27[1].3.1实践与探索(一)之欧阳歌谷创编

课题：§27．3 实践与探索

欧阳歌谷（2021.02.01）

第一课时实践与探索(一)

【教学目标】：

1．通过探索，使学生理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系。

2．使学生能够运用二次函数及其图象、性质解决实际问题，提高学生用数学的意识。

3．进一步培养学生综合解题能力，渗透数形结合思想。

【重点难点】：

重点：使学生理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系，能够运用二次函数及其图象、性质去解决实际问题是教学的重点。

难点：进一步培养学生综合解题能力，渗透数形结合的思想是教学的难点．

【教学过程】：

一、引言

在现实生活中，我们常常会遇到与二次函数及其图象有关的问题，如拱桥跨度、拱高计算等，利用二次函数的有关知识研究和解决这些问题，具有很现实的意义。本节课，请同学们共同研究，尝试解决以下几个问题。

二、探索问题

问题1：某公园要建造一个圆形的喷水池，在水池中央垂直于

水面竖一根柱子，上面的A处安装一个喷头向外喷水。连喷头在内，柱高为0.8m。水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下，如图(1)所示。

根据设计图纸已知：如图(2)中所示直角坐标系中，水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是y＝－x2＋2x＋4

5。

(1)喷出的水流距水平面的最大高度是多少?

(2)如果不计其他的因素，那么水池至少为多少时，才能使喷出的水流都落在水池内?

教学要点

1．让学生讨论、交流，如何将文学语言转化为数学语言，得

出问题(1)就是求函数y＝－x2＋2x＋4

5最大值，问题(2)就是求如图(2)B点的横坐标；

2．学生解答，教师巡视指导；

3．让一两位同学板演，教师讲评。

问题2：一个涵洞成抛物线形，它的截面如图(3)所示，现测得，当水面宽AB＝1.6m时，涵洞顶点与水面的距离为2.4m。这时，离开水面1.5m处，涵洞宽ED是多少?是否会超过1m?

教学要点

1．教师分析：根据已知条件，要求ED的宽，只要求出FD 的长度。在如图(3)的直角坐标系中，即只要求出D点的横坐标。因为点D在涵洞所成的抛物线上，又由已知条件可得到点D的纵

坐标，所以利用抛物线的函数关系式可以进一步算出点D的横坐标。

2．让学生完成解答，教师巡视指导。

3．教师分析存在的问题，书写解答过程。

解：以AB的垂直平分线为y轴，以过点O的y轴的垂线为x 轴，建立直角坐标系。

这时，涵洞的横截面所成抛物线的顶点在原点，对称轴为y 轴，开口向下，所以可设它的函数关系式为：

y＝ax2 (a＜0) (1)

因为AB与y轴相交于C点，所以CB＝AB

2＝0.8(m)，又OC

＝2.4m，所以点B的坐标是(0.8，－2.4)。

因为点B在抛物线上，将它的坐标代人(1)，得－2.4＝a×0.82

所以：a＝－15 4

因此，函数关系式是

y＝－15

4x

2 (2)

因为OF＝OC－CF＝2.4－1.5＝0.9m，设FD＝x1m(x1＞0)，则点D坐标为(x1，－0.9)。因为点D的坐标在抛物线上，将它的坐标代人(2)，得

－0.9＝－15

4x1

2

x 12

＝625 x 1＝±65

x 1＝－65不符合假设，舍去，所以x 1＝65。

ED ＝2FD ＝2×x 1＝2×65＝256≈25×2.449≈0.980(m)

所以涵洞ED 是256m ，不会超过1m 。

问题3：画出函数y ＝x 2－x －3/4的图象，根据图象回答下列问题。

(1)图象与x 轴交点的坐标是什么；

(2)当x 取何值时，y ＝0?这里x 的取值与方程x 2－x －34＝0有什么关系?

(3)你能从中得到什么启发?

教学要点

1．先让学生回顾函数y ＝ax 2＋bx ＋c 图象的画法，按列表、

描点、连线等步骤画出函数y ＝x 2－x －34的图象。 2．教师巡视，与学生合作、交流。

3．教师讲评，并画出函数图象，如图(4)所示。

4．教师引导学生观察函数图象，回答(1)提出的问题，得到图

象与x 轴交点的坐标分别是(－12，0)和(32，0)。

5．让学生完成(2)的解答。教师巡视指导并讲评。

6．对于问题(3)，教师组织学生分组讨论、交流，各组选派代表发表意见，全班交流，达成共识：从“形”的方面看，函数y

＝x2－x－3

4的图象与x轴交点的横坐标，即为方程x

2－x－

3

4＝0

的解；从“数”的方面看，当二次函数y＝x2－x－3

4的函数值为0

时，相应的自变量的值即为方程x2－x－3

4＝0的解。更一般地，

函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴交点的横坐标即为方程ax2＋bx ＋c＝0的解；当二次函数y＝ax2＋bx＋c的函数值为0时，相应的自变量的值即为方程ax2＋bx＋c＝0的解，这一结论反映了二次函数与一元二次方程的关系。

三、试一试

根据问题3的图象回答下列问题。

(1)当x取何值时，y＜0?当x取何值时，y＞0?

