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EXCEL排序学案

EXCEL排序学案

《EXCEL排序》学案

【知识回顾】

1、(选择题)在Excel操作中,如对数据进行计算时,必须首先输入的符号是()

A. ?

B. 〝

C. =

D. :

2、(判断题)在Excel中,如需对数据进行计算,较为常用的方法有公式法和函数法()

3、(填空题)计算C2、D2、E2、F2、G2五个单元格数据的和,应在编辑栏内填写

4、操作题:请打开e:\excel排序\学生成绩单.xls,计算各学生的总分。

【Excel排序知识点】

一、利用菜单进行排序:

1、排序范围的选定:①选定全部范围,如A1H22;

②只需单击(即选定)排序范围内任意单元格即可。

2、数据——排序——设置:主要关键字/升降序(次要关键字/升降序……)——确定。

二、利用常用工具栏内的升序按钮和降序按钮进行排序:

1、排序范围的选定:①选定全部范围,如A1H22,则排序时以第一列为关键字排序;

②选定排序范围内任意单元格,则排序时以选定单元格所在的列为关键字排序。

2、直接单击升序按钮或降序按钮进行排序。

【学生练习】

练习1:打开e:\excel排序\学生成绩单.xls文件,以总分为关键字进行降序排序。

练习2:打开e:\excel排序\学生成绩单.xls文件,以语文为关键字进行升序排序。

练习3:打开e:\excel排序\伦敦奥运会奖牌榜.xls文件,以总数为关键字进行降序排序。

练习4:打开e:\excel排序\伦敦奥运会奖牌榜.xls文件,以历年金牌数累计为关键字进行降序排序。【学生练习统计表】

【课后作业】

同学们将一天所作任何事情用时记录下来(如吃饭用时多少?上学路上用时多少?做作业用时多少?等等)。请自己收集数据,设计表格,分类排序。

两个excel表格排序

竭诚为您提供优质文档/双击可除两个excel表格排序 篇一:在excel中如何同时把多列数据同时排序 在excel中如何同时把(语文数学英语政治历史地理生物物理化学成绩)即多列数据同时排序 方法一:在excel20xx 中,先对第一列数据执行“数据”——“排序”——按降序 完成排序后,点击第二列列标后按F4键即可对第二列排序,然后点击第三列列标后按F4键即可对第三列排序以此类推,快速对多列数据成绩进行排序,省时高效。 方法二: 对于excel20xx来说,对3列以上的数据进行排序有些困难,因为excel 20xx的排序对话框中只能容纳3个关键字。对于 excel20xx,情况就不同了,因为系统有了新的排序对话框,如图10-1所示。 在这个“排序”对话框中能容纳许多关键字。有了excel20xx的帮助,可

以加入更多的关键字。 通过以下步骤对图10-2中的数据进行多列排序。 1、选中要排序的数据,选择“开始”选项卡中的“排 序和筛选>自定义排 序”命令,如图10-3所示。弹出“排序”对话框。 2、在弹出“排序”对话框中,单击“添加条件”按钮 添加新的关键字,并 设置相应的值,如图10-4所示。最后单击“确定”按 钮进行排序。 需要多列进行排序,主要因为某个重要数据中包含重复值,或需要以多种条件来排序 数据。考虑到3列以上数据重复的概率很小,ex(两个excel表格排序)cel20xx才设计为最多支持3列排序。 方法三:excel多列数据排序问题 最近要处理一份电子表格,有近二百列数据,要求将所有列的数 据按照每列由小到大的数序排列起来。按照以前的做法,先选中一列,再单击排序按钮,这样一列一列的排,想想都头疼,这样下来手不都 得废了!于是就想有没有一种简便的方法呢?经过摸索,终于找到了一种快捷的方法,不敢独享,拿出来和用到的朋友共同分享吧!将sheet1的项目名称列与行表头复制到

《EXCEL中数据的排序、筛选与分类》教学设计

《EXCEL中数据的排序、筛选与分类》教学设计 《EXCEL中数据的排序、筛选与分类》教学设计范文 一、教学目标: 1、知识与技能。 ①理解查排序、筛选、分类汇总的意义。 ②掌握数据排序、筛选、分类汇总的方法。 ③能利用这些操作解决实际生活中的数据管理与分析的问题。 ④培养学生自主、协作学习的能力。 2、过程与方法。 本节课的操作主要围绕“高一年级成绩表”进行,让学生以自主探究和互助学习的方式,处理与自己有关的数据,激发学生求知欲,同时还采用小组形式,让学生合作学习,互相帮助,共同进步,这样符合学生的心理,学生在轻松快乐中学到新知识。教师在教学过程中起引导作用,主要给学生提出任务和适时引导,以任务驱动模式让学生进行有目的的学习。 3、情感、态度、价值观。 ①培养学生信息管理意识,知道使用EXCEL能规范、高效地管理数据,激发学生学习EXCEL的兴趣。 ②初步培养学生分析问题、解决问题的能力,以及勇于克服困难的.精神。 ③通过实践练习,增强学生合作意识,提高学生利用信息技术解

决学习、生活中问题的能力。 二、重点: 1、基本的数据排序。 2、数据的自动筛选。 3、数据的分类汇总。 三、难点: 1、数据的复杂排序。 2、数据的多条件筛选。 四、教学方法: 任务驱动法、协作学习法、分层教学法。 五、教学过程: (一)复习导入新课。 1、今天,在上课之前,你们的班主任交给班长一个作业,请班长来说一下作业的内容是什么? 生:我这里有本次月考高一的各科成绩,老师交给我四个任务:(1)计算每个同学的总分; (2)将成绩按总分高低的顺序排序; (3)查找出所有“总分”不小于560分的同学; (4)计算每一个班级的语文平均分。 2、请看第一个任务,同学们根据我们上节课学习过的内容来完成。(请同学演示) (二)新授:

excel表格中怎样让其中一列中的编号按从小到大的顺序排列

竭诚为您提供优质文档/双击可除 excel表格中怎样让其中一列中的编号按从小到大的顺序排列 篇一:excel表格中各种序号的使用技巧 excel表格中各种序号的使用技巧 步骤/方法1.自动输入序号 在excel中制作表格经常需要输入序号,但是在实际的应用中,序号的种类有很多,有些还 需要用特殊符号来表示,甚至是自动输入和调整序号,下面就来介绍几个关于序号的小技巧。 2.快速输入序号 在excel中我们可以快速的输入一些常用的序号,如一、二甲、乙一月、二月先输入序号的开头二个,接着选中这二个序号所在的单元格,把鼠标移到第二个序号的右下角会发现鼠标指针呈十字状形状,这时按住鼠标左键拖拽到输入序号的最后一个单元格,松开鼠标就会发现序号已经自动输入了(如图1)。 3.自定义特殊序号 如果想让一些特殊的序号也能像上面一样进行自动填

