《机械设计》讲义(第八版)濮良贵(第15章)

第十五章轴

§１５—１概述：

一．轴的用途及分类

1．用途：支承回转零件并传递运动和动力。

2．分类：

1）按承受的载荷分：三种

①转轴：既承受弯矩又承受扭矩的轴 P.360. 图15-1

②心轴：只承受弯矩不承受扭矩的轴 P.360. 图15-2

又分转动心轴和固定心轴两种

③传动轴：只承受扭矩而不承受弯矩(或弯矩很小)的轴 P.360. 图15-3 2）按轴线形状分：

①曲轴：用于通过连杆实现转动与移动的变换 P.360. 图15-4

②直轴：轴线为直线

a．光轴：优点：形状简单,易加工

缺点：轴上零件装配、定位困难

适用：主要用作心轴、传动轴

b．阶梯轴：优缺点与光轴相反，主要用作转轴。

3）其它：空心轴，凸轮轴，钢丝软轴等。

二．轴设计的主要内容：

1．结构设计：

按轴上零件的安装、定位及轴的制造工艺等要求，确定轴的结构及尺寸。

2．工作能力计算：轴的强度、刚度和振动稳定性计算。

三．轴的材料：主要有碳钢和合金钢两种：

1．碳钢：特点：价低，应力集中敏感性低，可用热处理提高强度和耐磨性。

应用：广泛，尤以45号钢最常用。

2．合金钢：特点：机械性能高，淬火性能好，但价高。

适用：①传力大且要求体小质轻处

②高低温或耐磨要求高等特殊埸合。

122

3．高强度铸铁、球墨铸铁：特点：价廉，吸振性、耐磨性好，应力集中敏感性低

适用：常用于制造外形复杂的轴。

注：轴的常用材料及其主要性能 P.362. 表15-1.

§１５—２轴的结构设计

决定轴结构的主要因素： 1）轴上零件的类型、尺寸、数量及与轴的联接方法。

2）载荷的性质、大小、方向及分布情况。

3）轴在机器中的安装位置、形式及轴的加工工艺。

轴的结构要求： 1）轴及轴上零件应具有准确的工作位置。

2）轴上零件应便于装拆和调整。

3）轴应具有良好的制造工艺性。

轴结构设计的任务：定出轴的合理外形和全部结构尺寸。

轴结构设计的已知条件：

装配简图，轴的转速和传递的功率，轴上零件的数量、主要尺寸及在轴上的位置。

以下以圆锥─圆柱齿轮减速器的输出轴为例说明轴结构设计的主要问题：

124

一．拟定轴上零件的装配方案

预定出轴上零件的装配方向、次序及相互关系。应多拟几种方案，以便比较择优 例：图a ）输出轴的装配方案是：

左端： 齿轮 一 套筒 一 轴承 一 轴承盖 一 联轴器 右端： 轴承 一 轴承盖 图b ）输出轴的装配方案是：

左端： 套筒 一 轴承 一 轴承盖 一 联轴器 右端： 齿轮 一 套筒 — 轴承 一 轴承盖

二．轴上零件的定位

即保证轴上零件具有确定的轴向及周向位置。 （一）零件的轴向定位：

1．轴肩： 指轴径变位形成的凸肩。 分定位轴肩及非定位轴肩两种 1）轴肩定位的优缺点： 优： 方便可靠

缺： ①加大轴的直径 ②产生应力集中 ③增加轴的制造难度 2）轴肩的位置和数量： 根据轴上零件的安装和定位要求确定。 3）轴肩的高度：

（1）零件的定位轴肩 如： 轴肩1、4

h = (0.07～0.1)d d ── 与零件相配处的轴径尺寸 （2）轴承的定位轴肩 如： 轴肩

由手册中轴承的安装尺寸查得。 h （3）非定位轴肩：

方便加工或零件装拆， 一般取 4）轴肩处的过渡圆角半径r ： 应小于相配零件的毂孔倒 角C 或圆角半径R 。 R 、C 值见P.365.表15-2.

2．套 筒： 限制： 套筒不宜太长、也不宜用于高速轴 3．轴承端盖： 端盖用螺钉或榫槽与箱体联接，从而使轴承外圈轴向定位。

三．确定各轴段的直径和长度 1．按传递的扭矩初估轴径d ：

∵ 此时支反力的作用点未知

∴ 无法按轴的实际受载确定轴径，而只能近似估算

1）实心轴：

2

2 3

2)

-(15 mm ][2.09550000][2.095500003333

n

P

A n P n P d o T T =?=?≥ττ

§１５—３轴的计算：

结构设计初步完成后进行，计算准则是保证轴的强度、刚度及振动稳定性。一．轴的强度校核：

轴的受载情况不同，校核方法也不同：

126

127

1）传动轴： 主要承受扭矩，应按扭转强度计算。 2）心 轴： 只承受弯矩，应按弯曲强度计算。 3）转 轴： 既受弯又受扭，应按弯扭合成强度计算。

(一)

1 1 a b

2 a. b. c 2

3 4

M T

128

α── 考虑不同循环特性的折合系数： 1）τ为静应力： α≈0.3 2）τ为脉动循环应力： α≈0.6 3）τ为对称循环应力： α= 1 5．校核轴的强度：

求出M ca 后，即可对某些危险截面（M ca 大而轴径较小处）作强度校核：

W ── 轴的抗弯截面系数，mm 3。 计算公式： P.373. 表15-4. [σ-1] ── 轴的许用弯曲应力 P.362. 表15-1.

