安徽省铜陵市铜都双语学校高考英语一轮复习学案55

55

课型设置【自研45'+20' + 展示60′】

一、高考要求：

Unit3，M5：1重点句式应用及拓展、单元语法小结

2. 基于对文本的理解，进行创展性的微写作输出。

Step1：句式感悟

句式1：序数词后接不定式作定语

1. 不定式作定语可以用来修饰人和物，一般放在被修饰词的后面。

2. 一般当中心词为序数词、最高级，the last，the only 等或中心词被这类词修饰时

多用不定式作定语。

3.如果不定式中的动词是不

及物动词，其后应有必要的介词。

句式2：否定意义+ 比较级=最高级

1

级

2

any other＋单数名词

all

the other＋复数名词

比较级＋than＋ anyone

else,a

ny of

the

other

＋复数

名词

the rest of＋复数名词或不可数

名词

完成对以上内容的自研，请同学们自主完成复习讲义上突

破重点句式部分的内容

Step2：语法感悟 ---非谓语动词（V-ed）

A.1.过去分词作表语表示主

语所处的状态。

2.作定语表示与所修饰的名

词存在逻辑上的被动关系，表示动作的被动完成

3.作状语表示完成或被动的

动作，它是由句子的主语承受的。

4.作补语----宾语与作补语

的过去分词表示动作之间有

被动或完成意义。

B.非谓语动词作宾语

1.有些动词（短语），只能接不定式作宾语： want; hope; wish; offer; fail; refuse; plan; agree; promise; expect;等

2.有些动词（短语）只能接动名词作宾语： admit; advise; allow; avoid; appreciate; delay; mind; suggest; imagine等

3.有些动词既可以接不定式也可以接动名词作宾语：

晨诵文本：【美文赏析】----第一课时

Where we live，on the eastern shore of Maryland(马里兰)，the gentle waters run in and out like fingers slimming at the tips.

The Canada geese know this place，as do the white swans and the ducks.In autumn，they come home for the winter.Once or twice each year，snow and frozen rain move into the area.When this happens，if the river is at its narrowest，there is a freeze which hardens the water to ice.

One morning，a friend of mine set the breakfast table beside the huge window，which overlooked the Tred Avon River.Suddenly she leaned forward and cried out，“There is a goose out there.”

铜都双语学校数学学道

☆学道呈现篇☆ 安徽铜都双语学校自主发展型五环大课堂数学 班级： 姓名： 编号： 日期： 比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！ 学科长：何文 六年级·数学组·制 课题： 折 扣 课型设置 【日日清·晚自习自研40分钟+自研互动展示60分钟】 【自研课】 （时段： 晚自习 时间： 后15分钟 ） 预 习 指 导 旧 知 链 接 ①了解打几折表示的含义。 ②调查生活中有哪些打折的实例。 老师在商场里看中了一双原价是360元的运动鞋，售货员告诉我，你有贵宾卡可以便宜20%，你能帮我算一算应该付多少钱吗？ 展示课（时段： 正课 ） 【学习目标】 我能经历“折扣问题”的探究过程，认识最简单的“打折问题”并能针对“生活中的打折现象” 作出合理的解释。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 导 学 流程 自研自探 环节 合作探究 环节 展示提升环节 质疑评价环节 总结归纳 环节 自学指导 （内容〃学法〃时间） 互动策略 （内容〃学法〃时间） 展示方案 （内容〃学法〃时间） 随堂笔记 （成果记录〃知识生成〃同步演练） 走 进折扣的世界 30分 钟 ※ 生活中的现象发现 ※ 观察课本第97页例4上面的情景图， 你能解决红衣少年提出的问题吗？生活中还有哪些打折的事例？ ※ 自我探究 ※ 【了解折扣】 1、自主认识打折的含义 2、思考打折与百分数间的联系。 3、针对折扣部分你还有哪些发现？ 【例题学习】 1、从折扣与百分数的关系这一角度分析例题、解决例题。 （完成在课本上） 2、思考：你还能从其它的角度思考问 题、解决问题吗？ （完成在随堂笔记处） （5分钟） 1、两人小对子： 针对自研成果及自我发现进行交 流，并相互给予等级认定。 2、五人互助组： 小组长负责，小组内针对生活中“折扣的含义”进行交流。 3、十人共同体： 教师分配任务，大组组长负责，结合展示方案，做好展示准备。 （5分钟） 展示单元一： 小组竞比型展示 方案一预设： 谈生活中有哪些打 折问题，和大家一 起体会 “打折”、“折扣”的含义。 方案二预设： 折扣的实际运用 ①例题4的折扣问题展示。 ②用多种方法解决折扣问题展示，比比谁的方法最巧妙！ （20分钟） 自我发现： 下列问题我有解决方法： ①铜陵百货商场的所有衣服打七折咯！ 它的含义是： ②苏宁电器的商品全部八五折出售。 它的含义是：表示现价是原价的（ ）%，现价比原价便宜（ ）%。 例题4我还有好的解法： 【自研等级】： （你的书写、格式规范吗？） 【自主设计，自我体验】 最具创意折扣商店物品与打折方案 我的必要计算 自主设计·自我体验 20分钟 ※ 自主研读下方的自我体验题 ※ ★观察课本第97页做一做，第101页的各个习题，了解题意。利用这些题 目作为素材，自主开一家“折扣商店”。 ※ 温馨小提示 ※ ①你的打折方案是否最具创意！ ②每组指派一名代表上大黑板自主板演，其他同学完成在导学稿右边的随堂笔记上。 （5分钟） 五人互助组： ①观察大黑板展演成果，快速查找问题并予以修正； ②自主修正问题，组内互查互检演练成果； ③交流新思路、新解法、新拓展. （5分钟） 展示单元二： 全班互动型展示 ①演练问题大搜索； ②问题纠错后的自主性展示，拓展性展示； （10分钟） 当堂反馈（10分钟）：自主完成课本第97页的做一做于规范作业本。