充的话,那可以把这些特殊序号加入到自定义序列中。 点击菜单“工具”“选项”,在弹出的对话框中点击“自定义序列”标签,接着在右面输入自定义的序号,如“a、b、c”,完成后点击“添加”按钮,再点击“确定”按钮就可以了(如图2)。 设置好自定义的序号后,我们就可以使用上面的方法先输入头二个序号,然后再选中输入序号的单元格,拖拽到序号的最后一个单元格就可以自动填充了。 自动输入序号 word中有个自动输入序号的功能,其实在excel中也有这个功能,可以使用函数来实现。点击a2单元格输入公式:=iF(b2="","",counta((excel表格中怎样让其中一列中的编号按从小到大的顺序排列)$b$2:b2)),然后把鼠标移到a2单元格的右下 方,鼠标就会变成十字形状,按住拖拽填充到a列下面的单元格中,这样我们在b列输入内容时,a列中就会自动输入序号了(如图 3)。 4.快速输入复杂序号 有时候我们需要输入一些比较长的产品序号,如493948830001、493948830002、493948830003,前面的数字都是一样的,只是后面的按照序号进行变化。对于这样的序

在EXCEL中如何同时把多列数据同时排序

在excel中如何同时把(语文数学英语政治历史地理生物物理化学成绩)即多列数据同时排序 方法一: 在Excel2003中,先对第一列数据执行“数据”——“排序”——按降序完成排序后,点击第二列列标后按F4键即可对第二列排序,然后点击第三列列标后按F4键即可对第三列排序……以此类推,快速对多列数据成绩进行排序,省时高效。 方法二: 对于Excel2003来说,对3列以上的数据进行排序有些困难,因为Excel 2003的排序对话框中只能容纳3个关键字。对于Excel2007,情况就不同了,因为系统有了新的排序对话框,如图10-1所示。 在这个“排序”对话框中能容纳许多关键字。有了Excel2007的帮助,可以加入更多的关键字。 通过以下步骤对图10-2中的数据进行多列排序。 1、选中要排序的数据,选择“开始”选项卡中的“排序和筛选>自定义排序”命令,如图10-3所示。弹出“排序”对话框。 2、在弹出“排序”对话框中,单击“添加条件”按钮添加新的关键字,并设置相应的值,如图10-4所示。最后单击“确定”按钮进行排序。

需要多列进行排序,主要因为某个重要数据中包含重复值,或需要以多种条件来排序数据。考虑到3列以上数据重复的概率很小,Excel2003才设计为最多支持3列排序。 方法三:EXCEL多列数据排序问题 最近要处理一份电子表格,有近二百列数据,要求将所有列的数据按照每列由小到大的数序排列起来。按照以前的做法,先选中一列,再单击排序按钮,这样一列一列的排,想想都头疼,这样下来手不都

得废了!于是就想有没有一种简便的方法呢?经过摸索,终于找到了一种快捷的方法,不敢独享,拿出来和用到的朋友共同分享吧! 将Sheet1的项目名称列与行表头复制到Sheet3中,删除Sheet1中的列表头与行表头,只在Sheet1中留下需要排序的数据;然后在Sheet2的A1单元格中输入公式=SMALL(Sheet1!A:A,ROW()),用填充手柄右拉,再下拉,将对应的Sheet1中的数据全部填充,这样每一列的数据都会按升序排列完毕。再选中全部数据复制,进入Sheet3中在第一列数据对应的列表头下方的第一个单元格单击右键,在快捷菜单中选用“选择性粘贴→数值”,单击“确定”,即可完成排序。 注意:关键之处一定要让Sheet1只留下数据,把所有的行表头与列表头删除。 嘿嘿,如果要按从大到小的顺序排序呢?只要将公式中的“SMALL”换成“LARGE”就行了,简单吧! 方法四:EXCEL电子表格多列数据排序方法 元旦后,腊月初,上一年度的工作需要总结,一年一度的年度考核工作也开始了。

EXCEL怎么自动排序

我们经常会使用excel处理一些数据,为了更加方便快捷的整理这些数据,我们可能将要对Excel表格中的数据按照大小或日期、字母等方式排序一下,这样更利于我们预览观看了。Excel排序的方式有很多比如:Excel数字排序、日期排序、大小排序、姓名排序等。那么excel如何自动排序呢,下面小编就给大家介绍详细的方法。 1、Excel自定义排序 设定自己需求的排序方法; 现在我有一张表,有日期和地点,我希望将地点按照我的方式如:北京、上海、天津、广州,这样来排序;(如下图)地点排序很乱,我们该如何来将它按照自己的方式来排序呢? 步骤一、打开菜单栏的工具--;选项,然后在弹出的选项窗口中选择自定义序列,在右边的输入序列中依次输入北京、上海、天津、广州,每输入一个地点时,就回车一次,输入完成后点击添加按钮;(如图) 步骤二、回到Excel工作表,选中地点这一列; 步骤三、选中以后,单击数据--;排序--;选项,在自定义排序次序中找到刚才添加的北京,上海,天津,广州这种排序方式,然后确定; 好了,这时就已经完成了自己想要的排序效果了 2、Excel姓名排序 将姓名按照 A、B、C、D、E 等方式依次排序,下面是我准备好的一份姓名表为大家作演示(如下图); 步骤一、打开需要排序的姓名表后,单击菜单栏的工具中的选项按钮,在弹出的选项窗口中,我们选择自定义序列,然后在自定义序列中选择从 A - Z 排序方式,如图; 提示:如果您的自定义序列中没有从 A 到 Z 这个排序方式,那么你可以在右边输入序列中手动添加进去,手动输入从 A 到 Z ,每输入一个字母就按一下回车,全部输入完成后按添加按钮,然后再选择刚添加的从A到Z的排序方式,最后确定即可。 步骤二、选择排序方式以后,回到Excel工作表中,依次选中所有需要排序的单元格,然后单击菜单栏的数据--;排序--;选项,在弹出的排序选项中选择字母排序,然后确定,确定,如图; 好了,下面让我们再来看看Excel排序好的姓名表吧!

