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案例分析 冲突处理

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案例讨论:企业中的冲突怎么处理?

要求:自主学习“冲突管理”的内容,阅读下面的背景材料,围绕后面的问题进行讨论。

方德电子有限公司总经理助理兼生产部经理张伟就最近发生的事儿头疼不已。

刘大明与江淮,一个是生产主管,一个是物料主管,要求工作配合要高度默契。二人共事二年多来,一直非常融洽,甚至有一些私交。

转折发生在今年3月。当时,物料组申请将去年底购进的一批原料进行处理,以免占用本来就不宽敞的仓库。这批原料是生产不同型号的较为先进的产品使用的,必须改装生产线后才能使用。而公司已经表态由于市场行情的变化,短期内暂不会考虑改装生产线,故这批价格不菲的原料一直堆放在仓库。

江淮的想法得到了经理张伟的支持。但却遭到了生产主管刘大明的坚决反对。刘大明认为,原料是去年公司高价格购进的,现在转售肯定亏损。而且,生产线的改进是必然之势,这批原料迟早都派得上用场,生产部正好借这批原料敦促公司尽快改进生产线。

双方各执一词,夹在中间的张伟权衡一时没了主意。固执的江淮主动出击,以占用大量周转资金为由说服了财务经理。在财务经理的支持下,最终以低于采购价的价格转售了这批原料。

这事给刘大明留下了非常不好的印象,认为江淮是故意要拆他的台。

“他们双方的观点都有一定的道理,正是因为此才使我犹豫不定。”张伟说,“我没有意识到这件事对他们的影响如此之大。其实这只是对工作目标理解上的歧异,并没有什么大不了的。不过二个年轻人都太较真了,就这个分歧产生了隔阂。”

这场风波过后,没有体察到细微变化的张伟,在季度工作总结会议上,要求下属的二个主管一起分析上季度业绩下滑的症结。

“生产组在上个季度,出现过二次原料供应短缺而停工几个小时的情况,物料组在这方面有一定的责任。”生产主管刘大明说。

“这是我们愿意的吗?二次都是我们的设备出了点小问题,导致原料传送不及时。再说一个月停工也不到3个小时,就造成部门业绩下滑了?为什么没有从生产效率方面去想呢?生产组一个月走了6个熟手工,效率能高就怪了!为什么你不从自己身上找原因就往我们身上推?”物料主管江淮气一不打就来。

张伟好不容易制止了争吵。他并没有意识到,这次会议上的争吵使二人原本只是工作目标的分歧向个人隔阂又迈出了一大步。

此次争吵过后,二人开始形如陌路,尽管江淮仍然非常热情主动和刘大明沟通,但刘大明每次都不给他好脸色,即使在物料组其他员工在场的情况下也不留一点面子,让江淮好不尴尬。

4月底,在生产部的例行总结会议上,江淮在汇报库存时,刚提及目前仓库空地较大时,一旁的刘大明抢白道:“上个月你不是说仓库没有空地了吗?怎么现在又觉得仓库太大了?”

江淮气得红着脸,一句话也说不出来。

“当时,我非常生气,觉得他什么都好象针对我似的。”江淮回忆说,“由于公司要求提高资金周转率,降低了一些经常性物料的储备,这些都是我们之前没有预想到的,也是刘大明非常清楚的事情。但他太小心眼了,总爱把事情指向我。我想我总不能那么窝囊,低声下气的,我也就改变了一直主动和他沟通的态度。”

之后,用张伟的话说,他们二个是针尖对麦芒,平时见面一句话不说,一到会上就相互挖苦,谁也不让谁,找到对方的不是就极尽讥讽之能,经常在会上吵得不可开交。二人之间的关系已经上升为矛盾,难以调和了。

就在张伟苦思解决办法时,5月12日下午,刘大明怒气冲冲地找到他,声称不再和江淮一起合作。

刘大明告诉张伟,今天生产二线的一名女工晕倒在岗位上,送往医院检查时,发现全属其个人体弱及固有的病因,与岗位工作没有任何关系。此前该位女工只是照常每天上班8个小时,并没有安排额外劳动。这事生产线的工人都知道,都可以出来作证。

谁知下午总经理知道这事后,特意找刘大明了解情况,问他因何要安排女工加班过长时间导致劳累过度而晕倒岗位上。刘大明觉得非常冤枉,竭力解释这几天虽然一直都在赶货,也安排了加班,但并没有超出正常的工作强度,工作时间一直限制在12个小时之内,而且加班是按个人意愿做出的安排。

总经理随口说要他向物料部学习,“别人也加班,但显然安排得比你们要好,工作要讲究安排得当,尤其是我们的流水线。”

回到生产线,一肚子气的刘大明询问了几个工人是谁造谣,回答都说是物料组那边的工人传出来的。

“江淮向来就喜欢拆我的台,这回肯定就是他在造谣生事。”刘大明非常肯定地说。

“当时我有点哭笑不得,”张伟说,“一般来说有工人晕倒在岗位上,多数人都会想当然地认为是加班所累。所以物料组的工人只是猜测,而总经理也只是随口问的,刘大明想得实在太多了。”

刘大明非常认真地告诉张伟,江淮这段时间以来从来就不和他打招呼,工作沟通都是让助手跑腿,以前一到周末都会相约到外面聚一聚的,现在他压根就不来找我了。所以“事情肯定没那么简单”,谁敢说他江淮没在总经理面前就这件事情说过我什么?

“最后我劝服了刘大明,但他们之间的矛盾与隔阂更大了。影响到生产的正常运行,使公司多次出面干涉。”张伟非常无奈地说,张伟私下问过江淮,他听到这事时莫明其妙,说他也是听到底层的工人说是加班劳累过度晕倒的,至于谁先传出来的,他也不清楚。显然肯定是刘大明太过敏感了。

至于因何没有主动和刘大明打招呼,江淮的解释是,之前刘大明从来就不给他好脸色,久而久之,他也不答理刘大明了,这是刘大明理亏。但不主动和他打招呼,并不代表我“肯定就会瞅准机会给他穿小鞋。”

一边是叫屈,一边是愤愤不平。“开始我是不愿意面对他们二个之间的冲突,觉得员工之间的这种冲突很难处理,认为自己作为上司还是回避的好,没想到越闹越大。”张伟非常遗憾地说。

问题:

1、该企业中每次冲突的原因都是什么?应该如何处理?

