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捡脏护绿

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捡脏护绿

一、指导思想

引导群众树立节能环保的科学观念,倡导文明健康、简约环保的生活方式,不断改善人居环境,增强全民生态文明意识,以个体带动家庭,以家庭影响社会,为争创国家节水型城市、生态园林城市作出积极的贡献。

二、活动内容

围绕“万户家庭争创植绿护绿模范”主题,以改变当前家庭生活中与节能环保不相适应的观念、行为方式为重点,组织广大家庭积极参与各类节能环保公益活动和植绿护绿活动,大力倡导节能、节水、环保、绿色的理念,切实把节能环保意识和绿色生态建设融入到日常生产之中,落实到各项具体活动中,努力发挥广大妇女和家庭在生态文明建设中的特殊作用。

1、开展节能环保、植绿护绿系列宣传活动。围绕“节能环保科学发展”和“保护环境植绿护绿”主题,开展节能环保、植绿护绿宣传周活动。举办“万户家庭争创植绿护绿模范”主题活动现场启动仪式,发放“节能环保我先行植绿护绿进万家”倡议书,举办大型签名活动,激发广大家庭参与节能环保、植绿护绿的热情。各级组织要充分利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体,张贴节能环保、植绿护绿标语、口号、横幅,发放宣传资料、科普读物,宣传日常节能环保知识,提高家庭成员的节能减排和生态绿化意识。因地制宜举办广大家庭喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、手工展示、科普知识培训等活动,营造家庭节能环保的良好舆论氛围。

2、开展“绿色生活在我家”植绿护绿活动。一是开展巾帼植绿活动。开展“三八”绿色工程创建,建设一批“巾帼林”、“三八”绿色基地。在农村,按照发展“庭院经济”的原则,每户人均种植2棵以上果树和花木,打造春有花、夏有荫、秋有果的绿色农家;在新建农民居住小区和城镇社区,开展庭院、阳台绿化,一人认种一棵树,一人多栽一盆花,创建美丽和谐的居住环境。二是开展巾帼护绿活动。在各镇、村积极组建巾帼护绿队伍,引导她们主动栽绿、护绿、爱绿,参与环境整治,参与绿化养护,掀起热潮。

3、开展“节能环保从我做起”家庭节约行动。一是组织节能环保知识竞赛,通过知识竞赛更好地提高学习节能环保知识的积极性和主动性,使环保知识深入人心。二是开展家庭绿色环保“金点子”征集活动。在全市征集以家庭节能环保为主要内容,以小制作、小发明、小创造为主要形式的节水、节电、环保再利用等

金点子、小窍门,进一步推动广大家庭参与节能环保。三是举办“有电你用,没电我来”的废弃电池回收活动。在各个社区安放绿色“废弃电池回收箱”,进行回收处理,尽可能地减少电池污染。四是举办“浓浓亲情、款款美食”家庭厨艺大赛,把健康的饮食理念带进普通家庭,促进现代饮食文化与百姓生活情趣的有机结合。五是开展“巾帼环保志愿者”节能环保劝导活动。组建“巾帼环保志愿者”队伍,全面参与捡拾白色垃圾、废物分类回收等环保公益活动。利用节假日,在社区、广场等,开展环保节能劝导活动,引导广大家庭做节能减排、创建生态文明的倡导者、实践者和志愿者。

4、开展评选表彰活动。注重发现典型、培育典型、宣传典型,充分发挥典型的示范、带动、辐射作用。积极开展“绿色家庭”、“节能环保好主妇”、“植绿护绿女能手”、“植绿护绿示范家庭”的评选表彰活动;创建一批“节能环保”、“植绿护绿”示范村(社区),评选表彰一批节能环保优秀志愿者、节能环保工作先进集体和先进个人等。及时总结节能环保、植绿护绿活动中好的经验和做法,明年“三八”节期间召开总结表彰大会,展示活动成果。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导。开展“万户家庭争创植绿护绿模范”活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,也是推动生态文明建设的重要内容。各级组织要充分认识活动的重要性,进一步增强责任感和使命感,加强领导,明确职责,狠抓落实,积极组织广大家庭开展节能环保、植绿护绿活动。

2、强化宣传,营造氛围。要充分认识宣传工作在“万名妇女争当节能减排标兵万户家庭争创植绿护绿模范”活动中的重要作用,切实增强宣传意识,创新宣传手段,利用多种宣传形式,为活动营造良好的氛围,使节能环保、植绿护绿成为广大家庭的自觉行动。

3、精心组织,抓好落实。各级组织要根据“万户家庭争创植绿护绿模范”活动的总体要求,制定切实可行的活动计划,做到目标明确、活动具体、措施得力。要结合本地实际,突出特色,不断探索活动开展的新形式和新途径,推动活动的深入开展。