Excel中如何排序

excel中如何排序。 在用Excel处理数据的时候,经常要对数据进行排序处理。我们最常用、最快捷的方法就是使用工具栏的排序按钮。但是,面对各式各样的表格和各种需要,只用这一种方法显然不够。 一、一般排序 在图1中,要对英语成绩进行排序,可在英语这列中单击任一单元格。然后单击工具栏中的升序或降序按钮,可完成排序。 注意:若把排序的一列全部选中后再使用上面的操作,排序将只发生在这一列中,其它列的数据排列将保持不变,其结果可能会破坏原始记录结构,造成数据错误! 二、菜单排序

如果我们把图1中的数据稍微改动一下,如在第一行的前面插入一行,并输入“石中2000(6)班成绩表”,并把A1~H1这几个单元格合并,然后再用一般的排序方法排序,会提示不能成功,如图2。 如果对这样的表格排序,可选中要排序的所有数据,包括标题行(学号、姓名等所在的行),然后单击“数据/排序”菜单,弹出如图3所示窗口。

在主关键字的下拉列表中,选择要排序的列,如英语,在右侧选择“升序排列”或“降序排列”。至于次要关键字和第三关键字可添可不添,但是它起到什么样的作用呢?在这儿举个例子,如果按英语排序,有两个学生都得了96分,但又必须分出高低,这样我们可选择数学成绩作为排名次的次要标准,谁得分高谁排在前面,那么这儿的次要关键字就是数学。一切做完后,单击“确定”就可以看到结果了。 三、自定义排序 在这个成绩表中,如果我们想按职务这列排序,如先后顺序是:团委书记、班长、副班长、学习委员、学生。但是不管用上面的哪种方法都不会得到我们需要的结果。在这儿利用Excel 2000/2002提供的自定义排序,就可以解决这个问题。 1.在“工具”菜单上,单击“选项”,再单击“自定义序列”选项。 2.在右侧的输入序列框中依次输入团委书记、班长、副班长、学习委员、学生,然后单击“确定”。 3.选中排序的数据,在“数据”菜单上单击“排序”,在“主要关键字”框中,单击需要排序的列,如职务。

Excel电子表格排序方法大汇总

Excel电子表格排序方法大汇总 2010-12-30----GuoWen 排序是数据处理中的经常性工作,Excel排序有序数计算(类似成绩统计中的名次)和数据重排两类。本文以几个车间的产值和名称为例,介绍Excel 2000/XP 的数据排序方法。 一、数值排序 1、RANK函数 RANK函数是Excel计算序数的主要工具,它的语法为:RANK(number,ref,order),其中number为参与计算的数字或含有数字的单元格,ref是对参与计算的数字单元格区域的绝对引用,order是用来说明排序方式的数字(如果order 为零或省略,则以降序方式给出结果,反之按升序方式)。 例如要计算E2、E3、E4单元格存放一季度的总产值,计算各车间产值排名的方法是:在F2单元格内输入公式“=RANK(E2,$E$2:$E$4)”,敲回车即可计算出铸造车间的产值排名是2。再将F2中的公式复制到剪贴板,选中F3、F4单元格按Ctrl+V,就能计算出其余两个车间的产值排名为3和1。美文坊提醒大家如果B1单元格中输入的公式为“=RANK(E2,$E$2:$E$4,1)”,则计算出的序数按升序方式排列,即2、1和3。需要注意的是:相同数值用RANK函数计算得到的序数(名次)相同,但会导致后续数字的序数空缺。假如上例中F2单元格存放的数值与F3相同,则按本法计算出的排名分别是3、3和1(降序时)。 2、COUNTIF函数 COUNTIF函数可以统计某一区域中符合条件的单元格数目,它的语法为COUNTIF(range,criteria)。其中range为参与统计的单元格区域,criteria 是以数字、表达式或文本形式定义的条件。其中数字可以直接写入,表达式和文本必须加引号。 仍以上面的为例,F2单元格内输入的公式为 “=COUNTIF($E$2:$E$4,”>“&E2)+1”。计算各车间产值排名的方法同上,结果也完全相同,2、1和3。 此公式的计算过程是这样的:首先根据E2单元格内的数值,在连接符&的作用下产生一个逻辑表达式,即“>176。7”、“>167。3”等。COUNTIF函数计算出引用区域内符合条件的单元格数量,该结果加一即可得到该数值的名次。很显然,利用上述方法得到的是降序排列的名次,对重复数据计算得到的结果与RANK 函数相同。 3、IF函数 Excel自身带有排序功能,可使数据以降序或升序方式重新排列。如果将它与IF函数结合,可以计算出没有空缺的排名。以上例中E2、E3、E4单元格的产

