华大新高考联盟2018届高三4月教学质量测评化学试题Word

华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评化

学试题

7·《本草纲目》记载：“石碱||，出山东济宁诸处||。彼人采蒿蓼之属||，开窖浸水||，漉起||，晒干烧灰||，以原水淋汁||，每百引入粉面二、三斤||，久则凝淀如石||，连汁货之四方||，浣衣发面||，甚获利也"||。下列有关石碱的说法不正确的是

A.“烧灰”的主要目的是去除有机物、富集金属元素

B.“淋汁”是浸取过程||，主要涉及溶解和过滤操作

C.“发面”是利用石碱与酸性物质反应生成C02 D “浣衣”是石碱溶液溶解污垢||，属于物理变化 8·下列对实验现象的解释正确的是 选项 操作 现象 解释

A 将Fe （N03）2溶于稀硫酸||，滴加KSCN 溶液 溶液变红 稀硫酸能氧化Fe 2十

B 将镁条置于FeS04溶液中||，再用磁铁于管外检验 镁条被吸引 镁置换铁

C 向CuS04溶液中通人H 2S

黑色沉淀 酸性：F -12 S>H 2 S04 D

将BaS04置于饱和Na 2C03溶液中||，一段时间后过滤、洗涤||，向滤渣中加人盐酸

有气泡产生

Ksp (BaS04）>Ksp (BaC03）

A. 标准状况下||，5.6 L NO 2中含有的分子数为0.25NA

B. 1.0 L 0.1 mol/LNa 2S 溶液中含有的S 2一数为0.1NA

C. Al 跟NaOH 溶液反应生成1 mol H 2||，转移的电子数为2NA

D. 16 g CH 4与C12反应生成的HCI 分子数为4NA

10．x 、Y 、Z 、W 是前四周期的常见元素||，原子序数依次增大||，其相关信息见下表||。下列说法正确的是

X

Y

Z W

周期序数等于族序数的非金属

最外层电子数是次外层的两倍

与Y 同族

位于元素周期表第四周期第8列

42c.共价键Y—X 比Z—X 的极性弱 D. w 单质与Cl 2反应生成WCl 2

11||，水杨酸微溶于水||，水溶液具有很强的去角质、清理毛孔的能力||。下列有关水杨酸的说法

正确的是

A.分子式为C 7H 803

B.分子中所有原子一定共平面 c.含苯环的酯类同分异构体有3种 D.能溶于氢氧化钠溶液

12.下图是汞电解槽电解食盐水||，制取高纯度、高浓度氢氧化钠溶液装置示意图||。在直流电作用下||，钠离子在汞电极反应形成钠汞齐（液态钠汞合金）||，再在解汞器中与纯水反应生成氢氧化钠||。下列有关说

NaOH

精制盐水

法不正确的是

A.石墨电极连接电源的正极

B.氢离子很难在汞电极上发生反应 c.消耗14.5 g 水得到20 g 50％的NaOH 溶液 D.汞电解槽的缺点是汞对环境造成污染

12. 25 ℃时||，向盛有Cl 2的烧瓶中加人一定量水||，500 s 时加人氯化钠固体||，用pH 计和压力传感器进行全过程测量||，绘制出如图所示曲线||。不考虑次氯酸分解||，下列有关叙述不正确的是

A.

a 点和c 点||，溶液中水的电离程度相同 B.

b 点和d 点||，溶液中

c （HClO ）相等

C. a 点溶液中||，c(H +)>c(Cl -)>c(HClO)>c(OH -)

D. c 点溶液中||，c(H +）=2c(CIO 一)+c(HClO)+ c(OH 一） 26.(14分）无水氯化铝是一种白色粉末||，熔点低||，易升华；常温下溶于乙醇||，微溶于苯、三氯苯||，75°C 条件下易溶于三氯苯||，遇水剧烈水解||。它是有机合成常用的催化剂||。实验室用铝粉与氯化氢反应制得||，装置如图所示（省略了夹持、加热装置）：

向三颈瓶中加人200 mL 三氯苯与13 · 5 g 铝粉||，通人氯化氢气体||，排净装置中空气后||，恒温75 ℃||，约6小时后铝粉消失||，经分离提纯制得无水氯化铝||。 回答下列问题：

（1)在烧瓶中||，将浓盐酸与浓硫酸混合制取氯化氢||。恒压滴液漏斗装人的是||，其下端的毛细

玻璃管的作用是

（2）要严格控制水进入三颈瓶||。下列实验措施中可行的是

a.使用无水氯化钙、浓硫酸充分干燥

b.原料铝粉、三氯苯要先干燥再使用

c.干燥管中装人碱石灰防止空气中水蒸气的进人

d.增大氯化氢气体流速||，加快铝粉的反应速率 (3)实验大约要进行6小时||，冷凝管的作用是_________________________||。工业铝粉中含有少量铁||，这样制得的氯化铝的三氯苯溶液中含有微量的杂质是________

(4)实验结束后||，将三氯化铝的三氯苯溶液冷却||，撒入氯化铝晶种||，氯化铝大量结晶||，再进行下列合理操作||，制得固体无水氯化铝||。

过滤：a. 减压过滤 b. 常压过滤 C. 倾倒 洗涤：a. 水洗 b. 苯洗 c. 乙醇冼

干燥：a 干燥器用硅胶干燥 b. 晾干 c. 热空气吹干 其中较合理的操作组合是________ A. bba B.aba C. cac

40

500

1000

104

压强

/KPa

102

100

98

(5)通过以上方法获得66.5 g无水氯化铝粗产品||，经检验其中含有铝20.0%||，铝的转化率为_______ 27.(14分）金属铼熔点高、耐磨、耐腐蚀．广泛用于航天航空等领域||。工业上用富铼渣（含ReS2)制得铼粉||，其工艺流程如下图所示：

