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《美丽的冰屋》四年级作文

《美丽的冰屋》四年级作文
《美丽的冰屋》四年级作文

美丽的冰屋

我向往在大自然中的屋子。有些建筑材料会污染环境,所以大自然中的屋子,最好用大自然中的花草或其他的材料做成,既漂亮又健康。

冰屋是冰块做的。冰块晶莹剔透,像水晶一样闪着迷人的光。门是用雪做的,数不清的雪花压在一起,光滑又洁白。门的表面亮亮的,就像一个淘气的天使涂了一层光点,光点折射阳光,反射出彩虹的色彩。

推门进去,一个粉妆玉砌的世界展现在面前:首先是冰雪大吊灯,中间的灯芯被一个圆圆的、每时每刻都亮着光的冰球代替,它圆润、雪白、晶亮,花形的灯罩是冰雕刻而成,上面盖着霜,以免背光折射得太亮会晃眼。到了睡觉的时候,只要把准备好的雪撒上去,冰球就不再发光。随着雪花一片片掉落,冰球也就会重新闪亮。

看看卧室吧。衣柜、字台应有尽有。墙上还挂着画和钟表。钟表上不是单一的白色、银色,而是黄色和绿色相间。这是为什么呢?原来钟表所在的位置正好可以折射冰球的光,闪出一片梦幻般的色彩。

再往后是书房和餐厅,书房有许多书,是在冰上写的。咦?冰上不是刻的吗?怎么说是写的?瞧瞧,文房第五宝出来了——冰笔。它是冰做的,永远也不会坏,它里面灌满了冰水,写在冰上冰就会化,化了之后又会被冰吸收,所以它不用再灌水。

餐厅只有一个餐桌和四个餐椅。餐桌上有桌旗,是用霜做的,霜被水粘和在一起,美轮美奂,聚集了全世界最绚丽的色彩。

哦!美丽的冰屋,晶莹的冰屋。哦!有趣的冰具,绚烂的冰具。一切独特的生活都在冰屋之中!

三年级作文我的好朋友

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三年级作文我的好朋友 三年级作文我的好朋友(一) 我有一个好朋友,他叫乐乐。我们从小就在一起玩,别人都管我们叫大淘和二淘,因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具,简直像一个恐龙玩具博物馆。 一天,我们放学约好写完作业后,在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭,我仔细一听好像是乐乐,我赶忙放下手中的笔跑到楼下,正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢,他在旁边大声的哭,好像特意让我听到似的,我走上前去向大孩子要球,这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球,大孩子看我们很团结,他有点害怕,把球还给了我们。 有一次,他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上,可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着,我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他,他都不好意思了。 平常,他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲>故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。 我们一起上学,一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友,好兄弟。 三年级作文我的好朋友(二) 我有一个好朋友,他叫滕腾。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。 他是语文组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。 每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。 在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。 有这样一个朋友,让我感到高兴、自豪。这样的朋友,难道能不让人佩服吗? 三年级作文我的好朋友(三) 我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚,更乐于助人。 她非常爱看书。她不仅课间爱看书,而且在放学的路上、回家做完作业后,她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书,像《获奖作文》、《分类作文》等,所以她的作文水平很高,每次考试作文几乎都是满分。 她非常爱动脑筋。每次考试的时候,她都爱动脑筋,争取每一道题都不做错。在家里,她也常常让妈妈出几十道奥数题做,而且经过验算都完全正确。 她非常谦虚。每次考试成绩下来,她都在前三名,可是她并不骄傲,还是继续努力,经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。

三年级写人作文 我的好朋友作文

三年级写人作文我的好朋友作文 我有一个好朋友,名叫韩澈。他在城中实验小学上学,也上三年级。他是我最亲密无间的朋友。 要说谁最壮,韩澈是我见过的最壮实的人了。他那人全身上下有三个大。一大就是脸大。你瞧,他的脸圆圆的,像一个圆圆的大饼,一副憨态可掬的样子,而且肉鼓鼓的,像一个大包子。他的脸颊肥嘟嘟的,像嘴里藏着食物似的。脸白白嫩嫩,特别有弹性,谁看了都很想上前摸摸这块小鲜肉。有一次,爸爸心血来潮,对韩澈说:“韩澈,好久没看见你了,让我来捏捏脸看看,有没有变鼓一点啊!”后来,韩澈被捏烦了,开始占起小便宜来。他贼溜溜,笑嘻嘻地说:“捏一次,100元钱!”我想韩澈也太财迷了吧。由于脸大,他的嘴就看小,像樱桃小嘴,嘴唇红润润的,特别可爱。二大是眼睛。他的眼睛如两颗乌黑发亮的大铜铃,一眨一眨的,炯炯有神,目光中充满了求食的欲望。眼睫毛像女生一样长长的,翘翘的,仿佛蝴蝶的翅膀一闪一闪的,特别好看。只要人们一看到他,马上就会喜欢上他的。三大是肚子大。他膀大腰圆,身材魁梧。挺挺的肚子像一个大皮球。整个人看上去精神饱满,像一位威风凛凛地大将军。他的四肢粗壮有力,收伸出来胖乎乎的,手背和手掌上长满了肥肉。腿也大,像两根粗粗的柱子,我的腿跟他的一比简直是火柴棒搭出来的。最有趣的要数他的头发了,他的头发油光水滑,像涂了一层发蜡。发型更是奇

