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Unit 7--8 测试题鲁教版六年级上册

Unit 7--8 测试题鲁教版六年级上册
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Unit 7---8 单元检测题

一、单项选择:

1.They are in the same school, ______ in different classes.

A. and

B. or

C. but

D. with

2. _____ mothers can’t go to the parents’ meeting because they are too busy.

A. Jack’s and Paul

B. Jack’s and Paul’s

C. Jack and Paul’s

D. Jack and Paul

3. Mary is a little girl, but she _______ a lot of English.

A. knows

B. doesn’t know

C. have

D. does n’t have

4. ---It’s time to go to school.

---Yes. Come _____ , Jack. We’re late(迟到).

A. off

B. on

C. of

D. at

5. --- Your watch is so beautiful.

--- _______

A. Sorry

B. Thank you

C. Excuse me

D. You are right

The girl _____ orange is my sister and she has _____ orange schoolbag.

A.. in, a

B. in, an

C. of, a

D. of, an

Paul has ______ basketball. Let’s play _____ basketball after school!

A. a, the

B. /, /

C. a, /

D. the, a

Women’s Day is ________ March 8th.

A. in

B. on

C. at

D. for

---Do you like math? ----No, I don’t. It’s very _______.

A. interesting

B. fun

C. big

D. difficult

鲁教版六年级上册数学知识点汇总

鲁教版六年级上册数学 知识点汇总 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

山东教育出版社六年级上知识点汇总第一章丰富的图形世界 § 多角度观察、认识立体图形。 § 图形是由点(point)、线(line)、面(plane)、构成的。点动成线,线动成面,面动成体。 § 1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立 方体都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 1、§将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。 2、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。 §截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §从不同方向看 1、从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图; 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。

§画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(polygon),它们都是由一些不在同 一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧(arc),由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径 所组成的图形叫做扇形(sector). 第二章有理数及其运算 §有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等 等。 2、像5、、1/2......这样的数叫做正数(positive number),它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数(negative number),如-10,-3,-1...... 3、零既不是正数,也不是负数。 4、为了突出数的符号,可以在正数前加“+”号,如果+5,+,+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数 (integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数(fraction) 负分数

鲁教版六年级语文上册

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国 1、“诸”字用音序查字法应查___ ___,“荆”用部首查字法应查__ _____。 2、在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。 ______________________________________ ______________________________。 3、写出下列词语的近义词。 削弱——()进攻——()同心协力——() 4、不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。 5、从文中选项一个词语作为这个小故事的标题: 6、你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗? 7、结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?

有一天,周瑜请诸葛亮(商量商议)军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却推脱)。”诸葛亮说∶“都督(嘱托委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席(招待招呼)他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1、“督”字用音序查字法应查____ __,“甘”用部首查字法应查____ ___。 2、把文中括号内不恰当的词划掉。 3、请将文中画横线的句子改为陈述句。 4、周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状? 5、文中写到“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,”周瑜高兴是因为: 6、请发挥你的想象力,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,到底想过些什么?

鲁教版六年级地理上册复习知识点

复习知识点 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题; ④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7)

⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

最新鲁教版六年级上册数学知识点汇总资料

山东教育出版社六年级上知识点汇总 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线(line)、面(plane)、构成的。点动成线,线动成面,面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。 2、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图; 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(polygon),它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧(arc),由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形(sector). 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数(positive number),它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数(negative number),如-10,-3,-1...... 3、零既不是正数,也不是负数。 4、为了突出数的符号,可以在正数前加“+”号,如果+5,+1.2,+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数(fraction) 负分数

