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济南市属真题+答案

一、单选（50*0.9）

1.2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（）。

A.注册制度

B.考核制度

C.淘汰制度

D.培训制度

2.教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。

A.传道者

B.示范者

C.教育工作实施者

D.教育活动组织者

3.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是（）。

A.逻辑组织

B.直线式组织

C.心理组织

D.纵向组织

4.首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

5.下列表述中，将教育视作一种过程的是（）。

A.教育是振兴经济的基础

B.我从这个报告中受到了深刻的教育

C.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的

D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告

6.教育相对独立形态形成的标志是（）。

A.专业教师的出现

B.教育学成为一门独立学科

C.学校的出现

D.社会对教育的需求

7.教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。

A.长期性

B.示范性

C.主体性

D.创造性

8.美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是（）。

A.叶圣陶

B.陶行知

C.胡适

D.郭秉义

9.“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力”，这句话表述的课程目标是（）。

A.表现性目标

B.行为性目标

C.普遍性目标

D.生成性目标

10.《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是（）。

A.教育观

B.教学观

C.教师观

D.学生观

11.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的教学原则是（）。

A.循序渐进原则B因材施教原则C启发诱导原则D直观性原则

12.综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来，这种组织形式是（）。

A.垂直组织

B.横向原则

C.纵向组织

D.序列组织

13.教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（）。

A.学科知识

B.课程知识

C.学科教学知识

D.教学法知识

14.桑代克认为，动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的（）。

A.能力

B.兴趣

C.技能

D.技能—反应联结

15.形式教育论的基本观点是（）。

A.教育应以获得有价值的知识为主要任务，学习知识本身包含着能力的培养

B.教育的核心任务是培养学生的道德情感

C.教育的核心任务是让学生“知善”，即提高学生的道德认知水平

D.教育的目的在于发展学生的各种官能或能力

16.某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供（）。

A.原型定向

B.原型模型

C.原型操作

D.原型内化

17.掌握学习主张（）。

A.通过消除和避免所有可能抑制虚席的因素来增强学生的学习自信心

B.让学生使用程序教材进行个人自学

C.给学生提供足够的时间和指导，使绝大多数学生都能获得成功

D.使学生获得基本性的、基础性的和规范性的知识

18.个体能用语言直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识成为（）。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识

19.中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于（）。

A.观察研究

B.调查研究

C.行动研究

D.实验研究

20.俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，指的是知觉的（）。

A.选择性

B.恒常性

C.理解性

D.整体性

21.目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是（）

A.课程标准

B.课程计划

C.教学计划

D.教学原则

22.在一定教学条件下寻求合理的教学方案，使教师花最少的时间和精力活的最好的教学效果，促进学生的最佳发展，指的是（）

A.掌握学习

B.教学过程最优化

C.发展性教学

D.有效教学

23.“虚心接受批评，勇于自我批评”体现了教师的（）

A.职业责任

B.职业纪律

C.职业良心

D.职业作风

24.教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念，良好的教育能力，而且要求教师具有一定的（）

A.交往能力

B.学习能力

C.研究能力

D.管理能力

25.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求，贯穿其中的核心和灵魂是（）

A.责与权

B.义与权

C.个体与群体

D.爱与责

26.教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是（）

A.促使学生品德结构完善

B.激发学生道德冲突

C.促进学生自我教育能力提高

D.解决德育过程中的冲突与矛盾

27在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半，而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是（）的作用。

A.定势

B.学习迁移

C.原型启发

D.功能固着

28.规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是（）

A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

D.《中国教育改革与发展纲要》

29.提出“为师要有知识，为表要有美德”的教育家是（）

A.梁漱溟

B.晏阳初

C.孙敬修

D.黄炎培

30.最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.皮亚杰

31.经验主义课程认为（）

A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展

B.课程应该打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心加以组织。

C.课程不应该帮助学生适应社会，而是应该建立一张新的社会秩序社会文化

D.课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性

32.新课程改革的理论基础是（）学习理论。

A.人本主义

B.认知主义

C.建构主义

D.行为主义

33.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是（）。

A．不得严厉批评学生 B.不得进行家教服务 C. 不得顶撞家长 D. 不得以分数作为评价学生的唯一标准

34.涂尔干说过：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育的目的是促进个体的（）

A.社会化

B.全面发展

C.个性化

D.可持续发展

35.“慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。它属于人的（）。

A.知识素养

B.能力素养

C.道德素养

D.心理素养

36.教师良心是教师在教育过程中发自肺腑的一种精神力量，也是一定道德原则和道德规范在教师身上的体现，这体现了教师良心的（）特征。

A.公正性

B.综合性

C.内隐性

D.稳定性

37.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》明确提出，学校一切工作的出发点和落脚点是（）

A．促进学生成长成才 B.以教学为中心

C.培养学生的创新能力和实践能力

D.培养学生的道德品质

38.在德性和德型的培养中，择“善”应该考虑三个要素，即内心感受、对方期望和（）。

A.社会规范

B.传统文化

C.群体认同

D.民风民俗

39．教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于（）。

A.普遍性目标

B.行为性目标

C.生成性目标

D.表现性目标

40. 根据知识学习的同化理论，加入学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系，之后学习需求与价格之间的关系，这种学习属于（）。

A．上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习D。总括学习

41.学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是（）。

A.霍桑效应

B.皮格马利翁效应

C.林格尔曼效应

D.超限效应

42.学校开展德育工作的基层单位是（）

A.班级

B.教研室

C.学科组

D.学习小组

43.评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准，但共同的标准只有一种，即一堂课至少有两种或两种以上的（）

A.教学方法

B.教学策略

C.教学原则

D.教学手段

44.下列造成学生伤害事故的情形中，学校应当承担相应责任的是（）

A.学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施

B.学生有特异体质或异常心理状态，学校不知道或难于知道的

C.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的

D.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到学校发生的

45.“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”被称为（）

A.钱三强之问

B.中国梦之问

C.新世纪之问

D.钱学森之问

46.《中小学班主任工作暂行规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的（），班主任要努力成为中小学生的人生导师。

A.教育者

B.引领者

C.代言者

D.示范者

47.影响教师职业发展时间进程和质量水平的主要因素是（）

A.教师的职业幸福感

B.教师的职业倦怠感

C.教师的职业素养

D.教师的职业生涯规划

48.20世纪初，在西方的影响下，体育的重要性已被国人所认识，（）正式确立了体育在新式学校中的地位，这也是中国首次实行的现代学制。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

49.古代的“八目”之说（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）出自于（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《礼记》