回答下列问题：

(1)图1是矿样粒度与铼浸出率关系图||，浸出时应将富铢渣粉碎至____________目；请给出提高铼浸出率的另外两种方法：_________________________________________________________浸出反应中ReS2 转化为两种强酸||，请写出铼浸出反应的离子方程式：_______________________________________________________||。

(2) 图2表示萃取液流速与铼吸附率关系||。结合实际工业生产效益||，萃取剂流速宜选用的范围是______ BV/ h||。

(3) 在反萃取中发生反应．R 3N · HRe04(l)+NH3(aq)R3N(l)+Re04一(aq)+NH4+(aq)||。实验中||，浓度为0.037 mol · L一1的R3N · HRe04溶液和浓度为2.0 mol · L一1的氨水以体积比1：1混合时||，铼反萃率为94.5％||，Kb（NH · H20）=1 · 8 × 10 -5则反萃取液的pH约为

(4)己知高铼酸铵不溶于冷水||，易溶于热水||。提纯粗高铼酸铵固体的方法是_______________

(5)高铼酸铵热分解得到Re207||，写出氢气在800 ℃时还原Re207制得铼粉的化学方程式

____________________________________

(6)整个工艺流程中可循环利用的物质有：H2S04、_________、_________||。

28 ·（15分）氢气具有热值高、无污染等优点；天然气在自然界中储量丰富||，是理想的制氢原料||。甲烷制氢工艺主要有水蒸气重整、氧化重整等过程||。整等过程||。

(1)甲烧水蒸气重整制氢（反应○1）是一个吸热过程||，而甲烧氧化重整（反应○2）是一个放热过程||，已知：CH 4 (g)+ H20(g)CO CO (g)+3 H2 (g) △H 1= +216.0 kJ? mol-1 ○1

CH 4 (g)+ 1/2O2(g)CO (g)+2 H2 (g) △H2=-36.0 kJ? mol-1. ○2

将两种方法结合||，可以达到反应器中热量自给||，实现“自热甲烧水蒸气重整“制氢||，进入反应器中的O2、CH4 、H20体积比理论上应为______ ||。但实际研究中||，原料气中空气、甲烧、水蒸气体积比为1 : 1 : 2(空气中O2占20%)||，其中水蒸气含量比理论值高很多的作用是_____________________||，生成的CO可继续与水蒸气反应转化为氢气||。

(2)温度为973 K时||，将实际配制的原料气以流速为6 g·h-1通入容积为1 cm3砬微细腔镌镍基催化反应器中||，进行自热甲烧水蒸气重整||，测得不同时刻（沿反应器管道轴向分布）CH4的质量分数如下表所示：○16 ms~8 ms||，用甲烷表示的反应速率为__________mol·s-1

○225 ms后||，数据基本保持不变||，表明化学反应

__________________________

○3随着实验的深入||，发现催化剂催化效果会变差||，原因是

催化剂积炭（反应过程中生成炭堵塞催化剂孔道）||，请写

出产生积炭的一个化学方程式：

_____________________________________||。

○4不同温度下||，测得氢气体积分数（水蒸气已冷凝分离）

随时间变化的关系如下图所示||。反应的适宜温度是

__________ ||，选择该温度的两点原因是

_______________________________________________

35 · [化学一一选修3：物质结构与性质]（15分）

钒及其化合物在化工、冶金等领域有着广泛的应用||。回答下列问题：

（1)钒化合物颜色绚丽多彩||，十分漂亮||，所以就用希腊神话中美丽女神娃娜迪斯（Vanadis）的名字命名为钒||。紫色v2+的价层电子排布图为______________||，绿色V3+的基态原子结构中含有电子的能级有_____个

（2）钒的氧化物已成为化学工业中最佳催化剂之一||，有“化学面包”之称||。工业上采用加热分解NH4V03得到催化剂V205||，在NH4V03中存在化学键的类型

有___________||。其中NH4+的中心原子杂化方式为

_________

(3)在酸性条件下.VO43-可聚合得到多种复杂阴离子||。其中

一种阴离子（如图1所示）由4个VO4四面体（位于体心

的V为十5 价）||，通过共用顶点氧原子构成八元环||，其

化学式为_________；另外一种阴离子（如图2所示）由8个VO4四面体（位于体心的V为十5价）通过共用顶点氧原子构成十六元环||，且环的上下各连接一个VO5四方锥（位于体心的V为十4价）．该离子的化学式为________

