AutodeskRevit2017初级工程师参考样题

Autodesk Revit 2017初级工程师参考样题

1)要访问图中所示实例属性对话框，则该使用哪个工具？

1.项目信息

2.项目管理器

3.链接管理

4.项目参数

参考答案：1

2)需要临时隐藏某个图元，则：

1.选中图元，点击“隐藏图元”

2.选中图元，点击“隔离图元”

3.选中图元，点击“隐藏类别”

选中图元，点击“隔离类别”

参考答案：1

3)当项目基点处于图中所示状态时，使用“重新定位项目”工具指定新的坐标位置时：

1.基点坐标将发生变化

2.基点高程将发生变化

3.基本坐标不会发生变化

4.基本将移动至新的坐标位置

参考答案：3

4)当视图显示控制栏中“灯泡”图标亮起时，视图中将显示：

1.所有使用“眼镜”图标（临时隐藏/隔离）的图元

2.所有使用鼠标右键菜单“在视图中隐藏”的图元

3.“眼镜”图标和鼠标右键“在视图中隐藏”中隐藏的的图元

4.所有注释图元

参考答案：3

5)支持Revit2017的操作系统有：

1.xp 32位

2.win7 64位

3.win7 32位

4.以上均可

参考答案：2

6)如果您希望能够选择已经固定到位、无法移动的元素，您可以启用哪个选项？

1.选择固定元素

2.选择底图元素

3.按面选择元素

4.选择时拖动元素

参考答案：1

7)要使两个实体体量模型合并，则所需要的工具为：

1.连接几何图形

2.取消连接几何图形

3.剪切几何图形

4.取消剪切几何图形

参考答案：1

8)下列关于编辑标高说法正确的是：

1.标高线端点1处的默认符号是在标高线的右端点放置编号

2.通过拖曳编号所创建的标高线为实线，可以改变标高线样式。

3.单击“添加弯头”拖曳控制柄可以使标高线的编号偏移于其标高线

4.选择标高线，在与其直接相邻的上下标高线之间将显示永久尺寸标注。

参考答案：3

9)如图，在创建概念体量时，如图所示两个图元在不同的标高平面中，选择图中两个图元，使用“创建形状”工具将创建：

1.创建底部圆形的拉伸实体

2.创建顶部圆形的拉伸实体

3.创建两圆融合的实体

4.创建两圆融合的空心形状

参考答案：1

10)要得到如图所示的轴网样式，需要调整轴网的哪个参数？

1.类型属性中的“符号”

2.类型属性中的“轴线中段”

3.实例属性中的“轴线中段”

4.实例属性中的“符号”

参考答案：2

11)如图所示，将所选轴线4左侧值由3200修改为3000，则所选轴网4将

1.向左移动

2.向右移动

3.不移动

4.拾取支座

参考答案：1

12)如果点击图中所示符号，则临时尺寸将注？

1.变为永久尺寸标注

2.被固定

3.隐藏临时尺寸标注

4.解除临时尺寸标注

参考答案：1

13)Revit中临时尺寸标注有利于在适当的位置放置构件，下列说法错误的是：

1.临时尺寸标注是相对最近的垂直构件进行创建的，并按照设置值进行递增。

2.放置另一个构件时，前一个构件的临时尺寸标注会消失。

3.可以通过移动尺寸界线来修改临时尺寸标注

4.如果选择了多个图元，会显示临时尺寸标注和限制条件。

参考答案：4

14)要建立排水坡度符号，需使用哪个族样板？

1.公制常规模型

2.公制常规标记

3.公制常规注释

4.公制详图构件

参考答案：3

15)如图所示，要将图中墙体画圈部分修剪至楼板顶面，则需要使用哪个工具？

1.修剪工具，修剪墙和楼板

2.选择墙，使用“附着”选项，再选择方式为“顶部”

3.选择墙，使用“附着”选项，再选择方式为“底部”

4.选择楼板，使用“编辑轮廓”工具

参考答案：3

16)在为项目添加天花板时，何种方式可以为天花板添加坡度？

1.添加天花板后，在类型属性中修改

2.添加天花板后，在实例属性中修改

3.在添加时，使用“绘制”选项，并在起坡的边设置为坡度

4.在添加时，使用“绘制”选项，并添加坡面箭头

参考答案：4

17)要实现图中墙体的“倒圆角”，应该使用何种绘墙模式？

1.起点、终点半径画弧

2.中心端点弧

3.圆形

4.圆角弧

参考答案：4

18)绘制墙体时,由于墙体的宽度,Revit对墙进行定位将根据：

1.墙线

2.墙外边界

3.墙内边界

4.墙中心线,核心层中心线,面层面

参考答案：4

19)要生成图中所示玻璃屋顶，最好的办法为：

1.使用幕墙

2.使用面屋顶

3.设置屋顶类型为“玻璃斜窗”

4.设置屋顶类型为“玻璃斜窗”

参考答案：3

20)删除坡道时，与坡道一起生成的扶手：

1.将被同时删除

2.将被保留

3.提示是否保留

4.提示是否删除

参考答案：1

21)如何在轴网交点处一次性放置多个结构柱？

1.在“结构柱”选项栏中单击“轴网交点”，鼠标由左至右选取选取所有轴网

2.在“结构柱”选项栏中单击“轴网交点”，鼠标由右至左选取选取所有轴网

3.以上两种方式都可

4.不可实现

参考答案：3

22)图中所示墙体结构定义中，墙体外部最外侧结构层功能为：

1.面层1[4]

2.面层2[5]

3.涂膜层

4.结构[1]