2、你是否认为有矛盾有分歧有冲突就一定不好?比如,关于原材料是否应该低价处理的问

题中,刘大明和江淮之间的冲突是否就不好?

答:

1、该企业中每次冲突的原因都是什么?应该如何处理?

产生冲突的原因:

1,任务相互依赖。一个是生产主管,一个是物料主管,要求工作配合要高度默契。二人共事二年多来,一直非常融洽,甚至有一些私交。

2,目标不相容。物料组申请将去年底购进的一批原料进行处理,以免占用本来就不宽敞的仓库。而生产部正好借这批原料敦促公司尽快改进生产线,这批原料迟早都派得上用场。 3,缺乏信任:人与人之间越是相互猜疑,越会产生冲突;缺乏信任:人与人之间越是相互猜疑,越会产生冲突。以低于采购价的价格转售了这批原料这件事给刘大明留下了非常不好的印象,认为江淮是故意要拆他的台。这就是缺乏信任的表现。

4,归因失误:错误把良性的竞争归因为恶性的竞争,就会出现各种误会和冲突。归因行为在很大程度上依赖于人格特质与行为动机,而且,归因失误还会导致信任程度减弱。刘大明认为江淮向来就喜欢拆他的台,并造谣生事。这是归因失误的表现。

所以,不能互相猜忌,越是信任对方,越能互相合作;当个体的利益受到他人的侵害,他/她就会弄清对方为什么如此行动,而不能带主观色彩。。同级冲突,其表现形式往往比较隐蔽,其解决方式往往多是调和,其最终结果往往是各方退让。一些时候还需要领导参与解决,形成居高临下的裁判态势。

2、你是否认为有矛盾有分歧有冲突就一定不好?比如,关于原材料是否应该低价处理的问题中,刘大明和江淮之间的冲突是否就不好?

不是。我并不认为有矛盾有分歧有冲突就一定不好。我不认为冲突一定是有害的,只会给组织造成不利影响。// 冲突是任何组织无法避免的自然现象,不一定给组织带来不利的影响,而且有可能成为有利于组织工作的积极动力。既然冲突是不可避免的,管理者就应该接纳冲突,承认冲突在组织中存在的必然性和合理性。而且,管理者适时适当的鼓励有益的冲突,一定水平的有益的冲突会使组织保持旺盛的生命力,善于自我批评和不断革新。

关于原材料是否应该低价处理的问题中,刘大明和江淮之间的冲突让处理恰当,也能成为有益冲突。//对管理冲突性质的认定,是管理者确定对其态度和策略的前提。只有对管理冲突的性质判定准确、真正把握,才能端正态度,采取行之有效的相应措施和政策,给消极性质的管理冲突以有效的抑制、消除和排解;对积极性质的管理冲突给以充分展开和有效利用,从而达到调适冲突、推动事业的目的。而该企业中总经理助理兼生产部经理张伟以放任自流的态度对待冲突显然是错误的,他的犹豫不定,粗心大意,使得原本很小很常见的冲突升级,性质也越发消极了,张伟显然有一定责任。//如果张伟参与解决,刘大明和江淮彼此信任,积极理解对方,各方退让,那这个冲突就是有益冲突,会使组织保持旺盛的生命力,善于自我批评和不断革新,成为有利于组织工作的积极动力。

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的人请教学习。 【案例】 聪明的小孩 一位妈妈带着自己的小孩去逛街。一家糖果店的柜台上摆放着五颜六色的糖果,非常诱人。小孩被吸引住了,站在糖果柜台前不想离开。 糖果店老板觉得小孩很可爱,于是对他说:“小朋友,你喜欢吃糖果的话,自己去拿吧,想吃多少就拿多少。” 小孩摇摇头,仍然在那站着。 老板说:“不要害羞,想拿多少就拿多少。” 小孩仍然没有动。 老板觉得小孩子可能不好意思,于是自己抓了把糖果塞到了小孩布兜里。 回到家后,妈妈问小孩:“今天糖果店老板让你自己拿糖果,你为什么不拿呀?” 小孩说:“因为我的手没有叔叔的大呀!” 案例中的小孩知道自己的手很小,抓一把不划算,抓两把不礼貌,于是借助糖果店老板的手,获得了一大把糖果,这就是借力原则。这个道理在职场中同样适用,当技能遭遇瓶颈,无法胜任工作时,虚心求教,学习他人长处,就可以弥补自身的不足。 3.态度导致的瓶颈冲突 概念 态度是对外界事物的内在感受、情感和意向。简而言之,就是愿意做或者不愿意做,其中,愿意做是发自内心的,不愿意是被迫的。在现实生活中,以抱怨、冷漠、虚伪、傲慢、主观等负面态度与人交往,势必会被他人排斥和厌恶,从而引发冲突。 化解方式 在理论上,借力是管理人力资源冲突的有效方式。但在实践中,单独依靠借力来解决人手过少问题,会增加人力成本和个人的工作压力,从而导致新的冲突产生。 化解态度导致的瓶颈冲突的方式是跨越工作以外的标准,超越对方的期待。作为一名管理者,不能仅在工作需要的时候才与员工接触,要以真诚、平和的态度与员工沟通交流,融入他们的圈子,与他们建立超越工作之外的友情。只有这样,员工才能从内心深处认可、尊敬管理者,即使承担的工作量过大,也不会有太多的怨言。 【案例】 人性化的洗衣店 吴先生居住的小区有四家洗衣店。吴先生习惯把衣服拿到楼下最近的一家,而

