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基础工程教案(建筑工程方向)

基础工程教案(建筑工程方向)
基础工程教案(建筑工程方向)

基础工程教案

课程代码:03121520

课程名称:基础工程Foundation Engineering

学时/学分:40学时/2.5学分

适用专业:建筑工程方向

一、课程地位

本课程是土木工程的一门重要的专业必修课,通过本课程的学习,使学生获得天然

地基浅基础、桩基础、沉井基础等基础工程的设计、施工基本理论和基本技能,和软弱地基处理工程技术的能力,为解决生产实践的地基基础问题打下良好基础。

本课程与材料力学、结构力学、弹性力学、建筑材料、建筑结构、工程地质等课程有着

密切的关系。

二、教材及主要参考资料

[1]赵名华土力学与基础工程工程(第二版)武汉理工大学出版社2005年

[2]陈希哲土力学地基基础(第三版)清华大学出版社出版

[3]张明义基础工程(第一版)中国建材工业出版社2002

[4]凌治平基础工程(第一版)人民交通出版社1997

[5]中华人民共和国国家标准、建筑地基基础设计规范GB50007-2002 中国建筑工业出版社

[6]中华人民共和国交通部标准、公路桥涵地基与基础设计规范,JTJ024-85 中华人民共和国交通部发布

1.考核方式:开卷考试

2.成绩核定办法:卷面考试占60%,课程设计20%,平时作业20%。

五、授课方案

第七章浅基础设计(10学时)

1. 教学内容(2学时)

第一节地基基础设计的基本原则

第二节浅基础的类型

第三节基础埋置深度的选择

2. 教学要求

(1) 掌握基础埋置深度的选择

(2) 熟悉浅基础的类型(无筋扩展基础、扩展基础、柱下条形基础、筏形基础)

(3) 了解地基基础设计的基本规定

3.教学重点

重点:基础埋置深度的选择

4.教学策略

5.习题

1. 教学内容(2学时)

第四节地基承载力

第五节基础底面尺寸的确定

第六节地基变形验算

2. 教学要求

(1) 掌握按地基持力层的承载力计算基底尺寸

(2) 熟悉确定地基承载力的三种方法,地基变形验算

3.教学重点

重点:中心荷载、偏心荷载作用下基底面积的计算难点:软弱下卧层的验算

4.教学策略

问题启发式教学

5.习题

7-4,7-5

1. 教学内容(2学时)

第七节扩展基础设计

2. 教学要求

(1) 掌握墙下铪条形基础和柱下铪单独基础底板厚度和配筋计算

(2) 熟悉现浇柱下独立基础和墙下条形基础的构造要求

3.教学重点

重点:基础底板的厚度和配筋

难点:基础底板冲切破坏锥体的受力

4.教学策略

利用设计实例来讲解扩展基础的设计

5.习题

7-8,7-6

1. 教学内容(2学时)

第八节柱下铪条形基础设计

2. 教学要求

(1) 掌握柱下铪条形基础内力计算方法

(2) 熟悉柱下铪条形基础的构造要求

(3) 了解地基、基础上部结构相互作用的概念

3.教学重点

重点:倒果法、剪力平衡法

难点:弹性地基梁法

4.教学策略

结合工程实例讲解

5.习题

7-9

1. 教学内容(2学时)

第九节筏形基础设计

第十节减轻不均匀沉降损害的措施

2. 教学要求

(1) 掌握筏形基础的结构和内力计算

(2) 了解减轻不均匀沉降损害的建筑、结构、施工措施

3.教学重点

重点:“倒楼盖”法,结构承载力计算

难点:冲切承载力计算、剪切承载力计算

4.教学策略

5.习题

第八章桩基础(12学时)

1. 教学内容(2学时)

第一节概述

第二节桩和桩基的分类与质量检测

第三节坚向荷载下单桩的工作性能

2. 教学要求

(1) 掌握桩的荷载传递机理和桩侧摩阻力、抗端阻力分布规律

(2) 熟悉桩的分类和单桩的破坏模式

(3) 了解桩基的适应性、桩侧负摩阻力产生的条件

3.教学重点

重点:桩侧摩阻力、抗端阻力分布规律

难点:桩侧负摩阻力的计算

4.教学策略

利用问题式教学法

5.习题

第八章桩基础(12学时)

1. 教学内容(2学时)

第四节单桩竖向承载力的确定

2. 教学要求

(1) 掌握单桩竖向承载力确定的三种方法

a.按材料强度确定

b.按单桩竖向抗压静载试验确定

c.按经验公式法确定单桩竖向承载力

(2) 熟悉单桩竖向承载力设计值的确定

(3) 了解单桩竖向承载力确定的其它方法

3.教学重点

重点:单桩承载力按竖向抗压静载荷试验,按经验公式法确定难点:单桩承载力按竖向抗压静载荷试验确定

4.教学策略

板书讲授、课堂提问、练习

5.习题

8-1,8-2

1. 教学内容(2学时)

第五节桩的水平承载力与位移

2. 教学要求

(1) 掌握单桩拘役挠曲微分方程及解答、桩顶水平位移、桩身是大弯矩及其位置的计算

(2) 熟悉单桩水平静载荷试验

(3) 了解水平荷载下基础的受力特性

3.教学重点

重点:单水平承载力的确定

难点:水平受荷桩的内力及位移分析

4.教学策略

板书讲授、课堂提问、练习

5.习题

1. 教学内容(2学时)

第六节群桩基础计算

2. 教学要求

(1) 掌握群桩的竖向承载力设计值、基桩竖向承载力验算

(2) 熟悉桩基软弱下卧层承载力验算、桩基竖向抗拨承载力及负摩阻力验算

(3) 了解群桩的工作特点

3.教学重点

重点、难点:桩顶作用效应简化计算

4.教学策略

板书讲授、课堂提问

5.习题

8-3

1. 教学内容(2学时)

第七节桩基础设计

2. 教学要求

(1) 掌握桩基础设计步骤和内容

(2) 熟悉承台的内力计算

3.教学重点

重点、难点:桩顶作用效应简化计算

4.教学策略

根据实际例子、图纸讲解

5.习题

8-4

1. 教学内容(2学时)

第一节概述

第二节沉井的施工

2. 教学要求

(1) 掌握沉井基础的构造

(2) 熟悉旱地、水中沉井施工

(3) 了解沉井下沉过程中遇到的问题及处理

3.教学重点

重点:沉井基础的构造

难点:水中沉井施工

4.教学策略

根据施工规范讲解

5.习题

1. 教学内容(6学时)