(4)钒铝合金广泛用千航天航空领域||。一种钒铝合金||，其晶体结构中原子间构成

如图所示的简单立方（不是晶胞）||，边长为2.45 X 10-8 cm||。则V位于铝原子形

成的_____________中心；该合金密度为___________（保留3位有效数字）||。

36. [化学一一选修5:有机化学基础]15分）

化合物H是一种重要的有机合成中间体||，由化合物A合成H的一种路线如下：

已知：RCHCl2RCHO回答下列问题：

(1)D的化学名称为___________

（2）G生成H的反应类型为__________||，G中官能团名称是_____________

（3）由B生成C的化学方程式____________________________.合成过程中D生成E的作用是

______________________

（4）满足下列条件的E的同分异构体有________种||，写出其中核磁共振氢谱有4组峰||，且峰面积比为3：3：2：2的结构简式___________

○1与E含有相同官能团○2)苯环上有两个取代基||，其中一个是甲基

（5）己知||，参照上述合成路线||，以为原料（无机试剂任选）||，设计制备的路线||。

初中学校教学质量考核方案

初中学校教学质量考核方案 为了进一步提高我校教学质量，增强办学活力，给学生创设一个文明、健康的环境，对学生、家长、社会负责，真正调动教师的工作积极性，使每位教师能得到客观、公正的评价，特制定学校教学质量考核方案，望大家认真遵照执行。 一、考核目的: 为实现“一年有变化，三年大提高”的目标，进一步提升学校办学品位，厚实学校办学底蕴。学校拟进一步建立健全教师考核评估体系，优化竞争和激励机制，充分调动教学人员的积极性和创造性，特制定如下考核方案。 二、考核对象:在职一线教师 三、考核原则:公平、公正、公开 四、各类学科考评: 学科分为文化考试学科、会考学科、考查学科 (一)文化考试学科: 1、以班级各学科在年级中的名次波动情况为依据进行动态考核，即以分班时该学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N1，期中或期末该班学生的该学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N2，按N2-N1的大小排序。各年级的各学科综合得分算式为: 初一:均分率×40%+及格率×30%+优秀率×30%

初二:均分率×40%+及格率×30%+优秀率×30% 初三:均分率×30%+及格率×30%+优秀率×40% 2、起始学科:文科以语文进班考核成绩为依据，理科以数学进班考核成绩为依据。 3、优分标准:以卷面分的2020学校教学质量考核工作方案(语文学科为80%)为标准，及格分以卷面分的60%为标准。 (二)考查学科: 1、上全、上足应上课时占20分，一次缺课扣5分，3次以上缺课取消该年度考核奖。 2、备课按课时备课20分，期中、期末各检查一次，若缺一课时扣5分，扣完为止，无备课则取消该年度考核奖。 3、课堂教学水平及能力，以学校或年级组检查报告为依据(以听课为主)占30分，学生评教占15分。 4、奖项设置:一等奖年终考核在已有考核分上加30分，二奖年终考核在已有考核分上加20分，三等奖年终考核在已有考核分上加10分。 (三)会考学科: 初二地理、生物、初三体育按中考会考成绩(设合格率为m)，若m=100%,则按**元/班发放，若m≥98%(或全市同类学校第一),则按**元/班发放，若98%>m≥96%(或全市同类学校第二),则按**元/班发放，若96%>m>***年指标,则按**元/班

华大新高考联盟2020届高三4月教学质量测评英语试题及答案详解

华大新高考联盟2020届高三4月教学质量测评 英语 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Cave Exploring SUNDAY,FEBRUARY 9,2020,8 AM-6 PM Come explore undeveloped caves without the use of built-in electricity,walkways,or stairs.Prepare to get muddy!On this trip,cavers will climb slowly through tight cave entrances that open into large caves.The caves have deposits and have formations that have been forming for thousands of years. There are delicate ecosystems(生态系统）that you should protect well. Location(位置）：Vallecito Cost Student:$35|Public:$75 Utah Spring Break Road Trip MONDAY,MARCH 30,5AM-SATURDAY,APRIL 4,2020,6 PM Explore the southwest on this Utah Road Trip with Peak Adventures!See huge rock arches,sweeping desert views,and glowing sunsets reflecting off orange Utah sandstone.Daily activities will include camping,hiking,andsightseeing.Participants may have the opportunity for higher adventureactivities as determined by the group. Location:Utah 1

华大新高考联盟2019届11月教学质量测评数学(理)试题Word版含答案

华大新高考联盟2019届11月教学质量测评 数学（理）试题 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合}{1A x x =<,}{3log 0B x x =<,则A B =（ ） A ．A B ．B C ．R D ．? 2. 在区间[]0,1上随机取两个数,x y ,则事件“221x y +≤”发生的概率为（ ） A ． 4π B ．22π- C ．6π D ．44 π- 3. 已知复数z 满足(12)43i z i +=+,则z 的虚部是（ ） A ．-1 B ．i - C ．1 D ．i 4. 已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,3123S a a =+，则4 2 S S =（ ） A ．2 B ．3 C.4 D ．5 5. 已知函数()sin f x x x =+,(1,1)x ∈-，如果(1)(2)0f t f t -+-<,则实数t 的取值范围是（ ） A ．32 t > B ．312 t << C. 322 t << D ．332 t << 6. 5(3)(2)x y x y +-的展开式中, 24x y 的系数为（ ） A ．-110 B ．-30 C.50 D ．130 7. 某多面体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图都是由长方形及其一条对角线组成，长方形的宽为3,俯视图为等腰直三角形，直角边长为4,则该多面体的体积是（ ） A ．8 B ．12 C.16 D ．24 8. 执行如图所示的程序框图,若输出a 的值为2,则图中的0x =（ ）

教育教学质量评价方案

教师教育教学质量评价方案 为充分调动全校教师工作积极性，科学有效的做好广大教师的考核评价工作，特制定《科科中学教师教育教学质量评价方案》。 一、教育教学评价的指导思想 1.通过对教师教育教学质量的评价，促进教师强化服务意识，不断提高教育教学水平，并对教学过程的各个环节进行有效的控制。 2.建立激励机制，以评促教，以评促改，提高教师整体素质，实现教学工作的规范化。 二、教育教学评价的基本原则 结合学校实际情况，坚持客观、全面、统一、公开、公平的原则，科学地评价每位教师的教育教学质量，以促进教师教学水平的提高。 三、教学质量评价领导组： 组长：王志东 副组长：蔡学军刘世忠 成员：王维新康建新张学增孙继权李伟张宏斌 及各教研组组长 四、教育教学质量评价的实施办法： （一）教育教学质量评价对象：全体教师。 （二）教育教学质量评价方式：在涵盖教师工作德勤能绩等方面的基础上，充分考虑教师工作特点，将教师评价的内容分为职业道德、工作量、教学工作、专业发展、育人效果，总分100分。 1、职业道德（8分）