(当－1

2＜x＜

3

2时，y＜0；当x＜－

1

2或x＞

3

2时，y＞0)

(2)能否用含有x的不等式来描述(1)中的问题?

(能用含有x的不等式采描述(1)中的问题，即x2－x－3

4＜0的解

集是什么?x2－x－3

4＞0的解集是什么?)

想一想：二次函数与一元二次不等式有什么关系?

让学生类比二次函数与一元二次不等式方程的关系，讨论、交流，达成共识：

(1)从“形”的方面看，二次函数y＝ax2＋bJ＋c在x轴上方的

图象上的点的横坐标，即为一元二次不等式ax2＋bx＋c＞0的解；在x轴下方的图象上的点的横坐标．即为一元二次不等式ax2＋bx＋c＜0的解。

(2)从“数”的方面看，当二次函数y＝ax2＋bx＋c的函数值大于0时，相应的自变量的值即为一元二次不等式ax2＋bx＋c＞0的解；当二次函数y＝ax2＋bx＋c的函数值小于0时，相应的自变量的值即为一元二次不等式ax2＋bc＋c＜0的解。这一结论反映了二次函数与一元二次不等式的关系。

四、课堂练习

P23练习1、2。

五、小结

1．通过本节课的学习，你有什么收获?有什么困惑?

2．若二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴无交点，试说明，元二次方程ax2＋bx＋c＝0和一元二次不等式ax2＋bx＋c＞

0、ax2＋bx＋c＜0的解的情况。

六、作业

1．P24习题26.3第1，2，3题。

2. 选用课时作业优化设计。

第一课时作业优化设计

1. 二次函数y＝x2－3x－18的图象与x轴有两交点，求两交点间的距离。

2．已知函数y＝x2－x－2。

(1)先确定其图象的开口方向、对称轴和顶点坐标，再画出图象

(2)观察图象确定：x取什么值时，①y＝0，②y＞0；③y＜0。3．学校建造一个圆形喷水池，在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA。O恰好在水面中心，布置在柱子顶端A处的喷头向外喷水，水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下，且在过OA任意平面上的抛物线如图(5)所示，建立直角坐标系(如图(6))，水流喷出的高度y(m)与水面距离x(m)之间的函数关系式是

y＝－x2＋5

2x＋

3

2，请回答下列问题：

(1)花形柱子OA的高度；

(2)若不计其他因素，水池的半径至少要多少米，才能使喷出的水不至于落在池外?

4．如图(7)，一位篮球运动员跳起投篮，球沿抛物线y＝－1 5x

2

＋3.5运行，然后准确落人篮框内。已知篮框的中心离地面的距离为3.05米。

(1)球在空中运行的最大高度为多少米?

(2)如果该运动员跳投时，球出手离地面的高度为2.25米，请问他距离篮框中心的水平距离是多少?

2018年11月入党申请书范文(进取型)5

2018年11月入党申请书范文(进取型)5 尊敬的党组织： 自我懂事以来，我就对党有着极其深厚的感情。在我心中，中国共产党永远都是一个先进而光荣的政治组织，是一个先进的马克思主义政党，而且我将以中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨作为我最根本的人生目标，为实现共产主义奋斗终身。为更好地建设社会主义和谐社会贡献自己的力量，并在此过程中展现自己的人生价值、不断地完善自我。所以，在这里我怀着十分激动的心情，郑重地提出我酝酿已久的申请：我恳请加入中国共产党。 在我心目中，中国共产党有着明晰的地位，随着年龄的增长，这一地位越发显得重要起来。共产党是为人民谋福，是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然灿烂的未来。 坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造

了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。 可能是耳濡目染了革命前辈对党的执着追求的原因，我从小就树立要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到今天。在不断学习、努力工作和为之奋斗的漫长过程中，我从最初的想当英雄，入党光荣的幼稚的感性认识，逐步上升到为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是全心全意为人民服务。 今天，我向党组织郑重地递交入党申请书。平时我要定期向党组织递交思想汇报，同党员同志谈心交流思想，使自己在正确的引导下更快成长。在追求思想进步的同时，还要时刻记得自己是祖国的一颗螺丝丁，努力钻研技术，提高业务水平。共产党员只有精通自身业务，干好本职工作，才能在群众中起到良好的模范带头作用。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年10月最新入党申请书 敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。自1921年中国共产党创建至今，已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。正如江泽民总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。.yBASK.c中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义 1 / 5