D.《中庸》

50.根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论，在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是（）

A.瞬时记忆

B.工作记忆

C.长时记忆

D.感觉记忆

二、多选（）

51.学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校（）的统一体。

A.权益

B.权力

C.权利

D.责任

52.目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有（）。

A.均衡性

B.知识性

C.选择性

D.综合性

53.教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有（）。

A.荀子

B.洛克

C.孟子

D.华生

54.下列属于中国古代官学的有（）。

A.西周国学

B.汉代太学

C.唐代国子学

D.宋代书院

55.教师合理选择教学方法的主要依据有（）。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学对象

D.教学技术

56.下列属于中国古代学校名称的有（）。

A.庠

B.序

C.校

D.塾

57.2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和（）。

A.普及性

B.强制性

C.统一性

D.普惠性

58.影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是（）。

A.同伴群体

B.认知失调

C.态度定势

D.道德认知

59.下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是（）。

A.双生子爬梯实验

B.狼孩

C.为了有一个更好的学习外语的环境，小燕3岁时，父母带她到美国念书

D.教学要关注学生的最近发展区

60.教育法律规范的构成要素包括（）。

A.假定

B.处理

C.责任

D.制度

61.导致师德素养内驱力不足的原因主要是（）。

A.职业认同感

B.职业责任感

C.职业成就感

D.职业幸福感

62.综合课程分为不同的类型，包括（）。

A.学科本位的综合课程

B.社会本位的综合课程

C.知识本位的综合课程

D.儿童本位的综合课程

63.教师的行为在学生眼中往往其具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中，而且体现在学校日常生活的各个环节中，这是由教师劳动的（）决定的。

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.长期性

64.根据违法主体的法律地位，违法行为的性质和有害程度的不同，可将教育法律责任分为（）。

A.行政法律责任

B.民事法律责任

C.刑事法律责任

D.教育法律责任

65.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，义务教育（）。

A.不收学费

B.不收书本费

C.不收杂费

D.不收住宿费

66.新课改所倡导的学习方式是（）。

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.翻转学习

67.认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及（）等方面来看。

A.教育认知和教育实践的关系

B.教育与社会发展的关系

C.教育与人发展的关系

D.教育与经济发展的关系

68.根据2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课，其主要内容包括（）。

A.信息技术教育

B.探究学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动与技术教育

69.实施素质教育是一个系统工程，建立素质教育的保障机制需要（）。

A.充分发挥政府作用

B.提高校长的素质

C.提高教师的素质

D.加大教育监督力度

70.教学被视为“遗憾”的艺术，教师要学会反思，反思是一种（）。

A.教学策略

B.思考方式

C.生活方式

D.教学方式

71.学科取向的课程有（）课程观。

A.要素主义

B.永恒主义

C.实用主义

D.儿童中心主义

72.下列选项中，属于学习的是（）。

A.儿童从不会使用筷子到会使用筷子

B.人从暗室走到阳光下，视力要过一会儿才能恢复正常

C.学生在教师的指导下掌握到了勾股定理

D.儿童大约在一岁左右就能自己行走

73 运用程序性知识才可以解决的问题是（）

A 以“诚信”为题写一篇议论文

B 根据能量守恒定律，解决物理问题

C 绘制人的心脏结构图

D 说出中国最长的河流

74 下列选项中，属于迁移作用的例子有（）

A 鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子

B 先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易

C 练好毛笔字有助于写好钢笔字

D 瓦特观察水壶里的水烧烤后，壶盖被蒸汽顶开，由此发明了蒸汽机

75 “爱国守法”的教师职业道德规范规定的具有职业行为要求是（）

A 全面贯彻国家教育方针

B 自觉遵守教育法律法规

C 依法履行教师职责权利

D 保护学生的生命安全

76 按照科尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段是（）

A 自我中心阶段

B 服从与惩罚定向阶段

C 朴素的利己主义定向阶段D权威阶段

77 小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）

A 违背了尊重学生的要求B违背了正面教育的原则

C 有益于对学生进行因材施教D有益于客观公正的评价学生

78 角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和（）

A 角色中断B角色位移C角色失当D角色不清

79 根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师具有（）行为，所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予其行政处分或者解聘。

A 故意不完成教学任务给教育教学工作造成损失的

B 体罚学生，经教育不改的

C 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

D 在未成年人集中的场所吸烟、喝酒的

80 专家型教师与新手教师的主要区别表现在（）

A 教学态度

B 教学计划

C 教学过程D教学评价

三、判断题（正确的用A表示，错误的用B表示，然后将所选答案在答题卡相应位置上的字母涂黑，共40小题，每小题0.7分，共28分）

81.《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。（）

82.儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性不变，这说明儿童的认知发展进入具体运算阶段。（）

83.生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。（）

84.教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。（）

85.对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。（）

86.《中华人民共和国教育法》规定，必备的办学资金和稳定的经费来源是学校必须具备的基本条件。（）

87.学习中的遗忘速度是不均衡的，其规律是先快后慢，成负加速型。（）

88.苏格拉底被誉为西方的孔子。（）

89.教师享有的最基本的权利是管理学生权。（）

90.外语是学校教育中的工具学科，新课改规定从小学三年级开设外语课程。（）

91.基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。（）

92.教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。（）

93.不同派别的认知学习观的共同点是强调学习的内部机制或内部过程。（）

94.素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。（）

95.“重学习、轻心理”是青少年心理压力负荷过重的基本原因。（）

96.教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。（）

97.学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。（）

98.学生的学习风格一经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低，好差之分。（）

99.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（）

100.课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。（）

101.心理素质是智力因素和非智力因素的综合。（）

102.新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观。（）

103.教师讲课应避免拖堂，也就是避免“超限效应”的发生。（）

104.社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。（）

105.新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。（）

106.必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。（）107.教师要以高度的责任感认真教好每一堂综合实践课。（）

108.新课改在课程结构上，突出高中阶段以分科课程为主的特点。（）

109.动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。（）

110.专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。（）

111.与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。（）

112.人力资本理论认为，学校教育是一种重要的人力资本投资形式。（）

113.无论在简单还是复杂的学习情景中，都强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平。只有这样才能促进学生潜能的充分发挥。（）

114.目前我国国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例已达到4%。（）

115.儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机，通过儿童的主动活动和探究获得经验，这意味着完全取消了教师的指导作用。（）

116.从职业分类的角度看，教师属于专业人员、技术人员。（）

117.师爱是师德的灵魂。（）

118.与场独立型的人相比，场依存的人的学业成绩更为优秀。（）

119.课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。（）

120.素质教育的核心的促进学生全面而自由的发展。（）

答案和解析：

1.【答案】A。解析：《中小学教师资格定期注册暂行办法》规定，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

