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日语语法N5至N2总结

日语语法N5至N2总结
日语语法N5至N2总结

名词

名词的简体

以「名词+だ」的形式,对主语或主题给予肯定,相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的「から」,表示推测的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是简体,「でしょう」是敬体。ここは教室だ。そこはお手洗いだ。/这里是教室。那里是洗手间。

彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因为他是日本人,所以日语讲得好。

あの人は日本人だろう。/でしょう。/那个人大概是日本人吧。

以「名词+ではない/じゃない」的形式,对主语或主题给予否定,相当于中文的“不是”。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」、表示推测的「だろう/でしょう」。其中「じゃない」属口语表达。

私は日本人ではない。中国人だ。/我不是日本人,是中国人。

明日は七日ではないだろう。/明天大概不是七号吧。

以「名词+だった」表示过去肯定。

以「名词+ではなかった」表示过去否定。口语可用「じゃなかった」。

昨日はいい天気だった。おとといはいい天気ではなかった。/昨天是个好天气。前天天气不好。その時、私は社長ではなかったから、給料は少なかった。/当时,我还不是社长,所以工资很少。

ここは昔、町ではなかっただろう。/でしょう。/从前这里大概不是城镇吧。

日语中除了专用名词外,一般情况下,名词与名词之间要用助词「の」连接。除了表示所属关系,相当于中文“的”的意思外,很多情况很难翻译成“的”。

母は毎日家の掃除をします。/妈妈每天打扫屋子。

私は毎日英語の勉強をします。/我每天学习英语。

「の」还可以代替前面提到过的物品。例:

私のかばんはあの黒いのです。/我的包是那只黑色的。

これは私の本です。あなたのはそれです。/这是我的书,你的是那本。

この靴はどうですか。/这双鞋怎么样?

ちょっと小さいですね。これより大きいのがあります。/稍微有点小。比这再大一些的有吗?注意:「の」后面接的是人或身份时不能省略。

あなたは京都学校の学生ですか。

いいえ。私は東京学校のです。(×)

→いいえ。私は東京学校の学生です。

助词+「の」有时可代替某个动词。多数可译成“的”。

学校での勉強はうちでの勉強よりもっと効果的です。/在学校的学习比在家里的学习更有效率。

京都への旅行は明日から始まります。/前往京都的旅游从明天开始。

「名词+で」表示中顿。例:

私は王だ。中国から来た。

→私は王で、中国から来た。/我姓王,从中国来。

私は今年四十四歳だ。まだ結婚していない。

→私は今年四十四歳で、まだ結婚していない/我今年44岁,还没有结婚。名词的敬体

名词+です

名词+ではありません

名词+でした

名词+ではありませんでした

又称礼貌体,课本已有详细解说,这里缩略。

形容动词

用于说明事物的性质、状态、词尾为「だ」,后续名词时用「な」的词叫「な形容词」,又名形容动词。

即形容动词原形,用于肯定说明。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」以及表示推测的「だろう/でしょう」等。其中「だろう」是简体表达,「でしょう」是敬体表达。

図書館はとても静かだ。/图书馆很安静。

明日は暇だから、遊びに行きませんか。/因为明天有空,所以我们一起出去玩好吗?

「形容动词词干+ではない」的形式,用于否定说明。

駅は静かではない。/车站不安静。

明日は暇ではないから、私は遊びに行かない。/因为明天没有空,所以我不出去玩。

「以形容动词词干+だった」的形式,表示过去肯定。

「以形容动词词干+ではなかった」的形式,表示过去否定。

子供のころ、姉は肉料理が好きだったが、兄は肉料理が好きではなかった。/小时候,我姐姐喜欢吃肉,但是我哥哥不喜欢吃肉。

その時、彼はあまり元気ではなかったが、病気にもならなかった。/那时,虽然他身体不太好,不过倒也没有生病。

形容动词修饰名词,中间用「な」连接,相当于“的”的意思。

私は静かな所が好きだ。/我喜欢安静的地方。

形容动词与动词之间,用「に」连接,表示动作的状态。

教室をきれいに掃除しました。/把教室打扫得干干净净。

授業中だから、静かにしてください。/因为现在正在上课,所以请保持安静。

「形容动词词干+ で」的形式表示中顿,也就是将两个句子合并起来。相当于“不仅……而且……”、“既……又……”等。

このかばんは丈夫でとてもいい。/这个包又结实,又好看。

この公園は静かで広い。/这个公园不仅环境安静,面积也很大。

彼女は顔がきれいで、親切な人だ。/她不仅容貌漂亮,态度也很亲切。

形容动词的敬体

図書館はとても静かです。/图书馆很安静。

明日は暇ですから、遊びに行きませんか。/因为明天我有空,所以我们一起出去玩好吗?

駅は静かではありません。/车站不安静。

明日は暇ではありませんから、遊びに行きません。/因为明天没有空,所以不出去玩。

子供のころ、姉は肉料理が好きでした。/小时候,我姐姐喜欢吃肉。

田中さんは昨日元気ではありませんでした。/田中咋天身体不怎么好。

私は子供のころ、野菜が好きではありませんでした。/我小时候不喜欢吃蔬菜。

形容词

形容词的简体

也就是形容词的原形,用于肯定的说明。

私はよく値段の安い物を買う。/我常常买便宜的东西。

その物は値段がとても高いから、買わなかった。/因为那东西价钱太贵,所以我没有买。注:形容词原形接名词,词尾「い」已经相当于中文“的”的意思了,所以无需再在「い」和名词之间加「の」。

以「形容词词干+くない」的形式,用于否定的说明。

今日はあまり寒くない。/今天不太冷。

頭は痛くないが、熱があります。/虽然头不疼,但是有热度。

明日は風が強くないでしょう。/明天的风大概不会很大吧。

以「い形容词词干+かった」的形式,表示过去肯定。

以「い形容词词干+くなかった」的形式,表示过去否定。

注:形容词「いい」的肯定式过去时为「よかった」,否定式过去时为「よくなかった」。

昨日は寒かった。おとといは寒くなかった。/昨天很冷,前天不冷。

試験は難しかったが、合格した。/虽然考试很难,但是考及格了。

形容词与动词连接,用词干+く的形式。

もう時間がないから、速く食べてください。/已经没有时间了,所以请快点吃。

子供たちは楽しく遊んでいます。/孩子们在快乐地游玩。

以「形容词く形+て」的形式,合并前后的句子。多数属于并列或递进的关系。相当于“不仅……而且……”,“既……又……”等意思。

この果物は甘くておいしいです。/这个水果又甜又好吃。

佐藤さんは若くて、きれいです。/佐藤小姐不仅年轻,而且长得又很漂亮。

形容词的敬体

表示肯定。

その店の物は値段がとても高いです。/那家店的东西价钱太贵。

その店の物は高いですから、入りませんでした。/那家店的东西很贵,所以就没有进去。

仕事が忙しいですが、とても楽しいです。/虽然工作很忙,得很愉快。

表示否定。

形容词「く形」なかったです/ありませんでした形表示过去否定。

私の部屋は広くないです/広くありません。/我的房间不大。

この料理はおいしくないですから/おいしくありませんから、食べたくないです。/因为这道菜不好吃,所以我不想吃。

天気がよくなかったですから、どこへの行きませんでした。/因为天气不好,所以我哪儿也没有去。

表示过去肯定。

今年の旅行はとても楽しかったです。/今年的旅行很快乐。

試験は難しかったですが、合格しました。/虽然考试很难,但是考及格了。

注:(1)形容词原形后面的「です」,除了可以用「でしょう」外,不能有其他形式的活用变化。

(2)「多い」和「多く」

「多い」是形容词,「多く」是名词。「多い」后续名词时,如果前面没有表示“多”的主语,不能直接接名词,这时要用「多く+の+名詞」的形式。只有以「名詞が+多い+名詞」的形

式才可以用原形「多い」。例:

多いお金がある人(×)

多くのお金がある人(√)

お金が多い人(√)

作谓语结束句子时只能用「多い」,不能用「多く」。

动词

1.动词的分类

a. Ⅰ类动词词尾均为五十音图中的「う」段假名。

b. Ⅱ类动词词尾均为「る」,词尾前面的假名为「い」段或「え」段。

c. Ⅲ类动词「する」只此一个。

d. Ⅳ类动词「来る」只此一个,只有自动词用法。

特例:形式上属Ⅱ类动词,实际上是Ⅰ类动词。这类动词属极少数,四级考试大纲中这类“特殊Ⅰ类动词”有:いる(要る)、きる(切る)、はいる(入る)、かえる(帰る)、はしる(走る)。

2.动词的普通体

即动词原形,用于现在时肯定句。例:

今晩、友達にEメールを送る。/今晚将给朋友发电子邮件。

来週、休む人はだれですか。/下周要休息的人是谁?