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教师必看的100本书籍 一、教育名著 1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月 2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版 3、《中国古代教育论著选读》（已经编好） 4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版。2001年8月 5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版 社,1982年版,[影响现代比较教育类理论] 6、《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目] 7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版） 8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版 9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月 10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版 11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月 12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01 13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美 国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社1998.3. 14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲） 15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉·费·毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书） 16、《和老师的谈话》（赞科夫）〔苏〕JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行 17、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版 18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版 19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。（三七作家，专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书） 20、《大教育论》1957年，[捷克]夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本（社会科学类）

2019年大一新生入党申请书3000字左右

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对党认识的不断深入理解，更是一种崇敬。“没有共产党，就没有新中国”的真理在我的心里留下了更深的印记。伟大的中国共产党带领人民群众，夺取了抗日战争和解放战争的胜利，使饱受剥削与压迫的人民群众翻身站立起来了，成为国家的真正的主人。随后，党又领导人民在一个饱受战争痛苦的国家建立起了社会主义制度，尤其是在我们党伟大的老一代的革命家毛泽东、邓小平的带领下，我们取得了在经济、政治、军事等各方面的伟大进步，使人民过上了幸福安康的生活。改革开放以来，我党坚持与时俱进，锐意改革的精神，初步建立起社会主义市场经济制度，已经达到人民生活总体小康的水平。党在21世纪这一新的历史起点，历史发展阶段正带领人民群众不断为全面建设小康社会而努力奋斗。 此时，我面对伟大的党，我已是心潮澎湃，加入我党已经不是简单的崇拜了，而是一种对党的忠诚与热爱。 我的父母亲都是对党的忠实群众，从小就教育我的他们，也有着对党不懈的追求与热爱。(下面你自己介绍一下你们家的情况，如谁是党员，家里有没有政治污点——绝对没有，因此，不用写污点，你直接写家庭很纯洁就可以。写上一点就可以)

《信息检索》实习题目及答案11年

《信息检索》实习题目 一、OPAC检索 1、利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号TH，并记录。再使用书目查 询系统查找该分类下的一本图书，写出该书的书名机械创新设计、作者高志，黄纯颖主编清华大学，北京科技大学，中南大学编、出版社北京:高等教育出版社、出版年2010、索书号TH122/825(2)、馆藏复本数3、ISBN号978-7-04-029158-2/CNY、馆藏地自科一库[2楼东部]（写一个即可） 2、查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书，记录下检索的结果数量 1314，再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书，记录下检索结果的 数量7，并写下任一检索结果的作者谢春锦,葛磊,李惠芳编著 、书名现代海关英语、出版社广州:中山大学出版社、索书号H31/765、在图书馆中 有效的馆藏地点北京路校区北京路校区书库及馆藏复本数5、可借复本数5。 3、分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书程序设计？写出此类书其中一 种图书的书名高级数据库系统及其应用、作者谢兴生、出版社北京:清华大学出版社和索书号。 TP311.13/1292 4、自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能，并写出今年所借阅的前两本书的 书名材料力学习题详解:《材料力学·第四版》(刘鸿文主编)理论力学解题方法和技巧，如果可能请进行续借。 二、电子图书检索 1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”，作者为“王知津” 的图书，写出该书的书名竞争情报”、出版社科学技术文献出版社、出版日期2005.2，并从书中查阅竞争情报的概念：为达到竞争目标，合法而合乎职业伦理地搜集竞争对手和竞争环境的信息，并转变为情报的连续的系统化过程。 2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书，写出图书的书名、 著者、出版社。 白宫领袖美国已故37位总统从政生涯研究【作者】冯祥英著北京市：团结出版社 美国总统全书【作者】（美）威廉·A. 德格雷戈里奥（William A. DeGregorio）著；周凯等译 北京市：社会科学文献出版社 , 2007 3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书，写出其中2本图书的书 名、作者和出版社。 《机械制图》蒋淑蓉，范志勇主编电子科技大学出版社 《机械设计》作者:孙志礼主编 4.利用“读秀学术搜索”检索出有关“纳米”的图书有多少种，并从结果中选 择一种图书查找其江苏省图书馆收藏该书情况。255 江苏省 ?苏州大学图书馆 ?东南大学图书馆 ?无锡江南大学图书馆