Excel中数据的排序和筛选教学设计

Excel中数据的排序和筛选 教学目标: 认知领域:1.理解排序、筛选的意义 2.关键字的概念 操作领域:学会排序、筛选的操作 情感领域:1.培养学生信息管理意识,运用Excel规范、高效管理数据 2.培养学生分析问题、解决问题的能力 教学重点、难点: 重点:学会排序、筛选的操作 难点:根据实际情况要求设置排序、筛选条件(排序涉及到的是关键字的设置;筛选重要的是自定义的设置) 教学过程: 一、【导入新课】 假如有“陕西省单招考试成绩及录取专业”excel数据表,你能分析: 1)谁考得成绩高,考上了那所学校,选择了什么专业,选择这个专业的学生学有多少? 2)本市高三毕业班考了多少本科生,考取同一所学校的学生有多少,成绩如何? 3)你能根据他们的分数知道自己下一步的努力方向吗? 二、【讲授新课】 (一)排序 1、简单的排序 通常情况下,Excel是按列进行排序的。所谓按列排序就是根据一列或几列中的数据值对数据清单进行排序。排序时,Excel将按指定字段的值额指定的“升序”或“降序” 排序次序重新排列行的次序。 例1:对学生成绩表中的数据按总成绩由高到低进行排序。 如果只需根据一列中的数据值对数据进行排序,则只要选中该列中的任意一个单元格,然后单击【常用】工具栏中的升序按钮或降序按钮即可完成排序。 练习:对学生成绩表中的数据按语文成绩由低到高进行排序。 1.2 多重排序

例2:在工作表中对数据进行排序:第一关键字为总分由高到低排列,次要关键字为语文分由高到低排列,第三关键字为数学分由高到低排列。 操作步骤: 第一步:选定要排序的数据区域。如果对整个数据排序,可以单击数据区域内的任何一个单元格。 第二步:选取【数据】菜单中的“排序”命令,出现“排序”对话框(如图); 第三步:在对话框中,单击“主要关键字”右 边的“下拉列表”按钮,在“字段”下拉列表 中选取主要关键字段; 第四步:指定升序还是降序; 第五步:一次选择次要关键字和第三关键字, 指定升序还是降序。如果只需要使用一个或两 个排序关键字,则其他关键字可不选,但主要 关键字必须设置; 第六步:为避免字段名也成为排序对象,应 选中“有标题行”单选按钮,再单击“确定” 按钮进行排序。 练习:对工资表的数据进行排序:第一关键字为实发工资值由大到小排列,次要关键字为奖金由大到小排列,第三关键字为房租由小到大排列。 (二)筛选 1、自动筛选 自动筛选是针对简单条件进行的筛选。 例3:在工资表工作表中利用自动筛选,筛选出基本工资超过1400元(含1400元)的员工记录。 操作步骤: 第一步:单击数据清单内的任何一个单元格; 第二步:选取【数据】菜单中的“筛选”命令下的子命令“自动筛选”,在各个字段名右下角出现一个自动筛选箭头; 第三步:单击“基本工资”字段名右下角的自动筛选箭头,出现包含这一列中所有不

【周丽丽】《数据的查找、排序、筛选与分类汇总》教学设计及反思

课题:《数据的查找、排序、筛选与分类汇总》 学校及姓名:南航附属初级中学周丽丽 ■教材分析 《数据的查找、排序、筛选与分类汇总》是第4章《数据统计与分析》第3节《数据处理与统计》第2课时的内容。继公式与函数的学习之后,本节内容又进一步体现了Excel软件在处理和加工数据上的巨大优越性,实用性较强,在我们的日常学习、生活中有着重要的应用。是本章的重点内容也是本章的难点之一。■学情分析 经过前面几节课的学习,学生已经初步掌握Excel软件的基本操作,感受到了Excel软件在数据运算上的巨大优势,为本节课的学习打下了良好的基础。结合本节课学习内容,教师应联系生活实际,寻找贴近学生生活的素材,让学生能够学以致用,充分激发学生的学习积极性。 ■教学目标 1、知识与技能 (1)感知查找的作用,掌握查找的基本方法。 (2)了解记录单的概念与相关操作,了解在记录单中查找信息的基本方法。 (3)感知排序的作用,了解排序的一般过程,掌握排序的基本方法。 (4)感知筛选的作用,掌握单字段自动筛选的基本方法。 (5)感知分类汇总的作用,了解分类汇总的三要素,知道分类汇总操作的一般过程,掌握分类汇总的基本方法,知道分类汇总的注意项。 2、过程与方法 通过情境的创设,利用不同的问题让学生去思考找出问题答案的方法,寻找能够解决问题的Excel操作,感知查找、排序、筛选与分类汇总的作用。 3、情感态度与价值观 通过用excel操作技能去解决实际问题,找出问题答案的过程,体验成功的乐趣。 4、行为与创新 通过问题驱动,在学生寻求答案的过程中产生一种学习的内驱力。 ■课时安排 安排1课时。 ■教学重点与难点 教学重点:学会查找、排序、筛选和分类汇总的基本操作。 教学难点:1、关键字的选择 2、能够依据需求正确分析分类汇总的三要素,并正确实施分类汇总。 ■教学方法与手段 情境教学、任务驱动、直观启发式教学法、自主探究法 ■课前准备 教学课件、学件 ■教学过程

excel表格重新排序号

竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格重新排序号 篇一:用excel怎么自动排列出序号 用excel怎么自动排列出序号 我有个表格,第一列是填写出1-280的序号,我不知道有没有什么办法可以让excel自己自动排出序号来,自己输入怎么很麻烦,而且比较容易出错.用excel怎么自动排列出序号 在第一行写1第二行写2,然后选中这两个单元格,把鼠标移到选中部分的右下角黑点处鼠标会变成黑色的+左键往下拖就行了 万分感谢你,你让我减少了太多的麻烦,什么也不说了,眼泪哗哗的~~ 或者: 第1个单元格输入1,编辑→填充→序列,设置如下序列产生在:列,等差数列,步长值1,终止值280。 篇二:如何把一个excel的表格按另外一个表格顺序来排列 你可以把新表和旧表都加上序号如1.2.3一直往下加,