特,有时见他是蘑菇头,有时又变成了西瓜头。后来,从妈妈口中得知,韩澈从小到大的头发都是他妈妈剪的,难怪! 韩澈最快乐地事就是吃了。记得有一次我们去饭店里吃饭,我见韩澈闷闷不乐的样子,就问他怎么了。他只是唉声叹气。我和他做游戏,他也无精打采的,他整个人像打垮似的,一直垂头丧气。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,一盘盘菜端上来了。韩澈一闻到菜香,就克制不住自己,立马拿起筷子夹起一口菜就往嘴里塞,脸上的颓废消失得无影无踪。他想一个秒杀机器人,上一个菜秒杀一个菜,让我们在一旁看得目瞪口呆。他拿着筷子西夹夹,东找找,把嘴巴鼓得像个大包子。不过没一会儿,他嘴里的食物就已经到他胃里去了。我看着韩澈狼吞虎咽的那副吃相,心想:韩澈嘴里是不是藏有一个食物粉碎机呀!不然,他怎么能吃得又多又快呢!我想找他说说话,他连头都没抬一下,只知道自己在吃饭,根本不理会任何谈话。韩澈妈妈见韩澈衣服上沾满了油渍,连忙帮他去擦。可手刚伸出去,就被他给拦住了,因为他看到了刚端上来到的还热气腾腾的大饼。他两眼直放光,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之势,一手拿一个,左一啃,右一咬,津津有味地吃起来。吃着吃着,我和另一个朋友不想吃了,便招呼韩澈一起玩。可他没有吭一声,只顾自己大吃大喝,不理睬我们。我们只好扫兴地两个人玩。过了一会儿,韩澈吃饱喝足了。他的脸变得红扑扑的,像一个大红苹果,头上还直冒汗。像服用了兴奋剂,能量满格,他又神气活现了,和我们疯玩起来。

小学四年级写人的作文范文三篇

小学四年级写人的作文范文三篇 小学四年级写人的作文范文三篇 作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。准备了小学四年级写人的作文范文,欢迎大家阅读! 学四年级写人的作文一: 我有一个妹妹,她可淘气了,有时别人说她,她却还是在一旁露着牙笑。 有一次,我在写作业,她悄悄地走过来,跟没事人似的,其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿,不知怎么的,从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽,趁人不注意时,往人的胳膊上画一道儿,当别人说她时,她在那伸着脖子笑,觉得很好玩似的。 还记得上个星期四下午,我放学回到家,妹妹在屋里睡觉。我推开门进去,坐在床上。不一会儿,她就醒了,我们俩趴在床上玩。这时,一个小巴掌朝我脸“扇”了过来,我还没反应过来,就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起来:“你干吗呀?不知道这样很疼吗?”妹妹还是在那哈哈大笑。

还是这招,今天上午,我没招她也没惹她,她边笑边朝我走过来,又打我一下,而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了,用玩具打了她一下,她伸手就夺了过来,狠狠地摔在了地上,然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。 这就是我的妹妹,一个淘气的妹妹。 学四年级写人的作文二: 我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。 他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。 不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”! 有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻

最新我的好朋友三年级作文【五篇】

【篇一】我的好朋友三年级作文 我的好朋友是赵依卓。她的个头不高,眼睛大大的,看起来很有神。她有一张小小的嘴巴,她一说话,便会露出一排雪白的牙齿。她喜欢穿粉色的衣服,黑色的裤子,黑白相间的鞋子。她的优点就是喜欢帮助人。 有一次在放学回家的路上,我俩并肩走在一起,正说着走着,路边上有个小弟弟不小心,被什么东西拌了一下,摔倒了。那小孩“哇”的一声哭了起来。她赶紧跑过去,拉住小孩子的手将他扶了起来,又拍了拍他身上的土。边拍边安慰弟弟:“好了,不哭了。”这时候男孩的妈妈从路边走过来,手里提着蛋糕,非让我们吃,我们俩说:“不用了,阿姨,再见!” 记得那回在教室里,朱良艺飞的钢笔不见了,急的他在教室里转来转去找,见了班里同学就问:“你见我钢笔没有?见我钢笔了吗?”赵依卓走到朱良艺飞身边对他说:“别着急,我们一块找。你看有没有夹在书里?”她让朱良艺飞倒出书包里所有的书,然后一本一本的打开翻找。突然,赵依卓高兴的喊起来:“找到了,找到了!”朱良艺飞感激的说:“就是这支钢笔,这可是我生日时舅舅送我的。” 她虽然只是一个普通的小女孩,但是她身上有许多值得我学习的好品质! 【篇二】我的好朋友三年级作文 我有一个好朋友,他就是我的同班同学余翔海。 他个子很高,身体胖乎乎的,而且皮肤比女孩子还要白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,他一笑的时候几乎看不见了,他鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。 他的优点很多,但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮助我。 有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是周末的作业啊,完不成怎么办啊?我着急的打电话给他,让他陪我一起去学校,他二话不说马上爽快的就答应了。 我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了,余翔海看到这个情形,他让我在楼下等着,他大步的跑上去帮我拿。过了一会,他就飞快的拿着我的作业跑了下来,我发现他满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说:“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该互相帮助啊!” 这就是我的好朋友余翔海,他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我希望我们的友情能永远这样下去。