2007年港澳台高考英语试卷

2007年中華人民共和國普通高等學校 聯合招收華僑、港澳地區及臺灣省學生入學考試 英語 第一卷 I.听力 （共20小题，每小题1 分；满分20分） 听完录音后，从各题中所给的四个答案中选出能回答所提问题的或完成所给句子的最佳答案的选项。 例（录音）Man: I wonder why the office is still not open。 Woman：But it’s not yet eight。In fact ，it’s only a quarter to eight。 when does the office open？ A.At8:30 B.At 8:15. C.At 8:00 D. At 7:45 听第一段材料，回答第一小题 1.According to the man ,how will the speakers spend their second week? A.Traveling. B.Skiing C.Staying at home

D.Visiting their classmates 听第二段材料，回答第二小题 2.What are the speakers talking about? A.The repar of a TV set B.A trip to the mountains C.The hotel service D.A new TV show 听第三段材料，回答第三小题 3.Where does the woman prefer to live? A.Near the railway station B.Near her work place C.In the countryside D.In the city 听第四段材料，回答第四小题 4.What are the speakers going to do tomorrow? A.Visit a weather station B.Go for a picnic C.Play tennis D.Camp out

济南外国语学校2020年3月综合测试高三英语试题

济南外国语学校2020年3月综合测试高三英语试题 考试时间100分钟满分120分 第Ⅰ卷（选择题，共65分） 第一部分阅读(共两节,优题速享满分50分) 第一节(共15小题；每小题2.5分．满分37.5分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项. A Uncover secrets of the world’s oldest civilizations and see natural wonders that will take your breath away．Through our tours you’11 encounter wild animals,see unbelievable landmarks and experience the local traditions of native tribes(部落)． Grand Morocco From $2599 13 days Uniting North African culture and French flavor in harmony,Morocco attracts tourists with its old-world traditions and splendid landscapes．Our Morocco tour from the U．S．contains must-see destinations. And,if you like,a noble camel will take you on an unforgettable ride during a full-day Sahara Desert trip．You’ll also have time to experience the country’s delightful customs． Deluxe Dubai＆Abu Dhabi From $2299 9 days If you appreciate big and striking,consider this Dubai and Abu Dhabi tour package from the U．S．Thanks to enormous wealth due to its oil reserves,the UAE’s largest emirate(酋长国) has transformed into an impressive destination you have to see to believe．Dramatic Dubai is developing rapidly too．It’s become a truly global,open society where visitors are absorbed in exciting possibilities．Experience all of the must-sees,as your guide provides context,dining ideas and personalized tips on maximizing your free time． Cape Town & Safari Express From $1 999 9 days If South Africa is one of the many destinations on your wish list,our Cape Town and Safari package from New York City is a very smart choice．The tour includes three full days in this port city,where you can book extraordinary optional tours that show south Africa’s incredible diversity．Discover the long-lasting legacy(遗产)of Nelson Mandela,explore the scenic Winelands or even go shark cage diving．．．if you dare! 1．What will you do on Grand Morocco tour? A．Have delicious French food． B．Experience mixed cultures．