2. 【答案】B。解析：学生模仿老师的言行体现了教师示范者的角色。

3. 【答案】B。解析：直线式组织是前后内容不重复的，螺旋式组织是内容不断重复出现，不断加深和扩展。纵向组织即按照知识的逻辑序列，从已知到未知，从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容。

4. 【答案】C。解析：康德首次在大学里开设教育学讲座。

5. 【答案】C。解析：A描述的是教育的地位和作用。B和D描述的是一个结果。C如何教育孩子是一个过程。

6. 【答案】C。解析：有了固定的场所、有了专门从事教育的人，这些都是教育相对独立的形态的特点。

7. 【答案】D。解析：教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机智等方面。

8. 【答案】B。解析：陶行知师从杜威，提出了生活教育理论：生活即教育，社会即学校，教学做合一。

9. 【答案】B。解析：普遍性目标是依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标,具有模糊性、普遍性、规范性的特点。行为性目标是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标,它指明了课程结束后学生自身所发生的行为变化。生成性目标是在教育过程中生成的课程目标,关注的不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出的相应的目标。表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式，而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域，至于结果则是开放的。

10. 【答案】C。解析：“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。

11.【答案】A。

12. 【答案】B。解析：纵向组织，是指按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织安排课程内容，它是教育心理学家们从学习理论的角度提出的一种组织形式。横向组织，是指打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展的阶段，以学生发展阶段需要探索的社会和个人最关心的问题为依据，组织课程内容，构成一个个相对独立的内容专题，它是以发展心理学从人的成长过程的角度提出的。相比较而言，纵向组织注重课程内容的独立体系和知识的深度，而横向组织强调课程内容的综合性和知识的广度。根据题意，选横向组织。

13.【答案】C。解析：学科教学知识作为教师个人独一无二的教学经验，是教师在特定时刻、特定情景中利用可能的条件对各种知识的特殊整合，是教师知识结构中的核心部分。学科教学知识之所以成为最核心的教师知识，是因为它与课堂教学的密切关系。作为教师的学科知识与教学知识、教学理论与教学实践知识的一种高度融合，学科教学知识是教师在特定课堂环境中对学生所需知识内容的一种选择和教学形式的一种创造。

14.【答案】D。

15.【答案】D。

16.【答案】A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程;原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象;教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

17.【答案】C。

18.【答案】C。解析：描述性知识又叫陈述性知识。

19.【答案】C。

20.【答案】C。解析：面对同一事物，由于不同人的知识经验不同，可能得出不同的结论，为知觉的理解性，如“内行看门道，外行看热闹”“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，根据题意选C。

21.【答案】：A。解析：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。

22.【答案】：B。解析：教学过程最优化是由前苏联教育家提出的教育理论。20世纪70年代为了克服学生普遍留级和学习成绩不佳的现象，巴班斯基提出要对学校进行整体优化。所谓的教学过程最优化就是指在一定教学条件下寻求合理的教学方案，使教师花最少的时间和精力活的最好的教学效果，促进学生的最佳发展。

23.【答案】B。解析：教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点：(1)要有教师意识并不断强化这种意识; (2)认真学习教师职业纪律的有关规定; (3)在教育劳动中恪守教师职业纪律; (4)从一点一滴做起;(5)虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。

24.【答案】C。解析：教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念，良好的教育能力，而且要求教师具有一定的研究能力。其他能力均为教师应该具备的其他辅助能力。25.【答案】D。解析:教师职业道德规范体现教师时代特征和对于师德的本质要求，其中的核心关爱学生，其实质就是对于学生的关爱与责任。

26.【答案】B。解析：德育过程是一个促使儿童品德结构不断建构完善的过程而要引发和提高儿童全身心投入道德情境,关键是激发学生的道德冲突,促使学生积极承担社会角色,体验相应的道德责任。

27.【答案】A。解析：不同的人对于孩子的教育却能取得不同的效果，说明主体更换以后发挥的作用不同，对于问题的解决因素中定势既有积极的作用又有消极的作用。

28.【答案】C。解析：999年6月13日，《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》发布，该文在结束时说：“全面推进素质教育，是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策，各级党委和人民政府要结合本地实际情况，创造性地把素质教育落到实处。

29.【答案】C。解析：教师的职责是“传道、授业、解惑”。为“师”者要有知识。为“表”者要有美德。这样才能为人师表。——孙敬修。

30.【答案】C。解析：亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。这是强调教育中注重人的发展的思想渊源。

31.【答案】B。解析：经验主义课程也叫做活动课程，代表人物是杜威，主张应该打破传统的学科逻辑界限，满足儿童的兴趣和需要，以活动开展课程。

32.【答案】C。

33.【答案】D。

34.【答案】A。

35．【答案】C。

36.【答案】C。

37. 【答案】A。解析：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》明确提出，把育人为本作为教育工作的根本要求，尊重教育规律和学生身心发展规律。要以学生为主体，以教师为主导，充分调动学生学习的积极性、主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。

38. 【答案】A.

39. 【答案】D。解析：普遍性目标是依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标,具有模糊性、普遍性、规范性的特点。行为性目标是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标,它指明了课程结束后学生自身所发生的行为变化。生成性目标是在教育过程中生成的课程目标,关注的不是由

外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出的相应的目标。表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式，而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域，至于结果则是开放的。

40. 【答案】C.

41. 【答案】C。解析："林格尔曼效应"--分析了在拉绳过程中，单个人在群体中的表现。然后林格尔曼测量拉力大小。当他让越来越多的人参与拉绳时，林格尔曼发现尽管总体拉力增加，但每个成员施加的平均拉力减少，这与团队合作时成员更卖力的传统理论相悖。林格尔曼将其归因于当时所谓的"社会惰性"，即一个群体或团队往往会"隐藏着"缺少个人努力的现象。超限效应—同一刺激对人的作用时间过长、强度过大、频率太高，会使神经细胞出于抑制状态，让人产生极不耐烦的心理体验，心理学上称之为“超限效应”。

42【答案】A。解析：班级是学校管理的基层组织，是开展教学活动的基层组织，也是开展其他教育活动的基层组织。

43 【答案】C。解析：评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准，但共同的标准只有一种，即一堂课至少有两种或两种以上的教学原则。

44 【答案】A。解析：《学生伤害事故处理办法》当中规定，学校以下情形无法律责任：（一）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；（二）来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；（三）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；（四）学生自杀、自伤的；（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；（六）其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的。