(二)传动轴和心轴的强度校核 1．传动轴：

主要受扭矩T 作用。可按下式校核（前已述，符号意义也同前述）： 2．心轴： 由于心轴只受弯矩M 不受扭矩T ，所以仅需令（15-5）中的T = 0即可。

(三)按疲劳强度条件进行精确校核： 不讲

(四)按静强度条件进行校核： 不讲

二．轴的刚度校核计算

若轴在载荷作用下变形过大（刚度不足），会影响轴上零件的正常工作，进而影 响机器性能，所以需进行刚度计算。 1．轴的弯曲刚度校核计算

轴的实际弯曲变形受轴承间隙、箱体刚度、轴的局部削弱的影响，较复杂。 一般用当量轴径d v 按材料力学公式求出轴的挠度y 与偏转角θ，再校核刚度。 1）当量轴径d v ：

① 对光轴： 即为轴径本身

5)-(15 MPa }[)(122-≤+==σασW

T M W M ca

ca

1)-(15 MPa ][2.095500003T T T d

n P

W T ττ≤≈=

129

②对阶梯轴： 即把阶梯轴看成直径为当量轴径d v 的光轴

l i 、d i ── 阶梯轴第i 段的长度和直径，单位：mm L ── 阶梯轴的计算长度，单位：mm z ── 阶梯轴计算长度内的轴段数。

2）刚度条件： y ≤[y] mm （15-13） θ≤[θ] rad （15-14） [y]、[θ]── 轴的许用挠度及偏转角 P.376. 表15-5. 2．轴的扭转刚度校核计算

1）轴每米长的扭转角

： 光 轴：

阶梯轴：

T ── 轴所受的扭矩，N ·mm.

G ── 轴材料的剪切弹性模量，MPa. 对钢材，G = 8.1×108 MPa. I p ── 轴截面的极惯性矩，mm 4. 对圆轴，I p =πd 4/32. L ── 阶梯轴受扭矩作用的长度，mm.

T i 、l i 、I pi ── 阶梯轴第轴i 段所受的扭矩、长度及极惯性矩。 z ── 阶梯轴受扭矩作用的轴段数。 2）轴的扭转刚度条件：

（o ）/m

── 轴每米长的允许扭转角 一般传动轴： = 0.5～1 o /m 精密传动轴： = 0.25～0.5 o /m 要求不高的轴： 可大于 1 o /m

例：（P.377.）设计P.369.图15-21减速装置中的输出轴。已知：输入轴与电机相联， 输出轴用弹性柱销联轴器与工作机相联，单向转动，运转平稳、工作转矩变化很小； 电机功率P = 10kW ，转速n 1 = 1450rpm ，齿轮参数见P.378的参数表。

?15)-(15 )/m ( GI T

1073.5P

4

??=?16)-(15 )/m (

I l T LG 11073.5z 1i Pi

i

i 4

∑=??=?][??≤][?][?][?][?12)-(15 d l L d 4

z

1i 4

i

i

v ∑

==

130

解：1. 求输出轴上的功率P 3，转速n 3和转矩T 3：

若取每级齿轮传动的效率（含轴承效率）为η= 0.97，则：

2．求齿轮上的作用力： 低速级大齿轮的分圆直径：

F t 、F r 、F a 的方向见 P.372. 图15-24. 3．估算轴的最小直径d min :

1）选轴的材料： 45号钢，调质处理

o = 112 2）估算d min ： 3）选联轴器：

显然，轴径最小处应位于与联轴器相联的外伸端，故应与联轴器轴孔相一致 ① 求计算转矩T ca ：∵ 工作转矩变化很小， ∴ 取K A = 1.3

T ca =K A T 3=1.3×960000=1248000N ·mm ≈1250000N ·mm ② 选联轴器： [1]── 机械零件手册（第五版） 周开勤编 由T ca ≤[T] 查[1] P.144.GB/T 5014-1985 选LH4型弹性销柱联轴器： 轴孔直径： d I = 55 mm. 毂孔长度： L 1 = 84 mm 半联轴器长度： L = 112 mm. 4．轴的结构设计

1）拟定轴上零件的装配方案： 采用 P.369.图15-22a 方案，前已述。 2）按轴向定位要求确定各轴段的直径和长度

（1）Ⅰ-Ⅱ轴段： 与联轴器毂孔相一致，外伸端尺寸： d I-Ⅱ = 55 mm.

l I-Ⅱ = 82 mm （略短于毂孔长度L 1,以便联轴器轴向定位）

kw 41.997.010P P 223=?=η=r/min 61.93)23

95

2075/(

1450i /n n 13=?==min

N 96000061.93/41.99550000n /P 9550000T 333?=?==mm 84.383950404.4z m d 2t 2=?==N

500284.383/9600002d /T 2F 23t =?==N 183943608cos /20tg 5002cos /tg F F n t r ='''???=βα?=N

71343608tg 5002tg F F t a ='''??=β?=n /P A d 333o min ==

131

方便端盖装拆及向轴承加脂，留装拆空间30mm. （3）Ⅲ-Ⅳ轴段：

a ．选轴承：因受径、轴向力联合作用，故选用单列圆锥滚子轴承，又内径 应大于d Ⅱ-Ⅲ，故初定取30313. 查 [1] P.118. 得轴承尺寸： d(内径)×D(外径)×T(宽度)= 65×140×36 b. d Ⅲ-Ⅳ = 65 mm,

c. l Ⅲ-Ⅳ = T + s + a + 4 = 36 + 8 + 16 + 4 = 64 mm.

