河南省郑州、平顶山、濮阳市2017届高三第二次质量预测(二模)理科综合生物试题

河南省郑州、平顶山、濮阳市2017届高三第二次质量预测（二模）理科综合

生物试题

一、选择题

1.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述正确的是

A.由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性

B.该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构

C.这个实验证明结构并不一定决定功能

D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的

2.呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提髙，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成(如下图）。下列叙述错误的是

A.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散

B.结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体)蛋白

C.上述过程中能量转化过程是:有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能

D.好氧细菌不可能发生上述过程

3.火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。这有三个可能的机制:①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞

的一个极体受精；③卵细胞染色体加倍。请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值(性染色体组成为WW的个体不能成活）

A.①雌：雄=1:1；②雌1雄=1:1；③雌：雄=1:1

B.①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1

C.①雌：雄=1：；②雌：雄=2：1；③全雄性

D.①全雌性；②雌：雄=4:1；③全雄性

4.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代）。两种植物均含14条染色体，但是两种植物间的染色体互不同源。两种植物的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如下图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A1、A2控制红色素的效果相同，并具有累加效应。下列相关叙述中正确的是

A.植株X有三种表现型，其中粉红色个体占1/2，植株Y产生配子过程可形成7个四分体

B.植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

C.图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

D.用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/6

5.下图为肾上腺素引起肌肉中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径，有关叙述错误的是

A.①结构位于细胞膜上，为肾上腺素的受体

B.肾上腺素没有进人肌肉细胞，但肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖

C.肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢

D.在升血糖过程中，肾上腺素与胰高血糖素有协同作用。故结构①也可与胰髙血糖素结合，进而起到升血糖作用。

6.科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响。将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样。每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过。接下来三年实验数据如下图，相关叙述错误的是

A.两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系

B.用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大

C.该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的

D.本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小

三、非选择题

29.（8分)细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如下图：

(1)衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的。细胞内由形成一个双膜的杯形结构，从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡。

(2)细胞中水解酶的合成场所是。自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是。由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会 (填“增强”、“减弱”或“不变）。

(3)神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提髙细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能。

(4)酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下，酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象。

30.(11分)某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A组经超低温处理跟腱20条移植给C组，B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组，E组在常温下处理跟腱20条移植给F组，一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示，回答下列问题：

(1)本实验因变量是，设置对照组的目的是。

(2)被移植的跟腱在免疫学上相当于，其中参与移植排斥反应的主要是T细胞，是由细胞增殖分化形成的，其成熟部位是在。

(3)由实验数据可以得出的结论为。

(4)免疫系统的功能有。

31.(9分)科研人员对某国家级自然保护区内金花茶所处生态环境开展调查研究工作，首先对三处原始林群落(A、B、C)进行了物种丰富度的调查，然后对23年前被破坏后的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究,结果如下表所示：

(1)调査群落中植物的物种数可采用样方法进行调查，取样的关键是，取样的方法有。若要调査土壤中小动物类群的丰富度常采用方法进行调査。结果显示A、B、C三个群落物种丰富度最髙的为群落，区分不同群落的重要特征是群落的。

(2)科研人员采用样方法收获D、E群落全部植物后，按照分类后，测定生物量，从上表结果分析，代表恢复群落生物量的是群落。

(3)金花茶的发现填补了茶科家族没有金黄色花朵的空白，具有极髙的观赏价值，这体现了生物多样性的

价值。建立国家自然保护区对物种的保护措施属于。

32.(11分)某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制。用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如下图。请分析回答：

(1)实验中控制花色遗传的这对基因 (填“符合”或“不符合”)基因的分离定律,对实验结果中花色性状进行分析， (填“能”或“不能”)否定融合遗传。A、a基因与D、d基因的遗传 (填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例。

(2)F2高茎红花植株有种基因型，其中纯合子所占比例为。

(3)科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M 进行单倍体育种，经过和两个阶段可获得四种表现型的二倍体植株，若其比例约为：髙茎正常叶：高茎缺刻叶：矮茎正常叶：矮茎缺刻叶=3:7:7:3,则说明其遗传(填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为。