铜都双语学校高效课堂影子培训学习心得

铜都双语学校“高效课堂.影子培训”学习心得 贵州省仁怀市育人中学高举 2014年11月3日至7日，在赵温明副校长的带领下，我们一行14人来到安徽铜都双语学校参观学习，学习他们如何进行课堂教学改革的。铜都双语学校在“以人为本，关注生命”的办学理念指导下，遵循“教为主导，学为主体，师生互动，共同发展”的教改思路，形成了自己独特的自主发展型“五环大课堂”教学模式，代表了时代的发展方向。这次参观学习使我感触颇深，获益匪浅。 一、新文化氛围：充实比华丽更重要 课改的深处是课堂，而课堂的深处是文化，校园文化是学校的灵魂。铜都双语学校到处弥漫着文化气息：教室走廊墙壁、教室墙壁到处都张贴着学生自制的挑战书、学生作品、学生公约、学生展示、手抄报、学生习作、学生书法等。走廊上方，不是带有名人头像的标语，取而代之的是学生的头像和他们自己的标语，即它们的名字，他们可以和名人比高低，这是何等的自信。做操时，学生服装是统一的，整齐美观，学生充满活力，神采飞扬。校园内有不少极富特色的景致文化，充分发挥了“让校园的墙壁开口说话”的校园文化环境的育人作用。如“文化长廊”、“校训石”、“五环大课堂教典22条红色展牌”、“好学校就是一片植物生态园”。这一切，多少的期待，多少的关怀、多少的勉励都包含其中，对学生是一种鞭策、一种鼓舞、一种激励，这一切会让多少学生产生一种温暖，一份感动。 二、导学案编写：方法、知识都重要 铜都双语学校的导学案采用“三模五环六度模式”。“三模”是由“定向导学、互动展示、当堂反馈”三大导学模块构成；“五环”是指导学流程中要经历“自研自探——合作探究——展示提升——质疑评价——总结反馈”五大环节；“六度”是指要求教师导学设计及课堂操作要重视学习目标的准确度，自学指导的明晰度，合作学习的

关于开展第六届“铜都十大杰出青年”

关于开展第七届“铜都十大杰出青年” 评选表彰活动的通知 各党委（党组），县、区人民政府，市直各部门，各有关单位： 为深入学习贯彻党的十七届六中全会和市委九届三次全会精神，进一步宣传和展示铜陵青年的青春风采和精神风貌，鼓励和带动广大青年认真学习实践科学发展观，刻苦学习，扎实工作，开拓进取，为我市“现代产业之城、创新创业之城、精致大气之城、平安幸福之城”建设而努力奋斗，市委、市政府决定于2012年元月起开展第七届“铜都十大杰出青年”评选活动。 一、评选资格 拥护党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国，在近年来我市经济社会又好又快发展实践中，尤其是在文明创建、招商引资、新农村建设、青年就业创业等工作领域做出了突出业绩和贡献，年龄在18至40周岁的铜陵户籍或连续

在铜陵工作5年以上的公民，往届“铜都十大杰出青年”及“铜都优秀青年”称号获得者不再参加本次评选。 二、评选机构 1、评选活动由市委组织部、市委宣传部、市人力资源和社会保障局、共青团铜陵市委、市文化广电新闻出版局、铜陵日报社、市广播电视台、市青年联合会联合组织。 2、成立第七届“铜都十大杰出青年”评选活动组织委员会（以下简称组委会），组委会办公室设在团市委。 三、表彰步骤 此次评选表彰分六个步骤进行： 1、推荐人选。采取单位推荐、个人自荐与组织审核相结合、综合管理部门及社会团体推荐三种方式。 2、确定正式候选人。组委会根据上报人选的事迹材料，审议、投票确定正式候选人20人。 3、社会公布。通过“铜陵青少年网”和其他新闻媒体征求社会各界的意见。 4、确定“铜都十大杰出青年”。由组委会和大众评审组成评委会，评委会根据团体选票、社会投票及评委投票结果，产生“铜都十大杰出青年”建议名单，提交组委会审议通过后向社会公示，确定最终人选。 5、审批。组委会将“铜都十大杰出青年”人选上报市委、市政府审批。 6、表彰。对当选者予以表彰奖励，同时还将举办第七届“铜都十大杰出青年”事迹报告会和开展系列新闻专题报