第三节沉井的设计与计算

第四节沉井基础算例

第五节其他沉基础简介

2. 教学要求

(1) 掌握沉井作为整体深基础的计算、沉井施工过程中的结构强度计算、浮运沉井计算的要点

(2) 熟悉沉井施工过程,作为整体深基础时受力要点

(3) 了解墩基础,地下连续墙基础的构造、特性

3.教学重点

重点:沉井作为整体深基础时基底压力,井侧水平压应力验算

难点:沉井施工过程中,沉井自重下沉验算,底节沉井竖向挠曲验算为脚受力计算。4.教学策略

利用问题式教学

5.习题

9-1,9-2

1. 教学内容(2学时)

第一节概述

第二节排桩、地下连续墙支护结构

2. 教学要求

(1) 掌握悬臂式桩的计算、单层支锚桩计算、多支点桩计算

(2) 熟悉基坑支护结构的类型及适用条件

(3) 了解基坑工程的特点

3.教学重点

重点、难点:悬臂式桩的计算、单层支锚桩计算、多支点桩计算

4.教学策略

结合工程实例讲解

5.习题

10-1,10-2

1. 教学内容(2学时)

第三节水泥土桩墙支护结构

第四节土钉支护结构

2. 教学要求

(1) 掌握水泥土桩墙计算、水泥土桩墙变形计算、熟悉土钉抗力设计、土钉墙支护内部稳定分析、土钉墙外部稳定性分析

(2) 熟悉水泥土桩墙支护结构、土钉支护结构受力

3.教学重点

重点:水泥土桩墙土压力计算、搞滑移稳定性验算

难点:土钉墙支护内部稳定分析、土钉墙外部稳定性分析

4.教学策略

结合图例讲解

5.习题

10-4

1. 教学内容(2学时)

第一节概述

第二节复合地基理论

第三节挨填垫层法

2. 教学要求

(1) 掌握复合地基承载力确定、复合地基变形计算、垫层的设计要点

(2) 熟悉软弱土地基处理方法

(3) 了解软弱地基的特征

3.教学重点

重点:挨填垫层厚度、宽度确点

难点:复合地基承载力确定

4.教学策略

板书讲授、课堂提问

5.习题

12-1

1. 教学内容(2学时)

第四节垂锤夯实与强夯法

第五节排水固结法

第六节砂石桩法

2. 教学要求

(1) 掌握堆载预压法砂井排水固结的设计计算砂石桩的设计要点

(2) 熟悉强夯法的加固机理适用范围

3.教学重点

重点:砂井设计

难点:堆载预压法地基土强度增长计算

4.教学策略

结合工程实例讲解

5.习题

12-3

《建筑施工技术》教案

高职10市政《建筑施工技术》 教案首页 广州大学市政技术学院土木系 孙汉芳教案首页 编写日期:2011年09月01日 课次:1 课题:土方工程的基本知识 教学方法:讲授法、视频演示教学媒体:多媒体 授课班级:10市政3 授课日期:2011-09-07 教学目标: 掌握土方工程的基本知识,准备工作 教学重点: 1、土的工程性质、工程分类及特点 2、土方施工前的准备工作,土方边坡坡度的计算 教学难点: 土方量的计算及土方边坡坡度的计算

教学设计: 专业介绍(15分钟) 讲授新课(45分钟) 观看视频(10分钟) 课后总结(5分钟) 布置作业(5分钟) 课后记: 由于这是第一次上课,在听了专业介绍和观看录像后,对本课程表现出浓厚的兴趣,课堂互动较好。 教案首页 编写日期:2011年09 月01日课题:施工排水与地基处理课次:2 教学方法:讲授法、视频演示教学媒体:多媒体 授课班级:10市政3 授课日期:2011-09-14 教学目标: 施工排水的分类及流砂现象的处理,施工机械化 教学重点: 施工排水中的基坑明沟排水法及井点排水。 教学难点: 对施工机械的认识 教学设计: 专业介绍(15分钟)

讲授新课(45分钟) 观看视频(10分钟) 课后总结(5分钟) 布置作业(5分钟) 课后记: 大家在了解到施工排水的作用后,学生普遍认识到施工排水的重要性,课堂效果较好。 教案首页 编写日期:2011年09月01日课题:土方回填与夯实课次:3 教学方法:讲授法教学媒体:多媒体 授课班级:10市政3 授课日期:2011-09-21 教学目标: 土方回填与夯实的施工工艺,及工程质量评定标准。 教学重点: 填土压实方法与影响压实的因素 教学难点: 影响填土压实的因素 教学设计: 专业介绍(15分钟) 讲授新课(45分钟) 观看视频(10分钟) 课后总结(5分钟) 布置作业(5分钟)

建筑工程教案2土石方

第十二讲 【目的】通过本节学习,要求学生掌握土方工程工程量计算规则。 【重点】土方工程工程量计算规则。 【难点】挖地槽、挖地坑、挖土方工程量的计算。 【复习上节内容】 【授课内容】 第五章 土石方工程 §5.1 土石方工程施工特点及要求 一、土石方工程的内容及施工特点 二、土石方工程中与计价有关的规定 1.土壤、岩石的分类 2.工作面的规定 按教材表5.2规定计算。 3.土方放坡的规定 计算挖地槽、地坑或挖土方的工程量时,放坡 的宽度应按施工组织设计的规定执行。对于施工组织设计无明确规定的项目,可以参考教材表5.3中数值。 当遇到在同一槽、坑或沟内,有不同类别时,加权计算。 _ ______________________ K 1h 1+K 2h 2+ … +K n h n h 1+h 1+ … + h n

计算公式:K= §5.2 土石方工程量计算 一、土方工程量的计算规则 (一)基本原则 (二)平整场地、基础钎探及碾压 1.平整场地 (1)平整场地的工程量,按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。 (2)已做竖向布置挖填找平的土方工程,不再计算平整场地; 2.基础钎探 基础钎探的工程量,按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。 (三)挖地槽和管沟槽 1.挖地槽 地槽是指槽底宽度在3米以内,槽长大于槽宽3倍的挖土。挖地槽长度、高度、断面尺寸计算规则如下: (1)沟槽的长度:外墙按图示中心线长度计算;内墙按图示基础底面之间的净长线计算。内外突出部分(垛、附墙烟囱、垃圾道等)体积并入地槽土方工程量内。挖沟槽需要放坡时,交接处重复工程量不扣除。如图5.3所示。