鲁教版六年级语文上册第一单元测试题及答案

初中语文六年级上册 一单元测试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、基础知识(20分) 1.将“追求美好的人生,是我们共同的目标。”用正楷字规范的写在下面的空格内。(1 分) 2.下列字词注音完全正确的一项是()(2分) A、闷热(mēn rè)晕车(yùn ) 吮吸(shǔn) B、捋翅膀(lǚ) 薄纱(bó) 坠落 (zhùi) 倔强(jiàng) C、唳 (lì) 怨艾(ài) 逊色(xùn) 采撷(xié) D、哦 (ò) 矣 (yī) 嗨 (hèi) 潸然(shān) 3.下列字词解释不正确的一项是()(2分) A、啜泣:抽噎,抽抽搭搭的哭。小憩:休息。栖:本指鸟停留在树上 B、嶙峋:形容人很瘦削。糟蹋:浪费或损坏。庸碌:形容人很平庸,没有作为。 C、眩目:眼睛昏花。困厄:指处境艰难困窘。不屑:认为不值得。 D、贫瘠:土地不肥沃。一瞬间:一眨眼之间。纳罕:惊奇,诧异。 4. 下列字词书写完全正确的一项是()(2分) A、小心翼翼瘦骨嶙峋擎天憾地物外之趣 B、头晕目炫肃然起敬心惊肉跳盘根错节 C、死而后己明察秋毫怡然自得庞然大物 D、灰心丧气暮色四合黑黝黝夏蚊成雷 5. 选出下列表述有误的一项()(2分) A、“良”,查“、”部,6画,音序查“L”。 B、“聚”,查“耳”部,8画,音序查“J”。 C、“凹”,“凸”读音“ao tu ”,6画。 D、“耸”,查“耳”部,4画,音序查“S“。

6. 下列说法正确的一项是()(2分) A、《走一步,再走一步》是英国作家莫顿.亨特。《在山的那边》作者是王家新。《石缝 间的生命》作者林希。 B、《生命生命》的作者杏林子,本名刘侠,台湾女作家,因类风湿性关节炎而全身关 节百分之八十损坏,他不单没有诅咒生命,反而在他的文章中洋溢了对生命的歌颂和热爱。 C、《童趣》告诉我们:人真的应该学会从这些物外之趣中学会如何感受生活、感受生命 带给我们的无穷乐趣,只要你愿意。 D、《论语十则》告诉人们:人生应该是在不断完善自我、充实自己,在学习中度过的一 生。 7. 完成下列各题:(8分) (1)解释下列加横线的词语(2分) A、项为之强强:; B、诲女知之乎女:; C、朋自远方来,不亦说乎说:; D、知之为知之,不知为不知,是知也。知: (2)解释词语(2分) A、见贤思齐焉三人行必有我师焉焉:、 B、可以为师矣士不可以不弘毅可以:、 (3)选出与“学而时习之”中“而”字用法相同的一项是()(2分) A、人不知而不愠 B、为人谋而不忠乎 C、温故而知新 D、择其善者而从之 (4)翻译句子(1分) 仁以为己任,不亦重乎? (5)写出《论语十则》中至尽仍沿用的两个成语:、。(1分)(6)默写《论语十则》中阐述“学”与“思”关系的句子。(1分) 。 二、阅读题目 (一)(14分) (甲)我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没

鲁教版六年级数学上册全部知识点

鲁教版六年级数学上册 全部知识点 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一讲:丰富的图形世界 【考点归类】 考点一、常见的几何体分类及其特点: 长方体:有顶点,条棱,个面,且各面都是(正方形是特殊的长方形)正方体是特殊的。 棱柱:上下两个面称为棱柱的,其它各面称为,长方体是。 圆柱:有上下两个底面和一个侧面,两个底面是的圆。 圆锥:有一个和一个,且侧面展开图是。球:由围成的几何体 考点二、.图形是由、、构成。点动成,线动成,面动成。面与面相交得到,线与线相交得到。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如:五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是绕着一边旋转一周形成。 考点三、展开与折叠 (1)正方体的展开图 正方体有,需要剪刀才能展开成平面图形。 (2)圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图 考点四、截一个几何体 (1)用一个截面去截长方体或正方体,截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是三角形,也可能是正方形,长方形,梯形,五边形等,最多可截得边形。(2)用一个截面去截圆柱,截面可能是正方形,长方形,梯形、圆或椭圆。 (3)用一个截面去截圆锥,截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。

(4)三棱锥的截面可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的矩形、梯形。 考点五、三视图 我们从不同方向观察物体时,从正面看到的图形叫做主视图,从左边看到的图形叫做左视图,从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系:主俯长对正,主左高平齐,俯左宽相等。 考点六、生活中的平面图形 (1)多边形:由不在直线上的线段相连组成的封闭图形. 扇形:由和经过这条弧的端点的组成的图形。 (2)从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成 个三角形,可以得到条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成个三角形。 (3)一个n 【典型例题】 例1、观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( ) 例2、一个几何体全部展开后铺在平面上,不可能是() A、一个三角形 B、一个圆 C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆

鲁教版六年级语文上册全册备课

鲁教版六年级语文上 册全册备课 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级语文全册备课 一、本册教材与课标 初中语文教学总体要求把握:以新课程改革的四大理念为指导思想,以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标,以具体课文为例子,引入教学,举一反三,充分利用语文学科的特点,激发学生学习语文兴趣,引导、促使学生领悟、学会学习语文(读写)的基本方法和能力。 四个年级、八册课文围绕总体目标,各有侧重点,层层深入。 1、本册重点提示:本册教材针对刚从小学升入初中的学生(这是人生一个重要转折点),要充分利用他们的年龄特征和心理特征,把握好本册语文的教学重点:引发兴趣,关注语文(大语文),立好规矩,打好基础。 针对初一新生,要发扬继承好小学中学语文的一些传统(如认真书写、教师指导细致等),又要引导学生逐渐掌握自学、自我分析的能力。基础能力培养的重点一是阅读能力(重点是记叙文),二是书写能力(养成良好的书写习惯和写得一笔好字),三是写作能力(逐步了解和掌握五种表达方式,重点是记叙文),四学习语文的一些良好习惯和基本方法。 鲁教版《语文》六年级上册采用的是单元组合的编写体例,但是在内容的编排上更具综合性。 1、整本教材内容主要分为三块。第一是“写在前面”。优秀的编者的话语可以使知识具有召唤力,与学生产生亲和力。这本教材的“写在前面”采用书信的格式,体现了以学生为主的新课标主题。第二是教材的主体:五个单元的范文系统,每一单元主题鲜明,分别是“人生”、“家庭、亲情、友情”、“自然、多采四季”、“科学探索”、“奇思妙想”。单元主题主要体现在选文上,如第三单元的四篇课文,依次是《春》、《济南的冬天》、《海滨仲夏夜》、《秋天》,皆展示了四季景色的美丽画卷。选文难度适中,古今中外,均有涉及。本教材的三十篇选文中,现代作品占83%,外国作品占25%,文学作品占66%,科学作品占16%,(有交叉),推荐诵读欣赏的古诗文全是名家名篇。另一块是三份附录:课外古诗词背诵、名家书法赏析及语法知识表。将课标提出的和一些重要的古诗词提供给学生背诵,而不提理解、不要求讲析,既加大了学生的知识积累要求,又不过分增加学生的课业负担。名家书法赏析体现了编者对学生艺术素养的注重,也提示我们要重视这方面的训练。语法知识只是提供给学生随便读读,不做知识上的要求。 2、“名著导读”的意义在于不仅丰富学生的学习内容,让学生接触更多的文学样式,还把整本书的阅读引入课堂,扩大了学习资源,丰富了语文积累,初步培养学生阅读整本书的能力,逐步掌握读整本书的钥匙。例如推荐阅读《爱的教育》这部名著,对于六年级的学生来说,他们和作品主人公的年纪相仿,阅读过程中更容易引起他们的共

鲁教版数学六年级上册知识要点归纳【新教材】

鲁教版数学六年级上册知识点归纳 第一讲:丰富的图形世界 【考点归类】 考点一、常见的几何体分类及其特点: 长方体:有顶点,条棱,个面,且各面都是(正方形是特殊的长方形)正方体是特殊的。 棱柱:上下两个面称为棱柱的,其它各面称为,长方体是。 圆柱:有上下两个底面和一个侧面,两个底面是的圆。 圆锥:有一个和一个,且侧面展开图是。球:由围成的几何体 考点二、.图形是由、、构成。点动成,线动成,面动成。面与面相交得到,线与线相交得到。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如:五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是绕着一边旋转一周形成。 考点三、展开与折叠 (1)正方体的展开图 正方体有,需要剪刀才能展开成平面图形。 (2)圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图 考点四、截一个几何体 (1)用一个截面去截长方体或正方体,截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是三角形,也可能是正方形,长方形,梯形,五边形等,最多可截得边形。 (2)用一个截面去截圆柱,截面可能是正方形,长方形,梯形、圆或椭圆。 (3)用一个截面去截圆锥,截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。