37.(15分）

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：

(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因

是。获得纯净培养物的关键是。

(2)纯化菌株时，通常使用的划线工具是。在第二次及以后划线时，总是从上—次的末端开始划线，这样做的目的是。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误是。

(3)将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌。实验中所用培养基按功能属于培养基。

(4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用法。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是。然后，将lmL土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接人0.lmL稀释液，经1适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个。

38.(15分）

Bt基因即是苏云金芽胞杆菌（Badcillus thuringiensis，简称Bt)基因，因其表达产物Bt 毒蛋白杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因。下图为培育转Bt 基因苗的基本操作过程。

(1)Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取，也可以从其cDNA文库中获取，从前者获取的基因 (填“含有”或“不含有”)启动子。若利用PCR技术从cDNA文库中获取Bt基因（基因序列未知），需根据Bt蛋白氨基酸序列设计引物，引物的序列可以有多种，原因

是 .在PCR体系中需加入其中的 (填“全部”或“任意1种”或“其中2种”)引物，若Bt基因序列已知，则引物的序列通常为种。

(2)在构建基因表达载体的过程中，为了方便筛选含有目的基因的细胞，作为运载体的Ti质粒应含有基因，其中是驱动基因转录的酶识别和结合的位点，而能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为。图示将目的基因导入受体细胞的方法是。

(3)步骤Ⅳ中产生的细胞团称为 ,步骤Ⅳ和Ⅴ过程要注意控制培养基中

的浓度比例，以便获得幼苗。

2017年高中毕业年级第二次质量预测

生物参考答案

一、选择题

1．B2．B3．D4．B5．D6．A

二、非选择题

29．（8分）

（1）有氧呼吸（能量供应）内质网衰老线粒体

（2）核糖体排出细胞或在细胞内被利用增强

（3）清除细胞内突变的蛋白质

（4）（液泡水解酶）缺陷型

30．（11分）

（1）吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例（%）和淋巴细胞增殖能力（2分）提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考（2分）

（2）抗原（骨髓中的）造血干胸腺

（3）低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应，并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强（2分）

（4）防卫、监控和清除（2分）

31．（9分）

（1）随机取样五点取样和等距取样取样器取样B物种组成

（2）植被类型E

（3）直接就地保护

32．（11分）

（1）符合能符合高茎粉花∶高茎白花∶矮茎粉花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1（2分）

（2）21/3

（3）花药离体培养秋水仙素加倍不符合9/400

37．（15分）

（1）是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染防止外来杂菌入侵

（2）接种环将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落（2分）接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始（2分，写出一项即可）