江西省南昌市外国语学校2020届高三英语寒假专题训练十(完形填空)

南昌市外国语学校2019——2020学年下学期 高三英语寒假专题训练十（完形填空专题） A From a young age, Michael Platt loved two things: Martin Luther King and cupcakes. He remembered statistics about income inequality and children hunger. But he also 1 afternoons at his computer in his Bowie home, awestruck by YouTube bakers who transformed a base of eggs, flour and water 2 edible (可食用的) works of art. Michael saw a way to 3 his twin passions. At age 11, he founded a bakery that operates on the Toms one-for-one model: For every cupcake, cake or cookie Michael 4 , he donates another to the homeless and 5 . Michael, now 13,said he 6 enjoys handing out cupcakes to kids. Sometimes Michael bakes to 7 money for hunger-fighting nonprofit groups, too. He spent a morning last weekend teaching a baking class to raise money for No Kid Hungry. He can keep up with his baking in part because he is homeschooled by his mother, who quit her job to 8 Michael full time. Michael 9 from public school-and his mother from job-after his epilepsy (癫痫) was diagnosed in sixth grade. His epilepsy became too 10 and too frequent to allow him to sit in a classroom, his mother explained. “It was a very, very 11 time, “ she said of the period after the diagnosis, during which Michael had to 12 his physical activity. “He had to stop everything he 13 :Gymnastics, climbing trees, diving. So that’s when he kind of threw himself into baking,” she said. Baking, Michael said, makes him feel 14 . But when he started the bakery, he knew from the beginning that he wanted his 15 to do more than make money. Michael hopes his cupcakes spread awareness of the past and 16 others to work for social equality. Sometimes, Michael 17 , he grows tired of being in the kitchen. Then he remembers the 18 boy he met once while 19 cupcakes. A couple of days afterward, the boy’s father messaged Michael on Facebook to say that his son, encouraged by Michael’s example, now aspired (向往) to 20 a baker, “That inspired me,” Michael said. 1．A．spent B．cost C．wasted D．took 2．A．about B．with C．from D．into 3．A．separate B．connect C．hold D．achieve 4．A．throws B．burns C．sells D．eats 5．A．thirsty B．hungry C．black D．foolish 6．A．gradually B．generally C．especially D．only 7．A．save B．pick C．get D．invest 8．A．attend to B．lead to C．turn to D．respond to 9．A．withdrew B．graduated C．heard D．escaped 10．A．real B．normal C．exciting D．severe 11．A．pleasant B．significant C．inadequate D．rough 12．A．limit B．clear C．practice D．exchange 13．A．forgot B．adored C．appreciated D．explored 14．A．sad B．calm C．amazed D．wealthy 15．A．attitude B．skill C．business D．explanation 16．A．adapt B．follow C．inspire D．inform 17．A．believes B．refuses C．imagines D．admits 18．A．poor B．diligent C．anxious D．lovely 19．A．picking out B．giving out C．making out D．working out 20．A．teach B．employ C．convince D．become B