建筑工程施工技术管理的方法

建筑工程施工技术管理的方法 摘要:建筑施工技术管理实施的最终目的是为了提高建筑工程施工质量,以达 到现代市场的需求及相关技术要求,使建筑工程能够创造较高的经济效益和社会 效益,推动企业良好发展。建筑工程施工企业应当有针对性的优化此项管理工作,如此才能保证此项管理工作根据工程实际情况,科学合理的落实,充分发挥管理 作用,为高质高效的建成建筑工程创造条件。 关键词:建筑工程;施工技术管理;控制方法 1导言 建筑工程运用的工程技术管理主要指的是借助多样化的技术手段来强化工程 管理,进而全面优化了建筑项目能获得的整体效益,避免其中潜在性的弊病与漏洞。因此,优化工程技术管理的举措在客观上有助于防控质量隐患,同时也保障 了项目建设的实效性。建筑企业如果要拥有更高层次的竞争实力,须着眼于工程 技术管理,借助技术管理的途径来优化项目建设的综合效益,确保自身能拥有更 显著的竞争实力。 2提高建筑工程施工技术管理水平的意义 建筑工程的施工企业,是施工的主体,也是工程质量控制的关键主体。在建 筑施工市场竞争越来越激烈的大环境下,施工企业想要击败众多同行竞争企业, 就要加强自身的技术管理,保证施工技术水平优于其他企业。在建筑行业发展的 进程中,施工管理水平,尤其是技术管理水平,都有一定程度的替身,因此,施 工企业内部的有关部门,以及相关的工作人员,要对企业自身,以及对人员自身,进行不定期的审视,了解施工技术管理在行业内的水平。在市场经济下,人们对 建筑的要求越来越高,并将注意力转移到施工安全,及工程的施工质量上,因此,对于施工企业而言,工程管理工作中,首要任务是提高施工技术的管理水平,一 方面能够节约施工成本,并且能够加快施工的进度,另一方面,能够切实保证施 工的安全、顺利进行,最终保质保量的完成施工任务。不仅能够帮助施工企业获 得更多的经济效益,获得良好的市场口碑,而且能够促进建筑施工行业的发展与 进步,为人们提供高质量的建筑。满足人们的对建筑的要求与需求 3建筑工程施工技术管理的控制方法 3.1建立健全施工施工技术管理体系 对于任何领域而言,管理体系是过好一项工作的前提,施工技术管理也不例外,完善健全的管理体系,是保证施工质量,以及保证建筑施工能够顺利进行的 基础与前提。对于施工技术管理而言,必须严格管控质量,将技术与管理切实的 落实在每一个施工环节当中,并且根据以往的经验和教训,使用新的管理理念, 以及新的管理机制,从而不断的对管理工作进行创新。如此,方可促进施工技术 管理体系的不断完善。更重要的是,注重对上技术人员进行培训,并加强管理, 促使其能够提高管理意识。 3.2加强施工技术图纸的会审工作 实际的具体的施工行为,都是依据施工技术图纸进行的,对工程施工有着指 导作用,因此,切实做好并加强图纸的会审工作,可以对施工技术的质量进行有 效的控制,从而保证施工技术管理可以高质量、高效率的进行。图纸的会审人员,要根据工程施工的实况,深入、仔细、透彻的对图纸相关内容进行分析,从而保 证图纸的精确性,以及保证图纸与施工两者的符合程度。除此以外,对图纸进行 会审,要坚持保证施工质量的原则,如果发现设计图纸中存在问题,与施工实况

建筑工程施工管理及问题对策

建筑工程施工管理及问题对策 以下是一篇关于建筑工程施工管理及问题对策的,欢迎浏览! 一、建筑施工项目质量管理的重要性工程项目质量是项目建设的核心,是决定工程建设成败的关键,是实现三大控制目标(质量、投资、进度)的重点。它对提高工程项目的经济效益、社会效益和环境效益均具有重大意义,它直接关系着国家财产和人民生命的安全,关系着社会主义事业的发展。施工项目质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产安全和社会安定。施工质量低劣造成工程质量事故或潜伏隐患,其后果是不堪设想的。所以,在工程建设过程中,加强质量管理,确保国家和人民生命财产安全是施工项目管理的头等大事。工程质量的优劣,直接影响国家经济建设的速度。工程质量差不仅要增加补强的材料费、人工费,而且还降低产品的使用寿命,给国家和使用者造成浪费和损失。所以,质量问题直接影响着我国经济建设的速度,对一个施工项目经理来说,把质量管理放在头等重要的位置是刻不容缓的当务之急。 二、当前施工企业项目管理存在的主要问题1.重视项目承揽,轻视项目管理。近几年,根据国家第三步发展战略和“十五”计划纲要的设想,一大批水利、电力、交通、通信、能源等基础设施工程相继开工。这为施工企业带来了历史上难得的发展机遇。各施工企业都把项目承揽作为企业的头等大事,加大了承揽的力度。由于企业重视工程承揽,轻视项目的管理,出现了项目管理混乱、工程质量下降、成本增加、企业效益滑坡现象。施工企业要高度认识这种现象给社会和企业带来的危害,真正从思想上敲起警钟。2.只管工程如何干,不管工程如何算。施工项目管理中存在的另一个问题,就是只干不算的现象。许多项目中标上场后,单纯地强调施工方案和速度,只保工程按时完工,忽视工程项目的核算,项目核算上存在着很多薄弱环节,应引起各施工企业管理者的高度重视。3.强调工程进度,忽视工程质量。随着国家工程项目的增多,施工企业都想把自己做大、做强,因而,在项目施工中只追求工程进度,而对工程建设中各个环节的施工方法和工艺重视不够,习惯沿用传统的施工方法和工艺,制约着我国国民经济的发展。4.施工项目制度不健全,各项管理难以落实。从近期对施工企业的调查中发现,施工项目制度上存在很多问题,有些制定的不科学,与实际工作有一定的差距;有的管理措施和办法不具体,在施工过程中落实起来难度很大。 三、施工项目管理的对策探讨1.健全组织、明确责任,把项目承揽与管理紧密地结合起来。大中型施工企业从工程项目中标起,就要认真研究,健全项目组织,明确责

浅析建筑工程施工技术管理

浅析建筑工程施工技术管理 摘要:建筑工程是指关乎居民生产生活的城市基础设施建设,与社会生产、人们生活密切相关。本文对如何通过科学先进合理的施工技术管理,为施工企业的发展提供良好的基础保障做简要阐述。关键字:建筑工程;技术;管理 abstract: the construction work is the urban infrastructure and social production related to residents’ production and living of, it is closely related to people’s lives. this paper described how to provide a good protection basis for construction enterprises through scientifically advanced and reasonable construction technology management.key words: construction; technology; management 中图分类号:tu71文献标识码: a 文章编号: 随着我国社会经济的不断飞速发展,人们对于建筑物的使用功能、工程质量等要求越来越高。要想建筑物具有优良的质量,就需要有好的施工技术管理,施工技术管理是建筑工程生存和发展的基础性资源,在常见的施工工程中技术管理是人们不容忽视的重点。施工技术管理是指确保施工质量和企业经济效益的、科学的、技术管理工作。技术工作贯穿于生产的各个环节,和各管理部门有密切的关系。由于长期以来建筑行业“一哄而上”的格局,引起国内市场的无序竞争,建筑施工企业之间的市场争夺战异常剧烈,加强建筑工