(4)三棱锥的截面可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的矩形、梯形。 考点五、三视图 我们从不同方向观察物体时,从正面看到的图形叫做主视图,从左边看到的图形叫做左视图,从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系:主俯长对正,主左高平齐,俯左宽相等。 考点六、生活中的平面图形 (1)多边形:由不在直线上的线段相连组成的封闭图形. 扇形:由和经过这条弧的端点的组成的图形。 (2)从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成个三角形,可以得到条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成个三角形。 (3)一个n边形一共有 2)3 ( n n 条对角线。 【典型例题】 例1、观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( ) 例2、一个几何体全部展开后铺在平面上,不可能是() A、一个三角形 B、一个圆 C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆 例3、有一个正方体的六个面上分别写养1,2,3,4,5,6这6个数,根据图中ABC三个图中所写数字想一想“?”处的数字是什么? 例4、画出下列立方体的三视图, 例5下图是用小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形的数字表亦该位置的小立方块的个数,请画出它的主视图和左视图。

最新鲁教版六年级地理上册复习知识点89351

①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律:略 4、利用经纬网定位 ⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。 ⑵经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。 二、地球的运动 1、地球的自转(P9中的图1.15) ⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。 ⑵方向:自西向东。 ⑶周期:一天(约为24小时)。 ⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P11中的图1.19) ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。 ⑵方向:自西向东。 ⑶周期:一年(约为365天)。 ⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5° ⑸产生的现象: ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动; ②同一地点,太阳高度角的变化; ③同一地点,昼夜长短的变化; ④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后) ⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反): 3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。

小学六年级上册鲁教版语文期末检测测试试卷及答案

鲁教版语文六年级上册期末试题 注意事项: 1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号一 二 三四总分(一)(二)(三) 分数 一、积累与运用(共28分) 1.将下面的文字抄写在田字格中,要求正确、端正、整洁。(2分)少壮不努力,老大徒伤悲。 2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.急遽.(jiù)绯.红(fēi )皎.洁(jiǎo)绮.丽(yǐ) B.迁徙.(xǐ)恬.静(tián)祈祷.(dǎo)卷帙.(zhì) C.晨曦.(xī)妩.媚(fǔ)滑稽.(jī)屏.息(píng) D.女娲.(wā)头衔.(xián)炫.耀(xuàn)徘徊.(huí) 3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.瘦骨嶙峋擎天憾地骇人听闻随声附合 B.踉踉跄跄捽不及防恍然大悟惋言谢绝 C.苦心孤诣浑身解数销声匿迹一劳永逸 D.慢不经心淳淳诱导屏息聆听心不在焉 4.古诗文默写。(8分) (1)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (2)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)(3)北京奥运会举行之前,我们可以引用《论语》中的“ ,?”欢迎来自世界各地的朋友。 (4 ) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪纱》)(6),为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)(7)正入万山圈子里,。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) 5.名著阅读。(4分) (1)我国古典文学名著《》中塑造了一个“千里走单骑”“过五关斩六将”的人物形象,这个人物是。(2分) (2)意大利作家德·亚米契斯写的《》一直是孩子们的必