① 考虑到箱体的铸造误差，轴承端面至机内壁应留一距离s,取s=8mm ② 机内壁至齿轮端面应留一距离a, 取a=16mm. ③ 为保证齿轮轴向定位可靠，轮毂超出轴肩端面4mm. （4）Ⅳ-Ⅴ轴段： d Ⅳ-Ⅴ = 70 mm （略大于d Ⅲ-Ⅳ，方便齿轮装拆)

l Ⅳ-Ⅴ = 76 mm （略短于毂宽B 2=80mm ，保证齿轮定位可靠） （5）Ⅴ-Ⅵ轴段：d Ⅴ-Ⅵ = 82 mm （取齿轮右端的定位轴肩高h = 6mm ） l Ⅴ-Ⅵ = 12 mm （要求：轴环宽度b ≥1.4h ）

（6）Ⅶ-Ⅷ轴段：为方便轴承座孔的加工，两轴承应同型号、同尺寸，于是： d Ⅶ-Ⅷ = 65 mm l Ⅶ-Ⅷ = 36 mm

（7）Ⅵ-Ⅶ轴段：30313轴承左端靠轴肩定位。由[1].P.118.得d 1≥77mm.故： d Ⅵ-Ⅶ = 77 mm

132

l Ⅵ-Ⅶ = L + c + a + s - l Ⅴ-Ⅵ = 50+20+16+8-12 = 82 mm ① L ── 锥轮毂宽，已知：L = 50 mm ② c 为锥轮与圆柱轮间距，取c = 20 mm ③ a 、s 的意义及值同前。 3）轴上零件的周向固定：

（1）齿轮与轴： 采用平键，按d Ⅳ-Ⅴ和l Ⅳ-Ⅴ查[1] P.90. GB/T 1096-1979 取 b ×h ×L = 20×12×63. 轴毂配合：H7/n6 （2）半联轴器与轴：采用平键，仿上取：b ×h ×L = 16×10×70. 配合：H7/k6 （3）轴承与轴： 采用过盈配合来保证，轴径公差为m6. 4）确定轴上圆角和倒角尺寸：

轴端倒角2×45°，各圆角半径见 P.382. 图15-26. 5．求轴上载荷

1）轴的计算简图： P.372.图15-24a

(1) 轴承支点位置查[1] P.119. 得：a = 29 (2) L 1 =120mm L 2 =71mm L 3 =141mm 2）求支反力：

① 水平反力F NH1，F NH2： 参见 P.372. 图15-24b. ΣM D = 0， F NH1·(L 2+L 3) = F t ·L 3

F NH1 = F t ·L 3/(L 2+L 3) = 5002×141/(71+141) = 3327 N ΣF H = 0， F NH2 = F t - F NH1 = 5002 - 3327 = 1675 N ② 垂直反力F NV1，F NV2：

ΣM D = 0， F NV1·(L 2+L 3) = F a ·(d 2/2)+ F r ·L 3

F NV1 = [F a ·(d 2/2)+ F r ·L 3]/(L 2+L 3) = 1869 N ΣM D = 0， F NV2 = F r - F NV1 = 1839 - 1869 = -30 N 3）C 内面的弯矩M H ，M V ，M ca ：

① M H ： M H = F NH1·L 2 = 3327×71 = 236217 N ·mm ② M V ： C 左侧：M V1 = F NV1·L 2 = 1869×71 = 132699 N ·mm

C 右侧：M V2 = M V1-F a ·(d 2/2)= 132699-713×383.94/2 ≈ -4140 N ·mm ③ 总弯矩M ：

C 左侧： C 右侧： mm N 270938M M M 2

H 21V 1?=+=mm N 236253

M M M 2

H 22V 2?=+=

133

④ 扭矩T ： T = T 3 = 960000 N ·mm ⑤ 计算弯矩M ca ：

轴单向转动，应力为脉动应力，取折算系数α= 0.6

C 左侧： C 右侧： M ca2 = M 2 = 236253 N ·mm （C 右侧无扭矩） 6．按弯扭合成应力校核轴的强度：

通常只校核轴上M ca 最大（即危险剖面C ）处的强度

σca =M ca1/0.1d 3Ⅳ-Ⅴ=636540/(0.1×703)=18.6 MPa ＜[σ-1]=55 MPa 式中： W ── 抗弯模量，按 P.373. 表15-4 , W = πd 3/32≈0.1d 3 [σ-1] ── 许用对称循环应力，由P.362.表15-1 及轴材料为： 45号钢，调质查得。 7．精确校核轴的疲劳强度： 略

8．绘制轴的工作图。 见 P.382. 图15-27.

mm

N 636540)T (M M 2211ca ?=α+=

第十五章电流和电路知识点整理

第十五章电流和电路 5.1两种电荷 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电；得到电子的带负电。 二、两种电荷： 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电； 2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（B是轻小物体） 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理：同种电荷相互排斥； 四、电荷量（电荷） 电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库； 五、原子的结构 质子（带正电） 原子核 原子中子（不带电） 电子（带负电） 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个原子呈中性，原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6×10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体，加热到红炽状态（导体）。 5.2电流和电路 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极； 5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。

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【最新整理，下载后即可编辑】 第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器 金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相 互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C ） 元电荷 e 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。 这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开 能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19 C