建筑工程施工技术管理的具体措施

建筑工程施工技术管理的具体措施 建筑工程施工技术管理主要指运用系统化的理论观点和科学方法进行规划的一种综合管理活动,下面是搜集的一篇关于建筑工程施工技术管理问题探究的,欢迎阅读借鉴。 近年来,随着施工企业竞争日异激烈,技术管理水平所反映的竞争势力也较为突出。建筑工程施工技术管理是企业管理的核心基础工作,施工技术管理水平的高低直接关系到建筑物使用功能和整体质量,以及建筑物的使用寿命。有的企业尽管拥有雄厚的物质力量,但由于技术管理的薄弱,管理制度不健全,而在竞争中处于被动的境地。技术管理工作的主要任务是运用管理的职能与科学的方法,去促进技术工作的开展。实践证明,施工技术管理工作是施工企业的重要组成部分。 注重技术管理,提高管理水平对企业经营管理好坏与否具有非常重要的意义。不重视工程技术管理所产生的严重后果,足以说明技术管理在建筑企业中所处的重要地位。因此,应加强全方位、系统化的综合管理,逐步推进新技术的深入应用,以确保施工技术管理水平进一步得到提高。 1、建筑工程施工技术管理概要 建筑工程施工技术管理,主要指运用系统化的理论观点和科学方法,对于施工技术的各组成要素和各种技术行为,进行规划、组织和协调的一种综合管理活动。基于建筑工程本身具有工序复杂、多工种交叉操作以及多项技术综合运用的特点,势必决定了施工技术管理活动的多样性和复杂性。一般意义上的“技术管理”,主要包括施工图的会审、 施工组织设计的编制、施工质量管理以及竣工验收等系统化的全过程技术管理工作。“施 工技术的组成要素”主要指实施全面技术活动依赖的各种技术标准、技术资料、技术设备 以及技术人才等。 2、建筑工程施工技术管理的基本现状 目前,我国大部分施工企业的施工技术管理仍局限于粗放型经营管理的模式,缺乏完善的施工技术管理制度和管理体系,仅停留在依靠文件归档和表面化的技术质量管理的浅层范畴。当建筑工程中标后,施工企业对于分包工程缺乏全面系统的技术管理,使施工技术管理工作很难顺利开展,而导致施工技术管理工作不到位,失去了应有的实际作用,不能为质量管理、成本管理、安全管理等全面管理工作提供必备的条件,最终影响了企业核心竞争力的进一步提高。面对这样的基本现状,应加强对建筑工程施工技术管理进行深入分析,提高对于施工技术管理的重视程度,不断促进技术管理工作水平的提高,以最大化地提升施工企业的核心竞争力,这是现代建筑施工企业亟待于解决的首要问题。 3、注重技术管理

关于建筑工程施工管理创新性思考

关于建筑工程施工管理创新性思考 发表时间:2019-01-14T10:59:09.030Z 来源:《建筑学研究前沿》2018年第30期作者:衡强国[导读] 建筑工程项目管理是一个极其复杂的管理过程,有严格的工作范围、时间进度、成本预算、质量性能等方面的要求 摘要:建筑工程项目管理是一个极其复杂的管理过程,有严格的工作范围、时间进度、成本预算、质量性能等方面的要求,其目的主要是通过管理使项目的目标得以实现。因此,施工管理人员在进行管理过程中,要不断的累积经验,同时,对相关的管理技能进行掌握,这样能够更好的实项目管理的科学化发展。本文论述了建筑工程施工管理的现状,阐述了进行管理创新的必然性,并对进行施工管理创新的原则以及措施进行了分析。 关键词:建筑工程;施工管理;创新性; 引言 现阶段,我国已经逐步形成了具有现代管理意义的工程施工管理模式,但是还存在很多问题。项目实施流程从设计,到施工,到竣工,到保修等各个阶段,故项目工程需要用系统的观点、理念和方法进行管理,具有全面性、科学性和程序性的特点。对此,建筑企业应当摆正态度、端正思想,认识到工程项目施工管理的重要意义,从实际出发,踏踏实实做好建筑工程项目施工管理的改进工作,并适当创新,发挥出创新的力量。 一、建筑工程施工管理创新的必要性 1.1建筑企业确立现代企业制度的前提 现阶段,建筑行业统一实行招标、投标制度,通过公开招标的形式来公正、公平、公开地优选建筑施工单位,这是市场经济制度下自由竞争意识的体现,实现了建筑行业市场的优胜劣汰,对于建筑企业来说无疑是一个巨大的机遇和挑战,在这样的建筑施工市场条件下,建筑施工企业要想在招标市场中立足,适应这种竞争形势就要想方设法来完善自身的实力、发展自身的能力,打破传统的经营管理模式,创新施工管理机制,开创全新的工程项目施工模式,只有通过创新施工管理才能形成现代化企业制度,才能创建健全的责任体系,明确各方职责。 1.2要把项目评估、合同签订。作为加强工程项目管理的基础 当前不少施工企业对项目评估、测算的地位和作用认识不足:有的评估、测算的权限不明确,方法不科学;有的评估、测算滞后,激励、约束不到位,缺乏动态跟踪考核,造成项目管理失控,项目盈亏到竣工时算总帐。为解决好这个问题,笔者认为,必须抓好四个方面的工作:一是要提高认识。在思想上切实把项目评估、测算作为加强项目管理的基础,堵塞效益流失的第一道关口来认识。自觉地搞好评估和测算。二要加强评估、测算的组织领导,要成立专门的领导小组,有专人负责.有科学的评估、测算指标体系。三要依法签订承包经营合同,上缴风险保证会、委派主办会计。四要认真进行项目运行中的监督、检查、指导和考核。帮助项目经理及时纠正经营管理偏差,确保项目目标实现。 1.3深化责任成本管理 首先要建立及安全完整的责任成本管理体系,建立健全工程项目管理办法、工程项目考核评价方法、工程项目财务管理、工程项目劳务分包管理等一整套的管理制度和管理办法,为责任成本的正确核算提供保障。其次,要编制科学、合理的责任成本预算,这就要求各个部门协调一致、互相配合,各个方面都要经过全面细致的的考虑,深入调查、精确预算。责任成本目标已经确立一般情况下不允许改动。再次,项目经理部必须加强责任成本预算执行全过程的控制,以便于评价和考核责任成本预算以及预算的执行情况,最终保证责任成本预算的顺利完成。最后,明确目标和责任,也就是明确成本费用发生的项目部门、班组以及岗位应该承担的相应成本效益责任,确保成本与经济活动紧密挂钩,保证成本的投入能够换来相应的经济效益。 二、我国建筑工程项目施工管理的创新性建议 2.1管理观念方面的创新 建筑施工企业应当把管理观念的创新放在企业发展战略的高度,认识到管理观念的创新可以给企业带来的实际作用,认识到当今社会创新的重要性。管理观念方面的创新,需要建筑企业内部人员形成统一的认识,这就需要建筑企业的高层领导能够发挥号召力,制定相应的制度和策略。如制定对于创新性建议提供者的奖励制度,制定创新性思想的宣传策略等。管理观念方面的创新,是建筑企业能够通过创新提升建筑工程项目施工管理能力的前提,只有更多的人参与到管理的创新之中,才能显示出创新的实际效果,才能让创新的选择多样化、科学化。建筑企业应当把管理观念的创新当成一种工作任务来抓,而不是流于形式、流于口号,那样的创新是毫无意义的,必须把创新性管理的建设落到实处,踏踏实实进行。对于大家的创新方案,管理者应当科学分析、正确决策,保证使更加具有可行性和实际效果的创新性方案投入到应用当中。 2.2人力资源的优化配置。作为加强工程项目管理的重点 施工企业要根据工程项目对劳动力的需求情况,在各项目之间.对现实的和潜在的劳动力进行周密计划,有效流动,合理调配.充分调动人的积极性和创造性,提高劳动效率。项目经理部要按照动态平衡、统筹优化的原则,建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制,对劳动力的分配和流向做出总体安排,保证劳动力与项目需求的总体平衡,并定期跟踪检查,进行有效监控和及时调整,使劳动力资源得到最大限度的利用。 结束语 总之,当前建筑行业的竞争已经逐渐升级,建筑企业要想不在时代的洪流中被冲走,就必须重视工程项目施工管理的创新,发挥出创新的积极作用,实现建筑企业管理能力的提升,进而实现综合竞争能力的提升。对此,建筑施工企业要在实践中不断创新、努力探索,保证施工管理适应生产力发展、满足市场经济发展以及企业文化及品牌效应提升的需求,最终形成具有特色的现代建筑工程项目施工管理模式。同时,在实际工程项日中,需要结合各项目的特点,细化管理中的各项工作,不断创新,确保施工过程的每道工序每个流程尽在掌握之中,才能按时保质地完成施工任务。