鲁教版六年级数学上册全册复习

课题 导学过程二次备课 六年级上册总复习学案 第一章丰富的图形世界 1、几何图形是由构成,面有面和面之分。 2、从多边形一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各个顶点,可以把五边形分割成3个 三角形,把六边形分割成4个三角形……,如果是十二边形,可以分割成个三 角形。 3、正方体是由___________个面围成的,有______个顶点,经过每个顶点有_______条棱。 4、圆锥可以看成是________ 绕_______ 旋转一周所成的图形。 5、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做________,相邻两个侧面的交线叫做_____。 6、圆柱和圆锥的侧面展开图形分别为___________________ 7、如图,把第一排中的平面图形绕虚线旋转一周,能形成第二排中的某几个图形,请把两 排中的对应的图形分别用线连接起来. 第二章有理数及其运算 1、把各数分别表示在数轴上,并填在相应的集合里。 8、-1/8、-1、-8、-(-1/8)、0。 整数集合()分数集合() 正数集合()负数集合() 正整数集合()有理数集合() 2、 3、___ 的倒数是它本身,________的绝对值是它本身.a+b=0,则a与b_______. 4.最大的负整数与绝对值最小的数的和是____ 5. 若b<0且a=|b|,则a与b的关系是______. 6.如果|a|>a,那么a是_____. 7.某人向东走了4千米记作+4千米,那么-2 千米表示_________? 8. 如果-|a| = |a|,那么a _____. 9.已知 |a| + |b| +|c| = 0,则 a = ____, b = _____, c = ____. 10.在数轴上与表示-1的点相距4个单位长度的点表示的数是_____。 ()) ((), 7 3 - , 3 2 - - , 3 2 = + = ? ? ? ? ? = - -

鲁教版五四学制六年级地理上册《地球和地图》综合检测及答案

六年级地理上册第一章《地球和地图》 综合检测 一、单项选择题 1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①~③所示的现象。这种现象反映的地理事实是() A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 读下图,回答2、3题。 2.明明所在地的经纬度是() A.25°N,50°E B.40°N,40°E C.30°N,0° D.40°S,40°W 3.关于图中明明和贝贝的说法,你的判断是() A.明明的说法是正确的 B.贝贝的说法是正确的 C.两个小朋友都讲对了 D.两个小朋友都讲错了 地球绕地轴的旋转,叫做地球的自转。据此完成4~6题。 4.下列四幅示意图,能够正确表示地球自转方向的是() 5.地球自转的周期是() A.一天B.一周C.一月D.一年 6.下列地理现象,能够证明地球自转的是() A.昼夜更替B.四季变化 C.极昼极夜D.昼夜长短变化 7.下列节日中,符合“太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球”这一事实的是() A.国际劳动节 B.国际儿童节 C.国际妇女节 D.中国国庆节 “曹州(菏泽古称曹州)牡丹甲天下”。家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹,并顺利返回。在整个过程中,玲玲使用了四幅地图:①中国地形图,②中国铁路分布图,③菏泽市交通图, ④曹州牡丹园导游图。据此回答8、9题。 8.对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是() A.① B.② C.③ D.④ 9.如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是() A.① B.② C.③ D.④ 10.关于下图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是() A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲-乙的实地距离小于丙-丁的实地距离 D.甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小 11.下图①②③④四个地形部位中,最有可能有大片村庄分布的是() A.① B.② C.③ D.④ 读下图,回答12、13题。 12.A所在地区的地形是() A.丘陵 B.高原 C.盆地 D.山地 13.若要在图示地区修建水库,水库大坝坝址最好选择在() A.C地 B.D地 C.A地 D.B地 二、综合题 14.读“某区域经纬网图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙),完成下列问题。

【新版】2019-2020年六年级语文上册 期末测试题 鲁教版

2019-2020年六年级语文上册期末测试题鲁教版班级姓名成绩 第一大题:基础知识 一、看拼音写词语。12分 lián dāo hūn yōnɡ nüè shā quán hénɡ rónɡqià ()()()()() kuān shùpiān pì wūrǔ bō li áó xiánɡ ()()()()() xiū sè pān dēnɡ ()() 二、把成语补充完整。6分 脱()而出大名()()神()莫()()()古今 锣鼓()天感人()()()牵()绕()()不安 三、按要求,照样子,写成语:6分 浓妆淡抹(反义词):()、()、()、 无影无踪( ABAC ):()、()、()、 四、在下面诗句中填上花名。4分

1.春色满园关不住,一枝()出墙来。 2.接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 3.儿童急走追黄蝶,飞入()无出寻。 4.竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。 五、根据课文内容填空。14分 (1)“空气是那么( ),天空是那么( ),使我总想 ( ),表示我( )。”从这句体会出草原天的特点是 ( )。(《草原》) (2)“每一个舞姿都 ( ),每一个舞姿都( ),每一个舞姿都是( ),每一个舞姿都( ),使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有( )。(《安塞腰鼓》) (3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ ( ), ( ) ”; (4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“( )”,他的科学著作 ( )在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有:( )、( )。 (5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的,( )。它同()、()、()被称为我国四大民间故事。 (6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关(),他采用了 ();而八达岭隧道因为(),所以采用了()。 (7)两耳不闻窗外事,()。欲知天下事,()。 ()便于思索,()便于记忆。初读好书,();重读好书,()。处处留心皆学问,()。