小学四年级我的好朋友作文8篇

小学四年级我的好朋友作文8篇 小学四年级我的好朋友作文1 我有一个好朋友,叫刘相林。 她是一个可爱的小女孩,她的头发黑黑的、长长的、滑滑的,再戴上梳小辫的发卡,简直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很匀称,不胖也不瘦。眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,可爱极了。 刘相林的优点有很多,像课上积极回答问题,认真听老师讲课,认真思考、乐于动脑,帮助遇到困难的同学。比如说,同学的文具找不到了,她会帮助找到,有同学摔倒了,她会马上跑过去把同学扶起来,再把他身上的土拍掉,问他疼不疼,用不用到医务室看看…… 刘相林有很多优点,其实也有缺点,就是胆子太小。就说那一次吧,我捉到一只小螵虫,想让她看一看,我对她说:刘相林,我捉到一只螵虫,你快来看一看,我还要把它放走呢。可刘相林连头儿也没回,就一下子跑的无影无踪,让我是追也追不上,找也找不到,听起来一定很有趣吧! 这就是我的好朋友,我们学习的时候互相帮助,休息的时候一起玩耍,我希望我们永远是一对最好的朋友,不吵也不闹。

小学四年级我的好朋友作文2 我的好朋友有很多,有赵璐、刘子嫣、李红欣、林颖、钟钰。但我最要好的朋友就是赵盈语了。 她不但乐于助人,而且学习也很好。 有一次,上数学课的时候,数学老师讲了一道题,也许老师讲得太深奥了,我和赵盈语都没有听懂老师讲得这道题是什么意思,老师说没听懂的举手,我和赵盈语都举起了手。老师说:“那我再讲一遍,你们要认真听。”老师刚说了一个字就下课了。老师说了句下课就回办公室了。 我和赵盈语埋怨起来了,为什么老师没讲完就下课了呢! 赵盈语说:“咱们去问老师吧。”而我却说:“那可不行,我怕老师怪我不好好听讲。”她说:“你不去,我可去了。”说完就去了老师的办公室。她到办公室以后,问老师那道题是什么意思,数学老师又把上课讲的内容一字不漏的告诉了她,问:“你听明白了吗?”“听明白了,老师。”赵盈语说。