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冲突管理案例分析 一、冲突案例 4个人住在同一间宿舍,小A是一个不爱瞎凑热闹的同学,偶尔和舍友互动两下,平时没与同学之间经常交流与沟通,没什么人到宿舍来找他。他喜欢早睡早起,作息时间比较有规律。但是,小B却不怎么爱读书,在校大部分时间以玩电脑游戏为主,而且他经常玩游戏到深夜才睡,偶尔放歌到深夜,或者打游戏和队友配合叫的比较大声。熄灯电脑没电后看手机小说看到深夜,第二天明天早上睡到很晚11点多才起床的。小强的性格比较外向,很多同学来串门来找他。小C是一个学习能手,尤其在理科方面,稍微念一下就融会贯通。平时也贪玩,随兴。偶尔与B一起大游戏,或者看B玩游戏。偶尔C会打开自己的台灯,看一些畅销书,同样也比较迟睡觉。由于A和B、C的作息时间存在很大差异,所以他们心里其实都觉得对方影响自己的休息,因为这事他们一直存在着矛盾,但由于他们的都采取回避策略,在初现矛盾的时候,他们也没有把对对方不满的地方直接告诉对方,但是,时间久了,因为BC过于吵闹,A的情绪开始变得有点暴躁,警告了BC。最后,他们之间的冲突没有爆发,但是,他们经常私底下对方。A指责B玩游戏到太晚了,而且在玩游戏的同时,B特别的兴奋,还时常发出声音。因此,B时常影响到他的休息。但是,A每天早上太早起床,打开电脑并且塞上耳机,以至于每天早上都没把B吵醒。由于B被A警告一下过几天又恢复常态,事情断断续续来来回回一次又一次,偶尔一两下关系紧绷了。另外B和C没有什么交流。那时候宿舍里面就神经兮兮的,四个人都不舒服,但是过几天又正常了。 二、冲突发生的原因 (一)冲突的客观基础 由于A和B住在同一间宿舍,除非他们各自分开居住,不然他们各自的行为都会互相影响到对方,因此,他们两者存在依赖关系。这种依赖关系是双向的,这种双向依赖关系既可以引起冲突的趋势最大,但它同时又具有减少冲突的趋势,由上述案例可知,B、C和A由于作息时间存在很大的差异,而且他们两人互不体谅,互不顾及对方的利益,也就是B不能很好地体谅到C要满足玩游戏的需要,而小强也不能顾及小明的作息。因此,最终导致双方引起冲突的趋势最大化。对双向依赖导致的冲突进行管理的关键,在于在以上两种趋势之间求得双方都恰当使用实现共同的目标。,形成一种良性循环,充分利用其共同利益的一面,一种平衡. 回避的方法,使得冲突爆发一段时间都回归常态。 (二)冲突形成的一般原因 相互依赖性充当了冲突的催化剂,由于A和B、C互相妨碍对方的目标,也就是B由于深夜通宵玩游戏而妨碍到A休息,B又对A太早去睡觉表示不满。这样冲

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2011-2012第一学期管理沟通期中考试试题: 案例: 韩鹏的竞聘 韩鹏,2001年7月,毕业于辽宁工业大学电子工程专业,应聘到了大连MV商业集团公司工作。由于在三个月的试用期内,韩鹏工作富有激情,并且具有较强的交际能力,很快便得到集团领导的赏识。2001年10月,新入职员工的岗位分配时,按照韩鹏个人的第一志愿,他竞聘到了集团营销部工作,负责集团内部报刊和广告方面的工作。 进入营销部后,韩鹏一如既往地努力工作,善于钻研,经常向部门内部的前辈和其他科室的领导请教工作方法以及业务方面的问题,从而使其业务能力不断提升,工作开展得有声有色,业绩也很突出,受到了营销部主管领导的好评。 随着工作时间的延续,韩鹏觉得目前的机关工作不利于自己以后的职业发展,于是他协调各方面关系,终于得到了集团下属公司领导的认可,也得到了一次工作调动的机会。 2005年2月,韩鹏调至集团下属最大的分公司营业部大连A区营业部担任服务经理助理职务。韩鹏在这个职务上如鱼得水,很快便成为营业部的骨干。2005年10月,韩鹏被任命为营业部服务经理,全面负责营业部的顾客服务工作。一直积极要求上进的他工作更加努力,希望自己能够得到更大的提升。 正在韩鹏希望自己能够有更大的发展空间时,2007年3月,MV集团公司决定拓宽业务领域,成立国际名品经营公司,面向集团内部招聘一名总经理和两名业务经理。韩鹏认为自己的工作能力和经验能够适合国际名品公司业务经理的要求,决定再一次挑战自己,便报名参加竞聘业务经理。 2007年3月20日,MV集团国际名品公司岗位竞聘大会在集团总部大楼会议室举行,集团总裁、总部机关各部门的领导和集团各分公司总经理出席了会议。参加业务经理竞聘的除了韩鹏外,还有MV集团大连B营业部的业务经理徐志强和2004年刚刚加入MV集团的国内某名牌大学毕业生王嘉实。由于认真准备了讲稿,加之对自己的沟通能力、应变能力以及工作经验充满自信,韩鹏认为此次竞聘成功的概率很大,至少自己比入职不满三年的王嘉实的工作经验丰富很多,胜算也大得多。 由于竞聘的顺序是按照姓名的拼音排序,所以韩鹏第一个走上了讲台。整个演讲过程都很顺利,下一个环节是答辩。 为了给自己原来的部下鼓劲,营销部孟总第一个提问:“韩鹏,你在刚才的演讲中提到自己工作能力很强,能讲一讲你是如何提升自己的工作能力的吗?” “作为入职集团近五年的大学生,我对领导安排的每一项工作都仔细思考,认真执行,同时经常到图书馆借阅各种与工作相关的业务书籍,时常向老领导和经验丰富的员工请教工作方法,从理论和实践两个方面不断提升自己的业务能力,所以即使我不是业务能力最强的一个,但我一定是进步最快的一个!”韩鹏满怀信心地答道。 “你刚才提到零售企业的顾客服务工作十分重要,甚至对公司的经营业绩起到举足轻重的作用,能深入地说一说服务的主要作用吗?”为进一步考察韩鹏的工作能力,集团总裁继续提问。 “我从2005年2月到现在一直从事服务工作,处理的棘手问题很多,我认为服务工作开展的好坏将直接影响公司的经营效益,同时对公司的持续发展起着很重要的作用。就拿我工作的大连A营业部来说吧,两年内我处理的顾客投诉问题我自己都不知道有多少起了,客服部的工作很重要,工作开展也很难,有些顾客如不给予经济补偿就百般纠缠。我们营业

冲突管理案例分析55105

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管理学十个经典案例分析

【案例1-1】“卓越服务”理念的衡量标准 新京港物业管理公司是一家中外合资企业,其总经理由香港投资方担任。这位总经理在物业管理这个行业中可说是专家中的专家,他秉持着“用卓越的服务不断提升顾客满意度”,并以此作为公司的企业文化。经过两年来的运作,他发现部门间在协调、协作上常常产生很多的问题。由于各部门协作上的不良,因此顾客常常对他表达不满意。这些顾客都是在世界级的公司服务,他们对于顾客的服务也都以“世界级顾客服务”为方针,所以他们对物业管理的要求也自然用高标准来衡量。 一次,有位客户打报修电话,电力系统工程部接到电话后,派相关人员到达现场,经过检查后,发现问题不是出在他们所负责的弱电部分,这位工程师给强电主管打电话,对方的口气颇不友善,并直接答复说,他已经派人检查过,问题应该由弱电负责,可是这位负责弱电工程师认为应该由强电负责,于是双方就开始理论,引起了争吵。由于双方之间的冲突,顾客没有得到及时服务,顾客特别向公司高管投诉。当公司把强、弱电主管分别找去谈话了解实情时,双方都还在互相推诿,认为应该对方负责。类似这种状况在这家物业管理公司是司空见惯,如果没有上层主管确定谁应负责,事情要推动就格外的不容易。