参考答案：1

23)Revit2017电气零部件支架不包括：

1.电缆桥架

2.导线槽

3.母线

4.照明设备

参考答案：4

24)如图，基于墙的公制常规模型制作的族，要在墙上开一个洞口，则应该：

1.使用洞口工具开洞

2.使用实体拉伸建模，再使用“剪切几何图形”工具

3.使用空心拉伸建模，再使用“剪切几何图形”工具

4.使用空心拉伸建模，再使用“合并几何图形”工具

参考答案：3

25)Revit 2017 可使支架沿制造管段放置并自动调节尺寸，适用于：

1.风管、喷淋管、电缆桥架

2.风管、管道、导线

3.风管、给水管、电缆桥架

4.风管、管道、电缆桥架

参考答案：4

26)一般情况下对系统对象进行整体颜色填充可使用的方法是：

1.对对象样式调整

2.添加图元材质

3.添加系统材质

4.调整视图选项

参考答案：3

27)在楼层平面绘制中心标高为3200的桥架，系统提示所绘制对象不可见，可能的原因是：

1.桥架高度在平面视图范围之外

2.桥架可见性关闭

3.视图规程错误

4.以上均有可能

参考答案：4

28)要实现如图所示场地厚度，增强场地表现能力，应如何操作？

1.对场地拉伸

2.对象附着

3.添加三维剖切框

4.修改场地厚度

参考答案：3

29)创建族参数时，可以添加最多多少个字符的工具提示说明？

1.125

2.450

3.250

4.650

参考答案：3

30)使用轮廓族文件替换现有的放样轮廓，下面提供的参数不能修改的是：

1.水平轮廓偏移

2.垂直轮廓偏移

3.长度

4.角度

参考答案：3

31)在使用详图线绘制二维详图时，其线宽由哪个类型的线宽设置决定？

1.模型线宽

2.透视图线宽

3.注释线宽

4.详图线宽

参考答案：3

32)图中为使用“详图索引”工具索引的详图大样，则图中的边框用于指定：

1.模型裁剪范围

2.注释裁剪范围

3.文字裁剪范围

4.视图裁剪范围

参考答案：1

33)要实现图中所示的填充图案，需要如何操作？

1.使用剖切面轮廓绘制

2.在绘制边界时，不绘制顶部边界

3.在绘制边界时，设置顶部边界线样式为不可见线

4.在绘制边界时，设置顶部边界线样式为无

参考答案：1

34)在详图索引视图中，如果不希望使用“注释裁剪”选项，该如何操作？

1.在视图中隐藏裁剪框

2.在视图实例属性中去除“注释裁剪”复选框

3.在视图类型属性中去除“注释裁剪”复选框

4.在视图中删除注释裁剪框

35)在Revit中要实现如图所示风格模型创建，可以使用哪种功能实现？

1.勾绘线

2.草图线

3.隐藏线

4.着色

参考答案：1

36)图中所示三维模型最可能是以下哪种显示模式？

1.线框

2.隐藏线

3.着色

4.带边框着色

参考答案：2

37)以下属于视图深度功能应用范围的是

1.注释图元

2.线宽

3.背景图像

4.模型图元

参考答案：4

38)在设置“视图比例与详细程度的对应关系”时，点击图中箭头处按钮，将：

1.1:5000将添加至“中等”一栏

2.1:10将添加至“精细”一栏

3.1:25将添加至“精细”一栏

4.1:50将添加至“中等”一栏

参考答案：2

39)如果选择图中所示所有图元对象，并使用成组工具，则：

1.仅将模型图元生成模型组

2.仅将注释类图元生成详图组

3.将生成模型组和附着的详图组

4.无法生成组

40)如图所示材质透明度设置将会影响图元在以下哪个视图的透明度？

1.三维着色视图

2.三维真实视图

3.立面着色视图

4.渲染视图

参考答案：1

41)日光和阴影设置中，多天的时间间隔可以设置成何种样式？

1.一周

2.一天

3.一个月

4.以上皆是

参考答案：4

42)下列哪些项属于不可录入明细表的实例参数？

1.顶部高程

2.顶部核心高程

3.隔热层材质

4.流量状态

参考答案：3

43)使用建筑图元进行能量分析是将能量分析模型发送给哪种软件用于分析？

1.Autodesk Green Building Studio

2.Autodesk Ecotect

3.Autodesk InfraWorks

4.Autodesk Navisworks

参考答案：1

44)阶段状况包含哪些？

1.新建、现有、已拆除、临时

2.新建、现有、已拆除

3.新建、已拆除、临时

4.现有、已拆除、临时

参考答案：1

45)在“浏览器组织”对话框中，设置图纸“浏览器组织属性”中，成组条件为“图纸发布日期”，否则按“图纸名称”。则下列说法正确的是：

1.当图纸打印时，会自动按打印日期重新排序

2.根据图纸图元属性中“图纸日期”分类组织

3.根据图纸类型属性中“图纸日期”分类组织

4.根据定义的图纸族的日期自动分类组织

参考答案：2

46)如图所示的阶段定义，设置项目中墙体的建造阶段为“阶段1”，设置视图属性中阶段为“阶段2”，则墙体将按“阶段过滤器”中设置的哪个类型的设置显示？

1.新建

2.现有

3.已拆除

4.临时

参考答案：2

47)要修改视图标题中的视图编号，下列操作正确的是：

1.选择视图标题关联的视口，打开属性对话框，修改详图编号的值

2.修改图纸上的视图标题

3.标题中的视图编号是自动分配的，不能修改

4.以上答案均不正确

参考答案：1

48)如果需要修改已放置在图纸上的详图大样编号，则应该修改视口图元属性中的哪个参数？

1.显示模型

2.详细程度

3.详图编号

4.在图纸上旋转

参考答案：3

49)要快速打开并标识视图所在的图纸，可在项目浏览器中右键单击视图名称，然后单击：

1.“打开图纸”

2.“查找图纸”

3.“搜索图纸”

4.“定位图纸”

参考答案：1

50)一个地点的多栋建筑时（一栋建筑遮盖另一栋建筑）非常有用如何将另一栋建筑从立面图中剔除？

1.删除另一建筑

2.隐藏另一建筑

3.拆分立面图

4.隔离建筑

参考答案：3

校长竞聘面试答辩题及参考答案

校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问：你安排教师工作应遵循哪些原则？ 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。5.激励表扬原则。 2问：校长如何创造条件促进教师实现发展？ 一、为教师提供健康、向上的工作环境。 如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。 充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。

三、为教师提供一切提高专业能力的条件。 如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。3问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？ 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。

措施： 1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者. 2阻止事态进一步扩大。 3收集事故信息，了解情况作出正确决定。 4决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。 5处理事故责任者. 6分析指清事故原因引以为械。 4问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、谈理想；普遍存在教育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑：

AutoCAD 工程师参考样题

课程设计 2013 AutoCAD 工程师参考样题 1)为了保证布局空间尺寸标注与模型空间的对象保持关联性，必须将系统变量 DIMASSOC 设置成多少 1 2 3 参考答案：3 2)下列哪一个选项不属于 solview 的命令参数？ UC S(U) 正交 (O) 辅 助(A) 立面 (E) 参考答案：4 3)在标注对象时：关联标注的打开和关闭是由哪一个系统变 量控制？assocdim assoconoff dimassoc assocupdate 参考答案：3 4)如图所示，左图中的“销连接”和“轴装配”，右图中“底座局部”和“全图”，分别代表什么？ 左图为 DWG 文件，右图为 DWF 文件 左图为模型空间，右图为布局 左图为模型视图，右图为图纸视图 左图为图纸视图，右图为模型视图 参考答案：3 5)关于发布、传递和归档图纸集的说法下列说法不正确的是： 可使用 CTRL 键从图纸选择中添加和删除项目不能直接修改图纸选择，而是要先激活图纸选择并进行修改既可以基于现有图形从头开始创建图纸集，也可以使用 图纸集样例作为样板进行创建以上说法均不正确参考答案：4

