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2016年校长述职述廉报告

2016年校长述职述廉报告
2016年校长述职述廉报告

2016年校长述职述廉报告

2016年度,在各级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人团结班子成员,认真履职,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十八大会议精神,全面执行党的教育方针,把立德树人作为我校的根本任务,努力做好学校各项工作。现将一年来履行职责情况及廉洁自律情况,简要汇报如下:

一、把“立德树人”作为立校、兴校的根本,狠抓学校德育工作

1.加强德育队伍建设,营造育人氛围。

1).加强校园德育环境建设,努力建设一支政治素质高,能力修养强,作风朴实,稳定的德育工作队伍。学校利用每周政治学习时间,组织教师学习,重温教师职业道德规范,组织教师学习相关的法律法规知识,指导教师学习管理学生的方法。

2).加强班主任队伍建设

我校健全和完善了班主任岗位职责,由分管教学的校长分管班主任工作,完善班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,激励班主任主动、认真开展工作。

每月开展一次班主任工作会议,认真总结一个月来各个班级的工作情况,指出存在的问题,会上还安排优秀班主任交流班级管理经验,切实提高班主任的管理能力。

3).充分发挥团组织、学生会成员的作用

①做好团员和学生会成员的培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

②充分发挥各成员的作用,配合值周组开展工作,从而达到自我教育,自我管理,自我评价,提高学生的管理水平。

2.抓好常规德育活动,营造育人环境

1).抓好校园文化建设,包括校园绿化美化、最新的教育方针、校训、标语、警示牌、寝室文化和楼道文化,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。今年,借教育均衡发展的东风,全面打造校园文化,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2).抓好行为规范教育

学校在醒目位置、墙壁、宣传栏以及每间教室张贴《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。从上学、上课、就餐、就寝、洗理等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。重视良好学习习惯的养成教育,从而形成良好的校风。

3.加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地

1).要求每位班主任根据本班实际情况,充分利用班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事来感染和影响学生。

2).加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,除学校统一布置外,我们要求班级组织学生自主营造班级文化。全校十六个班级做到一班一特色,一班一品,

各具特色。

3).以活动为载体,在班级,年级中开展丰富多彩的德育活动,在活动中培养学生的集体感,荣誉感。我校开办了各种兴趣班,同学们积极参与,在活动中增强了责任感和主人翁意识。

4.通过家校结合,促进学生全面健康发展

学校重视家庭,社会与学校教育的配合。每学期召开开学典礼和家长会,沟通学生在校和家庭的情况。提出相应的要求,使学生在家庭和学校的配合指导下,能够沿着正确的轨迹前行。每学期要求班主任和科任老师定期和不定期进行家访。

二、狠抓后勤管理

1.加强食堂管理

由于学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益,因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。

2.严格把关,为师生健康护航

学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为确保师生身心健康,学校严把质量关,杜绝“三无”食品进入校园。

三、“廉”字当关,狠抓教师队伍自身建设

1.抓好党性党风当即教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”思想为工作出发点和归宿。

2.强化组织领导,把党风廉政建设落在实处

成立组织机构,学校层层签订廉政责任制,把党风廉镇建设作为一项常规工作来抓。

3.加强财务管理,规范办学行为

我校除代收学生保险费外,没有收取学生任何费用,开学初都进行了及时公布。

四、狠抓教学常规管理

1.坚持常规管理不放松,常规工作积极稳妥开展

认真贯彻《中小学教学常规管理办法》,严格执行教学六认真,狠抓考试管理,建设优良的考风和学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2.持之以恒抓教研

开展内容丰富的教研活动,通过听课、说课、评课等各种形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3.狠抓教学质量,学校质量稳步上升

牢固树立“质量强校”思想,狠抓中考相关工作,实行年级负责制。选出有能力,有魄力的老师担任年级组长,行政分管年级,实行包班制,每个行政包三个班,及时指导班级开展活动。

认真备考,及时分析总结,在总结中逐步提升教学成绩。一年来,学生中考成绩突出,许多青年教师脱颖而出,逐步由站上讲台变成站好讲台,赢得良好的社会美誉。

回顾一年的工作,虽取得了一定的成绩,但也存在一些需要探索

和改进之处。相信我校会在各级领导的正确领导下,总结经验,克服不足,来年争取取得更好的成绩。

中学校长述职述廉报告

中学校长述职述廉报告 中学校长述职述廉报告本人于年9月任上学校长,年9月调至中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造"和谐、幸福校园"为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下 一、德、能、勤、绩、廉情况 一、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展1、引领全校师生共同制定了"上学新三年发展规划"和"中长期发展规划",确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵发展"绿色--长效"机制的实践研究,本课题试通过学校"绿色发展"机制的构建,以形成学校"绿色环境"、"绿色管理"、"绿色师资"、"绿色教学"和"绿色德育",从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。 2、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。

上半年的办学水平综合督导,是对中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以"创新教育"为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力1、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过"课题研讨"、"实践研究"、"校本研修"等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。 两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获 一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。 2、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展"教师专业发展"系列讲座,提升了教师的专业境界。