鲁教版六年级上册数学知识点汇总

山东版六年级上 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线(line)、面(plane)、构成的。点动成线,线动成面,面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数,将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开,认识其平面图形。 2、了解正多边形:边长相等,角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体,截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向,不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图:把从正面看到的图叫做主视图;俯视图:从上面看到的图叫俯视图; 左视图:从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面,左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形(polygon),它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧(arc),由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形(sector). 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数,温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数(positive number),它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数(negative number),如-10,-3,-1...... 3、零既不是正数,也不是负数。 4、为了突出数的符号,可以在正数前加“+”号,如果+5,+1.2,+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数(fraction) 负分数

(word完整版)鲁教版六年级英语上册(初一)单词表

Unit 1 good [ɡ?d] adj. 好的;令人满意的 morning ['m??(r)n??] n.早晨;上午 hi [ha?] int. 嗨(表问候或打招呼) hello[h? 'l??] int.喂(表示问候)afternoon [.ɑ?ft?(r)'nu?n] n.下午 evening ['i?vn??] n晚上、黄昏 how [ha?] adv.怎样;怎么;如何 are [ɑ?(r)] v 是 you [ju?] pron. 你;你们 fine [fa?n] adj. 好的 than ks [θ??ks] n.谢谢 OK [???'ke?] adj & adv好,不错 name [ne?m] n.名字 list [l?st] n.列表;名单 Alice['?l?s] 爱丽丝 Bob[b?b] 鲍勃 Cindy['s?nd?]辛迪 Dale[de?l] 戴尔 Eric[er?k]埃里克 Frank[fr??k] 弗兰克 Grace[ɡre?s] 格雷斯 Helen['hel?n]海伦 Unit2 what[w?t] pron&adj.什么 is[?z] v.是 this[e?s] pron.&adj. 这;这个 in[?n] prep. 用(表方法、媒介、工具等)English['??ɡl??] n.英语 it[?t] pron. 它 a [?,e?]art.(辅音音素前)一个(把,台…)an[?n] (元音音素前)一个(把,台…)map[m?p] n.地图 orange[??r?nd?] n.橘子、橙子 jacket['d??k?t] n.夹克衫 key[ki?] n.钥匙 quilt[kw?lt] n.被子 pen[pen] n.钢笔 ruler[?ru?l?r] n.直尺 spell[spel] v.拼写;拼字 please[pli?z] v.请 Unit3 color['k?l?(r)] n.色;颜色 red[red] adj.& n.红色(的)