用于现在否定句,相当于“不”的意思。

动词「なかった形」用于过去否定句,相当于“没有”的意思。

1.Ⅰ类动词「ない形」:变「う」段假名为「あ」段假名+ない。

注:以「う」结尾的动词,它们的「あ」段假名是「わ」。例:

買う→買わない話す→話さない

書く→書かない待つ→待たない

2.Ⅱ类动词「ない形」:去掉词尾「る」即可。例:

起きる→起きない

開ける→開けない

3.Ⅲ类动词「する」的「ない形」

する→しない

4.Ⅳ类动词「来る」的「ない形」

くる→こない

朝は忙しいから、新聞は読まない。/因为早上很忙,所以我不看纸。

宿題が多いから、今日はどこへも行かない。/因为作业很多,所以今天哪里也不去。

宿題が多いから、今日はどこへも行かなかった。/因为作业很多,所以今天哪儿也没去。

Ⅰ类动词的「た形」:

词尾是「く」的变成「いた」,例:書く→書いた、働く→働いた

词尾是「ぐ」的变成「いだ」,例:急ぐ→急いだ、泳ぐ→泳いだ

词尾是「う、つ、る」的变成「った」,例:

買う→買った、待つ→待った、帰る→帰った

词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んだ」,例:死ぬ→死んだ(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んだ、住む→住んだ

词尾是「す」的变成「した」,例:話す→話した

动词「行く」是个特例,它的「た形」是「行った」

Ⅱ类动词的「た形」:去年词尾「る」加「た」

例:起きる→起きた見る→見た

Ⅲ类动词「する」的「た形」:する→した

Ⅳ类动词「来る」的「た形」:くる→きた

意义:动词「た形」○1表示过去的时态或完了的事情;○2用“瞬间或状态动词「た形」+名词,表示动作完成后呈现出的样子、状态。4级中这类动词有(大部分跟人的穿戴、打扮有关):帽子を被った人、和服を着た人、死んだ猫、困った顔…

あなたはいつ日本に来た。/你是什么时候来的日本?

私は先週日本へ来た。/我是上周来的。

昨日図書館から借りた本はこの本です。/昨天从图书馆借来的书是这本。

あの黒い洋服を着た人は私たちの先生です。/那位穿黑西服的人是我们的老师。

これは私の家族の写真です。帽子を被った人が父です。/这是我们家族的照片,戴帽子的是我父亲。

あのバスが止まった所がバス停です。/那辆大巴停着的地方就是车站。

Ⅰ类动词的「て形」:

词尾是「く」的变成「いて」,例:書く→書いて、働く→働いて

词尾是「ぐ」的变成「いで」,例:急ぐ→急いで、泳ぐ→泳いで

词尾是「う、つ、る」的变成「って」,例:買う→買って、待つ→待って、帰る→帰って

词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んで」,例:死ぬ→死んで(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んで、住む→住んで

词尾是「す」的变成「して」,例:話す→話して

动词「行く」是个特例,它的「て形」是「行って」

Ⅱ类动词的「て形」:去掉词尾「る」加「て」例:起きる→起きて

見る→見て

Ⅲ类动词「する」的「て形」:する→して

Ⅳ类动词「来る」的「て形」:くる→きて

意义:(1)、表示动作、行为在时间上的先后顺序。既第一个动作做完后,又做了第二个动作,第二个动作做完后又做了第三个动作,以此类推。相当于“然后……”,“之后……”。

昨日の夜は六時に帰ってご飯を作りました。/昨天晚上,我6点钟到家,然后做了饭。

私は毎朝六時半に起きて、歯を磨いて、顔を洗って(それから)朝ご飯を食べます。/我每天早上六点半起床,接下来刷牙、洗脸,然后吃早饭。

(2)、表示动作的前后顺序,在时间上不那么紧凑,最后一个动作的前面,可以用「そして」连接,也可省略。

私は毎朝六時半に起きて、(そして)毎晩十一時ごろ寝ます。/我每天早上六点半起床,晚上十一点左右睡觉。

彼は去年の春、アメリカへ行って、(そして)今年の秋に帰国しました。/他去年春天去了美国,今年秋天回国了。

(3)、表示以怎样的方式、方法或采用怎样的工具、手段去做后项动作。

靴を履いて部屋に入らないでください。/请不要穿着鞋子进房间。

私は隣の町からここまで三時間も歩いてきました。/从隔壁的镇上到这儿,我步行了3个小时。(4)、构成原因句,表示因为前项的原因导致了后项的结果。

毎日、夜十二時まで仕事をして、たいへん疲れた。/由于每天都要加班到深夜12点,所以非常累。

あの建物はエレベーターがあって、便利です。/因为那栋楼里装了电梯,所以方便了。

动词的礼貌体

用于现在时肯定句。

1.Ⅰ类动词「ます形」:变「う」段假名为「い」段假名+ます。

買う→買います話す→話します

書く→書きます待つ→待ちます

2.Ⅱ类动词「ます形」:去掉词尾「る」即可。例:

起きる→起きます開ける→開けます

3.Ⅲ类动词「する」的「ます形」

する→します

4.Ⅳ类动词「来る」的「ます形」

くる→きます

今、あなたはどこへ行きますか。/现在你去哪儿?

スーパーへ行きます。/到超市去。

用于现在时否定句。

朝は忙しいですから、新聞は読みません。/因为早上很忙,所以我不看报纸。

用于过去时肯定句。

ご飯を食べましたか。/吃饭了吗?

ええ、食べました。/吃过了。

用于过去时否定句。

私は昨日どこへ行きませんでした。/我昨天哪儿也没有去。

昨日は誰も来ませんでした。/昨天谁也没来过。

表示第一人称心中的愿望,既我想干什么。

私はこれから本を読みたいです。/接下来我想看书。

どんな所に住みたいですか。你想住在什么样的地方?

静かなところに住みたいです。/我想住在安静的地方。

表示一边做前项动作,一边做后项动作。

MP3を聞きながら、宿題をします。/一边听MP3,一边做作业。

あの人は新聞を読みながら、ご飯を食べます。/她一边看报纸,一边吃饭。

动名词+「をする」表示“干”、“做”、“进行”等。

私は土曜日も仕事をします。/我星期六也要上班。

あなたは彼女といつ結婚をしますか。/你和她什么时候结婚?

职业名+「をしている」表示某人在从事某项工作、职业。

田中さんのお父さんは社長をしています。/田中的父亲在担任公司的社长。

姉は日本語の先生をしています。/我姐姐在当日语老师。

「~をしている」表示物体外观呈现出的形状,外貌特征,颜色等。

地球は丸い形をしています。/地球是圆形的。

あの人は長い顔をしています。/他长着一张长方形的脸。

表示系领带、领结、围巾、绷带等。

先生は毎日ネクタイをしていますね。/老师每天系领带。

动名词+「する」形成一个新的复合动词。这时的没有实质性的意思,只是起到了“使名词成为动词”的功能。

如:食事する、結婚する、旅行する、勉強する等

1.用「动名词+ができる」的形式,表示能力,即会不会做某动作、行为。

あなたは車の運転ができますか。/你会开车吗?

はい、できます。/会。

2.用「できました/できています」的形式,表示某事情已经完成。

食事はもうできましたか。/饭已经做好了吗?

はい、もうできました/できています。/是的,已经做好了。

じゃ、食べましょう。/那么,我们吃饭吧。

3.用「よくできる/よくできた/よくできている」的形式,表示成绩好,工作出色。

仕事がよくできていますね。/工作做很出色啊。

今度の試験はよくできましたか。/这次考试考得好吗?

いいえ、よくできなかった。不,考得不太好。

表示物品等的存在。

トイレはどこにありますか。/厕所在哪里?

表示某人(或团体)拥有的物品、财产等。

私はお金がありません。/我没有钱。

表示会议的召开、事件的发生等。

午後二時から会議があります。/下午2点钟要开会。

用「ある+人、時、場所名詞」的形式表示“某人、某时、某地”等。

ある人は毎日お酒を飲みます。/有的人每天喝酒。

ある時、一人で食事をします。/有的时侯我一个人吃饭。

注:「ある」没有简体否定形式,即没有「ありない」的说法。如果表示“没有”的意思,可以用「ない」或「ありません」。

疑问词、结尾词

a. 用「なにが」作疑问句的主语,回答时也要用「が」。

用「なにを」的形式作疑问句的宾语。

何が飲みたいですか。/想喝什么?

冷たいビールが飲みたいです。/想喝冰啤。

太郎は何をしましたか。/太郎做了什么?

太郎は宿題をしました。/太郎做了作业。

何を聞きましたか。/你听了什么?

音楽を聞きました。/我听了音乐。

b.「なん+の+名詞」/なんですか/なんと言う、読む、書く(怎么读、怎么写)。「なに」没有此用法。

お昼に、何の料理を食べましたか。/中饭吃了什么?

日本料理を食べました。/吃了日本料理。

これは何ですか。/这是什么?

それはMP4です。/这是MP4播放机。

この漢字は何と読みますか。/这个汉字怎么读?

さあ、わかりません。/哎呀,我不知道。

C. なん+量词,询问数量的多少。「なに」没有这种用法。

今、教室に何人いますか。/现在教室里有几个人?

本を何冊買いましたか。/买了几本书?

d.「なにも~ない」表示全面否定,“什么也不……”的意思。

「なんでも~」表示全面肯定,“无论什么都……”的意思。

あなたはどんな料理が好きですか。/你想吃什么样的料理?

私は何でも食べます。/我什么都吃。

お腹が痛くて、朝から何も食べていません。/因为肚子痛,所以从早上到现在我什么都还没有吃。

表示“什么时候”,用于询问年,月,日,时等。

「いつか」表示不确定的时间;

「いつが」表示从「今日、明日、今週、来週、今年、来年」当中选择一个;

「いつでも」表示“任何时候都……”。

試験はいつですか。/考试什么时候开始?