课程设计 Autodesk 2013 认证 6)相机的新增功能中,广角相机的镜头为多少? 50MM 35MM 16MM 6MM 参考答案：2 7)标准渲染预设中,哪个渲染质量是最好的? 草图质量 中等质量 高级质量 演示质 量参考答 案：4 8)渲染中,暗角和光源中的低频率变化,通过哪个途径可以减少或消除? 全局照明 集中采集 光源特性 以上都 可以参考 答案：2 9)在 Streering Wheels 控制盘中，单击动态观察选项，可以围绕轴心进行动态观察，动态观察的轴心使用鼠标加什么键盘可以调整？ S hift Ctrl Alt Tab 参考答案：2 10)三维十字光标中，下面哪个不是十字光标的标签？ X,Y,Z N,E,Z N,Y,Z 以上说法 均正确参考答 案：3 11)三维基础工作空间中不包括以下哪个选项卡 常用 实体 渲染 插入 参考答案：2

2018年初级会计实务真题及答案

一、单项选择题(本类题共24 小题，每小题1.5 分，共36 分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。请使用计算机鼠标在计算机答题界面上点击试题答案备选项前的按钮“〇”作答。) 1.某企业采用双倍余额递减法计算固定资产折旧。2016 年12 月购入一项固定资产，原价为200000 元，预计使用年限为5 年，预计净残值为4000 元，不考虑其他因素，2017 年该项固定资产应计提的折旧额为( )。 A.80000 B.65333 C.39200 D.78400 【答案】A 【解析】年折旧率=2/预计使用年限×100%=2/5×100%=40% 第一年应计提的折旧额=200 000×40%=80 000(元)第二年应计提的折旧额=(200 000-80 000)×40%=48 000(元)第三年应计提的折旧额=(200 000-80 000-48 000)×40%=28 800(元)第四、五年的年折旧额=[(200 000-80 000-48 000-28 800)-4 000]/2=19600(元)因为该固定资产是2016 年12 月购入的，当月增加的固定资产次月开始计提折旧，即从2017 年1 月份开始计提折旧，也就是第一个折旧年度和会计年度完全相同，因此2017 年折旧额为80 000 元，选项A 正确。 2.下列各项中,关于固定资产计提折旧的表述正确的是( )。 A.承租方经营租赁租入的房屋应计提折旧 B.提前报废的固定资产应补提折旧 C.已提足折旧继续使用的房屋应计提折旧 D.暂时闲置的库房应计提折旧 【答案】D 【解析】承租方经营租赁租入的房屋，出租方计提折旧，承租方不计提折旧，选项A 不正确;提前报废的固定资产无须补提折旧，选项B 不正确;已提足折旧仍继续使用的房屋无须计提折旧，选项C 不正确;暂时闲置的库房应计提折旧，选项D 正确。

小学数学答辩题参考标准

小学数学答辩题及参考答案 01 A、义务教育阶段数学课程的基本出发点是什么？ 答：基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。 B、数和数字有什么不同？答：用来记数的符号叫做数字。常用的数字有四种：阿拉伯数字、中国小写数字、中国大写数字、罗马数字。现在国际通用的数字是阿拉伯数字，他共有以下十个：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。数是由数字组成的。在用位置原则计数时数是有十个数字中的一个或几个根据位置原则排列起来，表示事物的个数或次序。数字是构成数的基础，配上其他一些数字符号，可以表示各种各样的数。 02 A、《标准》明确指出：学习数学不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循什么？ 答：更应遵循学生学习数学的心理规律，强调学生从已有的生活经验出发，让学生亲生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获的对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进一步的发展。 B、分析并解答下面的文字题 105减去78的差乘15，积是多少？ 答：可以从问题入手分析，要求“积是多少”就要知道两个因数，一个因数15，另一个因数是105减去78的差，所以现求差后求积，即：（105-78）×15 03 A、请你谈谈义务教育阶段的数学课程应突出体现什么？ 答：义务教育阶段的数学课程应突出的体现基础性、普及和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：……人人学有价值的数学；……人人都能活的必需的数学; ……不同的人在数学上得到不同的发展。 B、下面各题的商是几位数，确定上的位数有什么规律？ 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级（除数是一位数的除法）2016÷4 7035÷5 4543÷8 90180÷9 答：上面各题的商依次是三位数、四位数、三位数、五位数。根据除法法则可找出如下规律：一位数除多位数，如果被除数的前一位小于除数，那么商的位数就比被除数少一。如果被除数的前一位大于或等于除数，那么商的位数就和被除数同样多。 04 A、《数学课程标准》在学生的数学学习内容上有何要求？ 答：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现方式应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习要求。 B、根据下面的文字题，从下面各式中选出正确算式，并将其余的算式正确的叙述出来。 252与173的和乘以8，再除以2，商是多少？（1）（252+173）×（8÷2）（2）（252+173×8）÷2（3）（252+173）×8÷2（4）252+173×8÷2 答：（3）式正确（1）式：252与173的和乘以8除以2的商，积是多少？（2）式：252加上173乘以8的积，再除以2，商是多少？（3）式：252加上173乘以8除以2，和是多少？ 05 A、《数学课程标准》在学生学习数学的方式上有何？除尽 答：有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式不同，学生的数

ACAA认证电子出版师参考样题

ACAA认证电子出版师参考样题 1)描边调板中“斜接限制”的默认值是多少: 1、6 2、5 3、4 4、3 参考答案：3 2)当使用InDesign输出带有超链接的PDF文档后，浏览PDF文档，会发现没有办法转到相关链 接，是因为在导出为PDF文件时没有选择（）选项。 1、常规－页面－跨页 2、常规－选项－嵌入页面缩略图 3、常规－包含－交互式元素 4、常规－包含－超链接 参考答案：4 3)目前PDF格式在越来越多的出版领域被广泛利用，PDF文件格式的中文名称叫做（），PDF文 件可以将文字、字型、格式、颜色及独立于设备和分辨率的图形图像等封装在一个文件中，PDF文件还可以包含超文本链接、声音和动态影像等电子信息，支持特长文件，集成度和安全可靠性都较高。 1、EPS格式