当物业公司需要住户填写表格时,行政部门就把此项任务交给前台人员协助办理。而前台人员对此却抱怨连连,由于他们平日工作比较繁琐,工作常需与他人互动,无法专心凝聚思考,对于填写这种表格的事情他们认为其他部门也可协助完成。他们婉拒这项任务并设法推给其他部门人员。前台人员碰到顾客反映某些意见时,他们通常会请顾客打电话直接去找相关人员。他们在发挥更多的热忱及主动为顾客服务上无法落实公司理念。此外,前台与保安部门也存在着一些矛盾,他们之间的沟通及协作有时很困难。 又有一次,财务部的人员在大楼走道上,发现清扫过的水迹未擦干,他们应该通知行政部门注意此事,可是财务部觉得这不是他们的事情,没有及时反映,以致造成了顾客在湿滑的大理石地板上摔到,受伤的客户要求物业赔偿,甚至扬言不再交物业费以示抗议。这也造成客户对公司的声誉无法认同。还有一次,有客户投诉,工程技术人员在处理客户在办公室内加装空调时,坚持公司原则,态度强硬,没有体谅客户的困难,事后顾客在填写服务反馈表时,表示对服务非常不满意。工程技术人员竟然将表格退还给客户要求他重新填写,理由是,这种反馈会使他的绩效受到影响。因此“卓越服务”的理念成为一种形式,成为一种表面假象。这位来自香港物业公司的总经理感到压力重重。 问题: 1.分析新京港物业管理公司案例中体现管理的实质是什么?管理作用如何体现?

案例分析 冲突处理

案例讨论:企业中的冲突怎么处理? 要求:自主学习“冲突管理”的内容,阅读下面的背景材料,围绕后面的问题进行讨论。 方德电子有限公司总经理助理兼生产部经理张伟就最近发生的事儿头疼不已。 刘大明与江淮,一个是生产主管,一个是物料主管,要求工作配合要高度默契。二人共事二年多来,一直非常融洽,甚至有一些私交。 转折发生在今年3月。当时,物料组申请将去年底购进的一批原料进行处理,以免占用本来就不宽敞的仓库。这批原料是生产不同型号的较为先进的产品使用的,必须改装生产线后才能使用。而公司已经表态由于市场行情的变化,短期内暂不会考虑改装生产线,故这批价格不菲的原料一直堆放在仓库。 江淮的想法得到了经理张伟的支持。但却遭到了生产主管刘大明的坚决反对。刘大明认为,原料是去年公司高价格购进的,现在转售肯定亏损。而且,生产线的改进是必然之势,这批原料迟早都派得上用场,生产部正好借这批原料敦促公司尽快改进生产线。 双方各执一词,夹在中间的张伟权衡一时没了主意。固执的江淮主动出击,以占用大量周转资金为由说服了财务经理。在财务经理的支持下,最终以低于采购价的价格转售了这批原料。 这事给刘大明留下了非常不好的印象,认为江淮是故意要拆他的台。 “他们双方的观点都有一定的道理,正是因为此才使我犹豫不定。”张伟说,“我没有意识到这件事对他们的影响如此之大。其实这只是对工作目标理解上的歧异,并没有什么大不了的。不过二个年轻人都太较真了,就这个分歧产生了隔阂。” 这场风波过后,没有体察到细微变化的张伟,在季度工作总结会议上,要求下属的二个主管一起分析上季度业绩下滑的症结。 “生产组在上个季度,出现过二次原料供应短缺而停工几个小时的情况,物料组在这方面有一定的责任。”生产主管刘大明说。 “这是我们愿意的吗?二次都是我们的设备出了点小问题,导致原料传送不及时。再说一个月停工也不到3个小时,就造成部门业绩下滑了?为什么没有从生产效率方面去想呢?生产组一个月走了6个熟手工,效率能高就怪了!为什么你不从自己身上找原因就往我们身上推?”物料主管江淮气一不打就来。 张伟好不容易制止了争吵。他并没有意识到,这次会议上的争吵使二人原本只是工作目标的分歧向个人隔阂又迈出了一大步。 此次争吵过后,二人开始形如陌路,尽管江淮仍然非常热情主动和刘大明沟通,但刘大明每次都不给他好脸色,即使在物料组其他员工在场的情况下也不留一点面子,让江淮好不尴尬。 4月底,在生产部的例行总结会议上,江淮在汇报库存时,刚提及目前仓库空地较大时,一旁的刘大明抢白道:“上个月你不是说仓库没有空地了吗?怎么现在又觉得仓库太大了?” 江淮气得红着脸,一句话也说不出来。 “当时,我非常生气,觉得他什么都好象针对我似的。”江淮回忆说,“由于公司要求提高资金周转率,降低了一些经常性物料的储备,这些都是我们之前没有预想到的,也是刘大明非常清楚的事情。但他太小心眼了,总爱把事情指向我。我想我总不能那么窝囊,低声下气的,我也就改变了一直主动和他沟通的态度。” 之后,用张伟的话说,他们二个是针尖对麦芒,平时见面一句话不说,一到会上就相互挖苦,谁也不让谁,找到对方的不是就极尽讥讽之能,经常在会上吵得不可开交。二人之间的关系已经上升为矛盾,难以调和了。