いつか一緒に飲みましょう。/找个日子我们一起喝一杯吧。

いいですね。いつが一番いいですか。/好呀,你看什么时候最好?

私はいつでもいいですよ。/我什么时候都行。

表示不确定的物品数量或小孩的年龄,相当于几个或几岁。

「いつくか」表示“若干个”。

「いくつでもある」表示“有好多”。

「いくつもない」表示“没几个”,“少得很”。

表示不定的价钱或重量,相当于“多少钱”,“多重”。

全部でいくらですか。/一共多少钱?

君の体重はいくらありますか。/你的体重有多少?

a.「名詞+はどうですか/いかがですか」相当于“如何”,“怎么样”「いかがですか」是「どうですか」的礼貌体。

日本の食べ物はどうですか。/日本的食品怎么样?

おいしいですが、高いです。/很好吃,但是很贵。

b.「どう(やって)~(动词)か」相当于“怎么做”,。「いかが」没有这种用法。

駅まで、どうやって行きますか。/怎么到车站去?

「どうしますか」:相当于“怎么办”

「どうしましたか」:相当于“怎么啦”“发生什么事啦”

この荷物はどうしますか。/这批货物怎么办?

子供が熱があります。どうしますか。/孩子发烧了,怎么办?

顔色がよくないですね。どうしましたか。/你脸色不好嘛,怎么啦?

询问为什么这样做,为什么会有这种情况等。也有「どうしてですか」的形式。回答时用「普通体+からです」或「礼貌体+から」的形式。「なぜ」语气较生硬,「なんで」用于不拘礼节的口语。

どうして仕事を休みましたか。/为什么没有上班?

どうして(なぜ)薬を飲みましたか。/为什么吃药?

どうしてデパートで買いませんか。/为什么不在百货公司买?

高いからです/高いですから。/因为太贵。

a.「数量词+人」读「にん」(注:一人和二人分别读「ひとり、ふたり」)

b.接在动名词后,表示做动作的人,如:弁護人、世話人……

c.接在国名,地名(一般只用于知名度很高的地名)下面时读「じん」,如:アメリカ人、外国人

d.在某一部门,领域活动的人,读「じん」。如:芸能人、文化人

e.接在带有形容词词性的名词后时读「じん」。如:有名な人=名人、美しい人=美人

a.时间名词+じゅう:表示这个时间“全部,自始至终”做什么或发生了什么。(注意「午前中」是习惯读法,一般不说「午後じゅう」)

一日じゅう仕事をして疲れました。干了一整天的工作,很累。

b.场所范围名词+じゅう:表示“整个范围之内出现或存在某现象”。

町じゅうの日人々が祭りに参加した。/全镇的人都参加了祭祀活动。

其它常见「じゅう」的词汇:

表示整个时间:年じゅう、一ヶ月じゅう

表示整个空间:家じゅう、店じゅう

c.数量词+中(ちゅう):表示在整个数量之内。

日本語クラスの三十人中、二十五人までが女性だ。/在30个人的日语班里竟然有25个是女生。

d.动名词+中(ちゅう):表示动作正在进行中。

ただ今、本店は特売中です。/本店现在正在搞特价销售。

其它常见「ちゅう」的词汇:

表示动作进行中的:仕事中、会議ちゅう、食事中

「どんなこと」泛指事情,相当于「なに」。

「どんなもの」泛指物品。

日曜日には、どんなことをしますか。/星期天你干什么?

デパートでどんなものを買いますか。/打算在百货店买些什么?

助词

1.「が」

a.~に~があります/がいます表示人或物的存在。

図書館に学生がいます。/图书馆里有学生。

スーパーにはいろいろな品物があります。/超市里有各种各样的东西。

b.(人物)は~があります表示某人拥有什么物品、财产、才能等。

私は車があります。あなたもありますか。/我有车,你也有吗?

車がありませんが、自転車があります。/我虽然没有汽车,但我有辆自行车。

田中さんは新しいパソコンがあります。/田中有台新的电脑。

疑问词+が构成疑问句中的主语,回答时也要用「が」。

誰が私のパンを食べましたか。/谁吃了我的面包?

弟があなたのパンを食べました。/是弟弟吃了你的面包。

どこがあなたの部屋ですか。/哪里是你的房间?

ここが私の部屋です。/这里是我的房间。

d.~は~が(好き、上手、できる、わかる、ほしい、たい)表示人们喜好的对象,技术,技巧等,第一人称愿望(想干什么)、欲望(想要什么)及具备某种能力的对象。

どんな色が好きですか。/你喜欢什么颜色?

私は白い色が好きです。/我喜欢白色。

りんごとみかんがあります。どちらがほしいですか。/有苹果和橘子,你想要哪种?

りんごが食べたいです。/我想吃苹果。

あなたのほしいものを私に言ってください。/请你告诉我你想要的东西。

新しい洋服がほしいです。/我想要新西服。

e.~は~が在叙述整体中的一部分时,这一部分中的主语用「が」表示。

鈴木さんは目がきれいです。/铃木小姐的眼睛长得很漂亮。

昨日の夜は雨が強く降りましたね。/昨夜雨下得很大啊。

今日は天気がいいです。多くの人が出かけています。/今天天气很好,有很多人外出。

f.名词+が作从句中的小主语。

客は母が作った料理を全部食べました。/客人把妈妈做的菜都吃光了。

2.「を」

a. 名词+を他动词直接所涉及的对象。

先週は仕事を休みました。/上周我没有上班。

ここに車を止めないでください。/请别在这儿停车。

时间、年龄名词+を(過ごす、過ぎる)表示经过、流失的时间、岁月。

私は日本で四年を過ごしました。/我在日本过了四年。

场所、空间名词+を~(带有移动意义的自动词)

(1).表示移动、经过的场所。

このバスはスーパーの前を通ります。/这辆公交车经过超市门前。

(2)表示离开、出发的常用动词:家を出る、学校を卒業する、電車を降りる私は毎日七時半に家を出ます。/我每天七点半出门。

3.「に」

a. 场所、空间名词+に

(1).表示物品、人物存在的场所、空间。

銀行の隣に郵便居があります。/银行的隔壁有家邮局。

(2).表示动作到达点、目的地。「に」后面为移动、到达的动词。如:行く、来る、帰る、着

く、出る、入る

いつ来ましたか。/你是什么时候到的?

昨日の夜こちらに着きました。/是昨晚到的。

(3).表示动作的着落点,如:往哪儿扔,往哪儿贴,往哪种,往哪坐等。另外:用「~には」、「~にも」有对比说明的含义。

バースに乗って、海へ行きました。/坐大巴到海边去了。

買ってきた肉を冷蔵庫に入れる。/将买来的放进冰箱。

b.时间名词+に表示动作的具体时间点。包括“年,月,日,星期,时刻”等。

うちの娘は1991年に生まれました。/我女儿是1991年出生的。

毎朝、何時に家を出ますか。/每天早上几点出门?

数量词+に+数量词表示分配、分摊的基准。相当于“每……”。

母は一ヶ月に一回病院へ行きます。/妈妈每个月去一次医院。

人物、团体名词+に

(1).表示动作的对象。用「~には」、「~にも」也有对比说明的含义。

私は忙しいから、誰にも会いません。/因为我很忙,所以谁也有不见。

(2).表示物品、信息的来源方或提供方。也可以用「から」,相当于“从……”,“跟……”。

田中先生に日本語の会話を習いました。/我跟田中老师学习了日语会话。

(3).场所名词+へ、动名词+に(动词「ます形」+に)表示来、去、回的目的。

私は明日スーパーへ買い物に行きます,あなたも行きませんか。/我明天去超市买东西,你也一起去好吗?

午後、図書館へ本を返しに行きます。/下午我去图书馆还书。

(4).名词+に、いい/よくない/便利だ表示对什么而言是好的,不好的,(不)方便的。相当于“适合……”“有利于……”“便于……”等。

この部屋は静かで勉強にいいです。/这个房间很安静,所以有利于学习。

秋は涼しくて旅行に一番いい季節です。/因为秋天比较凉爽,所以是最适合旅游的季节。(5).名词+に、かかる表示要实现前项,后项是必备条件。后项多数是耗费的人力、物力、时间、金钱等。

私は留学に200万円もかかりました。/我为留学花了200万日元。

私は毎月、食事に五万円ぐらいかかります。/我每月在吃饭上需要五万日元。(6).~名词にする表示人为改变的结果。相当于“把……做成……”“把……切成”等。

パンを半分に切ってください。/请把面包切成两半。

4.「で」

a.表示动作进行的场所。就是某人在什么地方干什么。

今日、銀行で田中さんに会いました。/今天在银行遇见了田中先生。

母は郵便局で働いています。/我妈妈在邮电局工作。

b.表示范围名词+で在有对比含义的情况下,可用「~では」

一年のうちで、七月が一番暑い月です。/一年中,七月是最热的月份。

c. 表示用某种手段、方法、材料做某事。“用……”,“通过……”

外国の映画で外国語を勉強する人がいます。/有人通过看外国电影学习外语。

d. 表示数量的合计,总和。“加起来一共是……”

この卵は六個で350円です。/这种鸡蛋6个一共350日元。

私の家族は全部で八人です。/我家里一共8个人。

e.表示做某事需要花费的时间、金钱,人数等。

料理は自分で作りますか。/你自己做饭吗?

f.表示事情结束日、截止日、死亡日等。

日本の銀行は午後三時で店が閉まります。/日本的银行是下午三点打烊。

g.表示原因。

私は風邪で頭が痛いです。/我因为感冒,头很疼。

表示场所的「に」和「で」:

「で」表示某人的活动场所,前面的空间一定是人能进得去的。

5.「も」相当于中文“也”的意思,

「~も~も」相当于中文“都”的意思。

テニスをしました。それから、ピンポンもしました。/打了网球,然后也打了乒乓球。王さんも李さんも中国人です。/小王,小李都是中国人。

「疑问词だれ/なに+も~(否定句)」表示全面否定。

「疑问词だれ/なん+でも~(肯定句)表示全面肯定。

この学校では、英語は誰でもわかりますが、日本語は誰もわかりません。/ 在这所学校里,谁都会英语,但是却没有一个人会日语。

今日はまだ何も食べていません。/今天我还什么都没有吃过。

c.「其他疑问词+も~」表示全面肯定或全面否定。

これとそれと、どちらがいいと思いますか。/这个和那个你认为哪个好?