2、便携式文档格式 3、纯文本格式 4、多信息文本格式 参考答案：2 4)在InDesign中支持三种类型的超链接目标，分别是URL、（）、文本锚点。 1、字体 2、段落 3、主页 4、文档页面 参考答案：4 5)下列有关页面调板的描述，哪些是错误的： 1、在页面调板中显示了文档的所有主页和文档页面 2、默认情况下，页面调板分为上下两部分，上部分为主页，下部分为文档页 3、可以通过页面调板来改变文档页的前后顺序 4、可以通过页面调板来删除所有的主页和文档页 参考答案：4 6)下列关于将链接的图片文件嵌入的说法正确地是： 1、在链接调板弹出菜单中选择“嵌入文件”命令 3、在置入图片时可在置入对话框中进行相关设定，直接将图片嵌入 4、在链接信息对话框中进行嵌入设定

参考答案：1 7)在字符调板中包含了多种文字规格的设定，下列哪些选项可以在字符调板中设定： 1、字体大小 2、行距 3、缩进 4、字符间距 参考答案：1,2,4 8)InDesign的主要功能是： 1、处理图像 2、绘制图形 3、专业排版 4、制作动画 参考答案：3 9)什么情况下使用专色: 1、当印刷色无法重现某些颜色时 2、当颜色的准确度不关键时 3、希望降低成本 4、使用非PostScript打印机打印 参考答案：1 10)创建一个发布在Web上的文件应该选择什么色彩模式为最佳：1、CMYK

2018年初级会计实务试题2510

2018年初级会计实务试题 多选题 1、下列各项金融资产中，期末应当按照公允价值计量的有()。 A．划分为可供出售的债权性投资 B．划分为交易性的权益工具投资 C．划分为持有至到期的债权性投资 D．划分为可供出售的权益工具投资 多选题 2、企业处置长期股权投资时，正确的处理方法有()。 A．处置长期股权投资，其账面价值与实际取得价款的差额，应当计入投资收益B．处置长期股权投资，其账面价值与实际取得价款的差额，应当计入营业外收入 C．采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动而计入所有者权益的，处置该项投资时应当将原计入所有者权益的部分按相应比例转入投资收益 D．采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动而计入所有者权益的，处置该项投资时应当将原计入所有者权益的部分按相应比例转入营业外收入 E．处置长期股权投资时，该项长期股权投资计提的减值准备也应按照处置比例来结转 单选题 3、甲、乙、丙三个公司均为上市公司，有关资料如下： 1．丙公司20×7年1月1日股东权益有关账户的贷方余额为：“股本”账户为100000000元，“资本公积”账户为8000000元，“盈余公积”账户为8000000元，“利润分配――未分配利润”账户为4000000元。 20×7年12月10日，丙公司因可供出售金融资产增加资本公积600000元。20×7年度丙公司累计实现净利润14000000元，其中1～3月份实现净利润2000000元，4～9月份实现净利润6000000元。 20×7年12月31日，丙公司可流通股股票的每股市价为4.13元。

2017年两会精神考试参考题库多选

54、健全完善（）各环节标准体系，推进“三通一标”向各电压等级延伸覆盖。 A: 规划可研 B: 设计建设 C: 物资采购 D: 运维检修 E: 人力资源 标准答案: ABCD 55、要以（）等为重点，发展混合所有制，放大国有资本功能。 A: 抽水蓄能电站建设 B: 电动汽车制造 C: 产业和金融单位 D: 增量配电投资业务放开 标准答案: ACD 56、习近平总书记对国有企业领导人员提出的（）20字要求，是公司各级领导干部的努力方向，要主动践行，抓好班子、带好队伍、管好自己，做“忠诚、干净、担当”的好干部。 A: 对党忠诚 B: 勇于创新 C: 治企有方 D: 兴企有为 E: 清正廉洁 标准答案: ABCDE 57、落实公司《关于强化本质安全的决定》，把（）作为硬约束，明确具体任务，强化监督考核，确保各项措施落实到位。 A: 统一标准 B: 执行制度 C: 治理隐患 D: 严控风险 标准答案: ABCD 58、强化协同监督，完善（）等专业一体化协同监督机制。 A: 纪检监察 B: 审计 C: 财务 D: 党群 E: 法律 标准答案: ABCE 59、金融要强化资本运作，在（）方面取得实质突破。 A: 引进战略投资者 B: 发展互联网金融 C: 上市 D: 收购金融企业 标准答案: ABC 60、加强物资全流程管控，切实解决（）等不规范问题。 A: 应招未招 B: 未核先招

C: 账实不符 D: 以次充好 标准答案: ABC 61、加强资产运行状态全过程监测，开展（）情况分析，优化资产运营策略，建立退出退役设备跨区域调配机制。 A: 设备质量 B: 采购成本 C: 运维成本 D: 使用寿命 标准答案: BCD 62、提高快速响应客户需求能力，研究整合（）等力量，试点建立集营配调资源调动和业务运转于一体的供电服务指挥平台。 A: 输变配运行协调 B: 配电网运行协调 C: 设备抢修 D: 95598工单接派 E: 服务值班 标准答案: BCDE 63、深化“互联网+营销服务”，按照（）的要求，整合“掌上电力”APP、“电e宝”、95598网站及在线客服资源，提高移动服务便捷性、可靠性。 A: 明确定位 B: 功能融合 C: 赢得发展 D: 运维统一 E: 数据集中 标准答案: ABDE 64、认真落实《中国制造2025》，聚焦高端装备和（）等战略性新兴产业，深化重组整合，优化业务布局，努力打造高品质电工装备知名品牌。 A: 电动汽车 B: 节能环保 C: 低碳经济 D: 信息通信 标准答案: BCD 65、公司深入研究改革重大问题，在（）等方面促进形成重要共识。 A: 输配电价改革 B: 电力市场交易机构组建 C: 售电侧和增量配电投资业务放开 D: 《电力法》修订 标准答案: ABCD 66、中央经济工作会议明确要坚持稳中求进工作总基调，适应把握引领经济发展新常态，以推进供给侧结构性改革为主线，全面做好（）各项工作。 A: 稳增长 B: 促改革 C: 调结构