高考英语语法填空练习题带答案

一 第二节语法填空(共10 小题；每小题 1.5 分，满分15 分) Once there lived a rich man 31 wanted to do something for the people of his town. 32 first he wanted to find out whether they deserved his help. In the centre of the main road into the town, he placed 33 very large stone. Then he 34 (hide ) behind a tree and waited. Soon an old man came along with his cow. “Who put this stone in the centre of the road? ”said the d o i l d d n m o a t n t r,y b t u o t r h e e m o v e the stone. Instead, with some difficulty he passed around the stone and continued on his way. 35 man came along and did the same thing; then another came ,and another. All of them complained about the stone but not tried to remove 36 . Late in the afternoon a young man came along. He saw the stone, 37 (say) to himself: “Thenight 38 (be) very dark. Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone. ”Then he began to move the stone. He pushed and pulled with all his 39 (strong) to move it. How great was his surprise at last! 40 the stone, he found a bag of money. 第二节语法填空 31. who 32. But 33. a 34. hid 35. Another 36. it 37. saying 38. will be 39. strength 40. Under 二 第二节：语法填空（共10小题，每小题 1.5分，满分15分） The Internet is an amazing information resource. Students, teachers, and researchers use it as __31_ investigative tool. Journalists use it to find information for stories. Doctors use it to learn more about unfamiliar diseases and the 32_ (late) medical development. Ordinary people use it for shopping, banking, bill-paying, and communicating with family and friends. People all over the world use it to connect with individuals from _33 countries and cultures. However, __34____there are many positive developments __35__ (associate) with the Internet, there are also certain fears and concerns. __36___ concern relates to a lack of control over__37__ appears on the Internet. With television and radio there are editors to check the accuracy or appropriateness of the content of programs, and with television there are 38 (restrict) on what kinds of programs can __39__ (broadcast) and at what times of the day. With the Internet, parents cannot check a published guide to determine what is suitable __40____ their children to see. 第二节语法填空（共10 小题，每小题 1.5 分，满分15 分） 31. an 32. latest 33.other/different 34. while 35.associated 36. One 37. what 38. restrictions 39. be broadcast(ed) 40.for 三 第二节：语法填空(共10小题；每小题 1.5分，满分15分) Crying marriage? 31 (surprise), isn ’t it? Factually, the custom of crying marriage existed a long time ago in many areas of Southwest China ’Ssichuan Province, and 32 (remain) in fashion 33 the end of the Qing Dynasty. Though not so popular as before, the custom is still observed by people in many places, especially Tujia people, who view it as a 34 (necessary) to marriage procedure. It is very much 35 same in different places of the province. According to elderly people, every bride had to cry at the wedding. 36 , the bride ’nesighbors would look down upon 37 as a

安徽省铜陵市铜都双语学校高三语文 仿用句式(一)学案

仿用句式（一）——正确运用修辞方法1（比喻、借代、比拟与夸张） 展示课（时段：正课时间： 60分钟） 学习主题（1分钟）：了解常用的修辞方法的特点，能在具体语言环境中正确运用常见的修辞方法。 定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节合作探究环 节 展示提升·质疑评价环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、 时间 展示方案 内容、方式、时间 一、认识比喻 1、阅读例句分析总结：例1：每当我看到这条红领 巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。例2：父亲一生保守，视新思想为毒蛇猛兽，他对这些迷失人心志的东 西从来都是避而远之。 分析：A、上述两个例句是不是都是比喻句？ B、由此总结比喻的概念与构成要素： 2、比喻的种类（举例并分析特点） ① ② ③ ④ 3．比喻的作用 二、认识借代 1、认识借代的概念 初识：五十年间万事空，懒将白发对青铜。（画出借代的地方） 思考：借代的概念 2、举例并说明借代的作用（两例） 例一： 例二（古诗词中出现的）： 3、借代与借喻 ①他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过是苍蝇。 指出上述例句的修辞手法并分析两者间的异同：交流与分享 Ａ、两人小 对子 对子间相互 探讨： 枚举常 用的九类修 辞方法。 预时３ 分钟 挑战与冲刺 Ｂ、五人互 助组 小组长主 持，循环研 讨交流对以 下问题的探 究结果： “借喻” 与“借代” 极易混淆， 你能分清 吗？辨析时 要以实例进 行佐证。 预时３分 钟 准备与预展 Ｃ、十人共 同体 ①交流:组 长组织本组 成员交流前 两个未解决 的互动问 题； ②抽签：由 导生或导师 给出抽签顺 展示主题 正确运用常见的修 辞方法展示方案一 辨析概念 要求： １、对每一种修辞方法， 都依据概念----分类---- 作用进行解说； ２、把易混淆的地方解 析清楚，这往往也是考查 点所在； 建议： 辨析必须举例，这样的 解析才会直接明了（直 观），所举例句也要照顾到 我们所学过的诗词。 展示方案二同步 训练 对下列句子中修辞方法及 其表达效果的解释，不正 确的一项是 ( ) A．酒入豪肠，七分酿成了 月光，余下的三分啸成剑 气，绣口一吐就是半个盛 唐。 ——用夸张的修辞方法凸 显了诗仙李白的逼人才气 和对盛唐诗歌的巨大影 响。 B．要论中国人，必须不被 搽在表面的自欺欺人的脂 粉所诓骗，却看看他的筋 骨和脊梁。 ——用比喻的修辞方法说 明看人不能被美化了的假 象迷惑，要看他们的气节、 品质。 C．那一望无边挤得密密层 层的大荷叶迎着阳光舒展 开，就像铜墙铁壁一样。 粉色荷花箭高高地挺出 来，是监视白洋淀的哨兵

