选题背景和意义

一.选题背景和意义：

在中国钢琴曲创作中，以传统古曲音乐素材改编的钢琴曲占有重要的地位。这些作品继承了中国传统音乐的独特魅力，又利用钢琴这一西洋乐器，创造了新的音乐文化语境。对于中国钢琴作品的学习，其意义不仅仅在于学习中国音乐的旋律、曲式、美学等特点，更重要的是为了发展我国的钢琴音乐，发展中国的钢琴学派，促进世界音乐文化的发展。但在当今的钢琴教学中，仍有不少教师在日常的教学中一味遵循多年来的固定模式，而忽略了对中国作品的选择与安排，造成教学和音乐会上中国作品的边缘化。这样不仅不能更好的传承中国音乐文化，而且也不利于中国当代音乐人的培养。

在音乐文化多元化发展的今天，各个国家和民族已越来越关注自己传统文化的发展。我国有悠久的音乐历史文化，千百年来积淀的丰富的音乐宝藏。我们发展自己的音乐文化是传承中国文化的需要，是中华儿女获取文化认同的需要。中国钢琴作品不仅能够很好地培养我国学生的音乐感觉与思维能力，更重要的还能激发钢琴学习者对学习中国传统音乐文化的兴趣。通过学习过程的体验，能够深层触及并领略中国文化内涵，深入了解作品所反映出来的中国人特有的美学思想和文化气质，从而使钢琴这一西方乐器在传承与发展中华民族音乐的同时，推动我国音乐文化和整个世界的音乐文化的发展。

二．国内外研究现状，发展动态：（这部分内容是开题报告的重点，应写详细，文献资料应该充分）

1杨丽莉的王建中中国钢琴改编曲的民族特色研究中，文章以中国曲调钢琴改编曲为切入点通过取材、对民族乐器特性音色的模仿、结构安排以及五声性和声等几个方面,深入分析其改编曲中的民族特色,探索王建中在中国曲调钢琴改编曲中的创作手法。

2丁菲菲的论王建中钢琴作品的民族特色中，文章从五声性音调，民族特色的节奏和多声性等创作特点，论述王建中钢琴作品的民族特色。

3周建蜂的王建中钢琴改编曲的和声运用中，讲述了王建中大胆运用各种三度及非三度结构的和弦，并通过调式扩展，极好地发挥出和声在多声音乐中的色彩性与功能性，为我们提供了一条如何将民族音乐语言与现代音乐风格相结合的可鉴之路。

4程杰的《梅花三弄》起源考中阐述了梅花三弄的名字起源：:唐宋时期人们常提的“梅花三弄”，其实并不是一个正式的单曲名称，而是有关乐府横吹曲中笛曲《梅花落》和角曲大、小《梅花》的泛称。明代有关颜师古创作琴曲《梅花三弄》的说法并不可靠，琴曲《梅花三弄》也不是胡乐羌笛《梅花落》的简单移植。从其情感内容以及最早记载此曲之《琴传》一书的时代看，应创作于“梅花三弄”这一说法开始流行的北宋时期，而其广为人知则要延至元代。

5杨慧的谈钢琴曲《梅花三弄》中的继承和发展中，拟以王建中根据古琴名曲改编的钢琴曲《梅花三弄》为具体代表,努力探讨如何在继承中国传统音乐的独特魅力的同时,利用钢琴这一西洋乐器,创造新的音乐文化语境这一时代命题。

6刘一洋和院琼刚的钢琴曲《梅花三弄》的文化意蕴分析中从中国传统文化的角度，分别从创作背景、音乐织体、形象塑造以及演奏技法等方面对钢琴曲《梅花三弄》进行了分析。7周琴的钢琴改编曲《梅花三弄》的创作特色中，在创作技法、音乐表现、形象塑造等方面具有鲜明的民族风格，体现了传统音乐文化传承的时代特征。

8喻靓的钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏艺术中，通过分析梅花和古琴两者在中国古代文化中的寓意及地位，以及古琴的演奏特点，来探讨钢琴曲《梅花三弄》的演奏。

9张玉红的《彩云追月》及改编曲中，介绍了《彩云追月》是我国音乐家任光先生创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲因抒情优美的旋律、淡雅清幽的风格而深受人们喜爱。在创作后的几十年里,曾被改编成歌曲、各种器乐独奏、合奏曲。王建中据其改编的同名钢琴曲在用

外来乐器演奏民族传统乐曲中体现出高度的融合性,既保持了原曲的民族风格,又充分发挥了钢琴富于表现的优势,体现了中国音乐在新时期的新发展。

10黄嘉清的钢琴曲《彩云追月》的音乐分析中，从创作手法、调性分析、曲式结构、演奏提示等方面对钢琴曲《彩云追月》的分析，使人们领略民族音乐的魅力。

11赖涛的浅谈钢琴改编曲《彩云追月》的意境与演奏，全曲通过对二胡，扬琴，中垸，古筝等民族乐器的模仿，既保留了原曲的民族风格，又充分发挥了钢琴丰富的表现力。文章通过对曲式结构的及其创作的分析，进而揭示其独特的意境，并就演奏进行分析。

12唐伟的简谈《彩云追月》的演奏技巧，对作品的演奏技巧做了简单的分析。

13胡春满的中国钢琴作品《浏阳河》简析中，对乐曲做了简单的分析。

14丁菲菲的论王建中钢琴作品《浏阳河》的艺术特色，文章通过对王建中钢琴改编曲的旋律、装饰音特色、音色润腔、曲式结构、演奏速度等方面创作特色，分析其典型的民族特色和艺术特色，力求更好的演奏诠释中国钢琴改编曲。

15于青的中国钢琴作品《浏阳河》的演奏与教学中，文章对中国钢琴作品《浏阳河》改编的时代背景、曲式结构、音乐风格以及演奏风格等诸方面进行了分析研究，提出了对此作品在演奏与教学方面的理解和看法。

三．研究的内容及可行性分析：（这部分内容就是论文的框架）

前言

一、王建中生平以及钢琴作品概述

（一）王建中生平简介

（二）王建中钢琴作品概述

二、王建中钢琴作品的风格与特点

（一）取材范围

（二）民族特色

（三））和声运用

三、王建中钢琴作品的演奏与教学

（一）作品《梅花三弄》的演奏与教学

1、古琴改编曲的文化意蕴

2、创作特色

3、演奏艺术

（二）作品《彩云追月》的演奏与教学

1、管弦乐改编曲的意境美

2、音乐分析

3、演奏技巧

（三）作品《浏阳河》的演奏与教学

1、名歌改编曲的艺术特色

2、作品分析

3、演奏与教学

结语

四．论文拟解决的关键问题及难点：

五．研究方法：

1.文献法，查阅了大量有关的文献，期刊论文等等资料。2实践法，通过练习演奏实践，体会其深刻内涵。3分析法，通过对钢琴曲《梅花三弄》的分析，了解并掌握了乐曲的创作技法。