小学数学答辩题及参考答案

小学数学答辩题及参考答案 1、义务教育阶段数学课程的基本出发点是什么？ 答：基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。 2、数和数字有什么不同？ 答：用来记数的符号叫做数字。常用的数字有四种：阿拉伯数字、中国小写数字、中国大写数字、罗马数字。现在国际通用的数字是阿拉伯数字，他共有以下十个：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。数是由数字组成的。在用位置原则计数时数是有十个数字中的一个或几个根据位置原则排列起来，表示事物的个数或次序。数字是构成数的基础，配上其他一些数字符号，可以表示各种各样的数。 3、《标准》明确指出：学习数学不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循什么？ 答：更应遵循学生学习数学的心理规律，强调学生从已有的生活经验出发，让学生亲生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获的对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进一步的发展。 4、分析并解答下面的文字题：105减去78的差乘15，积是多少？ 答：可以从问题入手分析，要求“积是多少”就要知道两个因数，一个因数15，另一个因数是105减去78的差，所以现求差后求积，即：（105-78）×15 5、请你谈谈义务教育阶段的数学课程应突出体现什么？ 答：义务教育阶段的数学课程应突出的体现基础性、普及和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能活的必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。 6、下面各题的商是几位数，确定上的位数有什么规律？ （除数是一位数的除法）2016÷4 7035÷5 4543÷8 90180÷9 答：上面各题的商依次是三位数、四位数、三位数、五位数。根据除法法则可找出如下规律：一位数除多位数，如果被除数的前一位小于除数，那么商的位数就比被除数少一。如果被除数的前一位大于或等于除数，那么商的位数就和被除数同样多。 7、《数学课程标准》在学生的数学学习内容上有何要求？ 答：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现方式应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习要求。 8、根据下面的文字题，从下面各式中选出正确算式，并将其余的算式正确的叙述出来。 252与173的和乘以8，再除以2，商是多少？（1）（252+173）×（8÷2） （2）（252+173×8）÷2（3）（252+173）×8÷2（4）252+173×8÷2 答：（3）式正确 （1）式：252与173的和乘以8除以2的商，积是多少？ （2）式：252加上173乘以8的积，再除以2，商是多少？ （3）式：252加上173乘以8除以2，和是多少？ 9、《数学课程标准》在学生学习数学的方式上有何？ 答：有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 10、举例说明整除和除尽有什么关系？ 答：整除一定是除尽，而除尽不一定是整除。如：8÷4=2 说8能被4整除 2÷0.2=10 因为0.2是小数，不是自然数，只能说2能被0.2除尽，或0.2能除尽2，不能说整除。11、《标准》要求对数学学习的评价要关注些什么？ 答：对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们的学习过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度。帮助学生认识自我、建立信心。 12、“整数改写成小数，只要在小数后面添写0就行了。”这种说法对不对？为什么？

高考考试说明中的参考样题

高考考试说明中的参考样题 ．下列说法正确的是( ) ．外界对气体做功，气体的内能一定增大 ．气体从外界吸收热量，气体的内能一定增大 ．气体的温度越低，气体分子无规则运动的平均动能越大 ．气体的温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大 、假如全世界亿人同时数水的分子个数，每人每小时可以数个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近（阿伏加德罗常数取×－）( ) ．年．千年 ．万年．千万年 、做布朗运动实验，得到某个观测记录如图。图中记录的是( ) ．分子无规则运动的情况 ．某个微粒做布朗运动的轨迹 ．某个微粒做布朗运动的速度——时间图线 ．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线 ．已知一束可见光是由、、三种单色光组成的。检测发现三种单色光中，、两种色光的频率都大于色光；色光能使某金属发生光电效应，而色光不能使该金属发生光电效应。那么，光束通过三棱镜的情况是( ) 、下列说法正确的是( ) ．用分光镜观测光谱是利用光折射时的色散现象 ．用光机透视人体是利用光电效应 ．光导纤维传输信号是利用光的干涉现象 ．门镜可以扩大视野是利用光的衍射现象 、下列现象中，与原子核内部变化有关的是( ) ． 粒子散射现象．天然放射现象 ．光电效应现象．原子发光现象 、.目前核电站利用的核反应是( ) ．裂变，核燃料为铀。聚变，核燃料为铀 ．裂变，核燃料为氘。聚变，核燃料为氘

、太阳因核聚变释放出巨大的能量，同时其质量不断减少。太阳每秒钟辐射出的能量约为４×Ｊ，根据爱因斯坦质能方程，太阳每秒钟减少的质量最接近( ) Ａ．Ｋｇ Ｂ．Ｋｇ Ｃ．Ｋｇ Ｄ．Ｋｇ 、.木块、分别重和，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为，夹在、之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数为，系统置于水平地面上静止不动，现用＝的水平拉力作用在木块上，如图所示，力作用后( ) ．木块所受摩擦力大小是 ．木块所受摩擦力大小是 ．木块所受摩擦力大小是 ．木块所受摩擦力大小是 ．图示为高速摄影机拍摄的子弹穿透苹果瞬间的照片，该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的%2~%1。已知子弹飞行速度约为s m /500， 由此可估算出这幅照片的曝光时间最接 近( ) ．s 310- ．s 610- ．s 910- ．s 1210- 、一人看到闪电后又听到雷声。已知空气中的声速约为 －，光速为×，于是他用除以很快估算出闪电发生位置 到他的距离为。根据你所学的物理知识可以判断( ) 这种估算方法是错误的，不可采用 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离 这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 即使声速增大倍以上，本题的估算结果依然正确 .关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是( ) .分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颖卫星，不可能具有相同的周期 .沿椭圆轨道运行的一颖卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率 .在赤道上空运行的两颖地球同步卫星.它们的轨道半径有可能不同 .沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合 ．如图所示的单摆，摆球向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球发生碰撞，并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前球摆动的最高点与最低点的高度差为，摆动的周期为，球质量是球质量的倍。碰撞前球在最低点的速度是球速度的一半。则碰撞后( ) ．摆动的周期为T 6 5 ．摆动的周期为 T 56 ．摆球的最高点与最低点的高度差为h 3.0 ．摆球的最高点与最低点的高度差为h 25.0 、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳 绑在踝关节等处，从几十高处跳下的一种极