群体冲突案例

冲突管理案例 案例: 小明和小强住在同一间宿舍,小明是一个勤奋好学的学生,性格内向,平时没与同学之间经常交流与沟通,他喜欢早睡早起,作息时间比较有规律。但是,小强却不怎么爱读书,在校大部分时间以玩电脑游戏为主,而且他经常玩游戏到深夜才睡,然后明天早上睡到很晚才起床的。小强的性格也是相对比较内向,平时话不多。由于小明和小强的作息时间存在很大差异,所以他们心里其实都觉得对方影响自己的休息,因为这事他们一直存在着矛盾,但由于他们的性格原因吧,在初现矛盾的时候,他们也没有把对对方不满的地方直接告诉对方,但是,时间久了,因为那件事,他们的情绪开始变得有点暴躁,最后,他们之间的冲突爆发了,结果,他们经常互相指责对方。小明指责小强玩游戏到太晚了,而且在玩游戏的同时,小强特别的兴奋,还时常发出声音。因此,小强时常影响到他的休息。同时,小强却反驳说道,小明每天早上太早起床以至于每天早上都经常被他吵醒。由于他们一直因为那事情发生争吵,迟迟不能找出一个让双方满意的解决方法,最后,导致矛盾升级,他们发生肢体冲突,打起来了。最终,通过辅导员的协助,把他们调换宿舍才把上述问题解决了。 一、冲突发生的原因 (一)冲突的客观基础 由于小明和小强住在同一间宿舍,除非他们各自分开居住,不然他们各自的行为都会互相影响到对方,因此,他们两者存在依赖关系。这种依赖关系是双向的,这种双向依赖关系既可以引起冲突的趋势最大,但它同时又具有减少冲突的趋势,由上述案例可知,小明和小强由于作息时间存在很大的差异,而且他们两人互不体谅,互不顾及对方的利益,也就是小明不能很好地体谅到小强要满足玩游戏的需要,而小强也不能顾及小明的作息。因此,最终导致双方引起冲突的趋势最大化。如果小明和小强互相做出让步,让大家一起商量做出一个相对合理的作息时间,那么,双方也许不会发生冲突,也不至于到了最后双方选择通过调换宿舍才把上述问题解决。 (二)冲突形成的一般原因 相互依赖性充当了冲突的催化剂,由于小明和小强互相妨碍对方的目标,也就是小强由 于深夜通宵玩游戏而妨碍到小明休息,而小明因为太早起床也影响到小强的休息,这样冲突就发生了。事实上,相互依赖性不是直接引起冲突的充分条件,只是引起冲突的必要条件.冲突是否发生还取决于其一般原因----彼此差异性。

冲突管理经典案例

冲突管理经典案例 冲突的定义 冲突是指个体由于互不相容的目标\认识或情感而引起的相互作用的一种紧张状态。 案例 小明和小强住在同一间宿舍,小明是一个勤奋好学的学生,性格内向,平时没与同学之间经常交流与沟通,他喜欢早睡早起,作息时间比较有规律。但是,小强却不怎么爱读书,在校大部分时间以玩电脑游戏为主,而且他经常玩游戏到深夜才睡,然后明天早上睡到很晚才起床的。小强的性格也是相对比较内向,平时话不多。由于小明和小强的作息时间存在很大差异,所以他们心里其实都觉得对方影响自己的休息,因为这事他们一直存在着矛盾,但由于他们的性格原因吧,在初现矛盾的时候,他们也没有把对对方不满的地方直接告诉对方,但是,时间久了,因为那件事,他们的情绪开始变得有点暴躁,最后,他们之间的冲突爆发了,结果,他们经常互相指责对方。小明指责小强玩游戏到太晚了,而且在玩游戏的同时,小强特别的兴奋,还时常发出声音。因此,小强时常影响到他的休息。同时,小强却反驳说道,小明每天早上太早起床以至于每天早上都经常被他吵醒。由于他们一直因为那事情发生争吵,迟迟不能找出一个让双方满意的解决方法,最后,导致矛盾升级,他们发生肢体冲突,打起来了。最终,通过辅导员的协助,把他们调换宿舍才把上述问题解决了。 一、冲突发生的原因 (一)冲突的客观基础 由于小明和小强住在同一间宿舍,除非他们各自分开居住,不然他们各自的行为都会互相影响到对方,因此,他们两者存在依赖关系。这种依赖关系是双向的,这种双向依赖关系既可以引起冲突的趋势最大,但它同时又具有减少冲突的趋势,由上述案例可知,小明和小强由于作息时间存在很大的差异,而且他们两人互不体谅,互不顾及对方的利益,也就是小明不能很好地体谅到小强要满足玩游戏的需要,而小强也不能顾及小明的作息。因此,最终导致双方引起冲突的趋势最大化。如果小明和小强互相做出让步,让大家一起商量做出一个相对合理的作息时间,那么,双方也许不会发生冲突,也不至于到了最后双方选择通过调换宿舍才把上述问题解决。 (二)冲突形成的一般原因 相互依赖性充当了冲突的催化剂,由于小明和小强互相妨碍对方的目标,也就是小强由

冲突管理案例分析

冲突管理案例分析 案例 4 个人住在同一间宿舍,小A 是一个不爱瞎凑热闹的同学,偶尔和舍友互动两下,平时没与同学之间经常交流与沟通,没什么人到宿舍来找他。他喜欢早睡早起,作息时间比较有规律。但是,小 B 却不怎么爱读书,在校大部分时间以玩电脑游戏为主,而且他经常玩游戏到深夜才睡,偶尔放歌到深夜,或者打游戏和队友配合叫的比较大声。熄灯电脑没电后看手机小说看到深夜,第二天明天早上睡到很晚11点多才起床的。小强的性格比较外向,很多同学来串门来找他。小 C 是一个学习能手,尤其在理科方面,稍微念一下就融会贯通。平时也贪玩,随兴。偶尔与 B 一起大游戏,或者看 B 玩游戏。偶尔 C 会打开自己的台灯,看一些畅销书,同样也比较迟睡觉。由于A 和B、C 的作息时间存在很大差异,所以他们心里其实都觉得对方影响自己的休息,因为这事他们一直存在着矛盾,但由于他们的都采取回避策略,在初现矛盾的时候,他们也没有把对对方不满的地方直接告诉对方,但是,时间久了,因为BC过于吵闹,A 的情绪开始变得有点暴躁,警告了BC。最后,他们之间的冲突没有爆发,但是,他们经常私底下对方。A 指责 B 玩游戏到太晚了,而且在玩游戏的同时,B 特别的兴奋,还时常发出声音。因此,B 时常影响到他的休息。但是,A 每天早上太早起床,打开电脑并且塞上耳机,以至于每天早上都没把B 吵醒。由于B被A警告一下过几天又恢复常态,事情断断续续来来回回一次又一次,偶尔一两下关系紧绷了。另外B 和C没有什么交流。那时候宿舍里面就神经兮兮的,四个人都不舒服,但是过几天又正常了。 一、冲突发生的原因 (一)冲突的客观基础 由于 A 和 B 住在同一间宿舍,除非他们各自分开居住,不然他们各自的行为都会互相影响到对方,因此,他们两者存在依赖关系。这种依赖关系是双向的,这种双向依赖关系既可以引起冲突的趋势最大,但它同时又具有减少冲突的趋势,由上述案例可知,B、C 和 A 由于作息时间存在很大的差异,而且他们两人互不体谅,互不顾及对方的利益,也就是 B 不能很好地体谅到 C 要满足玩游戏的需要,而小强也不能顾及小明的作息。因此,最终导致双方引起冲突的趋势最大化。对双向依赖导致的冲突进行管理的关键,在于在以上两种趋势之间求得一种平衡,充分利用其共同利益的一面,形成一种良性循环,实现共同的目标。双方都恰当使用回避的方法,使得冲突爆发一段时间都回归常态。 (二)冲突形成的一般原因 相互依赖性充当了冲突的催化剂,由于A 和B、C互相妨碍对方的目标,也就是B 由于深夜通宵玩游戏而妨碍到A休息,B又对A太早去睡觉表示不满。这样冲突就发生了。事实上,