2018年3月入党申请书范文

经典文档 尊敬的党组织： 我自愿要求加入中国共产党，因为共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指出社会主义必将代替资本主义，共产主义必将在全人类实现。《共产党宣言》发表一百多年的历史，充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物，是中国共产党集体智慧的结晶，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。 中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化，尤其是十一届三中全会以后，中国共产党总结正反两方面的经验教训，解放思想、实事求是，把工作重心转向经济建设，实行改革开放，创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策，开创了社会主义建设的新时期。 实践证明，中国共产党是伟大、光明、正确的党，它善于在实践中不断的总结经验，完善自己，保持正确的航向;它一切从实际出发，理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务，把群众利益放在第一位，同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策，制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则，从严治党、发扬党的优良传统和作风，提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，帮助少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量，加强同港、澳、台同胞的联系，按照一国两制的方针，完成祖国统一大业;它积极发展对外关系，在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治。 我生在新中国，长在红旗下，党的教育伴随我走过了xx年的人生历程。还在孩提时，电影里、课本上革命先烈的英勇行为，便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火，温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名优秀的中国共产党党员。在那时，我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链，打破黑暗旧社会的枷锁，****了几千年来压在中华民族头上的三座大山，是中国共产党，给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意，在童年时代我便积极向上，8岁加入少先队，17岁加入共青团，在以后团的生活中严格要求自己，认真做一个合格的共青团员，工作勤奋积极，争当先进。本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。 敬爱的党组织，今天我郑重地递上申请书，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准，我将认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格，我也将按党章的标准，严格要求自己，总结经验，寻找差距，继续努力，争取早日加入党组织。敬爱的党组织，请接受我的申请吧! 此致 敬礼! 申请人：xx XX年3月 下载完可编辑复制

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2018年最新十一月份入党申请书范文

中国共产党 入党申请书申请人姓名：__________

入党申请书 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。 中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论为行动指南。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。我们不但要学习马列主义毛泽东思想，也要高举邓小平理论旗帜。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国

以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。引导着我国社会主义现代化事业不断前进。同时我也要学习江泽民同时的三个代表思想，她代表着中国先进生产力的要求，代表着中国先进文化的发展方向，代表着中国最广大人民的根本利益。建党至今的这八九八九个岁月中，八九中国共产党每时每刻都在为广大人民群众的根本利益而进行着艰苦的奋斗，毫无争议地成为全国各族人民最拥护的政党。现在，在以胡锦涛同志为核心的党中央正确领导下，中华民族胡锦涛势必以更强劲的姿态屹立于国际社会当中！共产党有着光荣的历史，她是一个富于理论创新的政党。她以马克思主义为指导，用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论来武装全党和教育人民，并指导着中国共产党人改造客观世界和主观世界。 在改造世界的同时把马克思主义普遍真理同中国的具体国情相结合，不断地推动着马克思主义中国化的新境界，相继诞生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这一系统化的理论武器，从而使中国革命的面貌焕然一新，使中国社会主义建设欣欣向荣。中国共产党还注重自身的建设，不断地加强和改进党的执政能力建设和先进性建设。坚持科学执政，民主执政，依法执政。反对主观主义、宗派主义和党八股，反对各种非无产阶级思想、非唯物主义思想和资产阶级自

教师入党申请书

入党申请书 尊敬的党组织： 我是一名平凡的教师，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。因此，我恳请加入中国共产党。 可以说，从小时起，党的光辉形象就牢牢铭刻在我的心中。书本中那一个个高大的身影——舍身炸碉堡的董存瑞、飞身堵枪眼的黄继光、忍火烧身的邱少云、“向我开炮”的王成……这些优秀共产党员的行为都深深震撼着我，更教育了我。我从那时起就迫切的希望自己有一天能有加入中国共产党，成为这个优秀组织里的一员。 随着年龄的增长和知识的积累，我已经对中国共产党有了更进一步地认识：中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 我于1990年11月3日出生于xxxxxxxx。1996年-2002年就读于xxxxxxxx，担任班级体育委员。2002年-2005年就读于xxxxxxxx，任纪律、体育委员。2005年-2008年就读于xxxxxxxx，高中三年任

体育委员。2008-2011年就读于xxxxxxxx。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道，体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。 生活和周围的人们告诉我：人生的意义，正如张海迪所言，在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党，所以我向往加入中国共产党。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。 这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会向更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处；身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。 我知道，中国共产党员是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，他们坚定地全心全意为人民服务，甚至不惜牺牲个人的一切。中国共产党员，永远都是劳动人民众的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在现如今，国家状貌日新月异的情况下，共产党员要有强烈的时代感和责任感，胸怀共产主义的远大理想，勇于拼搏奋斗、积极进取、不断学习。共产党员要时刻维护国家和人民的利益，并坚决同