建筑施工技术教案

第一章 土方工程 Ⅰ、教学目的与要求: (1)了解土的工程分类及其工程物理性质;基坑(槽)土方量计算,维护坑(槽)稳定的做法;拉锚和土层锚杆的构造及施工艺,制定土方开控的方法。了解降低地下水位的方法;集水坑降、井点降水;了解轻型井点设计及计算方法,理解轻型井点计算实例。 (2)掌握场地平整的计算;土方压实的基本方法;推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 Ⅱ、教学重点与难点: (1)重点:土的工程分类及其工程物理性质;支护结构破坏形成;填土质量控制;流砂产生的原因。 (2)难点:场地平整相关土方量的计算方法;挖土机作业方式。 Ⅲ、教学内容: (1)土的工程分类及其工程物理性质; (2)基坑(槽)的土方开挖; (3)土方填筑与压实; (4)土方工程的机械化施工; (5)人工降低地下水位。 Ⅳ、授课时数: Ⅴ、授课方式: 讲述、举例、启发 Ⅵ、教学过程: 第一节 土的分类及其工程物理性质 一、土方工程施工特点 施工面广、工程量大、劳动繁重、施工条件复杂。 二、土的工程分类按开挖难易程度 土的工程分类参见课本表1-1 三、土的工程物理性质 1、土的天然含水量:水的质量与固体颗粒质量之比,以百分数表示,即 100%w s m m ω= ?

式中:w m ——土中水的质量; s m ——土中固体颗粒的质量。 ω越大,越不利当:ω<5% 干土;ω=5~30% 湿土;ω>30%饱和土 含水率影响挖土的难易、边坡坡度、回填压实程度 2、土的密度: (1)土的天然密度 m V ρ= 式中:m ——土的总质量; V ——土的天然体积。 (2)土的干密度: s d m V ρ= 式中:s m ——土中固体颗粒的质量; V ——土的天然体积。 d ρ越大,土越密实。干密度影响基坑底及回填土压实程度。 3、土的可松性: 可松性:自然状态土经开挖后,体积增大、回填压实後,其体积仍不能恢复原状的性质 可松性系数。 2 1s V k V = '3 1 s V k V = 式中:s k ——土的最初可松性系数; 's k ——土的最终可松性系数; 1V ——土在天然状态下的体积; 2V ——土被挖出后在松散状态下的体积; 3V ——土经压实后的体积。 可松性影响平衡调配、场地设计标高、机具数量。

建筑施工技术(土方工程)教案首页

黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师:冯志班级:09工民建(中职)科目:建筑施工技术

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详细教案:(6学时) 绪论(2学时) 一、内容及课程体系 1、《建筑施工技术》学些什么? ①“施工”泛指工程项目的实施,是建筑产品建造过程的全部活动。 ②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。 ③“一定的方式”指工艺流程与方法,统称技术。 ④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施,总之需要管理。 《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。 简单地说就是“工艺+方法”: 即:步骤(技术)+怎么做 例:要把房子盖起来,一共分几步?(工艺)每一步又怎么做?(方法) 2、《建筑施工技术》课程体系: ①该课程为技术平台课 同学们毕业以后从事的是管理工作,并不是去做,而是去管理。通过这门课的学习会综合应用,即 “技术方法→→怎么做→←怎么管理”。 (通过课程学习掌握)(实际应用)

②培养岗位核心能力:在学习怎么做的过程中去怎么管理。 ③专业核心课程:希望同学们通过本课程的学习后,能够获得技术应用的初步能力,能够获得参与现场管理的初步能力。 二、这门课有什么特点? 最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论,是实践的总结。 源于实践又应用于实践。 三、如何学好? 职业教育是培养学生的岗位能力,形成岗位能力的重要环节是:感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始,工作以后继续学习,要成才得通过实际工程的锻炼。 学习本课程最主要的是想方设法缩短与实践的距离。 ①自己联系工地,周末去看看,将本周所学的东西在工地现场进行“对号 入座”; ②利用社会实践等机会到施工现场参与管理; ③重视和珍惜实训教学环节; ④上课认真听讲,课后认真完成作业; ⑤要有“悟”性。 四、本课程的内容及要求 1、土方工程 了解施工中土的工程分类、土的可松性、土方边坡坡度、土的渗透性等基本概念。掌握土方工程量计算方法。了解用线性规划进行土方调配的方法和影响土方边坡稳定的因素。掌握护坡的一般方法和土壁支撑计算。了解流沙的成因和防治方法。熟悉各种常用土方机械的性能和根据工程对象选择机械及配套运输车辆。掌握填土压实的要求和方法。 2、桩基础工程 熟悉预制打人桩的施工设备和掌握其施工技术,熟悉其质量控制方法。了解钻孔灌注桩的施工工艺及常见质量事故处理。了解沉管灌注桩的施工工艺。了解挖孔桩等的施工工艺。 3、脚手架工程和砌体工程 熟悉砌体工程的准备工作、砌筑工艺和运输设备,了解脚手架类型、构造及使用和要求。熟悉砌体工程质量评定标准。 4、混凝土结构工程和预应力砼工程 熟悉钢筋焊接工艺,熟悉钢筋的配料方法。熟悉模板的构造,掌握模板设计的原理。掌握混凝土制备、运输、浇筑、振捣、养护各阶段的技术要求及质量控