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保 持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2)、电流的磁效应，如电铃等。(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 （物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法） 5、单位：(1)、国际单位：A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器：电流表，符号： (2)、方法： ㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值 ㈡使用时规则：两要、两不 ①电流表要串联在电路中； ②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指

第15章电流和电路

第15章电流和电路 一、选择题（共18小题） 1.（2013?娄底）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ A. 两灯泡串联 B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L 1的电流D.开关只能控制L 2 2. （2013?莆田）下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（ ） A.金属、盐水、石墨 B.金属、塑料、橡胶 C.金属、大地、玻璃 D.大地、盐水、陶瓷 3. （2013?聊城）下列选项中，通常情况下都属于绝缘体的是（ ） A.汽油和食盐水 B.塑料和玻璃 C.人体和大地 D.黄铜和石墨 4. （2013?菏泽）下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（ A.铅笔芯 B.塑料尺 C.铁质铅笔盒 ） D.金属小刀片 5. （2013?兰州）如图所示的电路中，闭合开关 S 和$,则（ A.灯泡L 1亮，L 2不亮 B .灯泡L 2亮，L 1不亮 C ?灯泡L 1、L 2都不亮 D .灯泡L 1、L 2都亮 6. （2013?泉州）一般情况下，下列物体中容易导电的是（ A.玻璃杯 B.塑料尺 C.铅笔芯 7. （2013?柳州）如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个 小灯泡的接法（ ） A.甲是串联 B .乙是串联 C ?甲、乙都是串联 D .甲、乙都是并联 D.橡胶轮胎 装在（ ) hl A. a 处 b 处 c 处 d 处 L 8. （2013?嘉兴）如图是某取暖器的工作电路图.为了安全起见，取暖器一般 都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒开关 S 应安 ：$ & 9. (2013?娄底) 下列餐具中，通常情况下属于导体的是（ ) A.玻璃杯 B.不锈钢汤匙 C.瓷碗 D.竹筷 10. （2013?宁德）下列物质中属于导体的是（ ） A.橡胶 B.玻璃 C.塑料 D.金属 11. （2013?内江）据某媒体报道：在2009年10月建国60周年之际，天安门广场将举行盛大的阅兵 式，整个天安门广场会用各种彩灯装饰得焕然一新.这些彩灯和路灯之间的连接方式是（ ） A. —定串联 B .一定并联 C .可能串联，可能并联 D .无法判定 12. （2013?南京）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关 （ ） A. L 1不能发光，L 2能发光B. L 1能发光，L 2不能发光 C. L 1、1_2都能发光 D. L 1、L 2都不能发光

濮良贵机械设计第九版课后习题答案

第三章 机械零件的强度 习题答案 3-1某材料的对称循环弯曲疲劳极限MPa 1801=-ζ，取循环基数60105?=N ，9=m ，试求循环次数N 分别为7 000、25 000、620 000次时的有限寿命弯曲疲劳极限。 [解] MPa 6.37310710 5180936 9 10111 =???==--N N ζζN MPa 3.324105.210 51809469 20112 =???==--N N ζζN MPa 0.227102.610 518095 69 30113 =???==--N N ζζN 3-2已知材料的力学性能为MPa 260=s ζ，MPa 1701=-ζ，2.0=ζΦ，试绘制此材料的简化的等寿命寿命曲线。 [解] )170,0('A )0,260(C 0 12ζζζΦζ-=- ζ Φζζ+=∴-121 0 MPa 33.2832 .01170 21210=+?=+= ∴-ζΦζζ 得)233.283,233.283(D '，即)67.141,67.141(D ' 根据点)170,0('A ，)0,260(C ，)67.141,67.141(D '按比例绘制该材料的极限应力图如下图所示

3-4 圆轴轴肩处的尺寸为：D =72mm ，d =62mm ，r =3mm 。如用题3-2中的材料，设其强度极限σB =420MPa ，精车，弯曲，βq =1，试绘制此零件的简化等寿命疲 劳曲线。 [解] 因 2.14554 ==d D ，067.045 3==d r ，查附表3-2，插值得88.1=αζ，查附图3-1得78.0≈ζq ，将所查值代入公式，即 ()()69.1188.178.0111k =-?+=-α+=ζζζq 查附图3-2，得75.0=ζε；按精车加工工艺，查附图3-4，得91.0=ζβ，已知1=q β，则 35.211191.0175.069.1111k =???? ? ?-+=???? ??-+=q ζζζζββεK ()()() 35 .267.141,67.141,0,260,35.2170,0D C A ∴ 根据()()()29.60,67.141,0,260,34.72,0D C A 按比例绘出该零件的极限应力线图如下图 3-5 如题3-4中危险截面上的平均应力MPa 20m =ζ，应力幅MPa 20a =ζ，试分别按

九年级物理第15章电流和电路知识点总结

第五章电流和电路 5.1电荷 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小 物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失 去电子的带正电；得到电子的带负电。 二、两种电荷： 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电； 2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（A、B都是轻小物体） 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理：利用同种电荷相互排斥； 四、电荷量（电荷）电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库； 五、原子的结构 原子核 原子 电子（带负电） 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。 5.2电流和电路 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极； 5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。 二、电路 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 电路2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）； 的构成3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能； 4、开关：控制电路的通断；