七年级组拔草活动

一、活动目的: 校园是我家,清洁靠大家。为培养学生美化、绿化环境的意识,提高学生热爱校园的热情,增强学生通过劳动美化环境的观念。特安排本次以“清洁校园,拔草护绿”为主题的综合实践活动,这次活动主要是清除校园杂草。 二、活动时间: 6月14日下午二、三两节课时间。利用二十分钟时间进行讲解,利用四、五十分钟时间实践体验,再利用二十分钟时间总结、撰写心得。 三、活动人员: 七年级组全体学生,按照德育处的分工对杂草进行清理。四、活动地点: 塑胶场地中心草坪 五、活动内容: 本次活动主要安排了三方面的内容: 知识层面:认识杂草:知道杂草的名称,了解杂草的特征,特别了解以下学校特意栽种的草。 能力层面:去除杂草,了解方法,掌握技巧,实践感受。 自我保护层面:注重自我保护,防止除草过程中受到伤害,防止花粉过敏、毒虫叮咬等。 七年级组

为营造干净、整洁、美丽的校园环境,也让同学们切身体验劳动的光荣与快乐,6月14日学校组织七年级各班利用下午二、三两节课时间,有计划地开展了一次清除杂草,美化校园的活动。 同学们在各班班主任的带领下,来到事先分配好的绿化区内,迅速地投入到了热火朝天的劳动中。宽阔的塑胶场的草坪上,到处都是老师和学生们忙碌的身影。虽然杂草分布较广,给这次拔草带来了一定的困难,但师生们没有被困难吓倒,以班级为单位,开始了一场紧张的拔草“比赛”。大家不怕脏,不怕累,都埋头奋力拔草,有的同学手上扎了小刺,有的同学被泥土弄脏了衣服和鞋子,有的同学热得满头大汗,但是没有一个人叫苦喊累,没有一个人放弃劳动,仍一个个笑容满面、坚持不懈,感受着劳动的趣味……经过两节课的劳动,草坪上的杂草被清除干净,草坪在师生们的齐心协力下变得焕然一新。同学们擦着汗,望着那一片片干净整齐而又充满生机的草坪,脸上荡漾着快乐的微笑。大家都认为:有机会用自己的实际行动来体验劳动的艰苦,为创建美丽学校贡献出自己的力量,是一件很光荣的事情。 爱劳动是中华民族的传统美德,是对优秀历史文化的薪火传承。这次拔草实践活动既是一次美化校园的活动,也是一堂生动的劳动教育课。通过这次活动,在锻炼学生们动手能力的同时,渗透了德育,培养学生的劳动意识和热爱劳动的习惯,懂得了一份耕耘,一份收获的道理,在每位同学的学生涯里,添上了美好而又难忘的一笔。

拔草心得

拔草心得 秋天的花总是绚丽而短暂,当生命已再次行至这里,秋天的雨,伴随着久别的热浪再次汇聚,我想秋天这首歌只是少了主旋律,而我只能摸索着自己去确定适合我的旋律,我想此刻我不热,我只在流汗,窗外依旧有光……为期两个月的拔草来了。 早上的拔草在不知不觉中结束,午觉睡醒,穿上崭新的工作服,室外午后的阳光火辣辣的,炙烤着大地,一切都显得苍白无力,扰乱心绪,又有工厂噪音,为平静的生活多添几分烦恼。路上,零零碎碎的工人,穿俊于大道间,脚步有些急促,他们是工厂的建设者也是无产阶级的代表者……我们一到目的,见着一片片荒草,我们赶紧躲在阴凉下,迎面袭来刺鼻的味道,阳光透过建筑物照到身上,脸上热热的,都是汗,抬头看天空,雾雾的一片,面前的工厂伫立着,轰轰作响,显得它就是这里的主宰者……脸上拂过一丝凉意,身边的枯草,像一波浪流向远方,风随着凉意远去,渐渐地感受不到了…… 拔草开始了,随后来的是大家喘息声,更是枯草作响声,渐渐的体力少下去了,汗早已湿透了背,把衣服和背结合在一起,而触觉似乎也忘了向大脑发送热的信息,口中喊着疲惫。看着体力渐渐不支的我们,负责人说我们休息一会,不知哪来的一声巨响“好——”,原来是同事的玩笑把大家逗乐了,大家才发现原来还剩这么多的力量。沙沙作响的枯草伴随着大家嬉戏的笑喊声,夕阳就这样渐渐地淡去了,将最后一片留在彩霞处,亦挽留着即将离去的最后一道光,风也淡了,汉也干了,该回去了,前方的生产车间还在呐喊着,似乎告诉

我们它也很累,需要休息。 简单重复的拔草生活,平淡的传递我们90后吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;旭日与夕阳踏着我们早出晚归的节奏,关上昨日的最后一缕清风,带来今晨的第一滴朝露,疲惫是把枯草垛成一堆堆,快乐的把五湖四海的我们凑到一起。在这里我们学习,生活,为自己的人生添上辉煌的一页;脚踏实地,走好“脚下”每一步,昂首挺胸,笑人世浮浮沉沉……