大学生宿舍矛盾引发的原因分析和解决对策

大学生宿舍矛盾引发的原因分析和解决对策 大学生宿舍矛盾是一个不容小觑的问题,大学生活中的宿舍生活成为大学生们重要的组成部分,良好和谐的宿舍生活能为每一位在校大学生带来愉悦的心情进而保证大学生良好的学习环境。马加爵事件的悲剧告知我们应该认真分析一下大学生宿舍矛盾产生的原因以及解决的对策。 我将大学生宿舍矛盾的原因概括为两个方面即内因和外因 A、内因 ①、学生个性缺陷成为引发宿舍的主要原因 80后、90后大学生是一个特殊的群体,我们大多在“6+1”的家庭结构(父母、祖父母、外祖父母)中长大,物质生活水平高,受关注程度高,滋生了一些性格缺陷。从以前拥有个人独立空间的生活环境进入到集体生活环境,因个性缺陷而带来人际关系紧张,宿舍矛盾激化,甚至宿舍战争爆发。 ②、缺少沟通能力成为引发宿舍矛盾的直接原因 大学生们的自我意识很强烈,不喜欢别人干预甚至进入自己的生活圈,对别人的关注保持高度的敏感,内心空虚而又外表坚硬。网络、手机等资讯媒体的高度发展又在一定程度上满足了大学生们互相倾诉的需要。网络空间彼此身份的隐蔽性、言语倾诉的自由性、言论后果的规避性,使学生的先有了生存的空间和滋生的温床。学生宿舍传统的“人——人”的沟通模式演变为“人——机——人”的沟通模式。这种以计算机为媒介的沟通方式极大地减弱了学生与学生之间直接的、面对面的互动关系,同时不可避免的弱化了人们之间固有的人际沟通模式的作用,进而打破了人与人在心理和情感上的已有平衡,使人容易产生孤独感或冷漠感,这样宿舍矛盾就更容易产生,而且又无力解决。 ③、习惯冲突是宿舍冲突的又一大原因 大学和军队一样,成员的异质性很强,来自不同文化背景的人必须在一起生活,就容易产生文化冲突。文化背景造成了人们在价值观、生活方式上的差异。由于大学整合了全国的学生,不同地区的不同人,自然有不同的习惯。有的人晚睡晚起,有的人早睡早起;有的人做作业喜欢听音乐(用音响放),有的人则需要安静;有的人睡午觉,有的人不睡;有的人不爱干净,有的人有洁癖;有的人不喜欢多嘴,但有的人处处搬弄是非等等。这些不同的习惯都会导致矛盾,而出现了矛盾之后,大学生最常用的处理方式是——忍。但是,忍不是解决问题的方法,相反,正式这种忍的态度导致了最终矛盾的不可调和。何以言之:当你认为对方的行为给你带来干扰时,你选择了忍耐,表面上还是对他恭恭敬敬,但实际上你心里憋了火,但由于对方不知道,于是他将继续他的行为,直到有一天,你忍无可忍无须再忍时,狠狠地跟他讨论这个问题,出于你的恶劣态度,他也不甘示弱,于是问题得不到解决,梁子就此结下,恶性循环接踵而至。 B、外因 此外,由于学生无权选择和谁住一个宿舍,这也在某种程度上人为地增加了冲突。学校往往为了管理上的方便,在一入学就为学生规定了住哪个宿舍。以后即使学生双方都同意,也难以更换。让合不来的学生硬要在一起住四年,这未免有些残酷。 2、应对策略 A、内部对策 ①、.克服心理障碍,塑造良好个性。大学生在人际交往过程中常表现出一些心理障碍,妨碍了良好人际关系的建立。因此,舍友们平时要注意沟通和交流,懂得赞扬和微笑,以使宿舍关系温馨、融洽。同时,还应注重塑造自身良好的个性品质,如诚实、热情、聪明、自信、能干等,这些品质本身就是一种吸引力,使他人欣赏并为之钦佩;