三年级作文我的好朋友

[三年级作文我的好朋友]三年级作文我的好朋友我的好朋友 我有许多朋友,但其中最好的朋友就是李心如,她只比我小11天,每当回想起我们在一起的时刻就非常快乐,三年级作文我的好朋友。 她长着一双浓眉大眼,她的眼皮很神奇,有时是单眼皮,有时就会变成双眼皮,有时还会变成三眼皮,你说好不好玩。她还长着一头长发,平时根本不怎么管头发,直接梳一个马尾辫就完事了,乱了也不管。不过最厉害的还是她的嘴,她的嘴要说出话来,有时可以把你逗笑,有时却也能把你气死,不过我是一个列外哦,我的嘴可以算得上她的嘴的师姐了。 我们性格都差不多,假如和别人讨论一个问题,明明自己说的是错了,也坚持说是对的,这个有点赖皮了,嘿嘿。她非常喜欢绘画,画画也非常好看,无论是毛笔画、铅笔画,还是蜡笔画都难不倒她,他简直就是一个小画家。她家的毛笔就有10几根,大小粗细分别不同,水彩也有三四盒,蜡笔和水彩笔更是到处可见。她家的墙壁上贴的都是她画的画,一进门你就可以看到一幅狐狸吃葡萄的画,在一转身又是一幅嫦娥抱着玉兔的画,还有猴子捞月的画,她贴在墙上的画真是数不胜数。而我是一个小作家,我写文章,她画图,真是配合的好极了。除此之外,她还是一个很宽容、大度的人。记得有一次,我和李心如一起去找朱千睿玩,她去给他奶奶送菜去了,要一会才能回来,我和李心如就在她家等她,她妈妈在楼上睡觉,我和李心如在下面,我看见了朱千睿的滑板,就对李心如说:“你先等着吧,我去玩玩她的滑板,小学三年级作文《三年级作文我的好朋友》。◆分享好文◆”“可是她还……”她的话还没说完,我就拿着滑板出去滑了。我看见前面有一个拐弯,就想玩一点高难度的,于是我滑着滑板,一直往前,到了拐弯处使劲一拐,滑板下面的轮用力太大,松了下来,只有轮子的边还悬挂在滑板下,滑不了了,如果让朱千睿知道,他一定会让我赔钱的,这个滑板一百多块呢,对于我来说这可是巨款那。我看看屋里的李心如,想出了一个主意。我拿着滑板过去对她说:“我玩腻了,你玩吧。”他摇摇头说;“我不太会,况且他还没同意那。”我看看他说:“我想看看你的技术。”“那好吧”她“被迫”答应了。他两脚站到了滑板上,正准备滑,朱千睿突然进来了,说:“谁让你动我滑板的。”李心如看看我没吭声。朱千睿看了看又说:“算了吧,我给拿到那去。”她右手拿起了滑板,左手轻轻地从下边的轱辘掠过了一下,神情忽然变得严肃了起来,指了指那个轱辘说:“谁弄坏的?”我深深的低下了头,不敢看朱千睿,也不敢看李心如。朱千睿看了看李心如,怀疑的问:“刚才我看见你正准备滑,是你弄坏的吗?”李心如用手把我的头抬了起来,看着我说:“是我弄坏的。”朱千睿正准备要他赔钱,我猛地把头转向朱千睿,大声地说:“是我,都是我。我把你的滑板弄坏了,我害怕赔钱,就想骗李心如玩,让你以为是他弄坏的,而李心如也以为是自己弄坏的。没想到你突然进来,我看你拿过去,还想瞒天过海,让你不知道是怎么弄坏的。”到这的时候,我的声音变小了许多:“但是我忘了一点,真相总是会水落石出的。”朱千睿想了想说:“这个滑板是120元的,但已经旧了,而且你是我朋友,赔50元钱就好了。”我可该怎么和妈妈解释呀,妈妈一定会骂我的。我正想着,突然想起了李心如,回头一看,他已经走了。我坐在楼梯上静静想着:我这次可是赔了夫人又折兵,失去了一个最好的朋友,有要赔50块钱,我该怎么办呀?这时,李心如走了过来一边把50块钱递给我说:“这是我一个月的零花钱,给你,你去给朱千睿吧。”我不敢看他,就低着头说:“这怎么好意思呢?我先前……还要……。”我实在说不下去了,把钱退开,跑了。他追上了我,说:“其实我知道,你也只是害怕而已,谁没有犯错的时候呢?”我听了他的话,感觉特别温暖,这就应该是那没任何道理,而可以让一个人为了朋友做出许多不可思议的事,那就是:友谊。从此以后,我们更加友好了。 李心如,你虽然包容了我很多,可我也为你付出很多呀,我们也算是两不相欠吧,我希望我们一生一世都做好朋友。

四年级写人、记事作文10篇

四年级写人、记事作文10篇 我迷恋上了画画 握笔。构思。描摹。涂色。 让笔尖起舞 这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。 我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。 它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。 “哟,不错嘛,子琳!”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有

自己的想象与见解,你真棒,98分!”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花! 画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦! 写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗?想,那就看一下吧! 我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了!像一片白纸一样薄。 妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯!”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说:“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀! 但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发 脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说:“尚子琳!我叫你收拾东西你不听!好了,现在把点读机弄不见了吧!你知道这是怎么买到的吗!而且很贵的!”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人!简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。 我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢!烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话;伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地

聪明的朋友三年级作文三年级作文我的好朋友

聪明的朋友三年级作文三年级作文我的好朋友 我们身边总会有一些聪明的朋友,能够轻松解决那些别人解决不了的难题,你身边是不是也有这样一个朋友呢?下面是为你精心的聪明的朋友三年级作文,供大家参考! 今年暑假我收获很多,比如说,观看了哈利波特的几部电影和书籍;还学会了自由泳和蛙泳;英语学习上我也突飞猛进,不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。我的新朋友聪明伶俐,学习非常扎实,我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时,周围全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。 在课堂上,他积极举手发言,回答问题既流利准确率又高,通过老师的提问,我也知道了他的名字:沈晓曦。下课了,我走到他的面前,叫了他一声,他回过头来笑眯眯的问我:“你好,请问你叫什么名字呀?”就这样我们互相认识了。在后面几节课,我们一下课就在一起玩,我们亲密度也越来越近了,最后成了无话不谈的好朋友。我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的游戏,这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负,输者就往前跨一步,顶在赢者的脚上,最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多,腿也比我的长很多,在游戏中我常常输给他。虽然输了,但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。

