans trois jours. ? 2.Pascal m’a dit : ?j’ai trouvé mon vélo perdu hier. ? 3.Ma soeur m’a dit : ? je mettrai la

robe bleue demain. ? 4. ? Avec qui parlez-vous ? ? Il m’a demandé... 5. ? Nathalie,est-ce que tu es àla maison en ce moment ? ? Pierre lui a demandé... 6.?Qu’est-ce que tu a fait pendant les vacances ? ? Le directeur m’a demandé...

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