关于拔草的作文400字

我从来没有拔过草,对拔草这件事充满了新鲜感。我一边哼着小曲,一边拔着小草,别提有多高兴了。下面是小编为您精心编辑的拔草作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。 篇一:拔草 星期五晚上,妈妈问我:“婷婷,明天你去奶奶家吗?”我说:“好呀,我要去!”“好,明天,你就跟姐姐一起去奶奶家,只是要听奶奶的话!”“好!” 第二天,早晨起床,我就拉着姐姐的手说:“姐姐,我们现在就去奶奶家好吗?”姐姐同意了。我赶快吃早饭。吃好早饭我拉着姐姐的手就走。 来到奶奶家,一进门我就大声说:“奶奶,我来了!”奶奶高兴地说:“好,乖孙女,快让我瞧瞧!”她又说:“快,你们快来吃好东西!”吃了一会儿,奶奶说:“现在你们在家里玩玩,我和你爷爷要去田里拔草。”我说:“不,我要和你们一起到田里去拔草。”姐姐说:“我也去拔草。”奶奶高兴地说:“好,好,大家一起去!” 我们很快来到田里,开始拔草了。奶奶身上背着落一只箩筐,弯着腰走到田里拔起了草来。我和姐姐没有拿什么东西直接走下田去拔草。拔了一会儿,我和姐姐看到奶奶还后面,就说:“奶奶,你怎么这么慢呀?”奶奶说:“你们年纪轻,当然要比我拔得快。我老了,当然要一些了!”又拔了一会儿,我看到奶奶拔草拔得满头大汗,连忙跑过去帮奶奶擦去头上的汗水。然后,我回到前面姐姐的身旁,说:“姐姐,我和你比赛,奶奶一出汗,我就去给她擦去,然后回来再拔草。看谁拔的草多。”姐姐说:“好,到时候输了你可不许哭!”“好,一言为定!”就这样,我一边拔草,一边帮奶奶擦汗水,到了最后,还是我胜了。这一下姐姐可就没有话可以说了。 篇二:拔草 今天,我们小五组一起到梯门去拔草。 带着一路的欢声笑语我们到了目的地——梯门。哇!眼前的美景真是太壮观了,一畦畦绿油油的蔬菜呈现在我们眼前,迎着微风向我们招手致意呢!太好看了!蔬菜的品种可真多啊!有脆瓜、油菜、黄瓜、生菜、豆角等。赵大爷让我们到豆田里拔杂草,最后还要进行评比。比赛开始了,我们都仔仔细细的看着,生怕把豆苗拔下来了。只进行了一小会儿,我就大汗淋漓了,手指也被湿土和杂草的汁液染成了黑色。再看一眼小伙伴们也是累的一个个哎哟哎哟的。虽然如此,也没有一个人停下来,没有一个人就此罢工。大家都瞪大了眼睛,同杂草进行着斗争,一刻也不松懈。比赛结束了,我得了第一名,我也能区分草与苗的区别,我还认识了各种植物,心里可高兴了。我看着刚刚结束的“战场”,我想,农民伯伯每天都在田地里拔草、浇水,真是太辛苦了。我们可不要浪费粮食啊! 歇息期间,农民伯伯还给我们讲了生菜的种植方法,下面我来给大家说一下吧,首先要选择肥沃的土地,用铁耙子整理松软、平坦,再洒上土杂肥,适当浇水,最后播种上种子。才算大功告成。怎么样,挺复杂吧。

关于拔草的作文范文

关于拔草的作文范文 拔草也是很累的,但也是很快乐的。最重要是我能分清小草和青菜了!以下是出guo为大家的关于拔草的作文,供大家参考,欢迎阅读! 今天下午第二节课时,老师给我们宣布了一个好消息:让我们到操场上拔草去。我们连蹦带跳的跑出了教室,向操场跑去。 老师安排了7个小组分工拔草。我们迫不及待的向自己的领地奔去。这里的草好多呀!我们二个一群,三个一伙蹲在地上用力拔草,还有的同学用铲子除草。 我自言自语的说::“小草呀!你可别哭,你生长在这个地方影响了同学们做操,你应该生活在深林里,马路边等该长的地方。你在这,有人踩你,有人拔你,真不应该生长在这。” 我一看,我们拔的草大约有一千克重了,就和几个同学一快把草运到了垃圾箱里。 虽然大家累的满头大汗,但是当看到整洁的操场,我们都露出了微笑。

我家门前开了一块小菜园,平常都是爷爷和奶奶管理着。这几天我发现地里面长出了好多的小草。因为这几天奶奶身体不舒服,所以我决定当一次菜园的小主人。我把菜园里面的小草全都拔干净了,然后又把拔下来的小草喂我们家的母鸡。我想我们家的鸡吃了我喂它们的草,一定会下更多的鸡蛋。 通过这次拔草,我感受到拔草也是很累的,但也是很快乐的。最重要是我能分清小草和青菜了! “拔草日当午,汗滴禾下土,谁知桌上菜,棵棵皆辛苦。” 今天中午放学,一回到家我就开始到我家小菜园里拔草。一直拔到吃饭的时间还没有拔完,我累得满头大汗,我想这草怎么这么多呢?农民伯伯种地可真不容易呀!播种、浇水、施肥、捉虫、锄草……一想到要干这么多的活儿,我觉得他们可真辛苦呀!我们天天吃的粮食和菜,是他们辛辛苦苦种出来的。我们可千万不能浪费! 等我长大了,要当一位发明家,发明一种“农民机器人”,帮助农民伯伯干活。到时候他们就可以,轻轻松松的在家等着机器人送来的粮食和蔬菜。但是这可不是一件简单的事情,所以我一定要好好学习,才能实现我的这个理想。