（3）碳源菌落选择

（4）稀释涂布平板检测培养基平板灭菌是否合格（2分）5.8×106（2分）

38．（15分）

（1）含有一种氨基酸可能有多种密码子，对应生物DNA碱基序列就会有多种（2分）全部（2分）2（2分）

（2）标记基因（抗性基因）启动子T-DNA（可转移DNA）农杆菌转化法（2分）

（3）愈伤组织生长素与细胞分裂素（2分）

广东省2020届高三二模理综生物试题 含答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试 广东省理科综合能力测试模拟试题（二）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关叶肉细胞中叶绿体和线粒体的叙述，正确的是 A．以相同的方式增大内膜的面积 B．两者的膜参与组成叶肉细胞的生物膜系统 C．都能进行物质转变和能量转换，并将能量贮存在稳定的有机物中 D．都能被健那绿染液染成绿色，说明都含有染色体 2．下列有关真核细胞内DNA复制、转录和翻译的说法，正确的是 A．DNA复制、转录只能发生在细胞核中，翻泽发生在细胞质中 B．DNA复制、转录过程需要酶催化，翻译过程不需要酶催化 C．三个过程都发生了碱基互补配对，形成了相同的碱基对 D．三个过程的产物都不相同，但都进行了遗传信息的传递 3．茉莉酸(JA)广泛存在于高等植物中，其作用具有多效性，如可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成。有关JA的说法错误的是 A．JA属于植物生长调节物质B．JA可诱导与乙烯生成有关的基因的表达 C．JA与脱落酸在作用上互相拮抗D．JA能提高扦插繁殖的成功率 4．合理选择实验试剂和材料有利于提高生物实验的成功率，下列有关实验合理的是A．用卡诺氏液同定经低温诱导染色体数日变化的洋葱根尖细胞的形态 B．用双缩脲试剂提取花生种子匀浆中的脂肪和蛋白质 C．用重铬酸钾溶液检验酒精的产生而探究培养液中酵母菌种群数量的变化 D．用0.3 g/mL的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞会发生质壁分离复原 5．病毒侵入人体被吞噬细胞处理后，产生一系列反应。下列有关叙述错误的是A．吞噬细胞能将病原体的抗原传递给T细胞 B．T细胞接受抗原刺激后增殖分化成记忆B细胞 C．效应T细胞和浆细胞分别参与细胞免疫和体液免疫 D．肺炎痊愈者的记忆细胞参与二次免疫时，体内抗体含量快速上升

河南省新乡市2017届高三第二次模拟测试英语试题

考生注意： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。 2. 请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：高中综合。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 1. Where does the man want to go? A. To the seaside B. To the museum C. To the post office 2. Since when has the woman caught a cold? A. Friday B. Saturday C. Tuesday 3. Why won’t the woman lend her car to the man? A. Her car will be repaired B. She is not sure of his driving skill C. She will drive to the supermarket 4. What does the woman mean? A. She isn’t interested in the concert B. She is going to a different concert C. She will put off writing her paper 5. Who wrote the novel The Ordinary World? A. Sun Shaoping B. Lu Yao C. Jenny 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选

2017届上海市徐汇区高三英语二模卷(含听力文本和答案)

2016学年第二学期徐汇区高三模拟考英语试卷2017.4 I. Listening Comprehension Section A Short Conversations Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. He knows who is knocking. B. He is eager to know who it is. C. He doesn’t want to open the door. D. He is ready to open the door. 2. A. By plane. B. By bus. C. By taxi. D. By train. 3. A. $100. B. $200. C. $300. D. $400. 4. A. She went to cinema. B. She went to an exhibition. C. She stayed at home. D. She stayed with her classmates. 5. A. In a doctor’s office. B. In a professor’s office. C. In an operating room. D. In an emergency ward. 6. A. The man paid the tuition for learning physics. B. The man got a lot of money for his hard work. C. His hard work was not rewarding at all. D. His work before the test led to a good result. 7. A. A furnished house. B. A recent book. C. A further study. D. A new record. 8. A. They will go swimming. B. They will climb mountains. C. They will buy some clothes. D. They will forecast the weather conditions. 9. A. He has another lecture to attend. B. He has no interest in the lecture. C. He’s attended the same lecture given by Professor Wilson before. D. He might miss the lecture, if the woman didn’t remind him. 10.A. She fully agrees with the man. B. They are uncertain about the weather. C. She disagrees with the man. D. She thought the man was always late. Section B Directions: In Section B, you will hear several longer conversation(s) and short passage(s), and you will be asked several questions on each of the conversation(s) and the passage(s). The conversation(s) and the passage(s) will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11. A. People are encouraged to be a craftsman. B. Learning woodworking is not as hard as you think. C. Learning woodworking will help you know more people. D. Taking a class in woodworking will be very helpful. 12. A. Because I am a talent in this art and want to share it with others. B. Because I am interested in it and want to show it to others. C. Because I wonder how to pick materials and how to do it well. 1 / 16