2018初级会计实务考试真题.docx

2017 年初级会计实务考试真题 一、单项选择题（本类题共 24 小题，每小题 1.5 分，共 36 分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。请使用计算机鼠标在计算机答题界面上点击试题答案备选选项前的按钮“○”作答） 1.下列不确认为企业资产的是（）。 A. 已经过期，腐烂变质的存货 B.融资租入的固定资产 C. 机器设备 D. 专利权 是（2.下列各项中，取得或者制造某项财产物资时所实际支付的现金或者现金等价物 ）计量属性。 A. 历史成本 B.重置成本 C. 可变现净值 D. 公允价值 ,说的3.甲公司从证券市场购入乙公司股票50000 股，划分为交易性金融资产。甲公司为此支 付价款 105 万元，其中包含已宣告但尚未发放的现金股利1万元，另支付相关交易费用0.5 万元（不考虑增值税），不考虑其他因素，甲公司该投资的入账金额为（）万元。(改编) A.104 B.105.5 C.105 D.104.5 4.下列各项中，关于产品成本计算品种法的表述正确的是（）。 A.成本计算期与财务报告期不一致 C.以产品批别作为成本计算对象 D.广泛适用于小批或单件生产的企业 5.某企业对生产设备进行改良，发生资本化支出共计值为 10 万元，该设备原价为500 万元，已计提折旧良后的入账价值为（）万元。 45 万元，被替换旧部件的账面价300 万元，不考虑其他因素。该设备改 A.245 B.235 C.200 D.190 6.下列各项中，应计入营业外支出的是（）。 A.合同违约金 C.出租无形资产的摊销额 D.广告宣传费 7.企业未设置“预付账款”科目，发生预付货款业务时应借记的会计科目是（）。 A.预收账款

天津港招聘试题样题

天津港基础知识考试大纲 “基础知识考试”是通过计算机对应聘者进行的综合素质能力测评，通过给出的试题，重点考核应聘者的综合能力水平和反应速度。试题知识覆盖文学、历史学、理学、工学、管理学、哲学、经济学、法学、教育学等门类。 “基础知识考试”实行一人一卷，每名应聘者的试题是由计算机在试题库中随机抽取形成的。试题是由五部分组成，包括语言知识能力测试、英语运用能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、公共知识能力测试。 语言知识能力测试，旨在以语文为工具，测试应聘者的知识积累与语言表达能力。通过应聘者对字、词、句的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。 英语运用能力测试，旨在考察应聘者所具备的实际英语水平、英语阅读能力和运用英语的能力。通过英语词汇量、语法、阅读、理解、日常习语等形式的测试，了解应聘者使用英语的综合能力。 数学基础能力测试，旨在考察应聘者所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察应聘者逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

逻辑推理能力测试，旨在考察应聘者掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。 公共知识能力测试，旨在考察应聘者对基本知识的应知应会程度以及运用基本知识进行分析判断的基本能力。包括政治、哲学、法律、经济、管理等方面知识。 试题均采用客观选择题，答题形式为四选一型的单项选择题，考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，错选或漏选均不得分。应聘者的试题由50道题组成，分为五个部分，语言知识能力测试10题，英语运用能力测试10题、数学基础能力测试10题、逻辑推理能力测试10题、公共知识能力测试10题。试题满分为100分，每题2分。“基础知识考试”的时间为40分钟，每部分不单独计时。 大学生招聘基础考试样题 1、下列词语中注音都正确的一组是 ( ) A．纰(pī)漏同仇敌忾(kài) 审时度(duó)势强(qiáng)词夺理 B．笑靥(yàn) 暴殄(tiǎn)天物虚与委蛇(yí) 间(jiàn)不容发

答辩参考题

一、答辩参考题 1、整体式钢筋混凝土楼盖有哪几种类型？ 2、什么是单向板？什么是双向板？它们的变形和受力各有什么特点？ 3、什么是单向板肋形楼盖和双向板肋形楼盖？两种楼盖的荷载传递路线有何不同？ 4、整体式肋形楼盖在结构布置时应注意哪些问题？ 5、单向板肋楼盖按弹性理论计算时，板、次梁、主梁的计算简图如何确定？ 6、单向板肋楼盖按弹性理论时，为什么要进行荷载最不利组合？荷载最不利组合的原则是什么？ 7、用弹性理论计算单向板的形楼盖中的连续板和次梁时，为什么要用折算荷载代替计算荷载？如何折算？ 8、什么叫塑性铰？塑性铰和理想铰有什么不同？ 9、塑性内力重分布的概念是什么？ 10、什么叫弯矩调幅？多跨连续梁、板考虑塑性内力重分布计算截面配筋时，为什么对塑性铰截面要限0.35？ 11、哪些结构不宜考虑塑性内办重分布计算其内力，为什么？ 12、用弹性法计算单向板肋梁楼盖时，对板和次梁为什么要采用折算荷载？ 13、什么是超静定结构的塑性内力重分布？塑性内力重分布可分为哪两个阶段？塑性内力重分布与塑性铰截面的转动能力有何关系？ 14、整体式单向板肋梁楼盖中，板、次梁和主梁的经济跨度各为多少？ 网络版本 土木工程学院土木工程专业建筑工程方向2007届毕业设计答辩部分习题 1、框-剪结构中，剪力墙布置的一般原则是什么？ 2、影响混凝土强度的主要因素有哪些？我国规范如何确定混凝土强度等级的？ 3、按实用计算法进行连续双向板设计时为什么要将活荷载分解成对称和反对称两种情况？当计算支座弯矩时是怎样处理的？为什么？ 4、为了增强钢筋和混凝土之间的粘结锚固能力，可以采用哪些措施？ 5、基础工程设计的原则是什么？ 6、钢筋混凝土构件之间为什么不能设计成超筋构件、少筋构件？设计中怎样避免之？ 7、试述多层及高层房屋结构布置原则。 8、在框架结构中，为什么梁端、柱端、结点、以及角柱、短柱的震害比较突出？ 9、高层建筑结构有哪几种主要体系？简述各自的优缺点。p208 #10、连续板、梁跨中和支座截面弯矩及支座截面剪力的最不利荷载布置原则是什么？ 11、整浇式和板式楼梯的板或梁，以及平台梁的计算有何异同？配筋构造应注意哪些问题？ 12、何谓地基承载力？地基的破坏类型有哪几种，各有何特征？

