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2011-2015年健康教育规划

2011-2015年健康教育规划
2011-2015年健康教育规划

Xxxx中心

健康教育和健康促进工作规划

(2011——2015年)

为了切实做好中心未来五年的健康教育工作,根据区卫生局、区健康教育所的文件精神要求,特制定以下我中心(2011年-2015年)健康教育工作规划:

一、指导思想

健康教育工作的指导思想是:以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,积极、全面、准确、深入地宣传健康教育的重大意义、总体要求和

目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全中心动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全中心职工群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到工作健康教育工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展。

二、总体要求

一是大力开展社区居民健康教育活动。继续开展健康教育进社区活动,加强社区居民对公民健康素养66条的认识。进社区、进入居民家中发放健康教育宣传资料。定期进社区开展健康咨询、健康教育讲座和义诊活动,把正确的健康知识,保健理念,卫生常识带给广大群众,最大限度的作到以防为主,以治为辅。

二是继续开展职工的健康教育工作。医务人员是传播健康知识的主体,他们的言行直接影响着民众的健康行为。开展健康教育活动首先是提高广大医务人员的自身素质,最终落脚点是为人民健康服务。加强医务人员的健康技能培训,使其掌握传播健康知识的方法与技巧,提高医护人员健康教育与健康促进基本理论水平,能够更好地为居民健康服务。

三、具体内容

健康教育工作分两个部分开展。

第一部分:院内职工健康教育工作

1、全院职工的健康教育工作。加强职工健康教育技能的培训,每年开展健康教育培训,每年不少于2次,要覆盖到中心所有科室职工,

使其掌握传播健康知识的方法与技巧,提高医护人员健康教育与健康促进基本理论水平。

2、新进职工上岗前的教育培训工作。对每年新进职工在上岗前要进行健康教育技能的培训,使之在今后的各自工作岗位中熟练掌握健康教育技能,更好的为居民提供健康服务。

3、女职工保健教育工作。每年定期开展女职工保健工作培训,加强女职工的保健意识,提高保健技能,关爱女职工健康。

4、禁烟工作。有禁烟制度,各科室,每个楼层在醒目的地方贴有禁烟标志,并开展禁烟卫生宣传。

第二部分:社区居民健康教育工作。

1、健康教育宣传栏。中心每年出12期健康教育栏,内容紧扣居民健康素养66条。

2、健康教育宣传资料的发放。在中心候诊区、门诊科室、输液大厅、病房、导医台等处要放置各种健康教育宣传资料,供来中心就诊居民阅读。责任医生团队在进社区建立健康档案,慢病随访时要向居民发放健康教育宣传资料。

3、开展健康教育讲座。中心每年至少进社区开展12期健康教育讲座,与居委会紧密联系,针对不同人群,拟定不同主题,

4、进社区开展健康咨询、义诊活动。中心每年定期组织工作人员进入辖区内各个社区,开展健康咨询和义诊,向居民宣传健康知识,发放健康教育宣传资料,向居民介绍中心基本工作及就诊流程。

5、开展卫生健康日咨询活动。每年定期举行各卫生健康日咨询活动,印制与之相关的横幅和宣传资料。

6、慢性病俱乐部活动。每年定期开展各种慢性病俱乐部活动,以多种形式开展活动,使病友们在活动中学到抗击慢性病的知识及技能。同时要定期邀请一些中心外的权威专家为病友们进行讲课,接受病友们的咨询。

四、组织领导

(一)统一思想,提高认识。做好健康教育工作,对我院发展有着十分重要的作用。各责任科室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神

履行好职责,确保各项健康教育任务落到实处。

(二)把握导向,注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育,增强说服力和感染力,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。

2011年1月2日

2019年度健康教育工作计划

2019年度健康教育工作计划 为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。 通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 1、健全机构,强化职能 充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。 2、加强培训,提高素质 办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教

育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。 3、广泛宣传,增强意识 广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。 4、创新方式,丰富载体 探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。 5、突出重点,狠抓落实 今年重点做好流行病的防治、 ___,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