2020届湖南省永州市高三理综二模考试试题答案

永州市2020年高考第二次模拟考试试卷 化学参考答案及评分标准 一、选择题（42分，每题6分） 题号7 8 9 10 11 12 13 答案 D A C B C D D 二、非选择题（58分） 26.（14分） （1）球形干燥管（干燥管）（2分） （2）缺少处理CO尾气装置（2分） （3）排尽装置内空气，防止空气中H2O和CO2的干扰（2分） （4）E中黑色粉末变红色，F出现白色沉淀（2分） （5）取少量草酸亚铁晶体于试管中，加入稀硫酸溶解后并滴加KSCN溶液，若溶液变红色，则草酸亚铁晶体已氧化变质；若不变红色，则草酸亚铁晶体未氧化变质 （2分，若未加非氧化性酸溶解不给分） （6）①FeC2O4（2分） ②3FeC2O4 Fe3O4＋2CO2↑＋4CO↑（2分） 27.（15分） （1）Li、Fe、Al（2分）（答对3个给2分，2个给1分，1个不给分） （2）2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO2－＋3H2↑（2分） （3）0.3（2分） （4）4（2分） （5）阴极（1分）Li1－x FePO4＋xLi+＋xe－===LiFePO4（2分） （6）①将溶液中过量Sn2+转化为稳定的SnCl62－，防止其干扰Fe2+的测定（2分） ②28.8%（2分） 28. （14分） （1）①OH－＋SO2===HSO3－（2分）②酸性（2分）BC（2分） （2）①增大（2分）②HSO3－－2e－＋2H2O===3H+＋SO42－（2分） （3）①＜（2分）②3/p（2分）

35. （15分） （1）4s 24p 4（1分） 分子（1分） （2）SiH 4 （1分） >（1分） （3）3（2分） （4）配位（1分） sp 3（1分） H 3O +（2分） （5）12（2分） 1033160××10A N （3分） 36. （15分） （1）C 6H 11Br （2分） （2）醛基、羰基（酮基）（2分） （3）消去反应（1分） 氧化反应（1分） （4） （2分） （5）12（2分） 或 （2分） （6）（3分）

河南省新乡市新乡一中2020届高三英语上学期第二次模拟考试试题

河南省新乡市新乡一中2020届高三英语上学期第二次模拟考试试题 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the man want to do? A. Get something to eat. B. Finish his work. C. Take it easy. 2. What does the woman suggest the man buy? A. A dress. B. A purse. C. A jacket. 3. When does the man want to go to the library? A. On Saturday. B. On Sunday. C. On Monday. 4. Where does this conversation most probably take place? A. At a laundry. B. At a clothing store. C. At a restaurant. 5. How does the woman respond to the man? A. She is disappointed. B. She is impressed. C. She is embarrassed. 第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why won’ t the woman’ s sister come to dinner? A. Because she has to work late. B. Because she has an appointment. C. Because she’ s in another town. 7. How does the man feel about the dinner tonight? A. Very excited. B. A little disappointed. C. Quite angry. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Where does the woman plan to go? A. San Francisco. B. Sacramento. C. Los Angeles. 9. What does the man think is the best way to see California?

北京市海淀区2017届高三英语二模试题答案(最新整理)

海淀区高三年级第二学期期末练习 英语 参考答案及评分标准2017.05 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 6. B 7. C 8. A 9. B 10. B11. B 12. C 13. A 14. A 15. C 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） ★每小题超过一个词不计分；★拼写错误不计分；★16、18、19题首字母不大写扣0.5分。 16. Medicine 17. 627-549 18. Theatre/Theater 19. Half 20. red 第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 21. C 22. A23. A24. C25. B26. B 27. A 28. D 29. D 30. C 31. B 32. B33. D 34. C 35. A 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 36. C 37. D 38. B 39. D 40. A41. D42. A 43. B 44. C 45. C 46. B 47. C 48. A 49. D50. B 51. A52. C53. B54. D 55. A 第三部分：阅读理解（共两节，40分） 第一节（共15小题；每小题2分，共30分） 56. C 57. D 58. D 59. A60. D 61. B 62. A 63. B 64. D 65. A 66. C 67. A 68. C 69. C70. B 第二节（共5小题；每小题2分，共10分） 71. G 72. A73. B 74. C75. D 第四部分：书面表达（共两节，35分） One possible version: Dear Jim, How is it going? Thank you for your support on my upcoming attendance in the CCTV program The Reader.