45 【答案】D。解析：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才”被称为“钱学森之问”。

46 【答案】B。解析：《中小学班主任工作暂行规定》第二条班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。

47 【答案】C。

48 【答案】B。解析：中国近代学制首次实施的是癸卯学制。

49 【答案】C。解析：古代的“八目”之说（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）出自于《礼记.大学》。

50 【答案】B

51.【答案】CD。解析：关于学校的法律地位，有多种典型观点。一种观点认为学校的法律地位是权利与责任的统一体；一种观点认为学校法律地位是权利能力、行为能力、责任能力的统一体。故该题答案为CD。

52.【答案】ACD。解析：新课程改革的具体目标中关于课程结构的改革中指出，应该体现出课程结构的均衡性、综合性和选择性。

53.【答案】ABD。解析：外铄论的典型代表人物即荀子、洛克以及华生。

54.【答案】ABC。解析：西周国学、汉代太学、唐代国子监均属于官学体系，宋代书院属于官学体系之外的地方性私人教育组织。

55.【答案】ABCD。解析：教学方法的选用必须综合考虑多种因素。如教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备、条件；教师业务水平、实际经验及个性特点。故该题答案为ABCD。

56.【答案】ABCD。解析：庠、序、校、塾都是属于中国古代学校教育体系。

57.【答案】BC。解析：新《义务教育法》明确了我国义务教育的公益性、统一性和强制性（义务性）。这是义务教育的三个基本性质。

58.【答案】BCD。解析：认知失调、态度定势与道德认知是影响学生态度与品德发展的内部条件。

59.【答案】BC。解析：A选项是指成熟机制的重要作用；D选项无法体现出关键期思想。

60.【答案】ABC。解析：一个完整的法律规范必须包括假定、处理和制裁（责任）三个要素。三个要素缺一不可。

61.【答案】ABCD。解析：强化教师职业认同感、责任感，激发教师职业成就感和幸福感对提升教师职业道德素养具有重要意义。

62.【答案】ABD。解析：综合课程有三个研究对象，学科本位、社会本位以及儿童本位。

63.【答案】BC。

64.【答案】ABC。解析：根据违法主体的法律地位，违法行为的性质和有害程度的不同，教育法律责任分为行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任，因此，选ABC。

65.【答案】AC。解析：义务教育具有免费性，免学费和杂费。因此，选AC。

66.【答案】ABC。解析：新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。因此，选择ABC。

67.【答案】BC。

68.【答案】ABCD。解析：综合实践活动课包括信息技术教育、探究学习、社区服务于社会实践、劳动与技术教育

69. 【答案】AD。解析：要建立素质教育的保障机制。(1)充分发挥政府作用。(2)加大教育督导力度。(3)提高教育评价的科学性。(4)加强各级各类教育之间的沟通和衔接。因此，选择AD。

70. 【答案】ABCD。

71. 【答案】AB。。解析：学科中心课程观包括要素主义、永恒主义、结构主义等。因此，选择AB。

72. 【答案】AC。解析：学习是通过练习和反复经验而形成的，而B、D都是依托学生先天遗传因素所导致的，而AC符合定义。

73 【答案】ABC 解析：D属于陈述性知识。

74 【答案】BC 解析：A和D是原型启发。

75 【答案】ABC 解析：根据08年版本的《中小学教师职业道德规范》，爱国守法的要求是“热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

76 【答案】BC 解析：A和D是皮亚杰关于道德发展的理论。

77 【答案】AB 解析：不利于对学生进行因材施教，不利于客观公正评价学生。

78 【答案】AD 解析：角色失调包括角色冲突、角色失败、角色中断、角色不清。

79 【答案】ABC 解析：D选项属于《未成年人保护法》中的社会保护。

80 【答案】BCD 解析：专家教师和新教师的区别表现在课时计划、教学过程和课后评价。

三、判断题

81.【答案】×。解析：《中华人民共和国教育法》确立了教育优先发展的战略地位。

82.【答案】√。

83.【答案】×。解析：教育具有相对独立性，生产力水平低不一定教育发展水平低。

84.【答案】×。

85.【答案】√。

86.【答案】√。

87.【答案】√。

88.【答案】√。

89.【答案】×。解析：教师享有的最基本的权利是教育教学权。

90.【答案】√。

91.【答案】√。

92.【答案】×。解析：调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能。

93.【答案】√。

94.【答案】×。

95.【答案】√。

96.【答案】√。

97.【答案】√。

98.【答案】×。解析：学习风格没有高度，好坏之分。

99.【答案】√。

100.【答案】×。解析：课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系这是传统课程观的误区，认为课程是封闭的、固定的，这样的课程观未能把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看成是课程。

101.【答案】√。

102.【答案】√。

103.【答案】√。

104.【答案】√。

105.【答案】×。解析：语文素养重在“综合”，它以语文能力（识字、写字、阅读、写作、口语交际）为核心。

106.【答案】√。

107.【答案】√。

108.【答案】√。

109.【答案】×。

110.【答案】×。

111.【答案】×。解析：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表。112.【答案】√。

113.【答案】×。解析：耶克斯和多德森定律表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈，都会使工作效率下降。研究还发现，动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说,在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。

114.【答案】√。解析：2012年，我国财政性教育经费支出实现了占国内生产总值比例达4%的目标。

115.【答案】×。解析：儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机，通过儿童的主动活动和探究获得经验，教师在从中发挥协助作用。

116.【答案】√。

117.【答案】√。

118.【答案】×。

119.【答案】√。

120.【答案】√。

2019山东省日照市中考地理真题及答案

2019山东省日照市中考地理真题及答案本试卷满分100分第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：共30题，每题只有一个选项符合题目要求.每题2分，共60分。读世界区域图，完成1~4题。 1.图中（） A.圆圈表示纬线 B.所有经线不等长 C.指向北极点的直线表示纬线 D.经线指示东西方向 2.点A的经纬度位置是（） A.60°N，90°E B.60°S，90°W C.60°N，90°W D.60°S，90°E 3.沿地球自转方向，40°纬线依次穿过（） A.亚洲欧洲大西洋北美洲太平洋 B.欧洲大西洋北美洲太平洋亚洲 C.北美洲太平洋亚洲欧洲大西洋 D.欧洲亚洲太平洋北美洲大西洋 4.北极地区