管理学经典案例20篇

管理学经典案例20篇 1安通公司的投资决策 安通公司是一家特种机械制造公司。该公司下设10个专业工厂,分布在全国 10个省市,拥有20亿资产,8万员工,其中本部员工 200人。本部员工中60% 以上技术管理人员,基本都是学特种机械专业的。该公司所属企业所生产的产品 由政府有关部门集中采购,供应全国市场。 改革开放以来,安通公司的生产经营呈现较好的局面, 在机械行业普遍不景气的 情况下,该公司仍保持各厂都有较饱和的产品。但是,进入 90年代以后,国内 市场开始呈现供大于求的趋势。 政府有关部门的负责人曾透露,如果三年不买安 通公司的产品,仍可维持正常生产经营。面对这样的新形势,安通公司领导连续 召开两次会议,分析形势,研究对策。 第一次会议专门分析形势。 刘总经理主持会议, 他说,安通公司要保持良好的发 展趋势,取得稳定的效益,首先必须分析形势,认清形势,才能适应形势。我们 的产品在全国市场已经趋于饱和。 如果不是有政府主管部门干预和集中采购, 我 们的生产能力一下子就过剩 30%,甚至更多。我们应该对此有清醒的认识负责 经营的李副总经理说,改革开放以来,全公司的资金利润率达到了 8%左右,局 全国机械行业平均水平之上。 但是现在产品单一, 又出现供大于求的趋势, 今后 再保持这样的发展水平很难。目前,公司本部和各厂都有富裕资金和富余人员, 应该做出新的选择。分管技术工作的赵副总经理说,总公司和各厂的产品特别是 有一部分产品通过近几年引进国外先进技术,基本是能满足国内市场目前的需 要,总公司和各厂的专业技术力量很强, 如果没有新产品持续不断开发出来, 单 靠现有老产品很难使本行业有较大发展, 专业人员也要流失。其他的副总们也都 从各自的角度分析了安通公司所面临的形势, 大家都感到这次会议开得及时, 开 得必要。 他说,我们上次会议全面分析了形势, 使我们大家头 这就是总公司要适应新形势,必须研究自己的发展战 略。分管经营的李副总说,我们应该充分利用富余人员和富 余资金, 寻找新的门 路,发展多种经营。要敢于进入机械行业外的产品。现在, 国家不是提倡发展第 三产业吗,我们应该利用国家的优惠政策,开展多种经营,取得更好的经济效益。 分管技术的赵总谈到,安通公司的产品虽然经过引进国外先进技术, 已经升级换 代,但是和国际先进水平比还有相当差距。 我们现在应该充分利用技术力量和资 金,进一步引进技术, 开发新产品,为国内市场作一些储备, 以适应未来市场的 需要,同时争取把产品打到国际市场上去。 其他各位老总也都一致认为, 安通公 司必须发展,不能停滞不前。大家认为,安通公司是一个专业化很强的企业,虽 然现在主产品是供大于求的趋势,但现在特别是将来还是有比较稳定的市场的, 这个主业绝不能放松,但是单靠这个主业要想过得富裕是不行的, 要不断地开辟 第—次会议仍有刘总主持。 脑更清醒,认识更加一至,

冲突管理经典案例

冲突管理经典案例 冲突得定义 冲突就就是指个体由于互不相容得目标\认识或情感而引起得相互作用得一种紧张状态。 案例 小明与小强住在同一间宿舍,小明就就是一个勤奋好学得学生,性格内向,平时没与同学之间经常交流与沟通,她喜欢早睡早起,作息时间比较有规律。但就就是,小强却不怎么爱读书,在校大部分时间以玩电脑游戏为主,而且她经常玩游戏到深夜才睡,然后明天早上睡到很晚才起床得。小强得性格也就就是相对比较内向,平时话不多。由于小明与小强得作息时间存在很大差异,所以她们心里其实都觉得对方影响自己得休息,因为这事她们一直存在着矛盾,但由于她们得性格原因吧,在初现矛盾得时候,她们也没有把对对方不满得地方直接告诉对方,但就就是,时间久了,因为那件事,她们得情绪开始变得有点暴躁,最后,她们之间得冲突爆发了,结果,她们经常互相指责对方。小明指责小强玩游戏到太晚了,而且在玩游戏得同时,小强特别得兴奋,还时常发出声音。因此,小强时常影响到她得休息。同时,小强却反驳说道,小明每天早上太早起床以至于每天早上都经常被她吵醒。由于她们一直因为那事情发生争吵,迟迟不能找出一个让双方满意得解决方法,最后,导致矛盾升级,她们发生肢体冲突,打起来了。最终,通过辅导员得协助,把她们调换宿舍才把上述问题解决了。 一、冲突发生得原因 (一)冲突得客观基础 由于小明与小强住在同一间宿舍,除非她们各自分开居住,不然她们各自得行为都会互相影响到对方,因此,她们两者存在依赖关系。这种依赖关系就就是双向得,这种双向依赖关系既可以引起冲突得趋势最大,但它同时又具有减少冲突得趋势,由上述案例可知,小明与小强由于作息时间存在很大得差异,而且她们两人互不体谅,互不顾及对方得利益,也就就就是小明不能很好地体谅到小强要满足玩游戏得需要,而小强也不能顾及小明得作息。因此,最终导致双方引起冲突得趋势最大化。如果小明与小强互相做出让步,让大家一起商量做出一个相对合理得作息时间,那么,双方也许不会发生冲突,也不至于到了最后双方选择通过调换宿舍才把上述问题解决。 (二)冲突形成得一般原因 相互依赖性充当了冲突得催化剂,由于小明与小强互相妨碍对方得目标,也就就就是小强由于深夜通宵玩游戏而妨碍到小明休息,而小明因为太早起床也影响到小强得休息,这样冲突就发生了。事实上,相互依赖性不就就是直接引起冲突得充分条件,只就就是引起冲突得必要条件、冲突就就是否发生还取决于其一般原因----彼此差异性。从案例中可知,小明与小强发生冲突得主要原因正就就是小明与小强彼此之间得作息时间差别很大。因此,最终导致双方不欢而散。 (三)个人内心冲突得成因 1、目标不一致 由于小明习惯早睡早起,所以她得目标就就就是希望在她休息得时候,宿舍得其她人能尽量不打扰到她得休息,而小强平常喜欢玩游戏,睡得比较晚,她得目标就就就是可以玩游戏到深

冲突管理的案例

冲突管理的案例 冲突管理的一个案例 一位业绩一直第一的员工~认为一项具体的工作流程是应该改进的~她也和主管包括部门经理提出过~但没有的受到重视~领导反而认为她多管闲事。 一天~她就私自违犯工作流程进行改变。主管发现了就带着情绪批评了她。而她不但不改~反而认为主管有私心~于是就和主管吵翻了~并退出了工作岗位。主管反映到部门经理哪里~经理也带着情绪严肃批评了她~她置若罔闻。 于是经理和主管就决定严惩~认为开除她的也有、扣三个月奖金的也有。 这位员工拒不接受。于是部门经理就把问题报告到老总这里。 老总于是就把这位早有耳闻的业务尖子叫到办公室谈话。没有一上来就批评她~而是让她先叙述事情的经过~通过和她交谈~交换意见和看法。老总发现这位员工确实很有思路~她违犯的那项工作流程确实应该改进~而且还谈出了许多现行的工作流程和管理制度中存在的不完善之处。 老总的这种朋友式的平等的交流~真诚地聆听holes should correspond to each other, such as location not available round file trimming or drill holes again, but not with fire welding holes. 6.4 check on 6.4.1 Visual inspection of equipment shall be in good condition, clean, and the logo should be complete, clear, paint should be in good condition, no rust crack. 6.4.2 the dish equipment should 她的意见~让她感觉受到了重视和尊重~反抗情绪绪渐渐平息下来~从而开始冷静地反思自己的行为~从开始的只认为主管有错~到最后承认自己做得也不对。在老总策略性地询问下~她也说出了她认为自己的错误应该受到的处罚程度。最后高兴地离开了办公室。