どちらもいいものだと思います。/我认为哪个都好。

どちらもいいものだとはおもいません。/我认为哪个都不好。

私は忙しいから、誰にも会いません。/我很忙,所以谁也不见。

6.「と」和「や」(など)表示“和……”“跟……”,并列人物时,不能用「など」。并列物品或事情时,可以用,也可省略。「や」一般在列举的数量超过三个时用,数量有超过二个,三个时一般用「と」比较恰当。

テーブルの上にみかんやりんごがあります。/桌子上有橘子和苹果等。

ここに名前と電話番号を書いてください。/请把名字和电话写在这里。

7.「か」

名词+か、名词(+か)+格助词

表示从两个或两个以上的例子中选择一个,不过最后一个「か」可以省略。

いつ田中さんと会いますか。/什么时候和田中见面。

明日かあさって会います。/明天或者后天见面。

月曜日か火曜日はテストがあります。/星期一或者星期二有考试。

かどうか (ないか) 表示“是……还是不是”、做……还是不做、

后续「分からない」时,表示是不是那样,是不是要我做我也不知道”。

王さんはもう帰国したかどうか、知っていますか。/你知道吗?小王是不是已经回国了?

いいえ、王さんはもう帰国したかしていないか私も知りません。/不,他是不是已经回国了我也不知道。

8.「から」

a.因为……,由于……,表示的原因或理由是由说话人的意志决定的。

b.疑问:どうしてですか/どうして~か这是为什么

回答:普通体+からです那是因为……

遅れてすみません。/我迟到了,真对不起。

どうしたのですか/どうして遅れましたか。/怎么啦?/为什么会迟到?

バスが故障したからです。/因为公交车发生故障。

重点句型

1.名词+をください表示“请给我……”。

りんごを3つください。/请给我3个苹果。

お母さん、小遣いを少しください。/妈妈,给我一点零花钱。

いくらほしい?/要多少?

二千円ください。/给我两千元。

2.动词「ます形」+たい(と思う) 表示想做什么事,目前或将来的愿望。

「~たかった/たいと思っている」表示过去曾经有过的愿望。

私は夏は海で泳ぎたいです。/夏天我想在海里游泳。

あなたは今どこへ行きたいですか。/你现在想去哪?

スーパーへ買い物に行きたいと思います。/我想去超市买东西。

3.名词+がほしい表示想要什么东西。

あなたはどんなもの/何がほしいですか。/你想要什么?

新しい洋服がほしいです。/想要新西服。

4. ~たり~たり○1表示动作、状态的反复,一会儿……一会儿……。○2列举两个或两个以上例子叙述,同时暗示还有其它动作。○3表示某个动作做做停停,没有持续性。

彼は、彼女の家の前を行ったり来たりしています。/他在她家的门前徘徊着。

昨日は雨が降ったり、風が吹いたりしました。/昨天又是下雨,又是刮风。

仕事が忙しいので、昼ご飯は食べたり食べなかったりです。/因为工作太忙,中饭有时吃有时不吃。

5.动词「ます形」+ながら表示两个动作同时进行,一边……一边……。

音楽を聞きながら、お茶を飲みます。/一边听音乐一边喝茶。

6.名词、形容动词词干+になる/ 形容词「く形」+なる表示一种自然的转变或自然而然产生的结果。相当于“成为、变得……”等。

三冊でちょうど五百円になります。/三册加起来正好500日元。

下の娘が病気になりました。/小女儿生病了。

子供は背が高くなりました。/孩子的个子长高了。

7.名词+にする/ 形容词「く形」+する表示人为地改变,改造,使其达到期望的结果,也用于选择,决定的结果。

テストをしていますから、静かにしてください。/因为正在考试,所以请保持安静。

私はコーヒーにします。あなたは何にしますか。/我要咖啡,你要什么?

値段を安くして売ります。/降价出售。

髪に毛が長かったので、少し短くしました。/因为头发长长了,所以剪短了一些。

8.あまり~ません表示不太……,不大……,不常……

今日はあまり寒くありませんでした。/今天有大冷。

私はスポーツがあまり好きではありません。/我不大喜欢运动。

9.名词+のほかに表示除此之外,

私は日本語のほかには、何もできません。/我除了日语外,什么都不会。

10.~ないで表示某人不做前项动作就去后项动作。“不……就……”

日语2级语法汇总

日语2级语法汇总 ステップⅠ<もの> 1.ものだ 表性质,真理,回忆,感叹 ①一般的な性質、真理 ?赤ちゃんは泣くものだ、心配しなくてもいい。 ②過去の習慣を回想する ?子供のころ、この川でよく泳いだものだ。 ③気持ちの強調 ?合格おめでとう、よくがんばったものだね。 2.ものではない 真不应该 ?うそを言うものではない。 3.ものだから 原因,理由(多用于申辩) ?試験を受けたくなかったものだから、病気だといって休んでしまった。4.だ+もの/もん 原因,理由(くだけた会話で使う。) ?A:カラオケに行かないの?B:だってまだ仕事があるんだもん。5.ものの 虽然 ?体に悪いとわかってはいるものの、なかなかタバコが止められない。6.ものなら (无法实现的事情)若实现的话,将会...,若...做,将会...(不好的后果)?できるものなら、遊んで暮らしたい。 ?父は時間に厳しい、九時をすぎて帰ろうものなら、大声で怒られる。7.ものがある 有...得性质 ?この絵には、見る人の気持ちを明るくさせるものがある。 8.ものか/もんか 表强烈否定 ?こんな店、二度と来るものか。 9.というものでもない 也不是... ?がんばれば成功するというものでもない。 10.ないものでもない 也不是不... ステップⅠ<こと> 1.ことだ 表忠告,劝告 ?試験に合格したかったら、しっかり勉強をすることだ。

表感叹 ?優勝できて、どんなにうれしかったことか。 ?君に会える日をどんなに待っていたことか。 (注意:惯用どんな...ことか、此时的ことか不能换作ものだ) 3.ことから 表根据,理由,原因(客观的根据) ?この町は、富士山が見えることから、「富士見町」と呼ばれている。 4.ことだから 表理由(多指人或者机关有何性质) ?約束を守る彼のことだから、行くといったら必ず行くはずだ。 5.ことなく 没...就... ?父は、家族のために、休むことなく働き続けた。 6.ことに(は) ...的是... ?驚いたことに、首相が重病であることを誰も知らなかったそうだ。 7.ことになる 表(客观的)决定,成为...的事实 Aことになる ①Aに決まる。 ?来月、北海道へ転勤することになった。 ②当然Aだ。 ?こんなに雨が降らないと、今年の夏は水不足で困ることになるだろう。 AことになっているAに決まっている。A:規則、習慣 ?筆記試験に合格した人は、面接試験を受けることになっている。 8.ことはない 没那事,不必 ?悪いのは彼だ。君が謝ることはない。 ?そんなことはない。 9.ということだ 传闻,就是这么回事,也就是说 ①AということだA:伝えること=Aそうだ。Aとのこと(だ)。 ?今朝の新聞によると、七月に選挙が行われるということだ。 ②B。(つまり)AということだつまりAだ。B=A ?一人暮らしをするということは、掃除も洗濯も料理も自分でするということだよ。10.こと 表命令 ?単語を暗記すること ステップⅢ<ところ?わけ> 1.ところに/ところへ 正在...的时候(强调后面的内容,用ところに,强调前面的内容,则用ところへ) ?車が故障して困っているところに、タクシーが来て、助けてくれた。