健康教育工作计划

健康教育工作计划 健康教育就是学校教育得重要组成部分,就是向师生有计划得、系统得传播健康知识得重要阵地及途径,就是培养、造就新一代健康人才与实现“二十一世纪人人健康”得百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,使我校得健康教育工作迈上一个新台阶。 具体工作: 1、卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、课时、评价。备好教案,周课时0、5节,期末有测试评价。 (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程得基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪得能力,形成坚强得意志品质,具有预防心理障碍与保持心理健康得能力,具有与谐得人际关系、良好得合作精神。 (3)提高预防疾病得意识与能力,让学生了解艾滋病得传播途径与预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等得传播途径与预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病得起因与预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显得控烟、劝阻吸烟得标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康得舆论。 (5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关与加工操作关。掌握与应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食得构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生得要求,能设置简单得营养配餐处方。

2、卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康得影响,避免在不利于身体健康得环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。 (3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕、水杯、抹布。教育师生逐步形成健康得生活方式,自觉注意合理得营养与饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。 (5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。开展流动红旗竞赛。使我校得健康教育工作持之以恒、不断深入。 3、卫生服务,健康监测。 (1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据 (2)做好常见病,特别就是“六病”得防治工作。 进一步加强对“六病”得预防与治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生,坚持做到“三个一”、“六个不”,改善卫生条件,加强普查、普治,通过服药与个别治疗相结合,以取得

心理健康教育五年发展规划

碱滩镇中心学校心理健康教育 五年发展规划 一、发展目标 学生健康发展、教师专业发展、学校和谐发展。 二、发展原则 中小学心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作,应遵循以下一些基本原则: 1.根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。 2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。 3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。 4.以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参 与有机结合起来。 三、心理健康教育的主要内容 心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

主要内容包括:帮助学生具有适应中小学学生学习环境的能力,发展创造性思维,充分开发学习的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上,确立自己的职业志向,进行职业的选择和准备;正确认识自己的人际关系的状况,正确对待和异性伙伴的交往,建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。 四、心理健康教育的途径 形式多样地开展心理健康教育工作。主要从27各方面实施“为人生”的整体性学校心理教育,包括: 学生心理健康教育方面,包括: (一)开设心理教育课,举行团体心理辅导; (二)开展心理咨询活动; (三)开设心理健康教育专题讲座; (四)建立学生心理档案; (五)组织学生心理社团活动; (六)举办心理健康教育周活动; (七)编辑心理辅导小报; (八)指导学生开展心理小课题研究活动; (九)心理健康宣传普及活动; (十)开展课外心理拓展训练; (十一)学科渗透心理教育;

2021年医院健康教育工作计划范文(新版)

2021年医院健康教育工作计 划范文(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年医院健康教育工作计划范文(新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 与你分享! 为保证11年的健康教育工作有序开展,中心今年的健康教育工作将在去年的基础上成立一个健康教育领导小组,并与居委会、社区内各企事业单位、学校联系,督促健康教育工作顺利进行,现将今年的工作计划 一、设立一个社区卫生服务关于健康教育方面的课题,并组织实施,年内完成。 二、计划安排中心或者医院各个科室副主任以上医师深入社区讲课,内容关于常见病的预防,儿童、妇女及老年人保健,家庭饮食与健康等。 三、年内将在社区内各居民活动集中的场所开展大型的健康教育宣传活动,活动同时发放健康教育处方,健康知识宣传小册

子等健康教育宣传资料。 四、今年将利用中心健康教育室向社区内高血压、糖尿病患者等慢性病患者播放相关方面健康教育光碟4次,利用输液大厅向就诊居民播放社区常见病、多发病防治方面的影碟52次。 五、继续对前来中心就诊患者或咨询居民给予发放相关的健康教育处方。 六、今年将利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣传板报一次,利用户外及门诊二楼固定宣传栏每季度出版一期有关妇女、儿童及老年人保健方面的知识。同时,也将积极利用社区内各学校、企事业单位及务业管理部门的宣传栏宣传健康维护与保健方面的知识。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