拔草要拔根

拔草要拔根 一、原文引述 我爱种花,暇时就给花拔草。拔草也有门径,有些草不是拔而起,而需心思。我有时拔草粗心,有的只掐断茎叶而留着根,两三天后,“花盆领地”又被占据了,而那些用心思连根拔的,就不再生了。 由此我感触不浅:我们这些有“园丁”美称的教书匠,教育学生时不也要避免“只掐茎而留着根”之弊么? 刚执教鞭,遇一顽皮生,吵架乃其乐事,每当此时,我就来个公式化——先问为啥吵架,再问“你这样做对吗?”,当提到“我错了”就了事。当时,我以为是“最佳方法”。事后,也有“冷”个三五天的,也有眨眼间“战火重燃”的。时间一长,我也就对他不客气啦——先绷紧着脸,继而暴跳如雷。谁料,却是“引火烧身”,他也来招:“天不怕,地不怕”。他最后辍学,我虽有点遗憾,但总觉得是仁至义尽,也就心安理得了。 一年后,我碰到这么一个学生:他原来一个较好的学生,但近来情绪异常,变得性情暴躁,对谁都敢顶几句,上课没精打彩。有一天,他竟与一个学“不宣而战”,我本想再来个“公式化”,可又觉得有点不踏实。想了想,终于决定改变方法。 放学后,在宿舍里,我让他坐下,给他倒了杯水。他呢?只冷冷地注视着我的一举一动。 “我发现你近来心情很不好,能告诉老师是什么原因吗?”他慢慢地低下头,也许是猝不及防吧。 “唉!过去老师心情不好时,有时也要找个人没头没绪地发泄。后来知道错了,不这么干了。因此,我寻思你近来可能也这样吧?”这时,只见他略微抬起头,张了张嘴,又低下头,眼眶却红了。当我再给端水时,他感动了,猛地攥住我的手,呜咽着:“老师,我闷,我……太闷啦!”接着,终于道出事情原委。 原来,近段时间,他的爸爸每晚在家里打麻将至夜,有时甚至通宵达旦。他几次劝爸爸,都遭臭骂…… 噢,终于“扒土见根”啦!是拔根的时候了。我安慰了他几句,立即到他爸爸的单位去,跟他爸爸谈了好半天,终于使其醒悟过来,表示不再打麻将影响孩子学习了。“根”也就这样拔掉啦。当然,那学生又变成了好学生。 可这时,我忽想起一年前的那件事,心却隐隐作痛,内疚至极!要是我早运用此法,那学生就不至辍学了,依然是一朵茁壮成长的花朵。 二、自我感触 我是一个很懒得读教育著作的人,因为总是感觉那些大话套话离我很远,不

《拔草心得》800字校园拔草心得的作文

《拔草心得》800字校园拔草心得的作文 【篇一:拔草】 前一段时间,我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地,任务异常艰巨,但我们却没有害怕,决心同草大战。 我们分工明确,有的拔草,有的运草,还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着,但又很艰难,每一个同学都是费出了吃奶的劲,以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时,这场“拔草战斗”基本结束了。 所有的同学都松了一口气,有的站着笑着看自己的劳动成果;有的如负重担似的站着看自己的手;也有的笑看着别的班还未做完,也许他在想:还是分工合作比分工好呀。我想的是:“合作比分工好,现在的社会就应该是合作的社会。” 通过这次活动我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不会干竭,在一个集体中献出自己每一份力量,为我们各自的理想、共同的目标共同奋进! 再如今的社会里,合作尤其重要,好好合作吧! 【篇二:拔草】

今天课外活动时,老师让我们上操场拔草,我们都兴高采烈地跑到操场,大家齐心协力地拔起了草。 拔了一会我看见了一棵很粗壮的草,我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔,可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动,于是我们使出了吃奶得劲拔,“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的,因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。 我们用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我灵机一动上器材室拿了拔草的工具,又回来继续拔草,又碰到了一棵“钉子草”。于是我又用了工具把它给铲了下来,我把它弄了下来后说:“小样,你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了,惹得我们的同学们哈哈大笑。 我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑,因为我们满脸满胳膊都是泥,所以特别滑稽。 拔草真是太有趣了! 【篇三:拔草作文】 今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的学校,听爸爸说,这次去学校是为了拔掉校园里面的杂草,而且这件事情很重要呢!