六：论文的进度安排：

2010年8月——2010年9月：查阅文献资料，文献综述。

2010年9月——2010年11月：确定论文题目，完成开题报告。

2010年12月——2011年1月收集各种相关资料，撰写初稿。

2011年1月——2011年2月修改，审阅。

2011年3月论文定型，上交。

论文的进度安排要写具体人，如：

2010年6月——2010年9月：收集资料

2010年9月——2010年11月：完成论文开题

2010年11月——2010年12月完成（具体哪个章节的写作）

以下同上面一样写

七：主要参考文献：（主要参考文献的数量要在20篇左右）

1杨丽莉王建中中国钢琴改编去的民族特色研究常州工学院学报2010年6月第28卷第3期（后面还具体应写上此篇文献是在哪个期刊哪年第几期上发表的，）2丁菲菲论王建中钢琴作品的民族特色潍坊学院学报2008年1月第8卷第1期3周建锋王建中钢琴改编曲的和声运用2010年1月

4 程杰《梅花三弄》起源考中国古典与文化

5杨慧谈《梅花三弄》钢琴曲的继承和发展2010年1月第37期第1卷

6刘一洋院琼刚钢琴曲《梅花三弄》的文化意蕴分析黄石理工学院学报2009年8月第26卷第4期

7周琴钢琴改编曲《梅花三弄》的创作特色

8喻靓钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏艺术

9周生红王建中中国钢琴改编作品的民族韵味

10张玉红《彩云追月》及其改编曲鞍山师范学院学报2005年6月：81-83

11黄嘉清皓月当空——钢琴曲《彩云追月》的音乐分析

12唐伟简谈《彩云追月》演奏技巧音乐舞蹈论坛

13赖涛浅谈钢琴改编曲《彩云追月》的意境与演奏研究生论坛

14张晓培谈《彩云追月》的意境美鞍山师范学院学报2007年12月：96——97

15胡满春中国钢琴作品《浏阳河》简析音乐天地2009年11也

16丁菲菲论钢琴作品《浏阳河》的艺术特色高校讲坛2009年第29期

17于清中国钢琴作品《浏阳合》的演奏与教学中国音乐2003年2月

你的开题报告太简单了，我都没法给你改。我是这样考虑：光写《梅花三弄》这首作品我怕你把握不了写不清楚，还是写三首作品比较好，能够更清楚地表达。我已经在下面了你论文框架，你可以根据我给你的框架去找文献资料，除了《梅花三弄》外最好再找两首王建中的具有代表性的作品。风格与特点中的具体内容你可以通过查阅文献获得；每首作品的演奏与教学中小的1、2、3、是指这首作

品在演奏与教学上应在哪些方面内容，如：触键方面的、旋律方面的等等，你也可以从文献中找到答案

题目定为《王建中钢琴作品风格特点与演奏教学研究》

论文的框架可以是：

前言

一、王建中生平以及钢琴作品概述

（一）王建中生平简介

（二）王建中钢琴作品概述

二、王建中钢琴作品的风格与特点

（一）具体的内容（风格特点）

（二）具体的内容（风格特点）

（三）具体的内容（风格特点）

三、王建中钢琴作品的演奏与教学

（一）作品《梅花三弄》的演奏与教学

1、

2、

3、

（二）作品《》的演奏与教学

1、

2、

3、

（三）作品《》的演奏与教学

1、

2、

3、

结语

请你抓紧时间重新修改后发给我。字数要在3000到4000左右。

选题背景及意义

选题背景及意义 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

选题背景及意义 1、选题背景 选题背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。 2、研究意义 意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么理论意义和现实意义。 慈善事业研究背景和意义范文 1、选题背景 随着改革开放进程的加快，社会主义市场经济的主体地位逐步明确。经济体制改革和社会结构的转变，使人民的生活水平得到了迅速的提高。然而，随着中国人均GDP超过4000美元，在富人和穷人之间的差距太大，这严重的挑战日趋严重，已经成为我国最紧迫的社会问题之一。 贫富差距日益扩大已经成为无法回避的现实问题，虽然我国政府通过社会保障和税收等手段进行调节，使其在一定程度和范围上有所缓解，但是扩大化的趋势依然未能得到有效地控制。所以，越来越多的社会成员开始将希望寄托于慈善事业的发展和完善，希望可以通过对弱势群体的帮助来缩小贫富差即。 加之近年来，自然灾害在我国频繁发生，自2008年5月12日的汶川大地震，到2010年4月14日的玉树地震，2010年8月7日的舟曲泥石流，这些自然灾害的发生唤醒了了中华民族“慈心善举”的传统美

德，同时也意识到在大量的社会弱势群体的急需救助的情况下，紧靠政府的力量仍然是不够的，因此，越来越多的注意力开始集中到慈善事业上，希望通过参与慈善事业的途径实现对弱势群体的救助行为。因此，急剧增加的社会需求使我国慈善事业的发展更显必要性和紧迫性。 2、研究意义 理论意义 深化对这一课题的研究，对于家庭、社会和国家的健康运行和协调发展具有重要价值。同时，结合社会学的相关理论，从新的视角来研究，为慈善事业的繁荣提供了理论基础，为进一步深入研究社会保障工作提供一定的参考价值。 现实意义 根据相关的数据资料显示，目前我国农村贫困群体约有2600多万人，城镇贫困群体约有2200多万人，二者合计4800多万人，占总人}1比重的约3. 7%。这意味着在中国，还有相当一部分人尚未解决温饱问题，遭遇到到大病或不可抗力的自然灾害，其生存状态将更加堪忧。如果这部分弱势群体的困境无法得到有效地解决，对社会的和谐发展将是一个重大的不稳定因素。因此，借助对我国慈善事业的发展困境和对策研究，推进慈善事业的发展和完善，能够切实帮助这部分弱势群体解决一些现实问题，有利于我国的社会稳定和经济可持续发展。

