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最新人教版小学二年级语文上册识字4优质课件精品优质课件精品

尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成

cùn yì zhānɡ kuī 寸益彰窥

bào zhànɡ tài tú 豹障泰徒

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我会读:

泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益虫功劳功课表彰

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尺有所短寸有所长相得益彰管中窥豹瓜熟蒂落拔苗助长水到渠成坐井观天一叶障目不见泰山取长补短徒劳无功

小学二年级语文课件:《看瓜》

小学二年级语文课件:《看瓜》 小学二年级语文课件篇一:《看瓜》 教学目标: 知识目标 学习本课的生字、新词。 技能目标 正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 情感目标 理解课文内容,感受农村淳朴热情的民风,体会爷爷的优秀品质。 教学重点: 充分朗读感受农村淳朴热情的民风。体会爷爷的优秀品质。 教学难点: 有感情朗读课文,复述课文。 一、谈话导入 同学们,你们爱吃水果吗?在夏天里我们常吃的一种水果是——西瓜。(画出西瓜)今天,我们和一个小朋友要去瓜地执行任务——看瓜。(板书课题) 齐读课题。谁能告诉老师看瓜的“看”是什么意思?这个字还有另外一种读音,读什么?

二、初读课文,提出要求。 生读课文,要求读准字音,读通语句。 三、教学生字。 刚才,同学们在读课文时是不是发现有许多陌生的面孔?哦,原来还有生字朋友没认识呢?我们赶紧认识它们吧! 课件出示:看瓤暑假催巡朦胧中调嚷偷嘛卖 1、指名读,开火车读。 2、请小老师教学生字。 3、区别形近字。 瓤嚷买卖 4、出示词语,结合课文理解。 暑假朦胧巡视 读词语,并在文中找出相关语句,学生自学词语意思。 5、找学生板书生字“渴、摘”。 交流要注意的笔画。 四、再读课文,指导朗读。 1、同学们一会儿认识这么多生字真不起。现在,让我们来 看看,谁的课文读得好。 指名分段读,其余学生边听边标段落序号。 2、生评价读书效果。 五、自由读文,理清思路。 1、生自由读课文。

2、读完课文,你弄明白一些问题了吗?下面我们一起来思考。 (1)我问什么去看瓜?你从书中什么地方读出来的?找出来读一读。 课件出示此句。 创设情境帮助指学生理解“自告奋勇”。 理解了词语,指导学生朗读爷孙对话。 (2)我接受了任务,紧接着发生了什么事?生回答问题。 我为什么说自己中计了?结合书中语句来回答。 中计后,我的心情怎样?谁能读出这种语气? (3)我看到他们这样做很生气,那爷爷是什么态度呢?他是怎么认为的? 自读下面的内容,找出关键语句读一读。 课件出示整段话。 学生用自己的语言说一说。 (4)我明白了爷爷的话吗?你从哪儿看出来的? (5)那我为什么还要看瓜呢? 六、拓展延伸。 听了爷爷的话,我是怎么做的?指名读最后一句。 假如第二天四喜、水生又来了,我会怎么做呢?大家想象一下。 小学二年级语文课件篇二:《看瓜》

小学二年级语文教学课件(二篇)

小学二年级语文教学课件(二篇) 【冬天是个魔术师】 一、激趣导入 1、同学们,今天这节课我们班来了一位新朋友,你们看——(出示课件) 2、“冬天”自述:小朋友,你们好!我是你们的新朋友冬天。你们知道吗?我的本领。可大了,我能给大地带来很多很多的变化。大家都夸我是个神奇的“魔术师”。 二、播放录像,整体感知“冬天” 1、过渡:小朋友,下面,冬天就要开始给你们变魔术啦!你们看,它"呼地一吹",大地发生了什么变化? 2、播放录像(老师可以相机用优美的语言来描述画面的内容:同学们,冬天的本领事可大着呢!你看,他“呼”地一吹,满天飘起了雪花,一会儿,大地就变白了。小树像株洁白的珊湖:那些房子有的像一座座银砖搭起的城堡,有的像一朵朵蘑菇,还有的像个奶泊面包,可爱极了:雪越下越大,大山像一位披上白纱的仙女:过了一会儿,大地就像一块白白的软软的地毯。公园里的湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了:不知怎么的,棉衣啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。在这么冷的冬天里,小朋友们一点儿也不怕冷,他们三人一群两人一伙到公园里堆雪人打雪仗,好玩极了! 三、揭题并质疑 1、揭题: (出示课题)现在,请一个同学来读一读这句话一一冬天是个魔术师,全班一起读一读。 2、质疑:读了这句话,你们有什么问题要问吗? 四、合作学习,初读课文。 1、过渡:同学们,我们的好朋友丁丁和冬冬看到这些美丽的景色感到太有趣太神奇了,于是他们就写下了一篇文章,名字叫《冬天是个魔术师》。你们想不想读一读? 2、学生读课文,遇到不认识的字就画条横线作个记号: 3、在2人小组内互相学习,把这些字记住:〈学完后检查一个组〉

小学二年级语文课件:《村居》

小学二年级语文课件:《村居》 【导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给语文学习动力。小编为大家准备了以下课件,希望对你们有帮助!小学二年级语文课件篇一:《村居》 教学目标 ★认识“村”、“居”等7个字,会写“忙”。 ★背诵古诗,能准确、清楚的朗读古诗。 教学重点 ★识字、写字和背诵课文。 ★“醉”的识记、“忙”的书写。 课前准备 ★生字词卡片,课件 一、猜谜激趣 1.小朋友,今天老师为大家带了一个谜语,请大家听清谜面一只蝴蝶轻轻飘,顺着凤儿上九霄。一心向着云外飘,可惜绳子拴住腰。这是什么?(指名说) 2.大家经常放风筝吗?觉得有趣吗?(指名说) 二、自读古诗 1.请大家自由读古诗,用笔画出不认识的字。 2.指名认读生字 3.想一想用什么方法记住字形。 4.互相交流。 5.师针对难字进行指导。 四、图文对照,读中感悟 1.看图,几个小伙伴在干什么?大家看诗中是怎样写的? 2.全班齐读 3.看看图中的景物怎样?(指名用自己的话说) 4.诗中是怎样写的? 5.小伙伴在这么美的风景下放风等,构成了一幅美丽的画面,诗人写成了一首富有情境的诗,让我们一起来读读吧。 五、读诗想画面,指导背涌 1.师范读,小朋友闭上眼睛听,再说说刚才仿佛看到了什么。 2.看图背诵,全班齐背。 六、指导写字 出示我会写“忙”字 七、作业 1.有兴趣的小朋友亲手做个风筝和家长一起放一放。 2.课外读背一首描写春天的古诗 小学二年级语文课件篇二:《村居》 教学目标 ★理解词语的含义,学会会读会写生字。

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