《拔草》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成各题。 拔草 李娟 我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。连踏板都没有。至于刹车器,就更是奢侈物了。需要刹车的时候,只须把脚伸直,用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下,车自然就会减速。如果情况特别紧急,则两只脚一起上。 有一次我妹骑车的时候,骑着骑着车链条掉了,并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。我从来没有见过那么穷凶极恶的狗!在阿克哈拉,最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。可是和这两条狗相比,我们家琼瑶简直温柔极了。我妹的车链子不巧就在那时候掉了!她“啊——”地叫起来,两条腿蹬得飞快,面无表情,大汗淋淋。亏她车上还载了小山似的一堆干草,居然也没给狗扒掉。要是掉了的话谁敢回去捡啊? 家里养鸡,一养就是一百多只,还有五只野鸭子。小的时候还好打发,长大了简直跟一群强盗似的。我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃,加上家里打算再养只小毛驴,于是草就得拔得更勤了。每天拔回来的草都得晒干一部分,留作冬天给毛驴的草料。 到了一年一度的打草季节,牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域,为大畜准备冬天的草料。一辆辆打草的马车晃晃悠悠,满载而归。 我家没有草场,只好去草场里捡别人割剩下的。拉草的车经过的

地方,沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊,前面掉,后面捡。就是被狗追的那一次,我也跟去捡草了。去的路上果然捡了很多,我们细细拢一拢,居然有好几抱,便藏在路边灌木丛里,准备回去的时候捎上。 风很大很大,在高处呼啦啦地响。苞谷地如丛林一般,茂密地高过头顶,又如大海一般起伏。土路孤独地在这片海洋中延伸。走在这路上,像是走在消失之中。 我们每捡够一大抱的时候,就集中到一处放着,然后空手向前继续捡。这样,走过的路上每隔不远就垛着一堆,一路延伸得很远很远。 阳光灿烂,却下起雨来。真奇怪,雨从哪里来的呢?摔在地上有五分钱镍币大小,砸在脸上更是梦一样的痛觉。风呼啸着从天边奔来,苞谷地动荡不停。雨点有一阵没一阵地洒着,后来越下越大。天气炎热,风势不减。 又过了大约十来分钟,这场奇怪的雨才止住。土路上雨的痕迹瞬间就蒸发了,只留下一个又一个环形小坑。密密麻麻地、寂静地排列着,如月球表面一般寂静。自从打完草后,这条路很长时间都没人走过了。 这里的碎草更多,带刺的灌木丛中,铁丝网上,道路拐弯处,遗落得到处都是。我们不停地左右开弓,不一会就码了齐腰高的一垛。 这么多怎么拿得回去呢?我站在旁边想了又想,对我妹说:“分成四次,我们一人抱一堆走,两个来回就拿完了……”

拔草感想

拔草随想-设备科 大自然中,延伸至极目之处覆盖大地的嫩绿小草,哪怕最细小的一株,都在尽情展示着柔而不燥的活力。闲适的青山绿水,也在告知细小草儿的生命的意义,平凡的意义。初夏时节,阳光高照,雨水增多,滋润大地,万象更新,药厂厂区内更是呈现出一片生机盎然的景象,“野火烧不尽,春风吹又生”,各种杂草也生长地很快。为美化公司家园,6月14日,按药厂统一安排,设备科组织全科员工进行了一次有意义的拔除绿化区域杂草活动。 活动开始,烈日高照,人人汗流夹背,但员工们干劲十足,三人一群,两人一组,不忽视每一个细节,不放过每一个死角,拔出每一棵杂草。拔草活动中,大家一边劳动一边谈工作、谈生活,气氛融洽和谐,在繁忙的工作之余既可锻炼身体又可陶冶情操,看着整齐的绿化带,都露出了喜悦的笑容。 当然,大家也在想:人们为何要将生命力强盛的杂草拔掉呢?带着此问题,布置设备科全体员工,要求他们通过此次拔草活动及“为何要将生命力强盛的杂草拔掉”问题的认识,写一篇《拔草随想》文章,把心得写到文章中。今摘录如下11篇与大家共享。 第一篇(王永亮): 杂草—目的作物以外的,妨碍和干扰人类生产和生活环境的各种植物。 杂草铲除要趁早,这是我们每个人的生活常识。我们铲除杂草目的只有一个就是让原本生长于这片肥沃土地上的作物得于充分吸收原本属于他们自己的养分,从而得到更好的成长。耕作如此,做人、养性、立志等又何尝不是呢? 我们现在处于的时代正如狄更斯的《双城记》开篇所描述的一样“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”在这样一个物欲横流的时代,在人生的十字路口面前,我们偶尔会走错路,但并不能完全归宗于社会的复杂和引诱,而在于我们内心不够坚韧、强大,以至于自己内心深处生长出很多杂草。从而迷失自己,醉心于别人的梦想,或灯红酒绿,或戎马一生。这些都不是我们所愿意看到的。 我们要看清自己,高高在上、君临天下的感觉固然有魅力,可是站在高处的只是一小部分人,况且他们还要承受常人所不能承受的孤独与寒冷。在这样一个最好又最坏的时代,能上天堂还是入地狱,都在于我们自己。在人生的道路上,我们要把内心深处的杂草尽快的铲除掉,并播撒下梦想的种子认真打理,然后一步一步的朝着自己的梦想迈步,若心浮气躁,急欲求成,也自然不会有好的收成——心灵的田地上,只会是杂草。 活好今天,活好当下,就是生活,杂草铲除要趁早。 第二篇(罗兴旺): 小小的草虽然有大大的意义,但在厂区无序的生长就代表着缺乏规章制度、缺少管理体制。从侧面反映出一家公司的员工的精神面貌,小草的杂乱生长,反映出员工的散漫、杂乱无章。通过此次拔草活动让我们在实践中感受到规章制度、有效有序的管理体制是多么的重要!不然,我们也将会变成“杂草”,在社会的大环境下被“拔除”! 第三篇(赵燕霞): 在植物的世界,也遵循着“弱肉强食”的真理,在野外,随处可见的杂草肆意的生长,偶也能见着小野花,在野草的压制下寻找一丝空间生存,却也有些花,可以跟草比肩生长,却也逃不过四季的变幻,花开花谢,终会凋零,而野草却是四季如常,就算冬天会叶黄枝枯,可春风一吹,又冒新芽;在人们的生活中,杂草却是无用之物,甚至可以说到了可恨的地步,在庄稼田地里,它是营养的掠夺者,在绿化花池或草皮上,杂草是美化环境的败坏者,因其生命力太顽强且生长的杂乱无章,故不受人爱戴。