大学生入党流程和步骤

大学生入党流程和步骤 一、递交入党申请书 二、团员推优 1、团员推优的基本条件：已提交入党申请书，端正的入党动机，无挂科现象，关心同学、热爱集体等 2、推优时间：每年4月、11月 4、推优名额：无特别限制，无固定的参考比例 三、入党积极分子确定 1、条件：已经经过团学推优，政治思想觉悟较高，各方面素质 较好，愿意按党员标准严格要求自己的学生。 3、时间：每年4月、11月 四、参加党校学习 1、学习方式：网上学习，需提交本人真实信息进行用户注册， 用户名可自己确定，通过审查后可进行学习 3、特别提示：入学前已被确定为入党积极分子的同学，需重新 填写《入党积极分子培养考察表》并再次参加党校的学习。 五、成为发展对象 1、成为发展对象程序： 成为入党积极分子后的经过一年以上的培养考察→党支部听取联系人和党内外群众意见→支委会(或支部大会)研究讨论→将基本具 备党员条件的入党积极分子列为发展对象进行重点培养 2、上报发展党员材料的时间规定(学校规定时间，学生具体上交资料时间与以下规定时间大体相近)

(1)毕业班第二学期发展新党员，发展材料必须于4月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在5月20日前完成，并上报 党委审批。 (2)三年级第二学期发展新党员，发展材料必须于5月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在6月15日前完成。 六、成为预备党员 1、成为预备党员的程序 2、支部大会程序 3、几点相关事宜 (1)支部大会决议三个月内有效。非申请人原因超过三个月尚未 审批的退回原报批支部，经支部大会复议后再报上级党组织审批;如 超过六个月未报批或未审批，入党申请人入党手续无效。如再报批，原党支部必须为申请人重新办理入党手续。 (3)申请人被批准为预备党员后，由党总支组织入党宣誓。入党 宣誓时间应在党委批准为预备党员之后进行。 4、接收预备党员必备材料： (1)党支部接收发展对象的综合考察意见; (2)申请入党人历次入党申请书、思想汇报; (4)本人自传，撰写格式：标题为自传，正文内容主要包括个人 成长经历、家庭主要成员情况、对党的认识过程，结尾为本人的署 名和日期; (5)征求群众意见座谈会记录; (7)家庭成员及主要直系亲属的政审证明材料; (8)党校学习总结和鉴定材料; (9)本人学习成绩单。

XX年11月入党申请书

XX年11月入党申请书 [提示]入党申请书请点击以下链接: 入党志愿书|入党申请书范文|入党申请书3000字|入党转正申请书|入党自传|入党介绍人意见 一、格式： 1,标题：一般在行中间写“入党申请书”或“” . 2,称谓：一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”,并加冒号。 3,正文：这是的主要部分，一般写以下内容： (1)本人对党的认识，入党动机(为什么要入党)和对入党的态度以及在这些方面思想演变的过程; (2)本人在政治，思想，学习，工作，作风等方面的主要表现情况; (3)今后的努力方向以及怎样以实际行动积极争取入党和接受党组织的考验。 4,结尾：正文写完后，一般另起一行用“请党组织考验我”或“请党组织看我的实际行动”等语句作为束语结束语，也可用“此致，敬礼”等词语。 5,落款：在结尾的右下方要写上人的姓名，并注明申请的年月日。 二、要求：

1,写之前，要认真学习党章(新)和党的基本知识，了解党的性质，纲领，宗旨，任务，以及党员的权利和义务等，提高对党的认识，树立正确的动机。 2,写应同时提交一份个人自传。自传一般要求如下： 标题：“自传”或“我的自传”; 正文： a,采用表述形式介绍本人的基本情况(如姓名，出生年月日，民族，籍贯，本人成份，文化程度，工作时间，入团时间，工作或学习单位及现任职务或职称等); b,从上小学读书起，结合自己对党的认识的演变，深化过程，介绍本人的主要经历(包括起止年月，地点，单位，职务等)以及本人在历次重大政治事件中的经历，态度和政治历史问题; c,介绍家庭主要成员和主要社会关系情况(写明其姓名，职业，政治面貌，与本人的关系等); d,需要向党组织说明的问题(如本人或家庭成员，主要社会关系的政治历史状况及处理情况)。 落款：写上姓名，注明日期。 3,谈对党的认识和人党动机时要联系思想实际，汇报各方面情况要实事求是，谈努力方向要有针对性，对本人及家庭成员和主要社会关系中的问题，不得有任何隐瞒或伪造。 4,及自传要用碳素墨水或蓝黑墨水来写。

大学生入党积极分子考察情况

( 大学生入党申请书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-010004 大学生入党积极分子考察情况Investigation on the activists of college students joining the party