然后用这个序号为索引值用Vlookup把其它的值都索引过去就行了=vlookup(索引值,旧表的引用范围,要引用第几列,false)将两表复制到同一工作簿内(如表1,表2),然后在 旧表(如表2)中数据列,使用vlookup()提取新表(如表1) 的数据。这个是基础操作:1、选中你原来的旧数据区域, 点击“工具”,“选项”,“自定义序列”,点击“导入”。2、 选中你要排序的新数据区域,点“数据”,“排序”,“选项”,在“自定义排列次序”里选择你刚才创建的序列。点“确定”,再选择新数据按升序或降序排列,这样就是按旧数据的顺序排列的。是不是这样,新表里面的人员及其相关数据的“列排列”跟旧表一样,但“行排列”不同。如“张三”在旧表是第一行,而在新表是第5行……。1、假设新表数据在sheet1,人员名单在a列。复制旧表人员名单(整列)到sheet2中 的a列来。 2、在sheet2中的b1输入 =iF($a1"",index(sheet1!b:b,match($a1,sheet1!$a:$a,) ),"")回车并向右填充至末尾(假设z1),再选b1~z1一起 向下填充。这样就吧新表的数据行排列与旧表一样了。3、 若要使sheet2的数据跟sheet1脱离:全选sheet2——复制——右键——选择性粘贴——数值——确定。这样就独立开来了。楼主,您能看出来两个表顺序不同,那您一定是有参照来说的,比如姓名。可是在您这个的问题没有交待清楚,

《Excel2003电子表格中高级筛选》教学设计

《Excel 2003高级筛选》教学设计 一、教材分析 本课选自安徽省中等职业学校《计算机应用基础》教程。本教材体现“以学生为主体,以就业为导向,以能力为本位,以促进学生可持续发展为目标”的教学理念,面向全体学生,注重知识的宽度和广度,具有时代性、实用性和针对性,将为中等职业学校学生的专业学习、继续教育、终身教育和自主发展打下坚实的基础。 本节课取自第5章电子表格Excel2003中的数据筛选,在学习本节课之前,学生已经初步掌握了工作表的创建及编辑,数据清单的概念和记录单的使用,掌握了记录的排序和自动筛选,力求以信息处理为主线,从一个个学生感兴趣的实用处理任务出发展开教学,引导学生由简到繁、由易到难地动手实践,去完成相关任务,在完成任务的过程中,适时地了解有关的概念与思想,掌握相应的操作方法。 二、学生分析 学习对象是高一的学生,已经初步掌握了工作表的创建及编辑,数据清单的概念和记录单的使用,掌握了记录的排序和自动筛选,已具备一定的知识积累和较丰富的计算机使用经验,能够对相关的问题进行思索、分析和解决,但在传统的教育影响下,不善于思考、发现问题,缺乏合作协作和自主学习能力,同时对Excel高级筛选的相关功能与操作比较陌生,基础相对欠缺。 三、教学手段:采用课件演示,多媒体广播系统等现代化教学手段 四、教学目标: 1.知识目标:掌握高级筛选能解决实际问题。 2.能力目标:通过完成高级筛选的操作,培养学生的分析问题能力和解决问题能力。 3.情感目标:通过小组协作自主完成任务的过程培养学生的小组合作精神、自主学习能力。 五、教学重点: 1、高级筛选的条件设置。 2、解决高级筛选中出现的“执行非法操作”的错误的问题? 六、教学难点: 1、如何设置好高级筛选的条件? 2、如何解决高级筛选中出现的“执行非法操作”的错误的问题? 七、教学方法及设计: 1、采用讲授、讨论、任务驱动、实践、演示和自主学习相结合的教学模式。 2、教师首先播放视频,将学生带进高级筛选的环境,引导学生自学高级筛选的方法与技巧。在学生具有一定的操作经验后,教师再通过任务驱动分层引导学生正确使用高级筛选。最后补充高级筛选中出现的“执行非法操作”的错误问题怎么去解决。

Excel数据排序很简单_四种方法任你选

Excel数据排序很简单四种方法任你选 Excel排序非常方便,在排名次时用起来特别顺手。笔者现总结利用Execl排名时的四种操作方法: 把成绩录入完后,使用“自动求和”功能计算出每个人的总分,并单击“数据” →排序,以“总分”为主“关键字”按“降序”排列。接着在H1单元格输入“名次”二字(如图1)。 一、序列填充法 1.在H2单元格中输入1,然后把鼠指针指向H2单元格的四框上单击,让H2单元格为选中状态,或者单击一下其它任意单元格,再返回来单击H2单元格(不然接下来的填充→序列为灰色不可用)。 2.查出总共多少人。 3.单击“编辑”→填充→序列(如图2),在打开的“序列”对话框中,“序列产生在”项选“列”;“类型”项选“等差序列”;步长值1;终止值输入总人数12;最后单击“确定”按钮完成(如图3)。

二、托选填充法 1.左键拖选法: 在H2单元格中输入1,H3单元格中输入2,然后用鼠标把H2和H3单元格拖选上(如图4),接着把鼠标指针指向H3单元格右下角,当鼠标指针变成黑色实线加号时,按住左键向下拖动到H13单元格后放手。

2.右键拖选法: 在H2单元格中输入1,把鼠标指针指向H2单元格右下角,当鼠标指针变成黑色实线加号时,按住右键向下拖动到H13单元格后放手,这时屏幕上会弹出一个快捷菜单(如图5),左键单击“以序列方式填充”(也可以单击“序列”项,再按照序列填充法完成)。

三、函数判断法 1.排位函数RANK(): 在H2单元格输入公式:=RANK(G2,G:G),接着把鼠标指针指向H2单元格右下角,当鼠标指针变成黑色实线加号时,按住左键向下拖动将公式向下复制到H13单格后放手(如图6)。

Excel电子表格中的数据处理教案

Excel电子表格中的数据处理教案

电子表格中的数据处理(教案) 教学科目:计算机应用基础授课人:何庆宇 教学地点:4号机房(四楼)教学对象:机电1201班 教学课题:电子表格中的数据处理教学时数: 2课时(两节连上) 教学目标 一、知识目标 1、掌握并熟练的运用一般的函数公式; 2、掌握基本的数据排序功能,了解复杂的排序操作; 3、掌握数据的自动筛选,能对数据进行简单的筛选; 4、掌握数据的高级筛选。 二、能力目标 1、培养学生自主学习、协作学习的能力; 2、培养学生的动手操作、综合实践的能力; 3、培养学生的信息处理能力。 三、德育目标 培养学生尊重科学、应用科学的意识。 教学重点: 1、数据处理中的公式应用 2、基本的数据排序 3、数据的自动筛选和高级筛选