健康教育与健康促进工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 健康教育与健康促进工作计划

健康教育与健康促进工作计划 健康教育与健康促进行动工作是提高居民群众知识,健康行为形成的一项重要工作。为了更好地完成2017年健康教育与健康促进工作任务,加大创建国家卫生县城工作力度,最大限度地促进城区居民 健康知识普及和健康水平的提高,特制定2017年健康教育与健康促 进工作计划。 一、任务目标 (一)按照卫生部《国家基本公共卫生服务规范》中《健康教育服务规范》提出的具体要求,认真组织实施,各责任科室要抓好辖区各项健康教育与健康促进工作,确保各项健康教育与健康促进工作任务落到实处。 (二)紧紧围绕2017年我县卫生工作重点和各种卫生宣传日主题,开展形式多样的疾病防治、卫生健康知识宣传及健康教育活动,全年宣传活动不少于12次。 (三)抓好艾滋病、结核病、地方病防治健康教育项目工作。认真搞好健康教育干预工作,确保目标人群卫生防病知识知晓率与健康知识知晓率及健康行为形成率均有明显提高。 (四)加强机关单位、社区的健康教育与健康促进工作。重点加强辖区中小学、社区的健康教育与健康促进工作。 二、主要工作内容 (一)切实做好卫生日主题宣传活动 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病防治,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展"世界结核病日"、"世界卫生日"、"全国预防接种日"、"防治碘缺乏病日"、 第2 页共5 页

"世界无烟日"、"爱牙日"、"糖尿病宣传日"、 "高血压防治宣传日"、"世界艾滋病日"等各种卫生主题日宣传活动。制作、发放防治宣传材料,有针对性开展宣传咨询活动。加强高血压、心脏病、肿瘤、糖尿病、精神卫生等慢性非传染性疾病防治知识的宣传。根据《突发性公共卫生事件应急预案》开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件能力。加强健康络信息化建设,促进健康络信息规范化,加强健康教育档案规范化管理。 (二)大力开展社区健康教育与健康促进工作 加强社区健康教育指导,开展好居民健康教育讲座,每个社区开展健康教育讲座全年不少于1次。定期向社区居民宣传卫生、健康、长寿知识,力争使社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率大幅度提高。 (三)指导中小学校开展健康教育与健康促进工作 按照《学校卫生工作条例》的要求指导中小学校上好健康教育课,做到有教材、有教案、有课时计划、有记录、有总结。指导学校按《学校健康教育评价方案》进行评价。 (四)广泛开展控烟宣传工作继续,在公共场所、学校、机关单位和本院开展"创无烟环境"活动,让人们进一步了解烟草危害,自觉拚 弃吸烟行为,巩固我院控烟成果。 (五)开展公众健康咨询活动 以老年人、妇女、青少年三种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,定期免费为老年人测量血压和提供健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组

(完整版)心理健康教育五年工作规划

心理健康教育五年工作规划 一、社会背景 二十一世纪对人的素质提出了更高的要求,除了十分重视身体和文化素质外,越来越重视人的心理素质。在西方,有这样一句深入人心的名言:“一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理。”随着中国社会向商品经济社会的变革,人们面临的心理问题对自身生存的威胁,将远远大于一直困扰人的生理疾病。近年来,我国的社会发展的事实证明,在经济、文化、价值观等因素急剧变化的时代,我们面对的心理问题愈突出,尤其在青少年学生当中。如:人际关系、性、忧郁、恐慌、焦虑、嫉妒、自私、悲观等等。而且青少年正处在不断发展,变化之中,心理状态很不稳定。 二、指导思想 随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格的健康发展,使学生能迅速适应复杂多变的环境就显得尤为重要了。教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中也曾明确指出:“在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。”学生良好的心理素质为他们综合素质的提高,以至创新精神和能力的培养奠定坚实的基础。为此,学校必须确立现代教育理念,将心理健康教育置于重要的地位,并努力构建立体的、全方位的心理教育体系。 三、学校心理健康教育的目标、原则和要求 (1)目标:学校将通过近几年的努力,培养和造就