地里拔草的作文5篇

地里拔草的作文5篇 我们分工明确,有的拔草,有的运草,还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着,但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲,以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时,这场“拔草战斗”基本结束了。 所有的同学都松了一口气,有的站着笑着看自己的劳动成果;有的如负重担似的站着看自己的手;也有的笑看着别的班还未做完,也许他在想:还是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,现在的社会就应该是合作的社会。” 通过这次活动我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不会干竭,在一个集体中献出自己每一份力量,为我们各自的理想、共同的目标共同奋进! 再如今的社会里,合作尤其重要,好好合作吧! 篇二:拔草 我家楼顶上有一个小花园,可是花园里没有种花,里 面种着许许多多的小菜,有芹菜,白菜,青菜……你可别小看

这些小菜喔!都长的绿油油的! 今天,我放学回家,做完作业,就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。 我对叔叔说:“我们来比赛,看谁拔的快,而且还拔的干净,怎样? 叔叔说:“好的,但你可千万别把菜拔出来了。” 我自信的说:“我才不会把菜拔掉呢。” 叔叔笑者说:“你这个小马虎,这可不一定呢!” 我从一数到三,我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的,仔细看者菜园,真怕把菜拔掉了。 菜园里的草实在是太多太多了,我拔了很久,才拔干净了一点点,我偷偷的看了看叔叔,叔叔已经拔了很多,我心想:我一定要超过叔叔,于是我拔的更快了。 过了很久,我们终于把草拔光了,叔叔看了我拔的草,生

气的说:“你把芹菜当草拔了,你这个孩子太马虎了。” 我看了看叔叔拔过草的菜园,又整齐,又干净。再看看我拔过草的菜园,是那么的乱七八糟,我不好意思的低下了头。 通过这件事情,使我明白了一个道理,那就是,做任何事情都不能马虎,要认认真真,仔细。 篇三:拔草 姥姥家后院有一块空地,闲不住的姥姥在上面种了些韭菜。不久,韭菜吐露了嫩芽。有一次,我与爸爸妈妈回姥姥家,与小朋友在后院玩时,竟发现韭菜地里有不少野草冒了出来,我想,看它们疯长的样子,肯定抢走了韭菜的不少养分,于是,吃过午饭后,我对姥姥姥爷说:“我想去拔韭菜地里的荒草,这活儿呀,我一人包了!” 可是,说起来容易,做起来难呀!来到地里一看,绿绿地一片,嫩嫩的青草儿和嫩韭菜混成一片,该拨哪些呀? 我该怎么拨呀?我不禁皱起了眉头,平时看姥姥姥爷干起活来挺轻松的,以为很容易,可谁知干起来却这么难!唉! 谁叫我当着大家的面夸下了海口呢!不管了,先拨再说吧。于是,我弯下腰,大把大把地拔了起来,正干得起劲呢,却听到了一阵笑声,我回头一看,原来是姥爷,只听他笑呵呵地问我:“棋棋,你是在拨

体育游戏:拔草

体育游戏:拔草   更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——       玩法:   1.教师启发 教师:“农田里长了许多的杂草,影响了庄稼的生长。我们小朋友去帮助农民伯伯到农田里拔草,好吗?”(好!)   2.游戏“拔草”   教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,

不要拥挤在一起,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。 教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。   3.游戏结束 教师:“小朋友为农民伯伯做了好事,使田里的庄稼长得更好。”表扬每次“拔草”多和积极投入活动的幼儿。 游戏建议 1.教师撒“杂草”时,尽量分散在面积较大的地方,使幼儿有较大的活动范围。 2.“杂草”、“庄稼”可用各色雪花片代替。 编辑:cicy