2020届河南省新乡市高三第二次模拟测试语文试题word版有答案(加精)

新乡市高三第二次模拟测试 语文 考生注意： 1．本试卷共150分，考试时间150分钟。 2．请将各题答案填在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部范围。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文率阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 作者是文本的初始创造者，作者按文字规则和审美要求书写的能被公众阅读、欣赏、评论的语符系统便是文学作品。在语符系统中作者对外在世界的理解、自我生活的经验皆被对象化在文学作品之中并被作品显现，这就是作者的文本意图。文学作品是文学文本的基础和载体，它在文学阅读、欣赏、评论中成为文学文本。而作为文学本文基础和载体的文学作品也就独立于作者，它在对象化作家的主观世界的同时，成为客观独立的文本，不再为作者所控制和改变。。 阅读是极为复杂的精神意识和语言使用活动。而在阅读中，作品与读者则是一与多的关系，所以一千个读者就有一千个哈姆雷特。阅读具有个体心灵选择与心灵赋予的主观自由性。读者的这种主观自由性也使对一个文学作品的每一次阅读都具有独一无二性和不可重复性。文学阅读之所以是一种文本阐释活动而不是一般的认知活动，就在于读者在阅读文本时，作者的生活经历可以被理醉为读者当下的生活意义。读者通过对文本的阅读，与作者和作者创作的生活之间不仅达成一种认知的交往，而且实现了一种意义的确认。对文本的阅读也就成为对读者自己的意义的发现，对文本的阐释也就变为对读者所居生活的评说。 评者是一种特殊的读者。发现文本中的作者意图，判明读者意图的合理性，进而昭示评者的意图，从而释出文学文本意义，使一个具体的文学作品成为包括过去、现在和将来全部生活意义与人生价值的文化显现，实现文学文本对现实生活的超越，这些都是评者阅读文本、阐释文本的根本目的所在。 在马克思的文学评论中，人不是西方启蒙思想中观念的人，而是现实的人。在马克思所处的十九世纪的资本主义时代，现实的人是被物化奴役的个体人，也是推动社会发展的具体人，这正是马克思高度评价十九世纪英法现实主义小说成就的根本原因。同时，一些批评与理论实践在一定程度上受到了黑格尔逻辑主义批评观的影响。评论者认为每个文学文本中的意义都潜藏着支配一切文本意义的普遍规律，而且这种普遍规律贯穿在历史过程中。二十世纪五六十年代，阶级性、人民性等也因之成为文学评论的基本观念和普遍标准，在古代文学评论中就出现了“扬杜抑李”的现象。而二十世纪与二十一世纪之交，我国评论界又盛行以审美意义取代意识形态的批评观念，认为审美才是文学艺术的本质，出现了“贬鲁迅、赞周作人”的怪现象。 综上所述，文学文本的意义是作者创作、读者阅读、评者评论三者共同建构的。曾经作为历史的作品在当下的阐释中成为现在的文本。由此，民族文学的传承、外国文文学的借鉴不仅是发现、描述、说明，而且是当下文化的增值，现代意义的深化，这样，文学活动将真真正引导着人们自主地从现在走向未来。 （《摘编自张政文《文学文本的意义之源》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

2017届浦东区高三英语二模试卷(含答案)