鲁教版六年级语文上册基础知识积累

六年级上学期基础知识复习点 一、字词: 朗润 宛转 嘹 亮 黄晕. 烘托 静默 舒活 欣欣然 蓑笠 繁花嫩叶 抖擞.精神 镶. 温晴 安适 肌肤 秀气 绿萍 水藻. 贮蓄.. 澄.清 空灵 水墨画 蓝汪汪 伦敦 霍霍.. 闪烁. 绯.红 肃穆. 广漠 苍穹. 休憩. 徘徊 皎洁 酣.畅 炙.晒 嬉.闹 丁丁.. 幽谷 肥硕. 栖 .息 归泊. 枯涸. 清冽 梦寐. 跌落 悬崖 解 数 疲惫. 颠簸. 急遽.奔流 黯.淡 磅礴.. 阴霾. 休眠 欢畅 栖.息 迁徙. 涵.养 恬.静 天真无邪. 千呵.万护 无忧无虑 弥.漫 萧.条冷漠 轻盈. 峰峦 预兆 均匀 崩塌 征兆 千姿万态 变化无常 祈祷.. 仿佛 默默无闻 妥.协 卷帙. 兴高采烈 等因奉此 赫赫..英名 窃窃私语 观测 指令 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望 合算 奏鸣 晨曦. 妩媚.. 谆谆 ..诱导 屏息聆听 普照寰.宇 高插青冥 碧瓦飞甍. 高垣睥睨 直接霄汉 黯然缥缈 风定天清 孤塔耸起 连亘. 倏.忽 炫 耀 称 职 妥当 呈报 陛.下 精致 头衔. 爵.士 御聘. 赏赐. 勋. 章 愚蠢 定然 珍奇 闲游 笼罩 疏星 鲛.人 女娲. 幽光 灵敏 绵延 神通广大 嬉戏 哞哞.. 咩咩.. 潺潺.. 眨巴 红润 孪生 痒酥.酥 庇.护 饶.头 喇叭 凯. 歌 训诫. 耸立 迂回 凝视 啜.泣 纳罕 瘦骨嶙峋.. 心惊肉跳 头晕目眩 骚扰 茁.壮 糟蹋. 庸碌 辜.负 昂然挺立 痴.想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 踱步 岔路 栅栏 苍翠 如茵 幽思 庞然大物 丫杈. 寂寞 憔悴.. 肃杀 诀.别 荡漾 嫌恶.. 笑柄 可鄙. 什.物 惊惶. 瑟 .缩 傲然 宽恕. 恍然大悟 谷穗 衣襟. 嘴馋 玫瑰. 玩腻了 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠 偏僻 提.防 穹隆.. 引擎. 辽阔 无垠. 启程 领悟 婉言谢绝 信服 嫩芽 霎.时 拆.散 委屈 水波粼粼.. 各得其所 妄.弃 倘.若 惊讶 无端 至爱 匿.笑 花瓣 沐.浴 祷.告 笑嘻嘻 二、文学常识: 1、《春》选自《朱自清全集》。朱自清,著名散文家、诗人。 2、“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是南宋志南和尚《绝 句》中的诗句。 3、《济南的冬天》选字《老舍文集》。老舍,原名舒庆春,字 舍予,北京人,作家。作品收在《老舍文集》。长篇小说《骆 驼祥子》,话剧《茶馆》。 4、《海滨仲夏夜》选自散文集《秋色赋》。峻青,作家。 5、《秋天》选自《预言》。何其芳,诗人、评论家、散文家。 6、《奔落的雪原》选自《宗璞文集》。宗璞,当代女作家。 7、“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”出自苏轼《海棠》。 8、《观沧海》选自《乐府诗》。曹操,字孟德。东汉末年政治家、军事家、诗人。 9、《次北固山下》选自《全唐诗》。作者:王湾。唐代诗人。 10、《钱塘湖春行》作者:白居易。字乐天,号香山居士。唐代诗人,著作《白氏长庆集》 12、《西江月》选自《稼轩长短句》。西江月,词牌名。辛弃 疾,号稼轩,宋朝著名爱国词人。 13、《天静沙 秋思》是曲。天静沙,曲牌名。作者:马致远。元朝著名戏曲作家。 14、《莺》选自《百兽物语》。作者:布封。法国博物学家、作家。 15、《山市》选自《聊斋志异》。作者:蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家。郭沫若评价:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。 16、《皇帝的新装》作者:安徒生。丹麦著名童话作家。作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。 17、《天上的街市》和《静夜》作者:郭沫若。诗人、学者,代表诗集:《女神》《星空》。 18、《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》,是一部寓言故事集。作者:伊索,古希腊。 19、《智子疑邻》选自《韩非子 说难》。作者:韩非,战国末期著名思想家。著作:《韩非子》 20、《塞翁失马》选自《淮南鸿烈集解》作者:西汉刘安。 21、恩利科是《爱的教育》中的主人公。《爱的教育》作者是意大利作家德·亚米契斯。这部书采用日记体形式。有三个部分组成:①恩利科的日记、②恩利科父母的教子篇和③老 师讲得九则故事。主题:用爱塑造人,引导我们永远保持一 颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国、爱人民、同情一切人民的不幸与苦难。 22、《繁星》和《春水》的作者是:冰心。包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。“母亲啊!天上的风雨来了,……” 二是对大自然的赞颂“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里”。 三是对人生的思考和感悟。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了” 23、“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”出自《伊索寓言》。出自《伊索寓言》的故事:《狼和小羊》《猫和鸡》 《农夫和蛇》等。 《农夫和蛇》告诫人们:对恶人千万不能心慈手软。 24、《走一步,再走一步》作者:莫顿·亨特。美国。 25、《生命 生命》作者:杏林子。原名刘侠,女作家。 26、《生命的意义》选自《钢铁是怎样炼成的》作者:奥斯特 洛夫斯基,前苏联作家。 27、《童趣》选自《浮生六记 闲情记趣》作者:沈复,清代。 28、《风筝》选自《野草》,作者:鲁迅,原名周树人,文学 家、思想家、革命家。 29、《祖父、后园和我》选自《呼兰河传》萧红,现代女作家。 30、《纸船》选自《繁星》。冰心,原名谢婉莹,诗人、作家。 代表作:《繁星》《春水》《寄小读者》。 31、《金色花》作者:泰戈尔,印度文学家。 32、《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语》。