（） A.有“白色荒漠”之称 B.代表动物是北极熊 C.海洋环境没有受到污染 D.资源匮乏，无科考价值读某月太平洋表层海水等温线（单位：℃）分布图，完成5~6题。 5.对比回归线附近海水温度可知，此时处于（） A.北半球夏季 B.南半球夏季 C.南半球7月 D.北半球1月 6.太平洋海水表层水温的分布特点是（） A.北半球中纬度等温线稀疏 B.大致由低纬向高纬递减 C.北半球等温线与纬线平行 D.沿北回归线，大洋西岸低于大洋东岸读东南亚区域图（阴影表示马来西亚）和马来西亚油棕出口示意图，完成7~9题。

7.该区域（） A.中南半岛南高北低，山河相间 B.属于热带雨林气候，落叶阔叶林广布 C.马来群岛位于板块交界处，多火山地震 D.位于亚洲和大洋洲、太平洋和大西洋之间的“十字路口” 8.马来西亚的油棕出口（） A.以初级加工为主，产品单一 B.产品科技含量高，价格高 C.以棕油为主，多种油棕产品为辅 D.以相关工业制成品为主 9.东南亚吸引发达国家来投资设厂的优势是（） A.气候温和 B.广泛种植咖啡 C.劳动力充足 D.科技水平高海水稻适宜在盐碱地引淡水种植，A国试验种植海水稻已取得成功。读图完成10~11题。 10.制约A国发展海水稻的自然条件是（） A.市场广阔 B.淡水资源缺乏 C.光照不足 D.土壤盐碱化 11.波斯湾至新德里的天然气输送有①②两条线路，①线路（） A.气象灾害干扰大 B.地质灾害影响小 C.途经其他国家，便于管理 D.管道全部位于陆地，连续性强

2015年济南中考语文试题答案

山东省济南市2015年中考语文试卷解析（考试时间120分钟，满分120分）一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè）．．．． B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng）．．．． C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）．．．． D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ）．．．．答案：B 解析：本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷答案：D 解析：本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分） A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。．．．． B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦．．．． C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。．．．． D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。．．．．答案：C 解析：本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是( )（3分） A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。 B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。答案：A 解析：本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”

2018济南市中考英语试题及答案

2018年济南市中考英语试题及答案绝密★启用前济南市2018年初三年级学业水平考试英语试题本试题分选择题部分和非选择题部分，共10页，满分为150分。考试用时120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答，直接在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题部分共110分 I．听力测试（30 分） A）听录音，从每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。 1. A. Long time no see. B. It’s close to home. C. Let’s go to the museum. 2. A. This is an elephant. B. I have a new dictionary. C. My birthday is in August. 3. A. Can you play the piano? B. Do they walk to school? C. Is that your family photo? 4. A. Tom gets up very early. B. We went there with Tony. C. Jim’s aunt was quite busy. 5. A.Where is the P.E. teacher? B. How much is the sweater? C. Which is the longest river? B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。（5分） 6. A. B. C. 7. A. B. C. 8. A. B. C.

(完整版)山东省济南市2015年中考数学试题(word版含解析)

2015年山东省济南市中考数学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. （3分）（2015?济南）-6的绝对值是（） A . 6 B . - 6 C. ± 6 D . 故选：A. 2. （3分）（2015?济南）新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港，西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口，横贯亚欧两大洲中部地带，总长约为10900公里，10900用科学记数法表示为（） A . 0.109X 105 B . 1.09 X 104 C. 1.09 X 103 D . 109X 102 分析：科学记数法的表示形式为a x 10n的形式，其中1W|a|v 10, n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同?当原数绝对值〉1时，n是正数；当原数的绝对值v 1时，n是负数. 故选：B. 点评：此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a x 10n的形式，其中1w|a|v 10, n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3. （3分）（2015?济南）如图，OA丄OB，/仁35 °，则/ 2的度数是（） A . 35°B. 45 ° C. 55 ° D. 70 ° 考点：余角和补角；垂线. 分析：根据两个角的和为90°,可得两角互余，可得答案. 解答：解：OA丄OB , ???/ AOB=90 ° , 即/ 2+ / 1= 90°, ???/ 2=55 ° , 故选：C. 点评：此题考查了余角的知识，掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键. 4. （3分）（2015?济南）下列运算不正确的是（） A. a2?a=a3 B. （a3）2=a6 C. （2a2）2=4a4 D. a2* a2=a 考点：同底数幕的除法；同底数幕的乘法；幕的乘方与积的乘方. 分析：根据同底数幕相乘，底数不变指数相加；幕的乘方，底数不变指数相乘；积的乘方, 先把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幕相乘；同底数幕相除，底数不变指数相减；对各选项分析判断即可得解. 解答：解：A、a2?a=a2+1=a3,故本选项错误； B、（a3）2=a3X2=a6,故本选项错误； C、（2a2）2=22?（ a2）2=4a4，故本选项错误;

山东省潍坊市2017年中考数学真题试卷和答案

山东省潍坊市2017年中考数学真题试卷和答案一、选择题（每小题分，满分分）。．下列算式，正确的是（） ?．? ×? ? ?．? ÷??? ．? ? ? ．（? ） ? ．如图所示的几何体，其俯视图是（） ?．．．．．可燃冰，学名叫?天然气水合物?，是一种高效清洁、储量巨大的新能源．据报道，仅我国可燃冰预测远景资源量就超过了 ??亿吨油当量．将 ??亿用科学记数法可表示为（） ?． × ． ??× ． × ? ． × ? ．小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士执方子．如图，棋盘中心方子的位置用（﹣ ，）表示，右下角方子的位置用（，﹣ ）表示．小莹将第枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形．他放的位置是（） ?．（﹣ ，）．（﹣ ，）．（，﹣ ）．（﹣ ，﹣ ）．用教材中的计算器依次按键如下，显示的结果在数轴上对应点的位置介于（）之间．

?．与．与．?与? ．?与．如图，∠ ??? ?，??∥ ?，则∠↑与∠↓满足（） ?．∠↑?∠↓? ? ? ．∠↓﹣∠↑? ? ．∠↓? ∠↑ ．∠↑?∠↓? ? ．甲、乙、丙、丁四名射击运动员在选选拔赛中，每人射击了次，甲、乙两人的成绩如表所示．丙、丁两人的成绩如图所示．欲选一名运动员参赛，从平均数与方差两个因素分析，应选（）甲乙平均数方差 ?．甲．乙．丙．丁．一次函数??????与反比例函数??，其中??＜，?、?为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（） ?．．．