教学难点: 1、数据的复杂排序 2、数据的多条件自动筛选 3、数据的高级筛选 教学方法:演示教学法、实践教学法、任务驱动法教学过程: [复习引入] 前面我们已经学习了对电子表格的行列、单元格格式、表格边框线、批注、打印标题等的设置,这些都是针对工作簿的基本操作,而接下来我们要学习的是如何对电子表格中的数据进行处理。今天我们先来学习掌握公式应用、数据排序、数据的自动筛选和高级筛选这四个基本操作。 [讲授新课] (一)应用公式 1.常用函数公式 ①求和 ②平均值 ③计数 ④最大值 ⑤最小值 2.公式的创建

老师:结合教材中的例子7.1,通过教学平台中 的广播软件向学生演示在电子表格教学课件 7-1的sheet1中创建公式的过程,边讲边操作。求和公式——演示步骤: (1)单击需要填充内容的单元格;(2)单击编辑栏中的倒三角按钮,选择“求和”后,选取所要求和的数据区域,按下enter键。注意:当我们选取单元格区域C2:G3(如图: )时,Excel会默认所选取行区域的最后一个空白单元格作为放置接下来操作所 得数据的位置,单击快捷编辑栏中的倒三角按钮,在下拉菜单中选取“求和”,此时出现的效果和上述是一样。 求平均值——演示步骤: (1)单击需要填充内容的单元格,如右 图所示 (2)单击编辑栏中的倒三角按钮,选 择“平均值”后,选取所要求平均值的数据区域,按下enter键。 老师:请学生在电子表格7-1的sheet1中演示求和与求平均值的步骤。 老师提问学生:还有没有更快捷的方法呢?

Excel中的排序、筛选教学设计

Excel中的排序、筛选教学设计 课题:Excel中的排序、筛选课型:实践课备课时间:2017年11月2 日授课时间:2017/11/27-12/1 教学目标: 1、了解Excel的自动填充及排序、筛选功能; 2、通过对Excel数据表格数据的排序,掌握数据工作表的统计方法。 3、培养现代信息管理意识,知道使用电子表格进行生活工工作中的信息管理,提高效率,培养兴趣。教学重点:数据的排序 教学难点:数据的筛选 教学过程 教学过程:二次备课(要求手写) 导入:同学们,我们期中考试刚考完,对成绩大家都还记得,但对 于成绩分析可能进行得不够,哪科薄弱,哪科需要加强,没有对比 和真正的分析过,我们今天就来学习使用电子格的有关功能进行数 据的排序、填充、筛选等功能实现它。 一、数据排序: 要进行排序,就要先确定排序的条件,也就是依据什么、怎样排序、 如何排序。我们先对对样本数据进行以下排序: 1、按年级总分排序: 师:演示操作:打开年级期中成绩表,增加总分一列,利用求和函 数计算总分,然后增加表格边框。第二步按总分进行排序,利用自 动填充功能填上序号,输入名次的时候可以使用填充柄来操作,填 充柄可以根据首项数据来自动填充其他各项的数据。表格边框填加。 生:给学生分发成绩样表,学生练习计算总分及按总分排序,并填 充序号。相邻两人为一组,互相指导、对比检查。教师巡视检查。 2、按班级总分排序: 师:演示操作:首先利用自动筛选功能,筛选出本班人员,然后复 制成到另一个工作表,按总成绩进行填充排序,别忘记增加表格边

框。 生:练习操作。同上 师:对发现的问题进行总结讲解。 3.使用“自定义排序”-“条件排序”:按英语单科成绩进行排序。 设置好之后,表格中符合条件的数据就会变为所设置的格式。 可让学生反复操作,经过多种尝试来掌握。 4.知识链接 数据填充技巧介绍了填充柄的特殊功能,学生在以后的Excel制表中加以运用,节省时间,提高效率。 二、数据筛选 在信息表达的过程中,对原始的信息往往要根据需要进行筛选,选择之后再表达出来,从而使原来的信息以不同的效果再次呈现,达到预想的效果。本课介绍的Excel的数据筛选具有精确查找所需数据,从而进行各种操作处理的功能,这在使用条件格式查找时,不如数据筛选更精确、快捷,因此可以将数据筛选与条件格式的效果对比贯穿于本课,让学生们在活动的过程中发现、体会数据筛选的优势。 1.自动筛选: 自动筛选可以依据较为简单的条件对数据进行筛选。 选择了“自动筛选”之后,工作表中会出现一个下拉列表按钮,单击它会出现下拉列表,这里给出了一些较为简单的筛选条件,如“前10个”,还可以对数据进行升序或降序排列,任务1是筛选出本班语文成绩大于等于72分的人数。 2.高级筛选: 自动筛选所提供的筛选条件比较简单,在实际应用中可能会遇到很复杂的筛选条件,就要使用高级筛选功能了。 高级筛选所需要的条件由自己设定,通过输入筛选条件来设定条件区域,建议让学生说出自己所输入的筛选条件的含义、能达到什么效果,加深他们的理解。