uto工程师参考样题完整版

u t o工程师参考样题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

Autodesk AutoCAD2015 工程师参考样题 1) 可以使用“创建布局”向导创建新布局。向导会提示有关布局设置的信息，其中不包括下列哪项？ 1.新布局的名称 2.布局要使用的图纸尺寸 3.工具栏 4.布局中视口配置 的位置参考答案：3 2)下面对视口的说法哪个不正确的？ 1.在布局中所有视口都是浮动的。 2.在模型空间所有视口都是固定的。 3.布局中的视口可以显示不同文件中的模型视图。 4.模型空间中的视口可以显示模型的 不同部份。参考答案：3 3)关于在布局空间中的尺寸标注，说法不正确的是？ 1.可以通过选择模型空间对象在图纸空间创建标注 2.图纸空间标注和模型空间对象之间没有关联性 3.使用关联标注在图纸空间中标注模型空间对象时，将根据每个视口的显示比 例自动调整标注值 4.对于非关联标注，必须手动设置 DIMLFAC 参考答案：2 4)现有 A、B、C 三个文件，A 参照了 B 的文件，B 参照了 C 的文件，现要求在 A 文件中看不 到C 的文件内容，请问 A、B、C 三个文件的关系是怎样的？ 到 1. A 与 B 是附加关系，B 与 C 是附加关系。 2. A 与 B 肯定是附加关系，B 与 C 是覆盖关系。 3. A 与 B 是覆盖关系，B 与 C 是附加关系。 4. A 与 B 可以是覆盖也可以是附加关系，但 B 与 C 肯定是覆盖关系。参考答案：4 5)三维十字光标中，下面哪个不是十字光标的标签？ 1.X,Y,Z 2.N,E,Z 3.N,Y,Z 4.以上说法均正确 参考答案：3

2018年初级会计实务考试_初级会计职称-模拟考试题库考题第四十四卷

一、单项选择题（本类题共24小题，每小题1.5分，共36分，每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分） 1.下列各项中，关于现金清查结果的会计处理表述不正确的是( )。 A.应支付给有关人员的现金溢余，计入其他应付款 B.应由责任人赔偿的现金短缺，计入其他应收款 C.无法查明原因的现金溢余，按管理权限报经批准后计入营业外收入 D.无法查明原因的现金短缺，按管理权限报经批准后计入营业外支出 2.2014年5月某企业发生如下经济业务：确认行政管理人员薪酬60万元，业务招待费10万元，支付展览费30万元，违约金5万元。不考虑其他因素，该企业5月份应确认的管理费用为( )万元。 A.100 B.65 C.60 D.70 3.下列各项中，不应计入营业外支出的是( )。 A.捐建希望小学支出 B.税收罚款支出

C.诉讼案件败诉支付的赔偿费 D.产品保修发生的维修费 4.下列各项中，应计入废品损失的是( )。 A.可修复废品的修复费用 B.产品入库后因保管不善发生的变质净损失 C.可修复废品返修前发生的生产费用 D.实行“三包”企业的产品出售后发现的废品 5.2014年6月1日，甲公司以每股14元的价格购入乙公司同日发行的股票10万股，确认为交易性金融资产。2014年6月30日，乙公司股票的市价为每股15万元。则6月30日甲公司会计处理结果正确的是( )。 A.“交易性金融资产”科目借方增加10万元 B.“投资收益”科目贷方增加10万元 C.“公允价值变动损益”科目借方增加10万元 D.“资产减值损失”科目贷方增加10万元 6.2014年4月5日，甲公司从证券市场购入乙公司发行的股票500万股，确认为可供出售金融资产，支付价款890万元(其中包含已宣告但尚未发放的现金股利80万元)，另支付交易费用2万元。5月10日，收到乙公司发放的现金股利

最新毕业答辩问题及参考答案

毕业论文答辩问题归纳 1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？ 本文通过学术论文的方式进行 主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理 系统分析 并运用所学经济学原理以及分析手段 对如何结合自身优势 借鉴国内外先进模式以及经验 对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析 对其成功经验进行提炼 并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法 2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括 旅游产业已成为平度地区新的经济增长点 其发展速度惊人 收益率高 但是在平度市旅游产业飞速发展的背后 我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素 研究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策 有利于我们充分发挥平度市的综合优势 更好的发展旅游产业 3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 近年来 旅游产业成为平度地区新的经济增长点 其发展速度惊人 收益率高 但是在平度市旅游产业飞速发展的背后 我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素 研究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策 有利于我们充分发挥平度市的综合优势 更好的发展旅游产业 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？ 现状分析、提出问题并进行针对性的解决 5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做 结果又会怎样？ 阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展

进而放缓地区的经济发展速度 6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？ 为论文的主体框架提供理论依据 框架直接反应理论的理论概念 主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学 7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？ 质性研究方法的基本问题 包括什么是质性数据 质性方法与量化方法的联系与区别 质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义 8、经过你的研究 你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？ 首先我必须正面诠释我的论文性质 作为一篇本科学士毕业论文 我确实用心完成了我的学习任务 但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用 它还是浅显、不成熟的 其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板 但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充 正面：通过社会调查和资料查阅 分析现状 针对性的提出问题并解决问题 负面：理论性过强 实际运用性有待于商榷 实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进 9、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？ 社会角度 社会素材与产业数据的收集来源社会 10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究 但在这个点的集合上又是面的研究 涉及旅游产业的各个方面 综合因素及利弊端 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？

最新参考试题及参考答案

参考试题及参考答案或提示 一、单项选择题 （）1、在埃里克森心理社会发展期理论中，对年龄及其所对应的发展危机的判断，不正确是。 A、0~1岁发展危机为信任对不信任 B、1~3岁发展危机为自主行动对羞怯怀疑 C、3~6岁发展危机为自动自发对退缩愧疚 D、青春期发展危机为友爱亲密对孤僻疏离（）2、下列选项属于发展性辅导的特点有。 A、辅导对象是在适应方面发生困难的正常人 B、引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能 C、强调教育的原则 D、主要解决的问题是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突 （）3、下列关于心理健康的描述正确的是。 A、心理健康不包括道德伦理标准。 B、心理健康和生理健康有紧密的联系，身体健康的人一定心理健康。 C、是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准。 D、心理健康是绝对的，可以由心理量表测验得出。 （）4、学校心理辅导工作者最根本的道德要求是。 A、热爱当事人 B、热爱心理辅导工作 C、遵守心理辅导道德规范 D、不谋私利（）5、学校心理辅导的最终目标是。 A、提高学生的心理素质 B、帮助学生认识自我，悦纳自我 C、促进学生人格的健全发展 D、帮助学生克服心理障碍 （）6、下列有关心理辅导的描述，判断错误的是。 A、辅导是一种双边互动的人际关系 B、辅导主要通过规范与劝说，将价值观传授给学生 C、辅导是一个讨论和同理的过程 D、辅导是一种理念、态度和精神 （）7、下列关于团体辅导的功能，不正确的判断是。 A、发展性功能 B、预防性功能 C、教育性功能 D、矫治性功能 （）8、心理辅导活动课与小组团体辅导的区别不包括。 A、它们所属的基本范畴不同 B、团体成员的组合结构不同 C、团体活动所享有的时空条件不同 D、辅导过程中辅导教师关注的焦点不同

