品经典文化悟智慧人生

品经典文化悟智慧人生

作者：赵枫

作者机构：黑龙江大庆市实验中学

来源：文学教育（下）

ISSN：1672-3996

年：2014

卷：000

期：008

页码：94-95

页数：2

正文语种：chi

关键词：名著导读;教学策略;教学原则

摘要：“名著导读”在高中语文教学中占有重要地位，教师必须重视学生对经典名著的阅读，以提高学生的文学修养，开拓学生的视野和思维，培养学生的创新精神。在阅读过程中，教师要运用恰当的教学策略，创设合理而有趣的情境使学生积极投入到阅读中。同时要注意到学生个体之间的差异，尊重学生的个性化阅读，鼓励学生合作学习，不断提高“名著导读”的教学效率。