大学生入党积极分子考察情况 篇一 一、王芳同志基本情况： 王芳，女，湖南省衡阳县人，汉族。1990年9月7日出生于湖南省衡阳县三湖镇龟石村，现年22岁。1996年9月至20xx年9月先后在衡阳县三湖镇中心小学，衡阳县三湖中学，衡阳县鼓峰中学，衡阳县第一中学学习，20xx年9月高中毕业后考入衡阳师范学院数学与计算机科学系，就读于09数2班。该同志在高中、初中、小学阶段各方面表现良好，年年被评为“三好学生”、多次被评为“优秀班干部”、“优秀团员”，小学初中期间任学习委员，高中任副班长。 二、对王芳同志的培养过程 王芳同志自20xx年10月向党组织递交入党申请书后，20xx年10月经团组织“推优”，被党支部确定为入党积极分子，重点培养对象，20xx年11月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论，确定刘小鹏、刘伟两位党员为其培养联系人，加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排王芳同志参加党内的有关活动，让其受到党内活动的实际教育，其个人也能够认真学习《中国共产党

章程》，及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察，他有为共产主义事业奋斗终身的决心，入党动机端正，目的明确。在征求班主任、班委会和群众意见的基础上，20xx年5月，经支部大会讨论，将其列为今年上半年发展对象。 三、王芳同志政审情况： 支部通过与本人谈话，查阅个人档案，发外调函等形式，对王芳本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审，情况如下： 王芳，20xx年10月加入中国共产主义青年团，其政治历史清白。父亲王久生在家务农，群众。母亲李美春在广州打工，群众。弟弟在衡阳县第三中学读高三，共青团员。家庭成员和主要社会关系政治历史清白，无任何政治历史问题，政审合格。 四、王芳同志的现实表现： 王芳同学在我院学习期间，该同学政治上积极要求进步，能认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,并以其作为自己的行动指南。对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有比较系统的认识。能以党员的标准来严格要求自己，提高自己，充实自己。虚心听从党组织的教育，及时开展自我反省，扬长避短。在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力实现科学发展观，对党的认识明确，入党动机端正。积极向党组织靠拢，政治理论水平不断提高。 该同学学习上刻苦努力，主动学习，涉猎课外读物，争当排头兵。善于思考，讲求方法，懂得合理利用学习时间。成绩优秀，先后荣获“二等奖学金”、“一等

1-9年级语文教材目录(人教版)

一至九年级目录 人教版

人教版一年级上册 ?汉语拼音 ?拼音(a o e) ?拼音(i u ü) ?拼音(b p m f) ?拼音(d t n l) ?拼音(g k h) ?拼音(j q x) ?拼音(z c s) ?拼音(zh ch sh r) ?拼音(y w) ?拼音(ai ei ui) ?拼音(ao ou iu) ?拼音(ie üe er) ?拼音(an en in un ün) ?拼音(ang eng ing ong) ?识字（一） ? 1.一去二三里 ? 2.口耳目 ? 3.在家里 ? 4.操场上 ?语文园地一 ?课文 ? 1.画 ? 2.四季 ? 3.小小竹排画中游 ? 4.哪座房子最漂亮 ? 5.爷爷和小树?语文园地二 ? 6.静夜思 ?7.小小的船 ?8.阳光 ?9.影子 ?10.比尾巴 ?语文园地三 ?识字（二） ? 1.比一比 ? 2.自选商场 ? 3.菜园里 ? 4.日月明 ?语文园地四 ?课文 ?11.我多想去看看 ?12.雨点儿 ?13.平平搭积木 ?14.自己去吧 ?15.一次比一次有进步?语文园地五 ?16.小松鼠找花生 ?17.雪地里的小画家?18.借生日 ?19.雪孩子 ?20.小熊住山洞 ?语文园地六

?识字1 ? 1.柳树醒了 ? 2.春雨的色彩 ? 3.邓小平爷爷植树? 4.古诗两首 ?春晓 ?村居 ?识字2 ? 5.看电视 ? 6.胖乎乎的小手?7.棉鞋里的阳光?8.月亮的心愿 ?识字3 ?9.两只鸟蛋 ?10.松鼠和松果 ?11.美丽的小路 ?12.失物招领 ?识字4 ?13.古诗两首 ?所见 ?小池 ?14.荷叶圆圆 ?15.夏夜多美?16.要下雨了 ?17.小壁虎借尾巴?识字5 ?18.四个太阳 ?19.乌鸦喝水 ?20.司马光 ?21.称象 ?识字6 ?22.吃水不忘挖井人?23.王二小 ?24.画家乡 ?25.快乐的节日 ?识字7 ?26.小白兔和小灰兔?27.两只小狮子 ?28.小伙伴 ?29.手捧花盆的孩子?识字8 ?30.棉花姑娘 ?31.地球爷爷的手?32.兰兰过桥 ?33.火车的故事 ?34.小蝌蚪找妈妈