选题背景及意义范文

选题背景及意义 1、选题背景 选题背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。2、研究意义 意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么理论意义和现实意义。 慈善事业研究背景和意义范文 1、选题背景 随着改革开放进程的加快，社会主义市场经济的主体地位逐步明确。经济体制改革和社会结构的转变，使人民的生活水平得到了迅速的提高。然而，随着中国人均GDP超过4000美元，在富人和穷人之间的差距太大，这严重的挑战日趋严重，已经成为我国最紧迫的社会问题之一。 贫富差距日益扩大已经成为无法回避的现实问题，虽然我国政府通过社会保障和税收等手段进行调节，使其在一定程度和范围上有所缓解，但是扩大化的趋势依然未能得到有效地控制。所以，越来越多的社会成员开始将希望寄托于慈善事业的发展和完善，希望可以通过对弱势群体的帮助来缩小贫富差即。 加之近年来，自然灾害在我国频繁发生，自2008年5月12日的汶川大地震，到2010年4月14日的玉树地震，2010年8月7日的舟曲泥石流，这些自然灾害的发生唤醒了了中华民族“慈心善举”的传统美德，同时也意识到在大量的社会弱势群体的急需救助的情况下，紧靠政府的力量仍然是不够的，因此，越来越多的注意力开始集中到慈善事业上，希望通过参与慈善事业的途径实现对弱势群体的救助行为。因此，急剧增加的社会需求使我国慈善事业的发展更显必要性和紧迫性。 2、研究意义 理论意义 深化对这一课题的研究，对于家庭、社会和国家的健康运行和协调发展具有重要价值。同时，结合社会学的相关理论，从新的视角来研究，为慈善事业的繁荣提供了理论基础，为进一步深入研究社会保障工作提供一定的参考价值。 现实意义 根据相关的数据资料显示，目前我国农村贫困群体约有2600多万人，城镇贫困群体约有2200多万人，二者合计4800多万人，占总人}1比重的约3. 7%。这意味着在中国，还有相当一部分人尚未解决温饱问题，遭遇到到大病或不可抗力的自然灾害，其生存状态将更加堪忧。如果这部分弱势群体的困境无法得到有效地解决，对社会的和谐发展将是一个重大的不稳定因素。因此，借助对我国慈善事业的发展困境和对策研究，推进慈善事业的发展和完善，能够切实帮助这部分弱势群体解决一些现实问题，有利于我国的社会稳定和经济可持续发展。

选题背景及课题研究的目的和意义范例

“立足校本研训，培养优秀教师群体”的实验研究 一、课题选题目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值） 1988年，《世界教育年鉴》以“教师的专业发展”为主题发表的一系列文章中提出：教师作为提供教育教学服务的专业工作者，专业发展目标是提高教育教学的知识和技能，提高教育教学的水平。近年来，我们珠海路小学顺应教育形势发展的需要，注重立足学校实际，开展以校为本的教师培训与教育教学研讨活动，促进了教师的专业发展。学校涌现出了一批省市级优秀教师，其中齐鲁名校长1人，齐鲁名师、省特级教师1人，省优秀辅导员2人，岛城名师、青岛市特级教师2人，及一批青岛市优秀教师、学科带头人、教学能手、青年教师优秀专业人才。教师队伍整体素质的提高，对学校教师队伍专业发展提出了新的要求，为学校打造名师，壮大优秀教师群体创造了条件。 《“立足校本研训，培养优秀教师群体”的实验研究》这一课题研究的目的在于立足于学校实际，充分挖掘校内资源与优势，同时借助于外部力量，内外结合，开展基于校本实际的形式多样的培训与研究活动，为教师的成长、发展搭建平台，使之在积极参与中促进不同层次教师的专业发展，培养市、地、省乃至全国等不同层次的名优骨干教师，构建学校优秀教师群体，以名师打造名校，探索出基于学校的优秀教师群体培养模式。 本课题的研究可以有效探索教育的基层组织——学校在促进教师专业发展方面，尤其是优秀教师群体培养的有效途径与方式，构建起适合学校推进的教师专业发展的培训与研究基本模式，为其它学校和教育行政部门在促进教师专业发展方面提供可资借鉴的实践经验。同时，本研究的探索，也可以为基于学校的名优教师群体培养的途径与方式的理论研究提供一些鲜活的个例和丰富的实践依据，并通过实验论证：学校是促进优秀教师群体发展的最主要的途径，校本研训是名优骨干教师发展的最主要的方式，并探索以校为本的优秀教师群体培养的可行性策略，进一步完善教师专业发展的教育理论。 2、课题研究的主要内容和拟解决的关键问题（研究的切入点、重点、难点、主要创新点等） 本课题研究的主要内容包括： 1.探索促进优秀教师群体成长的校本研训途径与方式，使教师由被动参与为主动自觉谋划职业发展，由个体努力为群体努力共同创优； 2.构建以校为本的优秀教师群体培养的基本模式，壮大学校名优教师队伍，创建名校； .

研究背景及意义

一、研究背景及意义 随着社会的发展，我们已逐步进入信息化时代。作为一种新的社会进化方式，信息化正在以快捷、多变等特点改变着人们的思维、生活和交流方式，同时也改变着传统的教育方式和学生们的学习方式。当代青年学生伴随着信息技术兴起和网络、电脑普及而成长起来，他们喜欢网络，享受信息技术发展带来的种种恩惠。但同时，能否正确认识信息、传播信息和创造信息，成为有道德的信息社会人对他们来说是严峻的考验。所以说信息化时代使学校教育特别是德育工作面临了新挑战，我们只有更多的运用学生所喜欢的信息化渠道，帮助学生树立正确的网络道德观，将德育工作更好地覆盖学生丰富的生活实践，才能更贴近学生的心理世界，更好地发挥润物细无声的效果。 在社会网络化的背景下，推进德育工作的信息化进程不仅符合学生心理特点，时代特点，更是提高德育针对性与实效性的必由之路。学校德育工作应该如何应对社会转型的加速、社会开放程度的提高、现代信息技术的普及等带来的种种变化和挑战，成为当今德育教育工作者必须思考的问题。因此，本课题的研究紧贴当前社会现状，符合学生身心特点，将为加快学校德育工作的信息化进程提供重要的理论依据。 二、国内外研究现状 在知识经济时代，发达国家十分重视教育信息化建设，以美国、日本、英国为代表的西方国家一直在积极推行教育信息化发展战略，相应的对教育信息化的研究也逐年升温。早在20世纪60年代，日本学者提出的一种反映社会发展阶段的新学说中就包含了信息化的概念。到2003年，美国政府及其相关科研机构制定出台多达数十份教育技术政策报告，其中多数报告中包含涉及教育信息化方面的建议。目前美国的教育信息化建设，已经到达了相当高的水平，全国大中小学校的网络普及率高，许多学校利用信息技术减轻学生课业负担，提高学生的学习效率、综合素质、创新能力和信息素养，得到了社会的广泛认可。英国更是通过立法的形式促进教育信息化建设，他的全国学习网络是欧洲最大的教育门户网站。除此之外，韩国、俄罗斯、新加坡、瑞典、法国等几十个国家都对教育信息化有深入的研究，内容包括概念、现状、战略描述、发展趋势、政策、法规、个