浦东新区2016学年度第二学期教学质量检测 高三英语试卷 2017.4 II. Grammar and Vocabulary (20%) Section A Over the past sixteen years of my life, I have grown to be a very independent person. This can be both good and bad in the sense that I am able to do things (21)________ my own, yet at times struggle with taking advice from others. Sometimes, hearing what other people have to say can be one of the hardest things to do. However, getting advice from (22)________ cares about you can impact your life in great ways. Because of this, I began realizing that my mom’s guidance throughout my life has never steered me wrong. This is why I believe you (23)________ always listen to your mother. This belief has not been easy (24)________ (realize). It has taken endless amounts of time in which I decided to go against what my mom had to say, and later discovered that she was right. I think we can all agree that (25)________ (admit) your mom was right is always a hard thing to do. But what else are you supposed to say (26)________ you are standing outside in the freezing cold, shaking because you did not wear that extra jacket you (27)________ (tell) to wear? When I was twelve years old, I had the experience of a lifetime. However, I would have missed out if it hadn’t been for my mom. She had been planning a trip to Turkey for work, (28)________ (offer) to bring my sister and me along with her. When I first heard about this opportunity, I was terrified. Never had I been out of the country before. I thought to (29)________, ―Is she crazy?‖ My mom then began to say, ―(30)________ is known to all, one needs to step out of his c omfort zone and try something new in order to encounter larger-than-life ideas.‖ After going back and forth with my own thoughts, I decided to go on the trip. And boy, she was right. Going to Turkey will forever be one of my greatest memories and I am thankful I got to visit that amazing country. Section B The New York Times has changed a lot in the past 10 years, embracing digital subscriptions and growing into online video and specialty areas like cooking. It has not been enough to prepare the company for the future, according to the paper’s own 2020 report __31__ on Tuesday. ―While the past two years have been a time of significant innovation, the pace must speed up,‖ the authors wrote in the opening of the report. ―Too often, digital progress has been accomplished through workarounds; now we must tear apart the barriers. We must __32__ between mission and tradition: what we do because it’s essential to our values and what we do because we’ve always done it.‖ The report indicates how far the paper has come in __33__ itself to the digital age while also pointing out what needs to be done. The areas that need __34__ are focused on the newsroom, particularly in the tools and internal structures that journalists must deal with to produce their work. Many of the report’s recommendations are __35__ to anyone who closely follows the Times or newspapers in general: A (n) __36__ away from print’s outsized importance on the newsroom’s operations,

河南省新乡市2018届高三第二次模拟测试文综

新乡市2018届高三第二次模拟测试 文科综合 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 近年来中国纺织业积极地融入“一帶一路”建设，以最大的热诚共促中国纺织业迈向国际、布局全 球。除了海外产能的加速扩展，纺织企业的海外投资形式也越来越多元,2016年4月山东某纺织集团完成了对法国某时尚履装集团的收购。据此完成1~2题。 1.中国纺织业全球布局的根本目的是 A.充分利用国外的先进技术 B.大大降低市场营销成本 C.增加国外纺织品的进口 D.提升在全球产业链中的位置 2.山东某纺织集团的收购有利于法国时尚服装集团 A.降低劳动力成本 B.获得丰富廉价原料 C.扩大亚洲消费市场 D.提高服装设计水平 新疆维吾尔自治区的特克斯县城地处伊犁河上游的特克斯河谷地东段，是我国唯一的建筑完整而又 正规的八卦城，也是世界上唯一的乌孙(游牧古国—乌孙国所在地)文化与易经文化交织的地方，读特克斯县城道路网及河流位置示意图，完成3~5题。 3。西汉时期，乌孙人在此地建城并以此为中心建立乌孙国。在此地建城的奕出优势是 A.北依山地，森林茂密 B.河谷平坦，利于筑城 C.沿河设城，水运便利 D.背山面河，风景优美 4。特克斯县城的马路上没有一盏红绿灯，但从来不会堵车，主要是由于该县城 A.地形平坦开阔，街道平直 B.河流远离，未穿城区