一批有专业心理健康教育理论的骨干教师队伍,专门关注学生的心理发展,对学生进行心理疏导。在学校场地紧、资金缺的情况下,抽出一定的资金,按《宝鸡中小学心理咨询室设置的基本要求》创建高标准的心理咨询室,为学生创造一个安静、宽松、和谐、舒适的倾诉、宣泄的场所,由老师对他们进行耐心的心理辅导,使学生感到老师充满人情味和亲近感。同时,每一位教师应掌握学生的心理和生理特点,在课堂教育中把心理健康教育与学科教学有机的结合起来。我们还想通过走出去请进来的方法或通过学校、家庭、班级主题会等多种途形式对学生进行多角度、全方位的心理健康教育,使学生的身心健康发展。 (2)心理教育的原则和要求:心理辅导是学校心理教育的重要形式,它的服务对象是全体学生。主要关心的是学生的心理是否健康?并兼顾对少数有心理障碍的学生进行心理疏导。心理辅导的功能与目标是矫治、预防和发展。 ①面向全体学生原则:要求我们制定心理辅导计划时着眼于全体学生,确立心理辅导活动内容时考虑大多数学生需要与普遍存在的问题;组织团体辅导活动时,要创造条件,让尽可能多的学生参与其中,特别是让内向、害羞、表达能力差的学生提供参与和表现的机会。 ②预防与发展相结合的原则。要求:中学心理辅导应在初中开始进行,施以关怀和辅导。心理辅导应采取主动态势,宜未雨绸缪,注意防微杜渐。对那些社会处境不利的学生,生活发生重大变故的学生,自我期望偏高而又屡遭挫折的学生,应及早发现症候,重点实行早期干预。

2020年医院健康教育工作计划

2020年医院健康教育工作计划 一、加强领导,落实责任 为了保证健康教育工作的扎实开展,根据医院人员变动情况,及 时补充调整医院健康教育领导小组成员,并由一名副组长专门负责抓 健康教育工作。结合医院自身特点,把健康教育任务指标逐一分解落 实到各领导小组成员、责任科室、责任人,做到层层有人抓,环环有 人管。院领导要求各责任人要加强相互协调配合,形成合力把健康教 育工作抓好、抓实。 二、进一步抓好健康教育宣传工作 充分发挥医院的专业特长,利用医学搜集整理健康知识,持续开 展健康宣传,把健康知识,保健理念,卫生常识向来院就诊的病人及 其家属、住院病人进行宣传;通过下乡义诊、疾病调查等到把健康知识、卫生知识带给广大群众,限度的做到以防为主,以治为辅。此外,利 用院内宣传栏进行健康知识宣传;利用宣传小册子、图片、健康教育处 方等向住院病人及其家属、人民群众进行健康知识宣传。 三、加强医务人员骨干培训 加强对医务人员的培训,院内组织健康教育理论和技巧培训,今 年要求对医务人员的培训率达100%,医护人员健康知识知晓率达到90%以上。 四、精心组织,强化督查 今年我们要把健康教育工作纳入科室目标考核和精神文明建设工 作目标责任考核,认真对照健康教育考核标准,逐项进行自查和督查,实行不定期检查(或抽查),对存在的问题进行通报,实行限期整改, 以加强对健康教育工作的动态管理。 五、做好健康教育工作档案的整理

按照市卫生局、市健康教育所对健康教育工作档案的规范要求, 规范整理好我院健康教育工作档案的相关文字、图片等资料,迎接上 级检查。 一、围绕医院工作开展各项健康教育工作。 二、做好健康教育宣传。 三、进一步加强医院相关人员有关传染病特别是手足口病等的防 治知识培训和宣传。 四、结合“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“国际爱牙日”、“世界无烟日”、“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”,开 展各种各样的宣传工作。 五、利用《院报》、网站等,积极宣传健康教育知识。 六、将戒烟工作作为医院健康教育的重点,积极创建“无烟医院”活动。 七、各临床及健康教育相关科室努力做好健康教育工作的协调和 管理,随时根据各科室住院病人病种组成及健康教育工作内容及工作 安排,及时制定健康教育工作重点宣传内容(编写印制健康教育手册、 宣传单、健康教育处方及写字板等)并传达到相关人员认真组织实施; 重点科室的重点健康教育题材要制成宣传版面悬挂,以使其健康教育 知识普及。 健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在 的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要 场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健 康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓 实的工作内容。 一、目标 通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,