开题报告目的和写法

开题报告目的和写法 一、研究生毕业论文开题报告 1．开题报告的目的 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。 2．开题报告的内容 研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 3．开题报告的时间和步骤 脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。 4．评审小组的组成 研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。 5．开题报告的方式和成绩评定 开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。 6．开题报告材料的备案和管理 研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》

课题研究的背景及意义

参考复制一、课题研究的背景及意义 自改革开放以来，我们国家的总体生活水平不断提高，然而令人痛心的是社会的精神财富并未得到同步加强，功利主义价值观日益影响着人们的思考和行为方式。不少社会成员物质丰富但精神空虚，社会中某些不和谐的因素直接影响着青少年的健康成长。加上青少年儿童身心发展处于快速发展变化之中，对外界新鲜事物的判断力与抵抗力尚未健全，他们的思想很容易被武侠小说、电影、动漫、网络等外在的因素左右，直接导致他们较早地丧失学习兴趣，产生对学校的厌恶与恐惧感，如上课注意力不集中、不持久，学习上进心不足，精神脆弱，易于产生挫折感、失败感，易于产生对学习的恐惧和对老师的疏远感等。由于孩子面临强大的学习压力以及生活时间的单调性，不少孩子厌学、逃学。厌学问题已经成为许多教育工作者关注和担忧的问题。初中的厌学是一个普遍问题，厌学以致辍学的现象大量存在，其原因是多方面的，如家庭贫穷、学习困难等。尤其是2008年1月，全省实施教育改革新政以来，我校教育体系在课程、教学、管理等方面发生了很大变革。学生厌学问题的产生，有愈演愈烈之势，体现在对涉世未深、思想懵懂的初中生的教育上，前景更是让人担忧。 社会要求我们学习，以便跟上时代的发展，而我们的现状却又不容乐观，那么如何保持学习的积极性，缓解学生的厌学现象就还是一个大问题。众所周知，只有真正对学习发生兴趣时，学习才是轻松愉快的，才能最大限度地发挥个人的聪明才智，并且最好地完成学业，

反之，学习就是一种沉重的负担，学习效率就会事倍功半。中学是培养人材不可缺少的基础教育阶段，厌学情绪的滋长和蔓延，对人材的培养构成潜在的威胁，势必造成严重的后果。同时，由于初中生的年龄特点，决定了他们相互之间的影响，模仿要大于对成人的学习，因此如果不能及时解决初中生中存在的这一心理障碍，其厌学情绪继续流传和扩大，向下延伸至小学，这种后果的严重性是不可估量的。 莱阳市是一个经济比较繁荣地区，物质生活比较丰富，社会中有积极有益的文化影响，但对思想未成熟的初中生来说更多的却是消极文化对他们的影响，如果学校的生活无法吸引学生，那么学生就会沉迷于外界的游戏玩乐，受不良风气的侵蚀，最终导致无心向学，厌学甚至辍学的结果产生，直接影响学生的健康成长和发展。因此，研究初中生厌学问题，对厌学现象追本溯源，寻找行之有效的解决方案，无疑具有重要的理论价值和现实意义，具有时代性与社会性双重意义。 二、课题研究的现状 1、国外对厌学问题的研究分析 国外学者在分析学生厌学原因时大多侧重于学生的个性偏差。如日本教育家依田新提出，厌学是因为个体“对自己的无能为力和怠惰产生沮丧，产生对自己的失望和厌恶”。在日本，传统学历主义思想干扰学校的正常教育，学校偏重以书本知识为主，而忽视学生的个性、

论文选题的背景和意义

论文选题的背景和意义 一、选题背景及研究的目的和意义 1.1课题来源 图书信息的管理是图书馆经常遇到的问题，尤其是当今高校的图书馆更为突出。近年来高校招生规模的逐步扩大和认识制度的改革，在学生认识将不断增加，而管理人员则相对减少。给学校的图书馆管理也带来了巨大的压力，早期的手工图书管理方式已经不能满足日益增长的图书馆借阅需求。因此在计算机飞速以展的今天，就用库技术实现图书信息的管理是可行而必要的工作。 1.2选题背景 图书管理系统是为了管理图书借阅情况等信息而设计的。学校作为一种信息资源的集散地，包含很多的信息数据的管理。现今，有很多的学校都是开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对图书信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于学生借阅情况的统计和查询等往往采用对人工检查进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管学校都有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是图书管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。一般图书借阅情况是记录在文件上，图书馆的工作人员也只是当时对它比较清楚，时间长了，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的参加借阅图书情况进行查询就更加困难了。 1.3研究目的 本系统使用电脑安全保存、快速计算、全面统计，实现图书管理的系统化、规范化、自动化。 1.4研究意义 我们认为有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作自动化、规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和注销等情况。 二、国内外研究现状