英语培训班结束了,我和他互相留了电话号码,相信我们的友谊会越来越深。 我有一个朋友叫朱秋雅,她很聪明,是个女孩儿。她的个子不高不矮,眼睛小小的,笑起来脸上还有两个小酒窝。 有一次数学课上,王老师把两个三角形拼成一个平行四边形的形状,朱秋雅就立刻回答说:“这是一个平行四边形。”王老师说:“对,这是一个平行四边形。”在语文课上,张老师说:“给你们五分钟时间把第一课的《春笋》背了。”可朱秋雅用了两分钟就把第一课背下来了。课间,我们给她出谜语都难不住她,可她要给我们出谜语,我们都猜不出来。 瞧!我的这个朋友很聪明吧。 在一个大森林里,生活着许许多多可爱的小动物。 有一天,小兔美美拿着妈妈给它买的花雨伞,到森林里散步。突然大灰狼出现在美美的前面,美美的脸被吓得苍白。这时小松鼠多多看见了,拿着一个小松果砸向了过去,大灰狼被砸得晕了过去,美

三年级我的好朋友作文300字

三年级我的好朋友作文300字 我的好朋友名字叫刘嘉怡。我姓刘,她也姓刘,看来姓刘的还真 很多呀! 从二年级起,我就和她是的朋友了。刘嘉怡是一个女孩子,我才 和她交朋友的时候,挺不好意思的。 刘嘉怡比我瘦,个子高高的,她喜欢留长头发,眼睛大大的,一 笑起来几乎看不到眼珠。她喜欢穿红色衣服,在班里她不过长的最漂 亮的一个。 刘嘉怡很聪明。有一次上课,老师让同学们说说相关春天的成语,刘嘉怡立刻说出了“春色满园”、“桃红柳绿”、“草长莺飞”、 “春暖花开”四个成语,引起同学惊叫一片。下课了,同学们围住她问,怎么知道这么多?她说是平时看书记的呗!真叫人羡慕呀! 星期天,我们最喜欢在公园玩了。划船是我们的最爱,我们一边 划船,一边唱歌,“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”我们欢快的歌声一路撒满湖面。 这就是我的好朋友刘嘉怡,看了我的介绍,你也想和她交朋友了 吧! 【篇二】 我的朋友是王子和,是一个阳光又帅气的小男孩。他高高的,胖 胖的,脸圆圆的,长得虎头虎脑,他一笑就会露出两个圆圆的小酒窝,十分逗人喜爱。 我和他是在上幼儿园时理解的,到现在,我和他几乎成了形影不 离的好朋友。我们经常在一起追逐打闹、看书写字。别看他个高,劲大,可他从不欺负人,还爱协助人。因为我个儿小,总是抬不起垃圾

桶,每次轮到我时,他都很乐意协助我。今年,我当上了英语科代表,厚厚的作业本我抱不动,他每次都很主动地陪我去搬。 他的爱好很多,他不但小提琴拉得很棒,而且字也写得很漂亮。 另外一大爱好会吃,胃口好。无论什么东西到了他的嘴里似乎都成了 美味佳肴。他每天都要吃很多水果和饼干,没想到他的肚子却是那么 能撑,要是我有他那样能吃,那该多好啊! 我很喜欢他,喜欢他的真诚,喜欢他的细心。我希望我们能做一 辈子的好朋友,好兄弟。

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】 【篇一】 说起教师,要数我们的马教师了。她有一张略微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。 教师的总是面带浅笑,和颜悦色。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。教师的穿着很普通。我便去问教师为什么穿的不像其他教师华美高贵呢?老实答复说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:教师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。 教师关心我们的学习成长及安康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做楷模。每天教师开关窗户最后一个离教室。教师教学经验丰富,方法灵敏多样,善于鼓励,每一个同学在教师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。 这就是我们的教师,一个普通人。从教师身上我感觉到了教师和颜悦色,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的教师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。 【篇二】 我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛

苦。 妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着把戏给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。 去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别快乐,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。 这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。【篇三】 我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也首屈一指,几乎接近完美了! 冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面漫步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵

我的好朋友三年级作文

我的好朋友三年级作文 我的好朋友三年级作文1 在我好朋友里,我有一个最关心我的朋友——夏库热,5年以来,她一次也没在我背后说过我的坏话。 她长得很可爱,长着一对水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴。格外漂亮,班里的人都说她很可爱,我也十分赞同,并不是嫉妒。 她的特长——爱互相帮助,上次,我的钢笔丢了,她把一支钢笔送给了我,我的其他朋友连理都没理我,我都感动的流眼泪了,她的爱好广泛,比如:爱唱歌、爱跳舞、爱读书…… 他就是这么天真无邪、可爱的好伙伴,我一生当中给我印象留下最深刻的一位朋友。 我的好朋友三年级作文2 从一年级起,我和他就成了行影不离的好朋友。 那是因为在一次考试的时候。我打开文具盒发现忘记带尺子,我急得眼泪都快要流下来了,这时,我的好朋友吴昊轩看到了,他急忙跑过来问:“潘泽文,你怎么了?” 我说:“我忘记带尺子了。” 吴昊轩急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送给了我,考试铃声响了,大家都坐回了坐位,只有我还望着我的好朋友吴昊轩笑了笑。