2019广东省广州市外国语学校高三英语复习试题

18届高三质量调研考试 英语试卷 考生注意： 1.本试卷共120分，共8页。考试时间100分钟。 2.请将各题答案填涂在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：高中综合。 第一部分阅读理解(共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Some Music Festivals Pitchfork Music Festival Anyone who adores indie （独立的）music and up-and-coming artists will have an amazing time at the Pitchfork Music Festival in Chicago’s Union Park. This is a wonderful festival that explores more underground and less-known bands than the other big Chicago summer festival, Lollapalooza. Date: July 14~16 Location: Chicago, Illinois Music Type: Indie Price: $75~$365 Essence Music Festival No matter what time of the year it is, New Orleans is an incredible place to be if you love live music. The Essence Music Festival is a celebration of great artists like Diana Ross, Chaka Khan, and Mary J, Blige. Date: June 29~July 2 Location: New Orleans, Louisiana, USA Music Type: R&B, soul Price: $126~$2,700 Sziget Festival Budapest knows how to organize a party, and Sziget is one of the biggest celebrations of music and culture in all of Europe. You can expect to watch favorite artists like Bad Religion and Mac DeMarco appearing on the stages here during this seven-day festival. Date: August 9~15 Location: Budapest, Hungary Music Type: Eclectic, indie, rock Price: $70~$96 Flow Festival The Flow Festival is a great excuse to explore the city of Helsinki. Artists including Lana Del Rey and The XX will be playing, among many others. Come to this festival to enjoy a relaxing atmosphere with an earth-friendly attitude. Date: August 11~13 Location: Helsinki, Finland Music Type: Rock, soul, jazz Price: $106~$199 1. Where can you enjoy a music festival lasting a week? A. In Chicago. B. In Helsinki. C. In Budapest. D. In New Orleans. 2. Which music festival will be held in Finland?

(完整版)近五年高考英语语法填空真题解析

近五年高考英语语法填空真题解析 2018年高考题 【2018·全国I】 According to a review of evidence in a medical journal, runners live three years ___61___(long) than non-runners. You don't have to run fast or for long___62___(see)the benefit. You may drink, smoke, be overweight and still reduce your risk of ___63___ (die) early by running. While running regularly cann't make you live forever, the review says it ___64___ (be) more effective at lengthening life___65___ walking, cycling or swimming. Two of the authors of the review also made a study published in 2014___66___showed a mere five to 10 minutes A day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all ___67___(cause). The best exercise is one that you enjoy and will do. But otherwise… it's probably runnin g. To avoid knee pain, you can run on soft surfaces, do exercises to___68___(strength)your leg muscles(肌肉),avoid hills and get good running shoes. Running is cheap, easy and it's always___69___(energy).If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give___70___a try. 【答案】61. longer 62. to see 63. dying 64. is 65. than 66. that which 67. causes 68. strength 69. energetic 70. it unning 【解析】本文是一篇说明文。文章讲述了跑步的好处，它可以帮助人们延年益寿。 63. 考查动名词。你也许喝酒、吸烟或超重，但仍然通过跑步会减少早亡的风险。此处of是介词，其后用动名词。故填dying。 64. 考查动词的时态。医学报告显示：跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。这里叙述的是一个事实，故用一般现在时。故填is。 65. 考查比较句型。跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。根据文章中的more effective可知此处填than。 66. 考查定语从句的关系词。此处a study是先行词，其在定语从句中作主语，故填that 或which。