选题背景和意义

一.选题背景和意义： 在中国钢琴曲创作中，以传统古曲音乐素材改编的钢琴曲占有重要的地位。这些作品继承了中国传统音乐的独特魅力，又利用钢琴这一西洋乐器，创造了新的音乐文化语境。对于中国钢琴作品的学习，其意义不仅仅在于学习中国音乐的旋律、曲式、美学等特点，更重要的是为了发展我国的钢琴音乐，发展中国的钢琴学派，促进世界音乐文化的发展。但在当今的钢琴教学中，仍有不少教师在日常的教学中一味遵循多年来的固定模式，而忽略了对中国作品的选择与安排，造成教学和音乐会上中国作品的边缘化。这样不仅不能更好的传承中国音乐文化，而且也不利于中国当代音乐人的培养。 在音乐文化多元化发展的今天，各个国家和民族已越来越关注自己传统文化的发展。我国有悠久的音乐历史文化，千百年来积淀的丰富的音乐宝藏。我们发展自己的音乐文化是传承中国文化的需要，是中华儿女获取文化认同的需要。中国钢琴作品不仅能够很好地培养我国学生的音乐感觉与思维能力，更重要的还能激发钢琴学习者对学习中国传统音乐文化的兴趣。通过学习过程的体验，能够深层触及并领略中国文化内涵，深入了解作品所反映出来的中国人特有的美学思想和文化气质，从而使钢琴这一西方乐器在传承与发展中华民族音乐的同时，推动我国音乐文化和整个世界的音乐文化的发展。 二．国内外研究现状，发展动态：（这部分内容是开题报告的重点，应写详细，文献资料应该充分） 1杨丽莉的王建中中国钢琴改编曲的民族特色研究中，文章以中国曲调钢琴改编曲为切入点通过取材、对民族乐器特性音色的模仿、结构安排以及五声性和声等几个方面,深入分析其改编曲中的民族特色,探索王建中在中国曲调钢琴改编曲中的创作手法。 2丁菲菲的论王建中钢琴作品的民族特色中，文章从五声性音调，民族特色的节奏和多声性等创作特点，论述王建中钢琴作品的民族特色。 3周建蜂的王建中钢琴改编曲的和声运用中，讲述了王建中大胆运用各种三度及非三度结构的和弦，并通过调式扩展，极好地发挥出和声在多声音乐中的色彩性与功能性，为我们提供了一条如何将民族音乐语言与现代音乐风格相结合的可鉴之路。 4程杰的《梅花三弄》起源考中阐述了梅花三弄的名字起源：:唐宋时期人们常提的“梅花三弄”，其实并不是一个正式的单曲名称，而是有关乐府横吹曲中笛曲《梅花落》和角曲大、小《梅花》的泛称。明代有关颜师古创作琴曲《梅花三弄》的说法并不可靠，琴曲《梅花三弄》也不是胡乐羌笛《梅花落》的简单移植。从其情感内容以及最早记载此曲之《琴传》一书的时代看，应创作于“梅花三弄”这一说法开始流行的北宋时期，而其广为人知则要延至元代。 5杨慧的谈钢琴曲《梅花三弄》中的继承和发展中，拟以王建中根据古琴名曲改编的钢琴曲《梅花三弄》为具体代表,努力探讨如何在继承中国传统音乐的独特魅力的同时,利用钢琴这一西洋乐器,创造新的音乐文化语境这一时代命题。 6刘一洋和院琼刚的钢琴曲《梅花三弄》的文化意蕴分析中从中国传统文化的角度，分别从创作背景、音乐织体、形象塑造以及演奏技法等方面对钢琴曲《梅花三弄》进行了分析。7周琴的钢琴改编曲《梅花三弄》的创作特色中，在创作技法、音乐表现、形象塑造等方面具有鲜明的民族风格，体现了传统音乐文化传承的时代特征。 8喻靓的钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏艺术中，通过分析梅花和古琴两者在中国古代文化中的寓意及地位，以及古琴的演奏特点，来探讨钢琴曲《梅花三弄》的演奏。 9张玉红的《彩云追月》及改编曲中，介绍了《彩云追月》是我国音乐家任光先生创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲因抒情优美的旋律、淡雅清幽的风格而深受人们喜爱。在创作后的几十年里,曾被改编成歌曲、各种器乐独奏、合奏曲。王建中据其改编的同名钢琴曲在用

人力资源管理开题(课题背景研究目的与意义

1．课题背景研究目的与意义 人力资源管理这个概念首先是在1954年由Peter Drucker在《管理实践》一书中引入的。组织的管理由此进入一个新的时代。一系列围绕着组织中员工的开发与管理系统已初见雏形，并在不断发展和完善中。近些年来，现代的人力资源管理理论传入中国，得到了广泛的传播和应用，因此对于这方面的研究也很多，渐成显学。 21 世纪组织将面临锐不可当的经济全球化趋势。飞速发展的技术变革和创新，以及迅速变化的差异化顾客需求等新竞争环境，组织掌握新的技术或是进入新的市场领域获得的竞争优势成为一种短期效应，越来越多的组织通过构筑自身的人力资源竞争力，维持生存并促进持续发展。人力资源作为知识的承载体成为组织依靠的对象，在以人为本的观念的熏陶下，人力资源管理在组织中的作用日益突出。但人的复杂性和组织的特有性决定了人力资源管理不是简单的技术性的拷贝，真正的理解人力资源管理的内涵和实施与组织相匹配的结构形式和管理模式是创造竞争优势的关键。人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。 人力资源管理系统是这样的一种管理软件，它能够快速、方便地显示结果，还可以对有关工资的各种信息进行统计，服务于财务部门，及企业主要管理者。实施人力资源管理系统可集中、整合各种信息来源，有利于降低管理成本，提高企业管理效率，从而促进企业的进一步发展和变革。 人力资源管理的主要意义： 1、通过合理的管理，实现人力资源的精干和高效，取得最大的使用价值。并且指出：人的使用价值达到最大，即人的有效技能最大地发挥。 2、通过采取一定措施，充分调动广大员工的积极性和创造性，也就是最大地发挥人的主观能动性。调查发现：按时计酬的员工每天只需发挥自己20%-30%的能力，就足以保住个人的饭碗。但若充分调动其积极性、创造性，其潜力可发挥出80%-90%。 3、培养全面发展的人。人类社会的发展，无论是经济的、政治的、军事的、文化

