(24)高考古诗文巩固练习与仿真测试参考答案

高考古诗文巩固练习与仿真测试(24)

参考答案

一.名句默写与积累。

1.小信未孚2.各隐卷底衣褶中3.伤心秦汉经行处

4.雾失楼台5.不如须臾之所学也6.芳草萋萋鹦鹉洲

二.实词巩固与梳理。

1.法①法令、制度。②方法。③效法。

2.反①反而、相反。②反叛、谋反。③通:“返”返回、回归。④不。3.放①驱逐、流放。②放纵、放开。③释放。④放下、搁置。

三.诗歌阅读与鉴赏。

(一)1.边塞诗

2.塑造了英勇威武、深受将士拥戴的戍边将士形象。

3.后两句“独立”与“千营”对比,将军一声号令激起将士们报国豪情,反衬出将军的英武形象和号召力。

(二)

1. (1)之于,兼词(2)道德高的人(3)鄙俗的人

(4)最好、极致(5)丢失(6)极致、至极

2.B(意动用法,其余为名词活用作动词)

3.(1)子罕不是没有宝物,而是他所当做的宝物与众不同呀。

(2)人的知识越是精深,他获取的越是精华;人的知识愈是粗浅,他获取的就愈是粗俗。

4.玉不贪之品格

5.对自己有用的物质利益精神至言不贪之品格

四.拓展阅读与测试。

1.C

2.D

3.不能一味否定太子丹的作用。

4.两处划线句都使作者的理论更加严谨,无懈可击。用治疗“久瘤”之病应当敢用“乌附”之类猛药的道理作比喻,形象而贴切地论证太子丹派荆轲刺秦王的合理性;用荆轲也可能为严仲子所用去证明太子丹是知人善用的明主。参考翻译:

当年燕太子丹派荆轲到秦国,刺杀秦始皇没有刺中他,秦国的军队于是就打过来了,燕王姬喜就斩了太子丹的头把它献给秦国,但是燕国最终还是被灭掉了。

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