第二天,我们的考试卷子发了,我发现我和吴昊轩都考了100分,我们俩高兴得又蹦又跳,真是高兴极了。 回到家,妈妈看了我的卷子说:“我儿子进步了。” 我的好朋友三年级作文3 我的好朋友“杨梅”,你知道她名字的由来吗?她其实叫杨珺然,因为她喜欢吃杨梅,所以大家就叫她“杨梅”。 “杨梅”长着又黑又长的头发,大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她还长着一张能说会道的小嘴巴。她是一个活泼、可爱、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢! 我还记得,一次我们出去玩的时候,我腿受伤了,她对我说:“不怕,明天就好了!”她说了这句话后,我的心暖暖的,便点了点头,心想:哇!她好体贴人呀!就在这时,旁边的周宣懿说:“我想吃小肉干。”没想到,“杨梅”就拿了10个小肉干给她。 接着,我们又看了电视,玩小兔兔。小兔兔被我们玩的时候扔到电视机上了,“杨梅”就说:“没事,让我去捡吧!”看!“杨梅”把小兔子捡了回来。看到这一幕,我心想:哇!“杨梅”真好呀!我要和她做一辈子的好朋友。 这就是我的好朋友“杨梅”,别看她有时候脾气不太好,但她有一颗善良的心,我喜欢和她交朋友!

小学生四年级写人作文400字【三篇】

小学生四年级写人作文400字【三篇】 【篇一】 我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常心爱。 有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。 开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违背规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。 还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又懊悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。 开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,仿佛是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。 哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分心爱的小家伙。【篇二】

他长着两条稀疏的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,时刻露出聪明的气息。高高的鼻梁,一张粉红色的小嘴。你知道他是谁吗?他就是我那聪明绝顶的弟弟,号称“小诸葛”。 晚上11点了,弟弟还在床上乱蹦乱跳,爸爸妈妈怎么哄也没用。最后爸爸只好使出杀手锏——装睡。爸爸躺在床上把眼睛渐渐的合拢起来,还假装打着呼噜。弟弟见爸爸不说话了,便拍打着爸爸的胳膊说:“天亮了,天亮了!不准睡觉了!”爸爸当然知道这是弟弟在骗他,仍然一动不动。弟弟看爸爸还是不起来,气的鼓起腮帮子,大大的眼睛骨碌碌直转。哎!一定是又想什么坏主意了。突然,弟弟更使劲地敲打着爸爸的胳膊,皱着眉头很着急地说:“爸爸,我要大便!”弟弟说的这短短一句话,可把爸爸给惊住了。只见爸爸马上睁开眼睛,抱起弟弟就往厕所跑,连灯都没开。可谁知爸爸刚把弟弟的裤子脱下来好让他大便,弟弟却笑嘻嘻地说:“咦,便便又没喽!”爸爸又气又好笑,最后无奈地说:“走回去睡觉!”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂着嘴偷笑,一副奸计得逞的样子。 哎,我这聪明的弟弟,智力真是无人能敌,都快赛过诸葛亮了!【篇三】 你可能会问我:“胆小鬼是谁?是同学们的绰号吗?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。 弟弟5岁,很胆小。按理说,5岁的小男孩应该是无所畏惧的,

四年级作文写人篇

写人作文: 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 一、通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 二、通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 三、学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写,来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

我的好朋友为主题三年级作文10篇

我的好朋友为主题三年级作文10篇因为你们都是我的后盾,所以即使前面有千军万马,我也是不怕的。虽然我不能为你指明前路,却愿意陪你一起走过这黑暗。下面是橙子为大家整理的我的好朋友为主题三年级作文10篇,以供大家参考借鉴! 我的好朋友为主题范文一 我的好朋友名叫米宇轩,是一个阳光帅气的男孩。 大家知道我们是怎么成为好朋友的吗?告诉你们吧,我们一、二年级是同学,而且有一个共同的爱好,就是汽车。我们在一起时,喜欢画各式各样的汽车,探讨一些关于汽车方面的知识。 我们之间发生过争执,比如有一次我们一起画车,最后在给车涂色时有了不同意见,我要凃蓝色,他要凃黄色,我俩争论了许久,最后决定涂上蓝色加黄色,结果变成一辆漂亮的绿色汽车,我们高兴极了。 虽然我们现在不在一个班学习了,但我们依然是最要好的朋友。 我的好朋友为主题范文二 暑假就要结束了,我特别渴望开学,因为我惦记着我的好朋友——徐欣怡。 徐欣怡是一个善良的女孩子。她长着一张胖乎乎的脸,有一双水灵灵的大眼睛。徐欣怡的皮肤黑黑的,带有一种健康的感觉。 上个学期的一个午间谈话时间,徐欣怡拿出27支没有削过的铅笔,分给每个同学一支。她告诉我们:这些铅笔是从她妈妈单位旁边