选题的背景与意义

一、选题的背景与意义：（建议利用文献综述内容，加小标题。） 1、选题的背景及国内外研究情况： 新目标英语教材的基本目的是培养学生听、说、读、写四项基本技能。写是其中最难、要求最高的一项。而在农村，初中阶段英语写作即书面表达的教学相对滞后，体现在目前农村初中学生当中的主要是对写作的难以把握与恐惧——比如，考试时优生因为“写”这一方面出现失误不能得满分；中等生则频频出错；后进生则动不了笔, 谈写色变。英语写作已成为学生的老大难问题，也成了英语教学的瓶颈。学生写作水平提高不大；在平时的教学中，笔者看到许多教师忙于修改学生的作文，特别在初三复习中更是如此，但实际上教者与学者费时费力，效果不佳。形成了“听到写作学生心烦，见到习作教师头痛”的现象。《英语新课程标准》对初中英语的学习目标作了明确的分级，其中对写的能力的五级目标要求教师在教学中要从点滴抓起，注重写作训练，发展学生综合运用语言的能力。但如今写作仍然是一个薄弱的环节，如何切实培养学生写作技巧，提高学生的写作兴趣，从而全面提高学生的综合语言运用能力，值得研究。 近年来，国内学者对于初中英语写作教学方略的研究的内容较多涉及初中生英语写作的现状、英语写作中存在的问题及如何提高初中生英语写作水平、解决措施等。此类研究大多根据初中英语写作的实际教学经验总结问题并提出一系列教学方法与形式。 许多研究者认为初中生英语写作中存在着许多严重的问题，他们对此进行了研究。这些问题主要表现在词汇错误、语法错误及句式简单等。在对这些问题的产生原因进行分析后，他们都重点对解决方略进行了研究，针对这些问题所提出的教学方略研究中，大部分研究提出：在初中英语写作教学的全程训练中, 根据初中生学习的心理认知规律，提出了“模仿—借鉴—创新”递进式的写作教学理念, 并实施行之有效的策略与方法, 对提高初中生的英语写作能力无疑是十分有益的。策略与方法体现在训练形式上，主要有连词成句、给词造句、交际配对、连句成段，再到从看图或观察事物写话到范文模仿写作到课文改写练习，最后创新性成文。此方略可概括成“词—句—段—篇”的训练程序。 20世纪80年代以来，国外对于如何提高英语写作能力的研究比较常见。其中比较多的研究提出阅读是写作的前提和基础。对于初中英语写作教学，“过程写作法”一直受到比较多的研究。另外比较受关注的研究是“体裁教学法”。体裁教学法是近10年随着体裁理论(genre theory)发展而出现的一种新的教学法。除了上述两种教学法，国外许多英语教育专家已经在过程-体裁教学法中做出不少研究成果。 对于农村初中英语写作教学方略则几乎没有没有研究。虽然研究者提出的解决方案在笔者看来具有在所有一般初中都可能的特点，却仍不具备在农村实施的特殊性，因为农村拥有特殊的环境与限制条件，并没有细致结合农村英语写作的现实情况。 2、选题的意义： 1）理论意义： 初中英语写作教学属于基础阶段的英语教学，对初中尤其农村地区的初中英语写作教学方略的研究将大大补充、完整基础英语教育教学研究内容，并对广大初级中学英语甚至语文学科的教学具有一定的理论先导意义。 2）实践意义： 只有能在教学中正视写作教学中存在的问题, 设法找到解决问题的良策, 让学生充分认识英语写作训练的重要性, 注重学生的知识积累, 并对他们进行科学、严格、全方位的写作训练, 让他们拥有科学的学习方法, 同时教师不断改进教学方法, 才能达到英语写作教学的目的, 有效地提高学生的英语写作水平，该研究的实践意义即体现于此。

选题的背景及目的意义

选题的背景及目的意义 随着电子技术的发展，特别是大规模的集成电路的产生，给人们的生活带来了根本性的变化，如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃，那么单片机技术的出现则是给现代工业测控领域带来了一次新的革命。目前，单片机在工业控制系统诸多领域得到的广泛的应用。特别是其中的C51系列单片机的出现，由于它具有极好的稳定性，更快和更准确的精度计算，它的出现不但推动了工业的生产，也影响着人们的工作和学习。温度控制系统在现代工业设计.工程建设及日常生活中的应用越来越广泛。在日常人们的生活中，温度控制系统的应用和作用也体现到了各个方面。随着人们生活质量的提高，酒店厂房及家庭生活中都会见到温度控制的影子，温度控制将更好地服务于社会。温度控制是工业生产过程中经常遇到的过程控制有些工艺过程对其温度的控制效果直接影响着产品的质量，因而设计一种较为理想的温度控制系统是非常有价值的。 饮水机是将矿泉水或桶装纯净水升温或降温并方便人们饮用的家用电器 在20世纪90年代，中国具有自主产权第一台饮水机在浙江诞生了，并且在后来逐渐壮大成名，为今天“长三角”饮水机行业打拼天下有了深厚的根基。代表企业有美的，安吉尔等。而如今作为很多普通家庭的一个常用家电产品，越来越受到消费者的青睐。根据市场抽样调查报告我国饮水机产值在近年来呈现巨大的发展趋势。而目前估计饮水机数量超过了8000万台，虽然数目巨大，但相对中国十几亿人口来说，覆盖率仍然偏低，预计饮水机市场还会有大幅度的上升，在很多家庭中饮水机的电视机一样都成为了必不可少的家用电器。因而每年更新换代的饮水机数量十分巨大，从而带来的利润也十分巨大。 调研结果显示，中低档价格的饮水机最具吸引力，75%的潜在购买者未来打算购买的饮水机价格在200元~1000元之间，而1000元以上的产品吸引的是一小部分高端用户。国内消费者的强势群体还未显现，消费者对于饮水机的价格取向仍以中低端为主，绝大多数的消费者由于自身消费观念而导致了国内饮水机技术发展滞后。 对于企业来说一方面希望国内消费者的消费观念发生改变，扩大销量，获得资金，从而继续推进技术的发展，另一方面来说，企业也加大了资金的投入数目以此来降低生产成本来提高消费者的购买欲望。

课题来源 选题背景 研究目的 研究意义

课题来源选题背景研究目的研究意义 幼儿园墙面环境创设现状及其教育价值的研究 幼儿年龄小，缺乏最起码的生活经验，幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动；环境是幼儿发展的资源，幼儿只有通过与环境交互作用才能获得发展”。环境的创设是否发挥着隐性课程的作用、能否推动孩子各方面的发展，已成为评价环境创设是否成功的新的重要指标。如何有效地对环境进行设计、布置，充分发挥其教育价值，让幼儿在与环境的互动中获得更多地发展，成为幼儿园一线教师必须考虑的问题。因此，墙面环境的创设要符合幼儿心理发展的需要。 富含教育价值的环境对幼儿自主学习、自主探索有着不可忽视的意义和作用。,使环境真正成为"不说话"的老师、由于学前教育没有纳入义务教育的教育范围以及人们对活动室墙面环境创设和认识地位的不足，因此活动室创设研究相对较弱。苏霍姆林斯基说过一所好的学校连墙壁都会说话。环境创设过程中的指导思想与创设方法不是从教育幼儿的角度出发，而是较多地停留在幼儿园环境的整洁、有序、美观上。为了装饰完成任务，追求外在的形式，忽视了环境在教育教学中的作用。幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个方面，而由于班级墙面是有限的，又考虑到幼儿的年龄特点及接受能力，教师往往过多地选择纯装饰性、卡通形象的墙面环境，致使艺术领域的展示过多，而理应渗透这五大领域的墙面环境便受到空间的限制，只能得到教师的侧重选择。 1 ．呈现活动轨迹、提升幼儿经验与能力，为幼儿提供分享经验、相互学习的机会条件。 2 ．体现主体性、树立自信心。萌发自主建构知识经验的意识与积极探究、学习的欲 3 ．为幼儿搭建共同学习的平台二）教师方面 1 ．了解幼儿经验，反思自己的行为并进行调整。 2 ．环境物化教育目标。 3 ．引发师幼互动与幼儿间的互动。 4 ．整理幼儿的经验，反思调整教育目标，更深入开展主题 三）家长方面 1 ．了解幼儿与教育资源共享。 2 ．激发家长参与的空间，了解幼儿学习过程。 3 ．了解幼儿园教育、改善家庭教养方式。 4 ．环境成为幼儿与同伴、幼儿与教师、幼儿与家长交流话题的一部分