日语语法总结培训课件

一、助词 ☆は(提示助词) ①提示主题(主语、宾语、补语、状语等),可与に、で、へ、から、まで、と等叠用。 ②有时产生对比、强调的意思。 ☆も(提示助词) ①提示主题(主语、宾语、补语、状语等),“也”的意思。 ②疑问词+も+动词(否定),表示全面否定。 ☆が ①主格助词。体言(名词、代词、疑问词等)+が,表示主语 ②接续助词。~が…。遇到难以启齿的事时,或者委婉拒绝别人的请求。 ☆を(宾格助词) 体言+を+动词,表示宾语,动作的对象。 ☆の ①连体格助词。体言+の+体言,表示所属、内容、性质等。“的”的意思。 ②形式体言。形容词连体形+の,相当于名词,给予前句以体言的资格。 例:おもしろいのがあります。 きれいなのが好きです。 ☆に(补格助词) ①场所名词+に,表示存在的场所。 ②时间名词+に,表示动作或作用的时间。 ③名词(人)+に+会います、あげます、もらいます、教えます、習います、貸します、借ります等具有方向性的动词,表示构成动作对象的对方,“给,从,向某人”等意思。 ④二类形容词(形容动词)+に,做副词使用。 ☆で(补格助词) ①场所名词+で+动词,表示动作进行的场所。 ②工具名词+で+动词,表示手段以及原材料。 ③名词(の中)+で,表示范围、范畴。 ☆と ①并列助词。体言+と+体言,和。 ②补格助词。名词(人)+と+动词,表示共同做某事的对象。 ☆から ①补格助词。时间、场所名词+から,从,表示时间或场所的起点。 ②接续助词。陈述原因、理由的小句+から,表示原因。 ☆まで(补格助词) 时间、场所名词+まで,到,表示时间或场所的终点。 ☆へ(补格助词) 场所名词+へ+移动动词,表示移动行为的目的地。 ☆や(并列助词) 名词+や+名词,表示部分列举,常与“など”呼应使用。 ☆より(补格助词) 名词+より+一类形或二类形,表示比较的基准。“比”。 ☆ほど(副助词) 名词+ほど+一类形容词或二类形容词的否定,表示比较的基准。“不如”。 ☆か

日语二级语法大全

日语二级文法全集 第一部分(1-20) 1 体言の|た+あげく(に)最后,结果是~~~ 往往用于不好的结果 例:いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした(经过多方面考虑最后决定退学)。 長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。(长期辛劳最后终于死了) 2 体言の|用言連体形+あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果 例:嬉しさのあまり、彼は泣いた(他因过于高兴而流下了眼泪)。 3 である|用言連体形+以上(は)既然~~~就~~~ 例:約束した以上はまもらなければならない(既然约好了就得守约) 学生である以上、よく勉強すべきだ(既然是学生就应该好好学习)。 4 ~~~一方(では)~~~一方面~~~另一方面~~~ 例:情熱も大切である一方、冷静(れいせい)な判断(はんだん)も必要です(热情很重要,另一方面冷静的判断也很需要)。 5 用言連体形+一方だ一直~~~,越来越~~ 例:人口は増える一方だ(人口一直在增加)。 これからは寒くなる一方だ(今后将会越来越冷了)。 6 体言の|用言連体形+うえに而且,又 例:道に迷った上に雨に降られた(他迷了路,而且又被雨淋了)。 彼女は美人で、そのうえやさしい(他即漂亮又温柔)。 7 体言の+うえで(は)在~~~方面 例:健康の上では別に問題はない(在健康方面没有什么问题)。 8 体言の|たうえで~~~之后 例:詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう(详细情况等见了面再商量吧)。 9 たうえは既然~~~就~~~

例:こうなったうえはしかたがない(事情既然到了这种地步就没有办法了)。 10 うちに趁~~~ (趁着现在的状态未变~~~)テレビを見ているうちに(在看电视的时候,看啊看啊)/明るいうちに(性格开朗而且)/暗くならないうちに(趁着,在还没变暗当中之前) 例:熱いうちに、召し上がってください(请趁热吃)。 11 動詞未然形+う|ようではないか(じゃないか)让我们一起~~~吧(向大家发出呼吁号召) 例:もう一度よく考えてみようではありませんか(让我们一起再好好考虑一下吧)。 お茶でも飲もうか(让我们一起去喝点茶什么的吧)。 12 動詞連用形+得る(うる)|得ない(えない)可能,会|不可能,不会 例:それはあり得ることだ(那是可能有的事)。 そんなことはあり得ない(那种是不可能有)。 13 名詞の|用言連体形+おかげで(おかげだ)托~~的福,多亏(用于好的结果)よい結果の理由 例:傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ(多亏借了把伞才没被雨淋着)。 あの人のおかげで、私も合格した(托他的福我也及格了)。 14 ~~~恐れがある(おそれがある)恐怕~~,有~~~的可能|危险 例:努力しなかったら、落第する恐れがある(如果不用功的话,恐怕会考不上)。 15 用言連体形+かぎり只要~~~就~~~ 例:私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません(只要我活着就不让你受苦)。 16 用言連体形+かぎりでは在~~~范围内,据~~~所~~~ 例:われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない(据我所知,那种产品只在国内生产)。 17 動詞連用形+かける ①刚~~(表示动作刚刚开始); ②还没~~~完(表示动作进行到中途) ③“就要~~~”表示动作即将开始。

日语语法重点总结

第一课 一.~感じがします。 它表示有那样的感觉、有那样的印象。前面经常用像“難しい”"変な(へんな)"这样的形容词或形容动词。 例:勉強すればするほど、難しくなる感じがします。 我感觉是越学越难了。 ~感じがします除了前接形容词或形容动词之外,还可以前接「日本人ではないという~」「行ったほうがいいという~」等表示「感じ」的内容。 例:この景色を見ると、日本に来たという感じがします。 看到这样的景色,就会感觉是来到了日本。 二.~感じがします与感じます的区别是前者多表示留有某种印象,而后者多表示直接的感受。 例:冬を感じますね。 这句话就是说通过感官的接触,像早晨起来要去上班,出门觉得好冷。雪を見ると、冬が来たという感じがします。 因为雪是冬天的一种标志,你一看到就自然而言的给你一种冬天来了这样的印象或者感觉。

~感じがします是~がします的一种具体表现形式。那么~がします又是什么意思呢,我们一起来看一下。 拓展:~がします 1. 接续:名词+がします 名词:表示气味、香味、口味、声音、感觉、发冷、想吐等的名词 2. 意思:表示有这种感觉等。 例:台所(だいどころ)からいいにおいがしてきた。 从厨房里飘出来一股香味儿。 てくる:表示(向这边靠近的移动),可翻译为“”……来 例:先月、中国に帰ってきました。 上个月回到中国来的。 二.「は」前续各种助词的形式 「を」后续「は」时,去掉「を」变成「は」 「に」「で」「と」「から」「より」等助词后续「は」时,要变成「には」「では」「とは」「からは」「よりは」等。 助词「へ」后续「は」时,可以变成「へは」或者「は」。

日语N2语法点

文法记忆说明: 1.记忆接续方式 2.记忆词条意思 3.记忆经典例句(蓝色) 1)~あげく/~あげくに 困ったあげく 「あげく」接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面,表示一种结果,含有“最后终于……”的意思。前半句通常是一个感觉较长的过程,「あげく」表示的结果中,消极的情况较多。后项一般用过去时结句。 〇長い苦労(くろう)のあげく、とうとう病気になってしまいました。(由于长期的疲劳,结果得了病。) 〇どの国に留学しようかと、さんざん悩ん(なやむ)だあげく、日本に決めた。(究竟到哪个国家留学,犹豫了很旧,最后决定去日本。) 〇三日間話し合ったあげく、結論(けつろん)が出ずに会談(かいだん)は物別れ(ものわかれ)となった。(经过三天的商讨,最终没有得出结论,会谈以破裂告终。) 〇激しく(はげしい)争論(そうろん)したあげく、幾つ(いくつ)かの問題について合意(ごうい)に達し(たっする)た。(激烈讨论的结果,就几个问题达成了一致意见。)此句非消极结果。 〇さんざんけんかしたあげくに、とうとう離婚(りこん)してしまった。(吵到最后,离婚了。) 〇パソコンに入力ミスを修正するために苦労したあげく、今度は操作ミスでデータが全部消え(きえる)てしまった。(辛辛苦苦改正了电脑输入错误,结果却因为操作失物把数据都抹掉了。) 2)~あまり 考えすぎたあまり/心配のあまり 「あまり」接在「名词+の」的形式后面或活用词连体形之后,表示“过度……的结果”、“因过于……而……”的意思。前项中常见「嬉しい」、「嬉しさ」、「悲しい」、「悲しみ」等带有心理性的词语。前项活用词的时态一般使用现在时,也有少量过去时的情况出现。 ○喜び(よろこぶ)のあまり、声(こえ)をあげた。(因为过于高兴而欢呼。)○息子(むすこ)の戦死(せんし)を知らされて、悲しみ(かなしみ)のあまり、病の床(とこ)に就い(つく)てしまった。(得知儿子阵亡的消息,悲伤过度,卧床不起) ○私は驚きのあまり口(くち)もきけなかった。(我惊讶的说不出话来。) ○彼女は入学試験に合格し、うれしさのあまり飛ぶ(とぶ)上がった。(她通过了入学考试,高兴得跳了起来。) ○彼は几帳面(きちょうめん)なあまり、ほんのちょっとしたミスも見逃せな

超实用日语N3语法汇总

超实用日语N3语法汇总,助你通关无忧! 【更新时间:2013-2-23 14:46:33 阅读次数:277 】 1)~は~より~です 表示比较,谓语是形容词或形容动词 ~比~ 2)~は~ほど~くない/ではない 助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式~不如~ 3)AよりBのほうが~です 助词より接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词 ~比~更~ 4)AとBとでは、どちらが~ですか/AとBとどつらが~ですか 表示询问A,B相比较时的句型 A和B哪个~ 5)~(の中)では、何がいちばん~ですか 在~里,哪个最~ 6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか ~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~ 7)~のあいで/あとで~する 表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作 ~之后/稍后再~ 8)~たあとで ~之后 9)~たり、~たりする 1、表示在许多动作中,列举1、2例说明 又~又~,一会~一会~ 2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况 ~之类的 10)~ほうがいい 表示劝说或建议 还是~为好