的小店里买来的。那个开店的叔叔是个教师,不幸得了白血病。他的孩子还刚出世不久。家里生活非常困难。徐欣怡召集我们献爱心,多去那里买东西,这样叔叔有了钱就可以治病了。 那以后,我和妈妈经常会去小店买文具、冷饮。每当我买完东西,心里就像喝了蜜一样甜。 徐欣怡的善良感动着我们每一个同学!她是我的好朋友! 我的好朋友为主题范文三 我的好朋友叫王小明,今年10岁,长得很可爱,月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的大眼睛,头发黑黑的,鼻梁高高的,不管什么时候都显得精神饱满,充满活力。 王小明非常爱看书。他不仅在课间经常看书,而且回家做完作业后,都要挤出时间认真地看书。尤其像《获奖作文》、《分类作文》这类书他最爱看,所以他的作文水平很高,每次考试作文几乎都是满分。每次考试他都在前三名,可是他并不骄傲,还是继续努力,经常积极地向别的同学请教。 他不但谦虚,而且乐于助人。记得有一次,汤承海考试不及格。王小明马上去帮助他,帮他复习功课,让他变得自信,结果,汤承海的学习成绩进步很快。 看,这就是我的好朋友,一个爱看书、乐于助人的好朋友。 我的好朋友为主题范文四 我心里的榜样是一个跟我差不多的女孩——张路文,她是一个优秀的学生,平时喜欢看一些书,在家里给自己制定学习计划,如果不

四年级描写我的朋友作文300字

四年级描写我的朋友作文300字 四年级描写我的朋友作文300字 “哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同学前俯后仰,笑倒了一大片,这是我们班的“开心果”——周天文在课余时间给大家讲笑话呢! 周天文身材修长,长着一双炯炯有神的大眼睛,巧嘴一张幽默风趣的笑话滔滔不绝,经常把我们逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。 记得今年开学调整教室大搬迁,我和周天文搭档从一楼仓库搬一张又大又重的新皮沙发到四楼的教师办公室,玉树临风瘦弱的周天文在前面搬,牛高马大强壮的我在后面抬。刚走到二楼,我脚下一滑摔倒了,周天文死死抱住皮沙发,生怕沙发砸下来伤到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙发,没等我爬起身就连人带沙发一块摔倒,可他还是用胳膊抵住了沙发的冲击,结果我和皮沙发都安然无恙,周天文的胳膊却被沉重的沙发顶到楼梯扶手上,擦出好大一片乌青。我赶紧爬起来扶稳沙发,问道:“胳膊疼吗?到医务室去看看吧。”他强忍住眼眶里打转的泪水,嘴角挤出一丝微笑:“没事,不

疼,我是‘打不死的小强’!”我们“嘿哟、嘿哟”喊着号子搬起皮沙发继续前行。前面,那个玉树临风瘦弱的身躯在我心里顿时变得高大强壮…… 有这样一个性格开朗、善良坚毅、乐于助人的朋友相伴,我的小学学习生活充满了阳光。 上海闸北区闸北区第一中心小学四年级:林安 四年级描写我的朋友作文300字 “哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同学前俯后仰,笑倒了一大片,这是我们班的“开心果”——周天文在课余时间给大家讲笑话呢! 周天文身材修长,长着一双炯炯有神的大眼睛,巧嘴一张幽默风趣的笑话滔滔不绝,经常把我们逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。 记得今年开学调整教室大搬迁,我和周天文搭档从一楼仓库搬一张又大又重的新皮沙发到四楼的教师办公室,玉树临风瘦弱的周天文在前面搬,牛高马大强壮的我在后面抬。刚走到二楼,我脚下一滑摔倒了,周天文死死抱住皮沙发,生怕沙发砸下来伤到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙

我的好朋友三年级作文-精品文档

我的好朋友三年级作文-精品文档 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-我的好朋友三年级作文 我的好朋友三年级作文1 人生只有一次,在我的人生当中有许许多多的过路人,老师、同学……等,而有一些人总是让人特别的难忘!在地球的七十亿人口,但我却遇到了他,他是我的一个很好的朋友,他让我的世界中充满了色彩! 他有一头乌黑的头发、圆圆白白的脸,身高不高,但他却有着一颗善良的心,他常常帮助别人,而他最喜欢的一句话也是“助人为快乐之本”。我们常常一起分享快乐的事情,一起玩乐,几乎每一天都形影不离,不管做什么事都在一起。朋友就像是我生活的动力,在我的生活中如果缺少了朋友,我的生活就会充满了黑白,缺少了色彩;而时间让我们相遇,缘份让我们走在一起,他在我有困难的时候帮助我,在我难过时安慰我,在我生气时开导我,在我犯错时原谅我,在我害怕时鼓励我……我有许许多多的心事都会跟他说,他也很会倾听,当然,我们相互帮助,我们的友情就像连绵不断的河水长久,也像瀑布一样激出了许多美丽的水花,遇到他真的是上天所给的礼物,我们互相包容,互相纠正对方犯的错,互相补对方的不足,相辅相成,让我们一天一天的进步,知己知彼。 当然,我们也会吵架,而且不只一次。但是吵架过后,更觉得我们应该学会接受他人的意见,也让我们更珍惜彼此的友情,反而变得