机械设计(第八版)课后答案_濮良贵_纪名刚

第三章 机械零件的强度 习题答案 3-1某材料的对称循环弯曲疲劳极限MPa 1801=-ζ，取循环基数60105?=N ，9=m ，试求循环次数N 分别为7 000、25 000、620 000次时的有限寿命弯曲疲劳极限。 [解] MPa 6.37310710 518093 6 9 10111=???==--N N ζζN M P a 3.32410 5.210518094 6 9 20112=???==--N N ζζN M P a 0.227102.610 518095 69 30113=???==--N N ζζN 3-2已知材料的力学性能为MPa 260=s ζ，MPa 1701=-ζ，2.0=ζΦ，试绘制此材料的简化的等寿命寿命曲线。 [解] )170,0('A )0,260 (C 0 12ζζζΦζ-= - ζ Φζζ+= ∴-121 M P a 33.2832 .01170 21210=+?=+= ∴-ζΦζζ 得)2 33.283,2 33.283(D ' ，即)67.141,67.141(D ' 根据点)170,0('A ，)0,260 (C ，)67.141,67.141(D '按比例绘制该材料的极限应力图如下图所示 3-4 圆轴轴肩处的尺寸为：D =72mm ，d =62mm ，r =3mm 。如用题3-2中的材料，设其强度极限σB =420MPa ，精车，弯曲，βq =1，试绘制此零件的简化等寿命疲劳曲线。

[解] 因 2.14554 ==d D ，067.045 3==d r ，查附表3-2，插值得88.1=αζ，查附图3-1得78.0≈ζq ，将所查值代入公式，即 ()()69.1188.178.0111k =-?+=-α+=ζζζq 查附图3-2，得75.0=ζε；按精车加工工艺，查附图3-4，得91.0=ζβ，已知1=q β，则 35.21 1191.0175.069.1111k =???? ??-+=???? ??-+=q ζζζζββεK ()()() 35 .267.141,67.141,0,260,35.2170,0D C A ∴ 根据()()()29.60,67.141,0,260,34.72,0D C A 按比例绘出该零件的极限应力线图如下图 3-5 如题3-4中危险截面上的平均应力MPa 20m =ζ，应力幅MPa 20a =ζ，试分别按①C r =②C ζ=m ，求出该截面的计算安全系数ca S 。 [解] 由题3-4可知35.2,2.0MPa,260MPa,170s 1-====ζζK Φζζ （1）C r = 工作应力点在疲劳强度区，根据变应力的循环特性不变公式，其计算安全系数 28.220 2.03035.2170 m a 1-=?+?=+= ζΦζK ζS ζζca （2）C ζ=m 工作应力点在疲劳强度区，根据变应力的平均应力不变公式，其计算安全系数

第15章电流和电路单元测试卷及答案

九年级物理第15章电流和电路单元测试卷 学科 物理 年级 九年级 班级 班 姓名： 一、填空题（10小题，每空1分，共26分） 1、电荷的多少叫 ，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。 2、电荷的 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷。 34 5678 910 11 1213、下列电路中不属于并联电路的是（ ） A B C D

b c 14、下列关于发光二极管，说法错误的是（ ）A ．电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管B ．发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出C ．发光二极管是一种半导体电子元件D ．当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极 15、A 、A 三个电流表的电流分别为I 、I 、I ，则它们之间的关系为（ ） A C 16A C 17（18A 19短路 D ．灯L 2断路 20 A ．I 1三、21点电流的电路图，并标明分） 22 图8

23、某同学用如图的连线来测灯泡L 1的电流。（5分） （1）在该图中，电流表的连接有什么错误？ （2）现要测L 2灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中 28、（5分）芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的理由： （1）打开电视机可以正常观看电视节目，这说明： 。 （2）取下灯泡用电池做电源连接电流表，观察电流表发现指针无偏转， 这说明：____________________ ____________ 。 （3）如果让你来判断，你的做法是：________________________________。

初级中学物理电流和电路讲义

第五章电荷和电路 考点及命题趋势 1、电学部分是初中物理相对独立的一部分，在中考中的占分比例仅次于力部分，综观历年中考试题，本章考点主要分布在①电流的概念及方向；②能区分导体和绝缘体；③区分串、并联电路并据要求设计电路；④串、并联电路的电流特点；⑤电流表的使用。 2、题型几乎都有涉及，以选择题、填空题、实验题和计算题为主。其中电学实验每年必考。 知识点概要 5.1电荷 一、电荷 1．带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。带电体的基本性质：吸引轻小物体。（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。）2．使物体带电的方法： ①摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电。 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。 能的转化：机械能→电能。 ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3．两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子。 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5．验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。（还能检验物体带电多少） 原理：同种电荷相互排斥。 6．电荷量：定义：电荷的多少叫电荷量，简称电量。 单位：库仑（C） 元电荷e 练习:多少个电子所带电量是1 C？ 7．中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 扩展： ①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、导体和绝缘体 1．导体： 定义：善于导电的物体。 常见材料：金属（不要忘了水银）、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。

机械设计课后习题答案濮良贵

第三章 机械零件的强度p45 习题答案 3-1某材料的对称循环弯曲疲劳极限MPa 1801=-σ，取循环基数60105?=N ， 9=m ，试求循环次数 N 分别为7 000、25 000、620 000次时的有限寿 命弯曲疲劳极限。 [解] MPa 6.37310 710 5180936 9 10111 =???==--N N σσN MPa 3.324105.210 51809469 20112=???==--N N σσN MPa 0.22710 2.610 51809569 30113=???==--N N σσN 3-2已知材料的力学性能为MPa 260=s σ，MPa 1701=-σ，2.0=σΦ，试绘制此 材料的简化的等寿命寿命曲线。 [解] )170,0('A )0,260(C 0 012σσσΦσ -=-Θ σ Φσσ+=∴-1210 MPa 33.2832 .01170 21210=+?=+= ∴-σΦσσ 得)233.283,233.283(D '，即)67.141,67.141(D ' 根据点)170,0('A ，)0,260(C ，)67.141,67.141(D '按比例绘制该材料的极限应力图如下图所示