包括遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作等。其中，遵纪守法主要考察教师遵守职业道德规范、遵守学校规章制度、教学行为规范等情况；爱岗敬业主要考察教师对职业的认同感、敬业精神和事业心等情况；关爱学生主要考察教师对学生的态度、方式和责任心等情况；教师与家长和学生的沟通、履行全员育人职责、帮助学习或发展困难学生等情况；团结协作主要考察教师的大局意识、与同事合作等情况。职业道德由领导小组、年级组、学生和家长共同参与评价。对职业道德的考核结果有下列情形之一的整个评价一票否决，年度考核记为“不合格”等次，且对于情节严重或造成不良影响、后果者还要按照有关规定追究责任进行处理。 (1) 体罚、变相体罚学生的，经查属实的；造成不良影响的按照有关规定给予处理。 (2) 教职工间搬弄是非，拉帮结派，搞不团结的。 (3) 从事有偿家教并造成不良影响，经举报查实的；情节严重的按照有关规定处理。 (4) 不服从分配或不认真履行职责影响学校教学秩序的。 (5) 触犯国家法律，受到司法机关拘留。 (6) 因教职工工作失误，造成学生伤亡的；情节严重的按照有关规定处理。 (7) 参与赌博等违规活动，有损于教师形象和学校声誉的。 (8) 违反上级明文规定和要求的，情节严重者。 2、工作量（12分）。

学校教学质量检测评价方案

教学质量检测评价方案(试行) 为全面提高我校教育教学质量根据县教育局相关工作要求，不断强化教育教学管理、进一步规范我校教育教学常规管理，促进学生的全面发展，建立有效科学的教学质量监控制度，现对学校教学质量检测评价制定以下方案： 一、教学质量监控的项目 教学质量监控项目分别为：学科教学质量检测、学科课堂教学管理、学生学科抽测等。 二、教育教学质量监控的内容与方式 1、明确单元达标内容，同一年级统一检测进度。 学期初以级部学科组为单位，统一制定一学期的学科单元达标进度表，并上交学校。质量检测中心将按进度表定期检查教师的达标检测情况，计入教师个人量化分，同时也做为评选优秀级部的衡量标准之一。 2、学科教学质量检测。 检测的学科为汉语、数学、语文、物理、化学、政治、历史、地理、生物、地方课等。 每学期期中、期末对各年级学科进行检测，检测由县教研室统一命题、统一考试、统一评卷。根据反馈的成绩，进行质量分析。 七年级、八年级按单、全科及格率的完成指标情况给分。单科及格率达到80%的给100分，每增加或减少1个百分点则加1分或扣1分；全科及格率达到70%的给100分，每增加或减少1个百分点则加1分或扣1分。 九年级除按七年级、八年级评估办法评价外，还要对优秀率进行评价，优秀率按参评人数的30%切线，达平均数的给100分，每增加或减少1个百分点则加1分或扣1分。 本项满分为100分。 以上学科的检测，只是阶段性评价的形式之一，不是学生学业成绩的唯一评价方式。学生的学业成绩的评定还必须与其他的评价方式相结合，如综合素质评价，形成多元化的评价体系。语文、数学、汉语以外的学科注重学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、能力和解决问题等方面进行考查。在检测过程中有发现弄虚作假行为的，特别是有意制造机会、条件让学生弄虚作假的一律以倒数第一处理，同时还要追究相关人员及领导的责任。 3、学科课堂教学管理 查各学科教师课堂达标落实情况，进行“四清管理”。四清即堂堂清、日日清、周周清、月月清，反反复复，清理学生学习过程中的问题，不让一个学生吃夹生的，步调统一，以此激发学生的自信心、培养学生的各种能力。‘ 具体做法是： （1）堂堂清：就是要每个学生在课堂上通过自己看书，练习，通过同学们的帮助，讨论，来弄懂“为什么”真正理解知识最后通过当堂训练形成能力。每一节课上的学习任务在反馈练习环节中以分

2020届华大新高考联盟2017级高三4月教学质量检测英语试卷及答案

机密★启用前 2020届华大新高考联盟2017级高三4月教学质量检测 英语试卷 ★祝考试顺利★ 本试题卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将答题卡上交。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C.￡ 9.15. 答案是C。 1. What does the woman expect the man to do with her? A. To have coffee. B. To make a schedule. C. To read the book. 2. How much will the woman pay in all? A. $ 16. B. $ 18. C. $ 24.

3. Where does the conversation probably take place? A. In a classroom. B. At a restaurant. C. At a market. 4. What do we know about the man? A. He is careful. B. He is worried. C. He is considerate. 5. What does the man want to know? A. The dormitory rule. B. The dormitory hour. C. The dormitory problem. 第二节(共15小题；每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What will the speakers see? A. Ruby's Mistake. B. Three Wishes. C. Run Like the Wind. 7. When will the speakers most likely arrive at the theater? A. At 5:30 pm. B. At 5:45 pm. C. At 6:00 pm. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. Why did the woman go to Cambodia? A. To work. B. To go for a holiday. C. To visit her sister. 9. Which country has impressed the woman most? A. France. B. Italy. C. Morocco. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What is the possible relationship between the speakers? A. Marathon racers. B. Coach and player. C. Husband and wife. 11. What is the woman concerned about most? A. The lack of running experience. B. The strength to finish the race. C. The need to go to the bathroom. 12. What does the man advise the woman to do during the race?