浅谈建筑工程施工技术管理(标准版)

Enhance the initiative and predictability of work safety, take precautions, and comprehensively solve the problems of work safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 浅谈建筑工程施工技术管理(标 准版)

浅谈建筑工程施工技术管理(标准版)导语:根据时代发展的要求,转变观念,开拓创新,统筹规划,增强对安全生产工作的主动性和预见性,做到未雨绸缪,综合解决安全生产问题。文档可用作电子存档或实体印刷,使用时请详细阅读条款。 摘要:随着近几年房地产开发的规模越来越大,建筑市场的竞争也比以前激烈了很多,建筑工程施工管理作为能够有效地提升建筑质量、工作效率的手段,此外,它还可以有效地降低企业的成本,其重要性越来越凸显,但是建筑工程的施工管理是一个复杂的工程,其包括数个阶段,各个阶段又互有联系,因此,研究如何能够高效的做到建筑工程施工管理既有学术意义,又有现实的指导意义。 关键词:建筑工程;施工技术管理 0、引言 房地产的迅速发展也带来了建筑市场的空前发展,伴随着建筑行业快速发展的是空前激烈的竞争,各大建筑公司都在纷纷寻找提升自身竞争力的途径,建筑工程施工技术管理能够有效地提升建筑质量、工作效率,又可以有效地降低企业的成本,目前已经被各大建筑公司采用,并取得了一定的经验及成效。 1、建筑工程施工技术管理的原则

(1)经济效益原则 对于各大建筑公司而言,控制成本是提升竞争力的有效手段,尤其对于中国目前的国情而言,有效地降低施工成本几乎是企业成功的关键,建筑工程施工技术管理首要原则应该是经济效益原则,这一原则主要是指企业需要克服以往的只关注进度及质量的管理原则,应该更多的在降低成本,开拓市场上做出新的工作,在施工过程中提升生产资料的使用效率,量入为出,防止不合理的浪费。 (2)科学合理原则 科学技术是第一生产力,这一点在建筑工程施工技术管理中依旧体现的很明显,施工中要努力做到以科学的原则开展工作,即做到管理的科学化,使其符合现代化的可观需求,在施工中,这一点主要体现在方法和流程的科学化上,合理科学的方法能够有效地完成经济效益的原则,使其物尽所用,而合理的流程则会带来更高的工作效率。 (3)标准化规范化原则 这一原则是施工技术管理的基本原则,只有标准化规范原则的彻底落实,才能够够有效地开展基于这一原则的工作,在施工中,这一原则体现为应摆脱主观性,无论大事小事都要有标准,并以标准作为衡量其工作质量效率的方式,这对于科学合理原则是一个很大的促进。

关于建筑工程施工管理

关于建筑工程施工管理 发表时间:2016-11-08T14:26:42.567Z 来源:《低碳地产》2016年7月第14期作者:任杰辉 [导读] 建设项目规模不断扩大,建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化,提高工程施工管理对于项目的开发与建设变得至关重要。 广东华虹房地产开发有限公司广东广州 510000 【摘要】随着社会的不断进步和发展,建设项目规模不断扩大,建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化,提高工程施工管理对于项目的开发与建设变得至关重要。 【关键词】现代化;建筑工程;施工管理 由于建筑工程是一种特殊产品,它的特性表现在产品的适用性、耐久性、安全性、可靠性、经济性与环境的协调性。建筑产品体积庞大,施工周期长,所用材料品种繁杂,在施工过程中,受到环境、气候、人员素质、文化修养、职业道德、施工工艺、技术措施、工程造价等诸多因素的影响,难免出现不同程度的缺陷,使得产品质量大大打折扣。如有的开发商为了追求更大的利润,把工程让给没有资质证书、标价低的承包商承包,又没有派有专业技术人员到现场管理,结果昧着良心建成一个黑心工程,如:泉州温陵二期工程,有的梁钢筋有断裂,地基下陷,外墙瓷砖掉落,像这样的危房谁敢居住呢? 1 施工质量管理 建筑工程施工工序活动质量监控应分清主次,抓住关键,依靠完善质量体系和质量检查制度。 首先,确立建筑工程施工工序质量控制计划,建筑工程施工工序质量控制计划要明确质量控制工作程序和质量检查制度。 其次,要设置建筑工程施工工序活动质量控制点,进行预控。控制点设置原则,主要视其对质量特征影响大小、危害程度以及质量保证的难度大小而定。建筑工程施工工序就是生产和检验、材料、构配件、各分部、分项工程的具体施工阶段。建筑工程施工工序质量控制,是施工企业中最经常、最大量的质量管理活动,是施工企业实现质量目标的最基本保证。加强建筑工程工序开展过程中的质量监控工作: 1.1样板制度的落实。在建筑工程施工工序中,往往不能通过设立控制点来超前控制工序质量,实践表明实行样板制度是很有效的措施。在大面积工序活动展开前,通过样板的质量检查、分析可起到下面4个作用:第一,通过分析可确定在以后操作中可能存在的问题,在以后操作中实行重点控制;第二,可对操作者的素质进行检查,不合格者予以清退处理,减轻以后质量控制负担;第三,使操作者及检查者在以后的工作中有了明确、直观的实物标准,做到人人心中有标准;四、避免因普遍性操作问题,而工序大面积展开引起大范围的返工。故监理工程师在建筑施工工程工序展开前要做的工作必须有样板工序产品的检查及验收工作,为杜绝大范围返工做出必要的工作;同时也对工序操作者的素质进行了有效的控制。 1.2加大现场巡查力度,力争掌握第一手资料,努力实现及时控制,对发生的问题务必做到早发现、早纠正,避免积重难返,避免大的返工损失。比如砌体工程中的拉结筋的检查,若采取砌体完成后开洞检查,不仅不易检查,还有查出问题也难以补救,但在现场巡查中及时予以解决,既能保证质量避免较大损失。 1.3对承包商在建筑施工工程工序活动中的质量管理体系、样品制度、奖惩制度的实施情况监控。 1.4监理工程师在质量监控中应注意的工作方法。事实上,监理工程师的工作如得不到承包商的合作是难以取得预期效果的,故在质量监控过程中务必要做到实事求是、秉公处理、监帮结合,工作中坚持以理服人、让事实讲话,这样有了一个良好的合作氛围,工作效果往往事半功倍。 2 施工成本管理控制 ①施工单位应根据市场价格编制施工定额。施工定额要求成本最低化,同时还应注意降低成本的合理性。施工定额还应根据市场价格的变动,经常地进行调整。②全面成本控制原则:成本控制是三全控制。即全企业,全员和全过程的控制。项目成本的全员控制有一个系统的实质性内容,包括各部门、各单位的责任网络和班组经济核算等等,应防止成本控制人人有责,又人人不管。③动态控制原则:施工项目是一次性的,成本控制应从项目施工的开始一直到结束。在施工前,应确定成本控制目标;在施工中,应对成本进行实时控制,及时校正偏差;在施工结束后,对成本控制的情况进行总结。④目标管理原则:项目施工开始前,应对项目施工成本控制确立目标。目标的确定应注意其合理性,目标太高则易造成浪费,太低又难以保证质量。如果目标成本确定合理,项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。 3 施工安全管理 1)建筑施工现场各种不安定因素随时都有可能导致事故的发生,严重威胁施工人员的生命安全。因此,施工企业务必采用科学的方法和手段提高施工现场安全管理的水平,安全生产、安全工作可以给企业带来社会信誉和经济效益,国家和集体财产免遭损失,职工生命安全得到保障。同时施工现场派驻的监理公司要对施工企业的安全生产实施监管,对其存在的不安全因素要及时下文要求整改到位,各级政府建筑安全监督管理机构要加大对其负责区域建筑工地的安全监督检查力度,要及时发现纠正安全生产违法行为。 2)要进行建筑施工安全管理,必须对照上述表格,切实采取针对性安全措施,减少建筑工程事故的发生概率。 3)安全管理建章立制,管好施工作业人员建筑施工要露天作业、高处作业、主体交叉作业、手工作业及繁重体力作业,且建筑工地第一线作业的工人中,农民工约占50~70%,有的工地甚至高达95%,所以建筑施工企业必须建立一整套的安全管理规章制度,牢固树立“以人为本”的安全生产观念,重视对施工管理人员的培训,加大对农民工的用工安全教育,对特种作业人员进行安全作业培训。 4)安全规章制度是安全管理的一项重要内容,俗话说,没有规矩不成方圆,在企业的经营活动中实现制度化管理是一项重要课题。安全制度的制定依据要符合安全法律和行业规定,制度的内容要齐全、针对性强。企业的安全生产制度应该体现更具有实效性和可操作性,反映企业性质面向生产一线和贴近职工生活,让职工体会并理解透彻。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度,有利于企业领导的正确决策,有利于规范企业和企业职工行为,有利于指导企业生产一线安全生产的实施,提高职工的安全意识,加强企业的安全管理最终实现杜绝或减少安全事故的发生,为企业的生产经营和生存与发展奠定良好的基础。 4 结语 随着社会的不断发展和进步,人们对建筑安全质量的要求越来越高,然而建筑工程施工管理方面是一项复杂的工程,建筑安全质量与