2018年初级会计实务试题806

2018 年初级会计实务试题 单选题 1、M 公司以A 材料换入N 公司持有甲公司20%殳份的长期股权投资，该原材料的 账面原价是 500万元，已计提的存货跌价准备为 150万元，公允价值为 360万元， 增值税税率为 17%；长期股权投资的账面余额为 480万元，计提的长期股权投资 减值准备为60万元，公允价值为410万元，同时N 公司向M 公司支付补价11.2 万元。假定该非货币性资产交换具有商业实质， 则N 公司换入原材料的入账价值 为 () 万元。 A . 单选题 2、下列有关表述中，正确的是 () 。 A. 少数股东权益在合并资产负债表中无需单独列示 B. 少数股东权益在合并资产负债表中作为负债单独列示 C. 少数股东权益在合并资产负债表中作为所有者权益单独列示 D. 少数股东权益在合并资产负债表中的负债和所有者权益项目中单独列示 简答题 3、甲公司和乙公司20X8年度和20X9年度发生的有关交易或事项如下： (1) 20 X8年甲公司销售收入为1000万元。甲公司的产品质量保证条款规定：产 品售出后一年内， 如发生正常质量问题， 甲公司将免费负责修理。 根据以往的经 验，如果出现较小的质量问题，则须发生的修理费为销售收入的 1%；而如果出 现较大的质量问题，则须发生的修理费为销售收入的 2%。据预测，本年度已售 产品中，估计有 80%不会发生质量问题，有 15%将发生较小质量问题，有 5%将发 生较大质量问题。 (2) 20 X8年1月，甲公司需购置一台环保生产设备，预计价款为 1000万元，因 资金不足，按相关规定向有关部门提出补助 360万元的申请。 20X8 年2月 15 日，政府批准了甲公司的申请并拨付甲公司 360万元财政拨款(同日到账)o20X8 年 3 月 31 日，甲公司购入环保设备，实际成本为 1200万元，使用寿命 5 年，采 用直线法计提折旧，无残值，该设备无需安装，购入当天达到预定可使用状态。 421.2 B ． C ． 370 420 360

2019成人高考医学综合考试模拟试题及答案四

2019成人高考医学综合考试模拟试题及答案四 2019年成人高考医学综合考试模拟试题及答案四 满分：150分时间：150分钟 一、A型题：1～84小题，每小题1.25分。共105分。在每个小题给出的 A、B、C、D、E五个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.胸骨角 ( ) A.两侧平对第2肋间隙 B.是两侧肋弓形成的夹角 C.两侧平对第3肋 D.位于胸骨体和剑突交界处 E.两侧平对第2肋 2.肋骨 ( ) A.属于长骨 B.第2肋平对胸骨角 C.内面上缘有肋沟 D.前端与胸骨构成关节 E.肋头与横突肋凹构成关节 3.肘关节 ( ) A.包括肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节 B.包括肱尺关节、肱桡关节和桡尺远侧关节 C.能够实行屈、伸、收、展运动

D.以上各个关节具有各自独立的关节囊 E.以上都不准确 4.膝关节前交叉韧带的作用是 ( ) A.限制胫骨外旋 B.限制胫骨向后移动 C.限制后交叉韧带过度紧张 D.限制胫骨向前移动 E.限制膝关节过伸 5.斜角肌 ( ) A.起自颈椎椎体前面 B.前、中斜角肌止于第l肋 C.锁骨下动脉位于前斜角肌表面 D.前、中、后斜角肌间形成斜角肌间隙 E.以上都不准确 6.关于臀大肌的说法，下列选项错误的是 ( ) A.经髋关节后方 B.可使髋关节后伸和旋外 C.止于股骨的大转子 D.起自髂骨翼外面和骶骨的背面 E.纤维行向外下方 7.咽 ( )

A.是上窄下宽的肌性管道 B.咽鼓管咽口位于口咽部 C.分为鼻咽、口咽和喉咽三部 D.向下至第6颈椎下缘续气管 E.以上都不准确 8.对肛管内结构的描述，下列选项错误的是 ( ) A.齿状线是肛门内、外括约肌的分界线 B.相邻两肛柱下端有半月形的黏膜皱襞，称肛瓣 C.肛瓣的边缘与肛柱的下端共同围成齿状线 D.齿状线下方有宽约1cm的环形区，称肛梳或痔环 E.肛管上段内面的纵行黏膜皱襞称肛柱 9.呼吸系统 ( ) A.肺由肺泡所组成 B.鼻、咽、喉、气管属上呼吸道 C.主支气管及其在肺内的分支称下呼吸道 D.其功能仅是实行气体交换 E.以上都不准确 10.对右主支气管的描述，下列选项错误的是 ( ) A.较左主支气管垂直 B.比左主支气管长 C.构造与气管类似

2020年校长竞聘面试精选答辩题及参考答案

2020年校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问：你安排教师工作应遵循哪些原则？ 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。5.激励表扬原则。 2问：校长如何创造条件促进教师实现发展？ 一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。 三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 3问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？ 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。 措施：1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态进一步扩大。3收集事故信息，了解情况作出正确决定。4

决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。5处理事故责任者.6分析指清事故原因引以为械。 4问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、谈理想；普遍存在教育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑： 1、继续提高教师的社会地位和物质待遇。 只有肯定教师劳动的作用，确立教师职业在社会各行各业中的优越地位时，才会激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，这是制约师德水平整体提高的决定因素。 2、深化教育改革是师德建设的关键途径。 健全适应市场经济条件下当代中国实际的教育部门的人事、考核、分配、奖惩制度，形成对教师行为有效的激励和约束机制。这是目前师德建设乃至整个中国教育走向现代化的关键所在。 （1）改革旧的人事制度。要废除教师职业终身制。制定实施“进行来，留得住，出得去”用人制度，建立招聘机制，使教师队伍不断得到优秀分子的补充。疏通不适合教师职业，特别是缺乏教师职业道德者送出教育单位的渠道。只有废除教师职业终身制，才能从人员素质上保证教师队伍的质量，警诫不守师德者改弦易辙，激励教师正确处理个人与国家利益的关系。