选题的背景及研究意义1

第一章绪论 目录 第一章绪论 (1) 第一节选题的背景及研究意义 (1) 第二节本课题研究框架和思路与方法 (2) 第二章企业组织再造和学习型组织建设的基础理论综述 (5) 第一节西方组织理论的演变过程 (5) 第二节企业组织再造的相关理论综述 (9) 第三节学习型组织的相关理论综述 (14) 第三章A公司经营概况和组织环境分析 (20) 第一节A公司现状和战略发展目标 (20) 第二节A公司的组织架构 (22) 第三节A公司的组织环境分析 (24) 第四章A公司组织管理状况及存在问题的研究 (28) 第一节组织分工和人员配备方面的问题 (29) 第二节确定责权利关系与积极授权方面的问题 (30) 第三节企业分工合作体系与组织结构方面的问题 (32) 第四节组织建设和组织能力培养提高方面的问题 (34) 第五节通过组织变革适应战略与环境变化的问题 (40) 第六节A公司组织管理现状的成因分析 (41) 第五章 A 公司组织重构的设计方案 (44) 第一节根据战略规划重新设计组织结构 (44) 第二节组织重构的实施和保障 (51) 第三节学习型组织——组织重构的方向 (54) 第六章 A 公司未来学习型组织的创建 (57) 第一节根据学习型组织建设要求设计组织结构 (57) 第二节A公司创建学习型组织的步骤和方法 (61) 第三节A公司企业文化建设 (63) 结束语 (65) 附录：附录1.A 公司组织管理调查问卷 (66) 附录2.A 公司组织管理访谈提纲 (72)

第一章绪论 第一章绪论 第一节选题的背景及研究意义 在当今社会，许多领域中以项目开发与实施已经成了最主要的生产运营方式，例如，IT业、制药业、建筑业、管理咨询业、保险业等这样的行业，它们当今的生产方式不是全部以项目开发与实施的形式来实现，就是主要依靠项目开发与实施的形式来实现。另外，很多新兴知识产业和高科技产业的主要或全部生产都是按照项目的模式开展的。确切的说，随着知识经济的发展和信息社会的进步，我们已经迈入了一个以项目开发与实施为主要物质财富生产和精神财富生产以及服务提供手段的社会【1】。诚然，竞争优势的获得源于企业采用正确的战略及一系列因素，而要将战略付诸实施则必须有适当的组织管理加以配合，而组织结构，作为企业经营风格和战略思想的具体体现，则是保证有效管理的基础和框架，正如美国著名的心理学家、诺贝尔经济学奖1979年获得者赫伯特·西蒙所说：“有效开发社会资源的第一个条件是有效的组织结构”【2】。的确，企业的成功首先要归之于拥有一个高效率的组织管理架构，从而能够最大限度地利用系统内的人力和物力资源。应该说，基于项目和运营的企业在组织和管理上区别是很大的，由于项目是一次性和相对性的，所以一般项目的组织形式多数是团队性的，而运营工作却是基于部门的职能性和直线指挥为主。 但在实际管理活动中，却有大量的基于项目为主的企业却仍沿用着过去的直线——职能制的组织模式，这种模式在过去的计划经济时期确实有过很大的贡献，然而随着外部环境和内部条件的变化，这样的组织模式已难以形成内部活跃的创新力，也没有足够地对项目开发与实施的保障能力，已越来越难以适应市场的需求，其弊端也日益显露，正逐渐成为基于项目为主的企业发展的一个障碍。本文就是在这一大背景下，通过对基于项目为主的企业A组织管理现状的调研，从其目前的组织管理的弊端入手，并在总结目前国际流行管理理念情况下，结合我国国情和企业A的实际情况，提出了企业A组织重构的对策和思路。本文希望通过此方面的探讨来完善国内对基于项目为主的企业组织重构的研究，同时也希望此研究能为有关部门提供理论和实际参考。 所以，本论文希望通过研究达到下列目的： 【1】戚安邦著，《现代项目管理》，对外经济贸易出版社，2001年12月，第1-2页。 【2】甘鸣华主编，《管理创新》，中国国际广播出版社，1999年，第30页。

课题的研究背景及意义

目录 【摘要】 (2) 【关键字】 (2) 【ABSTRACT】 (3) 【KEY WORDS】 (3) 1项目的研究背景及意义 (4) 2项目主要研究技术内容的国内外发展现状与趋势 (7) 3系统简介 (8) 3.1系统组成 (8) 3.2系统工作原理 (8) 3.3转动平台的电机调速 (9) 3.3.1系统方案的制定 (9) 3.3.2 硬件设计 (10) 3.3.3软件设计 (12) 3.3.4程序调试 (15) 3.4上位机3D仿真及图像信号发生系统 (15) 3.4.1系统方案制定 (15) 3.4.2软件设计 (16) 3.4.3程序调试 (17) 4主要技术经济指标和水平 (17) 结束语.................................................................................................................... 错误！未定义书签。

【摘要】 基于Volumetric 3D显示原理与WPF平台的3D旋转三角锥的真实立体影像投射系统是采用Volumetric 3D显示原理，将上位机所处理的Volumetric 3D 数字图像信号通过三角锥投影系统投射成真实影像，实现Volumetric 3D显示效果。与传统3D显示相比，本系统具有裸眼3D显示效果，使观看者无需通过佩戴3D眼镜就能达到3D显示目的。同时，本系统具有360度全息图像显示效果，使观看者可以360度全方向观看图像。本系统采用WPF设计3D图像，使系统可以方便的产生3D图像，经过简单学习，便可以自己设计3D模型，降低了系统软件设计成本 【关键字】 体三维、3D影像、3D处理、三角锥影像投影、直流电机转速、直流电机相位