最新校长述职述廉报告(精选多篇)

校长述职述廉报告(精选多篇) 第一篇:2020年校长述职述廉报告 2020年我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了年级组--备课组纵横管理模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日

臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举,创新德育模式。 高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的大家唱,大家跳艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。 重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。 (二)突出安全教育重心地位 一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等; 2020年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告 总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。 4、2019年12月初,绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,

校长述职述廉报告2019年

校长述职述廉报告2019年 校长述职述廉报告2019(一) 各位老师: 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“xx 大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学

有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。 二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。 带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,

2010年校长述职述廉报告(1)

2010年校长述职述廉报告 今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7个月,1996年2月至2010年9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》,其中谈到:在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年,弹指一挥间,回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,有激烈讨论的真挚;但也有部分同志对我工作的误解和刁难,这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀,所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里,所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这14年,大家象朋友、象亲人一样,理解我,支持我,帮助我,维护我。这14年,是我参加工作以来,最顺利的14年,最轻松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。这14年,在我的人生旅程中书写下重重的一笔,使我永远难以忘怀。……14年来,大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,在长期的教育教学工作实践中,形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风,坚持“整洁的环境,文明的行为;勤学的风气,尊师的风尚;严明的纪律,拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校,按章办事;实行校务公开制,加强民主管理;引入竞争机制,狠抓教学质量;持续开展教师素质提高工程,努力提升教师师德和业务水平;打造优良的校园文化环境;大力推进素质教育,关心职工福利事业,在许多方面取得了一次又一次的成功,获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积,使靖煤二中的办学水平和质量不断提高,为国家培养出了一批又一批的优秀人才。 2010年9月,我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里,我不仅在了解、学习和思考,更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题,转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”

2020最新校长述职述廉报告

2020最新校长述职述廉报告 导读:本文是关于2020最新校长述职述廉报告,希望能帮助到您! 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈体会。 1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度 本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。 在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围 为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任***负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一

节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员***负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。 二、率先垂范爱岗敬业 作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。 同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。 三、规范行为健全人格。 养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。

2015年德育副校长述职述廉报告

2015年德育副校长述职述廉报告 德育副校长述职述廉报告范文示例:经教育局考察任命,我于xxxx 年x月起任甘午中学分管德育的副校长至今。 现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好甘午话,办好甘午事,做好甘午人作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。 始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。 积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。 xxxx年x月,学校被评为周至县教育工作先进单位。 二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作管理,提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。

在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。 xxxx年x月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。 对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。 调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。 2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。 重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对双高普九中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。 在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。 现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入

校长个人述职述廉报告

__年9月,由于工作需要,我调任峰峰教育管理区九龙学校校长,身处新的工作岗位与新的工作环境,作为一校之长,我以身作则、廉洁自律,积极按照党风廉政建设责任制和廉洁自律的内容和要求,履行职责,抓好自身和学校各部门的党风廉政建设工作,现作述职报告如下: 一、注重用先进理论来筑牢思想防线。 思想是行为的先导。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础,来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓,一刻也不敢放松。无论工作多忙,都坚持认真学习__有关反腐倡廉的重要论述,特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。同时,善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训,引以为戒。通过学习,打牢理论根基,牢固树立执政为民、廉洁从政的观念,自学在思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反____的信心。 二、注重用党规党纪来规范自己的言行。 党风廉政建设不在于你说得怎么样,关键看你做得怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此,我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率,切实负起领导责任。在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不批准,减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费,损公肥私,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该吃请的不吃请,不该去的地方不去,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象。在思想上,我清醒自持,力争管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。在做到以身作

2020年学校校长述职述廉报告范文

学校校长述职述廉报告范文 各位领导、老师们: 上午好! 弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,我做了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析文阁小学的现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。在教师激励方面,学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元,思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名,黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名;获得全乡教师教学奖最高,得到了社会的好评。 作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率,要求教师做得我自己先做到。本学年,经常深入课堂教学进行听评课,达到了40节;要求教师听课20节、每位教师每学期不得少于3节的多媒体公开课、要求教师批改的作业是“学业测评一本”。本学年开家长会2次,要求教师经常与家长联系。在学生的学习指导中实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。 同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的。

校长述职述廉报告2020(最新)

尊敬的各位领导,各位同志: 20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下: 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了打造湘中教育高地,探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略,即: (1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。 (2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。 (3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。 (4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。 (5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。 通过多年的努力,我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本

2018年中学校长述职述廉报告

2018年中学校长述职述廉报告 一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。 一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下: 一、思想政治素质: 加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地

的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。 三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。 二、履职能力: 1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。 2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满

工作报告 校长述职述廉报告2020

校长述职述廉报告2020 各位老师: 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是"吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神"。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻"十八大"精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了"小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出"的教学质量目标。平

时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。 二、坚持置身于课堂教学,确立了"让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展"的教育理念。 带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、

中学校长述职述廉报告精修订

中学校长述职述廉报告 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中学校长2012年度述职述廉报告 一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕xx 中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。 一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下: 一、思想政治素质: 加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx 届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进xx教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。 三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚

2019精选校长述职述廉报告个人模板小学5篇

校长述职述廉报告个人模板小学5篇 校长述职述廉报告个人模板小学5篇 篇一 尊敬的各位领导, 各位老师: 大家好。 一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在xx市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以质量求生存、以普及求发展的办学理念,以培养立志、培德、学能、健身的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。 第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的张奇林担任教导主任,主持教务处工作,顾振华任总务处主任负责学校安全和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长,廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动能力的任福堂老师负责团委工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。 第二、认真开展党的群众路线实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神,学习xx毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为人民服务的共产党员服务宗旨,让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众路线,按照中央的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病工作精神,扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设,认真贯彻执行中央的八项规定和xx省委省政府的十项规定,州委、州政府十二项规定和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神,结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任状、教师私家车

学校校长2019年个人述职述廉报告

述职述廉:_________学校校长2019年个人述职述廉报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

学校校长2019年个人述职述廉报告 下面,我根据上级要求就个人述职述廉情况向全体干部职工予以报告: 一、述职情况一年来,我积极探索反腐倡廉的新路子,努力构建和谐校园,使我校党风廉政建设、学风建设相得益彰,取得了较为理想的成绩。 1、协助学校建立相关的教学、采购管理制度,严格执行“三重一大”监督机制。 2、认真贯彻执行民主生活会制度和述职述廉制度。 3、指导学校深入开展纪律教育活动月活动,加强反腐倡廉工作的宣传。 4、认真落实反腐倡廉教育,按要求订阅相关的杂志、资料并扎实开展廉政文化阵地建设。 5、严格按照上级纪委要求,监督执行民主集中议事制度,学校重大事情、大项目建设、采购等都必须经班子讨论,行政会议通过决定。 6、严格监督落实“一把手不直接分管财务”制度。 7、认真制定落实学校岗位廉政风险防范机制建设方案,建立风险防范机制和考核评估机制。 二、述廉情况 (一)认真学习,提高政治素质与廉政意识一年来,我依据形势任务和工作实际,认真学习政治理论和业务知识,努力在工作中拓宽知识面。 一是重视自身的学习, 第2页共7页

二是虚心向领导、同志学习, 三是积极参加局机关和党组中心组织的学习。先后阅读了《“三个代表”重要思想学习纲要》、《关于加强党的执政能力建设的决定》、“两个条例”等书籍和资料。记学习笔记和读书笔记上万字,针对党风廉政建设和行风工作的实际,写学习心得体会×篇。 (二)树立大局意识,从严要求自己,带头廉洁自律反腐纠风工作是我的重要责任,不以权谋私,廉洁自律是基本的要求和必须具备的素养。俗话说,律人先律已。作为党的一名基层干部,尤其是纪检干部,必须率先垂范,要他人做到的,必须自己先做到。一年来,我能结合实际,认真落实上级有关党风廉政建设的规定和要求,贯彻落实责任制,坚持常抓不懈,切实做到了责任明确、目标明确、落实到位。在廉政中,严格按照有关规定从自身做起,自觉学习和贯彻各项党风廉政建设规定,自律意识不断提高,处处注意严于律已。我在工作中以勤廉为本,说实话、办事实,求实效,琢磨事、不琢磨人,能坚持原则,用政治、纪律、法律来规范自己的行为,讲政治、讲原则、讲党性,恪尽职守,坚持实事求是的态度,工作扎实,做到警钟常鸣、常温规定,常怀律已之心,反腐纠风的意识不松。认真学习,对照检查,警示自己,自觉落实,没有以权谋私的行为,能遵章守纪。作为一名党组成员,在工作中我能摆正位置,正确处理好工作关系,支持协助党组成员和配合x校长工作,甘当配角,主动当好助手和参谋,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。注重党性锻炼和修养,工作中求真务实,能以事业和大局为重,发挥了党组成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求,大小事认真处理。认真履行了党组成员的职责,做到勤政务实。三存在的问题及努力的方向过去的一年,在工作取得一定成绩的同 第3页共7页

校长个人述职述廉报告2020年

校长个人述职述廉报告2020年 【校长述职述廉报告2020年】 各位领导、各位老师: 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了

《小学校长述职述廉报告 2篇》

《小学校长述职述廉报告2篇》一年来,在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学这一办学思想;以脚踏实地做事,诚实守信做人为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,以校园文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。 一、取得的成绩: 1、我校被省教育厅、省台办列为xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为xx年的明德项目。 2、扎实开展教育教学传、帮、带活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。 3、德育素质化工程落实到位。在学雷锋,做好事活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在感恩教育活动中,让学生感受到了爱与被爱的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。 4、安全卫生工作落到了实处。成功开找范文就来6dgww展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。 5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,

如:每月开展书画展,如期举行了风筝节、庆六一等活动,受到广泛好评。 6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。 7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。 8、教育教学成绩斐然(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在校园文化建设征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。 2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。 3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。 9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。 二、具体做法 (一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过

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