《Excel数据分析》教案

《Excel数据分析》教案 授课时间:授课班级: 教学目标:掌握数据填充的基本操作,掌握筛选的两种方式;学会对数据进行排序;并利用EXCEL对数据进行分析 教学重点:数据填充的基本操作,筛选两种方式的使用,数据的排序,关键字的概念 教学难点:自动筛选的方式,排序的顺序 教学方法:讲授、演示 一、组织教学 二、复习导入 前面我们学习了EXCEL中公式和函数的使用,在实际工作中,我们经常需要的数据进行排序和筛选,以便对数据更好地进行分析。 三、讲授新课 1.相同数据的填充 方法1)将要填充的数据输入到第一个单元格中,选定要填充的区域(包括已经输入了数据的单元格),从“编辑”中的“填充”菜单项中选择适当的填充方式。 向下填充、向右填充、向上填充、向左填充 方法2)将要填充的数据输入到第一个单元格中,将鼠标移动到该单元格右下角,当鼠标光标变为实心加号“+”时,拖动鼠标(演示操作) 2.有规律数据的填充 方法:将要填充的第一、第二个数据输入到单元格中; 选定这两个单元格; 将鼠标移到第二格单元格的右下角,当鼠标光标变为实心加号“+”时,拖动鼠标。 3.函数和公式的填充 在电子表格中使用和函数和公式以后,常常要对所有的行或列进行相同的公式或函数的计算,这时也可以使用填充的方法来一次完成。 操作方法与相同数据填充的操作方法相同。 演示操作:经公式或函数计算的值的填充。 4.自定义系列的填充(可选) 在使用电子表格时,有些数据是经常会同时用到的,例如:我班全体同学的姓名。能不能也采用数据填充的方法将全体同学的姓名输入到计算机中,如果能完成这样的操作,那对我们来说,实在是太方便了。 事实上,完成这样的操作是可以的,这就是自定义填充。 操作方法: 1)“工具”→“选项”→打开选项对话框→选定“自定义系列”选项卡 2)在左边的“自定义系列”文本框中选择“新系列”,然后在右边的文本框中填写自定义的序列(如班级编号),注意,每输入一个数据,以回车(Enter)表示结束; 3)单击“添加”按纽,将新序列添加到自定义序列中。 4)单击“确定”关闭“选项”对话框。 (演示操作:自定义系列的运用) 1.数据的排序 1)关键字概念 排序依据称为“关键字”(举例说明关键字的概念,依据“语文”来重新排列“成绩表”中的数 据,则“语文”为关键字) 2)对数据进行简单排序 方法:确定关键字(如“语文”); 单击工具栏中的排序按钮(“升序”、“降序”) 3)使用关键字进行排序 “主要关键字”“次要关键字”“第三关键字”(举例说明三种关键字在使用中的作用及区别) 方法:确定关键字→单击“数据”菜单→排序→确定 6.数据的筛选 EXCEL的筛选功能就是在工作表中查询满足特定条件的记录,对记录进行筛选有两种方式。 1)自动筛选 销售表 商品名称一月销售额二月销售额三月销售额 电视机50000 48000 51000

如何用excel函数对数据表格排序

如何用excel函数对数据表格排序 发布于2013-04-10 | 点击数:3 一键分享:新浪微博腾讯微博人人 如在“足球比赛记分表”中排定各球队名次时,设置了4个排序条件:按积分排序;积分相等按净胜球数排序;净胜球数相等按进球数排序;进球数相等按获胜场数排序。通过菜单的“排序”命令进行排序时只能满足3个排序条件。用函数排序可以满足多个排序的条件要求。操作步骤如下: 1.打开“记分表”,在单元格“J3”中输入函数:=IF(I3=0,0,INT(CONCATENAT E(99-I3,99-H3,99-F3,99-C3)))(见图6-28)。 2.鼠标光标移动到单元格的“填充柄”位置,按住鼠标向下拖拉复制公式,

单元格中显示相应的计算值(见图6-29)。 3.选定数据表格的表头行,单击菜单栏中“数据”→“排序”,在弹出的“排序警告”对话框中单击“扩展选定区域”单选框(见图6-30)。 4.单击“排序”按钮,弹出“排序”对话框。在“主要关键字”栏中选择“排名”,单击“升序”单选框(见图6-31)。

5.单击“确定”按钮,各球队按照排序条件以升序样式排出名次(见图6-32)。 从图中可见,天津和辽宁队的积分、净胜球、进球数都相等,由于天津队的获胜场数比辽宁队多2场,所以天津队排名第一。其他如北京、上海、

河北3队,新疆、内蒙古2队、湖南、西藏2队,青海、湖北2队都按照 排序条件排出名次。 ?< 如何用excel函数合并两列数据 ?怎样用excel函数制作排序表> 标签:Excel小技巧Excel小技巧Excel小技巧【打印此页】【关闭】 Copyright ? 2008-2012Kingsoft Office Corporation,All Rights Reserved. 新出网证<京>字011号粤ICP备13015957号-1京公网安备110108401014号

excel表格如何升序排列

excel表格如何升序排列 篇一:excel表格中怎样进行自己需要的排序 excel表格中怎样进行自己需要的排序 打开你的excel表格,按下列步骤操作: 一、建立自定义序列 1、点“工具”菜单下的“选项”,打开后点“自定义序列”选项卡; 2、在“输入序列”下方按照你想要的顺序输入学生地址,每个地址输入一次,中间用英文状态的逗号隔开。以你给出的顺序为例:“永乐镇,保华乡,安乐乡,永丰乡”; 3、输入完成后,点“确定”按钮退出。 二、按自定义序列排序 1、选定带标题行(即学生家庭住址那一行)的排序区域; 2、点“数据”菜单下的“排序”,打开后点“选项”按钮; 3、弹出窗口点“自定义排序次序”下方的下拉按钮,向下拉动滑块,选择“永乐镇,保华乡,安乐乡,永丰乡”,然后点“确定”按钮; 4、在返回的“排序”窗口,选择有标题行,然后点“确定”按钮退出。 篇二:excel表格如何学生成绩排序 excel表格如何学生成绩排序 选中包括姓名、总分等所有要排序的数据区域(注:不要带有表头,

否则会出错),点"数据"菜单下的"排序"命令,弹出窗口中: 主要关键字-选择"总分", 次要关键字-选择"姓名",并选择"降序" 点"确定"即可.. 篇三:excel表格如何排序 excel表格如何排序 95 49 全文阅读分步阅读 步骤 |浏览:86151|更新:20XX-10-1210:33|标签:excel microsoftoffice是用户最多的办公软件之一,而其中的excel程序,则是在数据处理方向比较方便的程序。比如一大堆的数据中如何找出最大和最小的数据,或者在数据中排出大小顺序等等。那么,就让我们看看如何使用excel20XX,排出最完美的顺序来! 工具/原料 excel20XX 数据表(本文举例的表格是从网上搜索得到的)借助rank命令排序rank命令是获取某一个单元格在一堆数据中的名次。比如本文举例的表格如下图所示: 在备注一栏对应对应的单元格中输入公式=rank(c2,c:c)并按回车。含义即是c2单元格在c:c中的名次,即c2在c列所有数据中的名次。