2019年10月最新入党申请书

2019年10月最新入党申请书 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。正如江泽民总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。

我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。 目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。 今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，

2018年11月专业汽车工人入党申请书范文

2018年11月专业汽车工人入党申请书范文 【编辑寄语】我们为大家整理了关于入党申请书的文章仅供大家参考，希望大家看后能够 写出更好的佳作！！ 尊敬的党支部： 今天我庄严的提出申请加入伟大的中国共产党。此想法虽然由来已久，在我在团组织中就一直以党员的标准要求自己实践，为的就是早日能加入共产党。中国共产党是中国工人 阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，是建设有中国特色社会主义伟大事业的 领导核心。中国共产党是在中华民族处于最危险之际、外国列强疯狂入侵、国内反动势力 残酷剥削人民的时候诞生的，她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始， 中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第、第二次国 内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻 了三座大山，建立了新中国。使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国 家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。 去年全球金融危机所造成的全球汽车市场大萧条的场景还历历在目，但是在中国共产党人领导下的中国汽车市场却仍然生机勃勃，并最终赶超美国成为全球第一大汽车消费市场。这一切都来源于党对于中国特色社会主义市场的特征的准确判断和审时度势的出台一系列 相关激励政策。从政治、金融、税收等方面全方位的刺激国内消费市场，保证了全年经济 的平稳较快增长。是全球又深刻认识到中国共产党在处理困难时的坚定和历史优越性。通 过这一系列事情，更加坚定了我迫切的想加入中国共产党的决心。因为作为一位汽车工程师，如果想真正地为中国自主品牌汽车事业贡献自己的一份能力，必须坚定不移的服从中 国共产党的领导和指挥，贯彻党对中国汽车工业乃至整个装备制造业的发展政策与方针， 只有这样才能为我国的社会主义现代化事业做出自己的贡献。 作为一名工程师，在工作过程中，我会坚决恪守普通汽车设计工程师的工作准则，也要做到以国家、集体、人民的利益为重，在处理问题时做到大公无私，在个人利益与国家利 益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证中国汽车工业、特别是自主品牌事业的发展，中国共产党的先进性，是中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。怎么将党的指导方 针以及党对于国民经济发展的指导思想运用到我的实际工作中?这是我参加工作两年来 作为一个普通的汽车设计工程师，我对于此的理解是工程师必须在日常的汽车设计工作中，严格遵循品质至上，用户至上的核心设计理念。严格恪守以用户为中心的设计准则， 并且以最快的速度支持相关部门处理用户抱怨，尽量满足用户对车辆性能的各种需求。在 日常的实际工作中，我也是一贯遵循着这样的工作准则的。记得去年的冬季，在xx汽车 的新疆销售点出现了多例客户抱怨轮胎存在不均匀磨损的情况，在得知这一情况后，我毅 然放弃了周末宝贵的休息时间，本着用户至上、以最快速度解决用户抱怨的原则，马上飞

央视我的一本课外书30位读书少年推荐书目

央视“我的一本课外书”特别节目30位读书少年推荐书单 央视十套“我的一本课外书”特别节目，制作单位请30位读书少年每人提交准备推荐的10本书。我从网上的选手简介里，提取出这30份书单，按孩子的年龄从小到大排序，大致整理了一下，放在这里供大家围观。 01易子淇男8岁小学二年级北京 1、《没头脑和不高兴》 2、《小怪物六六》 3、《草原犬》 4、《毛毛》 5、《美国国家地理少儿百科》 6、《西游记》 7、《动物百科》 8、《三国演义》 9、《封神演义》 10、《探索天下-UFO真相》 02刘震宇男9岁小学三年级哈尔滨 1、《中国神话故事》 2、《中国寓言故事》 3、《西游记》 4、《笨狼旅行记》 5、《欧亚童话集》

6、《晚安，我的星星》 7、《相声快板三句半》 8、《让男孩子着迷的100个故事》 9、《国王的神酒》 10、《猫的礼物》 03王文翰男9岁小学三年级山东科普达人，自称“百科全书” 1、《万物简史》 2、《爱迪生传记》 3、《空气的实验》 4、《什么是什么》 5、《昆虫记》 6、《华罗庚》 7、《居里夫人》 8、《绿野仙踪》 9、《德国，一群老鼠的童话》 10、《时间简史》 04袁禾雨女9岁小学三年级深圳 1.《有个性的羊》 2.《先左脚，再右脚》 3.《朱家故事》 4.《我变成一只喷火龙了》