健康教育计划(8篇)完整版

《健康教育计划》 健康教育计划(一): 健康教育工作计划 一、健康教育的好处 青少年处于人生的生命准备时期,做好这一代人的健康教育工作,能够使他们从小理解系统的健康教育,提高学生知识水平,构成良好的生活习惯,建立健康的生活方式,增强自我保健意识和潜力,预防各种常见病、多发病,乃至成人病,能够为他们一生的健康打下良好的基础,影响终身健康。青少年时期在人的一生中是理解潜力最强、可塑性最大的时期,也是构成各种行为模式的时期。这种行为模式一经构成,就不容易改变。 二、学校健康教育的原则 1、整体性原则 学校卫生服务学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。包括学生生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷纠正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理咨询以及为伤残学生带给必要的服务等。 2、延伸性原则 中学生正经历青春期发育的暴风骤雨变化,身心发育变化迅速,所以教育资料应针对不一样年龄学生的身心特点和理解潜力,同时充分思考到社会的需要 3、科学性原则 以科学思想为指导,以事实为依据,做到,但是度渲染,不有意夸大事实,不造成学生的恐惧感(2016最新街道年度工作计划)。 4、实践性原则 中学生喜欢钻研科学原理,爱动手做实验。可在教育过程中增加讨论和行学小实验等资料。青春早期,男女少年都爱结交同性小伙伴。可利用伙伴活动进行教育。教育方式要生动活泼,引导兴趣。无论哪个年龄,最能引起学生兴趣的;是那些采取生动教育方法的知识资料。 三、健康教育的目标 1、提高学生卫生科学知识水平透过课堂内外的教育方式向学生传授卫生科学

2020年健康教育工作计划4篇

一、工作思路与方向 由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差.如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题. 1. 正确认识心理健康教育 一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥.其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面.心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要.因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点. 2. 正确解决大学生常见心理问题 难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现.心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡.这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态. 3. 形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能.因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心. 二、工作方法和措施 如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点.为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作: 1. 通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养 本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响.同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识.我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识.同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动.把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学. 2. 认真组织参加院校的心理健康活动课 根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性. 3. 定期开设心理健康讲座 有针对性地开设如何与异性交往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座. 4. 充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

学校五年发展规划2020

学校五年发展规划(2015年9月——2020年7月) 即墨市环秀城南小学 2015.9

为进一步贯彻的党的教育方针、政策,按照新修订的《义务教育法》的要求,深入开展新课程实验,促进素质教育的全面实施,特制定本发展规划,作为学校未来五年的发展愿景。 一、学校概况: 即墨市环秀城南小学建于1990年,占地面积23175平方米,建筑面积5889平方米,运动场地17194平方米。2000年9月创建青岛市规范化学校。学校现有31个教学班,1854名学生;86名教职工,专任教师学历达标率100℅,其中大专以上学历81人。小学中级职称教师达到28人,副高级教师4人,有37名教师被评为即墨市教学能手,13名教师分别被评为青岛市教学能手、优秀专业人才,1名教师被评为山东省教学能手。 学校内部教学设施完善,建有图书室、仪器室、实验室、音美室、微机室等20个专用室;学校共有微机229台,存书23370册;各种实验仪器和音美、体育器材配备达到省颁标准。建校20年来经过几代人的努力,已积淀了比较深厚的文化底蕴,确立了“尊重自己,尊重他人,尊重规律,尊重自然”的尊重教育理念,注重挖掘和培养师生素养;提供多元化多层次的教育平台;开展多样性的教育活动;实行多种标准的教育评价,使师生得到了个性化的和谐发展。学校先后荣获青岛市“规范化学校”、“教学工作先进单位”、“艺术教育示范学校”、“体育传统项目学校”、“亚洲展望项目足球学校”和山东省“科技教育示范学校”、“全国艺术教育特色学校”等30多项地市级以上荣誉称号。 二、具体分析: (一)学校优势 1.地理位置:学校位于即墨市湘江一路和湘江二路之间,交通便利,信息通畅,且我校是环秀办事处中心小学,师资力量比较雄厚,因此学校具有地理、政治、信息等方面的优势。 2.学生来源:我校位于即墨城南城郊结合部,除了9个办学村外,学校周边还有居民小区6处,且外来打工子女也较多,生源非常充足,随着我市经济的发展,人口不断聚集,这些都为学校带来了大量的生源。 3.传统积淀:学校在24年的办学历程中积累了丰富的办学经验。分别在艺术及足球教育、习惯养成教育、语文大阅读等方面形成了自己的特色做法。 4.领导班子:班子成员结构相对合理,服务意识初步到位。班子成员的研究、实践、服务意识更加浓厚,能够正确引领学校教师团队的发展。 5.硬件设施:学校教学用房和专用教室数量充足,内设配备方面拥有现代化的教学设施,能够为教师的教学提供方便,能够为学生开展各项学习实践活动提供有力支持。 6.师资队伍:学校的大多数教师能胜任本职工作,每个年级组均有一些师德高尚、业务很棒、责任意识到位的教师在起引领作用。教师的教育教学理念得到改善和提高,初步树立了正确的的人才观质量观。 (二)学校劣势