(word完整版)鲁教版六年级地理上册知识梳理

《地理六年级上册》知识提纲 第一章《地球和地图》 一、地球和地球仪 形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 地球平均半径:6371千米 大小赤道周长:约4万千米 表面积:5.1亿平方千米 作用:便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。 地轴:人们假想的地球自转轴。 两极:地轴与地表的交点,指向北极星的为北极点。 概念:与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 纬线特点:形状为圆;长度不等;指示东西方向。 概念:给纬线标定的度数。 点和线纬度分布规律:以赤道0°,向南北各分作90°。 地球仪表示方法赤道以北为北纬,用N表示。 赤道以南为南纬,用S表示。 概念:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 经线特点:形状为半圆;长度都相等;指示南北方向。 概念:给经线标定的度数。 经度:分布规律:以本初子午线为0°,向东西各分作180°。 表示方法:0°经线以东为东经,用E表示。 0°经线以西为西经,用W表示。 经纬网概念:由经线和纬线交织成的网。 作用:确定地面某一点的地理位置。 二、地球的运动 概念:地球绕着地轴不停地旋转。 方向:自西向东 自转周期:一天,约24小时 昼夜更替 出现地方时差:较东地点的地方时刻较早; 地理意义水平运动发生偏向北半球右偏 南半球左偏 对地球形状的影响。 概念:地球绕着太阳不停地旋转。 方向:自洗向东 周期:一年,约365日6时9分10秒 公转春季:春分日前后的3、4、5三个月。 地理意义:四季夏季:夏至日前后的6、7、8三个月。 秋季:秋分日前后的9、10、11三个月。 冬季:冬至日前后的12、1、2三个月。 划分:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。 五带界线南北回归线:温带与热带界线。 南北极圈:温带与寒带界线。 三、地图 1、地图的三要素 概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺计算公式:比例尺=图上距离/实地距离 表示方法:数字式、文字式、线段式 常规方向:上北下南,左西右东; 方向指向标定方向。 经纬线方向经线指示南北方向。 纬线指示东西方向。 图例和注记:表示地理事物的符号和文字。 2、地形图的判读 地面高度的计算海拔:某点到海平面的垂直距离。 相对高度:某点到另一点的垂直距离。 等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏。 判读等高线的疏、密表示地面坡度的缓、陡。 等高线分布形状表示不同地形。 分层设色地形图:在等高线间着上不同的颜色。 地形剖面图:直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。 3、从地图上获取信息 了解地图的类型和用途。 根据目的选择适当的地图类型适当 比例尺适当比例尺大,表示实地范围小,内容详细。 比例尺小,表示实地范围大,内容简单。 第二章《陆地与海洋》 一、大洲和大洋 海、陆面积所占比例分别为:71%、29%。 海洋连成一片,陆地分成很多块。 海陆分布特点陆地主要集中分布在北半球,海洋大部分在南半球。 北极附近为海洋,南极周围为陆地。 任意半球上,海洋面积总是大于陆地面积。 大陆:面积较大的陆地; 岛屿:面积较小的陆地; 半岛:陆地伸入海洋的凸出部分。 海陆基本概念大洲:大陆与伸入海洋的凸出部分。 海:大洋的边缘部分,其中伸入陆地的部分叫海湾; 海峡:位于陆地之间,沟通两个海洋的狭窄水道。

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