C.道路环形放射，街道相连 D.过境干道，绕城边缘 5。北京市区交通拥堵时有发生，但无法借鉴特克斯县城设计八卦布局的原因是北京 A.深受皇家文化影响 B.气候湿润，城区被河流分隔 C.缺乏易经文化传播 D.市区多山地，地势起伏较大 欧美黑杨树干高、树冠大，喜光照，生长快，抗病和适应性强，含有毒性。黑杨树木材材质柔 软，易加工。20世纪80年代开始，欧美黑杨作为经济林被广泛引进洞庭湖周边区域，成了人们眼中 的“香饽饽”。到整治前，整个洞庭湖保护区内黑杨种植面积已经达到39万亩。黑杨绰号“湿地抽水机”“生态杀手”，严重威胁泂庭湖水生态环境安全。2017年10月以来，湖南省洞庭湖保护区展开了史上最大一次黑杨砍伐行动，数百万棵黑杨树被砍伐清理。读图，完成6~8题。 6.欧美黑杨的生长习性最可能是 A.耐阴 B.耐早 C.耐湿 D.耐寒 7洞庭湖保护区所种植黑杨的主要用途是 A.发展旅游 B.供候鸟栖息 C.园林绿化 D.生产纸浆 8洞庭湖保护区大面积砍伐黑杨是因为种植黑杨 A.加速湿地旱化 B.加剧湖区水土流失 C.经济效益低 D.导致湖水对湖岸的侵蚀作用加强 0℃大气层高度是大气探测的一个重要特性层，较少受到测场环境的影响，研究其变化能更准确 地反映当地区域气候变化特征，下图为天山山区夏季0℃大气层高度的10年平均曲线与天山山区河流径流量10年平均曲线的组合图。读图，完成9~11题.

2017届高三英语二模试卷

2017年黑龙江省大庆市高考英语二模试卷 第一部分听力 1．What does the woman mean？ A．The weather is good for a picnic． B．She'll go out for a picnic． C．She doesn't want to go picnicking because of the bad weather． 2．Why doesn't the woman answer the question？ A．It is not her affair．B．She doesn't know C．She doesn't like Rita．3．What does the woman mean？ A．The man worked hard． B．The man ought to have worked hard． C．The man will never succeed． 4．What does the man mean？ A．The woman will overwork if she has another part﹣time job． B．The woman should have a part﹣time job． C．The woman shouldn't sleep when she takes a part﹣time job． 5．What will the man do with this old house？ A．Make it an inn．B．Sell it．C．Rent it out． 6．听第6段材料，回答6至8题． 6．What are the two speakers talking about？ A．Language teaching．B．Radio programs．C．Foreign languages． 7．What other languages besides English do they teach over the radio？A．German，Spanish and French． B．Portuguese，Swedish and French． C．Japanese，French and German． 8．What conclusion can you draw from the dialogue？ A．Everyone has a radio in China to learn English． B．Many people are learning Japanese and Swedish over the radio．

2018-2019学年河南省新乡市2019届高三第二次模拟测试试题 语文

河南省新乡市2019届高三第二次模拟测试 语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 近二十年来，中国网络文学蓬勃发展，出现了作品丰富、写手众多的繁盛局面。但是，网络文学在发展的同时，也客观存在着粗制滥造、缺乏担当等一些问题。网络写作，需要从传统文学写作中汲取营养。 首先，要提升担当精神。古人写文章，通常追求价值功能，而不只是为了娱乐消遣。今天的网络空间，似乎为作者提供了一个狂欢场所。网络写作的最初目的是自由宣泄情感，作者更看重写作过程中的惬意与畅神。换言之，网络文学卸下了功利主义的重担，回归到自由抒情、悦心快意的游戏写作本质。文学的价值功能，变为自娱和娱人。网络文学应主动担当。写作时，从现实生活中发现题材，反映老百姓的生活境遇和真实心声。通过深入挖掘精神内涵，网络文学将社会主义核心价值观渗透在作品中，强化传承优秀传统文化、弘扬主旋律、传播正能量的重要责任。 其次，要强化经典意识。传统文学写作，习惯精雕细琢。曹雪芹对《红楼梦》“批阅十载，增删五次”的精神，值得钦佩。司马迁所言的“藏之名山，传之其人”，就是对作品经典性、永恒性的追求。网络写作追求快速生产，一般不会仔细推敲，而是匆匆写完就贴出。有鉴于此，网络写作需要借鉴传统写作中的经典意识，重建作者的权威性和个体风格，尽量让自己慢下来、静下来，在每个环节都精益求精。 另外，要尊崇独创性原则。鲁迅说：“依傍和模仿，决不能产生真艺术”。在传统观念中，文学写作是一种灌注个性精神的创造性劳动，贵在独创性，排斥重复性。而网上资料的丰富性、搜索的便捷性和网络传播的开放性、快速性，导致网络写作表现出互文性特征。网络写手，容易受到流行模式的影响，套用现成模式。网络作家，应当树立追求独创性的理想，开掘自身的独特体验，重视精神世界在文学中的表达。通过独创性写作从同质化、类型化的网络文学流行趋势和套路中突围出来。 最后，要涵养诗性精神。传统文学的艺术形象是间接的，藏在语言符号中，必须通过读者的联想、想象，才能在头脑里出现。语言艺术的诗性魅力，正是通过对间接的、想象的语言形象的经验还原、想象填充和韵味品咂，而得以实现的。网络文学，因多媒体表达的直观