医院健康教育工作计划

凤县中医医院健康教育工作计划 医院是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员、住院病人等广大群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及相关知识知晓率的重要措施,为进一步提高居民健康文明素质、生活质量、生命质量,必须长期坚持不懈地抓紧抓实。 一、建立组织机构,完善健康教育工作网络。 完善的健康教育工作网络是开展我院健康教育工作的组织保证和有效措施。为了稳步推进健康教育工作的开展,我院将结合上级部门的工作安排和医院实际成立健康教育工作领导小组,由院长亲自抓,我科直接管的工作模式,进一步规范和完善健康教育资料,将健康教育工作纳入我院基本公共卫生服务项目工作计划,进一步建立健全以预防、保健、健康教育为一体的卫生体系,把健康教育工作落到实处。 二、突出防病重点,开展健康教育活动。 充分发挥健康教育网络作用,开展各种形式的健康教育活动,通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人、辖区居民相关知识知晓率,健康教育行为形成率,提高对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健康的广泛支持、突出医院卫生服务,创造有利于健康的生活行为,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,营造和谐社会氛围。

健康教育活动内容如下: (一)利用我们专业人员优势,广泛动员全社会共同参与。(二)要进一步加强网络建设,将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健康教育体系,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社会环境。 (三)加强健康教育阵地建设与管理。 1 、各科室设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、墙报等),每月更换一次内容(要求每年出刊至少达12期,内容新颖、充实); 2、各村卫生室设有固定的健康教育专栏,每两月更换一次内容(要求每年出刊至少达6期,内容新颖、充实),由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时间内进行摄像,并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数,内容质量纳入年终考评体系,严格按照健康教育奖惩制度进行考核。 3、对上级下发的健康教育资料及时张贴在院内宣传阵地,并及时分发到各村卫生室。 (四)开展健康教育知识培训。 对全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健康教育知识培训每季一次,以提高医务人员及广大居民的卫生知识水平、健康意识,使医务人员、广大居民的健康知识知晓率达80%以上,健康行

2019年度健康教育工作计划

2019年度健康教育工作计划 为进一步贯彻落实省、市、卫生主管局的有关公共卫生工作的文件精神,全面落实科学发展观,扎实推进我院的公共卫生工作,确保2019年公共卫生的各项目标、任务的落实,有效保障全镇人民群众的健康水平,努力实现保证人人享有基本医疗和农村服务,现结合我院实际,特制定本年度XX镇卫生院公共卫生年度工作计划。为实施国家基本公共卫生服务项目,加强全镇健康教育工作,为全镇村(居)民提供优质均等的公共卫生服务,特制定本方案。 背景:健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,社区是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全社区人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全社区人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的

工作内容。 一、目标 2019年城乡居民《中国公民健康素养66条》宣传普及率达85%;居民健康相关知识知晓率达到85%。 二、实施范围和内容 2019年项目在全市所有村开始实施,项目实施主要内容如下:(一)制定健康教育管理规范 严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》和《福建省2011基本公共卫生服务健康教育服务项目实施方案》,结合我院实际情况,必要时制定补充规定。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、村(居)民健康素养水平和疾病预防控制需要等,现阶段我院健康教育活动主要内容如下: 1、宣传普及《中国公民健康素养66条》。 2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应对紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。 3、重点人群健康教育:妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