11)~ませんか 表示建议或劝诱 ~吗? 12)だから/ですから 表示原因或理由 所以~ 13)けれども/けれど/だが/しかし 表示逆态连接 虽然~但是~,可是~ 14)~かもしれまい 表示说话人的推测 也许~ 15)く(に)なる/く(に)する く(に)なる 表示自然或客观的变化 变的~,会变~ く(に)する 表示主观作用于某事物而使其发生变化把~弄成~,使~成为~ 16)~さ/~み 使形容词或形容动词名词化 17)ください 一般用于请或要求对方做某事 请给我~ 18)て型 略 19)ばかり 1、表示数量次数特别多 尽~,只~ 2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事尽~,光~ 3、表示大概的数量 ~左右

日语N2必考语法点总汇

もの 1、動基本形+ものだ「~が一般な常識だ」例:動物を大切にするものだ。 2、普通形た+ものだ「昔のことを思い出した」例:以前、この辺は静かだったものだ。 3、連体形+ものだ「驚いたり感心したりしたことを表す」例:新幹線は速いものだ。 4、たい/ほしい+ものだ「願望を表す」例:今年、海外旅行に行きたいものだ。5、連体形+ものか/もんか「強い否定、反問を表す」例:この料理、たべられるものか。 6、連体形+ものだから/もので/もの「~だから、~」 例:おいしかったものだから、食べすぎてしまった。 7、連体形+ものの/とはいうものの「~と言っても、~」 例:頭では分かっているものの、実際に使い方を言葉で説明するのは難しい。 8、可能動詞の基本形+ものなら「もし~たら、してください/したい」例:できるものなら、鳥になって国へ帰りたい。 9、(う)よう+ものなら「もし~たら、大変なことになる」 例:そんなことを言おうものなら、ひどく怒るだろう。 10、というものは=ということは「個人の感想あるいは感慨などの対象」 例:親というものはありがたいものだ。 11、普通形+というものだ「心から~だと思う;個人的な批判、断定などの気持ち」 例:長い間の研究がようやく認められた。努力のかいがあったというものだ。 12、普通形+というものではない「必ず~とは言えない」 例:まじめな人だから、有能だというものではない。 13、普通形+ものがある「相当だと感じる」 例:友達はみんな都会に出て行ってしまった。ちょっとさびしいものがある。 こと 1、感情を表す形容詞+ことだ「ある事実について、感情を込めて」例:弟が大学に合格できた。本当にうれしいことだ。 2、動詞の基本形/ない形+ことだ「した/しないほうがいい(個人の意見を忠告として言う)」 例:人の悪口を言わないことだ。 3、名詞の+ことだから/ことだ「みんな知っていることから判断して、推量したことを言う」 例:まじめな王さんのことだから、時間どおりに来るに違いない。 4、動詞の連体形+ことにする/なる「決定を表す」 5、動詞た形+ことにする「しなかったことをしたと仮定する」例:あしたは休みたいですが、会議に出席したことにしてください。 6、動詞のた形+ことがある「した経験がある」 動詞の基本形+ことがある「たまに~をする」 7、連体形+ことか/ことだろう=だろう「非常に~だ」例:なんと/どんなに/いかに楽しいことか。 8、連体形+ことはない「~する必要はない」 例:お忙しいですから、わざわざ行くことはありません。 9、ことに(は) 「~と感じる(意志文が来ない)」

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类:ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词:连接句子于句子的词。 ㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 动词「て形」「た形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 2、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて 3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来(き)て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则: 1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

日语二级语法归纳解析

(一)并列句型:不但··而且··;不仅·而且··;又··又··;既··又·· に限らず名詞も ばかりでなく名詞も ばかりか名詞も だけでなく名詞も のみならず名詞も 上(に)名詞も に加えて名詞も 名詞1もい形?な形ば名詞2も どころか名詞も(表并列时,句末一般为肯定句。除并列之外还有两种用法:第一“根本不是··而是··”;第二“别说·就连·也··”)补充说明:(1)以上表“并列”的句型中,前8个句型首选,选项中没有前8个时最后再选第9个。 (2)所有句型前后都接名词时,一般后面的名词比前面的名词程度更深,有递进的意思。 (二)转折句型:虽然··但是··;虽然··可是··;明明··却·· 動詞ます形+ながら(も)() 動詞ます形つつ(も) 名词である?「な」形詞幹である︱な?動詞簡体?「い」形簡体ものの补充:还有「~とは思うものの(虽然我觉得···)?~とは言うものの(虽说···但是···)」两句型 にしては わりに(は)接续:把「わり」当名词看即可 にもかかわらず?にもかかわりなく くせに(带有说话人的责备,抱怨,埋怨,不满) 動詞たところが (三)原因句型:因为·所以·· ことから(以前项为判断的依据,推测出后项的结果) ことだから(前项主要为人物名词,说话人对该人物各方面比较了解,在此基础 上对该人物的动作所做的推测) ものだから(另有もので中顿?んだもの结句?もの?もん等句型)为自己不曾预 料到的动作,行为找借口,做辩解,常用于道歉。前面常常与「だって」一起搭配使用。 だけに(后项结果好坏都行) 動詞た形?動詞ない?名詞であるばかりに(后项为坏结果) お陰(かげ)で?お陰だ(后项主要为好的结果,偶尔也可用于讽刺表坏的结果) ばこそ?からこそ(正因为做了前项的动作,才会有后项的结果,主要为好的结果) せいで?せいか?せいだ(后项为坏的结果)

日语一级、二级语法汇总(一)

日语一级、二级语法汇总(一) 一、心情的强调、强制 二、时点、场面 三、时间的同时性、时间的先后关系 四、原因、理由 五、经过、结束 六、逆说、假定条件 七、逆接、让步 八、假定条件、确定条件 九、否定、部分否定 十、强调 十一、倾向、状态、样子 十二、判断的立场、评价的视点 十三、基准 十四、起点、终点、界限、范围 十五、不可能、可能、困难、容易 十六、目的、手段、媒介 十七、进行、相关关系 十八、附带、非附带 十九、关联、对应 二十、无关系、无视、例外 二十一、话题 二十二、例示 二十三、动作的对象 二十四、主张、断定 二十五、感叹、愿望 二十六、传闻、推量 二十七、劝诱、注意、禁止 二十八、限定 二十九、非限定、附加 三十、比较、最上级、对比 一、心情的强调、强制 (1)心情的强调 1~てしかたがない(特别,……得不得了) 2~てしようがない(特别,……得不得了) 3~てたまらない(特别,……得不得了) 4~てならない(特别,……得不得了) 5~てやまない(……不已,永远,衷心……) 6~かぎりだ(极其,尤其,很,非常) 7~といったらない(难以形容,……之极,……得不得了)

8~といったらありやしない(难以形容,……之极,……得不得了) (2)强制 1~ないわけにわいかない(不能不,不可以不,必须) 2~ざるをえない(不能不,不可以不,必须) 3~ないでわいられない(不能不,不可以不,必须) 4~ずにわいられない(不能不,不可以不,必须) 5~ないでわすまない(不能不,不可以不,必须) 6~ずにわすまない(不能不,不可以不,必须) 7~ないでわおかない(不会不,必然) 8~ずにわおかない(不会不,必然) 9~をきんじえない(不禁,禁不住) 10~を余儀なくされる(不得已,没办法,只能,被迫) 11~を余儀なくさせる(不得已,没办法,只能,被迫) 二、时点、场面 1~折(に)折の(时值,正赶上) 2~際(に)(时候,时机) 3~に際して(当……之际,在……的时候) 4~に当たって(当……之际,在……的时候) 5~たところだ(刚刚) ~ているところだ(正在) ~ところだ(正要) 6~かけだかけるかけの(做一半,没做完,快……了) 7~うちに(在……之内,趁……时候) ~ないうちに(还没……的时候,趁还没……的时候) 8~間に間は(……之间,趁……时候) 9~最中に(正在) 10~中に中は中だ(在……,正在……) 11~において(在……地点,在……时间,在……方面) 12~にあって(处于……情况下) 三、时间的同时性、时间的先后关系 (1)时间的同时性 1、动词连用形(五段动词第二连用形)たとたんに(刚一……) 2、用言终止形+かと思うと/かと思えば(原以为) 用言终止形+かと思ったら(我还以为……呢) 动词连用形(五段动词词第二连用)+た(か)思ったら/たか思うと(刚一……就……)3、动词连用形(五段动词第二连用形)动词连体形+た(か)~ないかのうちに(刚……,还没……时) 动词连用形(五段动词第二连用形)动词连体形+た(か)~ないかに (刚……,还没……时) 4、动词连用形(第一连用形)+次第(……随即,立刻,马上)