选题背景和意义

1.1 选题背景和意义 随着我国国民经济的快速发展，我国固定资产投资越来越大，建设规模也呈逐年上升的势头，工程建设管理主要是工期、质量、投资等。其中最为重要还是质量管理，没有质量就谈不上工期、投资控制也显得更加没有意义。“百年大计，质量第一”是质量管理的宗旨，建设工程质量管理，关系着建设项目的社会效益、经济效益，同时也关系着人民生命、财产的安全。提高工程建设质量意义重大而深远，主要体现在:对国民经济的发展，每个建设项目的实施都是符合国家产业政策及当地经济发展要求的，代表着经济发展的方向。项目建设质量的好坏都直接影响着国家和当地经济的发展。项目建设质量不好，轻者造成返工、工期拖延，使项目延期投入使用，拖后发挥效益。从项目投资的净现值理论去看工期拖延，也必然是造成投资浪费。重者将可能造成项目报废，造成投资的巨大损失，只有保证项目建设工程质量才能延长项目服务年限，降低项目运行期间的维护费用，才能使项目发挥最大的投资效益；对项目建设单位即业主来说，项目建设质量不好，或造成投入运行拖后，或造成报废，都是巨大的损失。错过投运机会就可能使项目产品失去市场竞争力；对项目施工单位来说:质量可以说是企业的生命，是市场竞争的需要，是企业生存和发展的需要。施工项目质量代表着企业的整体质量水平、管理水平、操作水平，优质名牌工程是企业市场竞争取胜的法宝，也是企业形象的金字招牌，劣质工程损害企业的形象，会影响企业效益。 建筑业的发展是一个循序渐进的过程，是一个优胜劣汰的过程。在这个过程中，每时每刻都伴随着激烈的竞争。一个施工企业没有保证工程建设质量的基础，不能干出优质的工程，很快就会失去竞争能力。随着建设市场的进一步开放，农民工在施工现场成为主力军己是不争的事实，据2007年的统计数据，建设行业从业人员达到4200万人，全国就业人数每100人中就有12人从事建筑业，建筑行业队伍庞大，可见一斑。建筑业已成为吸纳农村富余劳动力的主要行业，目前全国4200万建筑用工中，农民工有3200多万人，占到八成左右。但从目前情况看，全国建筑业农村劳动力转移培训还很薄弱。据调查，90%以上的建筑农民工文化程度在初中及初中以下，90%以上的建筑农民工没有接受过职业技能培训，大量的农民工在建筑行业中所从事的工作，主要还是工序上，是直接的操作者，而工序又是工程施工质量形成的核心的部位。他们的技术水平高低直接影响着工序质量的好坏，进而影响着工程质量的优劣。

课题研究背景与目的

?课题研究背景与目的 一、课题研究背景与目的： 新课程要求：“小学数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。迄今为止的小学数学的课堂教学，只剩下一副枯瘦的骨架，它只有知识、技能、思维，缺乏一些具有生命活力的东西，结果使得有许多学生感到数学枯燥无味、害怕学数学，甚至不喜欢学数学。因此我们必须在数学素质教育的方式上进行重新设计与创新。 新课程的改革不仅是一种教材的改革，更是一种教学文化的改革。我们应重新加强对数学课堂教学的认识，更新自己的教学行为。课堂教学是课程改革的攻坚战，没有课堂教学的真正突破，就不可能有课程改革的深入和突破，不可能有教育质量的提高。新课改实施以来，小学数学课堂教学结构虽然发生了很大的变化，但基本上仍以教师为中心，学生始终处在压抑、被动的状态，学习积极性调动不起来，主体作用得不到充分发挥。 这样的教学模式和教学方法阻碍了素质教育的实施，阻碍了学生创新精神的培养。“先思后导，变式拓宽”的数学课堂教学模式，旨在让师生在多维互动中不断创新，让教师和学生在课堂中共同追求人的真实、享受到教与学的快乐，通过积极主动的教学活动实现各自人生目标，从而实现课堂教学多元的、互动的“双赢”，达到师生共同成长的目的。 ?二、课题核心概念界定 二、课题核心概念界定 先思：培养学生的问题意识。①指导学生课前独立预习、思考、尝试练习，解决学生知识最近发展区的问题，培养学生自主学习的精神和问题意识。质疑课题，学会研读教材，明确学习目标。指导学生在授例前“先思”和解后“反思”，使学生带着问题走进课堂，走近教材、同学和老师，

项目背景及研究意义

1 项目背景及研究意义1.1项目背景就业是民生之本，它关系着中国改革发展和稳定的大局。我国农村妇女占整个妇女人口的70%以上。随着城市化进程的不断加快，农村产业结构发生了 巨大的变化，农业现代化，农村城镇化，农民市民化和土地向规模经营集中，工业向园区集中，农民居住向城镇集中的发展目标的推进，农村妇女就业面临向非农领域转移的大趋势。在这农村劳动力就业环境发生新的变化的过程中，农村妇女城市就业就出现了一些问题，就业率普遍低下。中国女性地位得到不断提高，在经济社会发展和现代化建设进程中越来越成为不可替代的“半边天”。另一方面，由于女性自身有不同于男性的特点，同时受传统思想与观念的束缚，受社会、家庭、制度和政策等因素的影响，使其在就业过程中面临着许多障碍和问题，在就业数量和就业速度上都明显落后于男性，而这种滞后不仅影响其就业，对农村家庭、社会稳定、经济与社会的持续发展都产生不利影响。因此，坚持和贯彻以人为本的发展理念，重视农村妇女的全面发展，克服传统性别偏见和影响农村妇女发展的障碍，提高农村妇女各方面素质，是坚持科学发展观的重要体现。解决好农村妇女就业问题，对促进我国经济发展、创建社会主义和谐社会具有重要理论意义和实践价值。1.2文献综述1.2.1城镇化和城乡一体化文献概述 城乡一体化的概念是由我国学者明确提出的，因为我国社会存在的城市和农村的典型的二元结构。对于城乡一体化的概念和内涵，学者进行了相关研究。城乡一体化是城镇化发展的最高阶段，随着城化的发展，城市和农村的关系越来越紧密，融合程度越来越大，劳动力等生产要素不仅由农村向城市转移，也出现城市向农村转移，城乡之间的差距越来越小，最终实现一体化。改革开放30多年来的经验表明，城市化在推进区域经济社会发展的作用已经得到学术界的普遍肯定，突出表现在扩大内需。带动经济持久增长，加快建城区与外围的对接，推进城乡一体化，促进第三产业发展，创造更多就业岗位，提高农村劳动生产率，增加农民收入等方面。稳步推进新型城镇化，是我国扩大内需，转、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。