最新心理健康教育五年工作规划

心理健康教育五年工作规划 1 2 一、社会背景 二十一世纪对人的素质提出了更高的要求,除了十分重视身体和文化素质外,越来越重视人的心理素质。在西方,有这样一句深入人心的名言:“一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理。”随着中国社会向商品经济社会的变革,人们面临的心理问题对自身生存的威胁,将远远大于一直困扰人的生理疾病。近年来,我国的社会发展的事实证明,在经济、文化、价值观等因素急剧变化的时代,我们面对的心理问题愈突出,尤其在青少年学生当中。如:人际关系、性、忧郁、恐慌、焦虑、嫉妒、自私、悲观等等。而且青少年正处在不断发展,变化之中,心理状态很不稳定。 二、指导思想 随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格的健康发展,使学生能迅速适应复杂多变的环境就显得尤为重要了。教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中也曾明确指出:“在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。”学生良好的心理素质为他们综合素质的提高,以至创新精神和能力的培养奠定坚实的基础。为此,学校必须确立现代教育理念,将心理健康教育置于重要的地位,并努力构建立体的、全方位的心理教育体系。 三、学校心理健康教育的目标、原则和要求 (1)目标:学校将通过近几年的努力,培养和造就一批有专业心理健康教育理论的骨干教师队伍,专门关注学生的心理发展,对学生进行心理疏导。在学校场地紧、资金缺的情况下,抽出一定的资金,按《宝鸡中小学心理咨询室设置的基本要求》创建高标准的心理咨询室,为学生创造一个安静、宽松、和谐、舒适的倾诉、宣泄的场所,由老师对他们进行耐心的心理辅导,使学生感到老师充满人情味和亲近感。同时,每一位教师应掌握学生的心理和生理特点,在课堂教育中把心理健康教育与学科教学

医院健康教育的基本内容与形式

医院健康教育的基本内容与形式 1、医护人员健康教育 1)对专兼职健康教育人员的业务培训,系统学习健康教育基本理论和方法,提高业务技能。培养进行社区干预研究,健康教育计划设计、实施和评价的能力。 2)对全体医护人员进行培训,以业务学习、专题讲座等形式,结合本专业特点和工作需要,普及有关知识;进行人际沟通技巧培训,提高健康教育的知识和技能与工作热情。 3)开展医护人员健康促进活动。针对医护人员存在的问题,有计划有组织的实施干预活动,促使医护人员建立健康的生活方式、促进和增强自身的心身健康。 4)各医院每年对医护人员进行2次以上健康教育培训,培训覆盖率达到90%以上。培训资料(内容)、培训人员签到册、培训记录及照片、测评等资料完整。 5)开展无烟医院创建活动,创建活动有计划,有措施,有记录,有总结。 2、患者健康教育 患者健康教育可分为门诊教育、住院教育、出院教育、出院后(随访)教育。 1)门诊健康教育 门诊健康教育是指对病人在门诊治疗过程中进行的健康教育。门诊健康教育包括候诊健康教育、随诊健康教育、健康咨询等。 ①候诊健康教育:候诊健康教育是在病人候诊期间所进行的教育。主要采用的形式有在候诊厅放置健康知识资料、设置健康教育宣传栏、黑板报等。健康教育宣传栏内容要根据各类人群文化层次的特点精心设计,力求做到内容新颖、标题醒目、形式美观,注意科学性、针对性、通俗性和艺术性。 ②随诊健康教育:随诊健康教育是医生在给病人诊疗过程中,根据病人所患疾病的有关问题进行简短的讲解和指导。为解决门诊病人多,诊疗工作量大与开展随诊教育的矛盾,可使用健康教育处方来对口头教育进行补充完善,又便于病人保存阅读,指导病人进行自我保健和家庭保键是一种有效的辅助治疗手段。 ③健康咨询:健康咨询是医务人员对咨询者提出的有关疾病和健康问题进行的解答和医学指导,县级以上医院要设立咨询室或心理门诊,以满足各类人群不同需要。 指标要求:候诊厅设置一至两块健康教育宣传栏或健康教育橱窗,每块面积不小于3m2, 每两个月至少更换一次内容,每期内容原始稿、版面照片保存归档。各科室随时须有足量的针对该科各种常见病、多发病的健康教育处方,健康教育处方使用率达到80%以上。候诊厅要有“禁止吸烟”标志和宣传控烟的内容。 2)住院健康教育 住院健康教育是指医护人员对住院病人或病人家属进行的健康教育。住院健康教育可分

2020年健康教育年度工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7186-94 2020年健康教育年度工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020年健康教育年度工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标 通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容 (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。 (二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。 (四)开展健康教育知识培训。 1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。 2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少