．．若代数式有意义，则实数?的取值范围是（） ?．?≥ ．?≥ ?．?＞ ?．?＞．如图，四边形????为⊙ 的内接四边形．延长??与 ?相交于点?，??⊥ ?，垂足为?，连接 ?，∠???????，则∠ ??的度数为（） ?． ?? ． ?? ． ? ． ? ?．定义???表示不超过实数?的最大整数，如? ? ，?﹣ ?﹣ ，?﹣ ?﹣ ．函数?????的图象如图所示，则方程???? ? 的解为（）??． ?．或．或．或．或﹣ ．点?、为半径是的圆周上两点，点为的中点，以线段 ?、 ?为邻边作菱形????，顶点恰在该圆直径的三等分点上，则该菱形的边长为（）

2019山东省潍坊市中考语文真题及答案

2019山东省潍坊市中考语文真题及答案注意事项： 1．本试题由积累与运用阅读．写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。第一部分积累与运用（33分）一、（12分，每小题2分）（一）下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成1-3题。数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛．．，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至．．看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂．．的信息中流恋忘返．．信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有．．．．时，大脑就成了零散深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系．有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/创根问底）探究（质疑/置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食．．．．．的信息中独具慧．．．．、皓首穷经．．．．，也应当在纷烦眼．，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷．．的青年。 1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（） A．门槛（kǎn）导至流恋忘返 B．镇密（zhēn）芜杂顺序渐进 C．零散（sàn）纷烦废寝忘食 D．皓首（hào）敏捷独具慧眼 2．依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（） A．虽然归艰结底置疑即便 B．即使创根司底质疑假如 C．虽然刨根问底质疑即便 D．即使归根结底置疑假如 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A．深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 B．通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。

2018年济南市高新区中考英语一模试题含答案

绝密★启用前 2018 初三年级英语学科模拟试题（一）注意事项： 1. 本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。共150 分。考试用时120 分钟。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 3. 第一卷为选择题，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案写在试卷上无效。 4. 考试结束，应将本试题和答题卡一并交回。第I 卷（选择题共110 分） I. 听力测试(30 分） A）听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。（7.5分） 1. A. I drink milk every day. B. I sometimes play soccer. C. I hardly ever go hiking. 2. A. What does she do? B. Why does he like pandas? C. How is the weather in Jinan? 3. A. Don’t arrive late for class. B. Don’t take photos in the museum. C. Don’t run in the hallways. 4. A. Is the hospital between the park and the shop? B. Could you tell me where the restrooms are? C. Did you visit your grandparents on vacation? 5. A. How long have you worked in Canada? B. How long has your uncle had the farm ? C. How long has she kept the book? B) 听录音，从每题A、B、C 三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。（7.5 分） 6．A. B. C.

山东省日照市中考生物真题试题(含答案)

山东省日照市2015年初中学业考试生物真题试题第I卷（选择题共20分）一、选择题（本大题包括1~30题，每题只有一个选项符合题目要求。1~20题每题0.5分，21~30题每题1分，多选、错选或未选得0分） 1．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。在草原生态系统中，牛羊之间的关系是A．捕食 B．共生 C．竞争 D．寄生 2．将乙肝病毒的基因导入到西红柿内，人们通过食用西红柿获得对乙肝病毒的抵抗力，该过程使用的生物技术属于 A．发酵技术 B．转基因技术 C．干细胞移植技术 D．嫁接技术 3．幼年黑猩猩跟随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果，跟这种行为类似的是A．孔雀开屏 B．小鸟喂鱼 C．蚯蚓走迷宫 D．蜘蛛结网 4．群体生活于有利于生物逃避敌害，捕获食物。下列生物不具有社会行为的是A．蜜蜂 B．蚂蚁 C．林鸽 D．苍鹰 5．二战期间，日本军国主义违背日内瓦公约，在宁波上空喷洒携带鼠疫杆菌的跳蚤，造成大量平民死亡。下列有关说法错误的是 A．隔离患者属于切断传播途径 B．注射鼠疫疫苗目的是保护易感人群 C．良好的卫生习惯能够减少鼠疫传播 D．携带细菌的人或鼠是传染源 6．果蝇（节肢动物）是生物学实验的模式生物，有关果蝇的说法错误的是A．身体和附肢分节 B．体表有外骨骼 C．三对足，两对翅 D．体外受精 7．蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是 A．促进蒸腾作用进行 B．增加无机盐的含量 C．提高光合作用速率 D．提高呼吸作用速率 8．随着对湿地的保护和治理，我市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美。黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是 A．气囊辅助呼吸 B．有发达的龙骨突 C．两眼分布在头的两侧 D．前肢变成翼9．人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成神经组织的细胞是 10．植物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生。下列植物中按照进化顺序，最早出现根、茎、叶分化的是 11．“桃花乱落如红雨”。桃花（如图所示）在发育形成果实的过程中不会凋落的结构是

【化学】2015年山东省济南市中考真题(解析版)

2015年山东省济南市中考真题一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，满分44分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）【化学部分】 1．下列过程中，只发生物理变化的是（） A．湿法炼铜 B．雕琢玉石 C．制造轮胎 D．葡萄酿酒 2．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列有关做法中，正确的是（） A．用化工染色剂制作“彩色馒头” B．用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫 C．用回收的食用油重复炸制食品 D．适量的小苏打用于制作面包 3．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列做法中，不合理的是（） A．在实验室里制取气体时，先检验装置的气密性 B．做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水 C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中 D．做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度 4．节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念，下列做法中，不合理的是（）A．使用降解塑料袋，减少“白色污染” B．将污水排入大明湖 C．察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花 D．将垃圾分类投放

5．如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（） A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素 C．④是一种阴离子D．②容易得到电子 6．下列说法中，不正确的是（） A．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 B．自然界中的物质都在不断运动 C．增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D．任何纯净物都有固定的组成 7．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（） A．该反应不属于置换反应 B．图示中x的值为3 C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙两物质的质量比为2：7 8．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是（） A．N aCl溶液（Na2SO4）：加入过量的BaCl2溶液，过滤 B．N2（O2）：将气体缓缓通过灼热的铜网 C．C aCO3（CaCl2）：加水溶解→过滤→洗涤→干燥 D．K Cl溶液（K2CO3）：加入适量的稀盐酸 9．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）选项待鉴别的物质鉴别试剂 A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条

山东省济南市中考英语试题及答案

2008年济南市高中阶段学校招生考试英语试卷第Ⅰ卷（选择题共80分）一、听力测试 A．听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子。（5分） 1．A．Your books are on the sofa． B．What's your telephone number? C．Rick takes the number 17 bus to his company every morning． 2．A．Where's the lost and found case? B．The buses are dirty and crowded when it rains． C．I need to take the video tape back to the store after school． 3．A．Do you have a volleyball，Barry? B．In the future，humans will have less work to do． C．Come and buy your clothes at Huaxing's great sale． 4．A．Please read aloud in class． B．Could I invite my friends to the party on Saturday? C．Our readers want to know something about famous people． 5．A．My aunt took us out to the park last week． B．Running star Sandra Clark eats lots of healthy food． C．Why not come over to my home on Wednesday evening? B．听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。（5分）