教学质量评价方案

教学质量评价方案 白石镇中学中学教学质量监测体系 1 白石镇中学中学教学质量监测体系 九年义务教育是提高公民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质～促进人的全面发展～构建现代终身教育体系的基础工程。为了巩固、深化各项教育改革的成果～及时把握教学质量的现状～确保初中教育教学质量的稳步提高～有必要建立顺德区九年义务教育初中阶段的教学质量评价方案。 一、政策依据 以《中华人民共和国义务教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《课程标准》为基本依据。以评价制度的改革保证课程改革的顺利推进～全面实施素质教育和新课程标准～进一步提升初中的教育教学质量和办学效益～促进全区初中教育的均衡优质发展。 二、评价目的 建立发展性教学评估、指导制度～加强中小学教育教学评估～推进课程改革向纵深发展～提高教师专业发展水平～增强学校课程实施与建设的能力～保证初中教学质量全面提高。充分发挥评价促进发展的功能～全面贯彻党的教育方针和素质教育的要求。 建立科学有效的初中质量评价制度～为学校实施素质教育、贯彻新课程标准、改进教学、促进全区九年义务教育初中阶段的教学质量的稳步提高创造一个平台。评价的目的在于引导学校领导、教师树立

2 正确的教育教学观念～不断反思、调整、改进学校的管理和教学方法～把推进素质教育、促进全体学生的全面发展作为学校的根本任务～促进学生全面、主动、个性、多样发展。 三、评价原则 1、全面评价与个性评价相结合的原则 面向全体学生～对学生多种素质进行全面评价～同时兼顾学生个性心理和特殊才能素质方面的评价。面向学校的所有学科～对课程的开设情况、教师的教学水平进行全面的评价～同时兼顾不同类型学校的办学特色的分类评价。 2、过程性评价与终结性评价相结合的原则 过程性评价是指定期对教学质量形成过程,教学实施过程和学习落实过程,的一种监测～其目的在于及时发现问题～调整教学。终结性评价是指一段较长的时间后对教与学的结果进行的一种检测～其目的在于检查长期目标的达成情况～进行不同成绩学生间的比较。对教与学两方面评价要坚持过程性与终结性相结合的原则～既注重过程～又关注效果。要改变评价过分强调甄别的功能～要有利于促进教师和学生的发展～激励师生共同进步。 3、导向性与可操作性相结合的原则 贯彻导向性原则～以党和国家的教育方针、政策、法律、法规和有关教育文件为指导～把党和国家的教育方针、政策、法律、法规和重要文件的精神贯穿于教学质量监控与评价的全过程。在认真执行党和国家的教育方针、法律、法规的同时～要重视监测措施的可行性和监测结果的可比性～通过质量监测～及时了解教学质量的变化情况～调整教学策略～并为教育决策提供依据。 4、定量评价与定性评价相结合的原则 3

华大新高考联盟2019届高三1月教学质量测评答案

华大新高考联盟2019届高三1月教学质量测评 语文参考答案和评分标准 1．C 【命题意图】本题考查理解文中重要句子的含意、筛选并整合文中信息的能力。 【解析】A项，由第一段“我国传统史学有许多优长之处，史论结合便是其中之一’’，“这些史论结合的精彩之论代表了我国传统史学的理论积累”可知，本项正确。B项，由第二段“关于《史记》中的史论，我们比较熟知的是‘太史公日’。凡是研究过司马迁史学思想的人都知道， 其史论涉及的内容十分广泛。比如，他对当时国家经济发展状况就非常关切。在《平准书》 和《货殖列传》里，司马迁试图从经济发展中探寻社会发展的原因”可知，本项正确。C项无中生有，“借历史人物之口所发表的议论，其内容比‘臣光日’和引前人的史论还要丰富、深 刻”不正确。原文第三段只是说“借历史人物之口来发表议论、表达自己的观点，其史论内容 十分丰富而且十分深刻”，并无比较之意。故本项不正确。D项，由第四段“元代学者胡三省不仅对《资治通鉴》在文字方面作了详细注释，辨析史事上记载的讹误和前人注释的错误， 而且对以前的历史学家、历史事件、历史人物有很多评论，这些评论都具有很高的理论价值”可知，本项正确。 2．B 【命题意图】本题考查分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思以及分析论点、论据和 论证方法的能力。 【解析】A项，第二段段首提出本段观点“凡是研究过司马迁史学思想的人都知道，其史论 涉及的内容十分广泛”，然后引用《货殖列传》中的相关言论为例加以佐证，故本项分析正 确。B项张冠李戴，“着重举例论证了第三种形式”的分析不正确。第三段中以“臣光日”中关 于治国用人方面的一些史论为例，论证的是第一种形式，故本项分析错误。C项，从结尾段

华大新高考联盟2020届高三4月教学质量测评英语试题参考答案及评分标准(17页)