年度健康教育工作计划

年度健康教育工作计划 健康工作是很重要的,下面小编整理了年度健康教育,欢迎阅读! 年度健康教育工作计划一 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实 执行<<学校卫生工作条例>>,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健 康水平。 二、工作重点 (一)健全健康建于组织 适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。 (二)进一步上好健康教育课 做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。 (三)健加大健康教育的宣传力度 1、充分利用广播、、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及 饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道 传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。 (四)加强心理健康教育 1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。 2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康 教育的主题班会课。 (五)加强校园卫生管理 1、优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生管理,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。 3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。 5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理, 保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。” (六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全健康,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 (七)加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。 年度健康教育工作计划二 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划: 一、指导思想 以幼儿园《3——6岁儿童发展》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健 制度》。

中学教师十三五继续教育五年规划

教师个人“十三五”继续教育五年规划 XXX区第X中学XXX 作为一名初中语文教师,对一个语文教师应当具备的理论素养、教育教学理念,要符合更新的更新高的要求。本人特制定“十二五”继续教育五年规划如下: 一、指导思想 在教育教学过程中,关注每一个学生的身心健康,关注学生学习和生活中的细节,及时做好家校联系的工作,争取做一个社会、及家长都信任的好教师,在新课标理念的指导下,于创新中构建良好的教学氛围,促进学生良好健康的发展前景。 在工作中专心学习,不断提升自己的教学水平,关于从实践中总结经验教训。向同事学习,向行业中的楷模学习,多思考,常反思。做一个具备终身学习理念的学习型教师。 二、提高专业素养,增强敬业精神。 钻研教材,研究方法,了解学生,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课。积极参加上级组织的课题研究。将理论联系实际,努力提高课堂实效性,争取让每一个学生学有所得,学有所乐。 为了使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。

三、提升政治思想理论,学习相关学科专业知识。 在教育教学过程中,增强自己的理论积淀,以教育界众多的楷模为榜样,学习他人高尚的师德修养,培养自己的师德,为树立良好的师德师风做出自己应当做的贡献,要能在工作中体现吃苦耐劳的作风,发扬艰苦朴素的风格,树立诚实守信的人格修养。学习丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。另外,还要关注学科与学科之间的共通之处,主动学习相关学科的专业知识,让自己在学生眼中成为一个博学的好老师。 在这个五年中,我将会努力做到: 1、将“阅读”进行到底,贯彻终身学习的理念。 不断地扩大读的范围,丰富、提高自己的文化底蕴和教育教学专业素养。 2、积极投身于学校校本教研活动中;在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。认真执行上级部门分配给我的所有工作。积极参与和做好学校课题研究工作。 3、认真备课,写好教学反思,充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。 4、提高师德修养,关心每一个学生,用爱来感化每一个学生。 20XX年X月X日

医院健康教育工作计划范本(新编版)

医院健康教育工作计划范本 (新编版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

医院健康教育工作计划范本(新编版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 【篇一】 一、加强领导,落实责任 为了保证健康教育工作的扎实开展,根据医院人员变动情况,及时补充调整医院健康教育领导小组成员,并由一名副组长专门负责抓健康教育工作。结合医院自身特点,把健康教育任务指标逐一分解落实到各领导小组成员、责任科室、责任人,做到层层有人抓,环环有人管。院领导要求各责任人要加强相互协调配合,形成合力把健康教育工作抓好、抓实。 二、进一步抓好健康教育宣传工作 充分发挥医院的专业特长,利用医学教育网搜集整理健康知识,持续开展健康宣传,把健康知识,保健理念,卫生常识向来院就诊的病人及其家属、住院病人进行宣传;通过下乡义诊、疾

病调查等到把健康知识、卫生知识带给广大群众,限度的做到以防为主,以治为辅。此外,利用院内宣传栏进行健康知识宣传;利用宣传小册子、图片、健康教育处方等向住院病人及其家属、人民群众进行健康知识宣传。 三、加强医务人员骨干培训 加强对医务人员的培训,院内组织健康教育理论和技巧培训,今年要求对医务人员的培训率达100%,医护人员健康知识知晓率达到90%以上。 四、精心组织,强化督查 今年我们要把健康教育工作纳入科室目标考核和精神文明建设工作目标责任考核,认真对照健康教育考核标准,逐项进行自查和督查,实行不定期检查(或抽查),对存在的问题进行通报,实行限期整改,以加强对健康教育工作的动态管理。 五、做好健康教育工作档案的整理 按照市卫生局、市健康教育所对健康教育工作档案的规范要求,规范整理好我院健康教育工作档案的相关文字、图片等资料,

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