拔草作文范文

拔草作文范文 下午,派五〈1〉班,到操场旁边的花园拔草。生长在城镇,拔草,还真是次。,花草花草,区分。四肢不勤,五谷不分,这是大多数现代城镇青少年的。除草育花,美化校园,千万不要拔错了。不的要问老师,问同学。 了,就排着整齐的队伍了。 花园,老师分工道:“组去东边拔草,组到南面,组过西边,组来北面。各组组长选两名同学抱草,把草放进垃圾箱。来劳动比赛,看哪个组干得又好又快!”各组组长迅速作了安排,同学们生龙活虎地干了。 我在组。组长让我和赵韵佩抱草。赵韵佩把同学们拔的草。我先弯下腰往怀里拦着抱起一部分,赵韵佩再往我怀里添加,我怀里满的再加为止,我才跑着把草垃圾箱里。就,我一趟一趟地跑来跑去,加上草地距离垃圾箱较远,脸挣红了,胳膊抱酸了,腰弯不了了,腿跑困了,满头大汗。老师看见抱草很累,把也弄得脏兮兮的,,就让谁拔的草谁抱。 我稍微歇了口气,便也开始拔草.

“这一棵大草吗?” 我鼓了一口气,一拔,草就动。 我又鼓了一口气,再拔,草一动不动! 同学见状,便跑帮忙。 大家老公公拔萝卜,还叫上了号子:“一二三!嗨!” 下,草是被连根带土拔了。,用力过猛,间,都被绊了个“坐墩子”。看见的同学都哈哈大笑,也连“哎呦”带咧嘴地站了,拍了拍手,抖了抖上的泥土,笑哈哈地干了。 杂草被同学们争先恐后地拔,地面上的垃圾被清理的一干二净。 此时的我,口干舌燥,面红耳赤,汗流浃背,四肢乏力,腰酸背痛,沾满了泥土,右手无名指还扎了一根刺。 ,但瞅瞅花朵,鲜艳多彩,瞧瞧花草,愈加青翠茁壮。微风吹来,花儿的芬芳,沁人心扉,草儿的气息,清香浓郁,校园的美景,令人陶醉!

啊!此时此刻的我,别提高兴了!模板,内容仅供参考

拔草作文(3篇)

拔草作文(3篇) 2019-01-17拔草作文(1)星期五下午第三节课,老师组织我们去草坪拔草,我高兴的眉飞色舞,激动得跳了起来,要知道热爱劳动可是我的一大亮点哦。 我们排好队,向草坪出发。 快要到的时候,有的同学好象真的忍不住了,纷纷蜂拥而至。 我也不甘落后,飞快地向草坪奔去,由于兴奋过度,没发现脚下有块石头,扑通”,我重重地摔了一跤,屁股疼死了,但我咬着牙,忍着痛,艰难地站起来,一瘸一拐地向前走去。 终于开始拔草了,我首先往四周看了看,然后向那些又长又粗的杂草发起了进攻。 不一会儿,那些刚刚还理直气壮的杂草,已经被我消灭的一干二净。 渐渐的,草坪上的杂草越来越少,还剩差不多的时候,老师鸣金收兵”,把我们带回了教室。 到了教室,我们都累的筋疲力尽,但我心里却美滋滋的,想:这些杂草被我们消灭光了,其它藏在土里的小草应该出来见见新世界了吧!‘拔草作文(2)经过一个暑假,校园里长满了又高又密的草。 开学的第一天,老师让我们拔草,首先,老师把我们分成几组,组长赵启幡带领他们的小组在后院拔,我带领我的小组在前院拔,我们各组展开了劳动竞赛,大家干得热火朝天,你追我赶,特别是韩志

远、刘毅新等几个小朋友干得满头大汗,但他们从不叫苦,是我们学习的榜样,我也不甘示弱,手都摩红了,但还是带领我们组加油干,经过同学们的共同努力,我们终于拔完了草,校园的面貌焕然一心,我们看见了干净的校园,大家高兴极了!拔草作文(3)新的校园建设好了,同学们高兴地走进美丽的校园。 只见宽阔的操场上一半的场地都是杂草,同学们就想开展一项拔草活动。 第一节下课同学们就开始行动了。 有一个同学喊:一、二、三,大家一起用力拔。 ”有些同学在拔草的时候非常用力,一下子就把草给拔了出来了,各个四脚朝天,周围的老师乐得哈哈大笑。 还有的同学不知杂草的根很深,总是拔不出来。 最后,同学们终于把杂草拔完了!校长来了,表扬了我们。 简评:通过劳动美化了校园,希望以后可以通过努力写好作文!:)