更要好了。吵完后,我们会一起检讨自己的过错,向对方说对不起,继续当一个超好的好朋友。 小学毕业后,真的很舍不的离开他,但是他搬了家,我在河这头,他在河那尾,但是能遇见他就已经很幸运了,同窗的情谊历久弥新,牢不可破!希望有朝一日能再见到他,再续这份难得的偶遇。 我的好朋友三年级作文2 我在班上有一个非常要好的同学,他是我最好的朋友,你们能猜出他是谁吗? 他戴了一副近视眼镜,看起来斯斯文文,很有学问的样子,但你们千万别被他文静的外表给骗了。因为在他文静的外表下,其实隐藏着一颗狂野好动的心。他有一个显著的特点,额头上留有一缕黄色的头发,一双小而神的眼睛像两颗黑宝石,闪动着智慧的光芒。他喜欢穿蓝衣服。我们俩有一个共同的爱好:打电脑。 他的性格就像六月的天气一样,变幻无常,但是他为人非常大方,喜欢帮助别人。有一次学校要订阅报刊杂志,但我忘带钱了,他及时向我伸出援手,借给我20元。 现在你应该知道他是谁了吧,没错,他就是我的好朋友周翔坤。 我的好朋友三年级作文3 我有一个同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一个地方工作的,他们也是好朋友。 她和我一样剪着一个很可爱的学生装,蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如三月的杨柳。圆圆的脸蛋红扑扑的,像红苹果似的,总是甜

小学四年级写人作文指导与训练教案

小学四年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练(一) 教学过程: 一、揭题导入:1、简略介绍:“写人的记叙文”。 二、要点:(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。(2)写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。(3)写人技能有:外貌描写、动作描写、语言描写、心 理描写等。 三、2、揭题展标:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写。3、板书课题:《外貌描写》。 初步感知,了解外貌描写的具体内容。1、请同学说一说你同座位同学的外貌。2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等) 三、抓住不同人物外貌的特征1、了解观察不同年龄、职业、身份、性格、性别人物的外貌 特征。A、出示投影片(医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人)。观察投影片上不同职业的人,说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征?B、读读例文,比较比较,想想 年龄不同的人,在外貌上有什么特征? (例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝 天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭 新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。 C、想一想,不同性别、不同性格的人(如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等)在外貌上有什 么不同的特征? (讨论)2、师生归纳,小结:由于描写对象的不同,人物的年龄、性别、性格、身份、职 业等也都不同。因此,在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异,以表现不同的人物。 四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。 1、投影或者录象。出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察, 比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

小学生三年级我的好朋友作文300字

小学生三年级我的好朋友作文300字 【篇一】 我的好朋友名字叫做邱浩胜,他长得瘦瘦高高的,有一对水汪汪的眼睛,他不但长得帅,人也很聪明,很会讨好女生,许多女生都被他吸引住了呢! 我们在三年级就认识了,我和他是一对非常要好的朋友,感情深沉,课堂上有不会的地方,我们都会互相帮忙,他是班上的数学小教师,我是语文小教师,他教我数学,我教他语文,到了现在,我和他的月考成绩都首屈一指,因此我们对彼此有更深的了解,变成了一对惺惺相惜的莫逆之交! 我们两个人的兴趣相投,喜欢投篮球,他和我联手,赢过很多场比赛,训练篮球的时候,邱浩胜和我会互相练习,所以我和他的友情愈来愈深。 我很快乐能交到这麼好的朋友,以后也许再也找不到,像他一样的好朋友了,我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去,直到永远。 【篇二】 我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤,他长着小小的眼睛,黑黑的头发。他的特点就是为人大方。 今年暑假,刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。有一天,妈妈

炒菜需要鸡精,正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。刘世勤顾不得带上他心爱的滑板,马上跑回家跟他家人说了这事,他的妈妈二话不说,递给他一些鸡精,叫他给我妈妈,妈妈连声道谢。 再有一次,正赶上了三伏天。我在附近的小店里买了支雪糕,正准备回家,突然听见有人在叫我。我转过头一看,原来是刘世勤。我问他:“这三伏天,你跑出来不热吗?”“不热。”刘世勤说。话音刚落,刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里,我边追边喊:“我把QQ糖还给你!我不喜欢吃QQ糖!”刘世勤却跑远了。我要学习他为人大方。 怎么样?我这个朋友好吗? 【篇三】 我的好朋友是徐非凡。 她有一对亮晶晶的眼睛,心爱的嘴巴,短短的小辩,她也是我们班的班长。 每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。 上信息技术课时我们俩用一个电脑,我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。 有烦心事的时候徐非凡每次都能让我开心、快乐。假如教师让我们出去玩,我们假如有没写完的我们就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。

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