建筑装饰工程的施工教案

_2012_学年度第_2_学期 教案 教研组 ___建筑2组________ 执教课程 ___建筑装饰施工____ 执教老师 ___曹育梅__________ 教案

【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义:天棚、天花板、顶界面 吊顶是一种室内装修,具有保温、隔热、隔音和吸声作用,可以增加室内亮度和美观,是现代室内装饰的重要组成部分。 吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

吊筋主要承受吊顶棚的重力,并将这一重力直接传递给结构层;同时,还能用来调节吊顶的空间高度。 现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。 预制板缝中设吊筋见图1.6所示。 2、顶棚装饰的功能 (1)满足建筑使用功能要求 (2)装饰室内空间,改善室内环境 3、顶棚的分类 (1)按外观分:分层式、井格式、平滑式 (2)按施工方式分:抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式 (3)按饰面与结构位置关系分:直接式、悬吊式 (4)按饰面材料分:木质、石膏板、金属、玻璃

(5)按显露状况分:开敞式、隐蔽式 (6)按其承受荷载能力分:上人、不上人 4、顶棚结构与构造 (1)直接式顶棚的构造 1)直接喷刷涂料的顶棚 2)抹灰顶棚(图1-1a、b) 3)贴面顶棚(图1-1c) (2)悬吊式顶棚的构造(图1-2) 1)吊杆(图1-3) 2)龙骨(图1-4) (1)木龙骨 木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。 (2)轻钢龙骨和铝合金龙骨 U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。

(3)施工程序 吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。 龙骨的安装顺序是:弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。 ①弹线定位根据楼层标高水平线,用尺竖向量至顶棚设计标高,沿墙四周弹出顶棚标高水平线,并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。 ②固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线,找出吊点中心,将吊杆焊接在预埋件上。 ③安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上,根据龙骨的安装程序,因为主龙骨在上,所以吊件同主龙骨相连,再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。 ④固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置,交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。 ⑤固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。 3)面层(图1-5) 吊顶的饰面板材包括:纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能,同时应考虑饰面的装饰效果。 (1)饰面板与龙骨的连接 ①粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。 ②钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。 ③挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。 ④搁置法指将饰面板直接搁于龙骨翼缘上的做法。 ⑤卡牢法利用龙骨本身或另用卡具将饰面板卡在龙骨上的做法,常用于以轻钢、型钢龙骨配以金属板材等。 (2)板面的接缝处理 ①密缝法指板之间在龙骨处对接,也叫对缝法。板与龙骨的连接多为粘接和钉接。 ②离缝法 凹缝两板接缝处利用板面的形状和长短做出凹缝,有V形缝和矩形缝两种,缝的宽度不小于10mm。 饰面板的边角处理,根据龙骨的具体形状和安装方法有直角、斜角、企口角等多 种形式。

建筑工程施工技术管理规程

目次 1总则 (1) 2管理机构及职责 (2) 2.1技术管理机构 (2) 2.2技术管理职责 (2) 3技术标准及工法管理 (3) 3.1技术标准管理 (5) 3.2工法管理 (7) 4试验工作管理 (9) 4.1试验室管理 (9) 4.2施工现场试验管理 (10) 4.3有见证取样管理 (12) 5计量管理 (14) 5.1一般规定 (14) 5.2计量器具管理 (15) 5.3计量标准和计量认证 (16) 6建筑工程施工技术资料管理 (17) 7新技术推广应用的管理 (18) 7.1一般规定 (18) 7.2新技术推广计划与申报立项 (18) 7.3新技术推广应用实施管理 (19) 7.4新技术应用示范工程管理 (19) 8技术信息管理 (22) 9工程技术人员技术培管管理 (24) 10施工组织设计管理 (25) 10.1一般规定 (25) 10.2施工组织设计的分类及主要内容 (25) 10.3施工组织设计编制与审批 (27) 11施工测量管理 (28) 11.1施工测量工作内容 (30) 11.2施工测量专业人员 (30) 11.3施工测量仪器 (30) 11.4施工j量依据文件 (30) 11.5施工测量场地条件...........................................................................3l 11.6施j[测量定位依据点及水准点 (31) ll。7施工测量方案与技术交底 (32) 11.8施工测量放线的实施 (33) 11。9施工测量放线的复测与验收 (33) 11.10施工中的变形观测 (34) 12图纸与设计变更文件的管理 (35) 12.1图纸审查管理 (35) 12.2设计变更与工程技术洽商管理 (35) 12.3图纸与设计变更文件收发管理 (36) 13技术交底的管理 (38)