华大新高考联盟2020届高三4月教学质量测评英语试题 参考答案和评分标准 第一部分听力 1-5 ABBCB 6-10 BBCBA 11-15 CACAB 16-20 CCCAB 第二部分阅读理解 第一节【语篇导读】本文是一篇应用文，主要介绍了几个适合户外活动的具体安排，比如活动的内容、时间以及注意事项等。 21.【答案】B 【命题意图】细节理解题。 【解析】根据“Cave Exploring”中的＂There are delicate ecosystems that you should protect well.”的信息可知，在这些洞穴中，有些脆弱的生态系统应该好好保护。故选B. 22.【答案】D 【命题意图】细节理解题。 【解析】根据＂Utah Spring Break Road Trip"中的＂Participants may have the opportunity for higher adventure activities as determined by the group.”的信息可知，该项目允许团体成员自己决定某些活动。故选D. 23.【答案】A 【命题意图】细节理解题。 【解析】根据＂Full Moon Hike"中的＂This beginner adventure is a great way to make new friends.”的信息可知，这个活动是适合新手的。故选A. B 【语篇导读】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者在大学里教学，看到学生们对于自己上课时的穿着打扮越来越不在意。作者则通过自己的亲身经历表明了这种态度是错误的。研究 24.【答案】C 【命题意图】推理判断题。

如何评价学校的教学质量

教学干部是学校教学规章的制订者，教学实施的研究者、指导者和管理者。教学干部只要研究到位、指导到位、管理到位、服务到位，教师就能落实到位。可以着重从教学常规管理、课外校外活动、教科研工作、教师队伍培养等方面去考虑。下面从我们从学校的办学质量和办学目标方面分析学校的教学质量。 【图例1】 一、在日常教学常规管理方面，可着力分析: ①教学管理制度是否健全、规范。如《教学常规》、《教学质量评价方案》、《学生学业成绩考核办法》等，是否健全、规范，与时俱进。 二、②落实教学常规是否扎实、到位。如，从宏观上分析:是否积极推进北京市课改试验方案;由学科教学计划到备课、上课、评价、反馈，是否做到了教学全程管理;是否做到了学科教学评价过程化、多样化，反馈、调整及时化。 二、在课外、校外活动方面，可着力分析:

①课外活动是否列人教学工作计划。如，开展古诗文经典背诵、课外阅读活动，针对《语文课程标准》中提出的数量与质量要求，各年级段诵读哪些内容(必背哪些篇目、推荐阅读哪些书籍)，在什么时间读，怎么读，如何检查、评价、展示成果等，是否有通盘的考虑与切实的措施。 ②各学科是否按照学校常规要求分别成立了兴趣小组，学生参与面和积极性怎样，活动是否做到了经常化，成果展示是否做到了制度化。 【图例2】 三、在办学目标方面，可着力分析: 学校办学目标是否明确，实施素质教育;学校办学特色是否突出，体现以学生发展为本，关注每一个学生的发展。为使撰写教学质量分析报告前的分析、准备工作更加详实与客观，根据需要，事先可对学生进行学科单项或综合性的检测，可进行教师或学生的问卷调查，可组织针对教师或学生的小型座谈。

2020届华大新高考联盟原创精准预测试卷(五)历史

2020届华大新高考联盟原创精准预测试卷（五） 历史 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不 清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当 马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡 上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。 1.三代早期，华夏各部族始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源” 说成为主流。导致这一变化的主要原因是 A. 民族交融的加快 B. 宗法观念的增强 C. 变法运动的推动 D. 自然科学的进步 【答案】 A 【解析】 【详解】根据材料主旨，从三代至春秋，华夏始祖的神话由始祖不同逐渐演变为“共祖”或 “同源”，可以看出这一阶段华夏各族之间相互交流融合，最终形成了祖先同一的神话体系， 选项A正确；春秋以来礼崩乐坏，宗法制度受到冲击，选项B排除；变法运动主要在政治和经济领域，与神话传说无关，选项C排除；中国古代自然科学相对落后，而且神话传说不属

教师教学质量评价

山东省水利技术学院 教师教学质量评价实施办法(讨论稿) 为了进一步规范教学管理，加强日常教学过程监控，建立和完善竞争机制，引导广大教师重视教学，积极进行教学研究和教学改革，不断提高教师的教学水平促进教学质量全面提高，特制定本办法。 一、评价时间及对象 1.教师教学质量评价工作，一学期评价一次，以两个学期的平均分纳入教师年度教学质量评价中。 2.凡承担我院教学任务的专、兼职教师均在评价范围之内。 二、评价依据及评价内容 教师教学质量评价依据是《教师教学工作规范》，评价内容为教学活动全过程。 三、组织机构及运作程序 1.学院成立教学指导委员会，负责督导、考核、评估全院的教师教学工作。教学指导委员会下设办公室，办公室设在教务处。 2.各系部成立教学督导工作小组，负责督导、考核、评估本系部的教师教学工作。并协助学院教学指导委员会做好本系部教师的考核及信息采集工作。 3.教务科研处教学督导室专门负责院级考核的组织安排及各类信息的采集、整理、统计、归档、发布考核结果等工作。 四、评价方案及实施办法 教师教学质量评价结果由学生评教、系部评价、学院督导评价三部分组成，其权重分别为学生评教占50%、系部评价占30%（基础部教师教学质量评价由系、部共同考核，其权重各占15%）、学院督导评价占20%。学期结束由学院督导室根据三部分结果汇总，根据每位教师的得分从高到低排序：前10%为优秀、50%为良好、30%合格、后10%为一般。 1.学生评教 学生评教每学期进行一次，由学院督导室和系部分别组织实施，学院督导室组织全院学生进行测评，各系（部）组织本部门学生进行测评，两次结果取平均值，为学生评教结果。 学生评价以班级为单位进行，系部组织测评时，参评人数原则上不少于班级