Excel数据排序、筛选

计算机应用基础课教案(首页)(代号A-3)

审阅签名: 计算机应用基础课教案(代号A—4) 数据管理之排序、筛选及分类汇总 一、【复习旧课】 操作练习 请打开[XLS-6.XLS]文件,在工作表Sheet1中根据工作表Sheet1中区域A2:E6的数据创建数据点折线图图表,横坐标为学期名称,纵坐标为成绩,不显示图例,在绘图区中显示数据表和图例项标识,图表标题为"各班级英语成绩对照表", 把生成的图表作为对象插入原工作表中,并将图例边框颜色改为蓝色、带阴影,和将图表标题的字体设置为隶书,字号设置为16,完成后以原文件名保存。 二、【导入新课】 在Excel中,可以通过应用Excel自带的一些功能来管理数据。当数据被组织成一个数据清单后,就可以对数据进行排序,筛选以及分类汇总等。 三、【讲授新课】 (一)排序 1.1 简单的排序 通常情况下,Excel是按列进行排序的。所谓按列排序就是根据一 列或几列中的数据值对数据清单进行排序。排序时,Excel将按指 定字段的值额指定的“升序”或“降序”排序次序重新排列行的 次序。 例1:对工作表中的数据按总成绩由高到低进行排序。 若果只需根据一列中的数据值对数据进行排序,则只要选中该列中的任意一个单元格,然后单击【常用】工具栏中的升序按 钮或降序按钮即可完成排序。 练习:对工作表中的数据按总成绩由高到低进行排序。 1.2 多重排序 例2:在工作表中对数据进行排序:第一关键字为总分由高到低排列,次要关键字为语文分由高到低排列,第三关键字为数学 分由高到低排列。 操作步骤: 第一步:选定要排序的数据区域。如果对整个数据排序,可以单 击数据区域内的任何一个单元格。 第二步:选取【数据】菜单中的“排序”命令,出现“排序”对 话框(如图);

三种实用Excel电子表格排序的方法

一、数值排序 、函数 函数是计算序数地主要工具,它地语法为:(,,),其中为参与计算地数字或含有数字地单元格,是对参与计算地数字单元格区域地绝对引用,是用来说明排序方式地数字(如果为零或省略,则以降序方式给出结果,反之按升序方式). 资料个人收集整理,勿做商业用途 例如要计算、、单元格存放一季度地总产值,计算各车间产值排名地方法是:在单元格内输入公式“(,$$:$$)”,敲回车即可计算出铸造车间地产值排名是.再将中地公式复制到剪贴板,选中、单元格按,就能计算出其余两个车间地产值排名为和.美文坊提醒大家如果单元格中输入地公式为“(,$$:$$,)”,则计算出地序数按升序方式排列,即、和.需要注意地是:相同数值用函数计算得到地序数(名次)相同,但会导致后续数字地序数空缺.假如上例中单元格存放地数值与相同,则按本法计算出地排名分别是、和(降序时). 资料个人收集整理,勿做商业用途 、函数 函数可以统计某一区域中符合条件地单元格数目,它地语法为(,).其中为参与统计地单元格区域,是以数字、表达式或文本形式定义地条件.其中数字可以直接写入,表达式和文本必须加引号. 资料个人收集整理,勿做商业用途 仍以上面地为例,单元格内输入地公式为“($$:$$,”>“)”.计算各车间产值排名地方法同上,结果也完全相同,、和. 资料个人收集整理,勿做商业用途 此公式地计算过程是这样地:首先根据单元格内地数值,在连接符地作用下产生一个逻辑表达式,即“>.”、“>.”等.函数计算出引用区域内符合条件地单元格数量,该结果加一即可得到该数值地名次.很显然,利用上述方法得到地是降序排列地名次,对重复数据计算得到地结果与函数相同. 资料个人收集整理,勿做商业用途 、函数 自身带有排序功能,可使数据以降序或升序方式重新排列.如果将它与函数结合,可以计算出没有空缺地排名.以上例中、、单元格地产值排序为例,具体做法是:选中单元格,根据排序需要,单击工具栏中地“降序排序”或“升序排序”按钮,即可使工作表中地所有数据按要求重新排列. 资料个人收集整理,勿做商业用途 假如数据是按产值由大到小(降序)排列地,而您又想赋予每个车间从到(为自然数)地排名.可以在单元格中输入,然后在单元格中输入公式“(,,)”,只要将公式复制到等单元格,就可以计算出其他车间地产值排名. 资料个人收集整理,勿做商业用途 二、文本排序 选举等场合需要按姓氏笔划为文本排序,提供了比较好地解决办法.打印机维修网()提醒大家如果您要将上例数据表按车间名称地笔划排序,可以使用以下方法:选中排序关键字所在列(或行)地首个单元格,单击“数据”菜单下地“排序”命令,再单击其中地“选项”按钮.选中“排序选项”对话框“方法”下地“笔画排序”,再根据数据排列方向选择“按行排序”或“按列排序”,“确定”后回到“排序”对话框.如果您地数据带有标题行,则应选中“有标题行”(反之不选),然后打开“主要关键字”下拉列表,选择其中地“单位”,选中排序方式(“升序”或“降序”)后“确定”,表中地所有数据就会据此重新排列.此法稍加变通即可用于“第一名”、“第二名”等文本排序,请读者自行摸索. 资料个人收集整理,勿做商业用途 三、自定义排序 如果您要求按照“金工车间”、“铸造车间”和“维修车间”地特定顺序重排工作表数据,前面介绍地几种方法就无能为力了.这类问题可以用定义排序规则地方法解决:首先单击“工具”菜单下地“选项”命令,打开“选项”对话框中地“自定义序列”选项卡.选中左边“自定义序列”下地“新序列”,光标就会在右边地“输入序列”框内闪动,您就可以输入“金工车间”、“铸造车间”

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