2017年北京市海淀区高三二模英语试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 英语2017.05 本试卷共12页，共150分。考试时间120分钟。 注意事项：1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。 2．答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。 3．答题卡上选择题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. Where are the speakers? A. At a cinema. B. At the railway station. C. At the airport. 2. What size of juice does the woman order? A. Small. B. Medium. C. Large. 3. What’s the possible relationship between the speakers? A. Classmates. B. Colleagues. C. Father and daughter. 4. What are the two speakers mainly talking about? A. Easter plans. B. A new movie. C. Weekend activities. 5. How does the woman feel? A. Excited. B. Surprised. C. Worried. 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分）听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. Why did Bonzo get hit? A. He played on the road. B. He ran into the road suddenly. C. A car knocked over the fence. 7. Who is Bonzo? A. The woman’s neighbor. B. The woman’s brother. C. The woman’s dog. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. Why is the man upset? A. He got his mom’s phone stolen. B. His own phone went wrong. C. He broke his mom’s phone. 9. What’s the man probably going to do? A. Go back to the store. B. Report to the police. C.Visit the insurance company. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What is the woman doing? A.Joking about the man’s fun experiences B.Talking the man into trying something fun C.Giving the man advice on avoiding danger 11. What does the woman prefer to do this weekend? A. Go to the library. B. Go mountain biking. C. Stay at home. 12. What happened to the man on his last fishing trip? A. He broke his arm B. He got sunburnt C. He didn’t catch any fish 听第9段材料，回答第13至15题。 13. Why does Mr. Marston write the note? A. To give instructions. B. To express thanks. C. To introduce the lab. 14. What is Cathy supposed to do? A.Clean all the worktables B.Wipe all the microscopes C.Put the glass containers on the shelf 15. What is Cathy going to do with the key? A. Leave it to Ms. Edwards. B. Put it in the classroom next door. C. Return it to Mr. Marston tomorrow. 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）听下面一段对话，完成第16至20五道小题，每小题仅填写一个 ．．词。听对话 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 21. We’d better go now, ______ we’ll miss the train. A. but B. so C. otherwise D. therefore 22.—I dropped by at 6:00pm yesterday but failed to see you at your house.—I ______ in a gym at that time. A. was exercising B. am exercising C. have exercised D. had exercised 23.—Do you have ______ ready for the spring outing?—No, I still have to buy some fruit. A. everything B. anything C. something D. nothing 24. ______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A. Expressing B. Expressed C. To express D. Having expressed 25.The plan for Xiongan New Area _____ officially on April 1,2017. A.announced B.was announced C.announces D.is announced 26. ______ is willing to volunteer in the 2022 Beijing Winter Olympics is welcome to join us. A. Whatever B. Whoever C. Whenever D. Wherever 27. In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel. A. making B. made C. make D. makes 28. We are living in an age ______ QR codes（二维码）are becoming more and more popular in our daily life. A. why B. that C. whose D. when 29. Mary was pleased to see that the seeds she ______ in the garden were growing.