二级建造师《建设工程施工管理》真题及答案

一、单项选择题(共70题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.EPC工程总承包方的项目管理工作涉及的阶段是( )。 A.决策-设计-施工-动用前准备 B.决策-施工-动用前准备-保修期 C.设计前的准备-设计-施工-动用前准备 D.设计前的准备-设计-施工-动用前准备-保修期 【答案】D 2.关于施工总承包管理方责任的说法,正确的是( )。 A.承担施工任务并对其质量负责 B.与分包方和供货方直接签订合同 C.承担对分包方的组织和管理责任 D.负责组织和指挥总承包单位的施工 【答案】C 3.建设工程施工管理是多个环节组成的过程,第一个环节的工作是( )。 A.提出问题 B.决策 C.执行 D.检查 【答案】A 4.某施工企业采用矩阵组织结构模式,其横向工作部门可以是( )。

A.合同管理部 B.计划管理部 C.财务管理部 D.项目管理部 【答案】D 5.根据施工组织总设计编制程序,编制施工总进度计划前需收集相关资料和图纸、计算主要工程量、确定施工的总体部署和( )。 A.编制资源需求计划 B.编制施工准备工作计划 C.拟订施工方案 D.计算主要技术经济指标 【答案】C 6.下列建设工程项目目标动态控制的工作中,属于准备工作的是( )。 A.收集项目目标的实际值 B.对项目目标进行分解 C.将项目目标的实际值和计划值相比较 D.对产生的偏差采取纠偏措施 【答案】B 7.大型建设工程项目进度目标分解的工作有:①编制各子项目施工进度计划;②编制施工总进度计划;③编制施工总进度规划;④编制项目各子系统进度计划。正确的目标分解过程是( )。 A.②-③-①-④

建筑工程测量教案

第一讲工程测量的基本理论知识㈠ 知识目标:熟悉工程测量的任务、内容 能力目标:掌握工程测量的一般程序与工作原则 一、本课程学习的目的与内容简介 通过设疑、答疑引入工程测量的目的,对照课程目录解说本课程学习的主要内容及能力要求。 二、工程测量的概念 1.工程测量学的任务和内容 工程测量学的含义——指的是研究工程建设在勘测设计阶段、施工准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段以及交付使用后的服务管理阶段所进行的各种测量工作的一门科学。 工程测量学的任务——为工程建设服务 工程测量学的内容——测定和测设 工程测量学的实质——确定点的位置 测定——指的是用恰当的测量仪器、工具和测量方法对地球表面的地物和地貌的位置进行实地测量并按照一定的比例尺缩绘成图的过程。(包括图根控制测量、地形测量、竣工测量、变形测量等) 测设——指的是用恰当的测量仪器、工具和测量方法将规划、设计在图上的建筑物、构筑物标定到实地上,作为施工依据的过程。(包括建筑基线及建筑方格网的测设、施工放样、设备安装测量等) 2.建筑工程测量的内容

⑴工程规划设计阶段——测绘地形图 ⑵工程施工准备阶段——按图样要求实地标定建筑物、构筑物的平面位置和高程 ⑶施工阶段——对施工和安装工作进行检验、校核 ⑷管理阶段——定期进行变形观测(大型和重要建筑物) 工程建设的每一个阶段都离不开测量工作,测量的精度和速度直接影响到整个工程的质量和速度。 测量放线工——进行工程建设的施工测量 3. 测量工作的一般程序 ⑴从整体到局部 ⑵从高级到低级 ⑶先控制后细部 4. 测量放线工的工作原则 ⑴严格按建筑工程施工设计图样的要求进行施工测量 ⑵按建筑工程施工组织设计的安排及时进行有关测量工作 ⑶严格按测量规范和细则进行测量工作 ⑷边工作边检核 第二讲工程测量的基本理论知识㈡ 知识目标:掌握地面点位的确定方法及建筑工程施工图的识读方法

建筑工程施工索赔教案设计

一课题:4.5.1建筑工程施工索赔课时:2课时 二教学目标:1)本课程的理论知识目标 通过本课程的学习,使学生做到:1、掌握建筑工程索赔的原因和分类,了解施工索赔的作用;2、明确建筑工程索赔成立的条件和费用索赔的原则;3、掌握建筑工程施工索赔的程序和方法;4、熟悉并理解工程师、业主以及承包商对施工索赔的处理方法。 (2)本课程的实践技能目标 培养学生在建筑工程项目管理的实践中较好地解决实际问题的能力,重点是培养学生在施工现场遇到类似问题可以灵活解决运用的综合能力,并取得实效,为学生的就业与职业生涯发展提供可靠保证。 三教学方法及手段:在课堂上多以设问的形式不断调动学生们的积极思考,并鼓励他们经常利用课余时间或假期到施工现场去调查、学习与实践,从而自发的去探究解决工程项目管理问题的新思路,使理论学习与培养实际应用能力紧密结合起来。 学生在本次课中始终能够保持对所学内容的积极思考,特别是在案例分析环节,在教师的引导下,通过分组自由讨论,培养了相互信任与合作精神以及自主学习与思考的能力。 讲授,举例说明,教具 四、重点、难点: 重点:施工索赔的原因、索赔成立的条件、索赔程序和索赔报告的编制 (突破策略: 采用引导、讨论、案例分析以及让学生表述自己观点等一系列方法) 难点:可索赔事件的判断方法以及工期与费用索赔的计算方法 (突破策略:有针对性地采取引导、讨论、演示以及案例分析练习等多样性教学手段) 五、教学过程与内容 (一)索赔的基本概念 随着我国社会主义市场经济的建立和完善,商品交易中发生索赔是一种正常现象。因此,我们应该提高对索赔的认识,加强索赔理论和索赔方法的研究,正确对待和认真做好索赔工作,这对维护合同签约各方的合法权益都具有十分重要的意义。 索赔是一种权利主张,是指合同在履行过程中,合同一方发生并非由于本方的过错或原因造成的,也不属于自己风险范围的额外支出或损失,受损方依据法律或合同向对方提出的补偿要求。 施工索赔是指在工程项目施工过程中,由于业主或其他原因,致使承包商增加了合同规定以外的工作和费用或造成其他损失,承包商可根据合同规定,并通过合法的途径和程序,要求业主补偿在时间上和经济上所遭受损失的行为。 总之,施工索赔是利用经济杠杆进行项目管理的有效手段,对承包商、业主和监理工程师来说,处理索赔问题水平的高低,也反映他们项目管理水平的高低。随着建筑市场的建立与发展,索赔将成为项目管理中越来越重要的问题。

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