桃花心木第一课时铜都双语学校自主发展型人本跨界大课堂语文学道

安徽铜都双语学校人本跨界大课堂登山型语文学道班级：姓名：编号：04 日期：2013-3-7 编制：六年级语文组主备校长： 【斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。《清平乐》宋·晏殊】 【自研课导学】 预习课： 自读自悟《桃花心木》，20分钟内完成如下任务： 资料准备：收集有关林清玄的资料。 自主积累：积累课文中的生字词，如“秧”、“萎”、“番”“语重心长”等词语。 自我感悟：初读课文，想想这篇课文讲述了什么样的道理。晨读课：（30分钟） 1、齐唱班歌：全班起立，面朝一方，放声齐唱班歌。（4分钟） 2、晨启诵读：大声朗读《桃花心木》两遍，认准字型、读准字音。（10分 钟） 3、朗读《桃花心木》两遍，直至读通、读的流畅、读出感情。（10分钟） 4、导生检测组员的朗读和背诵情况并点评。（6分钟） 激励语：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 【展示课导学】（课题：《桃花心木》课时：第一课时）·学习主题：正确流利有感情的诵读课文；初步了解课文内容。

【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题 书写等级达成等级批阅日期 ·基础题 一、组词： 萎（）秧（）番（）锻（）勃（） 委（）殃（）翻（）段（）脖（） ·发展题（相信你能行！） 一．给加点字选择正确的解释 1．莫名．其妙（）（1）名字（2）有名的（3）称说；叫出名字（4）量词，用于有某种身份的人。2．无缘．无故（）（1）原因（2）缘分（3）沿着；顺着（4）边 3．语重．心长（）（1）情意深（2）重量大，比重大。（3）重量，分量。 二．填空 本文作者是，桃花心木是一种，的树，种桃花心木苗的人常来浇水，但是来得，他这样做只是为了让树木，因为。 的生长，这种写法叫。 ·提高题 阅读片断，填空。 种树的人笑了，他说：“种树不是（）或（），种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以树木自己要学会在土地里找（）我浇水只是模仿老天下雨老天下雨是算不准的它几天下一次上午或下午……在不确定中去寻找水源拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。” 1．按原文填空。 2．在短文中缺少标点的地方加上标点。 3．填空。 种树的人的意思是，他之所以不确定地给树苗浇水，是在模仿（），来锻炼树苗的根系在不确定供给（）的环境中（）、（）的能力。 培辅课【1、今晚你需要培辅吗？要（）不要（）】 培辅内容： 效果描述：优（）良（）差（）生签名师签名 【自主反思】（日反思） 我当日的收获 我当日的反思

2015年-港澳台全国联考英语真题(带答案)

绝密★启用前 2015 年中华人民共和国普通高等学校 联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试 英语 注意事项： 1、答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动， 用橡皮擦干净后，再选题其他答案。不能答在试卷上。 3、考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。 Ⅰ. 听力（共20 小题，每小题1.5 分；满分30 分） 听完录音后，从各题所给的四个选项中选出能回答所提问题的最佳选项。所有录音材料 均仅读一遍。 例：（录音） Man: I wonder why the office is still not open? Women: But it’s not yet eight. In fact, it’s only a quarter to eight. When does the office open? A. At 8:30 B. At 8:15 C. At 8:00 D. At 7:45 答案是C。 听第1段材料，回答第1小题 1．What does the woman mean ? A．The tickets might have been sold out. B．They are lucky to s it near the stage. C．The tickets are too expensive. D．The tickets are free of charge. 听第2段材料，回答第2小题 2．What can we know from the conversation? A．Mary likes the movie a lot. B．The movie was not so go od. C．Peter was busy last night. D．Mary didn’t see the movie. 听第3段材料，回答第3小题 3．Where does this conversation take place? A．In a hotel. B．In a restaurant. C．In a supermarket. D．In an office. 听第4段材料，回答第4小题 4．Who are the speakers? A．Classmates. B．Co-workers. C．Husband and wife. D．Teacher and student. 听第5段材料，回答第5、6小题 5．What is the man’s suggestion for the woman? A．Be pleasant at work. B．Get off work a bit early. C．Have a rest the next day. D．Pay attention to this case. 6．What will the woman do ?