3-4 圆轴轴肩处的尺寸为：D =72mm ，d =62mm ，r =3mm 。如用题3-2中的材料，设其强度极限σB =420MPa ，精车，弯曲，βq =1，试绘制此零件的简化等寿命疲劳曲线。 [解] 因2.145 54==d D ，067.045 3 == d r ，查附表3-2，插值得88.1=ασ，查附 图3-1得78.0≈σq ，将所查值代入公式，即 ()()69.1188.178.0111k =-?+=-α+=σσσq 查附图3-2，得75.0=σε；按精车加工工艺，查附图3-4，得91.0=σβ，已知1=q β，则 35.21 1191.0175.069.1111k =???? ??-+=? ??? ??-+=q σσσσββεK ( )()()35.267.141,67.141,0,260,35 .2170 ,0D C A ∴ 根据()()()29.60,67.141,0,260,34.72,0D C A 按比例绘出该零件的极限应力线图如下图 3-5 如题3-4中危险截面上的平均应力MPa 20m =σ，应力幅MPa 20a =σ，试分别按①C r =②C σ=m ，求出该截面的计算安全系数ca S 。 [解] 由题3-4可知35.2,2.0MPa,260MPa,170s 1-====σσK Φσσ

人教版九年级全册物理 第15章 电流和电路 单元综合测试(含解析)

第15章电流和电路单元综合测试 一．选择题 1．如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（） A．气球可能不带电B．气球带负电 C．b棒可能不带电D．b棒带正电 2．如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动；用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电，然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近，发现它们互相吸引，下面有关说法正确的是（） A．吸管与餐巾纸摩擦后，失去电子带正电 B．将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端，它们也互相吸引 C．丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱 D．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端，它们将互相排斥 3．下列选项中的电路图与实物图对应的是（）

A．B． C．D． 4．关于电流和电路下列说法正确的是（） A．只要有电荷移动，就一定会形成电流 B．电路中有电流就一定有电荷发生了移动 C．电路中只要有电源就一定有电流 D．电流的方向总是从电源正极流向负极 5．如图所示，若要使R1、R2并联，则（） A．只闭合S1B．只闭合S3 C．只闭合S2、S3D．只闭合S1、S2 6．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷

C．a、b接触时，a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a D．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷 7．如图所示电路，探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是（） A．I a＝I b B．I a＝I c C．I b＝I c D．I a＝I d 8．将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中，下列说法中正确的是（） A．开关S1只控制灯泡L B．开关S2只控制灯泡L C．先闭合S1，再闭合S2时，灯泡L短路 D．同时闭合S1、S2，灯泡L和电动机M并联 9．如图所示电路中，三个电阻器中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A，则通过电源的电流可能是（） A．0.1 A B．0.3A C．0.4A D．0.5A 10．如图所示，三个不同规格的灯泡连入电路，闭合开关S，三个灯泡都发光，三个电流表

初中物理电流和电路讲义

1、电学部分是初中物理相对独立的一部分，在中考中的占分比例仅次于力部分，综观历年中考试题，本章考点主要分布在①电流的概念及方向；②能区分导体和绝缘体；③区分串、并联电路并据要求设计电路；④串、并联电路的电流特点；⑤电流表的使用。 2、题型几乎都有涉及，以选择题、填空题、实验题和计算题为主。其中电学实验每年必考。 5.1电荷 一、电荷 1．带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。带电体的基本性质：吸引轻小物体。（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。）2．使物体带电的方法： ①摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电。 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。 能的转化：机械能→电能。 ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3．两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子。 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5．验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。（还能检验物体带电多少） 原理：同种电荷相互排斥。 6．电荷量：定义：电荷的多少叫电荷量，简称电量。 单位：库仑（C） 元电荷e 练习:多少个电子所带电量是1 C？ 7．中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 扩展： ①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、导体和绝缘体 1．导体： 定义：善于导电的物体。 常见材料：金属（不要忘了水银）、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。

机械设计第九版-濮良贵-课后习题答案

第三章 机械零件的强度 3-1某材料的对称循环弯曲疲劳极限MPa 1801=-σ，取循环基数60105?=N ， 9=m ，试求循环次数 N 分别为7 000、25 000、620 000次时的有限寿 命弯曲疲劳极限。 [解] MPa 6.37310710 5180936 9 10111=???==--N N σσN MPa 3.324105.210 51809469 20112=???==--N N σσN MPa 0.22710 2.610 51809569 30113=???==--N N σσN 3-2已知材料的力学性能为MPa 260=s σ，MPa 1701=-σ，2.0=σΦ，试绘制此 材料的简化的等寿命寿命曲线。 [解] )170,0('A )0,260(C 012σσσΦσ -= -Θ σ Φσσ+=∴-1210 MPa 33.2832 .01170 21210=+?=+= ∴-σΦσσ 得)233.283,233.283(D '，即)67.141,67.141(D ' 根据点)170,0('A ，)0,260(C ，)67.141,67.141(D '按比例绘制该材料的极限应力图如下图所示