华大新高考联盟名校2020高三物理5月份高考预测考试

机密★启用前 华大新高考联盟名校2020年5月高考预测考试 文科综合能力测试物理部分 本试题卷共12页，47题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后，请将答题卡，上交。 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.下列有关近代物理内容的相关叙述，其中正确的是 A.卢瑟福根据阴极射线在电场和磁场中的偏转情况判定，它的本质是带负电的粒子流，并求出了这种粒子的比荷 B.人们常用热中子来研究晶体结构，是因为热中子的德布罗意波波长比晶体中原子间距大得多 C.随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较长的方向移动 D.玻尔在原子核式结构模型的基础上，结合普朗克的量子概念，提出了尔的原子模型 15.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2＝10：1，电压表和电流表均为理想电表，原线圈接电压为u＝2202sin100πt(V)的正弦交流电。图中R t为半导体热敏电阻；R1、R2为定值电阻；P为额定电流1A，用铅锑合金制成的保险丝(相对整个电路而言，保险丝的电阻可忽略不计)。下列说法正确的是 A.为了使得保险丝的电流不超过1A，副线圈中接入的总电阻不能超过2.2Ω B.R1的阻值大于2.2Ω，无论R t处的温度为多少，都不能保证保险丝的电流不超过1A C.在保证不超过保险丝额定电流的情况下，R t处的温度升高，电压表V1的示数不变，电压表V2和电流表A 的示数均变大 D.在保证不超过保险丝额定电流的情况下，R t处的温度升高，电压表V1的示数不变，电流表A的示数增大，电压表V2的示数减小

华大新高考联盟2021届高三1月份教学质量测评英语试题

华大新高考联盟2021届高三1月教学质量测评 英语 本试题卷共12页。全卷满分150分。考试用时120 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后.你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. f19. 15 . B. f9.18. C. f9.15. 答案是C. 1. When will the woman have to leave? A. At 2:20 . B. At 2:40. C. At 3:00. 2. Where does the conversation most probably take place? A. Ina library. B. In a shop. C. On a bus. 3. What does the man think of the post? A. It is false. B. It is reasonable. C. It is scientific. 4. What does the woman do? A. A nurse. B. A teacher. C. A civil servant. 5. How does the woman feel now? A. Hopeful. B. Annoyed. C. Surprised. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟.听完后.各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍. 听第6段材料.回答第6.7题。 6. What did the man do last weekend? A. He helped at an animal shelter. B. He planted trees at a park. C. He took meals to seniors. 7. What are the speakers mainly talking about? A. Helping the homeless. B. Looking after a pet. C. V olunteering in the community.

华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评理综(PDF版)

机密★启用前 华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评 理科综合能力测试 命题:华中师范大学考试研究院 本试题卷共12页,38题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1?答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。. 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4?选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后，请将答题卡上交。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23P31S32Cl35.5Cr52Br80I127 一、选择题:本题共13小题,每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是 A.生物膜系统的组成和遗传信息的表达都离不开蛋白质 B.在线粒体的内膜、基粒和基质中都含有ATP合成酶 C.控制叶绿体能量转化的指令主要是通过核孔到达细胞质的 D.人体衰老的红细胞被某类白细胞吞噬消化与溶酶体有关 2.下列关于相关实验的叙述，正确的是 A.鲜肝研磨液是检测生物组织中还原糖的理想实验材料 B.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时,用卡诺氏液固定细胞 C.在绿叶的光合色素中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最高 D.向含有酵母菌线粒体的葡萄糖溶液中通入02，会产生CO2 3.BrdU（5-^脱氧尿囉陡核昔）是一种人工合成的胸腺喀睫类似物，细胞内无内源性BrdU o当细胞核DNA 复制时,BrdU可代替胸腺囉睫脱氧核昔酸掺入DNA分子的子链中，将细胞置于含有BrdU的培养液中培养，细胞能不断增殖。用荧光标记的BrdU抗体对DNA染色发现:若DNA只有一条单链掺有BrdU, :.则着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则着色浅。下列相关叙述错误的是 A.BrdU是在细胞分裂间期掺入DNA分子中，需要DNA聚合酶催化 B.掺入DNA分子中的BrdU以氢键与腺瞟吟碱基互补配对 C.DNA分子暴露BrdU,荧光标记的BrdU抗体才能与BrdU结合 D.若细胞所有染色体上的两条染色单体着色不同，则该细胞进行第三次分裂 理科综合能力测试试题第1页（共12页）

中等职业学校教学质量评价体系 1

中等职业学校教学质量评价体系 目录 课堂教学评价体系 (1) “理实一体化”教学质量评价体系 (5) 项目教学质量评价体系 (9) 生产性实训质量评价体系 (15) 工学结合学习质量评价体系 (20) 学生顶岗实习质量评价体系 (28) 学科学习质量周评价表 (35) 用人单位满意度评价表 (38) 学生就业满意度评价表 (40) 附件 1: 课堂教学评价体系

课堂教学评价根据不同课程类型进行有针对性评价。 1、文化课、春季高考方向。重点在做到三个“主”教师主导、学生主体、训练主线；做到”三讲”。讲重点、讲难点、讲关键点:做到”三不讲”.自学会的不讲、超大纲的不讲，不实用的不讲: 做到”三个关注飞关注全面、关注后进、关注全程。 2、专业课方向:重点在创设学习情景，提高学生学习的积极性:教学设计体现培养学生的职业能力:教学过程体现课改理念，采用理实一体、项目教学、任务教学、主题教学等方法组织教学，突出学生技能的培养；教学过程引进企业团队管理理念，通过小组合作等形式完成学习任。 3、实训(实习)课。重点在”教、学、做”为一体的情境教学和教学秩序与安全。 附件 1-1:听课评价表(适用文化课、春季高考) 附件 1-2:课堂听课评价表(专业课) 附件 1-3:实训(实习)课堂教学质量评价表(听课教师用) 中等职业学校专业建设指导委员会 2013年11月8日