日语N2语法整理

作为(身份,立场等) として 随着 とともに强调同时性 一起 にしたがって具有强调因果关系的特征 按照=(书面语に沿って) につれて前后均为变化动词,后句不接意志和推量,如つもり、ましょうに伴って不用于个人,用于客观性的重大规模的事件 においては「で」的书面语 におうじて根据前者调节后者、量力而行 代替 にかわって かわりに 比 に比べて 对于 に対して后接对于对象所作的动作 关于 について に関して书面语 によって 由具体人或机构做某事,后多为被动 表示原因 表示手段 因~~而异 根据(表示传闻) によると 。。。。。。。。。ということだ。1.(用于结尾,和そうだ一样) 2.。。。。的意思 とか用于句尾 以什么为中心向四周 を中心にして 不管 を問わず没有具体的类别之分 にかかわらず多用于对立的词,比如做与不做,去与不去等 に限らず所有同类事物都包括在内,不拘限与某个范围 以。。。。为代表

以。。。。为基础 をもとに强调在前项的基础上加工,整理后项。 に基づいて用于制造,创作上,表示基础,素材。 不仅,而且 だけではなく 上に に加えて ばかりか のみならず 趁着 发生了原来没有的动作 うちに 多亏了 おかげで 表示程度 くらい(稍低)ほど(高) 表示鄙视没有比。。。。更。。。。 正在。。。的时候 最中に 一.。。就。。。 次第 たとたんに后不接意志动词(后句的内容是无法预料的,是说话人当场发现的) (か)と思うと后句不能又表示意志的句子如(つもり/よう等),也不用于说话人自己的事情。か。。。ないかのうちに重复使用同一个词后也不接(つもり/よう等),也不用于说话人自己的事情。 就是由于前面的原因导致后面不好的结果 せいだ另有把责任都推给别人的意思。 ばかりに强调唯一原因,多用于自己的行为。 每次 たびに につけ 1后多用感情,心情的词 2不管。。。都。。。,不论。。。都。。。(接对立的词或相近意思的词比较多) 自从。。。以来,就一直维持那个状态 て以来 和。。。一样 とおりに 正要。。。。的时候 ところに(通常用动词的意志形+としたところに来表示正要干某事的时候,发生了另外一件事。)

日语二级语法大全

1、~あげく/~あげくに 「あげく」接在动词过去式、名词+の之后,表示结果。「あげく」的前后项均非出自本愿的事项,表示结果消极的情况较多,后项一般用过去时结句,相当于汉语的“最后……终于”“……的结果、最后……” 例:(1)長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。 (2)激しく論争したあげく、幾つかの問題について合意仁達した。 (3)さんざん現がしたあげくに、とうとう離婚してしまった (4)口論のあげく、二人はつかみ合いになった。 (5)考えに考えたあげく、会社を辞めることにした。 2、~あまり 「あまり」接在带有感情、态度、状态等色彩的「名詞+の」或形容动词词干+な、动词基本形之后表示由于前述情感、态度、状态过于激烈而引起某种消极的结果。相当于汉语的“过度……的结果”、“因过于……而”、“因为太……所以……”等的意思。 例:(1)喜びのあまり、声をあげた。 (2)問題解決を急ぐあまり、綿密計画しなっかた。 (3)彼女は間帳面なあまり、ほんのちょっとしたミスの見逃せない。 (4)驚きのあまり、腰を抜かした。 (5)働きすぎたあまり、とうとう倒れてしなった。 3、~以上/~以上は 「以上」接在动词、形容词的普通体或形容动词词干+である、名詞+である之后,起引出前提的作用,前项为确定事实,后项多为说话人的决心、判断、主张等,相当于汉语的“既然……就……”“当然该……”“必须……” 例:(1)お金がない以上、我慢するしかない。 (2)引き受けたい上、立派にやらなければなりません。 (3)学生である以上、まじめに勉強すべきです。 (4)この本が必要である以上、他人に貸すわけにはいかない。 (5)生きている以上、会社のためになる仕事をしたい。 4、~上は 接在动词过去式之后,与「~かたには」「~以上(は)」的用法基本相同,但其语气更为郑重,相当于汉语的“既然……就……”等 例:(1)事実がそうであった上は、仕方がない。 (2)大学を受験すると決めた上は、しっかりやろう。 (3)会議で決定された上は、個人的には反対でも決定に従うべきだ。 (4)見られた上は、仕方がない。

日语初级上册语法总结

日语初级上册语法总结 日语初级上册语法总结:日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法:1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类: 1动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时,则为一类动词 例えば:買います立ちます走ります 読みます遊びます死にます 書きます泳ぎます行きます 話します 2动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时,则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信じる起きる浴びる着るできる 見るいる降りる借りる足りる 例えば:食べます出かけます鍛えます 起きます浴びます着ます

できます見ますいます 降ります足ります借ります(部分特殊的二类动词) 3通常情况下是两个汉字加上します,也有两个汉字加上一个假名再加上します,或者全部是片假名情况,除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。 例えば:運動します復習します練習します 買い物しますクリックしますチェックします 动词「て形」的变形规则: 1一类动词:①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时,将它们改为「って」 買います買って 立ちます立って 走ります走って ②动词「ます形」的最后一个假名以「み、び、に」结尾时,将它们改为「んで」 読みます読んで 遊びます遊んで 死にます死んで ③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时,将它改为「いて」 書きます書いて ④动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时,将它改为「いで」 泳ぎます泳いで ⑤行きます行って ⑥話します話して 2二类动词:直接去掉「ます」加「て」 食べます食べて出かけます出かけて

日语二级相似语法归纳

日语二级相似语法归纳 1.不仅…而且… ①上うえに【表示添加,累加】 用言连体形+上に 名+である/の+上に この店の料理は美味しい上に、値段も安い。 (这家店菜不仅美味,而且价格便宜) ②~だけで(は)なく/だけじゃなく【表示累加】 动、形简体、名+~/形动+な+~ 彼の日本語が上手なだけでなく、フランス語もぺらぺらだ。 (他不仅日语好,法语也很流利) ③~に限かぎらず~(も) 【不只限于前项范围,后项的情况也一样】 名+~ 何事に限らず、公明正大でなければならない。(无论做什么事请,都要光明正大) ④~のみならず【与前几个几无区别】 动词、形容词简体+~ 形容动词词干、名词+~ この手術は費用が高額であるのみならず、危険も伴う。 (这个手术不仅费用高,而且还伴有风险。) ⑤~ばかりか 【表示递进,意为:不但,不仅是】 用言连体形/名+~ 薬を飲んでも、風は治らないばかりか、もっとひどくなってきた。 (吃了药,感冒不但没好,反而加重了。) ⑥に加くわえて/に加えくわ【加上…、而且…:表添加】 名+~ 1.原油げんゆの高騰こうとうに加えて、農産物のうさんぶつも値上ねあ がりした。(原油价格暴涨,农作物的价格也上涨了) 2.不可能/难以 ①得えない【不可能。表没有某种可能性,口语常用ありえない】 動ます形+~ 根性がないと、目標を達し得ないでしょう。 (没有毅力的话是不可能达成目标的吧。) ②わけが/はない【不可能。说话人强烈的判断】动、形终止,形动词干な,名词の+~ 毎日こんなに忙しくて、旅行に行けるわけがないわ。 (每天这么忙,去旅游不可能) ③~っこない【强烈否定,绝不可能发生其前面的动作】 動ます形+~ こんな弱い選手ばかりでは、次の試合に勝てっこない。 (竟是那些实力弱的选手的话,下次比赛是不可能赢的。) 以下是四个难以: ④かねる【情感上,心理上难以做某事,常用于礼貌、委婉的拒绝】 動ます形+~ 残念ながら、ご提案には賛成しかねます。 (很遗憾,我不能赞成您的提案。) ⑤がたい【几乎无法克服的困难状态,即使想克服也难以实现】接意志动词 動ます形+~ あの正直な彼が嘘をつくとは、信じがたい。(诚实的他居然会说谎,真是难以置信。) ⑥づらい【说话者本身肉体、心理原因难以做某事】接意志动词 動ます形+~ 歯が痛くて食べづらい。(牙疼得难以吃东西。) ⑦にくい【是形容客观事物本身难以完成】接(非)意志动词 動ます形+~ この寒さでは降り積もった雪も解けにくい(这么寒冷,积雪都难以融化) ⑧はずがない【据情理或经验推断某事完全没有可能】 连体+~ 彼が嘘をつくはずがない。 (他不可能撒谎的)

日语N2必考语法

一.~あげく/~あげくに 接続:名词+「の」、动词连用形+「た」 意味:表示并非出自原先的愿望,但还是很无奈地导致后项消极结果。可译为:"......之后,结果还是......了" 類似:~結果/~末に 注意:后项通常以过去时态结句;不能使用表达个人意志的命令、请求等形式 例文:1、さんざん迷ったあげく、やめにした。/犹豫了一顿,最后决定作罢 2、口げんかのあげく、つかみあいになった。/争吵的结果,扭打起来了 二.~あまり 接続:名词+「の」、用言?助动词连体形 意味:接表示感情或状态的名词或动词,表示极度,过度的意思。可译为:“由于过分......而......;因过于......,而......“ 類似:~ので/~で 注意:一般是描述不好的结果 例文:1、母は、弟のことを心配するあまり、病気になった。/母亲过分担心弟弟的事情,生病了 2、忙しさのあまり、友達に電話をしなければならないのをすっかり忘れていた。/过分的忙碌,连给朋友必须打电话的事都忘得一干二净 宿題: 1.彼女はいろいろと悩んだ____、結婚をやめてしまった。 ①反面②以上③とたん④あげく 2.困った______、妹にお金を借りることにした。 ①ながら②まま③より④あげく 3.試験の結果を気にする____、夜眠れなくなってしまった。 ①まで②わけ③あまり④ばかり 答案: 4,4,3 1.她因为感到所有的事都烦,最后决定不结婚了 2.因为贫困,向妹妹借钱了 3.过于在意考试成绩,夜里睡不着 三.~以上(は) 接続:名词+である/な形容词语干+である+以上(は) い形容词?动词的普通型+以上(は) 意味:因为前项已经是既成事实,所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。“既然……,那就应该……”,“既然……,那就必须……”,“既然……,那倒是想……”,“既然是……,那也在所难免”。 類似:~からには 注意:「~以上」的后面表示义务、禁止、要求、推断、较强的判断,如「なければならない」「てはいけない」「てください」「だろう」等句型。