冲突与管理沟通案例

管理沟通案例 一、一个经典的师生沟通案例 第一部分,理论简介。 20世纪50年代,Eric Berne创造了交互作用分析(transactional analysis, TA)。很快人们发现它也能用于日常交往,TA的目的是帮助更好地理解人们之间是如何交往,以使人们能够开发改进的沟通方式和健康的人际关系。 根据Berne的理论,两人在相互交往时,会采取三种被称为自我心态的心理定位中的一种。这些自我心态包括家长、成人、孩童的心理状态,人们可以运用其中的任何一种。 家长式自我心态(Parent ego state)表现出保护、控制、呵护、批评或指导倾向。他们会照搬政策和标准,发表类似如下的意见:“你知道学校规矩,必须遵守。” 成人式自我心态(Adult ego state)表现出理性、精于计算、尊重事实和非感性的行为,试图通过寻找事实,处理数据,估计可能性和展开针对事实的讨论,来更新决策。 儿童式自我心态(Child ego state)反映了由于童年经历所形成的情感。它可能是本能的、依赖性的、创造性的或逆反性的。如同真正的孩童一样,具有孩童心态者希望得到他人的批准,更喜欢立即的回报。 第二部分,案例。 经典意味着好与坏的极致表现,不一定是生活中某个具体事件的完整再现,它可能是二个、三个甚至更多个的一种科学的艺术综合。 故事的主角是一个初三男生。 初三,学生感到很大的压力,是各种矛盾激化的时期,这时候男生做事很冲动。所以无法避免的事情就这样凑巧发生,在错误的时间(4月1日),在错误的地点(S中),发生在这个男生、老师和父亲之间。 男生的成长背景。 他从来没见母亲,听婶婶说她跟人跑了,丢下他和父亲过活。在他童年的记忆中,父亲总被叔、婶欺负,那时家里穷,为一盆碗也会发生战争。爷爷偏爱婶婶他们,帮她安排工作,却不关心父亲。而今,爷爷瘫痪在床,他们不管,全靠

学生宿舍矛盾案例

学生宿舍矛盾案例 我这里讲的案例是一个原本开朗活泼的女孩儿突然精神压抑,行为有些过激,经过一系列的努力终于恢复正常的事情。 我发现事情的苗头首先是通过微博,我的微博上关注了一部分开通微博的学生,有一段时间,发现有几个学生都针对自己同宿舍的一个女生(这里叫她小a吧)发了几条微博,大概意思是表示小a比较极品,做了很多让他们不满意的事情。我由此发现这件事情不太正常,正想要找他们谈话的时候,这几个女生找到了我,说了他们宿舍最近发生的事情,小a最近经常凌晨两点了还不睡,还不让别人关灯,有个女生看不过去把灯关了,小a就把吃剩的菜汤泼到了这个女生的床上,还有小a也不参与宿舍卫生的打扫等等,变得易怒而难以相处。这些女生希望能把小a调到别的宿舍。我立刻把小a叫到办公室了解情况,还没开口说话,小a 就表现的非常激动,直接说老师我绝对不搬宿舍凭什么是我搬走他们不搬,我让她冷静下来,跟她说了其他学生跟我反映的问题,让她解释一下,但我发现谈话很难继续下去,她带着情绪一直说宿舍的其他人有问题都排斥她。我只好跟她说我会继续了解情况,让她先冷静下来,好好复习准备接下来的几科考试。因为当时正值期末考试时期。但这时候她说她要回家不参加接下来的三门考试了,我跟她讲了不参加考试的各种后果之后,她依然坚持,我只好先让她回家,在给小a办了缓考的手续后,我又联系了她的家人说了目前的情况。然后陪着小a 到火车站买票看小a上了火车。后来又通过小a的父亲知道她已经平安到家。几天之后,我给小a的父亲打了电话,一来是询问小a最近的情况,二来告诉她新发的教材先放到我的办公室里,正说着话时,小a把电话夺过来,很大声的说,老师我就是不考试了不关你的事,就算我毕不了业了也跟你无关,听她大声吼了几句后,我也很生气,跟她讲说你把电话给你爸爸,然后我跟她爸爸讲孩子的教育最重要的是家庭教育,希望他们不要娇惯孩子,让孩子懂得基本的礼貌。 在假期中,在我上qq的时候,发现小a的签名有一个变化的过程,在看起来较为正常的情况下,我跟她通过qq聊了很久,通过这些谈话,我了解了一些情况:小a一直在学生会里工作,因为平常的事情特别多,所以与宿舍的同学待在一起的时间就少了,小a渐渐发现她们总在背后说她的坏话,比如她谄媚老师,是个官迷等等,说的也比较难听,小a本身可能就是一个比较偏激的人,就总觉得她们无时不刻不聚集起来攻击她,加上她当时刚刚失恋,觉得她们更是变本加厉的笑话她,所以就发生了以上一系列的事情。我跟她讲了很多,大学是人生中最美的一段时光,不要因为某些事让这段时光蒙尘,不要因为某些过激的事情给自己给他人留下不好的回忆,应该有正确的恋爱观,失恋不是消沉抑郁的理由等等。我鼓励她与宿舍的人通过恰当的方式和解。在开学后,小a来到我办公室也聊了许多,包括她担心考试缓考,担心与同学无法继续正常相处,我一直安慰她鼓励他。后来,她请宿舍同学吃了饭,开始慢慢缓解紧张的关系。当然,有一些伤痕需要时间慢慢抚平,小a最后也还是搬离了原本的宿舍,但我还是很高心得看到她在新的宿舍过得开心顺利。 这件事情的处理告一段落,回顾这整个事情,我想还是有一些收获: 一是要重视通过微博、qq、人人、博客等与同学们交流的机会。我常常跟学生讲,我希望能在微博上看到真实的他们,不用因为加了我为好友而开始掩饰情绪,如果是这样的话,我宁愿希望他们没有我这个微博好友。对于一些学生发发牢骚,无关紧要的事情,我只是做到心中有数,不会经常找他们谈话。这样,通过这些方式,我能及时的了解学生的想法,在班会时,就可以有针对性的进行疏导。qq也是交流的好方式,有一些当面无法说出的话,学生

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