3-4 圆轴轴肩处的尺寸为：D =72mm ，d =62mm ，r =3mm 。如用题3-2中的材料，设其强度极限σB =420MPa ，精车，弯曲，βq =1，试绘制此零件的简化等寿命疲劳曲线。 [解] 因2.145 54==d D ，067.045 3 == d r ，查附表3-2，插值得88.1=ασ，查附图 3-1得78.0≈σq ，将所查值代入公式，即 ()()69.1188.178.0111k =-?+=-α+=σσσq 查附图3-2，得75.0=σε；按精车加工工艺，查附图3-4，得91.0=σβ，已知1=q β，则 35.21 1191.0175.069.1111k =???? ??-+=? ??? ??-+=q σσσσββεK ( )()()35.267.141,67.141,0,260,35 .2170 ,0D C A ∴ 根据()()()29.60,67.141,0,260,34.72,0D C A 按比例绘出该零件的极限应力线图如下图 3-5 如题3-4中危险截面上的平均应力MPa 20m =σ，应力幅MPa 20a =σ，试分别按①C r =②C σ=m ，求出该截面的计算安全系数ca S 。 [解] 由题3-4可知35.2,2.0MPa,260MPa,170s 1-====σσK Φσσ

第15章 电流和电路 电路设计

I 1、将图中元件组成一个串联电路，并画出电路图。 2、将L1、L2并联，S 控制两盏灯，并画出电路图。 3、将L1、L2并联，S1控制L1、S2控制L2，并画出电 路图。 4、将L1、L2并联，S1控制两盏灯、S2控制L2，并画 出电路图。 5、将图中的元件符号连成电路，要求： L1与L2并联，S1做L2开关，S2作总开关。 6、将下图中电路元件连成并联电路，要求S1控制L1， S2控制L2，S控制L1和L2，先连接实物图，再画电 路图。 7、如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并 联，开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有 的灯。（1）在方框中画出你所设计出的电路图。 （2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线 不要交叉。 8、在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和 一个电池组，并在前后门各装一个开关。要 求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按 下开关电灯亮。请设计一个电路，并按设计 连接图中对应的实物图。 9、如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮； “反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不 亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关， 表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两 灯均不亮，请画出符合要求的电路图。 10、有两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼 叫医生。在护士室各有电铃、红灯、绿灯各一个，病 人按下开关S1，红灯亮、电铃响；另一病人按下S2， 绿灯亮、电铃响。请用笔划线代替电线，连好电路。 请先设计电路图，再连接实物图。实物图导线不许 交叉。 II 红 绿

第15章 电流和电路 电路设计 2 / 3 11、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉）要求： （1）只闭合S 1时，红灯发光，绿灯不发光； （2）S 1、S 2都闭合时，两灯都发光； （3）只闭合S 2时，两灯均不发光。 12、将图中的各器材按要求连成电路。要求： （1）两开关都闭合时两灯都亮， （2）只闭合S 1时只有L 1灯亮， （3）只闭合S 2时两灯都不亮。 13、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。开关S 1, S 2 都闭合时, 灯L 1 和L 2 都能发光；断开S 1, 灯L 1 和L 2 都不发光, 若闭合开关S 1, 断开开关S 2, 则只有灯L 1 能发光。 III 14、小明家里有一保险柜，爸妈各有一把钥匙（相当于开关），要求： （1）爸妈同时插入钥匙才能打开保险柜，如何连接？ （2）爸妈只要有一个人在场就能打开保险柜，如何连接？ 15、某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S 1，筒门关闭时S 1闭合，筒门打开时S 1断开．S 1和总开关S ，必须同时闭合时，洗衣机才能工作．请在图中方框内连出符合要求的电路． 16、为节约电能，在居民楼的楼道中，装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯．夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭．白天，无论发出多大的声音，灯也不亮． （1）请将图甲中的器材连成符合楼道灯要求的电路． （2）若是只要有声或者有光均能使楼道灯发光，又如何在乙图中连接电路？ 17、火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车 厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显 绿 红 S 2 S 1 保险柜 S 爸 S 妈 保险柜 S 爸 S 妈 楼道灯 电源 甲 乙 声控开关 光控开关 电源 声控开关 光控开关

电流和电路(讲义)

电流和电路（讲义） 一、知识点睛 【板块一】电流 1.电流：电荷的__________形成电流。 2.电流的方向：规定_______________________为电流的方向。负电荷定向移动 方向为电流方向_________。 3.在电源外部，电流的方向是从电源______极经过用电器流向____极。在电源 内部电流方向是从____极流向____极。 【板块二】电路 4.电路的组成部分有______、______、______、______。 各部分的作用： 电源：_____________________________________。 用电器：___________________________________。 开关：_____________________________________。 导线：_____________________________________。 5.电路的三种状态： 通路：__________________叫做通路，通路时用电器_____。 断路：_____________________________叫做断路。断路时用电器____________（工作/不工作）。 短路：_______________________叫做短路。 短路的特点：_________________________________。 【板块三】电路图 6.用________表示电路连接的图叫做电路图。 常用元件符号： 电源：_________ 开关：__________ 灯泡：__________ 7.根据实物图画电路图： ①按照实物的位置画出相应元件符号； ②按照实物图______利用“横线”和“竖线”连接电路符号。 8.根据电路图连接实物图的方法： 按照电路图中___________依次连接实物，连线不能交叉；