【地理】2017年山东省日照市中考真题(解析版)(20210218100944)

2017 年山东省日照市中考地理试卷、选择题：共 30题，每题只有一个选项符合题目要求 ,每题2分，共 60分。 6 分）地球仪和世界地图，都是学习地理的重要工具。读图回答 1．正确表示地球自转方向的箭头是（） A ．a B ． b C ．c D ．d 【解答】解：地球自转的方向是自西向东，读图可知，正确表示地球自转方向的箭头是 d 。故选： D 。 2．图中地球仪所示区域，大部分属于（） A ．东半球 B ．西半球 C ．南半球 D ．北半球【解答】解：东西半球分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈， 20°W 以东、 160°E 以西为东半球， 20°W 以西、 160° E 以东为西半球。由此可知，图中地球仪上的范围大部分位于 20° W ～160°E 之间，大部分属于东半球。故选项 A 符合题意。故选： A 。 3．地球仪与世界地图都（） A ．显示真实海陆轮廓 B ．需要有比例尺 C ．看到经线表现为半圆 D ．可以模拟地球运动【解答】解：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪，地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型；世界地图也是按照一定的比例缩小后制成的，二者需要有比例尺，选项 B 符合题意。故选： B 。（4分）2016 年，我国“二十四节气﹣﹣中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践” 正式列入世界非物质文化遗产名录，新疆维吾尔木卡姆艺术也早已列入。读图回 1～3 题。

答4～5 题。

4．我国古代制定“二十四节气”的依据是（） A ．地球自转规律 B ．农作物生长周期 C ．天气变化特点 D ．太阳直射点移动【解答】解：我国古代制定“二十四节气”的依据是太阳直射点的移动，是地球的公转运动形成的。故选： D 。 5．新疆维吾尔自治区的省级行政中心是（） A ．拉萨 B ．南宁 C ．乌鲁木齐 D ．呼和浩特【解答】解：新疆的省级行政中心乌鲁木齐市位于天山山脉以北，准噶尔盆地的南部边缘。故选： C 。（4分） 2016年 11月，新西兰南岛发生 8级地震，读局部世界板块分布图，完成 6．新西兰多地震，原因是位于（） A ．美洲板块和南极洲板块的生长边界 B ．亚欧板块和太平洋板块的消亡边界 C ．太平洋板块和南极洲板块的生长边界 D ．印度洋板块和太平洋板块的消亡边界【解答】解：一般说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃，容易发生火山、地震。据图可知，新西兰位于印度洋板块和太平洋板块的消亡边界，故多地震。故选： D 。 7．甲国特有生物众多，是因为（） A ．独自占有一个大陆 B ．国土面积广大 C ．热带雨林气候为主 D ．环境保护意识强 6～ 7 题。

【初中数学】2015年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 人教版

2015年山东省济南市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）（2015?济南）﹣6的绝对值是（） A． 6 B．﹣6 C．±6 D．1/6 考点：绝对值．分析：根据绝对值的概念可得﹣6的绝对值是数轴表示﹣6的点与原点的距离．解答：解：﹣6的绝对值是6，故选：A．点评：此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值． 2．（3分）（2015?济南）新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港，西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口，横贯亚欧两大洲中部地带，总长约为10900公里，10900用科学记数法表示为（） A． 0.109×105 B． 1.09×104 C． 1.09×103 D． 109×102 考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将10900用科学记数法表示为：1.09×104．故选：B．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 3．（3分）（2015?济南）如图，OA⊥OB，∠1=35°，则∠2的度数是（） A． 35°B． 45°C． 55°D． 70° 考点：余角和补角；垂线．分析：根据两个角的和为90°，可得两角互余，可得答案．解答：解：∵OA⊥OB， ∴∠AOB=90°，即∠2+∠1=90°， ∴∠2=55°，故选：C．点评：此题考查了余角的知识，掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键． 4．（3分）（2015?济南）下列运算不正确的是（） A． a2?a=a3B．（a3）2=a6C．（2a2）2=4a4D．a2÷a2=a 考点：同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．

2019年济南市历下区中考英语二模试题含答案

机密★启用前 2019年初三年级学业水平第二次模拟考试英语试题本试题共10页，分选择题部分和非选择题部分，考试用时共120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。选择题部分共105分 I．听力测试（30分） A）听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。（7.5分） 1. A. That is her schoolbag. B. This is my friend. C. Those are my brothers. 2. A. Is your father tall? B. Do you have a baseball? C. Can you play the piano? 3. A. I didn’t water the plants. B. They don’t like carrots. C. She isn’t watching TV. 4. A. Where are koalas from? B. What does he look like? C. When is your music class? 5. A. Let’s join the sports club. B. Have a good day at school. C. Keep quiet in the library. B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。（7.5分） 6. A. B. C. 7. A. B. C. 8. A. B. C. 9. A. B. C.

2019年山东省日照市中考英语试题(原卷版)

2019年山东省日照市中考英语试题第I卷（选择题）一、单项选择 1.We do not want a trade war, but we are not afraid of fighting ______. A. it B. one C. that D. this 2.—Have you paid the ______? —Yes. It’s ten more dollars this month. A. bill B. price C. value D. menu 3.—Are you feeling any better now? —No. I have taken some medicine, but it just doesn’t _______. A. use B. care C. help D. fit 4.You ______ be very tired with the long drive. Let’s stop to have a rest. A. must B. can C. shall D. need 5.Just be ______; you can’t lose your weight in a day. A. careful B. patient C. honest D. brave 6.The sports meeting won’t be put off _____ it rains. A. until B. if C. unless D. whether 7.The teacher changed my seat to the front so that I could see the words on the blackboard ______. A. nearly B. hardly C. closely D. clearly 8.The traveler ______ his map to make sure he was not lost. A. looked after B. looked up C. looked for D. looked down 9.—Didn’t you hear Dad call you? —No, I didn’t. I ______ with Jack on the phone. A. am talking B. would talk C. have talked D. was talking 10.—Can you tell me ______? —Sure. You can take the K2 bus. A. where the high-speed rail station is B. where is the high-speed rail station C. how I can get to the high-speed rail station