关于拔草的作文300字

早上和妈妈弟弟出去锻炼回来,看见大姨在小区里拔草,我们觉得好玩,就去帮大姨拔草。以下是XX为大家整理的关于拔草的作文,供大家参考,欢迎阅读! 篇一:关于拔草的作文 早上和妈妈弟弟出去锻炼回来,看见大姨在小区里拔草,我们觉得好玩,就去帮大姨拔草。 刚开始,我们一棵一棵的拔着,大姨看了说这样太慢了,就教我们一撮儿一撮儿的拔,这样果然很快,不一会儿就拔满了一大袋子,我们继续拔,越拔越觉得没意思,不知不觉我俩又把草给种上了,于是我俩就玩起了开农场,我们先拿铲子在地上挖个小坑,然后把拔出来的草连根带土给放到坑里,再拿土埋上。一会儿就种了五六棵,又觉得没意思,这时,我俩都把目光盯在了一块砖头上,于是我俩就又从砖头的四周挖洞,想把砖头给抬起来,挖着挖着,我看见了一个钉子,这下觉得有得玩了。我俩开始分工,我敲钉子,弟弟转钉子,这样土就松了,挖着就容易的多了,我俩玩得正高兴呢,妈妈叫我们回家吃饭了,我们只好回去了。 等有时间我还要去玩这个游戏! 篇二:关于拔草的作文 前几天,我去我哥哥家,到了哥哥家,第二天我们就去拔草。 我们在烈日当头的中午,小跑到地里,就已经热得满头大汗,但是我们还要坚持拔草,叔叔说如果不在三点前拔完三斤草,那就再拔三斤,并且还不可以拔掉冬瓜的任何部位,我们气喘吁吁地回答道行,保证完成任务! 开始干活了,哥哥就没一点干劲,而我却恰恰相反,因为我是第一次下地拔草,就显得格外高兴,刚才的累劲一下子全没了,开始干起来,越干越觉得没劲,累得汗流浃背,就有一点想放弃的意思,可是我一想到农民就是和我们一样,他们不但不放弃,还在干活,我又有什么资格放弃呢?我一想到这里就又有了干劲。 终于,三斤草拔完了,我们非常的高兴,我坚持不懈的努力没有白费!我非常的高兴,虽然全身是汗,可我们非常高兴。 我终于真正了解了,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的体会。 篇三:关于拔草的作文 今天我和妈妈一起到婆婆家玩。吃完午饭后,婆婆说:“玉米地里长了好多杂草,我们去拔草吧。”我听了婆婆的话特别高兴,连说好的好的。因为我最喜欢到野外去玩了。 我们骑着电动三轮车来到了玉米地里,看到地里的草都快赶上玉米了,看来不除掉它真得早不行了。就这样我们开始动手拔了,草的边上长着许多象树枝一样的麦茬,把我的胳膊都划伤了,可我看见还有那么多的草要拔,就顾不了那么多了。一会儿,我的腰也酸了,拔到了地的半中间时,我真得没有力气了,婆婆就让我们回家了。 在回家的路上,我们乘着清凉的风,感受着大自然的味道,精神一下子又来了。到家以后,婆婆给我们做了好多好吃的来慰劳我们。吃完饭以后,我和妈妈就一起回家了。 虽然今天我没能把婆婆家地里的草拔完,可是我还是觉得我做了一件非常有意义的事,真得很开心。 篇四:关于拔草的作文 早上一吃完饭,大姨就来到我家,说:“我家玉米地里有许多杂草,你们来帮帮忙,拔草吧?”大姨一说完,我们就爽快地答应了。 开始出发了,我们小孩子都兴高采烈的走在前面,还一边走一遍说说笑笑唱唱的,都想赶紧到地里。

拔草记

作品编号: 拔草记 广东省湛江市第二十五小学三(四)班沈庄然 指导老师:范栩 2012年4月3日的早上,阳光明媚,百花争艳。早饭后,爸爸妈妈答应让我跟他们到田间拔草去。这是我第一次参加田间劳动,我心情既紧张又兴奋,一路上,我哼着小调,跟着他们往田野走去。 到了我们家种的香附子的田边,只见小小的香附子从松软的沙土下探出头来,在阳光下舒展着它的嫩嫩的、绿色的叶子。极目远望,田野里一片绿色,从浅绿到深绿,好象在地上铺着一张张绿色的地毯似的,但仔细一看,在这深深浅浅的绿色中间,有一些浅黄色的、粉红色的和奶白色的小花在招展着,地上还有一些藤生的植物正在香附子的头上肆无忌惮地攀爬着,香附子的身边也挤着很多不知名的小草,妈妈说:“这些就是我们这次要拔掉的杂草”。 妈妈告诉我:“这些长着凌形的叶子,开着一簇簇浅黄色小花的叫风艾;哪些长着细长的叶子,叶子上面还长着一层浅白色绒毛的小草,叫雾水草;还有贴近地面生长,长着肥厚叶子的田七菜;长着圆圆的叶子,开着粉红色花朵的车前草……。这些疯长的小草会抢占我们香附子的生长空间和阳光,吸收香附子的水分和养料,严重影响到香附子的生长,所以我们要拔掉它们”。 听了妈妈的话,我把手掌插到杂草的根部,连泥带草使劲地拔了出来,每拔一根草,都会扬起一阵阵的灰尘。妈妈对我说,做什么

事都要讲究方法,现在的草还小,拔草的时候只要用大拇指和食指抓住草的头,轻轻地往外拔,既不会使沙土飞扬又能连根拔起。我试了一下,还真行! 我们拔着拔着,不知不觉,太阳已经爬得很高了,时近中午了!虽然我干得很累,可是,我很开心:因为拔除了杂草,我们的香附子就会生长得更好,就像我们在学习的时候摒弃了杂念,我们就一定会取得更好的成绩一样。

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