新人教版第15章电流和电路习题

一、填空题 1．与丝绸摩擦过的玻璃棒由于电子带电，丝绸由于电子带 电。摩擦起电后的两个物体分别带上电荷。摩擦起电的实质是。 2．将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图15补1所示令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后，会不带电的头发。 3．将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上（选填“同”或“异”）种电荷而相互。 4．一般情况下，下列物品：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油，其中属于导体的是，属于绝缘体的是。（只填序号） 5．经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，它们是联。马路边的路灯，灯与灯之间是联。 6．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图15-补2所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。 7．如图15补一3所示电路中，要使灯L1、L2。串联．需要闭合的开关是；要使灯L1、L2并联，需要闭合的开关是。如果同时闭合开关S1、S2和S3，会出现8．如图15补4是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B 是电热丝。若只闭合开关S．吹出的是风；若S1、S2都闭合，吹出的是风。 9．如图15补5所示电路，闭合开关时，发现灯泡L．、I。。均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在Ll两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是___ _。 二、选择题 10．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电。甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则( ) A．乙一定带正电，丙带负电B．乙可能不带电，丙带负电 C．乙可能带正电，丙带正电D．乙一定不带电．丙带正电11．关于验电器，下列说法错误的是( ) A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少第十五章电流和电路

人教版九年级物理易错题精选第15章电流和电路(附答案)

第15章电流和电路(附答案) 一．选择题 1．（2014?本溪模拟）下列现象能说明物体带了电荷的是（） A．靠近带负电的泡沫小球相吸引B．接触不带电的验电器金属箔张开 C．靠近带正电的泡沫小球相排斥D．靠近不带电的泡沫小球相吸引 2．（2012?泸州）如图所两个质量相等的带电小球，先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内，甲球静止在圆管底部，乙球恰好能在甲球正上方某个位置（两球未接触）保持静止，下列判断正确的是（）A．两小球带异种电荷B．乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力C．乙球受到的合力不为零，且合力方向竖直向下D．甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力3．物体带正电是因为它（）A．得到电子B．失去电子C．有多余负电荷D．有多余正电荷4．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，如图所示，则（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷 B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带负电荷 C．棒中有瞬间电流从A流向B，使B张角增大 D．棒中有持续电流从B流向A，使A 张角先减小后增大 5．（2014?润州区二模）下实际情况的（）A．家用台灯正常工作时灯丝中的电 流约为2A B．人体感觉舒适的环境溫度约为35℃C．一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm D．一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是52Pa 6．（2010?西城区一模）在图所示的四个电路中，三个开关都闭合后，不会发生电源短路的是（）A．B．C．D． 7．定时炸弹的引爆装置如图所示开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S 会自动断开．为使引爆装置停止工作，作为拆弹专家的你千万不能实施的是（）A．在 a处剪断导线B．在b处剪断导线 C．赶在起爆之前用导线连接ab D．赶在起爆之前用导线直接连接电源两极 8．电路中有了电源，就能使（）A．电路中产生电荷B．电路中有自由电荷 C．电路两端产生电压D．电路中产生电流 9．如图是闪电电流通过避雷针的示意图，若云层带正电荷，则下列说法正确的是（） A．电子的实际移动方向是由云层到大地B．电流的方向是由大地到云层 C．电子的实际移动方向是由大地到云层D．闪电电流具有的能量很小，无任何价值 10．如图，L1、L2都能正常工作，则下列说法正确的是（） A．甲为电流表，乙为电压表B．甲乙都为电压表 C．L1、L2并联D．L1、L2串联 11．下面4种情况，小灯泡不能发光的是（）

人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》测试题(含答案)

第十五章《电流和电路》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．通常情况下，下列属于导体材料的一组是（） A．橡胶、铜B．铁、陶瓷C．石墨、盐水D．玻璃、空气2．为了对电路中的电流进行测量，我们应该选择下列哪一个测量仪器（）A．游标卡尺B．电流表C．秒表D．温度计 3．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡 不亮“故障的共同原因是电路中出现了（） A．短路 B．通路 C．断路 D．支路 4．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（） A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1L2都能发光 D．L1L2都不能发光 5．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，如图所示，则（） A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷 B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带负电荷 C．棒中有瞬间电流从A流向B，使B张角增大 D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大 6．如图所示电路中，在开关S闭合后（）

A．L1、L2都变亮 B．L1、L2都不亮 C．L1变亮，L2不亮 D．L1不亮，L2变亮 7．如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲、乙都是电流表 C．甲是电压表，乙是电流表 D．甲、乙都是电压表 8．关于如图所示的电路工作情况的分析，下列说法中正确的是（） A．只闭合开关S1时，只有灯L1发光，电流表和电压表均匀示数 B．只闭合开关S2时，灯L1、L2、L3均能发光，此时电路是并联电路 C．开关S1、S2、S3都闭合时，三盏灯均能发光，电压表可测出电路两端的总电压 D．只断开开关S2与只闭合开关S2两种情况下，电流表的示数相同 9．下列各种说法中，正确的是（） A．与绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B．电流总是从电源的正极流向负极 C．接有电源的电路中一定有电流流过 D．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 10．如下图所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（）

第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)

电流和电路单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题（12×2分=24分） 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（） A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是（） 3. 如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向橡胶棒， 不再竖直下流。这一现象说明（） A. 水流被风吹偏了 B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C. 水带上了电荷，能吸引不带电橡胶棒 D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷 4. 下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是（） A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 5. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是( ) A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C. 手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能 D. 手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能 6. 小灯泡的结构如图1，按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮（） 7. 在连接电路的过程中，下列说法中正确的是（） A. 开关应该闭合 B. 开关必须断开 C. 必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件 D. 必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件 8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照 明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电