日语N5语法总结

四级语法总结 一、提示助词はと格助词が ★は提示主题,が提示主语★は提示大主語,が提示小主語例:私はがくせいです。李は髪が長いです。例:これは李さんが作ったケーキです。 ★表示主体的能力,好恶,需求时用が。★は表強調,区别对比 例:パソコンがほしいです。私は音楽が好きです。例:日本語はできますが、英語はできません。 ★疑问词做主语用が,が强调主语,は强调谓语。★が描述正在发生的客观事实(有亲眼看到的意味)例:どこが駅ですか。ここがえきです。例:雨が降っています。 駅はどこですか。駅はここです。 ★主从句中,主句和从句主语相同时用は,不同时用が 例:私は起きてから、ご飯んを食べます。 私が宿題をしていた時、ははは帰ります。 二、格助词に、へ、で、を 三:动词变形及句型

四、形容词和形容动词(な型形容词) **做定语时形容词+名词,形容动词+な+名词 五、敬体と簡体の変換

六、基本句型 1.AはBです(か)。A是B(吗) (はい、そうです。いいえ、そうではありません。) 2. AもBです。A也是B 3.AはBですか、Cですか。选择疑问句,A是B还是C? 4.A(人)は+时间/地点+から+时间/地点+まで+動詞从….到… A(组织机构名)は…….から….までです 5.Aは時間名詞+に+動詞动作发生的时间 6.Aは(人+と)+(交通工具+で)+地点/方向+へ+移動動詞 7.Aは+地点+で+動詞动作发生的地点 8.表邀请,建议 動詞+ませんか(更礼貌)…….ええ、いいですね。/動詞+ましょう。(肯定) 動詞+ましょう……….ちょっと…/いいえ、けっこうです。(否定) 9.Aは(人)に….をあげます/送りますA给… Aは(组织机构)に/へ…….をおくります/….. 10.Aは(人)に/から…..をもらいます/借りますA得到…. Aは(组织机构)から…をもらいます/借ります 11.もう+動詞の過去式(か)已经…了(吗) はい、もう+動詞の過去式いいえ、まだです/まだ+動詞の過去否定式 12.が表示逆接,转折。例:きれいですが、高いです。 13.句子+から表示原因例:日本語がわかりますから、日本へ行きました。 14.地点+に…..があります/います。表存在 …..は地点+に+あります/います。 15.時間段+に……回表频率 16.Aは….(の中)で、…..がいちばん……です。 17.表比较 AはBより…です。A比B…. AとBとどちらが……ですかA和B….更… ……より….のほうが….です。どちらも….です 18.Aは…がほしいです。A想要… Aは….動詞ます形去ます+たいです。A想做… 19.地点+へ+動詞ます形去ます/名詞+に+移動性動詞去….干…

日语二级语法

1).~から~にかけて 接続:体言+から体言+にかけて 意味:「~から~までの間」从……到…… 注意:不仅可以用在时间的跨度,也可用于区域的跨度。 用例: (1)日本に訪れるなら、九月から十月にかけての時期をお勧めします。/如果是访问日本的话,我建议您最好在9月到10月之间。 (2)関東から関西にかけて、台風が襲った。/关东到关西地区受到了台风袭击。 (3)東京の大田区から横浜北部にかけての地域は特に公害がひどい。/从东京的大田区到横滨北部一带的地区,公害特别严重。 2).~からには?~からは 接続:動詞終止形?形容詞終止形+からには?からは 名詞である+からには?からは 意味:「~のなら?~のだから?~という事情があるのだから」「~以上?~以上は」既然……就…… 注意:同「~以上?~以上は」意思相近,からは是比较古老的说法 用例: (1)大学生であるからには、責任を持って最後までがんばりぬくつもりだ。/既然是大学生,我决定坚持到最后。 (2)この人を信じようと一度決めたからには、もう迷わないで最後まで味方になろう。/既然一旦决定要相信这个人,就不能犹豫,一直到最后也要站在他那边。 (3)引き受けたからには、いくら難しくても必ずやり遂げます。/既然我已经接受下来了,那就无论多困难也一定要完成。 宿題: (1)何回も話し合ってみんなで決めたことだ。決めた__成功するようにがんばろう。 ①ためには②わけには③からには④うえには (2)この契約書に判を押した__、必ず守っていただきます。 ①のには②からには③ことには④わけには (3)日本では、大学の入学試験は、普通二月から三月__行われる。 ①に比べて②に関して③に際して④にかけて 答案: 1.③からには 这件事情是经大家多次商量后决定的。既然决定了就要努力成功。 2.②からには 既然在合同上盖了章,请您务必要履行。 3.④にかけて 在日本,大学的入学考试通常都是在2月到3月进行。 1)、~からこそ 接続:名詞?な形容詞「だ形」+からこそ い形容詞?動詞の普通形+からこそ 意味:强调说话人主观上认为“不是其他,这才是唯一的原因”,表达“因为前项的原因或理由,这才有了后项的结果”的心情。“正因为……才……”。 注意:因为「からこそ」表达的是讲话人的主观意识,所以一般不能用于有客观因果关

日语N2语法

ごとに=接続辞書形/名詞、意味は一回だけで進歩が大きい ごとに=接続数字、意味はずつと同じ おきい=接続数字意味はずつと同じ ごと=ある付いた物一緒に ものとして=そのように考える、つもりでと同じ ところで=接続動詞た形、例え~しても.. .. .. ぶる=接続形容詞い、っぽいと同じ意味 っぽい=接続動詞ます形、気味する、ぶる、ぶり、らしい 切り=接続動詞た形、ままの状態を保つ 切り=接続名詞、だけ~しかない別のはない いざ知らず=接続名詞、知らないけど、別のは知っている 切る=接続動詞ます形、全部完成した 上げる=接続動詞ます形、全部完成した 果たす=接続動詞ます形、全部完成した こなす=動詞ます、形全部完成した 立て=動詞ます、たところ、たばかり つける=動詞ます、すること慣れている かなわない=て形、堪らない、辛い 上に=だけでなく、加えてに限らず、ばかりか、のみならず上で=してから、してから後に決めた 上は=からには、からは、以上は 最中=する時、際に

次第=動詞ます形、すぐ、途端に をもとに=よれば、よるとよって ばかり=辞書形、一方だ、嫌なことだんだん続いていく がちだ=兼ねない、恐れがあるかも知れない 兼ねる=難い、なかなかすることできない 気味=ぶる、っぽい~と同じ意味かな げ=どうな様子をしていることを表す、ぶり 切れる/切れない=動詞ます形、できる/できない 抜く=動詞ます形、最後まで非常にする、大変 さえ=そこまでもない、はもとより、どころか 一方で=、一つ例を挙げる、別の方面を話す に沿って/に従って=応じて、伴って/応じて、伴う、従える反して=逆に に基づいて=によって、よればよると、応じて 構わず=関わらず、につけにしろにせよ を巡って=ある事情を囲んで話す 限り=接続動詞辞書形、さえあれば、何か成立できるだ 限り=接続動詞た形、応じてよればによって とは限らない=動詞辞書形、ばかりではない、わけではないに限り/を限る=だけ、すれば たと思ったら=か、ないかのうちに 上の/上は/「じょう」=から考えてある物以上で考える

标准日本语语法总结

标准日本语语法总结 1.一般式(敬体) ------------------------------------------------------------- 动词(ます连用形)ます。 ------------------------------------------------------------- 例:王さんは家へ歸ります。 动词(ます连用形)ません。 例:王さんは家へ歸りません。 2. 过去式(敬体) 动词(ます连用形)ました。 例:王さんは家へ歸りました。 动词(ます连用形)ませんでした。 例:王さんは家へ歸りませんでした。 3. 现在进行式(敬体) 动词(て连用形)ています。 例:王さんは家へ歸っています。 4. 过去进行式(敬体) 动词(て连用形)ていました。 例:王さんは家へ歸っていました。 5. 完成式(敬体) 动词(た连用形)たことがあります。 例:あの人は富士山に登ったことがあります。 动词(た连用形)たことがありません。 例:あの人は富士山に登ったことがありません。 6. 存在句 (非生命)宾语があります。(非生命)宾语がありました。 例:部屋に机があります。(=机は部屋にあります。) 部屋に机がありました。(=机は部屋にありました。) (非生命)宾语がありません。(非生命)宾语がありませんでした。例: 部屋に机がありません。部屋に机がありませんでした。(有生命)宾语がいます。 (有生命)宾语がいました。 例:部屋に猫がいます。部屋に猫がいました。 (有生命)宾语がいません。 (有生命)宾语がいませんでした。例:部屋に猫がいません。部屋に猫がいませんでした。

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