5.《怕浪费婆婆》 6.《灰狼家的小饭桶们》 7.《大卫不可以》 8.《丢饭团的笑婆子》 9.《獾的礼物》 10.《一片叶子落下来》 05贾小芃女 9岁小学三年级北京 1、《夏洛的网》 2、《谁动了我的奶酪》 3、《老人与海》 4、《秘密花园》 5、《爱与田园的画家——米勒》 6、《绿野仙踪》 7、《水知道答案》 8、《木偶奇遇记》 9、《爱的教育》 10、《玛雅文明》丁朝阳著 06李泽楷男10岁小学四年级哈尔滨 1、《三国演义》 2、《汉字的故事》 3、《少年儿童历史百科》 4、《爸爸妈妈讲给男孩听的励志故事》

入党申请书中个人简历怎么写(完整版)

入党申请书中个人简历怎么写 入党申请书中个人简历怎么写 一、入党申请书一般应包括以下几项内容： 1、为什么要入党。主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变过程。 2、对待入党的态度和决心。主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。 3、本人的基本情况。主要写自己成长的经历，有无政治史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况。 4、家庭成员和主要社会关系情况。主要写直系亲属以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况。 二、写入党申请书的要求： 1、写入党申请书必须自愿，并经过郑重考虑，不能靠一时的感情冲动，来不得半点勉强。因为申请入党，就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾的牺牲自己的一切。 2、写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的认识和感情，树立正确的入党动机。 3、入党申请书一般应由本人撰写，这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心，写出自己对党的真实思想感情。 4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求，不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容，不谈自己的真实思想。

5、要对党忠诚老实，如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况，不得有任何隐瞒和伪造。 第三篇： 入党申请书中自己的情况怎样写？ 入党申请书要写的简历是包含在入党申请书里面的，从小写到大从小写起，对党的认识，当的历史，入党的动机，决心 一、入党申请书一般应包括以下几项内容： 1、为什么要入党，入党申请书中自己的情况怎样写？。主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变过程。 2、对待入党的态度和决心。主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。 3、本人的基本情况。主要写自己成长的经历，有无政治史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况，入党申请书《入党申请书中自己的情况怎样写？》。 4、家庭成员和主要社会关系情况。主要写直系亲属以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况。 二、写入党申请书的要求： 1、写入党申请书必须自愿，并经过郑重考虑，不能靠一时的感情冲动，来不得半点勉强。因为申请入党，就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾的牺牲自己的一切。 2、写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的认识和感情，树立正确的入党动机。

新人教版一年级语文下册《字 语文园地一 识字加油站+书写提示+日积月累》研讨课教案_27

语文园地一教学设计 教学目标： 1.知识目标：认识生字；会正确区分韵母an、ang生字；掌握“白、回、国”的先外后内再封口的笔顺规则。 2.能力目标：通过读、写背积累有关天气的词语和有关春天的四字词语；熟读背诵大小写字母歌和《祖国多么广大》；正确阅读《谁和谁好》。 3.情感目标：激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。 教学重点：识字，写字，有感情地背诵课文。 教学难点：激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。 课前准备 1.制作课件；材料包。（教师） 2．声母卡片；生字卡。（学生） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、大自然真奇妙 1,导言：同学们，你们知道今天是什么天气吗？ 生：〔齐）雨天。 2,导入：打开缤纷的小雨伞，仰望多变的天空。这节课，我们就先来走进大自然，感受多变的天气。（板书：多变的天气） 3,导学：同学们，你们都知道哪些天气？先和你的同桌说一说。 4,学生汇报自己知道的天气。 5,导言：同学们知道的可真不少，如果老师把你们刚才提到的描写天气的词语写出来，你们还能准确地读出它们的名字吗？ 6,课件出示《趣味识字》中的字词带拼音 (1)学生自由认读。 (2)小组内比赛读。 (3)全班比赛读。 7,导学：同学们可真了不起，天气的名字读得非常正确。瞧！调皮的字宝宝跑来了，你还能读出它们的名字，记住它们的样子吗？ 学生自由读生字并交流识记生字的方法。 8、汇报交流。教师相机指导学生运用多种方法识记生字。 预设一：按结构进行归类识字。 左右结构的字： 阴阵冰冻 上下结构的字：雷 独体字：电夹 预设二：按部首进行归类识字。 耳刀旁的字：阴阵 两点水旁的字：冰冻 预设三：字谜识字。 大雨大雨真正大，盖过大田还不大。（雷） 设计意图：巧妙地利用教材，开发教材，从学生的生活经验入手，创设符合儿童心理特点的问题情境，有效地引起学生的学习兴趣，从而快速地进入学习状态。