2019山东省潍坊市中考历史试题(含解析)-中考真题

2019年潍坊市初中学业水平考试历史试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。 1．（2019·潍坊中考）右图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸。它属于（） A．酒器 B．食器 C．乐器 D．礼器 2．（2019·潍坊中考）“自古皆封建诸侯，各君其国”。秦朝改变这一局面的重大措施是（）A．实行郡县制 B．统一货币 C．统一度量衡 D．设置丞相 3．（2019·潍坊中考）央视《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之宝”——赵秉忠状元卷。“状元”这一称号源于（） A．百家争鸣 B．商鞅变法 C．刺史制度 D．科举制度 4．（2019·潍坊中考）有人估算，十七、十八世纪，约占世界总产量一半的白银输入中国，大多成为流通货币。这反映出当时中国（） A．君主专制强化 B．商品经济发达 C．科技领先世界 D．农业经济衰落 5．（2019·潍坊中考）清代潍县县令郑板桥以竹寄情，表达爱民情怀的诗句是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春 C．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D．纵使思忖千百度，不如亲手下地锄 6．（2019·潍坊中考）《申报》评论道：中国自仿行西法以来，铁舰钢舰，其大倍于日本，其数亦多于日本，而又设机器局以制枪械……十余年来，旧观顿改。这反映了当时中国（） A．民用工业远超日本 B．近代军事工业发展 C．海上交通运输发达 D．旧式兵器全部淘汰 7．（2019·潍坊中考）右图漫画描绘了《辛丑条约》签订后，列强载歌载舞，中国充当局外看客的场景。它反映了（） A．列强在华利益冲突消失 B．中国领土主权完全丧失 C．中国沦为半殖民地社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 8．（2019·潍坊中考）它是波澜壮阔的反帝爱国运动，又具有盲目排外的落后性。它是（） A．义和团运动 B．护国战争 C．新文化运动 D．北伐战争 9．（2019·潍坊中考）1901年，“建设新中国”一词在报刊上频繁出现，有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。这反映了（） A．维新变法影响深远 B．中国同盟会力量壮大 C．革命思想迅速传播 D．国民党政权风雨飘摇 10．（2019·潍坊中考）1905年5月，依然被称为“老爷”的京师大学堂学生，穿起了短袖衫，开始了首届西式运动会。这反映了京师大学堂（） A．是中国近代首所新式学校 B．具有新旧交织的时代特点 C．创办于科举制度废除之后 D．首创完备的新式教育体制 11．（2019·潍坊中考）史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期（） A．帝制复辟 B．军阀混战 C．日本侵华 D．东北易帜 12．（2019·潍坊中考）为庆祝新中国成立70周年，山东广播电台“齐鲁英烈谱”讲述了王尽美的革命事迹。他取名“尽美”表达了（） A．坚定献身革命的信念 B．投身家乡建设的豪情 C．追求个人幸福的愿望 D．抗击外地入侵的决心

2019山东省济南市中考英语真题及答案

2019山东省济南市中考英语真题及答案选择题部分共105分 I.听力测试（30分）A）听录音，从每组句子中选出一个你所听到的句子如每个句子听一遍． 1．（1.5分）A． Please come here， Amy． B． Let's go to the factory． C． This is my sister Cindy． 2．（1.5分）A． I play tennis once a week． B． He never eats junk food． C． She gets up at six o'clock． 3．（1.5分）A． Were you late for school？ B． Do you have a basketball？ C． Did you buy any vegetables？ 4．（1.5分）A． Tina has long straight hair． B． Lisa had a wonderful idea． C． Anna will be back next year． 5．（1.5分）A．What's his phone number？ B． What's the matter with her？ C． Where is our music teacher？ B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项．每段对话听两遍． 6．（ 1.5分） 7．（ 1.5分）

8．（ 1.5分） 9．（ 1.5分） 10．（ 1.5分） C）在录音中，你将听到一段对话及五个问题．请根据对话内容及问题选择正确答案．对话及问题听两遍． 11．（7.5分）（1）A． Food． B． Water． C． Paper．（2）A． Four． B． Six． C． Ten．（3）A． At about 7：00． B． At about 8：00． C． At about 9：00．（4）A． Play chess． B． Have a talk． C． Sing a song．（5）A． Cooking． B． Writing． C． Shopping． D）在录音中，你将听到一篇短文及五个问题．请根据短文内容及问题选择正确答案．短文及问题听两遍．

12年-山东省日照市中考真题

试卷类型:A 日照市二0一二年中等学校招生考试数学试题注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分．第Ⅰ卷2页为选择题，40分；第Ⅱ卷8页为非选择题，80分；全卷共10页，满分120分，考试时间为120分钟． 2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试题和答题卡一并收回． 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD 】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来．第1～8小题选对每小题得3分，第9～12小题选对每小题得4分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分． 1.－5的相反数是（） (A )－5 （B ）－ 51 （C ）5 （D ）5 1 2.如图，DE AB ∥，若 55ACD ∠=°，则∠A 等于（） (A) 35° (B) 55° (C) 65° (D) 125° 3.据新华社报道：在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为（） (A) 1.94×1010 (B)0.194×1010 (C) 19.4×109 (D) 1.94×109 4.如图，是由两个相同的圆柱组成的图形，它的俯视图是（） (A) (B) (C) (D) 5.洗衣机在洗涤衣服时，每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程（工作前洗衣机内无水）.在这三个过程中,洗衣机内的水量y （升）与浆洗一遍的时间x （分）之间函数关系的图象大致为（）

2015年山东省济南市中考化学试卷(Word解析版)

2015年山东省济南市中考化学试卷一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分） 1．（2分）（2015?济南）下列过程中，只发生物理变化的是（） A．湿法炼铜B．雕琢玉石 C．制造轮胎D．葡萄酿酒考点：化学变化和物理变化的判别. 专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、湿法炼铜的过程中，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，有新物质生成，属于化学变化． B、雕琢玉石的过程中，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、制造轮胎的过程中，橡胶、炭黑、各种化工料反应，有新物质生成，属于化学变化． D、葡萄酿酒的过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化．故选：B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 2．（2分）（2015?济南）“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列有关做法中，正确的是（） A．用化工染色剂制作“彩色馒头” B．用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫 C．用回收的食用油重复炸制食品 D．适量的小苏打用于制作面包考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途. 专题：化学与生活．分析：A、根据染色剂会对人体造成危害进行分析； B、根据韭菜中残留的剧毒农药会对人体造成伤害进行分析； C、根据地沟油中含有对人体有害的物质进行分析； D、根据小苏打对人体无害，受热时能够分解生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析．