附件 1-1: 课堂听课评价表(适用文化课) 备注: 1、总分 90- 100 分为优秀，75- 89 分为良好，60一74 分为合格，60 分以下为不及格； 2、教学效果由评价人员根据向学生访谈情况填写: 3、学生对教学的综合反映是指教学态度、内容、方法、效果和教学秩序等。

华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评理科数学附详解

华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评 理科数学 命题：华中师范大学考试研究院 本试题卷共4页，23题（含选考题）．全卷满分150分．考试用时120分钟． ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴切答题卡上的指定位置． 2．选择题的作答，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效． 3．填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效． 4．选考题的作答，先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑．答案写在答题卡上对应的答题区域内．写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效． 5．考试结束后，请将答题卡上交． 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是满足题目要求的． 1．已知集合{}21A x x =∈-<

九年义务教育阶段教学质量评价意见

XX区九年义务教育阶段教学质量评价指导意见 (征求意见稿) 区教育局广州市XX 教学质量评价是教学管理的一项重要内容，也是落实素质教育的一 项重要措施。为帮助学校、教师树立正确的质量意识，转变质量观，创新 评价体制，构建促进学生不断发展的质量监测体系，全面提高教育教学质 量。根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、 以及省、市的有关文件精神，结合我纲要》划发展规《国家中长期教育改革和 区实际，特制定本意见。 一、指导思想 以全面推进素质教育实施为核心，以育人为本、关注差异，减轻负担、“ 提高效益，生动活泼、自主发展为目标，以上品教化理念为引领，

以教””“ 学领域进一步深化素质教育为内容，以《课程标准》和《广州市义务教育阶 段学科学业质量评价标准》的实施为抓手，通过转变评价理念和评价方式， 进一步促进我区教师专业化发展、学生全面发展和学校优质发展。 二、评价目的 （一）转变评价理念和评价方式，充分发挥质量监控的反拨功能，引导 教师规范化常态化教学，防止学业质量监测功能被异化。 （二）建立促进学生、教师和学校不断发展的评价体系，继续深化课程 改革和课堂教学改革，全面提高教师教学水平，进一步推动素质教育的落 实，促进学生的全面发展，全面提高教育教学质量。 三、评价原则 （一）全面评价与个性评价相结合的原则 面向全体学生，对学生应具备的多种素质进行全面评价，同时注重学 生个性心理和特殊才能的评价。面向学校的所有学科，对课程的开设情况、 教师的教学水平进行全面评价的同时，兼顾不同类型学校的办学

特色的 分类评价。 （二）形成性评价与终结性评价相结合的原则 1． 形成性评价是指定期对教学质量形成过程（教学实施过程和学习落 实过程）的一种监测，其目的在于及时发现问题，调整教学。终结性评价 是指一段较长的时间后对教与学的结果进行的一种检测，其目的在于检 查长期目标的达成情况。对教与学两方面评价要坚持过程性与终结性相 结合的原则，既注重过程，又关注效果。要改变评价过分强调甄别的功能， 要有利于促进教师和学生的发展，激励师生共同进步。 （三）总体评价与抽样评价相结合的原则 总体评价是指全体学生参加的学科评价，而抽样评价是指对部分学 校学科的评价。遵循教育教学规律，以定期评价为基本形式，适当采用不

华大新高考联盟2021届高三1月份教学质量测评物理试题(含解析)

机密★启用前（全国卷） 华大新高考联盟2021届高三1月教学质量测评 理科综合能力测试 本试题卷共12页。全卷满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 N14 O16 Cl 35.5 Co 59 Mo 96 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18 题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.口罩是人们抗击新冠病毒的一种有效防护物品。普通一次性口罩一般有三层，对病毒起阻 隔作用的主要是中间层，该层为熔喷无纺布，其经过高压静电处理后能在较长时间内带有静电，堪称口罩的“心脏”。下列说法正确的是 A.熔喷无纺布的导电性强 B.熔喷无纺布经静电处理后其纤维更加紧密 C.熔喷无纺布能吸附带有病毒的粉尘 D.潮湿的环境会增强口罩对病毒的隔离性能 15.如图所示，一个同学用一轻质的拉杆拉着行李箱（拉杆可绕与行李箱的连接点自由转动） 在宽阔的水平路面上沿直线行走。已知该同学用最小的拉力让行李箱保持匀速运动，不考虑空气的阻力。下列说法正确的是 A.拉杆对行李箱的作用力方向不一定沿拉杆方向 B.拉杆对行李箱的拉力与行李箱受到地面的摩擦力的合力不一定沿竖直方向 C.不改变拉力大小，只改变拉力方向，行李箱可能做加速运动 D.不改变拉力大小，只改变拉力方向，行李箱一定做减速运动 16.如图甲所示为一种微光夜视仪，它是利用夜间目标反射的低亮度自然光，经物像物镜组聚 焦于像增强器的光阴极面，激发出光电子；光电子经光电倍增器加速，再聚焦、成像、放大，从而把一个只被微弱自然光照明的远方日标变成适于人眼观察的可见光图像。实现更有效地目视观察（过程示意图如图乙所示）。已知光阴极面材料的逸出功为W.普朗克常量为h.下列说 法正确的是 A.微光夜视仪与红外线夜视仪的原理相同 B.用微光夜视仪观察目标时光阴极带负电